報(bào)告應(yīng)該根據(jù)受眾和目的進(jìn)行針對(duì)性的撰寫和呈現(xiàn)。報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免使用冗長(zhǎng)的句子和過多的術(shù)語。推薦大家閱讀下面的報(bào)告實(shí)例，可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用合適的語言和表述方式，打動(dòng)讀者。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為了確保練習(xí)活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊(duì)，并召開會(huì)議部署練習(xí)。在會(huì)議上，所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動(dòng)的集中和通過路線的路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，所有教師首先從意識(shí)形態(tài)注意，提高安全意識(shí)，學(xué)生在安全意識(shí)教育中，抓住練習(xí)機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在鍛煉活動(dòng)的過程中，我們必須注意安全，必須有安全措施，以確保這項(xiàng)鍛煉的順利進(jìn)行。
二，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)。
練習(xí)前，班上的老師充分利用上午的會(huì)議和主題課，介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識(shí)，熟悉報(bào)警，相關(guān)知識(shí)的介紹，緊急保護(hù)措施和自助知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)家庭，知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶回家，幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
第三，教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的。
9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起，走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長(zhǎng)期就位，負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位，組織學(xué)生分開兩列在教室樓下，學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場(chǎng)。到達(dá)校園游樂場(chǎng)后，老師檢查學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全到達(dá)號(hào)。學(xué)校及時(shí)檢查學(xué)生在疏散，總結(jié)，反思中的行為，整個(gè)練習(xí)活動(dòng)持續(xù)2分鐘，這次練習(xí)是一次成功的練習(xí)，時(shí)間短，速度快，干練有序，有條理，沒有發(fā)生任何推事故。
路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全，緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動(dòng)，不定期進(jìn)行，以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感，加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)技能，安全教育落到現(xiàn)實(shí)，我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個(gè)安全，和諧的文明校園。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
應(yīng)急疏散是減少人員傷亡的關(guān)鍵，也是徹底的應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)當(dāng)對(duì)疏散的緊急情況和決策，預(yù)防性疏散準(zhǔn)備，對(duì)疏散的區(qū)域，對(duì)疏散的距離，疏散的路線，疏散的運(yùn)輸工具，安全集合點(diǎn)作出詳細(xì)的規(guī)定和準(zhǔn)備。以下是小編收集整理的校園應(yīng)急疏散演練。
范文，歡迎借鑒參考。
首先，領(lǐng)導(dǎo)注意，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)到位。
為了確保練習(xí)活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊(duì)，并召開會(huì)議部署練習(xí)。在會(huì)議上，所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動(dòng)的集中和通過路線的路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，所有教師首先從意識(shí)形態(tài)注意，提高安全意識(shí)，學(xué)生在安全意識(shí)教育中，抓住練習(xí)機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在鍛煉活動(dòng)的過程中，我們必須注意安全，必須有安全措施，以確保這項(xiàng)鍛煉的順利進(jìn)行。
二，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)。
練習(xí)前，班上的老師充分利用上午的會(huì)議和主題課，介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識(shí)，熟悉報(bào)警，相關(guān)知識(shí)的介紹，緊急保護(hù)措施和自助知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)家庭，知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶回家，幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
第三，教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的。
9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起，走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長(zhǎng)期就位，負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位，組織學(xué)生分開兩列在教室樓下，學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場(chǎng)。到達(dá)校園游樂場(chǎng)后，老師檢查學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全到達(dá)號(hào)。學(xué)校及時(shí)檢查學(xué)生在疏散，總結(jié)，反思中的行為，整個(gè)練習(xí)活動(dòng)持續(xù)2分鐘，這次練習(xí)是一次成功的練習(xí)，時(shí)間短，速度快，干練有序，有條理，沒有發(fā)生任何推事故。
x路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全，緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動(dòng)，不定期進(jìn)行，以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感，加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)技能，安全教育落到現(xiàn)實(shí)，我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個(gè)安全，和諧的文明校園。
我校為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“緊急疏散演練方案”，并于20xx年11月22日上午10點(diǎn)舉行了緊急疏散模擬演練?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)張?jiān)屡嗜谓M長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“一中校園緊急疏散演練。
活動(dòng)方案。
”。為了使演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
11月22日上午10點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布萬金一中消緊急疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有856名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分32秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件。
應(yīng)急預(yù)案。
》的又一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于20xx年3月30日上午7點(diǎn)35分，在政教處的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)鄒田新任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?；顒?dòng)中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動(dòng)全校共有523名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對(duì)我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí)，通過這次演練活動(dòng)也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，5月29日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由宋立泉同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
學(xué)校通過吹哨下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為了提高全體師生的消防安全意識(shí)，促進(jìn)師生消防安全能力的提高，構(gòu)建平安和諧校園，按照教育局指示精神，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真組織部署，全校22名教師、352名學(xué)生于20xx年11月7日開展了火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育講話、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)階段，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)王建國(guó)為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其責(zé)。確立了“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了具體的演練活動(dòng)方案，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)多，教學(xué)樓層高的特點(diǎn)，為確保演練活動(dòng)的安全，防止意外發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)全體教師和學(xué)生的防火知識(shí)和火場(chǎng)逃生知識(shí)的教育，提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)逃生能力。
對(duì)全體教師進(jìn)行火場(chǎng)逃生和救護(hù)方法的教育。學(xué)校給班主任分發(fā)了《冶墻小學(xué)火場(chǎng)逃生演練方案》并組織學(xué)習(xí)講解。要求認(rèn)真組織本年級(jí)參演教師學(xué)習(xí)《方案》，明確各自的職責(zé)。各班主任在班會(huì)時(shí)間，根據(jù)《方案》，讓學(xué)生明確逃生方法，逃生線路和集結(jié)地點(diǎn)。使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場(chǎng)逃生的基本方法。
11月7日上午9點(diǎn)50分，校長(zhǎng)一聲令下，火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)正式開始。伴隨著嗚嗚的報(bào)警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導(dǎo)學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，疏散到安全區(qū)域。做到了快速、有序、安全。
全體學(xué)生集結(jié)完畢后，校長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)總結(jié)，他要求同學(xué)們以此次活動(dòng)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。
演練結(jié)束后，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總研討，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
通過此次演練活動(dòng)，提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。
學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，已成為學(xué)校教育的重點(diǎn)，我們將牢固樹立起“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把安全工作放在首位，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，我局精心策劃，認(rèn)真部署，組織開展形式多樣的系列活動(dòng)喜迎黨的生日。
1、開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng)。按照區(qū)機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)ji體和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)選要求，局黨支部廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全體黨員踴躍參與投票推薦活動(dòng)。在區(qū)機(jī)關(guān)表彰的十名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中，局綜合抽樣調(diào)查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員華婕榜上有名。
