總結(jié)是思維的整理，通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點?？偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時間去學(xué)習(xí)和掌握。
神秘島閱讀心得篇一
作家用清新的風(fēng)格向我們描述了這樣一個驚心動魄的故事:一場風(fēng)暴將五名美國北軍俘虜扔進了太平洋的一個荒島。盡管他們遠(yuǎn)離大陸，但他們一直在努力回到祖國。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷相互學(xué)習(xí)，形成完美的團隊。幾個彼此的力量，幾個男人團結(jié)互助，努力工作，把荒島變成了天堂。兩年后，在尼摩船長的暗中幫助下，他們終于離開了荒島，回到了祖國。回國后，同樣的努力也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。
雖然這部小說的情節(jié)充滿了幻想，但作家在某些地方運用了實際的`天文知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學(xué)殿堂:它能把枯燥的地理學(xué)生動地融入到故事中，讓每一個角色都能在讀者面前清晰地展現(xiàn)出來。更重要的是，這部小說還將凡爾納科幻三部曲的另外兩部作品——《格蘭克特船長的孩子》和《海底兩萬里》的故事情節(jié)自然貫穿，是一部優(yōu)秀的作品。
這本書最讓我愛不釋手的地方就是那五個落難者的精神，我很佩服他們。工程師史佩萊給我印象最深。他足智多謀，才華橫溢，處處彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。還很會為長遠(yuǎn)做打算，比如有小麥?zhǔn)斋@，他不會馬上吃掉，而是把它種下來，以便能收獲更多。雖然這五個男人性格不同，但我發(fā)現(xiàn)他們五個在面對上帝對他們開的玩笑時，總能像士兵一樣接受這種挑戰(zhàn)，處處表現(xiàn)出追求自由、熱愛祖國的高尚情懷！
不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎？我相信五個神秘島上的居民是意志堅定的人。我們在成長的道路上難免會遇到一些困難和挫折。
神秘島閱讀心得篇二
現(xiàn)在，我看著我們用一個暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》。看了這本書，我觸動很大，那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想，靈魂仿佛也到了太平洋的孤島，自食其力，自己動手，從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風(fēng)號”……一切都是那么的神奇，都是那么的不可思議，都是那么令人向往。
像島上的居民一樣，在為自己的生活而努力拼搏著，而且一刻都不能停，島上的居民們還有個神奇的尼摩船長在暗暗幫他們，而我們呢?說實話，在他們的19世紀(jì)，他們的國家，正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭，他們也是逃出來的，而我們呢?沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有窘迫的生活，我們有的是財富，好吃好喝，有的是學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。
在今天的社會，我們只能賭上自己的青春，自食其力，沒人幫得了我們，就像島上的居民一樣，為了能活下去，為了能在將來不讓自己一家人傷心，不讓自己的后代受苦，只有靠自己的力量進行“人生三部曲”——好高中，好大學(xué)，好工作。
小說都會有個完美的結(jié)局，我們的人生卻不是小說，而是一個創(chuàng)造小說的過程，受盡了創(chuàng)作的苦，才會有完美的結(jié)局，人生也一樣，只要受盡了現(xiàn)在的苦，并且要靠自己的力量去努力完成每件事情，就會有個完美的結(jié)局，就像島上的居民神奇的逃離小島一樣，找到屬于自己的明天!
神秘島閱讀心得篇三
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭時期，五名北軍戰(zhàn)俘的故事。他們乘坐熱氣球逃離關(guān)押地——里士滿，可惜中途氣球漏氣，被扔到了一座孤島上。不過這個島土地非常肥沃，動物很多，還有鐵、煤等礦物，就像一座專門為他們準(zhǔn)備的島。
在工程師賽勒斯·史密斯的帶領(lǐng)下，他們煉鐵、燒瓷器、造玻璃、做蠟燭，還安裝電報裝置、建家禽養(yǎng)殖場、制硝化甘油做人工瀑布等，建立了很多“豐功偉業(yè)”。后來這五個人雖然在島上生活得非?？鞓罚睦锟傆洅熘鎳?，想要找到辦法返回。于是他們開始造船。就在新船試航的時候，卻意外撿到一個在塔波島上的人扔的漂流求救瓶。于是他們前往塔波島拯救了一名叫艾爾通的伙伴……大家一起回到島上建立了一個富庶的家園。
然而不幸的是，這個被他們命名為“林肯島”的小島在一次火山爆發(fā)中毀滅，只剩下一塊面積不大的花崗石，它高出水面不足十英尺。正當(dāng)他們絕望地躺在花崗石上時，一艘輪船出現(xiàn)了。他們被解救了，六個人終于登上了羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”，重返祖國的懷抱。
回國后，他們買了一塊地形復(fù)雜的土地，根據(jù)林肯島上他們起的名字命名了“遠(yuǎn)西森林”、“富蘭克林山”等。大家在陸地上的“林肯島”快樂地生活、工作。
看到這里，林肯島的居民給我留下了這樣的印象：樂觀、智慧、團結(jié)。
樂觀是因為他們流落孤島，卻并沒有悲觀絕望，而是盡自己所能去改變一無所有的處境。
而智慧，主要表現(xiàn)在工程師史密斯的身上。他知道任何一種物品是怎么樣產(chǎn)生的，從而運用到現(xiàn)實中。沒有機器，自己造;沒有食物，想辦法解決……從頭開始追逐建立美好家園的夢想。
曾經(jīng)接觸過一種容易引起瘧疾的氣體，這次雖然沒有傷到心臟，可是瘧疾發(fā)作，隨時都有生命危險。但在大家的精心守護下，哈伯總算漸漸恢復(fù)了。我覺得哈伯的伙伴特別值得敬佩，他們冒著被傳染的風(fēng)險護理哈伯，始終沒有放棄他，可見他們的感情是多么深!
