圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)(五篇)

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圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-01-12 21:45:44     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇一

一、圍棋班基本情況 本學(xué)期圍棋興趣小組共有學(xué)生 20 人,這些學(xué)生中大部分以 前幾乎沒(méi)有接觸過(guò)圍棋,學(xué)生年齡及圍棋知識(shí)參差不齊,為便 于教學(xué)和管理,本人在教學(xué)中分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案進(jìn)行教 學(xué),初步達(dá)到了圍棋的教學(xué)目的。

二、圍棋教學(xué)情況 下圍棋的好處很多,他獨(dú)特的魅力,處處體現(xiàn)出高雅.和諧 與美感。兒童下圍棋,可以鍛煉大腦、開(kāi)發(fā)智力、增加競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣,為把該門課上得更好,本人認(rèn) 真制定教學(xué)計(jì)劃,精心備好課,上好課?;A(chǔ)班的課程圍繞兒 童學(xué)棋的意義,基本知識(shí),基本概念,實(shí)戰(zhàn)講解,介紹圍棋常 見(jiàn),重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活 知識(shí)及終局知識(shí)等進(jìn)行教學(xué);提高班在強(qiáng)化圍棋基礎(chǔ)知識(shí)的前 提下,還增加了圍棋布局入門、手筋訓(xùn)練、圍棋實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤講解、 圍棋打譜等。同時(shí)為了使教學(xué)不漏死角,還組織學(xué)生觀看為圍 棋光碟,并督促學(xué)生進(jìn)行消化。通過(guò)教學(xué),本班學(xué)生對(duì)圍棋文 化的理解和圍棋對(duì)局實(shí)戰(zhàn)技巧得到進(jìn)一步提高。此外,在教學(xué) 中本人始終把學(xué)生德育放在首位,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)間做到 互學(xué)互愛(ài),老師與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)間建立了較深的感情。

三、 教學(xué)效果 本學(xué)期經(jīng)過(guò) 13 周的圍棋教學(xué),學(xué)生能基本掌握一些圍棋基 礎(chǔ)知識(shí),并能進(jìn)行圍棋九路棋盤對(duì)局,能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的形 勢(shì)斷及復(fù)盤學(xué)習(xí)。期末我們?cè)诎嗉?jí)組織舉辦圍棋擂臺(tái)賽,圍 棋分組對(duì)抗賽,圍棋個(gè)人賽,20 名學(xué)生全部參加,賽出了 一定水平,為了鼓勵(lì)學(xué)生,還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過(guò)以賽代訓(xùn), 復(fù)盤講解等,激發(fā)了本班學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的濃厚興趣。

四、存在的問(wèn)題及今后的打算 1、由于課程縮短,教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)欠充分,略顯蒼促。

2、個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好,上課時(shí)間不夠?qū)P摹?/p>

3、一些兒童好動(dòng),家長(zhǎng)想通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋.潛移墨化、靜下心 來(lái),這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

總之,在今后的興趣小組的圍棋教學(xué)中.本人將不斷總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),克服不足,認(rèn)真鉆研教學(xué),努力使學(xué)生學(xué)有所成, 達(dá)到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤,辦出我校的特色,進(jìn)一步提高我 校興趣小組圍棋班教學(xué)的水平。

圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇二

我兼任校本課程——圍棋的教學(xué)。在教學(xué)中我能結(jié)合兒童圍棋的特點(diǎn),積極配合外聘老師完成了圍棋的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、圍棋班基本情況

本學(xué)期圍棋班共有學(xué)生32人,都是男生,男生調(diào)皮,不好管理,再加上學(xué)生棋藝參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的難度。為便于教學(xué)和管理,本人配合聘請(qǐng)的老師在教學(xué)中分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué),初步達(dá)到了圍棋的教學(xué)目的。

二、圍棋教學(xué)情況

(1)我建立了圍棋學(xué)員登記冊(cè),每節(jié)課認(rèn)真查點(diǎn)人數(shù),不按時(shí)來(lái)上課的學(xué)員一定弄清楚原因。

(2)每次我都親手幫學(xué)生布置桌凳,打掃衛(wèi)生?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)再把桌凳歸位,并把教室衛(wèi)生收拾好。

(3)開(kāi)學(xué)初期,先給學(xué)生上動(dòng)員課,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)圍棋的意義,并向?qū)W生說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓學(xué)生學(xué)好圍棋,特意外聘專業(yè)圍棋老師,教育學(xué)生不要辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,好好利用好學(xué)校提供的這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

(4)組織學(xué)生選出班長(zhǎng)和各班小組長(zhǎng),并講清楚各自的職責(zé)。

(5)幫助外聘老師管理學(xué)生紀(jì)律,組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(6)配合外聘老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備參觀檢查活動(dòng)。

