學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 08:49:07
學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-12 08:49:07     小編:琴心月

總結(jié)是一種可以提高自我認(rèn)識(shí)和自我反思能力的寫作形式。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和比喻等修辭手法,使文章更有表現(xiàn)力。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),可以幫助大家更好地了解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇一

為了響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過(guò)任何志愿者活動(dòng)的,所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動(dòng)后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報(bào)名,我也不甘示弱,將自己名字報(bào)了上去。

這次志愿者活動(dòng),是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來(lái)安排任務(wù),好在這一次報(bào)名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來(lái)應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中,在領(lǐng)隊(duì)分配完任務(wù)之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動(dòng)的圓滿完成,我們準(zhǔn)備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀,所以我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候也是格外的賣力。

除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中,我們最常見(jiàn)到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會(huì)使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會(huì)環(huán)境會(huì)變得更好,地球的環(huán)境問(wèn)題也不會(huì)顯得那么嚴(yán)重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識(shí)要加強(qiáng),其次就是社會(huì)要加大對(duì)廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識(shí)不是短時(shí)間就能提上來(lái)的,這一定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個(gè)小時(shí),終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識(shí)到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復(fù)起來(lái)可真是需要花費(fèi)不少的人力物力啊。通過(guò)這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),我算是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個(gè),那就是這顆美麗的地球,所以無(wú)論是為了自己,還是為了后人,我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識(shí)傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二

在老師的號(hào)召下,我們這次成功的舉辦了一次環(huán)?;顒?dòng),我在這次環(huán)?;顒?dòng)中,雖是擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的角色,但我卻感覺(jué)收獲頗豐?,F(xiàn)在我簡(jiǎn)短的將這次活動(dòng)總結(jié)一下:

也是因?yàn)槔蠋熯@次的號(hào)召,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻(xiàn),我們都感到很開心。活動(dòng)前老師只是一個(gè)提議,沒(méi)想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號(hào)召,沒(méi)有哪個(gè)人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的。于是我們?cè)谝环N激動(dòng)的心情里,準(zhǔn)備好了這次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等計(jì)劃以及這次活動(dòng)所需的所有工具,向這次活動(dòng)的成功舉辦邁進(jìn)了一大步。

我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,這使我們?cè)诼飞系拿恳粋€(gè)環(huán)保行動(dòng),都順利進(jìn)行。我們不僅在清晨街道無(wú)人時(shí)分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時(shí)刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個(gè)人頭攢動(dòng)的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對(duì)我們的表?yè)P(yáng)。

活動(dòng)整整進(jìn)行了一天,從早上五點(diǎn)到晚上九點(diǎn),哪怕是活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),大家都疲憊萬(wàn)分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅(jiān)持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動(dòng)結(jié)束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進(jìn)行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán)?;顒?dòng)畫上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

這次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學(xué)在家都不做衛(wèi)生不做家務(wù)的,但在這次環(huán)?;顒?dòng)中卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動(dòng)中積極應(yīng)對(duì)路上出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

這次活動(dòng)也還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我們的環(huán)保志愿者沒(méi)有專門的服裝作為活動(dòng)標(biāo)識(shí),這使我們?cè)诼飞蠟樾腥酥该骼胺较虻臅r(shí)候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來(lái)不像一個(gè)環(huán)保活動(dòng)的集體,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人也沒(méi)什么不好,只是我們活動(dòng)的開展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會(huì)更有影響力,可以帶動(dòng)其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報(bào)名加入我們這個(gè)環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們?cè)倥e辦這樣的活動(dòng)時(shí),我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán)?;顒?dòng)更加完美。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇三

環(huán)保工作是對(duì)地球?qū)κ澜缍己芎玫墓ぷ鳎h(huán)保志愿者更是讓人尊敬的行業(yè),下面是由小編為大家整理的“學(xué)校環(huán)保志愿者。

范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保活動(dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒(méi)有做到,那就等于沒(méi)有承諾過(guò),就等于不講信用,說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的。我們都還年輕,未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。

在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的問(wèn)題?這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來(lái)對(duì)我們下一代的犯罪!

