2023年給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字(十篇)

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2023年給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字(十篇)
時(shí)間:2023-01-13 14:45:18     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇一

在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:

一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:

一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

從上就是我的提議,望校長(zhǎng)采納。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇二

敬愛的校長(zhǎng):

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,x年來,我受到了母校的培育,出于對(duì)母校的感激,也為了是十x小更受大眾的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校對(duì)圖書館進(jìn)行管理和改善。近幾年,學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的知識(shí),開拓視野??墒菆D書館近一半的書破爛殘舊,大家閱讀的空間太少,只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館,我向您提出如下建議:

首先,派同學(xué)把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜,減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌,使大家可以幾個(gè)同學(xué)圍在一起交流閱讀。

其次,把一些沒有用的書籍清理掉,并把破爛的書補(bǔ)好。書籍要分類存放,以便同學(xué)們查閱。此外,學(xué)校要定期派人來清理舊書,修補(bǔ)破書,購進(jìn)一批大家感興趣的新書。

第三,給書本貼好條碼,并給同學(xué)們辦理每張為期兩個(gè)月的圖書借閱證??梢宰屚瑢W(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。

第四,建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生,以保證圖書館的舒適度。

第五,不要把圖書館作為午休室。中午午休后,大家的被子都堆放在圖書館,阻礙了同學(xué)們閱讀。

第x,建議圖書館在放學(xué)時(shí)間向同學(xué)們開放。這樣一來,一些放學(xué)后留校等家長(zhǎng)的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場(chǎng)打打鬧鬧,而是到圖書館安靜地看書,做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的安全,又便于管理,這項(xiàng)工作可以由老師們輪流負(fù)責(zé)。同時(shí),一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。

另外,可以讓各班的班主任在班會(huì)課上教育并鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書,愛惜書本,學(xué)到更多的知識(shí)。

以上是我的建議,希望您考慮采納。

建議人:xxx

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇三

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)便、愉快??墒?,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:

1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您理解我提的提議吧!

最終,祝您:身體健康!工作順利!

提議人:xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇四

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

十一月是迎接冬天的時(shí)間。近日的風(fēng)越來越大,大的同時(shí)天氣也開始逐漸變冷,行人都穿上皮毛大衣?,F(xiàn)在到冬天若還是沒有一場(chǎng)遇見美好的旅行,就只能再等一年了。

我還記得前幾年,我去云頂草上公園,看到了美麗的風(fēng)景。

云霧繚繞在大山上,不斷環(huán)繞著,環(huán)環(huán)相套,好似一個(gè)羅盤。

我們從小路出發(fā),一路上,一直有黃色的蒿草和一些沒發(fā)黃的青草。車后,卷起層層黃煙。

到了山腳,只見一個(gè)直通云霄的大山屹立在我面前,他像盤古一樣頭頂著天,腳踏著大地。

我走到山頂,仿佛置身于那九天之上,周圍仙氣飄飄。山頂上隨處可見大片大片的花兒,稀罕的花一個(gè)也沒有,但是常見的花每個(gè)都有。在這兒傳說有一個(gè)“花象”。遠(yuǎn)處看,看似有一只身上開滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看,才發(fā)現(xiàn),大象是由成千上萬的花形成的。

多姿多彩的大自然風(fēng)光,卻也掩不住人文風(fēng)光的典雅。在一側(cè),有半畝竹林和半畝楓樹,里面有一個(gè)茶坊,茶坊里頭有零星幾個(gè)茶藝師在制茶,一舉一動(dòng),盡顯風(fēng)雅。

校長(zhǎng),希望您能給我們一個(gè)珍貴秋游機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

學(xué)生黃xx

20xx年11月20日

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇五

尊敬的校長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

3.有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動(dòng)起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭。

2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?!边@一點(diǎn)。

3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

讓我們攜起手來,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議人:

日期:

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇六

尊敬的校長(zhǎng):

您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所圖書室。

使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的.不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。

并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

祝學(xué)校蓬勃發(fā)展

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇七

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年裡,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園裡的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后乾淨(jìng)了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠採納。

20xx年3月16日

六年級(jí):xxx

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇八

敬愛的校長(zhǎng):

你好!

我是來自我校x年級(jí)x班的學(xué)生xx,在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí)??墒菍W(xué)校內(nèi)外總是有一些不好的行為,在我即將離開我親愛的母校之前,我要向您提出一點(diǎn)建議。

我們學(xué)校的外面,有許多家長(zhǎng)堵在門口等孩子;我校的學(xué)生又往外擠找家長(zhǎng);還有一些小販在發(fā)傳單使,學(xué)校門口亂成了一鍋粥。導(dǎo)致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生;我們校園內(nèi)外總有垃圾,到處可見的三無食品的包裝,滿地的廣告,塑料瓶和廢紙。

1、可以多派幾個(gè)保安在校門口,拉起警戒線把家長(zhǎng)疏散開給學(xué)生出一條通道。

2、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通,讓他們最好不要在學(xué)校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學(xué)說最好不要接傳單,如果接了不要亂扔,扔在垃圾桶內(nèi)。

3、在學(xué)校內(nèi)外貼幾個(gè)愛護(hù)環(huán)境的警示牌,給同學(xué)們上一些愛護(hù)環(huán)境的課,讓同學(xué)們知道愛護(hù)環(huán)境是多么重要。

望校長(zhǎng)采納我的建議。

祝您身體健康,萬事如意!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇九

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶初中生給校長(zhǎng)的建議書400字3篇初中生給校長(zhǎng)的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

此致

敬禮

建議人:xxx

時(shí)間:20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書 給校長(zhǎng)的建議書作文500字篇十

敬愛的校長(zhǎng):

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶?,F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!

最近一段時(shí)間,同學(xué)們會(huì)模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,操場(chǎng)上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費(fèi)紙,又污染了環(huán)境,這怎么行呢?在教室里,同學(xué)們會(huì)常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西,卻無法扔時(shí),所以就會(huì)裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時(shí),時(shí)不時(shí)的會(huì)有人發(fā)小廣告紙,而同學(xué)們接了過去,漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。

第一,在校內(nèi)安置一些垃圾桶。

第二,對(duì)于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對(duì)環(huán)境會(huì)怎樣的知識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到亂丟垃圾的行為是對(duì)我們極其有害的。

第三,盡量讓同學(xué)們做到對(duì)小廣告說不。

第四,在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,讓校園更美麗。

以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

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