寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
青銅葵花讀后感篇一
青銅，一個不會說話、愛護妹妹的男孩；葵花，一個心地善良、乖巧懂事的女孩，他們之間，上演著一部部令人感動的話劇，從素不相識到親密無間，變化無常的情節(jié)讓我們深切地感受到：青銅，葵花；葵花，青銅，兩者密不可分。
一個人，總有孤獨寂寞的時候，葵花也是這樣，只有晚上，才能與忙碌了一天的爸爸相聚。一個偶然的機會，葵花遇見了青銅，并和他做了好朋友。然而老天爺似乎并不想讓葵花在大麥地這個美麗的地方幸福地生存下去，不久后，葵花親愛的爸爸也離她而去，這個可憐的孩子便沒了依靠，她把青銅當成了自己唯一的親人，最終，青銅用真心打動了家里人，勉強收留了葵花。
當我讀到葵花因為要為奶奶省下治病的錢而故意考砸，放棄讀書時，我體會到了一家人的手足情深；當青銅為了能讓妹妹看到一場電影，在大雪紛飛的冬天賣蘆花鞋，不惜把自己腳上的一雙也拿來賣，赤腳在冰冷的雪地里走路，我被他們倆之間深深的感情打動了；當葵花帶著青銅用露珠穿成的項鏈上臺時，我感覺到了他們之間的兩小無猜；當青銅撕心裂肺地喊出“葵花”，我的眼睛濕潤了。
青銅和葵花的故事就是這樣，雖然帶著一些小小的快樂，但大部分還是苦澀吧。我想，這本書要告訴我們的并不止真正超乎血緣的感情，而是要告訴我們怎樣面對挫折，面對苦難，在苦難面前決不低頭，要相信風雨過后必定會有美麗的彩虹，要相信每天都是新的開始。
是??！每一個年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰(zhàn)它，要像青銅一樣，像葵花一樣，像大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機智將它打下去，才會看見人生的道路，譜寫出生命的新篇章。
青銅葵花讀后感篇二
能看到曹文軒的作品，是緣于學生家長給學生買的書，寄給我讓我轉交給孩子，我隨手翻閱下，便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長，對一些事情早已不再流淚，但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”，聯(lián)想到幼小時的自己，淚流不止！
青銅是生長在農(nóng)村有語言障礙的孩子，而葵花卻是一個城里聰明伶俐可愛的女孩，原本素不相識的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹，他們雖然沒有血緣關系，可是比親人還親。這不禁讓我想到當今社會，很多人“執(zhí)著”dna的檢測，懷疑自己的父母或骨肉，一旦發(fā)現(xiàn)有錯便不惜切代價找到和自己具有血緣關系的親人。呵呵，這可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，關鍵在那份多年的情?。≌媲槭遣粫_人的，就像小說最后青銅個將近十年沒能說話的啞巴，奇跡般地喊出了兩個字：“葵花！”如果不是那份情，怎么會有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方，也有著疼愛自己的父母、姐姐，看到這里早己淚流滿面。現(xiàn)在作為一名生活老師，也經(jīng)常遇到重組家庭或領養(yǎng)的孩子，她們往往自卑怯懦，我就會跟她們說我自己，說青銅和葵花的故事，只要有人愛著你，你就是幸福的。
這部小說寫了那個時代生活的苦難，很苦很苦。對于出生在八十年代農(nóng)村的我對此也深有體會，但是跟青銅葵花比起來，那時的我們算幸運、幸福很多。小說里寫到青銅一家人做了一個多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷，街上幾乎沒有人，只有大雪不停地拋落在空寂的街面上，蘆花鞋賣了很久都沒有賣出去，青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家，這時幾個回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡直就是個完美的工藝品，于是紛紛買下，后來有一個人沒有買到，失望地離開了，青銅一心想著多賣點錢回家過年，給妹妹攢錢上學，竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過積雪，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已，讓我想起前不久的那場大雪，天氣忽變，孩子們被這天寒地凍嚇壞了，原本準備的棉衣棉褲還嫌不夠，家長們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物，生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒有，仍為別人著想為家人著想，現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想，站在對方的角度思考問題我們的家長要少操多少心??！
