有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,提煉核心內(nèi)容,避免冗長和啰唆。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的.垃圾,這是誰的錯?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。
讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
xxx。
日期:xxxxx
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇二
親愛的同學(xué)們:
大家所生活的這個世界看似漂亮,實則危機四伏??茨銈兊闹車桑喊咨S處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好啊!花草樹木成行滿畦,植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春季,柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:
1、不亂砍亂伐;
2、不亂扔垃圾;
3、盡可能不用一次性物品;
4、保護(hù)一草一木,不傷害小動物;
5、了解收購使用;
6、節(jié)省用水,看到水龍頭沒關(guān)要準(zhǔn)時關(guān)上;
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球,由于每人有責(zé)。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇三
親愛的市民朋友們:
太和,書畫之鄉(xiāng),文明之城,一個本該是充滿著詩情畫意美不勝收的地方,卻因為一些人的隨意破壞,公園里的花草被踐踏,樹木被攀折;夜晚下的街角,仍然是垃圾成堆,臭味熏天,給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家,環(huán)境靠大家。為了讓我們的'家花更香,草更綠,人更舒暢,在此,我們發(fā)出以下倡議:
1、充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的意義和作用,真正樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的觀念。
2、在任何場所不隨地吐痰,不制造生活垃圾,更不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,并扔到垃圾箱內(nèi)。
3、工廠或者個人,不排放污水,不污染空氣。
4、看到他人有破壞環(huán)境的行為,要及時制止,說服教育。
5、既節(jié)約用水,又一水多用,讓每一滴水最大限度地為人類服務(wù)。
6、不使用一次性生活用品,減少白色污染。
7、不踐踏草坪,不毀壞花草樹木,多植樹造林。
8、低碳出行好處多多。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。全體市民朋友們,讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
xxx。
日期:xxxxx
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇四
同學(xué)們:
你們好!
地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤?,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的房間里卻空無一人;空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此,我特意提出以下建議:
節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個口號,應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣:洗完手立即關(guān)上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的'東西都是政府花錢買的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實在消費不起了!節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護(hù)地球。
此致
敬禮!
xxx。
日期:xxxxx
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇五
親愛的同學(xué)們:
我給大伙舉例說明:原來下雪,那雪都可以吃,目前呢?哪個還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的非常不錯,綠植繁多,夏季舒適涼爽。近兩年,因為沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏季還可以,秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)大家的環(huán)境,我提出以下建議:
1、多種綠色植被,依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡可能帶自己家筷子,如此一是衛(wèi)生;二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭,每一個星期少開兩天車,多用公共交通出行或騎自行車出行,一是訓(xùn)練身體;二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護(hù)者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站,最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾,也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條,期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”(每年4月的1、個星期日為北京的植樹日)與家長一塊去種上1、兩棵樹,也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護(hù)好地球,不然地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造大家美好的將來。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇六
親愛的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時,水龍頭不要開得太大。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的.筆記本不要扔掉。
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
xxx。
日期:xxxxx
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇七
老師、同學(xué)們:
大家好!
我這次演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從你我做起”。
環(huán)境問題關(guān)系到我們的`生存,環(huán)境問題就是生存問題。
如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境的話等同于自掘墳?zāi)?。如果繼續(xù)破壞環(huán)境的話,藍(lán)天已經(jīng)沒有最初那般的美了,小河也不再清澈。想想都覺得可怕。到那個時候我們再也吃不到有機食物,我們的身體里充滿了化學(xué)肥料。
為了避免那樣的生活,請和我一起保護(hù)環(huán)境。我們可以隨手撿起地上的垃圾;使用可回收方便袋;廢棄電池不丟棄等方法,我相信通過我們大家的努力環(huán)境一定會變好的。
好的環(huán)境可以給人好的心情,如果美麗優(yōu)雅的草地被你扔下一個香蕉皮,那可是大煞風(fēng)景了。其實,保護(hù)環(huán)境就要從點點滴滴做起。要想讓大家保護(hù)環(huán)境,那么自己也要保護(hù)環(huán)境。
請從現(xiàn)在開始,和我一起保護(hù)環(huán)境!
謝謝大家!
倡議人:
日期:
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇八
過去,我們就學(xué)習(xí)過可回收垃圾的分類,如今,我們有繼續(xù)推出了“垃圾分類”政策,將垃圾更細(xì)的分為四類,幫助環(huán)衛(wèi)工人們做好分類和回收。垃圾分類不僅能減少廢棄垃圾的產(chǎn)生,還能將垃圾變?yōu)橛杏玫馁Y源,幫助地球的資源保護(hù)。
此外,在生活中我們還同樣要做到“節(jié)約用水、光盤行動”等等,,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實踐的事情!
