開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿大全（17篇）

青少年是國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編，供大家參考和學(xué)習(xí)，提高寫作能力。

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇一

在這里向全體教職工問(wèn)好，向假期中不畏酷暑堅(jiān)守工作崗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人員致以親切的問(wèn)候。

學(xué)院十三五規(guī)劃提出了學(xué)院謀發(fā)展、入主流、塑品牌“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前正處于學(xué)院發(fā)展第一步到第二步交接的關(guān)鍵時(shí)期，各系、各職能部門要緊緊圍繞本學(xué)期及20xx年工作的重大任務(wù)，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)；要抓整改，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

近期工作，一是提升教師素質(zhì)，認(rèn)真開展引進(jìn)教師崗前培訓(xùn)；二是全力做好新生入學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作；三是各系部按要求開展教師說(shuō)課活動(dòng)；四是各系部對(duì)本系部教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)，各部門承擔(dān)管理和服務(wù)的責(zé)任，全力支持系部工作，樹立為師生服務(wù)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好本職工作。

希望全校教職員工認(rèn)清形勢(shì)，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中，以更加開闊的胸襟，融入三河，超越自己，為三河的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇二

老師們：

支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！

的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開學(xué)及工作要求，這是學(xué)校在今天上午召開的行政會(huì)集體研究決定的。

年前，我專程向謝市長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作，匯報(bào)了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長(zhǎng)對(duì)我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望，表示將積極努力，爭(zhēng)取市委常委會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)以及20xx年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的支持，逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難，具體的講就是績(jī)效工資的問(wèn)題。新任教育局長(zhǎng)xx局長(zhǎng)也對(duì)我們xx的發(fā)展非常關(guān)心，認(rèn)為xx長(zhǎng)期以來(lái)是xx教育的一面旗幟，xx這一面旗幟不能倒。胡局長(zhǎng)希望xx的干部、xx的老師一定團(tuán)結(jié)，一定要努力，要同心同德，要克服困難，要嚴(yán)抓管理做好自己的本職工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

市長(zhǎng)、局長(zhǎng)對(duì)xx的關(guān)心與希望，既是動(dòng)力，又是壓力，希望老師們引起重視，立足本職崗位，努力工作，用心做事，只有質(zhì)量提高了，我們xx才講得話起，xx的老師走出校門才能揚(yáng)眉吐氣，受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可與尊重。我們大家才會(huì)有好的`經(jīng)濟(jì)效益。

我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)半年了，半年中，在上級(jí)的指導(dǎo)引領(lǐng)下，通過(guò)我們大家的努力，我們xx在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的起色，也取得了較好的成績(jī)?？梢哉f(shuō)，這些成績(jī)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這需要我們倍加珍惜。

上一次教職工大會(huì)上，我講過(guò)，20xx工作，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念，以人為本，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。

一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量：我們的高考目標(biāo)是：高考二本上線率在20xx年基礎(chǔ)上增個(gè)百分點(diǎn)，錄取“xx工程”學(xué)校的學(xué)生人數(shù)有新的突破。我們的學(xué)考目標(biāo)是：學(xué)考九科一次性合格率達(dá)到xx%以上。

二是要努力提高教職工的福利待遇。

三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設(shè)和“兩型學(xué)?！苯ㄔO(shè)。

四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭(zhēng)取公租房建設(shè)資金xx多萬(wàn)元改造學(xué)生公寓，讓每間學(xué)生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應(yīng)，這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng)，近期就要?jiǎng)庸ぁ?/p>

20xx年，是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難并存。我認(rèn)為“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅(jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。

》，我跟老師講過(guò)，新的《xxxx教職員工競(jìng)聘。

方案。

方案。

》兩個(gè)。

方案。

的討論稿，已經(jīng)掛在qq群上，同志們，要認(rèn)真的去看，各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論，集思廣益，從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度，向主管。

領(lǐng)導(dǎo)。

向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議，形成正式。

方案。

交教職工大會(huì)表決通過(guò)。只有制度健全了學(xué)校管理才有保障老師的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來(lái)學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì)是一句空話套話。

作風(fēng)，工作作風(fēng)是好的，但也有一些比較突出的問(wèn)題，尤其是執(zhí)行不力，落實(shí)不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為：

責(zé)任。是我這個(gè)“班長(zhǎng)”沒有當(dāng)好。

高三便以老教師自居，面對(duì)寒酸的成績(jī)不覺汗顏與慚愧。沒有事業(yè)心，學(xué)生管不住，課教不好，不學(xué)無(wú)術(shù)，游游乎蕩蕩乎。

，訓(xùn)練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì)議論較多，學(xué)生反映較大。其二，教師上課帶手機(jī)進(jìn)教室，既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài)，常常在講課之中，來(lái)電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學(xué)，在課堂接打手機(jī)，有的在自習(xí)課上公開擺弄手機(jī)或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。其三，個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)難。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的不正常現(xiàn)象。不識(shí)實(shí)務(wù)，不識(shí)大體。教育工作是良心工程，大家都有子女，人家把子女交給xxxx，交給班主任，交給在座的老師們，大家應(yīng)該用一個(gè)什么樣的。

精神。

面貌接待學(xué)生，什么樣的工作狀態(tài)對(duì)待每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo)、每一本作業(yè)本。

話講得比較重，可能會(huì)得罪人。如果你把工作做好了，我xx聽你的，工作沒有做好，那就對(duì)不起，你必須聽我的，為了工作，為了xx的生存與發(fā)展，希望同志們理解。

新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門。

領(lǐng)導(dǎo)。

要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希。

望大家。

要樹立學(xué)校一盤棋的。

思想。

不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門”意識(shí)都是學(xué)校工作需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)和睦相處勁往一處使心往一處想。講團(tuán)結(jié)離不開相互的尊重一個(gè)優(yōu)秀的教師起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流；尊重他人所以平等謙和不以自我為中心；尊重規(guī)律所以不狂妄；尊重自然所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做。

出自。

己的一份貢獻(xiàn)。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)。

方案。

將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況等類別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí)然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評(píng)優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇三

各位老師：

大家好!你們是最可敬的人，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。能與大家成為戰(zhàn)友，能率領(lǐng)同志們一起沖鋒，是我畢生最大的幸事。因?yàn)橛心銈冏鑫覉?jiān)強(qiáng)的后盾，給予我無(wú)窮的力量，方使我于迷茫無(wú)助中看到救命的十字方舟。

盡管部分教師有年齡偏大，心有余而力不足的遺憾，但你們富足的教育經(jīng)驗(yàn)和老當(dāng)益壯的精神面貌，令人肅然起敬!盡管我們學(xué)校的一些條件有些落后，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)xx中人都默默無(wú)聞地在這片晴空中，留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)閤x中的騰飛插上了有力的翅膀，著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個(gè)人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是xx中的未來(lái)，就是孩子們最大的天。

而面對(duì)一些渾渾噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教師，少了愛心、善心、羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學(xué)校以此為榮……是呀，丟失的東西并不意味著永遠(yuǎn)找不回希望的密碼，尋不回我們的價(jià)值和尊嚴(yán)。把自己的故事演繹成學(xué)校的品牌吧，那將是多么巨大的財(cái)富!

在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際，我真誠(chéng)的希望各位老師在責(zé)任感、使命感、榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心伙伴，做學(xué)校的高貴朋友，做同事的幸福知己，做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)xx中形象，因?yàn)閷W(xué)校不僅是社會(huì)上的一張名片，更應(yīng)是全體教師立足的一張臉。

我們不僅是在為學(xué)校名譽(yù)而戰(zhàn)，更是為自己的靈魂去爭(zhēng)。我們暫時(shí)不能和優(yōu)秀的兄弟學(xué)校爭(zhēng)高下，但我們可以和自己的過(guò)去來(lái)對(duì)比;每天每人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不放棄每個(gè)角落，不拋棄每一個(gè)孩子，不折騰每一分鐘，做愛心教育，做良心教育，做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己，心思向上，心態(tài)陽(yáng)光，把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來(lái)，在自己人生的舞臺(tái)上，還眾人一份精彩!如此，則xx中定能興盛，孩子必將歡騰。未來(lái)xx中華麗的樂章中，怎能少了你、我歡快音符的律動(dòng)。

謝謝!

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇四

各位代表：

大家好！

彈指一揮間，我們將送走碩果累累的20xx年，在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校向全校廣大教職工致以節(jié)日的祝賀。請(qǐng)代表們轉(zhuǎn)告廣大教師，我對(duì)一年來(lái)辛勤工作在教學(xué)教研、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的同志們表示衷心的感謝！祝大家家庭幸福，萬(wàn)事如意。

揮灑著奮斗的汗水，回味著成功的喜悅。我們共同度過(guò)了意義深遠(yuǎn)的20xx年，我校在上級(jí)黨委政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。一年來(lái)，在全體老師的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jī)，趙書珍、夏桂靜老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀，陳昌平老師參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源優(yōu)秀課件評(píng)選獲獎(jiǎng)省一等獎(jiǎng)，參加區(qū)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽16人獲獎(jiǎng)，6人獲區(qū)教育先進(jìn)工作者稱號(hào);參加區(qū)中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)7人次獲獎(jiǎng)，周明老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀裁判員，參加各級(jí)征文8人次獲獎(jiǎng)，學(xué)生共計(jì)15人次獲區(qū)級(jí)以上表彰。學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)，開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。認(rèn)真組織教師撰寫論文、參加各種競(jìng)賽。積極開展學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)人才，促進(jìn)全面發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度認(rèn)識(shí)到：只有努力提高辦學(xué)質(zhì)量才能擺脫學(xué)校目前發(fā)展所遇的困境。學(xué)校多次召開專門會(huì)議，深化學(xué)校內(nèi)部管理。我校加大對(duì)學(xué)校教育硬件設(shè)施的建設(shè)，一年來(lái)投入資金十五萬(wàn)余元建設(shè)學(xué)生宿舍、防盜設(shè)施、消防設(shè)施。此外學(xué)校還開源節(jié)流，想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支，委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理，加班加點(diǎn)維護(hù)各幢樓的防盜門窗，定期對(duì)食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改，完善學(xué)校消防設(shè)施，做好消防、飲食衛(wèi)生安全檢查和改進(jìn)工作，一年來(lái)沒有發(fā)生安全事故案件。

同樣的365日周而復(fù)始，不同的奮進(jìn)征程上一路高歌！我校的發(fā)展，讓每一位教師為之驕傲，讓每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心充滿了希望！面對(duì)現(xiàn)狀，我們銳意改革，鑄就我校輝煌”。

20xx，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的未來(lái)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，深化教學(xué)改革.，狠抓校園文化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在全校師生共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)在前進(jìn)的道路上走得更快、更穩(wěn)，我們的明天更美好！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇五

老師們、同志們：

新年的帷幕已經(jīng)落下，萬(wàn)物復(fù)蘇，氣象更新的春天已經(jīng)到來(lái)，新的學(xué)期已經(jīng)開始。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，在“以師為本、勵(lì)志博學(xué)、持續(xù)發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念下，認(rèn)真貫徹“內(nèi)樹理想、外塑形象、自主和諧、強(qiáng)化養(yǎng)成、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育工作指導(dǎo)方針和“常規(guī)固本、教科研創(chuàng)新、突出主體、狠抓質(zhì)量，促使學(xué)生人人成才”的教學(xué)工作指導(dǎo)方針以及“以師為本、服務(wù)到位、科學(xué)規(guī)范、強(qiáng)化落實(shí)”的服務(wù)管理工作指導(dǎo)方針，以教學(xué)工作為中心，為學(xué)生的今天負(fù)責(zé)、為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，以實(shí)實(shí)在在、嚴(yán)格有效的德育工作造就全面發(fā)展、成績(jī)優(yōu)秀的一中人，辦好讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、市教育局、市委、市政府滿意的優(yōu)質(zhì)教育，努力讓邯鄲市一中這顆“冀南大地上的教育明珠”煥發(fā)出更加璀璨奪目的光芒。為此，我們要振奮精神，做好以下工作：

1、學(xué)習(xí)貫徹教育、教務(wù)本學(xué)期的工作計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制訂自己的學(xué)習(xí)工作方案，希望老師們、同志們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)教、努力工作的同時(shí)，本學(xué)期認(rèn)真讀一兩本教育教學(xué)理論及管理理論書籍，以我們的終身學(xué)習(xí)、不斷提高，促進(jìn)教學(xué)不斷上水平，工作不斷上臺(tái)階。

2、高度珍惜一中教師崇高的榮譽(yù)和良好的形象，按照“邯鄲市一中教師職業(yè)道德規(guī)范”要求，嚴(yán)于律己，拒絕家教、拒絕私自在校外兼職，把全部的心血和智慧奉獻(xiàn)于我們一中的事業(yè)、奉獻(xiàn)于我們的學(xué)生。

3、本學(xué)期時(shí)間很短，上課時(shí)間只有十八周，因此，希望各備課組加強(qiáng)計(jì)劃，各位老師認(rèn)。

真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，不浪費(fèi)課堂點(diǎn)滴時(shí)間。要求學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)天天清、周周結(jié)、月月考出應(yīng)有水平。高考備考從高一抓起，讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎扎實(shí)實(shí)，把基礎(chǔ)打的實(shí)實(shí)在在，讓學(xué)生的思想在刻苦學(xué)習(xí)、不斷豐富的過(guò)程中得到升華，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程，同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、形成正確價(jià)值觀和人生態(tài)度的過(guò)程。

