總結(jié)的過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，豐富自己的知識儲備。在總結(jié)中，可以使用一些具體的案例或?qū)嵗齺碚f明和佐證自己的觀點(diǎn)。不同類型的總結(jié)范文可以幫助我們更好地適應(yīng)不同的寫作要求和場景，提高總結(jié)的靈活性和適應(yīng)性。
中試基地工作總結(jié)篇一
大連匯美園藝高效農(nóng)科普示范基地位于城市近郊的旅順口區(qū)水營街道三里橋，具有交通、信息、能源、科技、人才等優(yōu)勢，有土地500畝，溫室、大棚30棟（40畝），是一個(gè)集生產(chǎn)，試驗(yàn)，銷售為一體的民營科技企業(yè)。具有三十多年引進(jìn)，試驗(yàn)，推廣新品種，新技術(shù)的歷史，先后同全國二十多個(gè)大專院校，農(nóng)科院所合作，引進(jìn)試驗(yàn)成功并大面推廣了多個(gè)新品種，100多項(xiàng)新技術(shù)，可為農(nóng)民增收5億多元。其中引進(jìn)具有世界先進(jìn)水平的德國吉塞拉系列大櫻桃矮化砧木，育苗技術(shù)被列為國家星火計(jì)劃項(xiàng)目；引進(jìn)的具有世界領(lǐng)先水平的生物保鮮技術(shù)制成的花卉、蔬菜、水果、昆蟲魚類等標(biāo)本和各種旅游紀(jì)念品，獲昆明世界園藝博覽會金獎(jiǎng)，連續(xù)四屆獲國家級金獎(jiǎng)，2007年又獲得國際林業(yè)博覽會金獎(jiǎng)，從國外引進(jìn)的藍(lán)莓品種，從臺灣引進(jìn)四季果桑都種植成功，增加了我區(qū)特色水果的花樣品種；引進(jìn)的辣椒、番茄嫁接砧木，使辣椒、番茄嫁接成功。解決了辣椒疫病，番茄青枯病等土傳病害，產(chǎn)量成倍增加，該項(xiàng)技術(shù)在大連地區(qū)是首創(chuàng);引進(jìn)的具有國際先進(jìn)水平的pbo在果樹、蔬菜、大田、油料等作物上應(yīng)用，使作物早熟高產(chǎn)，改善品質(zhì)，抗逆性增強(qiáng)，很受農(nóng)民歡迎；引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)生物工程組培技術(shù)每年可為社會培育大櫻桃種苗10萬余株，甘薯種苗30萬余株，馬鈴薯原種3萬多斤，出口辣椒苗20余萬株，蝴蝶蘭種苗300萬株；繁育的矮牽牛、三色堇、石竹等花卉種子還出了國門，2009年還承擔(dān)了旅順口區(qū)科技風(fēng)險(xiǎn)示范園項(xiàng)目。除了引進(jìn)、試驗(yàn)新品種，新技術(shù)外，最近幾年，該基地還按照十七屆三中全會提出的積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求。又借鑒國外發(fā)達(dá)國家發(fā)展都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的做法，結(jié)合本基地的實(shí)際，搞了集休閑觀光，科普教育展示，生態(tài)環(huán)保，科技創(chuàng)新服務(wù)，生活體驗(yàn)與影視旅游于一體的都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，輻射和帶動(dòng)周邊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。建了五個(gè)基地。
該基地在上世紀(jì)九十年代前按照政府的要求，堅(jiān)持以種菜為主，曾為菜籃子工程做出了突出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新發(fā)展的設(shè)施栽培經(jīng)驗(yàn)，曾在全國推廣，吸引了各地的參觀者。進(jìn)入九十年代，隨著政策的放開，他們以市場為導(dǎo)向，把種菜溫室改造成種花溫室引進(jìn)了100多種花卉，除滿足本地部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各工廠、學(xué)校節(jié)日點(diǎn)化裝飾外，還為花農(nóng)提供花種、花苗和種花技術(shù)。去年又同臺灣客商合作，引進(jìn)了十多種蝴蝶蘭優(yōu)良品種，用國際先進(jìn)的生物組培技術(shù)，繁育了300多萬株種苗，春節(jié)前各種顏色的蝴蝶蘭競相開放，吸引了很多前來賞花、購花的顧客。雖然去年遇見了30年少見的寒冬，不少聯(lián)棟溫室都遇到溫度達(dá)不到要求的現(xiàn)象。這里采用改進(jìn)型日光溫室、配合高科技生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)的蝴蝶蘭卻長勢良好，花色艷麗，花朵排列整齊，花期特別長。而且生產(chǎn)設(shè)施和加溫的成本都能節(jié)約一半以上，具有更強(qiáng)的市場競爭力?；ㄊ蟹从常哼@里用日光溫室生產(chǎn)的蝴蝶蘭比聯(lián)棟溫室生產(chǎn)的蝴蝶蘭花瓣又大又厚，葉色深綠有光澤，很受消費(fèi)者的歡迎，更深得農(nóng)民的關(guān)注，很多農(nóng)民都覺得，種蝴蝶蘭比種菜合算，同樣是1畝溫室，栽蝴蝶蘭收入年達(dá)25萬元（按1畝地栽1萬株，每株批發(fā)價(jià)元計(jì)算），投入10萬元，種菜雖然投入低，只需但收入只有元，從這個(gè)數(shù)字可以看出，栽蝴蝶蘭比種菜每畝年多收入14萬元。
這里是旅順口區(qū)大櫻桃采摘園，栽植萬株大櫻桃，百種花卉、百種綠化苗、各種蔬菜水果，擁有世界一流的生物保鮮技術(shù)制成的各種動(dòng)物、植物標(biāo)本及20多種旅游紀(jì)念品，栩栩如生;飼養(yǎng)的各種珍禽及馬、羊、兔、狗、豬等動(dòng)物和魚類，供大家觀賞、玩耍、垂釣、認(rèn)領(lǐng)栽培飼養(yǎng)用。這里一年四季有各種蔬菜、花卉、大櫻桃、果桑、杏、桃、梨、李子、大棗、核桃、蘋果、柿子等供大家采摘。星期天、節(jié)假日來這里度假的人都說：這里真好，既可以休閑觀光，又可以采摘到綠色菜、優(yōu)質(zhì)果和各種鮮花，還可以吃農(nóng)家飯，體驗(yàn)農(nóng)家生活，真是一舉多得??！
中試基地工作總結(jié)篇二
三.場地設(shè)施建設(shè)。
采購設(shè)備，完善展示廳的功能布置，以o2o為模式的展示廳，采購電子觸摸屏，把我們的學(xué)校的和學(xué)生的店鋪及我們的展示的皮衣皮草箱包及代運(yùn)營的企業(yè)產(chǎn)品及我們校企合作的店鋪在展示廳展示,做到聯(lián)通學(xué)生店鋪、特區(qū)店鋪、企業(yè)店鋪與展示廳聯(lián)動(dòng)。并準(zhǔn)備新拍關(guān)于特區(qū)的一個(gè)vcr。組織貨源，保證展示廳的皮衣，皮草，箱包貨源的價(jià)值在100萬以上。
四.校企合作。
和幫助特區(qū)解決技術(shù)性問題上和視覺營銷上提供了非常大的幫助，應(yīng)該說是非常緊密的結(jié)合在一起的校企合作。
五.課程改革。
海職高夏汐汽車美容中心，成立于20__年10月份，是由校團(tuán)委組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展各種與汽車裝潢相關(guān)的課外活動(dòng)。
該模擬企業(yè)是依托校內(nèi)汽車美容社團(tuán)，借用社團(tuán)內(nèi)的學(xué)生作為該企業(yè)的員工，主要負(fù)責(zé)教育園區(qū)內(nèi)車輛的裝潢美容以及保養(yǎng)等活動(dòng)項(xiàng)目，其目的是為豐富學(xué)生的校園生活，充實(shí)在校期間的課余活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識、豐富專業(yè)知識、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺的有效形式。
完成了千所建設(shè)中，皮革專業(yè)的創(chuàng)業(yè)式人才培養(yǎng)的大量工作，三段式創(chuàng)業(yè)的大量的工作;完成了組織社會電商培訓(xùn)4次，聘請了淘寶講師專業(yè)講授，學(xué)生全程參與;完成了海寧電商創(chuàng)業(yè)大賽決賽的組織和承辦工作;完成了校企合作會議5次，校企恰談無數(shù)次;完成了電商專業(yè)交流三次，分別是諸暨、縉云、和紹興柯橋?qū)W校;組織學(xué)生參加證書考試，并建立了學(xué)分互換制，保證學(xué)生能夠正常畢業(yè);承擔(dān)了電商競賽的培養(yǎng)工作，在電商競賽中，特區(qū)融入了很大的精力，確保在技能上在省內(nèi)領(lǐng)先的地位。
教學(xué)特區(qū)扶持高二、三學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，周浩棟的皮衣店鋪，產(chǎn)值100萬，并獲得海寧市電商創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)，資金收入3000元。媽媽裝店鋪，產(chǎn)值50萬。窗簾店鋪，產(chǎn)值60萬，小的店鋪不提了。
自20__年成立以來，夏汐美容社的服務(wù)意識得到了全體老師的一致好評，在20__年開始，夏汐汽車美容中心員工的招收范圍增大，由原來的汽修專業(yè)班擴(kuò)大至全校招收員工，報(bào)名人數(shù)達(dá)到50人之多，有男生也有女生的參與加入，企業(yè)開展的時(shí)間基本每周2次，每次開展時(shí)間為12:00-13:30(下雨天除外)，整個(gè)學(xué)期的活動(dòng)開展次數(shù)達(dá)到20次左右。自企業(yè)成立以來，設(shè)置了美容中心總經(jīng)理、副總經(jīng)理、技術(shù)指導(dǎo)以及財(cái)務(wù)管理等職位，以更好的、高效的運(yùn)作，保證所開展的活動(dòng)順利進(jìn)行。除此之外，還建立了企業(yè)會員卡管理的制度、活動(dòng)記錄單、宣傳稿、每學(xué)期的活動(dòng)開展計(jì)劃以及每次開展的宣傳報(bào)道等書面文檔。
順應(yīng)學(xué)校的社團(tuán)文化去豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、促進(jìn)學(xué)業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，并從中實(shí)現(xiàn)自己校園的第二課堂。
帶動(dòng)更多人創(chuàng)業(yè)、服務(wù)他人的意識。
豐富學(xué)生的校園生活，充實(shí)在校期間的課余活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識、豐富專業(yè)知識、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺的有效形式。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)充分挖掘?qū)W生的潛能，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校的專業(yè)特色。
中試基地工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！我區(qū)國防教育基地在市教委、區(qū)教委的高度重視和關(guān)懷下，在各參訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和配合下，順利、圓滿地完成xx年中學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。在此，我代表國防教育基地向關(guān)心和支持軍訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各參訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！今年九月一日至十一月十六日，我區(qū)13所高中和重慶舞蹈學(xué)校，132個(gè)班級共6063名學(xué)生，分10期在我區(qū)國防教育基地進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，歷時(shí)二個(gè)半月。軍訓(xùn)的內(nèi)容有：國防知識與紀(jì)律教育、閱兵式、分列式、隊(duì)列、軍體拳、夜間緊急集合、內(nèi)務(wù)整理、實(shí)彈射擊等。絕大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都按要求高質(zhì)量完成了訓(xùn)練任務(wù)，順利結(jié)業(yè)，合格率達(dá)100%。9期共評出763名優(yōu)秀學(xué)員、289個(gè)先進(jìn)集體；七所學(xué)校被評為“xx年軍訓(xùn)先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)”，七所學(xué)校被評為“xx年軍訓(xùn)先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)”；12名帶隊(duì)干部被評為“xx年軍訓(xùn)優(yōu)秀帶隊(duì)干部”，10名教師被評為“xx年軍訓(xùn)優(yōu)秀帶隊(duì)教師”；1名教師被評為“優(yōu)秀管理教師”。今年的軍訓(xùn)，具有以下特點(diǎn)：
市教委、區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教委、區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)通過各種方式，了解訓(xùn)練情況，關(guān)心訓(xùn)練工作。今年，區(qū)教委在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了對軍訓(xùn)工作的督導(dǎo)，軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)。軍訓(xùn)前，xx年8月30日區(qū)教委專門組織召開了xx年軍訓(xùn)工作會議，并印發(fā)了2個(gè)軍訓(xùn)文件，教委吳主任、茍科長及德體藝衛(wèi)科其他同志經(jīng)常來訓(xùn)練場檢查督導(dǎo)工作。吳主任親自落實(shí)了學(xué)生實(shí)彈射擊，人武部歐老師、德體藝衛(wèi)科xxx敏、謝添等同志親自組織了學(xué)生實(shí)彈射擊。77133部隊(duì)首長也十分支持我區(qū)國防教育基地的訓(xùn)練工作，選派優(yōu)秀干部和戰(zhàn)士來基地帶訓(xùn)，并對帶訓(xùn)人員提出了嚴(yán)格要求，經(jīng)常檢查。各參訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視和支持軍訓(xùn)工作，在參訓(xùn)前都進(jìn)行了充分的動(dòng)員，周密的組織，使家長、學(xué)生明確了軍訓(xùn)的目的、意義，激發(fā)學(xué)生自覺參加軍訓(xùn)的動(dòng)機(jī)，并作好軍訓(xùn)中吃苦受累的思想準(zhǔn)備。各校書記、校長等領(lǐng)導(dǎo)親自送學(xué)生來基地，訓(xùn)練過程中抽時(shí)間來訓(xùn)練場了解情況，指導(dǎo)訓(xùn)練，參加開訓(xùn)及結(jié)業(yè)典禮，為順利地完成軍訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗如楊家坪中學(xué)、渝西中學(xué)校長和書記等校級行政領(lǐng)導(dǎo)一班人在訓(xùn)練中專程來基地了解訓(xùn)練情況，并與基地負(fù)責(zé)人交換了意見；為了加強(qiáng)軍訓(xùn)管理力度，鋁城中學(xué)由副校長王紹剛和德育主任劉銘鴻共同帶隊(duì)，中梁山職中由副校長龍俊保和德育主任辜焱共同帶隊(duì)，鐵路中學(xué)為了搞好軍訓(xùn)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作作了周密布署和研究，準(zhǔn)備充分，軍訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表格規(guī)范、及時(shí)發(fā)到位。為了搞好同一期不同學(xué)校參訓(xùn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)和學(xué)生軍訓(xùn)期間的穩(wěn)定工作，各校都進(jìn)行了專題教育，杜絕了不同學(xué)校參訓(xùn)學(xué)生間的打架事件，杜絕了軍訓(xùn)學(xué)生當(dāng)逃兵的現(xiàn)象。
各校的帶隊(duì)干部和教師，離開舒適的環(huán)境和溫暖的家庭，組織學(xué)員們參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)工作，責(zé)任大，任務(wù)重，生活條件有限，但絕大多數(shù)同志無怨無悔，自覺克服困難，和基地積極配合，以自己的良好精神風(fēng)貌為學(xué)員樹立了榜樣。他們在生活上關(guān)心學(xué)員，為體弱多病的學(xué)員看病拿藥，購買水果；訓(xùn)練場上熱情為學(xué)員送茶送水，并嚴(yán)格要求學(xué)生，積極協(xié)助和配合教官，抓好隊(duì)列紀(jì)律，規(guī)范學(xué)員行為，從點(diǎn)滴小事入手抓學(xué)員的養(yǎng)成教育；休息時(shí)間里爭分奪秒的與學(xué)員談心，做好學(xué)員們的思想工作。學(xué)生在每日的訓(xùn)練中感受到老師父母般的溫暖，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。各校帶隊(duì)干部和教師認(rèn)真完成《軍訓(xùn)日志》和《學(xué)生軍訓(xùn)成績考核表》。大多數(shù)教師能夠按照要求按時(shí)到訓(xùn)練場督訓(xùn)，還隨時(shí)和基地領(lǐng)導(dǎo)、管理人員及教官交換意見，提出合理化建議，共同把軍訓(xùn)工作搞好。今年軍訓(xùn)中，各校帶隊(duì)干部都能以大局為重，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，特別是參訓(xùn)學(xué)校間關(guān)系。及時(shí)的處理了不同學(xué)校學(xué)生間的矛盾。使合訓(xùn)的各校學(xué)生間能和睦相處，如139期鐵路中學(xué)和工藝美術(shù)學(xué)校的合訓(xùn),141期建設(shè)一中、建設(shè)二中和111中的合訓(xùn)，142期電廠中學(xué)和舞蹈學(xué)校的合訓(xùn)，144期楊家坪中學(xué)和鋁城中學(xué)的合訓(xùn)，146期47中和中職中的合訓(xùn)都獲得了較好的效果。在帶訓(xùn)和軍訓(xùn)管理過程中，區(qū)職教中心的何紅燦、陶治華、建設(shè)一中的吳小梅、魏鵬飛，建設(shè)二中的張浦政，111中的岳紅霞，中梁山職中的龍俊保、辜焱，田家炳中學(xué)的王智慧、廖詩軒，楊家坪中學(xué)的張龍、廖明松、劉柏梁，鋁城中學(xué)的王紹剛、劉銘鴻，鐵路的xxx、唐霞，工藝美術(shù)學(xué)校的孫霞、張正全，電廠中學(xué)的張安富、周華燦，47中的劉玲、畢新華，渝西中學(xué)的蔣明、向彥華，舞蹈學(xué)校的劉毅，軍訓(xùn)基地的周祖全等同志都體現(xiàn)了高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。各位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師為軍訓(xùn)工作付出了心血和汗水，為我們進(jìn)一步搞好基地工作創(chuàng)造了條件。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！我區(qū)國防教育基地在市教委、區(qū)教委的高度重視和關(guān)懷下，在各參訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和配合下，順利、圓滿地完成xx年中學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。在此，我代表國防教育基地向關(guān)心和支持軍訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各參訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！今年九月一日至十一月十六日，我區(qū)13所高中和重慶舞蹈學(xué)校，132個(gè)班級共6063名學(xué)生，分10期在我區(qū)國防教育基地進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，歷時(shí)二個(gè)半月。軍訓(xùn)的內(nèi)容有：國防知識與紀(jì)律教育、閱兵式、分列式、隊(duì)列、軍體拳、夜間緊急集合、內(nèi)務(wù)整理、實(shí)彈射擊等。絕大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都按要求高質(zhì)量完成了訓(xùn)練任務(wù)，順利結(jié)業(yè)，合格率達(dá)100%。9期共評出763名優(yōu)秀學(xué)員、289個(gè)先進(jìn)集體；七所學(xué)校被評為“xx年軍訓(xùn)先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)”，七所學(xué)校被評為“xx年軍訓(xùn)先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)”；12名帶隊(duì)干部被評為“xx年軍訓(xùn)優(yōu)秀帶隊(duì)干部”，10名教師被評為“xx年軍訓(xùn)優(yōu)秀帶隊(duì)教師”；1名教師被評為“優(yōu)秀管理教師”。今年的軍訓(xùn)，具有以下特點(diǎn)：
