寒假參加社區(qū)活動心得(精選17篇)

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寒假參加社區(qū)活動心得(精選17篇)
時間:2023-11-12 05:44:07     小編:筆舞

總結(jié)是經(jīng)驗的積累,通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗與智慧。在總結(jié)中,我們可以通過對過去的反思和解析,找出問題所在,以便更好地改進。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。

寒假參加社區(qū)活動心得篇一

廣西十萬大學(xué)生志愿者活動于這個寒假進行了。

1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓(xùn),同時就志愿者服務(wù)工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見,會議上提出了:

(1)履行志愿者服務(wù)的承諾;。

(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;。

(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;。

從會上我得知了:志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活,促進社會進步,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念,從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè),為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會議結(jié)束后,當(dāng)天下午,我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種情況之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪,1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進行采訪。

到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點,我們準(zhǔn)時參加了晚會的演出!

2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當(dāng)計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。

此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導(dǎo)致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來一定的不便,阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴(yán)重缺乏,特別是球賽期間,知道是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認(rèn)識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到非常高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。

但是總體來說,我們這個團隊積極地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自己了。大學(xué)生是國家和社會的建設(shè)者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實踐活動中,正是給我們一個關(guān)注社會基層,親身體驗社會生活的機會,只有實踐才有發(fā)言權(quán),參與社會實踐活動可以讓大學(xué)生學(xué)會踏實做事,作為大學(xué)生三下鄉(xiāng)深入基層,體驗基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層情況,有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。

總結(jié)。

我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長期開展的學(xué)雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快,黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊伍比較活躍,成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責(zé)任意識,是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動實踐,是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)?、渠道廣,能夠廣泛動員社會資源,有效彌補政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會形成團結(jié)無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提,以弘揚志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實現(xiàn)個人價值有機結(jié)合起來,引導(dǎo)人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點,能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。

這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。

在這幾天的活動中,我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè),有以下心得體會:

第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實處農(nóng)村建設(shè)有很大進步。

以前,我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過這次實踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進。

第二、注重建設(shè)村子的精神文化的建設(shè)。

以前農(nóng)村中,農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落,都是賭博或者干些對自身建設(shè)沒有多大幫助的事情。但是,我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館,里面干凈整齊,書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間,提高他們的文化素質(zhì),也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅實的基礎(chǔ)。

三、

團結(jié)的力量是強大的這次活動中我不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實??吹饺招略庐惖男罗r(nóng)村建設(shè)的成果。同時也學(xué)習(xí)到了要把工作做好,團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中,我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧,分享自己的意見看法,共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開展志愿者活動。大學(xué)生志愿者隊伍是支年輕的隊伍,充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩,譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠(yuǎn)行動著!

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)三個代表的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

寒假參加社區(qū)活動心得篇二

下文為參加科技活動心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質(zhì)教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。

第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點問題外,還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計劃;講當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進行科技活動的積極性,拓寬學(xué)生的知識面。

第二,教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲標(biāo)本,參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這就是參加科技活動心得體會范文。

第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學(xué)生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗計劃,準(zhǔn)備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實施。

第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動,需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,我不計時間、不計報酬,經(jīng)常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學(xué)生、項目、問題、教學(xué),整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

寒假參加社區(qū)活動心得篇三

首先,很榮幸,我能成為社區(qū)服務(wù)隊的其中一員。通過參與到社區(qū)服務(wù),用我的綿薄之力、我的微笑、我的熱情、我的耐心盡自己所能地去幫助有需要的人,并在付出中收獲快樂,在服務(wù)中學(xué)會成長。

雖然我知道我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益事業(yè)貢獻出自己的微薄之力!重要的是能夠幫到有需要的人,而且一個人的力量雖小,可是積累起來的力量將會很大。

星期六,我和其他三個伙伴一起開始了第一次的社區(qū)服務(wù)活動。坦白說,第一次見面難免會有一些緊張和擔(dān)心。雖然之前已經(jīng)先了解到一些信息,仍擔(dān)心我會和惠顏姐談不來,會出現(xiàn)沒話說的尷尬場面。感到很高興的是來到她家沒有出現(xiàn)想象中的問題,跟她一起聊天時看到她的微笑是最大的鼓勵。雖然我不知道她的微笑是否時常都會像今天我們和她聊天時的那般燦爛,至少希望她能夠有快樂的時光,至少能讓她知道還有我們的關(guān)心和祝福。能夠陪姐聊聊天,幫她做一下家務(wù),搞搞衛(wèi)生,雖然這些都是看起來很平凡簡單的小事,可是覺得自己能夠盡自己的微薄之力幫助到她,希望她能快樂,心里會覺得很幸福。今天說了很多很多話,有時我也覺得自己都快成話嘮了,但就是想增加一些熱鬧的氣氛,想把活躍與快樂傳達(dá)給她們,想讓她們感受到有我們在的時候,能夠增加一些快樂。

另一方面,我也知道了自己的不足。首先,我覺得最大的問題是我和姐在聊天時沒有很多的眼神交流。或許因為是第一次的緣故,有一些陌生、不好意思的感覺。其實由于是第一次,我還是會有一點點的拘謹(jǐn),但不想太冷場了,盡量跟上伙伴的話題,有時會拓展一下話題。然后,這就導(dǎo)致出現(xiàn)了第二個重要的問題了。我沒有盡量地多讓姐說一些話,應(yīng)該要帶動她說更過的話,而不是聽我們說。所以下次會注意到要等等再說,或是傾聽。這是我從第一社區(qū)服務(wù)活動學(xué)習(xí)到重要的如何與人更好地溝通的藝術(shù)。

