中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:25:13
中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-12 06:25:13     小編:FS文字使者

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)、明確,具有感染力和說(shuō)服力。演講稿的結(jié)構(gòu)包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,要掌握好每個(gè)部分的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“誠(chéng)信”二字幾乎人人會(huì)寫(xiě)。相信所有會(huì)寫(xiě)的人在寫(xiě)的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)詞中是“誠(chéng)”在前,“信”在后。我是這樣理解的:“誠(chéng)”代表“誠(chéng)意”、“誠(chéng)信”,而“信”則更多地表示為“信任”、“相信”的意思。由此看來(lái),先有“誠(chéng)”,后有“信”,即“你先對(duì)我表示有誠(chéng)意,我才能相信你”。所以,予誠(chéng)得信,就是我相信你,你也相信我。

信任是一杯濃濃的熱茶,把溫暖與愛(ài)傳遞給大家。鄭州市賣(mài)饃的張大娘對(duì)那些想買(mǎi)饅頭和不賣(mài)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任,一到吃飯的時(shí)間,支個(gè)牌子就回家了,“可放心了”。也正是她這種完全相信的態(tài)度和做法,讓過(guò)路的人感到了深深的誠(chéng)意,買(mǎi)饃的人就會(huì)自覺(jué)留錢(qián),不買(mǎi)饃的人也不會(huì)偷偷拿走。在整個(gè)的這個(gè)過(guò)程中,人性因?yàn)橄嗷バ湃巫兊酶鼫嘏?。人們都表達(dá)了誠(chéng)意,收獲了信任。

信任是一根窄窄的接力棒,傳遞著人與人之間的真情。一個(gè)小城的雜貨店曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的故事,一位女士在清早急匆匆的打了一個(gè)電話,后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián),店里也找不開(kāi)。善良的女店主說(shuō)即使下次來(lái)再付錢(qián)也是可以的,女士問(wèn)她你認(rèn)識(shí)我么。女店主卻說(shuō),我不認(rèn)識(shí)你,但我相信你。女士沒(méi)有再說(shuō)話而是離開(kāi)了。十幾分鐘后,她回來(lái)給了電話費(fèi)并說(shuō),自己是出差的,本可以一了走之,但一個(gè)人被信任不容易,她要珍惜,還是走了十幾分鐘到很遠(yuǎn)的一家農(nóng)場(chǎng)換了錢(qián)。女店主用自己的誠(chéng)意換的了那位女士的理解和尊重??鬃釉f(shuō):“民無(wú)信不立?!卑踩⒓Z食都可以不要,但人民必須相互信任,相互團(tuán)結(jié),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),生活才會(huì)越過(guò)越好。

信任是一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線,規(guī)定著沖破法律的界限。商鞅變法之前貼告示宣布無(wú)論誰(shuí)將一塊原木搬到城門(mén)口就可得到十金,因?yàn)闆](méi)有人敢相信,獎(jiǎng)金加到了五十金,一個(gè)人站了出來(lái)并完成了任務(wù),商鞅果然給了他五十金。而后商鞅變法得到了人民的支持。墨子曾說(shuō):“言不信者,行不果?!币粋€(gè)國(guó)家要變強(qiáng),民族要進(jìn)步,統(tǒng)治者就要懂得如何去用自己的誠(chéng)意來(lái)獲得人民的信任。因?yàn)橹挥羞@樣,國(guó)家每向前走一步領(lǐng)導(dǎo)階層所做的決策才會(huì)獲得人民的理解甚至支持。

在這個(gè)日益交錯(cuò)繁忙的社會(huì),請(qǐng)停下腳步,看看你身邊的人,握緊他們的手,給予真誠(chéng),讓這個(gè)社會(huì)更溫暖。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想借著著一些陽(yáng)光,和大家談?wù)勱P(guān)于“誠(chéng)信”這一縷陽(yáng)光的重要性。大家是否有這樣一種感受,當(dāng)我們變得不再講誠(chéng)信時(shí),我們的朋友就會(huì)漸漸淡出我們的生活,我們的親密之人也不會(huì)再對(duì)我們?cè)V說(shuō)心事,我們最在意的未來(lái)也會(huì)發(fā)生悄悄的改變。而誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的,它不僅可以讓我們變成一個(gè)更好的人,也能夠讓我們看見(jiàn)一個(gè)更有價(jià)值的未來(lái)。它潛藏著巨大的能量,能夠成就我們,也能夠摧毀我們,而唯一的決定者就是我們自己。

