方案應(yīng)該具備靈活性，在應(yīng)對(duì)變化時(shí)能夠作出相應(yīng)調(diào)整。方案的制定可以借助專業(yè)知識(shí)和專家意見。在選擇方案時(shí)，建議大家多方比較，綜合考慮各種因素，找出最適合的方案。
心理講座策劃方案篇一
為推進(jìn)我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識(shí)，營(yíng)造和諧的`校園心理氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，以“5?25”心理健康日為教育契機(jī)，我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動(dòng)。
關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒
1、活動(dòng)指導(dǎo)：羅明智、王文斌、張偉
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、心理咨詢室、各班班主任
20xx.5.25—20xx.5.31
（一）心理健康周啟動(dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：5月25日上午課間活動(dòng)
對(duì)象：全校學(xué)生
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
（二）心理健康知識(shí)手抄報(bào)大賽
活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午檢查
活動(dòng)形式：由各班班主任指導(dǎo)，各班創(chuàng)辦“關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒”為主題的手抄報(bào)，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團(tuán)委打分評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)，分別給予班級(jí)量化加8分、6分、4分、兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）心理健康主題黑板報(bào)
活動(dòng)時(shí)間：5月30上午課間檢查
活動(dòng)對(duì)象：初一年級(jí)
活動(dòng)形式：各班創(chuàng)辦“珍愛(ài)生命，呵護(hù)心靈”為主題的黑板報(bào)，由政教處檢查打分評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)，分別給予班級(jí)量化加8分、6分、4分、兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）心理健康知識(shí)講座
活動(dòng)時(shí)間：5月30日（具體時(shí)間另行通知）
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)講座
心理講座策劃方案篇二
當(dāng)今社會(huì)充滿了各式各樣的激烈競(jìng)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)了沉重的心理負(fù)擔(dān)。尤其是未成年人，沉重的學(xué)習(xí)壓力，過(guò)度的考試焦慮，人際交往迷茫，抗挫折能力低等心理困惑使稚嫩的心靈必須要承受超負(fù)荷的重?fù)?dān)。這不僅影響中未成年人的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們的心理健康與否，直接關(guān)系到民族的整體心理素質(zhì)是否能夠提高。在全社會(huì)重視素質(zhì)教育的今天，我們更要加強(qiáng)對(duì)未成年人的心理健康教育，才能培養(yǎng)出能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合素質(zhì)較高的人才。因此，市文明辦未成年人思想道德建設(shè)處與市教育局在全市中小學(xué)中聯(lián)合實(shí)施“陽(yáng)光心靈計(jì)劃”。具體安排如下：
關(guān)注心理健康，培養(yǎng)陽(yáng)光心靈。
在全市未成年人中宣傳普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)未成年人對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，促使我市心理健康教育活動(dòng)的深入開展，形成良好的自助、互助與求助的心理氛圍，增強(qiáng)未成年人的心理調(diào)適能力，優(yōu)化未成年人的心理品質(zhì)，提高未成年人的心理健康水平，促進(jìn)未成年人身心協(xié)調(diào)發(fā)展，真正做到“陽(yáng)光心靈”。
根據(jù)未成年人生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)成未成年人良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)未成年人身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育，其教育內(nèi)容方要有以下幾個(gè)方面：
（一）發(fā)展性心理健康教育
發(fā)展性心理健康教育是指通過(guò)施加一定的教育和輔導(dǎo)，促使未成年人心理素質(zhì)的妥善解決，心理潛能的充分發(fā)揮和個(gè)性品質(zhì)的和諧發(fā)展，從而預(yù)防各類身心疾病，促進(jìn)身心健康的發(fā)展。主要包含以下幾個(gè)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)心理健康教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和策略，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)學(xué)習(xí)，樹立積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心態(tài)。
2、情感和意志的心理健康教育。根據(jù)未成年人的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導(dǎo)，讓未成年人學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做情感的主人，學(xué)會(huì)正確處理理智與沖動(dòng)，個(gè)人和社會(huì)，挫折與磨礪的關(guān)系，形成良好的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。
3、人際關(guān)系心理教育。要培養(yǎng)未成年人能夠正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和表現(xiàn)自己的能力，掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧，養(yǎng)成寬宏大度，自我克制；尊重他人、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。
4、個(gè)性心理教育，把塑造個(gè)性與樹立正確的價(jià)值觀念有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓未成年人形成正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。
5、青春期教育。加強(qiáng)青春期教育，包括青春期性知識(shí)，性心理教育以及性道德，性法律教育，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的`控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。
（二）補(bǔ)救性心理健康教育
