確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案3000字篇一
冬季長跑無限青春
倡導(dǎo)全民健身，增強(qiáng)國民體質(zhì)
xx年11月13日9點(diǎn)
銀杏園
全校學(xué)生
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項(xiàng)目部
1.初步準(zhǔn)備:
a、提出活動，11月6日去銀杏園實(shí)地踏勘，確定活動路線。寫好方案，提交青年志愿者協(xié)會，再提交團(tuán)委審批。
b、宣傳部會發(fā)海報(bào)宣傳這次活動，通知各支部讓班長在班里宣傳。
c.周三、周四中午11: 30-12:40，17:10-18pm；在籃球場上招募志愿者。11月13日，所有運(yùn)動員和志愿者將聚集在籃球場上參加啟動儀式。
2.中期準(zhǔn)備:
a.11月13日提前帶志愿者到指定位置，沿途做好安排，保證運(yùn)動員安全，8: 55帶運(yùn)動員到銀杏園準(zhǔn)備長跑。
b，長跑路線前面有一兩個學(xué)生在領(lǐng)跑。跑到指定位置后，運(yùn)動員自由沖刺，志愿者跟著運(yùn)動員到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀運(yùn)動員頒獎，拍照紀(jì)念，安全帶回學(xué)校。
3.后期準(zhǔn)備:
一、活動將以新聞的形式在校園網(wǎng)上發(fā)布，以達(dá)到促進(jìn)健身的目的。
b、對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
1.所有運(yùn)動員和志愿者都必須注意安全
2.活動人員必須遵守銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)所有農(nóng)作物。
3.別忘了帶團(tuán)旗和社旗。志愿者必須佩戴小紅小紅帽和臂章。
4.所有志愿者和運(yùn)動員都必須服從安排，不能脫離整體。
資金運(yùn)作:
待定(根據(jù)具體參與者)
活動策劃方案3000字篇二
普及中醫(yī)知識
重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美
1)普及中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識。
2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認(rèn)識生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4)提高學(xué)生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。
主要采取以教學(xué)與講座相結(jié)合為主，視頻學(xué)習(xí)為輔的方式，邀請中醫(yī)學(xué)專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學(xué)者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎(chǔ)的教師，中醫(yī)師等。同時(shí)播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識教學(xué)和講座。經(jīng)過他們的講座和教學(xué)，提高大家中醫(yī)知識理論水平，領(lǐng)悟中醫(yī)的偉大之處。
1、普及資料：
a)醫(yī)史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫(yī)陰陽五行學(xué)說
d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《神農(nóng)本草經(jīng)》等
e)中醫(yī)與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯(lián)系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請書。確定好嘉賓教師后應(yīng)當(dāng)主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時(shí)及時(shí)和嘉賓教師聯(lián)系，通告其具體的時(shí)間地點(diǎn)，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時(shí)間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時(shí)間上的沖突，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
3、普及學(xué)習(xí)周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時(shí)間為2個小時(shí)左右。
4、參與人員：
本協(xié)會會員，中醫(yī)愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負(fù)責(zé)，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發(fā)生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時(shí)通告有關(guān)人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網(wǎng)絡(luò)，橫幅，展板，海報(bào)，傳單等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時(shí)間設(shè)立專門的咨詢點(diǎn)，為大家講解回答活動相關(guān)資料。
以上工作主要由宣傳部門負(fù)責(zé)落實(shí)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
視實(shí)際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯(lián)部具體落實(shí)）
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，大家對于中醫(yī)有了一個更加全面的認(rèn)識和理解，激發(fā)了大家對中國中醫(yī)的熱愛和對中國傳統(tǒng)文化的敬仰。學(xué)習(xí)完這后，能夠認(rèn)識到自我在日常生活有一些不良習(xí)慣。增強(qiáng)了自我對于生命健康的領(lǐng)悟，并能掌握一些基本的醫(yī)學(xué)常識。能夠在生活中應(yīng)用到中醫(yī)的理論基礎(chǔ)知識以到達(dá)明哲保身。同時(shí)也能幫忙身邊的同學(xué)和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
活動開展完以后，要進(jìn)行活動的總結(jié)工作，每位參與學(xué)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)對于所學(xué)資料進(jìn)行總結(jié)交流。對于在學(xué)習(xí)的過程中存在的難點(diǎn)進(jìn)行討論交流，同時(shí)辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)等等方面進(jìn)行一個總結(jié)，總結(jié)應(yīng)構(gòu)成書面報(bào)告存入?yún)f(xié)會檔案。