2、開展“四解四促”活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)班子深入結(jié)對(duì)的蘭園社區(qū)，與居民面對(duì)面的交流，廣泛開展走訪調(diào)研，詳細(xì)了解了社區(qū)基本情況。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究制定了我局下基層“四解四促”工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，盡力為群眾謀實(shí)事做好事，讓老百姓得實(shí)惠。
3、與結(jié)對(duì)社區(qū)聯(lián)合召開紀(jì)念建黨100周年暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰會(huì)。會(huì)議總結(jié)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況，表彰了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。
4、開展“作風(fēng)優(yōu)化雙提升、崗位奉獻(xiàn)爭(zhēng)先鋒”主題演講活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)的成果，局黨支部根據(jù)區(qū)相關(guān)活動(dòng)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，以講故事的形式推出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的個(gè)人典型、講述身邊的感人事跡，在區(qū)機(jī)關(guān)演講比賽中引起了強(qiáng)烈反響。
5、開展送溫暖活動(dòng)。七一前夕，適逢傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)來臨，局領(lǐng)導(dǎo)班子及黨支部赴梅園新村街道蘭園社區(qū)看望慰問了結(jié)對(duì)幫扶的7戶困難群眾，把黨和政府的溫暖送到困難群體的心坎上。
通過開展豐富多彩的迎七一系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局黨員干部的黨性觀念，大家紛紛表示，要在tj工作中進(jìn)一步充分發(fā)揮先鋒模范作用，強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中不斷提升精氣神、提升執(zhí)行力。
答好“三問”學(xué)黨史。
黨史，是營(yíng)養(yǎng)劑，是教科書，是清醒劑。中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中回答好“為什么學(xué)黨史”“怎么學(xué)黨史”和“學(xué)好黨史做什么”這“三問”，不斷堅(jiān)定信仰信念，厚植擔(dān)當(dāng)精神，務(wù)實(shí)砥礪前行，擦亮政治本色。
厘清“為什么要黨史”，在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產(chǎn)黨人忠貞，砥礪著“忠誠(chéng)印寸心，浩然充兩間”的共產(chǎn)黨人品格，涌現(xiàn)出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠(chéng)于黨、矢志為民、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為新時(shí)代黨員，我們就要在學(xué)習(xí)黨史中自覺堅(jiān)定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚(yáng)先輩們堅(jiān)如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學(xué)習(xí)黨史中知史愛黨、知史愛國(guó)，不斷補(bǔ)足精神之“鈣”，更加堅(jiān)定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強(qiáng)黨。
明晰“怎么學(xué)黨史”，在學(xué)習(xí)黨史中厚植擔(dān)當(dāng)精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起，就扛起帶領(lǐng)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、民族解放和創(chuàng)造幸福生活的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)行了新民主主義革命、社會(huì)主義革命、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)，面對(duì)百年未有之大變局，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅(jiān)，取得了一場(chǎng)場(chǎng)勝利，兌現(xiàn)了一切為了人民的莊嚴(yán)承諾。進(jìn)入新時(shí)代，開啟新征程，前方依然有數(shù)不清的“婁山關(guān)”需要攻克，有無數(shù)“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機(jī)中贏得先機(jī)、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔(dān)當(dāng)精神，始終迎難而上、迎風(fēng)前行，方能不負(fù)時(shí)代、不辱使命。
清楚“學(xué)好黨史做什么”，在學(xué)習(xí)黨史中擦亮政治本色。學(xué)習(xí)我們黨的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”到“八項(xiàng)規(guī)定”，從延安整風(fēng)到歷次黨內(nèi)教育，無不體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，才實(shí)現(xiàn)了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進(jìn)性、純潔性。要在學(xué)習(xí)黨史中，自覺以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，不斷自警自省自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會(huì)議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學(xué)習(xí)中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，并內(nèi)化于心、外化于行，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)苦干實(shí)干、砥礪前行，創(chuàng)造出無愧于歷史和人民的業(yè)績(jī)，奮力走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。
“欲知大道，必先為史?！秉h史中蘊(yùn)含著智慧，黨章中充滿著力量。進(jìn)入新時(shí)代，我們學(xué)習(xí)黨史是為了知古今、明大義、續(xù)榮光。全體黨員干部唯有自覺把學(xué)習(xí)黨史作為“必修課”，在學(xué)習(xí)黨史中礪初心、守信念、明方向、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、勇作為，才能為“十四五”開好局、起好步夯實(shí)思想根基，匯聚奮進(jìn)力量，擦亮政治本色。
一、主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。
黨組高度重視“文經(jīng)我手無差錯(cuò)、事交我辦請(qǐng)放心”專項(xiàng)活動(dòng)，召開黨組會(huì)議審定活動(dòng)方案，成立了由黨組書記、主任xx任組長(zhǎng)，其他黨組成員、副主任任副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。xx主持召開干部大會(huì)，親自進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，強(qiáng)力推動(dòng)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)召開分管處室專題會(huì)議進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署，確保全員知曉、全員參與。各處室主要負(fù)責(zé)人壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以本處室為單位扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育、自查整改等活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，杜絕形式主義，確保不漏項(xiàng)、不走偏、有實(shí)效。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。
(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真自查整改。
聚焦突出問題，發(fā)揚(yáng)自我革命精神和刀刃向內(nèi)的勇氣，機(jī)關(guān)各處室以黨小組會(huì)議或組織生活會(huì)形式，開展了全面自查自糾，對(duì)照問題清單，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢查剖析，并開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，既講自身差距，也談對(duì)方不足，既指出個(gè)人問題，也不避諱處室短板，既深刻剖析原因，又積極制定整改措施。對(duì)于可立說立改的，立即行動(dòng)，認(rèn)真整改;對(duì)于需長(zhǎng)期堅(jiān)持的，列出問題清單和整改清單，明確責(zé)任人、整改時(shí)限和具體要求，確保整改工作落實(shí)落細(xì)落地;屬于制度機(jī)制問題的，積極建言獻(xiàn)策，形成意見建議書報(bào)送辦公室參考研究。通過梳理匯總機(jī)關(guān)各處室的自查整改報(bào)告和個(gè)人自查清單，發(fā)現(xiàn)干部職工在辦文、辦事上主要存在以下4個(gè)共性問題：一是對(duì)政策、文件、規(guī)定等內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能做到融會(huì)貫通，存在隨用隨學(xué)，臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象;二是撰寫和處理公文時(shí)對(duì)政策規(guī)定、法律法規(guī)認(rèn)識(shí)不深，把握不夠準(zhǔn)確,行文不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范;三是公文內(nèi)容存在文字不夠精煉準(zhǔn)確，邏輯不夠嚴(yán)密，數(shù)據(jù)來源把握不嚴(yán)，存在套話空話;四是公文辦理時(shí)效有時(shí)存在辦文不夠快速、高效。針對(duì)這些問題產(chǎn)生的根源，大家普遍認(rèn)為主要是思想重視不夠，“漏不得”的責(zé)任意識(shí)和“錯(cuò)不得”的底線意識(shí)樹得不牢,整天忙于具體事務(wù),學(xué)習(xí)上沒有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、深鉆細(xì)研。針對(duì)查找出的問題，各處室結(jié)合各自實(shí)際情況，分別制定了針對(duì)性的整改措施，全力抓好整改落實(shí)。
二、活動(dòng)成效。
通過開展“文經(jīng)我手無差錯(cuò)、事交我辦請(qǐng)放心”專項(xiàng)活動(dòng)，公務(wù)員的事業(yè)心、責(zé)任心得到明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)文風(fēng)、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)，達(dá)到了預(yù)期目的。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華。通過集中學(xué)習(xí)、交流研討，同志們“公文處理無小事、事事關(guān)大局”意識(shí)已經(jīng)形成，在起草文件、制定政策、編制規(guī)劃等工作中，樹立起了“我就是最后一關(guān)”的工作理念，切實(shí)把思想和行為統(tǒng)一到了習(xí)近平總書記關(guān)于“黨風(fēng)決定文風(fēng)，文風(fēng)體現(xiàn)出黨風(fēng)”的重要論述上，思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步升華。二是學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚。各處室以此次專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，定期組織處室人員集中學(xué)習(xí)，交流研討，教育引導(dǎo)處室人員堅(jiān)持干什么學(xué)什么，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)，進(jìn)一步提高了大家的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，同志們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)、不甘落后的濃厚氛圍已經(jīng)形成。三是制度機(jī)制進(jìn)一步健全。各處室結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步明晰任務(wù)分工，制定了建立“糾錯(cuò)”臺(tái)賬、ab角互相審核等內(nèi)部機(jī)制，有效避免辦文辦事中出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字等低級(jí)錯(cuò)誤。
三、意見建議。
“文經(jīng)我手無差錯(cuò)、事交我辦請(qǐng)放心”專項(xiàng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但改文風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、強(qiáng)素質(zhì)的工作永遠(yuǎn)在路上。黨組應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)重視，把提高辦文辦會(huì)辦事水平作為創(chuàng)建一流“五型機(jī)關(guān)”的重要內(nèi)容，把改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)作為馳而不息整治形式主義、官僚主義的有力抓手，久久為功、持續(xù)發(fā)力，建立長(zhǎng)效機(jī)制，深化鞏固活動(dòng)成果，努力打造一支政治過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊(duì)伍。
一是深化學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)“雙零”目標(biāo)貫穿工作始終，不斷深化集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，落實(shí)好定期學(xué)習(xí)制度，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，持續(xù)深入學(xué)習(xí)公文處理專業(yè)知識(shí)，全面掌握公文處理規(guī)則，逐步提升公文處理水平。