補(bǔ)救性心理健康教育是指在預(yù)防無(wú)效的情況下，由心理健康教育工作者運(yùn)用心理學(xué)的原理與方法，對(duì)存在的心理問(wèn)題、心理障礙或精神疾病的學(xué)生給予直接指導(dǎo)，診斷和矯治，幫助他們克服困撓，恢復(fù)心理健康。主要內(nèi)容以心理衛(wèi)生為中心的教育內(nèi)容。包括處理未成年人的教育，問(wèn)題行為的早期發(fā)現(xiàn)及矯正。做到早期發(fā)現(xiàn)，及時(shí)補(bǔ)救，逐步消除學(xué)生的不良心理和行為。
4月25日 — 7月31日
1、以學(xué)校心理健康教育工作為突破口，市教育局要積極發(fā)動(dòng)學(xué)校建立“心情屋”、“溫馨港灣”、“心靈氧吧”、“聊聊吧”、“聊天俱樂(lè)部”、“心靈驛站”、“談心室”等命名的心理咨詢室。
2、全市各中小學(xué)校要建立機(jī)構(gòu)，建立心理咨詢檔案，專人負(fù)責(zé)心理健康教育活動(dòng)。
3、通過(guò)聊天溝通、開展心理游戲活動(dòng)、舉辦心理講座、指導(dǎo)學(xué)生寫心理周記等形式多樣的心理教育活動(dòng)，幫助孩子們排除在學(xué)習(xí)、人際交往等方面的心理障礙。
4、與南京“陶老師心理咨詢工作站”建立起業(yè)務(wù)聯(lián)系。以目前各校心理咨詢隊(duì)伍為基礎(chǔ)，建設(shè)完善的陶老師心理咨詢工作站，組織學(xué)習(xí)南京“陶老師心理咨詢工作站”和長(zhǎng)春校園心理劇的成功經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體等多種方式普及心理健康嘗試，做好心理健康咨詢。
5、注重發(fā)揮專家學(xué)者作用，培養(yǎng)未成年人心理健康教育人才，招募心理健康教育志愿者，形成專兼結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。
6、活動(dòng)過(guò)程中各校要及時(shí)將好的做法進(jìn)行歸納總結(jié)，每月將活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)(附圖片)、活動(dòng)方案、心理案例等形式發(fā)至文明辦郵箱：xxxx。（包括有代表性的過(guò)程材料）上報(bào)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)處。
心理講座策劃方案篇三
隨著社會(huì)的'高速發(fā)展和信息的增多,生活節(jié)奏的加快,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力不斷的增大，隨之也產(chǎn)生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴(yán)重地影響了他們的健康成長(zhǎng)。這足以引起我們的重視，因?yàn)閾?jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％。
“和諧校園 陽(yáng)光心靈”
旨在使同學(xué)之間相處更為融洽和諧，自我的性格更為陽(yáng)光開朗，通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們從中感受到人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天； 培養(yǎng)同學(xué)們面對(duì)困難積極、樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)寬容、熱愛(ài)生活成為更青春洋溢的大學(xué)生。
文昌校區(qū)大一、二、三學(xué)生
20xx年3月
文昌校區(qū)三南
1.活動(dòng)的宣傳
在各教學(xué)樓和宿舍的張貼活動(dòng)板上張貼活動(dòng)通知
2活動(dòng)內(nèi)容 （1）布置會(huì)場(chǎng)
（2）主持人開場(chǎng)
（3）演講（中間休息時(shí)間互動(dòng)游戲：逢七過(guò)、青蛙跳）
3.活動(dòng)后期工作
（1）活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員整理現(xiàn)場(chǎng)
（2）活動(dòng)中相關(guān)人員應(yīng)注意采集照片，活動(dòng)后應(yīng)及時(shí)發(fā)布新聞并做好總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析討論，為以后工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
1. 宣傳單10×0.1=1元
共計(jì)：1元
心理講座策劃方案篇四
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識(shí)講座策劃書，歡迎閱讀。
近些年來(lái)，隨著生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對(duì)心理知識(shí)的普及，讓更多的人認(rèn)識(shí)了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對(duì)于她的重要程度，我們國(guó)人對(duì)她的了解明顯不夠，甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！
所以我們借心理知識(shí)宣傳月這個(gè)時(shí)期，開展一次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
邀請(qǐng)黃文溢進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座
機(jī)電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會(huì)員、嘉賓
x月x日（星期天）
機(jī)電建工12c204樓教室（暫定）
1、宣傳部負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、秘書處負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備，和心理摘記的東西的準(zhǔn)備。
3、組織部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、主持人介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程。
5、新生動(dòng)員大會(huì)，新生代表講話。（其他的由主持人自由發(fā)揮。）
6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。
7、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)。
8、講座結(jié)束，各個(gè)干事理事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。
9、秘書處負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
1、邀請(qǐng)黃文溢，由黃文溢確定一個(gè)主題。
2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃，提早五天拿出策劃書，上交至總院秘書處，并根據(jù)策劃內(nèi)容購(gòu)買相關(guān)物品，做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結(jié)束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個(gè)能容下聽講座的所有人的教室（可以選擇12c204教室）
4、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西。秘書處要準(zhǔn)備好茶水，還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西，還有當(dāng)時(shí)到場(chǎng)人員的簽到。
