心得體會的寫作不僅能夠加深我們對學(xué)習(xí)和工作的理解，還可以促進我們的內(nèi)心成長和提升。心得體會的撰寫可以借鑒一些經(jīng)典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家寫作有一些幫助和啟發(fā)。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇一
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，使我對輔導(dǎo)員這職業(yè)有了更深層次的一種理解，輔導(dǎo)員原來并不像我們當(dāng)初所想的那么簡單，通過這幾天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我明白自己所肩負的重大責(zé)任。學(xué)院為使我們__年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作，于8月3日—8月6日，特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短，但內(nèi)容十分豐富，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員，我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上，學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識到作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
三、培訓(xùn)使我了解了如何做一個好輔導(dǎo)員。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識，還要學(xué)習(xí)其它的知識，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則，不偏重特長生、優(yōu)等生，不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明，同等對待。
3、要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
4、要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕，可怕的是犯同樣的錯誤，只有通過不斷的反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足，力爭改進，精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的心得體會，我接受了好多同仁的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇二
20__年x月初參加了由教育部設(shè)在__大學(xué)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地舉辦的__省普通高校第__期思想政治教育骨干暨20__年新上崗輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中，通過基礎(chǔ)培訓(xùn)課程和戶外素質(zhì)拓展等形式，圍繞當(dāng)前高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃、常見心理問題與自我調(diào)適、科研能力培養(yǎng)、專業(yè)化道路探討、常用文書寫作以及新時期大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)、黨團建設(shè)、獎助貸工作、學(xué)生干部培養(yǎng)以及新媒體條件下大學(xué)生思想政治教育研究的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。
讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了一個更為全面而清晰的認(rèn)識和理解，從中也體驗到了輔導(dǎo)員之間團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的內(nèi)涵與價值，這些將對自己今后有針對性的開展本職工作有著極為重要的指導(dǎo)作用。下面就談?wù)勎覅⒓哟舜螎徢芭嘤?xùn)的二點體會。
一、制定輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷轉(zhuǎn)變育人理念，切實加強育人本領(lǐng)。
高校輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好新時期的大學(xué)生思想政治教育工作，從短期培養(yǎng)目標(biāo)，輔導(dǎo)員要注重培養(yǎng)新時期00后一代大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣、養(yǎng)成習(xí)慣以及社會的責(zé)任感。首先要探索新時期尤其是00后大學(xué)生工作的新方法、新思路，要善于有針對性的做大學(xué)生的思想政治教育工作，比如思想上偏激、心理上脆弱、經(jīng)濟上學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生需要我們特別關(guān)心。
作為輔導(dǎo)員，我們要力爭做到在思想上引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生、行為上教導(dǎo)學(xué)生、心理上疏導(dǎo)學(xué)生、在就業(yè)上指導(dǎo)學(xué)生；其次，輔導(dǎo)員要多動腦，善于開展寓教于樂的校園文化活動，發(fā)掘?qū)W生的活力與激情，再者，在輔導(dǎo)員入職前，一定做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如一位老師所言：輔導(dǎo)員是把每個學(xué)生改變作為自己人生的事業(yè)，這樣的事業(yè)是在重復(fù)中成就了高校思想政治教育的偉大。
二、輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、專家化、職業(yè)化建設(shè)的幾點思考。
輔導(dǎo)員，顧名思義，輔學(xué)生成長，導(dǎo)學(xué)生成材，圓學(xué)生夢想，如何使學(xué)生成為全面發(fā)展的新一代有理想、有素養(yǎng)、有技能的復(fù)合性人才，值得我們深思，我覺得，首先，輔導(dǎo)員必須認(rèn)識到這條路需要很漫長的一段時間來適應(yīng)，可以用六個字來概括即“辛苦、幸福、高尚”，從剛?cè)肼殨r的辛苦，到漸入佳境的幸福，再到甘為人梯的高尚，這是一個量的變化，更是一個質(zhì)的變化，這意味著輔導(dǎo)員從陌生走向熟悉，從理論走向研究，從淺顯走向深入了。這一步，用輔導(dǎo)員行話來講，這一步成熟了叫專業(yè)化。
其次，作為一名輔導(dǎo)員，需要在某一個領(lǐng)域有較為深入的研究，做學(xué)生工作，要從學(xué)生中來到學(xué)生中去，要善用一些規(guī)章制度，要善于在現(xiàn)有的機制上有所創(chuàng)新，一個好的輔導(dǎo)員可以成就一個好的隊伍，要掌握x項職業(yè)紅線、__項知識、x個領(lǐng)域方向（包含x個興趣愛好）等等，這一個過程要走的路很崎嶇，但是只要沿著目標(biāo)不斷前行，我想，作為一名輔導(dǎo)員，你離專家化的道路已經(jīng)不遠了。培訓(xùn)的目的歸根結(jié)底，就是將輔導(dǎo)員這支隊伍培養(yǎng)成為專業(yè)化、專家化、職業(yè)化，雖然在這條路上還有很長的路要走，但我相信，通過不斷的嘗試和努力，必然將會在思想政治教育中取得突出的成績。
無論是何種形式的培訓(xùn)和再教育，我們的目標(biāo)都是圍繞學(xué)生，心系學(xué)生，成就學(xué)生。既然選擇了學(xué)生工作，我想，就有理由把它做好，而不是應(yīng)付，更不是敷衍。大學(xué)生思想政治教育工作，是一項既含有技術(shù)，又含有藝術(shù)的工作，輔導(dǎo)員工作的藝術(shù)，就在于它可以讓我們的學(xué)生更加陽光的面對生活，更加自信的走向陽光。作為輔導(dǎo)員，是不可能讓所有學(xué)生都滿意的，但是我們要讓我們的學(xué)生，學(xué)會辯證的看問題，學(xué)會一分為二的看問題，學(xué)會從他人的位置看問題。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇三
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單，通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我明白自己所肩負的責(zé)任。學(xué)院為使我們20__年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作，于8月3日—8月6日，特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短，但內(nèi)容十分豐富，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟總結(jié)如下：
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員，我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上，學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的；在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識到作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識，還要學(xué)習(xí)其它的知識，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則，不偏重特長生、優(yōu)等生，不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明，同等對待。
3、要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
4、要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕，可怕的是犯同樣的錯誤，只有通過不斷的反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的。問題和尚需整改的不足，力爭改進，精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)感悟，我接受了好多同仁的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇四
