心得體會能夠幫助我們更加全面地認識和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時,我們需要注意結(jié)合具體案例,通過事實和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點和論述。歡迎大家閱讀這些心得體會范文,并在實際寫作中加以借鑒和應(yīng)用。
個人安全教育心得體會篇一
暑假又到了,為了使我們的暑期過得舒適、安全而又好處,學校就安全方應(yīng)對大家提出一些要求,期望同學們共同遵守。
嚴格遵守交通規(guī)則,過馬路時要走斑馬線,同時要做到紅燈停,綠燈行,不要在馬路上相互追逐、打鬧,不滿十二歲的小學生不準在馬路上騎自行車,乘坐公交車,必須要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。在暑期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。
不玩火、不玩電。個性做好預(yù)防溺水的`安全。此刻是夏天季節(jié),天氣炎熱,有的學生會去游泳。在此,嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結(jié)伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話,不被壞人所利用。要時刻提醒自己,應(yīng)有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。
到游樂場所玩耍時,注意游樂設(shè)施的安全性能,在乘坐大型游樂設(shè)施時應(yīng)先了解相關(guān)注意事項,確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂設(shè)施,乘坐時應(yīng)聽從工作人員指揮,并密切留意自己身體狀況。為安全起見,期望我們少參與過于驚險刺激的游樂項目,杜絕參與高度危險或游樂設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動。
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎樣辦?著火時:立刻撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急狀況,應(yīng)立刻撥打報警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。
不參與賭博、迷信、邪教等違法活動,遠離毒品、遠離不良人群。
要注意休息與學習兩不誤,每一天要合理安排必須的時間復(fù)習功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。我們學校一向倡導(dǎo),也一向要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,期望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。期望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。
個人安全教育心得體會篇二
敬愛的黨組織:
三月是一個百花盛開的美好季節(jié),三月更是一個學雷鋒活動月。從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
雷鋒說:“我就是長著一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)主義。”一個共產(chǎn)黨員是否有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產(chǎn)黨員沒有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,那就是一個不堅定的共產(chǎn)黨員,或者說是一個沒有靈魂的共產(chǎn)黨人。堅定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。一個只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代本站[的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員課件下載都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
當前,我國正處于有中國特色社會主義的全面建設(shè)時期,國內(nèi)外五花八門的思想互相激蕩與沖擊著我們的思想,毫無夸張的說,如果稍不留神,我們就會誤入迷途,甚至跌進深淵。所以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀已經(jīng)成為我們每一位社會主義建設(shè)者必須面對的問題,“三個代表”重要思想告訴我們,一要堅定對馬克思主義的信仰,堅持對社會主義的信念,堅強對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強對黨和政府的信任,積極向上反對和抵制拜金主義,享樂主義,極端主義等腐朽思想的侵蝕。二要增強自身的民族自尊心,自信心,自豪感,繼承華夏大地五千年來源遠流長的靈魂與性格,感召我們這一代青年的自強不息的精神,我們要努力為我國長期擁有一個繁榮昌盛,穩(wěn)定的政治局面而不懈奮斗。我們只有把廣大人民的利益放在首位。我們的人生價值才會熠熠發(fā)光。
隨著時代的進步,我們可以改變學習雷鋒的方式,我認為應(yīng)提倡以日常式學習雷鋒,也有人提出“真正的雷鋒存在于崗位上”的口號。在新的歷史發(fā)展時期,與時俱進地學習雷鋒,才能不斷地為學雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。不能把雷鋒精神簡化為做一件助人為樂的小事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密地結(jié)合起來。
雷鋒精神的意義在過去是重大的,此刻是重大的,今后仍然是重大的。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我理解有兩層含義:一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底,不計回報。作為一名入黨積極分子,應(yīng)該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正提高到位,更重要的是在自身的工作實踐中,努力實踐為人民服務(wù)的宗旨。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄甏髮W生就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的學習和工作能力素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,感受正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
匯報人:diyifanwen。
匯報時間:xx年xx月xx日。
個人安全教育心得體會篇三
國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。20__年4月15日正值中國第__個國家安全日,在學校的統(tǒng)一安排下,我認真學習了“同上一堂國家安全教育課”,經(jīng)過這堂課,也讓我對國家安全的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、重要性有了更深層次的理解。
自_成立國家安全委員會以來,將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。經(jīng)過學習了我國國家安全問題研究的`發(fā)展歷程,我了解到了在不一樣的歷史階段,國家安全問題的研究側(cè)重點會有所差別,例如在我國成立初期,當時的國家處在基礎(chǔ)積累階段,國家安全的主要任務(wù)就是捍衛(wèi)主權(quán)和確保國家領(lǐng)土完整,而隨著國家的不斷發(fā)展和提高,國家安全才逐步涉及到社會、政治、經(jīng)濟、文化的各個方面。像我國的國家安全主要能夠分為傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。在新形勢下我國國家安全風險主要有:信息安全,國土安全,軍事安全,經(jīng)濟安全,文化安全,生物安全等等,還有美國fbi棱鏡計劃就是屬于信息安全,還有此時的疫情就屬于生物安全。在新形勢下各個領(lǐng)域安全相互關(guān)聯(lián),互相影響,甚至相互轉(zhuǎn)化。
經(jīng)過學習這堂課,我認識到了國家安全其實離我們很近,與我們每個人的生活息息相關(guān),所以如何保證國家安全就顯得尤為重要。作為青年一代,我們應(yīng)當擔當保衛(wèi)國家安全的重要職責,做好新時代的國家守衛(wèi)者。
個人安全教育心得體會篇四
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫“小學生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,“行”就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!
