名人名言，蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。如何寫(xiě)一篇充滿(mǎn)藝術(shù)感的古詩(shī)詞，需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自37屆(3)班的廖東英，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“安全用火，平安你我他”。
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開(kāi)火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們，在過(guò)幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了，這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽(tīng)到過(guò)，有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過(guò)或目睹過(guò)，由于在清明節(jié)掃墓的時(shí)候燃放鞭炮、燒紙錢(qián)、點(diǎn)香燭，觸發(fā)森林火災(zāi)，給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火，讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議：
1、請(qǐng)同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等)，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛?，如果不小心引燃了周?chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃?，釀成大禍?/p>
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時(shí)常刮大風(fēng)，風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開(kāi)，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k?有人肯定會(huì)說(shuō)，救火唄!我的回答是，錯(cuò)!因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?，我們沒(méi)有能力去救火，但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情，請(qǐng)同學(xué)們一定記住，不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槲覀冞€不具備自救能力，擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)失火時(shí)我們首先要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。報(bào)警請(qǐng)撥打火警電話(huà)119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下，同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點(diǎn)蠟燭，離開(kāi)教室、宿舍區(qū)要及時(shí)關(guān)閉電源!
讓我們攜手共進(jìn)為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話(huà)完畢。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：12月27日，再過(guò)幾天就是2011年元旦。今天，我們?cè)趪?guó)旗隆重集會(huì)，舉行2015年年末最后一次升旗儀式，回顧總結(jié)2015年，祈盼2011新年的到來(lái)。值此辭舊迎新之際，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的老師們，向努力學(xué)習(xí)、蓬勃進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的同學(xué)們，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀！恭祝大家新年快樂(lè)！
即將過(guò)去的2015年，是一個(gè)豐收年。學(xué)校在教育工委、市教育局的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)們的幫助支持下，全校師生齊心協(xié)力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭，教學(xué)質(zhì)量逐步提升，教育管理更加規(guī)范，教學(xué)研究效果突顯，校園文化日益濃厚。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校被授予了全國(guó)書(shū)法教育先進(jìn)單位，省誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)小學(xué)、省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等全國(guó)、省、市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)10余項(xiàng)；老師被授予勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德之星等各級(jí)綜合先進(jìn)表彰和參加學(xué)科課堂教學(xué)觀(guān)摩競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等60余人次；我們的同學(xué)在全國(guó)、省、市各級(jí)各類(lèi)比賽評(píng)比活動(dòng)中也捷報(bào)頻傳。這些成績(jī)的取得無(wú)不凝結(jié)著全體師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！
回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。2011年，是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的開(kāi)局之年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢(mèng)想共存。我們要緊跟時(shí)代步伐，緊貼學(xué)校實(shí)際，圍繞“從小事做起，把小事做好”的辦學(xué)理念，以愛(ài)校的情感、榮校的責(zé)任、興校的使命，振奮精神，擔(dān)當(dāng)角色，團(tuán)結(jié)協(xié)作，激揚(yáng)力量，彰顯才智，奮發(fā)有為，在規(guī)范管理上動(dòng)腦筋，在提升質(zhì)量上下工夫，在強(qiáng)化特色上做文章，在改革創(chuàng)新上謀發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越，努力實(shí)現(xiàn)自我新進(jìn)步！
“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。”新的一年即將到來(lái)，我衷心希望每一位附小人都能早做謀劃，早做準(zhǔn)備，早做安排，力爭(zhēng)在新的一年里，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和自我“雙豐收”。最后，再次感謝全校師生一年來(lái)的付出和努力！衷心祝愿全體師生在新的一年里健康快樂(lè)、心想事成！
最后，回到開(kāi)頭說(shuō)的那句話(huà)吧，我希望:
全體老師：教學(xué)生三年，想學(xué)生的三十年！
我希望全體同學(xué)：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來(lái)三百年！
謝謝大家。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話(huà)稿——《常懷感恩之心》?（郭燕飛）#e#尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年，想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易，革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)!做一個(gè)懂得感恩的人。
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；
如果你會(huì)感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活中的每一次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去回報(bào)別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
前稻香完全小學(xué)
2015年9月7日
老師們、同學(xué)們：
一無(wú)復(fù)始，萬(wàn)象更新。在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，首先讓我代表學(xué)校，向全體教 職工和同學(xué)表示新年的祝福!
過(guò)去的一年，在上級(jí)黨委政府和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體教職工 和同學(xué)們的共同努力，我校的教育教學(xué)等工作取得了*足進(jìn)展。具體說(shuō)來(lái)，一是辦 學(xué)條件得到了顯著改善，“四機(jī)一幕”基本進(jìn)了課堂，建立起了現(xiàn)代化的微機(jī)中心、 音像播控中心和大型閱覽室，校園文化設(shè)施也進(jìn)一步充實(shí)和完善，同時(shí)還建起了一 座40戶(hù)的教工宿舍樓。二是教學(xué)管理水平進(jìn)一步提高，學(xué)校先后被省市有關(guān)部門(mén) 表彰為“山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“淄博市青少年工作先進(jìn)單位”、“淄博市 教學(xué)管理先進(jìn)單位”等，并且涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教*”、“省市級(jí)教學(xué)能手”和“ 沂源縣十佳教*”等一大批先進(jìn)個(gè)人。三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高，高考成績(jī)喜人。會(huì) 考成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，上級(jí)有關(guān)部門(mén)也先后在我校召開(kāi)了“淄博市規(guī)范 化學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“山東省普通高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
回顧過(guò)去，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是巨大的，是應(yīng)該充分肯定的;新的`一年，我們面 臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加繁重。新學(xué)期，學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是：以改革為 動(dòng)力，以教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取使我校早 日跨入全國(guó)千所實(shí)驗(yàn)性、示范性普通高中行列。具體說(shuō)來(lái)，本學(xué)期主要搞好以下幾 項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)。二、加強(qiáng)學(xué)校德育 工作，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)，健全制度。做到分階段分層次進(jìn)行德育教育。如高一重點(diǎn) 抓好養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)，高二重點(diǎn)抓好倫理道德教育和法制教育，高三重點(diǎn)抓禮 儀教育和理想成才教育。三、高度重視教學(xué)工作。要抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng);嚴(yán)教風(fēng)，正 校風(fēng)。要深化教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)效益的提高，要突出辦學(xué)特色，培養(yǎng)一大批尖子 生、特*生。要重視高考和會(huì)考工作，力爭(zhēng)使高考成績(jī)有較大的突破。藝術(shù)、體育 工作主要搞好課堂教學(xué)的正規(guī)化和群眾性文體活動(dòng)的開(kāi)展，在市級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校、 市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校，省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
老*們、同學(xué)們，1996年對(duì)我校來(lái)說(shuō)將是不平凡的一年。這是因?yàn)椋谝唬?我們面臨爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所重點(diǎn)高中的大好機(jī)遇，第二，九六年是我校建校四十周年， 我校將于96年10月上旬舉行隆重的校慶活動(dòng)，以展現(xiàn)我校四十年來(lái)教育教學(xué)成 績(jī)，振奮*生精神，促進(jìn)一中發(fā)展。簽于以上各方面的工作，我向大家提以下幾點(diǎn) 要求：
一、認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力力努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、鼓足干勁，嚴(yán)格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、 學(xué)習(xí)紀(jì)律，以積極向上的工作態(tài)度，創(chuàng)一流的工作成績(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，解放思想，更新觀(guān)念，積極探討教法、改進(jìn)學(xué)法， 使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
最后，祝老*們、同學(xué)們：在新一年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福，萬(wàn)事 如意!