下圍棋的好處很多,他獨(dú)特的魅力,處處體現(xiàn)出高雅.和諧與美感。兒童下圍棋,可以鍛煉大腦、開(kāi)發(fā)智力、增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣,為把該門課上得更好,本人認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心備好課,上好課?;A(chǔ)差的同學(xué)我圍繞兒童學(xué)棋的意義,基本知識(shí),基本概念,實(shí)戰(zhàn)講解,介紹圍棋常見(jiàn),重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活知識(shí)及終局知識(shí)等進(jìn)行教學(xué);對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)我在強(qiáng)化圍棋基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,還增加了圍棋布局入門、手筋訓(xùn)練、圍棋實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤講解、圍棋打譜等。同時(shí)為了使教學(xué)不漏死角,還組織學(xué)生觀看為圍棋光碟,并督促學(xué)生進(jìn)行消化。通過(guò)教學(xué),本班學(xué)生對(duì)圍棋文化的理解和圍棋對(duì)局實(shí)戰(zhàn)技巧得到進(jìn)一步提高。此外,在教學(xué)中本人始終把學(xué)生德育放在首位,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)間做到互學(xué)互愛(ài),老師與學(xué)生間建立了較深的感情。

三、教學(xué)效果

本學(xué)期經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的圍棋教學(xué),基礎(chǔ)差的學(xué)生能基本掌握一些圍棋基礎(chǔ)知識(shí),并能進(jìn)行圍棋九路棋盤對(duì)局;基礎(chǔ)好的學(xué)生對(duì)局質(zhì)量上得到一些提高,能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的形勢(shì)斷及復(fù)盤學(xué)習(xí)。在學(xué)校的幾次展示演練中都取得了很好的成績(jī)。

四、存在的問(wèn)題及今后的打算

1、由于課程縮短,教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)欠充分,略顯蒼促。

2、個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好,上課時(shí)間不夠?qū)P摹?/p>

總之,在今后的圍棋教學(xué)中.本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,認(rèn)真鉆研教學(xué),努力使學(xué)生學(xué)有所成,達(dá)到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤,雙促進(jìn),發(fā)現(xiàn)好的苗子,辦出自己的特色,進(jìn)一步提高兒童圍棋水平。

圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇三

一、做死活題的方法:☆地活眼活

1、做活:擴(kuò)大眼位(地盤、根據(jù)地)空多。

2、做眼法:①做一只最小的眼給第二只眼留下最大的空間;②做一只半死半活的眼,同時(shí)再加一只后手眼。

眼形(已死、半死半活、已活)

二、殺棋的方法:

1、首先考慮縮小眼位;

2、點(diǎn)眼法:敵方要點(diǎn)我方要點(diǎn)(做眼);

3、縮小眼位和點(diǎn)眼相結(jié)合;

4、觀察缺陷:斷點(diǎn)、氣緊(4氣以下)、金雞獨(dú)立、不入氣、接不歸、倒撲、倒托靴、棋形要點(diǎn)、排除法;

5、二一之處有妙手,二二常常是要點(diǎn)。

三、布局三原則:占空角、守掛、拆邊

1、星位特點(diǎn):一手棋占角,行棋速度快,注重外勢(shì),善于攻擊,☆不容易守空;

2、三三特點(diǎn):一手棋占角,行棋速度快,注重實(shí)地、防守,容易被對(duì)方封鎖;

3、小目特點(diǎn):三四均衡,行棋速度慢,變化多。

定式要理解(活學(xué)活用)、配合

拆邊:①基本②☆建立根據(jù)地③攔逼(威脅對(duì)方)

拆邊的原則:

1、遠(yuǎn)近要適當(dāng);

2、不要給對(duì)方留下好拆點(diǎn);

3、不要接近厚勢(shì)(已活、外勢(shì)強(qiáng)大)。

四、關(guān)于大場(chǎng):

1、連片的大場(chǎng)(大模大樣);

2、如果對(duì)方的連片成空、大模樣比自己大(發(fā)展)破壞對(duì)方(分投、打入、侵消、擠壓);

3、一邊擴(kuò)大自己一邊進(jìn)攻對(duì)方(拆兼夾);

4、攻防有利的大場(chǎng)(急所):根據(jù)地要點(diǎn),雙方模樣消長(zhǎng)的要點(diǎn),爭(zhēng)相出頭的要點(diǎn);

5、有后續(xù)手段的大場(chǎng)。

五、接觸戰(zhàn)的要領(lǐng):

1、自己的棋要保持連接,兩活勿連、兩活勿斷;