在書的開頭，凡爾納寫了大段的對話，描述氣球漏氣時的驚險，讓我的注意力一下子落到了上面。而中間，則用一種觀察他們的寫作手法，寫他們的生活，逼真得我都不確定這五個北軍戰(zhàn)俘的故事是真是假!所以，整本書看完后，我特別想再看一遍，希望能找到答案。這種書讀的遍數(shù)多了，才能感受到那最深的精髓。
神秘島閱讀心得篇四
如果孩子丟了，他的會怎么樣呢?會傷心欲絕，哭的死去活來，會不惜一切代價把孩子找回來。
一只小黑狐誤闖進有余溫的爐子里睡覺而成為人的戰(zhàn)利品，在人們商量著怎么把它變成錢的時候，小黑狐的爸爸媽媽卻找上門來了。面對孩子被“綁架”，小黑狐的父母想了很多辦法去救他，用一只收買看家的狗給小黑狐喂奶，挖地道去就小黑狐，失敗后小黑狐被轉(zhuǎn)移，它的父母開始大開殺戒，殺死了很多雞、山羊甚至大黃牛。在人們圍捕小黑狐的父母時，狐貍爸爸發(fā)出了求救得信號結(jié)果來了上千只狐貍形成一個強大的“紅狐陣”，在重壓之下小黑狐終于被放了。而這時狐貍媽媽的反應(yīng)卻讓人大吃一驚：“快入狐群了，狐貍媽媽突然轉(zhuǎn)過身子，站立起來，兩只前爪抱在一起，恭恭敬敬的沖娘拜了三拜?！?/p>
小黑狐丟了，它的爸爸媽媽都能這樣不離不棄的尋找它，直到把它解救出來，人更是如此了。記得我5歲那年走丟了，我的爸爸媽媽在一個小時內(nèi)翻了幾乎半個城來找我?？赐赀@篇《神秘的紅狐陣》還讓我想到了很多丟失和被拐賣的小孩，他們的爸爸媽媽不管多么艱難都不放棄尋找他們，這就是父母對孩子深深的愛，這種愛是無價的。
神秘島閱讀心得篇五
生命之門總會為那些勇敢、堅強、樂觀、善良、渴望自由的人們開啟。
《神秘島》是儒勒.凡爾納的經(jīng)典作品，描述了一群人在荒島上生存的故事。主人公史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特在成為戰(zhàn)俘后，制造了熱氣球逃了出來，但不幸被風(fēng)吹到了一座孤島上。他們造房子、種麥田、養(yǎng)牲口、造小船……在島上頑強地生存下來，還善良地搭救了一個遇難者，英勇地打敗了海盜，并一次次努力試圖離開孤島，最后被“鄧肯號”搭救，回到了祖國。
在故事中，五位主人公為了重獲自由，不顧生命危險制造了熱氣球去越獄。被獄卒發(fā)現(xiàn)怎么辦?熱氣球漏了怎么辦?任何一個環(huán)節(jié)出了問題，無疑是死路一條。但裴多菲說過“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”。為了自由，他們克服重重困難，終于逃了出來。
來到孤島后，他們沒有怨天尤人，而是把荒島上每一樣看似不起眼的東西利用起來，作為他們活下去的希望。沒有住的地方，他們就用大石頭壘成了房子;沒有工具，他們就用海豹皮做成了風(fēng)箱來煉鐵;沒有火藥，他們就用火棉來替代;甚至還把樹皮中的糊糊制作成面粉來食用……正是這種樂觀和堅強，讓他們把一無所有的荒島變成了適合生活的家園;如果沒有這種樂觀和堅強，再聰明再有本事的人也無法在孤島上幸存。
盡管生活環(huán)境很惡劣，他們也沒有丟失善良的本性。他們挽救了一個在島上獨自生存、失去理智的人。盡管這個人是罪犯，但他也是一條活生生的生命啊。主人公們不厭其煩地和他交流，讓他逐步恢復(fù)了理智。俗話說：“善有善報”，最后也是這個人讓五位主人公踏上了回鄉(xiāng)之旅。
看完《神秘島》，我下定決心也要像主人公一樣，做一個善良、有勇氣、不放棄的人。人生不可能一帆風(fēng)順，但只要我們堅持理想，堅定信念，樂觀、勇敢地面對困難，善良地對待身邊的每一個人，就能把困難破除，達到自己的目標(biāo)。
神秘島閱讀心得篇六
我的家里有許許多多的書，其中有一本最引人注目，最新，最厚的一本書就是我的最愛--《神秘島》。
《神秘島》講述的是這樣一個故事：六名美國人和一個孩子因為戰(zhàn)爭而乘熱氣球逃到國外，但是遇到了突如其來的暴雨，所以熱氣球被吹到了一個荒島上，開始了五年的孤單生活--好在他們發(fā)現(xiàn)了另一座小島，上面也有一個人，他是一個囚犯，所以法庭判他在島上囚禁20年。20年后再乘"林肯號"回果。當(dāng)他們乘船20分鐘后，"神秘島"火山爆發(fā)，小島就沉到海平面之下了。