市教委、區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教委、區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)通過各種方式，了解訓(xùn)練情況，關(guān)心訓(xùn)練工作。今年，區(qū)教委在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了對軍訓(xùn)工作的督導(dǎo)，軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)。軍訓(xùn)前，xx年8月30日區(qū)教委專門組織召開了xx年軍訓(xùn)工作會議，并印發(fā)了2個(gè)軍訓(xùn)文件，教委吳主任、茍科長及德體藝衛(wèi)科其他同志經(jīng)常來訓(xùn)練場檢查督導(dǎo)工作。吳主任親自落實(shí)了學(xué)生實(shí)彈射擊，人武部歐老師、德體藝衛(wèi)科xxx敏、謝添等同志親自組織了學(xué)生實(shí)彈射擊。77133部隊(duì)首長也十分支持我區(qū)國防教育基地的訓(xùn)練工作，選派優(yōu)秀干部和戰(zhàn)士來基地帶訓(xùn)，并對帶訓(xùn)人員提出了嚴(yán)格要求，經(jīng)常檢查。各參訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視和支持軍訓(xùn)工作，在參訓(xùn)前都進(jìn)行了充分的動(dòng)員，周密的組織，使家長、學(xué)生明確了軍訓(xùn)的目的、意義，激發(fā)學(xué)生自覺參加軍訓(xùn)的動(dòng)機(jī)，并作好軍訓(xùn)中吃苦受累的思想準(zhǔn)備。各校書記、校長等領(lǐng)導(dǎo)親自送學(xué)生來基地，訓(xùn)練過程中抽時(shí)間來訓(xùn)練場了解情況，指導(dǎo)訓(xùn)練，參加開訓(xùn)及結(jié)業(yè)典禮，為順利地完成軍訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗如楊家坪中學(xué)、渝西中學(xué)校長和書記等校級行政領(lǐng)導(dǎo)一班人在訓(xùn)練中專程來基地了解訓(xùn)練情況，并與基地負(fù)責(zé)人交換了意見；為了加強(qiáng)軍訓(xùn)管理力度，鋁城中學(xué)由副校長王紹剛和德育主任劉銘鴻共同帶隊(duì)，中梁山職中由副校長龍俊保和德育主任辜焱共同帶隊(duì)，鐵路中學(xué)為了搞好軍訓(xùn)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作作了周密布署和研究，準(zhǔn)備充分，軍訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表格規(guī)范、及時(shí)發(fā)到位。為了搞好同一期不同學(xué)校參訓(xùn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)和學(xué)生軍訓(xùn)期間的穩(wěn)定工作，各校都進(jìn)行了專題教育，杜絕了不同學(xué)校參訓(xùn)學(xué)生間的打架事件，杜絕了軍訓(xùn)學(xué)生當(dāng)逃兵的現(xiàn)象。
各校的帶隊(duì)干部和教師，離開舒適的環(huán)境和溫暖的家庭，組織學(xué)員們參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)工作，責(zé)任大，任務(wù)重，生活條件有限，但絕大多數(shù)同志無怨無悔，自覺克服困難，和基地積極配合，以自己的良好精神風(fēng)貌為學(xué)員樹立了榜樣。他們在生活上關(guān)心學(xué)員，為體弱多病的學(xué)員看病拿藥，購買水果；訓(xùn)練場上熱情為學(xué)員送茶送水，并嚴(yán)格要求學(xué)生，積極協(xié)助和配合教官，抓好隊(duì)列紀(jì)律，規(guī)范學(xué)員行為，從點(diǎn)滴小事入手抓學(xué)員的養(yǎng)成教育；休息時(shí)間里爭分奪秒的與學(xué)員談心，做好學(xué)員們的思想工作。學(xué)生在每日的訓(xùn)練中感受到老師父母般的溫暖，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。各校帶隊(duì)干部和教師認(rèn)真完成《軍訓(xùn)日志》和《學(xué)生軍訓(xùn)成績考核表》。大多數(shù)教師能夠按照要求按時(shí)到訓(xùn)練場督訓(xùn)，還隨時(shí)和基地領(lǐng)導(dǎo)、管理人員及教官交換意見，提出合理化建議，共同把軍訓(xùn)工作搞好。今年軍訓(xùn)中，各校帶隊(duì)干部都能以大局為重，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，特別是參訓(xùn)學(xué)校間關(guān)系。及時(shí)的處理了不同學(xué)校學(xué)生間的矛盾。使合訓(xùn)的各校學(xué)生間能和睦相處，如139期鐵路中學(xué)和工藝美術(shù)學(xué)校的合訓(xùn),141期建設(shè)一中、建設(shè)二中和111中的合訓(xùn)，142期電廠中學(xué)和舞蹈學(xué)校的合訓(xùn)，144期楊家坪中學(xué)和鋁城中學(xué)的合訓(xùn)，146期47中和中職中的合訓(xùn)都獲得了較好的效果。在帶訓(xùn)和軍訓(xùn)管理過程中，區(qū)職教中心的何紅燦、陶治華、建設(shè)一中的吳小梅、魏鵬飛，建設(shè)二中的張浦政，111中的岳紅霞，中梁山職中的龍俊保、辜焱，田家炳中學(xué)的王智慧、廖詩軒，楊家坪中學(xué)的張龍、廖明松、劉柏梁，鋁城中學(xué)的王紹剛、劉銘鴻，鐵路的xxx、唐霞，工藝美術(shù)學(xué)校的孫霞、張正全，電廠中學(xué)的張安富、周華燦，47中的劉玲、畢新華，渝西中學(xué)的蔣明、向彥華，舞蹈學(xué)校的劉毅，軍訓(xùn)基地的周祖全等同志都體現(xiàn)了高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。各位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師為軍訓(xùn)工作付出了心血和汗水，為我們進(jìn)一步搞好基地工作創(chuàng)造了條件。
完成新兵一個(gè)月的訓(xùn)練任務(wù)，時(shí)間短，任務(wù)重，內(nèi)容多，只有爭分奪秒，才能完成。無疑，這要讓同學(xué)們吃更多的苦，受更多的累，犧牲更多休息時(shí)間，才能保證訓(xùn)練的質(zhì)和量。學(xué)員們通過緊張、嚴(yán)格、正規(guī)的軍事訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)、和睦、有序的軍營生活，激發(fā)了訓(xùn)練熱情，受到了革命英雄主義和集體主義教育，強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了自我管理能力，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。在兩個(gè)多月的訓(xùn)練中，受天氣的影響，同學(xué)們常常是晴天一身汗，雨天一身泥。清晨，迎著寒風(fēng)、踏著露水出操；傍晚還要苦練隊(duì)列。訓(xùn)練場上，盡管有的同學(xué)生病或感覺很累，但拒絕特殊照顧，發(fā)揚(yáng)了解放軍不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，仍堅(jiān)持訓(xùn)練。學(xué)員們響亮地喊出“流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊(duì)”的口號，經(jīng)受了艱苦的磨練，提高了思想素質(zhì)和身體素質(zhì)，克服了“驕、嬌”二氣。正如有的學(xué)員在軍訓(xùn)心得中所說：“軍訓(xùn)就是一次脫胎換骨的磨煉；軍訓(xùn)結(jié)束了，自己也比以前更堅(jiān)強(qiáng)了”；“一定要將軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)帶到學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大”?！败娪?xùn)讓我懂得了怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活?！?/p>
教官要求自身嚴(yán)格，以身作則，因人施教，耐心細(xì)致，反復(fù)講解、反復(fù)示范，科學(xué)訓(xùn)練，科學(xué)管理，與同學(xué)們同訓(xùn)練、同生活、同休息、同娛樂，還對個(gè)別學(xué)員單獨(dú)示教。整個(gè)訓(xùn)練按計(jì)劃進(jìn)行，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)。他們不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，白天高強(qiáng)度訓(xùn)練，晚上對白天訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)、管理學(xué)員休息、深夜值班查房。特別是國慶后的教官，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，耐心教育，文明帶訓(xùn)，樹立了良好的軍人形象。
軍訓(xùn)基地訓(xùn)練場辦公室認(rèn)真落實(shí)上級要求，嚴(yán)格按規(guī)定搞好訓(xùn)練、后勤及安全等工作。每周開訓(xùn)時(shí)，都召開了全體帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師和相關(guān)人員的軍訓(xùn)例會，明確了要求，杜絕了安全事故的發(fā)生。軍訓(xùn)基地管理和服務(wù)人員熱愛本職工作，盡職盡責(zé)，熱情服務(wù)。炊事班的同志早起晚睡，在今年物價(jià)不斷上揚(yáng)的情況下，想方設(shè)法保證了飯菜質(zhì)量和品種，盡量讓軍訓(xùn)學(xué)員吃好吃飽。軍訓(xùn)基地管理和服務(wù)人員克服困難，熱情服務(wù)。特別是軍訓(xùn)伙食團(tuán)的同志為了保證按時(shí)開飯和飯菜質(zhì)量，做了大量的工作，男、女學(xué)員管理教師也克服很多實(shí)際困難，保證了學(xué)生的住宿安全。今年軍訓(xùn)受各方面的影響，也存在一些問題：
特別是國慶前的教官，個(gè)別教官由于年齡小，服役年限較短，受文化程度和本身素質(zhì)的限制，教育教學(xué)方法簡單，給個(gè)別班級訓(xùn)練質(zhì)量造成一定影響。
極個(gè)別學(xué)員怕苦、怕累，整體訓(xùn)練效果受到影響。
由于受多種因素的影響，軍訓(xùn)形式還比較單一，對學(xué)生的吸引力不夠。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我區(qū)的軍訓(xùn)工作已歷時(shí)十一年，十一年來，經(jīng)過大家的共同努力，協(xié)調(diào)配合，已訓(xùn)練中、小學(xué)生六萬余人?；氐墓ぷ髡遮呉?guī)范，各項(xiàng)設(shè)施已初具規(guī)模。我區(qū)國防教育基地規(guī)范的管理和良好的訓(xùn)練質(zhì)量，獲得了上級有關(guān)部門和社會各屆好評。我們相信，在區(qū)委、區(qū)府、教委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視下和關(guān)懷下，在各學(xué)校的大力支持、幫助下，我們一定能夠更快將我區(qū)國防教育基地建設(shè)成為xx市的模范國防教育基地，將中小學(xué)生國防教育和素質(zhì)教育社會實(shí)踐活動(dòng)推向新的高潮。借此機(jī)會，我代表基地再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，感謝你們對國防教育基地建設(shè)及素質(zhì)教育基地建設(shè)的關(guān)心、理解與支持，感謝你們的積極配合與協(xié)作，并懇請大家繼續(xù)提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
中試基地工作總結(jié)篇四
廣西優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)服務(wù)中心。
一年的精心組織和實(shí)施，項(xiàng)目取得了良好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
本項(xiàng)目以開發(fā)有機(jī)特色食品、發(fā)展高層次的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范為主，在廣西開發(fā)建立有機(jī)茶、有機(jī)水果、有機(jī)蔬菜生產(chǎn)示范基地，項(xiàng)目總投資xxx萬元，其中：
（1）聘請中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有機(jī)農(nóng)業(yè)專家技術(shù)指導(dǎo)等咨詢費(fèi)8萬元；
（2）在全區(qū)分別舉辦有機(jī)茶、有機(jī)水果、有機(jī)蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班需經(jīng)費(fèi)6萬元；
（3）通過《走進(jìn)農(nóng)家》節(jié)目、報(bào)紙、報(bào)刊等宣傳有機(jī)農(nóng)業(yè)、推廣有機(jī)栽培技術(shù)資料費(fèi)6萬元。
有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地建設(shè)補(bǔ)助費(fèi)主要用于認(rèn)證費(fèi)、改善基地灌溉用水，土壤改良，購置有機(jī)生產(chǎn)必需的生產(chǎn)資料，有機(jī)生物肥、有機(jī)農(nóng)藥試驗(yàn)示范等費(fèi)用。
全年分別在茶葉、蔬菜、水果、瓜類、香料等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)行施肥配方及核心管理措施的設(shè)計(jì)與試驗(yàn)，并取得了可喜的成果；順利完成了《廣西有機(jī)茶葉生產(chǎn)技術(shù)研究與開發(fā)》課題的結(jié)題驗(yàn)收工作；為了更好地指導(dǎo)生產(chǎn)，組織人員完成了《有機(jī)白毫茶生產(chǎn)加工技術(shù)和質(zhì)量管理》一書，并印刷成冊5000冊，已經(jīng)免費(fèi)發(fā)放給農(nóng)民共3000冊。
項(xiàng)目聘請的首席專家杜相革博士到各示范點(diǎn)檢查、技術(shù)指導(dǎo)4次；每個(gè)示范點(diǎn)指定一名技術(shù)干部蹲點(diǎn)督查建設(shè)工作；管理人員定期每月檢查一次；全年開展有機(jī)技術(shù)培訓(xùn)3期，共培訓(xùn)了xxx人次。
中試基地工作總結(jié)篇五
今年我們承擔(dān)了《麥拉千畝葡萄示范基地優(yōu)質(zhì)葡萄種植建設(shè)》項(xiàng)目建設(shè)，一年來，我們舉全局之力，堅(jiān)持按任務(wù)要求，精心組織，協(xié)同工作，全面鋪開，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任管理，求實(shí)創(chuàng)新，開展了大量農(nóng)業(yè)示范工作，完成了各項(xiàng)示范計(jì)劃和任務(wù)。為我永仁縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展，取得了令人滿意的成效。
麥拉葡萄示范基地位于永仁縣永定鎮(zhèn)麥拉村委會，擁有面積1000畝，除了維娜沙、紅提主栽品種外，還有白雞心、克瑞森等優(yōu)良品種，畝栽300余株v型棚架。今年試豐產(chǎn)，平均產(chǎn)量1000kg左右，總產(chǎn)3萬公斤，產(chǎn)值約17萬元。今年來，由于狠抓了葡萄園的土、肥、水管理，修剪和植保工作，使今年投產(chǎn)、單產(chǎn)、豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)園面積都有新的突破，取得了很好的示范作用。
（一）加強(qiáng)土肥水管理，提高土壤肥力，促進(jìn)葡萄良好發(fā)育。
深耕改土，加厚土層，增施有機(jī)肥。提高土壤有機(jī)含量，培養(yǎng)葡萄的強(qiáng)大根系，保證地上部旺盛，快速增加枝蔓骨架，是葡萄園豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的基本措施。
1、科學(xué)施肥，適時(shí)適量。
我們在葡萄施肥技術(shù)上主要是進(jìn)行了“三改”。一改偏施化肥為增施有機(jī)生物肥；二是偏n肥為n、p、k并施，增加p、k施用量；三改盲目施肥為測土配方施肥。
（1）改冬培肥為秋施。改10月下旬施為9月下旬施，以有機(jī)肥為主，配合少量化肥，占全年施肥量的60%以上，畝施腐熟雞鴨糞肥500kg、豬牛糞肥1000kg、菜籽餅等有機(jī)生物肥500kg、尿素18kg、過磷酸鈣35kg、硫酸鉀12kg。n、p、k比為1:。
（2）春肥提早促芽。春肥提早在3月下旬-4月上旬施，以速效n為主，配合少量p、k。每畝施n20kg、過磷酸鈣30kg、硫酸鉀15kg。
2、根外施肥，保花保果。
（1）5月在花序開花期，噴一次的硼砂。
（2）在6月謝花后果實(shí)迅速膨大期噴一次的磷酸二氫鉀。
3、合理灌水。
根據(jù)季節(jié)雨水的多寡和葡萄需水情況，適時(shí)排水灌水，4-7月是我縣降雨量集中的季節(jié)，主要是開溝排水，采取高畦栽植，深溝排水（溝深70cm寬35cm），保持土壤涼爽，疏松透氣，8-12月多為干旱季節(jié)，當(dāng)中午葉片出現(xiàn)輕微卷葉或當(dāng)5-20cm深處的土打碎后不能握成團(tuán)時(shí)（約相當(dāng)于田間持水量50%以下），就要及時(shí)抗旱。
（二）科學(xué)管理葡萄枝蔓，改善光照條件，協(xié)調(diào)生長與結(jié)果的關(guān)系。
1、實(shí)行控梢，提高結(jié)果。
（1）抹芽定梢。在萌芽時(shí)抹去弱枝和老蔓上無用的隱芽，有的節(jié)位同時(shí)萌發(fā)三生芽或雙生芽，一般只留一芽，其余抹去。在新梢長10-20cm時(shí)，留足果枝數(shù)目，要及時(shí)去掉生長和發(fā)育不良的結(jié)果枝。
（2）新梢摘心。在開花前3-4天至始花期進(jìn)行新梢摘心，對結(jié)果穗下方萌發(fā)的副梢及時(shí)抹去，在果穗上方的副梢可留一葉摘心。
（3）疏花序。在花前或開花時(shí)掐去花部的1/5-1/4可提高座果率，使顆粒整齊。
2、合理修剪，調(diào)節(jié)枝蔓。
（1）深秋初冬修剪。在果穗采取后，疏除病蟲枝、過密枝或交叉枝、弱枝，選留成熟好、生長充實(shí)、無病蟲的枝條留作結(jié)果母枝，長枝留8-10芽、短枝留3-4芽，頂端部長留，基部短留。
（2）引綁新枝。在4月份，將新梢均勻、分層引綁在架面水平鋁線上，既可以使之充分利用光能，又能防止風(fēng)吹斷而減產(chǎn)。
（三）合理疏果、套袋，提高果實(shí)品質(zhì)。