4、高三工作務(wù)必抓緊，各備課組要按照正月初八教學(xué)會(huì)議精神和二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。老師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說(shuō)明”，關(guān)注高考信息，把握高考方向，通過(guò)自己艱苦的工作和研究，提高課堂教學(xué)水平，讓我們的勞動(dòng)和智慧體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步中，讓我們的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生的成績(jī)上。

高考結(jié)果事關(guān)我校榮譽(yù)，影響學(xué)校發(fā)展，決定學(xué)生命運(yùn)，我代表全校師生給高三的老師們。

鞠一躬，說(shuō)一聲拜托了！

5、高二年級(jí)的工作一貫抓得較緊，高二的老師們特別能吃苦，寒假期間，他們基本上與高三同步，教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量有很大起色。初七下午，我們召開了高二全體教師會(huì)，希望大家按照會(huì)議的要求和年級(jí)的安排，提前強(qiáng)化高三意識(shí)，五月份一舉拿下數(shù)、理、化、外、生及文科數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、生物會(huì)考，語(yǔ)文會(huì)考放在12月份進(jìn)行，5月份的會(huì)考學(xué)生自愿報(bào)名。會(huì)考之后全面進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)，通過(guò)多輪循環(huán)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，要加大教育管理辦度，把自習(xí)課組織好、利用好，把思想、心理、學(xué)習(xí)方法、早戀等問(wèn)題盡量解決在高二，不帶入、少帶入高三。為此，學(xué)校派肖校長(zhǎng)深入高二年級(jí)蹲點(diǎn)，與年級(jí)主任、班主任一起在學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面加大力度，抓好成效。

6、高一年級(jí)文、理分科以后，面臨班集體建設(shè)和5月份歷史、地理、信息技術(shù)會(huì)考兩大重點(diǎn)工作。希望高一年級(jí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師以身作則、青年教師勤奮好學(xué)、年級(jí)穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)良好、團(tuán)結(jié)活潑的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展能力，認(rèn)認(rèn)真真把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。班主任注意做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，把個(gè)別學(xué)生的“早戀”苗頭控制住、消滅掉，要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)開放日、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把家庭、學(xué)校兩股教育力量合為一體，促使學(xué)生沿著正確、健康的人生軌道發(fā)展，讓一中人“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的品質(zhì)在高一學(xué)生的身上充分體現(xiàn)，使他們盡快成長(zhǎng)為真正的`一中人。

本學(xué)期是理科實(shí)驗(yàn)部奧林匹克競(jìng)賽的備戰(zhàn)時(shí)期，也是有史以來(lái)我校首屆理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生參加高考的學(xué)期。希望理科實(shí)驗(yàn)部的全體干部、老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、敢于勝利”的一中精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)教學(xué)研究，把理一、理二班的二輪備考搞得細(xì)致、扎實(shí)，充分激發(fā)學(xué)生的潛能，有意識(shí)地調(diào)整好學(xué)生的心理，在二輪的三次模擬考試中，力爭(zhēng)創(chuàng)造佳績(jī)。理三至理六班的競(jìng)賽輔導(dǎo)要特別抓緊，為九、十月份的一試、二試打好基礎(chǔ)。六月初學(xué)校組織高二年級(jí)學(xué)生參加理科競(jìng)賽選拔，入選學(xué)生集中到實(shí)驗(yàn)部培訓(xùn)，有效整合我校寶貴的教育資源，力爭(zhēng)產(chǎn)生更大效益，實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽成績(jī)趕超上一屆的目標(biāo)。少年班的教學(xué)要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)選擇、整合教材，合理安排教學(xué)進(jìn)度，促使這些可愛的孩子們健康地成長(zhǎng)。

3月初，我們將根據(jù)去年升入我校少年班的人數(shù)分配指標(biāo)至各小學(xué)，請(qǐng)他們推薦優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生，利用業(yè)余時(shí)間到我校參加培訓(xùn)，為新一屆少年班招生做好準(zhǔn)備。

會(huì)后，各年級(jí)按照教育、教務(wù)工作計(jì)劃和學(xué)校要求，制訂并貫徹年級(jí)工作計(jì)劃，按照計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印抓好落實(shí)，抓出成效。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，要取得驕人的成績(jī)，沒有執(zhí)著的追求和付出是不可能的；做為光榮的邯鄲市一中的一名教師，要贏得榮譽(yù)，沒有無(wú)私和辛勤的汗水也是換不來(lái)的。讓我們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，追求完美，以崇高的品格行為人師，以淵博的知識(shí)學(xué)為生范，以滿腔的愛心在學(xué)生的心中樹起豐碑，讓我們的生命在我們學(xué)生的身上得到延續(xù)、升華！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，開心的假期已經(jīng)和夏天姐姐回家了，迎來(lái)的是新的一學(xué)期，迎來(lái)的是新的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在，就讓我們?cè)囍鴮懸幌麻_學(xué)的講話稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。

想一想，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?

信心，對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你的信心也許會(huì)有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！敝挥袀涫苷勰?，才能有更堅(jiān)定的信心，才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。

說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說(shuō)：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行?！蔽覀兩顚W(xué)習(xí)，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果，經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉，經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈，經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母，從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。

信心，理想，奮斗加經(jīng)驗(yàn)，這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲!

新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?

老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校--中學(xué)，成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的--中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向大家坦誠(chéng)表白：到--中學(xué)讀書，是我們的明智選擇，我將一生無(wú)悔。

在--中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫--中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來(lái)填充我們生命的顏色!

在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)--中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

在此，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾：刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀--中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以--中學(xué)為榮，明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為--中學(xué)再添榮耀!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開始了?；厥走^(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程!

我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了，又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰(shuí)不期望能快樂學(xué)習(xí)，誰(shuí)不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的道路。

年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。

在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬(wàn)物之靈。

同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，此刻就應(yīng)提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。

梅花香自苦寒來(lái)是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。

諸位同仁，諸位同學(xué)：大家好!

歡迎大家來(lái)到四川大學(xué)哲學(xué)系!

系主任委托鄙人來(lái)為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?不過(guò)可以先把這個(gè)問(wèn)題放放，而先來(lái)談?wù)劥髮W(xué)。

古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無(wú)不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無(wú)黯然!或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出國(guó)學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤!

這究竟是誰(shuí)之過(guò)呢?

還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語(yǔ)，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語(yǔ)，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠(yuǎn)而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國(guó)重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國(guó)度!

這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來(lái)了。

鄙人首先要說(shuō)，不管諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒?lái)著了，也就是說(shuō)，來(lái)對(duì)了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語(yǔ))以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來(lái)鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來(lái)源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?！闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長(zhǎng)談，看看能否顯示出你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!

剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的，此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語(yǔ)、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過(guò)這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!

現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過(guò)大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績(jī)優(yōu)異，你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時(shí)自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇七

同志們，老師們：

大家好！新學(xué)期剛剛開始，我們xx校區(qū)召開了教職工大會(huì)。今天的大會(huì)宣布了一批處、科級(jí)干部的任命，后面要安排校區(qū)今年的主要工作，我認(rèn)為這次會(huì)議非常重要。尤其剛才xx書記代表校黨委對(duì)干部和黨員同志們以及xx校區(qū)提了非常明確的要求，他的講話充滿了對(duì)xx校區(qū)所有教職工的敬意，也充滿了對(duì)所有教職工的期望，當(dāng)然也提出了要求，希望xx校區(qū)的干部、職工能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)書記的要求和指示，切實(shí)把這些要求和指示貫徹到今后的工作當(dāng)中，來(lái)推進(jìn)xx校區(qū)快速發(fā)展。根據(jù)書記的講話精神，再結(jié)合學(xué)校和xx校區(qū)發(fā)展情況，我從三個(gè)方面向大家報(bào)告一些情況。

一、xx中醫(yī)藥大學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況和取得的成績(jī)。

xx校區(qū)作為xx中醫(yī)藥大學(xué)的一部分，每一位教職工、每一位干部非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和目前的狀況，所以我想先給大家報(bào)告一下學(xué)校這幾年的發(fā)展情況和取得的成績(jī)。過(guò)去幾年中，在各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持下，也在包括xx校區(qū)在內(nèi)的全體教職工的支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展。主要取得了以下幾個(gè)方面的成績(jī)：

一是學(xué)校辦學(xué)層次不斷提升。學(xué)校有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是西北地區(qū)第一家，也是西部地區(qū)第二家具有博士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)藥大學(xué)，也是xx省省屬高校當(dāng)中第五家具有博士學(xué)位授權(quán)的單位。同時(shí)，其他相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的辦學(xué)層次也在不斷提升，臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、護(hù)理學(xué)、檢驗(yàn)學(xué)等專業(yè)也具有了碩士學(xué)位授予權(quán)，醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科也有了學(xué)位授權(quán)，今年就拿到了生物醫(yī)學(xué)工程的一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。辦學(xué)層次的提升是檢驗(yàn)高校在發(fā)展過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)能力的一個(gè)重要標(biāo)志。xx中醫(yī)藥大學(xué)雖然年輕，但辦學(xué)層次在不斷提升。

二是學(xué)校辦學(xué)空間不斷擴(kuò)大?，F(xiàn)在已經(jīng)初步形成了“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局。和平校區(qū)連續(xù)四年被確定為省政府推進(jìn)的重大項(xiàng)目，這在xx省高校中是絕無(wú)僅有的，說(shuō)明政府對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)的關(guān)注程度比較高。因?yàn)橹嗅t(yī)藥大學(xué)是和民生休戚相關(guān)的大學(xué)，在未來(lái)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中，健康是人們最關(guān)注的，而中醫(yī)藥又是xx省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展非常重要的一個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，在省委、省政府的關(guān)心下，xx校區(qū)并入xx中醫(yī)藥大學(xué)，成為“一校四區(qū)”當(dāng)中的一區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有蘭州校區(qū)、和平校區(qū)、xx校區(qū)和甘南校區(qū)，“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局基本形成。學(xué)校辦學(xué)的硬空間和軟空間不斷擴(kuò)大，辦學(xué)范圍從xx走向了世界，在8個(gè)國(guó)家建立了岐黃中醫(yī)學(xué)院，在4個(gè)國(guó)家建立了中醫(yī)中心。

三是專業(yè)和學(xué)科布局更趨優(yōu)化。我校在專業(yè)領(lǐng)域已形成了三個(gè)專業(yè)核心圈，一是傳統(tǒng)中醫(yī)藥類專業(yè)，二是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)類專業(yè)，三是醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)。xx校區(qū)并入后，專業(yè)有了新拓展，有了醫(yī)學(xué)之外的學(xué)科門類，比如教育學(xué)。學(xué)科建設(shè)也進(jìn)一步提升，有三個(gè)學(xué)科成為省上“雙一流”學(xué)科建設(shè)中的特色學(xué)科。在xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，省政府對(duì)我們學(xué)校學(xué)科建設(shè)的支持力度比較大，一個(gè)“雙一流”特色學(xué)科一年支持600萬(wàn)元，連續(xù)支持5年，體現(xiàn)了省政府對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的重視。同時(shí)，除了獲得省上的特色專業(yè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科之外，學(xué)校這幾年的本科招生情況十分良好，每年基本上在省屬二本院校里文科排名第一、理科第二。省上要求學(xué)校從二本提升到一本招生，從側(cè)面反映出學(xué)校專業(yè)和學(xué)科建設(shè)發(fā)展得到了政府和社會(huì)的認(rèn)可，專業(yè)和學(xué)科布局更加優(yōu)化。

四是科研水平和能力顯著提升。大學(xué)一項(xiàng)很重要的功能就是科學(xué)研究，因此學(xué)校近幾年把科學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。主要有這樣幾個(gè)層面：首先要明確研究方向，我想xx校區(qū)將來(lái)也要融入到當(dāng)中去。作為醫(yī)學(xué)類院校，研究重點(diǎn)自然圍繞健康這樣一個(gè)大命題開展，所以學(xué)校的科研方向主要是圍繞常見病、多發(fā)病的'中醫(yī)藥防治、xx道地藥材研發(fā)、以及具有xx地域特色的學(xué)術(shù)與文化研究等領(lǐng)域。這些研究獲得了社會(huì)各界的認(rèn)可，科研經(jīng)費(fèi)不斷增加，課題質(zhì)量不斷提升。其次是建成了一批科研平臺(tái)，包括教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。這幾年國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量在不斷增加，尤其令我高興的是，去年xx校區(qū)拿到一項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目。去年，xx被批為國(guó)家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合示范區(qū)，目前學(xué)校正在圍繞這一示范區(qū)建設(shè)編制研發(fā)基地和轉(zhuǎn)化平臺(tái)規(guī)劃，就是希望政府能夠把這個(gè)研發(fā)基地和轉(zhuǎn)化平臺(tái)建在我們學(xué)校。