1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。
不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應(yīng)該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
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個人安全教育心得體會篇五
安全教育是我們?nèi)祟惿钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,它涵蓋了我們各個方面的安全,包括生命、財產(chǎn)和健康等多個方面。我深切認識到這一點,尤其是在我的成長過程中,安全教育的影響深遠而重要。在我的個人經(jīng)歷中,我感受到安全教育的力量及其必要性。在這篇文章中,我將分享我對安全教育的心得和體會,著重探討它的重要性、必要性和有效性。
安全教育是非常重要的,因為它涵蓋了我們的生命、財產(chǎn)和健康等多個方面。它不僅在家庭中扮演著重要的角色,而且在社會和學校中也同樣重要。它能教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N危險的情況和預(yù)防措施,從而保護我們自己和我們的家人。無論我們身處何地,無論做什么事情,我們都需要注意安全,這就是安全教育的重要性。
安全教育的必要性在于它可以提高我們的安全意識和安全素養(yǎng)。在我們面臨各種各樣的危險和風險時,我們需要具備一定的安全意識,這樣我們才能及時采取措施,保護我們自己和我們的家人。安全教育還可以幫助我們學會預(yù)防措施,從而避免或減少一些意外。此外,安全教育還可以教會我們處理緊急情況的技能,這對我們的自身保護和生命安全都至關(guān)重要。
安全教育的有效性體現(xiàn)在它可以成為我們安全素養(yǎng)的重要組成部分。由于安全教育關(guān)注各種風險和危險,所以它可以幫助我們增強我們的安全意識和技能。安全教育還可以教會我們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件和危險情況,這一點非常重要,因為這些技能可以使我們在危險時保持冷靜并采取正確的行動。最重要的是,安全教育可以幫助我們形成安全習慣,這對我們的安全和健康至關(guān)重要,使我們能夠更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和危險。
第四段:個人心得。
在我的成長過程中,安全教育一直是至關(guān)重要的一部分。當我開始上學時,父母就會教我如何穿上帶有反光條的衣服以及如何遵守交通規(guī)則。當我長大后,我的父母和老師教我如何應(yīng)對各種緊急狀況,包括火災(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害。這些教育使我習慣于注意自己和周圍事物的安全,并始終關(guān)注各種風險和危險。
第五段:結(jié)論。
總之,安全教育對我們的生命、財產(chǎn)和健康都至關(guān)重要。我們應(yīng)該從兒童時期開始接受安全教育,養(yǎng)成良好的安全習慣和意識,這樣我們才能在生活中面對各種挑戰(zhàn)時更從容、更自信。最后,我們要記住,安全教育不僅需要學習,更需要將其轉(zhuǎn)化為行動,這樣我們才能真正做到防患于未然,保護自己和我們的家人。
個人安全教育心得體會篇六
中鐵作為我國重要的交通運輸基建企業(yè),始終保持高度的安全意識,全方位保障了建設(shè)和運營期間的安全。然而,就抓好安全工作這一點而言,僅靠企業(yè)管理層的不斷強化是遠遠不夠的。員工要時刻牢記“安全第一”的理念,自覺執(zhí)行各項安全規(guī)章制度,才能為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供可靠的保障。在中鐵的安全教育中,我深感到了個人的責任和重要性。
中鐵作為國內(nèi)交通運輸行業(yè)的重要代表,一直致力于推廣安全教育工作。在公司內(nèi)部設(shè)立了安全教育機構(gòu),制定并執(zhí)行了全方位的安全規(guī)章制度,通過多種渠道向全體員工推送安全知識,使得員工對于安全問題有了更為全面和深入的認識。同時,公司還不斷提出安全管理的思路和經(jīng)驗,從而全員參與推動公司安全文化建設(shè)。
第三段:個人的體驗和感受。
我在中鐵工作期間,通過各種方式了解到了公司的安全文化建設(shè)。在我們的日常工作中,我們不能只關(guān)注成果,而要重視安全過程和安全量化指標,如安全檢查和安全思考問題等。于是,我將安全工作貫徹到自己的工作中,做到了事前預(yù)判、事中監(jiān)管、事后總結(jié),有效避免了工作中的危險隱患和安全事故的發(fā)生。
第四段:安全意識在工作中的體現(xiàn)。
在我們的工作中,安全意識的體現(xiàn)是多種多樣的。比如,我在消防演練中注意到,火災(zāi)時的逃生通道要保持一定的距離,消防設(shè)備要及時更新,滅火器的使用方法也要掌握等等。這些方面的考慮,都是在我們的工作實踐中不斷提高的。只有不斷學習和提高自己的安全意識,才能更好的保證自己的工作與生活的安全。
第五段:結(jié)論。
中鐵公司的安全教育,作為企業(yè)踐行社會責任和經(jīng)營運營的基礎(chǔ),不僅有助于員工自身安全意識的提高,更在工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)方向上的加強,引導(dǎo)全員切實遵守安全規(guī)章制度,充分體現(xiàn)了企業(yè)對于員工安全的關(guān)注和重視。安全工作責任重大,我們每個員工都應(yīng)承擔起自身的責任,存于心底并切實行之,同時也需要引導(dǎo)他人更加重視安全問題。只有這樣,才能構(gòu)建安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展的企業(yè)文化。
個人安全教育心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和科技的進步,我們的生活環(huán)境也愈發(fā)復(fù)雜和多元化。在這樣的環(huán)境中,我們的個人安全意識教育變得至關(guān)重要。個人安全意識教育可以讓我們更好地防范和應(yīng)對各種安全風險,保護我們的身體和財產(chǎn)安全。在我的學習和生活中,我也有一些關(guān)于個人安全意識教育的心得與體會,現(xiàn)在將其分享給大家。
