愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)(模板13篇)

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愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:20:10     小編:琴心月

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愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

安全平穩(wěn)的.校園環(huán)境是全院師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。隨著大家生活水平的提高,機(jī)動(dòng)車(chē)輛與日俱增,交通事故隱患逐年增加。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí),規(guī)范校園交通行為,在12月2日第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際,現(xiàn)發(fā)出校園交通安全倡議如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹(shù)立交通安全文明意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀(guān)念,積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員,為營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境盡到責(zé)任。

二、在駕駛車(chē)輛時(shí)要提高警惕,謹(jǐn)慎駕駛,杜絕酒后開(kāi)車(chē)、無(wú)證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為;駕駛車(chē)輛應(yīng)主動(dòng)避讓行人,避開(kāi)上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間;車(chē)輛要在指定區(qū)域停放,要有序停放,不占道停放、不隨意停放,不在綠化帶上停放。

三、養(yǎng)成文明交通行為,騎車(chē)時(shí)不超載搭人、不逆向行駛;行人行走時(shí)請(qǐng)走人行道,不在道路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留;過(guò)馬路時(shí),要做到“一慢、二看、三通過(guò)”,不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。

四、自覺(jué)抵制違規(guī)車(chē)輛進(jìn)入校園,不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)、擋車(chē)器材等交通設(shè)施,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。自行車(chē)應(yīng)按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。

六、校園內(nèi)所有車(chē)輛應(yīng)低速行駛,車(chē)輛在校園內(nèi)請(qǐng)不要鳴喇叭;貨運(yùn)車(chē)輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校園請(qǐng)走東門(mén)。

七、及時(shí)備案車(chē)輛信息和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,號(hào)召大家積極協(xié)助學(xué)院做好校園交通監(jiān)督管理工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行勸阻,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映;要教育和勸告周邊的人,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),珍惜生命。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請(qǐng)各部門(mén)、各分院通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)、學(xué)生主題班會(huì)等形式將倡議傳達(dá)到每一名師生,提高全院師生的交通安全意識(shí),確保校園交通安全。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇二

公司既是我們的工作場(chǎng)所,同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所,作為公司員工,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間,將更多的時(shí)間用于工作,在此,謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議:

1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。

2、嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)整理自己的工作場(chǎng)所,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。

3、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好,打掃時(shí)間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫(huà)家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件。

誰(shuí)不想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活?誰(shuí)不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們是多么的幸福和快樂(lè)!

可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。

二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。

爭(zhēng)綠色教室,創(chuàng)綠色學(xué)校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

倡議人

20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇四

各位尊敬的社區(qū)居民們:

大家好!

隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題,就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。

我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí),總是看見(jiàn)許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因?yàn)?,一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿(mǎn)垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口,但只要你稍微走一下就可以看見(jiàn)垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點(diǎn)兒垃圾,門(mén)口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的'池塘,那里有許許多多的小金魚(yú),有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來(lái)游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)??涩F(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了,蝌蚪死了,水變臟了,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門(mén)就聽(tīng)我的以下建議:

1。多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個(gè)保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。

2。多放幾個(gè)垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。

4。多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!

各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門(mén),能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!

環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知

20xx年4月27日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇五

各位同事:

整潔、優(yōu)美的廠(chǎng)區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠(chǎng)區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠(chǎng)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠(chǎng)為家,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:

2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠(chǎng)為家"的文明環(huán)?;顒?dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營(yíng)造良好的廠(chǎng)區(qū)、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。

3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!

xxxx公司辦公室

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇六

這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的'廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!

環(huán)境愛(ài)護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。

為什么?

因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。

不說(shuō)大的,說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的小事:

1. 比如教室的紙屑,大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。

2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑,希望拾起來(lái)。

3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。

4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。

5. 勞動(dòng)最光榮,愛(ài)勞動(dòng)。

6. 身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動(dòng)拾起紙屑。

7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去,把它放入垃圾箱。

8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類(lèi)的東西。

9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。

身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園!同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起。

讓每一天都變得那樣純潔美麗。

環(huán)境,我們生存的地方,一個(gè)舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球!

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:

你們好!

校園,是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)中無(wú)比重要的一個(gè)環(huán)境,而我們一直依靠著這個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),因此校園環(huán)境和我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,我們每個(gè)人也應(yīng)該清楚該怎么去做,所以在這里,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請(qǐng)大家一起執(zhí)手,讓我們的校園環(huán)境越來(lái)越好吧!

我相信在座的同學(xué)都是非常愛(ài)干凈的,尤其是我們的女同學(xué),更是喜干凈厭惡臟亂的,所以其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),做好個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然后慢慢蔓延到整個(gè)環(huán)境中去,就一定可以有一個(gè)好的結(jié)果,我們的整體環(huán)境也可以維護(hù)起來(lái),這樣我們的校園就可以越來(lái)越美麗,環(huán)境也越來(lái)越舒適了,這不管是對(duì)于我們學(xué)校的形象還是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),都是有利的,所以同學(xué)們,不要停止我們的努力,在維護(hù)良好衛(wèi)生環(huán)境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠(yuǎn)不要停止我們身上的責(zé)任,讓我們更加有擔(dān)當(dāng)?shù)?、為我們的校園奉獻(xiàn)一些力量吧!