1、疏花序?；ㄐ蜻^多時(shí)在花前疏掉部分花序，大穗品種強(qiáng)枝留1-2穗，如銀三益品種；中庸枝留1穗，如三益一號品種；弱枝不留。保持花果比為30-40:1，同時(shí)花序去副穗和掐穗尖，確定留穗長度或留蕾數(shù)，使之果穗大小一致，果實(shí)色澤一致，果顆大小一致，果實(shí)風(fēng)味良好一致。
3、套袋。一般疏果后盡早套袋，防止果面污染，防裂果、日灼、鳥害等，做到果面美觀，以提高果實(shí)品質(zhì)。
（四）以防為主，綠色防控病蟲，保證葡萄枝蔓正常結(jié)果。
病蟲防治是葡萄豐產(chǎn)的重要保證，因此在防治上堅(jiān)持“以防為主，綜合防治”的原則，立足一個(gè)“防”字，突出一個(gè)“早”字，采取防與治、生物與藥劑相結(jié)合技術(shù)，防治主要病害如黑豆病、炭疽病、霜霉病等。首先做好冬季清園，剪除病蟲枝葉集中燒毀。二是發(fā)芽前噴布波美3度石硫合劑。三是6月上旬，發(fā)現(xiàn)白腐病，應(yīng)噴布20xx倍福星。四是7月發(fā)現(xiàn)霜霉病時(shí)，噴布1000倍50%大生。對主要蟲害如二星葉蟬、十星葉甲、透翅蛾、短須螨，采取綜合防治措施：一是發(fā)芽前結(jié)合防病，噴波美3-5度石硫合劑，防螨類。二是5月下旬噴布70%吡蟲啉3000倍液加敵殺死800倍液，防治二星葉蟬和十星葉甲。三是6-7月檢查嫩梢，發(fā)現(xiàn)蛀口有棗紅色糞便，應(yīng)及時(shí)剪下燒毀。
（五）及時(shí)采收，規(guī)范包裝。
采前15天左右整理果穗，去掉病果及日灼果、小穗、小粒，使果穗大小均勻，顆粒整齊，成熟一致。采收選晴天進(jìn)行，防止機(jī)械損傷。包裝時(shí)，根據(jù)果穗大小、松緊度、果實(shí)色澤和成熟度分2-3級裝箱，每箱3kg。
（六）、通過努力取得了好的效果。
我站重點(diǎn)圍繞市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真抓好1000畝葡萄高產(chǎn)創(chuàng)建示范工程，搞好典型示范，做到良種良法、高產(chǎn)栽培、測土配方施肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、病蟲害綜合防治等集成配套技術(shù)。完成示范區(qū)種植戶的技術(shù)培訓(xùn)15場次760人次，病蟲害防治9次，追肥5次，100%的果實(shí)套袋。20xx年9月1516日，由市、區(qū)專家組成測產(chǎn)工作組隨機(jī)抽樣測產(chǎn)，平均畝產(chǎn)2895公斤；最大穗重為公斤,平均穗重公斤,最大粒重17克,平均粒重克；按80％的商品率計(jì)算，平均畝商品果2316公斤，按平均每公斤8元計(jì)算平均畝產(chǎn)值18528元，圓滿完成高產(chǎn)創(chuàng)建工作。
（七）層層培訓(xùn)，印發(fā)資料，普及科學(xué)。
省農(nóng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)15天，縣級主辦培訓(xùn)1天，農(nóng)科所培訓(xùn)3次，共培訓(xùn)技術(shù)骨干100人次，印發(fā)技術(shù)資料100余份，從而大大普及了農(nóng)業(yè)科學(xué)水平。
（八）反應(yīng)出的問題：
1、畝產(chǎn)過高，單果重偏低。紅提葡萄的產(chǎn)量不是越高越好，我們提倡果農(nóng)把畝產(chǎn)量控制在20xx公斤左右，不要超出2500公斤，在精細(xì)管理的前提下，上粉上色均勻、成熟度好，單粒重達(dá)12克以上，才能有效提高果品質(zhì)量，從而達(dá)到售價(jià)高，最后達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的目的。
2、管理水平高低不一。產(chǎn)量太高，管理跟不上，果品質(zhì)量必然差，導(dǎo)致不好賣，效益差。據(jù)了解，管理好的農(nóng)戶和管理不好的農(nóng)戶每畝收入相差近萬元。
（九）今后努力方向：今后我們要控制單產(chǎn)，提高果園管理水平，同時(shí)大力推廣采用避雨設(shè)施、雙十字v形架、滴灌、平衡施肥、科學(xué)使農(nóng)藥等實(shí)用技術(shù)，在提高果實(shí)品質(zhì)、商品率上下功夫，才能夠使果農(nóng)更大限度提高經(jīng)濟(jì)效益，讓示范區(qū)、示范樣板起到好的示范作用。
綜上所述，抓好果園深耕改土，提高土壤有機(jī)結(jié)合量，實(shí)行科學(xué)施肥，以施生態(tài)有機(jī)肥為主，增施n、p、k，合理灌溉，是我們推廣示范栽培技術(shù)的中心環(huán)節(jié)。合理修剪，促控結(jié)合，調(diào)節(jié)生長與結(jié)果矛盾，疏花保果，提高果實(shí)產(chǎn)量和品質(zhì)，試驗(yàn)示范，普及科學(xué)，綠色防控病蟲害，提高生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益是我們推廣示范栽培措施的重要內(nèi)容?？傊?，農(nóng)科所葡萄試驗(yàn)示范基地的增產(chǎn)增收，是努力推廣豐產(chǎn)栽培技術(shù)措施所應(yīng)用的結(jié)果。
但是，還有部分技術(shù)措施難以跟上，管理粗放，投入少，單產(chǎn)低及品種在國內(nèi)外市場上缺乏競爭力等薄弱環(huán)節(jié)，有待我們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和探索。
中試基地工作總結(jié)篇六
擔(dān)任繭站站長以來，我深感責(zé)任重大，蠶繭的收、烘、貯、運(yùn)、調(diào)拔、統(tǒng)計(jì)及設(shè)備設(shè)施的維修管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又細(xì)致的工作，要做好這些工作，首先要獲得同事們的支持，為此，我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同事，處理好同事與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后的理念，做在同事們的前面，贏得了同事的尊重，在利益上，不計(jì)較個(gè)人得失，為繭站的日常管理打下了基礎(chǔ)。
蠶繭的收烘是繭站工作的重中之重，根據(jù)成本控制及產(chǎn)品質(zhì)量要求，我采取了各種措施來降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
首先，盡量節(jié)約人工，我?guī)е聜儏⒓有Q繭的烘烤，一方面讓大家得到培訓(xùn)，另一方面節(jié)約了人工，降低了成本。xx年全年收烘鮮繭噸，完成干繭噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬元。
其次，把好蠶繭分級關(guān)，控制蠶繭收購價(jià)格。在收繭時(shí)，安排對收繭比較熟悉的同志對蠶繭進(jìn)行檢驗(yàn)，嚴(yán)格按優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、按質(zhì)論價(jià)的原則來收購，全年收繭下來，與公司的指導(dǎo)價(jià)位十分接近，實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)，同時(shí)處理好公司與蠶農(nóng)利益之間的平衡，讓蠶農(nóng)與公司都達(dá)到雙贏的局面。
第三，做好蠶繭收烘消耗物資的準(zhǔn)備與調(diào)運(yùn)工作。蠶繭收烘涉及到的物資十分復(fù)雜，我一方面向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心學(xué)習(xí)，一方面與領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通，到領(lǐng)導(dǎo)的支持。全年操作下來，蠶繭收烘與貯運(yùn)沒有出現(xiàn)問題，我也得到了鍛煉，增長了管理知識。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
除了繭站的日常管理外，我還擔(dān)任所本底片區(qū)的技術(shù)指導(dǎo)，雖然經(jīng)過三年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，又在工作中實(shí)踐了幾年，但我還是時(shí)常感到力不從心，因此，我下決心加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
xx年初，從自動(dòng)烘繭機(jī)的安裝開始，我就一直學(xué)習(xí)蠶繭的收烘技術(shù)，從理論到實(shí)踐都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，到農(nóng)村指導(dǎo)養(yǎng)蠶時(shí)，又對養(yǎng)蠶技術(shù)作了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，同時(shí)，對養(yǎng)蠶的農(nóng)戶加強(qiáng)培訓(xùn)，并重點(diǎn)宣傳我們的產(chǎn)業(yè)政策，鼓勵(lì)農(nóng)民多養(yǎng)蠶、養(yǎng)好蠶，使所本底片區(qū)的蠶業(yè)生產(chǎn)有了較大幅度的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)，我對工作增強(qiáng)了信心，對自己的能力有了一個(gè)新的認(rèn)識。xx年全年，我共舉辦了四次培訓(xùn)會，培訓(xùn)蠶農(nóng)近300人次。通過培訓(xùn)，我鍛煉了口才，演講能力得到一定提高。
當(dāng)然，我也還存在著許多的不足，比如知識面不寬，對同事關(guān)心理解不夠，考慮問題不十分全面等等。
總之，經(jīng)過一年的鍛煉，我在思想上得到了提高，責(zé)任心比以前有所加強(qiáng)，考慮問題也成熟了許多，這些都和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助分不開，和同事的支持分不開，我以后要更加努力地工作，并且不斷地學(xué)習(xí)，為單位的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
中試基地工作總結(jié)篇七
我們xxx學(xué)院30名同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)是對一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易，每個(gè)人的工作熱情都很高，也非常重視這次實(shí)習(xí)。
xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，成立于1993年，固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積5萬多平方米，是依據(jù)gmp(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。
地址位于xxx保稅區(qū)內(nèi)，1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。xxxx年兄弟公司xxx保稅區(qū)麗達(dá)醫(yī)藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積萬多平方米，一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成，500mt頭孢新車間，中試車間、中心化驗(yàn)室等相繼落成，xxx合成及麗達(dá)將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。
公司現(xiàn)有員工近300人，主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa，600噸氨芐西林、阿莫西林，160噸頭孢曲松鈉，30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉，其工藝和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國際領(lǐng)先水平，產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元，現(xiàn)已成為國內(nèi)最具規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。
同時(shí)為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，對原有品種擴(kuò)展的同時(shí)開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等，心血管類藥辛伐汀，消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。
本公司以市場為依托，以高新技術(shù)為動(dòng)力，以現(xiàn)代治理為手段，以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標(biāo)，以“超越自我，挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念，迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來。
(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則;。
(3)了解各部門日常工作，親自體驗(yàn)，并自我總結(jié);。
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;。
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);。
(6)找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
合成部分：合成一車間，合成二車間，合成三車間，500mt車間，負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成，離心干燥。精制部分：精制一車間，精制二車間，精制三車間，精制四車間，負(fù)責(zé)對頭孢類粗品進(jìn)行精制加工無菌處理，得無菌粉，再送進(jìn)包裝車間包裝就得到成品。
(1)合成部生產(chǎn)一車間合成生產(chǎn)一車間是xxx合成有限公司四個(gè)合成車間中重要車間之一，該車間共有正式員工30人，車間主任1人，工站長1人，技術(shù)員2人，分四個(gè)班，車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品，年產(chǎn)量300mt，車間員工操作崗位分為：反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
(2)熟悉車間布局和管線流向。
(4)把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐，粉碎機(jī)，出料車，濾包等清潔保養(yǎng))。
(5)使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作。
中試基地工作總結(jié)篇八
一、抓好思想和組織建設(shè)，健全規(guī)章制度。
生活動(dòng)的新形式，明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng)。
一的機(jī)構(gòu)。
一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
動(dòng)的思路，通過學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)了一批活動(dòng)"骨干"。
專業(yè)的開展。
體，更好地發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。
各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評、影評；或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作；學(xué)校操場上，他們積極鍛煉身體，開展籃球、書畫比賽，開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，你追我趕，大家興致頗高；多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助，共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng)，學(xué)生們總能有小小的收獲。例如，有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識；有的專業(yè)通過開展手工制作，培訓(xùn)動(dòng)手能力；有的專業(yè)開展義務(wù)植樹；有的專業(yè)在同學(xué)們演出。。。。。既動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè)，豐富了隊(duì)員們假日生活，增加了社會實(shí)踐的機(jī)會，還提高了他們的社會活動(dòng)能力。
三、不足與有待改進(jìn)之處。
一年來，學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色，但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。1、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度，需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn)；2、是"減負(fù)"后，學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了，可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了，因此，如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)的效果，也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整；3、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；4、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮；5、是對于有相同愛好的隊(duì)員，如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程；6、是如何對活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)，對下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對我校假日活動(dòng)的簡單總結(jié)和對需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
中試基地工作總結(jié)篇九
某某保稅區(qū)某某合成制藥有限公司是某某醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，成立于某某某某年，固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積5萬多平方米，是依據(jù)gmp(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于某某保稅區(qū)內(nèi)，某某某某年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。某某某某年兄弟公司某某保稅區(qū)麗達(dá)醫(yī)藥有限公司成立并由某某合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積萬多平方米，一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成。
