策劃書的基本格式(匯總21篇)

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策劃書的基本格式(匯總21篇)
時間:2023-11-12 04:23:13     小編:筆塵

通過總結,可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。寫總結時要注意客觀地評價自己,既不夸大自己的成績,也不掩蓋自己的不足。大家可以參考以下總結范文的結構和語言表達方式。

策劃書的基本格式篇一

活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

活動時間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)。

活動地點:國際交流中心學術報告廳。

活動流程:

一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結”

二、寢室文化。

藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:活動主題:寢室“映像”

一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

活動流程:

初賽:a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

3~5分鐘a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學的團結(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)。

50~60分鐘b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

10~15分鐘d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘e互動環(huán)節(jié):1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節(jié)目選擇性上演。)10~15分鐘f評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。g獲獎寢室上臺領獎。

活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責,寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數(shù)分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內,請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學院的特色。彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

四、報名方式:在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。

策劃書的基本格式篇二

活動目的:舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。

活動形式:八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。

比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。

活動內容:西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽?;顒恿鞒蹋?如時間不能協(xié)調,將根據(jù)實際情況而定)。

3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

3月16日至22日為報攤接受報名時間。

3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。

4月1日比賽正式開幕。

5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。

獎項設置:

團體前三名獎品分別為:冠軍1名:錦旗+***元;亞軍1名:錦旗+***元;季軍1名:錦旗+****元最佳射手1名:獎狀+***元。

宣傳方案:

(1).在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

(2).在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。

(3).制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。(4).服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)。

前期工作安排:

(1).向學校###申請東區(qū)足球場的使用權。

(2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張。

(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。

(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表活動現(xiàn)場:同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。

活動要求與注意事項:

(1).參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。

(2).各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)。

(3).參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。

(4).裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。

應急預案:

(1).一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。

(2).比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調雙方球隊另定時間比賽。

(3).如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。

(本文素材來源于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系刪除。)。

策劃書的基本格式篇三

承辦單位:臺州愛心義工團。

協(xié)辦單位:臺州市仙居慈善總會。

臺州市關心下一代委員會。

陽光財產保險股份有限公司(臺州中心支公司)。

臺州市聾啞學校。

臺州市椒江殘聯(lián)培智學校。

臺州學院臨海棋社。

資助對象:青海玉樹州孤兒院(慈行喜愿會)。

青海蘭彩鄉(xiāng)小學。

臺州黃巖寧溪貧困家庭。

前言。

策劃書的基本格式篇四

9:00—14:00。

??1.愛心天使在橫幅上簽到。

2.給每位愛心使者系一條藍絲帶(藉由贈予與接受藍絲帶的形式,可以幫助人們發(fā)覺自己的價值)。

3.募捐。

4.對“愛心班級”有意向的同學填寫報名表。

14:00—16:00。

要愛有愛,托起明天的太陽——節(jié)目單。

1、兩個勵志短片播放——《無手無腳無限制》,《永不放棄》。

2、街舞開場——愛心人士:顧曉水,金鑫,王玲,鐘喜云,楊珍。

3、嘉賓介紹。

4、書法表演、古箏伴奏——漁舟唱晚。

5、話劇《感恩的心》——愛心人士:殷璐,嚴羽冰,劉曉陽,楊夢倩,王浙權。

6、朗誦《媽媽的愛》與《讓愛飛揚》——。

愛心人士:快樂1+1三甲小學學員,李楠楠,周陽。

7、聾啞兒童表演《燭光里的媽媽》。

現(xiàn)場教大家一句手語—我要用我全身心的愛來迎接每一天。

8、現(xiàn)場鏈接青海玉樹州孤兒院(慈行喜愿會)校長—更確木蘭。

9寧溪短片。

10交接儀式。

11藍絲帶活動。

12義工,團隊談感想。

13募捐。

14團隊合唱《我相信》+現(xiàn)場觀眾一起朗誦《立場詩》。

15合影。

三、團隊介紹。

策劃書的基本格式篇五

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的營銷策劃書的基本格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

由于企業(yè)策劃的目標、內容與對象不同,策劃書不應該有固定的內容與格式。但是,這決不意味著策劃書可以不分層次、不分先后,隨心所欲地去寫。它也有著自身的格式結構。一般來說,策劃書的內容及格式有十個方面:

封面一般由策劃書的名稱、策劃單位、日期、編號等內容組成。封面是一份策劃書的“臉面”,決不能小視,尤其是策劃名稱(也叫標題、題目),必須注意簡單明確、立意新穎、畫龍點睛、富有魅力。

“起名”是國外策劃公司的一項重要業(yè)務,要盡量避免一般化,同時名副其實。如深圳華為公司做的企業(yè)文化策劃起名為“華為基本法”,山東綠源集團做的提升企業(yè)核心競爭力的全面策劃命名為“跨越巔峰工程”。當然,策劃名稱要名副其實,不能金玉其外、敗絮其中。策劃名稱一定要與策劃書的主題相吻合,用詞要言簡意賅、一目了然,也要具有鮮明的傾向性,代表策劃的主要意圖。一般策劃名稱有一個新穎響亮的主標題,還有一個起解釋說明作用的副標題。

序文主要描述策劃項目的來龍去脈、背景資料、策劃團隊的介紹、策劃書內容的概括等,一般要簡明扼要,讓人一目了然。這里要注意策劃單位的“信譽”、“名氣”和策劃團隊成員的“明星效應”的運用。

目錄的內容必須下功夫。如果封面引人注目,序文使人開始感興趣,那么目錄就務求讀過后能使人產生強烈的了解策劃書全貌的沖動和欲望。

目標表達要求突出準確性、挑戰(zhàn)性、現(xiàn)實性、可衡量性和時間性。盡量采用標準、規(guī)范的專業(yè)術語,避免概念含糊不清。用語盡量數(shù)字化,避免“較多”、“廣泛”、“大幅度提高’’等含混詞語。如把策劃目標定為“企業(yè)利潤率有較大幅度增長”就不符合目標的標準。因為利潤率有成本、銷售、資金等多種,不同人對“大幅度增長,也有不同的理解,極容易產生誤解。如改為“截止到20xx年12月31日企業(yè)資金利潤率提高20 %”就表達準確了。另外,策劃目標也要避免大包大攬、盲目許諾。

這是策劃書的文本部分,也是整個策劃書的主體部分,主要包括各種調查資料和結論、企業(yè)問題與機會點、問題的原因和機會的依據(jù)、創(chuàng)意方法和內容、改進方法及其具體措施、策劃要注意的問題等。實際就是調查報告、解決方案兩部分。內容的闡述要主次分明、具體明確,以讓讀者一目了然為原則。切不可繁雜無序、含糊其詞,以免給人造成任務不清,方法不明,不知道策劃者到底想干什么,為什么去干的`局面。

最好列表說明實施策劃書所需費用的細目及其依據(jù),排出預算進度時間表。費用必須進行科學、周密的預算,使各種花費控制在最小規(guī)模內,以獲得最優(yōu)的經(jīng)濟效益,實現(xiàn)策劃要素的聯(lián)動優(yōu)化。也可以根據(jù)企業(yè)的承受能力,給出幾種提供不同量的資金、人力、物力等約束條件和不同的時間進度的不同結果,供企業(yè)選擇。這樣既方便核算,又便于事后查對。

對在策劃項目操作過程中,需要何種環(huán)境、提供哪些場所、求助于何種協(xié)作以及需要什么條件等,都要在策劃書中加以說明,以保證策劃工作得以順利進行。

一個成功的策劃,其效果是可以預測的。所以,策劃者應依據(jù)已有的資料,對策劃實施后的效果進行科學的預測,并將分析成果體現(xiàn)于策劃書中,以增強其策劃力度。

列出完成本策劃案的主要參考文獻,如報刊、行業(yè)協(xié)會或企業(yè)內部的統(tǒng)計資料等,以表示策劃者的負責態(tài)度、提高企業(yè)策劃的可信度。但資料不必太多,可以選擇主要和實用的資料作為附錄。當然,有的資料不必全盤托出,類似獨家新聞,有的只公布資料內容,不談來源;有的只談資料來源的權威性,不談細節(jié)。參考資料主要的目的是給委托企業(yè)提供一個資料平臺,以提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