作為生活老師，我想對總是缺少父母的陪伴，只能寄宿學校的同學們說：希望你們能像青銅一樣堅強地生活著，不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里，都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠、善良！今天的幸福生活來之不易，定要懂得珍惜！
在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸最終都將消失。愛無言，讓濃濃的愛融化在每個人心中，讓所有的人知道，我們依然微笑！
青銅葵花讀后感篇三
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。
我記得有一次學校里要照相，葵花沒有錢，也不敢告訴家里人，怕增添家中負擔。青銅知道了，就和奶奶一起連夜做蘆花鞋。大雪紛飛，青銅連著自己腳上的唯一一雙蘆花鞋一起賣了出去，又在刺骨的北風中赤著雙腳走回家。
這一切只是為了湊錢讓葵花照一張相。
最后一部分給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內心的一聲“葵花”。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎魚撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說：“青銅會說話了！青銅會說話了！”
就像書中說的。我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)！
吃得苦中苦，方為人上人。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
青銅葵花讀后感篇四
這個寒假里，我看了一本書，書名叫《青銅葵花》。這本書的內容十分精彩，在也十分感人，使我情不自禁地流下了淚水。
這本書講的.是：一個七歲的女孩葵花，因為爸爸媽媽都去世了，被青銅一家收留了下來，跟著青銅一家過著艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長大?？ㄊq那年，被市長請回城里，青銅因此用最大的力氣喊出聲來“葵花！”震驚了全村的人。
葵花和青銅一家互相扶持，互相幫助，挺過了水災、蝗災等等，就算再窮苦，他們也活得很快樂。青銅一家與葵花并沒有血緣關系，但他們把葵花當成了自己家中的一份子，就像文中的《冰項鏈》一樣：葵花要去參加學校的文藝表演，但她沒有新衣服穿，媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺得再佩一條銀項鏈就更好了！于是青銅費盡心思，想到了用冰來做項鏈。在文藝晚會上，戴著冰項鏈的葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒有血緣關系的感情，也叫親情！
在現(xiàn)實生活中，我也像青銅一家一樣幫助過別人。就在去年春天，我走在放學的路上，這時，天上下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘，大步地走回家。走著走著，我看見對面馬路上，有一個老奶奶沒帶傘，還不停地在雨中穿梭。我跑上前問：“老奶奶，您為什么不帶傘呢？”老奶奶對我說：“我丈夫生病了，由我來買菜，可是我聽天氣預報說今天有雨，卻忘記帶傘，唉?！薄澳?，我來送您回家吧！”老奶奶笑著答應了。一路上，老奶奶都在夸我，我心里美滋滋的。
《青銅葵花》這本書給我的啟示很大，讓我知道了以前的生活是多么的艱苦和不容易，水災、火災、蝗災……所以，我更要珍惜一切！
青銅葵花讀后感篇五
青銅，一個啞巴，葵花的哥哥。每天上學放學葵花都會坐在老牛的背上，由疼愛她的哥哥牽著。當葵花再一次跑進學校時，又再一次屁顛兒屁顛兒地跑出來，對那個一直沒有走開的哥哥說：“你晚上一定要準時來哦!一定要準時哦!”青銅用堅定的眼神望著葵花，好像在說：“我的好妹妹，放心吧，哥哥一定會準時來接你的!”
葵花的成績在學?？梢哉f是上上等，名列前茅。回家后的作業(yè)也能很快很順利的完成?？粗妹脤W習如此認真，有寫得一手好字，青銅也很是羨慕，心里癢癢的。所以也想學一學，他用自己獨特的語言告訴了妹妹自己的想法，葵花也似乎明白了哥哥的心思，便用手扶持著青銅的手用枝椏在地上一筆一劃的教給他。
葵花的董事和孝順是全村人都公認的。為了給家里省那一點點的燈油錢，經(jīng)常去同學家，同她一起做題，為的就是借個亮光好好學習，為了不白去還要給同學講題，這樣才能經(jīng)常來。終于，同學的嫉妒心大發(fā)了，對葵花叫到：“你以后不要再來我家了，每次你一來媽媽都偏向你，說我不如你!你以后不要再來了，我討厭你!”