和大家分享一個(gè)很有意思的小故事,以前在一所學(xué)校里,有一個(gè)非常特別的班級(jí),這個(gè)班級(jí)里有各種形形色色的人,愛(ài)說(shuō)謊的人,誠(chéng)實(shí)的人,喜歡打小報(bào)告的人,也有正義勇為的人。那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)總是拿別人的東西卻說(shuō)自己沒(méi)有拿,所以班里的同學(xué)們都非常不相信他。這一天班級(jí)里面有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人丟了爸媽給他一個(gè)星期的零花錢(qián),他很傷心,沒(méi)有辦法,他只能尋求老師的幫助。老師知道后,首先在班級(jí)中,問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,你們認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是什么,有人說(shuō)誠(chéng)實(shí),也有人說(shuō)勇敢。當(dāng)老師提到那位同學(xué)丟了錢(qián)時(shí),不論是誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,還是喜歡打小報(bào)告的同學(xué)、正義勇為的同學(xué),都齊刷刷的看向了那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)。那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō)這次他沒(méi)有說(shuō)謊。可是無(wú)論怎樣,這些優(yōu)秀的同學(xué)都不再相信他了。后來(lái)根據(jù)老師的調(diào)查之后,才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)城市的同學(xué)自己把錢(qián)遺忘在了家里。這件事情給那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)打擊很大,他想改正自己,但是他發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期撒謊久了之后,自己想要在大家的印象中改正過(guò)來(lái)卻非常不容易。他這時(shí)非常感慨,原來(lái)做一個(gè)不城市的人會(huì)得到這樣的回饋。

聽(tīng)到這里同學(xué)們有怎樣的感慨呢?我有一個(gè)很大的感慨,因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)中各種品質(zhì)的同學(xué)都有,有很優(yōu)秀的人,也有一些小缺點(diǎn)的人,但當(dāng)他們注意到一件事情的中心點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)時(shí),它們紛紛義無(wú)反顧的把矛頭指向了那個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的同學(xué)。原來(lái)誠(chéng)信在我們的心中是一顆雙面的小芽,如果走錯(cuò)了方向,也會(huì)逐漸生長(zhǎng)起來(lái),但它失去的,卻是大家的信任和認(rèn)可。因此,我想通過(guò)這個(gè)小故事,讓大家認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的力量,也希望大家能夠在今后的生活里,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠,能夠真實(shí)待人的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇三

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.

然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人.

每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的`誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒(méi)有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏.

如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則.新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."。

古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智.誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.

對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了.問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信.因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.

誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自xx班的,今天,我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇五

《清稗類鈔敬信類》記錄了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫蔡威的人從一個(gè)朋友那里借了1200黃金,但是沒(méi)有做借條。

沒(méi)過(guò)幾年,朋友去世,他把朋友的兒子叫回家,還給他1200金。但是,朋友的兒子震驚了,堅(jiān)決拒絕了。他笑著說(shuō):“沒(méi)有這回事。父親沒(méi)有給我留借條,也沒(méi)有口頭告訴我?!辈掏f(shuō):“欠條在心里,不在紙上,心里的誠(chéng)信才是根本。你父親沒(méi)有告訴你,因?yàn)樗牢沂莻€(gè)誠(chéng)實(shí)的人。他這么相信我,我怎么可能食言?”最后,他把金子還給他了。這個(gè)故事發(fā)人深省,因?yàn)椴掏f(shuō),外部法律約束,如借條、合同和契約很重要,但人們的誠(chéng)實(shí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信和道德自律,就可能會(huì)鉆外部和法律的空子,甚至為了自己的私利而不顧自己的法律義務(wù)。

