計劃可以幫助我們合理安排時間,避免工作沖突和緊迫感的產生。計劃的執(zhí)行需要具備堅定的決心和持之以恒的毅力。在計劃中,我們應該充分考慮周圍環(huán)境和他人的意見和建議。
新學期后勤工作計劃書篇一
遵循學校總體工作思路,通過建設和加強后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作積極性,建立良好的后勤管理秩序。堅持以人為本,服務育人的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。
(一)物質管理方面
(1)健全校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。繼續(xù)實行報修報買制度。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,及時清點整理,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。嚴格執(zhí)行功能室的保管責任制,誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(6)加強物質采購、物質出入庫的清點登記管理。
(7)加強課桌椅的管理,學生損壞課桌椅按每張扣1分按班級計入期末班級評比當中。
(二)綜合治理安全管理方面
1、加強安全隱患排查,定期或不定期對學校的建筑設施和用電設施進行隱患排查登記,及時消除安全隱患。
2、加強學校保安的管理,配置保安防護器材,保障師生的人身安全。
3、加強環(huán)境建設,整治校園臟、亂、差,建設美麗校園。
4、加強宿舍安全管理,每月不定期的對宿舍進行突擊檢查,檢查學生是否帶有管制刀具等危險物品。
5、加強傳染性疾病知識的宣傳和預防教育。
(三)衛(wèi)生管理方面
1、繼續(xù)開展每月衛(wèi)生流動紅旗的評比檢查。堅持每天一小掃,每周一大掃。
2、每周二下午第三節(jié)課全校衛(wèi)生大掃除,教職工按分配跟班或集中勞動。
3、為改善學生亂扔垃圾的習慣,加強對學生的教育,并在科學館后面及宿舍前等學生習慣扔垃圾的地方增放垃圾桶。
(四)學生宿舍管理:
1、繼續(xù)執(zhí)行教職工在宿舍輪流值班制度,加強宿舍衛(wèi)生和內務管理。
2、繼續(xù)開展每月宿舍衛(wèi)生流動紅旗評比檢查。
3、每月底宿舍衛(wèi)生檢查時,每班邀請兩名住宿學生家長參加宿舍衛(wèi)生檢查體驗活動。
4、每天下午5點至8點,安排1名老師輪流在宿舍周圍值班,處理學生突發(fā)事件,保障宿舍學生安全。
(五)食堂管理
協助食堂承包商加強食堂管理,總務處人員不定期的到食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現問題及時與承包商溝通解決。
(六)工會工作
1、教師節(jié)開展慶?;顒印?/p>
2、在元旦節(jié)前夕舉辦教職工娛樂體育活動。
3、繼續(xù)開展送溫暖、獻愛心活動。
4、在教職工中開展征集提案工作。
(七)校園建設方面
1、學校器械區(qū)的建設。
2、體育運動場排水溝建設及周圍墻體的美化。
3、鋪通宿舍、食堂到大禮堂的水泥路。
九月份:
1、班級學生課桌椅的調整。
2、分配各班衛(wèi)生區(qū)。
3、對學校教學樓、科學樓、宿舍樓及宿舍的床架等進行安全隱患排查。
4、調整并打印宿舍值班人員輪值表、宿舍值班反饋表、本學期班主任名單、每周二下午第三節(jié)全校勞動教職工跟班勞動表,張貼在各辦公室、宿舍值班室、保安值班室。
5、分發(fā)學生晨檢表給各班主任。
6、做好開學工作,添加教學設備及辦公用品。
7、安排學生宿舍床位,與住宿學生家長簽訂住宿生安全協議。
8、打印分發(fā)校服購買協議和練習冊購買協議。
9、分發(fā)學生學習用品及教師教學用品。
10、做好開學環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生大掃除。
11、月底對各個衛(wèi)生區(qū)及學生宿舍進行衛(wèi)生流動紅旗的檢查評分。
12、做好學生校服的量身、練習冊的征訂工作。
13、開展慶祝教師節(jié)活動。
十月份:
1、整理固定資產,做好新購物資的登記工作。
2、做好基礎教育報表的填報和普九報表表冊及省級規(guī)范化學校材料的整理。
3、抓好慶中秋迎國慶環(huán)境衛(wèi)生的整治,加強校園綠化帶和花草的管理。
4、配合各職能部門開展的各項活動,提供后勤保障。
5、召集職工代表會議,開展在教職工中征集提案工作。
6、月底對各個衛(wèi)生區(qū)及學生宿舍進行衛(wèi)生流動紅旗的檢查評分。
7、月底對學校的建筑設施進行安全隱患排查登記。
8、發(fā)放學生校服。
十一月份:
1、做好常規(guī)工作。
2、天氣干燥,雨水較少,注意抓好樹木花草的澆水管理。
3、配合職能部門做好中段考試工作。
4、月底對各個衛(wèi)生區(qū)及學生宿舍進行衛(wèi)生流動紅旗的檢查評分。
5、月底對學校的建筑設施進行安全隱患排查登記。
十二月份:
1、做好常規(guī)工作。
2、收取金波實驗學校女職工互助基金會會費。
3、月底對各個衛(wèi)生區(qū)及學生宿舍進行衛(wèi)生流動紅旗的檢查評分。
4、月底對學校的建筑設施進行安全隱患排查登記。
5、開展教職工娛樂體育活動,配合學校第一屆藝術節(jié)的活動。
一月份:
1、做好常規(guī)工作。
2、做好學期末教學用書及循環(huán)教材的回收登記。
3、檢查各個教室的教學設施和課桌椅情況并進行登記,做好維修計劃。
4、發(fā)放寒假作業(yè)本。
5、配合學校各職能部門做好學期末的工作。
6、對一學期后勤工作進行總結。
新學期后勤工作計劃書篇二
可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過去了不是么,不重要了。我似乎覺得,只有放眼未來,才會有更寬闊的路。
