紀念中國青年節(jié)的演講稿(優(yōu)質16篇)

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紀念中國青年節(jié)的演講稿(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-12 05:33:19     小編:翰墨

演講稿中應包含一些生動的事例、引用或參考資料,以支持演講者的觀點。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確主題,確定要表達的核心思想。其次,做好充分的準備工作,包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后,合理組織結構,包括引言、正文和結尾,確保邏輯清晰有層次。最后,運用生動的語言和適當?shù)男揶o手法,增加演講的吸引力和感染力。以下是一篇關于社會公正的演講稿范文,希望能引起大家對社會公平和平等的關注和行動。

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

19xx年5月4日爆發(fā)的那場xx學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國主義運動,在中國的革命有著重大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天,正是五四運動發(fā)生的xxx周年之際,這場運動已經(jīng)離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。

也許有人會說五四運動離我們已經(jīng)太久遠了,那是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時,反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義,怎樣用自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。

謝謝大家!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇二

我要用熱血,。

融化那將要凝凍的江河湖川.

年青的中國,。

奔流的中國,。

我的中國.

愛國有罪嗎?

可你們面對著賣國賊的屠刀;本網(wǎng)。

愛國有功嗎?

可你們很多沒有享受到新中國的甜美,。

啊!

中國的`龍,。

中國的長城,。

中國的黃河,。

中國的青年,。

我年青的中國啊------。

一九一九的青年已過,本網(wǎng)。

青春不會再回,。

年輪不會再回,。

歷史不會再回,。

但她永遠記在中華民族的豐功碑上,。

閃著不休的光輝....

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇三

各位______:

你們好!

五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了____個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承與發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和____年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

時間已經(jīng)過去____年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。

時間已經(jīng)過去____多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

謝謝大家!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇四

五四運動已經(jīng)過了1,101年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。努力構建和諧。孫校長早就高瞻遠矚的提出了校訓、?;?,為我們構建和諧校園指明方向,提供了準則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。用校訓指導我們的學習和工作,踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。眼下母親頌活動正在開展,這不是一種形式,我們要用用真心體會母愛,用誠心歌頌母愛,用實心報答母愛。

最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇五

五四運動作為一次真正的偉大的群眾運動,它向人們揭示了一個馬克思主義最普通、最基本的原理:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?!叭嗣瘢挥腥嗣?,才是創(chuàng)造世界歷史的動力?!?/p>

重視人民的價值。五四運動既沒有像戊戌變法那樣企圖依靠傀儡皇帝來救國,也沒有像辛亥革命那樣借助軍閥力量實現(xiàn)共和,而是廣泛地動員和組織群眾,爆發(fā)了一場真正的群眾運動。歷史證明了人民的價值,群眾才是真正的英雄。中國共產黨從建黨之初就深深扎根人民、緊緊依靠人民,同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共,最終取得了革命的勝利,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。進入新時代,更要牢固樹立馬克思主義群眾觀點,自覺踐行黨的群眾路線,堅定人民立場,厚植為民情懷,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

發(fā)揮人民的力量。“馬克思主義是人民的理論?!敝挥旭R克思主義揭示了人民群眾是推動社會進步的決定性力量。正是五四運動中,無產階級登上政治舞臺,為黨的成立提供了階級基礎和力量準備。中國共產黨自成立以來,之所以完成了前無古人的偉大壯舉,正是因為始終代表了最廣大人民的根本利益,充分發(fā)揮了最廣大人民的力量。沒有一種根基,比扎根群眾更堅實;沒有一種力量,比來自人民更強大。新時代,只有緊緊依靠人民、服務人民,充分調動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,才能匯聚成進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的磅礴力量。

強化人民的地位。五四運動中人民的歷史地位開始凸顯,青年學生發(fā)揮了先鋒作用,無產階級作為主力軍開始登上政治舞臺,為中國共產黨的誕生奠定了堅實的基礎。中國共產黨自成立那天起,就把推翻剝削階級統(tǒng)治,建立社會主義和共產主義社會,實現(xiàn)人民當家作主,作為自己的奮斗目標和根本宗旨。新時代堅持以人民為中心,是馬克思主義唯物史觀的歷史傳承和創(chuàng)新發(fā)展,是中國共產黨人不忘初心和使命的時代要求。新時代,必須順應人民群眾對美好生活的向往,堅持以人民為中心,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

