一個好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織我們的工作和學(xué)習(xí)。"方案"的步驟和技巧可以幫助我們制定一個較為完美的方案。無論是什么樣的方案，我們都可以通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)來提升質(zhì)量和效果。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇一
體驗(yàn)露營帶來的享受，共慶端午。
二、活動的時間與地點(diǎn)。
時間：xx年6月15日至16日（星期二下午出發(fā)）。
地點(diǎn)：良鳳江。
三、活動的主要對象。
四、活動具體步驟。
1、活動前期工作。
（1）6月14號晚上前黑鬼團(tuán)長聯(lián)系落實(shí)好帳篷炊具及露營具體地點(diǎn)，并通知其他成員。
（2）6月15號中午前準(zhǔn)備好所有的露營所需物品附加15號當(dāng)晚的晚餐物品（燒烤，餃子，電筒，相機(jī)，娛樂工具，緊急醫(yī)藥，水，水果，飲料，啤酒，干糧等）——蛤蟆夫婦主要負(fù)責(zé)其他成員協(xié)助。
（4）6月15號下午4點(diǎn)出發(fā)，由楊麗華帶隊前往目的地，其他隊員聽從指揮。
2、活動中期工作（此過程分為兩個階段）。
第一階段（6月15日）當(dāng)日活動步驟如下：
（1）在楊麗華的帶領(lǐng)下到達(dá)目的地，租借好帳篷炊具，選好根據(jù)地安營扎寨，做好前期準(zhǔn)備工作。
（2）趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意：去找柴火的時候千萬不得分開單獨(dú)行動，必須集體在一起行動。留下來守營地的要有男成員在。（蛤蟆常務(wù)理事長安排成員的分配）。
（3）各成員大展伸手，做一頓美味而簡易的晚餐。
（4）晚上的燒烤，及娛樂活動（黑鬼團(tuán)長組織）。
第二階段（6月16日）：翌日活動步驟如下：
（1）安排早餐。
（2）收拾好所有物品，還回租借帳篷，小游良鳳江。
（4）集中所有成員，乘車返回。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
食物種類數(shù)量（斤）單價（元／斤）總價（元）。
大米8。
豬肉1。
排骨2。
玉米棒5。
姜0.5。
胡蘿卜1。
空心菜2。
面2。
白糖1。
油1。
鹽1包。
餃子。
帳篷租借費(fèi)用100。
藥品費(fèi)用20。
燒烤費(fèi)用150。
總計。
七、其他注意事項：
1、所有成員必須集體，不得單獨(dú)行動。
2、所有營員必須自帶所需物品，如衣服、被單、傘等。
3、所有營員要服從本組織安排，服從負(fù)責(zé)人的安排。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇二
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
(1)律動“新年好”
(2)親子運(yùn)動游戲。
1、放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。
2、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕彩球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3、剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子，椅子，垃圾筐。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
5、開火車。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6~8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7.揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇三
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點(diǎn)
附近酒店會議室
xx全體員工
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
培訓(xùn)+互動游戲
（共分兩個部分，共約x個小時左右）
前奏：（時間約xx分鐘）
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓(xùn)（每個部門時間控制在xx分鐘，q&a階段控制在x分鐘，中間有xx分鐘休息時間，共計x小時xx分鐘）
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
第二部分：互動游戲
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇四
自20xx年畢業(yè)，我們踏進(jìn)了不同的初中，認(rèn)識了不同的同學(xué)，有了自己的圈子。時光荏苒，如今高二的我們再次相聚，一起暢談未來，暢談夢想。
