工會教代會主持詞大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:17:13
工會教代會主持詞大全(13篇)
時間:2023-11-12 04:17:13     小編:靈魂曲

改革開放的浪潮推動了中國社會的飛速發(fā)展,我們需要在這個過程中不斷學習和成長。在總結中可以適度運用修辭手法,提升文章的藝術性和吸引力。下面是一些總結的寫作技巧和要點,希望能對大家有所啟發(fā)。

工會教代會主持詞篇一

遜河中心學校教職工代表大會,即將開幕了。本次大會,共應到正式代表()人,實際到會()人,超過總?cè)藬?shù)的三分之二,符合法定人數(shù),可以開會。

今天會議的主要議程有:

1.聽取審議校長的學校行政工作報告2.聽取審議學校財務工作報告3.審議通過學校各項考核制度現(xiàn)在,我們正式開會。

現(xiàn)在進行大會第三項,請柳鳳珍校長宣讀《靜、離校制度》。

現(xiàn)在進行大會第四項,請陳旭功主任宣讀《教師間操出勤考核制度》。

接下來,進行大會決議。

現(xiàn)在進行大會第四項,請工會主席致閉幕詞。全體起立,奏《國際歌》各位代表、同志們:

在各位代表的積極參與下,大會圓滿完成了預定議程,取得預期的效果。現(xiàn)在我宣布:本次遜河中心學校教職工代表大會閉幕。

工會教代會主持詞篇二

女士們先生們:大家好!

牛年躬耕碩果累累,虎歲送福好事連連!附小盛會喜氣洋洋,代表當家神采奕奕!

下面請允許我介紹一下出席本屆教代會的領導有:縣教育局黨委、工會主席張道義先生,縣教育工會常務主任魏厚志先生;特邀佳賓學校原工會主席張守祥老先生、上屆工會主席曾令霞女士、退休老師代表劉啟賢先生。還有學校李校長、蔡校長、鄧校長、彭校長、廖校長;他們的到來給了我們無尚的榮光!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

二、宣讀批文。

各位,按照教代會審批的組織程序,我校教代會的請示業(yè)經(jīng)局黨委批準。下面先請吳軍強同志宣讀教育局對學校本屆教代會的批文。(材料1吳用)。

三、

預備會議。

下面先舉行預備會議,主要議程有兩個:(1)、匯報大會準備情況;(2)、通過主席團名單。

1、匯報大會準備情況;下面請大會秘書長裴阿虎同志向大會作準備情況通報!(材料2裴用)。

各位代表,本屆教代會在上級領導和學校黨支部的關懷下,本屆教代會籌備工作業(yè)已就緒。與會正式代表42名,局領導佳賓2人,特邀代表3人;會期半天、會址在學校六樓會議室。

2、通過主席團名單。

對以上主席團建議名單同意的請舉手,反對的請舉手,棄權的請舉手。鼓掌通過。請剛才通過的主席團成員到主席團位就座。

四、正式會議。

1、第一項大會開幕請學校李校長宣布大會開幕。

(李:現(xiàn)在我宣布xx小學第八屆教代會開幕)(材料3李校)全體起立,奏國際歌。禮畢。

2、第二項致開幕詞。

a、請李校長作學校工作報告!

李校長的報告高屋建瓴,既有理論的深邃;又有實踐的純樸!美哉!報告宗旨“科學踐行、勇于創(chuàng)新,為師范附小的中興而奮斗”這是指南、這是號角!b、請彭校長作學校財務工作報告!

彭校長的報告明明白白、精打細算,讓每一分錢都閃光?。ú牧?彭用)c、請廖校長作學校文化理念定位報告!

廖校長的報告高度濃縮了師范附小校園文化內(nèi)涵,可以說這是文化綱領與方向!附小品位、附小精神、附小自豪?。ú牧?廖用)d、請鄧校長作三年規(guī)劃報告!

鄧校長的報告為我們勾勒了一幅中興附小的藍圖,令人向往、讓人振奮!科學踐行、勇于創(chuàng)新、可持續(xù)性的發(fā)展是我們所望、所為、所成!(材料9鄧用)e、下面由我作第八屆教代會工作報告。

我作的工會報告嘛,說句恭維自己的話:駑馬十駕、功在不舍;為民服務,舍我其誰?古有李白,今有李伯,大家有難事,請找工會!熱線電話:要我發(fā)、兩樓樓(四樓)、是要動動我?。ú牧?0李用)5.第五項宣讀工會委員人選建議名單。

下面請李校長宣讀工會主席、工會委員人選建議名單:。a.根據(jù)教育局文件,xx小學工會主席任職人選為李紅平同志;但必須履行民主程序。b.根據(jù)校黨支部專題會議精神:新一屆工會委員會候選人建議名單為:(按姓氏筆畫排序)。

下面由鄧校長公布選舉結果及工會委員分工(材料15鄧用)。

選舉的結果是大家的希望的現(xiàn)實,恭喜各位當選為委員,你們的肩頭又有了承載!路漫漫!敢問路在腳下!