同時,我覺得和奶奶聊天時會感到很不好意思的。由于她說話不清楚,她想跟我說的好多話,可是都聽不懂。溝通起來很費力,雖然奶奶會重復(fù)幾遍,可就是這讓我很不好意思??墒堑阶叩臅r候聽到她說我們來她們很開心,這讓我覺得很高興。從中我們得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)到助人為樂的真諦。

希望我們能夠傳遞愛心,傳播文明,這種愛心與文明,其實離我們很近很近,近的觸手可及。傳遞的那份愛心,從一個人身上傳到另一個人身上,最終匯聚成一股強大的社會暖流,它提供了社交和互助幫助的機會,加強了人與人之間的交往和關(guān)懷,減少彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進了社會的和諧。這就是“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,其實都會在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。下一次,我會努力地做的更好的。

寒假參加社區(qū)活動心得篇四

公益活動是關(guān)注社會,提升自己的社會價值觀的一種途徑,也是培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動心得體會,歡迎大家閱讀!

參加公益活動心得體會(一)我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。

公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

參加公益活動心得體會(二)學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

參加公益活動心得體會(三)上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活。

動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識,認(rèn)我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一個大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

寒假參加社區(qū)活動心得篇五

在現(xiàn)代社會中,社區(qū)活動是促進社會團結(jié)、增進社區(qū)居民之間情誼的重要途徑。作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者,參與社區(qū)活動不僅是一種責(zé)任,更是一種機遇。近期,我作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者參加了一場社區(qū)活動,并從中獲得了一些深刻的體會。

社區(qū)活動的意義不僅在于促進社區(qū)居民之間的聯(lián)結(jié),還在于加深社區(qū)居民對領(lǐng)導(dǎo)者的信任與了解。通過參與社區(qū)活動,領(lǐng)導(dǎo)者可以走入社區(qū)居民中間,了解社區(qū)真實需求,親身感受問題的緊迫性,進而在日后的工作中更好地考慮社區(qū)居民的利益,促進社區(qū)共同發(fā)展。

第三段:個人體驗與感悟。

在本次社區(qū)活動中,我親身體會到了社區(qū)活動的熱烈氛圍以及居民們的熱情。他們積極參與各項活動,展示了社區(qū)的凝聚力和向心力。與居民們交流的過程中,我了解到了一些他們的關(guān)切和需求。與此同時,我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如社區(qū)公共設(shè)施的不完善等。這些親身體驗讓我更加明確了改進工作的方向和目標(biāo)。同時,我也與居民建立了更緊密的聯(lián)系,彼此更加信任。

第四段:行動計劃與展望。

通過參與社區(qū)活動,我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該更多關(guān)注居民的需求和利益。因此,我決定制定一份詳細(xì)的行動計劃,以改進社區(qū)的發(fā)展。

首先,我將加強與居民之間的溝通與交流,建立更加密切的聯(lián)系。在日常工作之余,我將利用業(yè)余時間走訪社區(qū)居民,聽取他們的關(guān)切和建議。

其次,我將積極參與社區(qū)活動,帶頭參與志愿服務(wù)和公益活動。通過親自行動,我希望能夠激發(fā)更多居民參與,共同建設(shè)美好社區(qū)。

最后,我將積極反饋居民的意見和建議,推動社區(qū)設(shè)施的改善和優(yōu)化。同時,我也會積極聯(lián)系相關(guān)部門,爭取更多的資金和資源支持,為社區(qū)居民提供更好的生活環(huán)境和服務(wù)。

第五段:總結(jié)。

參與社區(qū)活動是領(lǐng)導(dǎo)者展示責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獧C會,也是領(lǐng)導(dǎo)者與居民之間建立良好關(guān)系的有效途徑。通過參與社區(qū)活動,領(lǐng)導(dǎo)者能夠深入了解社區(qū)居民的需求和期待,進而改進工作、促進社區(qū)發(fā)展。作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者,我將繼續(xù)積極參與社區(qū)活動,與居民們共同努力,共同建設(shè)一個更加美好的社區(qū)。

寒假參加社區(qū)活動心得篇六

為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”,部署--關(guān)于加強讀書學(xué)習(xí)一系列講話精神,結(jié)合--省教育廳《關(guān)于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準(zhǔn)備,結(jié)合部分學(xué)院自身人文精神與文化積淀,多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索,深入貫徹落實“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動,受到了良好的社會反響,取得了階段性的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、多方面參與,凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力。

為深入貫徹《關(guān)于加快推進書香--建設(shè)的意見》等相關(guān)文件精神,以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣為目標(biāo)、培育學(xué)校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則,學(xué)校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動,形成了以學(xué)校統(tǒng)一部署,學(xué)院具體領(lǐng)導(dǎo)落實,相關(guān)社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職,充分準(zhǔn)備,以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進行,共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進社區(qū),書香--齊建設(shè)”的實踐活動合力。

二、多措施并舉,形成“經(jīng)典誦讀”活動引力。

本次主題實踐教育活動在相關(guān)學(xué)院團委、學(xué)工辦的直接帶動下,部分學(xué)院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內(nèi)、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織?;顒忧捌冢瑢W(xué)校專門印發(fā)了相關(guān)文件方案,召開動員和指導(dǎo)會議,構(gòu)建相關(guān)活動團隊,制作了統(tǒng)一的活動標(biāo)識,并邀請了相關(guān)教師專門指導(dǎo)。這些舉措端正了學(xué)生們對本次活動的態(tài)度,調(diào)動了參與活動的積極性與熱情,共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。