五是服務(wù)社會(huì)能力快速提升。服務(wù)社會(huì)是大學(xué)的重要職能之一。主要講兩個(gè)層面：第一個(gè)層面，學(xué)校主要依托2所直屬附屬醫(yī)院和8所非直屬附屬醫(yī)院服務(wù)地方，一批中青年專家脫穎而出，他們的社會(huì)影響力在不斷攀升，說(shuō)明附屬醫(yī)院服務(wù)社會(huì)的能力更強(qiáng)了、影響更大了；第二個(gè)層面就是圍繞xx中藥材的發(fā)展來(lái)做好服務(wù)工作。xx是中藥材主產(chǎn)區(qū)之一，這里經(jīng)常會(huì)有中醫(yī)大教授、專家的身影，他們將學(xué)校的影響力延伸到各個(gè)示范主產(chǎn)區(qū)當(dāng)中了。同時(shí)，學(xué)校也相繼承辦了許多會(huì)議，包括隴西藥博會(huì)、敦煌文博會(huì)、張掖藥博會(huì)等，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度?？傊?，學(xué)校服務(wù)社會(huì)不僅從醫(yī)療上去服務(wù)，更從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技成果等方面去服務(wù)，當(dāng)然還會(huì)服務(wù)到xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的其他方面，所以學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力顯著提升。

六是對(duì)外開放步伐日益加快。學(xué)校借助“一帶一路”戰(zhàn)略、借助中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)走出去，也有更多的外國(guó)專家、學(xué)者到xx來(lái)交流，學(xué)校已連續(xù)給烏克蘭、俄羅斯等國(guó)培養(yǎng)了幾批專家，國(guó)外的醫(yī)學(xué)專家們也到xx來(lái)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥，通過(guò)這些方式向國(guó)外傳播了中醫(yī)藥文化，與外國(guó)交流不斷加強(qiáng)。學(xué)校就是堅(jiān)定地要把中醫(yī)藥這一最有代表性的中國(guó)文化傳播到國(guó)外去，增強(qiáng)自信，堅(jiān)定中醫(yī)藥在國(guó)外的發(fā)展道路。

二、今后的主要工作任務(wù)。

成績(jī)只能代表過(guò)去。目前，學(xué)?！耙恍Ｋ膮^(qū)”的辦學(xué)格局已初步形成，未來(lái)將面臨什么樣的任務(wù)？要應(yīng)對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)？勁該往哪里使？怎樣促進(jìn)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展？我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

一是要全面建成和平校區(qū)。和平校區(qū)建設(shè)不光學(xué)校教職工很關(guān)注，還得到省政府和全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)院校的高度關(guān)注，省內(nèi)各高校也很重視。今年，和平校區(qū)建設(shè)第四次被列入省重大項(xiàng)目，這說(shuō)明新校區(qū)的建設(shè)很重要。所以在上周，我們又召開了一次新校區(qū)建設(shè)推動(dòng)會(huì)，全力推進(jìn)和平校區(qū)建設(shè)，不僅要把一期一批項(xiàng)目建好，而且今年要啟動(dòng)一期二批項(xiàng)目，包括博物館、二號(hào)食堂、國(guó)際教育學(xué)院等項(xiàng)目。目前已經(jīng)報(bào)到省上有關(guān)部門，爭(zhēng)取加快建設(shè)。

二是要理順“一校四區(qū)”的辦學(xué)體制與機(jī)制。這其中包括xx校區(qū)的管理體制與機(jī)制問(wèn)題，從原來(lái)不同的隸屬關(guān)系、不同的辦學(xué)類型、不同的辦學(xué)區(qū)域，合并到一起的時(shí)候，自然會(huì)有很多亟待解決的問(wèn)題。我認(rèn)為其中最主要的是如何理順辦學(xué)體制與機(jī)制的問(wèn)題，這可能也是在座各位老師、干部最關(guān)心、最關(guān)注的問(wèn)題。前面，書記講到我們?cè)谏疃热诤线^(guò)程中已取得了初步的成績(jī)，我想這次干部任命就是一個(gè)良好的開端。我認(rèn)為目前的首要任務(wù)，是如何加強(qiáng)xx校區(qū)建設(shè)，如何理順工作機(jī)制，使其更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)，這也是今后一段時(shí)間學(xué)校面對(duì)的主要任務(wù)之一。

三是要深化內(nèi)部管理改革。改革無(wú)止境，我們面臨的改革很多，但其中幾個(gè)改革勢(shì)在必行：第一個(gè)是進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，第二個(gè)是推進(jìn)三定一聘工作，第三個(gè)是財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)分配制度的改革。在所有深化內(nèi)部管理的改革當(dāng)中，這三個(gè)改革是重中之重。改革出動(dòng)力，改革給出路，我們每個(gè)人時(shí)刻都要有改革與被改革的意識(shí)，推進(jìn)改革應(yīng)該是校本部和各校區(qū)面臨的重要任務(wù)。

四是要迎接各項(xiàng)評(píng)估評(píng)審。今年學(xué)校將要面臨很多評(píng)估，五月份將面臨審核性評(píng)估，這是又一次全校性的重要評(píng)估，壓力很大，學(xué)校正在全力推行。此外，還有各類學(xué)位點(diǎn)的評(píng)估，有博士點(diǎn)評(píng)估、碩士點(diǎn)評(píng)估，還有本科專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校已通過(guò)中醫(yī)學(xué)本科認(rèn)證，還有中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等很多專業(yè)需要認(rèn)證。因此，各種評(píng)估、認(rèn)證工作是一個(gè)很重要的任務(wù)，只有通過(guò)評(píng)估和認(rèn)證才能得到政府的認(rèn)可和支持。

五是要加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。不管本科還是?？?，尤其到了本科層次，我始終認(rèn)為加快專業(yè)和學(xué)科建設(shè)是促進(jìn)一個(gè)學(xué)校改革與發(fā)展的切入點(diǎn)和突破口。要實(shí)現(xiàn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，就要抓住專業(yè)和學(xué)科建設(shè)這兩個(gè)根本。同時(shí)，在加快學(xué)科和專業(yè)建設(shè)上要做到兩個(gè)突出：突出特色發(fā)展，突出內(nèi)涵發(fā)展。強(qiáng)化特色和內(nèi)涵是學(xué)校不變的主題，所以在合并后廣大干部、教職工要有這個(gè)意識(shí)。

六是要加快科技平臺(tái)和成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)工作。一所大學(xué)在一個(gè)區(qū)域和行業(yè)當(dāng)中能不能有分量，能不能得到政府認(rèn)可，主要體現(xiàn)在科學(xué)水平和成果轉(zhuǎn)化上。所以能不能進(jìn)一步提升整體科技水平與能力，能不能進(jìn)一步加快科技成果的轉(zhuǎn)化，這是未來(lái)中醫(yī)藥大學(xué)能不能得到政府更持久的支持和關(guān)注的最重要的切入點(diǎn)，本部和各校區(qū)要把科技工作作為主要工作來(lái)抓。這對(duì)xx校區(qū)來(lái)說(shuō)面臨的任務(wù)更大，所以每個(gè)老師都要有科研意識(shí)，每個(gè)老師都要想著怎樣融入重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)科技平臺(tái)中去。教學(xué)和科研是高校教師最主要的職責(zé)，科技工作任重而道遠(yuǎn)。

七是要不遺余力的完成好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的相關(guān)工作。通過(guò)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作來(lái)提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力。除了醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)服務(wù)之外，現(xiàn)在學(xué)校面臨的重點(diǎn)任務(wù)就是精準(zhǔn)扶貧，本部和各校區(qū)都有任務(wù)，xx校區(qū)也要抓緊履行自己承擔(dān)的精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，校本部也一樣。

八是主動(dòng)融入“一帶一路”,繼續(xù)拓展海外影響力。這也是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一條重要途徑，要把我們的觸角延伸向國(guó)外更廣更深的地方，影響力也會(huì)擴(kuò)大。中醫(yī)藥是我們祖先留給我們中國(guó)人的寶貴財(cái)富，我們要把它利用好、發(fā)展好、弘揚(yáng)好，還得對(duì)外宣介好，讓世界人民能夠享受到中醫(yī)藥的益處。作為中藥材主產(chǎn)區(qū)，我想xx是大有可為的。

三、關(guān)于推進(jìn)xx校區(qū)發(fā)展的建議和要求。

目前，三年過(guò)渡期已滿，xx校區(qū)怎樣才能更快的融入到中醫(yī)藥大學(xué)當(dāng)中，我想給同志們提四點(diǎn)希望與要求。其中有兩點(diǎn)希望和要求是對(duì)干部、教職工講的，兩點(diǎn)是針對(duì)部門、校區(qū)和學(xué)校講的：

一要調(diào)整心態(tài)，提高認(rèn)識(shí)，正確看待這次并校工作。xx師專并入到xx中醫(yī)藥大學(xué)是省政府做出的重大決策，是根據(jù)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和xx省高校格局的情況所做出的一個(gè)重大決策，也是為了利用好兩所高校和xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所做出的重大調(diào)整。我認(rèn)為這是正確的，有深遠(yuǎn)意義的。但在融合并入過(guò)程中，肯定會(huì)有點(diǎn)“陣痛”,肯定會(huì)有點(diǎn)不滿意，肯定也會(huì)有點(diǎn)彷徨。但這是政府做出的決策，我們每個(gè)教職工、每個(gè)干部、每個(gè)部門都應(yīng)該自覺的去服從它，正確的去看待它。要求大家調(diào)整心態(tài)，提高認(rèn)識(shí)，就是避免兩種不正確心態(tài)的滋生：一種是并而不合的心態(tài)，這就會(huì)形成“兩張皮”,這種心態(tài)在我們干部、教職工身上不該有；第二種是一步到位、要求過(guò)高的心態(tài)。在不同的環(huán)境、體制、區(qū)域、背景下，兩個(gè)學(xué)校合并要實(shí)現(xiàn)完全融合是個(gè)系統(tǒng)工程，有一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程。要按照規(guī)律，因地制宜，因時(shí)制宜，通過(guò)努力想辦法把融合過(guò)程盡量縮短一點(diǎn)。因此，既要避免“并而不合”現(xiàn)象發(fā)生，又要避免“一步到位”的想法滋生。合并有個(gè)過(guò)程，為什么政府要設(shè)個(gè)三年的過(guò)渡期？就是它有復(fù)雜性，有難度，所以我想從這次干部任命開始，學(xué)校已經(jīng)開始著手考慮各個(gè)校區(qū)的平衡發(fā)展問(wèn)題，因此我覺得調(diào)整心態(tài)，提高認(rèn)識(shí)，正確看待這次并校工作，是擺在我們每位干部、教職工面前不可回避的話題。能夠正確看待，我相信結(jié)果會(huì)很好的。

二要突出重點(diǎn)，主動(dòng)作為，自覺融入學(xué)?；蛐^(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中。xx師專原本是師范類專科學(xué)校，中醫(yī)藥大學(xué)是以中醫(yī)藥為主體的醫(yī)學(xué)類院校，兩個(gè)學(xué)校之間的專業(yè)和學(xué)科跨度很大，兩校在正式合并之后，就面臨著xx校區(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展問(wèn)題。我認(rèn)為這是個(gè)不可回避，也無(wú)法回避的問(wèn)題。xx師專原本有那么多的專業(yè)，但那些專業(yè)在新的時(shí)代，在新的時(shí)期，在中醫(yī)藥大學(xué)這個(gè)背景下，有些專業(yè)就不好辦了，但其中一些特色的、優(yōu)勢(shì)的學(xué)科和專業(yè)應(yīng)繼續(xù)保留，還會(huì)繼續(xù)舉辦升格。但有些專業(yè)生存的可能性不大，這就涉及到一個(gè)學(xué)校的轉(zhuǎn)型問(wèn)題，涉及教職工的轉(zhuǎn)型問(wèn)題。如果中醫(yī)藥大學(xué)所發(fā)的文憑是和醫(yī)學(xué)不相關(guān)的，社會(huì)認(rèn)可度也不會(huì)太大。所以，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然，關(guān)鍵是怎么轉(zhuǎn)型發(fā)展？轉(zhuǎn)到什么程度？哪些轉(zhuǎn)，哪些不轉(zhuǎn)？()這些問(wèn)題還需要深入調(diào)研，深入科學(xué)地研判，正確地決策，必須要根據(jù)前瞻性的研判做出相應(yīng)的決策。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，就需要我們教職工和干部要有一種擔(dān)當(dāng)，要有一種境界，要能主動(dòng)融入到這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去，而這個(gè)融入過(guò)程中，實(shí)際涉及到很多很多問(wèn)題。包括前面正確看待這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，大家不可回避的、沒辦法回避的一些問(wèn)題，比如職稱問(wèn)題，待遇問(wèn)題，包括xx校區(qū)建設(shè)問(wèn)題，等等，都是擺在我們面前的重要問(wèn)題。因此，必須要分門別類地，分期分批地逐項(xiàng)去研判解決，當(dāng)然也會(huì)征求大家的意見。一個(gè)職稱，那有可能會(huì)制定兩套標(biāo)準(zhǔn)――當(dāng)然，這只是我個(gè)人的初步想法，還沒經(jīng)過(guò)會(huì)議――校本部的老師們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，xx校區(qū)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但標(biāo)準(zhǔn)肯定會(huì)比你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)高，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。職稱問(wèn)題，甚至待遇，涉及民生，涉及大家利益的問(wèn)題，一定要謹(jǐn)慎，但是標(biāo)準(zhǔn)提高是必然的。所以老師們也應(yīng)該有一個(gè)憂患意識(shí)，不要想著一到年限，就理所當(dāng)然要進(jìn)升職稱，關(guān)鍵是要看條件、看貢獻(xiàn)。所以未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)越來(lái)越激烈，轉(zhuǎn)型發(fā)展也是勢(shì)在必行的。