銘記歷史是為了更好地前進。青年是五四精神的傳承者,是民族的希望和國家的未來。青年群體的力量始終同國家、民族命運緊密相連。近1來,在中國共產黨的領導下,在五四精神的感召下,浙江青年和全國各族青年一道,為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強,進行了長期不懈的奮斗,寫下了光輝的歷史篇章。當代浙江青年要在五四精神的激勵下,自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走,秉持浙江精神,干在實處、走在前列、勇立潮頭,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇六

演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點,見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。那么今天小編在這給大家整理一下中國青年節(jié)演講稿范文,我們一起看看吧!

各位___:

你們好!

五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承與發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和__年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

時間已經(jīng)過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。

時間已經(jīng)過去__多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

謝謝大家!

老師們、同學們:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來?!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。

一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間?!笔堑?,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。

記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻?!笔堑莫q如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!

“去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

謝謝大家!

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

謝謝大家!

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時”。

同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名志不還”。西南聯(lián)大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。

__載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好,我是__中學__年級的__,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。

1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!

謝謝大家!

大家好!

我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字,聽起來好像一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

———是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

———是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經(jīng)過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。

這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。

不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"。

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、同事們,

大家下午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點。《烈火青春》中的這段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應現(xiàn)在的工作,如何把所知所學運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們去克服,有無數(shù)的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集__,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學生代表32人。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

謝謝大家!

各位老師,各位同學:

大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的烈士,為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

大家遺憾,英雄無名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是大家中華兒女!

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?,大家依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

謝謝大家!

老師們,同學們:

早上好!

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現(xiàn)自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年?!?/p>

21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!

謝謝大家!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇七

各位團員,同學們:

今年是“五四”運動____周年,又是建國____周年,也是我校建校____周年紀念日。

今天,我們匯聚在這里共同慶祝中國共青團成立____周年暨“五四”運動____周年,表彰先進團組織、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。

在此,我謹代表學校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。

爆發(fā)于1919年的“五四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開辟了中國青年運動的新紀元。

從此以后,在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神激勵下,一代又一代中國青年,與祖國同呼吸,與人民共命運,緊密團結在黨的周圍,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,甘于犧牲奉獻,矢志不移奮斗,在革命、建設和改革開放的各個時期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。

我校自建校以來,就以“廣學、育才、化民”為己任,學校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。

1919年5月4日,北平爆發(fā)反帝反封建的學生愛國運動的消息在____各大中學校傳開,我校的學生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備,與川師、求精、聯(lián)中、巴中和留法勤工儉學會組成重慶學生聯(lián)合會,我校成立了“____中學學生自治會”。

隨即各校學生自治會聯(lián)合行動舉行罷課,開展愛國宣傳游行示威,喚起民眾的愛國熱情。這次運動是____中學的學生反帝反封建爭民權求民生的一次啟蒙。

教育。

的運動,從此以后,____中學學生在反帝反封建爭取民權民生民主的斗爭中總是走在了最前列。

光陰荏苒,時光如梭。五四運動已經(jīng)走過____年,學校已經(jīng)誕生____年。今天,我們隆重紀念五四運動,就是要進一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,肩負光榮使命,適應時代發(fā)展的要求,引領全校廣大團員青年求真務實、勤學苦練,為中華民族的偉大復興,為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。

同學們,青少年朋友們,偉大的事業(yè)召喚青年,偉大的時代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。

讓我們傳承偉大的“五四”精神,肩負神圣的歷史使命,牢記黨和國家的重托,在勤奮學習,開拓進取,不懈奮斗中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,為創(chuàng)造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!

謝謝大家!