有人會(huì)肯定會(huì)說(shuō),不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬(wàn)滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的。

有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰(shuí)來(lái)給付工資當(dāng)然是國(guó)家。國(guó)家的錢來(lái)源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來(lái)越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí),納稅人要交的稅就越來(lái)越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰(shuí)受益了?沒(méi)有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國(guó)家的財(cái)政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。

因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛(ài)心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來(lái),也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑椤?/p>

為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì),踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為。

口號(hào)。

一、對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙。

江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái),到江出游的人們不斷增加,很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái),清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。

當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對(duì)青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、今后工作方向。

我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動(dòng)愛(ài)護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動(dòng)中來(lái)!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來(lái),為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會(huì)更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng),并取得了很好的成效。

我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。

這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。

這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

2.通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。

有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。

原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。

xx局長(zhǎng)在本次講座中指出,誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí),誰(shuí)能重視環(huán)保資源,誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題———進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽(tīng)取各方意見(jiàn),我們會(huì)在下一次做得更好的。環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動(dòng)情況決定范圍。

首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見(jiàn)的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動(dòng)市民加入進(jìn)來(lái),這樣我們的勞動(dòng)力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。

僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動(dòng),呼吁大家一起加入到本次志愿者活動(dòng)當(dāng)中來(lái),以傳單還有口頭喊叫的方式來(lái)宣傳。時(shí)間僅為一個(gè)上午,無(wú)論他們有沒(méi)有找到人來(lái)幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

1、垃圾撿拾組:十個(gè)人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個(gè)負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個(gè)負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會(huì)配備手套跟雨靴。

2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長(zhǎng)商量好,出船帶領(lǐng)我們五個(gè)人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。

3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個(gè),上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請(qǐng)移步垃圾場(chǎng)?!蹦懿宥嗌偈嵌嗌佟?/p>

今天的整體成效還是不錯(cuò)的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過(guò)我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽(yáng)下我們看著自己的的勞動(dòng)成果,江面上波光粼粼,被夕陽(yáng)的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺(jué)得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個(gè)現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒(méi)能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇五

沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉危谏鐓^(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。

這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

二、通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收??!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。

通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來(lái)還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒(méi)有隨意丟棄,并拿來(lái)回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝:他的……。有了他們的積極作為,為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝志愿者的基金,給我們這次機(jī)會(huì)來(lái)做這樣一些有意義的事情。非常感謝!

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇六

我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。

xx局長(zhǎng)在本次講座中指出,誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí),誰(shuí)能重視環(huán)保資源,誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題———進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽(tīng)取各方意見(jiàn),我們會(huì)在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇七

我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。

xx局長(zhǎng)在本次講座中指出,誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí),誰(shuí)能重視環(huán)保資源,誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題———進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽(tīng)取各方意見(jiàn),我們會(huì)在下一次做得更好的。環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇八

我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開始我以為只是清掃一些衛(wèi)生,應(yīng)該也非常簡(jiǎn)單的。結(jié)果我自己真實(shí)行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn),這不是一般的衛(wèi)生?。∵@條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因?yàn)樘靵y了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

不得不說(shuō)的是,一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了,那個(gè)男孩子看不過(guò)去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動(dòng),也有人關(guān)心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

我們穿著印著學(xué)?;照碌膮f(xié)會(huì)志愿者服裝,招來(lái)了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因?yàn)樽约簺](méi)有注意衛(wèi)生,看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來(lái)后街吃飯買東西的同學(xué)們看見(jiàn)了我們,我也能隱約感受到他們對(duì)我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環(huán)保上面堅(jiān)持初心,能夠?yàn)榱斯箔h(huán)境而彼此付出努力,我相信這無(wú)論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。

在這次活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)成員之間更加的團(tuán)結(jié)了,我們也更明白了一個(gè)集體的強(qiáng)大能量,這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng),但是我們的心里是滿滿的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來(lái)了大家美好的環(huán)境,我們能夠做這樣一件事情,是因?yàn)槲覀兊男氖菬岬模覀円矏?ài)我們的校園,更是我們對(duì)環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長(zhǎng),我也希望各位同學(xué),后街的各個(gè)小店,都可以愛(ài)護(hù)其環(huán)境來(lái),創(chuàng)建我們共同舒適的家園。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇九

20__年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長(zhǎng)。本學(xué)期,協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期,不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存,順利發(fā)展的根本。

本學(xué)期,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說(shuō)里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過(guò)程中都能聽(tīng)從安排,維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,面對(duì)小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁(yè)吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。

雖說(shuō)本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來(lái)還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問(wèn)題:

我校的學(xué)生對(duì)新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情??扇杂幸徊糠值膶W(xué)生面對(duì)學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對(duì)于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭(zhēng)取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。

本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)?!保F(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,讓我們看到了自己對(duì)于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

面對(duì)20__年一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問(wèn)題我們要克服重重困難,努力地去把問(wèn)題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十

我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動(dòng)。

為宏揚(yáng)中華民族“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問(wèn)題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。

一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài),藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問(wèn)品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。

一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)?!被顒?dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十一

也是因?yàn)槔蠋熯@次的號(hào)召,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻(xiàn),我們都感到很開心?;顒?dòng)前老師只是一個(gè)提議,沒(méi)想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號(hào)召,沒(méi)有哪個(gè)人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的。于是我們?cè)谝环N激動(dòng)的心情里,準(zhǔn)備好了這次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等計(jì)劃以及這次活動(dòng)所需的所有工具,向這次活動(dòng)的成功舉辦邁進(jìn)了一大步。

