工作中的每個項目都應(yīng)該總結(jié)，幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。完美的總結(jié)要抓住核心要點，避免贅述和冗長的敘述。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。
國旗下講話孝道篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽，感謝天地；感謝你的滿足和付出；感謝今天的擁有，感謝明天的風雨，感謝彼此的關(guān)心。
感恩中，慢慢學(xué)，珍惜甜蜜。“當我看到這段話時，我認為它意義重大。文中表達的一切不正是我們經(jīng)歷過的，現(xiàn)在擁有的嗎？能在陽光下沐浴，能在城市和鄉(xiāng)村漫步，能與久違的親人重逢，能有自己的成就，等等，這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是，為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢？現(xiàn)實中我們并不習慣這一切！是的，習慣當然掩蓋了所有來之不易的東西，而我們在享受這一切的同時，卻忘了感恩?！?/p>
但是多少愛情有著一寸長草的成語，千古傳誦，告訴我們不要感恩，但我們往往忘記了，生活和生活都需要感恩。在很多人眼里，只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個解釋，但在我看來，讓一個人快樂或不快樂的不是財富、地位或成就的多少，而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負怨念的人，即使是炫富，依然像背上的寒山，活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個簡單而深刻的道理，所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友，為自己的成長付出努力；他感謝自己的辛勤勞動和善良善行，換來的是生命的依賴和世人的敬仰；他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己，娛樂了自己，讓生活豐富多彩，充滿愛。
記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇文章，題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙，那么渺小，那么微不足道，但也感謝浩瀚的宇宙給他生命，感謝風沙陪伴著我讓他不孤獨，感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡單，只要我們記得感恩，因為這顆心是幸福的鑰匙，它可以打開幸福的大門，通向一個充滿快樂的新世界...演講結(jié)束后感謝大家！
國旗下講話孝道篇二
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當太陽跳出東海的波浪，星星仍然照耀著帕米爾高原，當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已春意盎然。我心中的祖國是長江，我心中的祖國是黃河，我心中的祖國是960萬平方公里的土地，我心中的祖國是300萬平方公里的海洋!
祖國的光榮歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)遭受的苦難也令人難忘。外國的船只炮彈，一百年來破壞了祖國的和平;鴉片毒害了中國人民的身心。1860年，英國、法國等國家組成八國聯(lián)軍，入侵北京，燒毀圓明園，把園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼，成為祖國的文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化的損失!日本侵略者一心要占領(lǐng)我國的領(lǐng)土。十四年來，他們燒殺搶掠，犯下了無數(shù)滔天罪行。我們中國人民英勇殺敵，用血肉筑成了堅不可摧的長城，把侵略者趕出了中國!
回想起來，我們將銘記：如果一個國家落后了，它就會被打，被欺負。只有祖國富強，民族振興，才不受外來侵略。當五星紅旗升起時，全世界都看到了“中國人民已經(jīng)站起來了!”
每當五星紅旗冉冉升起，每當國歌奏響，每當我們一起向五星紅旗敬禮時，我為自己是一個中國人，感到無比自豪!
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的孩子，是新一代的中國人，今天，歷史和未來將由我們焊接，時間的接力棒要靠我們來傳遞。我們一定要努力學(xué)習，健康成長，努力工作，發(fā)揚先烈的精神，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，譜寫祖國更加輝煌的篇章!
我愛你——祖國!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
國旗下講話孝道篇三
尊敬的老師、各位同學(xué)：
中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵50的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國，在人們心中是一個文明古國，更是一個美德大國。
和平玫瑰，在中國常常綻放，心系天下，美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際，是中國人民救了他，還是那份美德，在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代里，在中國人民的幫助下，跋山涉水，穿過敵占領(lǐng)區(qū)，勝利到達延安……欣斯德爾非常感動，可惜去世了，他的夫人來到中國，送出“和平玫瑰”……看來美德并不是中國人民才有，美德住在世界人民心中。
愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，公正無私，從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正，輸?shù)男姆诜?，即使有親情的案件中也大公無私?！氨娣ㄎ隼恚瑒贁〗暂敗笔撬昔~水不斷追求的工作目標。宋魚水是我們的楷模，也是一種美德，他的美德在于“公正司法，一心為民”。做出不平凡的成就，求真求實，以人為本。
尊老愛幼的謝延信，上有七旬老母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有機會放下這擔重任的謝延信，卻毅然挑起這份重擔，責任。常常吃不飽，穿不暖，早出晚歸的干活，照顧老人小孩不離不棄，這種苦差，是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下，肅然而敬！
同學(xué)們，這種美德的精神，在我們祖國遍地都有，值得我們好好學(xué)習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受，讓美德發(fā)揚光大，讓美德傳揚這個世界，人人為美德做出一份貢獻。在以后的學(xué)習生活中，讓我們“頌”出我們曾經(jīng)做過的美德吧！
謝謝大家！
國旗下講話孝道篇四
一直愛書，愛得癡醉。
怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動的音符，在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固，凝固在墨跡斑駁的竹簡上，絹帛上，白紙上，凝固在讀者的耳畔和心扉。
我愛讀東坡詞，不僅因為詞作本身筆勢起伏，高妙絕倫，字里行間攜帶著令人震撼的力量，還因為東坡具有高遠博大的胸懷，經(jīng)得起考驗，脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家，他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我，不論何時何地、出入沉浮，經(jīng)世致用的抱負不可改，憐恤生靈的思想不可變，襟懷坦蕩的品節(jié)不可移，樂觀豁達的心性不可易!
