語(yǔ)言是人類最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們?？偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。
南京大屠殺公祭日心得篇一
20__年12月13日，是第8個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，全國(guó)首部國(guó)家公祭地方立法——《南京市國(guó)家公祭保障條例》也于今日起施行。
1937年，侵華日軍野蠻侵入了南京，那是一場(chǎng)歷史悲劇的開(kāi)始。我們無(wú)法忘記那一年留給我們的血淋淋的教訓(xùn)，數(shù)十萬(wàn)同胞被殘忍殺害，槍殺，活埋;無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜的童年被殘忍破壞;無(wú)數(shù)位少女被侮辱奸殺......
南京大屠殺的幸存者從1987年的1756人到20__年的400多人，20__年僅存100人，再到現(xiàn)在的不足百人......每當(dāng)一位幸存者離世，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片墻上，就會(huì)有一盞燈熄滅。
這不禁讓人想到這樣一部電影，它是關(guān)于日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)幸存“慰安婦”的紀(jì)錄電影，名字很特別，叫《二十二》。這部電影的“前身”是一部短片，叫《三十二》。片名減少的“十”，并非為了片名更加順口，而是這部電影所紀(jì)錄的人群數(shù)量，一直在不斷減少。從紀(jì)錄片籌備時(shí)的三十二人，到開(kāi)拍時(shí)的二十二人，再到公映時(shí)僅剩的八個(gè)人......數(shù)字越來(lái)越冰冷，也越來(lái)越無(wú)奈。
令人心痛的是，這些歷史的親歷者，有的等到離世都沒(méi)能等來(lái)日本政府的一句道歉，而日本卻在一些國(guó)家大肆宣揚(yáng)自己才是歷史的受害者，將二戰(zhàn)原子彈傷害的實(shí)物送往歐美各大二戰(zhàn)紀(jì)念館中陳列，將中小學(xué)歷史課本刪除近代侵略歷史，這些百般狡辯的無(wú)恥姿態(tài)，不只是對(duì)歷史的詆毀，更是對(duì)人性的侮辱和踐踏。
我們無(wú)法知道那場(chǎng)大屠殺對(duì)于親歷者們來(lái)說(shuō)是一種什么樣的災(zāi)難，也無(wú)法體會(huì)他們面對(duì)那些殘忍卑劣行徑時(shí)心里是怎樣的恐懼和憤怒，更無(wú)法體會(huì)他們即將面臨自己死亡、看著親人死亡有多么不舍和痛恨。
這場(chǎng)災(zāi)難在短短六周的時(shí)間里殺戮了30多萬(wàn)中國(guó)軍民，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，南京永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這場(chǎng)慘絕人寰的歷史悲劇永遠(yuǎn)不能被遺忘，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段歷史，沒(méi)有遭受過(guò)那些暴行，所以我們也沒(méi)有資格去代替那些慘死的遇難者同胞原諒侵略者，我們要做的就是牢記歷史，當(dāng)施暴者矢口否認(rèn)的時(shí)候站出來(lái)，告訴他們雖然時(shí)間會(huì)帶走證人，但永遠(yuǎn)也帶不走真相，歷史終將是歷史，沒(méi)有人可以更改，也沒(méi)有人有權(quán)利更改。
今天，請(qǐng)讓我們一起向遇難者同胞默哀!勿忘國(guó)恥，吾輩自強(qiáng)!
南京大屠殺公祭日心得篇二
有人說(shuō)那時(shí)候的南京就中國(guó)的首都，只要占領(lǐng)的南京就等于是占領(lǐng)了中國(guó)，無(wú)辜的南京人成日本鬼子踏入中國(guó)領(lǐng)土的“征服”對(duì)象。
12月13日，隨著轟轟的飛機(jī)聲與隆隆的炮火聲，侵華日軍進(jìn)占南京城，對(duì)我手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)婦女慘遭蹂躪，無(wú)數(shù)的中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人!林立的高樓頓時(shí)化為灰燼，空氣中滿是彌漫著炮火味和血腥味，廢墟上沾滿了碎肉片和血跡。“三光”政策慘無(wú)人道。
無(wú)情的殘忍的日本人，在偉大的母愛(ài)面前你們是那么的可恥，那么渺小，你們可知道“弟弟”吮吸的不只是一位絕望母親的乳汁，更是她的血她的淚啊!看看你們冷冰冰的刺刀上，沾滿了多少南京人炙熱的人間血淚真情，漆黑的夜里你們是否會(huì)為此而感到恐懼!而這天的日本人在應(yīng)對(duì)前人的殘酷行為后卻一口否認(rèn)，他們自己尚且忍受不了自己國(guó)家的做法，更何況中國(guó)身為受害者。
南京人的救世主。
身陷炮火之中的南京人最渴望的是來(lái)自政府的保護(hù)與救助，但是當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍隊(duì)正處于幼兒時(shí)期，無(wú)力對(duì)抗大舉進(jìn)軍的日本軍隊(duì)。這時(shí)幾個(gè)外國(guó)人士為保護(hù)無(wú)辜的南京人用心與聯(lián)合政府聯(lián)系，幫南京人爭(zhēng)取到了難民營(yíng)，這讓無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的南京人得到了避風(fēng)港。他們還幫無(wú)數(shù)的南京婦女逃脫日本人的淫穢魔掌，幫許多中國(guó)軍人逃離日本人的殘忍殺害。盡管救濟(jì)道路很坎坷，盡管受到很大的精神壓力，他們還是一如既往地幫忙南京人。事后其中人士幾位還因無(wú)法忘記南京屠殺的慘狀畫(huà)面而自殺了。他們是英雄，他們是期望的象征，因此南京人稱他們?yōu)椤熬仁乐鳌薄?/p>
或許有人會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍隊(duì)在哪里，其實(shí)依據(jù)當(dāng)時(shí)我國(guó)的綜合國(guó)力來(lái)看，簡(jiǎn)單的刀槍是無(wú)法抵抗炮火的，我們的軍隊(duì)是無(wú)力對(duì)抗日本軍隊(duì)的，落后的中國(guó)注定要挨打，我們不能只指望外國(guó)的救助，只有自強(qiáng)自立才是拜托挨打的最根本辦法。
應(yīng)對(duì)南京大屠殺，我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，同時(shí)建立自強(qiáng)自立的國(guó)家，只有發(fā)展才是硬道理。
南京大屠殺公祭日心得篇三
震驚中外的南京大屠殺，給中國(guó)人民帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛，也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時(shí)至今日，日本卻連一個(gè)鄭重其事的“對(duì)不起”都沒(méi)有。相反，日本首相和一些多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社;面對(duì)大量無(wú)可辯駁的物證和史料，日本右翼分子卻一再歪曲和否認(rèn)歷史，還一再修改歷史教科書(shū)，否認(rèn)侵略，否認(rèn)南京大屠殺，甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。
南京大屠殺的罪行，用鐵一般的事實(shí)，揭露了當(dāng)年侵華日軍的侵略罪行，將塵封的沉默和真實(shí)寫(xiě)在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們，永遠(yuǎn)不能忘記民族的苦難，不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來(lái)的，同時(shí)也呼吁日本人民，以此開(kāi)啟被日本右翼勢(shì)力長(zhǎng)久封塵的記憶，坦誠(chéng)面對(duì)那段歷史，不要忘記和自覺(jué)接受那段歷史的教訓(xùn)。
一個(gè)優(yōu)秀的民族，必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
前事不忘，后事之師。我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大，讓野心不死的日本右翼勢(shì)力對(duì)我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量!