5、組織部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
（1）會(huì)員和相關(guān)嘉賓的邀請(qǐng)（代表機(jī)電心協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)），并分別統(tǒng)計(jì)會(huì)員與嘉賓（總會(huì)負(fù)責(zé)人、各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)團(tuán)委正職）到場(chǎng)的人數(shù)。
（2）活動(dòng)前討論會(huì)議的通知，強(qiáng)調(diào)該會(huì)的重要性。
（3）簽到單的準(zhǔn)備。
（4）要上報(bào)參加活動(dòng)的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動(dòng)的安排做準(zhǔn)備）。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳（即板塊），活動(dòng)期間的場(chǎng)地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動(dòng)的一個(gè)宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預(yù)演的進(jìn)行）。
心理講座策劃方案篇五
為了讓成為大學(xué)生的我們擁有更好的心理健康，能夠更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活，能夠在人際交往方面能有更好的認(rèn)識(shí)，正確的適應(yīng)大學(xué)的生活，特此舉辦了這次心理健康講座，來(lái)告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應(yīng)有的心理，以及什么樣的心理才算真正的健康心理。
所有大一新生
20xx年10月15日
數(shù)學(xué)樓505教室
心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任
邀請(qǐng)心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任，并開展一些對(duì)心理健康有意義的活動(dòng)與小游戲
1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會(huì)
2、出海報(bào)對(duì)此次講座進(jìn)行宣傳
1、要求全體大一新生必須全部到場(chǎng)
2、工作人員提前一小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)
3、安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
1、要求參與此次講座的同學(xué)寫一份心理總結(jié)
2、對(duì)此次講座進(jìn)行總結(jié)與討論
3、總結(jié)各位同學(xué)可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題
4、幫助同學(xué)們解決各種心理問(wèn)題
心理講座策劃方案篇六
各系、基礎(chǔ)部：
為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，培育學(xué)生健全人格，全面提升心理素質(zhì)，根據(jù)《中共__省委高校工委關(guān)于舉辦__高校20__年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》（號(hào)）要求，經(jīng)學(xué)院研究，決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
悅?cè)?、悅己、悅成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)組織。
1.主辦單位：學(xué)生工作處。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年月17日—6月__日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
活動(dòng)時(shí)間：月17日—月0日。
活動(dòng)要求：系部學(xué)管主任或?qū)W生科長(zhǎng)或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì)，建立德育工作室，同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
2.開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：月17日—月27日。
活動(dòng)要求：各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片，并要求學(xué)生寫出觀后感。
活動(dòng)時(shí)間：月17日—月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：微機(jī)房。
4組織開展心理健康教育主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：月2日—6月8日。
活動(dòng)要求：各班以“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會(huì)，引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠(yuǎn)大的理想，幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，推廣新的做法?；顒?dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
5.心理健康教育與咨詢中心開放日活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：月2日—月26日。
活動(dòng)要求：組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。
6各系部團(tuán)隊(duì)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月__日之前。
活動(dòng)要求：每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程（每個(gè)流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的`名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
五、有關(guān)要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，明確任務(wù)，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度，及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)送心理咨詢中心，通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2.精心策劃，打造品牌。各系部開展活動(dòng)要寓教于樂(lè)，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建，積極打造校園化活動(dòng)精品，不斷賦予新的內(nèi)涵，充分發(fā)揮教育功能。
3.及時(shí)總結(jié)，鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)生工作水平。各系部于6月__日前，將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)（含活動(dòng)照片）發(fā)至學(xué)工處郵箱。
心理講座策劃方案篇七
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)你我他，從心做起二.