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紀念中國青年節(jié)的演講稿篇八

在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻,我們全校師生共聚一堂,舉行聯(lián)歡活動,慶祝五四運動xx周年,追思先輩的業(yè)績,感受節(jié)日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠。值此節(jié)日之際,我愿向同學們提出幾點希望。

初二學年的同學們:近兩年的學習生活已使你們熟悉了xx中學的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學習,勇敢攀登,以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母,同時也描繪我們xx中學燦爛的明天。

初三學年的同學們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的xx中學是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。

初四畢業(yè)班的同學們:再過xx天,你們就要告別母?!獂x中學了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最后的時光,上好最后一節(jié)自習,做好最好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改?、為恩師、為母校獻上一份厚禮。

親愛的同學們,你們是二十一世紀的新主人,建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強,為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!

謝謝大家!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇九

各位年輕的同事:

大家好!

今天很高興更是榮幸能參加個座談會!來到這里,在你們這些新生力量中,讓我覺得自己又年輕了一回,好像又回到剛剛進院的那些日子。一晃就快了。經(jīng)過這20念的沉淀,在航天醫(yī)院這一方熱土上,我收獲很多,今天就和大家分享分享!不當之處,敬請指正。

那么我就先說說“就業(yè)”,其實我們大家都一樣,在求學時,往往都抱著雄心壯志,憋著一大股勁想著將來一定要干一番事業(yè);如今真正參加工作了,面對現(xiàn)實卻往往有著諸多的“不適應”,也許是理想與現(xiàn)實相差太大,也許是對工作環(huán)境的不習慣,也有很多很多的看不慣,還有的是覺得上班太辛苦,有的時候費力不討好,一點點小小的失誤老師要批評,領導要罵我們,更有的時候還要面對病人的無理取鬧。很多人就抱怨:“咦,忙了一天還窩了一肚子的火回家,簡直是不想上這個班了”。其實我給你們說,我們能有班上,不說能掙多少錢,起碼我們能自己養(yǎng)活了自己,我們就很了不起了,我們都是光榮的不“啃老”的上班族。據(jù)《中國大學生就業(yè)報告》顯示,在畢業(yè)的大學生中,有近57萬人處于失業(yè)狀態(tài),10多萬人選擇“啃老”;我們沒啃老,我們就很光榮。有班上就邁出了人生的第一步“就業(yè)”。

接下來我再說說“職業(yè)”,說到這我就想起了我在網(wǎng)絡電視上看到的一個課題:職業(yè)生涯—員工價值中的第一講,你是企業(yè)最需要的人嗎?其實就業(yè)后我們就開始了“職業(yè)”他說:“職業(yè)初期,我們要吃得起苦,受得起累,還要吃得起虧?!逼缫?、誤解、冷遇、虧待都不是自己停止進步的理由!他還說:“你是企業(yè)最需要的人嗎?不是說地球離了誰都會轉,但是有些地方離了有的人就是沒有有他的時候干得好!”如果說我們捫心自問,我是我們企業(yè)最需要的人嗎?我們企業(yè)離了我到底行不行,如果說答案是:我們企業(yè)沒我不行,那說明你干的很好,要是說我們企業(yè)有沒有我都一樣,那說明你不算很差,如果說答案是我們單位沒我更好,那說明你成事不足敗事有余。我想想,就算我們做不到我們單位沒我不行的人,起碼也別做我們單位沒我更好的人。這是一個很簡單的道理,就說現(xiàn)在我們護士都在大輪轉,有的人到了哪個科室都很受歡迎,都想把她留下來,可是有的人無論轉到哪別人都巴不得她早點轉出去。

