危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感(模板16篇)

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危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感(模板16篇)
時間:2023-11-12 05:45:32     小編:碧墨

讀后感是對讀書過程中所得的思考和收獲的總結(jié),也是對自己閱讀理解能力的一種檢驗。如何寫一篇意義深遠(yuǎn)、觀點獨到的讀后感是每個讀者都要面對的挑戰(zhàn)。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家一些參考和靈感。在閱讀這些讀后感時,我被作者獨特的見解所震撼,感受到了他們對生活和人性的思考。這些讀后感不僅內(nèi)容翔實,也包含了作者個人的情感和體驗,讓我更加深入地理解了作品的精髓和內(nèi)涵。讀完這些讀后感后,我不禁對自己的寫作技巧和表達(dá)能力產(chǎn)生思考,希望能夠通過不斷努力,寫出一篇出色的讀后感,分享給更多的人。請大家趕緊來欣賞這些精彩的讀后感吧,相信會給你們帶來啟發(fā)和思考的!

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇一

在今天,我們比以往任何時候都更需要領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)在于如何動員大家想要在組織中成就卓越。本書討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過實際行動,把價值觀化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團(tuán)結(jié),把冒險化為獎勵;討論的是領(lǐng)導(dǎo)者要在工作中營造積極的沖突,創(chuàng)造一種氛圍,激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機(jī)會,取得非凡的成功。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的時候,他們通常做到以下五種行為:以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵人心。本書的結(jié)論基于實證,通過分析數(shù)千位卓越領(lǐng)導(dǎo)者的案例和數(shù)百萬份lpi測評問卷,總結(jié)出了卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為模型。每一章提供了最新的和原始的數(shù)據(jù)來證明領(lǐng)導(dǎo)者的行為對于員工敬業(yè)度和績效的影響。

《領(lǐng)導(dǎo)力》最吸引我的地方是對領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)和實踐的激情與追求。領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)涉及如何帶領(lǐng)一群人,為了一個共同的目標(biāo)而奮斗。領(lǐng)導(dǎo)力的實踐則要求如何把思想賦予行動。兩方面都容易講,卻難以執(zhí)行。在《領(lǐng)導(dǎo)力》中,庫澤斯和波斯納兩位教授為我們提供了實用的指南和扎實的實證研究,指引我們邁向正確的未來。

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危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇二

在今天,我們比以往任何時候都更需要領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)在于如何動員大家想要在組織中成就卓越。本書討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過實際行動,把價值觀化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團(tuán)結(jié),把冒險化為獎勵;討論的是領(lǐng)導(dǎo)者要在工作中營造積極的沖突,創(chuàng)造一種氛圍,激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機(jī)會,取得非凡的成功。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的時候,他們通常做到以下五種行為:以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵人心。本書的結(jié)論基于實證,通過分析數(shù)千位卓越領(lǐng)導(dǎo)者的案例和數(shù)百萬份lpi測評問卷,總結(jié)出了卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為模型。每一章提供了最新的和原始的數(shù)據(jù)來證明領(lǐng)導(dǎo)者的行為對于員工敬業(yè)度和績效的影響。

《領(lǐng)導(dǎo)力》最吸引我的地方是對領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)和實踐的激情與追求。領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)涉及如何帶領(lǐng)一群人,為了一個共同的目標(biāo)而奮斗。領(lǐng)導(dǎo)力的實踐則要求如何把思想賦予行動。兩方面都容易講,卻難以執(zhí)行。在《領(lǐng)導(dǎo)力》中,庫澤斯和波斯納兩位教授為我們提供了實用的指南和扎實的實證研究,指引我們邁向正確的未來。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇三

頭腦是舉措的先導(dǎo)。創(chuàng)新不但包羅技能創(chuàng)新,也包羅頭腦的厘革。在談到厘革題目時,胡謝驊引用了醫(yī)學(xué)英文字典中的一個單詞“deliration(精力病人)”的界說:“頻頻反復(fù)做雷同的事,卻貪圖有完全不同的結(jié)果出現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)力讀書筆記”他還指出:創(chuàng)造新的看法并不難,難就難在從舊的目光里跳出來,而最難的是看法落伍卻不自知。詳細(xì)到我們企業(yè)來說,我以為,企業(yè)應(yīng)該引導(dǎo)員工不斷更新看法,跟上時代步調(diào),認(rèn)同企業(yè)代價觀。頭腦的厘革不克不及吹糠見米,一揮而就,而是滴水穿石,潛移默化。

必需引導(dǎo)員工認(rèn)同企業(yè)代價觀(配合愿景)領(lǐng)導(dǎo)力讀書筆記。

向首腦學(xué)習(xí)向?qū)Яψx書筆記想。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇四

首先,“團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力”在決策中非常重要。它是指擔(dān)任團(tuán)隊或其他群體的領(lǐng)導(dǎo)者角色的意圖,握有正式職權(quán)者通常展現(xiàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),但不一定總是如此。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)通常與團(tuán)隊合作結(jié)合,尤其最高主管和較高層級的經(jīng)理人更會如此。領(lǐng)導(dǎo)也被意味著具有:指揮、負(fù)責(zé)管理、遠(yuǎn)見、群體管理和激發(fā)、真心關(guān)切部屬。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力主要表現(xiàn)在管理者為其所在團(tuán)隊設(shè)立績效目標(biāo),在更寬泛的組織層面上維護(hù)所在團(tuán)隊的利益,為團(tuán)隊爭取所需要的資源。

其次,“溝通”及其技巧在領(lǐng)導(dǎo)過程中起關(guān)鍵性作用。組織溝通是人力資源管理中最為基礎(chǔ)和核心的環(huán)節(jié),它關(guān)系到組織目標(biāo)的實現(xiàn)和組織文化的塑造。目前我國大多企業(yè)在組織溝通領(lǐng)域的確存在許多問題。雖然有些問題所導(dǎo)致的不良現(xiàn)象已有所反映,但是企業(yè)的管理者們卻不能正確認(rèn)識問題的起源和本質(zhì)。所以,重視組織溝通、采取有效措施改善組織溝通是實現(xiàn)組織目標(biāo)的關(guān)鍵。同時任何組織的溝通總是在一定背景下進(jìn)行的,受到組織文化類型的影響。企業(yè)的行為文化直接決定著員工的行為特征、溝通方式、溝通風(fēng)格,而企業(yè)的物質(zhì)文化則決定著企業(yè)的溝通技術(shù)狀況、溝通媒介和溝通渠道。管理與被管理者之間有效溝通是任何管理藝術(shù)的精髓。美國著名未來學(xué)家奈斯比特曾指出:“未來競爭是管理的競爭,競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上?!?/p>