也愛讀梭羅，喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時，這是一本令人神往的書，“語語驚人，句句閃光，沁人肺腑，動我衷腸”。梭羅說，他以一年中6個星期的時間，去賺取足夠一年的生活費用，剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我，簡單的生活欲求，才能使人心不旁騖、不覬覦，其精神世界可自給自足，寂寞著也快樂著。
還喜歡讀席慕容的詩，聽她告訴我人生的真諦，聽她說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！薄扒啻菏且槐咎珎}促的書”，年輕只如云影掠過;聽她告訴我如何發(fā)現(xiàn)美，如何享受詩意的人生。
咀嚼魯迅的文字，會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴，又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流，讓我體會到創(chuàng)造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍，我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
書，沉淀下幾千年來世人的智慧，承載歷史，銜接未來。
誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實，愈走愈美麗?
國旗下講話孝道篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。
首先，我們應(yīng)該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！
其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩，所以奉獻。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家！
國旗下講話孝道篇六
各位老師，同學(xué)們，上午好。
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只有一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，是無法重現(xiàn)的幸福?！皹溆o而風不止，子欲孝而親不在”。
父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
這是來自老人贍養(yǎng)院墻壁中的一段話。“孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭。每當我讀著這段感人至深的話，我便會從心底油然升起一種悔恨，一種羞愧。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢！你是否留意過父母的生日，你是否能將父母的生日脫口而出呢！
孝，百行之首，是德之本也；孝，意味著責任。孝，體現(xiàn)著做人的道理，孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單，讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心，孝心無價.！
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切！讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。
謝謝大家。
國旗下講話孝道篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
有一格言是這樣說的：“我是你最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔；我是所有偉人的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇；你可以利用我取得成功，也可能由于我遭到到毀滅。我是誰？我就是習慣。”
四十多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游108分鐘，成為世界上第一個進入太空的宇航員。這個榮譽不是每個人都能得到的，他能在20多名宇航員中脫穎而出，是一個良好的習慣成全了他。在演習之前，只有加加林一人是脫了鞋進入機艙的。就是這個細節(jié)，一下子贏得了總設(shè)計師羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！?/p>
好習慣是培養(yǎng)出來的。有專家說：“習慣就象燒開水一樣，燒燒停停永遠不會開，剛熱了又涼了，只有一股勁將它燒到100度，你才能成功。習慣培養(yǎng)是有方法的，需要按照其規(guī)律來做才會見效。
習慣培養(yǎng)的第一步：提高認識，知道好習慣的重要性，知道壞習慣的危害性。可以利用心理暗示，天天對自己說：今天是我生命的新開始，我要改掉我的某個壞習慣，因為它早已讓我傷痕累累。
習慣培養(yǎng)的第二步：明確行為規(guī)范，對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。如自修課要有計劃、專注、下課鈴聲響了才能走動。
習慣培養(yǎng)的第三步：樹立榜樣，對養(yǎng)成某個良好習慣產(chǎn)生親切而向往的感情。既可以選擇喜愛的名人，也可以選擇優(yōu)秀同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的某些好習慣，并以此為榜樣。
習慣培養(yǎng)的第四步：堅持不懈的行為訓(xùn)練，由被動到主動再到自動，養(yǎng)成某個良好習慣。一種行為重復(fù)一個月就會變?yōu)榱晳T動作，而三個月的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習慣。一千次的口頭承諾，還不如先堅持一個星期的行為訓(xùn)練。
習慣培養(yǎng)的第五步：及時評估和獎懲，在成功地體驗中養(yǎng)成良好習慣。當一種習慣經(jīng)常反復(fù)地練習而逐漸變得容易的時候，你就會喜歡去做。而你一旦喜歡去做，你就愿意經(jīng)常去做。這是人的天性。
習慣培養(yǎng)的第六步：形成良好的環(huán)境或風氣，讓班級、學(xué)校、家庭乃至社會的環(huán)境和風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習慣?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習以為常，讓我們習慣性地專心傾聽，習慣性地大聲表達，習慣性地積極思考，習慣性地認真作業(yè)，習慣性地做好錯題集，習慣性地高聲唱國歌；習慣性地珍惜時間，習慣性地節(jié)約資源，習慣性地講究衛(wèi)生，習慣性地注意儀表，習慣性地禮貌待人，習慣性地保護大自然。
多一個好習慣，心中就會多一份自信；多一個好習慣，人生中就會多一次成功的機遇；多一個好習慣，我們生命里就會多一份享受美好生活的能力。
國旗下講話孝道篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日.。今天是2月28日，是第十六個“全國中小學(xué)生安全教育日”，活動主題為“強化安全意識，提高避險能力”。
當前，各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，利用班會、自習課時間，向?qū)W生們進行安全教育，我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會的共同責任。