我非常佩服小說中的那名工程師，因為在他手里，自然界的所有東西都會變成實用的生活用品，任何不可能的事都會變成真實的。也許，他能改變我的一生，我的夢想之一就是長大以后成為一名偉大的工程師，把小說里的事改變成真實的，在電視里說到："中國杰出的工程師劉駿明研制出一種高樓，既不怕15級大地震，又不怕大隕石的全玻璃外墻的150層大樓--'上海國際觀光中心'開工!"所以，我以后要積極學(xué)習(xí)，天天向上，爭奪榮譽!
《神秘島》真是一本令人愛不釋手的小說書呀!我一定要買更多的小說書!
神秘島閱讀心得篇七
《神秘島》由法國著名作家凡爾納所作。凡爾納是法國著名的科幻小說作家，被他人所譽為“科幻小說之父”，其代表作還有《格蘭特船長的女兒們》和《海底兩萬里》，它們與《神秘島》一起被世人所譽為“海洋三部曲”。至今還是全球最暢銷的科幻小說。
小說《神秘島》講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期幾個熱愛生活的人流落荒島，建設(shè)新家園的故事，與英國小說家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》相似。但凡爾納沒有模仿前人，正如書中的有一句話所說的：“魯濱遜像奇跡似的得到了一切，而我們卻勝過了魯濱遜?！?/p>
讀了這本書，我知道了有時候解救自己的并不是財富，而是知識和團結(jié)。我還知道了很多制造或測量東西的方法，如：將礦石和炭壘成一個立方體，然后用鼓風(fēng)機把風(fēng)吹到立方體的中心，在高溫下就能提煉出純鐵來。讀了這本書，可以在你以后可能也像《神秘島》中的人們遇難時使用他們的方法來制造東西以挽救自己的生命?！渡衩貚u》這本書不僅告訴了我很多知識，還讓我知道了做事要有非凡的勇氣，還要有著刨根問底，愿意探究，不弄明白不肯罷休的科學(xué)精神。只要有了這些良好的品質(zhì)，你的科學(xué)生涯就一定會取得重大的成功。
《神秘島》這本書給了我十分大的啟示，它在我人生的道路中發(fā)揮了莫大的作用，是一塊泥潭中的鋪路石。所以我十分喜愛這本書。
神秘島閱讀心得篇八
感覺是一個中文詞。漢語拼音是gmmnximing，指因接觸外界事物而引起的思想活動。唐陳玄佑的靈魂分離：我經(jīng)常私下和錢娘感覺我的家人不知道這是什么樣子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
《神秘島》這本書是由法國的儒勒·凡爾納寫的，他被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?，被風(fēng)吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結(jié)互助把一個非?；臎龅囊粋€島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。
在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了，但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。
看完故事，再看看實際的生活，我們在現(xiàn)實生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是，應(yīng)該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
《神秘島》是稱為科幻小說之父的法國科幻，探險小說家儒勒凡爾納的作品。
作家用清新的風(fēng)格向我們描述了這樣一個驚心動魄的故事:一場風(fēng)暴將五名美國北軍俘虜扔進了太平洋的一個荒島。盡管他們遠(yuǎn)離大陸，但他們一直在努力回到祖國。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷相互學(xué)習(xí)，形成完美的團隊。幾個彼此的力量，幾個男人團結(jié)互助，努力工作，把荒島變成了天堂。兩年后，在尼摩船長的暗中幫助下，他們終于離開了荒島，回到了祖國?；貒?，同樣的努力也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。