9、第九項大會決議。

由蔡校長致閉幕詞。(材料18蔡用)各位代表,大會的帷幕已經(jīng)降下!大會主題“科學踐行、勇于創(chuàng)新,為師范附小的中興而奮斗!”的號角已經(jīng)吹響,新的目標在召喚!各位我們的大會已經(jīng)圓滿地結束,這是一個勝利的大會,一個同心的大會。大會給了我們經(jīng)典的回憶、鄭重的承諾和動感的召喚!我們要記自己的職責,做好自己的工作!希望大家把大會精神原原本本地帶回去,傳達給每一位教師。讓我們團結在以李政斌同志為首的校委會的周圍,科學踐行、勇于創(chuàng)新,為師范附小的中興而奮斗!

我相信大家余興還在,那就掛上你的笑容,去合一張影吧!讓時間停留!讓開心作證!讓成功留步!最后是與會代表合影留念(在操場上)。會后就餐(在學校對面)。

工會教代會主持詞篇三

各位代表:。

經(jīng)過近一個階段的籌措和準備,總校六屆三次教職工代表大會開幕了。

工會工作在不同的時期發(fā)揮了重要的歷史作用,新時期新階段特別是新課程改革以來的大背景下,工會工作也正由傳統(tǒng)的福利型、活動型向參與型、維權型轉(zhuǎn)軌,時代賦予工會組織以全新的歷史使命。

目前我們正處在一個改革與探索的大環(huán)境下,新的時代需要新的人才,新的人才需要新的教育,在全鎮(zhèn)教師的共同努力下搞好課程改革,全面實施素質(zhì)教育,是擺在我們面前的頭等大事。

我們今天召開的六屆三次教工代表大會,恰逢總校新領導班子工作一周年,一年來,新領導班子開拓進取,求新求變,以人為本,帶領全鎮(zhèn)廣大教師使教育大步前進。我們在布局調(diào)整、危房改造、初生高、行風建設、骨干教師培養(yǎng)、德育、“33211”工程、信息化建設、安全等工作都取得了前所未有好的成績。

面對新的形式,總校工會必須團結和帶領廣大教職工一道,認真落實黨的十六屆五中全會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,圍繞教育教學這個中心,服務于新課程改革這個大局,履行工會組織的各項職責,維護全體教工的合法權益進一步改善教育內(nèi)部管理,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,開創(chuàng)教育的新局面。

這次大會我們將要聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》,聽取總校對教工提案的解答,聽取工會互助金的使用情況的說明,將通過《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質(zhì)目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度,還將對干部進行民主評議。因此需要全體代表團結一致,嚴肅認真,以主人翁的姿態(tài),積極工作、履行職責、行使權利,預期完成大會的各項議程,把大會開成一個民主團結、求真務實、開拓進取的大會。

預祝大會圓滿成功!

工會教代會主持詞篇四

各位代表、同志們:

禾馱九年制學校第二屆教代會第一次會議,在學校黨支部、校領導、工會的大力支持下,就要順利召開了。本次大會主要分五個階段進行:預備會議、第一次全體會議、教師代表分組討論、主席團會議、第二次全體會議。下面召開第二屆教代會第一次會議預備會議。應到代表人,實到代表人,符合法定人數(shù),可以開會。這次會議的議程主要有3項:

2、教代會籌備組推薦主席團人選、秘書組人選。

3、通過大會議程。

下面會議按程序依次進行:

第一項,教代會代表資格審查報告。

第二項:教代會籌備組推薦主席團人選、秘書組人選。

大會主席團建議名單、秘書組建議名單。

有意見的請發(fā)表。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過。

預備會議結束。下面進行禾馱九年制學校第二屆教代會第一次全體會議。

主持人:

中學工會首屆教代會第二次會議主席團會議應到人,實到人,可以開會。本次會議內(nèi)容有二項。

1、通過大會日程。

2、提出并通過代表資格審查報告。

現(xiàn)在逐項進行:

進行第一項:通過大會日程。

大會日程已發(fā)到主席團成員手中,請各位成員就地醞釀一下面。

有意見的請發(fā)表。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過。

進行第二項:提出并通過代表資格審查報告。

請同志作本次大會代表資格審查報告。

主持人:

尊敬的,各位領導、各位代表、同志們:

工會首屆教代會第二次會議應到。

人,實到。

人,因事請假的人,符合法定人數(shù),可以開會。另外,我們還邀請到了老領導。

列席今天的會議,讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

現(xiàn)在我宣。

中學首屆教代會第二次會議現(xiàn)在開始。

大會進行第一項:奏《國歌》,請全體起立。

(奏完后)請坐下。

大會進行第二項:由。

校長作《學校行政工作報告》。

大會進行第三項:由。

同志作學校財務工作報告。

大會進行第四項:分組討論。討論的內(nèi)容是。

1、《學校行政工作報告》2《學校財務工作報告》。

3、《工會工作報告》。

4、《。

加班補貼實施方案》。

5、《。

教職工德能勤績考評實施方案》。

6、《教職工考勤制度》。

7、《。

班級量化考核辦法》特別是校長所作學校工作計劃和二個實施方案一個教職工考勤制度一個班級量化考核辦法,要認真加以討論。各代表團由各代表團組長負責組織討論,并做好記錄。下午2:30在召開各代表團組長會議匯報討論情況。