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
教書(shū)育人是老師的天職。我們向老師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí)，而是做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；老師教會(huì)我們自信自強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強(qiáng)敵者，先自勝者也。老師教會(huì)我們廉恥。知恥近于勇，一個(gè)人有了廉恥之心，才能臨財(cái)不貪，臨難不屈，才能謙和退讓?zhuān)∩嵊卸取？傊?，是老師教?huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨馈?/p>
我們北郊那些愛(ài)崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與安慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會(huì)，便會(huì)有寶石的光澤，常人與智者接近，也會(huì)變得聰明。要交本文來(lái)自小草本站益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學(xué)睿智，可求教，可切磋，智慧共享；師友一體，學(xué)問(wèn)感情融合，乃是人生最大的快樂(lè)。與師為友，會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤(rùn)你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓媒處?，勝過(guò)萬(wàn)本書(shū)”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽(yáng)，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來(lái)攻石?！敖?jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
新年剛剛過(guò)去，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。
一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新氣象，新起點(diǎn)，新征程，新作為，我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。在這里，我代表學(xué)校向全體師生提出幾點(diǎn)希望和要求：
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。首先，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在沖刺階段，明細(xì)思路，匯總知識(shí)，奮力拼搏。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：主動(dòng)撿起校園里的紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。這積累說(shuō)的就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的`是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。但請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《中小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。新學(xué)期將重點(diǎn)抓學(xué)生的衛(wèi)生紀(jì)律，希望你們從今日開(kāi)始，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟；不允許在教室、樓道走廊追逐打鬧。要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物。問(wèn)題同時(shí)，學(xué)校也將加大監(jiān)督處罰力度，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。我要跟大家講的是：學(xué)習(xí)與做人同樣重要，希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一個(gè)講道德、講文明，遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始，宿舍、食堂已經(jīng)對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放，介于我校學(xué)生人數(shù)較多，特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，希望學(xué)生能?chē)?yán)格遵守宿舍食堂的規(guī)章制度，進(jìn)出自覺(jué)有序，排隊(duì)打飯，嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所奔跑追逐，推拉擁擠；嚴(yán)禁攀爬防護(hù)欄、窗戶(hù)等危險(xiǎn)區(qū)域；所有學(xué)生應(yīng)做到不動(dòng)各種電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、滅火器材；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)室外，所有場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火；在學(xué)校各種活動(dòng)中，預(yù)防意外事故發(fā)生；春季到來(lái)，食物容易變質(zhì)，謹(jǐn)防“病從口入”；學(xué)生上放學(xué)乘坐校車(chē)或放學(xué)途中一定要遵守交通規(guī)責(zé)，提高自我保護(hù)意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，希望大家把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。
全心全意的投入到教育教學(xué)中去，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，用心用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)他們，教育他們，認(rèn)真的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信你們的付出最終會(huì)收到豐碩的果實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好！
最后，祝全體師生在新的一年里學(xué)有所獲，業(yè)有所長(zhǎng)。身體健康，生活愉快！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校取得輝煌的成績(jī)，受到了社會(huì)的贊譽(yù)，社會(huì)廣泛關(guān)注的教學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升，我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。
新的學(xué)期，對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。
在新學(xué)期之際，借此機(jī)會(huì)，給你們提幾點(diǎn)希望：
學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛(ài)惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心，謙座禮讓?zhuān)鰪?qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力，逐步使自己成熟起來(lái)，豐富起來(lái)，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。
首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的行為，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立業(yè)之本。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁，同學(xué)們，希望你們把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中；不忘老師和家庭的重托，抓住時(shí)機(jī)，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇五
行規(guī)教育是德育的重點(diǎn)，行為規(guī)范教育是德育的基礎(chǔ)工程，是一項(xiàng)塑造人的奠基工程。下面是小編為你精心整理的行規(guī)教育國(guó)旗下的。
講話(huà)稿。
希望大家喜歡。
老師們，同學(xué)們，早上好!