500mt頭孢新車間，中試車間、中心化驗(yàn)室等相繼落成，某某合成及麗達(dá)將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。公司現(xiàn)有員工近300人，主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa，600噸氨芐西林、阿莫西林，160噸頭孢曲松鈉，30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉，其工藝和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國際水平，產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元。
現(xiàn)已成為國內(nèi)規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，對原有品種擴(kuò)展的同時(shí)開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等，心血管類藥辛伐汀，消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場為依托，以高新技術(shù)為動(dòng)力，以現(xiàn)代治理為手段，以創(chuàng)、上規(guī)模為目標(biāo)，以“超越自我，挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念，迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來。
實(shí)習(xí)目的及意義。
(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則;(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品)，學(xué)習(xí)各車間物料流程，加強(qiáng)gmp知識和安全知識的學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合;(3)了解各部門日常工作，親自體驗(yàn)，并自我總結(jié);(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);(6)找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
公司生產(chǎn)部門介紹。
合成部分：合成一車間，合成二車間，合成三車間，500mt車間，負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成，離心干燥。精制部分：精制一車間，精制二車間，精制三車間，精制四車間，負(fù)責(zé)對頭孢類粗品進(jìn)行精制加工無菌處理，得無菌粉，再送進(jìn)包裝車間包裝就得到成品。(1)合成部生產(chǎn)一車間合成生產(chǎn)一車間是某某合成有限公司四個(gè)合成車間中重要車間之一，該車間共有正式員工30人，車間主任1人，工站長1人，技術(shù)員2人，分四個(gè)班，車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品，年產(chǎn)量300mt，車間員工操作崗位分為：反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(2)熟悉車間布局和管線流向。
(4)把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐，粉碎機(jī)，出料車，濾包等清潔保養(yǎng))。
(5)使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作。
中試基地工作總結(jié)篇十
在院團(tuán)委下發(fā)《xx年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)安排意見》之后，xx級通信工程專業(yè)的程xx，談xx等9人組合在一起，最后經(jīng)過我們激烈的討論之后選定本次暑假社會實(shí)踐活動(dòng)是以“緬懷革命先烈，傳承不朽精神”為主題的愛國主義紅色之旅。但活動(dòng)的地點(diǎn)的選擇著實(shí)讓我們費(fèi)了一番腦筋，最后我們選擇石家莊作為我們本次愛國主義紅色之旅的地點(diǎn)。選擇石家莊一方面因?yàn)楝F(xiàn)在我們生活在石家莊，大家都比較熟悉環(huán)境；另一方面是因?yàn)槭仪f是作為一座紅色之城，是新中國成立之前最早解放的大城市，石家莊自然擁有我們社會實(shí)踐所要求的紅色地點(diǎn)。最終我們選擇了石家莊烈士陵園，白求恩紀(jì)念館，華北抗日革命紀(jì)念館，河北省博物館為我們的具體參觀學(xué)習(xí)的實(shí)踐地。
二、活動(dòng)在開展，實(shí)踐有感悟。
按照我們既定的計(jì)劃，第一站我們來到石家莊革命烈士陵園。初步烈士陵園時(shí)，一排排青翠欲滴的松柏讓大家感受到了一絲莊重，隨后映入大家眼簾的是一座以漢白玉為底座的高矗紀(jì)念碑，碑上鐫刻著xxx的詩詞“為國犧牲，永垂不朽”八個(gè)貼金大字。然后我們徑直的來到革命烈士墓群，大家通過閱讀篇墓碑標(biāo)語，熟知先烈們的事跡，深刻了解到先烈們在艱苦革命戰(zhàn)爭年代開展革命活動(dòng)的艱辛，以及先輩們不屈不撓的精神。隨后，隊(duì)員們開始了緬懷儀式，我們獻(xiàn)上了事先準(zhǔn)備好的白色花束，并在墓碑前深深鞠躬，無盡的感謝與敬仰都凝聚在此。這一座座的墓碑，就代表著一份份的忠誠，沒有他們，哪來如今的美好家園。為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，多少生命結(jié)束于此，一座座佇立的墓碑同時(shí)也是一座座光榮的豐碑，功勛碑。值得我們永遠(yuǎn)銘記。隨后我們來到了華北抗日革命紀(jì)念館學(xué)習(xí)先烈們當(dāng)年為國，為家而浴血奮戰(zhàn)的精神。紀(jì)念館中主要陳列了發(fā)生在河北省境內(nèi)的革命戰(zhàn)爭以及當(dāng)時(shí)烈士們使用的戰(zhàn)斗方式，工具等。看著墻壁上掛著的那一組組戰(zhàn)爭死亡數(shù)據(jù)，不禁讓人心痛。那樣艱苦的條件，那樣落后的年代，那樣殘忍的敵人，我們的先烈們卻依舊英勇抗敵，無所畏懼?？匆娝麄冎米约旱纳烙诙韧?，拋頭顱灑熱血。每想到這里都會暗下決心，以后再大的困難都不會打到自己，要有不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的勇氣和魄力。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期英勇獻(xiàn)身的烈士們是我們的民族英雄，但同時(shí)一批批愛好和平事業(yè)國際人士也投身到中國的革命事業(yè)，他們是國際共產(chǎn)主義英雄，代表者也就是的我們參觀了紀(jì)念館的“主人”——白求恩。偉人xxx曾經(jīng)這樣說道：“一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神”。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。只要從這優(yōu)秀的一點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人。在參觀白求恩紀(jì)念館的時(shí)候我們實(shí)踐隊(duì)也有幸遇見加拿大駐中國大使，之后我們才了解到，大使先生是從北京專程趕來參觀白求恩紀(jì)念館的，我們也隨同大使參觀完所有的展廳。在參觀期間大使先生很高興地聽到白求恩大夫在中xxx民心里的崇高地位，同時(shí)大使表示了對白求恩在中加兩國緊密關(guān)系中所起到的重要作用。
最后我們來到了本次社會實(shí)踐活動(dòng)的終點(diǎn)——河北省博物館。在前幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，首先參觀完烈士陵墓之后，我們學(xué)習(xí)到革命先烈強(qiáng)烈的愛國主義精神，現(xiàn)在我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活；在參觀白求恩紀(jì)念館之后我們學(xué)習(xí)到偉大的國際共產(chǎn)主義精神和戰(zhàn)爭年代平凡人為和平而貢獻(xiàn)微薄之力的大愛精神；雖然在博物館中看到都是作品，但領(lǐng)略到的則是歷史，感受到的是不怕困難，勇往直前的革命精神，同時(shí)也為激勵(lì)我們努力在平凡中創(chuàng)造不平凡，把我國建設(shè)的更美好。
三、暑期“紅色之旅”取得豐碩成果。
職技學(xué)院赴石家莊愛國主義教育基地實(shí)踐隊(duì)順利的完成了為期7天的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的幾天中，我們按時(shí)完成了我們既定的計(jì)劃，但是收獲卻是當(dāng)初無法想象的。
中試基地工作總結(jié)篇十一
(金山區(qū)信訪辦)。
作為金山新錄用公務(wù)員實(shí)習(xí)基地之一，金山區(qū)信訪辦堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市委組織部、市人事局《關(guān)于深入開展新錄用公務(wù)員基層鍛煉工作有關(guān)活動(dòng)的通知》，從提高新錄用公務(wù)員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青年后備人才的高度出發(fā)，注重實(shí)習(xí)基地建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)制度，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，勇于創(chuàng)新，努力嘗試，開創(chuàng)新錄用公務(wù)員實(shí)習(xí)的新機(jī)制。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署有力。
要想順利開展工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，深入開展新錄用公務(wù)員基層實(shí)習(xí)鍛煉工作是貫徹實(shí)施全國公務(wù)員法工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)，培育公務(wù)員精神的一項(xiàng)重要工作。為此我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立了由信訪辦主任為組長，各科室有關(guān)人員參加的新錄用公務(wù)員基層實(shí)習(xí)鍛煉工作小組，負(fù)責(zé)新錄用公務(wù)員的基層鍛煉組織和實(shí)施。工作組成立之后，多次召開基層鍛煉實(shí)習(xí)工作會議，深入研究分析我辦近階段的工作態(tài)勢，制定帶教工作計(jì)劃、措施和相應(yīng)的實(shí)習(xí)鍛煉策略，定時(shí)召開負(fù)責(zé)部門會議，層層布置，層層落實(shí)。為了保證實(shí)習(xí)有質(zhì)有效，工作組專門挑選了一批黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、業(yè)務(wù)過硬和有一定組織管理能力的同志擔(dān)任帶教骨干老師，做到每一個(gè)帶教老師明確自己的崗位職責(zé)和具體的帶教計(jì)劃。同時(shí)還根據(jù)實(shí)習(xí)公務(wù)員的地域構(gòu)成狀況，方言掌握情況，實(shí)施實(shí)習(xí)崗位輪崗辦法。
二、狠抓落實(shí)，措施到位。
基層實(shí)習(xí)鍛煉，貴在落實(shí)。我辦積極貫徹落實(shí)《上海市新錄用公務(wù)員基層實(shí)習(xí)鍛煉試行辦法》，結(jié)合金山信訪工作實(shí)際，深化師徒結(jié)對帶教工作，在與錄用單位溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，通過談心、交流、溝通等多種方式，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)公務(wù)員的思想狀況調(diào)查工作，在此基礎(chǔ)上有的放矢，積極有效的對實(shí)習(xí)公務(wù)員的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活給予指導(dǎo)和幫助。思想上，切實(shí)加強(qiáng)國情、區(qū)情和社會主義和諧社會教育，使其從宏觀上把握信訪工作的時(shí)代感，認(rèn)識到當(dāng)前我國正經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型，不可避免地面臨大量復(fù)雜的社會矛盾，而這些矛盾又多為人民內(nèi)部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，我們的政府是為人民辦實(shí)事的政府，群眾有問題、有困難、有要求，就必然向黨和政府來反映，這是人民群眾對黨和政府信任和寄予厚望的表現(xiàn)。信訪工作是黨和政府密切聯(lián)系群眾的紐帶，是了解社情民意的窗口。我們的信訪制度是為人民服務(wù)宗旨的重要體現(xiàn)。切實(shí)增強(qiáng)了實(shí)習(xí)公務(wù)員為黨分憂，為民解憂的歷史使命感和責(zé)任感。
學(xué)習(xí)上，采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔，定期學(xué)習(xí)與不定期學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，帶領(lǐng)實(shí)習(xí)公務(wù)員開展學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高思想境界，提升理論水平；二是以“情牽穩(wěn)定，心系百姓”為主題，組織實(shí)習(xí)公務(wù)員學(xué)習(xí)信訪知識，使他們了解信訪工作的重要性。以開展《信訪條例》宣傳活動(dòng)為契機(jī)，積極組織包括實(shí)習(xí)公務(wù)員在內(nèi)的全體干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，分析新《條例》的特點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)心得，從而有效的提高實(shí)習(xí)公務(wù)員對新《條例》的認(rèn)識，同時(shí)也增強(qiáng)了各部門貫徹實(shí)施《信訪條例》的責(zé)任感和緊迫感；三是開展與業(yè)務(wù)知識相關(guān)的法律、法規(guī)和政策文件的學(xué)習(xí)，努力提高實(shí)習(xí)公務(wù)員的法律素質(zhì)和政策水平，樹立依法行政的理念。通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)公務(wù)員自身工作能力得到很大提高，在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
工作上，從抓重點(diǎn)、抓基礎(chǔ)工作入手，積極構(gòu)筑實(shí)踐平臺，提供有效的與民接觸，為民解難的實(shí)踐機(jī)會。抓重點(diǎn)即有意加壓，引導(dǎo)其參與接待上訪、動(dòng)遷補(bǔ)償上訪等影響較大的群體上訪事件，教其理論，授其方法，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，使其能夠正確運(yùn)用法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了解基層的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握解決問題、化解矛盾的工作方法；抓基礎(chǔ)即積極指導(dǎo)其辦信（電話、電郵）、復(fù)查復(fù)核、信息登錄等基礎(chǔ)性的工作，充分發(fā)揮新錄用公務(wù)員在理論知識、電腦應(yīng)用2等方面的優(yōu)勢，通過參與信訪網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)操作，使其熟悉信訪流程，正確流轉(zhuǎn)各類信訪業(yè)務(wù)；同時(shí)實(shí)行“雙導(dǎo)師”制，發(fā)揮帶教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，政策熟悉的特長，有針對性地對實(shí)習(xí)人員接待、辦信、登錄信息進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。通過這些工作實(shí)踐，提高了他們在紛繁的事件中駕馭工作的能力，同時(shí)也加深了他們對金山社情民意的了解。
生活上，我辦在做好實(shí)習(xí)公務(wù)員基本情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，積極為其生活提供保障，努力幫助其解決生活上的困難。
四個(gè)方面的有力保障使科學(xué)理論、信訪工作流程、方法在實(shí)習(xí)公務(wù)員中入耳、入腦、入心，信訪工作的時(shí)代感、主動(dòng)性和實(shí)踐性明顯增強(qiáng)。
三、嚴(yán)格考核，管理有效。
建立嚴(yán)格的考核機(jī)制，積極構(gòu)筑制度保障，我辦先后制定了《基層實(shí)習(xí)基地管理辦法》、《基層實(shí)習(xí)鍛煉帶教計(jì)劃月度表》等，對帶教老師和實(shí)習(xí)公務(wù)員都制定了嚴(yán)格的考核指標(biāo)。對于帶教老師，首先要求其注重幫助實(shí)習(xí)公務(wù)員對理論的理解和政治素養(yǎng)的提高，幫助實(shí)習(xí)公務(wù)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其次要求帶教老師以身作則，以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動(dòng)實(shí)習(xí)公務(wù)員，使他們能夠自覺養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)名利，為民解憂的工作作風(fēng)。再次按照“放手不放眼”的原則，要求帶教老師在適當(dāng)“壓擔(dān)子”的情形下全程跟蹤幫教，既要傳授工作經(jīng)驗(yàn)、工作思路和工作方法又要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助教育，從而使實(shí)習(xí)公務(wù)員較快地提高實(shí)際工作水平；對實(shí)習(xí)公務(wù)員，我辦堅(jiān)持月月有講評、季度有測評、半年和期滿有評鑒，同時(shí)還要求實(shí)習(xí)公務(wù)員定期撰寫思想?yún)R報(bào)，心得體會，工作小結(jié)等，從而形成有效互動(dòng)，方便帶教老師掌握其思想動(dòng)態(tài)和工作中的問題等，為實(shí)習(xí)公務(wù)員更好的鍛煉實(shí)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
四、齊抓共管，形成合力。
積極與錄用單位配合，從思想上、生活上、工作上對實(shí)習(xí)公務(wù)員齊抓共管，真正形成合力，通過定期的“通氣會”，積極如實(shí)地向錄用單位通報(bào)實(shí)習(xí)公務(wù)員3的思想動(dòng)態(tài)，實(shí)習(xí)情況等，實(shí)行聯(lián)合“會診”，找出原因，尋求辦法有效地解決了實(shí)習(xí)公務(wù)員在工作中所遇到的困難。通過與錄用單位共同構(gòu)建實(shí)踐平臺，交流平臺，為實(shí)習(xí)公務(wù)員了解金山，熟悉金山，熱愛金山提供有利的條件。
通過瑣碎、繁雜的工作讓其掌握運(yùn)作規(guī)律，提高能力是我辦對新錄用公務(wù)員實(shí)習(xí)鍛煉的主要做法。在傳幫帶的同時(shí)充分發(fā)揮實(shí)習(xí)公務(wù)員自身的主觀能動(dòng)性，并通過以上這些有力的考核管理措施，使其在繁忙的工作中有條不紊、游刃有余，很快進(jìn)入了狀態(tài)，適應(yīng)了與校園生活不同的工作節(jié)奏，掌握了群眾工作方法，培養(yǎng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)了為基層、為人民服務(wù)的意識，提高了調(diào)查研究和解決實(shí)際問題的能力。
中試基地工作總結(jié)篇十二