是的，我們倡導(dǎo)和平、友愛(ài)。但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)，這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量，在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域，都非常激烈。讓我們記住，30萬(wàn)同胞慘遭日軍殺害;讓我們記住，八年抗戰(zhàn)，有3500萬(wàn)中華人民付出了寶貴的生命。
勿忘歷史，勿忘恥辱，勿忘那個(gè)年代我們受辱的局面，珍惜革命先烈用血拼出來(lái)的天下，珍惜我們生活的環(huán)境，珍惜來(lái)之不易的生活，慘痛的歷史面前，我們不僅要銘記真實(shí)的歷史，更要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白落后就要挨打，落后就永遠(yuǎn)處于被動(dòng)受辱的地位，任何時(shí)候，都要努力強(qiáng)大我們自身，只有中國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，立于世界強(qiáng)國(guó)之席，讓外國(guó)侵略者不寒而栗，那我們才真正是不戰(zhàn)而勝。
我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心，自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行，努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，不斷積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)我們的綿薄之力!
南京大屠殺公祭日心得篇四
1937年，當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙升起，日本人侵入中華這片神圣的土地，他們實(shí)行三光政策，殺光，燒光，搶光，用各種殘暴的手段對(duì)中國(guó)人民，徹底侮辱了我們的尊嚴(yán)。
一九四九年中國(guó)解放，我們才重見(jiàn)光明，找回自由“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”八榮八恥的第一句銘記在我們每一個(gè)人的心中我們要為祖國(guó)而努力奮斗，以往何時(shí)，有多少同胞在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人，性命，有多少勇士為祖國(guó)捐軀，難道他們的死就理所當(dāng)然嗎他們是為了這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家，我們不能辜負(fù)他們的付出。
半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，浩浩長(zhǎng)江依然奔騰向前，無(wú)止無(wú)盡，美麗壯麗的南京城已難尋舊時(shí)容顏，可先輩們痛苦地哀嚎將永遠(yuǎn)在靈魂深處回蕩。
作為歷史的回顧，我們有四大發(fā)明，古國(guó)文化，開(kāi)元盛世，絲路花雨，但不該有南京大屠殺。
今天是12月13日，是我們作為國(guó)人不能忘記的日子，歷史需要銘記，國(guó)人更需要接續(xù)奮斗，耀我中華。
1937年12月13日南京淪陷，在南京大屠殺中，大量平民及戰(zhàn)俘被日軍殺害，無(wú)數(shù)家庭支離破碎，南京大屠殺的遇難人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)。為祭奠在慘案中死難的國(guó)民，銘記國(guó)家遭受苦難的記憶，經(jīng)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
今天是第五個(gè)國(guó)家公祭日，我們以國(guó)家的名義祭奠死難同胞，歷史記憶無(wú)法抹去，落后就要挨打的教訓(xùn)刻骨銘心，站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，我們?yōu)樽鎳?guó)今日之繁榮昌盛而自豪，更重要的是，我們身為中華兒女，要接過(guò)歷史的接力棒，續(xù)寫(xiě)新篇章。
講“好”故事。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在多元化的時(shí)代背景下，在不同文明的矛盾沖突下，更需要傳遞好中國(guó)聲音，每一位國(guó)人有義務(wù)傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，文化之經(jīng)典，國(guó)學(xué)之精粹，需要每個(gè)“話筒”的正確發(fā)聲，讓中化文化走向世界，讓世界更好的了解中國(guó)。
南京大屠殺公祭日心得篇五
大同自古以煤著稱，大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而，黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲，災(zāi)難也因此降臨。
日本侵華時(shí)期，因貪求大同的煤礦資源，派重兵占領(lǐng)大同煤田，強(qiáng)抓民夫?yàn)槠溟_(kāi)采煤礦，并施行“以人換煤”的血腥政策，不顧中國(guó)勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源，8年時(shí)間內(nèi)共有6萬(wàn)余人被折磨致死。日本侵略者毫無(wú)人性的將已死或即將死亡的中國(guó)勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中，日積月累就形成了一個(gè)個(gè)白骨累累的“萬(wàn)人坑”。
大同“萬(wàn)人坑”二戰(zhàn)歷史研究會(huì)于近日完成了大同礦區(qū)“萬(wàn)人坑”分布圖，共找到大型“萬(wàn)人坑”20余個(gè)，煉人場(chǎng)、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個(gè)，共計(jì)近60余個(gè)。這是該協(xié)會(huì)在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾_數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后，尋找到的更具說(shuō)服力的日本侵華鐵證。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人對(duì)中國(guó)人實(shí)行“三光”政策，是殺光，燒光和搶光，中華民族獻(xiàn)出了萬(wàn)條生命！那時(shí)的南京、大同，祖國(guó)大江南北到處尸橫遍野，慘絕人寰。激起了中國(guó)人民的仇恨，廣大中華兒女、熱血男兒，紛紛投筆從戎，放下鋤頭，拿起槍桿子，奮起反抗，特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“八路軍”、“新四軍”，開(kāi)赴抗日前線，狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過(guò)八年的抗戰(zhàn)，日本天皇終于在投降書(shū)上簽了字，日本投降了，中國(guó)獲得了解放。
我們要永遠(yuǎn)記住這段鮮血寫(xiě)成的歷史，不忘國(guó)恥，振興中華，為中華的崛起、民族的振興好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義的有用人才，為建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)增磚添瓦，讓這段歷史不再重演！
南京大屠殺公祭日心得篇六
12月13日為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為什么要把這一天作為國(guó)家公祭日呢?這是因?yàn)?5年前也就是1937年7月7日日軍對(duì)中國(guó)發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，在12月13日攻入南京對(duì)南京同胞展開(kāi)血腥大屠殺的日子。
當(dāng)時(shí)，侵華日軍攻入南京后對(duì)城內(nèi)手無(wú)寸鐵的同胞展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)42天慘無(wú)人寰的大屠殺。30萬(wàn)同胞慘遭殺戮，無(wú)數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無(wú)情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞，大量財(cái)物遭到任意掠奪。
然而，值得稱頌的是中華歷來(lái)是不畏強(qiáng)暴、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過(guò)8年艱苦抗日，中國(guó)人民付出了傷亡3500萬(wàn)人的沉重代價(jià)，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國(guó)正式簽訂投降書(shū)，那些沒(méi)有人性的日軍有的被趕出中國(guó)，逃回日本，有的則被國(guó)際法庭判以重刑，受到嚴(yán)厲懲處。
自古以來(lái)，和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此，歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平更是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，人人都銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
同學(xué)們，作為中國(guó)公民一分子，你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)和平的能力，但是我相信：你們與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們?cè)谶@溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng)，更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)與人為善、分清是非、有正義感的好人。
南京大屠殺公祭日心得篇七
曾經(jīng)，在書(shū)籍里，總是有那么幾行字讓我肝腸寸斷;曾經(jīng)，在電視上，總是有那么幾幅畫(huà)面讓我觸目驚心;曾經(jīng)，在長(zhǎng)輩的話語(yǔ)中，總有那么一兩種聲音令我熱血沸騰!沒(méi)錯(cuò)，這就是“南京大屠殺”的寫(xiě)照。