近日，江陰市教育局下發(fā)了《“行規(guī)教育—五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng)的通知》，要在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“五小行動(dòng)”——“光盤(pán)小行動(dòng)、尊長(zhǎng)小行動(dòng)、整理小行動(dòng)、守序小行動(dòng)、遵時(shí)小行動(dòng)”?！拔逍⌒袆?dòng)”是江陰市中小學(xué)生的統(tǒng)一行動(dòng)，江陰市行規(guī)教育示范學(xué)校的評(píng)比將會(huì)以“五小行動(dòng)”為突破口采取現(xiàn)場(chǎng)、電視暗查等方式進(jìn)行督查。下周一(11月18日)江陰市將對(duì)我校進(jìn)行德育現(xiàn)場(chǎng)督查，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們要做到以下幾點(diǎn):。
1、光盤(pán)小行動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約文化。我們要有節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。我們要用餐不浪費(fèi)，珍惜糧食;要節(jié)約每一度電，教室無(wú)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈，教室光線(xiàn)充足的情況下及時(shí)關(guān)燈(天氣好的時(shí)候第一節(jié)課下課就要主動(dòng)關(guān)燈)，放學(xué)后要及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源和總電源;要節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)緊水龍頭;要節(jié)約用紙;愛(ài)護(hù)公物等等，這些都是節(jié)約文化，是我們綠色生活所倡導(dǎo)的。
2、尊長(zhǎng)小行動(dòng)，倡導(dǎo)禮儀文化。我們見(jiàn)到老師要面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)好;能主動(dòng)跟父母談心交流;遇見(jiàn)同學(xué)、朋友要微笑點(diǎn)頭示意;待人接物常用“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“不客氣”等禮貌用語(yǔ);升旗儀式上態(tài)度嚴(yán)肅、精神飽滿(mǎn)、國(guó)歌嘹亮。這些都是文明素養(yǎng)的基本要求，有利于塑造優(yōu)雅文明的自我形象。
3、整理小行動(dòng)，倡導(dǎo)整齊文化。整齊文化就是要求我們?cè)诮淌覂?nèi)自己的一張課桌做起，桌面整潔干凈，物品擺放有條理，課桌前后左右整齊劃一。上課時(shí)，桌面上只留相關(guān)書(shū)籍，桌椅前后整潔。教室內(nèi)追求“三度”:黑板、地面的潔凈度;課桌桌面的整潔度;書(shū)柜書(shū)籍?dāng)[放的整齊度。教室內(nèi)有整理箱的要擺放整齊，整理箱上不要放其他東西，更不要把書(shū)本直接放在地上，顯得雜亂。在宿舍里要求個(gè)人內(nèi)務(wù)要求整齊劃一，規(guī)范整齊，地面干凈整潔。事實(shí)證明，保持在一個(gè)平凈、明朗、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，更有利于效率的提升，更有利于專(zhuān)注力的提升。
4、守序小行動(dòng)，倡導(dǎo)秩序文化。集會(huì)、出操、就餐排隊(duì)要有秩序，不講話(huà);在公共場(chǎng)合絕不喧嘩，不隨地亂扔亂拋;課間文明休息，不追逐吵鬧，不大聲喧嘩;文明出行，遵守交通規(guī)則。我們一起構(gòu)建文明有序的良好環(huán)境。
5、遵時(shí)小行動(dòng)，倡導(dǎo)惜時(shí)文化。我們要遵守時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到校，遇到特殊情況要事先向老師請(qǐng)假;要珍惜自修、晚自修的時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，保持教室的安靜;寄宿生要繼續(xù)保持“晨讀”的習(xí)慣，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間背一點(diǎn)書(shū)，早上要準(zhǔn)時(shí)集隊(duì)，不遲到。我們要能將自己的時(shí)間合理的分配，從“要我學(xué)”的泥潭里走出來(lái)，高效的利用時(shí)間，成為“我要學(xué)”的典范。
同學(xué)們，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細(xì)節(jié)，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡(jiǎn)單，一件簡(jiǎn)單的小事情，所反映出來(lái)的是一個(gè)人的責(zé)任心。希望同學(xué)們從小處著眼，細(xì)處入手，從身邊小事做起，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造優(yōu)雅、文明的高中生形象，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，勾畫(huà)未來(lái)美好藍(lán)圖打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:。
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操?lài)L新的教師、新的同學(xué)，到處是一派新的景象。
一直以來(lái)，我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱(chēng)全省一流。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你，我，他，大家共同的努力。你一言，我一行，塑造出三實(shí)小高大、美麗的形象，每個(gè)學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
回顧上星期，我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂(yōu)，可喜的是才三天，短短的三天，在同學(xué)們的努力下，使原本沉寂了兩個(gè)月的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們不怕臟，不怕累，進(jìn)行了兩次大掃除，使校園變得整潔優(yōu)美，令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認(rèn)真了，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，早讀課能自覺(jué)認(rèn)真讀好書(shū)等等，諸如此類(lèi)，不勝數(shù)舉。與此同時(shí)，也有很多地方令老師擔(dān)憂(yōu)，老師看在眼里，急在心里，憋了三天，今天老師要講出來(lái)，希望本周能迅速改之:。
1、上星期四是我值日，我站在校門(mén)口，許多同學(xué)熟視無(wú)睹，看見(jiàn)我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了，我們?nèi)龑?shí)小的學(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌，見(jiàn)到客人老師能主動(dòng)打招呼。
2、學(xué)生去食堂吃飯，放學(xué)排隊(duì)回家，排隊(duì)去專(zhuān)用教室上課，上下樓梯你推我擠，很不守紀(jì)，要知道，這多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一有個(gè)閃失，就是頭破血流，在這里，讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:。
放學(xué)進(jìn)出，按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下，嚴(yán)禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個(gè)走東樓梯，左邊三個(gè)教室走中樓梯。學(xué)生進(jìn)入食堂吃飯，一律排隊(duì)不得擁擠，不得大聲喧嘩，不得搶食、挑食，就餐結(jié)束要排隊(duì)進(jìn)教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門(mén)進(jìn)，走東樓梯的學(xué)生從食堂南門(mén)進(jìn)。今天中午吃飯，我們來(lái)比一比，賽一賽，哪班最好。
4、做操、踏步問(wèn)題較大，主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級(jí)學(xué)生身上，踏步重音、輕音不清，上下樓梯一片混亂，秩序較差，建議本周各班加強(qiáng)上下樓梯、進(jìn)出操場(chǎng)進(jìn)行踏步訓(xùn)練，沒(méi)有時(shí)間，晨會(huì)課進(jìn)行訓(xùn)練，在這一周內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)練，迅速使踏步、做操正?；w育老師體育課加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會(huì)上廁所，在這里談一下，每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所，即:東邊四個(gè)教室用東面的洗手間，西邊四個(gè)教室使用西面的洗手間，不要亂用洗手間。用廁時(shí)，便紙入簍。嚴(yán)禁把便紙放在大便池里，沖水時(shí)輕踏輕放，洗手時(shí)龍頭輕扳輕壓，不得過(guò)分用力。教師可用一時(shí)間教育學(xué)生如何使用。開(kāi)水房所供開(kāi)水為教師所用，學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入開(kāi)水房。
同學(xué)們，本周五是9月10日，一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)對(duì)老師的尊敬呢?我想，你文明了，你守紀(jì)了，你愛(ài)校園了，這就是最好的表達(dá)，是送給老師的最好禮物。同學(xué)們，你能做到嗎?相信你們，在老師眼里，你們永遠(yuǎn)是最棒的!
各位老師、各位同學(xué)：上午好!
首先讓我來(lái)念一段一位市民在富中網(wǎng)站上的留言：我是一位富陽(yáng)市民，每次上下班我都會(huì)看到貴校的學(xué)生過(guò)紅綠燈時(shí)，從不看紅燈還是綠燈，都不會(huì)減速，更不用說(shuō)看到紅燈就停了。經(jīng)常是市民停下來(lái)等綠燈，學(xué)生卻很理直氣壯地沖過(guò)馬路。這種素質(zhì)難道就是學(xué)校所需要的人才嗎?經(jīng)?？梢钥吹街苣┯行W(xué)生在各個(gè)紅綠燈點(diǎn)站崗，提醒市民遵守秩序，可堂堂一個(gè)富陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生，社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)，卻如此連小學(xué)生都不如。一個(gè)學(xué)生是否具有某種品質(zhì)，不是光看學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，平時(shí)一點(diǎn)一滴小事也很重要，而且這還關(guān)系他人的安全和社會(huì)的秩序。
老師們、同學(xué)們，看到這樣的留言，作為一名富中人難道不感到汗顏嗎?
