慶元旦的活動方案(通用19篇)

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慶元旦的活動方案(通用19篇)
時間:2023-11-12 05:43:06     小編:文鋒

方案的制定需要團隊的共同努力和合作,不能一人獨斷。制定方案時要充分考慮到各種利益相關方的需求和意見。方案的實施需要根據具體情況進行調整和優(yōu)化,以確保最終的效果和目標的實現。

慶元旦的活動方案篇一

月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

(二)后臺準備:

主持:****后勤保障:*****拍攝:**。

場地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內裝飾品食品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。獎品:團隊獎50份,表演獎10份。

其它:活動節(jié)目道具氣球20只,排球2只,飛標靶等。

(三)活動進程:

1、公司領導致詞。

2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕。

3、節(jié)目列表(6個女生抽取隊員分組成3組,參加游戲)。

(1)“環(huán)環(huán)相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。慶圣誕迎元旦活動方案規(guī)則---隊員手拉手列隊站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員,最后一名隊員將呼拉圈套出后,迅速沖刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---首先12月的10個壽星先組隊示范,

然后三組各抽6人參加游戲。

(2)***演唱《熱情的沙漠》。

(3)“百發(fā)百中”:道具為飛鏢。

規(guī)則---隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

人員---每組選3人輪流投一次標。

(4)“合力運球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)。

規(guī)則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從a區(qū)運送到b區(qū),要求途中球不能落地,落地后回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---每隊抽取2人參加游戲。

(5)***演唱《英雄淚》。

(6)“爆破大隊”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計時器。

規(guī)則---三組同時進行,隊員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū),然后用力將氣球夾破。要求:手不能護球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

人員---每組參加人數不限。

(7)***演唱《忘情水》。

(8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂)、紙杯、計時器。

規(guī)則---三組同時進行,每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的`紙杯,在3分鐘內,從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。人員---每組選取6人參加游戲。

(9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩。

慶元旦的活動方案篇二

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。

二、活動主題:我的夢中國夢。

三、參加對象:全體師生。

四、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學。

組長:劉建云副組長:呂婭賓。

負責人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、

趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。

成員:班主任及各輔導老師。

五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。

六、匯演地點:學校舞臺。

七、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān):趙根,負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:郗發(fā)清、張明光、洪偉,負責整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、后勤保障:陳明忠。

5、門衛(wèi)認真督查探訪人員,并做好記錄。

6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學生匯演中的紀律,班主任負責組織好本班文藝節(jié)目。

7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學體育節(jié)暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。

8.主持人訓練負責人:余青青。

9、會場指揮:阮振峰,負責指揮各班學生入場就坐。

10、音響:林自華負責裝接好晚會所需音響設備,余青青負責演出過程中的播放工作。

12、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。

13、攝影:林自華。

14、獎項:(分年級評比)。

一等獎(1名)獎金100元。

二等獎(1名)獎金80元。

三等獎(1名)獎金60元。

八、節(jié)目征集。

(一)、節(jié)目構成內容。

1、舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

2、語言類。

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、

(2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;

(3)音樂詩歌朗誦等。

3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(二)節(jié)目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

(三)、節(jié)目征集須知。

1、節(jié)目來源。

以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;。

2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現場觀眾,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。

(四)、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日。

注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準備好,注明班級以及節(jié)目名稱,并為本班節(jié)目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。

(五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。

九、評分標準。

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學文藝晚會節(jié)目評分標準。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現當代小學生的精神風貌10分。

(3)表演藝術水平(20分)。

(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲獎。

十、文藝匯演議程:

18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。

18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。

19:00——21:30文藝晚會。

21:30退場、清場。

晚會紀律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。

2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。

3、保持現場秩序,避免出現混亂。

4、需要上廁所的同學由班主任分次安排,不要蜂擁而進。

5、不允許任何一個同學串位。

6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。

慶元旦的活動方案篇三

三、舉辦:20xx年12月30日午時6點。

四、演出場所:學校大禮堂。

五、主辦:廣告學院文藝部。

六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任。

七、創(chuàng)意構想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料,調動起同學及學校、教師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為的明天”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的`氣氛。“showtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲為主,由教師、、同學全員參加,使活動白熱化。

“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵。

版塊:百家爭鳴。

全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,由同學和教師評分,同學們學習的獎勵,學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時約1個小時)。