我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,這使我們?cè)诼飞系拿恳粋€(gè)環(huán)保行動(dòng),都順利進(jìn)行。我們不僅在清晨街道無(wú)人時(shí)分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時(shí)刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個(gè)人頭攢動(dòng)的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對(duì)我們的表?yè)P(yáng)。

活動(dòng)整整進(jìn)行了一天,從早上五點(diǎn)到晚上九點(diǎn),哪怕是活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),大家都疲憊萬(wàn)分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅(jiān)持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動(dòng)結(jié)束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進(jìn)行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán)保活動(dòng)畫上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

這次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學(xué)在家都不做衛(wèi)生不做家務(wù)的,但在這次環(huán)?;顒?dòng)中卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動(dòng)中積極應(yīng)對(duì)路上出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

這次活動(dòng)也還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我們的環(huán)保志愿者沒(méi)有專門的服裝作為活動(dòng)標(biāo)識(shí),這使我們?cè)诼飞蠟樾腥酥该骼胺较虻臅r(shí)候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來(lái)不像一個(gè)環(huán)保活動(dòng)的集體,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人也沒(méi)什么不好,只是我們活動(dòng)的開展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會(huì)更有影響力,可以帶動(dòng)其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報(bào)名加入我們這個(gè)環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們?cè)倥e辦這樣的活動(dòng)時(shí),我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán)?;顒?dòng)更加完美。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十二

今年暑假田歌老師再一次把同學(xué)們安排去了編輯部實(shí)習(xí),相同的環(huán)境卻換了依一群新的面孔。

學(xué)校放假之后,這群群來(lái)自不同高校的年輕人沒(méi)有回家,他們聚在一起,加入了《陽(yáng)光青年》編輯部,熟悉的環(huán)境,略顯面生的同學(xué),共同打算做點(diǎn)別人沒(méi)做過(guò)的事。

編輯部的工作目標(biāo)很明確,就是做一份大學(xué)生喜歡的報(bào)紙,但是工作量卻不小,每個(gè)人都要負(fù)責(zé)幾板整整十幾萬(wàn)字,還必須一圈圈騎著自行車去調(diào)查石家莊及高校周邊的情況。有時(shí)他們會(huì)這樣過(guò)一天,早上起來(lái)電腦前,一天兩碗方便面,晚上睡覺(jué)時(shí)一看表,納悶:嗯?怎么會(huì)是第二天!

累是常有的,不過(guò)快樂(lè)也是相隨的,大家在一起時(shí)間長(zhǎng)了,了解多了,這群人自己發(fā)現(xiàn),在她們每個(gè)人身上都有著很強(qiáng)的特點(diǎn),學(xué)新聞的犀利,搞法律的嚴(yán)肅,研究語(yǔ)言的活潑。他們攜著家鄉(xiāng)的氣氛,帶著他們學(xué)校的特點(diǎn),融入編輯部的工作,讓快樂(lè)與大家如影隨形。

這個(gè)夏天,在炎熱的天氣下,有一群更“熱”的年輕人,他們“燒”出了一點(diǎn)特別的東西。

在編輯部實(shí)習(xí)的過(guò)程是忙碌的?!蛾?yáng)光青年》是全國(guó)第一份由在校大學(xué)生自己編采完成的報(bào)紙,她凝聚了慈善總會(huì)和人物周報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。這一期是為初入象牙塔的學(xué)弟學(xué)妹精心準(zhǔn)備的,責(zé)任重大啊!

為了體現(xiàn)報(bào)紙的實(shí)用性和指導(dǎo)性,我們結(jié)合自己的親生經(jīng)歷,揣摩新生的實(shí)際需求和心理特點(diǎn),經(jīng)常在一塊討論,有時(shí)討論竟忘了吃飯;我們?cè)宕胃母澹?dāng)?shù)谝淮温?tīng)到老師說(shuō)我們的稿子,實(shí)用性不夠,指導(dǎo)性不強(qiáng)時(shí),我們的心里涼到了極點(diǎn),因?yàn)橐恍瞧诘男量嗑瓦@樣被否決了,我們有待重新整理資料寫稿子。

就這樣我們忙碌著,好幾次真的想停下來(lái)歇會(huì)。但想到我們的付出能為大一新生們的學(xué)習(xí)生活起到莫大的幫助和指導(dǎo),對(duì)困難的學(xué)生給予幫助,我們干勁就又上來(lái)了?;蛟S這能詮釋了那句話:“付出本來(lái)就是一種快樂(lè)和享受”。