雖然這部小說的情節(jié)充滿了幻想，但作家在某些地方運用了實際的天文知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學(xué)殿堂:它能把枯燥的地理學(xué)生動地融入到故事中，讓每一個角色都能在讀者面前清晰地展現(xiàn)出來。更重要的是，這部小說還將凡爾納科幻三部曲的另外兩部作品——《格蘭克特船長的孩子》和《海底兩萬里》的故事情節(jié)自然貫穿，是一部優(yōu)秀的作品。
這本書最讓我愛不釋手的地方就是那五個落難者的精神，我很佩服他們。工程師史佩萊給我印象最深。他足智多謀，才華橫溢，處處彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。還很會為長遠(yuǎn)做打算，比如有小麥?zhǔn)斋@，他不會馬上吃掉，而是把它種下來，以便能收獲更多。雖然這五個男人性格不同，但我發(fā)現(xiàn)他們五個在面對上帝對他們開的玩笑時，總能像士兵一樣接受這種挑戰(zhàn)，處處表現(xiàn)出追求自由、熱愛祖國的高尚情懷！
不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎？我相信五個神秘島上的居民是意志堅定的人。我們在成長的道路上難免會遇到一些困難和挫折。
凡爾納，一名一生馳騁再幻想之中，被譽為“科幻小說之父”的作家。暑假，我讀了他寫的三部曲之一——《神秘島》。書中的人物和情節(jié)，至今讓我記憶猶新。
在美國南北戰(zhàn)爭時期，5名北方人不幸被南方人抓住，并且成了他們的俘虜。在一次偶然的機會，他們乘著熱氣球逃脫了，流落在了一個不知名的荒島上。這些人就是工程師史密斯先生、記者吉丁·史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、仆人納布和小狗托普。他們管這小島叫林肯島。盡管他們一無所有，但是他們并沒有灰心失望，以驚人的毅力，不屈不撓的精神，團結(jié)互助，在林肯島上種田，制造電報機，養(yǎng)家禽……經(jīng)過努力他們把小島開辟成了繁榮富饒的樂園。他們挽救了在附近另一座島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通。在這4年中，不斷有一個“神秘人”在暗中幫助他們，原來他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們頑強地打敗了襲擊林肯島地海盜，終于，于1869年3月24日登上了“鄧肯號”回到了祖國的懷抱。
真的，讀完這本書，我很感動。被書中主人公的團結(jié)所感動，被他們的毅力堅強所感動。他們利用自己的智慧，集體的力量，竟然在一個荒島上頑強地活了下來。想想自己，如果流落在了一個荒島上，除了哭，還能干什么?而他們，首先想到的不是埋怨，而是想該怎樣才能活下去。他們是多么偉大!他們很平凡，但是留給人們的卻是頑強、勇敢、智慧、沉著。他們在困難面前從來不低頭，而是去挑戰(zhàn)、克服。
遇到困難沒關(guān)系，重要的是要去看你怎么去克服它。我要學(xué)習(xí)“潘克洛夫”的勇敢、“史密斯”的智慧、“史佩萊”的堅強、“赫伯特”的好學(xué)、“納布”的忠誠以及“艾爾通”的沉著冷靜。就舉我自己的一個例子吧。最近，爸爸媽媽給我報了一個輪滑培訓(xùn)班。前面都很順利，可是教練教我前剪這個動作時，由于難度較高，我摔了好幾跤?？墒?，我并沒有灰心，經(jīng)過我的努力，終于順利完成了這個動作，連教練都夸獎我呢!
讀完小說后，我仍回味在主人公那離奇曲折的經(jīng)歷中。他們的行動告訴我，團結(jié)就是力量，知識和智慧就是財富。人的一生中，只要能夠掌握大量的有用知識，并有團結(jié)他人、堅強的精神，不管路有多少艱難險阻，都會夷為平地。
神秘島閱讀心得篇九
讀《神秘島》這本書可以學(xué)到了一些做人的道理，下面是本站小編給大家整理的神秘島讀書心得400字，供大家參閱!