活動(dòng)目的：
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問(wèn)題一直困擾著一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而5.25諧音“我愛(ài)我”心理健康日，為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我，關(guān)注他人。
一、主要活動(dòng)：
1.5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容：
1、開幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加，另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動(dòng)，請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動(dòng)承辦者（大學(xué)生心理協(xié)會(huì)）制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來(lái)的活動(dòng)ppt（主持人講解）。
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名（格言、感言、箴言）。
二、心理文化廊：
2.心靈手抄報(bào)。
三、重要板塊：
1.常見的心理問(wèn)題及解決方法。
2.給心靈洗個(gè)澡（心靈故事以及感言）。
3.趣味測(cè)試（心理測(cè)試）。
四、心靈手語(yǔ)比賽：與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟，促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。
心理講座策劃方案篇八
為了更好的推動(dòng)我校心理健康教育的.開展，探索適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康教育模式，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，根據(jù)上級(jí)有關(guān)心理健康教育的文件精神，特?cái)M定本實(shí)施方案。
一、心理健康教育的主要任務(wù) 心理健康教育的主要任務(wù)，一是面向全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校將組成由朱文良校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團(tuán)委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
三、心理健康教育的實(shí)施途徑
（一）調(diào)查、摸底。學(xué)校將以問(wèn)卷調(diào)查的方式，了解我校學(xué)生的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問(wèn)題，為今后的教育工作指明方向。
（二）舉辦心理健康教育的專題講座 在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上，學(xué)校將每學(xué)期開展一至兩次的心理健康知識(shí)講座，參加的對(duì)象包括在校學(xué)生和家長(zhǎng)，以期通過(guò)講座，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，解決學(xué)生的心理困擾。
（三）組建心理健康小組 學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)生中組建心理健康小組，對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn)，使他們能夠成為信息員、小教員。
（四）辦好學(xué)習(xí)園地，使之成為心理健康教育的平臺(tái)。
（五）加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級(jí)的日常管理工作中有針對(duì)性開展心理健康教育。
（六）全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。
（七）建立學(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的授課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。
心理講座策劃方案篇九
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的`同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx
2.活動(dòng)策劃：xxx
3.活動(dòng)時(shí)間：10月25日下午7點(diǎn)
4.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓308
5.活動(dòng)對(duì)象：信息工程系08級(jí)全體學(xué)生
1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