活動策劃方案3000字篇三
“小區(qū)建科普，居民家吵。"
(1)包餃子，送溫暖
組織社區(qū)居民和共建單位開展包餃子送溫暖活動，旨在傳遞愛心。包好餃子后，將煮好的餃子裝袋，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者和青少年送到社區(qū)孤獨(dú)的老人手中。
1.活動時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9: 30
2.地點(diǎn):xx社區(qū)科學(xué)學(xué)校
3.活動準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)xx社區(qū)):
(1)場內(nèi)桌椅整潔。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建科普，居民喜迎元宵
主持人:xx科技協(xié)會
承辦:xx社區(qū)，x x街，x x區(qū)
③準(zhǔn)備好必要的工具，如米粉、餃子餡等，視情況而定。
(4)收集活動期間要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4.人員安排:小區(qū)負(fù)責(zé)通知活動參與者，安排孤寡老人家庭送餃子。
(2)、解開燈籠上的謎語紀(jì)律
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識，共制作了200個謎語供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)科普知識。
1.活動時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1: 30
2.地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場
3.活動準(zhǔn)備:
(1)制作各種燈謎和科普展板，準(zhǔn)備小禮物獎勵社區(qū)居民。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備200個帶刺鐵絲網(wǎng)的謎語，拉到廣場周圍。身高安全，可以被人挑。把科普展板放好。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))
4.人員安排:共建單位和社區(qū)工作人員共同負(fù)責(zé)核對謎底、頒獎、宣傳拍攝；社區(qū)安全科負(fù)責(zé)在活動期間維持秩序。
5、解答燈籠上的謎語活動規(guī)則(共同施工單位負(fù)責(zé)制作):
①共有200個謎題。
(2)必須現(xiàn)場猜謎，一個謎語只能猜一次，第二次視為無效，猜出來的謎語不得撕掉。
(3)謎語上有一個標(biāo)記×表示已經(jīng)猜中。
(4)每個燈謎都有相應(yīng)的編號。謎語猜出來后，你只需要記住謎語號碼，到指定的兌換處核對謎語，但不能將謎語取出。答案一旦確定，就可以領(lǐng)獎了。猜燈謎或撕掉謎語的人被視為無效。
⑤猜一個謎語，換一個獎品。交換獎品后，活動結(jié)束。
⑥授獎要有序，不要互相擁擠。
主持人:xx科技協(xié)會
承辦:xx社區(qū)，x x街，x x區(qū)
活動策劃方案3000字篇四
為迎接“五·一”國際勞動節(jié)的到來，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力，緩解員工的緊張工作節(jié)秦。現(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時(shí)間開展釣魚比賽，現(xiàn)將活動安排如下：
凝聚力量，緩解壓力。
蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
工段后勤（4人），各班組長（12人）、三操主操（3人）、儲備骨干（4人）、員工代表（約12人）。共計(jì)約35人。
劉波。
1、以大班為單位組建團(tuán)體參賽隊(duì)伍，當(dāng)各隊(duì)參賽人數(shù)不等時(shí)，由裁判均等分配（工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊(duì)），其余人員做現(xiàn)場觀摩。
2、比賽所需餌料和工具自備，其中釣具僅限4。5米桿（暫定）。
3、贊助費(fèi)：30元/人。
1、團(tuán)體獎1個，以團(tuán)體所釣魚類總重量最重為第一名，獎勵300元。
2、個人獎3個，以團(tuán)體賽中個人所釣限定魚類（暫定鯽魚）的總重量取前三名，第一名獎勵200元、第一名獎勵100元、第三名獎勵50元。
舉辦年會是每一個企業(yè)用來激勵士氣和拓展市場的機(jī)會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象，同時(shí)表彰優(yōu)秀的銷售人員，充分發(fā)揮年會的激勵和引領(lǐng)作用。
團(tuán)結(jié)合作，開拓未來
xx年1月12日下午14：00-18：xx年終總結(jié)大會；18：00-21：30晚宴
某大酒店宴會廳
由公司年會工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
集團(tuán)精英以及銷售人員
xx年會主題活動分為4大部分：
1、歡迎宴會：員工之間的情感交流，營造氛圍，為后期的年會活動熱場
2、店長會：總結(jié)公司今年市場上面的經(jīng)驗(yàn)以及不足方面，同時(shí)探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關(guān)發(fā)展道路。
3、表彰大會：員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息，凝聚團(tuán)隊(duì)，為以后的快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
4、酒會晚會：整個酒會以慈善酒會完美落幕，給來賓留下美好回憶的同時(shí)也能幫助同胞貢獻(xiàn)公司的一份力量。
13:50全體參會員工提前到達(dá)指定酒店，按指定排座就位，等待年會開始；14:00—14:05年會正式開始，主持人致年會開場辭。
14:05—14:20xx做總結(jié)性發(fā)言。年會演出正式開始。
14:20—14:40文藝節(jié)目（2—3個節(jié)目）
14:40—14:50先進(jìn)員工表彰，職能處室每處室1人，工區(qū)每工區(qū)3人。由領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
14:50—15:10文藝節(jié)目（2-3個節(jié)目）
15:10—15:25抽獎1，抽3等獎10名
15:25—15:40游戲1
15:40—16:00文藝節(jié)目（2-3個節(jié)目）
16:00—16:15歡送退休員工
16:15—16:30抽獎2，抽2等獎5名
16:30—16:50游戲2
16:50—17:10文藝節(jié)目（2-3個節(jié)目）
17:10—17:25抽獎3，抽1等獎3名
17:25—17:45文藝節(jié)目（2-3個節(jié)目）
17:45—17:55抽獎4，特等獎1名
17:55—18:00文藝節(jié)目（收尾節(jié)目），主持人致年會結(jié)束辭
18:00—18:15全體員工合影留念
18:15—21:30晚宴
21:30晚宴結(jié)束
（一）年會的通知與宣傳：綜合處于年會前一周將年會通知發(fā)往各處室，做好宣傳工作，達(dá)到全員知悉。
（二）條幅的制作：紅底白字字幅。