我曾經(jīng)也懷疑過(guò)歷史，是不是媒體在炒作,中考作文?怎么可能有人如此狠心，喪心病狂地對(duì)手無(wú)寸鐵的婦女兒童下手。為了證明這件歷史，在這個(gè)寒假，我來(lái)到了南京，親眼目睹了日本人的冷血和南京大屠殺的殘酷。
那日，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，我牽著父母的手，走在灰暗的石子小路上，看著石子路兩旁的雕塑。我的心也隨之黯淡下來(lái)，四周的塑像雕刻的栩栩如生，那無(wú)助的神態(tài)，絕望的神情，每一個(gè)動(dòng)作都像一根根針插入我的心弦。雨滴滴在塑像臉上，劃過(guò)他們的眼角，那是老天爺在哭泣，還是他們的淚水?但這并不重要，重要的是那日本侵略者惡魔般的形象、和手無(wú)寸鐵的中國(guó)老百姓那鮮明的寫(xiě)照。
我們輕輕地走進(jìn)追悼堂，這里有四十萬(wàn)三千零七十一位遇難名字刻畫(huà)在墻上。就像一個(gè)個(gè)疤痕貼在墻上，貼在中國(guó)歷史的身上，也貼在了我的心中。
隨著人群緩慢的腳步我不知不覺(jué)地來(lái)到了萬(wàn)人坑前。面對(duì)眼前累累的白骨，思緒涌上心頭?？謶帧⒊鸷?、屈辱、憤怒、苦澀……從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，從九一八到七七事變，這都是日本侵略者的“杰作。”
在一個(gè)大屏幕上一個(gè)幸存者口述當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，幾個(gè)日本侵略者沖進(jìn)他家，當(dāng)時(shí)她的母親正在哺育弟弟，沒(méi)滿周歲的弟弟還在吮吸母親的乳汁。面對(duì)著日本侵略者還在笑，日本侵略者卻無(wú)情地用刺刀把弟弟挑到了地上，又立馬在母親的胸上刺了一刀。母親在彌留之際仍哺育弟弟，不久，也帶著仇恨離開(kāi)了人世。
在一排排的紅色蠟燭前我模糊了視線，蠟燭的光變成了血的顏色。這是人類的歷史上所記載的殘暴的一頁(yè)，是人性最陰暗的一頁(yè)。中國(guó)當(dāng)初為什么會(huì)那么弱?為什么會(huì)認(rèn)他們橫行霸道?但我現(xiàn)在知道，中國(guó)強(qiáng)大了。在世界上也有了一定的地位。我們是這一代中國(guó)的希望，是中國(guó)的支柱，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)我們的家園，用我們的知識(shí)洗去那千古奇恥。
南京大屠殺公祭日心得篇八
今天是第七個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在這個(gè)草木含悲、山河垂淚的日子里，舉國(guó)上下將以各種形式緬懷83年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞，共同追憶那一段困難深重的歷史，傳遞出中國(guó)人民珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定信念。
生活在和平年代的當(dāng)下，早已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但無(wú)論哪個(gè)年代、不論是誰(shuí)，忘記歷史就意味著背叛。我們不能忘記，1937年侵華日軍一手制造了慘絕人寰、滅絕人性的屠殺慘案，30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。我們不能忘記，在那段腥風(fēng)血雨的日子里，我們的同胞守望相助、相互支持。我們更不能忘記，在艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)中華兒女同仇敵愾、視死如歸、前仆后繼，為民族獨(dú)立作出了英勇?tīng)奚?。今天我們銘記歷史，就是要讓這些民族共同記憶代代相傳，讓愛(ài)國(guó)主義的旗幟在這片土地上生生不息。
當(dāng)然，銘記歷史不是要延續(xù)仇恨，而是為了喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。除了舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日儀式外，今天“世界和平法會(huì)”、“燭光祭”等活動(dòng)同步開(kāi)展。自從11月下旬開(kāi)始，南京陸續(xù)開(kāi)展了“紫金草”和平行動(dòng)、“和平許愿墻”簽名活動(dòng)、“和平頌”音樂(lè)詩(shī)會(huì)和“和平之夜”接力誦讀等活動(dòng)。和平的主題更加凸顯，體現(xiàn)了中國(guó)人民追求和平的真誠(chéng)愿望。歷史啟示我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。當(dāng)前，我們所處的世界并不太平，地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏，戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾揮之不去，零和博弈讓國(guó)際局勢(shì)不確定因素增加。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。
銘記歷史，也是為了從歷史中汲取前進(jìn)的力量。近代中國(guó)走過(guò)了一段苦難輝煌的歷史，面對(duì)極其野蠻、極其殘暴的侵略者，中國(guó)人民沒(méi)有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志，展現(xiàn)出不畏強(qiáng)暴、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。從大的歷史脈絡(luò)和深層次的內(nèi)在邏輯把握當(dāng)下發(fā)展取得的成就，一個(gè)重要原因就在于這種斗志和英雄氣概一脈相承。正是依靠?jī)|萬(wàn)人民的自力更生、艱苦奮斗，我們告別了落后挨打的歷史，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變。
每一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都有一些關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。即將到來(lái)的20__年，我們將完成脫貧攻堅(jiān)的歷史重任，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的階段性目標(biāo)。這是我們國(guó)家發(fā)展史上的重大時(shí)刻，具有里程碑意義。當(dāng)前打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要攻克貧中之貧、深度貧困的堡壘，進(jìn)入深水區(qū)的全面深化改革需要涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭，面對(duì)外部環(huán)境不確定性因素增加需要我們保持戰(zhàn)略定力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)很多，有的還很艱巨。越是爬坡過(guò)坎的緊要時(shí)刻，越要從歷史中汲取前進(jìn)的力量，葆有一往無(wú)前的精氣神、煥發(fā)善作善成的意志，把中國(guó)人的志氣拿出來(lái)，就沒(méi)有什么目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。
每一年的國(guó)家公祭日儀式上，“和平大鐘”都會(huì)被撞響。鐘聲深沉悠遠(yuǎn)，寓意著對(duì)30萬(wàn)遇難同胞的深深追思和對(duì)和平的企望。鐘聲更催人奮進(jìn)，鼓舞著中華兒女圓夢(mèng)復(fù)興的雄心壯志。以此為契機(jī)，吹響沖鋒號(hào)角，不斷前行，我們定能確保如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的歷史目標(biāo)，以更優(yōu)異的發(fā)展成績(jī)不斷創(chuàng)造更加美好的幸福生活。
南京大屠殺公祭日心得篇九
這一個(gè)個(gè)故事，一條條罪行都令人發(fā)指、殘無(wú)人道。不能想像的是，狂暴之極的日本士兵卻以此為樂(lè)、互相攀比。殊不知，有多少個(gè)這樣的故事無(wú)人知曉，有多少個(gè)無(wú)辜的靈魂四處游蕩，又有多少個(gè)夜晚人們夜不能寐。
南京大屠殺，那是祖國(guó)封存了72年之久的傷疤;那是中華兒女們永遠(yuǎn)的痛;那是祖國(guó)飽受帝國(guó)主義侵略的最好見(jiàn)證……那一個(gè)故事，讓我真正地知道了日本帝國(guó)主義的兇殘。
這個(gè)故事發(fā)生在1937年，那時(shí)，年輕的尼姑靜緣和她的師姐妹們居住在城郊的一座庵里。南京淪陷，她們的棲身之處也隨著一把火化為烏有。靜緣的師父被日本士兵奸污，因不堪此辱，引火自焚了。年輕的靜緣目睹了這所有的一切，她感到前所未有的恐懼和害怕，便躲在一棵大槐樹(shù)下。這天下午，有三個(gè)日本士兵路過(guò)這里，看見(jiàn)了靜緣并強(qiáng)奸了她，并禽獸般地虐待她。之后，她被路人送進(jìn)了醫(yī)院，三天后才醒來(lái)，但已神志不清。
當(dāng)我讀到她們的棲身之處被燒毀時(shí)，我怒火中燒，恨透了這伙帝國(guó)主義強(qiáng)盜;當(dāng)我知道靜緣的師父因受不了侮辱而自焚時(shí)，我悲憤交加，為一個(gè)生命的逝去而感到惋惜;當(dāng)我念到靜緣也重演她師父的悲劇時(shí)，我仿佛看到日本士兵們那得意的奸笑。在多少年后，當(dāng)靜緣再次來(lái)到那棵大槐樹(shù)下時(shí)，她的心一定像是掉進(jìn)了冰窖，在發(fā)冷，在顫抖，因?yàn)檫@一切都無(wú)法讓她忘記1937年在大槐樹(shù)下發(fā)生過(guò)的事情，她那含冤而死的師父，還有那刻骨銘心的仇恨。沒(méi)錯(cuò)，這一個(gè)個(gè)故事，一條條罪行都令人發(fā)指、殘無(wú)人道。不能想像的是，狂暴之極的日本士兵卻以此為樂(lè)、互相攀比。殊不知，有多少個(gè)這樣的故事無(wú)人知曉，有多少個(gè)無(wú)辜的靈魂四處游蕩，又有多少個(gè)夜晚人們夜不能寐。
但是這一切的一切都已結(jié)束，華夏兒女們已從戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躒中站起，我們的祖已繁榮昌盛，再也不是昔日那個(gè)被人凌辱、受人欺負(fù)的“東亞病夫”。今年是祖國(guó)的60華誕，歲月已沖淡了往日的痕跡，今日的中國(guó)已是世界強(qiáng)國(guó)。從2003年到現(xiàn)在，我國(guó)已將6位宇航員送入太空，太空從此留下了中國(guó)人的足跡。
現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的希望，未來(lái)我們是國(guó)家的棟梁。
祖國(guó)，我們愛(ài)您!我們一定會(huì)讓您越來(lái)越強(qiáng)!