討論的地點:

第一機關代表團在負責人:

第二機關代表團在負責人:高三代表團在負責人:

高二代表團在負責人:高一代表團在負責人:

下午3:00在會議室召開全體會議。

下面下幾個通知:

1、中午飯。

2、下午1:30開始繼續(xù)討論到3:00,下午2;30召開第二次主席團和各代表團組長會議。

3、休會后到。

集體照相。

主持人:

各位代表請坐好。今天下午應到代表84人,實到代表人,請假人,符合法人數(shù),可以繼續(xù)開會。

下面請同志宣讀《學校行政工作報告》的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過。

下面請。

同志宣讀《學校財務工作報告》的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過。

下面請。

同志宣讀《工會工作報告》的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過。

下面請同志宣讀《。

加班補貼實施方案》的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過。

下面請同志宣讀《。

教職工德能勤績考評實施方案的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。下面請同志宣讀《中學教職工考勤制度的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過下面請同志宣讀《。

班級量化考核辦法》的決議(草案)。

下面開始表決:同意的請舉手;不同意的舉手;棄權的舉手。通過大會進行第七項:請校黨委書記同志講話,大家歡迎。

各位代表,我校第二屆教代會第一次會議已圓滿完成了各項預定的議程和任務。希望各位代表履行好代表的資格,下去后將本次會議精神和學校的重大舉措傳達到每位教職工,并帶領廣大教職工團結一心,干事創(chuàng)業(yè),為禾馱九年制學校的崛起,為實現(xiàn)我校的各項目標而努力工作。

散會。

主持人:時間:年月日下午2:30第一次會員代表大會第二次主席團會議,應到人,實到可以開會。下面請各代表團組長就討論情況作簡要匯報。

第一機關代表團匯報。

第二機關代表團匯報。

高三代表團匯報。

高二代表團匯報。

高一代表團匯報。

人,

工會教代會主持詞篇五

尊敬的各位領導、各位代表:

春回大地,萬物復蘇。經(jīng)過學校工會以及其他處室的精心準備和認真組織,今天,我們共同迎來了**縣第四中學六屆三次教職工代表大會的隆重召開。首先,我代表學校黨總支和行政,對這次會議的召開表示熱烈地祝賀!

一年來,在上級領導的關心支持、大力指導,在學校的正確領導下,全校師生團結協(xié)作,求真務實,學校的各項工作取得了顯著的成績。本次會議既是對以往各項工作的。

總結。

梳理,也是對今后工作的展望、部署,希望各位代表本著對學校負責的精神,樹立高度的使命感和責任感,認真履行職工代表應盡的職責,暢所欲言,建言獻策,群策群力開好這次大會。

出席今天會議的領導有:縣政府教育督導室主任、縣教育局副局長**興忠同志、學校領導班子成員,按照會議安排,參加這次會議的正式代表95人,列席代表8人,特邀代表9人,他們是學校退休離崗的老領導和股級以上干部。

在這里,對各位領導和代表的到會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

六屆三次教職工代表大會應到代表95人,實到代表人,超過代表人數(shù)的三分之二,可以舉行大會。

本次大會共分成三個階段:第一階段大會開幕式;第二階段各工會小組分頭進行討論;第三階段閉幕式。

現(xiàn)在開始第一階段的會議。

大會進行第一項:全體起立,奏國歌。(請坐下)。

大會進行第二項:請**主任致開幕詞。

大會進行第三項:請**局長講話(大家歡迎)。

大會進行第四項:請**校長作學校工作報告(大家歡迎)。

大會進行第七項:請**主任解讀績效考核辦法修改說明。

第一階段的會議內(nèi)容已經(jīng)完成。

接下來是第二階段的會議內(nèi)容,各工會小組討論。

各小組討論的地點安排:1-4組在多媒體教室,一組在2、3排,二組。

4、5排,三組。

6、7排,四組。

8、9排;5-7組在二樓會議室。

在小組討論環(huán)節(jié),各代表要對《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校財務工作報告》、《績效考核辦法修改說明》和提案解答報告進行審議。工會小組組長要對代表們的發(fā)言做好記錄,整理匯總好,在第三階段的會議上要進行發(fā)言。

再集合的時間是(討論時間為30分鐘),下面分組進行討論。

下面開始分組討論。

各位代表,現(xiàn)在開始第三階段的會議。

會議進行第一項,請各工會小組組長匯報討論情況。

(各工會小組組長發(fā)言)。

會議進行第二項,民主評議領導干部。請發(fā)放民主評議表,各位代表要根據(jù)要求認真填寫。

請把填寫好的民主評議表收起來。

會議進行第三項,大會表決。

對**校長作的《學校工作報告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。

對**校長作的《學校工會工作報告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。

對**科長作的《學校財務工作報告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。對**主任作的《績效考核辦法修改說明》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。