二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。按照“誰起草誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)”的原則，機(jī)關(guān)指定1至2名專職核稿員，對(duì)各處室上報(bào)、印發(fā)的文件從政策、法律、專業(yè)和文字等方面，做最后的審核、校對(duì)，把好文件的“最后一道關(guān)口”，切實(shí)提高公文的質(zhì)量和水平。三是建立問責(zé)機(jī)制。針對(duì)公文材料不規(guī)范、質(zhì)量不高、報(bào)送時(shí)間滯后等問題，建立問責(zé)機(jī)制，根據(jù)“差錯(cuò)漏誤”嚴(yán)重程度，對(duì)各級(jí)責(zé)任人給予告誡、批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、作出書面檢查等處理決定，有效傳導(dǎo)壓力，不斷提升公文辦理質(zhì)量和效率。
市供銷社機(jī)關(guān)工會(huì)工作在市總工會(huì)和市直機(jī)關(guān)工委工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣市委“高位求進(jìn)、兩化互動(dòng)、轉(zhuǎn)型工作、民生優(yōu)先”基調(diào)，圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)履行維護(hù)職工合法權(quán)益的職能，努力為機(jī)關(guān)職工辦實(shí)事、辦好事，充分發(fā)揮工會(huì)組織促發(fā)展、維權(quán)益、保穩(wěn)定的作用，動(dòng)員和組織市社機(jī)關(guān)職工為構(gòu)建和諧、建設(shè)美好新作貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的工會(huì)工作情況總結(jié)如下：
市社根據(jù)市直機(jī)關(guān)工會(huì)的要求結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆_中全會(huì)、__大、市第四次黨代會(huì)和市總工會(huì)三屆八次全委會(huì)精神，認(rèn)真研究，精心組織，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝工會(huì)干部和廣大職工群眾的頭腦，努力把會(huì)議指示精神真正落到實(shí)處。特別要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方式上采取了集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、專題講座、等一系列形式，人人參與、人人爭(zhēng)先，把學(xué)習(xí)引向深入。在學(xué)習(xí)的過程中，與全面貫徹《工會(huì)法》和《省工會(huì)法實(shí)施辦法》結(jié)合起來，深化自身改革，堅(jiān)持依法治會(huì);同時(shí)還將學(xué)習(xí)活動(dòng)同市社的日常工作結(jié)合起來，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重落實(shí)，關(guān)注民生，著力解決群眾、職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，幫助困難職工奮發(fā)向上，為供銷社事業(yè)科學(xué)發(fā)展起到了積極作用。
市社機(jī)關(guān)工會(huì)積極為職工搞好服務(wù)和協(xié)調(diào)，一直將增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力作為一項(xiàng)重要的工作來抓，力爭(zhēng)抓出成效。一是積極引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，樹立繼續(xù)教育、終身教育的思想，拓寬職工成才的渠道，提高職工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的積極性和主動(dòng)性。充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)工會(huì)的宣傳教育職能，努力提高職工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。二是積極開展訪貧濟(jì)困活動(dòng)和送溫暖活動(dòng)，關(guān)心廣大職工特別是困難職工的生活，為他們出謀劃策，度過難關(guān)。如慰問生病住院職工，走訪慰問困難職工。元旦、春節(jié)期間市供銷社工會(huì)組織對(duì)直屬企業(yè)困難職工家庭進(jìn)行助學(xué)解困，切實(shí)使職工感受到工會(huì)組織的溫暖。三是調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，圍繞中心、服務(wù)大局，圍繞我市全面建小康、構(gòu)建和諧的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署，引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好職工群眾的積極性和創(chuàng)造性，動(dòng)員和組織他們?yōu)榻ㄔO(shè)美好新服務(wù)。今年機(jī)關(guān)工會(huì)多次組織干部職工為對(duì)口扶貧村捐款捐物，開展生活、生產(chǎn)幫扶活動(dòng)。
市供銷社工會(huì)按照機(jī)關(guān)工委工會(huì)的要求，重視信息交流和匯報(bào)制度，及時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)及經(jīng)驗(yàn)做法，同時(shí)高度重視對(duì)職工的培訓(xùn)和工作能力提高，積極開展業(yè)務(wù)科室及各區(qū)縣供銷社的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流。
市社機(jī)關(guān)工會(huì)始終把開展豐富多彩的文化活動(dòng)作為工會(huì)工作的重要載體和增強(qiáng)工會(huì)活力的重要表現(xiàn)。市社機(jī)關(guān)開展了各種創(chuàng)建活動(dòng)和豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提升工會(huì)的活力，在“三八”、“五一”期間機(jī)關(guān)開展游戲娛樂等一系列有利于職工身心健康的活動(dòng)。8月，在我市持續(xù)高溫天氣時(shí)，為做好防暑降溫工作，切實(shí)維護(hù)廣大職工健康權(quán)益，工會(huì)創(chuàng)新形式、結(jié)合業(yè)務(wù)工作的開展，組織職工到興文、長(zhǎng)寧等地的莊稼醫(yī)院、農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)社實(shí)地調(diào)研、指導(dǎo)工作，并開展聯(lián)歡。同時(shí)，工會(huì)積極改善辦公環(huán)境，整修降溫設(shè)備，切實(shí)保障職工權(quán)益。9月，在中秋、國(guó)慶來臨直接，組織開展“我們的節(jié)日-市供銷社迎中秋、慶國(guó)慶座談聯(lián)歡會(huì)”，慶祝國(guó)慶63周年和中秋佳節(jié)的到來。10月，為喜迎、文化惠民生，市供銷社系統(tǒng)積極參加農(nóng)業(yè)委口組織的“新農(nóng)村頌”文藝演出，表演了大型歌舞《在希望的田野》上，整個(gè)表演做到了會(huì)前有組織、現(xiàn)場(chǎng)有秩序，氣氛好、效果好，唱出了供銷社職工對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)農(nóng)業(yè)工作的熱愛與忠誠(chéng)。
各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了職工的集體感和榮譽(yù)感，加深了相互間的聯(lián)系和理解，融洽了干群關(guān)系，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)、系統(tǒng)的精神文明建設(shè)，從而促進(jìn)了構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。
2015年6月，因機(jī)關(guān)工會(huì)委員工作變動(dòng)，市供銷社嚴(yán)格按照《工會(huì)法》和《中國(guó)工會(huì)章程》的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真組織選舉，并報(bào)市直屬機(jī)關(guān)工會(huì)工作委員會(huì)審批，組成了新一屆工會(huì)委員會(huì)。該屆工會(huì)委員會(huì)班子組成后，接力前一屆委員會(huì)的服務(wù)精神，充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，促進(jìn)機(jī)關(guān)工會(huì)的健康發(fā)展。同時(shí)，市社經(jīng)民主推薦和黨委研究，推選了新的婦女工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，按照要求組織女職工參與“建功立業(yè)、素質(zhì)提升、愛心幫扶”和“深化維護(hù)女職工權(quán)益行動(dòng)”，開展了關(guān)愛婦女兒童等有益于身心健康的活動(dòng)。
市社機(jī)關(guān)工會(huì)根據(jù)《工會(huì)法》和中國(guó)工會(huì)章程嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，每月按時(shí)收取個(gè)人工會(huì)費(fèi)，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，確保全年無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的事件發(fā)生。市供銷社機(jī)關(guān)工會(huì)將繼續(xù)堅(jiān)持以職工為本，堅(jiān)持為職工維權(quán)益、謀利益，積極開展工作，盡力把機(jī)關(guān)職工關(guān)心的事辦好辦實(shí)，促進(jìn)機(jī)關(guān)工會(huì)的健康發(fā)展，以推進(jìn)“和諧機(jī)關(guān)”的建設(shè)。
擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的傳統(tǒng)，是加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的重要內(nèi)容之一，它關(guān)系到國(guó)家的安危，人心的安定，社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在世界還不太平，國(guó)際強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義有新的發(fā)展和擴(kuò)展，國(guó)際恐怖主義的活動(dòng)十分的猖獗，臺(tái)灣問題還未完滿解決，祖國(guó)還未完全和平統(tǒng)一的情況下，做好雙擁工作顯得尤為的重要。20xx年我縣雙擁工作在縣委、政府的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持習(xí)總書記“”的要求認(rèn)真的貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、xx關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神。立足基層，服務(wù)大局，注重建設(shè)，全縣出現(xiàn)軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面，營(yíng)造了軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家人的社會(huì)氛圍，為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)，為改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
一年來，縣委、政府和駐**部隊(duì)，以做好新形式下雙擁工作，進(jìn)一步加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)和加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為基本目標(biāo)，以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展那和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高為根本任務(wù)，采取多種形式和途徑，注重抓以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日和國(guó)防教育月開展雙擁活動(dòng)和國(guó)防教育。縣委、政府每年都組織召開擁軍優(yōu)屬座談會(huì)，縣委政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問駐**部隊(duì)和重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)和村民小組擁軍服務(wù)組織，就近就地走訪慰問烈軍屬。“八一”建軍期間，駐**部隊(duì)邀請(qǐng)地方領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門參加雙擁座談會(huì)，軍地領(lǐng)導(dǎo)分別祝賀，暢談軍民魚水情和新形式下的雙擁工作，縣武裝部近組織了射擊活動(dòng)，體現(xiàn)了軍政軍民團(tuán)結(jié)和社會(huì)各界都關(guān)心重視雙擁工作。平時(shí)充分利用廣播、電視、報(bào)刊、黑板報(bào)、櫥窗等輿論陣地進(jìn)行雙擁。通過這些活動(dòng)，既發(fā)展廣大軍民的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了全民國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)，增強(qiáng)了廣大軍民做好殺工作的自覺性，出現(xiàn)了黨政軍領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓雙擁工作，軍地優(yōu)關(guān)部門密切配合，齊抓共管的良好局面，促進(jìn)了軍政軍民關(guān)系良好的發(fā)展。
優(yōu)撫工作是“雙擁”工作的重要內(nèi)容，是民政部門的一項(xiàng)經(jīng)常相的職能工作，具有較強(qiáng)的社會(huì)性、傳統(tǒng)性、政治性，做好優(yōu)撫工作，有利于依法維護(hù)和保障優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益，有利于促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)，有利于促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。一年來，縣委政府和廣大群眾發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)傳的傳統(tǒng)，把支援部隊(duì)建設(shè)作為義不容辭的己任，不擇不扣地認(rèn)真落實(shí)政策，最大限度地使優(yōu)撫對(duì)象得到黨和國(guó)家的關(guān)懷。