三要科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，努力開創(chuàng)xx校區(qū)的新局面。我所說(shuō)的“科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排”,有幾個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)，我們必須思考。首先，第一個(gè)是xx校區(qū)的辦學(xué)定位問(wèn)題，要認(rèn)真思考xx校區(qū)的辦學(xué)定位到底定在什么度、定在什么位上就更加科學(xué)、合理；第二個(gè)，關(guān)于人才培養(yǎng)目標(biāo)。校區(qū)到底培養(yǎng)什么樣的人才，什么規(guī)格的人才？第三個(gè)，關(guān)于xx校區(qū)的建設(shè)。建設(shè)的目標(biāo)、建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？如何去規(guī)劃、布局xx校區(qū)的建設(shè)工作？第四個(gè)，xx校區(qū)的師資隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里？用什么手段、什么方式方法快速提升xx校區(qū)教師隊(duì)伍水平？當(dāng)然，還得考慮xx校區(qū)教職工的待遇、福利問(wèn)題該如何提升，社會(huì)影響力該怎么擴(kuò)大，等等。因此，必須要科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，來(lái)努力開創(chuàng)xx校區(qū)新局面。xx校區(qū)是我們大家共同的家園，每位干部、職工都是校區(qū)的主人，應(yīng)該深入思考如何去推動(dòng)、建設(shè)、發(fā)展xx校區(qū)。

四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，逐步理順xx校區(qū)的辦學(xué)體制。對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)講，一校多區(qū)的管理沒有成熟經(jīng)驗(yàn)。因此需要去全國(guó)相關(guān)的院校開展調(diào)研，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，xx校區(qū)目前的管理一定要按照省委、省政府的相關(guān)安排來(lái)推進(jìn)，要在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)推動(dòng)校區(qū)發(fā)展，要通過(guò)xx校區(qū)黨工委、管委會(huì)來(lái)開展各項(xiàng)工作。在這個(gè)過(guò)程中，必然會(huì)有涉及人事、財(cái)務(wù)、建設(shè)等一系列需要去思考和研判的問(wèn)題，這就要求我們?cè)鰪?qiáng)自身發(fā)展的動(dòng)力。

以上是我所想到的幾個(gè)問(wèn)題?？赡苡胁煌桩?dāng)、不合適的地方，但我的愿望是良好的，初衷是如何推進(jìn)xx校區(qū)的發(fā)展，如何加快并入、融合的程度。大家要形成一個(gè)聲音，一個(gè)目標(biāo)。書記講過(guò)一句話：要讓xx中醫(yī)藥大學(xué)教職工時(shí)刻有幸福感、尊嚴(yán)感。我非常贊同他的觀點(diǎn)。要讓大家非常有尊嚴(yán)、有幸福感的去工作、生活，這是我們共同的目標(biāo)。今天就講這些，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。

謝謝大家！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇八

各位老師：

新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階：

一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果。

1、用心備課。

備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)具體到某一課或者某一課時(shí)的備課。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。

牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。

(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無(wú)效作業(yè)。——這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。

(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對(duì)作業(yè)量的控制。

(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對(duì)批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來(lái)自教師做后的精選。

4、潛心檢測(cè)。

每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。

二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升。

質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。

另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動(dòng)內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過(guò)評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說(shuō)學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。

營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。

四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源。

利用家長(zhǎng)資源，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過(guò)工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。

2、開好家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇九

大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿：祝愿大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意。

過(guò)去的一學(xué)期，通過(guò)全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別是我們的各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問(wèn)題依然不少：部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中心意識(shí)還不夠強(qiáng)，還存在參加集備、參加評(píng)課流于形式等現(xiàn)象；個(gè)別教師工作消極，責(zé)任心差，沒有時(shí)間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無(wú)故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點(diǎn)不能多干，便宜一點(diǎn)不能少占，只講報(bào)酬，不談奉獻(xiàn)；有的個(gè)別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績(jī)不高，也有個(gè)別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時(shí)俱進(jìn)等，這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問(wèn)題。

新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過(guò)關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個(gè)，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn)，千萬(wàn)別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。我認(rèn)為教育需要安靜，需要大家靜下心來(lái)做一些實(shí)實(shí)在在的事情。

李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點(diǎn)，遵循教育常識(shí)，堅(jiān)守教育良知。

老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平?，嵥榈氖聠幔總湔n、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動(dòng)……除了這些還有什么呢？但是，請(qǐng)?jiān)谧母魑环此家幌拢覀兪欠褡龅搅苏J(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心？我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子？希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人。

新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會(huì)議放在開學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點(diǎn)：

1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問(wèn)題，不說(shuō)大家也清楚。最起碼有3點(diǎn)大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機(jī)等等?，F(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級(jí)還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級(jí)不好，其實(shí)你在埋怨的過(guò)程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績(jī)，剛才表?yè)P(yáng)的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績(jī)是硬指標(biāo)，沒有成績(jī)，不但學(xué)生不滿意，家長(zhǎng)不滿意，更重要的是會(huì)影響自己將來(lái)的發(fā)展。

2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式，結(jié)合本校學(xué)生和教師的實(shí)際，尋找最適合的特色突破點(diǎn)，形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法，打造我校教科研的特色。

3.加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動(dòng)終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育信息化全員培訓(xùn)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。

4.要提升教育教學(xué)水平。

打鐵還需自身硬，過(guò)硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長(zhǎng)本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長(zhǎng)承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實(shí)事，努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)提高工作水平。要強(qiáng)化能力建設(shè)，把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，努力夯實(shí)教學(xué)基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始，學(xué)校實(shí)施“教學(xué)成績(jī)說(shuō)明、幫困”制度。成績(jī)有差距了，需要幫助了，需要說(shuō)明困難，學(xué)校提供幫助，校長(zhǎng)、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。

5.組織好師生讀書活動(dòng)。要通過(guò)多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動(dòng)。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習(xí)，一天不學(xué)不會(huì)說(shuō)，三天不學(xué)走下坡，一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。

6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會(huì)考是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，廣大家長(zhǎng)關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進(jìn)，要突出重點(diǎn)、抓好幫促、優(yōu)化過(guò)程、強(qiáng)化思路、注重研究、有效提升。要加強(qiáng)過(guò)程管理，相關(guān)工作要早部署、早動(dòng)員、早動(dòng)手，力求做到高效務(wù)實(shí)。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們?nèi)砸怀隽咙c(diǎn)，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)?，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機(jī)器人社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、航模社團(tuán)影響，擴(kuò)大戰(zhàn)果，形成多點(diǎn)開花的局面。積極參加青島市級(jí)以上舉辦的其他競(jìng)賽和活動(dòng)。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。要認(rèn)真舉辦好科技節(jié)。

在放假大會(huì)上，我曾提出老師們達(dá)到四個(gè)優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象；二是樸素、端莊、得體的外表形象；三是扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象；四是文明、有禮、大方的社會(huì)活動(dòng)形象。今天，我再提出四個(gè)任何要求：在任何工作、生活中堅(jiān)持把德育放在首位；在任何時(shí)候教師都要成為學(xué)生的表率；在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚(yáng)，在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個(gè)方面要求記在心里，付諸實(shí)踐。

現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個(gè)好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)；與心胸寬廣的人在一起，會(huì)放大格局；與積極樂觀的人在一起，會(huì)越來(lái)越快樂；與有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人在一起，會(huì)很有遠(yuǎn)見和希望；與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會(huì)越來(lái)越有愛心和人格魅力；和優(yōu)秀的人在一起，你才會(huì)出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運(yùn)。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會(huì)有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對(duì)方身上的正能量，你就會(huì)有好的發(fā)展和成長(zhǎng)。當(dāng)然，我在這里強(qiáng)調(diào)一下，上班時(shí)間不能抱著手機(jī)不放。

每位老師都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅(jiān)決不做，如：不搞有償家教，上班時(shí)間不能上網(wǎng)購(gòu)物、聊天，不瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)；上課時(shí)間不能遲到，不能接打手機(jī)；不能上班時(shí)間無(wú)故不在崗等等?，F(xiàn)在有些老師，上班時(shí)間把精力用在看手機(jī)，瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)上，嚴(yán)重影響了工作效率。希望組長(zhǎng)帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會(huì)通報(bào)批評(píng)。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會(huì)要不定期抽查，做好記錄。

有人說(shuō)，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳町?dāng)中，絕大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責(zé)任，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。完成自己的任務(wù)，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實(shí)實(shí)做人，本本分分工作。只要我們擺正心態(tài)，就會(huì)擁有勤奮工作的熱情，就會(huì)有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，就會(huì)享受到職業(yè)的幸福感。

老師們，一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學(xué)期，讓我們攜手并進(jìn)，開拓進(jìn)取，把學(xué)校建設(shè)得更加美好。

謝謝大家！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十

同志們：

身體好！心情好！

精神。

面貌好！首先歡迎xxx、xx兩位老師加入特教行列！

的意思說(shuō)：我們的學(xué)校管理好、我們的。

領(lǐng)導(dǎo)。

謀劃好、我們的教師師德好、我們的角角落落面貌好。值此20xx年秋開學(xué)伊始，我們又開始了我校整整第六個(gè)年頭的辦學(xué)，我相信一切的一切都會(huì)六六大順；相信在大家同心戮力、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、奮斗不止的。

精神。

勁頭下，不忘初心，繼續(xù)前行，再創(chuàng)佳績(jī)！

現(xiàn)在，我講“八好八化”，就算對(duì)本學(xué)期、本學(xué)年的工作重點(diǎn)予以強(qiáng)調(diào)，工作要點(diǎn)進(jìn)行明確。

在民辦自閉癥學(xué)校剛上一天學(xué)，磕掉了幾個(gè)門牙，事情處理不倒；

咱們。

的曹正陽(yáng)、王旗等也不是找過(guò)學(xué)校多少次麻煩？你們要謹(jǐn)記“體罰或變相體罰學(xué)生要付出意想不到的代價(jià)的”。

同志們，人人、物物、事事、時(shí)時(shí)、處處，確保平安是我們的頭等大事，我們必須全心全意抓好安全工作。（保衛(wèi)科負(fù)責(zé)，請(qǐng)治川、賀書記、娛楨以及各班主任操心。）。

信息中心抽人成立籌備。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組、拿出實(shí)施。

方案。

全力以赴、全程推進(jìn)。

每位老師要用心上好課，出精品課。

精心。

設(shè)計(jì)、精彩講授，實(shí)現(xiàn)堂堂優(yōu)質(zhì)、節(jié)節(jié)高效。無(wú)論哪一節(jié)課、哪一個(gè)人的'課都能隨意錄、隨便播，保證每節(jié)課都能錄、都能播、都能傳，有價(jià)值，可以在全省范圍內(nèi)分享（教務(wù)處組織錄播）。另外，本學(xué)期開始，不任課或任課少的同志為臨時(shí)任課（或帶班）替補(bǔ)隊(duì)員，只要任課老師請(qǐng)假或因公出差，他們的帶班或上課任務(wù)就由教務(wù)處（或當(dāng)事教師）安排給臨時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員。你們要積極認(rèn)真接管，勇挑重?fù)?dān)，敢于搶活。這項(xiàng)工作納入“一元制”管理，教務(wù)處（或當(dāng)事教師）安排到某同志后，若其找原因推辭不代就以事假或曠課論處。

花草、樹木、石頭、教室、部室及其所有物品，均應(yīng)建有二維碼，不需要解說(shuō)員解說(shuō)，一掃便知，能不受時(shí)間、空間限制，自由、全面、細(xì)致、選擇性地了解我校一草一木、一物一品、一處一室等的相關(guān)數(shù)字性、文化性信息，保證“校不漏室、室不漏物?！保ㄐ畔⒅行娜轿回?fù)責(zé)）。

假期學(xué)校主要。

領(lǐng)導(dǎo)。

開了緊急會(huì)，并多次調(diào)研，與多家飲食服務(wù)公司協(xié)商，確定本學(xué)期試行“食堂制”，采取公司管理模式，半年承包?；锸硺?biāo)準(zhǔn)暫定為早餐3元、午或晚餐5元，全校師生工料費(fèi)半年承包合計(jì)6萬(wàn)元。水電氣、餐具等全由學(xué)校。

提供。

學(xué)生老師就餐統(tǒng)一刷卡與牛家梁、市一中公司老板相同、管理模式相同品餐可以到那兩家學(xué)校如有差距可調(diào)換廚師。上灶人數(shù)由學(xué)校、公司共同控制嚴(yán)格把關(guān)特別是絕不能對(duì)外營(yíng)業(yè)。（總務(wù)處全面管理）。

四、五年來(lái)，綠化一直沒有松勁，進(jìn)入校園著實(shí)讓人感覺到綠色、環(huán)保，鳥語(yǔ)花香，溫馨雅致，卻還須不斷美化。（總務(wù)處繼續(xù)投入）。

作為學(xué)校，“教師好好教、學(xué)生好好學(xué)”這是核心任務(wù)，根本所在?！昂脤W(xué)生學(xué)文化、中等生學(xué)藝術(shù)、學(xué)困生學(xué)生活、重度生作康復(fù)”，這是我們的服務(wù)宗旨。我們學(xué)校倡導(dǎo)“善生”教育：“善”就是要教育這些特殊孩子善人、善己、善自然、善社會(huì)。管仲曰：善人者，人亦善之。我想特殊教育的使命就應(yīng)該是引導(dǎo)教育這些特殊的孩子認(rèn)識(shí)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活，就是善人善己，向善從善。“生”既指學(xué)校辦學(xué)一切要體現(xiàn)“以生為本”的理念，也指特校教育要緊緊圍繞“三生教育”開展，即生命教育、生存教育和生活教育。生命教育就是要幫助這些特殊孩子認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極、健康的發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值；生存教育就是要幫助這些特殊的孩子學(xué)習(xí)生存知識(shí)，掌握生存技能，強(qiáng)化生存意志，提高生存能力；生活教育就是要幫助這些特殊孩子了解生活常識(shí)，掌握生活技能，獲得生活體驗(yàn)，確立正確的生活觀。