這個(gè)月讓我收獲頗多,明白了現(xiàn)實(shí)中的我們與理想還有很大差距,努力的空間還很大。這次經(jīng)歷讓我們明白了應(yīng)該如何去度過(guò)以后的大學(xué)生活,這對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的財(cái)富。

坐在編輯部辦公室里,望著即將出版的報(bào)紙,一個(gè)月的辛勤勞作仿佛都有了回報(bào)。忘不了炎炎烈日下,騎著自行車穿梭在石家莊的大街小巷,只為確定一下學(xué)校的具體位置;忘不了繁忙的辦公室里,大家爭(zhēng)論的面紅耳赤,只為確定某個(gè)細(xì)節(jié);忘不了寂靜的夜里,閃著光的一臺(tái)臺(tái)電腦和電腦旁的一張張同樣年輕和認(rèn)真的臉龐;忘不了那會(huì)議室里一幅幅改了又改的版式草圖,忘不了報(bào)紙稿件初步編輯完成后,洋溢在大家嘴角的那一朵朵燦爛的花。

我也希望,當(dāng)你閱讀完這一份報(bào)紙后,也會(huì)忘不了它對(duì)你的幫助,忘不了它帶給你的喜悅,忘不了在孤寂時(shí),它為你帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。

我記得那一段段多姿多彩的生活,歡笑討論,淚水汗水如調(diào)動(dòng)的音符奏出一首首悅耳的音樂(lè),蕩漾在編輯部。大家聚在一起展示廚藝,七拼八湊雖然比不上家里的飯菜,但吃起來(lái)卻是別有滋味,尤其是那種氛圍,真是讓我終生難忘。我記得大家一起去水上公園游玩,在高空腳踏車上放肆的高叫;我記得為了趕寫稿子,連夜奮戰(zhàn),黎明時(shí)看著自己辛辛苦苦敲來(lái)的稿子,心里有說(shuō)不出的滋味。辛苦,喜悅,成就——是一種自信,一種自豪。

有一種生活你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)擁有過(guò)就不知道其中的幸福。我們年輕,熱血在沸騰,活力在張揚(yáng)。我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)走過(guò)來(lái),從開始到結(jié)束,從幼稚到成熟,驀然回首一起走過(guò)的日子,我們發(fā)現(xiàn)自己已不是從前的自己。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十三

環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒(méi)有做到,那就等于沒(méi)有承諾過(guò),就等于不講信用,說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的。我們都還年輕,未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。

在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有亂扔垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會(huì)亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的問(wèn)題?這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來(lái)對(duì)我們下一代的犯罪!

有人會(huì)肯定會(huì)說(shuō),不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬(wàn)滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的。

有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰(shuí)來(lái)給付工資當(dāng)然是國(guó)家。國(guó)家的錢來(lái)源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來(lái)越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí),納稅人要交的稅就越來(lái)越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰(shuí)受益了?沒(méi)有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國(guó)家的`財(cái)政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。

因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧崳覀兿M粑角逦諝猓覀兿M軇?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛(ài)心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來(lái),也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑椤?/p>

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十四

根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望,情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真籌劃。

我校各級(jí)團(tuán)組織高度重視此項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管,認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望,情暖八閩”主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點(diǎn),以獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容,組織動(dòng)員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園,為營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。

二、形式多樣,內(nèi)容實(shí)在,成效良好。

1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”志愿服務(wù)方面,外語(yǔ)學(xué)院志愿者開展“我的中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)----成長(zhǎng)護(hù)航,安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識(shí),提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)采用了“體驗(yàn)營(yíng)”的方式,讓小朋友們通過(guò)親身體驗(yàn),了解食品安全、消防安全、社會(huì)活動(dòng)安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救內(nèi)容,讓參與者通過(guò)活動(dòng)中學(xué)到安全自護(hù)知識(shí),效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對(duì)子,以授課-體驗(yàn)式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動(dòng),在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”愛(ài)心家教活動(dòng),為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo),幫助其解決在家無(wú)人教的問(wèn)題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問(wèn)題,幫助其渡過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則前往集美愛(ài)欣等敬老院開展敬老活動(dòng),根據(jù)工作內(nèi)容分為3組,即陪護(hù)組、打掃組、表演組,分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù),陪著老人拉家常,講故事,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)心事,給老人們表演他們喜愛(ài)的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛(ài)好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)為特殊群體提供了安全知識(shí)、愛(ài)心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理?yè)嵛康葘?shí)際幫助與情感關(guān)懷,為他們送去了溫暖和關(guān)愛(ài),促進(jìn)了社會(huì)和諧。

