團(tuán)隊活動方案設(shè)計(8篇)

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團(tuán)隊活動方案設(shè)計(8篇)
時間:2023-01-13 09:54:02     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇一

寧夏銀川沙湖、影視城

1、路線安排:西寧——白銀——銀川——西寧

2、時間及路線

第一天:8月2日

行駛路線:西寧——白銀

行駛距離:西寧至白銀全程共280公里,車程4小時

行程時間:

15:30分到公司門口集合

16:00分清點人數(shù)確認(rèn)無誤后從公司出發(fā)至白銀

20:30分到達(dá)白銀市

20:50分到達(dá)白銀飯店就餐

21:30分離開飯店上車集合

21:50分到達(dá)白銀金源大酒店(西區(qū)北京路299號,北京路與天津路交叉

口)取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨6:30叫醒服務(wù)

第二天:8月3日

行駛路線:白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館行駛距離:白銀至銀川全程371公里;車程5小時30分;

銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時;

老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;

景區(qū)活動時間:約2小時30分鐘

行程時間:

6:30分早晨叫醒服務(wù)

7:00分早餐時間,在酒店用餐

7:20分上車集合,檢查房間退房

7:30分清點確認(rèn)人數(shù)出發(fā)去銀川

13:50分到達(dá)銀川市鎮(zhèn)北堡影視城

14:00分到達(dá)鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐

15:00分到達(dá)影視城景點領(lǐng)票自行進(jìn)入(游覽時間為:2小時30分)

17:30分上車集合清點人數(shù)返銀川市

18:30分到達(dá)銀川市東來順飯店就餐

20:00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)

20:10分上車集合清點人數(shù),出發(fā)至賓館

20:30分入住鐵道賓館取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨叫醒時間6:30分注意:自由活動時間,但是要強(qiáng)調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時,及時與本人進(jìn)行聯(lián)系或與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系確定人員安全。第三天8月4日

行駛路線:銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市

行駛距離:銀川市至沙湖全程56公里,車程約1小時

景區(qū)活動時間:約3小時30分鐘

行程時間:

6:30分早晨叫醒服務(wù)

7:00分早餐時間,在酒店用餐

7:20分上車集合,檢查房間退房

7:30分集合清點確認(rèn)人數(shù)出發(fā)去沙湖

8:20分到沙湖景點旅游區(qū)(游覽時間為:3小時30分)

8:30分領(lǐng)票自行進(jìn)入,通知上車集合時間地點

12:00分上車集合清點人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐

13:00分就餐完畢,上車集合清點人數(shù)返回西寧市

23:00分到達(dá)西寧市行程結(jié)束

沙湖自理費(fèi)用(自選):游艇(規(guī)定線路)100元/人鳥表演30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機(jī)/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人濕地博物館4d影院30元/人

費(fèi)用合計:30676(實際費(fèi)用)+4324(備用金)=35000元

1、全程活動中,要樹立安全意識,乘車乘船及游玩當(dāng)中安全第一;

2、活動期間,請全體人員嚴(yán)格遵守時間,不得延誤整個行程;

3、自由活動需向人事行政主任請假,并及時趕回;

4、活動期間不得自行酗酒、醉酒;

5、活動要有大局意識,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、不講不利于團(tuán)結(jié)的話、不做不雅的事。

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇二

1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;

2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞,公司團(tuán)隊活動方案。

**明芯微電子 全體同仁

三天二晚

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

第一天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

1 、價格 : 2210 元起 / 人;

2 、費(fèi)用包含:

( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇三

秋天,一個收獲的季節(jié)。在一場招騁會后,好運(yùn)來公司迎來了自已的收獲季節(jié),經(jīng)過層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長沙好運(yùn)來物流公司團(tuán)隊。

長沙好運(yùn)來物流公司全體員工

1.歡迎新同事的加入,幫助其盡快融入公司的同時培養(yǎng)和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。

2.加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的熱情和斗志。

3.增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力。

20xx年9月28號19:00——23:00

定為“想唱就唱”一樓歌廳

趙梅、屈超

1.新入職員工介紹 :(新員工)

2.新入職員工代表講話:(粟娟)

3.歡迎詞:(董事長梁基炎)

4.活動互動:

1)踩汽球:將汽球捆綁在腳上,相互踩對方的汽球,時間一分鐘,以誰腳上的汽球最多為勝。

2)走臺:參與者頭上頂著一本書,然后讓他從臺左走到臺右,期間手不能扶書,不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)

3)兩人三足:每個部門派出兩名員工,一人的左腳與另一人的右腳綁在一起,進(jìn)行比賽,先到目的地為勝,這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合

4)腦筋急轉(zhuǎn)彎:員工輪流出題,采取搶答有獎方式,如果答錯,要求獻(xiàn)唱一首或者說一個笑話。連續(xù)答對3題者,可得到公司獎勵小禮品一份。

5.自由活動

1、安全事項

2、活動必須著工裝參與

活動采購:曹春芳、王艷

1、汽球:2包

2、書本:2本

3、捆繩:2捆

4、禮品:10份

零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料)

20xx元

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇四

各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁溃磕欠裾秊楦邚?qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的'活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

圣誕趣味游戲活動方案

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)

10:00hr辦公室聚合

11:00到達(dá)目的地

11:30-16:30活動時間

17:30聚餐(星級酒店)

三、活動地點:旗峰公園

四、參與對象:hr全體同事

五、活動組委成員:(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿報名)

后勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

六:活動內(nèi)容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。 活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊所有人嘴y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米

活動詳細(xì):隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七:其他待補(bǔ)充

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇五

班級團(tuán)隊合作活動方案

(一) 團(tuán)體名稱 相親相愛一家人

(二)團(tuán)體性質(zhì) 結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團(tuán)體

(三)團(tuán)體活動目標(biāo)

1.總目標(biāo):培養(yǎng)班級成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。

2.團(tuán)體具體目標(biāo):

(1)凝聚團(tuán)體的共識,強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

(2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

(3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感。

(4)促進(jìn)成員的互動狀況,形成一個良好的班級人際氛圍。

(5)強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。

(6)透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

(四)團(tuán)體對象 初中生 (五)團(tuán)體規(guī)模 40~60人

(六)團(tuán)體活動地點 教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室

(七)活動時間及頻率

每周一次,共四次,每次90分鐘。

(八)活動方式

根據(jù)活動要求全班分成7~9人組進(jìn)行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

(九)領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級心理咨詢師,有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗。

(十)理論基礎(chǔ)

1.馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團(tuán)體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

2.社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個團(tuán)體中,如果成員之間有了互信,團(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng),也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

4.約翰遜(1972)的信任模式認(rèn)為,信任他人是一種冒險的選擇,之所以會愿意去信任他人,是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個向度交互作用之后,會形成下列四種信任模式:

高度接受和合作 低度接受和合作

高度開放和分享 低度開放和分享

(十一)團(tuán)體活動具體安排

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇六

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊協(xié)作能力的同時提高團(tuán)隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。熔煉團(tuán)隊精神,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:xxxx

(2) 隊員:分為三隊:由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊。

(3) 工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊目的,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團(tuán)隊的作用,增強(qiáng)個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊成員間的感情,充分認(rèn)識團(tuán)隊協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

破冰(9:00-9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團(tuán)隊創(chuàng)作時間15分鐘,團(tuán)隊展示時間15分鐘。 活動目的:

促進(jìn)個人融入團(tuán)隊,感受團(tuán)隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)程。

游戲二:坐地起身(9:45-10:15)

道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細(xì)游戲規(guī)則:

要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 活動目的:

這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問題:

哪些因素有助于成功完成游戲?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生? 這個游戲揭示了什么道理? 如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?

游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

道具要求:長繩3根 詳細(xì)游戲規(guī)則:

讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

活動目的:

這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。這個項目教會所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的 時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:

你們在游戲過程中碰到了什么問題? 怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么? 你們是如何克服困難的? 哪些因素有助于成功地完成游戲?