首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn)，其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師，最后要感謝學(xué)校能給我這次機會。通過這短短的幾天培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認(rèn)識。下面是我這幾天的心得體會。
國家曾批示，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體要求：思想認(rèn)識，體制機制，明確政策，培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說，政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式，而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑，將來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部，省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作，因為輔導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。
二、職業(yè)規(guī)劃。
隨著社會的日益發(fā)展，大學(xué)生面臨的最嚴(yán)重問題就是就業(yè)。大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂，但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解，高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要"解惑"--科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地準(zhǔn)備人生，盡快補上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程，使他們在走向職業(yè)生活之前，從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備，大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長劉薇為我們講，職業(yè)規(guī)劃的基本步驟：確立志向-自我評估--環(huán)境評估--選擇職業(yè)--選擇職業(yè)生涯路線--設(shè)定職業(yè)--生涯路線--設(shè)定職業(yè)目標(biāo)--制定計劃與措施--評估與反饋。我們在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進行。
三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新。
1.解決大學(xué)生心理問題的原則。
堅持平等性原則：輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待學(xué)生，更要以平等尊重，真誠關(guān)心的態(tài)度，積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛，有助于學(xué)生敞開心扉，使工作有效的進行。
堅持預(yù)防為主的原則：輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù)，及時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生，積極預(yù)防惡性事件的發(fā)生，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
系統(tǒng)性原則：在面對有心理問題的學(xué)生時，要與專業(yè)人員、社會、家庭建立多層次，立體的教育途徑和體系，各方面開導(dǎo)學(xué)生。
保密性原則：在于有心理問題學(xué)生交往時，除特殊情況外，要為學(xué)生保密信息，建立互相信任的咨詢關(guān)系。
2.新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。
互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，學(xué)生們接受的信息也比較混亂，輔導(dǎo)員也要與時俱進在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講，我們要告誡學(xué)生，雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界，沒有人知道你的真實信息，但是也不能散步謠言胡編亂造，一旦引起騷亂，后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學(xué)生，以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
在這次培訓(xùn)中，我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向，也讓我對未來的工作充滿了信心，我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗，在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇五
為加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的工作水平，我有幸參加了“市場長江職業(yè)學(xué)院新輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班”。在為期2天的學(xué)習(xí)中，進一步提高了對文件精神的理解和把握，增強了對學(xué)生工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感，同時我們同老輔導(dǎo)員之間相互交流，對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點、難點問題也進行了學(xué)習(xí)和探討，收益良多。
本次培訓(xùn)的展開緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)這一主題。主要內(nèi)容有：解讀中央16號文件、校園安全穩(wěn)定工作、“用心做事業(yè)，讓愛美麗綻放”、學(xué)生黨建工作、如何培養(yǎng)、使用、管理好學(xué)生干部、學(xué)生組織的建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、輔導(dǎo)員工作方法創(chuàng)新等。
經(jīng)過為期2天緊張而有序的學(xué)習(xí)，我們圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討、交流等任務(wù)，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果。本期崗前培訓(xùn)班教學(xué)計劃周密，貫徹中央16號文件就，主題鮮明，學(xué)習(xí)研討深入，教學(xué)組織規(guī)范，理論聯(lián)系實際，成效明顯。
本次培訓(xùn)我們第一次直接聆聽領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗豐富的老員工教誨；第一次有時間靜下心來思考我們的工作，包含工作內(nèi)容、形式、方法；第一次意識到我們的工作除了埋頭干活還要抬頭看路；第一次真正意識到我們工作的重要性，從而進一步增加工作榮譽感、責(zé)任感和歷史使命感。
1、充分認(rèn)識輔導(dǎo)員隊伍在大學(xué)生思想政治教育中的地位輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育基層的實施者，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展不可或缺的一支極為重要的力量，是高效穩(wěn)定的基礎(chǔ)。學(xué)生思想教育工作，不是一朝一夕就能完成的，它是一個漸進的過程，我們要善于學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗，要有較強的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，要具備扎實的工作作風(fēng)，工作時要有一定的工作技巧和策略。
2、做好新生適應(yīng)性教育及良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。肩負有將國家方針、政策和學(xué)校各項規(guī)章制度及時傳達給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要職責(zé)。學(xué)生大一階段是可塑性最強的時期，面對新環(huán)境的新要求，大一新生主要的心理問題往往集中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活上的適應(yīng)性問題上，針對這一點，在入學(xué)階段就及時做好學(xué)生心理探測、咨詢、輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)好他們自主解決在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的心理困惑顯得尤為重要。
3、關(guān)于大學(xué)生突發(fā)事件與高校危機管理
高校突發(fā)事件類型很多，引發(fā)的因素也很復(fù)雜，既有正面的、積極的，也有負面的、消極的甚至是錯誤的，因此，在處理過程中，要正確分析，同時必須堅持明辨是非原則。高校突發(fā)事件大多涉及到青年學(xué)生，更多地表現(xiàn)為人民內(nèi)部矛盾，因而處理此類事件應(yīng)本著教育第一位，教育與管理相結(jié)合的原則。因此，我們現(xiàn)在重要的是如何有效加強對學(xué)生的政治思想教育工作，加強學(xué)生的法制觀念，加強對學(xué)生的管理，及時消除因患。
4、全面推進新資助政策體系
我國高等學(xué)校大學(xué)生經(jīng)濟資助已經(jīng)基本形成，包括國家獎助學(xué)金、“綠色通道”、勤工助學(xué)、減免學(xué)費、臨時困難補助等形式的大學(xué)生資助體系，由于地區(qū)差異、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等的差異，大學(xué)生經(jīng)濟資助體系不平衡的現(xiàn)狀依然存在，我們應(yīng)該正視問題，根據(jù)本校學(xué)生特點，結(jié)合相關(guān)文件精神，不斷完善評定制度。
5、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工程體系的建設(shè)探討