“善”為“生”之本，“生”為“善”之基。“善生”意為善待學(xué)生、善待生命，也與“三生”諧音。而且善指好、生指活，也即好好活著。一句話：上善若水，生命如虹。

理財(cái)很重要，家校一理，把錢花在該花的地方，讓錢發(fā)揮作用，保證每一分錢都能發(fā)揮效應(yīng)，不爛掉，為學(xué)生、教師、學(xué)?！熬珳?zhǔn)”服務(wù)。務(wù)必始終堅(jiān)持“公示、公開、透明、民主”等原則，使得“全員知情、人人作主?！?/p>

另外，“一元制”

方案。

需新增條款：凡教育局出文的學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

一律按相關(guān)課時(shí)文件計(jì)工作量加課時(shí)兌現(xiàn)（提請(qǐng)本學(xué)期教代會(huì)決議）。

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十一

各位同事們：

大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，

對(duì)大家。

致以新的問(wèn)候，祝大家在新里健康、快樂、充實(shí)、幸福。

面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的。

精神。

面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的'積極性日趨高漲。

不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長(zhǎng)，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過(guò)，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。

我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十二

尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：

大家好！隨著xxxx年的到來(lái)，全體中國(guó)人開啟了全新的征程。過(guò)去不平凡的一年，讓全世界見證了中國(guó)速度，見證了大國(guó)的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來(lái)了新的機(jī)遇，作為教育者，我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國(guó)家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步，抓住新時(shí)代國(guó)際教育發(fā)展新契機(jī)，從當(dāng)下做起，從自身做起，切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：

第一，緊跟國(guó)家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅(jiān)決杜絕意志不堅(jiān)定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，貫徹落實(shí)教育部最近出臺(tái)的教育新政策，貫徹執(zhí)行國(guó)家課程與國(guó)際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學(xué)習(xí)和理解國(guó)家的大政方針，從國(guó)家政策層面規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟形勢(shì)，適時(shí)轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個(gè)合格的、有權(quán)威的好教師。

第二，面對(duì)疫情的常態(tài)化，全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，做到個(gè)人服從大局，強(qiáng)化疫情防控能力，與此同時(shí)，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，我們應(yīng)完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)衛(wèi)星課堂建設(shè)，做好線上線下教學(xué)銜接，順應(yīng)教育改革趨勢(shì)，面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，肩負(fù)起教師的偉大使命，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。

第三，尊重人才，人盡其才。從新學(xué)期開始，學(xué)校會(huì)通過(guò)提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動(dòng)性，通過(guò)科學(xué)有效的激勵(lì)政策優(yōu)化教師隊(duì)伍、釋放最大團(tuán)隊(duì)效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價(jià)值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責(zé)任感和以德樹人的責(zé)任感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第四，提升任用標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機(jī)制。為積極保障優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)校會(huì)在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動(dòng)等各方面升級(jí)優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn)，為“以人才培養(yǎng)人才”落實(shí)根本保障。

第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國(guó)際一流權(quán)威及影響力的wasc認(rèn)證，這是對(duì)我們五年辛勤準(zhǔn)備工作和長(zhǎng)此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。wasc認(rèn)證的喜訊是對(duì)我們過(guò)去工作的最好總結(jié)，我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權(quán)威的國(guó)際人才引進(jìn)資格，今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。

第六，深入強(qiáng)化課程融合，提升學(xué)校知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地，我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們?cè)趧?chuàng)校初期時(shí)提出來(lái)的“教育豪華超市”。我們?cè)谡n程改革、科研教學(xué)等方面得到了國(guó)家教育主管部門的高度認(rèn)可與支持，因此，我們必須肩負(fù)起國(guó)家國(guó)際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對(duì)實(shí)力率先成為國(guó)際教育的一面旗幟，為提升學(xué)校教學(xué)知名度和打造國(guó)際精英人才奮斗到底。

第七，教育教學(xué)再優(yōu)化，突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對(duì)自身的學(xué)部特點(diǎn)，以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針，按照國(guó)家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。

第八，我們已經(jīng)在成都、三亞、運(yùn)城、大連等多個(gè)城市建立校區(qū)，全國(guó)教育遍地開花，各個(gè)校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù)，隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘?，我們的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們?cè)鲋档臉?biāo)準(zhǔn)。各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時(shí)刻以領(lǐng)先國(guó)際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

第九，引進(jìn)先進(jìn)資源配置，全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、懂管理、懂運(yùn)營(yíng)、懂市場(chǎng)的高級(jí)管理干部，集團(tuán)會(huì)以先進(jìn)的資源配置、國(guó)際教育的統(tǒng)籌方式和國(guó)際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時(shí)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國(guó)際教育精華，實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學(xué)水平。

人間正道是滄桑。全體教職員工要本著為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念，思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步，共同跑好學(xué)校歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，愿全國(guó)各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個(gè)晚年，祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十三

同志們：

新年伊始，我們召開學(xué)年度第一次教職工大會(huì)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話精神，回顧總結(jié)20xx年工作，根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務(wù)，動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點(diǎn)意見：

剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話精神，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求，把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。

20xx年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來(lái)到了咱們學(xué)校，邁出了實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái)，我深切地感受到了，把大布蘇中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好，把學(xué)生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識(shí)，這給了我很大的信心和動(dòng)力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我對(duì)所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對(duì)在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝。現(xiàn)在，我就對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：

（一）、立說(shuō)立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅(jiān)實(shí)保障，“說(shuō)的多，做的少；制度多，落實(shí)少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對(duì)自己“約法三章”：

一是要實(shí)行民主。凡事要果斷但不能專斷，學(xué)校的工作都要通過(guò)班子會(huì)研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。

二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。

三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實(shí)事、辦好事。

我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的共同努力，使各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。半年來(lái)，所有領(lǐng)導(dǎo)都能說(shuō)了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改。半年來(lái)，我們制定完善了學(xué)校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，使學(xué)校管理有法可依、有章可循，學(xué)校的各項(xiàng)工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會(huì)公信力迅速提升。

（二）、整頓教育教學(xué)秩序，提高社會(huì)效應(yīng)?，F(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(zhǎng)意見越來(lái)越大，離家長(zhǎng)的期待越來(lái)越遠(yuǎn)。為了破解這一難題，我們半年來(lái)做了下列工作：

（1）實(shí)施了“嚴(yán)打”一個(gè)月。成立了由副校長(zhǎng)趙德富主管，由副校長(zhǎng)王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國(guó)主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任具體負(fù)責(zé)管理的“嚴(yán)打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。

（2）實(shí)施了任課教師要對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評(píng)語(yǔ)，至少周五寫一次，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，還要有學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過(guò)大家的辛勤工作和無(wú)私地付出，出現(xiàn)了家長(zhǎng)每周都期待看老師批語(yǔ)情景，不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情，而且還使家長(zhǎng)主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí)，主動(dòng)支持老師工作，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

（3）實(shí)行校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)推門聽課，聽后就檢查業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)能力提升的“雙贏”。

（4）不失時(shí)機(jī)地召開了家長(zhǎng)會(huì)。召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)正是蘇中的各項(xiàng)工作都步入一個(gè)新的階段的時(shí)候，是家長(zhǎng)們對(duì)我校工作初步認(rèn)可并期盼有更大的成績(jī)的時(shí)候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績(jī)的時(shí)候。為了開好此次家長(zhǎng)會(huì)，班主任都能夠精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，加強(qiáng)家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子，傾聽家長(zhǎng)的心聲，使原定的三個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)會(huì)，四個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)還不愿意離開，實(shí)屬難得，這是有史以來(lái)第一次。

半年來(lái)，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅(jiān)守，無(wú)條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團(tuán)結(jié)、師生和諧、教風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可度和社會(huì)滿意度持續(xù)提高。有以上成績(jī)，是在座的各位團(tuán)結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個(gè)人，向全體教職工、向領(lǐng)導(dǎo)班子表示深深的謝意，大家辛苦了！

20xx年，學(xué)校總的工作指導(dǎo)思想是：以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn)，著力打造名師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路，今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作：

（一）突出辦學(xué)理念，創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校

鮮明的'辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者，引導(dǎo)者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué)，也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。

實(shí)質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)教育，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候，能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂不能深深地吸引學(xué)生，教學(xué)效果不良。那么，課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，為今后順利的開展工作奠定基石?！八嚥粔荷怼?，本領(lǐng)強(qiáng)了，加之努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。

（二）突出文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境

本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為；通過(guò)歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評(píng)比，班級(jí)布置評(píng)比，凝聚“學(xué)校精神”，激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。

作為社會(huì)上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學(xué)生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學(xué)生，才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。

（三）突出課堂教育教學(xué)改革，打造名師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了留住學(xué)生，我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略，用情感感化學(xué)生，教育學(xué)生；我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)模式，無(wú)論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式，都有其優(yōu)勢(shì)和弊端，我們決不能全部拿來(lái)主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實(shí)際，如果我們確立了某種模式，就會(huì)束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí)，吸收知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū)，全方位全過(guò)程提高，要用能力去贏得高分，要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！

（四）開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。

本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比；第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍；第三組由蘭書記任組長(zhǎng)，主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比，并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，實(shí)干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。

最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。新的學(xué)期開始了，在此，我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)給大家及家人拜個(gè)晚年！祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，工作順利，萬(wàn)事如意！

剛剛過(guò)去的2019年，對(duì)于我們xx中學(xué)來(lái)說(shuō)，是忙碌充實(shí)、滿載收獲和大步發(fā)展的一年。在這一年里，我們以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以"重安全、創(chuàng)特色、樹形象、提質(zhì)量"為工作重點(diǎn)，不斷推進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。學(xué)校順利通過(guò)了義務(wù)教育均衡發(fā)展、國(guó)家詩(shī)詞楹聯(lián)、檔案升級(jí)等多項(xiàng)檢查督導(dǎo)驗(yàn)收，學(xué)校無(wú)論是硬件還是軟環(huán)境建設(shè)都取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在全縣年終教育目標(biāo)考核中處于領(lǐng)先地位。這些成績(jī)的取得，是全校教職員工凝心聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是全校教職工克難奮進(jìn)、奮力拼搏的結(jié)果。

繼續(xù)深入打造平安城中、美麗城中、書香城中、活力城中、品牌城中，辦人民滿意的學(xué)校，是我們的奮斗目標(biāo)。讓xx中學(xué)成為大悟人民心中最理想的學(xué)習(xí)之地。

在教學(xué)工作方面抓好教學(xué)常規(guī)，突出抓好高考、中考。質(zhì)量是立校之本，要牢固樹立全面質(zhì)量觀，建立全面質(zhì)量管理體系，實(shí)行目標(biāo)管理和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革制度，建立對(duì)質(zhì)量形成過(guò)程進(jìn)行全面分析和持續(xù)改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制。

首先學(xué)校各級(jí)干部要敢于對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的教師說(shuō)不；班主任要敢于對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說(shuō)不。我們要從每一節(jié)課做起，從每節(jié)備課做起，從精選每一套試題做起，從批改每篇作業(yè)做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細(xì)處入手，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的好習(xí)慣。老子曰："天下難事，必做于易，天下大事，必做于細(xì)。"教學(xué)細(xì)節(jié)可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助，迷茫時(shí)的指點(diǎn)，失敗時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)的分享，出錯(cuò)時(shí)的包容。一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)差班帶好，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說(shuō)：責(zé)任就是分?jǐn)?shù)，責(zé)任就是成效，責(zé)任就是質(zhì)量！

其次是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，教學(xué)圍繞高三、九年級(jí)轉(zhuǎn)，引帶七、八年級(jí)及高二年級(jí)，形成良性循環(huán)。學(xué)校工作一切服務(wù)教學(xué)，一切服從高、中考。對(duì)學(xué)校而言，失去了質(zhì)量，失去了生命力，失去了優(yōu)質(zhì)生源，我們就失去了地位與形象。為此，各年級(jí)的工作必須圍繞教學(xué)展開，教學(xué)一線干部要蹲班包組，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，尤其是學(xué)科成績(jī)的升降問(wèn)題，要會(huì)同學(xué)校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒，從一年級(jí)抓到三年級(jí)，沒有不能到位的。只有這樣始終如一，強(qiáng)大的執(zhí)行力才能成為自然，xx中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實(shí)。教務(wù)處、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo)，加強(qiáng)互相聽課、互相評(píng)課等好的傳統(tǒng)方法的推廣，隨時(shí)總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗(yàn)。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。

我們將在干部隊(duì)伍中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，加強(qiáng)民主管理，形成團(tuán)結(jié)高效的干部集體；加強(qiáng)務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設(shè)，不搞形式主義，用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué)，抓管理，用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論。"家和萬(wàn)事興"!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

突出抓好校園環(huán)境改造。我們要進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，克服阻力，積極完成項(xiàng)目建設(shè)，爭(zhēng)取新項(xiàng)目，完善配套設(shè)施，創(chuàng)建最美校園，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。樹立"城中興則我之功，城中衰則我之罪"的觀念；以"等不起的緊迫感，慢不得的危機(jī)感，閑不住的責(zé)任感"全身心投入各自的工作。