不可否認(rèn)，作為一所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，我校學(xué)生的整體素質(zhì)和面貌是不錯(cuò)的。但仔細(xì)審視同學(xué)們校內(nèi)外的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如騎車(chē)、行路不遵守交通法規(guī);就餐、就寢不遵守文明規(guī)范;公共場(chǎng)所大聲喧嘩、甚至起哄;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投藍(lán)筐;同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向、甚至拳腳相加;上課睡覺(jué);考試作弊等等。
同學(xué)們，行為習(xí)慣是一個(gè)人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn)，良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。曾有報(bào)載：一名學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的畢業(yè)生到一家大型企業(yè)竟聘，卻輸給了成績(jī)一直不如自己的同班同學(xué)，原因很簡(jiǎn)單，他在上樓時(shí)無(wú)意間將手中的小紙團(tuán)扔在了地上，正好被企業(yè)的一名主管看到了。有時(shí)成功與失敗間的距離也許就在這些生活習(xí)慣和不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
古人云：“毋以惡小而為之，毋以善小而不為?！弊怨乓詠?lái)人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)。只有在實(shí)際生活積小“善”，才能成大“德”，如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話(huà)，我們可以這樣說(shuō)：人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是一個(gè)學(xué)生品性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此同學(xué)個(gè)人的行為不僅是你個(gè)人的事，也是我們學(xué)校的事，更是民族的事。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，但在這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的一些涉及文明、禮貌的標(biāo)語(yǔ)，卻都用中文書(shū)寫(xiě)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踏入草坪”等等。我想大家都知道這是為什么?因此，不文明的行為也是國(guó)恥!
同學(xué)們，神六已經(jīng)上天，民族開(kāi)始復(fù)興，代表民族未來(lái)的我們，理應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。以高尚的品德和杰出的智慧，承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。
最后我把著名教育家魏書(shū)生老師的話(huà)送給大家：
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇六
吸煙對(duì)自己的身體有百害而無(wú)一利，也對(duì)別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命，遠(yuǎn)離煙草危害。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)禁煙教育。
僅供參考。
自20世紀(jì)50年代以來(lái)，大量流行病學(xué)研究證實(shí)：吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素，是人類(lèi)健康所面臨的最大挑戰(zhàn)，也是按其生產(chǎn)說(shuō)明使用卻導(dǎo)致50%吸食者死亡的唯一消費(fèi)品。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類(lèi)健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議，將每年的4月20日定為“世界無(wú)煙日”，并于1988年開(kāi)始執(zhí)行，自1989年起，世界無(wú)煙日改為每年的5月31日。
大家都知道，煙草業(yè)的廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)是青少年的最好誘惑。青少年會(huì)認(rèn)為吸煙是種時(shí)尚，很酷，其實(shí)青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮產(chǎn)品，便會(huì)造成終生成癮。在我們學(xué)校就時(shí)常發(fā)生學(xué)生吸煙的現(xiàn)象，有的同學(xué)甚至已經(jīng)有了癮，還有的同學(xué)躲在廁所里吸煙，學(xué)校也為學(xué)生吸煙的事花了不少功夫，但還是有同學(xué)屢教不改的繼續(xù)吸煙，同學(xué)們，要知道吸煙就等于是摧殘自己的生命，影響他人的健康。
現(xiàn)在為了給青少年創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，教育學(xué)生不吸煙，不僅有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和對(duì)整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體教職工積極投入“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校”的活動(dòng)中去，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入每個(gè)人的精神文明建設(shè)的軌道中去。20xx年“世界無(wú)煙日”的主旨是要讓被動(dòng)吸煙者知道對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)自己的危害，對(duì)于20xx年，我國(guó)提倡“無(wú)煙奧運(yùn)”，希望20xx年的目標(biāo)，就是我們每個(gè)人的目標(biāo)。
我們現(xiàn)在是人生中最關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，別讓煙草耗盡我們的青春年華，阻擋我們剛剛起飛的夢(mèng)想：因此，為了自己及家人的身體健康，我們呼吁：請(qǐng)遠(yuǎn)離煙草，珍愛(ài)生命。
各位老師、各位同學(xué)：
今年的5月31日是第22個(gè)世界無(wú)煙日，宣傳主題是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。我們活動(dòng)內(nèi)容是:創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，構(gòu)建和諧社會(huì)。
煙草是當(dāng)今世界危害人類(lèi)健康最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織最新統(tǒng)計(jì)，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手。全球每年有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病。中國(guó)是最大的煙草消費(fèi)國(guó)，目前有3.2億煙民，且被動(dòng)吸煙者不計(jì)其數(shù)。據(jù)報(bào)道，一支香煙可以產(chǎn)生500毫升的煙霧，含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會(huì)使血管收縮，可能會(huì)引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠，長(zhǎng)期吸煙還會(huì)使肺癌的發(fā)病率明顯提高。吸煙有害健康，被動(dòng)吸煙危害更大。吸煙對(duì)自己的身體有百害而無(wú)一利，也對(duì)別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命，遠(yuǎn)離煙草危害。
創(chuàng)建一個(gè)良好的無(wú)煙環(huán)境，需要社會(huì)各界共同努力。我們要加強(qiáng)宣傳力度，宣傳吸煙的危害性，讓煙民認(rèn)識(shí)到吸煙不僅是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，更是一個(gè)毫不含糊的道德問(wèn)題，以使禁煙逐漸成為絕大多數(shù)人的共識(shí)。
為此，我們倡議：全校教職工及同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)做到拒絕吸第一支煙，為健康，為形象，珍惜自己，絕不吸煙。共同擁有一個(gè)健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個(gè)人應(yīng)盡的一份力量!
各位老師、同學(xué)：
上午好!大家都知道六一兒童節(jié)吧!那么你們知道在六一節(jié)前一天的5月31日是什么日子嗎?那就是世界禁煙日。
吸煙有害健康，這是我們?cè)缇椭赖脑?huà)題。早在1967年，紐約就舉行了世界吸煙和健康會(huì)議，1980年世界衛(wèi)生組織提出了“要吸煙還是要健康，任君選擇”的。
口號(hào)。
并且把這一年定為了：“反吸煙年”。1987年世界衛(wèi)生組織總會(huì)作出了一項(xiàng)決議那就是把1988年4月7日即世界衛(wèi)生組織成立40周年的這個(gè)紀(jì)念日作為一個(gè)“世界無(wú)煙日”。而從1988年起“世界無(wú)煙日”被定為六一節(jié)的前一天即5月31日以此來(lái)提醒人們要注意煙草對(duì)兒童的危害。
那么為什么吸煙有害兒童的健康呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，人類(lèi)的肺癌的40%是由于吸煙引起的，而肺癌又是癌癥中的最大殺手。更可怕的是，二手煙受害的人群更是吸煙人數(shù)的好幾倍，與抽煙者一起生活的妻子兒女，一同工作的同事等等，都是二手煙的受害者。也就是說(shuō)，吸煙這個(gè)行為對(duì)我們少年兒童的健康有著巨大影響。
1966年，第49屆世界衛(wèi)生大會(huì)在日內(nèi)瓦舉行。大會(huì)發(fā)表了關(guān)于吸煙的第一份世界綜合性報(bào)告《警惕煙草》，報(bào)告中指出：“香煙每10秒鐘殺害一個(gè)人，估計(jì)世界上每年有300萬(wàn)人死吸煙。倘若煙草消費(fèi)量維持目前的增長(zhǎng)率，那么到20xx年前后每年死亡人數(shù)可能達(dá)到1000萬(wàn)，其中70%的受害者在發(fā)展中國(guó)家”。
如今已到20xx年，煙草帶來(lái)的危害也越來(lái)越被人們所認(rèn)知。讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕這樣的侵害。我們可以向身邊的煙民，也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸煙的人，告訴他們二手煙對(duì)我們孩子所造成的傷害。讓二手煙遠(yuǎn)離我們，不要讓二手煙傷害我們!