光陰荏苒，歲月如梭。本學(xué)期，基地在曲麗杰主任的帶領(lǐng)下，全體領(lǐng)導(dǎo)與教師銳意進(jìn)取、勇往直前，以“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為主線，大力推進(jìn)基地課堂改革，并向瓶頸區(qū)、深水區(qū)進(jìn)軍，取得了一個(gè)個(gè)可喜的成績。團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新成為主流，實(shí)踐活動(dòng)豐富與發(fā)展成為主調(diào)，向創(chuàng)建特色基地的夢想又前進(jìn)了一步。
1、率先垂范，做教師表率。
（1）自覺學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，對課程改革的理念與方向有了更加深刻的認(rèn)識，如學(xué)習(xí)《提高校長的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力》。更加清楚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做帆，要有從更高層次或更新的角度對組織成員的主觀需要偏好與理想進(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)范、整合和更新的能力，懂得校長的價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)力決定著學(xué)校的特色與未來?；赝ㄟ^價(jià)值引領(lǐng)，形成向善、向上的氛圍，以“我為基地增光彩”為榮。
（2）勞動(dòng)中，勇挑重?fù)?dān)。在基地搬家過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好指揮的同時(shí)，帶頭干，挑最重、最累的活去干。基地的拓展區(qū)域堆積了大量的垃圾，基地領(lǐng)導(dǎo)們齊心協(xié)力，用半天時(shí)間將其打掃得干干凈凈，給教師們一個(gè)整潔的環(huán)境，同時(shí)心情也得到愉悅，體現(xiàn)出基地艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。
自覺參加各種培訓(xùn)，不斷提高自己理論水平和道德修養(yǎng)。自覺深入教研組、課堂，向教師學(xué)習(xí)，把握方向、引領(lǐng)航向。開展三個(gè)一活動(dòng)即每天閱讀一篇政治理論或教育教學(xué)理論的文章并記錄主要內(nèi)容，每周參加一次集體教研活動(dòng)，每周聽一節(jié)課活動(dòng)。
2、細(xì)化分工，精細(xì)管理。
基地的工作有其特殊性，為進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)各個(gè)部門的協(xié)作，基地多次召開會議，探討各部門之間的管理分工與合作，進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，進(jìn)一步完善各部門的考核制度，如《教學(xué)常規(guī)考核制度》、《采購制度》、《維修維護(hù)制度》等，用制度約束人，人人在制度中，進(jìn)而規(guī)范教師行為，形成良好習(xí)慣。
1、開展培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師成長。
基地以問題為導(dǎo)向，以需要為導(dǎo)向，以發(fā)展為導(dǎo)向，開展對教師的培訓(xùn)工作。
首先在9月，對全體教師進(jìn)行《如何開發(fā)特色課程》的培訓(xùn)，將大連各家基地的經(jīng)驗(yàn)、特色課程創(chuàng)建的思考與大家一起分享，教師對特色課程有了更深的認(rèn)識和理解。
其次，在10月份，開展《如何進(jìn)行課題研究》的培訓(xùn)。教師進(jìn)修學(xué)?？蒲惺覍O春艷主任針對基地課題研究的實(shí)際情況，進(jìn)行了深入細(xì)致的培訓(xùn)。之后，基地又對全體教師進(jìn)行了《如何撰寫研究計(jì)劃》《如何撰寫研究結(jié)題報(bào)告》的培訓(xùn)，教師明確了研究的思路，明確了課題研究的方向。教師以基地科研課題《依托基地實(shí)踐活動(dòng)，提升專業(yè)教師的教學(xué)能力的研究》為方向，有的放矢地進(jìn)行個(gè)人專項(xiàng)課題的研究。
再次，在11月份，開展了《如何撰寫教學(xué)案例》的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師對撰寫教學(xué)案例的意義有了正確的認(rèn)識，關(guān)注了教學(xué)過程中的典型案例，并能認(rèn)真加以剖析、反思、總結(jié)，提高了個(gè)人的能力。
一系列的培訓(xùn)，都是基于教師的問題，為了教師的發(fā)展而開展的，全體教師學(xué)的認(rèn)真，用的恰當(dāng)，對教師隊(duì)伍整體的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。
2、開展曬課活動(dòng)，教師的責(zé)任更明確。
發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射和示范作用，開展骨干教師示范和“一對一”幫扶活動(dòng)。在展示課中，骨干教師的教學(xué)方式、課堂調(diào)控的藝術(shù)、評價(jià)的方法等都得到其他教師的稱贊。其他教師上匯報(bào)課，在鞏固原有的課改成果上，在某個(gè)環(huán)節(jié)都有了不同程度的提高，課堂上亮點(diǎn)閃現(xiàn)，同課異構(gòu)、一課多輪，教師用智慧構(gòu)建靈動(dòng)的課堂。在幫扶活動(dòng)中，骨干教師跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)了課程內(nèi)容的深度發(fā)展，課堂實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量有一定的提高。通過目標(biāo)激勵(lì)、典型示范、實(shí)踐感悟，教師的教學(xué)能力和水平有了質(zhì)的提高。
3、整體推進(jìn)，梯度發(fā)展。
教師隊(duì)伍整體發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，基地針對教師的實(shí)際情況，對骨干教師、普通教師、老教師制定不同的目標(biāo)，課堂教學(xué)制定不同的標(biāo)準(zhǔn)，教師們認(rèn)可要求與標(biāo)準(zhǔn)，在基地期待中，在課堂實(shí)踐中努力探索、鉆研，快樂的工作，和諧進(jìn)取之氛圍悄然形成。教師更加關(guān)注自身的成長，用心教到創(chuàng)新教得到很好的詮釋，教師行為有了動(dòng)力，課堂有了生氣，教師對一門專業(yè)的駕馭能力有了顯著提高。
4、成果展示，激勵(lì)成長。
為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能水平，基地開展“揚(yáng)特色，展風(fēng)采”的成果展示活動(dòng)，教師們立足現(xiàn)有的專業(yè)水平，不斷挑戰(zhàn)新的高度。如陶藝專業(yè)教師由泥條、泥板成型法探索拉坯成型法，作品造型豐富了，為課程內(nèi)容的更新奠定了基礎(chǔ)；航模專業(yè)由動(dòng)力遙控操作飛機(jī)模型為制作模型飛機(jī)，對于自己本身就是一種超越，一種挑戰(zhàn)；動(dòng)漫專業(yè)是下學(xué)期即將開設(shè)的課程，專業(yè)教師克服各種困難，苦苦思索、孜孜探求，制作出的動(dòng)漫片段讓人感覺內(nèi)心很受震撼——諸多教師對專業(yè)的'探索，足足可以打動(dòng)每一個(gè)人，教師的潛能無限，從“無我到唯我”一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌?；匾詫I(yè)成果展示為契機(jī)，展示教師的技能，以技能競賽促進(jìn)對專業(yè)的研究，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。
通過教學(xué)的深入改革，教師的不斷奮進(jìn)，教學(xué)也取得了驕傲的成果，基地教師在全國、東三省優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，均取得好成績。譚威老師獲得全國綜合實(shí)踐活動(dòng)評優(yōu)課二等獎(jiǎng)，譚威、付巖、郭麗、陳寧、鄭楠在東三省評優(yōu)活動(dòng)中分別獲得優(yōu)秀課、優(yōu)秀課例、設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
基地基于學(xué)生的發(fā)展設(shè)置專業(yè)，把安全培訓(xùn)作為工作中的重點(diǎn)。培訓(xùn)安全工作層層落實(shí)，安全教育做到德育部長全面講，專業(yè)教師具體講，值周教師監(jiān)督講?；嘏c參加培訓(xùn)教師聯(lián)合協(xié)作，共同承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作，保證了學(xué)生安安全全培訓(xùn)，高高興興而歸。為人學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)快樂、良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步改進(jìn)“小能手”的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到自身的價(jià)值，找到自己的閃光點(diǎn)。
課程的發(fā)展是基地發(fā)展的關(guān)鍵，決定基地的生命力。
1、繼續(xù)深化了校本課程的開發(fā)與建設(shè)，促進(jìn)了課程的可持續(xù)發(fā)展。
課程只有不斷創(chuàng)新與發(fā)展才能煥發(fā)出活力，墨守陳規(guī)也只能被時(shí)代所淘汰。一年來，基地進(jìn)行了深度的校本內(nèi)容的完善與創(chuàng)新。在發(fā)展以勞動(dòng)技術(shù)專業(yè)同時(shí)，逐步向科技型專業(yè)邁進(jìn)。深入開發(fā)了機(jī)器人專業(yè)、航模專業(yè)、廚藝專業(yè)等。從選材上和制作內(nèi)容上，從主題的選定上各個(gè)領(lǐng)域都有了不同層次的提高。廚藝專業(yè)將菜肴圍邊與韓式土豆餅融合到一起，增加了欣賞性。航模專業(yè)設(shè)計(jì)主題式的探究活動(dòng)，在課件中增加動(dòng)畫視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于學(xué)生的理解。木藝專業(yè)由原來拼插作品改為學(xué)生制作卡通鑰匙鏈，貼近學(xué)生、貼近生活，并且結(jié)合節(jié)日制作作品，體現(xiàn)特色。陶藝專業(yè)由泥條、泥板成型法逐步發(fā)展為拉坯成型法，課程的內(nèi)容日趨豐富。
2、開發(fā)新專業(yè)，豐富課程體系。
為進(jìn)一步滿足學(xué)生的需要，基地大力開發(fā)新的專業(yè)。如動(dòng)漫專業(yè)、布藝專業(yè)等，開發(fā)新專業(yè)的教師不等不靠，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索，課程內(nèi)容已見雛形。
1、扎實(shí)開展校本教研。本學(xué)期的教研活動(dòng)主要以聽評課為主，全體教師自覺主動(dòng)參加教研活動(dòng)，基地教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加教研活動(dòng)，把握課改方向，了解教研動(dòng)態(tài)，提高了教師對教研活動(dòng)的重視，也提高了教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、深入開展基地教學(xué)活動(dòng)改革。繼續(xù)開展鞏固發(fā)展成果課改活動(dòng)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師對教師課堂進(jìn)行觀察、監(jiān)督、指導(dǎo)，做到即聽、即評、即反思改進(jìn)，對教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真進(jìn)行評議，達(dá)到找不足、提亮點(diǎn)、善學(xué)習(xí)的目的。
3、完善激勵(lì)評價(jià)機(jī)制，科學(xué)規(guī)范進(jìn)行考核評價(jià)?；貓?jiān)持公平、公開、公正的考核機(jī)制，讓每一位教師體驗(yàn)到公平，考核結(jié)果讓教師感到公正，針對在考核過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行商議，完善考核內(nèi)容，力求科學(xué)性、導(dǎo)向性。這樣促進(jìn)了教師間的良性競爭，促進(jìn)教師的積極進(jìn)取。
4、做好各項(xiàng)活動(dòng)的檔案管理工作。對每項(xiàng)活動(dòng)做到有方案、有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。及時(shí)把資料整理成檔案，規(guī)范檔案的管理?！督虒W(xué)案例集》、《反思集》《敘事集》等。
1、加強(qiáng)校園安全隱患排查治理制度。做到每天對學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域開展檢查工作，每周對學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域和專業(yè)使用器材開展檢查，及時(shí)排查隱患，對器材進(jìn)行維修維護(hù)。每月開展一次大檢查活動(dòng)，全員全體參加，每個(gè)人都是安全檢查員，每個(gè)人都是安全責(zé)任人，為安全培訓(xùn)掃通道路。
2、牢固樹立衛(wèi)生第一、安全第一的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高供餐質(zhì)量。
做到隨時(shí)抽查供餐單位的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作記錄，不定期對供餐單位進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確?；貛熒挠貌桶踩?/p>
1、牢固樹立服務(wù)第一的宗旨。及時(shí)購買耗材，在耗材的采購商，及時(shí)與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，嚴(yán)格按照區(qū)政府采購的制度進(jìn)行采買，保證了專業(yè)的耗材需求。后勤工作主動(dòng)、熱情及時(shí)。實(shí)行提前一周申請制度，教師對所需耗材做出計(jì)劃申請，基地部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。規(guī)范后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
2、建章立制，完善后勤工作各項(xiàng)制度和考核條例，進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念在財(cái)務(wù)的管理中，管理人員能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會制度，做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。每月對后勤人員進(jìn)行考核，促進(jìn)了后勤人員工作的積極性。
1、完善網(wǎng)站建設(shè)，建好基地對外宣傳的窗口。創(chuàng)建專業(yè)教師博客，對教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，專業(yè)教師及時(shí)更新充實(shí)專業(yè)的活動(dòng)圖片，師生的文章，積極展示專業(yè)特色。
2、創(chuàng)新?？瘍?nèi)容，提高校刊的質(zhì)量。對?？陌鎵K與內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究并征求全體教師的意見，校刊賞心悅目，吸引讀者。
基地的發(fā)展沒有窮盡，基地人將會志存高遠(yuǎn)，攜手共進(jìn)，開創(chuàng)更加美好的明天！
中試基地工作總結(jié)篇十三
11月23日和10月19日，我校六、七年級，共417名學(xué)生，分別參觀了《公安博物館》和《上海昆蟲館》。
我校非常重視這次“利用科普基地拓展中小學(xué)課程資源”的工作，由副校長牽頭，教導(dǎo)處、政教處分工協(xié)作，共同配合，圓滿完成了這項(xiàng)工作。
針對我校要參觀的兩所基地：昆蟲館和公安博物館，首先，由教導(dǎo)處分別要求綜合理科教研組和綜合文科教研組教師集體備課，根據(jù)我校學(xué)生的具體情況和兩所基地的特點(diǎn)，分別確定參觀主題，參觀昆蟲館的主題為“龐大的蜂家族”，參觀公安博物館的主題為“尋查隱患學(xué)會滅火”，制定出兩個(gè)年級的學(xué)習(xí)任務(wù)單。
參觀主題確定后，由大隊(duì)部、年級組、班主任負(fù)責(zé)把班級學(xué)生分成小組，要求在參觀基地、完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過程中，小組成員要互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。在去基地之前，分別由綜合理科教研組長和綜合文科教研組長對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講明參觀的任務(wù)要求。參觀結(jié)束后，除要求學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單外，每位學(xué)生還寫出了這次活動(dòng)的感想、小結(jié)。學(xué)習(xí)任務(wù)單由各班中隊(duì)委員批改后交大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，報(bào)兩教研組長，再報(bào)教導(dǎo)處。
通過這次活動(dòng)，不僅使學(xué)生學(xué)到了許多課外知識，拓寬了學(xué)生的思路和眼界。我們也把這次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力的機(jī)會，活動(dòng)后學(xué)生既感到輕松愉快、又學(xué)到了知識，增強(qiáng)了能力。
中試基地工作總結(jié)篇十四
為充分利用社會教育資源，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、投身科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，土木工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地（以下簡稱“基地”）在20xx年扎實(shí)有效地開展了一系列工作?，F(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
20xx年9月初，經(jīng)土木工程學(xué)院團(tuán)委研究決定設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地辦公室（以下簡稱“辦公室”），負(fù)責(zé)基地建設(shè)和管理工作，并參與制定并實(shí)施基地工作規(guī)劃，在院團(tuán)委、院科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下開展各項(xiàng)活動(dòng)。
20xx年9月下旬，土木工程學(xué)院科協(xié)在院09屆新生開展招新工作，并為辦公室調(diào)配主任一名，副主任兩名，干事五名。
1、關(guān)于第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽。20xx年9月末，基地及辦公室在院團(tuán)委和院科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合院科協(xié)各部門籌辦第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽。為所有參賽選手提供結(jié)構(gòu)制作材料、工具及場地，在09年國慶假期安排人員值班，為廣大參賽選手在賽前的練習(xí)和準(zhǔn)備提供方便，并在基地舉行決賽及頒獎(jiǎng)儀式。