（三）物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、年會席位人名牌、筆、紙；游戲所用道具；抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
活動策劃方案3000字篇五
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
冬至暖人心
20xx年12月22日下午 制作：16：30—20：45 派發(fā)：20：45—21：30
院餐廳（教師餐廳）
全院師生
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
（一） 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報(bào)：1張貼在宣傳欄
（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”（每人只限1份）數(shù)量有限， 先到先得
（三）會場所需物品：照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱，兩個移動話筒
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作
2、19：40—20：30蒸餃子 、
3、19：30—20：00煮湯圓
4、20：30—20：45餃子裝袋 5。20：45—21：30 派送 6。21：30結(jié)束
集體照合影。
2。主辦方做總結(jié)。
xx
xx
xx
活動策劃方案3000字篇六
隨著寒假的臨近，我們來自五湖四海的人，將離開在一起半年的江南大學(xué)，短暫的回到我們出生長大的家鄉(xiāng)。在那片土地上，有我們純真的童年，有我們快樂的少年，留下了我們深深的腳印。你愛她嗎？“愛，非常愛，非常愛！”這是我們衷心的祝愿！那么你愿意在家鄉(xiāng)做推廣人嗎？作為我們的向?qū)?，向來自世界各地的學(xué)生和老師講述你家鄉(xiāng)的故事。讓你的同學(xué)也來夸夸你的家鄉(xiāng)？我相信你會的！
1.在舞臺上培養(yǎng)學(xué)生的說話能力和表達(dá)能力。
2.學(xué)生可以有機(jī)會展示自己和家鄉(xiāng)。
3.讓學(xué)生更了解家鄉(xiāng)。
4.學(xué)會使用ppt、flash、電子書等軟件，為未來寫下美好的個人簡介。
5.讓學(xué)生不用離開家就能了解我們美麗的中國，了解更多通過旅游無法了解的'風(fēng)土人情。
廣科1102班全體員工
需要決定或解決
1.寒假社會實(shí)踐調(diào)查七個選項(xiàng)，你可以選擇做其中任意一個。
2.可以選擇做《我愛我的家鄉(xiāng)》的社會實(shí)踐調(diào)查，參加后續(xù)演講比賽。想提交給學(xué)院，必須符合學(xué)院規(guī)定的活動要求(詳見寒假活動diy)，內(nèi)容必須深刻(如家鄉(xiāng)歷史的影響，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展等)。)，而且你有自己獨(dú)特的見解。
3.可以同時(shí)完成，一個根據(jù)學(xué)院安排，一個參加班級活動。這個介紹可以簡短，介紹方法可以自己選擇。
4.建議選擇1或3。
1.電子顯示器可以用ppt，flash，電子書等軟件，也可以做成視頻等等。
2.電子版一定要有圖片(自己拍的照片)、文字和必要的數(shù)據(jù)。
3.發(fā)言時(shí)間五分鐘，可以適當(dāng)延長和縮短。
4.家鄉(xiāng)要具體到縣級。
5.可以講講家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、文化、特產(chǎn)，突出與其他不同地方的差異。
活動規(guī)劃第8條今天是20xx年5月13日星期日。第二次去郵政大樓做“愛心包裹”志愿者。與第一次相比，我沒有那么新鮮和不知所措，而是更有經(jīng)驗(yàn)、自信和勇氣。
首先說一下上周日招聘的感受，因?yàn)榈谝淮?，雖然在培訓(xùn)中聽了很多理論性的東西，但無論是項(xiàng)目情況還是操作流程，都是“紙上談兵”；關(guān)于當(dāng)今社會的道德和人文素質(zhì)，我聽過很多，但總是沒有全面的認(rèn)知。帶著一系列緊張、新鮮、自信的復(fù)雜感受，我出去向陌生人募捐。回想起來，真的遇到過各種各樣的人:熱情而有教養(yǎng)，謙恭而冷靜，走開，看不上離開，破口大罵，真的受傷，委屈，懷疑，甚至想到了momo，懷疑但從未想到這么生氣。當(dāng)然真的更溫暖，更感動。那些不留名的有愛心的人，那些愿意并積極捐款的人，對我來說已經(jīng)不是傳說中的人了。它們存在并且非常強(qiáng)大。
今天的招聘遇到了同樣的情況，但更多的是懷著一個底，一個更集中更有力的目標(biāo):尋找可能，幫助更多！我學(xué)會了遇到鄙視的人就快速過濾，我要繼續(xù)下一個。今天，更多的是友誼的收獲。天氣不太好，中途下了大雨，耽誤了2個小時(shí)左右。然而，這個跌宕起伏的過程進(jìn)一步考驗(yàn)了彼此同伴的喜怒哀樂。從早上開始到晚上回到學(xué)校的整個過程中，每個人的關(guān)心、鼓勵、問候和安慰都溫暖地滋潤在彼此的心里。我相信一起奮斗的日子會成為永遠(yuǎn)珍貴的回憶。
志愿者活動的收獲更多的是個人成長。過了兩天，我已經(jīng)意識到我以前太自我了——我們遇到的每個人都帶了自己的故事，他的言語行為是由很多因素塑造的，包括這個現(xiàn)實(shí)社會。知道他們有什么反應(yīng)很正常，但我沒有資格評判，只求尋找可能，真心感謝有愛心的人！之前我對慈善之類的都是半信半疑。甚至在招聘過程中受到一些人的影響，我都有些動搖和懷疑自己是不是在幫助那些謾罵和騙取善良的人。不過和同伴聊過之后，在網(wǎng)上查閱了更多資料。想了想國家那么多人力物力，真的很自豪，很堅(jiān)定；以前的我太脆弱了，一個陌生人的眼神就足以把我打回去，摧毀我的心理堡壘。但是經(jīng)歷過之后，我學(xué)會了從訓(xùn)練中記住一句話，我會一直記在心里，包括我以后的個人人生道路:“給自己一個集中而充分的理由堅(jiān)持下去，越努力成功的機(jī)會越大。愛情會出現(xiàn)，接下來會成功?！薄皩W(xué)會忽略自己脆弱脆弱的內(nèi)心。”
我真誠地感謝你的愛心包裹活動，給了這么多人機(jī)會——他在貧困地區(qū)，他有愛心，他想長大...
活動策劃方案3000字篇七
20xx年9月21日至20xx年12月31日
競賽活動期間內(nèi)實(shí)現(xiàn)人民幣個人貸款新增投放1113萬元，全面完成分行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo);信用卡累計(jì)發(fā)卡261張;專項(xiàng)分期累計(jì)新增174萬元。
為回饋我行個人貸款合作開發(fā)商客戶對我行個人按揭貸款、及個人金融產(chǎn)品的貢獻(xiàn)，穩(wěn)固和維護(hù)我行按揭貸款合作開發(fā)商，通過此次活動拓展我行個人貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展，確保完成20xx年度個人貸款業(yè)務(wù)指標(biāo)，為20xx年開門紅活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了更好的拓展我行個人貸款業(yè)務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)個人貸款業(yè)務(wù)營銷力度，促進(jìn)與開發(fā)商的緊密合作，提高按揭專員的送件積極性，激勵臵業(yè)顧問與我行合作，特制定如下營銷方案。