7年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，和對知識的渴求，在我們不能忘記的母校—xx小學(xué)，留下了不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，建立了感情。
我們的.大體思路是：
2、活動經(jīng)費(fèi)采取“aa”制的方式；以下就是這次聚會活動的策劃書提綱（同窗匯提供），供大家討論。
20xx再次相聚。
20xx年2月4日。
古美生活廣場海底撈。
xx。
活動之一：主題：書香筆墨。
時間：2月4日上午去圖書館看書、寫作業(yè)。
活動之二：時間：2月4日中午。
主題：紀(jì)念午宴同學(xué)們歡聚一堂，聊聊天，開開心心。
照片會發(fā)到群里，大家可挑選保存。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇五
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的關(guān)于長沙帳篷節(jié)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長沙市政府
長沙市全民健身管理指導(dǎo)中心
20xx年5—6月（待定）
大圍山、
1、帳篷節(jié)分項目方案。
2、20xx長沙帳篷節(jié)分項目活動（根據(jù)景區(qū)具體考察后確定，預(yù)計6—10個分活動項目）。
3、帳篷節(jié)招商細(xì)則（需擬定）。
長沙有史以來從未舉辦過帳篷節(jié)，在長沙市最有名氣的大圍山風(fēng)景區(qū)舉辦帳篷節(jié)具有較大的轟動性與影響力，通過帳篷節(jié)可以吸引全國各地的戶外人士關(guān)注并且參加，同時通過大型景區(qū)徒步可以將長沙的各景區(qū)聯(lián)動起來，通過其中兩個主要的項目以及6—10個分項目（確定舉辦后考察確定項目內(nèi)容，可以包含潑水狂歡、皮劃艇、大型徒步活動、戶外晚會戶外項目及參與性戶外項目），帳篷節(jié)晚會，以及大型徒步穿越，來實(shí)現(xiàn)媒體的有效記錄，在帳篷節(jié)中通過比賽途中的各種不同媒體宣傳來體現(xiàn)長沙的魅力，以及參賽選手的精神面貌，由此來通過各種渠道推廣長沙的美麗，以及徒步線路的特有風(fēng)貌，最后通過帳篷節(jié)晚會將氣氛推動到最熱烈的狀態(tài)。
分項目將在確定帳篷節(jié)舉辦之后進(jìn)行實(shí)地考察，經(jīng)承辦方確定后進(jìn)行篩選，確定細(xì)化方案。
時間：20xx年5—6月
地點(diǎn)：森林公園內(nèi)，周六周日兩天將安排大型徒步活動、潑水狂歡、山地車越野挑戰(zhàn)賽、露營大會、狂歡晚會、及其他可備選表演及參與項目。
大型徒步活動
大型徒步活動，徒步時間為4小時左右，終點(diǎn)位于xxxx景區(qū)內(nèi)，終點(diǎn)為潑水狂歡場地，距離15—25公里之間。
潑水狂歡活動
活動第一天，大型徒步活動結(jié)束后，在秀麗的xxxx景區(qū)，辟出專區(qū)，自帶勺子、水槍等物，為驢友安排潑水狂歡活動，邀請各地參與驢友推選驢友男女代表20名宣布活動啟動，為時一個小時。驢友們恣意在水世界中狂歡，互相潑水以示慶祝長沙帳篷節(jié)的順利啟動。
露營與狂歡晚會
露營場地（考察后確定，在晚會主場附近設(shè)置主露營場地）
狂歡晚會將采取兩種方式提交節(jié)目，第一種網(wǎng)友自行提交，在報名階段，第二種，聯(lián)系全國及省各地民間樂隊及高校樂隊，確定10只左右的樂隊，再加上長沙本地少數(shù)民族節(jié)目，節(jié)目在15—20個左右，合計120分鐘節(jié)目，頒獎耗時30分鐘，領(lǐng)導(dǎo)及組委會講話時間合計10分鐘。
晚會現(xiàn)場同步啤酒免費(fèi)提供，每人憑參與活動的吊牌可以免費(fèi)領(lǐng)取兩罐啤酒。晚會將設(shè)置多個環(huán)節(jié)，在舞臺音樂中，所有驢友一起嗨起來，在長沙的'美景中伴著音樂啤酒再進(jìn)入五彩斑斕的露營區(qū)。大型徒步后的當(dāng)晚舉行，時間為20：00—22：30。
山地車越野挑戰(zhàn)賽
在為期兩個月的夏季中，在指定網(wǎng)站接收長沙線路圖片與文字帖子。要求有詳細(xì)的攻略，精美的圖片，在活動結(jié)束后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評選（建議同步發(fā)布相關(guān)gps線路圖）。選出最美的線路進(jìn)行評獎，在年底通過媒體對外發(fā)布。
各線路攝影大賽
在為期兩個月的夏季中，在指定網(wǎng)站接收長沙線路圖片與文字帖子。在活動結(jié)束后進(jìn)行圖片評選。選出最美的圖片，在十一之前通過媒體對外發(fā)布。
1、戶外救援表演活動：聯(lián)動全國最大的藍(lán)天救援隊，在長沙大圍
山進(jìn)行實(shí)地演練，邀請全國各地救援隊參加并觀摩。
2、戶外美食比拼：邀請各地驢友代表參與美食挑戰(zhàn)賽，爐頭套鍋
來制作佳肴，通過評委的評選選出最佳戶外美食達(dá)人。
3、定向?qū)氋悾和ㄟ^在景區(qū)內(nèi)，限定時間與范圍，選拔最佳尋寶
隊伍，成為本屆帳篷節(jié)的尋寶達(dá)人隊伍。
4、熱氣球表演：熱氣球拍攝長沙的美麗。
5、其他可以選擇戶外項目：根據(jù)考察景區(qū)后確定
帳篷節(jié)活動策劃方案篇六
安徽醉山水旅游開發(fā)有限公司五、活動內(nèi)容1、放飛星愿。
