心得體會是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料，可以幫助我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。那么，怎樣寫好一篇心得體會呢？首先，要有一個(gè)清晰的總結(jié)對象，可以是一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活；其次，要有明確的主題和觀點(diǎn)，可以通過梳理思路，提綱挈領(lǐng)，將所要表達(dá)的內(nèi)容分類和排序；此外，要注重語言的簡潔明了，邏輯的連貫清晰，以及真實(shí)感人的情感表達(dá)；最后，要記得在總結(jié)中加入自己的思考和啟示，以及對未來的規(guī)劃和期許。接下來，我們將分享一些心得體會寫作的常見誤區(qū)和解決方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
勤工助學(xué)心得體會篇一
都說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時(shí)加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強(qiáng)自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實(shí)體的，并一向把這份勤工助學(xué)的實(shí)踐當(dāng)作一份實(shí)實(shí)在在的工作，盡我的全力做到最好，謹(jǐn)記“自立、自強(qiáng)”。
其實(shí)我與勤助在20xx年就有交集了，我應(yīng)聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機(jī)會應(yīng)聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的分內(nèi)工作，同時(shí)也認(rèn)識了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
透過勤工助學(xué)，我學(xué)會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學(xué)會自強(qiáng)自立，學(xué)會為更多的人思考、急人之急，學(xué)會怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個(gè)彷徨、羞怯的女孩，而是一個(gè)安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語：她為人樂觀，真誠熱情，秉承著“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮斗近兩年，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。
勤工助學(xué)心得體會篇二
對于我個(gè)人而言，勤工助學(xué)不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我很樂意去做個(gè)兼職生，并會為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結(jié)束，已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生的我，就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和下午x點(diǎn)到x點(diǎn)。因此，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請了不參加晚自修。每天，當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們在參加晚自修的時(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、購物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動過程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練，我學(xué)會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會，它教會了我自信、自強(qiáng)、自立，教會我學(xué)會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
社會就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的＇堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會的來自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢。
勤工助學(xué)心得體會篇三
時(shí)光如駒，歲月如梭，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。
依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。
“苦心人，天不負(fù)。”經(jīng)過學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名，我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當(dāng)我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作，更是一個(gè)鍛煉的平臺，更是一份對美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！
這也許對部分同學(xué)來說并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點(diǎn)微薄的勞動報(bào)酬并不算什么，一個(gè)月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次ktv的花銷，可對我而言，卻意義重大。我來自農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)不算富裕，每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi)，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會兒，為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事，因?yàn)槟菚屇阍谕瑢W(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為，我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學(xué)，我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān)，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會，我們就應(yīng)該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！
也有人認(rèn)為那會妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們應(yīng)全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學(xué)不但不會影響你的學(xué)習(xí)，而且還會促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢，因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會耽誤你的時(shí)間的，這是不可否認(rèn)的，但是它會更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了，所以你就必然會充分利用你所能夠支配的時(shí)間（當(dāng)然啦，這都是對那些學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)的人來說的），所以它會在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。
正因?yàn)槿绱?，我一年來多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室，早上7點(diǎn)左右一次，中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我工作起來更加的得心應(yīng)手。