轄內(nèi)8家機(jī)構(gòu)
(一)個人貸款方面
對于客戶經(jīng)理的激勵
1、對于在活動期間所有個人貸款按投放金額的1‰對客戶經(jīng)理進(jìn)行激勵。
2、對于在活動期間內(nèi)，累計(jì)投放排名支行第一位的客戶經(jīng)理獎勵三天年休假或1000元現(xiàn)金。
對于房地產(chǎn)按揭專員的激勵
通過市場調(diào)查了解到同業(yè)競爭激烈，尤其是股份制銀行審批條件寬松、審批流程簡單，且其激勵機(jī)制較好(浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、中信銀行每件50-200元不等)，導(dǎo)致開發(fā)商按揭專員將大部分貸款資料送往他行。為此我行按不同序列進(jìn)行進(jìn)件獎勵。
1、一類為非我行開發(fā)貸房地產(chǎn)企業(yè)按揭專員進(jìn)件:按每筆100元進(jìn)行獎勵，金額在200萬元以上按每筆200元進(jìn)行獎勵(前提條件:已達(dá)到已批待放)，需指定專人做好臺賬登記。
2、一類為我行開發(fā)貸房地產(chǎn)企業(yè)按揭專員進(jìn)件:按每筆50元進(jìn)行獎勵，金額在200萬元以上按每筆100元進(jìn)行獎勵(前提條件:已達(dá)到已批待放)，需指定專人做好臺賬登記。
(二)銀行卡業(yè)務(wù)
1、拓展有效商戶1戶，獎勵商方100元油卡。
2、拓展分期業(yè)務(wù)1筆，獎勵合作方100元油卡。
3、商戶收單1萬元—5萬獎勵商戶300元油卡，商戶收單5萬-10萬元以上獎勵商戶500元油卡，商戶收單10萬—20萬元以上獎勵商戶1000元油卡，商戶收單20萬元以上獎勵商戶1500元油卡。
1、加大個人貸款營銷力度，提高業(yè)務(wù)接單能力和業(yè)務(wù)處理時(shí)效。由于開發(fā)商十分注重放款速度，會以此對合作銀行進(jìn)行綜合評定，個貸中心應(yīng)結(jié)合客戶需求，確保在最短時(shí)間內(nèi)將貸款資料報(bào)送，取得開發(fā)商的信任，不斷提高接單量，爭取新建項(xiàng)目的繼續(xù)深入合作。因此，個貸客戶經(jīng)理在業(yè)務(wù)處理過程中要將提高服務(wù)效率作為我行在同業(yè)競爭中的亮點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)完成貸款資料的收集上報(bào)、合同面簽、抵押登記資料的集中移交等工作，加快辦理流程。
2、大力推廣線上產(chǎn)品“中銀e貸”。各機(jī)構(gòu)要盡快完成企業(yè)白名單的準(zhǔn)入報(bào)送工作，逐步擴(kuò)大“中銀e貸”產(chǎn)品的開辦范圍。
3、為加強(qiáng)與房地產(chǎn)開發(fā)商、汽車經(jīng)銷商及裝修公司的緊密合作，主管行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)發(fā)展部主任(每周不少于3次)、個人客戶經(jīng)理、消貸中心消貸經(jīng)理每天至少半天走訪與我行合作的各大房地產(chǎn)企業(yè)及散戶開發(fā)商總經(jīng)理、銷售總監(jiān)等，了解他們的需求，掌握銷售的實(shí)際狀況，與其高管加強(qiáng)溝通，做好維護(hù)和拜訪工作，營銷費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷,需經(jīng)分管行長批準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)按規(guī)定執(zhí)行。
活動策劃方案3000字篇八
：
此次活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識儲備量及自主學(xué)習(xí)能力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時(shí)也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn)，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅(jiān)實(shí)基矗
3月25號到4月29號
：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構(gòu)想，大一某兩個班級組建兩支隊(duì)伍參加比賽，或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽，共八支隊(duì)伍，前后共八場比賽，設(shè)三四名，每班每支隊(duì)伍可報(bào)五人，比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。
初賽評委請?jiān)捍笕笏囊约稗q論隊(duì)相關(guān)人員，復(fù)賽和決賽評委請校級辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請?jiān)簣F(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注：復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。)
所設(shè)獎項(xiàng)：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊(duì)伍每個隊(duì)員個人榮譽(yù)證書。
3月25號開大一各班級班長和團(tuán)支書宣傳和動員大會，會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細(xì)流程，并詳細(xì)說明報(bào)名和選拔工作。報(bào)名和選拔時(shí)間為四天，報(bào)名聯(lián)系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。
3月28號晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊(duì)伍可報(bào)五人。(備注：如果大一報(bào)名隊(duì)伍不到八支，從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。
4月1號晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問題(備注：4月8號、4月11號進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作，參賽選手如果平時(shí)需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計(jì)時(shí)人員。)
4月14、15號舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)，每晚進(jìn)行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設(shè)三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。)
4月22號復(fù)賽，共兩場，時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名)
4月29號決賽，先進(jìn)行三四名比賽，再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名，三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個報(bào)名同學(xué)發(fā)獲獎證書。)