新的學期,我相信哪怕沒有記憶,但兩年的積累其實也沉淀了我不少的平靜還有堅強。我想它們或許就是我大學以來最最珍貴的收獲。那么新的一學期,我更加不會讓自己遺憾,現在做了一個簡單的計劃,希望嚴格執(zhí)行計劃書,不斷完善自己,增加生命的重量。
一、原來缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時間沒問題可長期如此卻是一種不好的習慣,不僅對健康造成嚴重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學期開始,我打算抽時間去學習游泳,這樣不僅多了一項技能,而且身心都得到鍛煉,何樂而不為呢。
二、上個學期我選修了日語,雖然期末考試成績不是特別高,但基本入門,而且我相信已經具備了自學的能力。我本來就打算除了英語外再掌握一門外語的,趁著現在和日語還算是本家,而且本人語言功底還算較好,所以這學期還要打算為日語騰出一些時間。一級二級的不敢說,但我要盡全力哦,爭取在畢業(yè)之前拿到日語一級證書。
三、當然平時課程是一定要學好的,而且既然學就要把某些必要的課程學精。我想上學期平均績點是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個學期一番嘔心瀝血后,這區(qū)區(qū)分數應該不成問題,雖然是做給別人看的。
四、正所謂:學海無涯。我想既然上天給了我一個聰明的大腦,我為什么不徹底發(fā)揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結束了,我想也是時間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學期就合理安排學習研究生考試事宜。
路本是無所謂有無所謂無的,但每個精彩的人須安排好自己的`路。
新學期后勤工作計劃書篇三
大學生新學期計劃書范文一:
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7. 身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學生新學期計劃書范文二:
時間飛逝,一個學期眼看又要過去了。下面總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上,比起大二和大三上學期的三個個學期有了進步,各門考試的成績也明顯比以前有所提高。大二學年每周都很多課,而且還很多專業(yè)課程,特別是數學很難。經過上個學期的改變,每堂課我都認真聽講。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面, 開拓見識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。 我是寢室長,寢室的小集體需要我的協調,每個人都不同 ,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
三、其他方面上,我覺得我收獲最大就是學了很多關于手機電腦的知識和打籃球,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。大二的時候我們選了健身課還有籃球,這對于我來說是一個很好地機會。因為我身體素質不好,所以我很高心有這樣的課程。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我學到了很多。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些計劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
20xx-20xx計劃
(1) 把沒有考過的證書爭取考過,比如英語六級,
(2) 多了解我們專業(yè)的就業(yè)情況,為將來畢業(yè)做準備,
(3) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié);
(5) 在老師布置作業(yè)自己要親自動手去做好;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗色彩。
大學生新學期計劃書范文三:
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發(fā)現了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
(5)個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作"新學期計劃書"的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的.發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項"課程"提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂?,一個人沒有了道德素質,就算專業(yè)技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。
生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
計劃一:
說來慚愧,上課好幾周了,居然連一個學習計劃都還沒有,實在慚愧,要不是三葉草工作組催著要交學習計劃,我至今都還在迷迷糊糊中過日子呢,忙?那只是一個借口而已。
下面是我這學期的學習計劃:
1.把專業(yè)課程學好,包括操作系統,微機原理,計算機網絡,xml,信息安全與理論(掌握一些概念性的東西和原理)和信息論與編碼。這些課程一定要學好!