每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作，并且多次受到管理老師的表揚(yáng)。不過，我也犯過錯(cuò)誤，比如教室某些角落打掃時(shí)沒有打掃干凈或者沒有顧及到等等，這時(shí)老師會給我耐心的指出來我哪里工作不到位，我會積極的補(bǔ)救過來，并且牢記于心，避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學(xué)一次機(jī)會，我最終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會，當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè)，工作，更加積極樂觀的生活！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！?/p>
通過打掃教室，讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈，什么是持之以恒。更重要的是，我會將這種精神堅(jiān)持下去，無論在勤工助學(xué)中，亦或是在學(xué)習(xí)中，還是在做其他事情。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。
勤工助學(xué)切實(shí)地幫助我們貧困生解決了學(xué)習(xí)和生活的問題，培養(yǎng)了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，使我們對社會有更深入更全面的認(rèn)識，為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
正所謂寒風(fēng)中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué)，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進(jìn)的動力；好像穿過黑夜的光芒，為我指引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑著面對貧窮，積極投入學(xué)習(xí)和生活，用行動證明自己的實(shí)力，用成績換回自己的尊嚴(yán)。
最后，感謝學(xué)校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會，我們一定會繼續(xù)努力！
勤工助學(xué)心得體會篇四
20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會及表彰大會。此次大會主要分為三個(gè)階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來，已為廣大同學(xué)提供了近2萬余個(gè)兼職崗位，累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運(yùn)動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。中心就像是一個(gè)愛的旋渦，因?yàn)槌錆M愛，所以我們激情滿懷；因?yàn)槌錆M愛，所以我們笑傲明天；因?yàn)槌錆M愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個(gè)月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實(shí)現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯(cuò)也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊牟块L。中心外聯(lián)的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因?yàn)檫@是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點(diǎn)，我印象深刻，受益匪淺。第一點(diǎn)，唐璽處長談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強(qiáng)；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨(dú)立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強(qiáng)，但我們會努力變得更強(qiáng)。第二點(diǎn)，“一步先，步步先”?！耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí)，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅(jiān)硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強(qiáng)大化，外聯(lián)會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個(gè)家，我們一起來建設(shè)。
勤工助學(xué)心得體會篇五
為了家庭，為了夢想，我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位，它更是一次自我嘗試的機(jī)會，一個(gè)鍛煉自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實(shí)，用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>
我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標(biāo)號并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次，為了取報(bào)紙我上課遲到了，原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架，我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后，才覺得問題在于自己。從那次以后，當(dāng)遇見自己不能解決問題時(shí)就給老師說。在老師的指導(dǎo)和幫忙下，我學(xué)會了很多解決問題的方法，也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對一些突發(fā)事件的應(yīng)對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué)，猶豫的是那里是圖書館，在工作當(dāng)中應(yīng)對的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對每一位讀者時(shí)，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對于有點(diǎn)害羞的我來說多少有點(diǎn)難為情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了，心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學(xué)長耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請過假，風(fēng)雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務(wù)，還學(xué)會了用微笑來應(yīng)對所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學(xué)生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個(gè)有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉，我敢說每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同，但有一點(diǎn)是能夠肯定的，那就是大家透過鍛煉都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!
在那里，我感受著生活，吮吸著知識的甘露，一天天長大，并在馬老師語重心長的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今，在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學(xué)的新感悟：
勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的，因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發(fā)我們的時(shí)光，在失意中錯(cuò)失我們的年華，而選取加入報(bào)刊室磨練自己，服務(wù)他人。無論以后走到哪里，我們都會以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負(fù)責(zé)。在工作中，總會有各種各樣的細(xì)事，尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好，我們務(wù)必要有一種對工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé)，所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。
學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學(xué)到的知識用于處理具體的事務(wù)。這既利于對我們所學(xué)知識的鞏固，又有利于處理好報(bào)刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識，發(fā)揮所長，學(xué)以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來的工作時(shí)間讓我有了這些感悟：勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用，雖然是簡簡單單的三個(gè)詞，卻是我對勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā)，去完成我未完成的夢想。
最后，要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語重心長的教導(dǎo)，感謝每一位一齊工作的同學(xué)們，懷念一齊度過的完美時(shí)光。
勤工助學(xué)心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們實(shí)踐能力與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的重要途徑和方式。作為大學(xué)生的我，在勤工助學(xué)的過程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟(jì)收入，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對勤工助學(xué)的心得和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)。
初中時(shí)期，我僅僅覺得勤工助學(xué)是一種“賺錢”的方式。然而，在大學(xué)這個(gè)大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機(jī)會。在打工的過程中，我必須主動積極地與他人合作，學(xué)會與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務(wù)。這樣的過程使我學(xué)會了如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如何與人合作，如何解決問題，讓我在人際關(guān)系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學(xué)也是一次對自我的認(rèn)識與探索。在工作中，我會遇到各種各樣的問題，有時(shí)甚至是棘手的難題。然而，這些問題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個(gè)非常難纏的客戶，他對我們公司的服務(wù)一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會受到很大的影響。因此，我主動與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過共同的討論和努力，我們最終解決了這個(gè)問題，贏得了客戶的信任和認(rèn)可。通過這個(gè)過程，我認(rèn)識到作為一個(gè)勤工助學(xué)的人，我們不僅要關(guān)注工作本身，更要學(xué)會與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在勤工助學(xué)中，我也意識到學(xué)習(xí)是一種生活方式。在工作之余，我會不斷地向身邊的前輩和領(lǐng)導(dǎo)請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識。這樣的學(xué)習(xí)既是一種自我提升的機(jī)會，也是一種實(shí)踐操作的過程。通過勤工助學(xué)，我學(xué)會了如何與客戶交流，如何運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決問題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過這樣的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場競爭中更具競爭力。
最后，勤工助學(xué)讓我對社會有了更深刻的認(rèn)識。在一線工作中，我親身感受到了社會的浮躁與現(xiàn)實(shí)。我看到了社會上不同人的不同命運(yùn)，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學(xué)不僅使我更加獨(dú)立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時(shí)，我也認(rèn)識到在社會中，我們不能以自我為中心，應(yīng)該積極投身到社會公益事業(yè)中。通過勤工助學(xué)，我也參與了一些公益活動，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個(gè)大學(xué)生該做的，也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
通過這段時(shí)間的勤工助學(xué)，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識。我學(xué)會了與他人合作、解決問題、認(rèn)識和發(fā)展自我，也更加明白了社會的現(xiàn)實(shí)與人生的意義。所以，勤工助學(xué)對我來說不僅僅是一種“賺錢”的方式，更是一次對人生的探索和提升。在今后的日子里，我會將這些經(jīng)驗(yàn)和體會運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強(qiáng)大和有用。
勤工助學(xué)心得體會篇七
近年來，勤工助學(xué)成為眾多大學(xué)生求學(xué)生活中的一部分。在大學(xué)期間，我也有幸參與了勤工助學(xué)保潔工作，通過這段寶貴的經(jīng)歷，我深刻體會到了保潔工作的重要性和其中的樂趣。以下是我對勤工助學(xué)保潔工作的心得與體會。
首先，勤工助學(xué)保潔工作鍛煉了我的耐心和細(xì)心。在保潔工作中，尤其是掃地、擦桌椅等工作，需要耐心和細(xì)心完成。例如，掃地時(shí)需要仔細(xì)清理每個(gè)角落，細(xì)心處理每一塊污跡；擦桌椅時(shí)需要用心去擦拭，確保表面干凈沒有痕跡。這些工作需要投入大量時(shí)間和精力，但也鍛煉了我的專注力和細(xì)致注意力。
其次，勤工助學(xué)保潔工作提高了我團(tuán)隊(duì)合作能力。在保潔工作中，我們需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù)。有時(shí)候，一個(gè)人的力量是有限的，但是團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以使整個(gè)保潔工作事半功倍。通過與隊(duì)友的合作，我學(xué)會了有效地分工合作，相互幫助。我們共同分工明確，高效地完成了保潔任務(wù)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神。
再次，勤工助學(xué)保潔工作提高了我對環(huán)境的認(rèn)識和保護(hù)意識。在保潔過程中，我目睹了許多同學(xué)的不文明行為，如亂扔垃圾和隨地吐痰等。這些行為讓我深感痛心，也讓我更加珍惜和愛護(hù)我們的校園。保潔工作讓我更加關(guān)注環(huán)境的衛(wèi)生和整潔，努力做到不隨地亂扔垃圾、不亂涂亂畫等。通過我個(gè)人的努力，也希望能夠激發(fā)更多人的保護(hù)環(huán)境意識，共同創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
最后，勤工助學(xué)保潔工作教會了我感恩和奉獻(xiàn)。在保潔過程中，我看到了許多其他勤工助學(xué)同學(xué)付出的辛勤勞動和堅(jiān)持。他們早出晚歸，盡職盡責(zé)，為了能夠掙取一些學(xué)費(fèi)而努力工作。這讓我深感自己的幸運(yùn)和緣分，也更加懂得珍惜和感恩。同時(shí)，我?guī)椭鷦e人掃地、擦桌子時(shí)，感受到了一種無私奉獻(xiàn)的喜悅，因?yàn)槲抑?，我的努力可以為別人帶來方便和快樂。