列出企業(yè)策劃主體雙方的責權利;關注策劃書順利實施的條件。條件過多,會使企業(yè)感到無法實施而被否決;條件過于寬松,容易導致策劃案因考慮不周而半途而廢,影響策劃人的信譽;在注意事項里,也應就策劃書的知識產權、保密條款等內容作出約定。

策劃書的基本格式篇六

財務組:負責統(tǒng)計和督促贊助資金的到位情況,配合資金未到為之前宣傳組和活動組的材料采購。項目費用預算決算,財務監(jiān)督。

人員安排:負責人:烜辰。

組員:周陽威廉義工。

內務組:聯(lián)系、確定會場設備(如燈光、音響、攝像、照相、電腦、桌子、帳篷等)的租借事宜,確定好場地以及現(xiàn)場所需要的材料清單,資金一到,立即著手落實。與活動組配合確定節(jié)目所需設備。

人員安排:負責人:浙波。

組員:宗汪玲玲義工。

活動組:邀請學校文藝社團參加演出,負責團隊展示(手語《我相信》)、安排人員進行串詞的編輯,并承擔義工的召集(義工名單打印,每位團隊成員感召到義工至少5人)、與演講嘉賓的溝通、講座的安排、嘉賓的簽到、接待,義工的簽到、簽到表的準備。

人員安排:負責人:小芳。

組員:楠楠葉云義工。

宣傳組:搜集資料(調查捐助對象資料),跟臺州市慈善總會聯(lián)系,負責幕布、展板、海報,條幅等廣告物料的設計制作,制作宣傳大海報,以及條幅等。并設法利用tzsc校園直通車、校報等宣傳方式,并尋求電視臺或報紙(臺州日報、臺州晚報)的關注。

人員安排:負責人:為生。

組員:松軍斌富義工。

6.活動流程。

策劃書的基本格式篇七

本站發(fā)布策劃方案基本格式,更多策劃方案基本格式相關信息請訪問本站策劃頻道。

策劃書基本格式(完整)

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的`獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

策劃書的基本格式篇八

主題:(大標題)。

前言:(概述)。

開展活動意義:(為什么開展活動)。

活動內容:(詳情講述該項活動的步驟及活動項目)。

活動執(zhí)行時間:(包括時間段)。

活動范圍:(觀看所針對的對象、區(qū)域)。

人員配置:(按職就分,所有的工作任務細分至每位工作人員身上)。

前期準備:(做好對活動前期的調查、宣傳推廣、活動設備的安排等)。

工作內容:(提出工作要求,細分工作任務以及提出所完成要求)。

活動目的:(做出所想達到的效果)。

效果評估(效益分析):(預想活動后所得到的反應及達到的效果)。

物料清單:(對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)。

2、書寫格式。

策劃書的基本格式篇九

相對其它市場,炒貨市場算是個比較具有優(yōu)勢的行當。無論是瓜子市場的洽恰、真心,還是豆類市場的張二嘎、挑逗,都以其先知先覺的營銷意識取得了市場頭籌。也因為他們的市場表率帶動了很多企業(yè)的跟進,扎堆崛起,炒熱了其共有的市場體系。然而就其現(xiàn)有市場,卻遠未飽和,遠未滿足消費需求。

與此同時,可以看到,由于炒貨市場進入門檻較低(萬元即可開立作坊),利潤較高,使得眾多雜品牌、跟風產品叢生。未來的行業(yè)市場必將是一個個性化的市場,無論是產品概念還是產品類型,或者是產品口味,都需要和現(xiàn)有市場消費結合,和目標群體生活實際結合,譬如當初曾引起行業(yè)和消費者高度關注的真心的“電視伴侶“,同時,渠道下沉,傳播空缺也是炒貨行業(yè)的一個通病所在!