2.把vc學好(包括windows api 和mfc),主要是打好基礎,以便大三下學期能夠很好地運用vc。
3.熟悉linux基本操作。
4.熟悉一些簡單的網絡攻防和網絡安全相關的知識點,還有木馬
5.抓緊時間,努力,奮斗!
大三一年很重要,要學的東西很多很專業(yè),壓力肯定也很大,要有心理準備!另外,下面是我生活計劃和人生觀點:
1.眾生平等,并不存在所謂的高低貴賤。
2.狂妄自大有救,自卑沒有救。
3.從容,無限的從容。
4.絕對不否認自己的人生態(tài)度,原則高于一切,有些事當作,有些事不當作,我很平凡但是絕不平庸。
5.從教訓中汲取經驗,記住教訓。
6.從另外一個角度來思考問題,在心情不好,情緒低落,憂郁的時候嘗試著開導,安慰自己,善待自己。
7.每一次挫折之后都能夠比以前更堅強。
8.生活是美好的,我很熱愛生活。
計劃二:
在本學期, 我的計劃是把我的成績不好的幾門課程在這一學期能夠進步。在課堂上認真聽講,課下認真完成作業(yè),并且把該背的都背過了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會取得更好的成績。
其次是微機一級b考試,我要充分做好考前準備,爭取考一次就過關。所以我要在以后的微機課中抓緊時間做好準備,爭取多做一些題,這樣才有把握考試過關;再就是我的英語,練習好英語,多做英語pease的往年考試題,爭取在今天六月份能否順利考取英語一級,并且我還要在學校的新概念英語班中每節(jié)課努力做好筆記,認真聽取老師在課堂上講的每一句話,在班里的英語課我也會認真聽講,又不會的問題下課后問老師,這樣我想我的英語成績和英語一級考試都會順利過關。我還要多學習一些額外的英語知識,多學一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績。
我還要在額外的課外時間里多學一些知識,來充實自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學期我能向xx級發(fā)出進攻。在課余時間多練練曲子來讓時自己充實起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時間充分利用起來。
以上就是我的本學期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的愿望就一定會達成。當然, 我也會朝著自己制定的目標而努力。
時間過得真快,回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什么,原因是我上課都不認真聽講?,F在想想真夠后悔。
在新的學期里,我給自己定了一些新的計劃:
1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現在,認真聽講。
2、 利用晚自修時間認真做完當天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向老師或同學求教。在完成作業(yè)時,應認真復習。
3、 在課余時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節(jié)課的課文。
4、 上課多積極發(fā)言,多動腦。
雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
新學期后勤工作計劃書篇四
新學期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標,力求在新的一年、新的`學期,有新的改變。以下是我們的努力方向。
1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。
2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。
3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動地參與到優(yōu)質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。
5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。
7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。
9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務求精上下功夫。
10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。
11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結,做好讀書筆記。
1、繼續(xù)做好檢查安全防護網,繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。
8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
(一)庫房管理與采購。
1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與制作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作。
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。
新學期后勤工作計劃書篇五