綜上所述，勤工助學(xué)保潔工作是一項(xiàng)極具意義和價(jià)值的工作。通過這項(xiàng)工作，我學(xué)會了耐心和細(xì)心，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了環(huán)境意識和保護(hù)意識，也培養(yǎng)了感恩和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我人生中的寶貴財(cái)富。我相信，在未來的工作和生活中，這些心得和體會將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和真正有意義的人。
勤工助學(xué)心得體會篇八
勤工助學(xué)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，通過參加校內(nèi)或校外的工作崗位來獲取一定報(bào)酬，從而減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這種形式的勤工助學(xué)不僅能夠幫助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難，還能提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和自身能力，同時(shí)也是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考能力和解決問題能力的重要途徑。
第二段：講述參加勤工助學(xué)的經(jīng)歷和感受（主體段1）。
在大學(xué)期間，我有幸獲得了一份勤工助學(xué)的機(jī)會。我選擇了在校圖書館工作，每周有固定的工作時(shí)間。剛開始時(shí)，我對于這份工作感到陌生和壓力較大，不知道如何適應(yīng)和完成任務(wù)。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入工作環(huán)境，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過整理圖書、借還圖書等工作，我不僅學(xué)會了使用圖書管理系統(tǒng)，提升了自己的信息檢索能力，還了解了更多的圖書知識。工作期間，我時(shí)常遇到辦理手續(xù)不齊全的讀者，通過耐心的引導(dǎo)和解釋，讓他們明白規(guī)定的適用范圍，同時(shí)也提高了自己的溝通能力和服務(wù)意識。
第三段：探討勤工助學(xué)對自身成長的影響（主體段2）。
勤工助學(xué)不僅僅是為了賺取報(bào)酬，更是一種鍛煉個(gè)人能力和開拓視野的機(jī)會。在與同事們相處的過程中，我學(xué)會了如何處理和解決工作中的問題，培養(yǎng)了自己的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。在與讀者交流中，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，還鍛煉了自己解決問題的能力。這些都是課堂上學(xué)不到的。通過工作，我也更加深刻地意識到了金錢來之不易，從而更加珍惜每一分錢，更加清楚地規(guī)劃自己的支出。
第四段：談?wù)勄诠ぶ鷮W(xué)對家庭和社會的意義（主體段3）。
勤工助學(xué)既是幫助大學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的途徑，也是培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感的重要方式。對于家庭而言，勤工助學(xué)能夠緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，使家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更加均衡。對于社會而言，勤工助學(xué)能夠提高大學(xué)生勤勞奮斗的意識，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的生活能力，更好地融入社會，為社會繁榮做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，勤工助學(xué)也為大學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會，幫助他們更早地了解社會運(yùn)作和職業(yè)規(guī)劃，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)勤工助學(xué)的層面及意義（結(jié)尾）。
通過參加勤工助學(xué)，我深刻體會到了勤勞的重要性和自己的不斷成長。勤工助學(xué)不僅是一種解決經(jīng)濟(jì)問題的方式，更是學(xué)生個(gè)人成長和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過這段經(jīng)歷，我明白了金錢來之不易，更加懂得了付出和回報(bào)的意義。在將來的工作和生活中，我將用勤奮和努力去回報(bào)家庭和社會，同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
【總字?jǐn)?shù)：457】。
勤工助學(xué)心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
勤工助學(xué)崗位是指學(xué)生通過參與校內(nèi)外的工作崗位，獲取一定勞動報(bào)酬來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的一種方式。我作為一名大學(xué)生，在暑假期間選擇了一份勤工助學(xué)的崗位，以便自己更好地體驗(yàn)生活，鍛煉自己的能力，同時(shí)減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，下面是我對勤工助學(xué)的心得體會。
第二段：鍛煉自我（200字）。
參加勤工助學(xué)讓我有了鍛煉自我能力的機(jī)會。崗位上的工作內(nèi)容確實(shí)有一定難度，但我不畏艱難，努力克服困難。通過與同事的合作與交流，我學(xué)會了吃苦耐勞、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。在實(shí)際的工作中，我體會到了學(xué)習(xí)知識的重要性。通過勤工助學(xué)，我不僅得到了美好的工作經(jīng)歷，更重要的是明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
第三段：提升溝通能力（200字）。
勤工助學(xué)的工作要求與同事保持良好的溝通和合作。在工作中，我需要與不同背景、不同性格的人相處，這對我的溝通能力提出了更高的要求。通過與同事的交流與合作，我不僅學(xué)會了如何與人相處，還學(xué)會了正確表達(dá)自己的想法和解決問題的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)生涯都有著非常重要的意義，因?yàn)榱己玫臏贤芰κ浅晒Φ年P(guān)鍵之一。
第四段：成就感與賞識（200字）。
通過勤工助學(xué)，我感受到了工作帶來的成就感和賞識。每次將工作完成得很好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)和認(rèn)可時(shí)，我會感到無比的自豪和滿足。這不僅是對我的能力和努力的肯定，也激勵(lì)著我繼續(xù)努力。在勤工助學(xué)的過程中，我收獲到了敬業(yè)精神、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些優(yōu)秀的品質(zhì)也將伴隨著我終生。
第五段：感悟與展望（200字）。
通過勤工助學(xué)，我意識到生活中并不只有學(xué)習(xí)，還有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)等待著我。我明白了通過工作可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要性，也更加珍惜所擁有的一切機(jī)遇和資源。同時(shí)，我也明白了成長是與付出和奮斗密不可分的。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力，不斷完善自己的能力和技巧，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過參加勤工助學(xué)崗位，我鍛煉了自己的能力，提升了溝通能力，獲得了成就感和賞識，同時(shí)也對生活有了更深的感悟和更高的追求。我相信，勤工助學(xué)不僅是減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的一種方式，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一條途徑。希望每一個(gè)大學(xué)生都能認(rèn)真對待勤工助學(xué)崗位，從中獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和成長，為自己的未來鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。