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部--《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們，不求回報的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
有一次，我步行去上學(xué)，正走著，我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時，軸承脫球而出，那可是他攢了一個月的錢啊!他哭的可傷心了。當(dāng)時我只是冷冷的一笑，轉(zhuǎn)身走了?，F(xiàn)在想起來，我羞愧無比。
昨天，我的同桌問我一道語文題。那時，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我開始并不想幫助他，因為我正慌著趕作業(yè)，懶的理他。但是，當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長時，我決定去告訴他這道題，因為我應(yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個世界將會更美好。我應(yīng)該做一個不計報酬、樂于助人的人。
最近我看了一本書，叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國為在南北戰(zhàn)爭時期，有一些士兵對他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭生活感到不滿，所以就程坐一個熱氣球要回到他們的家鄉(xiāng)去生活，可是半路地氣球里面氫氣已經(jīng)消耗待盡，他們被迫下了氣球，在一個荒島上著陸，并且在那里自己謀生，可是開始他們找到了在另一個孤島上生活的人，后來他們被一伙海上來的海盜發(fā)現(xiàn)了，還好被一個神秘人救了下來，可最后火山爆發(fā)了，這時那個神秘人露面了，并把他們逮到了一個安全的地方等待援救，其實那個神秘人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長，正當(dāng)他們在等待救世救援的時候尼摩船長卻去世了，但他們最后帶著尼摩船長給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島，并把這座島命名為林肯島，也爾神秘島。
讀完了這本書后，我學(xué)到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神秘島上的人一樣，他們也經(jīng)歷了很多的困難，可是他們沒有放棄，而是堅強的去面對困難，否則的話，他們就會死在這個荒島上了，也不會得到最后的營救了。
所以，這個故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話：困難就像彈簧，你要是弱，它就會強，所以，我們不要去懼怕困難，而要去勇敢面對困難，要去打敗困難。
今天，我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一：神秘島。
這本書的第一章：荒島著陸，用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個熱氣球落到了一個荒無人煙的小島上，但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來，他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活，便和其他三位一起上了熱氣球。
第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網(wǎng)眼里掉了出去，其他四位乘客安全著陸。于是，他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。
第五章講的是他們沒有找到塞勒斯，可沒火是個問題。最后，他們用豐富的知識和超人的智慧點著了火。第六章主要寫他們怎么獲取食物。
在本書的一開始，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為這本書中有些地方很有趣，比如說第六章中用鉤子“釣鳥”的故事。有些地方很感人，比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人，比如第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
總之，我對這本書愛不釋手，明天有時間一定讀。
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當(dāng)他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒島由于火山爆發(fā)而即將毀滅時，鄧肯號正巧路過了這里救了他們的命，帶他們回到了祖國。
神秘島閱讀心得篇十
在這個假期里，我讀了沈石溪眾多作品中的一本名叫《神秘的紅狐陣》的書。
這本書講述了一只小黑狐失蹤了，他的父母十分著急。經(jīng)過千辛萬苦地打聽才得知小黑狐在一個男孩的家里。男孩的父親執(zhí)意要把小黑狐賣掉賺錢，為妻子治病。于是，兩只狐貍想盡辦法營救小黑狐，千方百計地與男孩父親周旋搏斗。故事很簡單，但作者把故事里的人物描寫的生機勃勃。
《神秘的紅狐陣》體現(xiàn)了動物遇到危險時的一團一結(jié)、努力。兩只狐貍為了營救小黑狐，竟然單一槍一匹馬走進村子，雖然以敗告終，可是最終男孩父親還是把小黑狐放生了。不可思議的是男孩母親的病也奇跡般的好了。
這個故事告訴我們保護動物，就是保護自己。
神秘島閱讀心得篇十一
今日，我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個荒島上，可是他們并沒有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最終，在一次火山爆發(fā)中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救了。最終他們最終回到了他們自我日夜思念的祖國！
讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，必須要有堅定的信念。要相信命運！
神秘島閱讀心得篇十二
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最終一部。此一部小說是整個三部曲的一個結(jié)尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說能夠說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因為風(fēng)暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄期望。在極其艱苦的條件下，克服種.種艱難險阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報機，在幾乎整個島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
神秘島閱讀心得篇十三
《神秘島》是一位名叫儒勒凡爾納的法國作家寫的。它是凡爾納海洋三部曲的最終一部(《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》是前兩部)。
這本書以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景，講述了五位被困在美國南方的北方人逃出來卻流落在荒島上的故事。他們十分愛國，所以給這個島取名為“林肯島”。他們在島上挽救了被格蘭特船長懲罰在另一荒島上的罪犯，用誠信和關(guān)心使他恢復(fù)人性。