3.網(wǎng)絡(luò)道德
4.網(wǎng)絡(luò)與法律
1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點(diǎn)，遲到5分鐘則不 得入內(nèi)。
2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場(chǎng)后，依次入座，由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后，由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場(chǎng)，每部就本次的講座各寫一份總結(jié)。
心理講座策劃方案篇十
二、活動(dòng)背景。
近年來(lái)，隨著大學(xué)生人數(shù)的逐漸增多，昔日被譽(yù)為“國(guó)之棟梁”的大學(xué)生不得不面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的就業(yè)壓力。時(shí)至今日，仍然有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生處于待業(yè)狀態(tài)。但是，隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的日益發(fā)展壯大，金融專業(yè)的學(xué)生越來(lái)越受用人單位的歡迎，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)供不應(yīng)求的局面。與此同時(shí)，對(duì)金融專業(yè)知識(shí)懵懂不清、了解甚微的大學(xué)生不在少數(shù)，“期貨”“股票”對(duì)于他們而言依舊帶著濃重的神秘色彩。
三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)。
為對(duì)金融知識(shí)感興趣的同學(xué)提供良好的平臺(tái)，加深其對(duì)金融市場(chǎng)的了解，擴(kuò)大社團(tuán)影響力;與此同時(shí)，提高永輝期貨在金融專業(yè)學(xué)生群體中的知名度。
四、活動(dòng)時(shí)間設(shè)置。
1、活動(dòng)日期及地點(diǎn)：4月25(星期日)地點(diǎn)待定
2、準(zhǔn)備及宣傳時(shí)間：
活動(dòng)流程。
一、宣傳活動(dòng)。
1、畫板宣傳：活動(dòng)舉辦三天前開始在食堂各出入口擺放宣傳畫板。
2、海報(bào)宣傳：在生活區(qū)和教學(xué)區(qū)各宣傳欄張貼大型海報(bào)，各宿舍樓下張貼小型海報(bào)。
3、傳單宣傳：活動(dòng)舉辦前一天在校門口和食堂出入口等人流密集處分發(fā)傳單。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)舉辦前一周開始向?qū)W校各社團(tuán)qq群、貼吧、網(wǎng)站發(fā)送消息，每天一次，直至活動(dòng)結(jié)束。
二、市場(chǎng)分析。
1、同電視、報(bào)刊等媒體相比，在學(xué)校宣傳有更具有優(yōu)越性，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、大學(xué)生最為一個(gè)特殊的群體，對(duì)未知的世界充滿好奇，此外，獨(dú)特且輕松愉悅的談話氛圍可以吸引更多人參加，從而擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力和永安期貨的知名度。
3、投資校園活動(dòng)，在學(xué)生心中留下深刻印象，有利于樹立公司的良好形象。
三、活動(dòng)開展。
前期準(zhǔn)備：
1、社團(tuán)分工：成立專門指揮調(diào)度小組、宣傳組、迎賓組、現(xiàn)場(chǎng)秩序組、服務(wù)組現(xiàn)場(chǎng)布置組、應(yīng)急組(具體到每一個(gè)人)。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：有專人負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前一小時(shí)完成布置任務(wù)：
黑板上以彩色粉筆書寫本次活動(dòng)主題：“談期貨之閑，論人生之談”;黑板兩側(cè)以少許彩帶裝飾，會(huì)場(chǎng)兩側(cè)墻壁上各掛一條幅：“河北大學(xué)工商學(xué)院金融學(xué)社”“了解永安期貨，做新時(shí)代學(xué)生”;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)加以少量氣球彩帶作為裝飾。
3、設(shè)備安裝：活動(dòng)開始前一小時(shí)，調(diào)試音箱、話筒等必備設(shè)施，盡量在與會(huì)者到場(chǎng)前完成，避免出現(xiàn)刺耳聲響，以影響現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(為預(yù)防緊急情況發(fā)生，需要準(zhǔn)備備用設(shè)備)為營(yíng)造訪談節(jié)目氣氛，最好借來(lái)沙發(fā)和小茶幾，以便嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)、交談。
