生活是一本無字之書，需要我們去感悟其中的真諦。培養(yǎng)感悟的能力需要我們不斷地觀察和思考。以下是一些關于感悟的經典語句，希望對大家有所幫助和啟迪。
競賽策劃書感悟篇一
為引導廣大少年兒童接力中國夢，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓孩子們從小樹立正確的審美觀，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，展示我省少年兒童素質教育成果，山東省第七屆少兒文化體育藝術節(jié)組委會決定舉辦山東省少兒才藝大賽。
一、時間安排。
山東省少兒才藝大賽通過地市初賽、復賽、全省總決賽的模式進行選拔?；顒臃譃樗膫€階段：
1、地市選拔(20xx年6月至8月上旬)：根據(jù)本地市實際情況，各分賽區(qū)組委會組織地方選拔活動，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
2、全省總決賽(20xx年8月下旬)：具體比賽辦法，關注藝術節(jié)官方網站。
3、頒獎晚會(20xx年底)：邀請部分獲獎作品代表參加頒獎晚會。
二、參賽報名。
1、報名對象。
各市中小學、幼兒園、婦女兒童活動中心、少年宮、藝術培訓機構等少年兒童。
2、比賽組別。
各項目分5個組，分別是：幼兒組(4-6周歲)、少兒a組(7-9周歲)、少兒b組(10-12周歲)、少兒c組(13-17周歲)、少兒d組(16-18周歲)。
3、報名方式。
各地市選手登錄藝術節(jié)官方網站進行網上報名并提交報名信息。初賽、復賽具體參賽辦法由各分賽區(qū)組委會安排。截止日期：20xx年7月17日。
三、參賽類別及要求。
1、聲樂類：包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等，節(jié)目表演時間要求在5分鐘以內。
2、器樂類：包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲，曲目不限，須背譜演奏。節(jié)目表演時間要求在6分鐘以內。
3、舞蹈類：包括芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術、模特表演等(獨舞、雙人舞、集體舞不限)。節(jié)目表演時間要求在5分鐘以內。
4、表演類：包括相聲、小品、快板書、山東快書、評書、朗誦、故事主持、京劇及各地方劇種等。節(jié)目表演時間要求在5分鐘以內。
四、相關費用。
本次大賽不收報名費，其他費用自理。
五、獎項設置。
1、各類別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、指導教師獎：獎勵獲得一等獎、二等獎作品的指導教師。
3、優(yōu)秀組織獎：獎勵為本屆大賽作出突出貢獻的單位。
六、組織機構。
動、宣傳等活動的組織實施。
七、其他事宜。
本活動最終解釋權歸山東省少兒文化體育藝術節(jié)組委會。
競賽策劃書感悟篇二
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的競賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
活動目的：為了在大學校園中普及無償獻血和預防血液病的知識，增強同學們對血液及血液病的了解，提高同學們的自我保護意識，培養(yǎng)并提高當代大學生無私奉獻的精神，校團委特舉辦以“真情感動你我，大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學生獻血知識競賽。
活動主題：真情感動你我，大愛播灑人間
組織機構：
主辦單位：
承辦單位：xx科技師范學院
：待定
無償獻血、血液病的傳播及預防、我國血液病領域現(xiàn)狀等相關知識。
分為單選題，填空題兩種形式；
以院（系）為單位，每院（系）組織一支參賽隊伍（隊員三名），比賽分校區(qū)初賽和全?？倹Q賽，昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開發(fā)區(qū)和歐美學院第一名共6支隊伍參加全?？倹Q賽。
1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅，談吐清晰，；
2、參賽者必須了解比賽規(guī)則；
3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關的資料及電子設備進行比賽。
1、舉止需符合本次比賽莊重嚴肅的氛圍；
2、不得有意拖延時間，影響選手作答；
3、不得暗中提示，做到公平、公開、公正；
4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。
為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行，達到比賽預期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定，并互相監(jiān)督，如有泄題，承擔連帶責任。
1、在尋找題源、制作題目的過程中，所有接觸題目的工作人員，決不與其他人（特別是比賽人員）談論涉及比賽題目的內容。
2、在題目的商討過程中，保持被選題的私密性，不與賽事組織無關的非內部人員參閱。
3、在確定題目之后，嚴禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。
4、任何參與出題的人員嚴禁參加本次比賽。
5、在比賽過程中，禁止向在場觀眾透露題目答案，禁止向參賽選手示意。
（1）活動總負責：王江濤，曹鵬
（2）會場布置總負責：
（3）設備總負責：
幻燈片：
音響、話筒及舞臺設備：
(4 )臺上總負責：
搶答器負責：
題目傳到：
傳話筒：
照顧主持人（自備熱水）：
(5 )臺下總負責：
照顧嘉賓（自備熱水）：
計分三人（自備筆）：
維持秩序：
照相：
注：計分同學應時刻注意選手答題所得分數(shù)，及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確；如有錯誤，及時向臺上總負責匯報。
(6 )物品回收及后續(xù)工作：
2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院（系）學生會；
4、申請場地，挑選主持人，制作ppt、視頻；
5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組；
6、安排工作人員，布置會場。