最后祝大家都能生活在無(wú)煙的環(huán)境里，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
????今天我朗誦的題目是——《新起點(diǎn)，新思想，新超越》。
冬去春來(lái)又一年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，站在這新的起點(diǎn)上，大家都準(zhǔn)備好了嗎？
七年級(jí)的同學(xué)們：你們好！在入校的短短幾個(gè)月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的老師、新的生活，而且向xx和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時(shí)，我還想對(duì)你們說(shuō)：要想真正地成為一名強(qiáng)者，還要付出更多的艱辛和努力——因?yàn)閤x從來(lái)就不缺少優(yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三，你們剛剛踏上新起點(diǎn)，必須要有足夠的信心和毅力迎接困難，挑戰(zhàn)自我，要成功就得努力！七年級(jí)的全體同學(xué)，你們，有沒(méi)有信心？！
八年級(jí)的兄弟姐妹們：我們現(xiàn)在正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這是一個(gè)承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步，明天才會(huì)走的更扎實(shí)！在深化素質(zhì)教育的今天，我們必須要有新的思想，清晰的頭腦，清醒的認(rèn)識(shí)，才能在初二這個(gè)“分水嶺”時(shí)期立于不敗之地。欣慰的是我們?cè)谖〈煺劢逃?xùn)的同時(shí)也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，只要我們能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，全心投入我們的學(xué)業(yè)，不斷地鼓舞自己，鞭策自己，我們一定會(huì)順利成功地再邁上一個(gè)新臺(tái)階。八年級(jí)的全體同學(xué)，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？！
九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們：時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，三年時(shí)間忽然而已。邁進(jìn)xx的美好和可愛(ài)就在昨天，告別xx說(shuō)聲再見(jiàn)畢業(yè)就在眼前。再過(guò)xx天，你們即將來(lái)到人生的又一個(gè)重要路口。在這xx天里，真心地希望你們最高效率利用時(shí)間，錘煉自己，做最后的沖刺，要始終相信自己，去拼搏才能勝利！xx昨天的輝煌還清晰可見(jiàn)，明天你們一定會(huì)為xx再添輝煌熠熠閃光，從而實(shí)現(xiàn)新的超越——xx能夠超越過(guò)去，你們能夠超越自己！祝愿所有九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們：中考順利，超越自己！
今天特地把xx樂(lè)隊(duì)演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們，祝愿大家在各自的新起點(diǎn)，付出更多新的努力，不斷超越自己，奪取勝利！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇八
高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，是一次挑戰(zhàn)，但是我覺(jué)得，高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)輝煌的節(jié)日!我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說(shuō)要回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎?我們不是說(shuō)要報(bào)答母校，報(bào)效祖國(guó)嗎?那還等什么呢?機(jī)會(huì)來(lái)了，我們的節(jié)日也來(lái)了。
一、善于選擇，學(xué)會(huì)放棄，有所為有所不為。
我們常說(shuō)：“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里，學(xué)會(huì)選擇，就是學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，著眼高考，注重現(xiàn)在;學(xué)會(huì)放棄，就是學(xué)會(huì)審視自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，量力而行。向自己的各種興趣、愛(ài)好做暫時(shí)的byebye，在科目上“有所為有所不為”，對(duì)于已難有所突破的跛腿學(xué)科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見(jiàn)效的記憶性科目?jī)A斜，向自己的優(yōu)勢(shì)科目?jī)A斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己，超越自我，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。
同學(xué)們，“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。”
下面我講一個(gè)真實(shí)的故事：一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠中艱難地跋涉，頭頂?shù)尿滉?yáng)烤得隊(duì)員們口干舌燥，最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)拿出一個(gè)水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！背恋榈榈乃畨卦陉?duì)員們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠。但當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>
三、調(diào)整心態(tài)，不要過(guò)分放大心理壓力。
“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話(huà)，“高考，三分靠實(shí)力，四分靠心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。如果缺乏良好的心態(tài)，考生就難以在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考，心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵，越重要。如何調(diào)整好心態(tài)，優(yōu)化好心理，搞好最后的沖刺，從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點(diǎn)：
1.作一些積極的自我暗示，樹(shù)立必勝的信心。
有這樣一個(gè)故事：明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考，在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準(zhǔn)備收拾東西回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn)，有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們：樂(lè)觀(guān)的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀(guān)的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀(guān)，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。
2.注意調(diào)節(jié)好自己的期望值，正確對(duì)待別人的期望與評(píng)價(jià)。
進(jìn)入高三后，你給自己確定了一個(gè)目標(biāo)，本來(lái)是好事，但如果脫離了客觀(guān)實(shí)際，則會(huì)適得其反。期望值不能定得過(guò)高，定高了，在考試時(shí)總是達(dá)不到，就會(huì)產(chǎn)生焦慮心理，就會(huì)感到灰心喪氣;定得合適，考試時(shí)就容易感覺(jué)達(dá)到了，從而獲得成功感，產(chǎn)生愉悅，增強(qiáng)自信心。另外考試過(guò)程中過(guò)多地考慮考試結(jié)果如何，患得患失，自然會(huì)產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng)，造成全盤(pán)皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此，這段時(shí)間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念，調(diào)好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評(píng)價(jià)，按照老師的安排、自己的計(jì)劃堅(jiān)定地學(xué)下去。
3.以平和的心態(tài)對(duì)待考試。
在考試中，任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大，或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)抓對(duì)了，感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大，或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大意”，高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已，這時(shí)候，只要我能以平和的心態(tài)考下去，發(fā)揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。
四、要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，高考就像長(zhǎng)跑，現(xiàn)在離終點(diǎn)僅剩一二百米了，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然選擇了遠(yuǎn)方，就沒(méi)有放棄的理由，成功就在不遠(yuǎn)處，告訴自己要堅(jiān)持下去，“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最甜”。
同學(xué)們，的六月，是精彩的六月，因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造奇跡;20的六月，是感傷的六月，因?yàn)槲覀儗⒁鞅紪|西;年的六月，是刻骨銘心的六月，因?yàn)楫?dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，還會(huì)想起高考沖刺時(shí)在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
最后，我以《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》來(lái)結(jié)果今天講話(huà)，“今天我，又終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒，今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要把這世界為你點(diǎn)亮??”預(yù)祝同學(xué)們2016年高考，一馬當(dāng)先，馬到成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇九
老師們、同學(xué)們：
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《交通安全警鐘長(zhǎng)鳴》，今年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活。當(dāng)今交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)，每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)數(shù)百人，其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們，生命給予每一個(gè)人只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過(guò)這次“安全教育宣傳月”活動(dòng)提高我們的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)交通安全法制意識(shí)。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、騎自行車(chē)在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車(chē)道行駛，不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行，在城市不準(zhǔn)闖紅燈，不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、搶橋，要讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。
2、騎自行車(chē)不準(zhǔn)撐傘，不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把，不準(zhǔn)做一人踏車(chē)的游戲式騎車(chē)，不準(zhǔn)互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞竟駛，不準(zhǔn)攀扶其他車(chē)輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意，不準(zhǔn)拖帶其他車(chē)輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車(chē)在公路街道上行走時(shí)，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車(chē)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，要走斑馬線(xiàn)，要遵循“一看，二慢，三通過(guò)”的原則，應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛，在無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)通過(guò)。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
6、不準(zhǔn)在街道上、公路上、機(jī)耕路上攔車(chē)、爬車(chē)、追車(chē)和強(qiáng)行搭車(chē)。
7、在公路、機(jī)耕路或其他道路上行走時(shí)，不準(zhǔn)鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書(shū)或邊玩耍。