同學(xué)們，在日常的學(xué)習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。不得在校園奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；上、下課不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
尚莊小學(xué)。
2011.3.28。
國旗下講話孝道篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是：勤學(xué)明辨，勇于實踐。
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；博覽群書而不恥下問；博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，等等諸多的經(jīng)典名言都在論證勤學(xué)、明辨的重要性。
睿智的思想來之不易。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡單，意識一言兩語就能做到，而是要通過不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。要想看清事情的本質(zhì)，就要通過多方面去了解它，細心揣摩，才能撥開層層外衣，看清本原。這猶如每個人的成功都不是一步登天的，而同樣，我們?nèi)粝朊髅靼装椎姆直媸鞘欠欠?，前提是懂得思考。一個善于獨立思考的人，無論是為人還是處事，都能做到得心應(yīng)手，且不為輿論所迷惑；部位他人所牽動；不為利益所動搖，至始至終堅定自己的理想信念。這樣，你才能夠在逆境中成長，在順境中揚帆起航。
思想應(yīng)見于行動，勤學(xué)明辨離不開付諸實踐，在校園生活中，良好作息習慣的養(yǎng)成從每天開始。每天堅持集合走隊列，科學(xué)作息、健康飲食和合理的學(xué)習訓(xùn)練，都是我們?nèi)ミx擇各種自學(xué)考試，可以選擇各種自學(xué)考試，可以選擇社會考試、海南大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等等！
于大三實習之際，我們同樣也要做好時間的準備。畢業(yè)實習時高等職業(yè)教育的重要組成部門，是教學(xué)計劃中的最后一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位需求、鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的重要實踐性環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。對于每一個實習生而言，在校所學(xué)習的實質(zhì)和技能要在實踐中得到提升和檢驗，要在實習中不斷修煉為人處世之道。實習期間應(yīng)當遵守以下紀律要求：
1、強化安全意識，做好實習工作各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。
2、學(xué)生必須嚴格按照實習計劃的安排，努力完成各項實習任務(wù)
4、自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度，提倡文明禮貌，維護學(xué)院聲譽
國旗下講話孝道篇十
每周一次升旗，升一次旗一次國旗下講話，下面是小編準備的50篇國旗下講話，供大家參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
同學(xué)們:
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。
不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。
珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。
不和同學(xué)進行一些有危險、危害大的游戲或活動，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間，外出旅行必須有家長帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時盡量減少一個人獨處的時間，防止不法分子有機可乘，同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護。
學(xué)會自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
特別是一個人在家的時候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個。
8、合理安排時間，做到休息和學(xué)習兩不誤，按時完成作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們行動起來，提高安全防范意識，遵守學(xué)校安全八條的要求，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
親愛的老師、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它、聽到它。
隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網(wǎng)上推銷員，把我國先進的產(chǎn)品推向世界……
是呀，有了理想，就有了奮斗的目標，人生才會更有意義。
這些遠大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標。
有了它，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來，而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時，你就會集中自己的力量，向著既定的目標努力，而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。
當然，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實現(xiàn)的。
只有從基本的地方做起，循序漸進地朝著目標行進，才會慢慢地接近它、達到它。
種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠只是一粒種子，而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。
通往理想之巔的道路不是一帆風順的，也許會遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難。
(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力，成為全國著名的微生物學(xué)家，化學(xué)家和詩人。
他為人們留下了大量科普文獻，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風范。
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后，都會有很多的感慨。
是的，在任何時候，我們都不能放棄對理想的追求。
理想其實離我們并不遙遠，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達到目標，總得從小處開始。
如果只有大目標，有時未免覺得太遙遠，太抽象。
所以我們不妨在大目標確立之后，給自己訂些小目標。