不可以去同學家了，怎么辦呢?青銅似乎看出了妹妹的心事。拉著她和作業(yè)一路狂奔，穿過大街小巷，來到池塘邊。他讓妹妹做緊小船里，自己捉了許許多多的螢火蟲，再一只只小心翼翼地裝進袋子里，做成了一個天然的大燈籠，掛在船頭給妹妹做衣服?？ㄊ掷镂罩歉痰貌荒茉俣痰你U筆，沙沙地寫著作業(yè)。
青銅葵花讀后感篇六
讀完了這本書，我非常敬佩青銅和葵花，他們各有各的優(yōu)點。青銅的優(yōu)點是：1、他絕不會半途而廢。2、他是啞巴，他家是村子里最窮的，但他沒有因為這幾點而自卑。3、他很樂觀。葵花的優(yōu)點是：1、非常勤勞，常常幫著家里人干農(nóng)活。2、她很關心哥哥，怕他和別人打架而受傷。3、她文靜、懂事、招人喜歡。4、她很謙虛，比如考試考的好不炫耀，別人問他這道難題有沒有做出，即使做出了也說沒做出。他們的優(yōu)點都值得我們學習呀。
《青銅葵花》這本書，主要的思想是在寫苦難——大苦難，并且將大苦難寫到深刻之處；其次是寫美——大美，將大美寫到極致；當然也寫愛——至愛，將至愛寫得充滿生機與情意。給我留下最深印象的是對苦難的描寫，這讓我的腦海中想起了現(xiàn)實中的苦難。
東南亞的海嘯在人們淬不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多生命，這背后是苦難。喜馬拉雅山發(fā)生大雪崩，，將登山者埋于雪下。這背后也是苦難。中國的煤礦連連發(fā)生爆炸，一團團生命之火消滅于萬年的煤礦之中，這背后還是苦難。美國的龍卷風當人們還沒反應過來是怎么回事時，卷走了那么多充滿生機與活力的生命，這背后依然是苦難。中國40年代的苦難是戰(zhàn)爭和吃不飽飯，很多人用樹葉、樹皮這些東西充饑。90年代的苦難是許多人特別缺錢，許多小孩家里沒錢付學費，只好抽空打工，用打工賺的錢付學費?，F(xiàn)在很多人的苦難是工作壓力大，有時候幾天都回不了家，只能工作。我想，只要大家能頑強地面對苦難，征服苦難，以后才可能是強者。
讀完曹文軒寫的《青銅葵花》，我懂得了一個道理：每個時代的人，都有每一個時代的苦難，苦難絕不是過去的人才有，今天的人也有。從少年時開始，就要有一種對苦難的風度，勇于面對，長大后才可能是一個強者。
青銅葵花讀后感篇七
讀一本好書，就像喝一杯甘甜的美酒，令你回味無窮，最近，我正在讀《青銅葵花》，讀完全書，最令我佩服的還是善良、一心為妹妹著想的青銅。
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大，讓啞巴青銅變得更加開朗，同時他也把葵花照顧得無微不至。
當我讀到青銅背著葵花看了一晚馬戲和為了讓葵花報幕時漂亮特意為葵花做了一串冰項鏈時，忍不住流下了淚。青銅為了妹妹可以不顧一切，如果是我，卻做不到，這么寒冷的天，我一定會坐在暖和的地方，而他站了一晚上，渾身發(fā)抖，卻不說累，這種舍己為人的品質值得我們學習。
我讀著讀著，淚流三尺。大麥地鬧蝗災，家里沒糧食了，青銅為了讓妹妹吃好，費了九牛二虎之力不到了一只野鴨，卻被誤認為是嘎魚家的家鴨，被爸爸訓了一頓，鄉(xiāng)親們也說他家這點名聲都毀了，可青銅人窮志不窮，找到了證據(jù)。青銅為什么要為葵花捕鴨呢？葵花與他沒有一點血緣關系，只是領養(yǎng)的妹妹。他為什么要這么一心一意的對她？他喜歡葵花，為葵花可與付出一切，寧愿自己受苦，也不委屈葵花。
可我與他相比，卻是渺小的，我一定要學習青銅，做個舍己為人的孩子。
《青銅葵花》就像漂泊在大海上的帆，雖然已經(jīng)破破爛爛，但始終在我腦海里回蕩……
青銅葵花讀后感篇八
這部小說好唯美，好感人，都有一點傳奇的感覺。想到的就是一種平凡人物歷經(jīng)風雨的那種苦難，苦難是漫長的，但苦難也會使人學會許多東西，我們需要尊敬苦難，只有經(jīng)歷苦難，才能懂得人生的價值與甜蜜。
女孩葵花在七歲那年，和她爸爸來到大麥地附近居住，葵花的父母都是孤兒，葵花的媽媽很早過世了，也只有葵花的爸爸。葵花她年紀輕輕，我卻總覺得她其實命運很悲慘、內心也是有一點孤獨的。
但命運也是眷顧葵花的，葵花有幸被青銅一家收養(yǎng)，青銅一家都非常樸實、善良，把葵花當做一家人來看待，葵花在青銅一家過得很幸福、很快樂，雖然他們家很窮，但卻總是歡笑連連。家人都特別疼葵花，省出錢來為葵花上學。青銅每天都牽著牛接葵花上學、放學。
葵花家不點燈，葵花去翠環(huán)和秋妮家寫作業(yè)受排擠，青銅為葵花制作了十盞南瓜燈，南瓜燈里裝滿了青銅親手抓的螢火蟲，那時大麥地最亮、最美的燈。
青銅和葵花去看戲，他們一起辛苦滾來了石磙來，幾個男孩來和青銅他們搶石磙，青銅為了讓妹妹能好好看戲，和幾個男孩打架，青銅被幾個男孩打得流血。最后，為了讓葵花看上戲，一直背著葵花。
青銅為了葵花能更好地演出，替葵花做了條很漂亮的冰項鏈。來了蝗災后，青銅為葵花去尋找蘆根。
不久奶奶因為勞累倒下了，連那頭牛也倒下了，牛對青銅一家毫無怨言，牛很快死去了。
葵花決定故意考砸期末考試，不去上學省下錢為奶奶看病，但全家人都因此很生氣，青銅一家自從見到葵花起就決定把葵花培養(yǎng)成有出息的人，奶奶跪下來求校長讓葵花再考一次。
葵花決定去撿銀杏賺錢，家人苦苦打聽她的消息，苦苦等她回來。奶奶終于等到了葵花，安心地死去了，沒有絲毫遺憾。
葵花到了十二歲時，因為命運的波折，葵花又不得不與城里人走，離開了青銅家，其實葵花自從見到青銅一家時就已經(jīng)把自己當成他們家人了，再也難以分開。青銅自此整日望向海邊，希望葵花能早日回來。青銅叫出了“葵花”，他不再是啞巴了。
我覺得太感人了，其實葵花在青銅一家雖然苦難很多，但能相識，有過一場美好回憶還是幸福的，葵花一定永遠忘不了青銅一家，他們的見面會很寶貴，他們的心是在一起的。
青銅葵花讀后感篇九
初識《青銅葵花》是在一個華燈初上的傍晚，閑極無聊的我半臥在沙發(fā)上無所事事，小李同學扔給我一本書，那就看看吧！