勤工助學(xué)心得體會篇十
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會實(shí)踐活動――勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點(diǎn)，各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來到了活動地點(diǎn)青銅器文化廣場。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣布了活動規(guī)則。最后，同學(xué)們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域，只見他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學(xué)們都很著急。這時(shí)候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來贊許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯(cuò)了。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們要收攤了，可顧客還是絡(luò)繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢，而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學(xué)活動持續(xù)了一個(gè)星期，同學(xué)們雖然很辛苦，但是，都很開心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動，它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣哪芰Γ憻捔宋覀內(nèi)穗H交往的能力，同時(shí)也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學(xué)習(xí)用品，而且能為社會奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心!
在接下來的日子里，我們會堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學(xué)心得體會篇十一
勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動，旨在幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，提高他們對勤奮努力的認(rèn)識。最近，我參與了一個(gè)充實(shí)而有意義的勤工助學(xué)周，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。
第二段：心得收獲之一——增強(qiáng)自信。
在勤工助學(xué)周中，我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開始時(shí)，我感到有些緊張，擔(dān)心自己會把錢數(shù)錯(cuò)或者操作不熟練。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學(xué)們對我的稱贊和感謝，這讓我增強(qiáng)了自信心。通過這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
勤工助學(xué)周的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次活動中，我被安排到了一個(gè)由幾名同學(xué)組成的小組，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開始時(shí)，因?yàn)槿蝿?wù)比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個(gè)清潔任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我意識到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學(xué)周中，我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時(shí)刻保持思維的清晰，合理分配時(shí)間，做好任務(wù)安排。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗(yàn)到了管理的重要性，這對我的未來發(fā)展也會有很大的影響。
通過參與這次勤工助學(xué)周，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在實(shí)踐中不僅要有專業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認(rèn)識到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識到自我管理對于個(gè)人成長的重要性，只有在管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃中，我們才能夠更好地服務(wù)他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過以后的努力，能夠進(jìn)一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn)，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得體會篇十二
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間，我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無可避免的會發(fā)生時(shí)間撞車事件，自己的班級活動，學(xué)生會工作會與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來上機(jī)的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時(shí)說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時(shí)束手無策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒有對方強(qiáng)悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時(shí)候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會，它教會了我自信、自強(qiáng)、自立，教會我學(xué)會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)心得體會篇十三
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動著我去勤工的動機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識，通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的.勞動報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝x老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得體會篇十四
近年來，隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加和經(jīng)濟(jì)形勢的緊張，越來越多的大學(xué)生選擇通過勤工助學(xué)來解決自己的經(jīng)濟(jì)問題。勤工助學(xué)不僅為我們提供了經(jīng)濟(jì)來源，同時(shí)也為我們提供了很好的實(shí)踐和鍛煉機(jī)會。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更理解到了眾多處于邊緣的群體。下面我就通過自身經(jīng)歷和感悟，分享一下勤工助學(xué)給我的心得體會。