良好的溝通能夠給企業(yè)帶來的不僅僅是信息的順暢流動,更能為組織的決策與執(zhí)行力提供基本的保障。努力提升執(zhí)行力的中國企業(yè),應(yīng)充分意識到這個工具的重要意義,盡快打通阻滯企業(yè)內(nèi)部溝通的障礙。最終達(dá)成良好的溝通氛圍,以至在最大程度上調(diào)動了組織成員的積極性。而放任自流作風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)雖也積極倡導(dǎo)組織內(nèi)部的良好溝通。但缺乏科學(xué)的管理,從而使得組織整體工作效率低下,甚至不能有效地完成組織目標(biāo)。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇五

打鐵還需自身硬。

如果你只是期望找到幾個能幫助自己在職場如魚得水的技能和方法,這本《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》完全可以滿足你的需求。

本書的作者是美國羅杰?費希爾,是美國談判、溝通領(lǐng)域久負(fù)盛名的權(quán)威專家,哈佛大學(xué)教授,“哈佛談判項目”主任,同時供職于沖突管理咨詢公司和劍橋沖突管理咨詢集團(tuán),為眾多的政府部門、企業(yè)和個人提供商業(yè)談判咨詢服務(wù)。曾出版全球暢銷書《溝通力》《談判力》。賴于作者長期的研究和工作經(jīng)驗,這本《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》在職場上相當(dāng)具有實用性。書中也列舉了不少實際的例子和具體的方法供讀者參詳和學(xué)習(xí)。

在方法性的闡述中,作者很系統(tǒng)地總結(jié)了“橫向領(lǐng)導(dǎo)”――怎樣巧妙地影響他人的5個步驟,即:目標(biāo)整理術(shù),思考整理術(shù),計劃修正術(shù),激勵管理術(shù),反饋的藝術(shù)。

其中目標(biāo)整理術(shù)部分,清晰地闡述了目標(biāo)在工作中的重要功能和性質(zhì),目標(biāo)必須是一個形容詞而非名詞,這樣我們才能量化地考校自己是否達(dá)到的目標(biāo)。更重要的是,只有讓團(tuán)隊都參與到目標(biāo)的制定中來,大家才會去全力以赴地完成目標(biāo)。

思考整理術(shù),是教讀者如何專注高效地推進(jìn)工作,其“數(shù)據(jù)”“分析”“方向”“下一步”思維模式,簡單而實用。

計劃修正術(shù),是指導(dǎo)讀者如何將思考的內(nèi)容實踐的方法,在實踐的過程中,我們要不斷結(jié)合實際情況修正計劃,才能使得計劃更加趨于完美。篇中的計劃修正術(shù)的“正弦曲線圖”,一目了然,指導(dǎo)性非常強(qiáng)。

激勵管理術(shù),是如何在工作中調(diào)動團(tuán)隊積極性的方法。這一部分作者教我們通過重新定義工作,使得工作更具趣味性和挑戰(zhàn)性,最大化地點燃團(tuán)隊的熱情。

反饋的藝術(shù),是使我們工作進(jìn)一步提升的竅門。作者通過“肯定”“建議”“分享”三個環(huán)節(jié),讓我們明白如何不斷的在團(tuán)隊內(nèi)部有效的互相反饋,繼而不斷提升團(tuán)隊的工作效率。

可以說這本書已經(jīng)不僅僅是在講職場上領(lǐng)導(dǎo)他人的藝術(shù),而是在傳授我們在任何團(tuán)隊活動中都能夠起到重要作用的技巧。每一個章節(jié),每一個部分,作者都能從人與人之間交流的細(xì)微的心理變化來分析最終得出合理的結(jié)論,使的整本書更加有強(qiáng)大的說服力。相信每一位讀者,只要能夠照著書中列舉的方法和技巧去做,一定能夠大幅度改善自己在職場上的生存狀態(tài)。

但是,如果對這本書,你只是讀到這里,只是領(lǐng)會到這么多,那么很可惜,你就正好錯過了整本書最重要也是最真理的思想。

讓我們先撇開書中大篇幅介紹玩轉(zhuǎn)職場技巧的部分,回到整本書最前面的引言部分,你會看到這么一段話:

“橫向領(lǐng)導(dǎo)方法包含三個基本步驟。第一步是培養(yǎng)和鍛煉獨自工作的個人能力。第二步是對你與他人有組織地工作這個戰(zhàn)略目標(biāo)獲得清晰的理解。第三步是學(xué)習(xí)一些‘參與式’領(lǐng)導(dǎo)方法。”

對,第一步,這才是最重要的部分。作者沒有落入一味擺弄技巧的窠臼,而是在整部書的開頭,就告訴了讀者,即使掌握了能夠促進(jìn)整個團(tuán)隊工作效率的技巧,終究自身的個人能力才是最重要的!而實際上,作者在闡述上述的5大步驟的時候,每一部分,都會先告訴讀者如何在自己身上先實現(xiàn)這一能力的塑造和提升,然后才著手展開,告訴讀者如何在自身技能成熟的前提下,巧妙地影響團(tuán)隊中的其他人。

我一直認(rèn)為,人在職場上的能力,亦或是實力,有硬實力與軟實力之分別。獨自完成工作的知識和技能,就是硬實力的表現(xiàn),而舌燦蓮花的表達(dá)和為人處事的技巧,則屬于軟實力?,F(xiàn)如今的社會,太多人吹噓所謂“軟實力的妙用”,表面上是機(jī)智和技巧的心得,實際上是功利和浮躁的表現(xiàn)。殊不知,軟實力的確能決定你能上升的空間,硬實力卻是決定你起點高度的關(guān)鍵。一個人就算再能說會道、左右逢源,然不通實務(wù),一屋不掃,依然會是一事無成。

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》,既不比市面上任何講述職場生存技巧的書籍缺少干貨,也沒有忽略職場生存最重要的關(guān)鍵,既是提升自己軟實力的得力工具,也是督促自己進(jìn)一步強(qiáng)化自身硬實力的警世恒言。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇六

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》是由全球領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰?麥克斯維爾所著,書中闡述了關(guān)于提升領(lǐng)導(dǎo)力的21條法則。也許有人會問“怎么這么多,我想知道,最關(guān)鍵的是什么”。麥克斯維爾會告訴你“你需要知道,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力最重要的一點就是,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,你所需要知道的不僅僅是一點”。這些法則決定著組織的興衰成敗,遵循這些法則,人們就會追隨你。

