畢業(yè)贈言給老師(專業(yè)21篇)

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畢業(yè)贈言給老師(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-12 04:24:21     小編:BW筆俠

鑒于當前形勢的變化,我們需要做一份全面的總結??偨Y要客觀、公正,既表現(xiàn)出個人的成就,又誠實面對不足之處。小編為大家整理了一些精選的總結范文,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)贈言給老師篇一

1、在學校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。

2、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業(yè)。

3、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

4、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

5、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

6、六年的光陰如云船漂過,曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

7、幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

8、光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

9、三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!

10、老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!

11、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

12、敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

13、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

14、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

15、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

畢業(yè)贈言給老師篇二

1、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

2、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

3、如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚!

4、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!

5、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

6、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

7、您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

9、啊,老師――人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

10、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

11、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

12、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

13、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

14、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

15、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它磨它浸它洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

16、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

17、老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

18、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

19、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

20、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

21、螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,總給人光明;您的可敬,則在于給我們指引著方向。

22、太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。

畢業(yè)贈言給老師篇三

1、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

2、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

3、您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

4、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

5、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

6、老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開??吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

7、很榮幸與你同窗共讀三載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。

8、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。我永遠不會忘記,您批改作業(yè)時專注的表情,您講課時的節(jié)奏和揮動的手臂,您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!

9、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

10、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

11、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

12、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

13、還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。小學的語文不過是生字、生詞和句子,進入初中后您豐富的教學經驗讓我更深入體會語文,更加熱愛語文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學會了更多的佳作名篇。

14、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈愛的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

16、轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

17、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

19、生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

20、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點建議,就是希望您嚴格一點兒,因為有時候同學們太吵有時都聽不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質,但該嚴格要求也要嚴格要求。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學語文,盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認真地聽,我想感謝您認真負責的態(tài)度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時同學們不會寫的字縱使再簡單,您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時,您總是求實的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您,讓我有撩良好的學習態(tài)度――認真、求實、習慣。

23、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

25、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

26、相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

27、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

28、您是我的語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”??刹恢趺吹危@大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現(xiàn)在卻習慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現(xiàn),可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個老朋友一樣,那樣的親切久違。

29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

30、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

31、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

33、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

35、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

36、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

38、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

39、時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

40、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

畢業(yè)贈言給老師篇四

1、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您理解我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

2、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

3、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

4、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

5、時間流逝,同學們已進入六年級。透過昨日的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫忙,無微不至的關心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。

6、輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切!

7、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

8、愿溫馨喜悅與幸?!缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的.時光我們最愛的老師。

9、你是園丁,你用汗水將祖國的花朵培育;你是紅燭,你燃燒自己照亮學子的前程。教師節(jié)是你收獲的日子,也是你唯一為自己的時光。祝節(jié)日快樂!

10、您的職業(yè)平凡中透出偉大,您的人品高尚中透出偉岸,你的功績不可磨滅,教師節(jié)到了,真誠祝愿老師們節(jié)日快樂。

11、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

12、一支粉筆,寫下的是真理,擦去的是功利;三尺講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己;一間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴,老師,您辛苦了!

13、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。多謝你,老師。

14、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

15、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

16、獻給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

17、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

19、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!

20、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

畢業(yè)贈言給老師篇五

一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

沒有您,就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師:您!

您對我們嚴格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴格是愛,充滿希望,充滿關懷。

您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術,不同的是藝術家創(chuàng)造藝術,而教師能創(chuàng)造藝術家。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

老師,我也應該向您說聲對不起,我們總是那么的調皮,總是惹您生氣,老師,對不起!

您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時您和數(shù)學老師一樣,用作業(yè)來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學老師那樣的威壓!

老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學,更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

轉眼間,六年過去了,我們已是六年級下半學期的學生了,再過幾十天,我們將離開母校各奔東西了,又到另一個新的環(huán)境里學習了。

孫老師,這六年,說是和你感情很深很深,那不完全真,但說實在的,快離開你了還真舍不得你。

最后,我祝你天天都快樂,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,我們以后一定會見的,一定會的。

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

老師,我在遠離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

在生活的道路上與您邂逅相逢,這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡,只能隨我的死亡一道消逝。

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

不知有多少歌頌您的詩,我已無需再讀。在您身上,我已看到了靈魂的偉大;從您心中,我已體會到慈母般的愛。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