翻開封頁、序言及故事梗概部分并無新特之處，《青銅葵花》講述的是“城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩＂青銅＂。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大”的故事。
漫不經(jīng)心地翻到第一章《小木船》——“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的?！边@一連串的排比，展現(xiàn)了一幅幅生動的畫面，帶我進入了豐富多彩的大麥地，認識了七歲女孩葵花、啞巴青銅、噶胡的嘎魚、善良的爸爸媽媽、慈祥的奶奶，還有那頭陪伴左右的老黃牛。
這是一篇悲情小說，作者把苦難寫到了極致。上學、照相、甚至點燈寫作業(yè)，這些司空見慣的`事情，認為再正常不過的花銷，對青銅一家來說，卻是一筆非同小可的開支。那個年代的苦難，不要說現(xiàn)在的孩子，就是我們自己也不曾經(jīng)歷，每每讀到這些，禁不住潸然淚下；但“蘆花鞋、南瓜花燈、金茅草、冰項鏈、紙燈籠”的故事，又讓我眼含淚水、心中卻涌出陣陣暖流。
淚眼摩挲的看完了整篇小說，心情久久不能平靜，《青銅葵花》雖然是一篇兒童文學作品，但故事情節(jié)生動、曲折，辭藻唯美、樸實，書中蘊含著大愛無疆的真摯情感，這些都深深觸動了我。
青銅葵花讀后感篇十
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭，每當看到它的時候，我都會情不自禁的翻看起來。
最后一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內心，不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說：“青銅會說話了！青銅會說話了！”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量！
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)！
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
青銅葵花讀后感篇十一
當我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數(shù)個畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當時間停留在那個潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領到了一個陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話，他很孤獨。但自此之后，葵花的生活完全變了：關心他的哥哥，愛干凈的奶奶，以及善良樸實的爸爸媽媽?？ê退麄円积R走過了一段歲月，經(jīng)歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。沒錯，痛苦是一個人成長路上的必然階梯，心靈僅有經(jīng)歷過暴風雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布，狂風暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們在等待，等待沖破烏云的第一縷陽光，然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我，那個輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時應對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個回音。
我要做那朵不畏風雨的向日葵。
我要讓所有的陽光為我驕傲。
青銅葵花讀后感篇十二
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。
這部書是關于一個頑強的農(nóng)村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，并快樂生活著。
青銅一家也很關心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花！”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對于我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
我是多么幸福??！所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子！更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀后感篇十三
青銅又大叫了一聲：葵花！
一定無法承受這么沉重的打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想，身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧。這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢！
我不由得感嘆道。在這本書中，個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花?？ㄒ彩且粋€天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
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