那這神奇的21條法則是什么呢?《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》共有21章,每章闡述一個法則,分別為蓋子法則、影響力法則、過程法則、導(dǎo)航法則、增值法則、根基法則、尊重法則、直覺法則、吸引力法則、親和力法則、核心圈法則、授權(quán)法則、鏡像法則、接納法則、制勝法則、動勢法則、優(yōu)先次序法則、舍得法則、時機(jī)法則、爆炸性倍增法則、傳承法則。文中通過通熟易懂的語言解釋了每種法則的含義,并列舉了很多現(xiàn)實生活中的例子。如麥當(dāng)勞兄弟和雷?克拉克的故事是蓋子法則的成功詮釋,麥當(dāng)勞兄弟有限的領(lǐng)導(dǎo)力和視野限制了它們企業(yè)的發(fā)展,最多的時候開了10家,而雷?克拉克的領(lǐng)導(dǎo)力蓋子非常高,他將麥當(dāng)勞在全球遍地開花;全美第四大零售商costco的總裁辛內(nèi)加爾對待員工的倍增法則,也成為業(yè)內(nèi)成功的范例;取得環(huán)法自行車賽七連冠的阿姆斯特朗,他的成功來源于優(yōu)秀的團(tuán)隊,是核心圈法則的一個例證;以及重振蘋果公司的喬布斯的直覺法則等等。

從書中不僅找到了各種領(lǐng)導(dǎo)者獲得成功所遵循的法則,同時每個法則后面有一個提示,可以教你如何將法則運用到生活中。跟隨書中的故事和提示,對照自己、對照自己工作的團(tuán)隊、對照自己的領(lǐng)導(dǎo)可以找到很多自身的不足、運用鏡像法則需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方以及如何提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法。也許你之前還不具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力,但是遵循過程法則,讓自己不斷提升和發(fā)展,會逐漸提高領(lǐng)導(dǎo)力。通過本書也讓我意識到真正的領(lǐng)導(dǎo)是從心的領(lǐng)導(dǎo),與他是否在某個領(lǐng)導(dǎo)崗位無關(guān),當(dāng)你有一定領(lǐng)導(dǎo)力時,你身邊就會出現(xiàn)追隨你的人,來共同實現(xiàn)你規(guī)劃的目標(biāo)。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇七

頭腦是舉措的先導(dǎo)。創(chuàng)新不但包羅技能創(chuàng)新,也包羅頭腦的厘革。在談到厘革題目時,胡謝驊引用了醫(yī)學(xué)英文字典中的一個單詞“deliration(精力病人)”的界說:“頻頻反復(fù)做雷同的事,卻貪圖有完全不同的結(jié)果出現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)力讀后感”他還指出:創(chuàng)造新的看法并不難,難就難在從舊的目光里跳出來,而最難的是看法落伍卻不自知。詳細(xì)到我們企業(yè)來說,我以為,企業(yè)應(yīng)該引導(dǎo)員工不斷更新看法,跟上時代步調(diào),認(rèn)同企業(yè)代價觀。頭腦的厘革不克不及吹糠見米,一揮而就,而是滴水穿石,潛移默化。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇八

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》其實是一本我的老板推薦的書,老板買了二十多本在部門里傳閱,覺得對大家都會有用。然而也許由于翻譯水平的原因,其實這本書在閱讀的時候是略晦澀不通順的。鑒于老板的推薦,我就耐著性子讀完了整本書。然后在這里分享一下書里的主要思想。

這本書里列舉了我們在日常中跟他人合作經(jīng)常會遇見的問題,追求的目標(biāo)是,當(dāng)你還不是領(lǐng)導(dǎo)的時候,你如何通過一些技巧去影響和帶領(lǐng)整個團(tuán)隊,使自己成為‘’領(lǐng)導(dǎo)‘’。

第一、如果一個人想成為一個團(tuán)隊的靈魂,你必須是專業(yè)的,這個專業(yè)度不單是對自己負(fù)責(zé)的那個部分很了解,也需要了解平時工作在一起的配合團(tuán)隊的工作內(nèi)容和需求,這樣才能比較理解對方,知道怎么在一起互相配合著工作。

第二、與他人溝通的時候,不能一意孤行的去想給別人灌輸自己的想法,而是也要多聽取別人的意見,當(dāng)自己想給別人建議的時候,也許直接說出怎么執(zhí)行不是最好的辦法,容易讓人覺得自己在責(zé)怪對方,而是可以適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍﹩栴},尋求他的'幫助,然后用啟發(fā)式的方法表達(dá)出自己的想法,讓對方更容易接受。

第三、當(dāng)團(tuán)隊在一起制定計劃和目標(biāo)的時候,需要多跟團(tuán)隊的成員一起溝通和制定目標(biāo)并征求意見,當(dāng)然也需要適當(dāng)?shù)谋磉_(dá),雖然征求了意見但也不代表會全盤接受。當(dāng)你會考慮一些別人的意見的時候,等計劃執(zhí)行出來,團(tuán)隊成員的認(rèn)可度會相對更高。在提出這些問題的時候,也要盡量的提很具體的問題,這樣才能引起注意和思考。也可以提出建議的時候去鼓勵別人去懷疑你的建議,引發(fā)討論和思考。

第四、不要把工作都給團(tuán)隊中能力最強(qiáng)的,能力最強(qiáng)的負(fù)責(zé)最有挑戰(zhàn)的工作,其他的工作可以讓其他人分擔(dān)。塑造工作的趣味性和可挑戰(zhàn)性。

當(dāng)一個團(tuán)隊目標(biāo)明確以后,才能共同的往一個地方使勁。所以一個優(yōu)秀的目標(biāo)是十分重要的。

1、了解每個目標(biāo)背后的背景和期待的結(jié)果。讓團(tuán)隊成員知道自己做的事情最終是為了什么。

2、目標(biāo)需要制定長期目標(biāo)和短期目標(biāo),長期目標(biāo)是用來鼓舞人心的。短期目標(biāo)用來讓人著手現(xiàn)在的工作。不要去選擇去長遠(yuǎn)目標(biāo)方向不一致的短期目標(biāo),不管這些目標(biāo)有多簡單。

3、好的目標(biāo)要有好的衡量標(biāo)準(zhǔn),比如在某個時間節(jié)點要完成什么成果。

4、需要把目標(biāo)和當(dāng)前會做的每一件事情都連接起來。這樣團(tuán)隊會知道哪些工作是必須的而哪些是沒有優(yōu)先級的。

1、不要等計劃完美再行動。

2、工作需要經(jīng)??偨Y(jié),經(jīng)常改進(jìn)。

3、盡早行動,比花很長時間計劃更好。

4、計劃—行動—總結(jié)—改進(jìn)—行動—總結(jié)—改進(jìn)式迭代法。

書中介紹了四象限法去幫助理清思考問題的思路。于我而言,這種方法還是會有一定用處的,至少這種思維方法,會讓你的思路看起來是有條理和有邏輯的。

第一步:問題是什么?可以列出相關(guān)的具體數(shù)據(jù)去說明現(xiàn)在遇到的問題。并且可以嘗試從自己的角度,利害方的角度和公立方的角度去思考出現(xiàn)的問題。