8、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來(lái)往車(chē)輛，待無(wú)來(lái)往車(chē)輛通過(guò)時(shí)再通過(guò)，并且要靠安全一側(cè)。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，最后，祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過(guò)去學(xué)校里所學(xué)的一切知識(shí)，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話(huà)，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會(huì)終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說(shuō)到做到(誠(chéng)實(shí)守信)。
誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無(wú)信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(tīng)(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(shí)(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識(shí)是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識(shí)的孩子是很難健康成長(zhǎng)的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)就是教孩子做事要講責(zé)任心，對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和讓會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對(duì)家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會(huì)。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識(shí)的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會(huì)生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀(guān)與生活能力，也與整個(gè)人類(lèi)生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢(qián)的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類(lèi)的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒(méi)有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對(duì)于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，用百次機(jī)會(huì)可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯(cuò)過(guò)最佳教育時(shí)期，萬(wàn)次都有可能事倍功半。
8學(xué)會(huì)感恩(勇于表達(dá))。
對(duì)于一切來(lái)自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書(shū)本不亂涂亂畫(huà)等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十一
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣。
如果你已經(jīng)忘記了過(guò)去學(xué)校里所學(xué)的一切知識(shí)，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話(huà)，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會(huì)終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說(shuō)到做到(誠(chéng)實(shí)守信)。
誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無(wú)信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(tīng)(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責(zé)任意識(shí)(不忘責(zé)任)。
責(zé)任意識(shí)是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)缺乏責(zé)任意識(shí)的孩子是很難健康成長(zhǎng)的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)就是教孩子做事要講責(zé)任心，對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和讓會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對(duì)家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯(cuò)失了對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會(huì)。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識(shí)的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學(xué)會(huì)生存)。
每個(gè)人的節(jié)儉不僅僅顯示了個(gè)人的道德觀(guān)與生活能力，也與整個(gè)人類(lèi)生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢(qián)的實(shí)質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗(yàn)人類(lèi)的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個(gè)沒(méi)有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時(shí)，學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí)，而運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對(duì)于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過(guò)的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，用百次機(jī)會(huì)可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯(cuò)過(guò)最佳教育時(shí)期，萬(wàn)次都有可能事倍功半。
8學(xué)會(huì)感恩(勇于表達(dá))。
對(duì)于一切來(lái)自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對(duì)于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個(gè)人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動(dòng)的生活狀態(tài)。
9.凡事計(jì)劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長(zhǎng)指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書(shū)本不亂涂亂畫(huà)等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十二
中國(guó)現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大的。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)憲法日國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議11月1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。設(shè)立這個(gè)神圣的日子，是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)”。在首個(gè)憲法日到來(lái)之際，我作題目是《自律克己，遵紀(jì)守法》的演講獻(xiàn)給大家。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)。
我就舉例來(lái)說(shuō)吧：20xx年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發(fā)生的，恍惚間還能感到那種地動(dòng)山搖的毀滅感。那年的媒體報(bào)道了很多感人肺腑的人物，其中就有家喻戶(hù)曉的救出7名同學(xué)的“抗震救災(zāi)英雄少年”雷楚年。7年過(guò)去了，曾經(jīng)的英雄少年卻已經(jīng)因?yàn)樵p騙21人共46.3萬(wàn)而鋃鐺入獄。法律是嚴(yán)明、公正的，他必將受到法律的嚴(yán)懲。事后，他才悔恨當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)?當(dāng)時(shí)為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費(fèi)了自己的大好前程。
那同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)校是否都能做到自律克己，遵紀(jì)守法呢?開(kāi)學(xué)來(lái)，通過(guò)師生的共同努力，大家都能感覺(jué)到走在校園內(nèi)，同學(xué)們文明素質(zhì)提高了，教室更干凈了，公物財(cái)物損壞率降低了，基本的行為素質(zhì)提高了，但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久，我校七八年級(jí)個(gè)別學(xué)生不遵守學(xué)校紀(jì)律，打架斗毆。這種極其惡劣的行為，嚴(yán)重的違反了學(xué)校。
規(guī)章制度。
給自己給家庭也給學(xué)校帶來(lái)了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己遵紀(jì)守法方面做的非常不夠。
在課堂上，你的一些無(wú)意識(shí)小動(dòng)作有可能會(huì)破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，有可能會(huì)打亂大家的思緒，破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下，你的一句脫口而出的臟話(huà)，就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，有可能帶來(lái)校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天等公害，成為"電子海洛因"，我們學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力很差，禁不住誘惑，不服從學(xué)校規(guī)定，違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂(yōu)患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
再拿《交通法》來(lái)說(shuō)，如果我們不遵守，也許就會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如，在我們校門(mén)口放學(xué)期間，有同學(xué)騎車(chē)帶人，三三兩兩占據(jù)機(jī)動(dòng)車(chē)道，不看來(lái)往車(chē)輛，強(qiáng)行猛拐，當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛時(shí)還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木，殊不知，危險(xiǎn)就在咫尺之間。
鄧小平爺爺也說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī)，要遵守社會(huì)規(guī)范及約定俗成的禮儀道德?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì)，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“做知法守法的小公民”。12月4日是我國(guó)第二個(gè)“國(guó)家憲法日”。今年國(guó)家憲法日的主題為“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”。憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生，應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面：
第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀(guān)念，樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀(guān)念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀(guān)念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開(kāi)紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒(méi)有說(shuō)閑話(huà)的自由，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽(tīng)課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開(kāi)紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利，同時(shí)，你也有專(zhuān)心聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。
世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。同學(xué)們，國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對(duì)了，是全國(guó)法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很深?yuàn)W，我們可以這樣來(lái)理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。
2.憲法是愛(ài)法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
3.憲法是國(guó)法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
現(xiàn)在你應(yīng)該明白為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國(guó)旗呢?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)，而不是想來(lái)就來(lái)，想在家里玩就在家里玩了吧?其實(shí)，這些都是法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?