在我所在的大學(xué)，勤工助學(xué)主要是指在校內(nèi)的實(shí)習(xí)和校外的兼職。經(jīng)過一段時(shí)間的搜索和認(rèn)真選擇，我最終決定參加學(xué)校內(nèi)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。最初，我擔(dān)心自己沒有相關(guān)專業(yè)技能，會對工作效率產(chǎn)生影響。但是在實(shí)際參與過程中，我意識到，勤工助學(xué)更多的是一種個(gè)人成長的機(jī)會。通過實(shí)習(xí)工作，我有機(jī)會與老師和同學(xué)合作，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。無論是協(xié)作還是解決問題，都需要我們主動去思考和學(xué)習(xí)，這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的一環(huán)。
勤工助學(xué)讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體。在實(shí)習(xí)工作中，我經(jīng)常接觸到一些經(jīng)濟(jì)條件較差的同學(xué)。他們無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都需自食其力，與他們的相處讓我更加明白他們的辛苦和困境。我深刻認(rèn)識到自己的幸運(yùn)和責(zé)任，并且更加懂得珍惜機(jī)會和資源。我開始主動幫助更多需要幫助的同學(xué)，盡自己的一份力量去關(guān)愛他們。有時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話或者一些小小的幫助，對他們來說就是莫大的支持和鼓舞。通過勤工助學(xué)，我明白了一點(diǎn)：每個(gè)人的生活都需要關(guān)愛，而我們每個(gè)人都可以成為別人生活中的一種力量。
與此同時(shí)，勤工助學(xué)也讓我更加珍惜時(shí)間。在完成勤工助學(xué)任務(wù)的過程中，我不僅需要把握好學(xué)習(xí)和工作的平衡，還必須高效地完成任務(wù)。這讓我深感時(shí)間的珍貴和有限。學(xué)會管理自己的時(shí)間，讓我更加專注和高效地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識到，時(shí)間的浪費(fèi)是無法彌補(bǔ)的，只有利用好時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績。
勤工助學(xué)也讓我更有擔(dān)當(dāng)意識。雖然勤工助學(xué)給我們提供了經(jīng)濟(jì)來源，但這并不意味著我們只需要完成必要的任務(wù)就可以了。勤工助學(xué)是一次鍛煉自己的機(jī)會，我們應(yīng)該把工作當(dāng)作是自己的責(zé)任和義務(wù)去完成。盡管工作中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只有勇于面對，才能實(shí)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。
勤工助學(xué)帶給我的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持，更多的是一種成長和鍛煉。通過實(shí)踐和實(shí)習(xí)工作，我提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。與此同時(shí)，勤工助學(xué)也讓我更加關(guān)注身邊的邊緣群體，珍惜時(shí)間和擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。這些經(jīng)歷和感悟?qū)殡S著我未來的發(fā)展和成長，讓我更加堅(jiān)定地面對自己的夢想和目標(biāo)。
總之，勤工助學(xué)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它不僅讓我們解決了經(jīng)濟(jì)上的困擾，更讓我們收獲了寶貴的人生智慧。通過勤工助學(xué)，我們不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì)，更能夠更好地理解自己和他人。同學(xué)們，讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會，用勤奮和努力去擁抱人生中的每一個(gè)選擇，讓勤工助學(xué)成為我們?nèi)松囊环葜匾呢?cái)富。
勤工助學(xué)心得體會篇十五
勤工助學(xué)在當(dāng)今社會已經(jīng)變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)還是為了提高自身能力，很多大學(xué)生選擇了勤工助學(xué)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了學(xué)校的勤工助學(xué)活動，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第一段：勤工助學(xué)帶來的經(jīng)濟(jì)幫助。
勤工助學(xué)最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭的經(jīng)濟(jì)狀況對于大學(xué)生來說是一個(gè)重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學(xué)生，他們需要支付的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi)等都是不小的開支。通過勤工助學(xué)，大學(xué)生可以賺取一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，自己也更加獨(dú)立。勤工助學(xué)不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學(xué)會管理個(gè)人財(cái)務(wù)，形成正確的消費(fèi)觀念和儲蓄習(xí)慣。
勤工助學(xué)還能為學(xué)生提供就業(yè)準(zhǔn)備。在工作中，我們可以學(xué)到各種實(shí)用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學(xué)校的圖書館管理，還是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著勤工助學(xué)經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)不僅對經(jīng)濟(jì)和就業(yè)有好處，同時(shí)也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。勤工助學(xué)是時(shí)間管理和自我管理的實(shí)踐。在我們有限的時(shí)間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時(shí)間，既保證工作的完成，也不能耽誤學(xué)業(yè)。通過勤工助學(xué)，我們對學(xué)習(xí)和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。通過這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學(xué)還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學(xué)，我認(rèn)識了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。
通過參與勤工助學(xué)，我深刻體會到了它的重要性和意義。勤工助學(xué)不僅帶來了經(jīng)濟(jì)幫助，也為我們提供了就業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)提升和人際交往能力提升的機(jī)會。同時(shí)，學(xué)校也為勤工助學(xué)提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應(yīng)的崗位，在工作中嚴(yán)格要求學(xué)生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學(xué)中，學(xué)校還為我們提供了培訓(xùn)課程，幫助我們提高工作能力和應(yīng)對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學(xué)校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學(xué)。