2.“助春運(yùn)·快樂(lè)返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院志愿者針對(duì)我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實(shí)際情況,在各個(gè)路口分配志愿者,勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動(dòng)車道上行走,不乘騎自行車、電動(dòng)車和摩托車,不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計(jì)算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對(duì)春運(yùn)期間廈門北站交通繁忙的情況,從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個(gè)方面開展交通疏導(dǎo),安全方面:在廈門北站的進(jìn)出口,幫助來(lái)往的旅客提行李,特別是老人、婦女等行動(dòng)不便的旅客。同時(shí)關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客,降低物品丟失的幾率。文明方面:對(duì)來(lái)往旅客的不文明行為進(jìn)行愛(ài)心勸導(dǎo),不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息,在幫助提升乘客文明行為意識(shí)的同時(shí)提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面:幫助維持售票點(diǎn)秩序,以提高工作人員的工作效率,同時(shí)也使購(gòu)票者能夠快速購(gòu)票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序,減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面:對(duì)不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。

這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持,有效維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)秩序,給返鄉(xiāng)群眾提供了及時(shí)有效的引導(dǎo),營(yíng)造了安全舒適,具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍,讓每個(gè)人都能帶著溫暖回家。

3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?!敝驹阜?wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期,新氣象”——關(guān)愛(ài)校園保潔員工志愿服務(wù)活動(dòng),將人員分成6個(gè)小組,分配到宿舍樓的每個(gè)樓層,進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、清潔教室環(huán)境,為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室,美化老師的辦公環(huán)境,促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角,清理垃圾,維護(hù)校園公共環(huán)境,保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園,來(lái)到廈門中山公園,撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾,幫綠地拔雜草,維護(hù)公園園容園貌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于生態(tài)環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。

4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過(guò)新年,新春送祝福”活動(dòng),組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián),送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念,為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的過(guò)年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報(bào)告會(huì)的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級(jí)播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺(tái)服務(wù),服務(wù)項(xiàng)目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊(cè),舉行電器環(huán)保宣傳知識(shí)問(wèn)答,通過(guò)電器環(huán)保宣傳,提升周邊居民環(huán)保意識(shí),同時(shí)為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則為集美愛(ài)欣等敬老院的老人們表演他們喜愛(ài)的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛(ài)好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)為人們帶去了關(guān)愛(ài)、溫暖和歡樂(lè),傳播了文明,促進(jìn)了文化科學(xué)知識(shí)的普及,對(duì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十五

教師志愿者服務(wù)隊(duì),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)?,F(xiàn)在,xx中學(xué)共有xx名教師志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。

自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號(hào)召,組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)總結(jié)如下:

我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí),這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。

為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開展此次“文明出行月”活動(dòng),我校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí),排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。

1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與xx敬老院定點(diǎn)掛鉤,每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng),同老人們談心、為老人表演了精彩的.節(jié)目,這為他們?cè)鎏砩顦?lè)趣。

2、關(guān)注殘障群體,共建愛(ài)心陽(yáng)光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市xx學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過(guò)巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí),也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心,同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì),關(guān)注弱勢(shì)群體,樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚形象。

在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí),我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)!

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十六

志愿者活動(dòng)是非常有意義的,既能幫助他人、服務(wù)大眾,同時(shí)也鍛煉了自己,下面是由本站小編為大家整理的“環(huán)保志愿者。

20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒(méi)有做到,那就等于沒(méi)有承諾過(guò),就等于不講信用,說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的。我們都還年輕,未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。

在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的問(wèn)題?這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來(lái)對(duì)我們下一代的犯罪!

有人會(huì)肯定會(huì)說(shuō),不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬(wàn)滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的。

有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰(shuí)來(lái)給付工資當(dāng)然是國(guó)家。國(guó)家的錢來(lái)源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來(lái)越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí),納稅人要交的稅就越來(lái)越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰(shuí)受益了?沒(méi)有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國(guó)家的財(cái)政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。

因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧崳覀兿M粑角逦諝?,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛(ài)心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來(lái),也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑椤?/p>

為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì),踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為。

口號(hào)。

參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙。

江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái),到江出游的人們不斷增加,很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái),清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。

當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對(duì)青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、今后工作方向。

我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動(dòng)愛(ài)護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動(dòng)中來(lái)!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來(lái),為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會(huì)更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng),并取得了很好的成效。

我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。

這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。

這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

2.通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。

有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。

原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。

xx局長(zhǎng)在本次講座中指出,誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí),誰(shuí)能重視環(huán)保資源,誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題———進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽(tīng)取各方意見(jiàn),我們會(huì)在下一次做得更好的。環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。

在“三.五”期間來(lái)臨之際,我校團(tuán)總支在校委會(huì)的支持下,根據(jù)市、局團(tuán)委的“三.五”活動(dòng)安排,早計(jì)劃、早安排,精心組織,狠抓落實(shí),圍繞“開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”這一活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動(dòng)。全校10個(gè)團(tuán)支部,4個(gè)少先隊(duì)組織,580多名師生參加了這些活動(dòng),收到了很好的社會(huì)效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動(dòng)。