2016年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，我們每一位同志都應(yīng)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏感度，要有大局意識(shí)、集體觀念、法紀(jì)觀念，不踩黃線，令行禁止。

同志們，庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。我希望大家在工作中要平和心態(tài)，要心胸開闊，認(rèn)真做事才能把每件事做對(duì)，用心做事才能把每件事做好。新的學(xué)期孕育著新的希望，一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)并奪取新的勝利，創(chuàng)造新的輝煌！

謝謝大家！

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十五

1、指導(dǎo)原則：

抓好常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，挖掘潛力，提升能力。

2、奮斗目標(biāo)：

報(bào)名人數(shù)797人，其中文科人數(shù)275人；理科人數(shù)436人；藝術(shù)86人。

（1）普文、普理考生二本上線率超過(guò)烏蘭察布市平均水平，力爭(zhēng)達(dá)到自治區(qū)平均水平：

文科：內(nèi)蒙275×20、35%=56人烏市275×12、8%=35人。

理科：內(nèi)蒙436×32、05%=140人烏市436×24、9%=108人。

合計(jì)：內(nèi)蒙196人烏市143人。

（2）藝體生二本上線率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上，86×90%=77人。

（3）要有600分以上的考生，要有5名以上學(xué)生能被“985”院校錄取。（39所）。

學(xué)校高考獎(jiǎng)金、新高一人事任用要以高考成績(jī)做為重要依據(jù)。

3、具體措施：

（1）按階段完成進(jìn)度：3月20日一模前完成第一輪復(fù)習(xí)。

4月20日前完成第二輪復(fù)習(xí)。

5月20日前完成第三輪復(fù)習(xí)。

畢業(yè)離校前有針對(duì)性地進(jìn)行考前培訓(xùn)。

（2）搞好專題復(fù)習(xí)和講座。

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，由本年級(jí)教研組牽頭，搞好專題復(fù)習(xí)；聘請(qǐng)專家進(jìn)行復(fù)習(xí)備考、答題方法技巧、考前心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)、就業(yè)形勢(shì)等方面的專題講座。

（3）限時(shí)訓(xùn)練（周考）。

（4）認(rèn)真組織好三次模擬考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)情、考情及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向和計(jì)劃。

（5）廣泛收集有用的高考情報(bào)和信息（包括各地試卷），用以指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考。

（6）培優(yōu)補(bǔ)差。

（7）加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生操作能力。

（8）加強(qiáng)熱點(diǎn)題、重點(diǎn)題、典型題、易錯(cuò)題的研究和訓(xùn)練。

（9）開展系列心理減壓放松活動(dòng)，如文體活動(dòng)等。

（10）開展“考前百日動(dòng)員”宣誓活動(dòng)及畢業(yè)典禮活動(dòng)——“我為母校留紀(jì)念”

（11）3月20日?？己蠼M織召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家校合作，幫助學(xué)生正常復(fù)習(xí)備考。

（12）常規(guī)的教學(xué)、管理環(huán)節(jié)只能加強(qiáng)，不能削弱。

4、積極參與招生工作。

1、按照《黨團(tuán)員考核制度》，對(duì)黨團(tuán)員進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，分出檔次。

2、推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，使黨團(tuán)員真正起到引領(lǐng)示范作用，要落實(shí)體現(xiàn)到具體的活動(dòng)當(dāng)中。

3、開展黨員“一對(duì)一”幫扶學(xué)生活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上、思想行為上、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行幫助，不能流于形式，要有實(shí)際行動(dòng)。

4、多渠道籌措資金，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施“愛心工程”。

5、增強(qiáng)黨員意識(shí)，歡迎群眾監(jiān)督。

6、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。

7、健全學(xué)生社團(tuán)組織，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍校園文化，使整個(gè)校園充滿生機(jī)活力。

8、按要求發(fā)展黨團(tuán)員。

1、指導(dǎo)思想：提前、節(jié)儉、服務(wù)、周到、細(xì)致。

2、具體措施：

（1）與施工方聯(lián)系對(duì)已完工程進(jìn)行驗(yàn)收，不合格的進(jìn)行維修，對(duì)未完工程督促盡快完工。

（2）對(duì)校園的硬化、綠化、美化、亮化進(jìn)行進(jìn)一步的完善，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，為創(chuàng)建自治區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件。

（3）開展保護(hù)鳥類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

（4）餐廳南面空地搞農(nóng)作物種植。

（5）合理及時(shí)購(gòu)置教學(xué)辦公用品，完善物品出入庫(kù)制度和財(cái)產(chǎn)登記驗(yàn)收制度。

（6）協(xié)調(diào)教工住宅樓相關(guān)手續(xù)，力爭(zhēng)年內(nèi)開工。

1、指導(dǎo)思想：安全衛(wèi)生，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。

2、具體做法：

（1）餐飲部加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道和質(zhì)量關(guān)，做好相關(guān)檢查記錄。

（2）邀請(qǐng)并配合食品、衛(wèi)生部門對(duì)餐廳進(jìn)行經(jīng)常性地檢查，范圍包括進(jìn)貨渠道、索證索票、飯菜留樣、從業(yè)人員健康證明、消毒、剩飯菜處理、原料質(zhì)量、衛(wèi)生狀況等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底消除安全隱患。

（3）規(guī)范飯菜及超市的價(jià)格，經(jīng)常檢查有無(wú)“三無(wú)產(chǎn)品”和“過(guò)期食品”，杜絕煙酒撲克的銷售。

（4）成立“伙食管理委員會(huì)”，定期召開會(huì)議，征集意見，對(duì)各餐廳進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，排出名次。

開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十六

教職工是學(xué)校教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的簡(jiǎn)稱。下面是本站小編給大家整理的開學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

僅供參考。

各位老師：

大家好!

度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里，首先讓我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室給大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。同時(shí)，元宵節(jié)快到了，祝大家元宵節(jié)快樂。

過(guò)去的一年，是一個(gè)非常難忘而值得回味的一年。首先讓我們回顧一下我校經(jīng)過(guò)老師的投票選出的學(xué)校十大新聞：

1、4月17日，我校接待了英國(guó)kingstongrammarschool學(xué)校師生24人，10月22日，鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老朋友——英國(guó)lancastergirls’grammarschool的部分師生來(lái)訪我校。

2、5月15日，我校范明、李哲、劉雙雙老師帶著他們的新作品《五女拜壽》，參加了20xx年蘇州市青少年創(chuàng)意科普劇比賽。憑借劇本的獨(dú)特創(chuàng)意，老師的悉心指導(dǎo)，同學(xué)們的穩(wěn)定發(fā)揮，我校的作品在25個(gè)節(jié)目中，脫穎而出，獲得銀獎(jiǎng)。9月25日，鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇繡社團(tuán)的學(xué)生參加20xx“花季杯”蘇州市青少年國(guó)粹文化系列活動(dòng)，以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品，再獲“中小學(xué)生手工藝作品展(比賽)”特等獎(jiǎng)。自20xx年起，學(xué)校連續(xù)4年組織學(xué)生參加此項(xiàng)賽事，均以個(gè)性鮮明的主題設(shè)計(jì)、童趣盎然的作品特色、令人驚嘆的現(xiàn)場(chǎng)表演，四次蟬聯(lián)桂冠，彰顯了學(xué)校不斷深入開發(fā)蘇繡文化校本課程的成果。

3、作為高新區(qū)20xx年實(shí)事工程之一的鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)異地重建工程項(xiàng)目，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。8月6日上午，市委、高新區(qū)黨工委書記浦榮皋率部分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新校建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研，向冒著高溫依然堅(jiān)守在崗位上的建設(shè)者和廣大干部職工表示了慰問(wèn)。區(qū)委、生態(tài)城黨工委書記宋長(zhǎng)寶等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同調(diào)研;此前，區(qū)人大徐江楓副主任實(shí)地督查了鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校建筑工地。鎮(zhèn)湖街道人大徐建秋主任，黨委委員楊文明及區(qū)教育文體局王軍副局長(zhǎng)陪同督查。

4、為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極倡導(dǎo)八禮四儀，學(xué)校分別舉行了“七歲入學(xué)儀式”和“十歲成長(zhǎng)儀式”。入學(xué)儀式上，孩子們走智慧門、點(diǎn)智慧痣、行入學(xué)禮，并用稚氣的聲音誦讀了《。

弟子規(guī)。

》;成長(zhǎng)儀式，讓十歲的孩子們回味了自己的成長(zhǎng)過(guò)程，懂得并體會(huì)到了父母、老師的艱辛，明白了要用一顆感恩的心、一份執(zhí)著的追求來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、老師的辛勤栽培，向著人生第二個(gè)十年進(jìn)發(fā)。

5、“培養(yǎng)智慧教師，打造高效課堂”本年度又碩果累累，姚凌琳老師在20xx年蘇州高新區(qū)小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);仇成龍老師在高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師教學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng);陸曉明老師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中，我校共有4節(jié)獲市優(yōu)課，王耀華老師的課獲得省級(jí)優(yōu)秀。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持“以校本研修為核心，以課程改革為突破”的辦學(xué)策略，以心啟智，走進(jìn)兒童世界，培養(yǎng)世界兒童，給孩子幸福人生的起步。學(xué)校被蘇州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為蘇州市“十二·五”教育科研先進(jìn)集體?？蒲形虻?，教改興校，此項(xiàng)榮譽(yù)的獲得，將激勵(lì)我校再攀辦學(xué)的新高峰。

6、受國(guó)家體育總局航海無(wú)線電模型管理中心委托，“20xx年全國(guó)航海模型輔導(dǎo)員暨江蘇省航海模型項(xiàng)目一線社會(huì)體育指導(dǎo)員再培訓(xùn)”會(huì)議在我校舉行。此次會(huì)議上我校被授予“江蘇省青少年科技模型運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地”。

7、9月9日，國(guó)家世遺課程基地授牌儀式在鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓多功能廳舉行。蘇州市教育學(xué)會(huì)世界遺產(chǎn)專委會(huì)理事長(zhǎng)董宙宙宣讀了國(guó)家世遺課程基地授牌的決定，授予我校國(guó)家世遺課程基地學(xué)校。10月29日，在第三屆世界遺產(chǎn)青少年教育發(fā)展論壇上，我校劉健校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校在世遺教育方面的做法作了“蘇繡文化的生根和再生長(zhǎng)”的大會(huì)演講，反應(yīng)熱烈。

8、劉健校長(zhǎng)參加了“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”——20xx年示范性培訓(xùn)項(xiàng)目卓越校長(zhǎng)領(lǐng)航工程第七十四期全國(guó)小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)。

9、在剛剛結(jié)束的區(qū)冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中，我校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏蟬聯(lián)區(qū)冠軍。在蘇州市冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，一舉拿下蘇州市比賽團(tuán)體第二名的好成績(jī)。街道專項(xiàng)撥款給予表彰。

10、我校被高新區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)表彰為“蘇州高新區(qū)20xx-20xx年度文明單位”。

還有幾件事情同樣值得回味：

1、本年度名師講堂系列活動(dòng)邀請(qǐng)到了蘇州市教育局政宣處徐潔副處長(zhǎng)、蘇州市教育科學(xué)院丁宇紅老師、江蘇省特級(jí)教師、常熟教研室徐建文主任、吳中區(qū)教研室沈紅雨老師、少先隊(duì)蘇州市名譽(yù)總輔導(dǎo)員惠樺。各位專家通過(guò)形式多樣的講座，讓鎮(zhèn)小的教師開闊了視野，增長(zhǎng)了智慧，促進(jìn)了教師的發(fā)展。

2、“培養(yǎng)智慧教師，打造高效課堂”本年度又碩果累累，姚凌琳老師在20xx年蘇州高新區(qū)小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);仇成龍老師在高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師教學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng);陸曉明老師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中，我校共有4節(jié)獲市優(yōu)課，王耀華老師的課獲得省級(jí)優(yōu)秀。

3、蘇州市教育局公布的20xx年蘇州市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題的通知上獲悉，我校入選“吳文化與世界遺產(chǎn)(教育遺產(chǎn))文化校本教材開發(fā)與研究”子課題研究學(xué)校。

4、我校被蘇州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為蘇州市“十二·五”教育科研先進(jìn)集體。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持“以校本研修為核心，以課程改革為突破”的辦學(xué)策略，以心啟智，走進(jìn)兒童世界，培養(yǎng)世界兒童，給孩子幸福人生的起步。科研悟道，教改興校。此項(xiàng)榮譽(yù)的獲得，將激勵(lì)我校再攀辦學(xué)的新高峰。

5、1月18日，首批26所“蘇州市中小學(xué)百年老校保護(hù)與文化傳承實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹谔K州三中由蘇州百年老校協(xié)會(huì)授牌，我校名列其中，今后26所學(xué)校將在保護(hù)和傳承178所老校的優(yōu)秀文化中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

6、我校被評(píng)為蘇州市藝術(shù)教育特色學(xué)校。

7、去年的寒假是一場(chǎng)真正意義上的寒假，從一場(chǎng)突如其來(lái)的寒潮開始。

8、學(xué)校工作環(huán)境優(yōu)美，工作氛圍和諧，所以老師們繼續(xù)著人丁興旺的優(yōu)異表現(xiàn)。

9、學(xué)校新校園建設(shè)已經(jīng)基本完成。目前主要在建的一個(gè)是操場(chǎng)，一個(gè)是門口的一座橋。高新區(qū)保安公司已經(jīng)進(jìn)駐，學(xué)校安保工作將會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