版塊:師生大聯(lián)歡。

游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學,奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最終決出最優(yōu)勝組,獎勵。游戲能調動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。

版塊:春天的禮物。

在活動的過程中,一向都有評委在為表演評分?;顒拥淖罱K階段,公布各個節(jié)目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。

在活動的最終,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示著的明天會更完美,凸現“為的明天”的活動主題。

慶元旦的活動方案篇四

2. 彩排4:30—6:00

主持人串詞,演員熟悉場地,必須到

3. 晚會開始時間6:30,所有同學入場

4. 主持人致開幕詞,開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)

5. 節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40

1.真心話大冒險(傳氣球)

所有同學圍坐成一圈,傳一只氣球,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經典的越好。 比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然 后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

3、猜電影

10個人分成2組,說出比較經典的電影里的臺詞,答對最多的組獲勝(可以有親友團支持)

4、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

6.節(jié)目結束9:00

7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生,10人左右

慶元旦的活動方案篇五

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

慶元旦的活動方案篇六

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

幼兒園各班教室。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活動開始。

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)。

(本活動穿插在幼兒表演中)。

(4)親子互動。

手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)。

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。

3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

(各班組織幼兒討論制定)。

1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

慶元旦的活動方案篇七

為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我酒店營業(yè)額的.穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。

20xx年元月1日。

中、西餐廳及客房。

相約20xx,相聚麗晶。

(一)西餐:

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。

(二)中餐:

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費)一張。

4、元旦當日一次性消費滿xx元,即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿xx元,可獲贈奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,附后并待定中)。

(三)客房:

1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優(yōu)惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送上海世博會門票一張。

1、廣告宣傳:

(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20xx,相聚xxx!

(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

(4)設計制作贈房券。

(5)設計制作現金券。

2、口碑宣傳:銷售部及營業(yè)部,以銷售部為主,各營業(yè)部為輔。

3、短信宣傳:銷售部及營業(yè)部各部門經理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。

1、酒店外圍:

(1)大門正對面綠色植物區(qū),制作上海世博會倒計時。

(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節(jié)日氣氛。

(3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。

2、大堂:

(1)酒店大堂擺放三個“x”展架。(內容世博會時間表,整個活動內容一個。)。

(2)在原圣誕屋的基礎上,飾“海寶”(20xx年世博海寶)及有關飾品。

1、總指揮:x總。

2、總執(zhí)行及總協(xié)調:x副總。

3、布場(20xx年xx月28日完成):市場營銷部,各部門配合。

4、策劃宣傳(20xx年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。

5、采購(20xx年xx月1日前完成):財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進。

注:世博會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。

1、海寶若干;

2、世博會紀念品若干;

3、世博會門票若干(須提前預訂);

4、“x”展架三個;

5、布標一條;

6、彩色宣傳單。

慶元旦的活動方案篇八

活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

活動準備:

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內容是:

大一:新年賀卡

活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

大二:美麗的窗花

材料:彩色手工紙、剪刀

玩法:

1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

3、小心地打開手工紙,變成美麗的'窗花。

中一:彩色花籃

材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

玩法:

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。

中二:賀年片

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三:燈籠

材料準備:各色手工紙、剪刀、固體膠

玩法:

1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開,再用固體膠將兩側圍起,粘上。

3、剪一長條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側上方,做成了燈籠。

小一:愛心卡

材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇尤?。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二:新年帽

材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

玩法:

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

小三:新年樹

材料:各色蠟筆、新年樹紙質、范例若干

玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3、學說一句新年祝福的話。

1、結交新朋友:

把新年禮物贈送給其他小朋友們,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級結交安排:

大一和中一;

中二和小二;

大二和小一;

中三和小三。

慶元旦的活動方案篇九

活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的校園文化建設。

放飛夢想和諧共進。

20xx年12月31日。

組委會主任:喻小紅。

活動組織負責人:劉玲。

節(jié)目編排指導:音樂教師及各班班主任。

后勤、宣傳準備:張尚德張國斌。

評委組成員:喻小紅文海明伍向陽張尚德劉正蓮何夢玲劉軍強李革輝何平何友良。

主持人:學生主持人兩名(男女各一名,劉玲老師負責安排)。

獎狀:文海明。

音響:張國斌。

統(tǒng)計組:張國斌及學生兩名。

1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。

(5)時裝表演。

(6)樂器演奏。

(7)配樂詩朗誦。

(8)其他形式。

3、每班自定形式精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

4、教師表演節(jié)目。以教研組為單位報名。

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、按照評委平均分的高低,經組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據各班節(jié)目質量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發(fā)獎狀。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