其實,人無完人,每個人都有他的優(yōu)點,也有它的缺點,我們每一個人都清清楚楚的明白自己的缺點,但是有的人把本來是缺點的當成了優(yōu)點,還自以為是的去把缺點發(fā)揚光大,那肯定就不行啦!做事偷奸?;?,你們想想,你都那么聰明,誰是傻子呀,到頭來自己害了自己。干我們這一行的,來不得半點虛假,一定的按標準去做,當然沒有絕對的標準,但無論是是醫(yī)生還是護士我們所做的一切一定要合情、合理、合法。我經(jīng)常給我?guī)У膶W生說,操作中最關鍵的就是三要素:“1、必須是有效的溝通、2、嚴格執(zhí)行的無菌技術、3、嚴格執(zhí)行查對制度”。上班認真做好了,下了班我們就放心的玩,要是上班不認真,那么下了班你也不安心最后,再給大家說說事業(yè),一般來說,一個人都會經(jīng)歷這樣一個過程:首先“就業(yè)”——然后轉化為“職業(yè)”——最后實現(xiàn)“事業(yè)”。這句話怎么解釋?就業(yè),就是參加工作,經(jīng)過多方努力,我們參加工作了,有了第一個月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業(yè),就是在崗位上工作一段時間,通過實踐鍛煉,慢慢成長為崗位上的能手,工作上的骨干,實現(xiàn)“職業(yè)”化了;事業(yè),就是把自己的工作當做了自己為之奮斗的事業(yè),工作和事業(yè)緊密融為一體,積極求發(fā)展,努力去創(chuàng)造,把工作視為實現(xiàn)人生價值的舞臺,自覺地為之獻身,為之奮斗。

之所以首先講這些,只是想誠懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時光,珍惜年輕的歲月,努力地去學習,努力地去工作,努力地去創(chuàng)造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創(chuàng)造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華。

天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。是金子總是要發(fā)光的!我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復,但我們應該清醒認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!不要好高騖遠,不要有“懷才不遇”的思想,每個人面前都有一條路,機會是均等的,要緊的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。有時,我們的工作是很辛苦的,但無論如何請記?。撼钥啵瑢τ谝粋€人的成長來說是一筆難得的財富!在工作崗位上,要多向師傅們請教,多看資料,多動手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養(yǎng)成記錄的習慣。

錯誤允許犯,但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!

青年人容易浮躁。我們應當學會調整心態(tài),保持一顆平淡的心、從容的心;社會上有許多誘惑,我們應當學會甄別,學會過濾,要去糟粕,求精華。要踏踏實實做人,要認認真真做事。你們輪轉是學習的最好機會,這也是我最愛給我的學生說的一句話,你們輪轉要接觸很多老師,每一個老師都有他的優(yōu)點,你們一定要學習優(yōu)點,千萬別學缺點,你要是及所有人優(yōu)點為一身,你將是一個非常優(yōu)秀得人,反之,你要是及所有老師的缺點為一身,那你就要多差勁就有多差勁。

關于待遇,我只想說,不要攀比,努力做最好的自我。俗話說,人比人氣死人。我們沒有必要去和別人攀比,要保持平和、穩(wěn)定的心態(tài),珍惜當下我們擁有的東西,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個最優(yōu)秀、最完美的自我。愿大家擁有精彩的人生!

謝謝!謝謝大家!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好,我是xx中學高二年級的xx,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。

19xx年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。xx三所高校的xx多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里浸出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代,到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!

謝謝大家!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十一

應屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您,演講時一定要注意:普通話標準,聲音自信響亮,注意語句的頓挫,反問互動。您的演講一定會大放異彩!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

大家好!今天是五月四日是五四運動91周年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的.“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十二

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎,學習是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時,當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。

作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!

五四運動已經(jīng)過了九十二年,八十六年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)......,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)......,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

近代學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是敏銳,勇敢的!

90年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。

愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷是早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質文明。

理想,“五四”經(jīng)歷了90年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!

為實現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!

年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區(qū)購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!

有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們仍是個發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

19的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!?/p>

同學們,你們說:“天下匹夫”的下一句是什么?