根據“幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃”,聚焦共性問題與薄弱環(huán)節(jié),以“有序規(guī)范”操作為原則,強化敬業(yè)精神,確保一園二址同步并穩(wěn)中有序發(fā)展。確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識、服務意識與服務質量。
三大員各項工作有序推進,但是由于班級數量不穩(wěn)定的原因,造成時多時缺保育員的情況,可能面臨末尾淘汰。
1、立足當前現狀,有效執(zhí)行后勤網格化管理工作機制,明確后勤各管理崗位績效考核改革,關注三大員培訓、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進。
2、以“有序規(guī)范、由點及面”操作為原則,細化兩部后勤操作管理,認真做好后勤常規(guī)工作。
3、繼續(xù)保健項目制管理,以“三位一體”保教結合培訓項目為主題,推進后勤保育工作的細化。
4、進一步端正思想、增強依法辦學、勤儉辦園的意識,進一步規(guī)范收費,合理使用經費。
5、進一步健全并嚴格落實各類安全制度,細化安全責任制,落實日常規(guī)檢查、月重點排查、安全預案演練,確保安全隱患及時發(fā)現、及時處理。
(一)優(yōu)化后勤隊伍建設,增強保教服務意識。
1、優(yōu)化保健管理:
1)落實后勤網格化管理網絡,跟進保健項目管理制的有效性,。
2)優(yōu)化后勤考核,加強各類人員的自主管理。
3)發(fā)揮六t管理的持續(xù)效應,強化服務意識與責任意識,完善食堂“六t”實務管理的落實。
4)實施三位一體合作項目監(jiān)控,做好與家長、教師的互動研討,收獲有效的經驗分享。
2、加強業(yè)務培訓:
1)通過園長、總務蹲點指導,幫助保健項目培訓指導的有效研討。
2)規(guī)范保研日常研究。
3)推進專項保研研究。
4)開展常規(guī)評比活動。
(二)加強基礎保健工作,促進幼兒健康成長。
1、繼續(xù)規(guī)范保健日?;A性工作。
1)組織安排好幼兒入園體檢(100%)、定期檢查(95%以上),工作人員定期體檢(100%),及時匯總情況。
2)嚴格執(zhí)行晨檢、全日觀察、發(fā)現異常情況及時處理記錄。
3)嚴格落實日常預防性消毒工作、對幼兒接觸的物品定期清潔消毒。定期培訓、檢查消毒執(zhí)行情況,做到責任到人。
2、強化傳染病防控。
1)推廣已完善的傳染病防控制度,特別是保健老師做到追蹤傳染病消毒防病工作的指導性。。
2)提高教工對各類傳染病的認識,加強參與傳染病防控的意識,傳染病防控工作職責到人。
3)根據季節(jié)傳染病的不同特點,梳理出臺春季各類傳染病預防手冊,向家長進行發(fā)放和宣傳。
4、通過營養(yǎng)員崗位練兵等活動,激發(fā)營養(yǎng)員研發(fā)新型菜式的興趣,初步完成創(chuàng)新幼兒園特色菜譜的創(chuàng)建。
1)嚴格執(zhí)行晨檢、全日觀察、食品驗收等基礎性工作制度,確保常規(guī)工作規(guī)范。對幼兒伙食進行嚴格把關,根據新的伙食標準控制伙食盈虧每月在2%以內。
2)科學制訂菜譜,每月對幼兒的菜譜進行認真的營養(yǎng)分析,并積極論證,切實改善幼兒的膳食平衡,保證幼兒營養(yǎng)的攝入,重點加強對幼兒伙食營養(yǎng)的研究。尋找幼兒四季食用食譜中既受幼兒喜歡又營養(yǎng)達標的食譜,做好記錄。
3)認真做好幼兒園每天食物展示工作,食物展示臺、切配美觀干凈,提高幼兒家長對幼兒園菜譜的視覺沖擊,增強家園一致教育。
4)每月開展膳委會及“爺爺奶奶隨訪團”活動,增設“晚餐推薦溫馨版塊”,給予家長科學制定菜譜的建議。
(三)營造安全整潔環(huán)境,體現校園文化建設。
1、實行安全管理網絡,細化安全責任制,堅持以防為主,消除隱患。
2、積極啟動各項應急預案演練,疏散預案演練做到常態(tài)化。
3、抓好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作,營造安全、健康幼兒園環(huán)境。
4、繼續(xù)落實市控煙條例,做好園內外無煙工作。
5、繼續(xù)做好垃圾分類減排活動,有效落實各類常態(tài)工作。
關于幼兒園后勤新學期總結。
新學期后勤工作計劃書篇六
新學期的腳步已然來臨?;厥讈頃r路,才發(fā)現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—
2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,
憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,
要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
5. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
6. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有
新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收
獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再
一次踏上征途! 我相信“世上無難事,只怕有心人?!薄熬\所致,金石為開。”只要
不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。
放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄??
