計劃是我們生活中必不可少的一部分，它可以幫助我們更好地組織和安排時間。一個好的計劃應該具備可行性和靈活性，可以根據實際情況進行調整。通過閱讀這些范文，你可以發(fā)現制定計劃的重要性和作用，以及如何制定更加有效的計劃。
專科三年大學計劃書篇一
站在大學的開頭，展望一下大學三年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說："社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這三年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
?？迫甏髮W計劃書篇二
這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石，在這學期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天，去努力創(chuàng)造自己的未來。
總結了上一學期的學習，發(fā)現了很多問題。具體情況如下所列：
(1)沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估;。
(5)個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現了較大的波動。
(6)還有的同學沒有把握好學習的方法和方向，導致考試中有些不盡人意。還有很多問題未能一一列出，只選取其中六件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學期的目標，我將分兩個方面來說明，計劃如下：
第一，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)。
學習專業(yè)，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個人沒有了道德素質，就算專業(yè)技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
第二，生活方面。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實并不如此?？梢哉f，生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項?？梢钥吹剑畹闹貜筒⒉坏扔谖覀儗W習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。
生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的。
專科三年大學計劃書篇三
我是一個xx級的?？粕?，現就讀于貴州師范學院物理與電子科學學院物理教育班。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我的大學生活又快要結束了，在這短暫而又漫長的日子里，我學會了孤獨、學會了自我認識、學會了認識世界。
作為一個?？粕?，在社會中沒有地位，將來畢業(yè)后找工作很困難。所以我不能滿足于現狀，要有一顆不斷向前的心，只有不斷去提升自己的文憑，才能不斷地完善自己。那么，我要怎樣才能提升和完善自己呢?于是我給自己的人生定位了一個目標，先拿本科文憑，再拿研究生文憑。接下來的路分兩步走：
此路不是那么的平坦，需要我一路艱辛的攀沿，盡管要灑下多少汗水，但是我依然不會在乎，因為我別無選擇，必需堅持走下去。于是從大一開始我就嚴格要求自己充分的運用好時間，努力去學習自己的專業(yè)知識，其次是高數和英語。在這三門課程中物理和英語對我來說學起來輕松，但是高數對我來說學起來很吃力。在高數課上，我強迫自己努力去聽，課后我把大多數時間都放在學習高數上?，F在，我的高數也明顯有了進步，但是我還會繼續(xù)努力。在此期間，除了學習書本上的知識外，我還經常去圖書館看書，上網查閱資料。同時我又給自己新增添了一些計劃：在大二之前要把計算機二級、英語四級過了，同時還要積極參加學校組織的各種活動，充分鍛煉自己各方面的能力，更重要的是鍛煉自己的演講能力。因為我深深地知道，作為一個教師，講課能力是很重要的，如果一個老師的課講得深動活撥的話，那么顯然這個老師就成功了。
二、如果中期選拔失敗的話，我將選擇就業(yè)，在就業(yè)期間仍然堅持學習，兩年后直接考研。