10、學(xué)校接到任務(wù)，將在20xx年5月，在蘇州市教育局一樓大廳布展。全面展現(xiàn)我校在素質(zhì)教育方面的辦學(xué)成果。每學(xué)期高新區(qū)才輪到一所學(xué)校，這是繼高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)之后，第二所小學(xué)進(jìn)入市教育局大廳進(jìn)行展出。

20xx年初，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，20xx年是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年，是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年，是進(jìn)一步促進(jìn)教師，尤其是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一年，是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。應(yīng)該說(shuō)，在全體教職工的努力之下，我們順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校美譽(yù)度得到提升。

20xx年，是我校的成長(zhǎng)之年，是學(xué)校工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的一年。我們將繼續(xù)面臨著一個(gè)校園建設(shè)，一個(gè)校園管理的兩大任務(wù)、我們也面臨著領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生更多的希望和期盼。在新的壓力和挑戰(zhàn)，只有全校上下凝心聚力，奮發(fā)進(jìn)取，以恒成精神和更加堅(jiān)定的決心、更加頑強(qiáng)的斗志，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷前進(jìn)。

一、審時(shí)度勢(shì)，提振精神，順應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)，推進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

今年下半年，學(xué)校新校園即將投入使用。新一年展現(xiàn)新面貌、新面貌迎來(lái)新氣象、新氣象促進(jìn)新發(fā)展、新發(fā)展呼喚新努力。面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，面對(duì)學(xué)校的新發(fā)展，我希望全體同事一定要順應(yīng)學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)新工作思維，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高工作質(zhì)量，抓好開學(xué)初各項(xiàng)工作，抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作，抓好安全管理和安全教育工作，抓好畢業(yè)班和招生工作，恪盡職守，履行教師承諾和黨員承諾，啟智立德，給孩子幸福人生的起步，以良好的工作態(tài)度和績(jī)效辦出有內(nèi)涵的精品教育，以專業(yè)的教育精神努力向現(xiàn)代化有特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)方向追求，以恒成的精神努力向高新區(qū)西部一張靚麗的名片邁進(jìn)。我們有時(shí)會(huì)覺得學(xué)校這里有問(wèn)題，那里條件不夠好，但是，問(wèn)題在每所學(xué)校都會(huì)以各種形態(tài)存在著。我們不能等到所有條件都具備時(shí)再去實(shí)現(xiàn)我們的愿望，因?yàn)榈鹊綏l件都具備時(shí)或許我們已失去發(fā)展的機(jī)遇。所以，做好今天的事、做好最普通的事、精細(xì)化從事自己的工作，就是在做最重要、最偉大的事，因?yàn)檫@些工作都是在為學(xué)校的明天在建承重墻，重要性是不言而喻的。

二、強(qiáng)化自身素質(zhì)，重規(guī)范、抓常規(guī)，力促學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的事。只有內(nèi)強(qiáng)了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力，才能不斷提升工作境界，不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難，使每一個(gè)教師、學(xué)生與學(xué)校共同發(fā)展。在這里，我們重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)做好內(nèi)功的重要性。

高新區(qū)目前已經(jīng)有18所小學(xué)，在現(xiàn)代教育發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中，要為學(xué)校贏得一席之地，成為高新區(qū)教育共同發(fā)展的獲益者之一，必須根據(jù)情勢(shì)隨時(shí)應(yīng)變，創(chuàng)造不被戰(zhàn)勝和淘汰的條件。那就要做到“先為不可勝”。結(jié)合每個(gè)人的具體工作，那就是為了學(xué)校的發(fā)展和大家的整體利益，每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真開展教學(xué)研究和集體備課，努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色，以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實(shí)做好了，我們就能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，讓學(xué)校立于不敗之地。要想達(dá)成高效課堂，必須有用智慧教師。不可以被戰(zhàn)勝的原因，是因?yàn)樽龊昧朔朗氐臏?zhǔn)備;可以戰(zhàn)勝對(duì)手的原因，是因?yàn)榫邆溥M(jìn)攻的條件。所以，老師們，練好內(nèi)功，做好本職是多么重要的事情啊。

當(dāng)前，學(xué)校正處于向上發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。機(jī)遇和有利因素共同呈現(xiàn)，困難和制約條件依然存在。我們就是要根據(jù)學(xué)校發(fā)展前景、資金、師資、設(shè)備、生源、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等條件的特點(diǎn)，揚(yáng)已之長(zhǎng)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、專業(yè)從教、立志高遠(yuǎn)，抓住一切有利時(shí)機(jī)，群策群力，促進(jìn)學(xué)校的不斷發(fā)展。

三、以德為本，誠(chéng)信從教，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。

從事教育工作要講師德，這是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;是保證我們的教育能夠真正的“給孩子幸福人生的起步”、能夠“走進(jìn)兒童世界，培養(yǎng)世界兒童”，這也是使學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然需要。我們從事教師工作就一定要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，就不能太計(jì)較個(gè)人得失，就要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范并講求師德。這，就是講誠(chéng)信，這也是誠(chéng)信理念在教師職業(yè)上的具體呈現(xiàn)。

學(xué)校從教人員只有提高境界、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、用心施教、規(guī)范從教，才能把握規(guī)律，積累誠(chéng)信，積蓄力量，不斷戰(zhàn)勝各種困難，厚積薄發(fā)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

四、高度重視安全教育，努力創(chuàng)建和諧校園。

安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的事情。各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、公物安全、交通安全、多媒體電腦安全、用電安全、消防安全等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。重視學(xué)生安全教育，就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。

班主任及課任教師注重平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育，另外經(jīng)常利用兩操集會(huì),升降國(guó)旗等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育.重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在日常生活當(dāng)中應(yīng)注意的安全的問(wèn)題。包括飲食安全，人身安全等方面。讓學(xué)生知道不購(gòu)買三無(wú)食品食用，上放學(xué)的路上注意結(jié)伴而行，不乘坐三無(wú)車輛，寒暑假注意人身安全，不參加危險(xiǎn)性不該未成年人參加的活動(dòng)等等。學(xué)校將確立“做平安健康師生創(chuàng)平安和諧校園”的安全教育目標(biāo)，通過(guò)組織學(xué)生聽法制報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生參與防地震、防火災(zāi)逃生演練活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)開展對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育啟發(fā)。(淮安春游)。

五、開學(xué)幾件工作的簡(jiǎn)要說(shuō)明：

1、績(jī)效工資的發(fā)放公開公正透明，跟往年比，編制內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)未變，由于流動(dòng)人員少，今年跟區(qū)標(biāo)準(zhǔn)比上升不大。核算年收入是包括1月份的獎(jiǎng)金的。編制外教師人均增加3300元，參加績(jī)效考核。

2、由于教師生育等原因，語(yǔ)數(shù)外老師吃緊。因此，各位老師做好增加班級(jí)和課時(shí)的思想準(zhǔn)備。

3、為提高課堂教學(xué)效益，教導(dǎo)處新學(xué)期將會(huì)有一些新要求，希望老師們能夠理解。

4、為落實(shí)蘇州市教育局顧月華局長(zhǎng)在全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的講話精神，和學(xué)生在校不得超過(guò)6小時(shí)的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校進(jìn)行作息時(shí)間的調(diào)整。學(xué)生到校時(shí)間推遲到7點(diǎn)40到8點(diǎn)，相應(yīng)的，教師上班時(shí)間調(diào)整為7:50，下班時(shí)間不變。

新學(xué)期的工作即將全面鋪開，我希望大家牢記責(zé)任，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，自覺遵守工作紀(jì)律，規(guī)范從教，自覺遵循教學(xué)常規(guī)，模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求，抓好開局工作，抓好安全教育，以良好的精神面貌開展好新課改和新學(xué)期的各項(xiàng)工作，抓實(shí)課堂教學(xué)和德育工作，精細(xì)工作，以我們的有效工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響，為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校。

老師們：

度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期、新的一年。在這里，首先讓我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向大家致以新春的問(wèn)候和美好的祝福。向在假期期間為學(xué)校安全而堅(jiān)守崗位的值班人員、為備戰(zhàn)中考而辛勤工作的初三年級(jí)全體老師以及犧牲休息時(shí)間為順利開學(xué)做了大量準(zhǔn)備工作的各部門工作人員表示誠(chéng)摯的感謝。祝大家在新的一年里工作順利，家庭和睦，身體健康，萬(wàn)事如意。今天的教職工大會(huì)，主要目的就是統(tǒng)一思想、收心歸位，全力進(jìn)入工作狀態(tài)，推動(dòng)本學(xué)期各項(xiàng)工作有序展開。前面高書記對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作做了全面部署和安排，陳書記傳達(dá)了區(qū)教育局相關(guān)文件精神，蘇校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別就各自分管工作做了相應(yīng)的安排，希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面我就進(jìn)一步做好本學(xué)期工作，實(shí)現(xiàn)20xx年良好開局講幾點(diǎn)意見。

一、注重德育創(chuàng)新，著力推進(jìn)素質(zhì)教育。

教育的責(zé)任首先是“傳道”，我們要培養(yǎng)真正對(duì)社會(huì)有用的人才，就要大力堅(jiān)持德育為先的指導(dǎo)思想，切實(shí)貫徹好我們已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)施了6年多的《學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，并在此基礎(chǔ)上不斷完善和提高，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育。要進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制，創(chuàng)新德育方法，豐富德育內(nèi)涵，著力抓好六項(xiàng)工作：即抓課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的育人功能;抓德育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò);抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范;抓隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)建設(shè)一支適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的愛心型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的德育隊(duì)伍;抓陣地建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的自我管理功能和陣地作用，積極開展各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);抓輿論引導(dǎo)和氛圍營(yíng)造，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

二、注重教育科研，著力建設(shè)高效課堂。

學(xué)校最大的魅力，是課堂教學(xué)的魅力，要按照“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，效果即成果”的校本教研思路，致力于高效課堂的構(gòu)建。要真正發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用，采取扎實(shí)有效的措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要積極推進(jìn)教科研方式由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個(gè)體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向用于教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)變。學(xué)校的教育科研要立足于課堂教學(xué)改革，從課堂教學(xué)中產(chǎn)生教科研課題，把教育科研落腳在提高教師的教育教學(xué)能力上。要健全校本研究機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，營(yíng)造自由研討的氛圍，提高研討實(shí)效。我們六中有一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，這是我們提升教育科研整體水平的良好基礎(chǔ)，本學(xué)期我們要以大幅度提高課堂教學(xué)效率作為深化課改的核心環(huán)節(jié)，著力探索出一條適合校情、簡(jiǎn)潔有效的高效課堂之路。

三、注重特色發(fā)展，著力推動(dòng)文化建設(shè)。

“一流學(xué)?？课幕?。校園文化是一所學(xué)校的靈魂，只有有靈魂的學(xué)校，才會(huì)有無(wú)盡的生命力。我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)高層次、高品位的內(nèi)涵發(fā)展，就必須下大力氣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們應(yīng)該盡快走出那種認(rèn)為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)，布置了校舍，美化綠化了學(xué)校就是校園文化的誤區(qū)。而應(yīng)該日積月累，潛移默化，精心培育師生認(rèn)同度高、融入到師生思想深處和實(shí)際行動(dòng)中的校園文化。當(dāng)前我們的重點(diǎn)應(yīng)放在挖掘?qū)W校歷史傳承、總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、凝練學(xué)校辦學(xué)精神上，并將之逐步內(nèi)化為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)在學(xué)校的制度機(jī)制之中，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展開掘生生不息的精神源泉，為師生的成長(zhǎng)提供源源不斷的精神動(dòng)力。

四、注重隊(duì)伍建設(shè)，著力激發(fā)工作熱情。

我們提教育內(nèi)涵發(fā)展，我想最核心的問(wèn)題應(yīng)該是教師的內(nèi)涵發(fā)展?，F(xiàn)代的優(yōu)秀教師，光有敬業(yè)精神還不夠，還應(yīng)該有精湛的技能、進(jìn)取的精神、創(chuàng)新的氣度。今后，我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)放在如何為教師提供良好的成長(zhǎng)平臺(tái)、如何為教師解決各種實(shí)際困難、如何激發(fā)教職工的工作熱情、如何提升教師的價(jià)值追求等方面，讓我們的教師不甘于業(yè)績(jī)平平、不甘于無(wú)所作為、不甘于默默無(wú)聞，使大家都有一股積極向上的精神力量，自覺地把激情和智慧奉獻(xiàn)給我們的學(xué)校，奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生。

五、注重規(guī)范辦學(xué)，著力實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理。

學(xué)校管理的最高境界是“讓每個(gè)教職員工都感到自己重要”，從而使每個(gè)人的積極性最大限度迸發(fā)出來(lái)。我們要在堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，著力實(shí)施精細(xì)化管理。所謂精細(xì)化管理就是一種精益求精、追求完美的管理理念，精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。在學(xué)校日常管理中，精細(xì)化就是要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品，精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。目的就是要把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。真正做到用制度和責(zé)任規(guī)范每一位管理者的管理行為和每一位教師的教學(xué)行為，達(dá)到個(gè)人責(zé)任和集體責(zé)任的透明化，使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體，人人明確自己的成長(zhǎng)、發(fā)展與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展，人人成功。

六、注重安全管理，著力構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校安全工作是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的大事，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，要切實(shí)落實(shí)好飲食衛(wèi)生、校舍安全、危毒藥品、消防工作、校園治安、周邊環(huán)境治理等各項(xiàng)安全督查和校內(nèi)外管理措施，進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。要層層細(xì)化分解責(zé)任，層層簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)。

責(zé)任書。

堅(jiān)決做到排查隱患不徹底不松手防范措施不完備不松手安全責(zé)任不到位不松手整改不合格不松手的“四不松手”原則前移責(zé)任追究關(guān)口對(duì)因失職瀆職出現(xiàn)安全事故一定要嚴(yán)格責(zé)任追究堅(jiān)決一票否決。

老師們，教育教學(xué)工作是日積月累的“細(xì)功夫”和“慢工夫”，我們對(duì)此要有誠(chéng)心、細(xì)心、耐心，更要有愛心。學(xué)校發(fā)展是要靠每個(gè)人腳踏實(shí)地地努力打拚，我們對(duì)此要有忠心、信心、恒心，更要有責(zé)任心。新的一年已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。我堅(jiān)信：白銀市六中一定會(huì)在新的征程中，鼓滿前行的風(fēng)帆，朝著成功的彼岸，劈波斬浪，高歌猛進(jìn)，捷報(bào)頻傳!