慶元旦的活動方案篇十

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、家長在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。

一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》。

二、活動目的。

(一)經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現自我,進取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節(jié)的愉快心境。

三、活動準備。

(一)場地準備:教室。

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。

李教師負責協(xié)助王教師,放音樂及活動物品的準備。

卞教師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

午時活動:制作圣誕祝??ā?/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜。

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

(四)親子游戲:《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉轉轉)。

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.敗?。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感激信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

慶元旦的活動方案篇十一

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。

20xx年12月28日19:00。

宜都市旋臺歌舞廳。

1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。

3、賀新春謎語競猜與知識搶答。

4、宣布評獎結果并頒獎。

5、工會主席笱從貴同志作活動總結。

(一)、領導小組。

組長:劉文衛(wèi)。

副組長:笱從貴、蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮。

(二)、工作小組。

組長:笱從貴。

副組長:蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

(三)、具體分工。

1、晚會策劃:笱從貴。

2、晚會主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調度與舞臺監(jiān)督:何萍、匡傳榮。

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:陳緒昆。

7、攝像攝影:李其林。

8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現代教師學校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。

3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。

慶元旦的活動方案篇十二

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,供給活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎品等。

活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

慶元旦的活動方案篇十三

學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書畫作品展:

書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

內容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內容,三四五年級作品寫“_”。

(各班主任到德育處領取稿紙)。

畫紙張大小四開。(學生自己準備)。

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。

上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)。

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)。

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

慶元旦的活動方案篇十四

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

向20xx歡樂出發(fā)!

12月31日午時。

五(10)教室。

1、展示學生特長,每個學生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。

慶元旦的活動方案篇十五

為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規(guī)范學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽,此次比賽包括慢跑、年級特色活動,全面展示各班學生的精神風貌?,F將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

初一至高二年級全體學生。

比賽時間:第十八周,具體時間另定。

比賽地點:學校大操場。

1.以年級為單位進行比賽,全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動比賽(即各年級特色項目比賽)。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4.音樂停止后,整隊,退場。

評委:xx。

統(tǒng)分:xx。

廣播:xx。

攝影:xx。

1.進場(分)。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑(40)。隊列整齊劃一,跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。

3.大課間活動(40分)。要求講究實效,學生參與率高,活動安全有序,強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學生的特色。

5.退場(分)。要求動作迅速,步伐整齊,退場合理有序。

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

慶元旦的活動方案篇十六

喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領導致詞。

3、文藝演出。

(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2、所報節(jié)目參加人員確定。

3、晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序;

3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;

4、晚會后的收尾工作。

所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束。)。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

慶元旦的活動方案篇十七

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)。

1、召開準備會議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動當天。

1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。

2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結。

活動結束后,我們會做一個活動總結,并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經費預算:具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。

慶元旦的活動方案篇十八

為了喜迎元旦佳節(jié)的到來,進一步加強員工之間的交流、互動,營造歡樂、喜慶、熱烈的迎新春氛圍,公司決定舉辦一場元旦競技娛樂活動,活動方案如下:

以活動為載體,讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛,為員工之間進一步相互交流、互動創(chuàng)造機會,充分展現出博大實地大家庭的溫馨。

“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

中控樓二樓平臺。

1、妙語連珠。

2、氣冠云霄。

3、擲骰子。

4、斗地主。

5、踩氣球。

6、猜字謎。

7、紙杯傳水。

8、擠氣球。

9、吹蠟燭。

10、套圈。

11、搶凳子。

12、折報紙。

13、摸鼻子。

(一)妙語連珠。

1、每組分為兩個小隊,一個小隊為四人。

2、其中一個小隊首先開始說出一個詞語(成語或者單詞),第二個小隊必須在五秒鐘內說出下一個詞語(成語或單詞),但是這個詞語(成語或單詞)的首字必須和上一小隊說出詞語(成語或單詞)的尾字一致,以此循環(huán)交叉進行,直到其中一致小隊在時間內沒有答出,那么這一小隊為輸。