對**校長作的《提案解答報告》,同意的舉手,不同意的舉手,棄權的舉手。(停五秒)沒有,好,通過。

會議進行第四項,請**主任宣讀大會決議。

會議進行第五項,請**主席致閉幕詞。

會議進行第六項,奏國際歌,全體起立,(歌畢散會)。

工會教代會主持詞篇六

各位代表、同志們:

遜河中心學校教職工代表大會,即將開幕了。本次大會,共應到正式代表()人,實際到會()人,超過總?cè)藬?shù)的三分之二,符合法定人數(shù),可以開會。

今天會議的主要議程有:

1、聽取審議校長的學校行政工作報告。

2、聽取審議學校財務工作報告。

3、審議通過學校各項考核制度。

現(xiàn)在,我們正式開會。

大會第一項,請孟校長作行政工作報告,大家歡迎。

現(xiàn)在進行大會第二項,請曹北燕老師做財務工作報告。

接下來,進行大會決議。

現(xiàn)在進行大會第四項,請工會主席致閉幕詞。

全體起立,奏《國際歌》。

在各位代表的積極參與下,大會圓滿完成了預定議程,取得預期的效果。現(xiàn)在我宣布:本次遜河中心學校教職工代表大會閉幕。

工會教代會主持詞篇七

各位代表:

中心學校第三屆第二次教職工代表大會,在上級領導的關懷下,在學校黨總支和大會主席團的領導下,經(jīng)過全體代表的共同努力,已圓滿完成了預定的各項任務,即將勝利閉幕。

這次大會,是民主的大會,團結的大會,務實的大會,鼓勁的大會。大會期間,全體代表聽取并審議通過了xx校長所做《學校工作報告》,十分中肯地總結了過去一年的主要工作,為學??沙掷m(xù)發(fā)展指明了方向。主席所做《學校工會工作報告》對一年來的工會工作進行了全面的總結;xx所做《學校財務情況報告》對我校20xx年的財務工作做了細致的說明。xx所做的《代表提案的解答報告》客觀、務實、中肯、可行,會議討論了中小學兩個《獎懲制度》大家提出了很好的意見和建議,我們將采納大家的意見和建議,完善后施行。這兩個制度的實施,標志著我鎮(zhèn)的民主化、規(guī)范化、精細化管理又跨上了新臺階。大家暢所欲言,滿懷激情地展望了20xx的美好前景,為今后的工作提明了前進的方向。我們相信,在全體同志的共同努力下,我鎮(zhèn)的各項工作一定能取得更加輝煌的業(yè)績,開創(chuàng)更加嶄新的局面。

本次大會之所以能取得圓滿成功,是全體代表對學校發(fā)展的高度責任心的結果,是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態(tài),從學校的工作重心和發(fā)展大局出發(fā),當家作主能力的體現(xiàn)。它對于我們進一步統(tǒng)一全體教職工的思想認識,提升自身整體素質(zhì),實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展必將起到強有力的促進作用。

代表們,這次大會給我們帶來了新的目標、新的生機、新的力量,也帶來了改革發(fā)展的新機遇。讓我們緊跟時代的步伐,認真學習貫徹十八大精神,進一步樹立和落實科學發(fā)展觀,大力發(fā)揚“凝心聚力,開拓創(chuàng)新,求真務實,勵志圖強”的`作風,努力為學校的發(fā)展作出更新更大的貢獻。

各位代表,這次大會馬上就要閉幕了。相信這次教代會的成功召開,必將對我校的全面發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。會上通過的決議,會后將要逐步貫徹落實到學校的各項實際工作中去。我們希望廣大教師要進一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學校、人人有責的使命感,全身心地投入到教育教學工作中去,爭創(chuàng)一流的業(yè)績。我們希望各位代表要珍重自己的民主權利,繼續(xù)履行自己的義務,做全體教職工的好代表。讓我們共同攜起手來,塑師德,研課改,提質(zhì)量,求發(fā)展,群策群力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為xx鎮(zhèn)中心校更加美好的明天而努力奮斗!

最后,祝各位代表和與會的各位領導身體健康、工作順利、萬事如意!祝大家20xx年新春愉快、闔家歡樂!

現(xiàn)在,我宣布,xx中心校第三屆二次教代會勝利閉幕!

工會教代會主持詞篇八

尊敬的各位代表:上午好!

桃李枝頭春意鬧,代表當家豪情在。江山自有人才出,一代風流今朝來。

附小的成功文化愿境是:站在五線譜的音階上,我們是不同分值的音符;走向成熟季節(jié),我們是有份量的果實。

各位代表,學校第八屆教代會在全體教師的關心支持下,在有關同志的辛勤籌備下,我校第八屆教代會在今天開幕了。首先請允許我代表學校黨支部、校長室對這次大會的順利舉行表示熱烈的祝賀!向在百忙中抽出時間參加這次大會上級領導、學校工會老領導表示感謝!

時間過得真快,還清晰地記得,20xx年我們?nèi)w教職員工,立足本職崗位,發(fā)揮積極作用,共同度過了xxxx的難忘歲月,為學校各方面工作的開展做出了應有的貢獻。在此,對此往屆工會委員會全體成員的辛勤工作表示衷心的感謝!