經年教益如清泉,涓涓細流注心田;殷殷師愛勝似母,眷眷情意記心間。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天。

語言只會玷污我對您的感激。我的心滿溢著激情,一旦開口,我便整日里再無法談及其他。

是您打開了我思想的門窗,是您融化了我心底的冰霜。老師,您使我看到遼闊的世界,領略到一派春光。

對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石,這就是信念。于是,希望就展開翅膀飛起來……

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,把五彩花環(huán)編織。

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

記得剛到(8)班時,誰都不認識,很害怕,怕您非常兇,怕同學們欺侮我,可當我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄云外,沒有了一點痕跡。

三年級的時候,我們剛用鋼筆寫字時,因為鋼筆太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢后,欣慰地笑了。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!

老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。

老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天xx不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

畢業(yè)贈言給老師篇六

畢業(yè)贈言(老師)

下面是小編為大家整理的一些老師給學生的畢業(yè)贈言,讓我們一起來看看吧!

1、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

2、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

3、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

4、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

5、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

6、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

7、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

8、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

9、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

10、學問是苦根上長出的甜果。

11、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

12、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

13、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

14、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

15、決心要成功的人,已經成功了一半。

16、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

17、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

18、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

19、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

20、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

21、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

22、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

23、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

24、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

25、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

26、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

27、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

28、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

29、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

30、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

31、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

32、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

33、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

34、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

35、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

36、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

37、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

38、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

39、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

40、平靜的.湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

41、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

42、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。

43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

44、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

45、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

46、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

47、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

48、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

49、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

50、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

51、我希望大家將來成為一個負責任的人,對自己、對他人、對社會、對國家負責任。

畢業(yè)贈言給老師篇七

英語:“簡簡單單的26個字母,讓您帶我攀上成功的階梯。簡簡單單的26個字母,是您人生中最閃耀的光輝?!?/p>

數(shù)學:“您送給我了無限鉆研的思維,您讓我對未知的答案加求解,但是,今天,您親手解開了我的未來,我用我的答案去回報您!”

語文:“您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。”

地理:“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!”

歷史:“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去,一批又一批的學子翻過龍門,他們不會忘記,曾有那么一個老師停怠在教育的時間上。”

物理:“給您一個支點,您能敲起地球,給我們一個滑輪,把我們順利滑去美好的地方!”

化學:“您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!”

政治:“我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人dd我的老師您。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 ”

美術:“我們剛見到您的時候,我們還是一張張白紙。我們分離的時候,您已經把我們創(chuàng)作成為了一個個藝術品。

母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師!

老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

看那枝頭綻開的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。加減乘除,算不盡您付出的心血!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果?!?/p>

翻開影集面對發(fā)黃的照片一張張可愛的面孔浮現(xiàn)在眼前誰能忘記那輝煌的童年。是您指引我們創(chuàng)造出那不朽的畫面。獎牌是證人,證書是法官。但那最令人難忘的是生活的畫面??蛇€記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,風花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事..是您領我們看展覽,學創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識,使我們擁有一個難忘的童年。漸漸地我們都已長大成年,可最難忘的還是那輝煌的童年,有一天我來找您說要繼續(xù)我們的畫面,您依然孜孜不倦,您使我對那麻木不仁的石膏像感興趣,是您使我對那纏人的線條控制自如,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我已離不開畫畫,是您引導我選擇了它。恩師難忘!

老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結合,改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖!我為有你這樣一個盡職盡責,時刻為學生著想的老師而感到驕傲!

老師,曾經您批評我,教育我,我都沒有話說.但是今天,臨別離之時,我想講出我的理想——我想當一只雄鷹,從此不受羽燕的欺凌,我想當一只羽燕,能夠橫掠大海天際,我想當一葉蘆葦,可以愉快地和風調情——但是,我更想上師范學院,在校時調戲老師,畢業(yè)后欺凌學生。

老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結合,改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖!

畢業(yè)贈言給老師篇八

“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

決心要成功的人,已經成功了一半。

崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

畢業(yè)贈言給老師篇九

1、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

2、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

3、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

4、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

5、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

6、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

7、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

8、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

9、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

10、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

11、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

12、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

13、敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

14、光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

15、母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過困難,走向挫折,走過煩惱,走向美好的未來。

16、在這漫長的四年里,學校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

17、終于要走了,但我把您花的形象記了下來,把您的芬芳存了下來,也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

18、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。

19、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

20、同學們,前面的大風大浪正等著你們!將來的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的。

21、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

22、母校,轉眼間六年的小學生活已經匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會更加的努力學習,努力創(chuàng)作,我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經歷過的美好時光!

