隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲，老師宣布下課的話(huà)音剛落，我們班的一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來(lái)。怎么？他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎？嘿嘿，你猜錯(cuò)啦，他們是急著要下棋了！讓我給你講講吧！
自從我們班的小張同學(xué)從家里帶來(lái)一盒五子棋后，班里就開(kāi)始了一場(chǎng)“下棋熱”：平時(shí)一些喜歡追逐打鬧的同學(xué)，也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧，同學(xué)們正三五成群地下棋呢！這邊在下飛行棋，那邊在下圍棋… …簡(jiǎn)直是琳瑯滿(mǎn)目哩！每個(gè)人的臉上都有一副不亦樂(lè)乎的模樣?？?，那兒的比賽真激烈呀！
一位同學(xué)正絞盡腦汁地思索著，而另一位同學(xué)則勝券在握的樣子?！拔亿A啦！我贏啦！”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過(guò)我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉：“哪個(gè)班‘學(xué)習(xí)氣氛’這么好??？！”后來(lái)，其他班的同學(xué)看見(jiàn)了我們班的好風(fēng)氣，也紛紛效仿。很快，課間的學(xué)校走廊安靜了許多，每個(gè)班的同學(xué)幾乎都在專(zhuān)心致志地下棋，分享著下棋給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我覺(jué)得，這樣的“校園流行風(fēng)”不僅充實(shí)了同學(xué)們的下課時(shí)間，還開(kāi)發(fā)了大家的智力。另外，我還發(fā)現(xiàn)，這還讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了文明地下課哩！來(lái)吧！讓這股健康、有意義的“校園流行風(fēng)”在你我的校園中流動(dòng)吧！
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