同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)不僅僅是一句口號,它更是我們的未來,是我們今后的生活。讓我們一起攜手,讓環(huán)境變好,讓青山綠水,常駐我們的家園!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇九
老師們、同學(xué)們:
在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:
一、人人行動起來,爭做文明風(fēng)尚的傳播者。
文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員,讓校園內(nèi)多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。
二、人人行動起來,爭做建設(shè)美好校園的參與者。
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓(xùn):一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛(wèi)生,注重儀表,維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著想;尊重校園內(nèi)別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來,爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者。
我們生活學(xué)習(xí)在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向?qū)W校提出建議,為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“e中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護(hù)的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十
同學(xué)們:
今年4月22日將迎來“世界地球日”。地球,是生命的搖籃,是人類共有的家園。但是,由于人類的.破壞,地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷,酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘:保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起。我們要樹立環(huán)保意識,愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是我們自身的道義和責(zé)任。為此,根據(jù)今年世界地球日主題“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、提高環(huán)保意識,了解相關(guān)環(huán)保知識;
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾;
四、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹,不踐踏草坪,不摧殘花草樹木,爭做環(huán)保衛(wèi)士;
五、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄,盡量少乘坐電梯;
六、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
八、使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
九、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
十、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;
十一、清潔出行,盡量選擇步行或者自行車。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥恚”Wo(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!同學(xué)們,快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同締造綠色美好的明天。
倡議人:xx。
日期:xx
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十一
親愛的人類:
地球,這位人類的媽媽,這個生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個方面建議:
1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。
2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個字就扔。
人類只有一個家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個適合人類居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十二
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。
在社會發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。
節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源。
節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品。
減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
此致
敬禮!
倡議人:___。
日期:20__年_月_日
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十三
親愛的地球全人類:
你們好!
地球是我們共同賴以生存的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計,全世界污水排放量已經(jīng)達(dá)到4000億立方米,使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻陌?
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任?!罢f到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。為此,我提出了以下幾個倡議:
1、節(jié)約用水,每月少用一次洗衣機、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。
2、每周少開一天汽車,這樣可以減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車,既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境。
4、購物時,少用塑料袋,多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。
6、節(jié)約用紙,打印紙要雙面打印,寫作業(yè)也可以雙面用紙。
全地球的人類,讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球?qū)硪欢〞蔀橐粋€充滿生機,充滿綠色的家園!
倡議人:
20xx年x月x日。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴(yán)重,我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的`天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過,沒關(guān)系,還有挽救的機會。保衛(wèi)國家,就是保護(hù)我們自己。因此,我倡議:
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,減少污染。
6、愛護(hù)花草樹木,保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動起吧!從身邊的小事做起!從隨手關(guān)燈做起!從撿起一個垃圾做起!
相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十五
親愛的女士們先生們:。
大家好!
今天,我們聚集在這里為一個瀑布賽特·凱達(dá)斯瀑布舉行特別的葬禮。作為巴西總統(tǒng),我感到非常難過。
說到賽特·凱達(dá)斯瀑布,每個人都必須熟悉它。她曾經(jīng)是世界上最大的瀑布,是我們巴西人民甚至全世界人民的驕傲。洶涌的河水咆哮著沖下懸崖,滔滔不絕,傾瀉而下,綿延數(shù)千英里。尤其是在汛期,大瀑布的氣勢更為壯觀和驚人。因此,來自世界各地的許多觀眾也蜂擁而至。面對著從天而降、暴露在細(xì)霧中的巨大水幕,游客們常常被這個天堂清新的空氣所陶醉。他們都對這個世界奇跡感到震驚和陶醉。如果我們用中國古代的'一首詩來描述它,它真的可以說是銀河系被懷疑已經(jīng)下降了九天,因為它直直地飛下三千英尺。
然而,這壯麗的景觀正在逐漸消失,并將很快永遠(yuǎn)拋棄我們。
今天的瀑布,就像一個垂死的老人,把枯萎的蒿描述為垂死的蒿。她會帶著對地球的懷念和對人類的憤怒靜靜地等待死亡。留給我們的是一座寂靜的山和幾滴含淚的水。
你知道嗎?這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟悾?/p>
20世紀(jì)80年代,為了發(fā)電,世界上最大的水電站伊泰普水電站建在賽特凱達(dá)斯瀑布上游。這個水電站的建設(shè)極大地減少了大瀑布的水源,水道附近的工廠對水的不加控制的使用浪費了大量的水。有些人為了自己的利益,不分青紅皂白地砍伐瀑布周圍的樹木,導(dǎo)致了大量的水土流失。
女士們先生們,曾經(jīng)讓我們自豪的大瀑布將會離開我們。我們應(yīng)該為此感到羞恥!
好人,該起床了!保護(hù)地球和愛護(hù)自然是我們每個人的責(zé)任。不要讓最后一滴水真的成為我們的眼淚。今天,我,巴西總統(tǒng)菲格雷特,向所有巴西人鄭重提議:請愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們賴以生存的地球,并希望賽特凱達(dá)斯瀑布的悲劇不會重演!
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!我們走吧!
謝謝大家!
倡議人:xx。
日期:xx
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十六
尊敬的老師,各位同學(xué):
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認(rèn)真貫徹森林法,環(huán)境保護(hù)法,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
1、保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護(hù)一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
2、愛護(hù)水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物,亂排廢水,以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)六年級保護(hù)環(huán)境倡議書評語篇十七
全校師生們:
每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,我的心里擔(dān)憂不已,我想:你“保護(hù)環(huán)境了嗎?”這句話要是問每個人,他們保準(zhǔn)會說:“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊,我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶,還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時,如剛用到一點的紙張,喝光了的廢棄飲料瓶......就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。
印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此,我想提出以下幾點倡議:
1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。
4、不要使用一次性塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,那么對環(huán)境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,我們決不能索取無度、恩將仇報。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園,我們共同努力!
倡議人:__。
20__年__月__日。
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