3月5日下午,在校團(tuán)總支的倡議下,全校師生對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

瞿靖鎮(zhèn)敬老院是我校團(tuán)隊(duì)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的基地,到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),“三.五”來(lái)臨之際,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購(gòu)買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級(jí)4班團(tuán)支部和八年級(jí)2班團(tuán)支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動(dòng),受到周邊老百姓的贊譽(yù),同時(shí)也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團(tuán)員的社會(huì)事件能力和服務(wù)意識(shí)。

三、開展了“愛(ài)心奉獻(xiàn),資助貧困生”活動(dòng)。

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育,從上學(xué)期以來(lái),校團(tuán)總支積極配合局團(tuán)委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛(ài)心救助小伙伴”活動(dòng),累計(jì)捐款800多元。在“三.五”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,對(duì)范樂(lè)、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心,倍感學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂(lè)的精神風(fēng)貌。

此次青年志愿者活動(dòng),在局團(tuán)委的精心安排布置和在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使我校的“三.五”活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評(píng)。同時(shí)也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十七

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,在他關(guān)上這扇們的同時(shí),還會(huì)打開另一扇窗戶。以前或許我無(wú)法真正的理解,但這次的聾啞學(xué)校之行使我感觸很深。

當(dāng)我還沒(méi)有到他們的學(xué)校時(shí),我就在設(shè)想那里會(huì)是什么樣子。幾間矮矮的平房?因?yàn)槭苌煺鄞驌舻牟辉概c人交往的孩子?我該怎樣和他們展開交流?氣氛會(huì)很尷尬么?……這些問(wèn)題在我到達(dá)了金華市語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校后得到了答案。

穿過(guò)一條小路,我們一行20個(gè)志愿者來(lái)到了他們學(xué)校。這是一個(gè)類似于農(nóng)家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個(gè)大戶人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時(shí)大約是在上午9:00左右,由于是周六,有許多學(xué)生都接回家了,所以學(xué)校的學(xué)生并不算是很多,但低年級(jí)的學(xué)生大部分還在,因?yàn)榭紤]到他們的年紀(jì)還小,需要更多的訓(xùn)練和照顧。

首先志愿者們和小朋友們進(jìn)行了二對(duì)一的交流。一個(gè)叫東東的小朋友和我們一組,雖說(shuō)他既不能說(shuō)也聽(tīng)不見(jiàn),但溝通起來(lái)也不像我們想像的那么困難。手語(yǔ)不會(huì)就用紙寫,他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了,很高興認(rèn)識(shí)我們。他還教我們用手語(yǔ)把我們的名字比劃出來(lái)和一些簡(jiǎn)單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語(yǔ)。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽(yáng)光,也很友善,在語(yǔ)言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。

簡(jiǎn)單的交流之后,我們就開始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題,用手語(yǔ)比劃讓我們來(lái)猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動(dòng)作,你會(huì)不自覺(jué)地想運(yùn)動(dòng)起所有的腦細(xì)胞去破解,每猜出一個(gè)詞語(yǔ)都是那么的令人激動(dòng)。而且我相信每個(gè)小朋友天生就是表演家,他們的面部表情和肢體語(yǔ)言是那么豐富。接著我們開始玩疊報(bào)紙的游戲,當(dāng)踩到就剩豆腐干那么小塊的時(shí)候,四個(gè)人緊緊相擁,我可以體會(huì)到大家的心此刻也是緊緊相連的,盡管彼此不甚熟識(shí),每個(gè)小朋友都咧著嘴開心地笑著,用最簡(jiǎn)單最珍貴的表情來(lái)回報(bào)我們。

在這里,沒(méi)有絲毫嬌柔做作,孩子們不會(huì)刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,盡管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關(guān)系吧,是的,命運(yùn)或許對(duì)你們不公。但要保持現(xiàn)在的樂(lè)觀狀態(tài),以你們堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的精神,去換得心靈的陽(yáng)光。

活動(dòng)將要結(jié)束時(shí),我們聆聽(tīng)了校長(zhǎng)和一位老師的教導(dǎo)。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學(xué)生交流,讓他們多了解一些外面的情況,雖然他們也會(huì)上網(wǎng),但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的,只要我們能以真心來(lái)和這些學(xué)生交往,他們是很受歡迎我們的活動(dòng)的。對(duì)于他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學(xué)生的交流過(guò)程中,我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自內(nèi)心的那份快樂(lè),此時(shí)此刻我們的心相連,你們使我更深刻的認(rèn)識(shí)了什么是信念,什么是堅(jiān)強(qiáng)!