1、抓實(shí)義務(wù)兵優(yōu)待金的籌集兌現(xiàn)工作。根據(jù)《**義務(wù)兵家屬優(yōu)待規(guī)定》。今年我縣的義務(wù)兵優(yōu)待仍采取分統(tǒng)籌，村提留的辦法進(jìn)行兌現(xiàn)。全縣共兌現(xiàn)義務(wù)兵優(yōu)待金440戶，兌現(xiàn)資金14.1萬元，戶均優(yōu)待325元，兌現(xiàn)率為100%。其中城鎮(zhèn)義務(wù)**58戶，1.7萬。
2、做好義務(wù)兵立功的獎(jiǎng)金發(fā)放工作。20xx年共接收到部隊(duì)寄回的立功喜報(bào)88份，其中榮立三等功的21份，受部隊(duì)嘉獎(jiǎng)的67份。為鼓勵(lì)**籍義務(wù)兵在部隊(duì)再立新功，部隊(duì)做好思想政治工作。根據(jù)《**軍人撫優(yōu)恤待實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，對(duì)榮立三等功的義務(wù)兵兌現(xiàn)獎(jiǎng)金200元。共兌現(xiàn)獎(jiǎng)金4200元。
3、做好優(yōu)撫對(duì)象定期定量補(bǔ)助和撫恤工作。我縣歷年對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的定期補(bǔ)助和撫恤定額發(fā)放。全縣享受定補(bǔ)撫恤金的優(yōu)撫對(duì)象890人，其中在鄉(xiāng)傷殘軍人57人，領(lǐng)取在職傷殘保健金4人，老復(fù)員軍人664，帶病回鄉(xiāng)退伍軍人61人，三屬50人，共發(fā)放撫恤定計(jì)款83萬元。
4、做好退役軍人接收安置工作。今年去縣接收退役士兵108人，其中轉(zhuǎn)業(yè)士官3人，城鎮(zhèn)義務(wù)**22人，農(nóng)村義務(wù)兵86人，今年退役符合安置工作的22人，加上年安置退回重安的1人共23人。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用工制度的改革，退役士兵的安置難度越來越大。今年我縣被列為全省59個(gè)擴(kuò)大安置試點(diǎn)縣之一。自謀職業(yè)，經(jīng)濟(jì)計(jì)償安置梁道暫難開通。根據(jù)云南省人民政府云政發(fā)(20xx)173號(hào)文件精神，縣委政府在企業(yè)少且不緊氣，行政事業(yè)單位人事制度改革，壓縮編制等重重困難的情況下，克服困難。將23名退役士兵全部安置光。其中安置到全額撥款事業(yè)單位7人，差額撥款事業(yè)單位6人，自收有支事業(yè)單位5人，企業(yè)3人，定額撥款事業(yè)單位1人。
5、切實(shí)開展好“愛心獻(xiàn)功臣“工作，努力委重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象解決”三難“問題。今年切實(shí)解決住房困難的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象9戶，建行面積750平方米，補(bǔ)助資金5.3萬元，解決治病困難的20戶，1萬元，生活困難的200戶，2萬元。切實(shí)解決了他們的困難。
根據(jù)縣委開展“不忘初心，牢記使命”主題教育安排部署，針對(duì)《關(guān)于中共**縣委班子“不忘初心，牢記使命”主題教育第一次集中學(xué)習(xí)讀書班學(xué)習(xí)通知》要求，結(jié)合我局實(shí)際，為進(jìn)一步做好我局主題教育，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加縣委集中學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)有序地開展了學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，取得了良好成效，為下一步有序開展主題教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為認(rèn)真開展好學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量和效果，我局黨組在廣泛征求班子成員意見和建議基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)上理清了學(xué)習(xí)研討活動(dòng)方案，明確了學(xué)習(xí)研討活動(dòng)的指導(dǎo)思想、研討內(nèi)容、研討時(shí)間、研討具體要求等，并由此制定了《**縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組開展“不忘初心，賓記使命”主題教育學(xué)習(xí)研討活動(dòng)實(shí)施方案》，為認(rèn)真開展好研討活動(dòng)提供了指導(dǎo)。
在開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)前，我局黨組高度重視縣委組織的集中學(xué)習(xí)讀書班，明確要求每一名參加學(xué)習(xí)的班子成員都要認(rèn)真做好讀書筆記，做到參加學(xué)習(xí)有進(jìn)步、思想感悟有提高、初心使命有增強(qiáng)、干事創(chuàng)業(yè)有勁頭。為此，第一位參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的班子成員都能認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的記錄，為以后有空時(shí)反復(fù)學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)班子在參加縣委班子集中學(xué)習(xí)后，結(jié)合自身分管口工作，圍繞巡回指導(dǎo)組明確的“八個(gè)方面”的要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真思考，準(zhǔn)備好交流的內(nèi)容，為高質(zhì)量開展好學(xué)習(xí)研討活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排部署，我局于9月24日開始，抽空在每天中午休息時(shí)間，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子，圍繞讀書班后，根據(jù)局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排部署，于9月24日開始，抽空于中午休息時(shí)間，召開領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)縣“不忘初心、牢記使命”主題教育的八個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行了研討，研討活動(dòng)共計(jì)開展7次。
在研討活動(dòng)開展過程中，各參加研討活動(dòng)的黨員，都通過自己參加縣委集中讀書班學(xué)習(xí)的情況，圍繞每一次的研討主題，認(rèn)真思考，理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合市場(chǎng)監(jiān)管工作能力，著重從當(dāng)前市場(chǎng)監(jiān)管工作中存在的困難和問題入手，著眼于構(gòu)建規(guī)范有序的市場(chǎng)秩序和打造一支全國(guó)一流的市場(chǎng)監(jiān)管隊(duì)伍實(shí)際，從加強(qiáng)政治思想、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、牢記初心使命、提高科學(xué)監(jiān)管、規(guī)范市場(chǎng)秩序角度出發(fā)，認(rèn)真分析問題、研究問題，注重解決具體市場(chǎng)監(jiān)管實(shí)際。此次研討，共開展7次主題研討活動(dòng)，研討8個(gè)方面內(nèi)容，開展深入討論交流人員、編制、執(zhí)法工作、案件查處、維權(quán)、抽檢、基礎(chǔ)設(shè)施等方面17項(xiàng)內(nèi)容，初步形成6項(xiàng)可行性措施。
通過認(rèn)真研討，領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步提高了對(duì)初心和使命的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了對(duì)黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等的理解，從而更堅(jiān)定了通過認(rèn)真開展市場(chǎng)監(jiān)管工作，履職盡責(zé)，力戒形式主義、官僚主義，改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化依法行政，為打造一支全國(guó)一流的市場(chǎng)監(jiān)管隊(duì)伍作出積極的貢獻(xiàn)。
1.此次學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，安排部署有點(diǎn)倉(cāng)促，導(dǎo)致學(xué)習(xí)研討的準(zhǔn)備不充分，效果不太明顯。
2.主題教育中明確的八個(gè)方面內(nèi)容理論性強(qiáng)、政策性強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員雖掌握了內(nèi)容，但離新時(shí)代共產(chǎn)黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)，還是一定距離，學(xué)習(xí)了但研討的深度還不夠，需要在今后學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深化。
3.市場(chǎng)監(jiān)管工作涉及面廣，在此次研討活動(dòng)中雖然進(jìn)行了交流和討論，但都沒有上升到理論性的高度，都是純工作談工作，深入挖掘不夠，在下一步主題教育中需要深化。
為促進(jìn)我鎮(zhèn)金融環(huán)境健康發(fā)展,按照河間市人民政府辦公室《關(guān)于開展防范打擊非法集資宣傳月活動(dòng)和涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理工作的通知》精神,我鎮(zhèn)立即開展了涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理活動(dòng),制定了具體的活動(dòng)方案,精心安排組織各行政村、各有關(guān)部門開展廣告資訊信息排查清理工作,從源頭上打擊非法集資活動(dòng),維護(hù)廣大人民群眾的切身利益,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
按照河間市《關(guān)于開展防范打擊非法集資宣傳月活動(dòng)和涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理工作的通知》要求,我鎮(zhèn)制定了《**橋鎮(zhèn)涉嫌非法集資廣告咨詢信息排查清理活動(dòng)實(shí)施方案》,召開了涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)排查清理工作做出部署,要求全鎮(zhèn)各行政村、各有關(guān)部門對(duì)照自身職責(zé),認(rèn)真抓好落實(shí),開展排查清理活動(dòng).同時(shí),建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各有關(guān)單位共同開展的工作機(jī)制和責(zé)任機(jī)制,切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作落實(shí)到位,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,從源頭上杜絕非法集資案件的發(fā)生.
按要求,我鎮(zhèn)本次排查重點(diǎn)領(lǐng)域包括全鎮(zhèn)范圍內(nèi)以廣播、宣傳、以及戶外廣告、傳單、等方式發(fā)布傳播的涉嫌非法集資廣告資訊信息,涉及金融、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)等諸多行業(yè).經(jīng)過細(xì)致認(rèn)真的排查,我鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)以投資咨詢、貸款中介、資金周轉(zhuǎn)、信用擔(dān)保、典當(dāng)名義發(fā)布傳播的涉及信用貸款、低息或無息貸款內(nèi)容的廣告資訊信息;未發(fā)現(xiàn)以代客理財(cái)、委托理財(cái)名義發(fā)布傳播的涉及承諾保底、快速回報(bào)、無風(fēng)險(xiǎn)、高收益內(nèi)容的理財(cái)廣告資訊信息;未發(fā)現(xiàn)以股權(quán)投資、基金募集、債券發(fā)行名義發(fā)布傳播的涉及承諾高息回報(bào)內(nèi)容的投資廣告資訊信息;未發(fā)現(xiàn)以銷售產(chǎn)品或電子商品、委托經(jīng)營(yíng)電子商鋪名義發(fā)布傳播的涉及保本、無風(fēng)險(xiǎn)、回購(gòu)、返租、轉(zhuǎn)讓內(nèi)容的營(yíng)銷廣告資訊信息;未發(fā)現(xiàn)以銷售房地產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)式商鋪名義發(fā)布傳播的涉及返本銷售、售后包租、約定回購(gòu)、銷售房產(chǎn)份額內(nèi)容的地產(chǎn)廣告資訊信息;未發(fā)現(xiàn)以造林、種植、養(yǎng)殖、項(xiàng)目開發(fā)名義發(fā)布傳播的涉及固定回報(bào)、保本付息、集資或變相集資內(nèi)容的招商廣告資訊信息等一系列內(nèi)容.同時(shí),我鎮(zhèn)從預(yù)防入手,要求各行政村和行業(yè)主管、監(jiān)管部門均建立了本行業(yè)非法集資活動(dòng)的監(jiān)測(cè)預(yù)警體系,通過建立健全群眾舉報(bào)監(jiān)管渠道,加強(qiáng)日常監(jiān)管,切實(shí)做好非法集資活動(dòng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)防工作.做到早調(diào)查、早預(yù)警、早處置,堅(jiān)決杜絕非法集資事件的發(fā)生.
我鎮(zhèn)積極采取多種形式宣傳非法集資有關(guān)法律法規(guī)和金融常識(shí),積極擴(kuò)大宣傳范圍、拓展宣傳空間,以提高宣傳活動(dòng)的廣泛性和針對(duì)性,確保宣傳取得實(shí)效.在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所擺放防范非法集資違法犯罪活動(dòng)宣傳資料,供群眾閱覽,并有管理人員進(jìn)行講解,教育廣大群眾培養(yǎng)正確的投資理念,提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),抵制不法分子的蠱惑.一是以人口集中地為宣傳陣地,鎮(zhèn)政府門前采取張貼通告、散發(fā)宣傳單、懸掛橫幅等方式進(jìn)行宣傳.二是在學(xué)校為學(xué)生講述法律及典型案例,采取受害人現(xiàn)身說法等形式,介紹非法集資的危害和識(shí)別方法,進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)非法集資危害性認(rèn)識(shí).
今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)把預(yù)防和打擊非法集資活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,持續(xù)開展涉嫌非法集資廣告資訊信息排查清理工作,加大宣傳力度,強(qiáng)化日常監(jiān)管,加大預(yù)防和處置力度,一旦出現(xiàn)非法集資苗頭,立即予以嚴(yán)厲打擊,增強(qiáng)威懾效果,從源頭治理非法集資滋生和蔓延的環(huán)境,維護(hù)我鎮(zhèn)金融市場(chǎng)穩(wěn)定.