第二步:分析問題的可能的原因。

第三步:針對不同的原因,我們對應(yīng)的有什么對策。

假如平時分析問題用這四步去引發(fā)大家思考,整個過程會顯得更有目標(biāo)性,而不是天馬行空的去想。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇九

這本書,名字很好,因為自己在工作上面確實遇到了這方面的問題,不知道怎么和自己平級的人在工作上處理,比如上次在yoyidon測試協(xié)調(diào)上面,就不知道怎么和文員協(xié)調(diào)工作,怎么讓他們了解這件事情為什么這么做;說實話這本書有點失望,沒有看到我很想要的東西,也是有部分收獲吧,比如如果你一直在處理瑣碎的事情,那你的上級必定會一直讓你處理瑣碎的事情;如果你一直專注于比較大的事情,而且都能做的很好,你的上級就會安排更多的`這樣大的事情給你,這句話很真實很對!

還有就是在做事情的時候要讓別人知道,你讓他做這件事的原因,而不是單純的給一個結(jié)果和指示,這樣執(zhí)行效果會差,應(yīng)用了一下確實很有效果,書的最后一句是,要學(xué)會去關(guān)注別人的需要,與其想別人是否需要幫助,不如直接行動,多幫助才能結(jié)善緣,才會有好的結(jié)果。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十

在職場上,也許你看到很多能力比你差的人都可以當(dāng)你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只獅子統(tǒng)帥的羊群能夠戰(zhàn)勝由一只羊統(tǒng)帥的獅群”這是書中給我印像最深刻的一句話。

中國有句古話“三軍易得,一將難求”。由此可見,一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人對一個團(tuán)隊是多么的重要。當(dāng)團(tuán)隊在前進(jìn)的道路上遇到困難和阻力的時候,領(lǐng)導(dǎo)人的信念是取勝的關(guān)鍵。愛默生說過“自信是成功的第一秘訣”。自信是對自己才能的充分肯定,是面對挫折失敗所表現(xiàn)出的堅強(qiáng)信念。在中國共產(chǎn)黨的成長史上,面對裝備精良,兵力強(qiáng)大的敵人,黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊卻取得一個又一個的勝利。在敵人的嚴(yán)刑拷打下,那么多的優(yōu)秀兒女視死如歸,寧死不屈。是因為共產(chǎn)黨人有著堅強(qiáng)的信念,相信自己所從事的事業(yè)一定會取得勝利。如今,商場如戰(zhàn)場,競爭激烈。每名管理人都需要有“天生我材必有用”的自信,敢于挑戰(zhàn),勇?lián)?zé)任,相信自己就是那只統(tǒng)帥羊群的“草原之王”。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在現(xiàn)代企業(yè)中,經(jīng)理人是企業(yè)的靈魂和支柱,是廣大員工的帶頭人。經(jīng)理人的品質(zhì)對企業(yè)和員工有著重要的影響。

首先,要做忠誠敬業(yè)的人。一個人只有熱愛自己所從事的職業(yè),工作中就會有發(fā)自內(nèi)心的激情和動力,會心甘情愿的為企業(yè)做貢獻(xiàn)。有人曾說過這樣一句話:現(xiàn)代社會不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠誠敬業(yè)的人。每個人都有自己的人生理想和目標(biāo),要實現(xiàn)這些就要一步一個腳印,認(rèn)真做事,踏實做人。做為管理人,要不負(fù)使命,做好自己該做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有寬容的心,寬大的胸懷。人無完人,金無赤足,每一個人都有優(yōu)缺點。由于人的個性,觀念,認(rèn)識有差異,會在工作中有不同的做法,管理者要允許不同意見的存在。每一名員工都是企業(yè)發(fā)展的一份力量,要及時捕捉每名員工的閃光點,認(rèn)可其成績。要團(tuán)結(jié)幫助與自己意見不同的人。在做這些事情的過程中,心胸會變得更寬容,自己的能力也會得到提高。

當(dāng)然,這些還不是《中層領(lǐng)導(dǎo)力》的全部,甚至只是拋磚引玉的“磚”而已。在書的每一章里,作者都先為我們描繪了壞上司和好上司的形象,列舉了領(lǐng)導(dǎo)者必須堅決摒棄的行為,然后再告訴讀者如何才能成為一個受人尊敬的上司。和其他領(lǐng)導(dǎo)力書籍不同的是,《中層領(lǐng)導(dǎo)力》完全拋棄了西方的文化話語模式和企業(yè)故事,而是立足東方文化傳統(tǒng),以我們身邊常常發(fā)生的、特別是那些我們熟知但有沒有深入反思的事例來說明問題和道理。這樣就感同身受,余音繞腦,長久不絕,成為促使我們反思領(lǐng)導(dǎo)力的催化劑,成為提升領(lǐng)導(dǎo)力的實踐指南。

中層,決定組織成敗的關(guān)鍵力量;領(lǐng)導(dǎo)力,決定中層成敗的決定性因素。領(lǐng)導(dǎo)力是一種可以通過學(xué)習(xí)不斷提高的技巧,獨立于地位和權(quán)力之外。當(dāng)下,只要稍具雄心和戰(zhàn)略眼光的組織,無不在中層領(lǐng)導(dǎo)力上面下功夫。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十一

美國前國務(wù)卿基辛格說:“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?!蓖ㄓ闷嚫笨偛民R克對領(lǐng)導(dǎo)者的描述:“記住,是人使事情發(fā)生,世界上最好的計劃,如果沒有人去執(zhí)行,那它就沒有任何意義。我努力讓最聰明,最有創(chuàng)造性的人們在我周圍。我的目標(biāo)是永遠(yuǎn)為那些最優(yōu)秀,最有天才的人們創(chuàng)造他們想要的工作環(huán)境。如果你尊敬人們并且永遠(yuǎn)保持你的諾言,你將會是一個領(lǐng)導(dǎo)者,不管你在公司的位置高低?!?/p>

到一些在日常工作或生活中可以應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)力技巧,即便它不會讓我們一下子變得卓越,但依然有用。此書主要對領(lǐng)導(dǎo)的五種行為與十個使命進(jìn)行深入的分析講解。其采用了大量的例證、調(diào)查、圖表,涉及方方面面?zhèn)€個領(lǐng)域??春笫谷藝@服,其結(jié)論應(yīng)用的廣泛性,借鑒性都是超一流的。