個人安全意識教育可以說是我們?nèi)姘l(fā)展的一種重要組成部分,它對每個人都至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中,我們面臨著各種安全風險和危險,例如網(wǎng)絡(luò)欺詐、身體傷害、火災(zāi)、地震等等。如果我們不具備一定的個人安全意識,就會在這些情況中身處于被動和危險之中。因此,我們需要重視個人安全教育并將其作為一個長期的學習和實踐過程。
第二段:學習和掌握基本的安全知識。
學習和掌握基本的安全知識是個人安全教育的重要內(nèi)容之一。例如,我們需要了解基本的急救知識,學會如何處理突發(fā)情況下的緊急情況,以及掌握基本的自我保護技能等等。這些知識可以讓我們在緊急情況下保護自身并避免危險的發(fā)生。
第三段:提高安全保障意識。
提高安全保障意識是個人安全教育的另一個重要內(nèi)容。我們需要在日常生活中時刻保持警惕,警覺所有可能的安全隱患和風險。例如,公共場所可疑物品的報警、避免夜晚單獨出行、遵守交通規(guī)則等等。這些行為都能夠幫助我們在危險面前避免受到傷害。
第四段:與他人分享安全知識。
與他人分享安全知識也是提高個人安全意識的有效方法。我們可以通過分享安全知識來幫助他人提高自己的安全意識。例如,我們可以向家人、朋友、同學等人分享關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全、戶外活動等領(lǐng)域的安全知識,這不僅有助于他們安全地生活,也增強我們自己安全防范意識的能力。
第五段:不斷提高安全保障意識和技能。
在個人安全意識教育的過程中,我們需要不斷提高自己的安全保障意識和技能。我們可以通過參加各種安全防范知識培訓來提高自己的安全技能,并定期進行安全意識的反復(fù)強化和鞏固。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對各種安全隱患和危險情況,使自己的生活更加安全和健康。
總之,個人安全教育是每個人必須接受的,也是大家共同關(guān)注的話題。我們需要重視個人安全意識教育,學習和掌握基本的安全知識,提高安全保障意識,與他人分享安全知識,不斷提高安全保障意識和技能。通過這些行為,我們可以更好地保護自身安全,享有更加健康和安全的生活。
個人安全教育心得體會篇八
"學校安全重于泰山",適逢第28個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時,要學會保護自我等。
學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是完美的`、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
個人安全教育心得體會篇九
“隱患”多由物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷共同偶合形成的,客觀上一經(jīng)出現(xiàn)事故隱患,人主觀上表現(xiàn)不安全行為,就會立即導(dǎo)致傷亡事故的發(fā)生。
事故的直接原因是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。但是,造成“人失誤”和“物故障”的這個直接原因的原因常常是管理上的缺陷,后者雖然是間接原因,但它卻是背景因素,而且是事故發(fā)生的本質(zhì)原因。
從事故形成機理看,我們要保證安全生產(chǎn),把傷亡事故降下來,除必須依靠科學的安全管理和相應(yīng)的安全技術(shù)措施外,尚應(yīng)廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾,真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學性;牢固樹立安全第一的'思想,自覺地遵守國家和企業(yè)各項安全生產(chǎn)法令、規(guī)程和規(guī)章制度。下面專講建筑工人在施工生產(chǎn)中應(yīng)注意事項和一些安全操作規(guī)程。
工人入場安全教育主要根據(jù)建設(shè)部“一標(jgj59-99)三規(guī)范和國家建工總局(80)建工勞字第24號文印發(fā)的“建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程”的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我司一些實際情況進行的。
1、參加本企業(yè)生產(chǎn)的職工要熱愛本職工作,努力學習,提高政治、文化、業(yè)務(wù)水平和操作技能,積極參加安全生產(chǎn)的各項活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產(chǎn)。
2、遵守勞動紀律,服從領(lǐng)導(dǎo)和安全檢查人員的指揮,工作思想集中,堅守崗位,未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班。
3、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程(包括安全技術(shù)操作規(guī)程和質(zhì)量的操作規(guī)程等),不得違章指揮和違章作業(yè),對違章指揮的指令有權(quán)拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè)。
4、聽從班組和現(xiàn)場施工員的指揮,服從分配,團結(jié)一致,共同完成好生產(chǎn)任務(wù)。
5、正確使用個人防護用品,進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、扣好帽帶,不得穿拖鞋,高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
6、施工現(xiàn)場的種種設(shè)施,“四口”防護,安全標志,警示牌、安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經(jīng)現(xiàn)場施工負責人同意方可。
7、施工現(xiàn)場設(shè)的效能指示標志,不得隨意拆拿,場內(nèi)工作要注意車輛來往及機械吊裝……。
個人安全教育心得體會篇十
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。以下小編在這給大家整理了一些安全教育個人心得體會,希望對大家有幫助!