總結(jié)：
勤工助學(xué)對于大學(xué)生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學(xué)，我們不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能提高自己的就業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。對于學(xué)校來說，勤工助學(xué)也是一個(gè)非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關(guān)課程和活動，學(xué)校為學(xué)生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認(rèn)為勤工助學(xué)是一種非常有價(jià)值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學(xué)生能夠參與其中，充分利用這一機(jī)會，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得體會篇十六
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動著我去勤工的動機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識，通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點(diǎn)私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得體會篇十七
第一段：引言（150字）。
勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作，獲得一定報(bào)酬的一種方式。作為一名大學(xué)生，我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作，通過一段時(shí)間的努力和體驗(yàn)，我深刻體會到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會。
在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過程中，我深刻認(rèn)識到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)，而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。
通過參與勤工助學(xué)保潔工作，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類、細(xì)心清掃等等，這些工作需要耐心和細(xì)致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個(gè)有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時(shí)，勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時(shí)間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，逐漸學(xué)會了高效完成工作，合理安排時(shí)間。
通過勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷，我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，無論大小，只要我們用心去做，都會在中間受到成長。其次，勤工助學(xué)保潔是增長見識和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學(xué)和老師的交流互動也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后，我也認(rèn)識到，自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學(xué)保潔，我不僅提高了自己的動手能力和細(xì)致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時(shí)間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，也認(rèn)識到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來，體驗(yàn)其中的樂趣和收獲，為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勤工助學(xué)心得體會篇十八
假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們度過暑假的一項(xiàng)重要活動，不僅可以鍛煉自己的能力，還可以提前積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假，我參與了勤工助學(xué)的工作，進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐，收獲頗豐。通過這個(gè)經(jīng)歷，我體會到了勤工助學(xué)的重要意義，并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，具體闡述一下這個(gè)話題。
勤工助學(xué)對大學(xué)生來說意義重大，首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學(xué)校里還是在社會上，我們總是能理論地學(xué)到很多東西。而通過參與勤工助學(xué)，我們可以將這些理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，提升自己的實(shí)踐能力。其次，勤工助學(xué)可以增加我們的社會經(jīng)驗(yàn)。通過勤工助學(xué)，我們可以接觸到各種各樣的人和事，從而擴(kuò)展我們的社交圈子，增長社會經(jīng)驗(yàn)。最后，勤工助學(xué)也可以幫助我們掙取一些零花錢，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假，我參與了學(xué)校組織的一項(xiàng)勤工助學(xué)活動。我的責(zé)任是在學(xué)校圖書館擔(dān)任兼職工作，主要負(fù)責(zé)圖書館的文獻(xiàn)整理和服務(wù)工作。在這段時(shí)間里，我真切地感受到了勤工助學(xué)帶來的收獲。首先，我的責(zé)任心得到了鍛煉。在整理文獻(xiàn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有細(xì)心和耐心，才能保證文獻(xiàn)的準(zhǔn)確和完整。這使我意識到做任何一項(xiàng)工作都需要付出全力以及細(xì)心的態(tài)度。其次，與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務(wù)讀者的過程中，我學(xué)會了如何與不同的人進(jìn)行交流，提高了自己的溝通能力。最后，勤工助學(xué)還讓我明白了勞動的意義。勞動不僅可以賺取報(bào)酬，更重要的是通過努力工作，我們能夠?yàn)樯鐣龀鲆环葚暙I(xiàn)。
雖然勤工助學(xué)給大學(xué)生帶來了許多好處，但也存在一些問題。首先，勤工助學(xué)的時(shí)間安排較為緊張。在短暫的假期中，我們需要兼顧勤工助學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，時(shí)間分配壓力較大。其次，勤工助學(xué)的工資待遇也沒有得到充分的保障。有些單位或個(gè)別老板存在拖欠工資的情況，導(dǎo)致同學(xué)們的勞動成果得不到合理的回報(bào)。此外，勤工助學(xué)所提供的工作崗位并不總是與專業(yè)相關(guān)。這樣一來，勤工助學(xué)雖然能提升一些能力，但對我們未來的職業(yè)發(fā)展并沒有太大的幫助。
第四段：提升勤工助學(xué)的意義和效果。
為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)的作用，我們可以通過一些措施提升勤工助學(xué)的意義和效果。首先，社會應(yīng)加大對勤工助學(xué)活動的關(guān)注和支持，提供更多的優(yōu)質(zhì)崗位，并確保工資待遇的公平合理。其次，高校應(yīng)在勤工助學(xué)中更好地結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和興趣，為學(xué)生提供更加符合自己專業(yè)發(fā)展需要的實(shí)踐機(jī)會。最后，學(xué)生個(gè)人也要提高自己的素質(zhì)和能力，增加自己的競爭力，從而更好地利用勤工助學(xué)這段時(shí)間。