職業(yè)生涯規(guī)劃是指對一個人將要從事的職業(yè)和未來職業(yè)的發(fā)展進行策劃與設(shè)計，選擇職業(yè)目標(biāo)，制定合理的手段實現(xiàn)目標(biāo)，并不斷調(diào)整、修正職業(yè)目標(biāo)的過程。也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結(jié)合起來，在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。對于當(dāng)前正處于就業(yè)難關(guān)的大學(xué)生來說，盡早進行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅是順利就業(yè)的有效途徑，更是創(chuàng)造成功人生的重要法寶。
6、進一步交流了工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，促進了經(jīng)驗與知識的共享
本期培訓(xùn)班共有新入職的10余名輔導(dǎo)員。我們充分利用了這次學(xué)習(xí)機會，結(jié)合自身工作實際，就大學(xué)生幫困助學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社團工作、學(xué)生評價、就業(yè)等各方面的問題與學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員進行了廣泛和熱烈的交流，收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯(lián)系，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。
經(jīng)過這2天的培訓(xùn)，使我們對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單，通過這2天的學(xué)習(xí)，使我們明白自己所肩負的責(zé)任，也深深的體會到辦崗前培訓(xùn)班的必要性和重要性，面對目前高校輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀，必須通過正規(guī)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化。
通過學(xué)習(xí)，我們真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，感受到了黨中央對高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作的高度重視和對我們工作的認(rèn)可。我們認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作不僅僅是管理、服務(wù)，更是教育人、培養(yǎng)人的工作。輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在學(xué)習(xí)交流中，我聽到了這樣一句話“在大學(xué)里，我們每位同學(xué)可能喜歡的是我們的某位專業(yè)老師，他們給了我們知識和技能，但我懷念更多卻是我大學(xué)的輔導(dǎo)員，他教會了我很多做人、做事的道理。”這句話讓我頗有感觸，也體現(xiàn)了我們每一位輔導(dǎo)員工作的重要性和肩負任務(wù)的重要性。
以上是我2天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會，還有不全面的地方，還希望在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇六
廣東省普通高校第四十九期思想政治教育骨干暨__年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)至8月1號緊鑼密鼓的拉開帷幕，經(jīng)過7天的集體學(xué)習(xí)和生活，于8月7號結(jié)束。培訓(xùn)的日子，緊張而有序，忙碌而充實，嚴(yán)格而又不失活潑，疲憊中又夾雜著輕松和快樂。只要用耳朵去傾聽，用真心去感受，用實際行動去實踐，在短短7天里也可以收獲很多。培訓(xùn)結(jié)束后，腦海里依然不斷回放的是大家一起學(xué)習(xí)、探討、生活的情境，期間有過感動、感謝，理解、頓悟，快樂、成長。首先要衷心感謝基地為我們提供這樣一個難得的學(xué)習(xí)、交流、分享的平臺，感謝給我們上課的老師教授們，他們在我即將走向崗位之際給以理論和實踐上的指導(dǎo)，讓我如沐春風(fēng)、受益匪淺；其次還要感謝會務(wù)組、教官以及其他學(xué)員們，從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，找出了自己的不足，體驗到了學(xué)習(xí)和成長的快樂。下面從以下幾個層面談?wù)勎覍Υ舜闻嘤?xùn)的一些心得體會：
為什么選擇做輔導(dǎo)員?輔導(dǎo)員的角色定位是什么？輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展前景如何？之前作為輔導(dǎo)員考試的一些題目，也許在筆試時能按照書本的或官方的話語去解答，但真正步入這個行業(yè)以后，這些問題依然不時的困惑著我，引起無盡的思考。盡信書，不如無書，自己純理論的學(xué)習(xí)不如專家、學(xué)者現(xiàn)身說法，經(jīng)驗傳授來得直接來得更有效。劉海春教授在談“輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃”時，用一個“五導(dǎo)”觀點（思想引導(dǎo)、行為勸導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)），把輔導(dǎo)員工作的精髓高度概括進去，并清楚地表明輔導(dǎo)員必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，為我們學(xué)習(xí)和工作指明了方向。同時，使我在思想上端正了態(tài)度，加深了對輔導(dǎo)員職業(yè)的認(rèn)識。輔導(dǎo)員工作可以是平凡的、繁瑣的，但并不是平庸的，沒有價值的。相反輔導(dǎo)員要求多方面綜合素質(zhì)，是一個非常鍛煉人的崗位，只要我們自己正視它，認(rèn)真把握它，一定會有意想不到的收獲。劉教授說：“做足心里準(zhǔn)備，往往比知識和能力準(zhǔn)備更實際１許國彬教授在“高校輔導(dǎo)員心理調(diào)適”中也強調(diào)輔導(dǎo)員良好心理素質(zhì)的重要，心理準(zhǔn)備對于我這樣的新人真的很重要，心態(tài)調(diào)整好了，一切都會積極去面對。
輔導(dǎo)員首先是學(xué)生的思想政治教育者、引導(dǎo)者，必須掌握一定的思想政治教育理論和方法，關(guān)心國家大事，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，能有針對性的開展學(xué)生思想工作；其次輔導(dǎo)員是學(xué)生日常工作的管理者，需要具備一定的組織、管理才能；輔導(dǎo)員還是其他學(xué)生工作的服務(wù)者，需要掌握一定的談心談話技巧，心理咨詢、心理輔導(dǎo)技能等等。曾漢君老師介紹了“學(xué)生工作常用文書寫作”的一些技巧；穆林教授探討了“大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)研究”的相關(guān)理論；趙錦權(quán)處長談了“學(xué)生資助工作”中的一些常用標(biāo)準(zhǔn)和方法；正當(dāng)我們面對90后無所適從，感嘆90后多么難以理解和教育時，班主任陳教授給我們上了一堂生動、形象、及時又有針對性的一課，讓我們重新認(rèn)識了90后，讓我們能準(zhǔn)確地把握他們的心理特點，幫助我們更有效的開展教育教學(xué)；張舸老師親身示范，給我們講授了“公共演講技巧”；尤其是王鵬老師在談“學(xué)生干部培養(yǎng)的理念與方法”時，那些理論和方法都是他對7年輔導(dǎo)員工作的詮釋，是他理論總結(jié)的成果……教授、專家們通過自我奮斗歷程的呈現(xiàn)，讓我明白輔導(dǎo)員在日常工作中必須不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用心總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，創(chuàng)新工作方式方法，只要堅持不懈的做下去，定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
培訓(xùn)課程中穿插著早操、新生團隊訓(xùn)練活動、小組活動以及新生體驗教育教學(xué)活動等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。輔導(dǎo)員與青年學(xué)生們打交道，是他們的人生導(dǎo)師和知心朋友，所以需要和他們一樣充滿青春與活力。在多種團隊活動中，大家從最先的沒有精神，懶懶散散，到后來自愿的、快樂的享受每天不一樣的訓(xùn)練活動。大家真的慢慢轉(zhuǎn)變了，真如陳教授說的：“和學(xué)生在一起時，我們永遠18歲１心態(tài)擺正了，步子邁開了，收獲就有了。體驗式教育，讓我們通過多種游戲掌握了一些培養(yǎng)、鍛煉新生及班干部快速組織、準(zhǔn)確語言表達等能力，同時也讓我自己得到鍛煉。“翻越畢業(yè)墻”將整個活動推向了高潮，團結(jié)、互助、關(guān)照、奮斗等等全部凝聚在那一刻，相信那一刻的感動已深深的刻在每個學(xué)員的心中。一系列的團體活動，讓我們體會到一種集體精神、集體凝聚力、集體榮譽感的力量，增強一份責(zé)任感和主人翁意識。輔導(dǎo)員不僅要加強身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的鍛煉，增強語言表達、溝通談心、搞活動、應(yīng)急處理等綜合能力素質(zhì)，還要不忘弘揚團結(jié)奮斗、勇于拼搏的時代精神，以身作則，親身示范，潛移默化中影響學(xué)生。
培訓(xùn)前，雖然我對自己的職業(yè)一直是懷有美好愿望，充滿期待，但從未真正做過細致的規(guī)劃，沒有一個長遠目標(biāo)。培訓(xùn)中，聆聽了諸位老師從輔導(dǎo)員成長為教授、或?qū)＜?、或領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷，讓我為之振奮，原來在很多人眼中不起眼的輔導(dǎo)員也可以有大大的能量，也能通過自身的努力登上學(xué)術(shù)的高峰、或走上仕途，或做一個優(yōu)秀的專家型輔導(dǎo)員。尤其在當(dāng)下，黨和國家高度重視高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，制定的許多政策也越來越有利于輔導(dǎo)員成長、發(fā)展，為輔導(dǎo)員提供了一個更加公平、便捷的舞臺。我們很幸運，活在祖國繁榮富強的今天；我們很幸運，可以在工作之余仰望星空，暢想未來；我們很幸運，因為我們腳踏實地，努力踐行一定會有驚人的收獲。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇七