暑假放松莫放縱。除了學生要學會自制外,學校、家長對學生的關(guān)心和引導(dǎo)絕不能放松,更不能“放羊”。每年7、8月,隨著氣溫的節(jié)節(jié)攀升,因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長作為孩子的第一監(jiān)護人,要從學校接過教育引導(dǎo)孩子的重擔,肩負起孩子安全責任的監(jiān)管和教育責任。要積極培養(yǎng)孩子自護能力,教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自我保護的良好習慣,避免意外發(fā)生。要對孩子進行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育,告訴孩子,遇到危險時應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)對方式,只有不斷提高孩子的自我保護意識,才能從根本上防患于未然。其次,學校也可以通過舉辦各種公益夏令營活動,有針對性地對孩子進行如發(fā)生火災(zāi)如何進行逃生、遇到地震時怎么避免傷害、溺水時怎么自救等相關(guān)知識培訓和,安全事故演練,讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來的輕松與快樂。最后相關(guān)職能部門要加強對重點區(qū)域和高危地點進行安全巡察和監(jiān)督管理,建立整體聯(lián)動的巡防機制,共同防范安全風險。
安全教育只有起點,沒有終點。孩子是每個家庭的希望,更是祖國的未來,做好暑期孩子安全,等不得、慢不得,更不能大意、不能疏忽,只要社會各方做足功課,守土有責,就一定能讓學生安全得到更多保障,度過一個安全快樂的暑假。
此次的安全教育活動也給我們在以后的安全生產(chǎn)工作中指明了方向,短短兩天的安全宣講教育只是給我們在安全生產(chǎn)工作中開了個頭,在今后的安全生產(chǎn)工作中我們一定會嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)認真執(zhí)行,理論結(jié)合實際,樹牢安全生產(chǎn)工作,堅持安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)思想,建立并完善全員安全生產(chǎn)責任制度和安全生產(chǎn)規(guī)章,同時加強風險防范意識,強化風險管控和隱患排查機制,讓安全生產(chǎn)不再停留在喊口號的階段,而是責任到人,齊抓共管,通過持續(xù)不斷的教育培訓工作保證全員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟練掌握崗位安全操作技能,知曉事故應(yīng)急處理措施,認真做好應(yīng)急演練工作。
最后,再次感謝興義市應(yīng)急管理局及相關(guān)部門組織了這次非煤礦山安全宣講教育活動,我們一定會把此次學到的安全生產(chǎn)知識傳遞到公司全體從業(yè)人員,讓全員參與到安全生產(chǎn)工作中,實現(xiàn)全員參與,共同筑牢安全防線,保障人民的生命和財產(chǎn)安全。
說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼?。〉灿幸稽c兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
第一實驗幼兒園楊靖“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。
1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。
2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強調(diào)重要性,然后進行提問看孩子如何回答,最后進行“考試”。
3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)??伎己⒆?,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。
4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防范常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,才有社會穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們的幼兒安全健康成長。
在學習中,教師先給我們講了國家公布的交通事故次數(shù),那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心,鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開了一個視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。
有些畫面只是監(jiān)控攝像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控攝像頭下的景象更為清晰明了,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
那抖動的視角,焦急而嘈雜的聲音,無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,明明只是一些小小的細節(jié),不注意可能都不會被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個人都不得不動容。
淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規(guī)則,有的是意外降臨,更有的是無辜被不遵守交通規(guī)則的司機所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫下句號,人的生命應(yīng)當有著更多的完美,而不是在一場意外中枯萎夭折。
視頻結(jié)束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,有對違反交通規(guī)則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對于交通安全的反思。
學習到那里,我已經(jīng)對于這次交通安全學習有了自我的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒有發(fā)生之前,我們都覺得自我是幸運的那個,對于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實是對自我生命的嚴重不負職責,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著自我的觀察來保證。
經(jīng)過這場學習,我決心在以后的日子里不僅僅是自我要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。
而這些,就從這個假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養(yǎng)出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個讓人歡欣的程度。而這個目標只要我們每個人都從自我做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實現(xiàn)的現(xiàn)實!讓我們大家一齊,為了這個目標而努力吧!
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著,每天,這個世界上有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的,這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果,而這究竟又是誰的錯呢?這是人們的錯,國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,剩下的只有一輩子的悔恨和生不如死的痛苦。
上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常緊密的,它就像我們的朋友。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。只有人與車相互謙讓,才會盡可能地避免交通事故的發(fā)生。
安全行車,珍愛生命!
我躺在床上,回想著昨天上午的演習:昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準備沖出教室時,突然老師走進來說:“大家準備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習,大家一定要配合那些指導(dǎo)員的話!”
到達場地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!
說完后給我們兩個假人試驗,我們?nèi)吭囼炌戤吅螅€讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒逃過這一劫。
然后我們?nèi)チ藢W習使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個滅火器來實驗,全班實驗完后,指導(dǎo)員說:“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時要看火災(zāi)起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”
我們進入到那輛車里雙手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話!
若把人生比作一棵樹,安全則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了,樹如何高高挺立?根部若毀了,樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒了,如何繼續(xù)寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。
剎那間,整個教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”
首先我們?nèi)W習有人溺水了,該怎么做?指導(dǎo)員說:“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了。”
接著我們看了一個關(guān)于火災(zāi)如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危險,最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個隱患:電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時讓我暗暗發(fā)誓:我一定會保證不會有火災(zāi)的隱患在我的家里!