策劃書的基本格式篇十

活動目的:舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。

活動形式:八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。

比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。

活動內容:西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽?;顒恿鞒蹋海ㄈ鐣r間不能協(xié)調,將根據(jù)實際情況而定)。

3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

3月16日至22日為報攤接受報名時間。

3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。

4月1日比賽正式開幕。

5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。

獎項設置:

團體前三名獎品分別為:冠軍1名:錦旗+***元;亞軍1名:錦旗+***元;季軍1名:錦旗+****元最佳射手1名:獎狀+***元。

宣傳方案:

(1)。在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

(2)。在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。

(3)。制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。(4)。服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)。

前期工作安排:

(1)。向學校###申請東區(qū)足球場的使用權。

(2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張。

(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。

(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表活動現(xiàn)場:同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。

活動要求與注意事項:

(1)。參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。

(2)。各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經(jīng)過校團委同意)。

(3)。參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。

(4)。裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。

應急預案:

(1)。一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。

(2)。比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調雙方球隊另定時間比賽。

(3)。如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。

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策劃書的基本格式篇十一

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的`獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、 活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?;顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、 活動開展

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

七、 活動經(jīng)費預算

經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

八、 活動安全

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

附:注意事項

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、 活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

策劃書的基本格式篇十二

以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景。

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、

活動目的、意義和目標。

四、資源需要。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經(jīng)費預算。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者。

策劃書的基本格式篇十三

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一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標

四、資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

六、經(jīng)費預算

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

九、需要注意的事項:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

策劃書的基本格式篇十四

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一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的`預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標

四、資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

六、經(jīng)費預算

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

九、需要注意的事項:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

策劃書的基本格式篇十五

《發(fā)言稿基本格式》是本站演講稿格式欄目為您精心準備的,更多精彩內容請收藏本站(ctrl+d即可)!

1.開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明的總結。

2.匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿時,要注意三點:

如果是匯報性的.發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

2條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。

3語言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。

策劃書的基本格式篇十六

我們生活中有很多未知都是可以用到演講稿的,那么演講稿的基本格式是什么呢?在這里由范文檔美麗的小編為大家整理的“演講稿的基本格式及范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對于重要場合的演講,提前準備好的一篇格式正確,內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;并且引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。

演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設問,引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

演講要想成功,除了演講稿的準備,還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經(jīng)無話可說了,時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習好,并且上臺后根據(jù)實際情況能夠靈活應變。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的`管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。

謝謝大家!

各位老師、同學,

大家早上好,

今天我國旗下講話的題目是,珍惜時間,勤奮學習。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?!伴茏尤チ?,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我在讀朱自清的《匆匆》時候,時間也正匆匆逝去。

曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處??墒悄莻€賊等啊等,就聽見xx在翻來復去地讀同一篇文章,因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋,勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數(shù)學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時復習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié),一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《文明守紀,與自律同行》。

“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。

播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

策劃書的基本格式篇十七

悼詞,在為逝者舉行的追悼會上所作的講話或文章,專用于對逝者的哀悼。悼文一般包括以下三方面的內容:

一、點明悼念對象,通俗介紹其生前身份、

簡歷。

因何逝世逝世時間終年歲數(shù)等。

二、扼要地介紹逝者生前的事跡,突出其對社會的貢獻,恰如其分地評價其一生。

三、對逝者表示哀悼,并勉勵生者化悲痛為力量,以實際行動做好工作來紀念逝者。悼詞一般由較有威望或地位的人宣讀,國葬的悼詞,在中國習慣上由繼位者宣讀。

通常來講悼詞沒有固定的格式,但宣讀體悼詞形式卻相對穩(wěn)定,這里主要介紹一下宣讀體悼詞的格式寫法。宣讀體悼詞主要由三部分構成。

標題的組成方式有兩種情況。一種是直接由文種名稱承擔標題。如《悼詞》。另一種由死者姓名和文種名共同構成。如《在宋慶齡同志追悼會上的悼詞》。

悼詞的正文通常由開頭、中段、結尾三部分構成。

以沉痛的心情說明召開或參加此次追悼會的目的,盡可能全面而準確地說明死者的職務、職稱和稱呼,以示尊崇,要注意這些稱呼之間的先后排列順序。接著簡要地概述死者何年何月何日何時何原因與世長辭,以及所享年齡等。