人對(duì)道德規(guī)范的尊重、人的誠(chéng)實(shí)、道德人格和尊嚴(yán)是人的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我該怎么辦?”問(wèn)題。“怎么辦?”包括兩個(gè)方面:第一,我該怎么辦?第二,我應(yīng)該怎么表現(xiàn)??jī)烧呙懿豢煞?,后者比前者更根本,?yīng)該通過(guò)前者來(lái)表達(dá)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和信仰,是做人的設(shè)定,是理想人格的設(shè)定。道德信仰用人格證明或展示人性的神圣和尊嚴(yán),展示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著一種道德價(jià)值體系的形成,也是人的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而統(tǒng)一人們關(guān)于道德的零散的信仰和價(jià)值觀,形成一個(gè)有序的道德價(jià)值體系,成為規(guī)范人的一切生活活動(dòng)和行為選擇的基本框架。一旦整合完成,道德信仰作為一個(gè)完整的價(jià)值體系,在道德生活的各個(gè)方面都發(fā)揮著重要作用。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“誠(chéng)”非常接近道德信仰。孟子說(shuō):“誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也,不誠(chéng)未有能動(dòng)者也?!泵献铀f(shuō)的“誠(chéng)”是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”,認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ)。他說(shuō):“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無(wú)它事矣?!卑选罢\(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也?!笨梢?jiàn),至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過(guò)神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇六

老師們,同學(xué)們:

誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,使我們的夢(mèng)想展翅翱翔。

德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,他的精彩演出一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈曲》,贊嘆他道,單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門(mén)德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

本來(lái),門(mén)德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流傳于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。

然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,恰似唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

孔子曰:“民無(wú)信不立”。沒(méi)有誠(chéng)信,一個(gè)人在世上就無(wú)法立身,也難以成事。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),不講誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)俗敗壞,民心散失,民族生存和發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)就會(huì)坍塌。尤其在當(dāng)今時(shí)代背景下,在社會(huì)深刻變革、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、文化相互沖擊的今天,我們更應(yīng)該鮮明地踐行“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這不僅僅是衡量社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺,也是社會(huì)行為導(dǎo)向和價(jià)值取向的重要體現(xiàn);不僅僅是以德治國(guó)不可或缺的基本內(nèi)容,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求?!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,這種中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,必將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)國(guó)家昌盛的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,薪火傳遞,發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,拾起誠(chéng)信的行囊,從我們身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,并為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。考試不作弊,待人以真誠(chéng),表里如一,言而有信。教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊并且擁有更多朋友!總之,誠(chéng)信為人,相信你的生活會(huì)更加燦爛!

中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí),守信一向是國(guó)人引以為豪的品格?!把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我現(xiàn)在還只能遺憾地說(shuō),傳統(tǒng)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

今年暑假,第一次去祖國(guó)的首都—北京,四通八達(dá)的現(xiàn)代化大都市給我留下了非常深刻的印象,但也給我留下了一點(diǎn)遺憾。進(jìn)出地鐵站和地鐵換乘,我感到四處彌散著緊張且擁擠的氛圍,并且過(guò)程很繁雜,不敢半點(diǎn)懈怠。舉個(gè)例子:地鐵2號(hào)線和地鐵4號(hào)線成十字交叉,但是在交叉路口從2號(hào)線轉(zhuǎn)到4號(hào)線最起碼要走15分鐘的路程,人們提著大包小包,一會(huì)兒上樓梯,一會(huì)兒下樓梯,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),再乘電梯上,又乘電梯下,兩邊都是圍墻、欄桿,眼前是各式各樣的指示牌……僅僅為了過(guò)一個(gè)十字路口,為什么要投入這些天文數(shù)字的設(shè)備設(shè)施,為什么要讓這么多人多花十幾分鐘?目的只有一個(gè):防止乘客逃票。還有我國(guó)的高鐵票價(jià)為什么比較高,為什么開(kāi)車前5分鐘停止檢票?我們要能理解,從檢票口走到車廂口有時(shí)需要繞很多路,這些輔助設(shè)施和人力投入真的很大。我從一本雜志上看到,韓國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)成本很低,因?yàn)樗麄兂塑嚥粰z票,不聘用管理人員和工作人員,不需要建造繁雜的防逃票設(shè)施,節(jié)約了人們大量的時(shí)間。去年去了英國(guó),感覺(jué)乘坐地鐵真的太簡(jiǎn)單,跟乘公交車一樣,地鐵站兩邊各有一個(gè)站臺(tái),自己購(gòu)票乘車,除列車司機(jī)之外沒(méi)有其他工作人員。