三、多平臺運轉(zhuǎn),化成“經(jīng)典誦讀”活動動力。

平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行,相關(guān)學(xué)院通過信息、媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)等多平臺共同運作,形成線上線下的雙向聯(lián)動,及時了解掌握活動進展,指導(dǎo)活動進一步深入,解決活動過程中學(xué)生遇到的各項問題,形成豐富多樣的活動成果。活動開展之初,學(xué)院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段,發(fā)布活動通知,樹立活動方向,指導(dǎo)活動進展;在活動開展過程中,學(xué)院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動,提出推動活動發(fā)展建議,另一方面發(fā)布相關(guān)團隊活動中期成果,激勵“經(jīng)典誦讀”活動進一步開展;在新學(xué)期伊始,各個團隊回校之后,學(xué)院又利用各個平臺對活動成果進行展示,如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果,通過網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作,共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。

四、多項目實施,匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力。

在“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中,相關(guān)學(xué)院各個團支部學(xué)生形成多支團隊,利用學(xué)生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢,深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目,具體來說,表現(xiàn)在:

1.誦讀下基層,崇禮進社區(qū)。學(xué)院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經(jīng)典名著、進行文學(xué)與閱讀常識相關(guān)問卷調(diào)查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式,深入社區(qū)群眾,貼近生活實際,贏得了基層百姓的歡迎,受到了廣泛的好評。寒假伊始,學(xué)生來到高郵菱塘回民小學(xué),把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結(jié)合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū),學(xué)生通過給當(dāng)?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典,將濃郁的讀書氛圍帶進基層,帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余,還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學(xué)作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū),學(xué)生給當(dāng)?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學(xué)》等經(jīng)典文獻,配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏,將翰墨書香飄進了社區(qū),飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū),學(xué)生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式,傳揚了中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣,濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

2.經(jīng)典登舞臺,關(guān)懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外,學(xué)生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關(guān)懷校園基層工作者等活動方式,除了將經(jīng)典帶入了基層,更送去了人文關(guān)懷與愛護,形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式,傳播了傳統(tǒng)文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式,豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式,取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關(guān)懷孤兒、老人等形式,不但傳播了知識與文化,更加播撒了人文的精神與關(guān)懷,彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員,通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典,表演節(jié)目,將閱讀的氛圍和冬日的關(guān)懷送到了基層,送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準(zhǔn)備的“節(jié)目單”,通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層,送進了社區(qū)。

3.圖書漂流會,書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標(biāo)與宗旨,為此,本次活動的相關(guān)團隊專門組織了圖書漂流活動,將文化傳進社區(qū),將書香傳遍新春。通過這種形式的活動,一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛,另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合,以達(dá)到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次,深入推進和落實“書香--”主題活動的進行。

五、多渠道探索,為“書香--”建設(shè)助力。

在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下,我校“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效:

1.契合了時代發(fā)展要求,唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設(shè)、“全民閱讀型”社會建設(shè),是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來,學(xué)校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓青年學(xué)生走進基層,走進一線,傾聽群眾心聲,傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評,受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關(guān)注,取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念,唱響了時代的主旋律和大風(fēng)歌。

2.深化了學(xué)生人文素養(yǎng)、志愿服務(wù)理念,把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來,是高校育人的出發(fā)點與落腳點,是學(xué)校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動,學(xué)生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平,加深了對專業(yè)的理解與興趣,更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關(guān)懷,培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學(xué)生對志愿服務(wù)的理解與對基層工作的了解,使得學(xué)生將自身平時所學(xué)與社會實踐結(jié)合起來,學(xué)思結(jié)合,知行合一,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

3.開拓人文精神育人思路,建立長效機制,推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。本次活動得到了文學(xué)院和教育科學(xué)學(xué)院等學(xué)院的大力支持,特別是文學(xué)院作為揚州大學(xué)傳統(tǒng)的文科類學(xué)院,具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累,在本次活動中作出了很大的貢獻。學(xué)校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手,充分發(fā)揮綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,以點帶面調(diào)動各學(xué)院的積極性,建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的長效化機制,組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動,強化誦讀服務(wù),積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍,為提高我省國家通用語言文普及水平,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步重頭越”,雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果,也取得了顯著的成效,但奮斗的道路永無止境,以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學(xué)校將堅持貫徹《關(guān)于加快推進書香--建設(shè)的意見》以及學(xué)校相關(guān)文件精神,將人文精神培養(yǎng)的育人工作當(dāng)做長期不變的工作來開展,建立長效育人機制,推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。特別是隨著當(dāng)前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁,反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn),學(xué)院內(nèi)部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化,不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生也呈現(xiàn)出不同的特點,傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié):活動形式保守不新穎,宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富,實踐力度膚淺不深入,參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求,我們對此保持高度關(guān)注和清醒認(rèn)識,并堅信在學(xué)校的部署下,在全院師生的配合與參與下,在社會各界的支持和協(xié)助下,我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績,取得更大的進步,實現(xiàn)更快的發(fā)展!