承接開頭、緬懷死者。這是悼詞的主體部分。該部分主要由兩方面組成。一是介紹死者的生平事跡,即對死者的籍貫、學歷以及生平業(yè)績進行集中介紹,應突出死者對人民、對社會的貢獻。二是對死者的思想、精神、作風、品質、修養(yǎng)等作出綜合的評價,介紹其對他人和社會產生的積極影響。如鼓舞、激勵了青年人,為后人樹立了榜樣等。該部分的介紹可先概括地說,再具體介紹;也可先具體地介紹,再概括地總結。

主要寫明生者對死者的悼念及如何向死者學習、繼承其未竟的事業(yè)、化悲痛為力量,為國家、為社會作出更大的貢獻等內容。最后要寫上“永垂不朽”、“精神長存”或“安息吧”之類的話。悼詞的結尾要積極向上,不應該是消極的。所以最后的結尾盡量不用“安息吧”這句話。因為“安息吧”是西方天主教為死者舉行儀式時用的一句話,這里面含有人生在世是痛苦的,只有死后才能幸福的消極思想。

悼詞一般在開頭就已介紹了參加追悼會的人員情況,所以悼詞的最后落款一般只署上成文的日期即可。

1.明確寫悼詞的目的是主要介紹死者的生平事跡,歌頌死者生前在革命或建設中的功績,讓人們從中學習死者好的思想作風,繼承死者的遺志。但是這種歌頌是嚴肅的,不夸大,不粉飾,要根據(jù)事實,作出合理的評價。

2.要化悲痛為力量。有的死者生前為黨為人民做了很多好事,他們的美德會時時觸動人們的心靈,悼詞應勉勵生者節(jié)哀奮進。

3.語言要簡樸、嚴肅、概括性強,這也是寫悼詞應注意的問題。

策劃書的基本格式篇十八

賀信慶祝書信的總稱,關于賀信,你了解多少呢?下面是關于賀信基本格式,歡迎欣賞!更多精彩內容盡在賀信頻道。

賀信一般由標題、稱謂、正文、結尾和落款五部分構成。

(一)標題賀信的標題通常由文種名構成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。

(二)稱謂頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名。寫給個人的,要在姓名后加上相應的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。

(三)正文賀信的正文要交待清楚以下幾項內容:第一,結合當前的形勢狀況,說明對方取得成績的大背景,或者某個重要會議召開的歷史條 件。第二,概括說明對方都在哪些方面取得了成績,分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信 ,要概括說明對方的貢獻及他的寶貴品質??傊@一部分是賀信的中心部分,一定要交待清 祝賀的原因。第三,表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情,由衷地表達自己真誠的慰問和祝福。要寫 些鼓勵的`話,提出希望和共同理想。

(四)結尾結尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等 。

(五)落款寫明發(fā)文的單位或個人的姓名、名稱,并署上成文的時間。

策劃書的基本格式篇十九

頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。宣讀頒獎詞的方式,可以讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。因此,它必須借助于優(yōu)美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。

撰寫頒獎詞,要努力做好以下幾點:

其一,表達人物個性特點。從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下人物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節(jié)。人物事跡點到為止。

閻肅“感動中國”人物頒獎詞:

鐵馬秋風、戰(zhàn)地黃花,樓船夜雪,邊關冷月,這是一個戰(zhàn)士的風花雪月。唱紅巖,唱藍天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。一個兵,一條路,一顆心,一面旗。

《敢問路在何方》《我愛祖國的藍天》《唱臉譜》《團結就是力量》……這些被置于藝術殿堂寶座的藝術作品,都出自著名文學家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年,20歲的閻肅來到西南青年文工團,自那時起,閻肅就常常跑基層,慰問廣大官兵,把官兵們的生活點滴作為自己的創(chuàng)作素材。為了創(chuàng)作歌劇《江姐》,閻肅來到重慶渣滓洞體驗生活,反銬雙手,戴上腳鐐,并坐上老虎凳來真實感受當年共產黨員英勇不屈的革命精神。閻肅20“感動中國”人物頒獎詞符合軍旅藝術家的特征,“一個兵,一條路,一顆心,一面旗”高度概括了閻肅的人生及其藝術影響力,也表達了對老一輩藝術家的敬仰情懷。