3、在回答詞語(成語或單詞)時,不分次序回答,一個人可以多次連續(xù)回答。

(二)氣貫云霄。

1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進行。

2、每人開始前分發(fā)一只氣球,等裁判喊出開始時參賽人員開始吹氣球,直到氣球吹爆,最先吹爆氣球者為勝。

3、每輪必須吹爆兩只氣球。

(三)擲骰子。

1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進行。

2、四人聽從裁判,統(tǒng)一開始搖骰,等裁判說停時大家必須停止,裁判逐一統(tǒng)計分數,累加分數最大者為勝。

3、一次搖動三只骰子。

(四)斗地主。

1、每組三人,可以自由結合組成。

2、每副撲克開始前插入一張名牌,抓到此名牌者為地主,如果地主在中失敗,則重新開始一局,勝出的地主為獲勝者。

(五)踩氣球。

1、每隊五人,可以自由結合產生。

2、開始前,兩隊檢查自己腳上氣球,并由裁判帶到指定區(qū)域。

3、裁判喊出開始時,兩隊開始踩對方腳上氣球,最后未被踩爆腳上氣球的小隊獲勝。

4、一旦自己腳上氣球被踩爆,其自覺走出所指定區(qū)域。

(六)猜字謎。

1、每小組四人、可以自由組合產生。

2、裁判會提前給兩個小組發(fā)放同樣的謎語。

3、兩個小組在規(guī)定時間內,用時最快或謎語猜對次數最多的為勝。

4、每個小組答謎方式是寫到紙上交與裁判,時間結束時由裁判宣讀,各小組隊自己的答案要保密。

(七)紙杯傳水。

1、此游戲為單人游戲,一次分為四人進行。

2、每個選手開始時站在指定的區(qū)域,由裁判把紙杯注滿水,開始前選手不得觸碰紙杯。

3、開始后選手用嘴叼起紙杯跑到指定地點,然后折回用嘴把水杯放到原來位置,最快返回者為勝。

4、比賽過程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯,返回時紙杯不得跌倒,如違反規(guī)則必須重新開始。

(八)擠氣球。

1、每個小組分為兩人,可以自由組合產生。

2、一次兩個小組同時進行,最先擠爆氣球的小組為勝。

3、開始時,氣球必須位于頸部以上,不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球。

(九)吹蠟燭。

1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進行。

2、開始前由指定人員要求選手旋轉一定的圈數,然后裁判喊出開始,選手必須馬上吹滅自己前方的蠟燭。

3、最先吹滅蠟燭者為勝。

(十)套圈

1、選手站在指定位置,對選定區(qū)域投圈圈,只要被完全套中的物品,都歸選手;

2、必須在指定區(qū)域內進行,違者成績作廢。

負責人:xxx

(十一)搶凳子。

1、此游戲為單人游戲。

2、每次在一定區(qū)域內放置四把凳子,要求五位選手賽同時參加,裁判在喊出開始時,大家必須圍繞凳子旋轉,等到裁判喊出搶時,大家開始找自己的凳子,找不到者被淘汰。

3、每淘汰一個人,就撤下一把凳子,直到獲勝者產生。

(十二)折報紙。

1、 兩個人為一個小組,可以自由組合產生。

2、裁判會在地上放置一份報紙,兩人必須同時站立在上面。

3、裁判每三十秒會把報紙對折一次,對折后人要求兩人同時站立在報紙上,以此辦法,對折次數最多的小組為勝。

(十三)摸鼻子。

1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進行。

3、最先摸到鼻子者為勝。

1、參賽選手請按時到場,并嚴格聽從裁判決定。

2、每個游戲中,選手只能參加一次,如多次參加不計入成績。

3、所有比賽當場發(fā)放獎品。

4、要求遵循“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”的原則,充分展現博大實地員工精神。

慶元旦的活動方案篇十九

弘揚xx精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。

xx全體師生

20xx年12月31日下午

操場

本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。

1.每班級必須申報1個節(jié)目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

2.各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。

九、評委:xx、xx、xx

十、評分標準:按元旦文藝匯演評分表為準。

十一、獎勵辦法:

設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。

十二、主要工作及人員分工

1.節(jié)目總編導:xx老師

2.活動指導老師:班主任、藝術組老師

3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

4.學生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)

十三:其他事項:

班主任做好安全紀律教育

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