領(lǐng)導(dǎo)的五種行為與對應(yīng)的十個使命是:。

一、以身作則:明確自己的.理念,找到自己的聲音;使行動于共同的理念保持一致,為他人樹立榜樣。作為領(lǐng)導(dǎo),要以身作則,光有一個頭銜是說服不了眾人的,從個人行為及技能去贏人別人的尊重,卓越的領(lǐng)導(dǎo)者們都知道,如果想贏得尊重、獲得認(rèn)同,實現(xiàn)更高的目標(biāo),他們必須為其他人建立行為規(guī)范,要以身作則。這個兵法中所說的,將帥要身先士卒,本質(zhì)上無異。

二、共啟愿景:展望未來,想像令人激動的各種可能;訴諸共同愿景,感召他人為共同的愿景奮斗。每個人都有目標(biāo),有夢想、有愿望、有憧憬。作為領(lǐng)導(dǎo)者,對于未來要有更清晰的描繪,能夠預(yù)料到事情發(fā)展的方向。不過光有愿景是不夠的,沒有追隨者的領(lǐng)導(dǎo)不是真正的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者要讓別人接受自己的愿景,還要激活其他人的希望和夢想,要不斷告訴他們,這個夢想符合大家的利益。

三、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:通過追求變化、成長、發(fā)展、革新的道路來獵尋機(jī)會;進(jìn)行試驗和冒五、激勵人心:通過表彰個人的卓越表現(xiàn)來認(rèn)可他人的貢獻(xiàn);通過創(chuàng)造一種集體主義精神來慶祝價值的實現(xiàn)和勝利。這一原則和以上四點有著密不可分你的絲絲聯(lián)系,在上述四點中,從每一點都可以看出激勵人心的重要性。曾經(jīng)擔(dān)任過百事可樂的首席執(zhí)行官安迪?皮爾遜認(rèn)為,驅(qū)動一家公司走向成功的是人心,這種成功需要領(lǐng)導(dǎo)者留心、上心,承認(rèn)別人的貢獻(xiàn),獎賞他人的努力。根據(jù)調(diào)查顯示,大多數(shù)人把“擁有一個關(guān)心他人的老板”,看的比獲得金錢或者福利更加重要。我們可以把領(lǐng)導(dǎo)力通俗的定義為“你能不能團(tuán)結(jié)一班人一起做事”,再用一個比喻說明就是“螞蟻雄兵”的經(jīng)營策略“大鍋飯+打群架”:大鍋飯就是大家的目標(biāo)和利益是共同的、一致的,誰也不好離開誰;打群架則是咱們得“人心齊、泰山移”,因為一個拳頭的力度勝過任何一根手指的力度。為此,我們的老祖宗也為普通人的領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)造了多個注解:“一根筷子容易斷,一把筷子不易折”、“眾人拾柴火焰高”、“一個好漢三個幫”、“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等,其實這些比喻當(dāng)中無不蘊含著領(lǐng)導(dǎo)力的基本道理。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十二

一個公司的管理者們將企業(yè)的發(fā)展與員工的個人理想連在一起了解了員工的心理把握住了員工的需求,使意識激勵成為員工的成長目標(biāo),讓企業(yè)和員工在共同的夢想和愿景之下達(dá)到雙贏,一個人在團(tuán)隊中體現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)力,就是帶著手下員工取做出業(yè)績,成績,這是做成事業(yè)必要的條件,也是一群人想做事必須有的先決條件。

一個企業(yè)想要把事業(yè)做大,做好,做到一定程度,就必須要依靠一直良好的團(tuán)隊來運作,而團(tuán)隊要想良性且迅速地成長就需要好的帶頭人,這個好的帶頭人一定要具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠給整改團(tuán)隊打造夢想,讓團(tuán)隊成員為了一個目標(biāo)而執(zhí)著地區(qū)努力奮斗。

一個具備領(lǐng)導(dǎo)力的管理者,他具備明顯的三大特征,指引管理者的第一任務(wù)就是解釋現(xiàn)實并展望未來。給員工進(jìn)行造夢。記錄是最有效的管理,要懂得如何控制和再利用員工的激情,團(tuán)隊其實正是管理自身品格特征的反映他必須正直,信任,智慧,富有現(xiàn)實力,你想建立龐大穩(wěn)定的團(tuán)隊,就必須永遠(yuǎn)做正確的事。能夠影響并且?guī)酉聦俚某砷L,幫助員工正確去成功的思考方式,你可以用自己的思考心態(tài)和信念的力量,營造團(tuán)隊的夢想,使員工相信100%會成功。

管理者的職責(zé)就是去解決困難,當(dāng)你的夢想足夠大,現(xiàn)實就不那么重要,你應(yīng)該明白這一點。團(tuán)隊的成就不是由你遇到問題決定的,不是由你所解決的問題決定的,團(tuán)隊的未來以及你的事業(yè)的前景,其實就是你解決問題的態(tài)度決定的。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在取解決問題,而不是背負(fù)問題,讓問題越來越多,所以那些擁有遠(yuǎn)大夢想的管理者他可以把本來一無是處的東西變得更美好,有無他的眼光總是高于團(tuán)隊的眼光,這種眼光和決斷有時候甚至?xí)p緩你的發(fā)展,單這及其富有價值的眼光可以為團(tuán)隊奠定雄厚的,不可限量的發(fā)展前景。

作為一名團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者,如果你每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就很有必要問自己以下幾個問題:

1、你在忙什么?