4、入場(chǎng)：兩個(gè)入口處各安排兩人迎接與會(huì)同學(xué)，再由一人引導(dǎo)同學(xué)入座，避免出現(xiàn)大面積空座位出現(xiàn);由專人引導(dǎo)與會(huì)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)入座，落座后方可離開。將社團(tuán)內(nèi)部成員安排在特定位置，起到鼓掌、提問(wèn)、帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
活動(dòng)開始。
1、由主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場(chǎng)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等，金融學(xué)社社長(zhǎng)致歡迎辭。
2、致辭結(jié)束后，主持人和永安期貨嘉賓開始訪談對(duì)話。
3、訪談進(jìn)行期間，在大屏幕上播放相關(guān)視頻短片和幻燈片。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：嘉賓為大家講述從業(yè)經(jīng)歷以及自己對(duì)期貨市場(chǎng)的現(xiàn)狀分析和未來(lái)展望，同學(xué)發(fā)表感言并提問(wèn)，有嘉賓進(jìn)行解答。期間穿插一個(gè)活躍氣氛的游戲。(參與活動(dòng)者均可得到精美禮品)。
5、升華主題：向全校大學(xué)生提出倡議，關(guān)注永安期貨，關(guān)注金融市場(chǎng)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的主流方向。
活動(dòng)結(jié)束。
1、退場(chǎng)：嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)在專人引導(dǎo)下現(xiàn)行退場(chǎng)，并請(qǐng)全體同學(xué)以掌聲相送;中間區(qū)域的同學(xué)先退場(chǎng)，兩側(cè)同學(xué)后退場(chǎng)。
2、清場(chǎng)：全體社員清掃現(xiàn)場(chǎng)，摘除條幅、氣球、彩帶等物品。(條幅妥善保存，方便日后招新使用)。
心理講座策劃方案篇十一
隨著我國(guó)青少年的心理健康越來(lái)越受到學(xué)校、社會(huì)及家長(zhǎng)的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的心理問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，大家也越來(lái)越渴求心理知識(shí)。為了滿足同學(xué)們?cè)谶@方面的需求，進(jìn)一步推動(dòng)心理輔導(dǎo)的開展，加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí)，而開展心理知識(shí)講座。
心理健康知識(shí)講座:聚心聚愛(ài)聚幸福
弘揚(yáng)健康心理，認(rèn)識(shí)真正自我，了解新時(shí)代青年，放飛青春的夢(mèng)想。
為了加深同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)的氣氛，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。
西階梯
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院大一全體學(xué)生
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院女生部
心理講座策劃方案篇十二
三與會(huì)人員：
主講人：燕展（教育科學(xué)系研一學(xué)姐）。
特邀嘉賓：陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)前任副會(huì)長(zhǎng)李冬。
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)會(huì)員。
大一大二各班女生委員及對(duì)講座感興趣的非協(xié)會(huì)會(huì)員。
四活動(dòng)流程：
（1）主持人會(huì)長(zhǎng)龔志娟向觀眾介紹特邀嘉賓燕展以及前任副會(huì)李冬；
（2）燕展學(xué)姐就“大學(xué)生人際交往”這一主題向大家介紹自己得心得體會(huì)主要包括：
你還在為如何處理好人際關(guān)系而苦惱嗎？
你還在為自己狹窄的人際關(guān)系網(wǎng)而擔(dān)憂嗎？
你想提升自己的人際交往能力嗎？
你想讓自己更有人格魅力嗎？
（3）交流互動(dòng)，大家就講座內(nèi)容及自己的感悟與學(xué)姐進(jìn)行分享交流；
五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：約30元。
心理講座策劃方案篇十三
心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪刑岢鼍荆屚瑢W(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。