有了目標，我就要堅持不懈去努力，必須持之以恒下去。為止要拋開一切世俗煩惱，也許很多人的目標都是完美的，但是由于受到環(huán)境的影響，時隔幾日，目標又動搖了。所謂環(huán)境影響，正如寶珠山上的景色那樣誘人。當我學累了，想去一個幽靜的地方散散心，于是我踏上了上寶珠山的石梯。山上的花草樹木是那樣的翠綠，使我感到心曠神怡，但是越往山上走，我就感到心情越來越的沉重，出現在我面前的是一對對的情侶，他們有的躺在草地是閑聊，有的在擁抱，當然有的也在長亭送別。這種境界對于一個孤獨的人來說，我的目光會情不自禁地偷偷朝他們看去，從我的內心里來說，我是多么的嫉妒又羨慕啊！這種情況在我的視野中經常出現，學校的.長凳上，一對對情侶在在相親相愛；學校的草地里，一對對情侶也在相親相愛；在食堂，兩個人共同吃一盒飯，你喂我一口，我又喂你一口。他們過得是多么的幸福??！唯有自己過得是那么的孤獨、痛苦與無賴。我真羨慕他們，曾幾何時，我也學會了幻想，幻想自己要是過著那樣的幸福生活，那該有多好啊！但是，我并沒有去那樣做，因為我堅信，現在的幸福是短暫的，以后的幸福才是真正長久的幸福。
我曾站在教學樓頂看過傍晚的寶珠山，傍晚的寶珠山在昏暗的燈光的映襯下顯得是那么的美麗，山上的情侶在悠閑的聊天，有些在熱烈的擁抱......當我轉過身，放眼望去，遠處是都市的高大建筑，在明亮的燈火的映襯下直立于云霞，馬路上車輛川流不息，街上行人千千萬萬，整個都市的燈火把天空照得一片通紅。猛然發(fā)現，整個都市的繁華景象比起我們學校的寶珠山景色來顯得更美，于是我的視野不在局限于寶珠山上的景色，而是向往著都市的美麗。然而，也許是我站在教學樓上，教學樓比寶珠山要高，所以就看得較遠的緣故吧！或許，如果我是站在寶珠山上，根本就看不見都市的繁華景象，因為寶珠山太矮，我的視線被教學樓以及教學樓后面的山擋住了。所以我不想在寶珠山上看風景，也不想去追求寶珠山上的那種生活，這并不意味著我沒有追求這種生活的能力。我相信：對于過著寶珠山上的那種幸福生活的人們，他們精神方面可以說是得到了滿足，但是他們靈魂深處的幸福是永遠無法得滿足的。我更堅信，在這三年里，如果我一路都是孤獨、痛苦無賴的走過來的話，那么我將是成功的。
然而，在大學期間，學習知識很重要，但是，學習做人更重要。有這樣一句明言：有德無才者可以培養(yǎng)使用；無德有才者可以選用；無德無才者堅決不用?？梢妼W會做人是多么重要??！所以除了學好書本上的知識外，我還要學會做人，那么我要這樣去學會做人呢？我自己做了以下抉擇：
首先，我要從生活中的小事做起，要從細節(jié)做起，細節(jié)是決定一個人的成敗。一個人，無論你學業(yè)怎么優(yōu)秀，但是辦事不重視細節(jié)，這樣的人將來是得不到重用的。
其次，多參加學校組織的各種活動，充分鍛煉自己各方面的能力。
再次，多參加各種社會實踐活動，實踐是檢驗理論的唯一標準。
人生充滿抱負和理想，也寄托著憧憬和希望。理想是燈塔，指引人前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，永遠不會起飛。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
羅勃朗寧在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。福爾摩斯也說：世界上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
專科三年大學計劃書篇四
高中的時候總在幻想著各種上大學的情形，各種自由自在，無憂無慮，卻沒想到真正到了大學的時候經歷確是完全不同的，現在終于體會到，沒有人知道大學你會走一條怎樣的路，除非你親自經歷，我們正在摸索著一條未知的，充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一，開始發(fā)現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現在還不算晚，從現在開始，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去，祝自己的大學生活將會充實而美好！
一、 大一，在娛樂中發(fā)現自己的道路
大一的時候，對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團，在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!
(一) 在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.
(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.
(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.
(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識.