2、關(guān)于xx省結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽。
20xx年10月初，基地及辦公室在積極配合科協(xié)各部門承辦第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的同時(shí)，也參與了江蘇省結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽南京工大選拔賽的籌劃和組織工作，為參賽選手提供制作材料、工具及場地，并在基地進(jìn)行作品的最終選拔。
3、關(guān)于第三屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽。
20xx年11月初，基地及辦公室為經(jīng)第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽選拔有資格參加第三屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽的選手提供模型制作材料、工具及場地，每天安排人員值班，并于11月下旬在基地舉辦全國賽參賽資格最終選拔。
4、關(guān)于第一屆土木工程學(xué)院迷你屋制作大賽。
20xx年11月末，基地及辦公室配合院科協(xié)宣傳部，在基地開展了第一屆土木工程學(xué)院迷你屋制作大賽，基地及辦公室為比賽提供材料、工具、場地及服務(wù)和工作人員。
5、關(guān)于院科協(xié)年終聯(lián)誼活動(dòng)。
20xx年12月中旬，基地及辦公室在院科協(xié)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下配合秘書部、網(wǎng)絡(luò)部，籌辦年終聯(lián)誼，安排人員協(xié)助布置活動(dòng)場地，安排干事參與聯(lián)誼表演，積極參與聯(lián)誼當(dāng)晚互動(dòng)游戲，并于聯(lián)誼結(jié)束后清理活動(dòng)場地。
一年來，基地及辦公室在院科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)有效地開展了很多的工作，并取得了一定的工作成績，但與院團(tuán)委的要求還有差距。今后我們決心在工作中加以改進(jìn)和完善，采取有效措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和辦公室自身建設(shè)，進(jìn)一步提高辦公室人員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步克服工作中的不足，全面完成院科協(xié)和團(tuán)委交給的我們各項(xiàng)工作任務(wù)，努力為學(xué)生、老師和學(xué)院做出更大貢獻(xiàn)。
中試基地工作總結(jié)篇十五
為充分發(fā)揮實(shí)踐教育在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，實(shí)現(xiàn)校外實(shí)踐教育的課程化、制度化、常規(guī)化，教體局黨委高度重視實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，不斷加大投入，改建了基礎(chǔ)設(shè)施，完善了設(shè)備器材，加強(qiáng)了師資配備，辦學(xué)條件不斷改善，并出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》。每學(xué)期下發(fā)實(shí)踐培訓(xùn)計(jì)劃，安排城區(qū)初一學(xué)生輪流到實(shí)踐基地培訓(xùn)一周。實(shí)踐基地嚴(yán)格按照課程表和實(shí)踐規(guī)程開展活動(dòng)，使學(xué)生的校外實(shí)踐從時(shí)間、空間、內(nèi)容、效果上都得到了保障和落實(shí)。
二、明確定位，構(gòu)建課程體系。
實(shí)踐基地的建設(shè)，“服務(wù)青少年”是宗旨，“實(shí)踐育人”是核心，“體驗(yàn)教育”是主要途徑，“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”是重點(diǎn)，“設(shè)置青少年喜聞樂見的實(shí)踐課程”是關(guān)鍵。實(shí)踐基地在充分利用基地內(nèi)設(shè)施和周邊豐富的自然和社會教育資源的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“以基地內(nèi)教育資源為主體，以自然和社會教育資源為兩翼”的“一體兩翼”的實(shí)踐課程體系，開設(shè)了科技活動(dòng)類、手工制作類、生活技能類、素質(zhì)拓展類、社會實(shí)踐類、學(xué)農(nóng)體驗(yàn)類以及晚間活動(dòng)類共七大類三十多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生需求精心安排課程，實(shí)踐課程以活動(dòng)為載體，以育人為目的，突出開放性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、教育性。讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的雙手去實(shí)踐，用自己的智慧去創(chuàng)造，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)一種技能，感受一段經(jīng)歷，嘗試一次創(chuàng)新，體驗(yàn)一回成功，在實(shí)踐中增長才干，在探究中感受快樂，在風(fēng)雨中砥礪意志，在體驗(yàn)中豐富人生。
三、規(guī)范管理，提高育人實(shí)效。
科學(xué)有效的規(guī)章制度是規(guī)范管理的前提和保障。市教體局制定了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》，明確了實(shí)踐基地的性質(zhì)、功能以及教體局相關(guān)科室、實(shí)踐基地、參訓(xùn)學(xué)校的工作職責(zé)，對實(shí)踐教育活動(dòng)的師生安全和管理提出具體要求，對實(shí)踐基地的機(jī)構(gòu)設(shè)置、師資培訓(xùn)、內(nèi)部管理、經(jīng)費(fèi)保障等進(jìn)行明確規(guī)定；將學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況納入教體局督導(dǎo)評估檢查、年度工作考核和學(xué)生素質(zhì)教育評定，有力地推動(dòng)了學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)正常有序地開展，提高了實(shí)踐基地的使用效率和活動(dòng)效果，促進(jìn)了實(shí)踐基地的健康持續(xù)發(fā)展。
實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)際需要，將職能部門劃分為課程研發(fā)、管理服務(wù)、后勤保障、信息宣傳和安全保衛(wèi)五部，建章立制，明確職能，分工協(xié)作，先后制定了《培訓(xùn)工作手冊》、《參訓(xùn)學(xué)校帶隊(duì)干部教師職責(zé)》、《實(shí)踐培訓(xùn)評價(jià)辦法》、《各科學(xué)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》等教學(xué)管理方面的制度，明確培訓(xùn)程序，細(xì)化培訓(xùn)職責(zé)，以制度規(guī)范管理，以細(xì)節(jié)保障管理，以人性促進(jìn)管理，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校采取多種形式加強(qiáng)雙方溝通協(xié)調(diào)。培訓(xùn)前，召開雙方的對接會，實(shí)踐教育基地把培訓(xùn)所需相關(guān)材料通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給參訓(xùn)學(xué)校，同時(shí)掌握參訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)、分班情況，便于提前組織安排。培訓(xùn)過程中，通過開班儀式、協(xié)調(diào)會和總結(jié)表彰會，及時(shí)將一周的活動(dòng)安排和各項(xiàng)要求傳達(dá)給參訓(xùn)師生，表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和學(xué)生。培訓(xùn)后，通過學(xué)生、學(xué)校、家長的反饋評價(jià)表，及時(shí)了解培訓(xùn)過程存在的問題并加以改進(jìn)，做到“我培訓(xùn)你牽頭，我組織你參與，我評價(jià)你有責(zé)”，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
四、提高素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是搞好實(shí)踐教育基地各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。教體局從全市選拔了一批政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、懂技術(shù)、有專業(yè)特長的教師到實(shí)踐基地從事管理和教學(xué)工作。實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的`特點(diǎn)，通過網(wǎng)上查閱、參加視頻會議、進(jìn)行交流反思、參與一人兩科技能比賽、青年教師培養(yǎng)工程等形式進(jìn)行了一系列校本培訓(xùn)，并先后派遣多名骨干教師到附近農(nóng)村，向民間藝人請教學(xué)習(xí)，到青島、濟(jì)南、淄博、濰坊、北京等校外教育機(jī)構(gòu)參觀取經(jīng)，完成了教師從學(xué)校知識教育向校外實(shí)踐教育的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在每名教師都能掌握兩科以上的專業(yè)技能。通過開展讀書學(xué)習(xí)、師德建設(shè)月和“四比四看”等活動(dòng)，倡導(dǎo)“為提高自己讀本書，為維護(hù)團(tuán)結(jié)盡份力，為基地發(fā)展獻(xiàn)一策，為實(shí)踐教學(xué)練一手”，使全體教師樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，做到“立志、立德、立行、立人”。進(jìn)一步提高了干部教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，為更好地開展實(shí)踐教育提供了人力支持。
五、強(qiáng)化措施，確?；顒?dòng)安全。
安全工作是實(shí)踐活動(dòng)的頭等大事。實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)加強(qiáng)安全工作。
實(shí)踐基地制定了各項(xiàng)詳細(xì)的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，重要區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志，加強(qiáng)值班隊(duì)伍建設(shè)，基地內(nèi)裝有報(bào)警器械、監(jiān)控和紅外線對射器械，對學(xué)生實(shí)行半軍事化封閉式管理；每次室內(nèi)外活動(dòng)前先對學(xué)生進(jìn)行安全教育。外出活動(dòng)有實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校共同安排干部教師跟班帶隊(duì)，并配備醫(yī)藥箱，每周由雙方指導(dǎo)教師向?qū)W生講解安全知識和安全出口的標(biāo)志，并組織逃生演練;增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，保證了實(shí)踐活動(dòng)的安全開展。
參訓(xùn)學(xué)校按照要求，積極組織學(xué)生參加實(shí)踐培訓(xùn)。每期安排一名中層以上干部帶隊(duì)，每個(gè)班安排兩名帶隊(duì)教師。
帶隊(duì)干部教師課上進(jìn)教室，幫助組織學(xué)生活動(dòng)；課下在宿舍，協(xié)調(diào)管理學(xué)生生活；戶外活動(dòng)，他們和學(xué)生在一起；野外拉練，他們與孩子共跋涉；勞動(dòng)課程，他們更是以身作則；晚間活動(dòng)，他們認(rèn)真組織，熱情參與。帶隊(duì)干部教師按照《培訓(xùn)工作手冊》、《帶隊(duì)干部教師職責(zé)》等制度履行職責(zé)。
當(dāng)然，在看到成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到存在部分問題，如部分學(xué)校存在帶隊(duì)干部教師責(zé)任心不強(qiáng)，安全和責(zé)任意識淡?。徊糠謱W(xué)校對活動(dòng)重視不夠、組織不力、管理不到位等。希望各學(xué)校規(guī)范管理、積極參與，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，充分認(rèn)識實(shí)踐活動(dòng)的重要性。實(shí)踐基地需要緊緊圍繞“貼近和服務(wù)青少年”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)課程研發(fā)，規(guī)范課堂教學(xué)，整合社會資源，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。
成績是昨天的句號，發(fā)展是永恒的主題。我們堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校的共同努力下，今年的實(shí)踐教育工作一定會再上一個(gè)新臺階！
中試基地工作總結(jié)篇十六
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動(dòng)，有效利用周六時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性，通過一學(xué)期的實(shí)踐，取得了一些成績，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。在開學(xué)初召開縣假日活動(dòng)會議后，我校非常重視，立即將會議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想，明確了假日活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)生活動(dòng)的新形式，明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng)。
2、組織機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。思想統(tǒng)一后，學(xué)校又成立了“假日活動(dòng)“基地領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任基地主任，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和會計(jì)為小組成員，組成了一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)。
3、假日活動(dòng)專業(yè)形色多樣，各具特色。領(lǐng)導(dǎo)小組組成后，另一支隊(duì)伍建設(shè)也提取了議事日程，各班開始自愿報(bào)名組建假日活動(dòng)專業(yè)班級。開始活動(dòng)，選出班干部，并制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃和課時(shí)安排，明確了活動(dòng)班級的宗旨、努力方向、組織原則，一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
4、學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)骨干。學(xué)校對假日活動(dòng)任課教師進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是活動(dòng)的要點(diǎn)、活動(dòng)的計(jì)劃組織安排、總結(jié)等一系列常規(guī)工作，以及討論商量活動(dòng)的思路，通過學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)了一批活動(dòng)“骨干“。
5、規(guī)章制度，逐漸規(guī)范。學(xué)校根據(jù)近年來的摸索實(shí)踐，在總結(jié)以往假日活動(dòng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，初步建立了各項(xiàng)規(guī)范化的制度。這些制度的建立，有助于“假日活動(dòng)“開展的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，也有利于學(xué)校通過臺帳來檢查督促各假日活動(dòng)專業(yè)的開展。
6、激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮效應(yīng)。六月底，學(xué)校進(jìn)行“假日活動(dòng)先進(jìn)集體“、“假日活動(dòng)先進(jìn)教師“、“假日活動(dòng)積極分子“等評選活動(dòng)。通過評選，以先進(jìn)帶落后，以先進(jìn)促整體，更好地發(fā)揮作用。
各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評、影評；或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作；學(xué)校操場上，他們積極鍛煉身體，開展籃球、書畫比賽，開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，你追我趕，大家興致頗高；多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助，共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng)，學(xué)生們總能有小小的收獲。例如，有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識；有的專業(yè)通過開展手工制作，培訓(xùn)動(dòng)手能力；有的專業(yè)開展義務(wù)植樹；有的專業(yè)在同學(xué)們演出。既動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè)，豐富了隊(duì)員們假日生活，增加了社會實(shí)踐的機(jī)會，還提高了他們的社會活動(dòng)能力。
一年來，學(xué)校的`假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色，但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。
1、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度，需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn)；
3、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；
4、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮；
5、是對于有相同愛好的隊(duì)員，如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程；
6、是如何對活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)，對下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對我校假日活動(dòng)的簡單總結(jié)和對需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一......