盡管存在一些問題，勤工助學(xué)仍然是一項(xiàng)非常重要的活動。通過參與勤工助學(xué)，我們不僅可以鍛煉自己的能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)，還可以為自己的未來打下基礎(chǔ)。希望在未來，勤工助學(xué)能得到更加重視和規(guī)范，為大學(xué)生們提供更多更好的機(jī)會，讓我們能夠更好地將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，為社會作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參與勤工助學(xué)，我深切地體會到了勤工助學(xué)的重要意義，鍛煉了自己的能力，并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。我們應(yīng)該通過提升勤工助學(xué)的意義和效果，爭取更加公平合理的待遇。希望將來勤工助學(xué)能得到更好的發(fā)展，為大學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐機(jī)會。最后，我相信通過勤學(xué)助工，我們可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求，迎接未來的挑戰(zhàn)。
勤工助學(xué)心得體會篇十九
大學(xué)，我們滿懷夢想和期盼而來。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)砦镔|(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會頗多，受益匪淺。
把簡單的事情做好不簡單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來的罪惡感。雖然得到的勞動報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識。
說到學(xué)習(xí)，我反而覺得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?，上午和晚上如果沒有課就會在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒做作業(yè)的狀況。也不會周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對于不熱衷運(yùn)動，不會特意花時(shí)間運(yùn)動的我來說生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過的。
當(dāng)然，偶爾周末會有活動，一外出就是一整天，沒辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動又不失職。
從另一個(gè)角度說，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說不定又會帶來新的驚喜，新的機(jī)會，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會，也許此刻你在勤工助學(xué)過程認(rèn)識的人，下一刻你會發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識的人請教。比如說：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過程中深深地的體會到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會讓自己對這些行業(yè)，這個(gè)社會有新的認(rèn)識，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過與別人的比較，對別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過對購買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書上告訴你印象深刻得多，生動得多。
同時(shí)，透過這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對于你平常的購買，購買時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母?。同樣，在這兼職過程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會?；蛟S能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來更好的機(jī)會。
沒有誰會永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會重新打掃，開始的時(shí)候，可能會有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉壴诮淌疑显缱粤?xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會，體會到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會愛護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴，是對勞動者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國這個(gè)人口大國，電力資源未必充沛呀!透過勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會賺錢的辛苦，慢慢的學(xué)會體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒來得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長一智，別看掃地是件簡單的事，卻需要認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開會，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會到要從容淡定的應(yīng)對，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺，讓我感受到用自己的勞動換取成果的自豪，讓我體會到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對的重要。無論做事大與小，又要認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)心得體會篇二十
不知不覺來到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，驀然回首這一個(gè)月，覺得還滿充實(shí)的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣，競爭是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì)，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個(gè)重要的平臺。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實(shí)際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，今后會好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會自力更生的時(shí)候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個(gè)時(shí)候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識!所謂收獲頗多!!!透過這些活動，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因?yàn)橹灰覀冊囍コ袚?dān)的時(shí)候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因?yàn)檫@會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲!加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機(jī)會，給想鍛煉的人更多的機(jī)會。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個(gè)機(jī)會的。
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