(五) 堅持認真聽課，培養(yǎng)良好的學習習慣，為以后打下良好的基礎。
(六) 挖掘一項自己的興趣，并發(fā)展成為自己的強項。
(七) 多給自己一些鍛煉的機會，提升自己各方面的能力。
二、 大二，讓自己開始進入狀態(tài)
大二了，我們已經對整個學校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了，不在對所有活動積極主動?，F在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。
(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己是否考研或公務員，還是選擇就業(yè)。
(二) 開始準備未來職業(yè)需要的各類證書，如計算機二級證書，會計證書等
(三) 制定每天的作息計劃，讓自己的生活有規(guī)律。
(四) 堅持每天學習英語，練習英語口語。
(五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
(六) 多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記，增長自己的見識。
(七) 搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累。
(八) 堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。
(九) 有機會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。
(十) 保持自己的閱讀量，和寫作量。
三、 大三，該為未來著想了
大三了，真正的大學生活已經接近尾聲，能在學校的日子越來越少，讓自己在珍惜學校的每一天，充分利用學校的每一天，讓自己不留任何遺憾。
(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
(三) 合理安排自己的假期時間，參加學校組織的實習，多參與一些課外或課堂的實踐活動。
(四) 準備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網站，看自己哪方面技能缺乏，補充。
(五) 參加學校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會。
(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調查，為自己就業(yè)做好準備。
(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質，完善個人形象。
四、 大四，最后的日子里綻放光彩
沒有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學、那些老師、那些朋友，在最美的時光陪伴你。
(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文
(二) 珍惜自己的實習機會，在單位認真學習，掌握必備工作技能。
(三) 和自己相處四年的同學朋友多多溝通。
(四) 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經驗。
(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
有人說，大學是一生中最美的'時光。在這個譽為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時，有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始，趁時光正好，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運，只掌握在自己手中。
為了讓自己的大學生活過的充實，更為了自己能學有所成。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時間過好人生最關鍵的三年。
一、 合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習過程中，精心安排好每天的學習時間，在課后抽出1小時去學習，在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。
二、 養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、 認真的完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
四、 多向老師和同學請教。
遇到難題，不能不懂裝懂，要及時向老師請教，或問同學，尋求輔導和幫助。
五、 利用業(yè)余時間，通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展，網絡上有許多知識，我要利用業(yè)余時間，通過網絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識，以便及時調整自己的學習進度和策略。通過網上課件和學習管理平臺的學習，努力提升自己。
六、 加強英語能力
自己的英語比較差，所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。
七、 不斷加強專業(yè)學習 為了加強綜合素質，還需要在完成學業(yè)后，不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，來完善自我。
在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。 學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
當我寫這一篇文章時，我已經是十堰職院學院的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學三年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。 大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說："社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這三年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
專科三年大學計劃書篇五
我于xx年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。
我設有短期，中期，長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業(yè)知識學好，多出去實踐，掌握本專業(yè)的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展，電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè)，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！
?？迫甏髮W計劃書篇六
（一）優(yōu)勢分析：
1、積極主動，勤奮上進。
2、自主學習能力很強，善于學習。
3、有目標有想法追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
4、進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神。
5、責任意識強，做事認真負責。
6、具有吃苦耐勞精神，踏實勤懇。
7、有較強的團隊合作意識。
8、與人交往時比較謙遜，十分重視朋友感情，有奉獻精神，充滿一股熱血喜歡關心他人并提出實際的幫助。
9、做事有很強的原則性，知識面廣，對新事物興趣濃厚等等。
（二）劣勢分析：
1、創(chuàng)新能力不夠強。
2、不善于思考、分析。
3、太情緒化，容易被情緒所影響。
4、做事缺乏條理性、計劃不夠周詳等等。
（一）家庭環(huán)境。
作為一名農村來的學生，我的家庭經濟不是太好，但是，我的父母親，及其他家人一直都非常的支持我的學業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我個人的要求，更是家庭的期望。做好學業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
（二）社會環(huán)境。
近年來，大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學校和社團組織的各項活動，充分鍛煉自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。
（三）社會環(huán)境。
物流管理，由于專業(yè)性不太強，在人才市場，沒有經驗或經驗不足的物流管理畢業(yè)生應聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有功效。
（一）總目標。
長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的工作經驗，再在適當的時候，選擇適當的時機，進行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標：20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學位證書，取得與專業(yè)相關的部分證書，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關系網，盡可能改變自身的缺的和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎。
（二）大學階段的目標分解。
1、大一階段目標分解。
第一、打牢基礎。將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語，每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學期把英語四級過了。
第二、經常去圖書館借閱與經濟類有關的書籍。
第三、擴展自己的閱讀量，可以使名著，藝術，自然，哲學等等自己感興趣的書籍。
2、大二階段目標：
第一、在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向；
第三加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深度學習，不斷的拓展自建的知識面。
第四通過英語六級考試和計算機二級考試，普通話等級考試要達到一級甲等水平。
第五培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣，盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。
第七、大二的課程多了，要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練，準備接受更高專業(yè)知識。
3、大三階段目標：
第一開始為就業(yè)積極做準備，把所學的專業(yè)知識與現實相結合，理論聯系實際；
第四、根據實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書；
第五、構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識，廣博精深的專業(yè)知識。
?？迫甏髮W計劃書篇七
學號：
姓名：孟果。
專業(yè)：英語教育。
性別：女。
學歷：?？粕厴I(yè)。
出生日期：19851016
學制：5。
生源地：山西垣曲。
培養(yǎng)方式：非定向。
民族：漢族。
畢業(yè)學校：平頂山學院。
政治面貌：共青團員。
畢業(yè)時間：0630。
主修外語：英語。
外語級別：四級。
微機水平：無。
普通話：二級甲等。
參與社會活動及獲獎情況。
01-獲優(yōu)秀學生干部01-02年獲二等獎學金02年10月普通話水平測試為二級甲等02年11月參加黨員培訓03-獲二等獎學金03-04獲三好學生03-04獲優(yōu)秀社團會員04年5月通過三筆字測試04-獲校英語演講比賽三等獎04年4月獲系英語演講比賽二等獎.