所有參加活動的網(wǎng)友均可免費(fèi)領(lǐng)取熒光棒一個及氫氣球一個，寫上自己的愿望，放飛氫氣球，然后集體合影。
9、游覽景區(qū)，體驗(yàn)踏瀑戲水（次日）。
1/3。
六、費(fèi)用說明統(tǒng)一打包價：99元。
費(fèi)用包含景區(qū)大門票（100元）、水果茶水、帳篷場地費(fèi)、音樂party、仰望星空、踏瀑戲水。
七、報名方式。
1、參加人員必須身心健康，熱愛戶外運(yùn)動；沒有先天性、突發(fā)性疾病，否則責(zé)任自負(fù)。
2、參與活動者自帶帳篷等露營裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動期間能夠遵守針對本次活動的各項規(guī)則和規(guī)定，服從安排。
3、露營者晚上禁止進(jìn)入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險。
4、參加者有義務(wù)保護(hù)醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點(diǎn)。
5、參與者應(yīng)提前熟知帳篷露營的基本常識及注意事項，以確保自身安全。6、參加者請隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時通知工作人員，以確?；顒訄A滿完成。
7、本屆活動屬公益活動，活動中有諸多不可控制因素，對于在營區(qū)內(nèi)活動中可能出現(xiàn)的不可預(yù)知、不可控制的意外事故以及營區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔(dān)任何責(zé)任。對于參加者個人不遵守活動規(guī)定和要求而造成的事故，除自負(fù)責(zé)任外，還應(yīng)對給其他人造成的損失負(fù)責(zé)。
2/3。
8、凡報名者視同認(rèn)同并自愿遵守上述條件。九、其他事項。
1、中獎網(wǎng)友可當(dāng)初兌獎。2、參加活動網(wǎng)友食宿車旅費(fèi)自理。
有一種生活叫做露營，搭一頂帳篷，與來自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營生活讓無數(shù)城市人心生向往。（藍(lán)天、白云、鳥鳴、森林。）。
這里沒有霧霾，遠(yuǎn)離喧囂塵埃；這里沒有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒有體會真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒有看星空夜月夜，白云遠(yuǎn)晴！你是否厭倦了汽車尾氣，好久沒有吹山野的清風(fēng)！適合團(tuán)體：大學(xué)生團(tuán)體，驢友團(tuán)體，網(wǎng)友。
3/3。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇七
1935年的12月9日，血?dú)夥絼偅瑹嵫序v的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。
弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
某大學(xué)學(xué)生會。
12月8日12月9日。
1.展板、海報：宣傳部。
2.贊助：外聯(lián)部。
1.通過展示多媒體ppt,介紹有關(guān)129愛國運(yùn)動的背景、過程和意義。
2.愛國主題演講(12人)。
內(nèi)容：以12.9運(yùn)動為背景宣傳增強(qiáng)民族自信心，自豪感，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)國防觀念，并以振興中華為己任。
3.向12.9運(yùn)動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)。
1.冬季長跑運(yùn)動。(以長跑的形式來進(jìn)一步的來增加我院學(xué)生的愛國主義情懷)。
長跑細(xì)節(jié)：由該部門部長帶隊，帶領(lǐng)該院參加長跑學(xué)生由(自己根據(jù)學(xué)校設(shè)計路線)，圍繞校園一周進(jìn)行長跑活動。
2.大學(xué)生紀(jì)念12.9簽名活動(長跑結(jié)束后進(jìn)行)。
xxx。
xxx。
xxx。
通過活動使同學(xué)們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強(qiáng)競爭里，保持興旺發(fā)達(dá)的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎(chǔ)就是民族自信心，自豪感，在我國的獨(dú)立和主權(quán)面臨威脅和挑戰(zhàn)的形勢下，捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，領(lǐng)土的完整。增強(qiáng)我院學(xué)生民族自信心，自豪感，胸懷祖國，心系中華。反對民族分裂，捍衛(wèi)領(lǐng)完整。不僅是國家肩負(fù)的歷史使命，也是每個公民的使命，更是我們大學(xué)生的神圣義務(wù)。