他們在島上制造了生活用品和無限的食物。這個“神秘島”之所以神秘是因為有一位不知名的人在暗中幫忙他們，他把海盜們趕跑了，還在高處點起火堆幫忙船只回歸。之后才明白那位神秘人是《海底兩萬里》那本書中的尼莫船長。
最終他們搭上了格蘭特船長之子——羅伯特格蘭特——指揮的“鄧肯號”回到祖國。在關(guān)押在美國南部期間，他們在嚴(yán)密的看守下憑著團結(jié)勇敢、聰明機智，乘著熱氣球逃了出來。雖然過程中遇到風(fēng)暴，但他們沒有坐以待斃，而是果斷的朝下扔?xùn)|西，減輕氣球負(fù)重，最終都安全的降落在了無名的小島上，也就是他們命名的“林肯島”。
由此我不由自主地想到了那些抗戰(zhàn)武漢新冠病毒的工作人員們，他們和主人公們都有著勇敢無畏和熱愛祖國的品質(zhì)，他們逆行武漢，救助患者，與恐怖的新冠病毒做斗爭，不怕自我被傳染，令人敬佩不已。我又聯(lián)想到了那些建造醫(yī)院的工人們，他們創(chuàng)造了十天建一個醫(yī)院的紀(jì)錄，聰明的運用了省料又堅固并且時間短的建筑方法。這沒有緊密團結(jié)是做不到的。而最神秘的力量，就是中醫(yī)學(xué)了，擁有5000年歷史的它發(fā)揮了神奇的作用，他的很多處方幫忙醫(yī)護人員們戰(zhàn)勝疫情，做出了很大的貢獻。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書，好讀書，向為疫情付出努力的人一樣，為社會做出盡可能大的貢獻。
神秘島閱讀心得篇十四
梅堯臣是北宋時期的著名詩人，寫起詩來又快又好。一天，他乘船出游，同船的都是些文人墨客。為了消除旅途的寂寞，有人提議大家一起吟詩對句。旁人個個冥思苦想，絞盡腦汁，但總吟不出好的詩句，而梅堯臣出口成章落筆成詩，每首詩都新穎生動，把船上的人都驚呆了，誰也不敢和他對詩了。人們都夸他說：“你真是一肚皮詩呀?！薄罢嬗胁艢狻！?/p>
過了一會兒，人們發(fā)現(xiàn)梅堯臣有個奇怪的現(xiàn)象：無論是站立船頭觀看沿途的風(fēng)景時，還是登岸游賞時，就是吃飯、睡覺的時候，他的身邊總帶著個小布袋。他不時地在紙條上寫著什么，然后趕緊塞在口袋里?！八诟墒裁茨?？”人們迷惑不解，并對那個布袋產(chǎn)生了興趣。
一天，梅堯臣因上岸有事，把布袋忘在了船上。同船的趕忙打開那布袋，啊，原來里面滿是長短寬窄不齊的小紙條。只見紙條上寫的全是詩句，有的是一句，有的只是幾個字。人們一下子全明白了，梅堯臣一路仔細(xì)觀察，思索詩句，隨時搜集詩的材料。這個布袋，正是他寫詩的材料倉庫?。?/p>
1．請寫出每個自然段的主要意思。
2．我們能不能向梅堯臣學(xué)習(xí)，建立一個寫作文的材料倉庫呢？說一說你準(zhǔn)備怎么做。
參考答案：
1．(1)梅堯臣出口成章落筆成詩，人們都夸他有才氣。(2)梅堯臣隨時把自己的見聞寫在小紙條上，塞進隨身帶的小口袋中。(3)小紙條是梅堯臣寫詩的“材料倉庫”。(意思對即可)。
2．“略”
神秘島閱讀心得篇十五
書中有五個人物：他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登，生死相隨無比忠誠的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過，而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹(jǐn)慎。
因此，我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
有人說：不幸是人生最好的導(dǎo)師。于是，那么不幸的海倫·凱勒站了起來;那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那么不幸的霍金演繹了《時間簡史》……他們都為了自己的理想堅持了下來，堅持就是勝利!
現(xiàn)實是殘酷的，未來社會的競爭將會越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現(xiàn)實，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個腳印的實現(xiàn)我們的夢想;正視現(xiàn)實，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們向往的領(lǐng)空;正視現(xiàn)實，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因為，我們知道，只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。因為我們都知道：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天才叫成功。
神秘島閱讀心得篇十六
這幾天，我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。
這本書里有五位主人公，他們五個是逃犯。故事是這樣的：在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困在南軍中的北俘虜，利用一個機會憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個無人小島上，但他們并沒有氣餒、絕望，而是團結(jié)互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動，從而建立起幸福的生活。
在這本書中，我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧，熱情樂觀，任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊，他是一位四十多歲的記者。他身材高大，精明能干，勇于在槍林彈雨中寫稿。
在生活中，我也要這樣，對生活樂觀一些，不管對誰都要樂觀，要向別人給予，才能得到回報!
神秘島閱讀心得篇十七
這本書主要講的是1865年3月的一場颶風(fēng)來的時候，有個正在飛行的熱汽球上有五個不同職業(yè)的人隨著風(fēng)漂流到荒島并且在那里生存下來的故事。他們用僅有的一粒麥子經(jīng)過幾年的辛苦耕種收獲到上萬斗麥子。可以吃上面包，不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險，卻遭遇美洲豹的襲擊，可回到"家"之后發(fā)現(xiàn)"家"里來了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰(zhàn)勝了猩猩，還意外的有了一個猩猩做他們的仆人。狐貍?cè)阂瞾頁v亂居然來莊稼和畜欄搞破壞，大家又團結(jié)一致打跑狐貍?cè)骸?/p>
他們還去探險離他們很近的另一個小島嶼，在那發(fā)現(xiàn)了一個喪失了人性的漂流者，經(jīng)過他們的感化成了他們的忠實伙伴。
在他們通過自己的雙手努力生活穩(wěn)定的時候居然有海盜來到了島上，在這危險的時候有個神秘人幫助他們脫離了危險。大家獲救后一致認(rèn)為要找到這個神秘人，可在這個時候更大的災(zāi)難來了，火山的爆發(fā)毀掉了他們一手創(chuàng)造的家園。最后大家靠著僅有的一點食物維持了半個月就在大家奄奄一息的時候，海面上的一首商船救了大家。
這個故事讓我明白了生活中的困難一定要堅持樂觀和必勝的信念面對它并最終打敗它;還有我們要團結(jié)信任我們身邊的朋友、同伴;最后我們要細(xì)心觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)!