南京大屠殺公祭日心得篇十
數(shù)日軍全部殲滅，再度保住了城門。12日傍晚，守城部隊(duì)接到命令撤退，13日凌晨，日軍占領(lǐng)光華門。
淞滬會(huì)戰(zhàn)后，日寇兵分三路向南京進(jìn)攻，國(guó)民政府從初期唐生智的“應(yīng)以陣地共存亡之決心盡力固守，決不允許輕棄寸土”，到蔣介石電令“如情勢(shì)不能久持時(shí)，可相機(jī)撤退，以圖整理而期反攻”，蔣介石政府在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)布置上的搖擺不定以及整個(gè)軍隊(duì)溝通體系不暢無(wú)可回避地是造成了“大潰敗”的重要原因。為了防止軍隊(duì)的潰敗，長(zhǎng)官們?cè)诮呍O(shè)置了監(jiān)督的軍隊(duì)，可在撤退命令下達(dá)時(shí)，監(jiān)督的軍隊(duì)竟未收到撤退命令，導(dǎo)致監(jiān)督的軍隊(duì)與撤退的軍隊(duì)相互開(kāi)火。為了表明奮戰(zhàn)的決心，長(zhǎng)官們將所有船只銷毀，使得撤退到江邊的士兵面對(duì)寒冷而絕望的江水，無(wú)路可退，士兵的血染紅了那渾黃的江水。一個(gè)對(duì)人民負(fù)責(zé)的政府，一個(gè)想著青史留名的長(zhǎng)官，想來(lái)除了“運(yùn)籌帷幄”，還得實(shí)實(shí)在在地建立起有效的溝通機(jī)制，做好各種預(yù)案。
順著陳列廳的布置，到了“大屠殺與性暴行”的展區(qū)。
國(guó)家！國(guó)家！有國(guó)，才有家！南京城被攻陷后，日寇先是以粗暴的“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)抓捕所謂“逃兵”，而后升級(jí)到屠殺平民。一隊(duì)的日本兵壓著成千的老百姓，或活埋，或推入江中，或用刺刀砍殺，那一刻似乎連反抗的意義都難以知曉。令人發(fā)指的“百人斬”競(jìng)賽，兩個(gè)日本軍官相約以砍掉中國(guó)人的頭顱的數(shù)量進(jìn)行“比賽”，由于未能分清誰(shuí)先殺了100人，竟再次相約進(jìn)行以殺滿150人為目標(biāo)的競(jìng)賽。外國(guó)友人的日記中記載了，日軍強(qiáng)奸孕婦，并用刺刀挑出小孩的場(chǎng)景。人性在那一刻泯滅，獸性的欲望充斥著?！凹偈刮覀儾蝗ゴ蛘?，敵人用刺刀殺死了我們，還要用手指著我們的骨頭說(shuō)‘看，這是奴隸！’”，安徽人田間的這首詩(shī)似乎更像在白描一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景。
再往前進(jìn)，就來(lái)到了“南京安全區(qū)的建立”等展區(qū)。這里陳列了許多外國(guó)友人及中方人員保護(hù)難民的史實(shí)。西門子公司的拉貝先生竭盡全力救助難民，他將位于小粉橋1號(hào)的住宅作為難民收容所，保護(hù)了600多位難民，是難民眼中的“活菩薩”；魏特琳的事跡給人堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，她“像抱窩的老母雞帶小雞一樣保護(hù)著”難民。
出了陳列廳，來(lái)到了“萬(wàn)人坑”?！叭f(wàn)人坑”里白骨一層層地疊著，被黃土半包裹著，這里既埋葬有老人遺骨，又有婦女遺骨，更有兒童遺骨。有遺骨的骨盆處的刀刺痕跡與當(dāng)時(shí)日軍所使用的槍刺完全吻合。也有多個(gè)遺骨有鐵釘釘入人體的痕跡。累累白骨鐵證般地證明著大屠殺的事實(shí)。
參觀“萬(wàn)人坑”后，經(jīng)過(guò)悼念廳，來(lái)到了“遺址悼念區(qū)”的“歷史證人的腳印”的銅板路旁。按照之前安排，要在此處舉行重溫入黨誓詞的儀式。我被安排了舉著黨旗的任務(wù)，從站立的位置剛好又能看到館外飄揚(yáng)的五星紅旗。那一刻，我思緒萬(wàn)千，腦海中好多影像在呈現(xiàn)，那絕望的母親，那堅(jiān)守城墻的士兵，那死不瞑目的孕婦，那濤濤的染紅的江水，戰(zhàn)爭(zhēng)不是“請(qǐng)客吃飯”，是真實(shí)殘酷的，是要死人的。念到“永不叛黨，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”時(shí)，我似乎才真正意識(shí)“犧牲”不是一句口號(hào)，而是真實(shí)的事實(shí)，面對(duì)日寇來(lái)犯，若無(wú)仁人志士前赴后繼、接續(xù)奮斗，又哪來(lái)民族的存續(xù)，更奢談今日這美好生活。
而今，在這溫暖的屋子中，敲擊著鍵盤，去記錄著參觀的感受，試圖去映射當(dāng)年人們的不幸，似乎也無(wú)什么意義。但另個(gè)聲音也告訴我，有些事是不能忘卻的，有些事是不應(yīng)忘卻的。先祖輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立憤然拿起武器去戰(zhàn)斗；共產(chǎn)黨人喚醒人民、帶領(lǐng)人民英勇抗戰(zhàn)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血。
“歷史不容忘卻，記錄不是為了銘記仇恨，而是呼吁全世界熱愛(ài)和平的人士牢記戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、共筑和平的地球”。
83年過(guò)去了，國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái)，然而，時(shí)至今日，日本人還沒(méi)有向中國(guó)說(shuō)聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國(guó)，我們古老的中國(guó)，生我養(yǎng)我的中國(guó)，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國(guó)，什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!