活動結(jié)束后，經(jīng)費(fèi)核對，對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來，再接再厲。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇八
國際文化交流學(xué)院宣傳部、會計學(xué)院宣傳部。
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年，同時也讓大家意識到時間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?/p>
5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）。
現(xiàn)場作畫材料：蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。
國交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請。
國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定。）。
1、主持人開場介紹活動（主持人兩個院各出一個人）。
2、現(xiàn)場安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場地各組交流作畫。
4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)。
懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
6、成果展示現(xiàn)場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。
7、活動結(jié)束后小紀(jì)念品相贈，以自己親手制作為佳。
1、顏料、畫紙等30元。
2、活動紀(jì)念品30元。
3、場地布置物品20元。
1、活動前期宣傳形式：海報+bbs宣傳分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀(jì)念品）準(zhǔn)備在5月28日前完成。
4、現(xiàn)場照片、報道等共同完成。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇九
自*村打造民俗旅游文化村以來，逐漸恢復(fù)了一些中國民間民俗節(jié)日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會，xx年成功舉辦了第二屆燈會，為了把此節(jié)日傳承下去，我們準(zhǔn)備舉辦***村20xx正月十五元宵燈會，具體活動方案如下：
時間：***晚7：00——晚9：00。
地點(diǎn)：***村怡心園內(nèi)。
參加人員：本村全體村民及流動人口。
一、開幕儀式。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕。
二、自制燈籠評比。
按自制燈籠質(zhì)量、創(chuàng)意、外觀評比，對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊進(jìn)行獎勵。
三、組織村民們賞燈。
四、組織村民們猜燈謎，對猜對的村民給與獎勵（發(fā)紀(jì)念品）。
五、組織村民們觀看禮花，慶祝正月十五元宵佳節(jié)。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十
長期以來，我區(qū)廣大教師立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，默默奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，決定制定如下實(shí)施方案。
一、
以“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動為契機(jī)，以鑄造人民滿意教師為宗旨，以整治熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為抓手，全面加強(qiáng)師德管理，切實(shí)規(guī)范師德行為，努力建設(shè)一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊伍，樹立z教育和教師的良好形象，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，大力弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和幸福感，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情，堅定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念，努力造就一支人民滿意的教師隊伍。
三、
（一）師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動相結(jié)合。
將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動與“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒，樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利的高尚品德，進(jìn)一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動的特色。