本學(xué)年以來，我校工會(huì)在上級(jí)組織和學(xué)校黨支部、行政辦的領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以教工大會(huì)和教代會(huì)為依托，以各種活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性，堅(jiān)定了教職工的理想信念，凝聚了教職工人心，激發(fā)了教職工干勁。更加密切了教職工思想、工作和生活，做了得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。具體總結(jié)如下：
一
工會(huì)組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了十六大，特別是深刻學(xué)習(xí)關(guān)于如何“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的精神，提出了黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，要發(fā)揚(yáng)黨員教師的旗幟作用。在掌握基本觀點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。工會(huì)還開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織新教師每周會(huì)前師德演講。全體教師結(jié)合貫徹十六大精神，自覺增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，樹立新的教育理念，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。
工會(huì)配合學(xué)校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來抓：暑期組織教師進(jìn)行校本全員培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)教師的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);不斷改善學(xué)校的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高整體學(xué)歷水平;鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中使用信息技術(shù)，在實(shí)踐中不斷提高。同時(shí)還協(xié)助學(xué)校做好課改工作，抓好課改研究，加強(qiáng)課題研究的責(zé)任意識(shí)，把課題研究當(dāng)作課改工作的重點(diǎn)來抓，以課題研究促進(jìn)課改工作，做好課題研究的跟蹤記錄，深入課堂、深入教研組，參與課改工作。學(xué)校設(shè)立教師基本功訓(xùn)練制度，向三十五周歲以下教師下發(fā)了小黑板、紙、筆，練三字并開辟場(chǎng)地予以展示;為讓教師更快成長(zhǎng)，實(shí)行校內(nèi)校外師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);在校內(nèi)校外搭建舞臺(tái)，讓教師上練兵課、展示課、評(píng)比課等。開辟論壇，讓教師傾訴、討論。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作，進(jìn)行考評(píng)。
政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
1.工會(huì)組織和健全各種檔案資料，規(guī)范管理，提高工作效率，迎接市教育工會(huì)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的檢查。
2.關(guān)注教師身體健康，組織教師開展健身活動(dòng)，努力提高全體教師的身體素質(zhì)。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作，因此，校工會(huì)盡力多為教職工辦實(shí)事，送溫暖，努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨、文明的教工之家。
回顧本年度學(xué)校工會(huì)工作，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信下一年度我們堅(jiān)定不移地在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政作為后盾的大力支持下，工會(huì)工作會(huì)有新的進(jìn)展。
為了大力宣傳和普及黨史知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部加深對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)和理解，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想素質(zhì)和執(zhí)政能力，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，根據(jù)市委組織部、市委黨史研究室的統(tǒng)一部署，“七一”期間，我鎮(zhèn)以開展“黨史教育日”活動(dòng)為契機(jī)，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的黨員教育活動(dòng)，取得了良好成效。
一是組織了一次專題黨課?！捌咭弧逼陂g，鎮(zhèn)黨委書記結(jié)合保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)暨廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，針對(duì)當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，給全體黨員干部上了一堂專題黨課，要求全鎮(zhèn)上下必須緊扣李高峰書記講話精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“保持黨的思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔”的基本內(nèi)涵。廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作方面，必須著力構(gòu)建防范機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制、處置機(jī)制“三個(gè)機(jī)制”，突出抓好重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)任務(wù)“四個(gè)重點(diǎn)”，扎實(shí)開展清權(quán)確權(quán)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，排查評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，制定防控措施、優(yōu)化權(quán)力結(jié)構(gòu)，推進(jìn)公開工作、強(qiáng)化科技防控，實(shí)施預(yù)警處置、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)控“五項(xiàng)工作”。
二是開展了內(nèi)容豐富的黨組織活動(dòng)。7月1日，組織鎮(zhèn)黨委班子成員前往中共皖南特委舊址紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過此次紅色之旅的實(shí)地考察，采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式，切實(shí)增強(qiáng)我鎮(zhèn)黨員干部的歷史使命感和責(zé)任感。
三是對(duì)先進(jìn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等表彰活動(dòng)。為表彰先進(jìn)，樹立典型，在對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)的基礎(chǔ)上，在“七一”期間我鎮(zhèn)對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者代表、20xx年度社會(huì)管理綜合治理先進(jìn)集體、20xx年度社會(huì)管理綜合治理先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行了表彰。
“黨史教育日”活動(dòng)的開展，使黨員干部接受了一次生動(dòng)的教育，靈魂的洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)；進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了黨員干部的工作責(zé)任心，政治責(zé)任感顯著增強(qiáng)；進(jìn)一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，對(duì)工作作風(fēng)、工作效率的進(jìn)一步提高，起到了促進(jìn)作用；進(jìn)一步激勵(lì)了黨員干部把愛黨愛國(guó)的熱情轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速明光崛起的實(shí)際行動(dòng)上來。
充分發(fā)揮我市黨校的主渠道作用，把黨史教育包括地方黨史內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，定期組織黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
近日，在局黨委和所黨支部的部署下，我參加了政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)中第一階段學(xué)習(xí)教育。在整個(gè)教育學(xué)習(xí)階段，我參加了教育整頓動(dòng)員大會(huì)、觀看了《全國(guó)教育整頓試點(diǎn)工作綜述》，嚴(yán)格按照所里制定的教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)，分別進(jìn)行了集中教育學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、中國(guó)歷史第一二冊(cè)、習(xí)近平總書記談中國(guó)近代史、參加了為期兩天的集中政治輪訓(xùn)會(huì)。在輪訓(xùn)會(huì)上分別進(jìn)行了開班儀式、重溫入警誓詞，周志強(qiáng)同志上黨課、二級(jí)英模柳腮玉事跡報(bào)告會(huì)、黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)、觀看警示片和胡國(guó)運(yùn)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻等活動(dòng)。在每次學(xué)習(xí)之后，我都在自己的學(xué)習(xí)筆記上寫下了自己的個(gè)人學(xué)習(xí)心得。通過教育活動(dòng)，使我的思想上進(jìn)一步純潔，靈魂受到再一次洗禮。通過學(xué)習(xí)，我再次提高了對(duì)開展政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，開展教育整頓的目的就是要永葆政法隊(duì)伍對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)、自身的絕對(duì)純潔和黨和人民絕對(duì)放心可靠。我將堅(jiān)定理想信念作為一名黨員思想建設(shè)的首要任務(wù)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念，思想上做到“兩個(gè)維護(hù)”和“四個(gè)意識(shí)“，以此解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
在學(xué)習(xí)中，我也時(shí)刻檢查自身存在的不足。首先，個(gè)人思想認(rèn)識(shí)還很淺，對(duì)于“兩個(gè)維護(hù)”和“四個(gè)意識(shí)”認(rèn)識(shí)不到位，之前沒有從思想上認(rèn)識(shí)到它們的重要性。其次，個(gè)人的理想信念模糊，沒有認(rèn)清自己真正的奮斗目標(biāo)，作為一名民警，為之奮斗不應(yīng)該是個(gè)人的榮辱，而應(yīng)該是黨和人民的偉大事業(yè)，應(yīng)該將自己的理想樹立在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的基礎(chǔ)上。最后，為民情懷不足，對(duì)于人民群眾的事情沒有真正做到急群眾之所急、應(yīng)群眾之所需，在工作中還存在浮躁的工作作風(fēng)問題。
面對(duì)自身存在的這些不足，我痛下決心，一定要利用自己在這次教育學(xué)習(xí)階段所學(xué)和所思的獲得來好好改造升級(jí)自我。
一是勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)定立場(chǎng)，在學(xué)用結(jié)合中筑牢信念、強(qiáng)化素質(zhì)。習(xí)近平總書記指出，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。因此，必須矢志不移地把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身必修課，常補(bǔ)理想信念之“鈣”，培養(yǎng)優(yōu)良政治品格，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心。
二是著眼使命，盡心守責(zé)，在履職盡責(zé)中提高能力。一切從實(shí)際出發(fā)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，量力而行，埋頭苦干，扎實(shí)工作，堅(jiān)持把自己的本職崗位作為做貢獻(xiàn)的主陣地，圍繞自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)不斷創(chuàng)新和探索，不斷提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒。讓老百姓的問題在自己的職權(quán)范圍內(nèi)“到我為止”。這就是立黨為公、執(zhí)政為民；這就是權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；這就是為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事；這就是人民的公仆、百姓的“保護(hù)傘”、弱者的“撐腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才會(huì)出現(xiàn)笑臉，人民才能心平氣順，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定，國(guó)家才能安康繁榮。
三是嚴(yán)于律己，修心養(yǎng)德。人要知“敬畏”。規(guī)范自己的言行，提高自我教育、自我管理、自我控制的能力。用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的評(píng)議和意見反省自己，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕，切實(shí)把住道德品質(zhì)的底線、把住法律紀(jì)律的底線、把住政治思想的底線。
總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開展這種教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴，樹立自己服務(wù)廣大群眾的意識(shí)。
xx年5月4日下午兩點(diǎn)，我們09級(jí)化學(xué)四班在1258教室舉行了主題為“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走“的主題團(tuán)日活動(dòng)，班內(nèi)同學(xué)都十分積極的參加。整個(gè)活動(dòng)一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：我們有請(qǐng)第二黨支部紀(jì)檢委員xx同學(xué)，講述了他的入黨經(jīng)歷。xx同學(xué)聲情并茂的為大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，并且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴(yán)肅的事情，呼吁大家積極向黨組織靠攏。使我們認(rèn)識(shí)到我們要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺地加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的黨員。