發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間最明顯的差異在于社會(huì)信用體系,換言之,能不能相信對(duì)方。發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)成本都比較低,因?yàn)榇蟛糠秩藭?huì)遵守規(guī)則,所以沒(méi)有必要監(jiān)督所有人的行為,這樣就會(huì)降低管理成本。而欠發(fā)達(dá)國(guó)家,很多投入都內(nèi)耗掉了。

同學(xué)們,誠(chéng)信也是一筆重要的財(cái)富??!將來(lái)社會(huì)誠(chéng)信體系建立的重?fù)?dān)就落在你們身上了,你們的一言一行都至關(guān)重要。同學(xué)們,誠(chéng)信,要從現(xiàn)在做起;誠(chéng)信,要從我開(kāi)始,讓我們一起努力,播撒誠(chéng)信的種子,我堅(jiān)信,我們一定可以得到人生最寶貴的財(cái)富!

中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿

“誠(chéng)”乃為人之本,“信”乃做人之道。誠(chéng)實(shí)是美德,信用是生命,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們建康成長(zhǎng)的臂膀。講誠(chéng)信是人們生活中進(jìn)行交流的橋梁,是搞好學(xué)習(xí),干好工作的前提。誠(chéng)信文明是二月的春風(fēng),能融化冰封的大地;誠(chéng)信文明是東方第一縷陽(yáng)光,能驅(qū)散黑暗的陰云。生命以誠(chéng)信文明而美麗,社會(huì)以誠(chéng)信文明而進(jìn)步。如果沒(méi)有誠(chéng)信,沒(méi)有文明,就沒(méi)有基本道德的底線,人的一生將寸步難行。

我們是現(xiàn)代文明中國(guó)的學(xué)生,一定要為創(chuàng)建誠(chéng)信文明校園,樹(shù)立誠(chéng)信文明之風(fēng),成為誠(chéng)信文明學(xué)子而努力。要培養(yǎng)誠(chéng)信文明的良好品質(zhì),就要求我們從身邊的每一件小事做起。在家里做子女,在學(xué)校做學(xué)生,在社會(huì)上做人一定要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊,不掩蓋錯(cuò)誤缺點(diǎn);與人交往要講誠(chéng)信,言必有信,說(shuō)到做到,不折不扣地履行承諾;對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí),要忠誠(chéng),盡心竭力,不弄虛作假,不欺上瞞下,不虛情假意。不、總之要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。遵紀(jì)守法,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,尊敬師長(zhǎng),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)文明的人,其實(shí)并不難,不用轟轟烈烈,只要實(shí)實(shí)在在就可以了。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”?帶給別人的是寬慰。當(dāng)別人誤解時(shí),一句“我相信你”,帶給別人的是信任。只要你奉獻(xiàn)愛(ài),幫助需要幫助的人,這就是真誠(chéng)。不講粗痞話,不隨地葉痰,把別人丟在地上的果皮紙屑撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱,肓人過(guò)馬路,你過(guò)去扶一把,公交車上你給老人,小孩讓座``````、這就是文明。

讓誠(chéng)信文明成為我們的一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,熔在我們的靈魂深處。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)和生活中努力提高自我,完善自我,努力做一個(gè)誠(chéng)信文明的好學(xué)生。我們要相信自己;我們能行,我們一定能行!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

“陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去……”

背著陳太丘與友期,我想起了誠(chéng)信,多么誘人的字眼!人有了誠(chéng)信,才使世界不斷向前發(fā)展。你我有了誠(chéng)信,別人就會(huì)相信你、尊敬你,你也就會(huì)走向成功的大門(mén)。