最后我們?nèi)チ俗詈笠粋€地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說:“地震時,要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過最多只能四個人,因為再多的話就算沒砸到,被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點,地震時,無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,不要松開抱頭的雙手,因為那樣的話,手不夠結(jié)實。接下來,你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震,記住不要忘了我剛才說的話?!?/p>
這時,我從回想回到了現(xiàn)實,我立刻將我腦海中的每一個瞬間,每一件事情寫在了作文本上。
個人安全教育心得體會篇十一
內(nèi)容:良好的交通習慣。
教育過程:
中小學生要養(yǎng)成良好的交通習慣,應(yīng)該具備以下幾個方面的安全素質(zhì):
1、樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。
2、掌握交通安全知識:了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識,知道如何預(yù)防交通事故。
3、掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
4、增強交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
5、不乘座“三無”車輛,不乘座超載超速車輛,不乘座拖拉機,貨麻木等非載人車輛。
6、注意惡劣天氣,預(yù)防雷擊、暴風暴雨、滑坡泥石流等對人體的傷害。
內(nèi)容:良好的安全意識。
教育過程:
1、不騎自行車到學校來,我們的學校附近車輛、行人比較多,我們、又都是小學生,應(yīng)變能力和技術(shù)較差,所以一定不要騎自行車來學校發(fā)免發(fā)生交通事故。
2、注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、過期或“三無”的食品,有多余零錢的同學不要隨便買零食來吃;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。注意預(yù)防春季的多發(fā)疾病。
3、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經(jīng)家長同意不得在外過夜。
4、課余時間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動手動腳打架。認真遵守《原龍村小安全十嚴禁》。
5、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。
時間:第三周。
教育過程:
1、學校體育器材的使用要注意安全,應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下才能使用,特別是較高的器材如攀爬架,不要往上爬。
2、平時要注意個人衛(wèi),做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、嚴禁說話。
3、最近呼吸道疾病曼延,平時要注意保持教室的良好通風,預(yù)防手足口病等的發(fā)生,杜絕呼吸道疾病的傳播。
4、依照路隊行走,放學路上要小心注意來往車輛。過馬路時要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。
5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲,防止蛇咬蜂刺。
時間:第四周。
教育過程:
1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設(shè)備或煤氣設(shè)備。手濕的話不要去拔插頭。
2、要認清高壓電的危害性就,不要靠近,以防觸電。
3、有些同學喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險的,應(yīng)自覺控制自己改正這種行為,以防摔傷。
4、依照路隊行走,放學路上要小心注意來往車輛。過馬路時要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。
5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲,防止蛇咬蜂刺。
時間:第五周。
教育過程:
1、體育課踢足球時應(yīng)減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。
2、課間活動要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當子彈。
3、請同學們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有家長陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長的同意。
4、依照路隊行走,放學路上要小心注意來往車輛。過馬路時要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。
5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲,防止蛇咬蜂刺。
個人安全教育心得體會篇十二
學校是少年兒童最為密集的場所,為學生供給安全的生活、學習環(huán)境,使之健康成長是全社會的職責,是學生家長的職責,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門十分重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。所以,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。具體來說應(yīng)注意以下幾方面的問題:
交通安全意識是同學們應(yīng)當隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情景。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,異常是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情景時再橫過馬路。
如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛護消防設(shè)施,以便及時使用。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在教師的指導(dǎo)下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在學校內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,異常要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。
教師們、同學們,學校安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,期望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)立平安和諧學校建良言、獻好策。同時,期望全體師生永遠牢記“職責重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧學校貢獻自我的力量,努力把學校建設(shè)成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧學校。
個人安全教育心得體會篇十三
安全發(fā)展不僅包括行政管理方面的安全,也包括政治工作、后勤保障方面的安全。下面是本站為大家?guī)淼牟筷牥踩珎€人。
希望可以幫助大家。
安全是幸福之根,軍隊之本,是一個永恒的主題,是軍隊的生命線。對個人來說,安全就是朋友擁抱時的噓寒問暖,是餐桌旁家人的歡聲笑語,是公園里扶老攜幼的融融之樂;對于軍隊來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平,意味著凝聚力,戰(zhàn)斗力。
安全為重是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責,是檢驗戰(zhàn)斗力的指標,它不僅是一項規(guī)定,而且是一種文化,更是一份人性化的關(guān)懷和呵護。
在這里我想舉一個所有人都在了解不過的事故,但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘,
這場災(zāi)難把一個個鮮活的生命變成了一串串冰冷的數(shù)字。安全意識不強,思想麻痹大意,僥幸心理嚴重,沒有從真正意義上重視安全,對安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語句并不是我舉出此例的緣由,我只想借此實例告訴我的戰(zhàn)友們一個簡單的道理,每個人都是一個宇宙,你的引力總是和其他的人息息相關(guān),你的父母你的親人你的領(lǐng)導(dǎo)你的戰(zhàn)友們,他們盼望你健康盼望你成長盼望你頂天立地盼望你成為國之棟梁,然而你,一次次挑釁安全的底線,把親人的囑咐拋在腦后,對朋友的祝愿置若罔聞,就算不愛惜自己,也得去尊重他們愿你安好的拳拳之心吧!
愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血前車之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性,一樁樁淚與血的事故讓我們深思,一頁頁悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上,安全為大,軍隊之強,安全為重。
軍紀如鐵,觸犯者必流血。軍隊之中,必須建立起條令條例的絕對權(quán)威,不管是身兼重任還是默默無聞,不論是首長機關(guān)還是基層士兵,在安全面前人人平等?!澳贫ɡ怼备嬖V我們,只要存在事故發(fā)生的原因,事故就一定會發(fā)生。因此,一絲一毫的僥幸心理,都可能葬送軍隊安全建設(shè)的大局。安全大旗不能倒,防范之心不可無。力圖把安全防范工作做到圓滿,才是杜絕事故的唯一途徑。
保密安全讓信息網(wǎng)絡(luò)百毒不侵,車輛安全讓鐵流滾滾一馬平川,武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露,人身安全讓鋼鐵長城巍然屹立!
時時想安全,事事求安全,處處保安全,人人說安全。前車之覆,后車之鑒,讓我們銘記血淚,攜手共進。使安全意識牢鑄在心,讓安全成長伴我前行!