第二環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)xx同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了入團(tuán)入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨xx同學(xué)重新念了入團(tuán)誓詞，氣氛正式嚴(yán)肅。作為一名大學(xué)生能積極申請(qǐng)入團(tuán)并被批準(zhǔn)入團(tuán)甚至入黨，是每一位同學(xué)一生中的一件大事和人生不可缺少的一個(gè)亮點(diǎn)，標(biāo)志著他的理想信念進(jìn)入了一個(gè)新的起點(diǎn)，每位同學(xué)今后繼續(xù)努力，時(shí)刻牢記今天的入團(tuán)宣誓，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；在學(xué)校外，要積極爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會(huì)的有用之材。
第三環(huán)節(jié)：黨性知識(shí)競(jìng)答，全體同學(xué)分為五組，由xx同學(xué)主持競(jìng)答活動(dòng)。競(jìng)答分為必做題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍回答問題，場(chǎng)面十分熱烈，同學(xué)們對(duì)于黨的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富。促使了大家了解黨史，對(duì)大家深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)涵有積極的促進(jìn)作用。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)：全體同學(xué)起立合唱《歌唱祖國(guó)》。通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感情得到了進(jìn)一步加深。
正值五四青年節(jié)與建黨九十周年的契機(jī)，我們班積極學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)，積極向黨組織靠攏。我們會(huì)先在思想上、行動(dòng)上入黨，然后爭(zhēng)取組織上入黨。因此，首先我們會(huì)更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求，通過對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識(shí)到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中；講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“做‘四有青年。
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于20xx年9月20日上午8點(diǎn)45分，在安全辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)蔡曼任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?；顒?dòng)中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在預(yù)案中就演練的對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對(duì)我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí)，通過這次演練活動(dòng)也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。
為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開展，實(shí)現(xiàn)教育成效與本職崗位的深度融合，讓每名民警從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障，xx區(qū)公安分局創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，打造特色亮點(diǎn)“七件事”，迅速掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。
學(xué)好身邊人，用好身邊事。
重新整理了原分局交巡警支隊(duì)民警王偉烈士的感人事跡和珍貴資料，將“學(xué)習(xí)分局烈士，傳承熱血警魂”作為主題黨日主題，通過“還原”感人事跡和珍貴資料，組織分局各級(jí)黨、團(tuán)組織重溫分局烈士事跡、傳承烈士之志、堅(jiān)定從警之路，以身邊人、身邊事激勵(lì)斗志、鼓舞士氣。
xx派出所黨支部帶領(lǐng)黨員民警前往王偉烈士生前執(zhí)勤點(diǎn)——xx路xx路口，為民警現(xiàn)場(chǎng)講述“王偉烈士事跡”，所內(nèi)一線綜合執(zhí)法交通崗位青年標(biāo)兵現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法，在實(shí)踐中傳承英模精神，牢記“立警為公、執(zhí)法為民”宗旨，在平凡的崗位上展現(xiàn)新作為、綻放新光芒。
治安支隊(duì)黨支部開展了“學(xué)習(xí)英模精神，傳承熱血鑄警魂”主題黨日暨五月集體（政治）生日會(huì)。與會(huì)黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、重溫入黨誓詞、參觀見學(xué)“中共xx地下組織斗爭(zhēng)史陳列館暨劉長(zhǎng)勝故居”，進(jìn)一步增強(qiáng)了在實(shí)踐中“守初心、擔(dān)使命”的思想自覺和行動(dòng)自覺。
xx派出所黨支部以學(xué)習(xí)王偉烈士事跡為契機(jī)，帶領(lǐng)全體黨員民警參觀xx解放紀(jì)念館，通過尋訪歷史足跡，進(jìn)一步了解熟知xx解放的歷史背景、戰(zhàn)斗過程和勝利意義，感受革命先驅(qū)的革命理想，進(jìn)一步堅(jiān)定了繼承先輩精神，繼續(xù)投身國(guó)家xx信心和決心。
xx派出所、仙霞路派出所、看守所黨支部等單位針對(duì)學(xué)習(xí)王偉烈士事跡紛紛開展交流討論，并組織觀看了微黨課《什么是黨史？為什么要學(xué)“黨史”？》、紀(jì)錄片《共和國(guó)豐碑》《周恩來與中共隱蔽戰(zhàn)線》，進(jìn)一步加深了對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。
傾聽前輩講述，品讀局史故事。
用好用活《跨越70年》局史故事集，每周精選1-2個(gè)故事利用分局微信公眾號(hào)向全局推送，回憶xx公安人過往歷程。同時(shí)，延續(xù)分局“不忘初心、追夢(mèng)尋訪”主題尋訪活動(dòng)，組織分局各單位對(duì)分局老一輩革命家、英雄楷模、先進(jìn)典型開展尋訪，聽他們講述本單位、本部門的歷史故事。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，發(fā)揮警媒融合練兵優(yōu)勢(shì)。
充分發(fā)揮政務(wù)微信“警e學(xué)”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，將黨史學(xué)習(xí)教育與全警政治練兵相融合，每月組織全局民警、輔警開展1個(gè)專題的自學(xué)和考試，目前，全局參與率已達(dá)100％。
開展“黨史隨時(shí)學(xué)”活動(dòng)。
依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app，組織全體黨員開展“黨史隨時(shí)學(xué)”活動(dòng)，明確全局黨員每日在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)開展自學(xué)，重點(diǎn)在“xx學(xué)習(xí)平臺(tái)-黨史教育”專欄學(xué)習(xí)，每人每周學(xué)習(xí)不少于15分鐘，每日總學(xué)分不低于30分，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
探索特色主題黨課新路徑。
在黨課中注入新內(nèi)容，將黨史學(xué)習(xí)教育和服務(wù)公安中心工作深度融合。分局xx派出所黨支部開展了“行走的黨課”，由“全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察”王滬榮和社區(qū)優(yōu)秀老黨員一起講述xx地區(qū)的歷史故事、探訪歷史印記、實(shí)地參觀了解xx新城智慧公安xx成果和社區(qū)警務(wù)改革發(fā)展歷程，通過實(shí)際操作感受智慧公安帶來的減負(fù)增效，以生動(dòng)實(shí)例激勵(lì)黨員、民警勇于開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做新時(shí)代忠誠(chéng)衛(wèi)士。
開啟沉浸式紅色尋訪活動(dòng)。
xx派出所通過在“網(wǎng)紅”打卡點(diǎn)（哥倫比亞公園）設(shè)立“新驛”服務(wù)站，開設(shè)“故事黨課”“故事分享”等“雙重沉浸式體驗(yàn)”活動(dòng)，讓黨史學(xué)習(xí)教育“看得見、摸得著”，用潤(rùn)物細(xì)無聲的方式將紅色精神融入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。
用好分局“學(xué)習(xí)教育”新陣地。
大力發(fā)揚(yáng)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，充分利用分局現(xiàn)有局史室、xx“楓橋式派出所”等具有xx公安特色亮點(diǎn)的紅色教育新陣地，組織黨員重溫入黨誓詞，組織入黨積極分子、團(tuán)員青年重溫入警誓詞，重溫入黨、入警之初的的莊嚴(yán)承諾，時(shí)刻牢記肩負(fù)的崇高使命和歷史責(zé)任。
為了嚴(yán)厲打擊非法集資活動(dòng)，維護(hù)正常的社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)廣大人民群眾的切身利益，根據(jù)《平泉縣防范和打擊非法集資宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，進(jìn)一步從源頭上做好處理非法集資相關(guān)宣傳工作，提高學(xué)校教師和學(xué)生防范非法集資違法犯罪活動(dòng)的意識(shí)和能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了防范打擊非法集資宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
讓師生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前非法集資的嚴(yán)峻形勢(shì)和危害后果。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一部署，組織實(shí)施。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安保主任為副組長(zhǎng)，各部門成員的防范和打擊非法集資宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織和協(xié)調(diào)、督促各成員部門順利完成工作。
(一)活動(dòng)形式。
1、充分利用多媒體，廣泛開展宣傳。利用學(xué)校廣播、集會(huì)、板報(bào)等形式廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。
2、懸掛宣傳條幅(珍惜一生血汗，遠(yuǎn)離非法集資)，張貼宣傳標(biāo)語。在學(xué)校電子屏幕上播放游走字幕。
3、開展主題活動(dòng)，派發(fā)宣傳資料。利用升旗儀式、教職工會(huì)議等途徑，開展主題教育活動(dòng)，向廣大師生發(fā)放公開宣傳資料，利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，宣傳防范和打擊非法集資的內(nèi)容，讓廣大師生深切的了解非法集資的危害性。
(二)宣傳內(nèi)容。
1、宣傳非法集資的定義、特征、表現(xiàn)形式、危害，分析已成功查處并審結(jié)的典型案例，披露非法集資犯罪主體的經(jīng)營(yíng)真相，揭露非法集資的手法伎倆，增強(qiáng)廣大師生的識(shí)別意識(shí)，提高防范、抵御非法集資活動(dòng)的能力，有效遏制不法分子的違法犯罪行為。
信訪條例等維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，使廣大師生進(jìn)一步掌握維護(hù)自身權(quán)益的合法途徑，依法合理表達(dá)訴求。
3、宣傳開展打擊非法集資工作取得的成果，震懾違法犯罪活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)投資、理財(cái)、克服暴富心理，增強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)理性投資意識(shí)。
為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)效果，我校制定了長(zhǎng)期的警示教育長(zhǎng)效機(jī)制，收集關(guān)于非法集資、反洗錢等行為的知識(shí)和相關(guān)案例，定期對(duì)教職工進(jìn)行警示教育，切實(shí)提高教職工思想意識(shí)和警惕能力，確保各項(xiàng)工作合法合規(guī)。
通過開展宣傳教育活動(dòng)，使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到非法集資的危害性，切實(shí)增強(qiáng)了廣大教職工防范非法集資的意識(shí)，提高識(shí)假防騙的能力，充分發(fā)揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風(fēng)險(xiǎn)”的積極作用。我校以后還要加大防范和打擊非法集資宣傳教育活動(dòng)，讓廣大教職工和學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離非法集資，遠(yuǎn)離犯罪。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識(shí)，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照演練路線安全疏散，20xx年x月x日下午，xx縣第四幼兒園開展了防踩踏安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為確保演練的快速有序，有實(shí)效的進(jìn)行，園長(zhǎng)xx組織召開了幼兒園安全工作會(huì)議，制定了科學(xué)、有效的演練方案，明確分工，責(zé)任到人，要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全，確保本次演練的安全性和教育性。
各班教師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行演練前的安全教育，老師通過課件、兒歌、視頻和情景模擬等多種形式以及畫一畫的途徑，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，提高幼兒的安全意識(shí)。
下午3:00，防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報(bào)聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè)，按預(yù)定疏散路線，有序快速撤離至戶外安全地點(diǎn)，過程安全、快速、有序，確保無遺漏任何一名幼兒。到指定地點(diǎn)后，保健醫(yī)逐班查看幼兒在演練過程中有無磕傷、摔傷等情況，各班教師隨即清點(diǎn)了人數(shù)，向指揮長(zhǎng)栗娟匯報(bào)人數(shù)，指揮長(zhǎng)向總指揮宋文光匯報(bào)，并與幼兒一起總結(jié)防踩踏演練相關(guān)知識(shí)。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)xx對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，要求全體師幼做好活動(dòng)反思，時(shí)刻緊繃安全弦，加強(qiáng)日常安全教育。
通過本次防踩踏演練活動(dòng)，加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)，提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力!