從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻，活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹，介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。
1）按位次先后答題；
3）每題10分，限時10秒，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；
2）每題10分，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；
1）本環(huán)節(jié)共設20道搶答題；
2）主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答，搶到者需在10秒內回答本題；
3）搶答題答對一題加20分，違例或答錯扣10分；
4）若10秒內無人搶答，搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答，若答對將有禮品贈送。
1）本輪將準備20、30、40、50四檔分值題目，本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)；
2）進行3輪作答，每輪每隊每人自由選擇一檔分值題，待主持人讀完題后，進行回答；
3）每題限時15秒，答對加分，答錯或不答扣除全分；
4）如果選手不能作答，可有一次現(xiàn)場求助的機會，限時15s（這15s即為選手答題與求助攻擊15s）。
四輪比賽結束，若出現(xiàn)兩隊分值相同，則通過附加題（難易題）決出勝負。
1、整理相關活動紀錄。
2、撰寫通訊稿及總結。
十一、獎項設置
冠、亞軍（各一隊）
十二、物品準備
氣球一袋
小彩燈三串
宣傳板
條幅
眉幕（xx科技師范學院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽）
桌布，桌簽，紅紙十張
開場前視頻，ppt（技術團支持），選手照片，投影儀一個（備用）
搶答器兩套
記分牌（三位數(shù)）六個
話筒八個（調音組），耳麥（小蜜蜂），兩個電池16個
選手用桌六張，主持人用桌，主持人詞
馬克筆十二只，a4紙100張，一次性紙杯
答題板六個
獎杯三個，獎狀三張，觀眾獎品三個
xx科技師范學院 學生會
二〇xx年四月五日
競賽策劃書感悟篇三
本次大賽將通過少年兒童的才藝展示，激發(fā)他們的舞臺表現(xiàn)力，將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前，鼓勵他們快樂生活、茁壯成長，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進家庭和諧、構建和諧社會創(chuàng)造一種良好的氛圍。
二、大賽口號。
“夢想寶貝，我最閃亮!”
三、海選賽制。
大賽首先通過海選選出優(yōu)秀選手進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準備1首歌曲(1分鐘左右)，無伴奏。比賽時根據(jù)年齡段分組進行。
1、幼兒組3-6歲。
2、少兒組7-17歲。
報名選手將分組進行，每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內展現(xiàn)自己，評審團根據(jù)選手的表現(xiàn)，舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個牌為淘汰，兩個牌以上為晉級。
每組晉級3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級2人(每組晉級5人)。最終海選將晉級90強進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。
四、比賽形式及評判標準。
海選結束后，所有晉級的選手將通過抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式，采用評委現(xiàn)場打分、大眾評審現(xiàn)場投票相結合的評判標準，分別進行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個性，可進行任何形式的才藝展示(可有親友助陣)，結束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結束后，評出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。
三期結束后所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進入月賽，所有月冠軍將進入最終年度“夢想寶貝”的pk。
五、參賽對象。
凡年齡在3-17歲，喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的少年兒童，不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。
六、參賽要求。
(一)參賽節(jié)目及表演內容要積極、向上，無政治問題。
(二)參賽節(jié)目及表演內容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。
七、大賽時間及賽程安排。
1、兩周拍攝一期節(jié)目，評選出周冠軍和快樂寶貝，每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進行比賽，評選出月冠軍，所有月冠軍進入年末終極pk，選出“夢想寶貝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開始報名，7月中旬開始拍攝。
八、獎項設置及選手待遇。
1、所有參賽選手頒發(fā)《夢想寶貝》證書;。
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書、獎杯;。
3、獲獎選手的獎品根據(jù)情況待定。
九、大賽效果展望。
競賽策劃書感悟篇四
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質，增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導學生在工作,學習和生活中坦然面對挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽.