寒假參加社區(qū)活動心得篇七

今年是建黨--周年,我們社區(qū)在市委的統(tǒng)一安排下,扎實有效地開展紀(jì)念活動,現(xiàn)將今年七一作如下總結(jié):

“七一”前夕,為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難,坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動,黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點,明確幫扶任務(wù),具體落實到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難。活動中,共計幫扶特困黨員26人,慰問患病黨員24人,幫扶及慰問資金達(dá)12800元。除了慰問和幫扶黨員外,我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪,了解他們的困難,掌握他們的情況,送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險、捐款,凸顯出黨員先鋒作用。

今年是極不平凡的一年,旱災(zāi),青海玉樹地震大地震等特大自然災(zāi)害給人民群眾的生命及財產(chǎn)造成了極大的破壞。災(zāi)難面前,我工委黨員不畏艱險,英勇作戰(zhàn),積極捐款,奉獻愛心,真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災(zāi)中,帶領(lǐng)群眾奮起自救,協(xié)助抗災(zāi)搶險,救助受困群眾,積極協(xié)助上級部門開展災(zāi)后恢復(fù)工作,在抗冰救災(zāi)和災(zāi)后復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后,我工委黨員們帶頭踴躍捐款,交納特殊黨費,積極發(fā)動居民捐款賑災(zāi),及時向災(zāi)區(qū)人民傳遞愛心,幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心。截止至本月1日,我工委全體黨員向青海玉樹災(zāi)區(qū)共捐款元,繳納特殊黨費7090元。在交納特殊黨費活動中,發(fā)生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工資生活。向災(zāi)區(qū)捐了第一次款后,得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動,立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災(zāi)區(qū)。她說:“作為一名共產(chǎn)黨員,平常要講奉獻,在國家有難的時候,我們更應(yīng)該站出來,因為我們比別人多了四個,那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關(guān)春黨總支職工大樓片支部書記周學(xué)升,帶領(lǐng)著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費,為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義,他們廣泛,上門發(fā)動。最遠(yuǎn)曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費。

三、開展了慶“七一”暨先進活動,增加了黨組織的凝聚力。

為表彰先進,弘揚正氣,進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”,我工委于6月29日開展了較為大型的“紀(jì)念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會議。表彰了一批在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團結(jié)黨員,善于發(fā)動黨員,具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織。通過活動,進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻日,社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程,重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結(jié)。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯,共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品,還給每個黨員分發(fā)了紀(jì)念品。與會黨員深有感觸的說:“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起,拉進了黨員之間的距離,今后要社區(qū)搞好黨建工作?!?/p>

為宣傳黨的知識,貫徹黨的精神,增加黨員知識,提高黨員素質(zhì),我工委在今年的慶“七一”活動中,還開展了黨建??麄鳈谠u比活動。要求各總支部要結(jié)合時代精神,在“七一”前,刊出一期新的黨建專欄,并進行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動,擴大了黨組織的影響力。

“上黨課”是我工委堅持多年的傳統(tǒng)。每年,黨工委書記及黨群副書記都會率領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人下到支部上一次黨課,今年也不例外?!捌咭弧鼻跋Γh工委張福明書記領(lǐng)著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課,將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報,并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進行了傳達(dá)。在此次黨建主題實踐活動中,共計上黨課11場,參加人員達(dá)423人次。黨課中,大家相互溝通,相互促動,取得了良好效果。

寒假參加社區(qū)活動心得篇八

前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機構(gòu)組織的“--區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。

實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖。

啡桌椅,整體的感覺就是進入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

在社區(qū)工作的課程中,老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀(jì)念品,贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品,擴大自己的知名度,社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標(biāo),說服他們進行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識,但是在實踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工。

為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”??偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。

4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。

無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實都考驗著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。

但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則。

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們--區(qū)就要去到--區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點因素,利用就近原則。

2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低。

活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃,但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。

3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇。

雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,但如果感覺到被指點、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。

寒假參加社區(qū)活動心得篇九

社區(qū)活動是提升社區(qū)凝聚力和發(fā)展的重要方式之一,使居民能夠共同參與、分享和建設(shè)美好社區(qū)。近日,我有幸參與了社區(qū)舉辦的一次活動,并有幸見到了我所在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員也積極參與其中。通過這次活動,我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的重要性,并在與領(lǐng)導(dǎo)交流中獲得了一些心得體會。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)參與的積極意義。

領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動有許多積極的意義。首先,領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠起到榜樣的作用,讓居民們看到領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心社區(qū)發(fā)展和居民利益的態(tài)度,進一步增強居民的認(rèn)同感和信任感。其次,領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠促進居民之間的交流和溝通,打破居民與領(lǐng)導(dǎo)之間的距離感,增進相互的了解和信任。再次,領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠更好地了解社區(qū)工作的實際情況和居民的需求,為社區(qū)工作提供更有針對性的建議和決策。綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動對于社區(qū)的發(fā)展和居民的福祉具有重要的意義。

通過參與社區(qū)活動,我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與的重要性,并從與領(lǐng)導(dǎo)的交流中獲得了一些心得體會。首先,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,做好榜樣。領(lǐng)導(dǎo)的行動和態(tài)度會對社區(qū)居民產(chǎn)生積極的影響,因此領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)牢記自己的形象和責(zé)任,并時刻以身作則,為居民樹立良好的榜樣。其次,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)傾聽居民的聲音。社區(qū)活動是居民表達(dá)意見和需求的重要渠道,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動傾聽居民的聲音,理解并關(guān)注他們的意見和建議,進而采取相應(yīng)的措施解決問題。再次,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強團隊合作。領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動需要與其他成員緊密合作,共同為活動的成功落實付出努力,并從中培養(yǎng)團隊合作的意識和能力。

領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的實踐使我受益匪淺,也給我?guī)砹艘恍﹩⑹尽J紫?,作為普通居民,我們也?yīng)積極參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展出力。只有大家共同參與、共同建設(shè),社區(qū)才能更加繁榮、和諧。其次,領(lǐng)導(dǎo)的參與需要具備一定的主動性和責(zé)任感,不僅要參與到活動中去,更要傾聽居民的聲音,制定有效的解決方案。最后,領(lǐng)導(dǎo)的參與需要注重團隊合作,只有齊心協(xié)力,才能夠真正地推動社區(qū)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

通過這次參與社區(qū)活動的體驗,我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的參與有助于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,增強社區(qū)凝聚力和發(fā)展動力。與領(lǐng)導(dǎo)的交流讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),懂得了作為領(lǐng)導(dǎo)需要的品質(zhì)和態(tài)度,并從中獲得了一些啟示。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)班子的積極參與下,社區(qū)活動會越來越精彩,社區(qū)居民的幸福感和獲得感也會越來越強烈。讓我們共同努力,建設(shè)美好社區(qū)!