比如，你的理想是當外交家，那么外語是必須學(xué)好的，因此每天堅持學(xué)習外語就是你的小目標。
小目標確立之后，你會覺得一定要早睡早起，以免把時間浪費在床上。
利用這段時間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是，早起便有了意義，因為你有了目標，知道該忙些什么。
古語說:登高必自卑，行遠必自邇。
就如爬山，首先要做的，只能是認真而有耐性地去攀登。
在你付出相當?shù)男羷?，到達頂峰之后，回首來路，就會發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)克服了許多困難，走過了不少險路。
這樣，一次次的小成功，慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。
同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護，在經(jīng)歷春的細雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗后，理想之花才會綻放得更美麗。
青青的草坪中，柔柔的陽光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會有動力。
無論是學(xué)習、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進，正如巴金爺爺所希望的:“說真話，干實事，像牛一樣腳踏實地一步一步地向前，一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”
老師們，同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達母愛嗎?
“世上只有媽媽好，有媽的.孩子像個寶，撲進媽媽的懷抱，幸福享不了……”是呀，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。
五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。
每年五月的第二個星期天。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
母愛是偉大的，是無私的。
母親為我們做了太多太多。
她們從來沒有想到自己，她們的腦海中永遠是自己的孩子。
我們都深深愛自己的媽媽。
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛。
當母親節(jié)再一次來臨時，喚起了我們對母親的愛，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說媽媽，我愛您!
母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會，讓我們好好地愛自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說想要得到某個漂亮的臺燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習成績，有些當然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。
但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長。
母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛。
讓我們對母親的愛充滿每一天。
(潘鈺)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個甩手游戲吧。
國旗下講話孝道篇十一
師：同學(xué)們，今天老師國旗下講話的題目是“學(xué)八禮四儀做禮德少年”。
生：我想：禮儀就是人際交往的行為規(guī)范，是平時與人相處時的親切友好，是路上相遇時的微笑問候，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是不小心撞到人時的一聲對不起，是自覺將垃圾入箱的簡單舉動，是公共場合講話時的輕聲低語等等。
師：說的真好，中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從這學(xué)期開始，江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育，1700萬未成年人，將在“八禮四儀”的學(xué)習和體驗中，從小做一個文明有德之人。今天，我們就來主要了解一下“八禮”的相關(guān)內(nèi)容。
生：老師，“八禮”是指哪八個方面的禮儀呢？
師：八禮指“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”
生：哦，禮儀真是無處不在，它浸透在我們學(xué)習和生活的每一個細節(jié)之處呢！師：對，這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，描繪出了一個守禮有德的中國孩子模樣。下面就請我們一起為大家介紹一下“八禮”包括了哪些內(nèi)容。請同學(xué)們看大屏幕，想一想，你做到了嗎？生：儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
師：餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
生：言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
師：待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
生：行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
師：觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心。
欣賞、禮貌喝彩。
生：游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
師：儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？生：首先我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
師：又比如升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
生：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
師：校園禮儀就更重要了，課間活動時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
生：我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越草坪，愛護清潔衛(wèi)生，受到老師同學(xué)的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
師：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。
生：文明是風，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;。
師：禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里，我們的校園到處彌漫著文明禮儀的芳香?；顒咏Y(jié)束后，讓我們在班主任的指導(dǎo)下，利用晨會班會時間，認真學(xué)習“八禮四儀”的具體要求，并落實于行動，內(nèi)化為習慣，人人爭做講文明懂禮儀的禮德少年。