23、“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴?!睋碛胁⒍谜湎?,這就是快樂美麗的人生了。

24、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風采。

25、我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。

26、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽為太陽底下最光輝的事業(yè),學生們永遠愛您。

27、老師是春蠶,為我們吐盡知識的絲縷;老師是蠟燭,為我們點燃求知的火焰;老師是明燈,為我們指引前進的道路;老師是階梯,為我們蔓延成功的路徑。

28、黑發(fā)積霜織日月,授業(yè)恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠心。

29、浙里春風,吹綠滿園桃李,當念為人師表;浙里重教,培育曠世英才,感恩師德永恒!

30、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

31、您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

32、敬愛的老師,是橋,把我引向山外;是箭,把我射向未來;是船,讓我渡到彼岸;是翼,讓我飛到高空。

33、您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!

34、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

35、展望未來,感恩過去,今天學業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

36、溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

37、老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

38、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

39、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

40、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

41、老師,在這個芳香四溢的校園之中,您像一位辛勤的園丁,總是在我們最干渴的時刻,給予我們甘甜的雨露,使我們得到滋潤,使我們更加健康地成長。

42、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永久敬愛您,感謝您。

43、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的大方。老師的厚愛,我能體會:慈愛是愛,嚴格是愛,充滿盼望,充滿關懷。

44、若無松柏志,超越不為高。

45、愿你:奇思妙想,成就未來。

46、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

47、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

48、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

49、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

50、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

51、孩子是個粗線條的小孩,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進步!

52、你是花,我是蜂,年年月月,采啊采,蜂不會辜負花的期望,會釀出甜甜的蜜。

53、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴格是愛,充滿希望,充滿關懷。

54、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

55、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

56、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

57、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

58、盡可能地送每一個你能送的同學,他是你幾年的同學,他們中的人,可能是你最后一次能見到的人。

59、你必須相信你自己,大千世界,總有屬于你的角落。

60、在一個太陽還沒升起的早晨,去操場跑一次步。

畢業(yè)贈言給老師篇十

1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

6.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

7.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

畢業(yè)贈言給老師篇十一

1、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

2、新的一學期給自己定一個更高的目標,不斷地挑戰(zhàn)自己,攀登更高的山峰。

3、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。

4、希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

5、祝愿每一個同學擁有一個燦爛、美好的明天!

6、你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

7、親愛的同學們!六年的時光匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是成長!今天你們就要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點,而是新的起點!愿你們懷揣夢想,高高飛翔!

8、同學們,你們即將離開生活學習六年的母校。當請相信,明天,這是個美麗燦爛的日子。

9、由小學生成為中學生,這是人生一個新的里程碑。愿你們在新的征途中,能像奔流不息的小河,一路前行,一路接納融合,不斷拓寬自己的知識和胸懷,最終才能匯聚萬流,奔向大海!

10、老師希望你能在學習上更加勤奮細致一些,那樣你會更出色的!

11、愿你們的明天無限美麗,無限燦爛,無限迷人!

12、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,就是升華人生。

13、你們陪伴老師走過了這么多快樂的日子,讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈。畢業(yè)在即,帶著留戀,帶著不舍,帶著虔誠的祝福,祝愿我親愛的孩子們都有一個美好的未來!

14、希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取更好的成績、更大的進步。

15、愿你在新學年里,百尺竿頭,更進一步。

16、親愛的同學們,度過了快樂的小學生活,今天你們畢業(yè)了,祝賀你們!生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。遠方的路任重道遠,希望你們越走越精彩!

17、老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。

18、我期望你們學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學習精神,已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。

19、親愛的孩子們,老師打心眼里喜歡聰慧、堅強、自信的你們,也很開心能和大家共度這美好的六年時光。老師和母校期待著你們的好消息!

20、親愛的同學們,六年時光,你們在母校里結識了朋友,收獲了知識,懂得了自尊,學會了感恩,我為你們驕傲!

