優(yōu)秀的教案能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和積極參與學(xué)習(xí)。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)方法。以下是一些成功教案的特點(diǎn),希望對(duì)您的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇一
大班全體幼兒和家長(zhǎng)(媽媽、奶奶或外婆)
*老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴
1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛(ài)》、《夸媽媽》,最后對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂(lè),健康快樂(lè)! 表演人員:全體大班幼兒和家長(zhǎng)。
2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過(guò)自己的考察、挑選、購(gòu)買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)親昵的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家長(zhǎng)們的感謝與愛(ài)。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的親子來(lái)上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。
通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè)。三八節(jié),讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇二
1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
1、說(shuō)說(shuō)三?八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三?八節(jié)是婦女的節(jié)日。
1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。
說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香
說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇三
1、簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
2、加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。
1、掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。
2、請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
1、出示掛歷,翻到3月8日,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?
2、講解“三?八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒簡(jiǎn)單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺(jué)得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來(lái),舉行了一次大規(guī)模的_,爭(zhēng)取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。
3、講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。
4、請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。
5、在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6、組織幼兒到幼兒園各部門,給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。
7、晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇四
教學(xué)目標(biāo):
1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.觀察過(guò)保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛(ài)你。”
教學(xué)過(guò)程:
1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
(2)幼兒自由談?wù)?,老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見(jiàn)解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句??稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇五
一.活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步總結(jié)與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)新課程的.實(shí)施,促進(jìn)幼兒園特色的研究與形成,并以此作為培養(yǎng)教師的契機(jī)和抓手,提高教師的專業(yè)化能力,打造一支理念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,使教師掌握正確的園本教學(xué),特開(kāi)展本次活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月上旬。
三.評(píng)委名單:
四.具體要求。
1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)必須每位教師以突出幼兒主題為教學(xué)內(nèi)容,自已分析理解教材內(nèi)容,充分體現(xiàn)新課程理念,并制定出自己的教學(xué)活動(dòng)方案并盡可能與本園特色相聯(lián)系。
2、活動(dòng)設(shè)計(jì)限于集體教學(xué)活動(dòng),有一定的創(chuàng)新性,每篇設(shè)計(jì)以一個(gè)課時(shí)為單位,并標(biāo)明年齡段和內(nèi)容出處。
上交一份至園長(zhǎng)室,從中評(píng)選出三篇優(yōu)秀的教案。
五.優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià):
l.活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性,并能與本園特色相聯(lián)系。
2.活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性,符合二期課改要求,適合幼兒的年齡特征,基本吻合本次活動(dòng)的特質(zhì)。
3.活動(dòng)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,重難點(diǎn)把握得當(dāng),符合幼兒經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)。
4.活動(dòng)過(guò)程具有游戲性和創(chuàng)造性,并與目標(biāo)相匹配。
5.教案書(shū)寫規(guī)范,并突出各環(huán)節(jié)教師重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》。
2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀。
3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片。
4、獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解節(jié)日。
1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、奶奶)。
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?
二、歌曲表演。
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂(lè)聲中,溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。
三、觀看錄像。
播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。
四、制作禮物。
用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話,親手送給媽媽。
五、拔河比賽(小班組)。
(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
(2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
(3)比賽雙方由各自抽簽決定.
(4)教師給勝利的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。
教學(xué)反思:
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇七
1、體驗(yàn)畫自己媽媽時(shí)的愉快心情。
2、能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。
教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號(hào)筆、示范紙。
幼兒用材料:操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫棒、記號(hào)筆、媽媽的照片
一、情境導(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
教師:今天,老師帶來(lái)了一些照片,你們看看她們都是誰(shuí)?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。
逐張播放準(zhǔn)備好的ppt中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽,然后觀察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。
教師:媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置
教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請(qǐng)幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。
3、指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1、提出創(chuàng)作要求,請(qǐng)幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè),發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。
2、啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
3、鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋?,豐富畫面。
四、欣賞評(píng)議
引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇八
認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:
一、介紹三八婦女節(jié)。
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。
2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。
3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
基本環(huán)節(jié):
二、我給媽媽做發(fā)型。
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:
三、真情告白。
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇九
活動(dòng)前言:
“三八”婦女節(jié),我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心媽媽做助教,請(qǐng)她帶上一些物品,如孩子小時(shí)候喜歡的玩具、小時(shí)候穿過(guò)的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的講述中,讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的,媽媽是很愛(ài)我們的。
活動(dòng)目的:
1.愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂(lè),體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。
2.感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.激發(fā)幼兒的興趣。
請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰(shuí)?”