憲法第46條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條：中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
同學(xué)們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！笔堑?，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十三
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國(guó)自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為人類(lèi)文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵(lì)著中華兒女不畏艱難困苦，自強(qiáng)不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進(jìn)行禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會(huì)、課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生付之行動(dòng)。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠(yuǎn)，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認(rèn)知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂(lè)趣，從而積極主動(dòng)地參與教學(xué)中。美國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段發(fā)人深思的話(huà)，他說(shuō)：“對(duì)兒童進(jìn)行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前。”用榜樣人物的先進(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過(guò)榜樣的示范作用，給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。在養(yǎng)成教育過(guò)程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀(jì)、創(chuàng)新”五個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動(dòng)中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育有機(jī)結(jié)合。
組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影視、知識(shí)演講、競(jìng)賽征文等活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才華的機(jī)會(huì)起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。通過(guò)禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進(jìn)素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十四
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽(tīng)見(jiàn)聲音，和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說(shuō)話(huà)。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂(lè)，充實(shí)?！币晃幻と嗣鎸?duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂(lè)觀(guān)、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可見(jiàn)想見(jiàn)，自信是人生的一盞明燈。
其實(shí)，世界科學(xué)領(lǐng)域本應(yīng)該有更多的伽俐略，牛頓、愛(ài)因斯坦和霍金，世界文壇本應(yīng)有更多的雨果，巴爾扎克，魯迅和托爾斯泰，然而多少本可以成為杰出人才的人被時(shí)代的洪流所淹沒(méi)，一個(gè)重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕牛狈ψ孕?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);缺乏自信，事業(yè)上就無(wú)法出人頭地;缺乏自信，就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信，就會(huì)得過(guò)止過(guò)，隨波逐流……因此，一個(gè)人要想青春無(wú)悔，要想寫(xiě)出壯麗的人生詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的燈。
一代名相諸葛亮曾說(shuō)：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢結(jié)聯(lián)東吳，以數(shù)十萬(wàn)里相抗曹操百萬(wàn)雄兵。
大文豪魯迅曾說(shuō)：無(wú)論如何，流言總不能?chē)槅∥业?。正因?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說(shuō)：能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。正因?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。正因?yàn)樽孕?，他才能于?zhàn)亂中崛起，締造了東方一個(gè)偉大的國(guó)度。
還有多少人因?yàn)樽孕艙P(yáng)名立萬(wàn)，又有多少人因自卑而碌碌一生。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)，自信是需要有自知之明的，老子也曾說(shuō)過(guò)：知之者智，自知者明。沒(méi)有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂(lè)觀(guān)，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。所以自信就是一種樂(lè)觀(guān)的胸懷，一種積極的精神，一種執(zhí)著的信念，一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們尤其需要這種胸懷，這種精神，這種信念，這種作風(fēng)。
同學(xué)們，點(diǎn)亮自信的燈吧!我們大家應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖省?/p>
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十五
今天是6月1號(hào)，再過(guò)5天,20**屆高三同學(xué)就要步入高考考場(chǎng)了，相信到了迎考的最后階段，有的同學(xué)已摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)，有的同學(xué)可能有些猶豫彷徨、感覺(jué)時(shí)間太快、有些緊張。此時(shí)此刻，作為和你們一起學(xué)習(xí)、生活、朝夕相處了近三年、看著你們一步步成長(zhǎng)進(jìn)步的老師，我要告訴同學(xué)們的是，經(jīng)過(guò)了多年苦讀，千錘百煉，豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的迎考經(jīng)驗(yàn)使你們都已經(jīng)完全具備了迎接挑戰(zhàn)、決勝高考的實(shí)力，現(xiàn)在需要的只是良好的心態(tài)、考場(chǎng)的正常發(fā)揮、和真實(shí)水平的展現(xiàn)。在此，我向高三的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：
1、做好充分準(zhǔn)備：一是物質(zhì)準(zhǔn)備，包括考試專(zhuān)用文具、身份證、準(zhǔn)考證、小毛巾等，最好將文具準(zhǔn)備雙份備用。二是心理準(zhǔn)備，考試中會(huì)遇到各種可能性和偶發(fā)事件，需要我們遇事不亂、沉著應(yīng)對(duì);試題中可能遇到難題、陌生題或容易題、熟悉題、，但不管怎樣，都需要保持一種冷靜心態(tài)。做到熟題不驕，生題不懼。遇到難題，不要慌，相信自己，我們的備考已經(jīng)非常充分，“我難，別人亦難”;遇到熟悉題、容易題更不能掉以輕心，不能沾沾自喜，“我易，別人也易”。