國旗下講話孝道篇十二
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
正視挫折，走向成功。
老師們、同學(xué)們：
早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時，做生意失?。欢q時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
謝謝！
增強交通安全意識提高自我保護能力。
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。
1,我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責任.讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
隨手撿起垃圾紙屑。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
新學(xué)期新希望。
老師們、同學(xué)們：
大家好！
帶著新春佳節(jié)的喜慶，滿懷新學(xué)期的憧憬，我們又將開始新的出征。經(jīng)過了一個快樂的寒假之后，我很高興地看到，同學(xué)們又長高了，盡管綿綿細雨，但個個精神飽滿，新奇、對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學(xué)們提著行李走門的那一刻，我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后，又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。
過去的一年，是寶城歷史中令人深深感動的精彩片段，所有的一切，組成了校慶二十周年一個又一個振奮人心的美麗樂章。在我們曾經(jīng)經(jīng)歷的感動中，同學(xué)們是這個樂章中最生動的音符，當我們許多同學(xué)在各種各樣的活動中盡展才華的時候，我感到的是自豪，為同學(xué)們自豪，為我們的老師自豪，為寶城自豪！
我們帶著自豪，帶著榮譽的光環(huán)走進新學(xué)期，新的學(xué)期，又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞。
臺。在這里，我熱切的希望看到我們的學(xué)生能夠瀟瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力，去鋪墊每一次的成功，你們要給自己機會，要給自己勇氣，要充滿對成功的渴望，所有的成功是給成功者最高的獎賞。為了每一點的成功，同學(xué)們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的精神，要有明確的目標、科學(xué)的方法，執(zhí)著的韌勁，要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達，要有坦蕩做人、積極進取，樂觀向上的人生態(tài)度。
新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。新學(xué)期，寶城也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習生活條件，我們的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開帷幕，豐富多彩的活動將會精彩你們的生活，豐富你們的積累，閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道，架設(shè)心靈溝通的橋梁，營造溫馨和睦的家庭氛圍，讓每一個同學(xué)快樂的成長，健康的成長。寶城將因我們的成長而成長，我們也將因?qū)毘堑某晒Χ晒?！讓我們一起來造就一個感動07年的成功的寶城！
愛護公物從我做起。
老師們，同學(xué)們：
早晨好！今天我講話的題目是愛護公物，從我做起。
愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。
愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；
愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳；
愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折；
愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；
愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；
愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處；
愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；
愛護公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
破壞公物，暴殄天物，必須制止；
破壞公物，褻瀆文明，應(yīng)該批評；
集體精神，永恒的話題。
老師、同學(xué)們：
今天我國旗下發(fā)言的題目是《集體精神，永恒的話題》。
去年春季，在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時代的一步。
如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林；
如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋；
如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章；
因為集體，我用生命襯托出春意；
因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風沙；
因為集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力；
因為集體，我唱出了生命的光華。
我不偉大，偉大的是集體；
是集體給了我力量；
是集體給了我毅力；
是集體給了我勇氣；
是集體給了我騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧。
做撒播快樂的人。
真的很喜歡做老師。
做老師是幸福的。將自己學(xué)到的知識和做人的品格傳授給學(xué)生，應(yīng)該說勝過世界上的一切饋贈，對給予者和接受者而言，都是幸福。親手攙扶著混沌初開的孩子走向人類文明的圣殿，去吮吸知識的瓊漿、文明的精華??那種感覺就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒，沒有什么比這樣的一種境界更叫人快樂的了。
誠然，在多年的教學(xué)實踐中，我們也為各種壓力感到煩惱，但我們更慶幸自己選擇了教書育人的職業(yè)，選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿足，安心享受屬于教育者的快樂和幸福。
我們的夜晚是美麗的：一杯茶，一本書，一支筆，書頁的芬芳彌漫了整個房間，翻動作業(yè)本的聲音猶如春水流動??捧讀書卷的快樂，伏案疾書的感覺，令我們的心靈自由而閑適！