尊敬的領導:。
您好!
我叫孟果，19歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的.自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的***，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
孟果。
xx年xx月xx日。
個人基本信息
專科三年大學計劃書篇八
當我寫這一篇文章時，我已經是xx學院的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學三年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，“明其志，方能知所赴！”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說：“社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現在讀好書不就行了么？”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這三年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
?？迫甏髮W計劃書篇九
告別了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天，秋給人的感覺就是豐收的象征，我們乘著豐收的列車邁進了大學的校門。我們告別了家人的陪伴，帶著我們對未來的向往和憧憬獨自走上了我的求學路，走在這校園里，看到了一張張充滿著新的環(huán)境的好奇，往日高中時候的稚幼的臉龐沒有了，是啊!現在我們是一位大學生的了，我們要有著大學生的面貌和氣質，有著大學生的夢想，我們大學三年的夢想將在此綻放。三年，要想在這三年中過得有意義，我們就得要規(guī)劃一下我們的以后的學習規(guī)劃吧!
其實每一位大學生一開始的時候都要為自己制定一份適合自己的學習計劃，只有相應制出學習計劃，才有可能有計劃地逐步地完成自己預定的學習目標，愛因斯坦說：沒有規(guī)劃的學習簡直荒唐的。可見嚴密的學習計劃是任務的保證。由于大學的生活是考察學生的自覺性和獨立性，它不象我們高中時候那樣煤田都要老師在屁股后面盯著學習，大學生的大部分的時間都是由學生自己來掌握的，我們得要有自學能力的培養(yǎng)，是適應大學學習主動的關鍵。根據調查，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，培養(yǎng)自學能力是我們開始學習必定一項重要的任務。下面我總結了機電主動性的特點：第一，按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動，補充課堂學習的自覺活動，第二，獨立鉆研的創(chuàng)造性活動，是同學們相互討論，相互啟發(fā)的學習的活動。第三，在個中不同的學習形式中，都要發(fā)揮學習的方面的自主性，因為大學的學習過程中，各類的知識面不是靠死記硬背的，而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求，有選擇地吸收有用的知識，第四，我們得在方法上自主選擇，靠自己理解和消化知識。
其次，我們應該掌握學習方法，錢偉大對大學生這樣說：一個青年人要用功學習，而且要有好的科學的學習方法，我們在學習的時候需要要做到一下及格步驟：課前預習，聽課，總結，做筆記，做作業(yè)，考試，可后及時復習，我們最好一個月一個階段總結，我們要學會融會貫通我們所學的知識，溫故而知新。這樣慢慢地變成了我們的路，在此我要說下讀書方面的計劃，我們所學的專業(yè)知識以外，還得在空閑的時間充實自己，莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品“培根說;書籍是時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把貨物一代有一代，浩如煙海。選擇自己喜好的書去讀，我比較喜歡文學，我會在讀關于這方面的書，有時候讀書也得講究藝術，首先得確定讀什么樣的書，然后分類，瀏覽性質，通讀，精讀，在我們讀的時候瀏覽要粗，通讀要快，精讀要精。還有在我們讀的時候得讀思結合，讀書要深入思考，不要浮光掠影，不求甚解，這樣的話沒有效果的。
再一個，我們大學生要全面打仗和注重能力的培養(yǎng)的特點：我們都知道德，智，體是基本要求，要有完善的知識結構，注重能力的培養(yǎng)，在獲取知識和培養(yǎng)能力是人才成長的基本兩個方面第一，我們要建立知識結構，在整體性原則則磚博相通，一專多通，廣采百家為我所用，其次，要有層次性原則，即合理知識結構的建立，有高低，縱橫的聯系中，要求有空中樓閣。在能力培養(yǎng)方面愛因斯坦說，高等教育必須重視培養(yǎng)學生應具備的思考，探索，本領，人們解決所有問題是用大腦的思維能里和智慧，而不是搬書本，凡是將來從事的工作所需的能力和素質，我們都必須重視，并在學習中自覺培養(yǎng)。