半個(gè)世紀(jì)以前，我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說(shuō)，它已經(jīng)過(guò)去，就讓它過(guò)去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
我們祖國(guó)是一個(gè)優(yōu)秀的民族，我們祖國(guó)也是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
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南京大屠殺公祭日心得篇十一
3、慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是駭人聽(tīng)聞的反人類罪行。
4、慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)。
5、歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。
7、忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。
8、任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)。
10、面對(duì)極其野蠻、極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛(ài)國(guó)主義精神的中國(guó)人民沒(méi)有屈服。
11、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，譜寫(xiě)了中華民族不屈不撓抵抗外來(lái)侵略的壯麗史詩(shī)。
12、和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤(rùn)。
14、弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計(jì)。
15、中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
16、緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
18、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是正義的勝利。
19、向參加抗戰(zhàn)的前輩們致敬!向參加抗戰(zhàn)的民族英雄們致敬。
20、凝聚愛(ài)國(guó)熱情投身復(fù)興偉業(yè)。
21、要讓輝煌的歷史流芳百世，要讓苦難的記憶代代相傳。
22、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
南京大屠殺公祭日心得篇十二
列舉日軍的罪行，簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí)，理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生了解中國(guó)近代被日本侵略的歷史。
3、讓學(xué)生了解設(shè)立國(guó)家公祭日的目的和現(xiàn)實(shí)意義。
4、讓學(xué)生明確自己的使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
班會(huì)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
播放《國(guó)際歌》。
乙：周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！敝挥袗?ài)自己的祖國(guó)，我們的民族才能成為這個(gè)星球上的最富強(qiáng)、最不可戰(zhàn)勝的民族。
甲：同學(xué)們，中日疆土隔海相望，兩國(guó)人民世代友好，很長(zhǎng)一段時(shí)間，兩國(guó)曾在相對(duì)平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國(guó)，以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對(duì)歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國(guó)主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國(guó)人民的感情。
乙：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)勝利60周年，也是中國(guó)乃至世界人民戰(zhàn)勝法西斯，走向和平的六十年。六十年了，我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)同愚昧的戰(zhàn)斗。
甲：前事不忘，后世之師。
乙：國(guó)恥不雪，沒(méi)齒銘記。
合：七年級(jí)(3)班“為了忘卻的紀(jì)念——南京大屠殺遇難者國(guó)家公祭日”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、教授新課：
南京大屠殺公祭日心得篇十三
教學(xué)內(nèi)容：了解南京大屠殺的歷史，勿忘國(guó)恥。
教學(xué)要求：
1、教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入：
1、今年是南京大屠殺7x周年的紀(jì)念，作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該對(duì)這段歷史有所了解，從而培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情操，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，以維護(hù)和平。
2、師導(dǎo)言：今天，我們就共同來(lái)回顧歷史。
二、奏國(guó)歌。
1、全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
2、請(qǐng)全體同學(xué)為在南京大屠殺中犧牲的同胞默哀1分鐘。
三、圖片展示(痛苦的回憶)。
1、同學(xué)們，每天，我們都走在中國(guó)的.大地上，撫摸著大地的脈搏，但是，你可曾想道，這片豐饒的土地曾經(jīng)傷痕累累，曾經(jīng)流過(guò)淚，流過(guò)血?只有愛(ài)自己的國(guó)，我們的民族才能成為這個(gè)星球上的最富強(qiáng)、最不可戰(zhàn)勝的民族。同學(xué)們，中日疆土隔海相望，兩國(guó)人民世代友好，很長(zhǎng)一段時(shí)間，兩國(guó)曾在相對(duì)平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國(guó)，以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對(duì)歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國(guó)主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國(guó)人民的感情。今年是南京大屠殺71周年，71年了我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)同愚昧的戰(zhàn)斗。前事不忘，后世之師。國(guó)恥不雪，沒(méi)齒銘記。
2、1937年12月13日，日軍攻下南京，進(jìn)行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內(nèi)燒殺淫掠，殺死30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人，燒毀南京三分之一的房屋。下面請(qǐng)大家看一組南京大屠殺的血腥圖片。大家看了這些圖片有什么感受?請(qǐng)同桌之間相互交流。
四、歷史不容更改、詩(shī)歌朗誦。
1、日本認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中國(guó)人民帶來(lái)的傷害，真心悔改了嗎?(學(xué)生討論、回答)。
2、投影出示以下文字：
(1)日本議員團(tuán)聲稱南京大屠殺死難者僅兩萬(wàn)人。
(2)日本審定通過(guò)歪曲史實(shí)的“新歷史教科書(shū)”
(3)日本首相小泉再次參拜神社。
(4)神社的介紹。
3、投影出示以下圖片：
(1)日本軍國(guó)主義的招魂社神社。
(2)日本首相小泉參拜神社。
4、詩(shī)朗誦《我們不會(huì)忘記》。
五、珍愛(ài)和平(討論為主)。
1、我們不忘這段慘痛歷史是為了什么呢?(學(xué)生討論、回答)。
2、我們?cè)撘栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)和平呢?(學(xué)生討論、回答)。
六、總結(jié)。
同學(xué)們說(shuō)的很好，和平是人類永恒的主題，我們生活在和平年代，但我們不能忘記這段歷史。讓我們一起宣誓。(領(lǐng)誦——我是中華兒女)。
南京大屠殺公祭日心得篇十四
乙：同學(xué)們，誰(shuí)還了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)，請(qǐng)告訴大家。
甲：同學(xué)們，歷史不容忘卻，往昔歷歷在目，難道我們能忘記嗎?