1、海報(bào)宣傳；
2、協(xié)會(huì)宣傳部通知各班；
1、主持人做活動(dòng)開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會(huì)。
全體社團(tuán)成員及師生。
**年12月1號(hào)。
心理講座策劃方案篇十四
一、活動(dòng)背景:。
近年來(lái)，隨著大學(xué)生人數(shù)的逐漸增多，昔日被譽(yù)為“國(guó)之棟梁”的大學(xué)生不得不面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的就業(yè)壓力。時(shí)至今日，仍然有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生處于待業(yè)狀態(tài)。但是，隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的日益發(fā)展壯大，金融專業(yè)的學(xué)生越來(lái)越受用人單位的歡迎，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)供不應(yīng)求的局面。與此同時(shí)，對(duì)金融專業(yè)知識(shí)懵懂不清、了解甚微的大學(xué)生不在少數(shù)，“股票”對(duì)于他們而言依舊帶著濃重的神秘色彩。
二、活動(dòng)目的:。
為對(duì)金融知識(shí)感興趣的同學(xué)提供良好的平臺(tái)，加深其對(duì)金融市場(chǎng)的了解，擴(kuò)大社團(tuán)影響力;與此同時(shí)，提高大學(xué)生金融協(xié)會(huì)在全校的知名度，使各位同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到金融協(xié)會(huì)存在的必要性，為下一步擴(kuò)大金融協(xié)會(huì)規(guī)模做準(zhǔn)備。
三、前期準(zhǔn)備:。
第一階段:。
(1)發(fā)起人組織召開干部會(huì)議，選擇實(shí)施方案。并要求各部門部長(zhǎng)將活動(dòng)內(nèi)容和工作傳遞給各部門干事。
(2)邀請(qǐng)講座教授和嘉賓(校團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人)以及禮儀小姐，申請(qǐng)講座地點(diǎn)。
(3)分配各部門工作，做到盡然有序，制作講座所需要的ppt。
(4)主持人選定:為培養(yǎng)大一干事，主持人將在部門大一干事中挑選。主持人應(yīng)熟悉整個(gè)流程、負(fù)責(zé)主持稿、活動(dòng)游戲的應(yīng)變。主持人的人了節(jié)省時(shí)間，主持人的選定主要途徑是自薦和他人推薦。第二階段:。
(1)活動(dòng)宣傳:為增強(qiáng)本協(xié)會(huì)和講座的宣傳效果，可以制做電子宣傳海報(bào)、橫幅，講座開始前一周左右并將其擺放在飯?zhí)瞄T口、圖書館門口并派發(fā)宣傳單。
a6月17日申請(qǐng)宣傳板、圖書館大廳電子屏幕;。
b6月18~19日準(zhǔn)備宣傳彩印海報(bào)和橫幅;。
c6月27日張貼并開始宣傳。
(2)觀眾安排:6月23日將活動(dòng)通知下達(dá)各院系并根據(jù)上報(bào)的。
人數(shù)進(jìn)行座位安排(報(bào)告廳有472個(gè)座位全院有16個(gè)院系，平均每個(gè)院系有29個(gè)座位);以系為單位安排好座位。做好出席人員的聯(lián)絡(luò)工作，把邀請(qǐng)通知以書面的形式派送到校團(tuán)委和各院系辦里去，并與各院系組織部的負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商好，確定該系出席的人數(shù)，并與其負(fù)責(zé)人詳細(xì)商定什么時(shí)間在什么地點(diǎn)集合簽到出席。(組織部)。
(3)各院系組織部負(fù)責(zé)人要簽到。(人事部)。
(4)召開內(nèi)部干部干事動(dòng)員大會(huì)，介紹有關(guān)活動(dòng)安排。
(5)購(gòu)買布置場(chǎng)地用品，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備好請(qǐng)柬、礦泉水、嘉賓牌。
四、活動(dòng)介紹:。
1，活動(dòng)主題:待定。
2，承辦單位:經(jīng)濟(jì)系大學(xué)生金融協(xié)會(huì)。
3，活動(dòng)對(duì)象:廣東輕院南海校區(qū)全體學(xué)生。
4，活動(dòng)形式:講座、問(wèn)答疑問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5，活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月29日晚上7:30。
6，活動(dòng)用時(shí):2個(gè)半小時(shí)左右。
7，活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
8，觀眾安排:協(xié)會(huì)全體干部干事證券專業(yè)全體同學(xué)經(jīng)濟(jì)系。
每班兩名觀眾，其他各系每班一名觀眾。(報(bào)告廳大約472個(gè)座位)!