神秘島閱讀心得篇十八
分析：科學(xué)家的凝視。充滿了對自然的探索，對未知世界的渴望。
2.像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快的扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那龐擊式的泳姿，就像裁縫手里的縫針那樣迅速而有力。
分析：大量運用比喻和擬人的修辭手法，生動形象地描述了“水甲蟲”和“蚌蛛”的'形態(tài)。
3.有時候，小小的田螺會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇的展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏的一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊大的壞蛋。
4.我和一群可愛的小鴨子們一起漫步到池畔，它們都穿著鮮黃色的衣裳，活潑地在水中打鬧、洗澡。
分析：“日有所思，夜有所夢”，聽到說要買小鴨子，就夢見了和小鴨子嬉戲，這樣的夢境描寫側(cè)面反映了孩子的一種難以形容的快樂和欣慰。
5.我第一天做牧童，心中又快活又自在。
分析：心里描寫充滿童趣!讓艱辛的生活變得不再艱辛，讓曾經(jīng)的貧窮充滿了快樂。
6.可憐的母親，她說的不錯，的確有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。
分析：呼應(yīng)前面所提到的“鉆石”以及“金?！保⒁源俗霰容^，引出后面的一句話“池塘”的魅力遠(yuǎn)勝于“鉆石”和“黃金”，充分表現(xiàn)了作者對于池塘的喜愛之情。
神秘島閱讀心得篇十九
讀了《神秘島》一書，懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是：一場暴風(fēng)雨，把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上，那里一無所有，但他們各有所長，用智慧、汗水和勤奮的雙手，創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通，使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說，他充滿想象與懸疑，但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動有趣，不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈，勇于冒險，堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中，我們也會陷入一次一次的困境中，但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的，大部分人都沒有去嘗試擺脫困難，更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們，如果在生活中，像他們那樣多動腦筋、堅持不懈，就一定能取得成功!
堅持不懈就是勝利，雖然我們可能面臨重重挑戰(zhàn)和失敗，但是只要堅持到最后，就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽，第一次預(yù)賽只得了170分，我心灰意冷，隊友安慰我：不要放棄，繼續(xù)來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁，馬上開始修改相關(guān)程序，結(jié)果后來總評成績得了第二名。
我們干什么事都要有恒心，要持之以恒，堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去，不能半途而廢，如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗，那是多么可惜的一件事啊!
神秘島閱讀心得篇二十
這個中秋假期，我看了一本名叫巜神秘島》的書，它是由法國著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書，從中獲得豐富的心靈啟迪。
在《神秘島》這本書中，有一群人，他們原先是里士滿的俘辱，后來乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風(fēng)暴，一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時一無所有，但經(jīng)過他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手，使原本的荒島變成了一個充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們在小島上遇到過種種困難，但總能化險為夷。當(dāng)海盜來臨時，他們斗智斗勇，打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福，美滿。
《神秘島》讓我知道了當(dāng)時的人們是怎么生活的，是使用什么工具來吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"這句話的寓意，遇到困難時，不要輕易放棄，要勇敢地向前沖，做一個不怕困難的人!有人說："困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強。"如果你向困難低頭，那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難;相反，如果你會想方設(shè)法地來面對困難，那你總有一天會把困難打敗的!
讀一本好書，它能讓我明白許許多多的道理，對于書籍我一定會好好地認(rèn)識它、愛護它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書，它讓我受益匪淺，它一直激勵著我，勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難!
