最新對班主任的工作計(jì)劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 19:54:34
最新對班主任的工作計(jì)劃(3篇)
時(shí)間:2023-01-12 19:54:34     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對班主任的工作計(jì)劃篇一

1、實(shí)習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學(xué)會(huì)依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計(jì)劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。

2、在班主任工作實(shí)習(xí)中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)本事,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育、團(tuán)體主義教育、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫忙學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì)。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的.交流,幫忙學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。

1、了解班級基本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情景和班主任工作情景、開班會(huì)及班委會(huì)。具體資料如下:

黎明中心校小學(xué)部二(1)班共學(xué)生23人,其中男生10人,女生13人,平均年齡8歲,該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較低。作為二年級的學(xué)生,該班學(xué)生在課余時(shí)間十分活躍,但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會(huì)有注意力不集中等現(xiàn)象。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于位置,學(xué)習(xí)熱情較為高漲。班委設(shè)有班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、生活委員、勞動(dòng)委員五個(gè)職務(wù)。班級會(huì)定期參與少先隊(duì)活動(dòng),并在每周開一次班會(huì)。

2、進(jìn)行班級管理。具體資料如下:

(1)做好班主任日常工作,如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操、早讀,適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動(dòng),按期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,并重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生安全問題。

(2)與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情景,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育。(3)利用班會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并讓學(xué)生發(fā)表自我的感想。

(4)每周召開班務(wù)會(huì)并根據(jù)班級情景召開主題班會(huì),開展班級活動(dòng)。(5)協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)

3、在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),求的更大的提高。

具體安排:

第一周:在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,并經(jīng)過與指導(dǎo)教師以及其他任課教師的交流,查看學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情景

第二周:協(xié)助開展班主任工作并了解班級及學(xué)生中存在的一般問題。

第三周:召開主題班會(huì),組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。

第四周:繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律。

第五周:召開主題班會(huì),以增加同學(xué)間的感情交流為主。

第六周:組織和指導(dǎo)學(xué)生做好期末的復(fù)習(xí)和考試。

對班主任的工作計(jì)劃篇二

1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié):上學(xué)期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語四級考試,但大部分同學(xué)目前對英語四級的重視程度還不夠,學(xué)英語的氣氛不濃。

2、課余時(shí)間缺乏組織班級活動(dòng),同學(xué)之間缺乏溝通了解,以至班級凝聚力相對不高。

3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過,這學(xué)期要引起重視。此外,還有7名同學(xué)沒有寫入黨申請書。

4、絕大多數(shù)同學(xué)對自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,沒有具體的目標(biāo),也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。

5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時(shí)間比較緊,不知道如何分配時(shí)間,還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。

以上已分析所帶班級的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:

第一, 學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:

1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會(huì)有留級的危險(xiǎn),尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時(shí)讓班長,學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報(bào),保證沒有人掉隊(duì)。

2、 各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。

3、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對其進(jìn)行督促,如果沒有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說明,在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。

4、 對經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報(bào)。

5、 到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。

6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認(rèn)識到英語的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試,提醒他們在學(xué)英語的同時(shí),不要忽略其它課程。

第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,一個(gè)好的班級,應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,我有以下三點(diǎn)想法:

1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。

3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。

第三、關(guān)于黨建方面

1、 弄清楚同學(xué)沒有交入黨申請書的原因,進(jìn)而做思想工作。

2、 對已交入黨申請書的同學(xué),平時(shí)加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào),注意理論水平的提高。

3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學(xué)中的威信。

第四、周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

第五、班長每周定期匯報(bào)班級各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報(bào)的情況,可以不定期的召開班委會(huì)或班會(huì)。

為協(xié)助班主任工作計(jì)劃順利開展,作為班主任助理的我做出整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,請各位老師查看并給出意見和建議,謝謝!

對班主任的工作計(jì)劃篇三

基本情況:本期男生19人,女生11人。上期語數(shù)平均90以上的有6人??傮w情況看表現(xiàn)較好,絕大多數(shù)學(xué)生在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)上都很好。絕大多數(shù)學(xué)生自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),很多學(xué)生提前背誦課文。每天早晨一早把操場掃得很干凈,不用老師操心。上期開學(xué)時(shí)表現(xiàn)不夠安靜,有代世波曠課,第三組有一次掃教室拖到第二天早晨。有古川用飯盒打龍海。仍有個(gè)別學(xué)生不好好完成作業(yè),主要是書寫較差。上期學(xué)習(xí)成績計(jì)劃目標(biāo)過高,沒有全部實(shí)現(xiàn)。