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于201x年x月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)。
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
x月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識(shí)及能力，9月22日上午10時(shí)許，我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中，師生們沉著冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點(diǎn)，無意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開展，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)楊運(yùn)萍為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動(dòng)本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的'演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
個(gè)別班級(jí)思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，認(rèn)真程度不夠，未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，積極穩(wěn)妥保障師生安全順利返校，做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，我校于4月2日開展了防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。校長(zhǎng)俞浩奇帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及20余名教職工參與演練。
自3月21日起，學(xué)校聯(lián)系消毒和保潔公司對(duì)全校進(jìn)行了全方位消毒和清理工作，確保校園干凈、整潔。
3月23日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練會(huì)議，積極籌備，制定了詳細(xì)的演練方案。隨后，召開了疫情應(yīng)急演練分工任務(wù)布置會(huì)議，進(jìn)一步完善了演練方案，特別是校門口、寢室、教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所應(yīng)急流程。對(duì)學(xué)生在不同地點(diǎn)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后，醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)生的診斷、學(xué)生近期接觸人員的情況排摸了解、學(xué)生行動(dòng)軌跡排摸及相關(guān)場(chǎng)所消毒等應(yīng)急情況處理，要求嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，反應(yīng)迅速。
在4月2日下午開展的演練中，對(duì)師生到校的各場(chǎng)景、各注意事項(xiàng)和出現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處理進(jìn)行了演練，達(dá)到了預(yù)期效果。
地點(diǎn)：校門口場(chǎng)景：上班、上學(xué)。
師生錯(cuò)峰上班、上學(xué)，
排隊(duì)亮碼、刷卡、測(cè)溫進(jìn)校門。
地點(diǎn)：教室場(chǎng)景：上、下課。
戴口罩有序上下樓，樓梯樓道靠右通行，
不串跑教室，單桌就坐。
地點(diǎn)：寢室場(chǎng)景：住宿生入寢。
進(jìn)入寢室前測(cè)量體溫，有序通行，不串寢。
地點(diǎn)：食堂場(chǎng)景：學(xué)生就餐。
有序測(cè)溫、免洗洗手液洗手，
間隔一米排隊(duì)買菜，按序就坐、就餐、離開。
地點(diǎn)：食堂場(chǎng)景：突發(fā)情況。
測(cè)溫時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，值崗人員立即聯(lián)系衛(wèi)生保健人員，有專人送至隔離室，待體溫復(fù)測(cè)。復(fù)測(cè)體溫異常，聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就本次演練進(jìn)行梳理、總結(jié)，進(jìn)一步探討、完善各項(xiàng)防控流程，要求全校教職工在此次演練基礎(chǔ)上仔細(xì)研讀疫情防控指南，把應(yīng)急處置流程做細(xì)、做實(shí)，為廣大師生重返校園做好充分準(zhǔn)備。
此次演練是為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”，檢驗(yàn)了復(fù)學(xué)預(yù)案的有效性，為順利開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
為使大家了解疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握緊急疏散最有效的逃生方法，20xx年x月x日下午x全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。同時(shí)由張汝明老師負(fù)責(zé)畫好警戒線及班級(jí)位置。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
今天的演練內(nèi)容是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)中，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽從樓層老師指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
這次活動(dòng)全校共有xx名師生參加，樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒，樓上用了32秒。整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！额A(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)的效果。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全技能，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保學(xué)生生命和社會(huì)穩(wěn)定，我校緊抓本次活動(dòng)契機(jī)，遵照《xx年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練工作方案》的有關(guān)要求，在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動(dòng)，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行組織實(shí)施：
1、結(jié)合我校《校園突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)事項(xiàng)建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：校長(zhǎng)（趙xx）。
副指揮：副校長(zhǎng)（李xx）。
主要成員：各處室、級(jí)組負(fù)責(zé)人（黃xx）。
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實(shí)施隊(duì)伍，分別為：通訊指揮組：負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警信號(hào)和疏散指令，維護(hù)保障廣播通訊設(shè)備的暢通；醫(yī)療衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)照顧、搶救傷員；宣傳教育組：做好安全教育、演練動(dòng)員工作，發(fā)布演練信息及資料；善后處理組：負(fù)責(zé)全面了解校園災(zāi)情，妥善安置學(xué)生，接待學(xué)生家長(zhǎng)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)；信息、交通處理組：負(fù)責(zé)向區(qū)教育局、街道報(bào)告情況，傳遞上級(jí)指示，接待新聞媒體，應(yīng)急車輛安排及演練攝影；統(tǒng)計(jì)報(bào)告組：清點(diǎn)疏散人數(shù)及傷亡人數(shù)，向總指揮匯報(bào)；疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)主要通道指揮，保障疏散有秩序的進(jìn)行，防止安全事故的發(fā)生。
3、針對(duì)我校的實(shí)際情況遵守科學(xué)規(guī)劃、就進(jìn)疏散、確保安全的原則制定。
1、利用國(guó)旗下講話召開題為“積極參與疏散演練，防患于未然”的動(dòng)。
員大會(huì)，向全校師生明確了演練的意義和強(qiáng)調(diào)演練的要求和注意事項(xiàng)。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識(shí)，提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要簽名確認(rèn)。
3、各班召開主題班會(huì)：宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)和加強(qiáng)演練安全教育，保障演練的順利進(jìn)行。
為保障演練能順利有序地進(jìn)行，我校在xx年4月19日課間操時(shí)間進(jìn)行了一次初演，模擬了一場(chǎng)臨近我市某地突然發(fā)生m6。5級(jí)以上，裂度8級(jí)以上，震源深度為7千米的地震，我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息，在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌邊或墻角避險(xiǎn)，上課老師迅速切斷電源，組織指揮學(xué)生正確避震。兩分鐘后急促的警報(bào)鈴響徹校園，安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實(shí)施小組馬上各就各位，迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散，全校1100多個(gè)學(xué)生，80多個(gè)老師僅用了2分40秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場(chǎng)安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，級(jí)長(zhǎng)清點(diǎn)本級(jí)老師人數(shù)，然后按程序向上匯報(bào)，下班老師排查學(xué)生受傷情況，向醫(yī)療組匯報(bào)，整個(gè)疏散過程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的實(shí)際情況作了全面的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗(yàn)“512應(yīng)急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場(chǎng)，無人員傷亡。
這次地震緊急疏散演練，大大提高了全校師生處理地震災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，將我校的安全教育工作提上了一個(gè)新臺(tái)階。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練，保障當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理，確保學(xué)生生命安全，20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)，學(xué)生會(huì)組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)，參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`處理能力。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
1、使學(xué)生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害間的關(guān)聯(lián)性。
2、增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。
1、收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
一、情境導(dǎo)入
人民網(wǎng)北京9月20日電據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定：9月20日5時(shí)37分，甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣、青海省海北藏族自治州門源回族自治縣交界5.1級(jí)地震，青海西寧有明顯震感。
此次地震的基本信息：
城市：涼州區(qū)(距震中約103.4千米)民勤縣(距震中約173.1千米)
世界各地的大地震，給無數(shù)人民帶來巨大的傷痛及損失，說一說你了解到了哪些地震知識(shí)?
今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何防護(hù)?
二、介紹幾種可以簡(jiǎn)單辨識(shí)的地震前兆
1.地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來得早。
無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
2.動(dòng)物異常：震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。
3.地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震的預(yù)報(bào)。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
三、介紹幾種在震中緊急避險(xiǎn)的方法
(1)緊急避險(xiǎn)的重要性：經(jīng)驗(yàn)表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺有震動(dòng)，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi)害，有十幾秒，最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識(shí)，事先有一些準(zhǔn)備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的'時(shí)間，成功地避震脫險(xiǎn)。
有人調(diào)查過唐山地震幸存者中的974人，發(fā)現(xiàn)其中258人采取了避險(xiǎn)措施。這258人中有188人成功脫險(xiǎn)，占72.9%。說明只要避險(xiǎn)方法正確，脫險(xiǎn)的可能性是很大的。
(2)逃生原則：破壞性地震突然發(fā)生時(shí)，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險(xiǎn)的好辦法。當(dāng)然，如果身處平房或樓房一層，能直接跑到室外安全地點(diǎn)也是可行的。在1556年陜西華縣8級(jí)大地震的記載中也總結(jié)到：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵。”意思是說，突然發(fā)生地震時(shí)，不要急著向外逃，而要躲避一時(shí)等待地震過去，還是有希望存活的。這“伏而待定”，高度概括了緊急避震的一條重要原則。
除了“伏而待定”這一原則外，地震時(shí)還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己;只有自己能脫險(xiǎn)，才可能去搶救親人或別的心愛的東西。
(3)因地制宜，就近避震：“伏而待定”，“伏”在哪里更安全呢?經(jīng)驗(yàn)表明：
a.如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
b.學(xué)校防震知識(shí)：桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離，以免外墻塌倒傷人，留出一定通道，便于緊急撤離，年小體弱、有殘疾的同學(xué)安排在方便避震或能迅速撤離的方位;加固課桌、講臺(tái)，便于藏身避震;檢查和加固教室的懸掛物;門窗玻璃貼上防震膠帶，防止玻璃震碎傷人。
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí)，并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜，舉行防震演習(xí)。
1.教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。
2.地震時(shí)避于桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部。
3.地震時(shí)切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。
4.地震時(shí)如在室外，遠(yuǎn)離建筑物。
5.地震時(shí)如在行駛中之校車，應(yīng)留在座位上勿動(dòng)，直至車輛停妥。
如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。
c.如果你在影劇院、體育場(chǎng)或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺(tái)或樂池下躲避;門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)。
e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
(4)正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)：當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊;當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶;當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。
四、班主任小結(jié)
地震可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航!
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，10月15日中午，我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計(jì)400余人參加活動(dòng)。
本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍c區(qū)16號(hào)樓舉行，演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場(chǎng)景。演練開始后，正在該樓棟內(nèi)午休的`學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn)，演練過程反映快速、行動(dòng)有序，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結(jié)束后，演練活動(dòng)指揮長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，要求師生要提高消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
我校歷來高度重視學(xué)校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項(xiàng)安全宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)，牢牢構(gòu)筑生命安全防線，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救能力，近日，清溪消防救援大隊(duì)專職消防隊(duì)深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
隨著逃生警報(bào)的響起，應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區(qū)著火有人員被困，情況緊急。物業(yè)負(fù)責(zé)人立即撥打119火警電話報(bào)警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn)，消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員，整個(gè)疏散演練過程緊張有序，演練取得圓滿成功。
演練結(jié)束后，消防隊(duì)員向園區(qū)員工詳細(xì)講解了日常防火、撲救初起火災(zāi)、組織逃生自救等消防知識(shí)，并對(duì)各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細(xì)說明。
此次消防演練培訓(xùn)，有效提高了廣大群眾的消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救能力，為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
本文目錄。
三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛，一千多個(gè)日日夜夜的磨洗洗不掉那傷感的印記，提起三年前那一場(chǎng)震驚中外的xx大地震依然是我們心底的痛，“5.12”早已烙印在每一個(gè)中國(guó)人的心中。死者長(zhǎng)已矣，存者當(dāng)自勵(lì)。在地震三周年祭即將到來之際，我校全體師生在緬懷、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同時(shí)，為進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急處置能力，在地震、火災(zāi)等緊急事態(tài)突發(fā)時(shí)能及時(shí)、有序、安全地組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，在5月12日下午14時(shí)28分參加了全區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的預(yù)防地震應(yīng)急疏散大演練。師生們表示要珍惜、關(guān)愛自己的生命，時(shí)刻把安全謹(jǐn)記在心中，時(shí)刻做好安全防范工作。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全技能，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保學(xué)生生命和社會(huì)穩(wěn)定，我校緊抓本次活動(dòng)契機(jī)，遵照《xx年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練。
工作方案。
》的有關(guān)要求，在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動(dòng)，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行組織實(shí)施：
一、籌備階段（xx年4月6日前）。
1、結(jié)合我?！缎@突發(fā)安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