2、你忙的事情有多大價值。

作為一名團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者,你的任務(wù)就是關(guān)心下屬,完成遇到的問題,自己想辦法解決并引導(dǎo)激勵下屬解決問題的角色轉(zhuǎn)變,完成這個轉(zhuǎn)變的前提就是授權(quán)。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十三

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》也是因為戰(zhàn)隼公號里推薦的文章才注意到這本書,激起我閱讀欲望是因為一句話:不是領(lǐng)導(dǎo)怎樣與他人合作完成任務(wù),更具體一點來說意味著:當(dāng)你跟同事、其他部門進(jìn)行溝通時,不用擁有高于同事的權(quán)利,也能與同事實現(xiàn)高質(zhì)量的合作,達(dá)成目標(biāo)。

買了紙質(zhì)書,拿到書后,封面上寫著:哈佛大學(xué)最受歡迎的職場溝通教程,小心臟沸騰了,我想我可能撿到了一個寶貝。這本書原定計劃讀二周,實際一周就完成了。

整本書讀下來,我覺得這本書,對于一個職場新人、條理邏輯性不足的人,幫助更大。對于我這樣一個工作了20多年,且常年做協(xié)作性項目的人來說,在確定目標(biāo)、圍繞目標(biāo)制定計劃、適時反饋、調(diào)整計劃方面作者提出的一些技巧,指導(dǎo)意義不足。當(dāng)然,這僅僅限于書中提到的技術(shù)。

1、任何人都可以成為領(lǐng)導(dǎo)。在所有人都袖手旁觀、工作沒有任何進(jìn)展時要敢于站出來,就能變成一個領(lǐng)導(dǎo)。這讓我想到,工作這么多年,太習(xí)慣了體制內(nèi)的思維,覺得我在自己的職權(quán)范圍內(nèi)盡力就好,不要去想著影響上級領(lǐng)導(dǎo),實際上這是缺乏了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,盡力其實是未盡全力。

2、總結(jié)。書中提出了一個觀點,總結(jié)除了要立足于使用的方法、需要改進(jìn)的地方兩個方面,更要對合作方式提出總結(jié)。這個讓我猛然驚醒,我在總結(jié)的時候確認(rèn)只關(guān)注了好的方法和需要改進(jìn)的地方,對于合作沒有很深入的分析過?,F(xiàn)在的新項目,我要立足這點,看是否能產(chǎn)生有趣的結(jié)果。

在團(tuán)隊協(xié)作中,作者建議用系統(tǒng)思維餅圖框架讓所有參與者在一個大框架內(nèi)思考,這樣團(tuán)隊比較容易在認(rèn)識方面達(dá)到一致。

對分析結(jié)果進(jìn)行檢驗,作者建議用推演階梯的方法去檢驗,只有檢驗通過了,才能圍繞分析結(jié)果制定下一步動作。

以上這兩種方法,作者都強(qiáng)調(diào)要再“數(shù)據(jù)”的基礎(chǔ)上開展,我想,這就是“務(wù)實”。

向同事提出建設(shè)性的建議為什么不理想?

作者認(rèn)為原因是因為直接告訴同事你的想法,給人感覺在“發(fā)布命令”,建議聽起來就變成了指責(zé)。好的做法是,描述現(xiàn)狀對你造成的影響,提出想法,征求對方的意見。你向別人提供方向時,一定要說清楚,你并不是在向他們發(fā)布命令。你只是從旁觀察向他們描繪可能的圖景,供他們選擇,就像內(nèi)閣官員提出建議供總統(tǒng)選擇一樣??吹竭@,我樂了起來,這條也非常適合用在家庭生活中。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十四

本來,類似于“領(lǐng)導(dǎo)力”為名的書籍現(xiàn)在已經(jīng)爛了大街,一般情況下,我是不大喜歡看這類書籍的,但作者卻是亞歷克斯·弗格森,于是拿來一讀自然就有了充分的理由。至于弗格森是誰?就不用過多地介紹了,足球迷們一定不會陌生,非球迷也可以自行百度,沒錯,就是那位執(zhí)掌曼聯(lián)長達(dá)36年之久、創(chuàng)造多項紀(jì)錄的功勛教練弗格森,如此豐功偉績,自然有他的獨到之處。

讀這本書,感受最深的一點就是無論對于管理也好、對于領(lǐng)導(dǎo)也罷,要想有所成就,對于很多事物都要去辯證地看待、辯證地處理,我認(rèn)為辯證法的運用至關(guān)重要。

隨著科技進(jìn)步、各種各樣的檢測球員指標(biāo)的數(shù)據(jù)的儀器可謂應(yīng)有盡有、五花八門,很多教練都對于“數(shù)據(jù)”有著根深蒂固的膜拜情結(jié),其實不光是足球教練領(lǐng)域,我們的工作中、日常生活中這種現(xiàn)象也是屢見不鮮。數(shù)據(jù)到底有沒有用?弗格森說我重視數(shù)據(jù)、但是我不會依賴數(shù)據(jù),因為檢測到的數(shù)據(jù)代表著目前的狀態(tài)或者過去的狀態(tài),對于真正比賽過程卻不一定有意義,“就像現(xiàn)在病房里盯著病床監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)字,而病人卻因為吃雞肉三明治而噎死了”。萬維鋼老師在他的文章中也曾提到關(guān)于數(shù)據(jù)“過度擬合”的問題:你的模型想要一絲不茍地反映已知的所有數(shù)據(jù),它對未知數(shù)據(jù)的預(yù)測能力就會非常差。因此,數(shù)據(jù)很重要,到如果搞“數(shù)據(jù)崇拜”就有嚴(yán)重問題了。過分重視各種考核指標(biāo),為了數(shù)據(jù)和指標(biāo)而工作,糾結(jié)于各種細(xì)節(jié),你就可能顧不上真正重要的事情了。

授權(quán)與親力親為的關(guān)系也是領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常面對的問題,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,不需要也不應(yīng)該過多地關(guān)注細(xì)節(jié),所謂“宰相不問小事”。在文中,弗格森也提到在阿伯丁執(zhí)教時,因為對很多事都要親力親為而被他的助理教練阿基·諾克斯質(zhì)問的事,當(dāng)諾克斯建議其不要參與訓(xùn)練課程,僅作為旁觀者觀察和監(jiān)督時而“猶豫不決”,而當(dāng)他按照建議做了之后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果完全超乎了自己的逾期,原來的擔(dān)心成為了多余。

其實我們大可不必對于一些事情不放心,只要授權(quán)的方式方法正確,你授權(quán)給下屬做的效果一般會比你親自做結(jié)果可能更好。至于如何授權(quán),我比較贊同拉卡拉的創(chuàng)始人孫陶然的觀點:設(shè)定目標(biāo)同時又設(shè)定具體做法不叫授權(quán);授權(quán)后當(dāng)下屬出現(xiàn)問題時,不要著急出手,重要的是引導(dǎo),讓下屬自己去解決;授權(quán)以后不要閉著眼睛相信下屬的報告,要管一層看兩層,只有看到下屬的下屬的工作狀況才可以確保下屬達(dá)成結(jié)果;只要授權(quán)就應(yīng)充分信任,盡量避免干擾。由此看來,授權(quán)實際上是對領(lǐng)導(dǎo)者的能力更高的要求。