其二,巧用修辭格。語言高度濃縮,言簡意賅。這樣的語言往往字字珠璣、意蘊豐富,具有生動、形象的特點,同時還要自然流暢,音韻鏗鏘悅耳,富有音樂美。

錢學森“感動中國”人物頒獎詞:

在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

這篇百字頒獎詞,靈活運用了對比、對偶和排比等修辭手法,客觀全面地概括了錢學森為祖國的科學技術所做的巨大貢獻。“在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕”,是對科學家錢學森高尚品德的熱情謳歌。讀來情滿山河,激動人心。

其三,評價觸及人物或事物內核??v深開掘,彰顯人物的.精神。要體現(xiàn)出人物的閃光心靈、人格魅力,或是堅強的意志、崇高的思想品質等,最好能體現(xiàn)一定的哲理。文學獎的頒獎詞針對的主要對象不是作家而是作品,其內核是作品的思想內容、表達形式及其社會意義。

王蒙年茅盾文學獎頒獎詞:

在王蒙與新疆之間,連接著綿長繁茂的根系。這片遼闊大地上色彩豐盛的生活,是王蒙獨特的語調和態(tài)度的重要源頭?!哆@邊風景》最初完稿于近四十年前,具有特定時代的印痕和局限,這是歷史真實的年輪和節(jié)疤,但穿越歲月而依然常綠的,“是生活,是人,是愛與信任,是細節(jié),是傾吐,是世界,是鮮活的生命”。在中國當代文學中,很少有作家如此貼心、如此滿懷熱情、如此飽滿生動地展現(xiàn)多民族共同生活的圖景,從正直的品格、美好的愛情、誠實的勞動,到壯麗的風景、絢爛的風俗和器物,到回響著各民族豐富表情和音調的語言,這一切是對生活和夢想的熱誠禮贊,有力地表達了把中國各民族人民從根本上團結在一起的力量和信念。

這段頒獎詞是對王蒙長篇小說《這邊風景》的客觀評價,也是對這部經(jīng)典作品的熱情頌歌?!霸谥袊敶膶W中,很少有作家如此貼心、如此滿懷熱情、如此飽滿生動地展現(xiàn)多民族共同生活的圖景……”頒獎詞中,連用三個“如此”,既概括表述了王蒙小說的敘述風格,又表達了評委會對王蒙小說藝術的肯定與頌揚?!啊@一切是對生活和夢想的熱誠禮贊,有力地表達了把中國各民族人民從根本上團結在一起的力量和信念?!贝司涓叨雀爬恕哆@邊風景》的內容和主題,贊美之情溢于言表。

指導中學生寫頒獎詞,是中學語文教師的重要教學任務之一。其一,培養(yǎng)中學生對英雄人物的崇敬和熱愛的情懷;其二,在指導學生研究人物歷史及其貢獻的同時,可以讓學生在潛意識中得到熏陶和啟迪;其三,寫作的過程是訓練學生思維、提高學生思想覺悟的過程。

以下是給中國古代文化名人撰寫的頒獎詞:

孔子:《詩經(jīng)》三百,《春秋》去來,手指磨破了書簡,執(zhí)著灑滿了人間;三千弟子,七十二賢人,因人施教,循循善誘。你不僅是千年文化的祖師,更是睿智慈祥的長者。仁義禮智,是炎黃子孫的風骨;孝悌忠信,是中華民族的品格。你是至圣先師,豐碑不朽。(馮莞淇)。

陶淵明:“少無適俗韻,性本愛丘山?!蹦阕蕴栁辶壬?,一生酷愛山水田園。不為五斗米折腰的清高使你成為東晉時代的一抹亮色?!爸圻b遙以輕飏,風飄飄而吹衣”是你辭官后的怡然自得,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”是你崇高的氣節(jié)。你用詩擁抱山水田園,用詩點亮恬靜的人生。(史佩潔)。

李白:你與酒相依,以詩為伴。你從蜀道走來,微微昂頭,留下一身豪放;你從詩國走來,揮揮衣袖,即是半個盛唐。你有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的叛逆不羈,也有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的胸中柔情。驚世才華是你,飄逸如仙是你。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。一筆,一紙,一酒,譜寫詩歌傳奇。(陳?紅)。