20xx年x月初參加了由教育部設(shè)在xxxx大學(xué)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地舉辦的xx省普通高校第xx期思想政治教育骨干暨20xx年新上崗輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中，通過基礎(chǔ)培訓(xùn)課程和戶外素質(zhì)拓展等形式，圍繞當(dāng)前高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃、常見心理問題與自我調(diào)適、科研能力培養(yǎng)、專業(yè)化道路探討、常用文書寫作以及新時期大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)、黨團建設(shè)、獎助貸工作、學(xué)生干部培養(yǎng)以及新媒體條件下大學(xué)生思想政治教育研究的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。
讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了一個更為全面而清晰的認(rèn)識和理解，從中也體驗到了輔導(dǎo)員之間團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的內(nèi)涵與價值，這些將對自己今后有針對性的開展本職工作有著極為重要的指導(dǎo)作用。下面就談?wù)勎覅⒓哟舜螎徢芭嘤?xùn)的二點體會。
高校輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好新時期的大學(xué)生思想政治教育工作，從短期培養(yǎng)目標(biāo)，輔導(dǎo)員要注重培養(yǎng)新時期00后一代大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣、養(yǎng)成習(xí)慣以及社會的責(zé)任感。首先要探索新時期尤其是00后大學(xué)生工作的新方法、新思路，要善于有針對性的做大學(xué)生的思想政治教育工作，比如思想上偏激、心理上脆弱、經(jīng)濟上學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生需要我們特別關(guān)心。
作為輔導(dǎo)員，我們要力爭做到在思想上引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生、行為上教導(dǎo)學(xué)生、心理上疏導(dǎo)學(xué)生、在就業(yè)上指導(dǎo)學(xué)生；其次，輔導(dǎo)員要多動腦，善于開展寓教于樂的校園文化活動，發(fā)掘?qū)W生的活力與激情，再者，在輔導(dǎo)員入職前，一定做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，正如一位老師所言：輔導(dǎo)員是把每個學(xué)生改變作為自己人生的事業(yè)，這樣的事業(yè)是在重復(fù)中成就了高校思想政治教育的偉大。
輔導(dǎo)員，顧名思義，輔學(xué)生成長，導(dǎo)學(xué)生成材，圓學(xué)生夢想，如何使學(xué)生成為全面發(fā)展的新一代有理想、有素養(yǎng)、有技能的復(fù)合性人才，值得我們深思，我覺得，首先，輔導(dǎo)員必須認(rèn)識到這條路需要很漫長的一段時間來適應(yīng)，可以用六個字來概括即“辛苦、幸福、高尚”，從剛?cè)肼殨r的辛苦，到漸入佳境的幸福，再到甘為人梯的高尚，這是一個量的變化，更是一個質(zhì)的變化，這意味著輔導(dǎo)員從陌生走向熟悉，從理論走向研究，從淺顯走向深入了。這一步，用輔導(dǎo)員行話來講，這一步成熟了叫專業(yè)化。
其次，作為一名輔導(dǎo)員，需要在某一個領(lǐng)域有較為深入的研究，做學(xué)生工作，要從學(xué)生中來到學(xué)生中去，要善用一些規(guī)章制度，要善于在現(xiàn)有的機制上有所創(chuàng)新，一個好的輔導(dǎo)員可以成就一個好的隊伍，要掌握x項職業(yè)紅線、xx項知識、x個領(lǐng)域方向（包含x個興趣愛好）等等，這一個過程要走的路很崎嶇，但是只要沿著目標(biāo)不斷前行，我想，作為一名輔導(dǎo)員，你離專家化的道路已經(jīng)不遠了。培訓(xùn)的目的歸根結(jié)底，就是將輔導(dǎo)員這支隊伍培養(yǎng)成為專業(yè)化、專家化、職業(yè)化，雖然在這條路上還有很長的路要走，但我相信，通過不斷的嘗試和努力，必然將會在思想政治教育中取得突出的成績。
無論是何種形式的培訓(xùn)和再教育，我們的目標(biāo)都是圍繞學(xué)生，心系學(xué)生，成就學(xué)生。既然選擇了學(xué)生工作，我想，就有理由把它做好，而不是應(yīng)付，更不是敷衍。大學(xué)生思想政治教育工作，是一項既含有技術(shù)，又含有藝術(shù)的工作，輔導(dǎo)員工作的藝術(shù)，就在于它可以讓我們的學(xué)生更加陽光的面對生活，更加自信的走向陽光。作為輔導(dǎo)員，是不可能讓所有學(xué)生都滿意的，但是我們要讓我們的學(xué)生，學(xué)會辯證的看問題，學(xué)會一分為二的看問題，學(xué)會從他人的位置看問題。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇八
非常感謝學(xué)院給了我這樣一個機會，讓我和來自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員，共同參加了導(dǎo)員培訓(xùn)。在這一個星期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽取了8位教育專家深入淺出的專題講座，讓我們這些來自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi)，拓展了思維、開拓了視野，也增強了信心!在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌，排隊列，并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系，在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下，讓一零級新生實實在在的感受到了責(zé)任、情緣和感恩的真諦!結(jié)業(yè)典禮上，我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話。通過這次學(xué)習(xí)，讓我們每個學(xué)員都受益匪淺，接下來，我將從以下四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報我的學(xué)習(xí)心得。
首先，學(xué)生工作要堅持“育人為本、德育為先”，輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆，要通過工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來，主要精力用來做學(xué)生的思想工作，而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進管理，使思想工作更有長效性，正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣，和學(xué)生談一次話要管一年，讓學(xué)生接受教育，在畢業(yè)后仍受益。其次，完善輔導(dǎo)員隊伍機制建設(shè)，搭建教輔工作的政策平臺。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視，輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間，解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹立這樣的認(rèn)識，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人，在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀，思想和知識要跟得上時代。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天，更加堅定了我們做好本職工作的決心。
輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情，發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作，學(xué)會抓住重點。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上，引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上，教導(dǎo)學(xué)生;在心理上，疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生。其次，善于開展活動，發(fā)掘?qū)W生的活力，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。輔導(dǎo)員要多動腦，多想辦法，做工作要有激情，例如：我們每周三都要開的班會，可以把班會分成不同的類型，如：事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性的班會，可以選擇不同的地點開班會，要讓班會不是會，學(xué)生學(xué)會的卻更多，要研究那些學(xué)生樂于接受的形式，成為活動的主動參與者和策劃者，學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。最后，輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)，四年后在學(xué)生畢業(yè)時，給每位學(xué)生親筆寫封信，講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷，作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣，一生師生情”的情懷。
當(dāng)前人們思想受到多元價值觀念的沖擊，高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿，大學(xué)生具有懷疑主義、個人主義、科學(xué)主義、功利主義、消極浪漫主義的特點，使得他們無從選擇、盲目選擇和快餐式選擇，出現(xiàn)了諸如青春期焦慮、群體性燥動、反社會傾向等大學(xué)生特有的心理社會問題。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣，現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引：芯片，薯片，大片，芯片就是互聯(lián)網(wǎng)，薯片就是洋快餐，大片是娛樂文化的代表。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中，大學(xué)生作為未來時代的主體力量，應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)，胸懷遠大理想。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠遠高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在加強學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號教育，而是針對現(xiàn)實的感情教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、服國之志、效國之行。