通用總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那......
中試基地工作總結(jié)篇十七
不同的學(xué)生具有不同的學(xué)科知識基礎(chǔ)，而且都具有不同的專長和優(yōu)勢，如有的學(xué)生的動(dòng)手能力特別強(qiáng)，能根據(jù)某一原理制作出特別精美的作品；有的學(xué)生觀察能力特別敏銳，總是能發(fā)現(xiàn)別不易發(fā)現(xiàn)的問題等等。我們旨在排除以學(xué)科成績?yōu)橐罁?jù)的評價(jià)模式，為學(xué)生提供平等的提高機(jī)會，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)當(dāng)中去，都有機(jī)會去實(shí)踐，讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己，提高自己，有展示自己才華的舞臺，即人人都能成才。學(xué)?？破战逃倪M(jìn)行，科技活動(dòng)的開展，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動(dòng)作用。
2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)。
多年來，學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念，要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組，學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開展和學(xué)科知識有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。
為更好地組織學(xué)生開展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內(nèi)容的“三小”活動(dòng)，成立了青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指派一位對指導(dǎo)青少年科技活動(dòng)有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)總輔導(dǎo)員，并選派一些年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任各年級的科技輔導(dǎo)員，使原來零散的課外興趣小組活動(dòng)規(guī)范化?！捌占翱茖W(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以創(chuàng)新教育為指導(dǎo)，廣泛開展學(xué)生科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
3、社會的支持使我校開展科普教育的內(nèi)容更加廣泛。
學(xué)校向社會廣泛宣傳科普教育的意義和學(xué)生參加科普教育的重要性，使我校的科普教育思想得到了社會和家長的理解和支持，社會各界和學(xué)生家長為學(xué)校開展科普教育給予了極大的關(guān)懷，支持學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察，支持學(xué)校教師利用課外活動(dòng)時(shí)間對教材知識進(jìn)行拓寬，支持學(xué)生做課外實(shí)驗(yàn)，并為學(xué)校開展科技活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)提供設(shè)施設(shè)備、實(shí)踐場地、交通工具，學(xué)生每到一處參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)查，都受到相關(guān)單位的歡迎，而且還派出相關(guān)人員給學(xué)生講解，解答學(xué)生在調(diào)查中遇到的問題，使學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容更深入。
由于教師的教育工作受到長期的應(yīng)試教育的影響，制約了教師對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，教師的教育偏重對學(xué)生進(jìn)行知識和技能的傳授。要對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育，教師的教育觀是關(guān)鍵。學(xué)校在如何激勵(lì)教師的創(chuàng)造性、激勵(lì)教師思考、研究并實(shí)施依托科普教育對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育方面做了大量的工作，形成了有力的激勵(lì)機(jī)制。
（1）教師教育觀念的轉(zhuǎn)變是開展科普教育的前提。
建立有效的內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制是搞好科普教育工作的根本動(dòng)力?？破战逃钠占芭c學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，很大程度上依賴于教師。只有建立一支具有良好的理論修養(yǎng)、豐富的情報(bào)信息、廣博的科技知識的教師隊(duì)伍，才能有效的開展科普教育活動(dòng)。時(shí)代要求教師提高科技意識，增強(qiáng)科普教育的重要性和迫切性的認(rèn)識，重視對科普教育理論的學(xué)習(xí)及知識的不斷更新。只有擁有新觀點(diǎn)、新見解、新信息，才能聯(lián)系各自的學(xué)科實(shí)際，了解本學(xué)科的科普教育發(fā)展?fàn)顩r，在課堂內(nèi)外的活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行高素質(zhì)的科普教育，使學(xué)生增長知識，啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)造的欲望。學(xué)校為此做了大量的工作，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，外出參觀學(xué)習(xí)、聽專家作報(bào)告等學(xué)校一系列教師培訓(xùn)活動(dòng)的開展，提高了教師對科普教育的認(rèn)識，對科普教育的研究不斷深入。
由于學(xué)校對教師的評估導(dǎo)向，加強(qiáng)了對教師教育觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作，提高了教師對科普教育的認(rèn)識，教師們充分認(rèn)識到素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，科普教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。組織學(xué)生開展科技活動(dòng)和升學(xué)并不矛盾，相反還能促進(jìn)學(xué)生的思維能力、應(yīng)用能力的增強(qiáng)。教師是學(xué)校教育思想的主要實(shí)施者，對學(xué)校以科普教育為依托開展創(chuàng)新教育的思想給予了極大的理解、支持和配合，學(xué)校教師積極主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，成立了各類科技活動(dòng)小組，如生物科技活動(dòng)、物理科技與實(shí)驗(yàn)、電子百拼、勞技與發(fā)明創(chuàng)造等小組，利用雙休日組織學(xué)生外出考察，使學(xué)校科普教育活動(dòng)得以深入開展，科普教育思想得以有效實(shí)施。
（2）激勵(lì)學(xué)生積極參與到科普活動(dòng)中。
學(xué)校歷來重視實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生也有參加課外興趣小組、課外活動(dòng)、科普活動(dòng)的傳統(tǒng)。為了大面積的提高學(xué)生科技活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生積極投入到學(xué)校組織的各種科普教育活動(dòng)中，學(xué)校在評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等工作中也把學(xué)生參與科普活動(dòng)，參加社會實(shí)踐的積極性和所取得的成績作為評選的.依據(jù)之一。如對在科普活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的學(xué)生將優(yōu)先錄取入我校學(xué)習(xí)等。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，管理措施落實(shí)有力。
學(xué)校十分重視科普教育工作，成立了青少年科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管教學(xué)的副校長和教務(wù)主任為副組長，學(xué)科教研組長、科技輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等為成員。成立了科技活動(dòng)中心，選派了一位有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員，每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有專門的科技輔導(dǎo)員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下科技活動(dòng)中心制定每年的科普教育工作計(jì)劃。各年級組根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識基礎(chǔ)，配合教學(xué)內(nèi)容，擬定開展科技活動(dòng)的項(xiàng)目，由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的場地和指導(dǎo)教師，每次活動(dòng)開展情況都有專人檢查考核。
1、科普教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。
課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主活動(dòng)場所，課堂教學(xué)過程是學(xué)生獲取知識的主要過程，教師充分利用課堂教學(xué)進(jìn)行科普教育，是我們對教師提出的要求。教師在教學(xué)過程中改變課堂生活的模式，使每天的課堂生活不僅能幫助師生傳遞與掌握基本態(tài)度、知識和技能，而且還能幫助他們創(chuàng)造性的闡釋、理解和運(yùn)用這些東西，并在此基礎(chǔ)上不斷提高，掌握提出問題、分析問題并進(jìn)而解決問題的本領(lǐng)，具有科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。
如結(jié)合《數(shù)學(xué)》教學(xué)知識點(diǎn)，從人口、能源資源、環(huán)境生態(tài)等方面編寫各種類型的科普教育題目，讓學(xué)生練習(xí)，通過計(jì)算，繪制統(tǒng)計(jì)圖，編制統(tǒng)計(jì)表，探討解決有關(guān)“祖國疆域”、“海岸線”、“森林覆蓋率”、“水土流失”、“城市美化綠化”、“垃圾清運(yùn)”等問題，進(jìn)行人口、資源教育和生態(tài)環(huán)境教育；結(jié)合《科學(xué)》教學(xué)知識點(diǎn)，進(jìn)行環(huán)保課題的研究。如在玻璃箱內(nèi)產(chǎn)生不等量的二氧化硫氣體熏不同植物，了解二氧化硫?qū)χ参锏奈：?；在密閉的容器中注入不同濃度的二氧化碳，然后在陽光的照射下測試溫度的變化，驗(yàn)證“溫室效應(yīng)”；不同水質(zhì)飼養(yǎng)金魚試驗(yàn)，了解nh3—n（氮）污染水質(zhì)的危害，或含氮量不同水質(zhì)綠藻試驗(yàn)，理解水的富營養(yǎng)化污染；不同水質(zhì)加洗滌劑（含磷和不含磷）靜置試驗(yàn)，了解水和土壤自凈能力等。
教師設(shè)計(jì)教學(xué)過程必須立足于有利于學(xué)生今后的發(fā)展，教師本著教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教會學(xué)生思考的原則設(shè)計(jì)教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)思想，培養(yǎng)學(xué)生敢于探索的精神、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)行為。鼓勵(lì)學(xué)生思考，在思考的過程中突破教師要求，能自覺地閱讀課外書，參加課外實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行社會調(diào)查，參加科技探索活動(dòng)，允許學(xué)生在探索和討論中形成的答案不唯一的現(xiàn)象存在，而使討論持久下去。
2、科普教育與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
中試基地工作總結(jié)篇十八
xx-xx年，中心緊緊圍繞 “立足于中小企業(yè)、服務(wù)于中小企業(yè)”這一服務(wù)宗旨，整合各方資源和力量，有序地開展了系列創(chuàng)輔工作?，F(xiàn)將中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作結(jié)如下：
一、遵守相關(guān)法律法規(guī)和國家政策和履行登記手續(xù)情況
中心依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和國家政策，不斷健全相關(guān)的制度，加強(qiáng)中心的管理，提高中心的凝聚力。能夠遵守相關(guān)法律法規(guī)和國家政策并履行各種手續(xù)。
二、財(cái)務(wù)管理情況
中心設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作人員，建章立制，明確職責(zé)，對財(cái)務(wù)管理作出詳細(xì)規(guī)定，建立了內(nèi)部控制制度。
三、開展活動(dòng)情況
1、五場輔導(dǎo)與講座
為加強(qiáng)各企業(yè)對工商界的科學(xué)管理，滿足創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)愿望，提升企業(yè)的企業(yè)管理能力、人力資源管理能力和財(cái)務(wù)管理等能力。xx-xx年6月，中心專門邀請了合肥工業(yè)大學(xué)的李德明教授、范家仁教授和梁金寧教授，舉辦了工商企業(yè)管理系列免費(fèi)講座。教授結(jié)合生動(dòng)的案例，進(jìn)行了深入淺出的闡述，引起了學(xué)員們的共鳴。參加輔導(dǎo)人員表示，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式新穎。聽了專家的講解，受益匪淺。
2、搭建“人企”對接橋梁
為解決企業(yè)用工難問題，中心與利辛縣四所職高院校聯(lián)合舉辦了“人企”對接活動(dòng)，從了搭建了企業(yè)與職高院校的橋梁，解決了企業(yè)的難題。
四、xx-xx年工業(yè)園創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心的工作計(jì)劃
xx-xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，我們將繼續(xù)努力，整合各種資源，為企業(yè)經(jīng)營管理者創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作作出更大業(yè)績，將進(jìn)一步完善和健全創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心的管理制度、進(jìn)一步深入開展中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作。竭盡全力為利辛縣企業(yè)服務(wù)，為利辛縣企業(yè)的管理創(chuàng)新服務(wù)，為利辛縣的中小企業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一是重視，完善政策，。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保，多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會，統(tǒng)一，明確目標(biāo)，簽訂貸保，把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)的一項(xiàng)重要，并納入目標(biāo)責(zé)任制指標(biāo)，有效推動(dòng)了工作的開展。1月29日，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會在海門召開，各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了此次，會議、了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的，并參觀、考察了園區(qū)、村（組）、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到。同時(shí)，提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻，擴(kuò)大服務(wù)對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底，我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆，14219.2萬元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(dòng)（吸納）就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆，359.36萬元。
二是加強(qiáng)宣傳，營造創(chuàng)業(yè)。通過報(bào)刊、、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，對各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳，并在大型會上懸掛橫幅進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo)，盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮保障機(jī)構(gòu)作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的。通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識，有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展，提高平。為增強(qiáng)街道、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容， 3月7日，我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開，重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的`“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn)，為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的，提供了服務(wù)保障。 四是創(chuàng)建基地，加強(qiáng)規(guī)范。為創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)業(yè)率，我市擬對20家創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行規(guī)范管理。根據(jù)《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地認(rèn)定管理試行辦法》（通勞社就〔xx〕30號）文件，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)專家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家團(tuán)的作用，對“南通市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)”的成員進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步充實(shí)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍，為失業(yè)人員提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