（二）師德師風(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長相結(jié)合。
引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，促進(jìn)自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論，牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價值觀，以良好的師德教育影響學(xué)生。
（三）師德師風(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合。
切實(shí)完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)對教師行為規(guī)范的日常管理，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制。針對當(dāng)前教師隊伍中存在的社會反映強(qiáng)烈、人民群眾不滿意的突出問題，開展專項治理行動，通過個案處理與剖析，教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。
（四）師德師風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，整合校園文化資源，豐富校園文化生活，突出文化教育功能，營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境，鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、
（一）活動啟動階段：20xx年6月份。
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》。
2、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會辦學(xué)行為專項治理”專題會議。
（二）活動實(shí)施階段：20xx年7月——20xx年5月。
1、師德文化塑造工程。
（1）開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁，積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡報》投稿，堅持正面宣傳為主，向社會展示z教師隊伍良好的精神風(fēng)貌。（黨政辦負(fù)責(zé)）。
（2）廣泛動員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評論活動，并在活動基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”，使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。（教育工會負(fù)責(zé)）。
（3）開展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)，在創(chuàng)建“兩型學(xué)校”的基礎(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。（督導(dǎo)室負(fù)責(zé)）。
（4）開展“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，歌頌?zāi)パ说某绺邘煹?；通過濃郁的活動氛圍，拓展文化育人的功能，構(gòu)建文明和諧的校園。（教育工會負(fù)責(zé)）。
2、名師示范引領(lǐng)工程。
（1）加強(qiáng)對骨干教師的管理和使用，重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室，切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力，擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍，繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。（人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé)）。
（2）發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度，以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開展全員培訓(xùn)，提升教師隊伍整體素質(zhì)。（教科中心負(fù)責(zé)）。
（3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽，鼓勵廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研，加快專業(yè)成長。（教育工會、教科中心負(fù)責(zé)）。