在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里，我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式，聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析，也有機會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。在比較和交流中，我們有這樣一個共識：教育發(fā)展的前沿，具有前瞻性。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷，學(xué)生在校期間實行全員、全過程、全方位、全住宿的管理模式。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友，堅持“知識、能力、人格”三位一體的全面成才觀。要一切為了學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路，作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心，樂于為學(xué)生奉獻，把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看，不因工作的付出而計較為師者的良心。
以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會，還有不全面的地方，我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。其實我們大家在自己的崗位上都做了很多工作，在與學(xué)生的交流和溝通中，我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。但是我們從來也沒有對自己的工作進行系統(tǒng)的科學(xué)的總結(jié)，工作很重要，但是總結(jié)更重要，總結(jié)就是工作的一部分?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇九
8月20日至24日，我參與了由遼寧省委高校工委、遼寧省刻育廳主辦的遼寧省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班1001期，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，在此愿與大家共享。本次培訓(xùn)課程支配緊湊，學(xué)問含量大。第一天上午九點首先進行了簡短但非常隆重的開學(xué)典禮，隨后，進行了第一場關(guān)于"校內(nèi)突發(fā)大事處置方法'的主題報告。下午，我們開頭進行專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于"職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)'以及"輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知與工作職責(zé)'。其次天全體學(xué)員來到沈陽體育學(xué)院白清寨訓(xùn)練基地進行素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。第三天和第四天，培訓(xùn)進入到了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，每天上午都要進行兩節(jié)專題學(xué)習(xí)，下午還要進行分組爭論，填寫問卷調(diào)查，撰寫心得體會。在這兩天里，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于"輔導(dǎo)員的工作方法與藝術(shù)'、"高校生常見心理問題成因與應(yīng)對策略'、"高校網(wǎng)絡(luò)思想政治訓(xùn)練創(chuàng)新與實踐'以及"高校同學(xué)事務(wù)管理改革與創(chuàng)新'等方面內(nèi)容。最終一天上午，我們進行了其次場關(guān)于"輔導(dǎo)員如何做人、做事、做學(xué)問'的主題報告。隨后進行了畢業(yè)典禮，在畢業(yè)典禮上，我特別榮幸地代表全體學(xué)員發(fā)言，為我的這次培訓(xùn)畫上了圓滿句號。
通過五天的學(xué)習(xí)、爭論，我感受頗多，對于輔導(dǎo)員工作有了全新的熟悉。第一，輔導(dǎo)員工作是一項科學(xué)性的工作，以高校生思想政治訓(xùn)練作為其理論支撐，涵蓋管理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多門學(xué)科。因此，要想真正做好一名輔導(dǎo)員就肯定要加強理論學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)的把握思想政治訓(xùn)練的相關(guān)理論，并樂觀地開展有關(guān)于當(dāng)代高校生問題的討論。這樣，我們就能夠從一個全新的高度把握輔導(dǎo)員工作。其次，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)。它需要閱歷的積累和時間的磨練，需要較高的綜合素養(yǎng)和較強的溝通力量，只有長時間從事同學(xué)工作，常常與同學(xué)進行溝通、溝通才能夠做好輔導(dǎo)員工作。因此，要樹立腳踏實地、勤勤懇懇的工作信念。第三，輔導(dǎo)員工作是一項需要高度責(zé)任感的工作。輔導(dǎo)員工作是個良心活，假如要細致入微的開展工作就需要極大的急躁、艱苦奮斗的品質(zhì)以及高度的責(zé)任感，同學(xué)無小事，輔導(dǎo)員要時刻關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理動態(tài)等各個方面，哪個方面消失問題都有可能影響到同學(xué)的身心健康，因此，高度的責(zé)任感是做好輔導(dǎo)員工作的不竭動力。
作為輔導(dǎo)員不僅要對學(xué)習(xí)到的學(xué)問有所感悟，更要將自己的感悟運用到工作之中，更好的培訓(xùn)同學(xué)、塑造同學(xué)。因此，在新學(xué)期開學(xué)后，我制訂了工作方案并逐步實施。本學(xué)期，在完成學(xué)校、學(xué)院常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上，本著以同學(xué)為中心的原則，我將加強與同學(xué)的溝通和溝通，開展"與同學(xué)一對一談心'活動，與所負責(zé)的同學(xué)一對一進行談心和溝通，這樣可以更好的了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的狀況，促進班級、寢室文明建設(shè)，對特別群體同學(xué)賜予準(zhǔn)時的關(guān)注；此外，通過開展活動來對同學(xué)進行訓(xùn)練，由我組織、策劃的"高校生思想政治課題立項活動'，以班級為單位，每班進行一項有關(guān)于當(dāng)代高校生思想政治方面的課題討論，用以激發(fā)當(dāng)代高校生對于思想政治問題的關(guān)注。在本學(xué)期，我還擬定開展一系列文體活動意在通過活動對同學(xué)進行隱性思想政治訓(xùn)練?？傊ㄟ^輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)使我受益良多，我也肯定會將自己的所學(xué)、所感運用到工作之中，立德樹人，真正成為高校生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心伴侶，為培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人而努力奮斗！
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十
時光如流星般一閃而過，轉(zhuǎn)瞬間，已告辭實習(xí)歲月，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我，能夠正式成為肥城礦業(yè)中心醫(yī)院職工中的一員，倍感榮幸。如今正式進入科室已經(jīng)有一個月的時間，其中的所見所聞所做都讓我有很深的感受。
還記得剛剛步入科室的情景，興奮之中帶點緊急，護士長一一介紹科室老師及日常工作，有了大致了解的我心中還是有些擔(dān)心，在這匆忙而又瑣碎的工作中，以我如今的能力能否勝任？確實，才開始工作的我有些不知所措，望著科室老師們有條不紊的工作，佩服的同時，還有些羨慕，假如自己能做到這樣該多好??！但在護士長與各位老師的耐煩帶教下，我逐步濾清思路，真正的懂得并做到先急后緩，更加深刻的體會到時間是一點點的擠出來的。漸漸增添自信，學(xué)著敏捷運用的同時虛心請教，不懂就問，感謝護士長及科室老師們的耐煩教育，讓我不斷超越昨天的自己，不斷進步。
充實而有序，自己深刻的體會并喜愛的感覺。勞碌而又充實的每一天會讓自己有成就感，尤其當(dāng)看到確定的眼神時，自己會更加有信念，原來工作的動力竟如此簡潔。有時由于自己的業(yè)務(wù)不嫻熟而出現(xiàn)一些不必要的問題，雖然科室護士長與老師們的寬容之心已將自己諒解，但自己還是會自責(zé)難受。下班后，自己學(xué)會回想這一天的所作所為，不斷查缺補漏，回想老師們的教育，不斷的改良，努力真正的做到充實而有序的工作。
學(xué)會思索，擁有責(zé)任心；是我入職以來另一深刻感受。真正的工作與實習(xí)還是有差異的，實習(xí)期間大都是聽從科室老師的支配，接觸的.內(nèi)容有限；但真正工作時，需要的是能夠正確的獨立思索，自己要為自己的所作所為負責(zé)。這就需要更加嚴(yán)格的要求自己，更加仔細地學(xué)習(xí)各項工作流程，各班工作職責(zé)，各項規(guī)章制度，努力做好自己的本職工作，為患者負責(zé)，也為自己負責(zé)。
這一個月來，每一天都是在學(xué)習(xí)中度過；在日復(fù)一日的工作中，感謝科室護士長及老師們耐煩帶教，讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會到“三分治七分養(yǎng)”的含義，更加明白護理工作的重要性。護理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，不僅要求我們把握三基（基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能），還要有良好的溝通能力，每一天都要把五心（熱心、愛心、耐煩、細心、責(zé)任心）帶在身上，擁有嚴(yán)謹(jǐn)看法，嚴(yán)格要求，嚴(yán)密組織。