你們好!今天我發(fā)言的題目是《牢固樹立“三種意識”確保安全穩(wěn)定》。通過整治教育使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,“六項整治”的內(nèi)容就是緊貼官兵實際,切實關(guān)系到官兵的自身利益,從各個整治內(nèi)容來看其根本目的是相近的——就是確保安全穩(wěn)定,促進倉庫全面發(fā)展。學習上我們經(jīng)常會思考這些整治到底是為了什么,其實細想一下就不是那么難了,下面就我結(jié)合崗位實際為大家?guī)碜约旱囊稽c膚淺的看法,談到不妥的地方還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一是通過對。
規(guī)章制度。
的學習強化了責任意識。
要著眼落實安全責任制,搞好責任細化分解,保證責任在肩,事事相關(guān),抹去了從前的“事不關(guān)己,高高掛起”的錯誤觀念。學習中了解了自己職責,懂得了“崗位雖小,責任重大”的真正含義,對于班上的管理以前都是跟隨大體走,平時干什么也不會過問,沒有自我主見,集體的事情就是能拖就拖,主人翁意識淡薄。對于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”,工作積極性不高,主動作為能力不強。通過學習掌握了一定的把握標準,能夠做到發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,找出問題的原因癥結(jié)、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對性地抓好任務(wù)轉(zhuǎn)換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點時期的安全督促,制訂安全小措施并抓好落實。只有形成人人責任不忘,事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。
二是通過對規(guī)章制度的學習強化了法規(guī)意識。
法規(guī)制度是部隊建設(shè)實踐的結(jié)晶,總結(jié)了安全工作的經(jīng)驗,揭示了安全工作的特點規(guī)律,是做好安全工作的基本遵循?,F(xiàn)在一些事故案件的發(fā)生,同法制意識不強、規(guī)章制度不落實有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊建設(shè)的科學指導(dǎo)思想,就必須強化法制意識,自覺把依照法規(guī)制度指導(dǎo)和開展工作作為基本的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,做到按綱要建、按大綱訓、按條令管、按制度辦,把依法從嚴治軍貫穿和滲透到部隊建設(shè)的各領(lǐng)域全過程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學習貫徹力度,真正使大家都熟悉條令法規(guī)內(nèi)容,深化對安全工作有關(guān)法規(guī)制度的學習理解,切實掌握制度要求,熟知制度內(nèi)容,領(lǐng)悟制度要義,自覺按照制度規(guī)定做工作,使法制觀念深入人心,創(chuàng)造學法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養(yǎng)一致,從點滴入手,使部隊做好天天必做之事,嚴守人人必守之規(guī),在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀的自覺性。
三是通過對規(guī)章制度的學習強化了的全局意識。
形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結(jié)合具體工作抓安全,通過經(jīng)常性工作落實保安全,真正做到縱向到人,橫向到邊,切實糾正對安全發(fā)展的內(nèi)涵、要求理解窄,抓安全工作視野不開闊,僅僅把安全發(fā)展當作行政管理方面的要求,從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下,共同努力,攜手奮進,為倉庫又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。
戰(zhàn)友們,在現(xiàn)實生活中,您最需要什么?是物質(zhì)金錢,還是功名利祿?如果讓我來回答,我會說:我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。
“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心,路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,這是現(xiàn)在我們大家必須堅定的信念!
是的,生命對于我們每一個人來說只有一次,因此我們更要萬分珍惜,曾記得我參觀了一次交通事故展覽,在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會到了什么是血的教訓………。曾流過淚、曾悔過恨,因事故致殘的老人在這里聲淚俱下,失去親人的孩子在這里泣不成聲,她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信,仿佛在整個展廳里響著,那失去父愛,凄涼酸楚的童音,使在場的每一個人無不留下了熱淚。
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓:1992年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側(cè)水渠中,造成18人死亡;1998年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20xx年1月5日,又有一輛車失控撞到護欄后側(cè)翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因為安全意識淡薄,安全責任心不強,安全措施不完善而造成的!
是的,那一個人不愿笑語常在,那一個家庭不意幸福美滿,那一支部隊不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理,認為我不會那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進入不健康場所等等,在這些人的身還是會出現(xiàn),這些人的行為是對單位的不負責任,是對家庭的不負責任,更是對自己本人的不負責任。
戰(zhàn)友們,您也許不會忘記那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進醫(yī)院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸,你怎么還不回家……,這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:發(fā)展離不開安全,面對這一例例血的教訓,一個個驚人的數(shù)據(jù),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽,給國家,給他人,給自己造成無法彌補的損失,將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難?將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!
戰(zhàn)友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命,遵章守紀銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免流血。戰(zhàn)友們,假如我們每個人都能以他們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于與千里之外,尤其是對從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言,聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂的防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。
戰(zhàn)友們,當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈瑁覟榘殡S著我們走過風雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造部隊明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!
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個人安全教育心得體會篇十四
自20__年x月,我在x交通學院駕駛學校培訓期間,先后學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內(nèi)容。
通過這些學習,一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,生命大于天!
個人安全教育心得體會篇十五
國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。下面小編為大家搜集整理的法制安全教育。
希望大家喜歡!