上課前，對原定的教學(xué)計劃重新考慮，突發(fā)的靈感帶來新的突破，我們在課堂上更加得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得更主動積極，更有收獲??這是每一個教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂，正因為有了可以自己創(chuàng)造的快樂，我們的教師生涯才更具亮色。
當學(xué)生精神不振時，你能使他們振作；當學(xué)生過度興奮時，你能使他們平靜；當學(xué)生茫無頭緒時，你能給他們啟迪；當學(xué)生自卑自棄時，你能給他們自信??你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望，你能使學(xué)生的爭辯擦出思想的火花，你能使學(xué)生在課堂上感受成功的快樂和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂和幸福皆非語言所能表達。
不快樂的教師很難教出快樂的學(xué)生，不快樂的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂的、熱愛生活的教師，讓思想輕盈地飛翔，讓心中灑滿燦爛的陽光。
我的講話完畢，謝謝！
破壞公物，心術(shù)不正，應(yīng)該指出；
破壞公物，傷天害理，堅決斗爭。
要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；
要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜公物；
讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動；
讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習慣；
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
愛護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
國旗下講話孝道篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個學(xué)習上的雷鋒》。
大家都不會忘記一個普通但又不平凡的人；他忍著胃疼，在工地一干就是一整天；他在雨天送大嫂和孩子回家；他把自己積攢下來的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)；他帶著少先隊員收集廢棄的釘子，類似的例子不勝枚舉。不錯，他就是雷鋒。
他的釘子精神，在他所有的優(yōu)秀品德中是最可貴的。“我們要善于擠，善于鉆”，“時間就像海綿里的水，只要你擠，總會有的?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，反映的卻是一個不變的真理。這一點，不僅可以用在生活上，更可以用在學(xué)習上。
有些同學(xué)認為學(xué)習的時間太緊，功課多“每一門都有作業(yè)，你讓我們從哪擠時間自我提高呀？”的確，這么多的功課給了我們很大的壓力，我們肩上的膽子很重，但是作為學(xué)生，學(xué)習就是我們的天職，現(xiàn)在很多同學(xué)做完作業(yè)以為沒有了，考試后才發(fā)覺自己沒有提高就推說自己沒有時間；為什么我們不能把打游戲、談天說地、追星的時間拿來學(xué)習呢？為什么我們不能把吃早飯前的時間都用來記英語單詞呢？為什么我們不能在課下擠出一點時間歸納總結(jié)呢？正如胡適先生在《畢業(yè)贈言》里所說：“看小報呢，還是打牌呢，還是努力做一個學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇”。
三月的春風沐浴著大地，學(xué)習雷鋒正在興起，讓我們真正地的領(lǐng)會新時代的雷鋒精神，向新時代的雷鋒看齊，從自己身邊的一點一滴做起。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是六（2）班的xx，我演講的題目是：《文明伴我成長》。
中國是個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f得就是要注意生活中的一點一滴，對待別人要講文明，并且伸出自己那一雙手，去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵，更將是祖國的頂梁柱，所以我們要做到“禮之用、和為貴”，讓中國的美德繼續(xù)傳承下去，讓文明伴我成長。
拿破侖曾說：“世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質(zhì)，就是禮節(jié)。”事實上也的確如此，可惜的是，在我們的身邊，有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友，在校門口吃垃圾食品，還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止，他卻很不禮貌的翻了個白眼，回我一句：“關(guān)你什么事！”這是種極不講禮節(jié)的行為?？浊鹫f：“知恥近乎勇”，做錯事并不可怕，但重要的是改正錯誤。只要以禮待人，我相信他人也會以禮還禮。
“一個人最傷心的事情，無過于良心的死滅?！倍F(xiàn)在中國的禮節(jié)，則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷，名勝古跡等旅游景點上，掛著一條條用中國字寫的警告牌，絕大部分寫著類似于“中國人不準隨地吐痰”，“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外，我們不再是個普通人，而是代表著我們中國。美國普查員說：“在會議大廳，哪塊地方有垃圾，那這個人一定是中國人！”由此可見，我們中國的禮儀程度在外國人的眼里是那么渺??！曾記得，鴉片戰(zhàn)爭中，淪陷中的上海租界外國人居住區(qū)，公園大門口掛著一塊木牌，上面寫著：“華人與狗不能入內(nèi)。”這分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說：“惟賢惟德，能服于人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。
孔子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言。”但在我們校園中，卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說，上個星期五中午放學(xué)時，我們班上同學(xué)井然有序地排起了長隊。就在這時，一位身材矮小的同學(xué)一不小心碰到了另一名同學(xué)。這位同學(xué)不干了，也不分青紅皂白，沖上去就是一陣拳打腳踢，使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑，有種唯恐天下不亂的神情?？鬃釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而自省也?！边@種極不應(yīng)該發(fā)生的事，不僅在我們班，我想在其他班上也曾經(jīng)發(fā)生過?？鬃舆€說：“己所不欲，勿施于人。”讓我們講文明，有禮貌，讓這種事情在校園里杜絕發(fā)生。
諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！蔽覀円磺行袆悠饋戆桑∽屩袊匦麓魃稀岸Y儀之邦”的桂冠，讓好習慣伴我成長！讓文明伴我們成長！
國旗下講話孝道篇十四
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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