我深知，以我如今的能力、閱歷及閱歷離一名合格的護士還有一段距離，但我不會放棄，會加倍的努力彌補缺乏，不斷完善自己，以一顆真誠的心面對每一天！
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年x月x日，我有幸參加了xx縣xxxx醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認(rèn)識有了進一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
四、加強醫(yī)患溝通，如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是x老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十二
作為一名輔導(dǎo)員，我對自己進行了深思熟慮的職業(yè)選擇。而今天，我結(jié)束了新人培訓(xùn)，正式成為了一名輔導(dǎo)員。這個過程充滿挑戰(zhàn)，但也帶來了很多啟示和體會。接下來，我將分享我作為一個新入職的輔導(dǎo)員所獲得的心得和體會，以及在未來工作中的計劃。
二、謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度。
入職時，我意識到自己還有很多要學(xué)習(xí)的。指導(dǎo)學(xué)生確實是一個嚴(yán)肅的工作，需要深刻的知識和技能，也需要成熟的人格。我決定采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，以不斷提高自己。我通過不斷查詢文獻資料，參與學(xué)院內(nèi)部培訓(xùn)和外部研討會等途徑獲取更多的教育教學(xué)理論。此外，我也主動尋求老師和同事的幫助，共同分享他們的經(jīng)驗和建議，這有助于我更好地適應(yīng)環(huán)境和提高教學(xué)質(zhì)量。
三、初入教育的挑戰(zhàn)。
作為輔導(dǎo)員，我們面臨著很多挑戰(zhàn)，尤其是在新領(lǐng)域中剛剛踏上職業(yè)之路，難免有點迷茫和無措感。充分學(xué)習(xí)了自己的職業(yè)概念、崗位職責(zé)和工作范圍后，我開始思考如何面對這些挑戰(zhàn)。對于我來說，最重要的是要好好研究問題，不停地思考，積累新的知識和經(jīng)驗，不斷完善自己的技能，提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。在工作中，我也意識到要信任新鮮的思想和方法，學(xué)會尋找答案和解決問題的方式，因為教育世界是瞬息萬變的，并且存在著無數(shù)個人及情境差異。我的工作是去為這些學(xué)生提供適合他們的解決方法。
四、工作困難與解決之道。
如上所述，輔導(dǎo)員顯然是一個富有挑戰(zhàn)的職業(yè)。要想克服這些挑戰(zhàn)，以更好地履行我們的宣誓，我們需要具備一定的技能、知識和經(jīng)驗。在我的工作中，我嘗試著從學(xué)生視角、學(xué)科視角和社會視角等多個方面去思考，盡可能真實、全面地了解學(xué)生，探究自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和技巧，了解和應(yīng)答學(xué)生的問題和挑戰(zhàn)。我相信當(dāng)我深入了解學(xué)生及其需求，并為他們提供充分的支持和指導(dǎo)時，我就離我的目標(biāo)越來越近了。
五、總結(jié)與未來的計劃。
在我的新人培訓(xùn)后，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了我的角色，并且已經(jīng)愉快地開始工作了。在之后的工作的過程中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，不斷改進自己的知識和技能，尋求專業(yè)的、可持續(xù)的、崗位職責(zé)范圍之內(nèi)的新方法知識，提升自己的工作質(zhì)量和效率，用開放的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對也解決問題。我也將繼續(xù)注重與同事們的溝通和合作，在合理的范圍內(nèi)發(fā)揮集體智慧和發(fā)揮協(xié)作的優(yōu)勢，為學(xué)生們的個人成長和發(fā)展提供持續(xù)不斷的幫助。通過不斷地學(xué)習(xí)與實踐，我相信當(dāng)我成為一個更好的輔導(dǎo)員之時，我一定能更有效地幫助學(xué)生和以更好的方式履行自己的義務(wù)。
注：由于本AI語言模型尚未內(nèi)置正式的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域知識，文中使用的術(shù)語、專業(yè)性語言及表述方式僅供參考，題材、主題、脈絡(luò)、邏輯結(jié)構(gòu)及常規(guī)表述則以人工編輯文本為準(zhǔn)。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十三
為貫徹落實《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》和《20xx—20xx年x省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》精神，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高新上崗輔導(dǎo)員工作能力與業(yè)務(wù)水平，x省在5個輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦全省普通高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班，我校第一次實行輔導(dǎo)員性質(zhì)，而我也十分有幸被學(xué)校選送參加此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。來自全省18所高校130余名輔導(dǎo)員參加此次為期一周的培訓(xùn)活動，活動形式多樣、內(nèi)容豐富，主要包括素質(zhì)拓展訓(xùn)練、主題報告和案例研討等。
在參與活動的過程中我不斷思索著輔導(dǎo)員的工作與責(zé)任，同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。
這一周的培訓(xùn)組織方老師們熱情周到的會務(wù)與生活服務(wù)讓我在這幾天的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中更是印象深刻。這也讓我感受到作為輔導(dǎo)員的我們在日常的工作當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)做到周到熱情、服務(wù)學(xué)生。11日下午，我和學(xué)校2位新上崗輔導(dǎo)員一行3人來到由中南大學(xué)精心安排的住所“云麓山莊”，組織方老師很熱情的招待了我們幫我們安排房間，每人發(fā)了一份詳細的培訓(xùn)課程時間安排表，耐心解答每位老師提出的在生活上的問題并及時解決，讓我們能在這里住得舒適學(xué)得開心。
7月12日上午8：30，x省高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班開班儀式在中南大學(xué)本部立言廳舉行。x省委教育工委唐展生委員、中南大學(xué)黨委徐建軍副書記、x省委教育工委宣傳部金望明副部長、中南大學(xué)學(xué)工部正副部長等領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省18所高校的130余名輔導(dǎo)員參加了開班儀式。徐建軍副書記向參加儀式的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)員致歡迎詞：“作為一名從事輔導(dǎo)員工作多年的‘老兵’，看到這么多年輕的優(yōu)秀同志加入輔導(dǎo)員這個隊伍，我感到由衷的高興，我以中南大學(xué)的名義，同時又以‘老兵’的名義，歡迎大家正式上崗，希望大家好好珍惜這次的培訓(xùn)機會，學(xué)有所成，對得起輔導(dǎo)員這一光榮的稱號?！?/p>
開班儀式后，是一系列最讓人受益匪淺的主題報告與討論，有賀志軍老師的《大學(xué)生網(wǎng)路思想教育的研究和實踐》的主題報告，報告中：
1、先說明網(wǎng)路與大學(xué)生的關(guān)系日益密切，對于大學(xué)生的成長有促進作用也有消極影響。
2、網(wǎng)路德育的概念與任務(wù)，要加強教育引導(dǎo)，營造良好的氛圍，加強管理監(jiān)督規(guī)范網(wǎng)路行為，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，強化自律意識，創(chuàng)建大學(xué)生思想政治教育工作新平臺，建設(shè)一支素質(zhì)過硬的網(wǎng)上思想政治工作隊伍。本次講座讓很多老師認(rèn)識到網(wǎng)路德育的重要性，學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)路德育的知識。最讓我印象深刻的是唐展生委員向全體學(xué)員做了題為《輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高大學(xué)生思想政治工作水平》的主題報告，報告中，他從充分認(rèn)識加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，輔導(dǎo)員自身角色定位、工作定位、工作職責(zé)和素質(zhì)要求，努力完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的體制三個方面進行了詳細講解。在講到輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)時，他指出，一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)該具備政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正等各方面的素質(zhì)，而在業(yè)務(wù)方面，必須具備較強的學(xué)習(xí)能力、宣傳鼓動能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、分析判斷能力、獨立工作能力、化解風(fēng)險調(diào)節(jié)矛盾的`能力和自我調(diào)節(jié)的能力。他用幽默風(fēng)趣的語言將理論與具體實例結(jié)合在一起，贏得了所有學(xué)員的陣陣掌聲。