畢業(yè)贈言給老師篇十二

一、鼓勵與鞭策是老師給學生贈言內容的主旋律。

學生畢業(yè)之后,或一帆風順,或一路坎坷;或大獲成功,或屢遭挫折,老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以,老師的贈言應當高瞻遠矚,未雨綢繆:在沖動的時候,它能使學生冷靜;在迷惘的時候,它能使學生清醒;在成功面前,它能讓學生不驕不躁;面對失敗的打擊,它能給學生以勇氣和信心。因此,在題寫畢業(yè)贈言時,老師應該用積極向上的語言去激勵學生,如:“假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手”;用深刻睿智的語言啟發(fā)學生,如:“希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用飽含期望的語言鞭策學生,如:“你是我一線永遠的眺望”等等??傊?,老師的贈言必須給學生以銳意進取的精神力量。如果老師給學生贈言不注意內容的積極健康,寫下一些貌似超脫實則消極的句子,如:“人生如夢”“金錢萬能”之類,就會對學生產生不利的影響,甚至有可能把學生導向誤區(qū)。同時,老師的贈言還應當有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔,否則,不僅達不到鼓勵和鞭策學生的目的,反而容易引起學生的反感,影響老師在學生心目中的形象。

二、不拘一格是老師給學生贈言的風格特點。

由于青年學生性格活潑、思想活躍,單一的風格與呆板的形式不是他們所歡迎的。所以,老師的贈言應該根據(jù)學生的這一特點,力求有多種多樣的形式,如詩歌式、散文式、格言式、對聯(lián)式、等式式、謎語式、書畫式等等,同時在風格上也應富于變化。例如,慷慨時像大江東去,使人振奮――“跌倒了,爬起來。用行動去證明那個閃光的句子:跌倒的是軀體,不倒的是信念?!蓖窦s如春風化雨,浸潤心田――“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來?!鼻f重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂――“請記?。旱聻椴胖畮?,才為德之資。”幽默詼諧一如朋友間輕松的調侃――“你轉身離去,我留下吧?!泵靼锥荒w淺――“什么是路,路是從只有荊棘的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來的?!保斞刚Z)含蓄但不晦澀――“所有關于海的歷史都是風浪寫成的”等。這樣,只有不拘一格的形式和風格,才能使老師給學生的贈言容易被學生所接受和珍愛,才能發(fā)揮出其應有的教育功能和獨特的審美價值。

三、因人施“言”是老師給學生贈言應注意的問題。

老師為學生題寫畢業(yè)贈言應該因人而異,切忌不分對象,千篇一律。根據(jù)學生的不同情況,如性別、個性、年齡、籍貫、興趣、志向、特長乃至長相等的不同,老師贈言的內容與風格都應有所變化。例如給男生,可寫:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此所謂大丈夫?!苯o女生則可寫:“不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗?!苯o內向的學生可提示一句:“沉默但不能沉沒?!苯o自卑的學生則可鼓勵他:“自卑如受潮的火柴,難以點燃青春的火焰?!睂τ谀切┳砸詾槭堑膶W生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā),對那些自暴自棄的學生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學生名金鳳的應鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,學生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠奔騰的千里馬”……就像平常的教育,如果老師的贈言能夠因人施“言”,有針對性,其教育效果自然是不言而喻的。

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!??

19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。??

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。??

23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

畢業(yè)贈言給老師篇十三

1) 、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。

2) 、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

3) 、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

4) 、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

5) 、同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。

6) 、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

7) 、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。

8) 、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

9) 、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

10) 、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

11) 、同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。

12) 、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

13) 、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。

14) 、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

15) 、仰之彌高,鉆之彌堅。

16) 、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

17) 、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

18) 、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

19) 、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

20) 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

21) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

22) 、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

23) 、啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

24) 、我們經常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

25) 、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂。

26) 、聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

27) 、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。

28) 、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

29) 、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

30) 、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

31) 、您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

32) 、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

33) 、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

34) 、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

35) 、聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

36) 、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

37) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我們曾是快樂的一對小伙伴。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!

38) 、這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

39) 、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

41) 、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

42) 、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

43) 、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

44) 、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

45) 、陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

46) 、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

47) 、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

48) 、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

49) 、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。

50) 、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

51) 、仰之彌高,鉆之彌堅。

52) 、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

53) 、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

54) 、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

55) 、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

56) 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

58) 、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

59) 、啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

60) 、我們經常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

61) 、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂。

62) 、聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

63) 、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。

64) 、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

65) 、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

66) 、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

67) 、您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

68) 、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

69) 、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

70) 、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

71) 、聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

72) 、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

73) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我們曾是快樂的一對小伙伴。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!