一、活動名稱：電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽。
二、活動主題：感恩·健心·成長。
三、活動時間：**年5月25日晚上7：00-9：00。
四、活動地點：2-4-201。
五、指導老師：劉中正易瓊劉穗?yún)遣┖?/p>
六、活動對象：電子與電氣工程系全體學生。
七、活動安排：
1、宣傳：主要由系學生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負責制作邀請函，并將邀請函遞交給學工處領導、系部領導以及學院心理咨詢室教師等。
4、賽前準備：由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目，同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。
5、比賽具體流程。
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始。
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內答對題目的數(shù)量，每答對一題得10分。
c、風險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分數(shù)也越多，各隊可根據(jù)賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場讀一段關于大學生心理健康問題的案例，各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略，并將要點寫在答題板上。最后由評委老師現(xiàn)場點評打分。
e、附加題：該題為最后結果為平手時所準備，也是風險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分數(shù)統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一名。
8、統(tǒng)計分數(shù)，當場公布結果，頒獎（主持人負責與嘉賓溝通好）。
八、活動所需物品。
1、獎狀（大張）3張：設一二三等獎。
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）。
一等獎：90元的獎品。
二等獎：60元的獎品。
三等獎：30元的獎品。
3、邀請函15張。
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）。
5、條幅1條。
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張。
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）。
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）。
9、計分牌（籃球賽使用）5個。
10、氣球50個布置現(xiàn)場使用。
競賽策劃書感悟篇五
作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習，應對會計從業(yè)資格證的考試。
二、活動簡介。
1、活動單位：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部。
2、活動對象：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組。
3、競賽命題范圍：包括《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間：_年5月19日(星期三)。
5、競賽地點：待定。
6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
(一)準備階段：_年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
(二)復習階段：_年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領下，自主對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習，并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
(三)競賽階段：_年5月19日，正式競賽。
(一)會計知識問答。
各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。
規(guī)則：1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。
(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
三、活動后期：
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習，充分準備，應對會計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設置。
獎項。
名額。
獎品。
一等獎。
1
證書+獎品。
二等獎。
2
證書+獎品。
三等獎。
3
證書+獎品。
優(yōu)秀獎。
5
證書+獎品。
五、活動負責人。
競賽策劃書感悟篇六
繁榮校園文化，豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文，也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應用文的一些基礎知識還是能體現(xiàn)出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應用文的知識是不可或缺的。
12月5日五教新生晚自習教室。
職師院全體報名新生及梅子文學會員。
我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷。
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單。
5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發(fā)證書同時召開本學期最后一次社團例會。
1、夏樂樂為活動總負責人。
2、組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負責打印試卷和稿子。
4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。
5、全體負責人負責前期到教室宣傳。
一等獎1名二等獎1名三等獎1名優(yōu)秀獎3名各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書。
八.經費預算。
應用文知識材料60元試卷15元證書20元海報紙2元總計97元。
競賽策劃書感悟篇七
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會。
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野。
商紡學院全體學生。
1，宣傳動員階段。
時間：xxxx。
通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，bbs，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式.
2，組織報名階段。
時間：xxxx。
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊.報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽.
4，開幕式。
時間xxxxx。
地點：學校游泳館。
5，正式比賽階段。
時間：xxxx。
周日中午11-1時.