新學期后勤工作計劃書篇七
按照區(qū)教研室進度表,我們本學期新一周結束后,迅速轉入了中考的總復習。面對中考時間短、任務重、目標高,如此的“亞歷大”,我決定把英語中考復習分為三個階段。
第一階段:月初至4月中,同步輔導與訓練
復習內容:主要是基礎知識的復習,所用材料冊英語本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時學案。
第二階段:4月下旬-月底,專項指導與訓練
復習內容:系統整理、專項訓練。依托同步探究和老師們編制的學案,指導學生通過“練”與“悟”,總結內在的規(guī)律性的東西。
第三階段:6月初至中考,考前指導與中考模擬訓練
選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓練學生,并限時答題測試,指導學生認真規(guī)范答題,同時注意學生應試的心理素質和臨場應變能力的培養(yǎng)。
堅持一下原則絕不動搖:
1.認真?zhèn)涫顷P鍵。
2.堂教學是根本。
3.團隊創(chuàng)優(yōu)是靈魂。
4.學情反饋要及時。單元過關是保障。
按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理,四級目標分為特優(yōu)目標、學優(yōu)目標、達成目標和轉化目標。對于特優(yōu)目標生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復習密度,并補充新的知識;對于學優(yōu)目標生和達成目標生堂提問優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識吸收消化后,方可適當提高復習速度和質量。力爭“培優(yōu)、輔中、補差”,不放棄、不拋棄每一個轉化生目標,使學生的整體水平得到提高。事實已經證明:一個班級乃至一個學校要想取得出色的中考成績,不能光靠特優(yōu)生和學優(yōu)生,而是要不放棄每一個學生。
關注學生情感變化,主動與學生溝通交流并做好心理疏導
校長多次講“師生關系就是教學質量”,古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候,學生或多或少地會出現一些厭學和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時去發(fā)現并解決這些心理問題,運用激勵方法和技巧,激發(fā)學生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗和對成功的向往,促使學生繼續(xù)前行。
新學期后勤工作計劃書篇八
時間過得真快,轉眼間假期生活就要結束了,明天就要開學了,利用一天的時間,讓兒子整理整理書包,并談談假期的收獲,再給自己制定一個新學期的計劃。
在談假期收獲時,兒子是這樣說的:
1、我按照老師的要求按時完成了寒假作業(yè),寒假作業(yè)書寫認真,我還認真檢查了一遍,發(fā)現有錯題并糾正了過來。
2、我和媽媽一起讀了一本書,叫《綠野仙蹤》,我還簡單地給(https://zw.)媽媽講了一遍,媽媽幫我發(fā)到了博客上。我自己還讀了《我會讀》一系列的書,一共有八本,都是我自己讀的。另外媽媽還給我買了《神奇校車》的'第三輯和第四輯,每一本我也看了看,爸爸還給我講了幾本。我還讀了兩本有趣的漫畫書,名叫《阿衰》,阿衰可有意思了,可逗人了,每次讀這本書,我都呵呵大笑。
3、我除了讀書、寫作業(yè),每天我還運動半小時,跳繩、踢球、打羽毛球。假期里,我學會了一種新運動--打羽毛球,我愛上打羽毛球了,每天都想讓爸爸媽媽陪我打羽毛球。
4、我還約我的好朋友們一起玩,有的時候我去他們家里玩,有的時候他們來我家玩,還有的時候我們一起出去玩。
5、我沒有按時敲鼓,因為我們隔壁的叔叔家有了一個小弟弟,怕鼓聲嚇著弟弟,所以我沒有敲鼓,但媽媽每天都會讓我聽音樂。
整個假期兒子過得還挺充實,每天聽到兒子說:“我今天過得真開心,媽媽你也是吧!”兒子整個假期挺快樂,新學期就要開始了,媽媽相信你,你會過得更開心、更有意義,因為你又可以回到老師身邊,學習更多新知識,可以和你班的同學玩更有意思的游戲。新學期,你給自己制定一個什么計劃呢?兒子想了想說:
1、我每天要早起床,上學不遲到。(我建議兒子 6:50起床7:00讀書 7:20吃飯 7:35去上學)
2、在學校,上課時,我認真聽講,把每節(jié)課所講的新知識都學會;課間玩的時候,注意安全。
3、每天放學后,主動寫作業(yè),爭取一個小時完成作業(yè),寫完作業(yè)認真檢查。
4、每天晚上和以前一樣,敲半小時的鼓,讀半小時課外書。
5、其余時間,我就可以玩了,玩拼車、磁力棒、做手工等等事情。
說到這里,兒子問我能不能看電視,我說:“你的眼睛不太好,不能天天看電視,我可以給你加一條?!?/p>
6、每周周末看一部電影。
我問兒子:“你的計劃里沒有運動的時間,你什么時候鍛煉身體呀?”