寒假參加社區(qū)活動心得篇十

學(xué)校組織的公益勞動讓學(xué)生們懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。本文是管理資源吧小編為大家整理的初中參加公益活動的心得體會,歡迎參考!

1學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

2人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…。

當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!

3看著自己的同學(xué)在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù),七八個身穿南開中學(xué)校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務(wù)隊的成員,2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。

這幾個南開中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動,尤其是正在上初二的李洋,對這樣場面再熟悉不過了,她已經(jīng)堅持參加公益活動大半年了,這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診,到圓夢特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養(yǎng)老院慰問老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實現(xiàn)夢想的“圓夢行動”,過年期間“關(guān)愛身邊的空巢老人”活動,從臘月忙到正月,幾乎沒有休息。

“從去年暑假開始我參加公益活動,在養(yǎng)老院表演節(jié)目,沒什么文藝才能,就和大伙兒唱個合唱,和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開心?!崩钛筇寡裕骸伴_始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’,現(xiàn)在是‘踏實’。”

李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個假期她還參加了一個課外輔導(dǎo)班?!?4天的學(xué)習(xí)班終于上完了,每天上午參加活動,下午上課,那些天我睡覺的時間特別少。而且我住在紅橋區(qū),離活動地點都不太近。來美福養(yǎng)老院,就得坐31站公交車,還得倒次車,早上七點就到車站等車了。”

與李洋同年級的李潤鴻,來自35中,兩人幾乎同時加入義工服務(wù)隊,這個寒假他也沒怎么閑著,血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心,哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”,初次給老人表演節(jié)目時的拘謹(jǐn),抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面?!拔易钕矚g做募捐,別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人,就特別開心?!?/p>

初中生并不是社會公益活動的主體,就是在學(xué)生中,也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想,公益讓他們強大自己的內(nèi)心。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十一

社區(qū)活動是指在一個限定的地理范圍內(nèi),為社區(qū)居民提供的各種文化、體育、社交等方面的活動。高中畢業(yè)是每位學(xué)生人生中的重要節(jié)點,社區(qū)活動可以為學(xué)生提供鍛煉自己、培養(yǎng)社交能力的機會。去年春節(jié),我積極參加社區(qū)活動,不僅拓寬了眼界,還讓我深刻體會到社區(qū)活動的重要性。

第二段:身為活動志愿者的經(jīng)歷。

在社區(qū)活動中,我擔(dān)任了一名志愿者。我參與的活動是在社區(qū)公園舉辦的春節(jié)廟會。我和其他志愿者一起負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置與維護,包括安排攤位、引導(dǎo)參與者、搭建舞臺等等。我學(xué)到了如何與他人合作、協(xié)調(diào)不同任務(wù)的能力,同時也加深了對社區(qū)的了解。

第三段:感受到的收獲與成長。

通過參加社區(qū)活動,我不僅鍛煉了自己的動手能力和組織能力,更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識?;顒悠陂g,我與其他志愿者一起克服困難和問題,共同完成了任務(wù)。在這個過程中,我深刻體會到,一個強大的團隊可以將每個個體的力量發(fā)揮到最大,實現(xiàn)更大的目標(biāo)。此外,與來自社區(qū)內(nèi)外的許多人交流,拓寬了我的視野,讓我認(rèn)識到世界的多樣性和復(fù)雜性。

第四段:拓寬了興趣和增進了友誼。

除了適應(yīng)性的增強,參加社區(qū)活動還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的新興趣愛好。作為春節(jié)廟會的志愿者,我與一些跳舞的團隊接觸,覺得他們非常有趣。于是,我加入了一個舞蹈團隊,開始學(xué)習(xí)跳舞。這不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還讓我結(jié)識了一群對舞蹈有著相同興趣的朋友。通過共同的興趣交流,我在社區(qū)活動中結(jié)交了許多真誠的朋友,他們在我生活中的重要性不言而喻。

第五段:對社區(qū)活動的總結(jié)和反思。

通過參加社區(qū)活動,我充實了自己的業(yè)余時間,提高了與他人相處的能力,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,并結(jié)交了一批朋友。這使我對社區(qū)活動有了更深刻的認(rèn)識和理解。同時,我也意識到社區(qū)活動需要更多的人的參與和支持才能順利進行。因此,我決心繼續(xù)參加社區(qū)活動,并將它作為一種意識形態(tài),繼續(xù)為社區(qū)提供幫助與支持。

通過參與社區(qū)活動,我受益匪淺。社區(qū)活動是一種社交的平臺,能讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,提升自我價值和社交能力。希望未來的社區(qū)活動能夠吸引更多的人參加,讓我們在這個以服務(wù)為核心的社區(qū)中共同成長和進步。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十二

整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始,我就參加了社區(qū)服務(wù)。整個服務(wù)分為三個部分:

1、社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護;

2、幫助社區(qū)組織木偶劇活動;

3、協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位。

1月25號,我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個月了,但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈,尤其是小道上的積雪大—片的堆積著,妨礙了居民的出行,于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號早上,我按照約定時間來到小道上,看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中,雖然早上很冷,寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累,看著道路上的雪越來越少時,我很欣慰,雖然失去了一個睡懶覺的機會但是,通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利,很值得。

1月30號,我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團,有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動作,我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當(dāng)我回憶時,一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒,原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并發(fā)動大家一起來找,木偶找到后,她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺了。

雖然他們表演的劇情也很多,偶爾也會忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。

2月1號和2號的兩天,我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項:協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因為小區(qū)較大,2層停車場,車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標(biāo)志桶的位置,雖然跑遍整個停車場很累,但是想到這樣可以促進小區(qū)的車輛有序的'停車就很高興。

2、寒假生活即將結(jié)束了,這個假期玩的太瘋,原本的閱讀計劃幾乎都沒有完成,開始的一些社區(qū)活動純粹是為了應(yīng)付,但最后覺得這是很有意義的事。

春節(jié)前的某天,我和同學(xué)來到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間,最常聽的一句話就是“你們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑,為什么許多大人都會對孩子說類似的話。

我們離開時已近黃昏,我感嘆,一個年漫的老人還過著每天的工作沒有多與少只有日出日落直到我們要離開時才明白那么多長輩經(jīng)常對我們說的那句話的原因——他們現(xiàn)在的日子或者過去的日子是艱辛的,他們都希望我們的日子過得好一些,對于沒有太多知識的他們只能用這么簡短的一句話來勸勉我們。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十三

第一段:活動介紹和參與感受(200字)。

近期,我有幸參加了社區(qū)舉辦的一項活動,這是我第一次積極參與社區(qū)活動,并且由于對社區(qū)活動的陌生,帶著一種好奇和期待之情參與進來?;顒拥闹黝}是“關(guān)愛花園,共建美麗家園”,活動內(nèi)容包括清潔花園、建設(shè)公共設(shè)施等。通過參與這些活動,我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性,也對自己的責(zé)任有了更深層次的認(rèn)識。

第二段:意識到社區(qū)的重要性(250字)。

參與社區(qū)活動的過程中,我意識到社區(qū)對每個人來說都是很重要的。社區(qū)是我們生活的一部分,也是我們的家園。在花園清潔的活動中,我看到了很多居民在一起協(xié)力清掃垃圾,他們不分男女老幼緊密合作,這種團結(jié)與合作讓我深受感動。通過這次活動,我明白了社區(qū)的力量是無窮的,只有大家共同努力,才能夠創(chuàng)造一個美好的社區(qū)環(huán)境。同時,社區(qū)也是我們共同生活的地方,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心和照顧他人,為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻。

第三段:培養(yǎng)團隊合作的能力(300字)。

參與社區(qū)活動讓我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性。在參加建設(shè)公共設(shè)施的活動中,我被分到了一個小組,在小組里,我們根據(jù)各自的特長和能力互相協(xié)作,共同完成了一項任務(wù)。大家在交流中思考,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。通過這個過程,我深刻領(lǐng)悟到團隊合作所帶來的力量是不可估量的。每個人都發(fā)揮自己的專長和能力,共同解決問題,最終達(dá)到了預(yù)期的效果。這個過程中,我不僅學(xué)會了傾聽、溝通,還學(xué)會了欣賞每個人的不同之處,并善于將這些差異轉(zhuǎn)化為團隊中的優(yōu)勢。

第四段:培養(yǎng)社會責(zé)任感(250字)。

參加社區(qū)活動使我深刻體會到了作為一個社區(qū)成員應(yīng)有的責(zé)任感。社區(qū)活動的目的是為了改善社區(qū)環(huán)境和提高居民的生活質(zhì)量,每個人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過親自參與活動,我深刻感受到了社區(qū)活動對于社區(qū)的改善有著巨大的影響力。通過清潔花園,讓花園變得整潔美麗;通過建設(shè)公共設(shè)施,讓社區(qū)變得更加便利。這種行動不僅讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任,也讓我明白了社區(qū)活動的價值和意義。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過參加社區(qū)活動,我培養(yǎng)了團隊合作的能力,增強了自己的責(zé)任感,并且深刻地認(rèn)識到了社區(qū)的重要性。未來,我將繼續(xù)積極參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。我也希望更多的人能夠加入到社區(qū)活動中來,共同營造美麗和諧的社區(qū)環(huán)境。通過每個人的努力,我們的社區(qū)將會更加繁榮、美好。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十四

我們生活在一個社區(qū)中,社區(qū)組織活動也是我們生活中的重要一環(huán)。在這個漫長的疫情防控期間,為了提高居民的身心健康水平,社區(qū)也不時地組織各種活動來豐富我們的生活。最近,我參加了社區(qū)組織的一項活動,對此有了一些感悟。

第二段:活動內(nèi)容。

這次活動是“秋游大會”,主要包含了戶外拓展、旅游路線設(shè)計以及野餐等環(huán)節(jié)。我們分成了八個小組,每個小組有五名成員,其中一名組長。我所在的小組組長很有組織能力,先是進行了簡單的分組,然后給我們安排了任務(wù),最后大家一起討論路線設(shè)計并協(xié)作制作野餐食材。在這個過程中,我們不僅增進了相互間的了解,還培養(yǎng)了一些團隊合作的能力。在戶外拓展環(huán)節(jié)中,我們共同完成了團隊任務(wù),體驗了緊密合作的重要性。