游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 10:15-11:00 自由休息15分鐘

游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)

需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結(jié)實。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。 詳細(xì)游戲規(guī)則:

一 組為單位參加,每組人數(shù)相同,每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b隊,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令 后向b隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬 起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外 進(jìn)行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的隊伍為最終勝出。 活動目的:

“袋鼠跳”游戲項目,是比較受學(xué)員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

討論的問題:

你從這個游戲當(dāng)中學(xué)到了什么? 怎樣看待團(tuán)隊的力量? 11:50-12:00 小結(jié),分享。

12:00——13:00 休整,補(bǔ)充能量,午餐。 13:00 下午拓展訓(xùn)練開始

游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)

需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 詳細(xì)游戲規(guī)則:

整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。 活動目的:

感受團(tuán)隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。 討論的問題:

你對這個游戲有何感想?

從這個游戲中你覺得一個團(tuán)隊最需要什么?

討論問題:

最初你們對游戲有何認(rèn)識? 參加游戲之后你們有何感受?

16:15-16:30總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎,宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。

友情提示:

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。

2、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一。 3、請參加活動者聽從培訓(xùn)師指揮,積極配合,不單獨行動。 4、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇七

一、活動背景

近年來,全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊組織以青少年思想道德教育為主線,以培育"四有"新人為目標(biāo),以活動為載體,以服務(wù)為宗旨,夯實基礎(chǔ),拓展職能,扎實工作,講求實效,團(tuán)隊活動蓬勃發(fā)展,青少年健康茁壯成長,令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化,團(tuán)隊工作還存在不少問題:

1、學(xué)校團(tuán)隊工作模式相對滯后。當(dāng)代青少年在價值取向上呈現(xiàn)出重個性張揚(yáng)、求個人發(fā)展的特點。由于學(xué)校教育資源和空間的有限性,相對封閉的團(tuán)隊工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。

2、學(xué)校團(tuán)隊活動缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊組織創(chuàng)新意識不強(qiáng),活動形式單調(diào),學(xué)生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強(qiáng),團(tuán)隊活動缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發(fā)展,不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來不良影響。

3、學(xué)校團(tuán)隊工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來,一些學(xué)校團(tuán)隊組織用應(yīng)試教育的辦法參與素質(zhì)教育,往往重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會實踐,重校內(nèi)教育輕校外教育。同時品牌意識不強(qiáng),工作亮點不夠突出,團(tuán)隊特色精品活動范圍不廣,影響不深遠(yuǎn)。

這些問題,迫切需要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊工作品牌,增強(qiáng)團(tuán)隊活動的針對性和實效性,走出一條促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團(tuán)隊工作品牌的"一校一品、一品一優(yōu)"工程。

二、活動總體目標(biāo)。

積極創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊活動品牌,提高學(xué)生參與團(tuán)隊活動的興趣,形成“人人了解學(xué)校品牌,班班擁有中隊品牌、個個努力爭創(chuàng)品牌”的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì),使路北區(qū)的的學(xué)生會參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、工作思路

堅持一個中心:校校有品牌,團(tuán)團(tuán)(隊隊)有精品

依托四個載體:團(tuán)隊干部、班隊集體、學(xué)校團(tuán)隊、教育基地。 形成三個層面:普及層、提高層、精品層

促進(jìn)五項建設(shè):校本團(tuán)隊課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)

突出六大結(jié)合:

團(tuán)隊活動和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合;

和諧校園的創(chuàng)建與團(tuán)隊品牌活動相結(jié)合;

思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;

學(xué)生健康成長與團(tuán)隊事業(yè)發(fā)展相結(jié)合;

全員普及與個別提高相結(jié)合;

基礎(chǔ)性活動與校外教育相結(jié)合。

四、活動主要做法

(一)深入調(diào)研,貼近學(xué)生。

為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實施,打開良好的工作局面,各學(xué)校團(tuán)隊組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識。通過召開會議、開展與中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式,來統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員,深入班級,學(xué)生之中,開展多種形式的調(diào)查研究,制定各校“一校一品、一品一優(yōu)"活動計劃,要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組

團(tuán)隊活動方案設(shè)計篇八

游戲人數(shù):兩人一組

游戲道具:木板

游戲規(guī)則:二人一組(通常一男一女),兩人交替將兩塊相同的長方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn),任何一人的雙腳都不許踩在木板之外,優(yōu)先到達(dá)終點者為勝。

晨會互動小游戲的重要性

首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?

很多公司都會召開早會,不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認(rèn)為這個最多能達(dá)到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進(jìn)行小小的改動,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

目 的:

1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。

2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時間,再則可借此機(jī)會練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。

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