教職工代表大會是實施民主管理和民主監(jiān)督的一種組織形式,也是我們每位教師充分發(fā)揮主觀能動性、主人翁責任感的良好途徑。學校的新一輪發(fā)展,力量源于教師。今天,我們在座的42名代表很榮幸地當選為新一屆代表,肩負著全體老師的重托,在此共商學校的大事,我們的任務光榮而又艱巨。相信各位代表一定能履行好自己的職責,對本次大會的所有議程,涉及的所有內(nèi)容認真進行評議,暢所欲言,提出寶貴的意見以及合理化建議。

各位代表,時代賦予我們使命,教師給予我們信任,我們就應該滿懷對教育事業(yè)的忠誠,充分發(fā)揮當家做主人的作用,相信大家一定能圓滿完成本次大會所賦予的任務。

最后,祝各位代表并通過你們,祝全體教師工作進步,萬事如意,祝本次大會取得圓滿成功!

工會教代會主持詞篇九

各位領導、老師,大家上午好:

非常榮幸來到向往已久的松山二中工作。,我舉家搬遷到行政小區(qū),和松山二中比鄰而居,目的不言自明。,換房子就在學校后院的學苑小區(qū),守望著松山二中。,兒子入學,我在三中工作,可是我毫不猶豫的選擇了二中,因為我深知二中的老師特別能拼搏,特別能戰(zhàn)斗,今天我為我的選擇而驕傲,李浩然同學以903分考入松山校區(qū)火箭班,這個成績,放在三中就是第一名。我衷心的感謝各位老師對浩然的辛勤培育,渴望能融入到這個堅強的戰(zhàn)斗集體。這次調(diào)整,組織上安排我到二中工作。我個人的力量是非常單薄的,我希望大家對我本人、對我的工作多幫助、多支持,我相信只要能和我們二中的老師們一起努力,就沒有克服不了的困難。從生理學的角度講,血型有o型、a型、b型、ab型之分,我沒做過調(diào)查,不知道各位老師都是何種血型。不過,我相信,從非生理學的角度講,我們都是o型血,能輸給任何血型,幾天來的接觸已經(jīng)讓我感受到了二中老師的熱情;我們又都是ab型血,能接受任何血液,因為二中老師都大氣、包容。在以后的日子里,我們新老血液一定能和睦相處,和諧共事。從物理學的角度來講,人體的心臟又是這世界上最好的水泵,每天泵出的血液達到7、8噸,二十多位新走進二中的同志每天泵出的新鮮血液與原來的血液匯集在一起,毫無疑問,我們的學校必將更加充滿生機!

下面結合教育局期初會議有關精神,簡單談一下本學期工作打算和開學工作安排。本學期,大體上打算抓好四項重點工作,迎接4個檢查。

四項重點工作是:第一,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強教學常規(guī)管理。具體來說就是切實對教學的全過程教學計劃的制定、備課、上課、輔導、作業(yè)留批、考試、質(zhì)量分析和教學總結進行密切關注。開學后我們召開教學工作會議要提出具體要求。

第二項重點工作是積極穩(wěn)妥的推進生本教育。我們學校已經(jīng)做了大量的探索,本學期繼續(xù)進行生本教育實驗,通過微小課題研究,解決課改中遇到的實際問題,諸如學生前置學習的問題設計、學生學習小組的有效搭建、學生合作學習的有序可控等問題研究,進一步完善我校的生本教育三步課堂教學模式。

教師論壇、生本教育優(yōu)秀課例設計評選,給老師們搭建活動平臺,在活動中用智慧點燃智慧,用心靈喚醒心靈,交流探討,共同提高。同時組織教師參加教研室9月進行的能手復評、學科帶頭人評選,10月份進行的修訂后的課標培訓,學期內(nèi)的生本教育培訓;組織教師參加儀器站學期內(nèi)進行的電教能手評選和教師團隊課件制作大賽。

第四項重點工作是確保初三教學成績進一步提升。學校的聲譽來源于中考,中考是學校的生命線。開學后準備開好一個鼓舞干勁的初三會,通過開學典禮進行學生表獎激勵學生力爭上游,通過學科競賽鼓勵學生全面發(fā)展,通過學法交流引導學生學會學習,通過家長會形成家校合力督促學生自強不息。更重要的是要保持初三教學穩(wěn)定,做到不折騰、不掣肘。團結和帶領全體初三師生為明年中考創(chuàng)造輝煌成績而不懈努力。

要迎接的四個檢查:第一個是區(qū)教育局的年度教學工作考核。形式和往年相同,每一科隨機抽取一節(jié)課,聽課、教師評課、教研員和業(yè)務領導打分。不同的是時間不再通知,而是是9----12月份隨時進學校,等同于聽推門課。第二個檢查是赤峰市課堂教學改革先進校的跟蹤考核。第三個檢查是10月份的中期督導,第四個檢查是年底的年終考核。