第三段:收獲。

參加社區(qū)組織活動不僅可以增加自己的社交時間,還可以學(xué)會如何與他人合作完成任務(wù)。通過這次活動,我更加了解自己的性格特點和一些優(yōu)缺點,也得以發(fā)現(xiàn)自己在團隊中的定位,結(jié)交了一些新領(lǐng)路人。此外,在這次活動之后還建立了一個實用的社交網(wǎng)絡(luò),讓我在日常中也能夠享受到更多的資源共享。

第四段:反思。

不過,我也深刻感受到了自己在團隊中的表現(xiàn)不盡如人意。在某些情況下,我缺少積極性和自帶領(lǐng)能力,需要多加鍛煉。同時,在與他人交流時,有時候也會有一些溝通障礙,需要更加努力地溝通和交流。這次的活動也是一次思想洗禮,讓我反思自己在這個社會和團隊里的定位,以及自己未來的發(fā)展方向。

第五段:結(jié)尾。

通過參加社區(qū)組織活動,我無論是在人際交往,還是在團隊合作方面都得到了許多的收獲和鍛煉。這些收獲也讓我更加珍視社區(qū)這個大家庭,更愿意積極地投入現(xiàn)實生活中,為自己也為他人做出更多的貢獻。我相信,在未來的日子里,社區(qū)組織活動會為我的人生增添更多的色彩和精彩。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十五

參加社區(qū)組織活動,是近年來我積極參加的一項活動。這些活動中包含了社區(qū)健康體檢、社區(qū)義務(wù)清掃、社區(qū)文化活動等。在這些活動中,我得到了許多的收獲和啟示,讓我更深刻地了解了社區(qū)的重要性,也讓我意識到了個人在社區(qū)中所扮演的角色。因此,今天我想和大家分享我的一些心得體會。

參與社區(qū)活動,對于我個人而言,是一次全新的經(jīng)驗。在活動中,我認(rèn)識了許多志同道合的朋友,同時也認(rèn)識了更多的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。在這些活動中,我會主動參與組織活動,例如:幫助社區(qū)清掃,為老人送去慰問品等等。同時,我還積極向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)推薦我了解到的新的社區(qū)信息、建議社區(qū)能夠更好的發(fā)展。所以,我認(rèn)為人人對于社區(qū)發(fā)展起著十分重要的作用,盡管有時候我們受限于個人的能力,但是我們可以盡力貢獻我們力所能及的。

參加社區(qū)活動的效益是顯而易見的。首先,它能夠增強我們的社區(qū)責(zé)任感,讓我們明白社區(qū)發(fā)展的重要性。其次,社區(qū)活動可以增加社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流,加強人與人之間的互動和理解,培養(yǎng)相互關(guān)心、相互協(xié)助的社區(qū)文化。此外,參與社區(qū)活動也能夠讓我們了解社區(qū)的狀況,更好地及時關(guān)注和解決社區(qū)問題。當(dāng)然,這些活動也幫助我改善了身體健康狀況,增強體魄、增加活力,迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段:社區(qū)發(fā)展的重要性。

社區(qū)是一個小區(qū)域內(nèi)的自組織社會群體,是城市發(fā)展的重要組成部分。社區(qū)的發(fā)展不僅僅是一個居住地的發(fā)展,同時也是民族文化、社會文明、國家發(fā)展的縮影。社區(qū)建設(shè)需要大家的共同參與,需要每一個居民的共同配合,只有這樣社區(qū)能夠迅速健康發(fā)展起來。如果社區(qū)居民不懂得關(guān)心社區(qū)、積極參與社區(qū)活動,社區(qū)就會處于單獨、低效和失衡狀態(tài)。因此,參與到社區(qū)志愿活動中,更多的是以自身的能力為社區(qū)發(fā)展盡心盡力。

第五段:結(jié)論。

參加社區(qū)組織活動,是對于自身經(jīng)歷的一種寶貴、全面了解,也是社區(qū)發(fā)展的推進。通過積極參與社區(qū)活動,我們可以更好地掌握社區(qū)內(nèi)部的規(guī)則和文化,以更加團結(jié)的精神互相支持,共同維護社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,我認(rèn)為,通過參加這樣的活動,我們完全有能力為社區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻,也能夠改善自身的處境,讓我們在未來的生活中更加充實、有意義。所以,我期盼大家積極參加社區(qū)活動,貢獻力量,共建美好社區(qū)。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十六

本年度我社區(qū)青少年寒假活動按照區(qū)街文化教育的工作部署,結(jié)合社區(qū)自身特點,開展了豐富的假期活動。

首先,今年是落實十x大精神的開局年,我區(qū)社區(qū)教育“十x五”規(guī)劃在穩(wěn)步實施過程中。20xx年寒假,華苑街以此為契機,繼續(xù)以《xx區(qū)社區(qū)教育“十x五”規(guī)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發(fā)揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的功能,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經(jīng)典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統(tǒng)、強健體魄、陶冶情操。開展以下活動。

組織未成年人為青少年提供了電子閱覽室和社區(qū)圖書館,讓他們通過上綠色網(wǎng)站和閱讀圖書,進行課內(nèi)及課外知識的學(xué)習(xí),了解和學(xué)習(xí) “十x大”的相關(guān)知識,增強了課外實事的學(xué)習(xí),開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學(xué)雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順為話題,和父母談一次心;以春節(jié)為契機,給老師發(fā)一條感恩信息;以社區(qū)為平臺,尋訪一個身邊助人為的好榜樣,引導(dǎo)孩子孝順父母,尊敬師長、關(guān)愛他人。