日本，自古多次來(lái)犯，種.種惡行罄竹難書(shū)，自清朝開(kāi)始就肆無(wú)忌憚地在我國(guó)土地上胡作非為，燒殺搶掠，涂害我同胞，僅僅從1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，到1945年8月15日的8年中，我國(guó)大部分省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪，傷亡人數(shù)達(dá)3500多萬(wàn)，直接和間接財(cái)產(chǎn)損失竟達(dá)5620多億美元。
1937年12月13日，日軍攻下南京，進(jìn)行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內(nèi)燒殺淫掠，殺死30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人，燒毀南京三分之一的房屋。
1940年5月，日軍對(duì)重慶城進(jìn)行了20天的轟炸，死傷者無(wú)數(shù)，半個(gè)山城被炸毀。
1941年6月，日機(jī)夜襲重慶，在校場(chǎng)口防空洞內(nèi)躲避轟炸的3萬(wàn)多居民窒息而死。
從1938年10月至1940年10月日軍逐步把主力轉(zhuǎn)移到解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)，動(dòng)用50多萬(wàn)兵力對(duì)我華北根據(jù)地進(jìn)行100多次千人以上規(guī)模的掃蕩，實(shí)行殺光、燒光、搶光的“三光政策”，我八路軍官兵傷亡10余萬(wàn)人。這些血跡班班的罪行，還僅僅是日本帝國(guó)主義幾百年侵華歷史的一小部分。
乙：同學(xué)們，我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
南京大屠殺公祭日心得篇十五
一方面，學(xué)校教育以及大量抗戰(zhàn)題材的影視、書(shū)籍等使得絕大部分學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)有著較為充分甚至深刻的認(rèn)識(shí)。另一方面，初中階段的學(xué)生已經(jīng)具有一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)和分析思考問(wèn)題的能力。兩方面因素使得在《抗戰(zhàn)回望》一課的教學(xué)中突破教材框架束縛，更多突出鄉(xiāng)土史和校史的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的情感成為一種可能。
[教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)]。
1、通過(guò)影視、回憶錄、實(shí)物等史料全面展示侵華日軍的罪行，恰當(dāng)激發(fā)民族情緒。
2、聯(lián)系近代以來(lái)的反侵略史，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
3、聯(lián)系當(dāng)前東北亞局勢(shì)，引導(dǎo)這樣的認(rèn)識(shí)：我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)歷史，確立理性愛(ài)國(guó)的理念。
[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]。
1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上突破教材框架的束縛，以倒敘的方式重新呈現(xiàn)抗戰(zhàn)。
2.資料選擇上充分挖掘地方史，讓學(xué)生感悟“歷史不過(guò)是過(guò)去的現(xiàn)在，現(xiàn)在即是將來(lái)的歷史”。
3.在戰(zhàn)爭(zhēng)史的講述中嘗試以點(diǎn)帶面，突出刻畫(huà)某個(gè)歷史片斷和橫截面。
4.情感態(tài)度價(jià)值觀上凸顯民族精神的弘揚(yáng)，培養(yǎng)理性愛(ài)國(guó)的認(rèn)知。
[教學(xué)流程演示]。
導(dǎo)入：照片“在南京中國(guó)陸軍總司令部大禮堂舉行的日軍投降儀式”
生：1945年8月15日或1945年9月9日。(后者正確，如有錯(cuò)誤，教師予以更正。)。
師：1945年9月9日，是一個(gè)讓中華民族永遠(yuǎn)難忘的日子，這一天在南京中國(guó)陸軍總司令部大禮堂舉行了日軍投降儀式。
展示幻燈片：國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑碑文(教師朗讀)。
師：自1840年戰(zhàn)爭(zhēng)始，中華民族便慘遭列強(qiáng)侵略，百年間中國(guó)人民奮起抗?fàn)帲欢家允「娼K，中國(guó)被迫與列強(qiáng)簽訂不平等條約。(提示同學(xué)回顧)1945年我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利!(提問(wèn)抗戰(zhàn)勝利的意義)。
生：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)人民一百多年來(lái)第一次取得反對(duì)外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的完全勝利。它大大增強(qiáng)了全國(guó)人民的民族自尊心和自信心。
師：是啊，人民的自尊心和自信心得到巨大的鼓舞，所以才會(huì)發(fā)出“全局之勝，秦漢以來(lái)所未有也”這樣的感嘆!
展示幻燈片：美國(guó)總統(tǒng)羅斯福對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的評(píng)價(jià)。(請(qǐng)學(xué)生朗讀)。
師：“中國(guó)軍隊(duì)”、“英勇抵抗”、“贊譽(yù)”，從中你們能體會(huì)抗戰(zhàn)勝利的重大意義嗎?(請(qǐng)學(xué)生回答)。
生：中國(guó)國(guó)際地位提高。
師：是的。中國(guó)軍民為抗戰(zhàn)勝利所付出的卓越努力和巨大犧牲，極大提高了中國(guó)在國(guó)際上的地位。二戰(zhàn)結(jié)束后，中國(guó)能成為聯(lián)合國(guó)五大常任理事國(guó)之一也與此不無(wú)關(guān)系。
展示幻燈片：(日)石島紀(jì)之《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》節(jié)錄。(教師朗讀，提示學(xué)生看著重號(hào)劃出的部分。)。
師：透過(guò)這段文字，在日本人眼里看來(lái)，中國(guó)的抗戰(zhàn)有著怎樣的重大意義?
生：中國(guó)的抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)并且板書(shū)：光榮與功績(jī)——抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。
師：中國(guó)的抗戰(zhàn)最終成為了迫使日本帝國(guó)主義投降的決定性力量。然而，在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始之前，誰(shuí)都沒(méi)有料到作為“弱國(guó)”的中國(guó)竟然可以堅(jiān)持抗戰(zhàn)八年之久?？箲?zhàn)前夕，與強(qiáng)大的日本帝國(guó)主義比較起來(lái)，中國(guó)的羸弱有目共睹。
展示幻燈片：日、中兩軍一個(gè)師團(tuán)單位的裝備比較表。(提示學(xué)生看著重標(biāo)記部分)。
師：中、日雙方軍隊(duì)的差距集中體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
生：車輛和大炮。
生：中日雙方實(shí)力相差懸殊。(教師補(bǔ)充：差距不僅在軍事上，還有經(jīng)濟(jì)、政治、綜合國(guó)力等)。
師：因此，抗戰(zhàn)前很多人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：中國(guó)怎么能與日本開(kāi)戰(zhàn)呢?怎么可能打得贏呢?
展示幻燈片：蔣在1935年和1937年的兩次講話。
(請(qǐng)同學(xué)模擬歷史人物發(fā)表談話)。
生：討論并回答。
(展示：戰(zhàn)與和的糾結(jié)!)。
(展示：蔣)。
展示幻燈片：(日)石島紀(jì)之《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》節(jié)錄。(請(qǐng)同學(xué)朗讀，并據(jù)此分析蔣對(duì)日妥協(xié)的原因)。
師：“日本如果不與各帝國(guó)主義決戰(zhàn)，就不能把中國(guó)變成日本獨(dú)占的殖民地”，請(qǐng)同學(xué)嘗試著依據(jù)這句話去解析蔣內(nèi)心的真實(shí)想法。
生：熱烈討論，各抒己見(jiàn)。
師：一方面，蔣對(duì)美英等國(guó)抱有幻想，認(rèn)為一旦日本企圖獨(dú)吞中國(guó)，美英勢(shì)必阻止(稍提“綏靖政策”);另一方面，蔣對(duì)日本的侵略野心缺乏準(zhǔn)確的估計(jì)。
展示幻燈片：日本侵略中國(guó)的過(guò)程。(請(qǐng)同學(xué)回答空格處內(nèi)容)。
師：由此，日本的侵略野心可見(jiàn)一般，日本旨在——。
生：吞并中國(guó)!
展示幻燈片：蘇州淪陷圖文資料。
師：1937年11月19日，這是一個(gè)讓蘇州人民永志難忘的日子，這一天日軍分為兩路分別從平門、婁門入城，蘇州淪陷!同學(xué)們，當(dāng)你們每天上下學(xué)途中經(jīng)過(guò)這些熟悉的街道，你們能想象七十多年前這片土地曾經(jīng)遭受的劫難么!
展示幻燈片：太倉(cāng)人民慘遭殺害圖文資料。
師：日本侵略者在做什么?
生：殘害中國(guó)人!
展示幻燈片：抗戰(zhàn)時(shí)期振華女子辦學(xué)資料。(結(jié)合抗戰(zhàn)背景，對(duì)振華女中在抗戰(zhàn)時(shí)期的辦學(xué)歷程以及王季玉校長(zhǎng)略作介紹，使學(xué)生體會(huì)老一輩振華工作者的愛(ài)國(guó)精神)。
展示幻燈片：蘇州淪陷時(shí)期的教育圖文資料。
師：日本侵略者不僅殘害中國(guó)人民的身體，他們還試圖做什么?