在接下來的幾天中我們的培訓(xùn)主要還是以講座為主，座談為輔，對學(xué)生工作當(dāng)中所遇到的問題進行了相互交流，結(jié)合學(xué)生工作實際對經(jīng)常面臨的問題進行了熱烈的討論。根據(jù)這幾天教育專家們的講座與自身學(xué)習(xí)，我深深體會到了作為高校輔導(dǎo)員需要根據(jù)工作對象的具體不同，運用的工作方法和側(cè)重點也是不同，所以輔導(dǎo)員更應(yīng)該從多方面培養(yǎng)自己的能力素質(zhì)，從多方面了解學(xué)生，從多方面科學(xué)合理地幫助和引導(dǎo)學(xué)生提高中和素質(zhì)，因材施教、因材而教、因材而導(dǎo)、因材而變、因材而提高等等，只有不斷的進取、不斷完善工作內(nèi)容和職責(zé)，才能更好的適應(yīng)和滿足學(xué)生的需求，才能更好的勝任高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)的要求。在為期一周的培訓(xùn)中，既有相關(guān)理論的課程安排，又有學(xué)員的自主討論會，同時為了豐富大家的課余生活，加強學(xué)員之間的交流，培訓(xùn)班還舉辦聯(lián)歡晚會和戶外拓展登山比賽。
這一次培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，我結(jié)交了很多x省各大高校年輕的輔導(dǎo)員教師們，培訓(xùn)的時間雖然短暫，但在短暫的時間內(nèi)大家彼此建立起了深厚的友誼。我們都留下了自己的聯(lián)系方式，創(chuàng)建了qq群和共同的郵箱，方便以后大家聯(lián)系，我堅信，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，而我們的友誼才僅僅是個開始。
以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名新上崗的專職輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭做一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十四
我是一名剛走上“三支一扶”工作崗位的志愿者，對于這個平凡而光榮的稱號，向任何人說起時，難免都有幾許自豪的意思，但是經(jīng)過幾天的培訓(xùn)后，對以往自以為是的心態(tài)不禁有些難為情的感覺，首先，自愿者的確是一個光榮的稱號和一個光榮的崗位。可是自己對理想的認(rèn)識和追求在現(xiàn)實中差距卻又如此之遠，換句話來說就是;志愿者固然光榮，優(yōu)秀志愿者卻也不易。那些以往對志愿者理解膚淺不透徹的幼稚想法，經(jīng)過今天的培訓(xùn)總算是有了更新穎，更深入，更透徹的認(rèn)識。
通過認(rèn)真聽取幾位市領(lǐng)導(dǎo)的工作方法和態(tài)度的講話，我意識到，想做一個優(yōu)秀的合格的志愿者光有想法和理想是遠遠不夠的，我們必須從實際出發(fā)，還要我們具備良好的工作態(tài)度和良好的工作方法，從自身的言談舉止，衣著外貌，工作方法等等做起且做好，大事小事大大小小的事都要做好，考慮周到。
從學(xué)習(xí)中我還更進一步體會到我們志愿者是有組織，有紀(jì)律的。我們的組織不是散漫的，不是空談理論而不從實際出發(fā)的組織，是實實在在存在的，國家需要的組織，我們也是能夠?qū)崒嵲谠诟晒ぷ?，實實在在為地方政府分?dān)任務(wù)，實實在在為一方百姓分解憂愁的好組織。我們組織不是孤立存在的，是有我們強大的中國共產(chǎn)黨在背后做我們堅強的后盾的。
特別是書記的一番講話，我體會更為深刻，一個優(yōu)秀的志愿者要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。走上工作崗位，從小事做好。言談舉止大方得體，搞好工作不是一步到位，要腳踏實地，一步一個腳印的.干工作。做人是我們做好工作的基礎(chǔ)和前提。在我們志愿者的隊伍中，我們要樹立良好的個人形象，培養(yǎng)良好的組織間的感情，在工作服務(wù)崗位上應(yīng)該心有組織，心存組織的思想。在服務(wù)崗位上要報以事無大小，甘于奉獻的精神心態(tài)。
幾天緊湊的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就結(jié)束了，收獲不淺?？上У氖窃谟械牡胤铰牭貌皇悄敲辞宄浀靡膊皇悄敲辞宄?，真心希望團市委多組織一些類似的組織活動，讓我們以往只讀圣賢書的學(xué)子們有更深廣的社會知識來迎接時代的挑戰(zhàn)。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十五
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員，我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣。“學(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上，學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的；在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識到作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識，還要學(xué)習(xí)其它的知識，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則，不偏重特長生、優(yōu)等生，不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明，同等對待。
3、要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
4、要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕，可怕的是犯同樣的錯誤，只有通過不斷的反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足，力爭改進，精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)感悟，我接受了好多同仁的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十六
經(jīng)過這兩周的培訓(xùn)，聆聽了各科有豐富經(jīng)驗的老師的授課，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會到了護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的！為了更好地服務(wù)病人，服務(wù)社會，應(yīng)加強自身專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床技能知識的提高。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，醫(yī)院的辦院宗旨，硬件設(shè)施，行為規(guī)范，服務(wù)理念，都有了一個深入的了解?！叭嗣竦纳哂谝磺小边@不是懸掛在墻上的標(biāo)語，而是對我們所有醫(yī)護人員提出的目標(biāo)，行動的方向標(biāo)。對于我們即將踏入醫(yī)院工作的培訓(xùn)護士更是如此！
專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ)，雖然我在工作期間具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但通過這次的學(xué)習(xí)，我知道了醫(yī)學(xué)知識已經(jīng)發(fā)生了很多的更新、臨床護理的新進展，護理已經(jīng)發(fā)展成為了一級學(xué)科，這是我以前所不懂的。通過這次學(xué)習(xí)部僅鞏固了基本理論知識，改變了以前工作中的固有思想禁錮，而且從更新的角度，去理解這個護理職業(yè)，認(rèn)識這個專業(yè)。
在護患關(guān)系異常緊張的今天，除了要精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我們的工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項護理工作，我們才能守法、懂法，我們才能世界督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>
我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的`白衣天使，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力，為社會貢獻自己的一份力量！
新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為xx醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十七
20xx年對我來說是特別的一年，這一年大學(xué)畢業(yè)，這一年研究生入學(xué)，這一年正式加入到南昌大學(xué)兼職輔導(dǎo)員的隊伍中來。一切都是新的開始，學(xué)校為使我們新進的兼職輔導(dǎo)員能盡快適應(yīng)學(xué)校的管理工作，于9月1日至9月2日特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短，但內(nèi)容十分豐富，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。
培訓(xùn)中，幾位校領(lǐng)導(dǎo)都提到了我們做兼職輔導(dǎo)員的目的，就像處長說的，我們做兼職輔導(dǎo)員更多的是奉獻他人、鍛煉自己。輔導(dǎo)員是與學(xué)生直接接觸和生活的人，應(yīng)該具有以學(xué)生為本的意識：時時刻刻為學(xué)生利益著想，時時刻刻以培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為出發(fā)點對學(xué)生進行一些必要的教育和活動，也只有這樣輔導(dǎo)員才能更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生，使其將來為國家的社會主義事業(yè)作出積極的貢獻。
人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”?？梢?，“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員，我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，用心去關(guān)注和幫助每一個學(xué)生。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。輔導(dǎo)員也是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