當然還要按照上級要求開展好教育技術裝備實驗教學等常規(guī)工作。

開學初的幾項工作安排:、

今天下午備課組長到教導處領取教材和教師用書,備好學期初。

第一節(jié)課。初二初三明天第一節(jié)課班主任組織學生發(fā)書,第二節(jié)課就正常上課。初一班主任接受學生報到,進行入學教育。第三節(jié)課就要正常上課。

第一周內(nèi)教導處要保證編制好課程表,9月7日下午發(fā)放到教師手中,下周一9月10日按照新課表上課。第一周上學期的課表作為臨時課表使用,有撞課的情況請班主任老師多費心進行一下調(diào)節(jié),務必保證每節(jié)課都有人負責,不空課。今天教導處要負責把臨時課表下發(fā)給班主任。

第一周內(nèi)各備課組長要組織本組教師計劃好集體備課,每周一次集體備課,上一周就備好下一周的課,凝聚全組智慧,編印好學案,以備上課使用。集體備課計劃填寫好后上交教導處,教導處報送給聯(lián)系學科領導,以便聯(lián)系學科領導按時參與備課組集體備課。

第一周每位教師都要完成學期教學工作計劃,計劃標題一律為----第一學期幾年級某學科教學工作計劃,黑體小二。正文為4號宋體,行間距固定為21磅。a4紙打印上交。

開學后征求老師們意見,形成計劃后擇機召開教學工作會議。

新學期即將開始,我自己了解自己,身心不敏,學歷不高,資歷不深,經(jīng)驗不夠。要完成各項工作任務,我必須下苦功堅持做到認真學習不自滿、努力工作不失職、擺正位置不越權、清白做人不謀私,特別是要做到安心、實心、盡心、絕不貪心,安心就是絕不向往新城區(qū),堅持住在二中后院不搬家,安安心心在二中工作;實心就是一切從二中實際出發(fā)、真心實意待人、實實在在做事;盡心就是擔負起我工作職責范圍內(nèi)的全部職責,一心撲在工作上。決不貪心,就是不求個人名利,只求師生利益;不求事事爭先,只求教學發(fā)展;不求個人榮辱,只求為師生造福。努力做一個一切為了教師的利益而不被私利所左右的人!

最后,預祝我們二中人陽光路上昂首闊步,新學期教學成績步步高升!

工會教代會主持詞篇十

各位代表、同志們:

大家下午好!

在學校黨支部和校委會的直接關懷下,通過全校教職工的努力,xx中學第六屆教代會就要開幕了。受本次大會資格審查小組的委托,向大會作資格審查報告。

本次大會的主席團成員有(以姓氏筆畫為序):

請主席團各位成員到前臺就座。

今天大會的議程共有十項:

第一項:請工會主席潘xx同志宣布本次大會正式開始。

第二項:全體起立,奏《國歌》。請坐下。

第三項:請黨支部書記余xx同志致開幕詞。余書記的'開幕詞摧人奮進、讓人鼓舞!

第四項:請校長戴xx同志作《學校工作報告》。戴校長的報告高屋建瓴,既有理論的深邃;又有實踐的純樸。為我們勾勒了一幅xx中學的發(fā)展藍圖,令人向往、讓人振奮!

第五項:請學校工會主席潘xx同志作《學校工會工作報告》。潘主席的報告腳踏實地,傾聽教師聲音,服務教師生活,溫暖教師心靈!讓人溫馨!

第六項:請總務主任張xx同志作《學校財務工作報告》。張主任的報告明明白白、精打細算,讓每一分錢都閃光!讓人放心!

第七項:請各位代表就本次大會提交的七項決議進行表決。

同意的請舉手,不同意的請舉手,棄權的請舉手。(通過)。

第八項:請工會委員陳xx同志作提案審查報告。

第九項:請校長戴xx同志解答代表提案。

各位代表,本次大會學習了三個報告,通過了七個決議,戴校長解答了代表提案,圓滿完成了各項預定議程,請各位代表回去后把本次大會精神傳達到全體教職工。

最后一項議程:請學校黨支部副書記徐xx同志致閉幕詞!

工會教代會主持詞篇十一

各位領導、老師,大家上午好:

非常榮幸來到向往已久的松山二中工作。02年,我舉家搬遷到行政小區(qū),和松山二中比鄰而居,目的不言自明。10年,換房子就在學校后院的學苑小區(qū),守望著松山二中。09年,兒子入學,我在三中工作,可是我毫不猶豫的選擇了二中,因為我深知二中的老師特別能拼搏,特別能戰(zhàn)斗,今天我為我的選擇而驕傲,李浩然同學以903分考入松山校區(qū)火箭班,這個成績,放在三中就是第一名。我衷心的感謝各位老師對浩然的辛勤培育,渴望能融入到這個堅強的戰(zhàn)斗集體。這次調(diào)整,組織上安排我到二中工作。我個人的力量是非常單薄的,我希望大家對我本人、對我的工作多幫助、多支持,我相信只要能和我們二中的老師們一起努力,就沒有克服不了的困難。從生理學的角度講,血型有o型、a型、b型、ab型之分,我沒做過調(diào)查,不知道各位老師都是何種血型。不過,我相信,從非生理學的角度講,我們都是o型血,能輸給任何血型,幾天來的接觸已經(jīng)讓我感受到了二中老師的熱情;我們又都是ab型血,能接受任何血液,因為二中老師都大氣、包容。在以后的日子里,我們新老血液一定能和睦相處,和諧共事。從物理學的角度來講,人體的心臟又是這世界上最好的水泵,每天泵出的血液達到7、8噸,二十多位新走進二中的同志每天泵出的新鮮血液與原來的血液匯集在一起,毫無疑問,我們的學校必將更加充滿生機!