生：毀滅我們的教育。
師：對(duì)的，他們?cè)诖輾覀兊慕逃?，試圖泯滅中華。
民族的民族意識(shí)!(打出：毀滅民族意識(shí)!)。
日本的入侵，對(duì)我們?cè)斐傻膫Γh(yuǎn)不止這些!
展示幻燈片：蘇州經(jīng)濟(jì)在淪陷時(shí)期被日本侵略者控制或破壞圖文資料。
師：日本的侵略還產(chǎn)生了怎樣的影響?
生：使中國(guó)經(jīng)濟(jì)被破壞。(打出：摧殘中國(guó)經(jīng)濟(jì)!)。
師：我們看到的是蘇州曾經(jīng)遭受的劫難，這不過(guò)是整個(gè)中國(guó)整個(gè)中華民族在日本侵華時(shí)期所承受巨大苦難的一個(gè)微小縮影。事實(shí)上，在侵華時(shí)期，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行罄竹難書(shū)!
教師板書(shū)：戰(zhàn)與和的糾結(jié)——日軍的滔天罪行——戰(zhàn)。
展示幻燈片：“日本的滔天罪行”。(請(qǐng)同學(xué)談一談自己了解的日軍暴行)。
生：戰(zhàn)!
展示幻燈片：宣傳抗戰(zhàn)圖片資料。
師：是的!戰(zhàn)!面對(duì)如此野心，如此殘暴，我們唯。
有一戰(zhàn)才能求得生存!抗戰(zhàn)——這是當(dāng)時(shí)中國(guó)人民。
共同的心聲。盧溝橋事變后，蔣終于也改變了。
態(tài)度，發(fā)表談話說(shuō)：如果戰(zhàn)端一開(kāi)，則地?zé)o分南北，
共合作實(shí)現(xiàn)。
展示幻燈片：《國(guó)共合作宣言》圖文資料。
師：同學(xué)們知道《國(guó)共合作宣言》頒布意味著什么嗎?
生：國(guó)共合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。
師：對(duì)!中華民族熱淚與鮮血交織的全民族抗戰(zhàn)的歷史由此開(kāi)啟!
教師板書(shū)：熱淚與鮮血交織——抗戰(zhàn)歷程回顧!
展示幻燈片：四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)圖文資料。
師：圖中沿河的這幢四層建筑物叫“四行倉(cāng)庫(kù)”。同學(xué)們，你們知道它在哪個(gè)城市嗎?
生：蘇州……。
師：這幢樓在上海。1937年8月13日，日軍大舉進(jìn)攻上海。中國(guó)軍隊(duì)與日軍在上海地區(qū)展開(kāi)激戰(zhàn)。10月26日，駐守閘北的國(guó)軍第88師524團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)謝晉元接到命令率領(lǐng)524團(tuán)官兵駐守88師原師部所在地四行倉(cāng)庫(kù)，阻擊日軍，掩護(hù)主力撤離。于是就有了四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)。
展示幻燈片：謝晉元及524團(tuán)戰(zhàn)士王文川口述史的相關(guān)資料。
(教師介紹四行倉(cāng)庫(kù)的特殊地理位置、戰(zhàn)斗的情況、
以楊慧敏為例突出當(dāng)時(shí)上海民眾對(duì)戰(zhàn)事的關(guān)注和支。
持。也可請(qǐng)熟悉這段歷史的學(xué)生進(jìn)行講解。)。
師：在上海乃至全國(guó)各界的關(guān)注和支持下，524團(tuán)的官兵們堅(jiān)守整整四晝夜，期間擊退日軍二十幾次的猛烈進(jìn)攻，擊斃日軍兩百余人，成功完成了掩護(hù)主力撤離的任務(wù)。11月1日凌晨，謝晉元接到上峰撤退的命令，524團(tuán)全體官兵乘夜出撤退至英租界。
師：最終上海命運(yùn)如何，同學(xué)們知道嗎?
展示幻燈片：上海失守圖片資料。
生：粉碎了日軍三個(gè)月中國(guó)的計(jì)劃!
展示幻燈片：抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場(chǎng)四次會(huì)戰(zhàn)的相關(guān)文字圖片資料。
師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合幻燈片上的。
戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，對(duì)抗戰(zhàn)初期的四次大會(huì)戰(zhàn)略作解說(shuō)。
生：淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)……。
(在學(xué)生的講解時(shí)，教師予以適當(dāng)點(diǎn)撥和補(bǔ)充，突出。
平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等典型)。
師：有沒(méi)有同學(xué)能結(jié)合這張戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，分析日軍集結(jié)百萬(wàn)軍隊(duì)進(jìn)攻徐州的戰(zhàn)略意圖?(展示相關(guān)選擇題，并提示當(dāng)時(shí)淞滬會(huì)戰(zhàn)和太原會(huì)戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束)。
生：為了溝通南北兩大戰(zhàn)場(chǎng)的聯(lián)系。
師：1938年10月，武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束，中國(guó)軍民以巨大的傷亡迎來(lái)了抗戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折，那就是——抗戰(zhàn)相持階段的到來(lái)!相持階段的到來(lái)，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)逐漸有利于中國(guó)。(此處初中學(xué)過(guò)，具體原因可請(qǐng)同學(xué)講，點(diǎn)到即可。)。
展示幻燈片：百團(tuán)大戰(zhàn)圖文資料。
師：當(dāng)中國(guó)國(guó)民政府軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)的八路軍和新四軍在敵人的后方展開(kāi)了大規(guī)模的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立敵后抗日根據(jù)地，逐漸成為抗日的中流砥柱。(請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)明)。
生：百團(tuán)大戰(zhàn)。
教師板書(shū)：正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)合作。
展示幻燈片：遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn)圖文資料。
師：1942年，政府派出一支最精銳的軍隊(duì)遠(yuǎn)赴緬甸作戰(zhàn)，這支英勇的軍隊(duì)被人們稱為遠(yuǎn)征軍。
生：請(qǐng)了解這段歷史的同學(xué)介紹孫立人、中緬公路等遠(yuǎn)征軍的相關(guān)情況。
(教師補(bǔ)充開(kāi)辟海外戰(zhàn)場(chǎng)的背景：1941年日軍偷襲珍珠港，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。)。
教師板書(shū)：國(guó)內(nèi)戰(zhàn)場(chǎng)和國(guó)外戰(zhàn)場(chǎng)、中國(guó)與世界反法西斯各國(guó)的合作。
南京大屠殺公祭日心得篇十六
1937年12月13日始，日軍在南京對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。為了銘記歷史，向全世界傳遞中國(guó)人民對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，表達(dá)中華民族熱愛(ài)和平，維護(hù)和平的決心，2019年2月，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)，決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，每年12月13日國(guó)家舉行公祭活動(dòng)。
今年的12月13日是我國(guó)規(guī)定的第一個(gè)國(guó)家公祭日，也是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合我班教育教學(xué)工作實(shí)際情況，擬定公祭日期間開(kāi)展先烈祭奠活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神，更多的了解歷史，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，平寨小學(xué)四年級(jí)積極開(kāi)展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)，緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
以“勿忘國(guó)恥，牢記歷史”為主題，滲透“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育。
2019年12月1日——12月13日。
(一)積極營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。
通過(guò)。
黑板報(bào)。
等陣地，發(fā)揮校園廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，加大對(duì)國(guó)家公祭日活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、強(qiáng)化記憶，并通過(guò)學(xué)生影響和帶動(dòng)其家庭成員積極參與活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
(二)集中組織“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭活動(dòng)，向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，并選擇。
寄語(yǔ)。
表達(dá)對(duì)死難者的哀思。
(三)開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，牢記歷史”為主題的愛(ài)國(guó)主義習(xí)列教育活動(dòng)充分利用晨讀、班會(huì)團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等契機(jī)，通過(guò)舉行國(guó)旗下講話、觀看影片、組織演講比賽、參觀革命烈士紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。
(四)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，開(kāi)展文明祭祀宣傳活動(dòng)。組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為，把活動(dòng)真正做實(shí)、做細(xì)，通過(guò)廣大師生的大力宣傳，充分帶動(dòng)家長(zhǎng)和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來(lái)。
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實(shí)：日軍侵占南京后，殘殺無(wú)辜平民和放下武器的中國(guó)士兵達(dá)三十余萬(wàn)人?！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵腥A人民心中永遠(yuǎn)也無(wú)法消弭的傷疤。七十七年過(guò)去了，昔日的屠殺場(chǎng)如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書(shū)上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國(guó)日益強(qiáng)大的今天，作為年輕一代的我們更應(yīng)該記住千千萬(wàn)萬(wàn)犧牲的抗日烈士;更應(yīng)該銘記祖國(guó)曾遭受的苦難和恥辱。我們理應(yīng)永世銘記國(guó)恥!發(fā)奮圖強(qiáng)!