杜甫:你用羸弱的肩膀,挑起一個時代。安史之亂,吐蕃來犯,流離失所,老病孤舟??v使千難萬險,仍然凍結不了你那顆憂國憂民的心。你痛斥朝中權貴,憐憫天下黎民。你是才高八斗的詩人,更是胸懷天下的義士。你就是中國古代最美的詩人——杜甫。(王雅璇)。

范仲淹:兩歲而孤,苦讀寒窗,弱冠便存鴻鵠之志;秦州治堰,執(zhí)教興學,而立遂懷立命絕學。秉公直言,伏閣請對,不惑焉能畏權怕貴?景佑黨爭,戍邊西北,既知天使何懼死生!慶歷新政,高風亮節(jié),花甲仍書《岳陽樓記》:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,一身正氣,千古留名——范仲淹,文正公也!(石夢媛)。

蘇軾:春寒料峭,寒風凜冽,你一席白衣,比月色皎潔;竹杖芒鞋,蓑衣笠帽,斜風細雨中你脊梁挺拔,如松如竹;筆走春夏,歌挽秋冬,你棄浮名換取心胸坦蕩。蘇堤旁隨風搖曳的翠柳,是你心系百姓的見證;流傳千古的詩篇,是你苦心孤詣的執(zhí)著。夜空澄澈,月色如水,你駕一葉扁舟,任意東西。(劉欣)。

陸游:“上馬擊狂胡,下馬草軍書”表你少年壯志,“萬里覓封侯,匹馬梁州”訴你熱血豪情?;潞3粮?,戰(zhàn)爭烽火,你“衣上征程雜酒痕,遠游無處不銷魂”,而且“胡未滅,鬢先秋,淚空流”。你顆摯誠愛國,心系天下。“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,至真至純,愛溢千秋。詩人是你,鐵馬是你,冰河亦是你!

策劃書的基本格式篇二十

悼詞本沒有固定的格式,但為了體現(xiàn)這種文體的獨特性,悼詞也就有了基本的格式。悼詞一般由標題、正文、落款和日期組成。

(1)直接寫悼詞。這種是最簡潔的形式,一般只用在家庭內部的追悼會上。

(2)可以寫“沉痛悼念×××同志”,這種標題較為正式,可用在上級為下級寫的悼詞中。

(3)可以寫“在×××同志追悼會上的講話”,這是最為正式的標題形式,一般用在比較重要人物的追悼會上,如《在宋慶齡同志追悼會上的講話》。

悼詞的正文是悼詞的核心部分,一般分為開頭、中段、和結尾。

(1)正文開頭一般是介紹參加追悼會的目的,逝者的生平,以及逝者是什么原因去世的。

(2)正文的中段最重要的部分??傮w思想是追述逝者的過去經(jīng)歷,對其各方面進行一番綜合評價,通過其生平事跡來總結逝者的一生,然后再表達自己的沉痛的心情。

(3)再次表達自己的沉痛心情,或者寫明生者對死者的悼念及如何向死者學習,繼承其未竟的事業(yè),為國家、為社會作出更大的貢獻等內容。

悼詞的素材要真實,評價要恰如其分,語言要親切、質樸、悼念和敬意,以及化悲痛為力量的決心。

落款寫上自己的名字或者自己和逝者的關系就可以了。日期一般寫追悼會當天的日期。

雖然以上是悼文的基本格式,但評價悼文的好與否并不拘于這種基本格式。如1946年10月4日,在李公樸、聞一多的追悼大會上,鄧穎超代表周恩來在會上宣讀了一篇極其悲憤、堅毅的簡短悼詞。全文如下:

今天在此追悼李公樸、聞一多兩先生,時局極端險惡,人心異常悲憤。但此時此地,有何話可說?我謹以最虔誠的信念,向殉道者默誓:心不死,志不絕,和平可期,民主有望,殺有者終必覆滅。

因此一篇好的悼文,最重要的是其表達的情感能否引起他人的共鳴和是否能起到號召作用,當然也在于宣讀者對于追悼會現(xiàn)場的把握。因而悼詞的基本格式只是悼詞的一個方面。

策劃書的基本格式篇二十一

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述:具體項目有什么、基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的`核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

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