6，賽制規(guī)則：
(1)大賽項目。
1.男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。
2.女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。
3.集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)。
(2)比賽辦法。
1.參考全國游泳比賽規(guī)則.(詳細比賽規(guī)程見附錄一)。
2.分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次.
(3)名次與獎勵。
1.各項取前3名發(fā)獎.并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍.
2.團體總分取前三名頒發(fā)獎杯.
注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項.
報名費每項10元。
(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力.
接力項目：每單位限報1隊。
7，安全保障。
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié).為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協(xié)會經多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細致的安全預案.
8，閉幕式暨頒獎典禮。
時間：xxxx(決賽進行后)。
地點：商紡學院。
根據(jù)比賽具體進程等詳細情況另行設計.
一，出發(fā)。
1，當發(fā)令員發(fā)出"各就位"的口令后，運動員應做好出發(fā)準備，運動員在聽到"出發(fā)信號"(鳴槍，鳴哨)后才能做出發(fā)動作.
2，采用水中出發(fā).
3，運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺.
4，出發(fā)后，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面.
5，蛙泳出發(fā)后，運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作，而后要浮出水面，游進.
二，蛙泳。
1，兩臂和兩腳的所有動作都應同時并在同一水面上進行，不得有交替動作.
2，在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內，運動員頭的一部分應露出水面.
3，到達終點時，雙手應在水面，水上或水下同時觸壁.
三，仰泳。
1，運動員面對出發(fā)端，由水下出發(fā).
2，出發(fā)后在整個游進過程中呈仰臥姿式，并且身體的某個部分必須露出水面.
競賽策劃書感悟篇八
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥馁Y料涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)。
初賽安排:。
具體流程:。
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:。
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:。
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。)。
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:。
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題:。
a、主持人讀完題目后，參賽者務必在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
競賽策劃書感悟篇九
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負韶華，助推經濟社會高質量發(fā)展。
安全是最好的服務。
為加強競賽活動的組織領導，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30。
2.選拔賽地點：市自來水公司五樓會議室。
選拔賽由學習階段與比賽階段組成。學習階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學習階段。
每個參賽選手參與學習答題的次數(shù)不限，學習階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段。
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。
1.線上考試系統(tǒng)，第1次使用時需要注冊，每個人只能實名注冊1次。
2.第1次注冊完成后，微信可直接進入學習、比賽階段，無需重新登錄。
3.選拔賽學習階段平臺開放時間為2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00，在此時間內參賽選手可以無限次學習答題。
4.選拔賽比賽階段平臺開放時間為2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00，在此時間內參賽選手僅有1次答題機會。
本次理論知識競賽知識點主要涵蓋疫情防控、水質安全、廠站運行安全（含加氯消毒）、管網安全、防恐反恐、工程施工安全、應急預案及演練、職業(yè)安全健康、環(huán)保等。
競賽參考資料包含國家、行業(yè)、省供水安全（含水質標準）相關政策、法律法規(guī)、標準規(guī)范，及疫情防控要求和措施等。
1.城鎮(zhèn)給水系統(tǒng)及水質凈化的基本原理與方法；
2.省“水質達標、備用水源、深度處理、嚴密監(jiān)測、應急預警”的水質安全保障體系；