3、師德素養(yǎng)提升。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十一
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點(diǎn)。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點(diǎn)：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動時間：201x年正月初三--初十日。
報名地點(diǎn)：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;。
9:00時進(jìn)行信任背摔活動;。
10：00時進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動;。
11:30時農(nóng)家中餐;。
12:30時進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動;。
14:30時進(jìn)行自由活動(登山、穿越);。
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費(fèi)用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費(fèi)用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點(diǎn);。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十二
“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓學(xué)生的精神視野得到陶冶；電影是通向外面世界的好方法。推薦電影，回到古代，分析現(xiàn)在，想象未來。讓我們分享內(nèi)心深處的感受，表達(dá)自己最真實(shí)的想法。
xx文學(xué)學(xué)院對外漢語班全體學(xué)生。
活動。
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時讓我們欣賞自己和他人的內(nèi)心語言以及話語，邊看電影邊學(xué)習(xí)經(jīng)典的對話或說話技巧等等。在此，希望同學(xué)們積極參加班級活動，提升自己，向他人學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流。
對外漢語xx班組。
xx年xx月xx日。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十三
《貓和老鼠》是一首充滿童趣、簡易通俗、節(jié)奏鮮明的兒童歌曲。我們根據(jù)小班幼兒思維處于從直覺行動思維向具體形象思維過渡的時期以及情感外露、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，在設(shè)計活動時注重游戲化、情景化，讓幼兒表演小老鼠，感受音樂旋律，學(xué)習(xí)分辨樂曲的快慢，真正做到玩中學(xué)，學(xué)中樂。
1.熟悉音樂旋律，樂意用動作進(jìn)行表現(xiàn)。
2.欣賞并學(xué)唱歌曲，學(xué)習(xí)歌曲的節(jié)奏。
3.樂意做“貓和老鼠”的游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒想象小老鼠的神態(tài)，指導(dǎo)幼兒注意貓叫的節(jié)奏。
1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機(jī)。
2.老鼠頭飾幼兒每人一個，貓的頭飾一個。
3.活動場地內(nèi)擺放自制的立體的樹木、花草、蘑菇等。
一、欣賞歌曲《貓和老鼠》。
2．教師播放錄音《貓和老鼠》，幼兒欣賞歌曲前半段（從開頭至“出來偷米吃”。）。
3．幼兒參與討論。
教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象老鼠的神態(tài)，如瞪著小眼珠、躡手躡腳等?？梢哉堄變喊l(fā)揮想象自由表演。
4．教師扮演貓，邊播放歌曲后半段邊表演歌曲。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒注意貓叫的節(jié)奏。幼兒熟悉節(jié)奏并模仿動作“嚇得老鼠趕快往回逃”。
5．幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲兩遍。幼兒在學(xué)唱歌曲時可以表演自己創(chuàng)編的動作。
二、游戲：貓和老鼠。
1．教師介紹游戲規(guī)則：幼兒扮演小老鼠，自己找好洞藏好。小老鼠一起唱著歌，躡手躡腳出了洞。結(jié)果碰到教師扮演的大花貓（后面游戲可換成一位幼兒扮演大花貓）。當(dāng)大花貓唱完“喵喵”以后再拖長了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開始往回逃。
2．教師播放歌曲《貓和老鼠》，和幼兒一起進(jìn)行游戲。（游戲可進(jìn)行2—3次，教師逐漸退出游戲。）。
組織幼兒觀看貓和老鼠的動畫片，如《貓和老鼠》等。
在設(shè)計和組織該活動時，我主要有以下三點(diǎn)體會：