》的相關(guān)事項(xiàng)建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：校長(zhǎng)?（趙）?????。
副指揮：副校長(zhǎng)（李）。
主要成員：各處室、級(jí)組負(fù)責(zé)人（黃）。
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實(shí)施隊(duì)伍，分別為：通訊指揮組：負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警信號(hào)和疏散指令，維護(hù)保障廣播通訊設(shè)備的暢通；醫(yī)療衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)照顧、搶救傷員；宣傳教育組：做好安全教育、演練動(dòng)員工作，發(fā)布演練信息及資料；善后處理組：負(fù)責(zé)全面了解校園災(zāi)情，妥善安置學(xué)生，接待學(xué)生家長(zhǎng)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)；信息、交通處理組：負(fù)責(zé)向區(qū)教育局、街道報(bào)告情況，傳遞上級(jí)指示，接待新聞媒體，應(yīng)急車輛安排及演練攝影；統(tǒng)計(jì)報(bào)告組：清點(diǎn)疏散人數(shù)及傷亡人數(shù)，向總指揮匯報(bào)；疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)主要通道指揮，保障疏散有秩序的進(jìn)行，防止安全事故的發(fā)生。
3、針對(duì)我校的實(shí)際情況遵守科學(xué)規(guī)劃、就進(jìn)疏散、確保安全的原則制定。
演練方案。
二、????宣傳培訓(xùn)階段（xx年4月12日前）。
1、利用國(guó)旗下講話召開題為“積極參與疏散演練，防患于未然”的動(dòng)。
員大會(huì)，向全校師生明確了演練的意義和強(qiáng)調(diào)演練的要求和注意事項(xiàng)。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識(shí)，提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要簽名確認(rèn)。
3、各班召開主題班會(huì)：宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)和加強(qiáng)演練安全教育，保障演練的順利進(jìn)行。
三、演練實(shí)施階段。
為保障演練能順利有序地進(jìn)行，我校在xx年4月19日課間操時(shí)間進(jìn)行了一次初演，模擬了一場(chǎng)臨近我市某地突然發(fā)生m6.5級(jí)以上，裂度8級(jí)以上，震源深度為7千米的地震，我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息，在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌邊或墻角避險(xiǎn)，上課老師迅速切斷電源，組織指揮學(xué)生正確避震。兩分鐘后急促的警報(bào)鈴響徹校園，安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實(shí)施小組馬上各就各位，迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散，全校1100多個(gè)學(xué)生，80多個(gè)老師僅用了2分40秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場(chǎng)安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，級(jí)長(zhǎng)清點(diǎn)本級(jí)老師人數(shù)，然后按程序向上匯報(bào)，下班老師排查學(xué)生受傷情況，向醫(yī)療組匯報(bào)，整個(gè)疏散過程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的實(shí)際情況作了全面的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗(yàn)“5.12應(yīng)急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場(chǎng)，無人員傷亡。
這次地震緊急疏散演練，大大提高了全校師生處理地震災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，將我校的安全教育工作提上了一個(gè)新臺(tái)階。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練，保障當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
返回目錄。
按照上級(jí)文件精神，結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日，我局于5月8日開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則，現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)措施防范。
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了由龍章棣局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨組副書記、副局長(zhǎng)龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)潘啟斌為副組局長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、全員參與，演練效果良好。
總指揮通過四聲口哨通知演練開始，參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部，5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，馬上清點(diǎn)人數(shù)，向局長(zhǎng)匯報(bào)，局長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全局（包括辦公樓內(nèi)承租人員）共有23人參加，參演人員從辦公室撤離到門前廣場(chǎng)只用了1分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
返回目錄。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，9月14日下午，xx小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，汪校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好。
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。
xx年9月15日。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__x。
成員：__x、__x、__x、__、__x。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育。
教育幼兒防溺水知識(shí)。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。
5、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理。
1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前，要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理。
1、報(bào)告程序。
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和__門。
2、時(shí)間要求。
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。
3、報(bào)告內(nèi)容。
報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
今年“5.12”是汶川地震11周年紀(jì)念日，也是全國(guó)第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局安全工作會(huì)議精神，提高全園師幼應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，今天上午幼兒園進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9:10分左右，隨著警報(bào)的.拉響，師生立刻停止一切活動(dòng)，教師帶著孩子們迅速、有序地從活動(dòng)室跑向出口，按照預(yù)定的疏散路線向著安全地帶撤離。園領(lǐng)導(dǎo)及各通道負(fù)責(zé)人員第一時(shí)間到達(dá)指定位置，協(xié)助指揮保護(hù)孩子們向安全地帶撤離。整個(gè)疏散過程用時(shí)1分19秒，200多名安全到達(dá)指定的疏散地點(diǎn)。園長(zhǎng)老師針對(duì)這次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
本次演練活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了孩子們應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與園長(zhǎng)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長(zhǎng)召集了全體教職開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識(shí)的錄像。
活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。3月12日上午第三節(jié)課后，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分50秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以秦中倫校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任，組織教師學(xué)習(xí)《保家初中防校園踩踏應(yīng)急疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備，并進(jìn)行了一次模擬的演練過程。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護(hù)能力。
消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)2
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬無一失。
3 、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十
為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力，保護(hù)好全校師生的'生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本方案。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：全體班主任。
1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始，全體師生到操場(chǎng)集合，發(fā)布哨聲為號(hào)令，總用時(shí)控制在2分鐘內(nèi)。
2、打開教室前后門，任課老師或班長(zhǎng)帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室，按既定路線逃生，到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)，清點(diǎn)本班人數(shù)。
3、班主任在隊(duì)尾，負(fù)責(zé)清場(chǎng)。遇異常情況，迅速解決，并及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
1、提前打開各出口、保證道路通暢。
2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍、迅速解決突發(fā)狀況，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、手機(jī)拍照，在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。
4、點(diǎn)位及樓層負(fù)責(zé)人。
點(diǎn)位負(fù)責(zé)人。
科技樓東門：xx。
教學(xué)樓正門、后門：xx。
中間樓梯口：xx。
東門和東北門：xx。
西門和西北門：xx。
樓層負(fù)責(zé)人。
科技樓：一樓xx、二樓xx。
教學(xué)樓：二樓xx、一樓xx。
科技樓。
一一：走東門，北行到操場(chǎng)。
一二、一三：走東樓梯、東門。
教學(xué)樓。
二一、二二：走東門。
二三、三一、三二：走正門，三一、二三走正門東側(cè)，東拐到操場(chǎng)，三二班走正門西側(cè)，西拐到操場(chǎng)。
四一：走西門。
四二：走西樓梯、西北門。
五一、五二：走中樓梯、后門。
六二、六一：走東樓梯、東北門。
1、避免緊張情緒，有條不紊逃生，嚴(yán)禁推搡、踩踏。
2、端正態(tài)度，杜絕嬉戲打鬧，把演練當(dāng)游戲。
演練時(shí)間：
疏散演練要求與注意事項(xiàng)：
1、吹緊急集合哨，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，班主任殿后清場(chǎng)。
3、點(diǎn)位負(fù)責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍。
3、樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、班主任到達(dá)操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，如果有異常情況及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十一
今年3月30日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育，順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對(duì)師生、學(xué)?？赡茉斐傻腵危害和損失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本防震疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行?；顒?dòng)方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1.堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。
2.堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
副總指揮：
組員：
三、具體分工：
董自光、劉杰：負(fù)責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作。
孫文通：負(fù)責(zé)三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作。
孟召常：負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作。
姜玉學(xué)：負(fù)責(zé)一、二年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作。
李乃水、樊龍生：負(fù)責(zé)演練前劃定指定區(qū)域。
顏玲：負(fù)責(zé)信號(hào)工作。
各班班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作。
四、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：
當(dāng)發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
1.演練時(shí)間：3月30日。
2.演習(xí)警報(bào)：校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。
六、演練內(nèi)容：
七、疏散集合地：
各班級(jí)門前的花壇邊。疏散隊(duì)伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。
八、演練具體要求：
1.疏散順序與線路：總的疏散原則是聽見演習(xí)警報(bào)后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止門口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
2.學(xué)生疏散不能快速奔跑，要從教室有序地撤離集合地點(diǎn)。所有疏散人員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按出操隊(duì)形集中。
3.教室人員疏散由當(dāng)班課任教師負(fù)責(zé)。
4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)時(shí)無課的班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
5.演練前，各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練意義。
6.各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。
7.各班主任在演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。
九、演練前準(zhǔn)備：
1.學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練意義。
2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。
3.演練前調(diào)試好警報(bào)系統(tǒng)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十二
一、演練目的：
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。
二、演練前準(zhǔn)備：
1.各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2.各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演練順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:。
a.教室前后門全部敞開，
b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開教室。
c.各班只允許從一個(gè)門口逃生。
3.向?qū)W生講明逃生路線。
路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。
安全地點(diǎn)：操場(chǎng)。
4.向?qū)W生講明本次演練由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。
三、人員分工。
1.各班班主任負(fù)責(zé)本次演練教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。
3.其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。
4.門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開校門尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)。
2、各責(zé)任人聽到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散。
3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)。
校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全工作，提高全班師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實(shí)際情況，特制定本方案。
二、活動(dòng)安排。
（一）、活動(dòng)主題：
面對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)逃生。
（二）、演練內(nèi)容：
（三）、演練對(duì)象：
郊區(qū)文苑小學(xué)一（1）班全體師生。
（四）、演練時(shí)間安排：
1、3月7日準(zhǔn)備階段：利用班隊(duì)課時(shí)間開展訓(xùn)練，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。
2、3月10日上午課間操時(shí)間全班師生正式演練。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事件應(yīng)急逃生的正確方法，闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，旨在提高防范意識(shí)，掌握逃生方法。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動(dòng)要求。
根據(jù)班級(jí)所處位置，緊急疏散的具體要求是：
1、第一聲信號(hào)：哨聲。聽到哨聲后，各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時(shí)間為一分鐘。
2、間隔一分鐘后，第二聲信號(hào)：警報(bào)鈴聲。警報(bào)鈴聲響后，全體同學(xué)雙手抱頭，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
3、撤離順序及線路：從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動(dòng)區(qū)，老師走到最后，并仔細(xì)檢查是否有疏漏的學(xué)生。
4、撤離目的地：撤離到各自活動(dòng)區(qū)域，雙手抱頭，蹲下，聽從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。
5、第三聲信號(hào)：哨聲。聽到哨聲后，警報(bào)解除，整隊(duì)，向班主任報(bào)告。
（三）、自救互救。
疏散后，各小組立即履行自己的職責(zé)，進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
五、演練程序。
（一）、啟動(dòng)程序。
信號(hào)員發(fā)出第一聲信號(hào)，哨聲響起，各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。（1分鐘）。
1、信號(hào)員發(fā)出第二聲信號(hào)，“警報(bào)鈴聲”信號(hào)（警報(bào)鈴聲）。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭，有秩序地從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、信號(hào)員發(fā)出第三聲信號(hào)：哨聲。聽到哨聲后，警報(bào)解除，整隊(duì)，報(bào)告。
六、注意事項(xiàng)。
1、必須按疏散線路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。
2、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
3、疏散過程中，雙手抱頭，有序撤離。
4、疏散途中要盡量避開建設(shè)物和電線。
5、學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，繼續(xù)雙手抱頭蹲下，直至警報(bào)解除。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11037489.html】