——不,是“我的責任”。

江澤民總書記曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)?!?/p>

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們......一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十三

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動起來,將五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷,尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進知識分子的愛國情操。記憶中,那是中國先進知識分子發(fā)出歷史上維護國家主權最強音的一次愛國運動,那是中下階層反對西方列強壓迫的一場抗爭運動,那是中國知識界和青年學生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運動。195月4日,那是一個值得紀念的日子。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。

我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起,我便為他們這種反封反帝,維護國家主權的愛國舉止深深感動,他們不是武裝人員,而是普普通通的社會一份子,但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操,他們沒有機槍大炮,冒著生命危險,用行動贏得了勝利,每逢五月,我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音,我總能感受到那一腔愛國熱血。

為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,中國中央人民政府政務院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。我們紀念五四,談論五四,但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地學習和弘揚五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內心?!拔逅摹辈粌H僅是愛國學生風云集會燒起的那一把火,不單單是打倒“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說,“五四”就是重新尋找方向,重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說,是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上,我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。

五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產生了深遠的影響。在漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷,那種為科學和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎,學習是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時,當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。

作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!

我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神,學習先輩放眼世界,堅定不移,執(zhí)著追求的堅強意志,學習先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書!

我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們去完成!明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀,揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設成更加繁榮富強,更加輝煌的東方明珠!”

五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風擋雨!

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發(fā)的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!

我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律,勤奮學習,互幫互助,團結友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅定的“步伐”,走向未來!

在這充滿激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十四

山東省淄博市羅村鎮(zhèn)河東村村民張漢修承包了河東村廢棄礦山黛青山,帶領全家人一天到晚在破損的山體上挖土、造地、修路、種樹。他先后投資1500多萬元,讓昔日礦坑遍地的荒山變成了名副其實的“花果山”,張漢修也被譽為“當代愚公”。5月,張漢修榮登“中國好人榜”。

作為依賴資源起步的老工業(yè)城市,山東省淄博市的礦產資源非常豐富,但經(jīng)過幾百年大規(guī)模的開采,資源日益枯竭,留下許多廢棄的礦坑,滿目瘡痍。面對眾多散落在田野上的礦坑,如何進行修復?淄博市淄川區(qū)羅村鎮(zhèn)有這么一位先行者,靠著執(zhí)著和信念,探索出了一條修復礦坑的新路子,奏響了一曲讓荒山舊貌換新顏的“綠色轉型之歌”。他就是人稱“當代愚公”的張漢修。

現(xiàn)年58歲的張漢修是土生土長的淄博市淄川區(qū)羅村鎮(zhèn)河東村人,他從小就熱愛土地,附近的黑山是他和小伙伴們經(jīng)常玩耍的地方,所以他一直對黑山有種獨特的情懷。

說起黑山,河東村的村民并不陌生。這座位于村東的大山,十幾年前人們在這里采挖石料,異常熱鬧。而如今卻是一座滿坡廢坑的荒山,無人問津。每當看著滿目瘡痍的黑山,張漢修的內心就無比灰暗,荒山在哭泣,他的心也在滴血。

張漢修從事煤炭經(jīng)營十幾年,由于管理有方,經(jīng)濟效益不錯。當有了一定的資本積累后,他綠化黑山的愿望與日俱增。對自己而言,農村農業(yè),是根植于心的情懷。幾經(jīng)思考,他決定承包黑山,轉型發(fā)展生態(tài)農業(yè)。

張漢修的想法一說出,就遭到了家人、朋友的一致反對。原來,黑山上一米多高的野草漫山遍野,大大小小的廢石坑到處都是,山上連條路都沒有,隨處可見裸露的黃巖石,連水都沒有,就更別說種樹了。可張漢修卻認為,他有這個責任和義務去綠化荒山,再說如果不進行從煤炭到農業(yè)的轉型發(fā)展,他企業(yè)的四十多名工人也將面臨失業(yè)。在一片反對聲中,張漢修毅然開始了他的植綠計劃。

隔行如隔山。張漢修雖然成長于農村,但由于一直從事工業(yè),對于農業(yè)知識一竅不通,如何規(guī)劃也沒有一個成熟的思路,看著眼前雜草叢生、廢坑遍地的荒山,他的腦子一片空白,但是這一切并沒有難倒他。張漢修先是把山的名字注冊成了黛青山,隨后開始外出學習、向專家請教……他到處取經(jīng),發(fā)展思路也逐漸清晰起來。他決定按照工業(yè)化理念,實行以軟籽石榴為主打,輔以油杏、蜜桃、山楂等多元化的發(fā)展模式。接下來,修路、填土造地、打井、種樹等依次展開,他把資金和精力全部用在了山上。