2、想辦法切斷對(duì)方,兩處有情方可斷;

3、保護(hù)自己的棋筋(要子與廢子);

4、不要讓對(duì)方板頭;

5、不要貪戀?gòu)U子;

6、棋形要舒展。

六、切斷后的處理方法:

1、能吃則吃;

2、能封則封;

3、強(qiáng)化自身,消弱對(duì)方;

4、騰挪(指碰、靠、托)棄子、轉(zhuǎn)換。

七、攻擊的要領(lǐng):

1、搜根;

2、切斷對(duì)方的退路;

3、掌握正確的方向,☆攻敵上堅(jiān)壘從弱的一方發(fā)起;

4、不要勉強(qiáng)殺棋;

5、隨時(shí)審視自己的弱點(diǎn);

6、直接攻擊效果不好時(shí),要考慮間接攻擊。(聲東擊西)

八、攻擊的目的:

1、攻擊成空;

2、攻擊成勢(shì);

3、攻擊破空;

4、攻擊破勢(shì);

5、攻擊自補(bǔ)(補(bǔ)強(qiáng)),節(jié)省了一手棋;

6、攻擊定型;

7、攻擊吃棋(強(qiáng)殺)。

九、方向的要領(lǐng):

1、成空的一方發(fā)起攻擊;

2、成勢(shì)的一方發(fā)起攻擊;

3、把對(duì)方的棋子趕到自己的強(qiáng)棋;

4、把對(duì)方的不活棋趕向?qū)Ψ搅硪粔K不活的棋,從中間分?jǐn)?,纏繞攻擊;

5、把對(duì)方棋趕向?qū)Ψ降膹?qiáng)棋,讓棋單官連回。

十、處理孤棋的方法:

1、首先考慮能不能反擊;

2、建立根據(jù)地(眼位);

3、爭(zhēng)奪出路;

4、行棋要有彈性(棋形好、反擊能力),不能把棋下重(整形);

5、騰挪處理(靠、托、扭斷);

6、棄子轉(zhuǎn)換,棄子利用;

7、變化處理(勝負(fù)手)。

十一、打入的目的:

1、破空型的打入;

2、攻擊性的打入(分隔對(duì)方);

3、棄子的打入(利用);

4、試應(yīng)手的打入(主動(dòng));

5、先手便宜的打入。

注意:

1、中盤:莫壓四路,修爬二路。

2、先看死活,不急步空(好)。

3、布局:一占空角,二守角,三拆邊(攔逼)有后續(xù)手段。

4、下棋以攻為守,多看死活。

圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇四

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學(xué)年第二學(xué)期圍棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期的圍棋社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在活動(dòng)過(guò)程中,社團(tuán)成員 積極參與,在圍棋技藝上有了很大的提高。特總結(jié)如下

一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣 本學(xué)期本社團(tuán)共開(kāi)展十余次的指導(dǎo)及活動(dòng), 社團(tuán)成員從認(rèn)識(shí)圍棋 開(kāi)始,先認(rèn)識(shí)圍棋棋盤、棋子,然后教下棋的規(guī)則,棋子的“氣”以 及“氣”的計(jì)算,再學(xué)圍棋的基本術(shù)語(yǔ),活棋死棋的界定及最基本的 死活知識(shí),最后到吃子的技巧,一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。

許多社員已經(jīng)入門了,也可以說(shuō)已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí), 在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí),我們非常重視對(duì)社員的興趣的培養(yǎng),因?yàn)椤芭d趣是最 好的老師” 。比如,吃子技巧中,學(xué)生對(duì)“鬼不出頭” 、 “扭羊頭(征 子) ”等等的演練很感興趣,有了興趣,他們自己就樂(lè)此不疲,很快 就掌握了這些棋型的吃子技巧。

還有, 在最后兩次利用多媒體播放 《棋 魂》 (日本著名動(dòng)畫(huà)片,是日本為了培養(yǎng)少年兒童學(xué)圍棋的興趣而特 意拍攝的) ,使社員對(duì)圍棋的熱情更加高漲了。

二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。

圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目.她博大 精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷, 得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特別是對(duì)開(kāi)發(fā)兒童的智 力起著不可估量的作用。但是,與其他競(jìng)技(或者藝術(shù))項(xiàng)目一樣, 入門容易提高難。特別是在當(dāng)前小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下, 除了一周活動(dòng)一次(還很難保證) ,學(xué)生根本沒(méi)有其他時(shí)間再去鉆研 棋藝,加上很多人還不能認(rèn)可圍棋,在這樣情況下,想要提高棋藝真 是難上加難! 三、幾點(diǎn)建議 1.社團(tuán)成員課余時(shí)間參與社區(qū)活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)圍棋技藝。