以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。
宣傳工作：3月25號，開大一各班級班長與團(tuán)支書會議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽，個別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場次抽簽決定。
報(bào)名工作：報(bào)名時(shí)間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：仇凡1385456431。
培訓(xùn)工作：統(tǒng)計(jì)名單，舉行培訓(xùn)工作，針對需要培訓(xùn)的同學(xué)，培訓(xùn)請校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)一個星期一次，進(jìn)行三次左右，平時(shí)如需指導(dǎo)，可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員，聯(lián)系方式及人員另附。
比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師，每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會提供，其他物品如計(jì)時(shí)器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會友情贊助。
評分工作：嚴(yán)格按照評分要求，現(xiàn)場評委打分，計(jì)算總和。(備注：評分細(xì)則另附。)
每場比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設(shè)最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎依據(jù)以下四個方面頒發(fā)：班級工作準(zhǔn)備充分程度；啦啦隊(duì)現(xiàn)場積極程度即各班現(xiàn)場支持情況；參加比賽的同學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)情況；比賽有始有終度。
獎勵工作：參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。
比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個
復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復(fù)印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元
比賽規(guī)則簡介(備注：新加坡模式)
(一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時(shí)間相同，
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各三分鐘。
3、公辯階段，時(shí)間六分鐘，每隊(duì)各三分鐘。
4、公辯小結(jié)，每隊(duì)各一分三十秒
5、自由辯論十分鐘，每隊(duì)各五分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。
8、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作?，F(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行提問與場上隊(duì)員互動。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場比賽結(jié)束，退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽
注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。
②公辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒，被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。
③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。
④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
①自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
注：1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。
(1)審題
對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證
論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。
(3)辯駁
提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。
(4)配合
是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。
(5)語言
語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。
(1)論陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強(qiáng)，引用實(shí)例得當(dāng)。
(2)辯提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機(jī)敏，用語得體。
活動策劃方案3000字篇九
4。23是世界閱讀日。這一天，請舉起你心愛的書，在溫暖的環(huán)境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書，傳達(dá)自己的好感。請大家一起讀美語，體驗(yàn)心與心的交融。在世界圖書日，讓我們用書筑起文化長城，用知識啟迪智慧。
團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會
（a）教師活動
1、讀書，讓生活更美好。閱讀博客競賽
（1）參與者：35歲以下的青年教師
（2）活動時(shí)間：征文階段：自本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日。
評選階段：20xx年5月上旬，組織專家進(jìn)行初評。
宣傳階段：5月中旬，20xx。
（3）進(jìn)入方法和要求
1、參與者在嘉善新聞網(wǎng)公民博客注冊。注冊時(shí)請注明注冊原因是參加博客競賽。注冊后可以打開個人博客，然后發(fā)布博客；
2、博客名和博主昵稱自主，但使用不文明名字的博客將被取消資格；
3、博客發(fā)布的條目要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。作者對作品的版權(quán)、著作權(quán)和肖像權(quán)承擔(dān)全部法律責(zé)任；
4、博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀書籍、報(bào)紙、雜志等出版物）；
5、文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、個人筆記、閱讀故事、散文等。，標(biāo)題是自制的；