神秘島閱讀心得篇二十一
魯迅先生是我國的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗；他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言描述了魯迅先生那崇高的自我獻身精神與舊社會中那些反動統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮；有的人愿為人民做牛馬；有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自我，大家看到他的下場；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，他是一株野草，有了他就有期望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在為人民拼搏著，他點燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?！所以，我們要牢記“魯迅精神”，將來做一個像魯迅先生那樣真正的、有價值的人。
《有的人》是當(dāng)代詩人臧克家紀(jì)念魯迅逝世13周年寫的一首詩，詩中批判了那些欺壓人民的反動統(tǒng)治者，贊揚了那些甘為人民服務(wù)的人，表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神。
詩中告訴了我一些做人的道理，做人就要像詩中所說的甘為野草的人，無私為團體奉獻，為團體服務(wù)。如今我們生活在這個小小的班級體中，不要把自我放在這個班級體之外，好像跟這個班沒有關(guān)系一樣，要時刻想到自我是這個班級體的主人翁，把班級體當(dāng)成自我的家，多為這個團體作貢獻，多幫忙同學(xué)，不要做了一點好事，似乎是吃了個大虧，這是一個自我經(jīng)常生活的地方，為自我生活學(xué)習(xí)的地方做一點事，也沒什么大不了。
神秘島閱讀心得篇二十二
2004年12月26日，印度尼西亞蘇門答臘島北部附近海域發(fā)生里氏8．9級地震。地震引發(fā)海嘯，造成印尼、斯里蘭卡、印度、泰國、馬來西亞等國共15萬人死亡。
究竟什么是海嘯？
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪。發(fā)生在海底的地震、火山爆發(fā)、宇宙天體撞擊等，都可能會引起海嘯。海底地震是引發(fā)海嘯的主要原因。海底發(fā)生地震時，海底地層發(fā)生斷裂，部分地層猛然上升或者下沉，造成從海底到海面的整個水層發(fā)生劇烈抖動。這種抖動與平常所見的海浪大不一樣。平常所見到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波動的振幅隨水深增加衰減很快。地震引起的海水抖動，則是從海底到海面整個水體的波動，其中所含的能量十分驚人。海嘯的物理實質(zhì)是大量海水在短時間內(nèi)的激烈運動，如果海底地震不引發(fā)海水的大規(guī)模位移，就不會引發(fā)海嘯。只有發(fā)生在深海區(qū)的里氏6．5級以上的地震，才有可能引起海嘯。
海底地震引起海嘯有兩種形式。某些地震引起海底地殼大范圍的急劇下降，海水首先向突然錯動下陷的空間涌去，并在其上方出現(xiàn)海水大規(guī)模積聚，當(dāng)涌進的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面產(chǎn)生壓縮波，形成長波大浪，并向四周擴散。這種下降型的海底地殼運動形成的海嘯，在海岸首先表現(xiàn)為異常的退潮現(xiàn)象。某些地震引起海底地殼大范圍的急劇上升，海水也隨著隆起區(qū)一起抬升，并在隆起區(qū)域上方出現(xiàn)大規(guī)模的海水積聚，隨后海水向四周擴散，形成洶涌巨浪。這種隆起型的海底地殼運動形成的海嘯，在海岸首先表現(xiàn)為異常的漲潮現(xiàn)象。
海嘯時掀起的狂濤駭浪，高度可達十多米至幾十米，形成水墻，時速可達數(shù)百千米，形成四海翻騰云水怒的驚人奇觀。另外，海嘯波長很大，可以傳播幾千公里而能量損失很小。海嘯到達前，會發(fā)出與通常的波濤聲完全不同的頻率很低的吼聲。海嘯到達岸邊，水墻就會以摧枯拉朽之勢沖上陸地，對人類生命和財產(chǎn)造成巨大危害。海嘯能裹挾著重達數(shù)噸的`巖石、船只、廢料、雜物等，向內(nèi)陸掃蕩數(shù)千米，甚至?xí)刂牒５暮恿髂媪鞫?，沿河地勢低洼的地區(qū)會被淹沒。
為減少海嘯造成的災(zāi)難，科學(xué)家們正在加緊對海嘯的監(jiān)測、預(yù)報及救助、防范等方面的研究工作，以造福于人類。
14．從內(nèi)容上看，本文對說明對象海嘯是從其及減災(zāi)研究等四個方面加以介紹的。（3分）。
15．引發(fā)海嘯的原因是：
16．假如你是海岸邊的一名游客，讀了本文后你可以根據(jù)什么樣的現(xiàn)象判斷海嘯可能即將發(fā)生，作出迅速逃離海岸的決定。（3分）。
17．本文運用了多種說明方法，試舉一例，并說說其作用。（2分）。
14．產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式、巨大危害（符合文意即可）（3分）。
15．海底的地震、火山爆發(fā)以及天體撞擊等。（包括海底及地震等三項共四個答題要點）（2分）。
16．如果看到海岸出現(xiàn)異常的漲潮或退潮現(xiàn)象，并聽到與通常波濤聲不同的頻率很低的吼聲，就應(yīng)該迅速逃離海岸。（3分，異常的漲、退潮及頻率很低的波濤吼聲為三個答題要點）。
17．示例：海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，這句話運用了作詮釋的說明方法，它使讀者對海嘯有一個比較明確、完整的認(rèn)識。（2分，如果把示例中的例子作為下定義的方法來認(rèn)識，亦不扣分）。
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