2.學(xué)校舉行大型的圍棋比賽,以提高學(xué)生參與的興趣。

圍棋社團(tuán)活動(dòng)還是剛剛起步,許多工作做得還很不夠,在此只是 簡(jiǎn)單加以小結(jié),今后很多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

圍棋老師的年終工作個(gè)人總結(jié) 圍棋社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究 決定在我校開(kāi)展圍棋教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)啟動(dòng)之初,得到民盟云和總支的 大力支持, (民盟云和總支贈(zèng)予學(xué)校圍棋教學(xué)大盤及 40 副學(xué)生用棋) 5 年多來(lái),圍棋活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展,我現(xiàn)將 5 年來(lái)的教學(xué)作如下小 結(jié)

一、學(xué)校圍棋活動(dòng)現(xiàn)狀

學(xué)校在三年級(jí)段開(kāi)設(shè)圍棋校本課,共有學(xué)生 293 人參與圍棋活 動(dòng),分別來(lái)自 3——5 年級(jí) 12 個(gè)班級(jí)。學(xué)校每周 2 中午為圍棋社團(tuán)活 動(dòng)時(shí)間,5 年多來(lái),教學(xué)累計(jì)超過(guò) 1000 學(xué)時(shí)。小學(xué)生下圍棋,可以 鍛煉大腦、開(kāi)發(fā)智力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣,為 把該門課上得更好,本人認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心備好課,上好課。

課程圍繞兒童學(xué)棋的意義,基本知識(shí),基本概念,實(shí)戰(zhàn)講解,介紹圍 棋常見(jiàn),重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活知 識(shí)及終局知識(shí)等進(jìn)行教學(xué);我在教學(xué)中穿插一些圍棋歷史小故事,有 時(shí)還組織學(xué)生觀看《圍棋少年》等視頻,寓教于樂(lè),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 很高。此外,我以圍棋活動(dòng)班為研究平臺(tái),開(kāi)展了《圍棋活動(dòng)促進(jìn)小 學(xué)生多元智能的活動(dòng)研究》 《圍棋活動(dòng)開(kāi)發(fā)小學(xué)生潛能的實(shí)踐研究》 和 2 個(gè)課題的研究,在市級(jí)立項(xiàng)并獲獎(jiǎng)。

三、教學(xué)成果 經(jīng)過(guò) 5 年來(lái)的學(xué)習(xí), 參加圍棋活動(dòng)班的學(xué)生基本上掌握了圍棋的 基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法,有 20 余人天賦較高,成績(jī)較突出!每學(xué)年六 一節(jié),學(xué)校都組織舉辦圍棋個(gè)人賽,圍棋社團(tuán)學(xué)生全部參加,賽出了 一定水平,為了鼓勵(lì)學(xué)生,還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。學(xué)校前后 8 次組隊(duì)參加麗 水市青少年圍棋比賽, 21 人被麗水市圍棋協(xié)會(huì)授予業(yè)余圍棋級(jí)位, 有 其中 2 人被中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)授予業(yè)余 1 段稱號(hào)。

特別是在 2008 年 7 月, 我校的吳欣宇等 5 名學(xué)生組成的“快樂(lè)城西隊(duì)”代表云和縣參加了麗 水市小學(xué)生圍棋比賽,經(jīng)過(guò) 2 天 9 輪的頑強(qiáng)拼搏,榮獲“女子團(tuán)體第 三,男子團(tuán)體第四”的佳績(jī),2012 年 5 月,我校畢業(yè)的學(xué)生陳姸姸 等 5 名同學(xué)再次組隊(duì), 代表云和縣參加麗水市中小學(xué)圍棋錦標(biāo)賽再立 新功,取得團(tuán)體第四,陳姸姸同學(xué)取得女子個(gè)人第一的好成績(jī),為云 和縣爭(zhēng)得了榮譽(yù)!2011 年,學(xué)校被云和縣體育局設(shè)為“云和縣青少 年圍棋訓(xùn)練基地” ! 四、存在的困難及今后的打算 學(xué)校決定擴(kuò)大圍棋教學(xué)規(guī)模, 力爭(zhēng)圍棋教學(xué)活動(dòng)成為我校乃至云 和縣學(xué)校教育的一大特色!鑒于此,學(xué)校急需添置一定的教學(xué)器具, 還需要有關(guān)部門的鼎力支持和一定的資金投入!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 鼎力支持下及有關(guān)部門的幫助下, 我校的圍棋特色活動(dòng)必將成為云和 縣校園內(nèi)涵文化創(chuàng)建的一面旗幟, 圍棋之花必定在城西小學(xué)綻放得更 加絢麗多彩!

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