9，活動(dòng)人員及任務(wù)安排:。
五、活動(dòng)預(yù)告:。
1)主持人開場(chǎng)白。
2)經(jīng)濟(jì)系主任致成立金融協(xié)會(huì)祝賀辭。
3)請(qǐng)教授進(jìn)行講座內(nèi)容。
4)疑難問(wèn)答互動(dòng)階段。
5)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)展開:。
1)各部門召開會(huì)議，明晰自己工作。
2)制作宣傳海報(bào)并貼上橫幅，6月26、27日午飯和晚飯時(shí)間在飯?zhí)瞄T口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。
3)場(chǎng)地布置:圖書館報(bào)告廳背景布置燈光、氣球、彩帶等裝飾物。
設(shè)備：安裝--音箱，話筒(多個(gè)，互動(dòng)環(huán)節(jié)需要)等裝備。
4)入場(chǎng):禮儀小姐門口迎賓，組織部負(fù)責(zé)引領(lǐng)觀眾到指定位置就座。由禮儀小姐引導(dǎo)與會(huì)嘉賓和教授就座，落座后方可離開，同時(shí)將協(xié)會(huì)人員安排在特定位置，起到鼓掌、提問(wèn)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
5)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始：(安排主持人和主講人溝通)。
b請(qǐng)經(jīng)濟(jì)系主任致辭(石朝陽(yáng)主任)-----5min。
c教授講座。(重點(diǎn))---60min。
d現(xiàn)場(chǎng)疑難問(wèn)題互動(dòng)環(huán)節(jié)(觀眾對(duì)教授)《調(diào)研部負(fù)責(zé)遞話筒與觀眾》。
e禮儀小姐給教授送花束，主持人致謝辭。f主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
6)活動(dòng)結(jié)束:。
a、退場(chǎng)：觀眾有秩序的離場(chǎng)，兩邊觀眾先退場(chǎng)，中間后退場(chǎng)。
b、攝影留念：教授、嘉賓、協(xié)會(huì)人員、觀眾攝影留念。
c、清場(chǎng)：全體協(xié)會(huì)干部干事清掃現(xiàn)場(chǎng)，摘除氣球、彩帶等物品，使現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)原狀。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
八、注意事項(xiàng)及要求：
1所有工作人員必須提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
2觀眾須在6點(diǎn)半之前在圖書館門口集中，并由人事部、組織部負(fù)責(zé)人(提前40分鐘在圖書館門口等侯)觀眾帶領(lǐng)入場(chǎng)，帶到指定的區(qū)域就坐，,一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)院系，負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的同學(xué)要確定人數(shù)到齊了。外聯(lián)部負(fù)責(zé)老師和嘉賓接待及引進(jìn)就坐。
3現(xiàn)場(chǎng)工作人員要聽從負(fù)責(zé)人安排指揮，不得擅離職守。服裝要整潔得體，穿統(tǒng)一服裝(待定)。
4工作人員在工作中要注意形象和禮貌，不得嘻哈或閑聊。
5進(jìn)入圖書館時(shí)人事部、組織部負(fù)責(zé)人要求觀眾手機(jī)調(diào)為震動(dòng)、靜音或關(guān)機(jī)。
6不能亂扔垃圾紙屑，不得破壞公物。
7活動(dòng)結(jié)束后協(xié)會(huì)全體成員留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
心理講座策劃方案篇十五
：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的`發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
1、輔導(dǎo)員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
1、心理健康專家講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
：xx。
：xx級(jí)全體學(xué)生。
1、同學(xué)們的需求。
2、宣傳到位。
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與xx級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心。
心理講座策劃方案篇十六
一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座;.
二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月20號(hào)下午2點(diǎn)半;5月22號(hào)下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢中心。
七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水(會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé))。
2、具體工作安排：
2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé))。
臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。
九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。
6、主持人結(jié)語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十一、購(gòu)買水等費(fèi)用。
心理講座策劃方案篇十七
三與會(huì)人員：
主講人：燕展（教育科學(xué)系研一學(xué)姐）
特邀嘉賓：陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)前任副會(huì)長(zhǎng)李冬
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)會(huì)員()
大一大二各班女生委員及對(duì)講座感興趣的非協(xié)會(huì)會(huì)員
四活動(dòng)流程：
（1）主持人會(huì)長(zhǎng)龔志娟向觀眾介紹特邀嘉賓燕展以及前任副會(huì)李冬；
（2）燕展學(xué)姐就“大學(xué)生人際交往”這一主題向大家介紹自己得心得體會(huì)主要包括：
你還在為如何處理好人際關(guān)系而苦惱嗎？
你還在為自己狹窄的人際關(guān)系網(wǎng)而擔(dān)憂嗎？
你想提升自己的人際交往能力嗎？
你想讓自己更有人格魅力嗎？
（3）交流互動(dòng)，大家就講座內(nèi)容及自己的感悟與學(xué)姐進(jìn)行分享交流；
五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：約30元。
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)**.11.22
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