九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村(精選24篇)

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九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村(精選24篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:00:06     小編:FS文字使者

在制定方案時(shí),我們需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和可行性。方案制定需要綜合考慮各種因素和利益關(guān)系,做到公平公正。這些案例展示了方案的成功實(shí)施和效果評(píng)估,可以啟發(fā)我們制定更加合理和有效的方案。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇一

xxx年10月24日。

主辦單位:xx青年志愿者協(xié)會(huì)。

承辦單位:xx青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部。

青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳負(fù)責(zé)人:xx。

青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃負(fù)責(zé)人:xx。

青年志愿者協(xié)會(huì)愛心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人:xx。

青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:xx。

青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等負(fù)責(zé)人:xx。

青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作負(fù)責(zé)人:xx。

青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門由愛心助殘部調(diào)遣負(fù)責(zé)人:xx。

前期準(zhǔn)備。

a)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等。

b)青年志愿者協(xié)會(huì)愛心文藝部排練節(jié)目。

c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日。

d)青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備。

中期開展。

a)早晨八點(diǎn)于我院xx廣場整隊(duì),步行前往xx鎮(zhèn)敬老院。

b)到達(dá)敬老院后,由指定人員對(duì)敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。

c)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場布置。

e)會(huì)場布置完畢,邀請(qǐng)老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子。

f)演出開始,首先由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話,后是節(jié)目上演。

g)演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯。

后期結(jié)束。

a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場,打掃干凈庭院。

b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

雞蛋4元每斤×15斤=60元。

蛋糕5元每斤×4斤=20元。

面粉6元每斤×5斤=30元。

肉12元每斤×6斤=72元。

白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì)50元。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇二

在重陽節(jié)來臨之際,我們將開展一系列關(guān)于“慰問老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué),學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

本次活動(dòng)秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動(dòng),為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),同學(xué)們也可以通過本次機(jī)會(huì),在活動(dòng)中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,借此機(jī)會(huì)充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。

(1)力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的`人群,作為傳遞愛的使者;。

(2)重陽節(jié)之際,為老人傳遞愛心與溫暖;。

(3)向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力;。

(4)關(guān)愛老人,為構(gòu)建和諧有愛的社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量;。

關(guān)愛老人,春暖人心。

在校學(xué)生。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動(dòng)的游戲;。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)由全體成員向老人們問好;。

(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;。

(3)參加人員給老人們表演節(jié)目;。

3、活動(dòng)流程:

(1)大合唱表演,為老人獻(xiàn)上一首歌。

(3)節(jié)目表演,可邀請(qǐng)活躍的老人一起演;。

(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請(qǐng)老人們一起唱;。

(5)由學(xué)生代表表演節(jié)目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;。

(8)幫助老人打掃常去之處,恢復(fù)活動(dòng)場地;。

待定。

(1)與老人們相處要細(xì)心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;。

(2)活動(dòng)期間,請(qǐng)服從負(fù)責(zé)人的安排,實(shí)實(shí)在在做事,切勿嬉戲打鬧;。

(3)活動(dòng)期間,注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,舉止大方得體;。

(4)來回過程中注意交通安全;。

(5)若因天氣原因活動(dòng)無法進(jìn)行,我們將及時(shí)通知;。

(6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,確?;顒?dòng)順利開展和圓滿結(jié)束。

(7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時(shí)要小心,確?;顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。

(8)未提及到的注意事項(xiàng),在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動(dòng)過程要保證老人們的安全和心情。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇三

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20_年_月_日。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過程。

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

4.在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。

即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動(dòng)說明。

2.重陽節(jié)前_天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇四

重陽節(jié),是登山賞菊飲酒的.節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機(jī)會(huì),為老人舉辦一次慶?;顒?dòng),給老人送去更多的歡樂。

xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動(dòng)室。

20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)。

重陽節(jié)是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時(shí)間參與,志愿者也有時(shí)間參與。

1、人員:需要4個(gè)人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持——a;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動(dòng)需求,包括設(shè)備和人員——b;一位負(fù)責(zé)購買物品及費(fèi)用計(jì)算——c,還有一位備用以防突發(fā)狀況——d、)。

2、場地:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動(dòng)室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。

3、布置:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準(zhǔn)備一些氣球,彩紙裝飾。

4、節(jié)目:活動(dòng)的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系,然后邀請(qǐng)他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動(dòng);還要邀請(qǐng)大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。

5、氛圍:根據(jù)這樣的活動(dòng),可以向?qū)W院申請(qǐng)部分費(fèi)用,買一些小禮物作為參加活動(dòng)的獎(jiǎng)品,以此來促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng),渲染氣氛。

1、10月xx日:

2、10月xx日:

(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請(qǐng)到部分費(fèi)用,然后購買氣球和彩紙?!猚。

5、10月xx日:

(1)在學(xué)校,對(duì)志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的觀賞,做出相應(yīng)的指點(diǎn)?!猘d。

(2)在社區(qū),對(duì)老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排,稍做指點(diǎn)?!猘。