6、寫博文沒有時(shí)間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品，字?jǐn)?shù)不超過3000字。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前標(biāo)注【博客大賽】。
7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標(biāo)題、工作地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書，讓生活更美好。閱讀短文活動
（1）參與者：35歲以下青年教師必須寫作
（2）工程提交時(shí)間：從現(xiàn)在起至4月30日
（3）工作形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等?？勺x性強(qiáng)，思想性強(qiáng)，啟發(fā)性強(qiáng)，提倡經(jīng)典閱讀。
（4）獲獎方式：邀請參加征文活動的教師將自己的文章發(fā)送到ftp團(tuán)支部閱讀征文文件夾，這篇征文將獲得一、二、三等獎，并贈送精美紀(jì)念品。
（二）學(xué)生活動
1、進(jìn)書看隨筆：
（1）作品提交時(shí)間：從現(xiàn)在起至4月23日。
（2）作品形式：閱讀體驗(yàn)、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。
以電子稿的形式交給班主任，讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。（注意：好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。）這篇短文將命名一批讀書星和文學(xué)星，并贈送精美紀(jì)念品。請積極參與。
2、4月22日團(tuán)隊(duì)課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生安靜地翻開一本書，沉浸在書香世界中。
（2）請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作：
這一天，告訴親朋好友：今天是世界讀書日，讓我們一起享受讀書吧。
這一天，在家關(guān)一個小時(shí)電視，在溫暖安靜的環(huán)境里分享讀書的樂趣；
這一天，一個信念確立了：學(xué)習(xí)和閱讀成為了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
活動計(jì)劃第2章一、活動主題：戶外發(fā)展活動
二、活動目的：本次戶外實(shí)踐活動旨在豐富學(xué)生記者的課外生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動意義：通過開展這項(xiàng)活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員之間的交流與交流，豐富學(xué)生記者的校園生活，提高學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
xxxxxxxxx
室外（風(fēng)云嶺）
譚永東、謝培爾、陳平凱
七、參與者：
南陽學(xué)院09名學(xué)生記者和10名見習(xí)學(xué)生記者
譚永東、謝培爾、陳平凱
1、通知并記錄參與者；
2、預(yù)訂一輛包車來解決交通問題
所有參加活動的成員在館內(nèi)小憩一會兒后，一起爬風(fēng)云嶺，玩互動游戲
1、心理游戲：游戲規(guī)則如下：所有成員排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，雙手放在旁邊同學(xué)的手指上。當(dāng)圈里的主持人說“蜜蜂”時(shí)，組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當(dāng)主持人說“搶”的時(shí)候，隊(duì)員及時(shí)收回左手，用右手迅速抓住右隊(duì)友的左手食指。
游戲意義：培養(yǎng)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人有n+1只腳，以群體為單位，視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪三組，第一個到達(dá)目的地的獲勝。
道具：大卷的帶子或絲帶（用于綁腳）
游戲意義：培養(yǎng)成員間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個大圈，主持人站在中間，主持人隨意報(bào)數(shù)字，比如主持人報(bào)5，那么參與游戲的人就要和前后5個人站在一起，缺人或者人多的就輸，輸?shù)娜司捅硌?/p>
游戲意義：測試成員適應(yīng)性
4、拔河比賽。
游戲規(guī)則：以團(tuán)為單位，單陣雙陣進(jìn)行pk。主機(jī)呼叫開始后，哪一方被拉過防線就輸了。以此類推，最終拔河勝利組被選中
道具：拔河繩
活動意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戲規(guī)則：所有成員分成2或3組坐下來唱歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：所有成員把手放在前者的肩膀上，隨著音樂的節(jié)奏跳起
道局：曠工裝置
7、猜數(shù)字
游戲規(guī)則：所有成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始就報(bào)告數(shù)字，當(dāng)有人報(bào)告它包含7或7的倍數(shù)時(shí)，他們喊“太”，反應(yīng)慢或報(bào)告錯誤的人必須受到懲罰
游戲意義：測試學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背靠背持球。
游戲規(guī)則：以團(tuán)體為單位，每個團(tuán)體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落，以最快速度運(yùn)送到目的地，然后迅速返回本組其他兩名成員接力，以最快速度完成本組幸運(yùn)氣球工。如果球在運(yùn)球過程中掉落或爆炸，必須回到起點(diǎn)，重新輸送
道路工具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止爆炸）
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛
1）在活動過程中，未經(jīng)允許，一個或幾個人不得隨意離開團(tuán)隊(duì)。
2）活動中注意安全
3）10級要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動
1、清理活動現(xiàn)場
2、解決返校問題
活動策劃方案3000字篇十
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通，團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強(qiáng)默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
燒烤野炊，游園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項(xiàng)目，則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項(xiàng)目資金?；鳎蠞L球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