安排了社區(qū)老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導(dǎo)市民以文明禮儀來文明出行,讓學(xué)生們提高了防火防盜的安全意識,發(fā)掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,組織開展經(jīng)典誦讀、傳唱優(yōu)秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等孩子們樂于接受、便于參與的活動,引導(dǎo)他們增進對中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同,把“我們節(jié)日”過成傳承節(jié)。

把開展全民健身運動、增強未成年人體質(zhì),作為“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學(xué)生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續(xù)開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人參與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

我社區(qū)要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手。充分發(fā)揮“五老”及大學(xué)生志愿者的.作用,建設(shè)好專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定快樂營地輔導(dǎo)員隊伍。同時,積極動員更多社區(qū)力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力為孩子提供服務(wù)。

xxx村社區(qū)有近2000名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。

2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標(biāo)準(zhǔn),但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點做起:

2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。

2月4日,為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。

2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。

2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動,豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長了實踐知識,達(dá)到了生活目的。

放假的第一天,同學(xué)們都回到了向往的家中,準(zhǔn)備度過一個愉快的假期。當(dāng)放下書包的那一刻,長長地吁了口氣,一個疲憊的學(xué)期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識,想起學(xué)校印發(fā)的《成武二中科普活動進萬家》宣傳材料,在上面注上班級、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學(xué)到知識,心里樂滋滋的。

當(dāng)大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時,大家走進敬老院,抱著一顆真誠的心,認(rèn)真地參加志愿者活動。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯(lián),給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目,給老人帶來笑聲。有的同學(xué)利用自己的知識為留守兒童補課等,其余的同學(xué)有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進行實踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個社會所能付出的。

大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進行調(diào)查,再根據(jù)他們的需要進行幫扶。

這次的實踐是高一同學(xué)的第一次高中的社會服務(wù),也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應(yīng)手。

每一次社會服務(wù)都會帶給我們一次深刻的體驗,每一次的社會服務(wù)都會給我們一次新的成長經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會了,我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓,開始學(xué)會了自強和自立。在我們成長的一路上,為我們付出的人太多太多,而我們能做的只有盡自己最大的努力去回報社會,學(xué)會感恩,感謝身邊的人,學(xué)會感悟,感悟身邊的事。一次社會服務(wù)不僅僅是一次服務(wù),更多的是思考如何更好地步入社會。

寒假參加社區(qū)活動心得篇十七

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和加強黨的建設(shè)的新的里程碑,作為基層黨組織,--社區(qū)黨總支從抓黨員思想政治建設(shè)入手,抓班子,強隊伍,注重基層黨支部的管理、教育和培訓(xùn),提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展,促進了社區(qū)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,提升了社區(qū)的工作水平。我們通過調(diào)研提出承諾、宣誓承諾、公開承諾、認(rèn)真踐諾,對不符合實際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項,進行調(diào)整和修改,堅決杜絕了走過場、流行式的不良現(xiàn)象。

今年4月份以來,社區(qū)按照區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,根據(jù)自身的具體情況,全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全體黨員干部以飽滿的政治熱情,積極參加了這次活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法和取得的成效:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動迅速。按照上級要求,我社區(qū)黨總支部于4月16日召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會,制定了實施方案、安排與計劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確以“增強服務(wù)意識,創(chuàng)建先進基層黨組織”為主題的工作思路,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷夯實黨建工作基礎(chǔ),以為民服務(wù)為核心,為爭創(chuàng)活動順利開展提供了保障。

二、目標(biāo)明確,特色突出。社區(qū)黨總支部根據(jù)黨組織和黨員隊伍實際,以當(dāng)前的中心工作為目標(biāo),從社區(qū)維穩(wěn)、計生、矛盾糾紛、困難救助、下崗失業(yè)人員服務(wù)、小區(qū)物業(yè)管理及處理空發(fā)事件等為民辦實事工作著手,將創(chuàng)先爭優(yōu)工作逐步推向深入,突出了爭創(chuàng)活動以社區(qū)服務(wù)為主的爭創(chuàng)特色,通過開展“五關(guān)愛五幫助”、實施“五心”工程活動,引導(dǎo)社區(qū)黨員爭做“五個模范”(勤奮學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進和諧的模范)。充分發(fā)揮了黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,著力打造平安型和服務(wù)型社區(qū),推進文明和諧社區(qū)建設(shè)。

三、黨組織和黨員認(rèn)真履行承諾。社區(qū)組織黨員完成了承諾公開并上墻公示。對不符合實際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項,進行調(diào)整和修改,堅決杜絕了走過場、搞行式的不良現(xiàn)象。社區(qū)黨支部將轄區(qū)內(nèi)的重點糾紛、棘手矛盾、群眾最直接、最關(guān)心的問題因人因支部進行了分解,在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上研究提出承諾事項,填寫《黨組織公開承諾書》。黨員根據(jù)自身承諾的內(nèi)容,認(rèn)真聽取群眾意見和建議,接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真履行承諾,在爭創(chuàng)活動中,每名黨員都很好地踐行承諾,起到“五帶頭”的作用。

四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動初見成效,黨員群眾關(guān)系更和諧。

社區(qū)利用板報、宣傳欄、社區(qū)博客、黨員座談會等形式認(rèn)真宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性,擴大群眾知曉率。積極調(diào)動社區(qū)在職黨員、離退休黨員加入到創(chuàng)先爭優(yōu)隊伍中,發(fā)揮集體的智慧。

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