種樹最怕缺水,于是他在山上打了3眼深井,又把電引上山,建立了覆蓋全山的灌溉水系,還在山頂建了兩個1000多平方米的蓄水池。山上都是石頭、地溝,要用挖掘機一點點打,光打井這項工程,就用了一個月。

山上礦坑很多,最大的一個面積達100畝、深20多米。全部填土造地,難度很大。他借助礦坑地勢,修建了一個占地600平方米、高3米多的冷庫。冷庫上方,覆土造地,栽滿石榴樹。

此外,山上還有7個類似的礦坑,大的5畝多,小的也有2畝。張漢修因坑制宜,將其建成了魚池、藕池。由于高低錯落,計劃打造成梯田狀的生態(tài)景觀。別看借坑建池,也費了一番周折,要重新砌石,還要做防滲處理。

“他每天早上五點多就上山開始忙活,直到天黑才下山,皮膚曬得黝黑,我從沒見過一個老板干活這么拼的!”正在棚里檢查果樹的劉曉說道,張漢修每天帶著工人們在山上挖土、造地、修路、種樹,他不僅被淄川區(qū)評為綠化模范,更被當?shù)厝俗u為“當代愚公”。

眾所周知,農業(yè)周期長、見效慢,而在廢棄礦山上投資農業(yè),不僅回報慢,投入也是驚人的。2年時間,張漢修先后投資了1500多萬元。但看著日漸修復的礦坑和變綠的黑山,他感到了些許欣慰。他下定決心,不管多難,都要持之以恒,一定讓這座山綠起來。

植綠中,張漢修意外發(fā)現(xiàn),黑山含硒元素,可種植富硒農產品。為此,他成立了淄博河東富硒石榴研究院,聘請專家研發(fā)、繁育優(yōu)良樹苗,以此帶動周邊群眾種石榴。他先后成立了淄博河東生態(tài)農業(yè)專業(yè)合作社和錦川河富硒農業(yè)發(fā)展有限公司,通過“企業(yè)+合作社+農戶”的模式,助農致富。

如今河東生態(tài)園內,石榴樹品種達到5個、占地260余畝,育苗2萬余棵。此外,還有樹莓、黑松、楸樹等多個樹種。近日他打算去以色列考察石榴新品種,實現(xiàn)一年四季有石榴。他還計劃進一步發(fā)展石榴盆景、酒、果汁、糕點等深加工,建立體驗區(qū)和石榴博物館,讓人們看石榴、吃石榴、了解石榴文化,張漢修也成了不折不扣的“石榴哥”。

其實在引進軟籽石榴之初,并不是一帆風順的,張漢修說:“的時候,遇到天氣大冷,我種下的石榴樹幾乎全軍覆沒,當時的我心灰意冷,但是冷靜下來想想,還是得接著干!”對于現(xiàn)在正在建設的農業(yè)園,他最大的希望是,用幾年時間,建立一個集休閑、觀光、采摘、體驗為一體的生態(tài)園,把這座700畝的荒山打造成滿山皆綠、瓜果飄香的花果山、生態(tài)山。

如今黛青山上雖綠意漸濃,但5年內根本見不到效益。而張漢修說,自己不是為了掙多少錢,能給工人們發(fā)出工資就好,“剛開始成立這個農業(yè)合作社,工人們就加班加點跟著我干,我不能欠他們一分錢工資?!?/p>

“前人栽樹,后人乘涼”,雖然曾經(jīng)的黑山被開發(fā)后滿目瘡痍,張漢修這一代人并沒能“乘涼”,但是他通過自己的努力,讓現(xiàn)在的黛青山能給自己的子孫后代“乘涼”。“希望再過十年,黑山上沒有一點荒地!我要把滿山綠色留給子孫后代!”張漢修信心滿滿。

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。

對于年輕人來說,年輕應該是追趕“太陽”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現(xiàn)的,但也值得去嘗試。