我記得聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?!霸谖业膸紊隙鄬?xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處?!彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信,最后,這個(gè)司機(jī)變成了大老板。

我想,誠(chéng)信是我們生活中不可缺少的東西,有了誠(chéng)信,相信你就會(huì)成功。

記得還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:“濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們,只要一個(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。”

如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?那國(guó)家與國(guó)家怎樣合作?國(guó)家與國(guó)家不合作,國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇八

大家好!今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。

什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。

大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信。孔孟之家,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假__、假職稱、假名子……不勝枚舉。“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館??梢?jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。當(dāng)代社會(huì),信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行業(yè)自律,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶的信賴,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督,誠(chéng)信接受服務(wù),可以贏得較高的信用等級(jí),及時(shí)得到資金補(bǔ)充,進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者相互給予的誠(chéng)信,就是無(wú)言的承諾,有效的融合和交流,他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們農(nóng)村信用社服務(wù)于民的文化理念,我們對(duì)客戶最大的誠(chéng)信莫過(guò)于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定,合規(guī)合法經(jīng)營(yíng),用高質(zhì)量的服務(wù),高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個(gè)農(nóng)村信用社發(fā)生過(guò)這樣一件事。一位農(nóng)民攢下兩萬(wàn)塊錢(qián),想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個(gè)絕妙的主意。他把兩萬(wàn)塊錢(qián)在同一天分別存入信用社下屬的四個(gè)代辦站,每個(gè)站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進(jìn)行咨詢并計(jì)算到期利息。然后他跑到四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取出他的存款。結(jié)果發(fā)現(xiàn),四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說(shuō),信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。

認(rèn)識(shí)到不誠(chéng)信寸步難行,不誠(chéng)信將要付出慘痛的代價(jià)。試想,誰(shuí)還會(huì)棄誠(chéng)信于不顧呢?

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇九

老師,同學(xué)們,下午好!(鞠躬)說(shuō)到誠(chéng)信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。

巍峨聳立的參天大樹(shù),靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢(shì)撼人的摩天大樓,來(lái)自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的人生呢?我想,那就是——誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。

那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他?;丶液?,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問(wèn)我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒(méi)帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒(méi)有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開(kāi)始信任我了,我周圍的人又開(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。

這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!”我一聽(tīng),急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見(jiàn)文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):“你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?”當(dāng)我問(wèn)她:“如果我不來(lái),你會(huì)一直等下去嗎?”文文堅(jiān)定地說(shuō):“不,你會(huì)來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍恪?/p>

這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信的力量。信用是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

誠(chéng)以立本,信以致達(dá),就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。

我的演講完了,謝謝。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇十

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

“‘卡丹’到處有,‘狐貍’滿山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚(yú)’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作,這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書(shū)中對(duì)假產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿目的商品面前,存細(xì)分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí),您是否意識(shí)到,由于假產(chǎn)品的失信市場(chǎng),已經(jīng)使得真正的產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中,這樣的例子比比皆是。

然而,掩卷沉思:中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家,重誠(chéng)信歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史,走進(jìn)了現(xiàn)代,更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工,我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái),發(fā)揚(yáng)下去。

那是一個(gè)炎熱的夏天,一位民工走進(jìn)了__郵局:政府啊,我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音,使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)劉__耐心地詢問(wèn)用戶要辦什么事情,原來(lái)這位用戶初到北京要為家里打電話報(bào)平安。在他的眼里,郵局的人是穿官衣、辦公事的,就是政府。劉__指導(dǎo)用戶辦完了業(yè)務(wù),叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的班前會(huì)上,劉__提出了這樣的問(wèn)題:用戶為什么稱我們是政府?在熱烈的議論聲中,年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象,更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來(lái),正是在這種“每日一題,一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中,升華了員工的思想,提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。