人才的內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進(jìn)。毫無疑問,從外部購買球員是一條途徑、自己發(fā)現(xiàn)潛力股簽約、培養(yǎng)也是一種方式。雖然有時錢能帶來短期收益,例如2012年買下范佩西而使鋒線陣容如虎添翼,但是,弗格森也清醒地認(rèn)識到“實在想不出有那只球隊依靠支票簿成為長期贏家”。傳統(tǒng)企業(yè)也都會遇到這樣的困惑,內(nèi)部人才的培養(yǎng)和外部人才的引進(jìn)機(jī)制之間一定要尋求一個均衡,這確實關(guān)系到企業(yè)內(nèi)部文化的傳承問題、再一個就是內(nèi)外部員工均衡發(fā)展的問題。

其實,無論在工作還是生活中,對于一些事物的觀點和看法其實都是要一分為二地去看待,少有普適性的觀點。前段時間一些關(guān)于馬云這觀點、那說法的視頻到處都是,但是我還看過他的一個視頻片段,他說:我說過那樣的話嗎?即便有說過,當(dāng)時也是有語境、有前提的,斷章取義是不對的。

“我的工作是制定非常高的目標(biāo),我的工作是讓人們相信自己能夠做到之前認(rèn)為自己做不到的事情,我的工作是畫出一條之前從未走過的道路,我的工作是讓每個人都相信世界上沒有不可能。這就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別?!备ジ裆@番話與克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中闡述的將領(lǐng)的作用如出一轍,克勞塞維茨說“將領(lǐng)的作用就是為迷惑的士兵指明前進(jìn)的道路,用內(nèi)心之火為士兵照亮前進(jìn)的道路”。我想,這就是領(lǐng)導(dǎo)者最為重要的作用吧——指明方向,確定目標(biāo)和績效承諾。

因此,得到下屬的尊重是一名領(lǐng)導(dǎo)者的第一要務(wù)?!白鳛橐幻I(lǐng)導(dǎo)者,你無須讓別人喜歡你,在某些場合,讓別人畏懼你反而很有用”。但重要的是如何獲得尊重?我認(rèn)為,一個最起碼的前提條件就是領(lǐng)導(dǎo)者自身的行為必須正派,很難想象一個為所欲為、沒有自制力的人能夠獲得真正的尊重!

管理者最避諱的就是有了功勞往自己身上攬,有了過錯往下屬身上推。必須要控制自己的成就欲,把自己的成就欲給下屬,讓下屬有成就感。如果你想有成就感,那下屬就沒有了,這是很重要的動機(jī)曲線管理,管理者不能什么都要,最忌諱的莫過于和下屬爭功。

必須要學(xué)會克制自己的情緒?!半m然我對球員經(jīng)常發(fā)脾氣是出了名的,但是我卻很少在比賽中大比分落后的情況下對球員大發(fā)雷霆”,從個人感情方面講,沒有人不愿意贏得比賽,就像工作中沒有人不愿意取的好的業(yè)績。然而,目標(biāo)是一方面,實現(xiàn)目標(biāo)的方式方法在與預(yù)期有太大差距的情況下,必須要沉下心來反思自己的動作是否足夠支撐,其實發(fā)脾氣誰都會,然而在合適的時間、以恰當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)脾氣卻是水平。

足球俱樂部主教練被炒魷魚的情形屢見不鮮,我理解,這也可能是很多球隊的主教練花高價買球員、利用各種儀器拼數(shù)據(jù),而不能沉下心來真正研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、穩(wěn)扎穩(wěn)打做基礎(chǔ)的一個重要原因。弗格森領(lǐng)導(dǎo)下的曼聯(lián),并不是一帆風(fēng)順、也并不是沒遇到過低谷。然而,不得不說他很幸運,幸運地遇到了一個或一組支持和信任他的老板。

作為一名職業(yè)人,一名人力資源管理者,我對此也頗有感觸,在工作中如果沒有上級的信任和支持,任何工作將寸步難行,因此,感謝我的老板!

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十五

一支部隊,第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,就是這個部隊的軍魂,決定整支部隊的戰(zhàn)斗素質(zhì),古往今來,軍魂在不同時代形成了不同團(tuán)隊精神所在,“岳家軍”、“戚家軍”、“呼家將”等,均有領(lǐng)導(dǎo)注入了戰(zhàn)斗精神在里面,軍隊如此,國家如此,團(tuán)隊亦是如此,領(lǐng)導(dǎo)人是整艘船的航向的重要決策者,整個領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊決定了整艘船的航速及穩(wěn)定程度,團(tuán)隊質(zhì)量的好壞,完全有領(lǐng)導(dǎo)的個人氣魄及人格魅力所決定,即領(lǐng)導(dǎo)力。

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》對領(lǐng)導(dǎo)力對全方位的分析和解剖,從21個不同的側(cè)面對領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行論證,領(lǐng)導(dǎo)力如“冰凍三尺,非一日之寒”,需要在社會實踐中進(jìn)行歷練,千錘百煉,烈火出真金,通過后天的學(xué)習(xí)、積累,加上大量的理論聯(lián)系實踐,最終升華成具有獨特的個人魅力,指導(dǎo)團(tuán)隊,在未來的路途上披荊斬棘,實現(xiàn)有量到質(zhì)的飛躍,迎接挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)自我。

通過對《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》的學(xué)習(xí),我覺得作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備豐富的.知識儲備、良好人際溝通能力、以身作則的魄力、對事情決策和預(yù)判能力等,最終形成獨具特色的個人魅力,影響團(tuán)隊向著良性方向發(fā)展,從書中21個法則里,我看到作為領(lǐng)導(dǎo)提升執(zhí)行力,影響團(tuán)隊質(zhì)量需要具備以下幾個方面的能力:

作為領(lǐng)導(dǎo),在業(yè)務(wù)知識方面應(yīng)該走的更深更遠(yuǎn),現(xiàn)在社會,作為領(lǐng)導(dǎo)除了具備管理能力以上,在所轄的工作領(lǐng)域需要有一定建樹,俗話說強(qiáng)將手下無弱兵,沒有兩把刷子,攬不了瓷器活,無才學(xué)難以服眾,作為領(lǐng)導(dǎo)首先自己行,別人才會心甘情愿的跟著走,眾望所歸,才能實現(xiàn)知行合一,達(dá)到令有速、行有果的效果。在其位,應(yīng)該及時補(bǔ)充知識,方能指揮有據(jù)有方。

當(dāng)職位進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)階層,日常協(xié)調(diào)工作顯得尤為重要,日常的上傳下達(dá)、同級部門的協(xié)調(diào)溝通、外來人員的來訪接待等等,無一不需要進(jìn)行協(xié)調(diào)交流,這時候良好的協(xié)調(diào)溝通能力顯得尤為重要,對于各項工作順利進(jìn)展起到了良好的輔助作用,可以一個良好的工作氛圍,使得參與的各方保持一個愉悅的心情,從而建立良好的工作基礎(chǔ)。