前期準(zhǔn)備：10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組
秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部（負(fù)責(zé)人：程依）
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動橫幅并妥善保管（負(fù)責(zé)人：王萌）；活動組負(fù)責(zé)購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場（負(fù)責(zé)人：張濤）
新聞部：負(fù)責(zé)活動期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）
中期開展：10月19日
7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島，事先選定活動區(qū)域以及租用烤架（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動橫幅及學(xué)工旗幟（負(fù)責(zé)人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動的記錄留念（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）
組織部：活動組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品（負(fù)責(zé)人：汪斕熙）
8：00上車出發(fā)，前往落雁島
9：00整到達(dá)落雁島并合影留念
9：00-11：00為自由活動時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行
11：00-14：00為燒烤野炊時(shí)間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理（負(fù)責(zé)人：張濤）
14：00-16：00為自由活動時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行
16：00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校
16：30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校
18：00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場后原地解散
活動總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動的素材總結(jié)并作保留留念
由秘書部負(fù)責(zé)此次活動的經(jīng)費(fèi)決算，多還少補(bǔ)
1.充分調(diào)動學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動時(shí)間，讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
希望能通過此次秋游活動的開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門間更加團(tuán)結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識，令“家”的溫暖更深入人心。
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目：滑索、水上滾球、真人cs等
活動策劃方案3000字篇十一
回顧總結(jié)20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發(fā)展成績，加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系，提升公司凝聚力，加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè)，體現(xiàn)公司對員工的關(guān)懷，特在新春佳節(jié)即將來臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會。
溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜
加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系，增強(qiáng)員工的集體觀念，提升公司凝聚力
20xx年1月26日18：00-20：30
×××酒店
×××的全體員工及公司領(lǐng)導(dǎo)
1、公司年夜飯
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、游戲/娛樂活動
4、抽獎
18：00全體人員準(zhǔn)時(shí)入場，每人派發(fā)一個編號作為抽獎使用18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲18;20晚會開始，主持人宣讀晚會流程。
18：30領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布年夜飯開席，全體人員進(jìn)餐1、19：00熱身游戲――祝福詞接龍
每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，表演完節(jié)目，獲得一份禮品。
節(jié)目表演（傳媒辦公室）表演完之后抽取三等獎（10名）
1
2、19：30游戲――吸管喝啤酒比賽
每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
節(jié)目表演2個（凱樂斯網(wǎng)絡(luò)，凱樂斯影城）表演完之后抽取二等獎(5名) 3、20：00節(jié)目表演（網(wǎng)絡(luò)）游戲――搶板凳
現(xiàn)場環(huán)圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當(dāng)主持人喊停時(shí)，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續(xù)游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。節(jié)目表演（公司領(lǐng)導(dǎo)）表演完之后抽取一等獎（3名）
20：30主持人宣布晚會結(jié)束，發(fā)放員工紀(jì)念品20：40全體員工觀看專場電影
1、聯(lián)系場地
提前至少一個星期預(yù)定活動酒店，以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知
2、提前一個星期確定節(jié)目
為了活躍氣氛，建議每個子公司（部門）至少能有一個節(jié)目，根據(jù)公司的情況，分配情況如下：
公司領(lǐng)導(dǎo)（總裁辦）1個；凱樂斯網(wǎng)絡(luò)2個節(jié)目（技術(shù)1組、技術(shù)2組）；凱樂斯影城1個（包括會所）；凱樂斯傳媒1個（以4樓辦公室為單位）以上節(jié)目建議提前一個星期確定下來。
3、晚會現(xiàn)場布置：
（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內(nèi)容：溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜
（2）在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo)，后面為員工區(qū)。
（3）晚會現(xiàn)場氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
4、相關(guān)物品采購九、具體分工
1、企宣部負(fù)責(zé)整個方案的前期策劃并協(xié)助行政部門具體執(zhí)行
2、行政部負(fù)責(zé)整個方案的具體執(zhí)行和各部門之間的協(xié)調(diào)
3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購
4、各子公司（部門）的負(fù)責(zé)人要做好各自部門人員的協(xié)調(diào)工作，配合和服從公司的統(tǒng)一安排
5、現(xiàn)場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個部門各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場的工作人員
活動策劃方案3000字篇十二
校園網(wǎng)絡(luò)貸款認(rèn)識活動的開展能幫助學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)貸款的危害。下面就隨小編一起去閱讀校園網(wǎng)絡(luò)貸款策劃書，相信能帶給大家啟發(fā)。
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則，是社會主義核心價(jià)值觀“24”字內(nèi)容中屬于公民個人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。為了貫徹落實(shí)街道教育局今年重點(diǎn)開展誠信教育活動的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，制訂本誠信教育主題系列活動方案。
近期，校園網(wǎng)貸事件頻發(fā)，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為進(jìn)一步防范大學(xué)生身陷校園貸騙局，提高全體學(xué)生的安全意識。通過誠信教育主題系列活動，引導(dǎo)學(xué)生明白誠信的真正內(nèi)涵，樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，自我教育，自我完善，養(yǎng)成誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身的良好習(xí)慣。自20年9月以來，“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺在全國高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房償債的嚴(yán)重后果。
校園網(wǎng)貸誠信宣傳
20 .4月
大學(xué)
1.通過展開講座的方式對全校學(xué)生了解校園貸的意義(重點(diǎn)是大一的新生)
校園貸，又稱校園網(wǎng)貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。據(jù)調(diào)查，校園消費(fèi)貸款平臺的風(fēng)控措施差別較大，個別平臺存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的'平臺難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費(fèi)。無需任何擔(dān)保，無需任何資質(zhì)，只需動動手指，填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元，從而能享受智能手機(jī)帶來的虛榮和快感。
2.通過舉行主題班會的方式
聯(lián)系各班班長自行選擇日期全班以班會的形式宣傳校園貸，讓學(xué)生真正意識到校園貸的利弊。班會形式可以多種多樣，會后要做記錄。
3.在學(xué)校張貼海報(bào)，以學(xué)院為單位，出海報(bào)貼在宿舍的通知欄上。
4.在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上宣傳
在微信做一些有關(guān)校園貸的有關(guān)知識推文
5.舉行一些校園貸的知識競賽6進(jìn)行校園貸調(diào)查
對于一些不規(guī)范校園貸的行為進(jìn)行糾正
活動策劃方案3000字篇十三
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機(jī)，心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案?！傲弧眹H兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能.同時(shí)希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.
1、促銷實(shí)施主題
“慶六一，歡樂送.活動多，禮品多.”
2、促銷時(shí)間
x月x日—x月x日
3、促銷商品
主要是兒童類消費(fèi)品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣傳
人員宣傳：在xx商店門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長)，吸引他們進(jìn)來參加促銷活動.
派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度.
5、促銷方式
(1)兒童類商品88折銷售
活動時(shí)間：在x月x日至x月x日期間
活動地點(diǎn)：xx商店
活動對象：任意消費(fèi)者
活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場6折—9折，其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送
活動時(shí)間：在x月x日至x月x日期間
活動地點(diǎn)：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動內(nèi)容：xx個卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個.
(3)個個有獎，禮品大放送
活動時(shí)間：在x月x日至x月x日期間
活動地點(diǎn)：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內(nèi)容：凡在x商店消費(fèi)滿x元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎，每個人都能獲得一份獎品.獎品如下
特等獎1名：英漢電子詞典
二等獎10名：乒乓球拍一副
三等獎50名：鉛筆一只
安慰獎：xx促銷氣球一只
(4)免費(fèi)攝影機(jī)會放送
活動時(shí)間：在x月x日至x月x日期間
活動地點(diǎn)：xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎
活動內(nèi)容：xx商店與附近的攝影樓進(jìn)行合作，凡在xx商店消費(fèi)滿xx元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
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