兒子說:“我玩的時候鍛煉身體,我可以在外面活動活動,天黑了,再回屋里玩。我還可以幫你做些事情。就這樣吧!”
第一學期,兒子已經適應了小學生活,學習興趣很高,也養(yǎng)成了一些好的學習習慣,希望兒子第二學期能再接再厲,度過一個快樂的新學期!
新學期后勤工作計劃書篇九
過去的一年又是收獲的一年,外聯部作為xx學生會的一份子,配合其他部門的工作,按時按量完成任務。新的學期里,外聯部將繼續(xù)認真努力工作,盡最大的努力聯系更多的活動贊助。
1、首先把工作重心放在即將開始的與工學院的聯誼活動,盡量的多拉贊助。
2、學院運動會的設備贊助。
3、“酷玩”游園會的部分獎品贊助。
1、各項活動若需要經費一定要至少要提前一周通知我部。
2、活動要少而精,盡量減少不必要的經費支出。
3、加強宣傳工作,擴大部門工作的影響力。
外聯部將在新學期的工作中擴大工作范圍,盡量的多拿到活動經費,總結過去的工作經驗,改正工作中存在的缺點,更好的配合其他部門的工作。同時培養(yǎng)新人,將外聯部的工作繼承下去。
新學期后勤工作計劃書篇十
1、做好開學準備工作。落實各類物品的采購工作,做好開學簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生包干區(qū)的劃分工作。
2、做好收費工作,與班主任結清各類錢款。
3、上報學生乘車情況等各類統計報表。
4、做好新學期班級桌凳、教師辦公桌調配工作。
5、召開衛(wèi)生環(huán)保小組會議,抓好學校衛(wèi)生工作。
6、新食堂初期運行工作,幫助需住宿教師安排住宿。
7、安排好各樓層的白開水供應工作。
8、召開后勤老師、臨時工、保安的開學工作會議,明確工作職責。
9、簽訂各項安全責任書。
10、加強堂常規(guī)管理工作。
1
1、校園安全檢查。
1
2、做好教職工9月份出勤考核工作,并予以公布。
1
3、做好國慶節(jié)假日的值班安排工作。
1、加強食堂常規(guī)管理工作。
2、做好教學設備的日常維修工作。
3、做好代伙學生就餐情況調查,并召開部分學生座談會。
4、繼續(xù)抓好學校衛(wèi)生工作。
5、做好校園綠化維護工作。
6、配合各處室開展好各項活動。
7、校園安全檢查。
8、做好教職工10月份出勤考核工作,并予以公布。
1、加強食堂常規(guī)管理工作。
2、做好教學設備的日常維修工作。
3、配合各處室開展好各項活動。
4、繼續(xù)做好食堂綜合樓建設的初期準備工作。
5、校園安全檢查。
6、繼續(xù)抓好學校衛(wèi)生工作。
7、做好教職工11月份出勤考核工作,并予以公布。
1、加強食堂常規(guī)管理工作。
2、做好教學設備的日常維修工作。
3、召開生督查小組會議,抓好學校衛(wèi)生工作。
4、配合各處室開展好各項活動。
5、校園安全檢查。
6、做好教職工12月份出勤考核工作,并予以公布。
1、做好期末班級校產的核對工作。
2、結清本學期代辦費、代管費,并列出清單。
3、做好教學設備的歸還登記工作。
4、完成總務后勤的工作總結。
5、做好教職工元月份出勤考核工作,并予以公布。
6、安排好寒假值班表,確保學校安全保衛(wèi)工作。
7、做好后勤期末的考核工作。
8、做好總務后勤的資料歸類工作。
9、安排臨時工做好期末結束工作。
10、做好期末結束的其他工作。
新學期后勤工作計劃書篇十一
“服務”是班委基本也是務必的意識,班委必須要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要用心開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班群眾。經過初步設想,具體能夠采取如下措施:
(1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家用心發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心愿。
(2)開辦班級博客,吸引全班參與。這個博客能夠作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,每位同學都能夠在上面寫下想說的話,貼上搞笑的照片,記錄下每一天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也能夠發(fā)表自己的觀點,參與班級事務??傊@個博客就是班級網上的家。同時,班委也能夠從中把握整個班級的狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。其中好的片斷還能夠載入我們的班級大事記。
(3)每個星期請成績優(yōu)異的同學(前1-5名)利用晚自習時間講以前老是講過的習題至少一道題。這樣既能夠讓成績好的同學鞏固學過的知識,也能夠讓上課沒聽懂的同學跟上腳步,同時也能夠調動同學上課的用心性使同學們上課更加認真,提高聽課質量,同時給參加講課的同學給予適當的操行分獎勵。
(1).舉辦群眾健身活動,倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學期開始了,我們期望同學們一齊運動起來,為健康加分。
(2)如果條件允許,在爭得廣泛認同的基礎上,盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如能夠有計劃地做一些有關“民生”問題的調查,讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,比如少管所、孤兒院,讓大家有機會見識到形形色色的社會群體。
當然,組織各項活動的前提是班委首先就應把本職工作盡力做到最好,為大家的學習生活帶給最大便利。