學(xué)校在培訓(xùn)中很詳細的在各個方面對我們做了指導(dǎo)，從校情介紹、學(xué)生工作概況以及輔導(dǎo)員工作目標(biāo)、定位、重要性及崗位職責(zé)要求到學(xué)生日常管理，包括學(xué)生評獎評優(yōu)評先相關(guān)事務(wù)、學(xué)生信息管理相關(guān)事務(wù)、安全管理、星級寢室建設(shè)、寢室文化活動在內(nèi)的學(xué)生宿舍管理、助學(xué)貸款、社會資助、貧困生建檔在內(nèi)的學(xué)生資助管理、思政教育、主題教育、有關(guān)活動組織方法、新生入學(xué)教育、畢業(yè)生離校教育指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)在內(nèi)的學(xué)生日常教育管理;另外，心理專家高美才老師還特地和各位兼職輔導(dǎo)員實際演練了一次心理輔導(dǎo)，以輔導(dǎo)員的性格分析啟發(fā)我們運用九宮格作畫對學(xué)生的性格進行分析。
于此同時還為我們請來了具有十多年經(jīng)驗的優(yōu)秀輔導(dǎo)員和我們做經(jīng)驗交流，交流的過程中我們受益匪淺，如何處理學(xué)生群體性事件?如何處理畢業(yè)生實習(xí)長期請假問題?如何和新生見第一面?兩位輔導(dǎo)員老師毫無保留很耐心的給我們傳授經(jīng)驗。通過各位領(lǐng)導(dǎo)老師的講解，感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識到作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
三、培訓(xùn)使我了解了如何做一個好輔導(dǎo)員。
首先要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識，還要學(xué)習(xí)其它的知識，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會方便些。
其次要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
最后要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕，可怕的是犯同樣的錯誤，只有通過不斷的反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足，力爭改進，精益求精。
以上是我這幾天培訓(xùn)的心得體會，我接受了好多同仁的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向。學(xué)校給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺，我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十八
為期近半年的.急診?？谱o士培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
參加完?？谱o士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對目前國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在大學(xué)的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。
急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸觯o士長為我們的培訓(xùn)花費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。?？谱o士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展；人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者；學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認(rèn)識；心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。
急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護士難，當(dāng)好護士更難，當(dāng)一個急診好護士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。
總之，半年的培訓(xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十九
20xx年8月20日-24日我參加了遼寧省第1001期高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得。首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn)，其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師，最后要感謝學(xué)校能給我這次機會。通過這短短的幾天培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認(rèn)識。下面是我這幾天的心得體會。
國家主席胡錦濤同志曾批示，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體要求：思想認(rèn)識，體制機制，明確政策，培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說，政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式，而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑，將來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部，省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作，因為輔導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。
二、職業(yè)規(guī)劃。
隨著社會的日益發(fā)展，大學(xué)生面臨的最嚴(yán)重問題就是就業(yè)。大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂，但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解，高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要“解惑”--科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地準(zhǔn)備人生，盡快補上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程，使他們在走向職業(yè)生活之前，從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備，大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長劉薇為我們講，職業(yè)規(guī)劃的基本步驟：確立志向-自我評估--環(huán)境評估--選擇職業(yè)--選擇職業(yè)生涯路線--設(shè)定職業(yè)--生涯路線--設(shè)定職業(yè)目標(biāo)--制定計劃與措施--評估與反饋。我們在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進行。
三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新。
1.解決大學(xué)生心理問題的原則。
堅持平等性原則：輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待學(xué)生，更要以平等尊重，真誠關(guān)心的態(tài)度，積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛，有助于學(xué)生敞開心扉，使工作有效的進行。
堅持預(yù)防為主的原則：輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù)，及時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生，積極預(yù)防惡性事件的發(fā)生，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
系統(tǒng)性原則：在面對有心理問題的學(xué)生時，要與專業(yè)人員、社會、家庭建立多層次，立體的教育途徑和體系，各方面開導(dǎo)學(xué)生。
保密性原則：在于有心理問題學(xué)生交往時，除特殊情況外，要為學(xué)生保密信息，建立互相信任的咨詢關(guān)系。
2.新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。
互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，學(xué)生們接受的信息也比較混亂，輔導(dǎo)員也要與時俱進在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講，我們要告誡學(xué)生，雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界，沒有人知道你的真實信息，但是也不能散步謠言胡編亂造，一旦引起騷亂，后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學(xué)生，以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
在這次培訓(xùn)中，我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向，也讓我對未來的工作充滿了信心，我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗，在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇二十
時間過得真快，經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單，通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我明白自己所肩負的責(zé)任。學(xué)院為使我們20xx年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作，于xx月3日—xx月6日，特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短，但內(nèi)容十分豐富，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的'輔導(dǎo)員，我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上，學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識到作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11037047.html】