在組織建設(shè)方面，我們根據(jù)部門的建設(shè)目的和工作性質(zhì)制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設(shè)三個(gè)分組：就業(yè)指導(dǎo)組，宣傳秘書組，心基金會。三個(gè)部門工作各有側(cè)重又相輔相成。就業(yè)指導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)綜合測評的填寫，協(xié)助完成生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關(guān)企業(yè)的招聘信息等工作，《》()。宣傳秘書組主要職責(zé)是宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關(guān)和講座，構(gòu)思并制作企業(yè)招聘海報(bào)?；饡?fù)責(zé)愛心募捐活動(dòng)。為了更好的配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作，我們還制定了部門干事值班制度，安排部門干事在空課的時(shí)候在就業(yè)值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給們一個(gè)很好的能力的機(jī)會。為了保證愛心及基金會良好的運(yùn)行，我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》，明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法?？傮w制度的建設(shè)時(shí)在以往工作中繼承，原則創(chuàng)新中完成的。
計(jì)”大賽。本項(xiàng)大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書的與同學(xué)們，幫助更多的同學(xué)參加了本項(xiàng)大賽中。目前本項(xiàng)大賽已進(jìn)入了最后的評審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機(jī)材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學(xué)和職業(yè)規(guī)劃。
這兩個(gè)專業(yè)就都是我院建設(shè)較短的專業(yè)，不僅是學(xué)生，很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況在此時(shí)會讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標(biāo)，所以我們是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容中增加一項(xiàng)內(nèi)容：工資狀況。幫助我們及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
九個(gè)月的時(shí)間不長也不短，我體會到更多的是，學(xué)生科老師可貴的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識。我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷，學(xué)生會的工作并不總?cè)缰心菢油昝?，但我們始終堅(jiān)信，在我們不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會 繼續(xù)堅(jiān)定與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，營造“競知向?qū)W”的文化氛圍，為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機(jī)材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門而努力。
近年來，泰興市黃橋工業(yè)園小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地按照“以培育初創(chuàng)企業(yè)為主、以提高企業(yè)承載量為主、以發(fā)展黃橋工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)為主”總體要求，以培育科技型中小企業(yè)、發(fā)展創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，堅(jiān)持企業(yè)化、市場化、專業(yè)化、規(guī)范化的發(fā)展方向，狠抓了小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，使之成為小企業(yè)成長的主要載體。現(xiàn)將黃橋工業(yè)園區(qū)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況
100畝，新上年產(chǎn)10萬噸通信光纜專用鋼基帶和超深沖專用精密鋼基帶項(xiàng)目，該項(xiàng)目計(jì)劃今年9月份一期工程竣工投產(chǎn)，投產(chǎn)后該企業(yè)年可實(shí)現(xiàn)銷售5億元、稅收2500萬元；裕虎新材料、飛躍機(jī)電等企業(yè)也經(jīng)基地創(chuàng)業(yè)積累，擁有了自己獨(dú)立的生產(chǎn)經(jīng)營場所。這些企業(yè)的成長為黃橋工業(yè)園區(qū)小企業(yè)發(fā)展創(chuàng)業(yè)增強(qiáng)了活力，起到了示范帶動(dòng)作用。
黃橋工業(yè)園區(qū)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和發(fā)展工作得到了省市各級組織的關(guān)心支持，不少企業(yè)在優(yōu)惠政策的扶持下得到了發(fā)展，我們園區(qū)在建的占地40畝4幢4層標(biāo)房和一幢6層綜合樓，是在省中小企業(yè)局調(diào)研標(biāo)房建設(shè)情況后出臺的優(yōu)惠政策，為我們解決了土地瓶頸制約問題，同時(shí)也增強(qiáng)園區(qū)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的承載力。
二、主要做法
1、建立健全組織保障體系
（1）建立工作組織機(jī)構(gòu)。成立黃橋工業(yè)園小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面工作進(jìn)行研究決策和指導(dǎo)協(xié)調(diào)。指導(dǎo)基地完善工作組織機(jī)構(gòu)，成立基地工作辦公室，在基地辦公場所、設(shè)施設(shè)備、工作隊(duì)伍、職能職責(zé)等方面提供充分保障。
核。制定基地辦事服務(wù)指南，公布行政審批和創(chuàng)業(yè)園服務(wù)流程。建立了園區(qū)負(fù)責(zé)人和局室包干聯(lián)系的服務(wù)和幫扶機(jī)制，為小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
（3）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)園宣傳引導(dǎo)。通過電視、廣播、報(bào)刊雜志等新聞媒介加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳。制作大型廣告牌、宣傳展板，進(jìn)行宣傳造勢。不定期推介、上報(bào)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型事例，組織開展創(chuàng)業(yè)及務(wù)工典型評選表彰活動(dòng)。
2、推進(jìn)配套服務(wù)工作
（1）強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)信息引導(dǎo)。全面掌握創(chuàng)業(yè)園入駐創(chuàng)業(yè)企業(yè)、吸納農(nóng)民工就業(yè)、服務(wù)管理體系建設(shè)等情況，實(shí)行統(tǒng)計(jì)月報(bào)制度，加強(qiáng)與相關(guān)部門工作的銜接交流。
（2）開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。開展“創(chuàng)業(yè)園行”活動(dòng)，組建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)專家組（智囊團(tuán)），根據(jù)創(chuàng)業(yè)園定位和發(fā)展規(guī)劃，定期研討基地建設(shè)工作，分類指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)園抓好建設(shè)；組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士及政府工作人員，定期開展農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)診斷、創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)政策解答”等服務(wù)活動(dòng)，做好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。探索校企聯(lián)合辦班模式，充分利用各類政策培訓(xùn)項(xiàng)目，每年組織開展初始創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)對接服務(wù)，打造創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
時(shí)，借助黃橋鎮(zhèn)“強(qiáng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)”這一有利機(jī)遇，成立了“黃橋鎮(zhèn)便民服務(wù)中心”這一公共服務(wù)平臺，將原屬于泰興市市級部門審批的權(quán)限下放至黃橋，相關(guān)行政審批手續(xù)直接在便民服務(wù)中心即可辦理。同時(shí)為企業(yè)開辟了綠色服務(wù)通道，相關(guān)行政審批手續(xù)實(shí)現(xiàn)了即收即辦、隨到隨辦，節(jié)省了辦理時(shí)間，大大加快了企業(yè)開工投產(chǎn)的速度。
3、加大政策扶持力度
（1）加大入園企業(yè)園區(qū)財(cái)政扶持。黃橋工業(yè)園區(qū)每年都從園區(qū)可用財(cái)力中拿出近100萬元，針對入駐創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)，制定《扶持獎(jiǎng)勵(lì)小微企業(yè)做大做強(qiáng)實(shí)施意見》，設(shè)立企業(yè)規(guī)模獎(jiǎng)、經(jīng)濟(jì)上臺階獎(jiǎng)、發(fā)展速度獎(jiǎng)、技術(shù)改造獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，從各個(gè)方面對入園企業(yè)給予資金扶持，鼓勵(lì)企業(yè)做大做強(qiáng)。
（2）積極推進(jìn)銀企對接活動(dòng)。為了解決入園小微企業(yè)融資難的問題，黃橋工業(yè)園區(qū)與泰興農(nóng)商行、泰興市興源擔(dān)保公司達(dá)成科技、銀行和擔(dān)保三方合作協(xié)議，由園區(qū)向銀行推薦技術(shù)含量高、成長性好的企業(yè)或項(xiàng)目，市擔(dān)保中心對推薦企業(yè)進(jìn)行考察，為符合條件的企業(yè)向銀行提供貸款擔(dān)保，并在擔(dān)保費(fèi)收取上給予企業(yè)優(yōu)惠。截止目前，已幫助?；⑿虏牧?、友誠數(shù)控、榮拓實(shí)驗(yàn)等19家小微企業(yè)累計(jì)貸款1億多元，為企業(yè)解決了燃眉之急，取得了較好成效。
（3）積極協(xié)助企業(yè)上爭項(xiàng)目。近年來，國家、省、市
為鼓勵(lì)和幫助中小企業(yè)發(fā)展，相繼出臺了多項(xiàng)扶持政策，如省經(jīng)信委的標(biāo)準(zhǔn)廠房租賃費(fèi)補(bǔ)貼項(xiàng)目、發(fā)改委的創(chuàng)新扶持項(xiàng)目等。黃橋工業(yè)園區(qū)成立了企業(yè)項(xiàng)目服務(wù)中心，對各級出臺的扶持性政策第一時(shí)間通知相關(guān)企業(yè)，協(xié)助整理上報(bào)項(xiàng)目，在項(xiàng)目的篩選、材料的組織和申報(bào)工作方面能提供幫助，使企業(yè)更多地享受上級政策扶持。近兩年來，已成功幫助威士姆電器申報(bào)了省經(jīng)信委的標(biāo)準(zhǔn)廠房租賃費(fèi)補(bǔ)貼項(xiàng)目、友誠數(shù)控申報(bào)了省發(fā)改委的科技創(chuàng)新項(xiàng)目等，累計(jì)幫助16家企業(yè)成功申報(bào)各項(xiàng)扶持資金近4000萬元。
（4）多措并舉，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。近年來，廣大企業(yè)特別是中小企業(yè)對科技知識的渴求越來越強(qiáng)烈，但苦于缺乏有效的渠道和充足的資金實(shí)現(xiàn)與高校教授博士的成功對接。我們通過開展“教授博士柔性進(jìn)企業(yè)”、企業(yè)與院校合作共建“博士工作站”、“轉(zhuǎn)型升級科技論壇”等活動(dòng)，聘請東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、中船重工武漢701所等科研院校的青年教授和博士到企業(yè)掛職，擔(dān)任副總工程師、技術(shù)顧問、技術(shù)（研發(fā)）中心主任等技術(shù)職位。截止目前，累計(jì)聘請專家教授27人，幫助32家企業(yè)解決了各種技術(shù)問題54項(xiàng)，給他們帶來了依靠科技實(shí)現(xiàn)迅猛發(fā)展的“福音”。
三、下一步工作打算
黃橋工業(yè)園區(qū)小微企業(yè)在近幾年雖然得到了一定的發(fā)
展，但依然存在有些企業(yè)老板小富即安、思想不夠解放，有些技術(shù)落后、市場競爭力不強(qiáng)等問題，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《大力支持小微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)實(shí)施意見》，加大投入，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，促進(jìn)更多小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
1、進(jìn)一步擴(kuò)大基地規(guī)模。加大政策扶持、用地優(yōu)先、資金傾斜力度，著力引進(jìn)戰(zhàn)略投資者再開發(fā)建設(shè)一批規(guī)模較大標(biāo)準(zhǔn)廠房，提高創(chuàng)業(yè)基地的承載力。
2、著力引導(dǎo)一批創(chuàng)業(yè)者到基地創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)一批科技創(chuàng)新型和產(chǎn)業(yè)集群型民營中小企業(yè)到基地集聚，從而擴(kuò)大基地的孵化功能，促進(jìn)基地企業(yè)形成規(guī)模。
3、完善服務(wù)體系。進(jìn)一步整合社會資源，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會各服務(wù)機(jī)構(gòu)為基地企業(yè)提供政務(wù)代理、融資擔(dān)保、信息及管理咨詢和法律財(cái)務(wù)等專業(yè)服務(wù)。
中試基地工作總結(jié)篇十九
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過去，在上級教育主管部門正確指導(dǎo)下，在何主任和舒主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“基地”教師的.共同努力下，教務(wù)處本著"敬業(yè)，精業(yè)，務(wù)實(shí)，求真"的精神與工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)基地《工作計(jì)劃》，緊緊圍繞"規(guī)范管理，服務(wù)教學(xué)"這一中心，統(tǒng)一思想，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加大管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期工作目標(biāo)，取得了階段性的成效。期末將至，為了能夠使今后的工作再上一個(gè)臺階，特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié)：
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上，道德品質(zhì)上，學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往，積極互動(dòng)，共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
期進(jìn)行學(xué)期初和期末二次常規(guī)檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的做好工作。
3、抓好聽課，評課活動(dòng)；基地領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
認(rèn)真抓好各個(gè)專業(yè)教研活動(dòng)；發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。9月初，基地舉辦了以本專業(yè)為內(nèi)容的板書設(shè)計(jì)比賽，何主任親自評選和指導(dǎo)，取得了良好的教學(xué)應(yīng)用效果。9月法庫來“基地”參觀學(xué)習(xí)。開拓了視野，展示了“基地”先進(jìn)的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)及教師執(zhí)教能力。
這學(xué)期，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在基地的安排和組織下，從20xx年10月19日開始活動(dòng)，至11月3日止，有10所學(xué)基地參加了“基地”9個(gè)專業(yè)，即書法、烙畫、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、雕塑、攝影、標(biāo)本、三棋、百藝、車模、航模；和一個(gè)“三農(nóng)”展室參觀、學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。共接待學(xué)生900余人。本次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，營造獨(dú)立思考、自由探索的良好環(huán)境。推進(jìn)了實(shí)踐教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，提升青少年的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、教務(wù)處對教學(xué)的微觀了解，微觀指導(dǎo)不夠。專業(yè)教學(xué)水平還達(dá)不到要求。
2、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制，教師的教學(xué)熱情，工作積極性，主動(dòng)性不夠。存在應(yīng)付心理。
3、教學(xué)改革的步子不夠大，致使教學(xué)效果不夠顯著。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入教學(xué)競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體教研活動(dòng)質(zhì)量，增加其活動(dòng)次數(shù)。同時(shí)，積極參加外出參觀學(xué)習(xí)；參加縣里舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)。
教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常教常新，常做常新，永無止境的工作。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大家的努力下！我們繼續(xù)以“創(chuàng)先爭優(yōu)，探索基地新思路；形成特色，提高學(xué)生綜合素質(zhì)?！睘檗k學(xué)宗旨，在各項(xiàng)工作中有更大的發(fā)展！
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