誠然,學期才剛開始,很多事情還無法預見,此刻訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請院里領導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫忙。
我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作必須會搞得更加有聲有色,為彝語言文化學院增光添彩!
新學期后勤工作計劃書篇十二
步入高三,上學期的教學工作計劃對高三生有很大指導作用,尤其是對高中語文的學習。下面是高三語文上學期教學工作計劃,通過對學生的高中語文基礎知識查漏補缺同時還有對學生分析問題能力的提升。
本學期所教的高三(4),高三(5)兩個班的學生語文素質有所提高,但差生面仍較大,相當多的學生語文學習的主動性不夠、積極性不高。相當多學生基礎知識漏洞較多,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語言平淡。
針對學生基礎薄弱情況,不強求每位學生能在短期內都有上佳表現,只要能夠拉近和別的學生差距就是進步。根據考綱的要求和各個班學生的實際,實施教學。不強求整齊劃一。
對于基礎較差的學生,改作業(yè)時適當地面批面改。做到針對個性特點,有針對性的輔導。另外,對于基礎較好的'學生,適當地布置一些提高能力的作業(yè)。對情緒波動大的學生,還要做適當的心理輔導。部分學生基礎較扎實,復習態(tài)度也主動積極,希望這部分學生,能在這一階段的復習中形成良好的答題習慣。對基礎不扎實的學生,我們更要在這一輪復習中加強訓練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習慣.具體安排如下:。
首先,整體常抓不懈。雖然部分學生基礎較好,但教師對此部分學生基礎能力提高同樣需在復習中重視。這一輪的復習,這部分學生較其他學生主動,一般規(guī)定時間讓其自主復習,按時檢查小測,再校對答案即可。訓練重點仍然要緊抓結構與審題,加強中心語段和開篇的訓練。
其次,臨界生重點輔導。對于一些學生的語文基礎不錯,且還有提高空間的,應在平時對其進行一些針對其各自弱項的個別輔導,提醒他們這一輪的復習里,加強弱項的復習。
再者,幫助差生進步。平時考試有部分學生總是墊后,除了基礎差外,其學習態(tài)度也有待端正。故對這些學生要進行單獨談話,讓其從心底重視本學科的學習,并針對其實際,幫助學生做科學的復習安排,及時了解其復習情況,做相關指導。
對于基礎較為薄弱學生,針對此類學生的特點,我們決定重抓其基礎,提高其保分意識。
首先,提高士氣。學生難免具畏難心理,應極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時聊天時,我們就根據高考??其浫》謹稻€,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實際的目標。
其次,重抓基礎分。就學生實際來看,語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現代文閱讀”等題型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫)卻是學生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對學生的總分至關重要,故在平常復習中反復強調,并加強訓練。
具體做法:單獨找學生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務,按時抽查;臨近考前,全班整體檢查默背;高考題訓練加強。
再者,作文是這部分學生的弱項,但有較大的提高空間,故在這一輪的復習里極力加強。具體做法:先抓穩(wěn)學生的作文結構訓練,這是基礎。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會安排兩節(jié)課,布置一到兩次的作文審題、構思和中心語段的寫作訓練,并進行相關講評。
集體備課,科學備考。每一階段,備課組都會進行集體備課,確定復習思路,合作找尋復習資料,每位教師在整體教學安排上踏踏實實地按備課組計劃進行,作好每個專題的訓練。
單項訓練和套題訓練相結合。練習以綜合為主,結合學生情況,補充題組訓練。
本學期是高三的第一學期,教學內容有:
1.完成選修八、十二課本的教學,重點是常用文體閱讀與寫作。
2.語言基礎知識、古詩、文言文和語用題的復習指導。
3,作文進行分層指導系列訓練。訓練重點放在審題、構思、速度、圍繞中心展開論證等方面。全批全改。
第1-2周:語言運用.綜合訓練.語言文字規(guī)范與運用教學。
第3-6周:新聞閱讀與寫作.寫作訓練。
第7-10周:實用文體寫作.寫作訓練。
(期中考)。
(學業(yè)測試)。
新學期后勤工作計劃書篇十三
大二時期在大學四年中的作用主要表現在三個方面:一是在通業(yè)的基礎上確定專業(yè)發(fā)展領域并深入學習,這是大二學生最關鍵的任務,畢竟學業(yè)才是大學生的第一要務;二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向,也就是說,大二學生要一手抓學業(yè),一手抓職業(yè),在以學業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學習、準備;而連接學業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點:以能力為本位的實踐,實踐一方面檢驗、促進學業(yè),另一方面也能了解、體驗職業(yè)。