2、保持平常心態(tài)：高考其實(shí)就是一次更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚩?，需要我們根?jù)平時(shí)考試積累的經(jīng)驗(yàn)、把已經(jīng)掌握的知識(shí)盡可能好的展現(xiàn)出來(lái)。所以對(duì)待高考要有平常心，要穩(wěn)定心態(tài)、按部就班、常規(guī)運(yùn)行。考前適當(dāng)?shù)刈鲆稽c(diǎn)“熱身題”，適當(dāng)?shù)胤喴幌聲?shū)本和以前做過(guò)的題，使重點(diǎn)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。不要刻意的改變自己的生活規(guī)律，晚上不要睡的太晚，中午休息40分鐘左右就好?？荚囘^(guò)程中可能有的同學(xué)會(huì)比較緊張，其實(shí)適度的緊張是必要的、也是必須的，緊張才更會(huì)集中注意力，即使有的同學(xué)出現(xiàn)睡眠不好的現(xiàn)象，也不用太在意，人在特定狀態(tài)下，即使睡眠少點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，不會(huì)影響高考。注意自己的飲食，遵循自己平時(shí)的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要吃冷飲，以免帶來(lái)身體傷害。
3、堅(jiān)定必勝信心：我們一中的同學(xué)都是一流的、最棒的，近年來(lái)連續(xù)幾年山東清華北大錄取人數(shù)最多、一本上線(xiàn)率最高的驕人成績(jī)已經(jīng)證明我們的實(shí)力和備考水平?；仡檪淇歼^(guò)程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、關(guān)懷備至，各部門(mén)和兄弟年級(jí)傾力支持，老師們科學(xué)備考、精心指導(dǎo)，家長(zhǎng)們細(xì)致入微、悉心照料，三年來(lái)同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)秀、穩(wěn)步提高，更有前幾次考試與其他地市及學(xué)校比較中表現(xiàn)出來(lái)的明顯優(yōu)勢(shì)，我們占據(jù)天時(shí)、地利、人和，相信同學(xué)們高考一定會(huì)成功。
4、保持高度細(xì)心：高考靠實(shí)力，拼毅力，更靠細(xì)心。發(fā)卷后先將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)，切忌題。做題時(shí)先易后難，每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究，要“會(huì)做的求全對(duì)，得滿(mǎn)分，難題做一步是一步、得一分是一分”
高考不怕不得分，就怕失分，就是說(shuō)不怕你哪個(gè)題不會(huì)做，怕的是容易題、該做對(duì)的題做錯(cuò)失分要按要求細(xì)心填涂答題卡，避免漏涂、錯(cuò)涂、涂錯(cuò)行、涂錯(cuò)題做完后要細(xì)心檢查，避免無(wú)謂的失分。
5、保持堅(jiān)定恒心：高考答題不可能一帆風(fēng)順?？赡苡械念}目較難，也可能中途受阻，感覺(jué)有的科目考得不夠理想，面對(duì)這種情況，要做到：不對(duì)答案，不討論。考完一科就及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后準(zhǔn)備下一科。不管前面學(xué)科考得如何，都要堅(jiān)持考到最后。堅(jiān)持考到最后一科、做好最后一題!不要輕言放棄、不到最后決不罷休!經(jīng)驗(yàn)告訴我們：堅(jiān)持到底就是勝利!。
6、努力做到專(zhuān)心:有的同學(xué)考前或考試中有私心雜念，或有顧慮或想得過(guò)多，要做到考前不去想考后的事，不去想考試以外的事，排除一切干擾，專(zhuān)心致志，保持清醒頭腦，積極迎考。
7、講規(guī)范重卷面：考試中要做到規(guī)范答題、規(guī)范填涂，靈活運(yùn)用答題技巧。卷面整潔美觀(guān)是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜，也是對(duì)閱卷老師的尊重，工整的書(shū)寫(xiě)、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”、“賞心悅目”，所以，答題時(shí)既要注意速度，又要盡量整潔美觀(guān)。
8、用好草稿紙：草稿紙要使用得當(dāng)、合理規(guī)劃，不要亂寫(xiě)，要一道挨著一道往下寫(xiě)，并且步驟清晰，既不容易出錯(cuò)，也便于檢查核對(duì)，如草稿紙不夠用，可向監(jiān)考老師索要。
9、掌握和分配好時(shí)間：考場(chǎng)上最容易引起考生慌亂也是考試的最大失誤是考試時(shí)間沒(méi)有把握好。如果時(shí)間掌握不合理，試題沒(méi)有做完或前松后緊、后面題目時(shí)間緊張，往往會(huì)影響整體成績(jī)。這就要求同學(xué)們根據(jù)平時(shí)多次考試的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)時(shí)間總體考慮，先做什么題、什么題大約用多少時(shí)間等都要有一個(gè)統(tǒng)籌的安排：有把握的題先做，遇到實(shí)在不會(huì)或一時(shí)難以解決的題不要死纏爛打，可以暫時(shí)放在一邊，有時(shí)間就再回來(lái)解決?？荚嚱Y(jié)束前15分鐘要充分利用好。
同學(xué)們，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，高考，是同學(xué)們圓夢(mèng)理想道路上需要跨越的第一道雄關(guān)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)行規(guī)教育篇十六
現(xiàn)象：
1、丟了教材與說(shuō)明。
2、滿(mǎn)堂灌現(xiàn)象依然存在;(復(fù)習(xí)課?化學(xué)30套+8套大市模擬卷)。
3、講課的針對(duì)性不足;講完一張?jiān)僦v下一張。
4、關(guān)注學(xué)生不夠;。
5、資料使用的效率不高;。
6、對(duì)兩頭學(xué)生的研究不夠深入;盯得不夠。
問(wèn)題：如何在僅剩的10天中，有效提高通過(guò)率和a級(jí)率?
策略：
1、加強(qiáng)教材和《說(shuō)明》的解讀與研究;如何回歸課本?教師分工研究課本，勾出重點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生一起回歸課本。對(duì)于《說(shuō)明》羅列考點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生逐個(gè)過(guò)關(guān)(背誦、默寫(xiě)、抽查)，明確并吃透能級(jí)要求，并采取相應(yīng)措施，對(duì)《說(shuō)明》上的典型題示例一定要和學(xué)生一起加以研讀。
2、加強(qiáng)對(duì)各大市模擬卷的比較研究：試卷之間、試卷與說(shuō)明之間對(duì)比、綜合，能否找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和盲區(qū)并進(jìn)行有效的補(bǔ)償教學(xué)。另外，試卷如何用(隨意性)，糾錯(cuò)能否到位也值得大家討論。
3、加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)的研究;最后的復(fù)習(xí)課如何上?講練結(jié)合，學(xué)思結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，切忌牽著學(xué)生的鼻子走，要留給學(xué)生反思的時(shí)空。教給學(xué)生復(fù)習(xí)本門(mén)學(xué)科的基本方法，指導(dǎo)學(xué)生制訂本門(mén)學(xué)科的沖刺計(jì)劃并督促檢查落實(shí)情況。
4、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理;學(xué)生看書(shū)、解題要下去巡查，上課時(shí)要叫人回答問(wèn)題。有人打瞌睡，主動(dòng)調(diào)適。
5、加強(qiáng)保c促a分層教學(xué)的研究。保c是前提，促a是關(guān)鍵，如何兼顧兩者值得思考。一節(jié)課上要有體現(xiàn)：差的學(xué)生學(xué)得知識(shí)，獲得方法，好的學(xué)生則要發(fā)展能力。夜自習(xí)延時(shí)建議分開(kāi)，主動(dòng)交流情感，傾聽(tīng)學(xué)生訴求，摸清實(shí)際情況，好學(xué)生提要求，后進(jìn)生多鼓勵(lì)，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。
6、班主任做好家校聯(lián)系、后勤保障、心理輔導(dǎo)等工作。
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