在偉大的數(shù)學家陳景潤先生年輕時,一所學校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他心中的“太陽”是他的前進方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽”的路。

沖向“太陽”的決心是他成功的基礎,他如果安于現(xiàn)狀,他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻給了“月亮”,也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想,也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。

青春如歌,不過這支歌是靠奮斗與不服輸?shù)木?,才會動聽和耐人尋味。古人中說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩锩娴摹吧賶选睂懙恼侨藗兡贻p的時候。提醒人們,年輕時若不去追“太陽”,到老了,就沒有了追逐的勇氣與實力了。

為什么很多人有才華,但卻是沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因為他們只是在欣賞著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風華正茂的青春。

所以說,人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的;如果不是,這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。

讓我們追趕太陽,把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧!

紀念中國青年節(jié)的演講稿篇十六

1月17日,國家統(tǒng)計局發(fā)布2022年國民經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)。2022年,中國人口出現(xiàn)近61年來的首次人口負增長。2022年年末全國人口(包括31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口,不包括居住在31個省、自治區(qū)、直轄市的港澳臺居民和外籍人員)141175萬人,比上年末減少85萬人。

具體來看,2022年全年出生人口956萬人,人口出生率為6.77‰;死亡人口1041萬人,人口死亡率為7.37‰;人口自然增長率為-0.60‰。從性別構成看,男性人口72206萬人,女性人口68969萬人,總人口性別比為104.69(以女性為100)。

從年齡構成看,16-59歲的勞動年齡人口87556萬人,占全國人口的比重為62.0%;60歲及以上人口28004萬人,占全國人口的19.8%,其中65歲及以上人口20978萬人,占全國人口的14.9%。

從城鄉(xiāng)構成看,城鎮(zhèn)常住人口92071萬人,比上年末增加646萬人;鄉(xiāng)村常住人口49104萬人,減少731萬人;城鎮(zhèn)人口占全國人口比重(城鎮(zhèn)化率)為65.22%,比上年末提高0.50個百分點。

人口多的好處和壞處。

1、從統(tǒng)計學的角度來說,就是人多了,優(yōu)秀人才的絕對數(shù)量也就多了。

2、人多了,市場就大,商機也就多。

3、人口基數(shù)大的話,敵對國家或集團對你發(fā)動大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭的可能性也就小了,顧及的因素也就會比較多。而且整個國家被征服的可能性大大降低。

5、人口多,無論什么總數(shù)就大,雖然平均不一定大。

人口減少的原因。

在一個國家當中,如果人口數(shù)量呈現(xiàn)下降趨勢,說明該國出生率不斷降低,或者死亡率不斷提高,還有一種情況就是出生率不斷降低,老齡化比較嚴重。造成這種情況的主要原因經(jīng)濟水平的提高。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生育觀念不斷提高,越來越多的父母為了追求物質的享受,他們不愿意生養(yǎng)孩子來增加自己的負擔。例如,我們國家已經(jīng)頻頻放開二胎政策,但是響應此政策的人卻寥寥無幾,一些大城市的家庭不用說二胎了,甚至連一胎都懶得生。

在中國發(fā)展的50年前,很多人都會想要通過生娃來響應國家號召,但是當時中國推行了計劃生育政策。使得很多家庭失去了生娃的欲望,現(xiàn)在又放開政策,一時間有些轉化不過來也是常見的。除此之外,還有一個原因就是現(xiàn)代社會競爭壓力越來越大,很多寶媽一代要生孩子,便要請假,但是一旦請假,便會有人頂替自己的職位,如果自己在生完娃之后想回來繼續(xù)工作就非常困難了,于是你會發(fā)現(xiàn)很多職場女性為了保住自己的工作,想要生娃的時候,已經(jīng)過了生娃的最佳時間段,因此也只能放棄。

總而言之,影響人口呈現(xiàn)下降趨勢的因素還有很多,這也會導致我國人口老齡化越來越嚴重。而年輕家庭沒有孩子的情況也會越來越多,這對中國會產生不可估量的影響。

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