(3)去xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場?!猘bcd。

由主持人開場,然后先對(duì)老人們表示慶祝,然后節(jié)目開始,志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進(jìn)行,根據(jù)現(xiàn)場的氣氛,可進(jìn)行志愿者,工作人員與老人的互動(dòng),并對(duì)參與活動(dòng)的老人頒發(fā)小禮品?;顒?dòng)接近尾聲的時(shí)候,可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人,并合影留念。

結(jié)束后,要將活動(dòng)室打掃干凈,桌椅,設(shè)備等歸回原位,并對(duì)負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇五

重陽節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的.大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

“關(guān)愛老人,我們給您送禮”

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的重陽節(jié)促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。

10月12日——10月21日

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送重陽特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇六

今年10月26日(農(nóng)歷九月初九)是第xx個(gè)敬老節(jié)。敬老,愛老是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,老齡化問題已經(jīng)成為我國的社會(huì)問題。如何讓這些曾經(jīng)為學(xué)校教育的改革和發(fā)展,做出貢獻(xiàn)的離退休教師,在黃昏暮年得到溫暖,受到關(guān)愛;如何讓他們的.子孫,更加的愛戴,尊敬,關(guān)愛老人們。我校抓住敬老節(jié)的教育契機(jī),認(rèn)真做好20xx年敬老節(jié)離退休教師聯(lián)誼活動(dòng),從而讓全體離退休教師過上一個(gè)和諧、吉祥、平安、快樂的敬老節(jié)。

(一)、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日上午7:00—11:30。

(二)、活動(dòng)地點(diǎn):陵珥中心小學(xué)報(bào)告廳。

(三)、活動(dòng)內(nèi)容:

1、組織離退休教師參觀考察界牌新農(nóng)村建設(shè)、埤城鎮(zhèn)長興村和開發(fā)區(qū);

2、中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作;

3、給80歲老同志祝壽。

4、午餐。

2、會(huì)場茶水、當(dāng)天伙食安排、慰問物品購買等由總務(wù)處xx負(fù)責(zé),xx主任協(xié)助;會(huì)場服務(wù)人員由教導(dǎo)處xx主任負(fù)責(zé)安排。

3、當(dāng)天車輛安排由xx校長負(fù)責(zé)聯(lián)系(車輛具體安排表見后)。

4、對(duì)外宣傳、電子屏宣傳由xx、xx主任負(fù)責(zé)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇七

為了深入貫徹落實(shí)新修訂的《老年法》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃》,圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題,根據(jù)區(qū)運(yùn)管處《關(guān)于開展“九九”重陽節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日星期_,時(shí)間一天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

(一)參觀__區(qū)交通發(fā)展;。

(二)__農(nóng)家樂。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)參觀__區(qū)新修建的__高速公路;。

(二)其他娛樂活動(dòng)。

四、參加人員。

全體離退休職工__人。

五、后勤保障。

(一)車輛安排由辦公室負(fù)責(zé);。

(二)生活安排由財(cái)統(tǒng)科負(fù)責(zé);。

(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇八

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動(dòng)前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐xx)。

4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。

1、家長帶孩子自行乘車到xx,早上8:00準(zhǔn)時(shí)xx門口集合。

2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動(dòng)結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。

5、可乘坐xx。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇九

重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。

夕陽晚情重溫甜蜜。

1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。

2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂。

3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對(duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。

4.給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的.社交渠道和朋友圈。

1.社區(qū)結(jié)婚xx年老年人。

2.社區(qū)全體居干。

3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)人數(shù):參加活動(dòng)xx余人。

活動(dòng)場地:xx。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)xx元。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十

為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月9日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚(yáng)敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動(dòng)?;顒?dòng)分為以下六個(gè)版塊:

宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

宣傳老年人健康和保健知識(shí)。

為老年人健康義診。

在社區(qū)文化活動(dòng)室開展老年人即興書畫比賽。

以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。

在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶重陽”活動(dòng)氛圍,達(dá)到圓滿的活動(dòng)效果。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十一

(一)參觀xx區(qū)交通交通發(fā)展;。

(二)xx農(nóng)家樂。

(一)參觀xx區(qū)新修建的xx高速公路;。

(二)xx向離退休老干部匯報(bào)新班子上任后的施政情況和工作要求;。

(二)三支部xx記組織離退休老干部學(xué)習(xí)新修訂的《老年法》和上《黨課》;。

(三)其他娛樂活動(dòng)。

全體離退休職工34人。

(一)車輛安排由辦公室負(fù)責(zé);。

(二)生活安排由財(cái)統(tǒng)科負(fù)責(zé);。

(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十二

20xx年x月x日。

幼兒家中。

1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;。

2、鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手,做禮物、賀卡送給老人,提高動(dòng)手能力;。

3、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十三

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.經(jīng)過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.經(jīng)過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

提問:

今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié):

原先,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

他們此刻年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

情境表演:

b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),引導(dǎo)人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為實(shí)現(xiàn)我縣“全市新的增長極、全省發(fā)展新亮點(diǎn)”的建設(shè)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的精神支撐。