活動(dòng)在許多無(wú)聲的揮手中落下帷幕,參加活動(dòng)的大學(xué)生志愿者們只好與新朋友“說(shuō)”聲再見(jiàn)。從他們歡送大學(xué)生志愿者的熱烈掌聲中,我們明白,只要有顆相互理解的心,交流將毫無(wú)障礙!離開了這些小朋友,離開了這個(gè)可愛(ài)的校園。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校雖然地處市中心,但整個(gè)校園卻沒(méi)有人來(lái)打擾。請(qǐng)告訴身邊的每一個(gè)人,在這個(gè)偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,與他們一起分享。

雖說(shuō)活動(dòng)只是短短的幾個(gè)小時(shí),但留在同學(xué)們心中的,是一次對(duì)社會(huì)的回報(bào)和一次對(duì)內(nèi)心的洗禮,讓我們共同祝愿這些孩子們,在無(wú)聲的人生中,活的更加精彩。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十八

xx年5月,團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施"共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)",作為共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容,組織廣大青年志愿者在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù),為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的幫助。xx市團(tuán)委、xx師范學(xué)院團(tuán)委也相繼傳達(dá)了有關(guān)精神,提出了具體要求。

通知下達(dá)后,xx師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)號(hào)召,組織青年志愿者開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨。

20xx年4月22日,系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動(dòng)儀式,志愿者們不僅負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序、看護(hù)孩子們,在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護(hù)環(huán)境的口號(hào),也使小學(xué)生們從小樹立環(huán)保的觀念。

20xx年5月27日,系黨支部和團(tuán)總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給孩子們買的,他們希望用這種形式表達(dá)對(duì)孩子的`關(guān)愛(ài),也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。

20xx年6月1日,經(jīng)過(guò)精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備,在頤高數(shù)碼廣場(chǎng)啟動(dòng)了"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨"愛(ài)心家教活動(dòng)?;顒?dòng)主要面向xx市的特殊家庭,如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費(fèi)家教,提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。從全校十多個(gè)專業(yè)招募了幾十名志愿者,他們將用真情與實(shí)際行動(dòng)"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨",回饋社會(huì)。xx電視臺(tái)《直播50分》欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,并且在6月2日的節(jié)目中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年此活動(dòng)共開展了兩期,累計(jì)幫助了xx市的70余名孩子,受到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

20xx年7月16日,系團(tuán)總支派出四人精干小分隊(duì)赴承德市圍場(chǎng)縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個(gè)教學(xué)班、兩個(gè)幼兒班,在校學(xué)生168名,教師8名,師資較為緊張,教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次支教活動(dòng)給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動(dòng)中,學(xué)生的教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提高,我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日,在圓夢(mèng)婚紗攝影的大力支持下,把愛(ài)心家教活動(dòng)升級(jí)為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的"圓夢(mèng)愛(ài)心工程",活動(dòng)主要面向xx市的農(nóng)民工家庭,幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)之前,志愿者們做了調(diào)研,深入了解了農(nóng)民工子女的需求,比如留守兒童需要看護(hù)、這些孩子的家長(zhǎng)需要一些法律援助,所以在這次活動(dòng)中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢(mèng)婚紗攝影會(huì)定期為受助學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,啟動(dòng)儀式當(dāng)天就為到場(chǎng)的21個(gè)孩子每人捐贈(zèng)了價(jià)值150元的學(xué)習(xí)用品。

目前,活動(dòng)已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開,每周志愿者們都會(huì)去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識(shí)、陪他們做陶藝。本次活動(dòng)被xx晚報(bào)、xx廣播電視報(bào)、xx勞動(dòng)日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道,《xx廣播電視報(bào)》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號(hào)碼3863136,面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動(dòng)得到了團(tuán)市委和校團(tuán)委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo),我們一定會(huì)充滿信心、不辱使命、加強(qiáng)監(jiān)督、保證質(zhì)量,把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

在這一系列活動(dòng)的開展過(guò)程中,系青年志愿者們甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),用他們的行動(dòng)踐行了"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動(dòng)中,孩子們一定會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng),社會(huì)也一定會(huì)更加的和諧!

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我們參與了很多的校內(nèi)外活動(dòng)。校內(nèi)活動(dòng)有:xx年9月27日我服務(wù)隊(duì)攜手南寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院與東區(qū)排球場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛(ài)眼睛,光明未來(lái)”免費(fèi)眼睛義診活動(dòng);xx年10月17日我服務(wù)攜手廣西中醫(yī)學(xué)院手法協(xié)會(huì)為學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒服務(wù);xx年11月17、18日在西區(qū)開展麥田活動(dòng)。校外活動(dòng)有:秀靈北社區(qū)支教,金太陽(yáng)敬老院,這兩個(gè)活動(dòng)是服務(wù)隊(duì)日常議程活動(dòng),每周末或每?jī)芍艿闹苣┒紩?huì)參與的。還有參與第八屆中國(guó)東盟志愿者服務(wù)活動(dòng)。