三、以身作則的魄力作為管理階段,意味著只有頭銜遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,需要在團(tuán)隊中間依靠自己的行動贏得團(tuán)隊成員的尊重。身先士卒,可以鼓舞戰(zhàn)士士氣,垂先示范,以身作則,可以為團(tuán)隊成員樹立良好的榜樣,對團(tuán)隊成員建立行為規(guī)范,形成良好的工作氛圍,增加團(tuán)隊的和諧氛圍。以身作則,可以逐步提升領(lǐng)導(dǎo)力,樹立榜樣,增加團(tuán)隊凝聚力,提升領(lǐng)導(dǎo)階層影響力,進(jìn)而順利開展日常工作。

決策決定事情發(fā)展的方向,執(zhí)行力決定事情最終的效率。作為管理階層需要具備長遠(yuǎn)眼光和大局意識,因為每一項的決策發(fā)出后,對應(yīng)的人力、物力、財力等資源將逐步配置到位,資源的優(yōu)化配置可以實現(xiàn)利益的最大化,如果決策失誤將帶來不必要的資源浪費。對事情的決策及預(yù)判能力,是管理者以最小的成本辦成所需要的事情,可以突破管理瓶頸,改善管理質(zhì)量。

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》從21個層面對領(lǐng)導(dǎo)力的提升進(jìn)行概述,想成為優(yōu)秀的管理者,需要通過專業(yè)的方法和技巧,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,21法則以公式的模式為管理階層提供得心應(yīng)手的管理方法,解決在管理過程中出現(xiàn)的大小問題,在管理過程中少走彎路,達(dá)到事半功倍的管理效果。

危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十六

讀完這本書的最大感受是,不管你是不是領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)該讀一讀這一本書!所謂“領(lǐng)導(dǎo)力”即影響力,自己作為影響力中心,如何塑造自己,如何影響他人,是每個人都需要考慮的問題。

有人戲稱說,世界上最難的兩件事就是把你的錢放到我的口袋,把我的思想放入你的腦袋。前一種人是老板,后一種人是老師,兩件事同時做到的是老婆。能把自己的思想放到別人的腦袋里,其實就是一種領(lǐng)導(dǎo)。作為教師,需要把自己的思想傳播給學(xué)生,作為教育行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,還需要把自己的思想傳遞給同事。作為一名普通人,其實也需要讓自己的想法去影響他人,你能影響到的地方便是你可以達(dá)到的地方。衡量領(lǐng)導(dǎo)力的最佳標(biāo)準(zhǔn)就是影響力。

拿破侖曾說,你無法改變自己的起點,但你能改變前進(jìn)方向。你有何打算并不重要,重要的是現(xiàn)在的行動。作為一名中層干部,首先要能出色地領(lǐng)導(dǎo)自己,即管理好自己,包括:控制自己的情緒,管理好自己的時間、優(yōu)先次序,工作精力、思考、言論和個人生活。其實這是每個人都需要掌握的能力,只有管理好自己的人才能贏得別人的尊重。一個人,如果無法領(lǐng)導(dǎo)自己,那別人不會服從他的領(lǐng)導(dǎo);如果無法領(lǐng)導(dǎo)自己,也不會贏得他人的尊重;如果無法領(lǐng)導(dǎo)自己,他人也將不愿與之合作。

領(lǐng)導(dǎo)自己,需要一定的方法。你對自己的思想有多少投入,它就會給你多少產(chǎn)出?;ㄒ环昼娺M(jìn)行思考,常常比一小時的談話和茫然工作還要高效。

自我管理大致相當(dāng)于自律,但是想要突破管理層,你必須還要有創(chuàng)新思維。自我發(fā)展和不斷提升自身的能力,是領(lǐng)導(dǎo)者與其追隨者最本質(zhì)的區(qū)別。不管在什么行業(yè),每個人只要了解自己的工作內(nèi)容并出色完成,那便有可能成為行業(yè)內(nèi)的翹楚。但是如果他們只具備而且只愿意運用這種技能,那大概不會向上發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)需要發(fā)揮才能,完成多項不同的工作。以運動來做比喻,這不像是單項的跑步,而是十項全能的比賽。職位能給你提供創(chuàng)造影響力的機(jī)會,但是職位無法塑造領(lǐng)導(dǎo)者。反過來,領(lǐng)導(dǎo)者可以塑造職位。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)很少考慮界限,他們更關(guān)注機(jī)遇。

對于中層干部來說,影響力包括向上的影響,也包括向下的影響。影響上司最佳的方式是為上司增值。對于上司來說,他更希望你能針對出現(xiàn)的問題提出科學(xué)合理的方案,這就是為上司減負(fù),而不是什么事情都等待上司做指示,讓上司來考慮怎么做。如果組織的中層“無為”,會讓高層領(lǐng)導(dǎo)在推進(jìn)事務(wù)上產(chǎn)生更多負(fù)擔(dān)。對某些領(lǐng)導(dǎo)而言,這種中層更像一個累贅。

影響下屬的最佳方式是挖掘潛力,讓一起做事的同事在工作過程中找到成就感與獲得感。決策可以靠經(jīng)驗、靠助手、靠智慧;執(zhí)行力可以靠制度、權(quán)力、職責(zé),只有影響力是靠人格、靠領(lǐng)導(dǎo)者個人的威信、美譽(yù)度,以自己的個人品質(zhì)影響團(tuán)隊的思想、行為、習(xí)慣甚至甚至決策。當(dāng)然,除非你心甘情愿比普通人付出更多努力,全心全意投入工作,否則你永遠(yuǎn)沒資格身居高位。你不能通過敲別人的腦袋來領(lǐng)導(dǎo),那是人身攻擊,不是領(lǐng)導(dǎo)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?領(lǐng)導(dǎo)力的提升是日積月累的結(jié)果,決不會一蹴而就?!叭松晒Φ拿卦E就是時刻做好準(zhǔn)備,等待時機(jī)到來?!睙o論一個人的目標(biāo)是什么,只要他能夠做到嚴(yán)于律己、堅持不懈,就一定能為實現(xiàn)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。前重量級拳王喬·弗雷澤曾經(jīng)說過:“你可以制訂出一份拳擊計劃或者人生規(guī)劃??僧?dāng)比賽開始的時候,你就只能依仗自己的反應(yīng)能力了。你所有的付出都會在賽場上得到體現(xiàn)。如果你曾在黎明前的暗夜里偷奸?;?,那在拳擊場里明亮的燈光下,你就要付出慘痛的代價?!?/p>

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