4.國家水質標準、省城市自來水廠關鍵水質指標控制標準等標準的.指標設置體系；
5.原水突發(fā)污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應急處置流程和處置方法；
6.水源地建設保護的一般性原則和權責劃分；
7.原水水質管理原則和一般性管理措施；
9.水廠常見的危險化學品管理規(guī)定和管理要求；
10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質量要求和安全管理要求；
12.供水行業(yè)生產運行和水質檢測的高風險點及應急處置方式；
13.供水行業(yè)生產運行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業(yè)的許可證制度的要求；
14.供水設備狀態(tài)監(jiān)測的基本知識；
15.供水設備運行的基礎知識；
16.國家及省有關供水行業(yè)反恐防恐相關的規(guī)定和要求；
17.供水行業(yè)管網建設運行維護的有關知識；
18.國家及省關于管網漏損控制的有關規(guī)定；
19.供水管網水質監(jiān)測要求；
20.管網搶維修流程和搶維修時間節(jié)點要求；
21.供水行業(yè)工程建設工程中常見的風險點和處置措施；
22.二次供水設備設施衛(wèi)生安全管理規(guī)定和要求；
23.《室外給水設計標準》《建筑給水排水設計標準》等涉及供水安全的規(guī)定；
24.供水企業(yè)信息安全管理體系；
25.《信息安全技術網絡安全等級保護基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規(guī)定；
26.供水企業(yè)突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如疫情）應急處置程序；
27.消防管理規(guī)定和滅火設施的使用；
28.環(huán)保及廢棄物處理處置的規(guī)定；
29.國家安全生產法等；
30.水十條等。
競賽策劃書感悟篇十
為展現(xiàn)我們商學院優(yōu)良的宿舍文化，豐富本院全體學生宿舍文化生活，營造溫馨、舒適、健康、友愛、文明的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)學生團結協(xié)作，健康向上，文明和諧，創(chuàng)新進取的良好風尚，發(fā)揮學生宿舍育人陣地的重要作用，特舉行此次宿舍文化節(jié)，以此來豐富同學們的課外生活。
此次寢室風采大賽的主題是“我愛我家，我show我室”。要求我們自己設計自己的寢室，充分展現(xiàn)宿舍個性風采，鍛煉同學們的動手能力，從而展示商學院建院以來學院的宿舍文化建設,展現(xiàn)同學們的自我時尚風采和個性特點。
二、活動目的1、豐富大學生的宿舍文化生活，提高宿舍文化品味。2、為同學們提供一個發(fā)揮想象，自己動手創(chuàng)造美的舞臺。3、加強寢室成員間的團結，增強學生的團隊合作意識和宿舍成員之間的凝聚力。
三、活動口號建溫馨宿舍，創(chuàng)和諧校園。
四、活動單位主辦：學生公寓管理中心、商學院學生科策劃承辦：商學院自律會。
六、活動要求(1)寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣與活力，能反映出寢室成員的共同理想與追求。(2)具體形式不限，各寢室可自由設計內容，但須有突出的主題和特點，能夠吸引眼球。(3)室內裝飾設計合理，風格鮮明，具有美感，可張貼名人名言或詩詞歌賦等，能夠體現(xiàn)積極健康的精神風貌。(4)為寢室起一個新穎獨特的名稱。(5)不得損害寢室內原有的基礎設施。(6)宿舍平時衛(wèi)生成績不得低于85分。(7)宿舍平時晚熄燈通報次數(shù)不超過2次。
七、活動時間(1)報名方式：短信報名，寫明專業(yè)班級、電話、宿舍或者下載報名表報名。(2)活動時間：年5月(3)報名電話：
八、活動對象商學院大一至大四的所有寢室，以寢室為參賽單位。
九、實施階段1、評比人員由自律會各部成員組成，分組對各寢室進行檢查評比。2、評比過程中，由自律會新聞宣傳部人員隨同進行宣傳報道活動，對各寢室設計進行拍照。(照片用于活動后期宣傳展示)3、對評比結果進行匯總,評出各類獎項,并及時公布獲獎名單。4、制作本次活動ppt,用于活動獎勵表彰儀式。獲獎宿舍數(shù)按照參賽宿舍數(shù)量另行決定。5、活動結束后,舉行小型的活動攝影展,將評選出來的優(yōu)秀宿舍照片展出，進行宣傳和總結。
十、獎項設置一等獎10個二等獎20個三等獎30個。
競賽策劃書感悟篇十一
百科知識風暴競賽。
擴學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校學生的校園文化生活，引導廣學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦知識風暴競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代學生的'風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
04月01號08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的'隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號08號向經管系08級進行宣傳。
（二）于此同時,在、、、進行宣傳。
（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx。
競賽策劃書感悟篇十二
為了響應團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設，活躍班級氛圍，加強班級交流。
xx年11月18日下午6：00（待定）。
（多媒體教室，待定）。
xx中醫(yī)一班全體學生。
1、前期安排。
1）生活委員馬向全班同學介紹了班級會徽的設計和培訓情況。分組，每組至少有一個作品（班徽，班級培訓），需要電子檔。