那么維護(hù)好校園衛(wèi)生,我們應(yīng)該從那幾個(gè)方面開(kāi)始做起呢?現(xiàn)在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些實(shí)質(zhì)性的幫助。

1、管理好個(gè)人衛(wèi)生,從自身做起,整理好個(gè)人形象,個(gè)人課桌衛(wèi)生、教室衛(wèi)生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。

2、在生活中,積極倡導(dǎo)衛(wèi)生環(huán)境,不管是在教室,還是在操場(chǎng)等等公共區(qū)間,我們都應(yīng)該用自身的力量去告訴更多的同學(xué),對(duì)待校園,我們必須要拿出一份力氣來(lái),這樣校園才能在我們的共同努力下越來(lái)越好。

3、積極參與學(xué)校組織的每一次衛(wèi)生活動(dòng),不要偷懶,也不要松懈自己,要時(shí)刻謹(jǐn)記校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情,并非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項(xiàng)事情順利的進(jìn)行下去。

校園環(huán)境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責(zé)任上取得一些成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我們雖然是一個(gè)學(xué)生,但這也是我們成長(zhǎng)之中的一份考驗(yàn),如若連衛(wèi)生都無(wú)法管理好,那我們又有什么毅力和能力去做好未來(lái)的事情呢?所以同學(xué)們請(qǐng)讓我們一起在維護(hù)環(huán)境的道路上繼續(xù)前行吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇八

全體同學(xué)們:

一、共同關(guān)愛(ài)社區(qū)環(huán)境,共同關(guān)注樓道衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀(guān).

二、人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)種植的花草和樹(shù)木,促進(jìn)社區(qū)綠化工作再上新臺(tái)階.

三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;

五、人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂(lè)設(shè)施,燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時(shí)報(bào)告.

請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,從我做起,共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的.知識(shí)殿堂。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今,這個(gè)本該我們愛(ài)護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的趨勢(shì)。

至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛(ài)嗎?相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來(lái)維護(hù),用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,做文明大學(xué)生,當(dāng)光榮石大人。

你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),換教室那一份久違的干凈,做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十

大家好!

地球,是我們共同的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。她無(wú)私地養(yǎng)育著我們,給予了我們一切。可我們不但沒(méi)有好好珍惜,還肆意妄為地對(duì)自然環(huán)境造成了破壞,還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天,在這里,為了讓大家避免將錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去,為了拯救我們的家園,我們特意向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

1、要節(jié)約水資源。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)淡水資源緊缺的國(guó)家。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)約用水,如用淘米水澆花,用洗臉?biāo)疀_廁所等,都是很有效的方法。

2、不亂砍、亂伐、破壞樹(shù)木。樹(shù)木可以降低噪音,存儲(chǔ)水分,綠化環(huán)境,凈化空氣,防止水土流失……我們應(yīng)該減少對(duì)樹(shù)木的砍伐,多植樹(shù)造林,便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。

3、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。生活中產(chǎn)生出的垃圾,都應(yīng)該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時(shí),還要注意垃圾分類(lèi)。而隨地吐痰則是一種不好的習(xí)慣。痰中的細(xì)菌會(huì)隨著空氣的流動(dòng)而傳播進(jìn)人體,造成各種疾病。

4、不燃放煙花。煙花雖然漂亮,但它們?nèi)挤藕笏l(fā)出的煙氣,含有大量毒素,會(huì)對(duì)人體造成極大的傷害。減少煙花的燃放,對(duì)于保護(hù)環(huán)境也是很有效的。

5、低碳環(huán)保,綠色出行。汽車(chē)排放出的尾氣會(huì)對(duì)我們的身體和自然環(huán)境造成極大的傷害。因此,出行時(shí)應(yīng)采用自行車(chē),它可以有效地避免空氣、環(huán)境的污染。

“地球只有一個(gè),家園不能克隆?!毕M蠹夜餐Γ尩厍蚰赣H早日恢復(fù)健康,早日散發(fā)出昔日的光彩!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果所有人都在亂扔垃圾的話(huà),我們的校園就會(huì)變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來(lái)。

只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)。

倡議人:

日期:

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十二

愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的'不是很到位。

如果所有人都在亂扔垃圾的話(huà),我們的校園就會(huì)變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):

1。 不亂扔垃圾。

2。 看到地上有垃圾要撿起來(lái)。

只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇十三

全校的老師、同學(xué)們:

我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)賴(lài)以生存的村莊――地球,可這個(gè)原先十分美麗的村莊此刻卻被我們弄得面目全非,同時(shí),也面臨著各種各樣的`危險(xiǎn):水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟,我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)滅絕。為了拯救我們的地球,保護(hù)我們的地球,我推薦大家做到以下幾點(diǎn):

一、少用一次性物品。一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。

二、植樹(shù)造林。樹(shù)葉的綠能夠調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹(shù)木還能夠防止水土流失。所以,我們要超多植樹(shù),保護(hù)環(huán)境,減少土地荒漠化。

三、節(jié)約用水,一水多用。淡水是人體必需的因素之一,但是淡水只占全球水資源總量的0。03%。所以,我們要節(jié)約用水,做到一水多用。

四、保護(hù)野生動(dòng)物。此刻,由于人們的偷獵,超多野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以,我們要保護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物肉。

全校老師同學(xué)們,讓我們一齊保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!

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