確定專業(yè)細分領域(擇業(yè))是非常重要的,因為很多大學生在學習本專業(yè)時,僅僅是按照學校的教學安排和課程來學習,其實這是很被動的,由于各校情況不一樣,有的學校專業(yè)課程開的都不全,所以學生還是要主動學習的。而學習也不能什么都學,一定要在一個領域、方向上積累,這樣才容易出成果。
確定行業(yè)和職能發(fā)展方向,這是在為大四的就業(yè)分憂,因為影響大學生就業(yè)的因素就那么多,行業(yè)和職能算兩個,在行業(yè)上定向、在職能上定位,大二學生就已經為畢業(yè)時的就業(yè)定下了基調。
鍛煉能力成為很多大二學生的共識,但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問題,是揚長避短還是揚長補短?其實能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的,職能確定后就會分化為具體的能力,之后大二學生結合自身優(yōu)勢和職能下的能力就可以有針對性地參與校園活動和社會實踐了。
如果說大二學生在結束大二時有意義、有收獲的話,那也將體現在這個三個方面:確定了一個專業(yè)細分領域,如確定向經濟學的微觀經濟學方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向,如確定了向環(huán)保行業(yè)和營銷職能方向發(fā)展在針對性的實踐中提升了個人優(yōu)勢及職能所確定的一些能力,如進一步提升自己原有優(yōu)勢的組織能力、鍛煉了營銷職能下的表達、文案寫作能力。
新學期后勤工作計劃書篇十四
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的'學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
1、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。
2、發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
3、待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
4、誠實守信,不說謊話,知錯就改。
5、每天都不能松懈,對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。
6、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
7、寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足,并且可以鞏固知識。
8、語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。
所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
新學期后勤工作計劃書篇十五
新學期計劃:新學期新起點新希望新學期我要做一個健康、快樂、積極、向上、勇于探索的好少年。
1、上課專心聽講,積極發(fā)言,做一個勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習,課后復習,善于思考,不懂就問。
3、放學后,認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持晨讀,堅持閱讀有意義的課外書,提高自己的閱讀寫作能力,使自己的成績上一個新的臺階。
5、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶,努力在劍橋少兒英語二級的考試中取得優(yōu)異的成績。
6、堅持每周寫一篇日記,記錄豐富多彩的生活。
1、熱愛集體,關心班級,樂于助人,和同學團結友愛;工作上,我會樂于奉獻,努力付出,做好榜樣。
2、熱愛清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務。在學校,積極勞動,認真搞好班級衛(wèi)生,做一個文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個懂事的`乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動,讓自己的膽子再大一點。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉,并養(yǎng)成好習慣。比如挑食、愛發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,咱們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
我必須調整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。
要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。
關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。
其次,每周做周小結,把一周學習的內容進行復習,鞏固。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是咱們應該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現一個新的自我!
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