2）組委會成員邱學青負責督促各小組設計班徽和培訓，并在11月12日前收集各小組作品（待定）。通知每個小組，工作需要附有一個簡短的描述。
3）各組根據(jù)設計好的班徽和訓練內容制作ppt。11月15日前，交給組委會成員邱學青。
4）11月7日前，組長選擇團隊的一個同學作為評委，選擇一兩個同學作為ppt演示。名單發(fā)給了組委會成員屠軒。
5）學習委員會成員方巍負責教室安排。（11月17日，需確認）。
6）獎項的制作由宣傳委員、宋負責。（11月16日前完成）。
7）主持人是陳藝欣。
8）、后勤工作，由生活委員會和體育委員會負責。購買飲用水和紙杯。
9）楊潔負責制作評分表。
10）照片收集由團支書安排。
2、競爭過程。
1）11月18日下午6點前到教室，各班組長負責本群簽到。游戲結束后，把簽到信息交給楊潔。
2）主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜。計劃時間是5分鐘。
3）按照分組順序，輪流上臺向大家展示班級會徽，用ppt向大家簡要介紹班級會徽的設計寓意。時間限制為5分鐘。
4）各組介紹完畢后，評委將現(xiàn)場標注該班徽的設計作品。學習委員會負責總分和驗證。及時公布被講課組的分數(shù)。
5）所有講座結束后，楊潔將對活動進行總結。評委及時打分計算。根據(jù)分數(shù)高低，分一、二、三等獎，其余為優(yōu)秀獎。如果有等分，就由班級決定。
6）主持人宣布獲獎名單，各組所有成員上臺領獎，合影留念。
7）主持人宣布活動結束。
8）、生活委員會安排后勤工作，收拾教室。
1、作品設計的主題要求。
一部作品應該有鮮明的主題，積極的內容，體現(xiàn)集體意識。
b、作品布局要素雅，有美感。
c要有自己的想法和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特點。
d設計應充分考慮其實現(xiàn)的可行性，放大或縮小時可應用于其他視覺傳達方式或視覺效果。
e設計要符合對象的直觀接受能力。
f內涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色要鮮艷，容易識別。
2、激勵措施：根據(jù)評選結果，授予一等獎、二等獎、三等獎各一名，并頒發(fā)若干優(yōu)秀獎項。給予適當?shù)奈镔|獎勵。并且一等獎作品將被選為xx中醫(yī)一班的班徽和培訓。
1、一等獎：1人，得分第一名，30元，團體證書。
2、二等獎：1人，第二名，獎金20元，團體證書。
3、三等獎：1人，第三名，獎金10元，團體證書。
4、多項優(yōu)秀獎、團體獎。
獎品：30+20+10=60元。
獎勵：10元。
飲用水和紙杯：10元。
評分單打?。?、1*32=3、2元。
合計：83、2元。
附件1：評分表。
評分項目（每項10分）。
得分。
得分依據(jù)。
有獨特的主題。
內容是正面的。
體現(xiàn)集體意識。
體現(xiàn)階級特征。
獨特的創(chuàng)意和豐富的內涵。
內容大方，美觀，易于識別。
總得分。
競賽策劃書感悟篇十三
具體小組及負責人：
語文科小組。
數(shù)學科小組。
英語科小組。
政史地科小組。
理化生科小組。
美、音、體、信息科。
總務處、教導處。
校長室、政教處。
工作人員：各位工會委員。
裁判：
二、趣味運動會運動項目。
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位教職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位教職工的投中的總數(shù)。
2、足球射門：各工會小組選派3位教職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位教職工的進球總數(shù)。
3、踢毽子：各工會小組選派3位教職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位教職工的總數(shù)，評出。
4、跳繩比賽：各工會小組選派6位教職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他4人跳繩，4位教職工都必須能跳繩，可以4人同時，也可以分先后，由裁判負責數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的'一次。
5、除參賽教職工外，其他教職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品。
每位參賽教職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入學年工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
競賽策劃書感悟篇十四
中國文學源遠流長、亙古不息，在神州大地，在華工校園里有著那些對文學永恒熱愛的學子。本活動提供了一個舞臺給那熱愛文學的同學大顯身手，促進同學們對中國文學的熱愛，符合構建和諧校園的主題。
本次活動形式簡單但內涵豐富，意義很大。對參賽者來說，有很大的展示空間，能提供一個揮灑文才的舞臺。
進入華工后幾乎不用學語文，不少同學渴望有提高文學素養(yǎng)的'機會，本次活動有助于挽救語文在大學的失落。
換屆后，大一新干事成為主力干事，有較豐富的激情，渴望能親自參與辦活動，本次活動提供其全心投入學生工作的機會。
20xx年2月23日——3月5日前期宣傳20xx年3月8日現(xiàn)場比賽。
340102。
華工北校區(qū)全體學生。
主辦：化學與化工學院團委學生會。
化學與化工學院團委學生會學術部夏小寶20xx年1月14日。
競賽策劃書感悟篇十五
為了提高同學們對地理學習的興趣，掌握最基本的地理常識。緊跟新課標的思想，讓同學們“學習對生活有用的地理,學習對終身發(fā)展有用的'地理”,把地理跟現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學生熱愛地生活、熱愛祖國的情感。同時為全校地理愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.