第一，創(chuàng)設(shè)情境。活動中教師用自制的立體的、色彩鮮艷的樹木、花草等道具布置成森林的場景，分散在場地四周，形象而生動，深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場景不僅能使幼兒主動參與、融入游戲，而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善游戲規(guī)則。
第二，變化玩法。本次活動的環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，教師通過變化玩法來調(diào)控游戲的節(jié)律。首先，是師幼共同游戲，由教師扮演“大貓”，幼兒扮演“老鼠”；接著，由一位幼兒扮演“大貓”，其余幼兒扮演老鼠；最后，引導(dǎo)幼兒根據(jù)場地特點(diǎn)任意躲藏在自己覺得隱蔽的地方，增加游戲難度，使幼兒在游戲中始終保持積極的情緒。
第三，適時退出。在幼兒熟悉游戲規(guī)則后，教師給予幼兒自主學(xué)習(xí)的時間與機(jī)會，逐漸減少語言提示，引導(dǎo)幼兒專注地傾聽音樂，并通過表情和肢體動作給予暗示，直到完全退出。孩子在自然、輕松的游戲氛圍中各個躍躍欲試，熱情高漲。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十四
全世界有十一億人吸煙，中國就有3.5億，十五歲以上人群的吸煙率為37.62%。在中國的煙民中，青少年吸煙人數(shù)高達(dá)500萬，而且在校女學(xué)生吸煙者的數(shù)量也在增加，吸煙群體日趨擴(kuò)大化、低齡化、女性化，這已成為世界各國，尤其是我國急需遏制和解決的社會問題。
“青煙長在，噩夢久隨”
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）音樂廣場。
20xx年12月8日。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）青年志愿者協(xié)會。
通過本次活動，完整通透地將煙草對人類帶來的危害進(jìn)行一個公示，從人們?yōu)楹挝鼰熯@個原因出發(fā)，由根本解決人們的戒煙難問題。
1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論各項的活動計劃，明確項目內(nèi)容及項目分工；
2、組織相關(guān)人員到活動地點(diǎn)觀察確定屆時的物品擺放；
3、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明；
4、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其介紹活動的詳細(xì)信息；
5、活動宣傳（海報、橫幅等），保證圓滿完成服務(wù)項目；
6、準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、旗幟等）。
1、行前去附近大超市購買一些水果、口香糖等物品作為本次活動的小禮物；
2、與煙民們進(jìn)行溝通，了解他們對煙草的看法及吸煙的緣由；
3、做“煙草對小白鼠的危害”的實(shí)驗(yàn)；
4、組織“煙草益害”辯論會；
5、協(xié)會成員對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并對參與本次活動的非本次活動經(jīng)營人員頒發(fā)小禮物；
6、活動后組織所有參與者拍照留念。
3、參與活動的'所有志愿者必須按規(guī)定佩戴志愿者工作證。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十五
以商家提供的帳篷為主要目的，使商家能達(dá)到以帳篷宣傳的效果。
二、可行性分析。
1、商家提供的帳篷可長期在學(xué)校各個飯?zhí)瞄T前使用，特別在人流量最大的時候放置帳篷，或者在學(xué)校舉行大型活動（例如廟會、淘寶嘉年華、校運(yùn)動會等）。
2、在飯?zhí)萌肆鞲叻迤诖蠹s會有90%的`學(xué)生進(jìn)出飯?zhí)?，在那時候商家?guī)づ竦男麄餍Ч麜怀觥?/p>
2、同電視。報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用。
最少的資金做最好的宣傳。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌容易深入民心。學(xué)校。
師生達(dá)2萬多人，人口密集，在本校舉辦，消費(fèi)能力高。若商家在學(xué)校擺帳篷進(jìn)行宣傳的話，效果顯著。
4、因?yàn)槊恳荒甓紩行律胄＃詶l件允許的話，商家還可。
以同我們學(xué)校外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，若長期共同合作，在我?；蚱渌咝Ｖ葧粩嗉由?，會有長遠(yuǎn)意義！
5、高效廉價的宣傳：在過去幾年，我們多次舉辦過各類的活動。
作為一支訓(xùn)練有素的隊伍，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
三、宣傳工作計劃。
（1）商家?guī)づ耖L期會在人流量最大的一飯、二飯放置。
（2）若商家有產(chǎn)品提供，活動初期可在帳篷內(nèi)展示產(chǎn)品，學(xué)生。
會會有對應(yīng)的工作人員在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