本期工作重點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)意識教育,抓緊時(shí)間一絲不茍地學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。抓緊時(shí)間完成編作文集,為畢業(yè)考試作準(zhǔn)備。加強(qiáng)紀(jì)律教育,不讓個(gè)別學(xué)生影響教學(xué)秩序。不放松安全教育。鼓勵(lì)提倡在家、在休息日適當(dāng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)寫好字,講究格式。要求學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上,把考試成績提高一個(gè)層次,向畢業(yè)雙科180、190的分段要求努力。力爭各分段繼續(xù)提高。

具體人頭:

爭取95分保90:黃建、葉茂、申正勇、古建偉、周江惠、胡潔、李虹明、易宇航、鐘麗、曾文躍。

爭取90分保80:謝格、朱嘉喜、龍海、宋秋雨、余美惠、秦麗、雷彪

爭取80分保70:古川、鐘小琴、魯雙雙、羅潔謎、吳江

爭取70分保60:陳魚洋、代世波、周軍、敖新

爭取60分保40:周興、陳建庭、李茂杰、張思洋

20xx年2月20日

1——4周

1、收心教育。預(yù)防春季呼吸道感染。

2、講衛(wèi)生、紀(jì)律,要給母校留一個(gè)最美好的印象。

3、應(yīng)屆畢業(yè)意識,要抓緊時(shí)間。

4、加強(qiáng)安全教育,登記12歲以上騎車上學(xué)名單,強(qiáng)調(diào)12歲以下不許騎車上公路。

5、組織作文競賽,鋪導(dǎo)競賽作文審題,準(zhǔn)備材料。

5——8周

1、組織學(xué)生學(xué)雷鋒。

2、三 ?八節(jié)祝福媽媽快樂、為媽媽做事。

3、講航天總工程師王永志刻苦學(xué)習(xí)。

4、回憶五年來小學(xué)生活,欣賞師生共創(chuàng)的論文《通過講故事增強(qiáng)教育工作的“三性” (原創(chuàng)) 》。

9——12周

1、講安全,注意上下樓道樓道安全。批評又有人翻窗,翻窗危險(xiǎn)。征文:安全兒歌。

2、講安全。不準(zhǔn)私自下河游泳。牛華有兩個(gè)學(xué)生私下河游泳被淹死了。

3、半期后,動(dòng)員組織學(xué)生邊上新課,邊復(fù)習(xí)原已學(xué)過的知識。

4、結(jié)束全部新課,抓緊復(fù)習(xí)。自然、社會(huì)要畢業(yè)統(tǒng)考,要重認(rèn)真復(fù)習(xí)。5月1日橋中實(shí)驗(yàn)班招生考生,自然、社會(huì)各占20分。

5、家長會(huì) 見《20xx級家長會(huì)(2——6年級)原創(chuàng)》的《六年級家長會(huì)講話(20xx.4.28)》。

6、六一活動(dòng)。

1、解決了家長不要張思洋讀書的問題。張思洋沒經(jīng)允許拿了家里的舊電線去賣(還有用的),媽媽氣得不要他讀書了。我和班長葉茂去家訪,教育張思洋在家要聽父母的話,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽改變了不讓他讀書的主意。

2、朱嘉喜不想來校吃午飯,理由是不能頓頓吃肉。他當(dāng)著全班說不來,帶動(dòng)了十幾個(gè)同學(xué)不來。我和他的外婆一起教育了他。他外婆說:“必須來!要吃肉,回家吃。一頓都克服不了嗎?”他只得來,其他同學(xué)也就沒有再說不來了。

3、代世波遲到、不做作業(yè),和初中流失生梁某伙在一起曠課、欺負(fù)小同學(xué)。和他父親多次聯(lián)系,共同教育。他的父親教育方法簡單粗暴,只知狠狠地打。我知道了就建議他的父親不要打。5月25日上午,代世波又沒有來上課,沒有來吃午飯,與梁某在一起。下午5時(shí),我電話通知他家長,并告訴代世波通知了他家長。放學(xué)后,他說怕回去挨打。我與他一起回家。剛一交談,代父就要打他,我立即制止,要代父在老師家訪時(shí)不打。代父要他跪在電視機(jī)前。經(jīng)過教育,他承認(rèn)了錯(cuò)誤。我把他扶起來,叫他一定要改正。這是他第一次犯了錯(cuò)誤沒有挨打。以后他再?zèng)]有和梁某一起曠課了,要做作業(yè)了。

本期班上有19名男生,11名女生。

思想教育工作深入細(xì)致,為每個(gè)學(xué)生提出了目標(biāo)要求。堅(jiān)持正面引導(dǎo)和個(gè)別教育相結(jié)合。除個(gè)別學(xué)生如代世波外,其他學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等,各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)。

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