74) 、這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

75) 、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

77) 、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

78) 、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

79) 、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

80) 、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

81) 、陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

82) 、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

83) 、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

84) 、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

畢業(yè)贈言給老師篇十四

21、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

22、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

23、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

25、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

26、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

27、生當作人杰,死亦為鬼雄。-----李清照()。

28、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

29、人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。-----拿破侖。

30、最后與同學們一起分享下名人經典語錄:

31、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

32、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

34、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

35、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

36、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

37、初中的生活猶如一首詩,默念詩,每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。

38、誰要游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。---歌德。

39、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

40、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

畢業(yè)贈言給老師篇十五

您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

您的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。

老師,和您相處的時間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。

三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!

一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠不會忘記!

你教導我們,和我們談笑風生,這就是快樂。

是你們教會了我1+1=2,是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀:是你們教會了我happy等于快樂,在畢業(yè)的今天,我獻上一句:“謝謝”

老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。

我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親點燃的火花。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

親愛的老師們,三年來,是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學生們。

一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠不會忘記您!

三年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費,我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。

三年前,我還是一個不懂事的小孩,什么也不會。但是,您教導了我,讓我學會許多,謝謝您,老師!

您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導的話,我都會銘記在心的。

蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠感謝您。

老師,三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學畢業(yè)生。犯錯誤時,您嚴厲的批評我。當我表現(xiàn)好,成績優(yōu)異時,您把最甜的糖果獎給我,希望我能再接再厲。我會永遠記住您,感謝您!

人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致。現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻給您。

祝你播下的種子開花結果。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

謝謝您這三年來的諄諄教導,我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

畢業(yè)贈言給老師篇十六

老師畢業(yè)簡短精辟贈言(精選50條)。

1、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。

2、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

4、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

5、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

6、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上,希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。

7、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

8、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

10、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。

11、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開心每一天!

12、上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生。

13、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

14、望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。

15、愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。

16、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

17、手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

18、幼兒園畢業(yè)了,以后每天好好吃菜,快快長大。

19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

20、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。

21、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。

22、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

23、所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,教會他們學會回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見證人。

24、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

25、祝福你早日習慣小學的學習進程,好好努力啊!

26、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

27、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

28、寶貝,愿你是風,揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

29、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

30、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

31、“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

32、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

33、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

36、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

37、轉眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

39、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

40、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

41、記得老師的細心照顧,記得老師的.細心呵護。記得同學們的可愛熱情,記得我們團結的小班級。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進入小學后一定會努力用功,不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長。

42、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!

43、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

44、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子,上小學了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!

45、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

46、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

47、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

48、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢里,都是花香的滋味。

49、步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。

50、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。

畢業(yè)贈言給老師篇十七

不要說一天的時間可有可無,人生的漫長歲月就由這一天一天銜接而成;愿你珍愛生命征途上的每一個一天,讓天天都暮氣沉沉地向前進。

當你昂首挺胸狂奔的時候,敬愛的孩子,請留心那腳下的石坎或斷溝。

孩子,愿你快快脫去成熟的柔嫩,揚起發(fā)明的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

閱歷了人生的`崎嶇,請不用過火悲愁,由于在屬于將來的太空里,你們會找到本人的星群。

拂曉即起,孜孜為善。”愿你酷愛性命的春天,愛護時光的凌晨,學那梅花,爭作“春風第一枝”。

嫩綠的葉芽說:生長!成長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:光輝!輝煌!

你一直完美的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

你眼前那生涯之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用幻想的霞光寫出青春的詩篇!

畢業(yè)贈言給老師篇十八

我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學,我十分不舍我的朋友和老師,因為,他們在我的小學生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!

花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您——老師!

眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學生涯轉瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師,我是您親手澆灌的一棵小樹,您向辛勤勞動的園丁,照顧我茁壯成長。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。您的哺育深情,將永遠銘刻在我的心上!

快要畢業(yè)了,我們同學舍不得離開您,我們在這幾年里,或許沒少給你添麻煩,有什么不對的地方請你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛的學生,無論走到哪,你永遠是我們的恩師,祝你一生平安,幸??鞓?同時也祝你的家人一生平安,幸??鞓?。

您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數(shù)的心被你激蕩。您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說:老師是園丁,培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學生走向光明的道路……謝謝老師,你對我們的教育永不忘懷,在此,請再讓我說聲:謝謝您,老師!