（3）若學(xué)校內(nèi)有活動，商家?guī)づ駮诨顒蝇F(xiàn)場放置。
附件。
商家的帳篷上要有我們校學(xué)生會的徽章同時會伴有商家的商標(biāo)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，而且公司可以派人監(jiān)督，希望能和貴公司通力合作，期待你的加入。
帳篷節(jié)活動策劃方案篇十六
隨著寒假的臨近，我們來自五湖四海的人，將離開在一起半年的江南大學(xué)，短暫的回到我們出生長大的家鄉(xiāng)。在那片土地上，有我們純真的童年，有我們快樂的少年，留下了我們深深的腳印。你愛她嗎？“愛，非常愛，非常愛！”這是我們衷心的祝愿！那么你愿意在家鄉(xiāng)做推廣人嗎？作為我們的向?qū)?，向來自世界各地的學(xué)生和老師講述你家鄉(xiāng)的故事。讓你的同學(xué)也來夸夸你的家鄉(xiāng)？我相信你會的！
1.在舞臺上培養(yǎng)學(xué)生的說話能力和表達(dá)能力。
2.學(xué)生可以有機(jī)會展示自己和家鄉(xiāng)。
3.讓學(xué)生更了解家鄉(xiāng)。
4.學(xué)會使用ppt、flash、電子書等軟件，為未來寫下美好的個人簡介。
5.讓學(xué)生不用離開家就能了解我們美麗的中國，了解更多通過旅游無法了解的'風(fēng)土人情。
廣科1102班全體員工
需要決定或解決
1.寒假社會實(shí)踐調(diào)查七個選項，你可以選擇做其中任意一個。
2.可以選擇做《我愛我的家鄉(xiāng)》的社會實(shí)踐調(diào)查，參加后續(xù)演講比賽。想提交給學(xué)院，必須符合學(xué)院規(guī)定的活動要求(詳見寒假活動diy)，內(nèi)容必須深刻(如家鄉(xiāng)歷史的影響，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展等)。)，而且你有自己獨(dú)特的見解。
3.可以同時完成，一個根據(jù)學(xué)院安排，一個參加班級活動。這個介紹可以簡短，介紹方法可以自己選擇。
4.建議選擇1或3。
1.電子顯示器可以用ppt，flash，電子書等軟件，也可以做成視頻等等。
2.電子版一定要有圖片(自己拍的照片)、文字和必要的數(shù)據(jù)。
3.發(fā)言時間五分鐘，可以適當(dāng)延長和縮短。
4.家鄉(xiāng)要具體到縣級。
5.可以講講家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、文化、特產(chǎn)，突出與其他不同地方的差異。
活動規(guī)劃第8條今天是20xx年5月13日星期日。第二次去郵政大樓做“愛心包裹”志愿者。與第一次相比，我沒有那么新鮮和不知所措，而是更有經(jīng)驗(yàn)、自信和勇氣。
首先說一下上周日招聘的感受，因?yàn)榈谝淮危m然在培訓(xùn)中聽了很多理論性的東西，但無論是項目情況還是操作流程，都是“紙上談兵”；關(guān)于當(dāng)今社會的道德和人文素質(zhì)，我聽過很多，但總是沒有全面的認(rèn)知。帶著一系列緊張、新鮮、自信的復(fù)雜感受，我出去向陌生人募捐?；叵肫饋?，真的遇到過各種各樣的人:熱情而有教養(yǎng)，謙恭而冷靜，走開，看不上離開，破口大罵，真的受傷，委屈，懷疑，甚至想到了momo，懷疑但從未想到這么生氣。當(dāng)然真的更溫暖，更感動。那些不留名的有愛心的人，那些愿意并積極捐款的人，對我來說已經(jīng)不是傳說中的人了。它們存在并且非常強(qiáng)大。
今天的招聘遇到了同樣的情況，但更多的是懷著一個底，一個更集中更有力的目標(biāo):尋找可能，幫助更多！我學(xué)會了遇到鄙視的人就快速過濾，我要繼續(xù)下一個。今天，更多的是友誼的收獲。天氣不太好，中途下了大雨，耽誤了2個小時左右。然而，這個跌宕起伏的過程進(jìn)一步考驗(yàn)了彼此同伴的喜怒哀樂。從早上開始到晚上回到學(xué)校的整個過程中，每個人的關(guān)心、鼓勵、問候和安慰都溫暖地滋潤在彼此的心里。我相信一起奮斗的日子會成為永遠(yuǎn)珍貴的回憶。
志愿者活動的收獲更多的是個人成長。過了兩天，我已經(jīng)意識到我以前太自我了——我們遇到的每個人都帶了自己的故事，他的言語行為是由很多因素塑造的，包括這個現(xiàn)實(shí)社會。知道他們有什么反應(yīng)很正常，但我沒有資格評判，只求尋找可能，真心感謝有愛心的人！之前我對慈善之類的都是半信半疑。甚至在招聘過程中受到一些人的影響，我都有些動搖和懷疑自己是不是在幫助那些謾罵和騙取善良的人。不過和同伴聊過之后，在網(wǎng)上查閱了更多資料。想了想國家那么多人力物力，真的很自豪，很堅定；以前的我太脆弱了，一個陌生人的眼神就足以把我打回去，摧毀我的心理堡壘。但是經(jīng)歷過之后，我學(xué)會了從訓(xùn)練中記住一句話，我會一直記在心里，包括我以后的個人人生道路:“給自己一個集中而充分的理由堅持下去，越努力成功的機(jī)會越大。愛情會出現(xiàn)，接下來會成功?！薄皩W(xué)會忽略自己脆弱脆弱的內(nèi)心?！?/p>
我真誠地感謝你的愛心包裹活動，給了這么多人機(jī)會——他在貧困地區(qū)，他有愛心，他想長大...
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11078397.html】