好了，我得進入正題了，我在城院學習，我得好好利用我們學院的資源來發(fā)揮我自己的才能，去充實自己，好好把握三年的大學時光，，我要真正地學到知識和本領，我得選擇適合我自身的學習方法，掌握比較深厚的理解基礎和專業(yè)知識，各種能力的培養(yǎng)，我必須在學習書本知識以外，我還得培養(yǎng)我的研究和解決問題，獨立地支配著我的時間，認真地把每一分鐘利用好，得自覺，主動得學習，養(yǎng)成一種良好的習慣。還得注重我的思維能力，創(chuàng)造能力，組織管理能力。表達能力的培養(yǎng)，所以我選擇加入學生會，為我將來適應社會工作能力打下良好的基礎。由于我們的專業(yè)是會計，所以我想考到一個會計師證，這是我一個奮斗的目標，我會向著我的目標去努力，去拼搏，為我們以后的人生藍圖奠定了良好的基礎，還有在大學三年中考過英語四級，計算機證，以上都是我大學三年的目標，我希望通過我的努力能夠實現，我會做時間的主人，充分利用時間，我相信我的明天會更好!
人生最重要的不是握一手好牌，而是把壞牌打好，“弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境”
?？迫甏髮W計劃書篇十
研究生階段和大學本科階段是具有相當大的差別的。告別大學本科時代，走進研究生學習新階段，我要以端正的學習態(tài)度，正確的學習方法迎接新的生活。在本科學習水平的基礎上，嘗試著跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。
通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業(yè)知識的基礎上，努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領域帶頭人及各導師保持良好的關系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，提高身體素質，為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃：
第一學年(20xx.9-20xx.6)。
1.努力學習，打好專業(yè)基礎知識，爭取各科成績優(yōu)秀;。
2.學習英語必修課，堅持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平;。
3.多去圖書館閱覽書籍，閱讀專業(yè)必讀書目，并做好筆記;。
4.每周或每月都制定一個詳細的計劃，擁有明確的學習目標，并按照計劃爭取實現目標;。
5.積極主動地與導師聯系，聽取導師的建議;。
6.善于利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎;。
7.閱覽學習論文的正式寫作，爭取發(fā)表一篇論文。
研一學習階段主要是為以后的學習做準備，保持良好的心態(tài)，嚴格要求自己完成每一步。
第二學年(20xx.9-20xx.6)。
1.在努力學習專業(yè)知識的基礎上，為畢業(yè)論文做好知識儲備工作;。
2.繼續(xù)對英語能力的學習，堅持不懈，并研修一門除英語以外的外語語言;。
3.分清近期遠期目標，各個階段分別制定詳細計劃，并努力實現;。
5.盡量找單位實習，提高綜合實踐水平，為職業(yè)生涯做準備;。
6.有計劃地考一些有用的證書，并一一計劃，妥善安排，實現目標;。
7.畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績，并按時通過畢業(yè)論文開題報告;。
8.發(fā)表一篇符合要求的論文。
研二階段側重提高實踐能力與人際交往能力，深度研究專業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅強后盾。
第三學年(20xx.9-20xx.6)。
1.按時完成全部專業(yè)課程的學習，爭取成績優(yōu)秀;。
2.按時完成畢業(yè)論文，順利通過畢業(yè)論文答辯，并獲得碩士學位;。
3.各方面都達到要求，爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生;。
4.在研一研二的學習實踐基礎上，找到一份滿意的工作，盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;。
5.培養(yǎng)自立、自強的品質，為即將進入社會做好準備。
?？迫甏髮W計劃書篇十一
在茫然的大一新生之后，我開始發(fā)現很多應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上，生活沒有規(guī)律或計劃。幸運的是，現在還不算太晚。從現在開始，給自己一個清晰的未來，一步一步地繼續(xù)下去。我祝你的大學生活充實而美好!