下面結合教育局期初會議有關精神,簡單談一下本學期工作打算和開學工作安排。本學期,大體上打算抓好四項重點工作,迎接4個檢查。

四項重點工作是:第一,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強教學常規(guī)管理。具體來說就是切實對教學的全過程教學計劃的制定、備課、上課、輔導、作業(yè)留批、考試、質(zhì)量分析和教學總結進行密切關注。開學后我們召開教學工作會議要提出具體要求。

第二項重點工作是積極穩(wěn)妥的推進生本教育。我們學校已經(jīng)做了大量的探索,本學期繼續(xù)進行生本教育實驗,通過微小課題研究,解決課改中遇到的實際問題,諸如學生前置學習的問題設計、學生學習小組的有效搭建、學生合作學習的有序可控等問題研究,進一步完善我校的生本教育三步課堂教學模式。

教師論壇、生本教育優(yōu)秀課例設計評選,給老師們搭建活動平臺,在活動中用智慧點燃智慧,用心靈喚醒心靈,交流探討,共同提高。同時組織教師參加教研室9月進行的能手復評、學科帶頭人評選,10月份進行的修訂后的課標培訓,學期內(nèi)的生本教育培訓;組織教師參加儀器站學期內(nèi)進行的電教能手評選和教師團隊課件制作大賽。

第四項重點工作是確保初三教學成績進一步提升。學校的聲譽來源于中考,中考是學校的生命線。開學后準備開好一個鼓舞干勁的初三會,通過開學典禮進行學生表獎激勵學生力爭上游,通過學科競賽鼓勵學生全面發(fā)展,通過學法交流引導學生學會學習,通過家長會形成家校合力督促學生自強不息。更重要的是要保持初三教學穩(wěn)定,做到不折騰、不掣肘。團結和帶領全體初三師生為明年中考創(chuàng)造輝煌成績而不懈努力。

要迎接的四個檢查:第一個是區(qū)教育局的年度教學工作考核。形式和往年相同,每一科隨機抽取一節(jié)課,聽課、教師評課、教研員和業(yè)務領導打分。不同的是時間不再通知,而是是9----12月份隨時進學校,等同于聽推門課。第二個檢查是赤峰市課堂教學改革先進校的跟蹤考核。第三個檢查是10月份的中期督導,第四個檢查是年底的年終考核。

當然還要按照上級要求開展好教育技術裝備實驗教學等常規(guī)工作。

開學初的幾項工作安排:、

今天下午備課組長到教導處領取教材和教師用書,備好學期初。

第一節(jié)課。初二初三明天第一節(jié)課班主任組織學生發(fā)書,第二節(jié)課就正常上課。初一班主任接受學生報到,進行入學教育。第三節(jié)課就要正常上課。

第一周內(nèi)教導處要保證編制好課程表,9月7日下午發(fā)放到教師手中,下周一9月10日按照新課表上課。第一周上學期的課表作為臨時課表使用,有撞課的情況請班主任老師多費心進行一下調(diào)節(jié),務必保證每節(jié)課都有人負責,不空課。今天教導處要負責把臨時課表下發(fā)給班主任。

第一周內(nèi)各備課組長要組織本組教師計劃好集體備課,每周一次集體備課,上一周就備好下一周的課,凝聚全組智慧,編印好學案,以備上課使用。集體備課計劃填寫好后上交教導處,教導處報送給聯(lián)系學科領導,以便聯(lián)系學科領導按時參與備課組集體備課。

第一周每位教師都要完成學期教學工作計劃,計劃標題一律為2014----2014學年度第一學期幾年級某學科教學工作計劃,黑體小二。正文為4號宋體,行間距固定為21磅。a4紙打印上交。

開學后征求老師們意見,形成計劃后擇機召開教學工作會議。

新學期即將開始,我自己了解自己,身心不敏,學歷不高,資歷不深,經(jīng)驗不夠。要完成各項工作任務,我必須下苦功堅持做到認真學習不自滿、努力工作不失職、擺正位置不越權、清白做人不謀私,特別是要做到安心、實心、盡心、絕不貪心,安心就是絕不向往新城區(qū),堅持住在二中后院不搬家,安安心心在二中工作;實心就是一切從二中實際出發(fā)、真心實意待人、實實在在做事;盡心就是擔負起我工作職責范圍內(nèi)的全部職責,一心撲在工作上。決不貪心,就是不求個人名利,只求師生利益;不求事事爭先,只求教學發(fā)展;不求個人榮辱,只求為師生造福。努力做一個一切為了教師的利益而不被私利所左右的人!