最后，再一次祝全體教職工在新的一年里萬(wàn)事如意，身體健康，合家歡樂，工作順利!

謝謝大家!

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開學(xué)教職工大會(huì)上的講話稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

度過(guò)了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。一年四季在于春，今天，我們?cè)谶@里召開全體教職工大會(huì)，既是收心會(huì)，又是新年新學(xué)期的工作部署會(huì)。等下，書記將對(duì)2019年的工作進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好抓實(shí)，落地落細(xì)，齊心聚力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。下面，我就2018年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，部署2019年的主要工作。

天道酬勤，歲物豐成。過(guò)去的一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

“六項(xiàng)改革”全面鋪開，完成人事機(jī)構(gòu)的改革，解決了干部長(zhǎng)期不交流的沉悶狀態(tài)；對(duì)二級(jí)院系進(jìn)行優(yōu)化重組，促進(jìn)二級(jí)院系從教學(xué)主體向辦學(xué)主體的轉(zhuǎn)變；推行分段式教學(xué)，開啟了以提高學(xué)生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式；推進(jìn)“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”綜合改革，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，學(xué)生到課率、聽課率達(dá)到了95%以上；全面加強(qiáng)信息化、智慧化建設(shè)，實(shí)行社會(huì)化服務(wù)管理，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境；建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機(jī)制，有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

教師參加各類技能大賽、教學(xué)比武，共獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)；學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng)，是建校以來(lái)獲得省級(jí)及以及技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)最多、等級(jí)最高的一年；畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個(gè)百分點(diǎn)。招生形勢(shì)持續(xù)看好，2018年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來(lái)新高，生源結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議，開設(shè)了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個(gè)訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過(guò)程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會(huì)培訓(xùn)6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院，8個(gè)研發(fā)所正計(jì)劃全面參與企業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)品研發(fā)，產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進(jìn)。

堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學(xué)習(xí)工作生活中的實(shí)際問(wèn)題。出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好離退休人員慰問(wèn)工作的辦法》，讓離退休同志共享學(xué)校發(fā)展成果；在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下，落實(shí)了教職工醫(yī)保鋪底；出臺(tái)《工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。

繼續(xù)開展內(nèi)部巡察，馳而不息糾“四風(fēng)”，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個(gè)市直一般責(zé)任單位綜合考評(píng)中排第11；平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實(shí)推進(jìn)，在全市排57位；老齡服務(wù)貼心周到，得到了離退休職工高度評(píng)價(jià)；制度建設(shè)日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴(yán)謹(jǐn)，財(cái)務(wù)內(nèi)控、招標(biāo)采購(gòu)更加規(guī)范；強(qiáng)化重點(diǎn)項(xiàng)目的過(guò)程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學(xué)”為核心的教研教改成效明顯；總務(wù)后勤服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量有進(jìn)一步改善，師生的滿意率不斷提升；校園精品文化正在形成，軍訓(xùn)匯報(bào)表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式充分展示出了學(xué)生的青春風(fēng)采；加強(qiáng)對(duì)各部門工作過(guò)程性考核，促使執(zhí)行力和工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。除此，校園二期建設(shè)、圖書閱覽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進(jìn)步，為學(xué)院和諧發(fā)展做出了成績(jī)和貢獻(xiàn)。

成績(jī)的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關(guān)心，離不開學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開廣大教職員工眾志成城的'辛勤努力。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工表示衷心的感謝！

2019年，是我國(guó)70周年華誕喜慶之年，也是學(xué)校改革創(chuàng)新的深化之年，更是責(zé)權(quán)利實(shí)質(zhì)性下放的院系二級(jí)管理開始實(shí)施之年。今年，學(xué)校行政工作的思路是，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記會(huì)主義思想和黨的十九大精神。在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步提升各項(xiàng)工作目標(biāo)的針對(duì)性和結(jié)果的有效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展的新跨越。

今年具體的工作任務(wù)與要求，有些是各位分管領(lǐng)導(dǎo)提出的，有些是在他們提出的基礎(chǔ)上結(jié)合國(guó)務(wù)院與省里的精神進(jìn)一步提升的。分三個(gè)層面進(jìn)行布置。

院系二級(jí)管理之后，各二級(jí)院系一定要大力拓展校企深度合作。以此為根本，完善抓好人才培養(yǎng)方案的制定，師資隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型與提升，課程內(nèi)容的選擇，專業(yè)實(shí)習(xí)的安排，教學(xué)效果的測(cè)評(píng)等等。

教務(wù)處，要立足于各院系校企深度合作需開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助、督查、考核、評(píng)價(jià)。嚴(yán)格把控人才培養(yǎng)方案的實(shí)施，嚴(yán)格把控人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，特別是課堂教學(xué)質(zhì)量的把控一定要多動(dòng)腦筋。評(píng)價(jià)一堂課好不好，我們要進(jìn)一步的在人頭率、抬頭率的基礎(chǔ)上，往課堂點(diǎn)頭率靠攏了。

學(xué)生處重點(diǎn)抓好“三全育人”的全面實(shí)施，要立足于各院系學(xué)生管理與思想素質(zhì)提升加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督查考核；特別要高度重視各院系開展的學(xué)生心理健康工作。

其他的教輔部門要圍繞各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，做好指導(dǎo)、交流、支持與督促的工作。科研處要牽頭組織院系探索、研究產(chǎn)教融合下的課程改革、教學(xué)改革工作，重點(diǎn)推進(jìn)有影響的省級(jí)項(xiàng)目申報(bào)和建設(shè)管理。盡快修改理順科研與項(xiàng)目管理辦法。

實(shí)訓(xùn)中心要做好全校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的安全管理以及各院系實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的服務(wù)工作，一定要將實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任落實(shí)到人，絕不允許發(fā)生任何責(zé)任安全事故！

基礎(chǔ)課部（體育部）、思政部要加強(qiáng)與各院系的溝通交流，實(shí)時(shí)掌握院系對(duì)相關(guān)課程教學(xué)要求的變化，加強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的整合，與對(duì)應(yīng)專業(yè)接軌，適應(yīng)各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

圖書館要開動(dòng)腦筋、挖掘潛力，主動(dòng)為各院系人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，做一些卓有成效的服務(wù)工作。

產(chǎn)教融合院要積極對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織安排人員開展產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、成果轉(zhuǎn)換等實(shí)質(zhì)性工作。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院要充分發(fā)揮各院系的專業(yè)特色，積極為學(xué)生搭建平臺(tái)（專業(yè)社團(tuán)、技能社團(tuán)），統(tǒng)籌開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，展現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的亮點(diǎn)。

校企合作中心要著力為各院系的校企合作牽線搭橋，指導(dǎo)、協(xié)助并推進(jìn)校企深度合作、校企人才培養(yǎng)全過(guò)程合作。

督導(dǎo)室繼續(xù)做好各部門月度量化考核評(píng)分工作和重點(diǎn)工作的督查推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)各部門日常工作的全面巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并限時(shí)整改（紀(jì)檢監(jiān)察室需積極配合與支持）。

宣傳部要主動(dòng)作為，進(jìn)一步提高關(guān)注職業(yè)教育熱點(diǎn)的敏銳力，進(jìn)一步明晰工作重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)。要注重有目標(biāo)、有計(jì)劃，多層次、多平臺(tái)的宣傳推介，擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外的影響力。

辦公室要重點(diǎn)做好參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督察督辦、服務(wù)保障等四項(xiàng)工作。

財(cái)務(wù)處要認(rèn)真執(zhí)行預(yù)決算制度和財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)把招標(biāo)采購(gòu)審批關(guān)，不斷提高服務(wù)師生的水平和質(zhì)量；同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)外協(xié)調(diào)爭(zhēng)取更多的財(cái)源支持。

總務(wù)處要牽頭加大對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，理順并加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理；做好后勤保障工作，為師生提供及時(shí)、滿意的服務(wù)。

招生就業(yè)處要加大生源基地的拓展，科學(xué)制定更有效的招生工作方案；配合宣傳部開展有針對(duì)性的招生宣傳，在目前三年制學(xué)生還未飽和的情況下，確保今年三年制大專新生入學(xué)人數(shù)超過(guò)去年。

繼續(xù)教育學(xué)院要廣開市場(chǎng)，加強(qiáng)與行業(yè)的對(duì)接，打造幾個(gè)在郴州有品牌的培訓(xùn)基地；充分利用校內(nèi)優(yōu)秀師資，不斷拓展企業(yè)職工和社會(huì)人員的技能和繼續(xù)教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)2019年的培訓(xùn)收入在去年的基礎(chǔ)上翻一番。

信息中心要加快督促完成學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案中各個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，嚴(yán)格把關(guān)施工質(zhì)量和進(jìn)度，確保今年實(shí)現(xiàn)高水平的數(shù)字化校園運(yùn)行。

建設(shè)辦要抓緊抓快二期建設(shè)項(xiàng)目的審批和啟動(dòng)，年內(nèi)完成學(xué)生公寓7號(hào)樓的建設(shè)、校園道路“白改黑”和校內(nèi)消防整改等項(xiàng)目，以面貌一新的變化給國(guó)慶獻(xiàn)禮。

安穩(wěn)辦要把護(hù)師生、保平安的政治責(zé)任扛在肩上，要時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)整改，確保平安校園的建設(shè)。

工會(huì)不是純粹的福利發(fā)放機(jī)構(gòu)，要不斷創(chuàng)新工作思路和方法，積極組織教職工開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，讓廣大教職工在交流中增加了解、增進(jìn)感情，從而促進(jìn)工作。要切實(shí)關(guān)注教職工的身心健康和真實(shí)需要。

學(xué)院人事處要注重績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的合理把控，將有限的績(jī)效份額用到關(guān)鍵點(diǎn)。修改制定績(jī)效發(fā)放原則非常緊迫，將不合理的要砍掉、可變通的要變掉、能爭(zhēng)取的要爭(zhēng)到，否則如何實(shí)現(xiàn)逐年提升。同時(shí)還要注重干部隊(duì)伍素質(zhì)能力的提升，注重全院人力資源的研究、管理和充分運(yùn)用，就像企業(yè)的人力資源部一樣。

紀(jì)檢監(jiān)察室（作風(fēng)辦）貫徹中央精神，就要常抓不懈地治理日常工作中的形式主義、本位主義。力戒貫徹上級(jí)指示精神不結(jié)合具體情況在精細(xì)精準(zhǔn)上下功夫，而是搞迎合，打折扣，做選擇，搞變通，弄“花架子”。同時(shí)要抓好教職員工的工作作風(fēng)和紀(jì)律要求，不能讓一些負(fù)面、消極的行為習(xí)以為常，影響學(xué)院良性發(fā)展的氛圍，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。

團(tuán)委要把校園文化做實(shí)做活做出特色，社團(tuán)活動(dòng)不僅僅局限在文娛、才藝等手舞足蹈方面，還要體現(xiàn)在思想素養(yǎng)、內(nèi)涵提升等方面（愛心社團(tuán)，義工社團(tuán)，志愿者協(xié)會(huì)，文學(xué)社，研究會(huì)），將學(xué)生的業(yè)余生活豐富起來(lái)。要打造幾個(gè)能拿得出去、演得起來(lái)、反響較好的節(jié)目，擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外知名度。

老齡辦要切實(shí)做好對(duì)離退休人員的人文關(guān)懷和熱心服務(wù)，特別是做好相關(guān)政策宣傳與解釋工作，積極引導(dǎo)他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展釋放更多的正能量。

同志們，老師們，凡是過(guò)去，皆為序章。2019年，我們又將開啟一段廣闊而艱辛的征程。新的一年，希望廣大教職工將質(zhì)量意識(shí)當(dāng)作一種品質(zhì)，將奉獻(xiàn)意識(shí)當(dāng)作一種職責(zé)，貫穿于工作始終。想，總是問(wèn)題；談，終究不能落地；只有做，才會(huì)知道答案。讓我們?cè)趭^斗中收獲更多的自信和能力，讓我們?cè)趯?shí)干中，適應(yīng)新時(shí)代，抓住新機(jī)遇，展示新作為，譜寫新篇章！

謝謝大家。

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