在這里,我們關(guān)愛(ài)支教孩子,教他們寫作業(yè)和他們玩游戲。同時(shí)也不要忘了關(guān)心我們認(rèn)識(shí)的孩子,他們也需要我們的關(guān)愛(ài),哪怕是一個(gè)淡淡的.微笑。

在這里,我們關(guān)愛(ài)敬老院的爺爺奶奶,打掃衛(wèi)生和他們一起聊天。同時(shí)也不要忘了,在家的時(shí)候,有時(shí)間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背,有時(shí)間就幫幫父母做點(diǎn)家務(wù),即使是給他們打一杯開水也好。正所謂:老吾老,以及人之老。

在這里,我們關(guān)愛(ài)同學(xué),無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心,溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時(shí)也不要忘了關(guān)愛(ài)自己,天冷了,要記得給自己加衣服,有時(shí)間就去運(yùn)動(dòng)打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢,只有身體好了,才能奉獻(xiàn)愛(ài)心的。

xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。會(huì)上,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長(zhǎng)修對(duì)我校各志愿者服務(wù)隊(duì)提出這樣的建議,各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個(gè)服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個(gè)人認(rèn)為我服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會(huì)走出校園。

我在這里,留下什么。

我們志愿者捧著一顆心去,不帶半根草來(lái)。我們志愿者贈(zèng)人玫瑰手有余香。我在這里,留給同學(xué)們溫暖;我在這里,留給支教孩子快樂(lè);我在這里,留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個(gè)志愿者笑而不答。

我在這里,收獲什么。

看著孩子們純真笑容無(wú)憂無(wú)慮的玩著,我們收獲快樂(lè);看著爺爺奶奶幸福面龐,我們收獲愛(ài)心。當(dāng)同學(xué)們高興地對(duì)我們說(shuō)聲謝謝時(shí),這就是收獲,我們懂得了感恩。

古人言:授之以魚,不如授之以漁。我們要服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì),本身就應(yīng)該有一定的能力,足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中不小心抽經(jīng)了,此時(shí)卻愛(ài)莫能助,因?yàn)槟悴恢廊绾稳?。如果你不小心受傷了,你又如何包扎傷口呢?/p>

個(gè)人希望每個(gè)伙計(jì)(對(duì)鋒火社志愿者的簡(jiǎn)稱)能收獲到自我保護(hù)知識(shí),急救知識(shí),社交禮儀知識(shí)。若這些知識(shí)為我所用,我們的服務(wù)豈不是更加意義,奉獻(xiàn)他人收獲自己。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二十

我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、立足校內(nèi),開展“愛(ài)心”服務(wù)大行動(dòng)。

為宏揚(yáng)中華民族“樂(lè)善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài),為我校留守兒童,傾情關(guān)愛(ài),播撒愛(ài)心,營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過(guò)集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。

一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài),藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒(méi)有白費(fèi),通過(guò)他們的培訓(xùn),各位家長(zhǎng)知道了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問(wèn)品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問(wèn)中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)。

一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛(ài)他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過(guò)一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。

另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過(guò),一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒(méi)有說(shuō)一聲冷,沒(méi)叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。

志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二十一

為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì),踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙。

江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái),到江出游的人們不斷增加,很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái),清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。

當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對(duì)青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、今后工作方向。

我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng),并取得了很好的成效。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二十二

xx縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校",201x年被評(píng)為"市級(jí)綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥專款20萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級(jí)垃圾回收站。

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)?;顒?dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級(jí)有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?;顒?dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?;?,開拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。

1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽(tīng)講座,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來(lái)進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。

是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評(píng)為縣一等獎(jiǎng)。

五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。

1.家長(zhǎng)會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書,引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極投入到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。

2.不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

3.布置學(xué)生與家長(zhǎng),交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長(zhǎng)和學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保行為。

以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。

學(xué)校環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二十三

本學(xué)期即將接近尾聲,xx學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團(tuán)活動(dòng)已基本接近尾聲。回顧本學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。

1.9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百?gòu)V場(chǎng)舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈(zèng)活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛(ài)的火炬。

2.10月25日,河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進(jìn)了新社員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。

3.11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng),來(lái)自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì),不僅總結(jié)了過(guò)去一年內(nèi)這個(gè)社團(tuán)工作成就與不足,同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會(huì),讓志愿者更加相親相愛(ài)。

4.12月4日,參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。

5.12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會(huì)大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會(huì)友。

此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì)在過(guò)程中對(duì)社員進(jìn)行培訓(xùn),給于他們更多的知識(shí),真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺(tái)。

社員們?cè)诨顒?dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!

社團(tuán)的成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng),社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)谏鐖F(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!

我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

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