在__郵局,無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工,常說(shuō)的一句話就是:不用把用戶當(dāng)成抽象的上帝,只把他當(dāng)成對(duì)門(mén)的大媽,隔壁的阿姨。用平常心,為用戶做平常事,用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)。__郵局剛剛開(kāi)辦國(guó)際業(yè)務(wù)不久,一位用戶到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子和書(shū)籍,用戶覺(jué)得被子體積較大,寄水陸郵件劃算,書(shū)籍急用,寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶提出了中肯的建議:被子體積雖大,但重量輕把被子和書(shū)籍分開(kāi)來(lái)寄,要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi),不如放在一起寄航空件合適。用戶將信將疑,于是工作人員與用戶一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì),用戶發(fā)現(xiàn),一起寄航空件不但省了100多元錢(qián),而且縮短了被子的時(shí)限。此后,這位用戶不但寄國(guó)際郵件到__郵局,就是寄封掛號(hào)信也要舍近求遠(yuǎn)跑到__郵局交寄,用她的話說(shuō)就是:在這辦業(yè)務(wù)放心。

隨手拈來(lái),__郵局的對(duì)外服務(wù)中,有太多這樣的細(xì)節(jié),它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中,把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說(shuō),細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花,那么__郵局的延伸服務(wù),則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石,不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。

__年的1月15日17時(shí),包裹臺(tái)營(yíng)業(yè)員張_發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢(qián)包,問(wèn)遍了大廳里所有的用戶都沒(méi)有找到失主,張_把錢(qián)包交到了局長(zhǎng)室。局長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有800元現(xiàn)金,2張銀行卡,5張名片。按照明片上的電話打過(guò)去,沒(méi)有找到失主。于是局長(zhǎng)只好調(diào)來(lái)了包臺(tái)17時(shí)左右的包單、速遞單收據(jù),一一撥打寄件人的電話。終于在撥打第28個(gè)電話時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話時(shí)感到很意外,她說(shuō):我有好多年丟了東西不找了,因?yàn)檎乙舱也坏?,但你們這28個(gè)電話,使我感到了誠(chéng)信的回歸,謝謝你們,不光是為了這個(gè)錢(qián)包。

“不光是為這個(gè)錢(qián)包”。候小姐意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn),郵政人責(zé)無(wú)旁貸。

有人說(shuō),誠(chéng)信是金,但我說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、標(biāo)價(jià),是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。誠(chéng)信無(wú)價(jià),它是人們的道德追求,是人的生存法則,也是人與社會(huì)之間的平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià),讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制,日常工作中,用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng),為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。

謝謝大家!

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇十一

誠(chéng)實(shí)守信歷來(lái)是中華民族的一種美德,這點(diǎn)從眾多典故、俗語(yǔ)中就能看出來(lái):像曾子殺豬、曹操斷發(fā)、立木取信,還包括烽火戲諸侯等等,無(wú)不向我們闡述了誠(chéng)信的重要。這種東西從某種意義上來(lái)說(shuō)已經(jīng)潛移默化于我們的民族精神里了。

對(duì)一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)守信”是“國(guó)格”的體現(xiàn);對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō),它是一種“形象”、一種品牌、一種信譽(yù),是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ);對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),它既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是一種崇高的“人格力量”,是做人的基本品格。

誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的生命,是企業(yè)生存之本。以誠(chéng)取勝,贏得顧客信賴,從而贏得市場(chǎng),沒(méi)有信用,企業(yè)就失去客戶,失去市場(chǎng),失去希望。一些企業(yè)之所以能興旺發(fā)達(dá),走出中國(guó),在世界市場(chǎng)占有重要地位,盡管原因很多,但“以誠(chéng)信為本”是其中的一個(gè)決定因素;相反,如果為了追求最大利潤(rùn)而弄虛作假、以次充好、假冒偽劣和不講信用,盡管也可能得利于一時(shí),但最終必將身敗名裂、自食其果。記得改革開(kāi)放初期,部分溫州人一味追逐利潤(rùn),粗制濫造,特別是鞋子,用硬紙板做的鞋冒充皮鞋,買(mǎi)去穿不了二天就要扔到垃圾箱里去,導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志,溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代,溫州人醒悟了,假冒偽劣得到了有力的鏟除,在杭州武林廣場(chǎng),溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光,以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌艱難之旅的十幾年后,溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任,溫州因此成了我國(guó)率先富起來(lái)的地區(qū)之一。溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日立為“誠(chéng)信日”,以此為訓(xùn)誡。“溫州皮鞋”的事情告訴我們:一日不講誠(chéng)信,多年難樹(shù)品牌,整改之路必將付出更大的代價(jià)。

誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本,因?yàn)橐粋€(gè)人不是孤立的生活在世界上,我們要生活、工作,要和他人交往,要協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待工作、家人和社會(huì),才能與他人相互諒解,和睦相處,得到他人的信任、尊重、合作和幫助。正所謂有誠(chéng)信,人之愿交,并交之甚好,因?yàn)檫@種交往是誠(chéng)實(shí)可信的,是安全可靠的。而一個(gè)人如慣于弄虛作假,偷奸耍滑,終究會(huì)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),遲早會(huì)被他人所鄙視和唾棄。

夠做到,否則就不要答應(yīng)。答應(yīng)了做不到所產(chǎn)生的危害后果如果可以量化的話,我想一定會(huì)大于不答應(yīng)所造成的影響。員工同樣承擔(dān)對(duì)企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信義務(wù)。比如,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)義務(wù),以公司的利益最大化為本職追求,不利用企業(yè)職務(wù)工作之便謀取私人之利;不利用掌握企業(yè)商業(yè)機(jī)密的便利損害公司的合法權(quán)益;遵守與企業(yè)簽定的合同,不見(jiàn)利忘義,隨便跳槽等等。只有雙方都做到了誠(chéng)實(shí)守信,員工才能全心全意的為企業(yè)服務(wù),而企業(yè)也能借此更上一步,實(shí)現(xiàn)“雙贏”。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,這不僅是我們每個(gè)人做人的立世之本,而且也是我們國(guó)家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強(qiáng)大精神支柱。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地方、一個(gè)國(guó)家都要講誠(chéng)信,“人無(wú)誠(chéng)信不立、業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興、國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)”。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇十二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

“對(duì)人誠(chéng)實(shí),人不欺騙我;對(duì)事情誠(chéng)實(shí),什么都做?!毕氲竭@句話,我就想起春天發(fā)生的一件事。

有一天,我和爸媽一起來(lái)到商場(chǎng),人來(lái)人往,出入口人山人海。我們終于走出了一個(gè)狹小的空間,來(lái)到了美食區(qū)。

美食區(qū)靜悄悄的,大家都在找自己喜歡的美食,根本沒(méi)心思說(shuō)話。我和爸爸,兩只“小饞貓”,渴望嘗試。我們已經(jīng)開(kāi)始選擇食物了。選好食物后,我們會(huì)去收銀臺(tái)結(jié)賬。

只見(jiàn)收銀阿姨飛快的掃菜,不一會(huì)兒就吃完了。收銀阿姨和藹地說(shuō):“一共69元,請(qǐng)收下。”爸爸從口袋里拿出錢(qián)包,數(shù)了數(shù)。他直接掏出兩個(gè)50塊錢(qián)放在桌子上。收銀員和阿姨一找完錢(qián),爸爸就匆匆離開(kāi)了。突然!爸爸發(fā)現(xiàn)收銀阿姨發(fā)現(xiàn)10塊錢(qián)多了,立刻三步并作兩步,跑回收銀阿姨身邊。收銀阿姨尷尬地笑了笑,說(shuō):“不好意思,再找找。”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!?/p>

就這樣,我特別崇拜我的'父親,因?yàn)楦赣H的小舉動(dòng)讓我明白,誠(chéng)信就在每個(gè)人身邊,只有我們對(duì)別人有了更多的信任,生活才會(huì)更加和諧美好!"。

中學(xué)生誠(chéng)信演講稿分享會(huì)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是一名中學(xué)生,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。

其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信!如果想通過(guò)弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的.否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉?,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11077693.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