20xx年xx月xx日。

九九重陽,敬老孝親。

1、組織老年人開展科普健康講座。

邀請(qǐng)志愿者為老年人開展健康知識(shí)講座,使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng),做到營養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)地進(jìn)行家庭護(hù)理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

2、組織道德講堂活動(dòng)。

請(qǐng)居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續(xù)幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

五、活動(dòng)目的。

通過活動(dòng),使廣大群眾不僅了解了重陽節(jié)這一中國重要傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷及習(xí)俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。

六、活動(dòng)要求。

1、高度重視,精心組織。村里各家庭要把開展好“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體來抓,要與文明城市創(chuàng)建、鄉(xiāng)村文明行動(dòng)、農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工程相結(jié)合,切實(shí)抓緊抓好。要及時(shí)制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

2、注重創(chuàng)新,做好結(jié)合。要充分發(fā)揮群眾的主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng),與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合,與市民文化需求相吻合,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,把中秋節(jié)、重陽節(jié)主題文化活動(dòng)與社區(qū)鄰居節(jié)、文明志愿服務(wù)活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來,有聲有色地開展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。在村里的廣播中宣傳過好“重陽節(jié)”的目的和意義,加大對(duì)開展重陽節(jié)主題活動(dòng)的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí),積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十五

幼兒園。

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地。

1、教師介紹:

重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今日這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請(qǐng)欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰明白是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十六

一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xx__”為主題的活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

敬老愛老,從我做起。

1、簡單了解重陽節(jié)的`來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十七

一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

敬老愛老,從我做起。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十八

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò):

重陽節(jié)

關(guān)心老人

重陽節(jié)傳說

重陽節(jié)的詩歌

重陽節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節(jié)的旗

重陽節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二:重陽節(jié)故事

目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

過程:

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?

2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事:重陽節(jié)的由來

你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過程:

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

二 欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

三 幼兒表演唱

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo):

1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2 、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料:古詩一首(錄音),故事一個(gè)

過程:

一、傾聽故事

師:作者是誰?故事中講了些什么?

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:集體,分組

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇十九

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。第一引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人。第二感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。

準(zhǔn)備:記錄紙,筆。

過程:

明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。

討論:你想為爺爺奶奶做些什么。

目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料。

過程:

1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天。

2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事。

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。

如何一向做爺爺奶奶的小幫手。

目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。

準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。

過程:

一韻律活動(dòng),幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿。

二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。

三幼兒表演唱,請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶。

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿。

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。

二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。

目標(biāo):

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。

2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。

古詩一首(錄音),故事一個(gè)。

過程:

師:作者是誰故事中講了些什么?

1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客。

2、理解什么是插茱萸。

3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇二十

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

*歌曲:我上幼兒園。

*律動(dòng):我的小手。

*兒歌:拍皮球。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和。

爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的`,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們在長大。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇二十一

歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.經(jīng)過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達(dá)。

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

一、說說關(guān)于重陽節(jié)。

1.了解重陽節(jié)的來歷。

2.明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3.發(fā)表感言,教師提問:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。

(1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的歡樂之情。

1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇二十二

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

重陽節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、集體:“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇二十三

一、指導(dǎo)思想:

“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)方案。

二活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月30日-----10月10日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)愛心,做好事。

四.活動(dòng)過程。

1、普及重陽節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)。

各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開展“四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。

4、感悟體驗(yàn)展示:

(1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

(2)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào)。

(3)高學(xué)段寫活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見所聞所做所感寫成征文。

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)村篇二十四

重陽節(jié)的愛情。

五(3)班。

今天的孩子是家庭的.中心。他們只知道自己是誰,不知道如何去愛別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開始的。孩子從小就應(yīng)該感恩老人,做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛父母愛家庭,長大后才會(huì)愛別人愛祖國。

xxxxxxxx-xxxx。

1.了解重陽節(jié)的習(xí)俗和民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩,珍惜,欣賞老人。

3.用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的感情,用手,用腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1.回顧成長過程,體會(huì)爺爺奶奶等長輩的艱辛。

2.了解重陽節(jié)的由來和意義(查閱收集資料,詢問他人等。).實(shí)施流程:。

(1)收集信息。

1.了解中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的相關(guān)信息。

2.老師向?qū)W生推薦與老年人相關(guān)的書籍和報(bào)紙,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并記下典型故事,以自己的感受為交流做準(zhǔn)備。

3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關(guān)鍵詞,在網(wǎng)上搜索敬老信息,為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

(2)觀察記憶。

1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上,學(xué)生們仔細(xì)觀察他們祖父和祖母的日常生活,并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結(jié)果。

2.利用周末,通過“和爺爺奶奶互換角色”,體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛苦。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的尊敬。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(3)調(diào)查訪問。

為了全面掌握本地區(qū)老年人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、走訪、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,交流反思,及時(shí)寫下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋,確定訪談對(duì)象(鄰里敬老先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的訪談對(duì)象設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行訪談,做好記錄,認(rèn)真寫好訪談日記。

3.每個(gè)小組到社區(qū)尋找自己的長期客戶,周末組織走訪,打掃衛(wèi)生,和老人聊天,聊他們的日常生活,了解彼此的情況,深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

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