2019年2月25日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定草案。2019年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議，正式設(shè)立每年12月13日為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
1、活動(dòng)名稱。
2、活動(dòng)主題。
永銘國(guó)恥，振興中華。
3、活動(dòng)目的。
2019年12月13日是“南京大屠殺”七十七周年的紀(jì)念日，也是首個(gè)南京大屠殺公祭日，希望通過(guò)此次舉辦的“南京大屠殺”相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)激發(fā)師生心中的愛(ài)國(guó)熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動(dòng)緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的恥辱。
4、活動(dòng)時(shí)間。
12月6日——12月16日。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓、第一食堂廣場(chǎng)、第三食堂廣場(chǎng)。
6、主辦方和承辦方。
主辦方：合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支，合肥工業(yè)大學(xué)軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
7、活動(dòng)對(duì)象。
全校師生。
8、活動(dòng)形式。
征文、簽名、寫(xiě)。
祝福語(yǔ)。
觀看愛(ài)國(guó)教育影片。
時(shí)間：12月6日—12月18日。
負(fù)責(zé)人：
具體安排：
12月6日——發(fā)布征稿通知。
12月15日——截稿。
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎(jiǎng)文稿。
12月18日——發(fā)放獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容：從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集到南京大屠殺的相關(guān)資料，通過(guò)整理總結(jié)，每日在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做專題更新，積極與各個(gè)團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流互動(dòng)，增強(qiáng)支部成員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日—12月16日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支團(tuán)聯(lián)處、編輯部。
負(fù)責(zé)人：梅志凡、岳明宇。
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關(guān)資料。
12月10日——網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月17日——征文推廣。
活動(dòng)之三：簽名、寫(xiě)感想活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：在第一、三食堂廣場(chǎng)組織進(jìn)行集體在祭奠橫幅上簽名紀(jì)念，在便利貼中寫(xiě)上掉念逝者，激勵(lì)國(guó)人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關(guān)的海報(bào)上，以此激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
時(shí)間：12月12日。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部，軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：叢中卉、謝海生。
具體安排：
12月7日——工作任務(wù)分配。
12月8日——場(chǎng)地租借，準(zhǔn)備橫幅“永銘國(guó)恥，振興中華”12月9日——海報(bào)準(zhǔn)備。
12月10日——道具準(zhǔn)備。
12月11日——租借桌椅，活動(dòng)細(xì)節(jié)優(yōu)化。
12月12日——活動(dòng)當(dāng)日，整理場(chǎng)地。
活動(dòng)之四：觀看愛(ài)國(guó)電影。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)總支宣傳部、軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：叢中卉、謝海生。
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室。
12月9日——下載《南京南京》，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
12月12日——檢查設(shè)備，觀看電影，觀看結(jié)束默哀一分鐘。
共計(jì)：178元。
提高活動(dòng)的層次，為學(xué)院樹(shù)立正面的形象，故能夠得到學(xué)院和同學(xué)們的支持。綜上，南京大屠殺系列活動(dòng)的可行性較高，能夠在校園范圍內(nèi)有效的開(kāi)展。
征文：
1、注意為各班負(fù)責(zé)人講解征文的主題，使負(fù)責(zé)人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與征文活動(dòng)。
2、征文活動(dòng)要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過(guò)編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團(tuán)總支常委從中篩選10到15篇優(yōu)秀的，最后通過(guò)導(dǎo)員審查，決定最終的等次獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定。
3、到截止日期后，即當(dāng)天晚上的23點(diǎn)59分后，不再收取任何稿件，紙質(zhì)版稿件注意保存，避免損壞。紙質(zhì)稿件需打成電子稿件，并做存檔管理。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做到積極樂(lè)觀向上，禁止發(fā)暴力色情低俗內(nèi)容，與他人評(píng)論互動(dòng)必須禮貌待人，彰顯團(tuán)總支的大度之氣。廣場(chǎng)宣傳：
5、搭帳篷的前一天需關(guān)注天氣預(yù)告，做好必要的防護(hù)措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)借取和歸還。
6、呼吁群眾參與簽名活動(dòng)時(shí)要注意面帶微笑，待人誠(chéng)懇，切記拉動(dòng)同學(xué)們的衣服，以免引起同學(xué)們的反感。
7、活動(dòng)過(guò)程要拍照，多拍有典型表現(xiàn)的畫(huà)面，用作網(wǎng)絡(luò)宣傳和發(fā)新聞稿。
8、活動(dòng)結(jié)束后注意打掃衛(wèi)生，收拾好座椅。
觀看視頻：
9、提前半小時(shí)到教室檢查音響設(shè)備，每個(gè)教室多帶一臺(tái)聯(lián)想筆記本，用作不時(shí)之需。
10、注意會(huì)場(chǎng)秩序，以免引起騷動(dòng)。觀看結(jié)束后，打掃衛(wèi)生。
南京大屠殺公祭日心得篇十七
南京大屠殺紀(jì)念館的和平廣場(chǎng)，肅穆莊嚴(yán)。
從這里穿過(guò)歷史的回廊，當(dāng)年的腥風(fēng)血雨似乎依稀可見(jiàn)。
1937年12月13日，日軍攻破南京城，一場(chǎng)慘絕人寰的歷史慘劇就此開(kāi)始。8年后，南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭經(jīng)調(diào)查判定，日軍集體屠殺有28案，屠殺人數(shù)有19萬(wàn)；零散屠殺有858案，死亡人數(shù)有15萬(wàn)，總計(jì)死亡人數(shù)達(dá)30多萬(wàn)。
81年過(guò)去了，城垣被繁華覆蓋、枯骨被塵土掩埋、記憶被時(shí)光深藏，但，痛苦卻永遠(yuǎn)橫亙?cè)谶@座城市、這個(gè)給國(guó)家、這個(gè)民族的肌體之上、靈魂之中。痛徹心扉，痛入骨髓！
時(shí)光遠(yuǎn)去、證人老去，幸存者照片墻上的燈一盞盞熄滅，但歷史的真相永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
今時(shí)今日，我們祭奠緬懷。
惟愿我們都能永遠(yuǎn)銘記這段悲慘的民族記憶，為了讓苦難不再降臨、讓?xiě)K痛不再重演。
惟愿我們都能警惕侵略者不死的戰(zhàn)爭(zhēng)陰魂，為建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的世界而攜手努力！
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