大一的時候，我們對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇。我們不斷忙于參加各種組織和社團，我們將出現在各種活動中,只有我們知道我們真正學到了多少。,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣生活!
(一)剛進大學的時候，給自己制定日常生活計劃,并按計劃按時作息。
(二)熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的閱讀計劃。
(三)選擇你喜歡的社團,積極參與社區(qū)活動。
(四)聽一些演講，聽一些演講,不斷增長自己的知識。
(五)堅持認真聽培養(yǎng)良好的學習習慣，為今后打下良好的基礎。
(六)挖掘自己的興趣，發(fā)展成自己的優(yōu)勢。
(七)給自己更多的鍛煉機會，提高自己各方面的能力。
大二的時候，我們已經熟悉了整個學校，建立了自己的朋友圈，對自己的專業(yè)有了相對的了解。我不再那么熱衷于那些社區(qū)組織，也不再積極主動所有活動?，F在是我們開始找到自己的方向，開始進入狀態(tài)的時候了。
(一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，決定是考研還是公務員，還是就業(yè)。
(二)開始準備未來職業(yè)所需的各種證書，如計算機二級證書、會計證書等。
(三)制定日常作息計劃，讓自己的生活有規(guī)律。
(四)堅持每天學習英語，練習英語口語。
五)發(fā)覺自己的強項和閃光點，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
(六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記，增長自己的見識。
(七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累。
(八)堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。
(九)有機會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。
(十)保持自己的閱讀量，和寫作量。
大三了，真正的大學生活已經接近尾聲，能在學校的日子越來越少，讓自己在珍惜學校的每一天，充分利用學校的每一天，讓自己不留任何遺憾。
(二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
(三)合理安排自己的假期時間，參加學校組織的實習，多參與一些課外或課堂的實踐活動。
(四)準備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網站，看自己哪方面技能缺乏，補充。
(五)參加學校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會。
(六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調查，為自己就業(yè)做好準備。
(七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質，完善個人形象。
沒有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學、那些老師、那些朋友，在最美的時光陪伴你。
(一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。
(二)珍惜自己的實習機會，在單位認真學習，掌握必備工作技能。
(三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。
(四)多多參加招聘的面試，增加自己的面試經驗。
(五)對自己的職業(yè)有明確的目標，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
有人說，大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時，有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始，趁時光正好，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運，只掌握在自己手中。
?？迫甏髮W計劃書篇十二
自從步入大學校門的那一天我就完全放縱了自己，虛偽西似乎只是我應付考試的內容，每天遲到早退，一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的......那絕大部分同學。學校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”，結果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是，考試過后連“狂肯”一周學到的東西也忘得一干二凈了。
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：
(1)改掉睡懶覺的惡習，每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學習，多讀課文多謝多記單詞，爭取每天至少做四段閱讀理解，利用課件時間多練習英語聽力，平時多鍛煉英語口語，爭取今年拿到英語六級證書。
(2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識學扎實，爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎，利用寒假島嶼專業(yè)相關的公司進行實習，鍛煉一下自己。
(3)利用周末的閑暇時間，到人力資源市場參加招聘會，鍛煉自己的應聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標。
以上是我大三這一年的一個學習計劃。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生，學到扎實的專業(yè)技能。我會努力克服一切困難，堅持項計劃目標奮進，相信我的大三生活將會過的無比充實!
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