今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務(wù),遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
在推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應(yīng)認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶服務(wù)。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學習我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營明顯改善,工作作風明顯改進,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境,能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種思想的侵蝕。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
個人安全教育心得體會篇十六
通過大量的宣傳,學生可以充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,既知道為什么,又知道為什么,逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。通過安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規(guī)章制度的理解。學生要認識到,安全規(guī)章制度是多年實踐經(jīng)驗的總結(jié),有些是以血為代價總結(jié)事故教訓得出的。如果你為了挽回自己的努力和事情而違反安全規(guī)章制度,你就是對國家、對社會、對人民生命財產(chǎn)、對自己和他人家庭幸福的不負責任。讓學生了解學校安全規(guī)章制度與校園安全、人身安全息息相關(guān),增強遵紀守法意識。學校要對違規(guī)違紀的學生進行公開曝光,嚴肅處理,絕不姑息,讓違規(guī)者和周圍的學生受到教育,促進規(guī)章制度的落實。
隨著高等教育體制改革的加劇,在學校對學生的培養(yǎng)中引入競爭機制,必然會對學生的思維方式和觀念產(chǎn)生很大的影響,使他們產(chǎn)生心理壓力,表現(xiàn)出各種心理不適。如焦慮、強迫、恐怖、抑郁、momo、固執(zhí)、抑郁、易怒等。感情色彩很濃,如果不積極疏導(dǎo),很有可能導(dǎo)致各種安全問題。近年來,學生中的自殺、打架、偷盜等行為大多是心理問題造成的。因此,學校應(yīng)特別重視學生的心理安全教育,培養(yǎng)學生健康的心理。
二、在大學生安全教育中引入心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。
良好的心理素質(zhì)是保證學生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上可以預(yù)防心理安全事故。學校應(yīng)當將普及教育與個體輔導(dǎo)相結(jié)合,對學生進行心理安全教育,開展人際和諧、環(huán)境適應(yīng)、健康人格、心理健康知識、挫折應(yīng)對和精神疾病防治等方面的針對性教育。它在優(yōu)化大學生心理素質(zhì)、改善大學生心理健康、預(yù)防心理疾病、促進人格全面發(fā)展和完善方面發(fā)揮著重要作用。
三、安全教育與心理咨詢相結(jié)合,有目的、有針對性地做好安全教育工作。
學校應(yīng)通過設(shè)立心理診所、心理信箱、心理熱線等形式積極開展心理咨詢,及時幫助當事人緩解內(nèi)心緊張和抑郁情緒。同時,通過心理咨詢,對違紀或有自殺想法的學生進行及時的引導(dǎo)和教育,讓學生在輕松的氛圍中認識自己的錯誤,從而被說服,使教育真正起到震撼心靈、影響學生心靈的作用,使學生安全教育再上新臺階。
個人安全教育心得體會篇十七
一學期來我對我班的安全工作高度重視,平時總擠出時間給學生灌輸?shù)年P(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、利用課本的素材適時引入安全教育內(nèi)容,聯(lián)系生活對學生進行安全常識教育。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一學期來,我們136班沒有出任何安全意外。今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全工作水平。
個人安全教育心得體會篇十八
食品安全教育在整個食品安全治理體系中起著基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的作用,是農(nóng)村食品安全長效治理的基礎(chǔ)性防御環(huán)節(jié)。下面小編為大家搜集整理的食品安全教育。
心得體會。
希望大家喜歡!
孩子已經(jīng)6歲了,有一天放學回家時她跟我說了一句話:“媽媽,我們以后買吃的時候一定要看有沒有qs標志,有qs的只能吃”。第一次從一個6歲孩子的口中說到qs,挺讓我吃驚的,我問孩子是怎么知道的,孩子告訴我是幼兒園的老師教的。
第二天到學校一問老師才知道,幼兒園正在對孩子們進行安全教育,其中一項就是食品安全。學校的這一舉措,讓我們對學校教育更加放心。
食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),所以有”民以食為天”之說。經(jīng)過基本溫飽、營養(yǎng)平衡、心理美學、生物功能活性等幾代食品的發(fā)展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關(guān)系的食品安全問題上。
為了確保食品安全,保證廣大人民群眾的切身利益,就有了食品質(zhì)量安全市場準入制度。也就是孩子口中所說的“qs”。食品質(zhì)量安全市場準入制度是政府為保證食品的質(zhì)量安全,對具備規(guī)定條件的生產(chǎn)者才允許進行生產(chǎn)經(jīng)營活動,具備規(guī)定條件的食品才允許生產(chǎn)銷售而實行的一項監(jiān)管制度,它是一項行政許可制度。其包括以下3項具體制度:(1)對食品生產(chǎn)企業(yè)實施生產(chǎn)許可證制度;(2)對企業(yè)生產(chǎn)的食品實施強制檢驗制度;(3)對實施食品生產(chǎn)許可制度的產(chǎn)品實行市場準入標志(qs標志)制度。
對于孩子來說,這一些文字的解釋是難以理解的,而且食品安全教育也并不是這么簡單,但是學校在進行食品安全教育時,能讓孩子記住“qs”就已經(jīng)很成功了。更為重要的是,食品安全教育讓孩子初步地認識到了食品安全的重要,孩子知道吃了不干凈、不衛(wèi)生的食品肚子會痛、會拉肚子,這促使孩子對食品的安全有了一定的警覺性,為她形成良好的飲食習慣奠定的基礎(chǔ),這其實也是養(yǎng)成教育的一部分。
孩子在幼兒時期對每一種事物的認知基本上是模糊的,但就是這種模糊的認知,卻是孩子形成正確認識的必經(jīng)之路。只有在這個模糊階段,讓孩子形成正確的“模糊”,才能讓他們在不斷成長中對事物的認知逐漸清晰、明了。進而形成正確的人生觀和價值觀。
孩子的教育分為學校教育、家庭教育和社會教育,三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成,才能成功地對孩子進行教育?,F(xiàn)在,我的孩子即將結(jié)束三年的幼兒園生活,進入小學階段,她在幼兒園在形成的良好行為習慣將對下一階段的系統(tǒng)性學習起到積極的作用,讓孩子進一步形成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。
從20xx年的三聚氰胺事件,到20xx年《食品安全法》的誕生,食品安全一直是百姓一直擔憂的一個重要問題。在20xx年微博上,曾盛傳過這樣一個段子:“中國人的胃‘很結(jié)實’,它負責消化一切:膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。
從這樣的調(diào)侃中,我們可以深深體會到人們對食品安全問題的擔憂。民以食為天,而今卻談“食”色變,隨著很多劣質(zhì)食品被曝光,恐怕人們已經(jīng)無法對身邊的食物安安心心地食用了。對于企業(yè)這種極其違背道德的行為,令人感到憤怒,也讓人們對于社會公德的喪失感到心痛。
中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理在參加山東代表團審議政府。
工作報告。
時,提到食品安全問題連稱慚愧。民以食為天,食以安為先,食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧,始終是百姓關(guān)注熱點。今年兩會,全國人大代表、政協(xié)委員再次重點關(guān)注食品安全這個話題,他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻策。