要求:
媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。
2.媽媽講故事。
請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂(lè),并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說(shuō)說(shuō):“這是什么時(shí)候用過(guò)的?”
出示照片,講述照片的故事。
3.媽媽和寶貝的事情。
說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?
寶寶出生后,媽媽又在干什么?
4.表達(dá)媽媽的愛(ài)。
媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?想對(duì)媽媽做什么事情呢?
活動(dòng)反思:
2.充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇十
1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。
教師引入話題,幼兒討論。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
1邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園。
2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
3做游戲。
二、搶椅子。游戲分為家長(zhǎng)一組,孩子一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂(lè)聲停止,沒(méi)有椅子的就了,要退出比賽。誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。
三、你做我猜。出示動(dòng)物字卡,家長(zhǎng)用身體動(dòng)作表現(xiàn),幼兒猜出動(dòng)物名稱,猜對(duì)多者為勝。
四、百變寶寶。家長(zhǎng)蒙住眼睛,其他家會(huì)長(zhǎng)幫忙給孩子換裝,換打扮,家長(zhǎng)可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
五、排球?qū)官?。老師?qǐng)家長(zhǎng)拉一根線為界,三個(gè)班家長(zhǎng)代表分為兩組,進(jìn)行對(duì)抗比賽,誰(shuí)的球先落地就輸了。
幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長(zhǎng)大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇十一
1、知道“三?八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。
1、觀察過(guò)保育老師的工作。
2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛(ài)你?!?/p>
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
(2)幼兒自由談?wù)?,老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的'見(jiàn)解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句??稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇十二
大班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是大班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái),知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn):樂(lè)意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點(diǎn):知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?
1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說(shuō)句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇十三
活動(dòng)主題:
我愛(ài)媽媽。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項(xiàng):。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開(kāi)始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
碧湖小學(xué)附屬幼兒園20_-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。
教學(xué)反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇十四
媽媽的`節(jié)日主題目標(biāo):
1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。
周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》。
周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》。
周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》。
周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)。
:猜猜我有多愛(ài)你活動(dòng)目標(biāo):
1、傾聽(tīng)故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
1、掛圖4號(hào)《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》2、磁帶及錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:
1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛(ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
(1)教師出示掛圖1:
小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?
小兔子是怎么想的?
(2)教師出示掛圖2:
這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?
媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?
小兔子是怎么想的?為什么?
(3)教師出示掛圖3:
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?
媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?
(4)教師出示掛圖4:
小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)?
媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)(5)教師出示掛圖5:
小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?
小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?
5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你?!?/p>
繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
幼兒園大班婦女節(jié)活動(dòng)教案篇十五
大班教室和戶外操場(chǎng)。
大班全體幼兒和家長(zhǎng)(媽媽、奶奶或外婆)。
x老師:接待、道具準(zhǔn)備。
x老師:主持。
x阿姨:簽到、后勤保障。
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。
1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛(ài)》、《夸媽媽》,最后對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂(lè),健康快樂(lè)!表演人員:全體大班幼兒和家長(zhǎng)。
2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過(guò)自己的考察、挑選、購(gòu)買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)親昵的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家長(zhǎng)們的感謝與愛(ài)。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的`親子來(lái)上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。
通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè)。三八節(jié),讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11066907.html】