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛的老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

反正便是這樣無所事事一般,任歲月的光陰悠悠閑閑的走過,帶走春冬,經過秋夏,直到很多年后,這沒什么意義的一天,卻又仿佛是最想回到的那天。你們在我身邊,我也在你們身邊,這些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義。只是我們仍然還在一起的那天。

小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。 忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。

輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學學習,三年的勤奮苦讀,三年的快樂時光……終于,我從中學畢業(yè)了。再見了,我的老師。

畢業(yè)贈言給老師篇十九

一、陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。

二、手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

三、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設置我們各自不同的理想,同學,畢業(yè),加油。

四、那年九月,我們開學相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風雨與誰同路。6月畢業(yè)季節(jié),好運送給你,我們常聯(lián)系!

五、畢業(yè)的腳步催著離別的花開,友情的列車永遠沒有終點,珍藏快樂的滴滴點點,記憶的扉頁由你加添,一生朋友一世情緣,祝愿我們的未來更輝煌燦爛。

六、往事像天上繽紛多姿的云彩,涂抹著美麗的畫面,卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業(yè)季,讓我用不變的心來刻劃我們的記憶,如果有一天你愿意記起。

七、望夜空星光點點,看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn),擁有一個輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!

八、我們攜手跨進知識的殿堂,我們一起品嘗智慧的瓊漿,我們共同編織彩色的夢想,我們相約為彼此默默祝福,親愛的朋友,六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。

九、學業(yè)可以畢業(yè),學習不可以畢業(yè),所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

十、向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅強,勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風順,心想事成。

十一、揮揮手,作別昔日的云彩,深情厚誼留在心間;唱唱歌,訴說心中的留戀,豪情壯志永不變。畢業(yè)在即,讓我們盡情擁抱,共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!

十二、時光飛逝,轉眼四年過去了,終于輪到我們迎來了畢業(yè)。四年時間說長不長,說短不短,就算以后要分開,請你記住,只要你需要,我會一直陪在你身邊。

十三、四個春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習,厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個祝福,愿福運常伴你左右。

十四、六月激情涌動閃,畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡,火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸,師生深情別離難。獻上鮮花表師情,擁抱恩師告別言。恩師再見!

十五、瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔?;ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了,無論海角天涯,留一路花香便是永恒。

十六、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠,想念備至,不知尚可安好,特派此短信前來打探,并備良言數(shù)句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。

十七、昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉瞬三年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

十八、六月畢業(yè)季,合影留念,是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風,我們渴望金戈鐵馬,縱橫馳騁,自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗,瀟灑揮手,相約輝煌!

十九、你是快樂的,我就是幸福的,為你付出的,所有都是值得的。相同的感受,超高的默契度,在校園的每個角落,我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。

二十、思索是把金鑰匙,它能打開智慧的大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恒心去對待社會上每一個困難。

二十一、一千多個日夜求學,一千多個日夜迷茫,一千多個日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開心果實,贏取同事好感,生活日日上進。

二十二、火辣辣的六月火辣辣的情,火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情,六月季節(jié)最難忘。同學東西奔前程,回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留,明朝相會慶功酒。

二十三、6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無憂慮。貴人肯幫你,人際有關系。找準職場地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂職場!

二十四、柳樹蔭下百般嬉鬧,同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千,泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感,思念在心距離消散。愿友征程一路順風,來日相會共話衷腸。

二十五、六月的陽光格外燦爛,六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴,最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離,友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系,我們的情誼直到永遠!

畢業(yè)贈言給老師篇二十

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

畢業(yè)贈言給老師篇二十一

1、一位好老師,勝過萬卷書。

2、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

3、一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

4、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

5、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。

6、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

7、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

8、在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

9、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹。

10、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

11、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。

12、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

13、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

14、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

15、師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

16、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

17、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

18、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

19、老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

22、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

23、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

24、展望未來,感恩過去,今天學業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

25、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

26、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

27、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

28、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,支撐著學生一步步踏實地向上攀登。

29、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。

30、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

31、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

32、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

33、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

35、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

36、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽、水、肥料,也是知識。

37、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

38、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

39、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

40、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

41、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

42、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,有一顆和我們通融的心。

43、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

44、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

45、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

46、園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

48、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

49、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

50、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

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