在市場經(jīng)濟中,市場主體的信用問題變得格外重要。當前一些違法犯罪分子利欲熏心,不惜以他人的生命健康為代價,生產(chǎn)經(jīng)營有毒、有害食品,非法牟取暴利,不但嚴重損害整個食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場秩序,而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會穩(wěn)定和國家形象。
食品安全問題是一個長久而復(fù)雜的問題,應(yīng)該通過長期不懈的努力,建立更加完善的國家執(zhí)法和監(jiān)督體系,加強對企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管,建立完善的食品安全信用檔案,真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機制。提高人們對企業(yè)的信任度,也希望企業(yè)能夠負責的承擔起自己的社會責任,更讓百姓放心。
在兩會閉幕之際,我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍圖。調(diào)結(jié)構(gòu),惠民生,保穩(wěn)定?!啊币?guī)劃綱要提出了未來5年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標,設(shè)計了一條指引中國走向未來的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務(wù)職能,多辦實事,真正提高人民的幸福指數(shù),將發(fā)展的成果惠及到更多人身上,讓人們的生活安定和舒心。
近幾年來,由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮,食品安全問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點之一。這些事件暴露了我國食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問題。下面就我就幾個方面來講講加強食品安全性的幾項措施:
一、強化源頭管理。
近年來我國食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速,對經(jīng)濟增長的貢獻率逐年加大,但同時由于準入門檻低等原因,大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高,自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營者,再加之食品安全監(jiān)管體制機制還不健全,這些我國食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問題,首先應(yīng)建立從農(nóng)場到餐桌全過程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系,無論是蔬菜還是肉食,只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開始,就應(yīng)該加強監(jiān)控,不能等到進入市場時再檢測。
二、建立信用檔案加大教育宣傳。
近年來發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問題,信用缺失已經(jīng)成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案,真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機制。同時,完善食品安全宣傳教育機制,加大食品安全宣傳教育力度。當前公眾的食品安全防范意識、法制觀念并未有大的加強,教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會應(yīng)形成一種氛圍,使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者兼具食品安全的支持者、維護者和創(chuàng)造者三重身份,從而降低監(jiān)管成本,提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機構(gòu)。
我國食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門實施分段管理,可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進一步理順食品安全管理體制,由一個部門為主實施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會追究該部門的責任,從而避免監(jiān)管缺位或者職責交叉、責任不清,最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度。
在我國,之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件,與法律對違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當企業(yè)違法時,中國法律對其的處罰是:消費者除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價款10倍的賠償金。這種標準的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因為“過低的違法成本”,才敢生產(chǎn)“問題食品”。因此,要對食品安全違法犯罪活動始終保持嚴厲打擊的高壓態(tài)勢,違反法律法規(guī)的要從嚴懲處。
個人安全教育心得體會篇十九
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
個人安全教育心得體會篇二十
當今社會的趨勢發(fā)展得很迅速,而問題也發(fā)生很多,人們越來越重視物質(zhì)的追求,而忘了素質(zhì)和安全的重要性。
人死于交通呢?原因三種,一是司機疏忽;二是人沒有注意安全,亂竄。不遵守交通規(guī)則;三是天氣因素,大霧,大雨時,車輛應(yīng)減慢車速。
馬路真是如虎口!我記得初中放學時,校大門一開,同學們爭先恐后的推著自行車出。在非機動車道一些個推一個的踩著自行車,突然,前面有事停一個下,后面的車一個接著一個倒后,當時我在最后面看到場著是可怕。有的單車和人一起倒,有的被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時,應(yīng)該慢慢來,不要爭先恐后,要有秩序。
同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車,而穿過馬路,而貸車上有貸那撞的沖力難控制,最后還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結(jié)束了他的生命。
人在過馬路時,一定要左看看,右看看,有沒有車輛而過。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請珍惜生命。
個人安全教育心得體會篇二十一
世上什么東西最重要呢?有的人說是財富,有的人說是工作,還有的人說是健康……可是,我認為,安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設(shè)想,可能讓一個人終身殘疾,甚至會使一個美好的家庭支離破碎!
還記得那個“奇跡寶寶”的事件嗎?這個牽動成千上萬廈門人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。
回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個悲慘的日子。那天早上,一個孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫(yī)院準備去迎接一個新生命的到來,此時此刻,那位孕婦應(yīng)該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時,一個大卡車司機,眼睛沒看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車。“呯!”一聲尖叫聲后,那個地方鮮血滿地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢的夫妻倆,這時竟被無情的大卡車當場撞死,慘不忍睹啊!但就在那時,一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛,使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個“奇跡寶寶”牽動著許許多多廈門人的心。人們在對他充滿著愛與祝福的同時,也從他身上,認識到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規(guī)則,也許,就不會發(fā)生這起悲慘的車禍了!
交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!
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