最后,預祝我們二中人陽光路上昂首闊步,新學期教學成績步步高升!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

工會教代會主持詞篇十二

尊敬的各位領導、各位代表:

縣總工會xxx同志。

縣教育工會主席、教育系統(tǒng)黨委副書記xxx同志。

縣教育工會委員、教育局人事股長xxxx同志。

大會進行第1項:請全體起立,奏《國歌》。

(奏完后)請坐下。

大會進行第2項:請xx中學工會副主席xxxx同志致開幕詞,大家鼓掌。

大會進行第3項:請上級工會同志致詞。大家鼓掌歡迎!

大會進行第4項:請xxx中學工會主席xxx同志做《20工會工作報告》。大家鼓掌歡迎。

大會進行第5項:請xx中學校長xxx同志做《年學校工作報告》,大家鼓掌歡迎。大會進行第6項:分組討論。

討論的內(nèi)容如下:

1、審議xxx同志做的《2012年學校工作報告》。

2、審議xxx同志做的《2012工會工作報告》。

3、討論《xx中學2012年獎勵性績效工資分配方案》。

4、討論《新興縣xxx中學崗位競聘方案》。

上述兩個方案,學校領導班子已經(jīng)多次開會討論,并將方案的修改稿發(fā)布在校園網(wǎng)上請教職工提意見,請各位代表認真加以討論,將教職工們的意見傳達上來。

討論分組情況如下:

第一組由政治、語文、數(shù)學、信息各科代表組成,共15人,組長:xxxx;

第二組由英語、物理、化學、生物、歷史各科代表組成,共15人,組長:xxxx;第三組由地理、藝術、體育、后勤各科代表組成,共15人,組長:xxxx。

討論的地點:會議室內(nèi),時間為30分鐘。

大會進行第7項:請各小組組長匯報本小組討論意見。

大會進行第8項:請xxxx校長就代表們的提案做解答。大家鼓掌歡迎!

大會進行第9項:表決和通過大會各項決議。

下面開始表決:

同意通過xxx同志做的《工會工作報告》的代表請舉手。通過。

同意通過xxx同志做的《學校工作報告》的代表請舉手。通過。

同意通過《2012年獎勵性績效工資分配方案》的代表請舉手。通過。

同意通過《xxx中學崗位競聘方案》的代表請舉手。通過。

大會進行第10項:對xxx中學4位正副校長進行民主評議。請工委同志向正式代表發(fā)放測評表。

大會進行第11項:請同志講話,大家鼓掌歡迎!

大會進行第12項:請xxxx工會副主席xxxx同志致閉幕詞。大家歡迎。

請全體起立,奏《國際歌》。

散會。

工會教代會主持詞篇十三

幼兒園會議室。

正式代表xxx人,特邀代表xxx人,共xxx人。

xxx(上午)xxxx(下午)。

各位代表:

我受幼兒園工會的委托,作為機關幼兒園第一屆二次教代會主持人。

根據(jù)大會日程安排,xx縣機關幼兒園第一屆二次教代會現(xiàn)在正式開幕。這次大會代表共xxx名。應到代表xxx名,實到25名,符合法定人數(shù),可以開會?,F(xiàn)在我向大家介紹今天到會的特邀代表:教育工會委員xxx老師、xxx老師;機關幼兒園前任園長xxx老師;機關幼兒園前任工會主席徐xx老師。

現(xiàn)在我宣布:xx縣機關幼兒園第一屆二次教代會現(xiàn)在開幕。

大會第一項:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》,請坐下。

大會第二項:請xx縣教育工會委員xxx老師講話。

大會第三項:請幼兒園副園長xxx老師代表園行政致賀詞。

大會第四項:請幼兒園園長xxx老師做《幼兒園園務工作報告》。

大會第五項:請副園長xxx老師做《幼兒園后勤工作報告》。

大會第六項:請幼兒園工會主席周xx老師做《幼兒園工會工作報告》。

大會第七項:請皆園長就本次教代會所征集的提案做《幼兒園提案工作報告》。

各位代表,今天早上的議程到此結束,請各位到西院合影留念。

下午:

各位代表:

今天下午2:30—3:30我們進行了大會的第一項和第二項議程:分組討論各種報告和代表提案;行政領導、各組負責人及相關人員召開了意見或建議反饋會議。

現(xiàn)在我們進行今天下午的第三項議程:請各位代表就提交本次會議的`報告x提案進行表決。

1、同意《幼兒園園務工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。

2、同意《幼兒園后勤工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。

3、同意《幼兒園工會工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。

4、同意《幼兒園提案工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。

大會第四項議程:請皆園長就各位代表團討論的意見和建議作整改說明。

大會第五項議程:請幼兒園工會主席周xx致閉幕詞。

各位代表,xx縣機關幼兒園第一屆二次教代會經(jīng)過一天的時間圓滿地完成大會議程,現(xiàn)在閉幕。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11034413.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