河津四中高一xxx班、xxx班學生。
1、教師活動前動員；
2、教師賽前輔導。
3、接受報名：4月30日5月24日。
1、知識競答比賽分團體賽和個人賽。
2、地理繪圖比賽。
（1）團體賽參賽辦法：各班選出30個人組成競賽團，15到25人組成智囊團。
（2）個人賽參賽辦法：個人賽采取自愿報名的辦法，參賽人員不限。個人賽采用預賽和決賽兩項。
（3）地理繪圖比賽參賽辦法：個人自愿報名參加。
1、團體賽參賽規(guī)則：團體賽競賽規(guī)則：
（1）抽簽。參賽隊采用現(xiàn)場抽簽的形式決定參賽題（試題分a、b卷）。
（2）團體賽答題分必答題和搶答題。
a、答必答題時，主持人宣讀競賽題，參賽團的成員必須在20秒內答出此題，正確加10分，錯誤不扣分。20秒內答不出，智囊團可以補充，但每題只加5分，且答題時間不得超過10秒。
b、
（a）搶答題答題時，當主持人讀完題時。各代表隊一名隊員舉牌示意，在主持人讀完題之前，各代表隊不得搶題，當搶題發(fā)生后，答題權自動歸另一代表隊。
（b）搶答題答對加一分，答錯扣一分。
（c）搶答題智囊團不得答題。
（3）最后分數(shù)最高者勝出。
（4）當分數(shù)相同時，由現(xiàn)場嘉賓出題5道題加賽。
（5）各參賽隊不得夾帶任何與競賽有關的.資料，包括智囊團。
2、個人賽參賽規(guī)則：
（1）初賽個人采取抽簽答題的辦法答題，每人答題20道，按答題正確的多少排名，前8名進入決賽。
（2）決賽決賽分兩部分，第一部分：每人分別答題15道；第二部分：在中國地圖和世界地圖上，分別指出主持人說出的國家和地區(qū)。（答題每題10分，讀圖每題10分）按兩項總分來排名。
（3）繪圖比賽各參賽成員采用a3紙繪制地圖一幅，地圖內容不限。評判時由高一年級地理老師分別評判，最后綜合排名決定名次。
注：知識競答時所有參賽隊員、包括智囊團都不得攜帶與知識競賽有關的書籍和材料。如有發(fā)現(xiàn)，團體賽不得獲得冠；個人賽取消參賽資格。
1、團體賽比賽時間：20xx年5月28日下午4：30-5：30。
2、個人賽比賽時間：初賽：20xx年6月7日10日下午5：006：00。
3、決賽：20xx年6月11日下午4：30-5：30。
1、團體賽獎項：優(yōu)勝獎和參與獎。
2、個人賽獎項:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳參與獎3名，紀念獎若干名。
3、繪圖比賽獎項：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，最佳參與獎1名，紀念獎若干名。
4、獲獎選手發(fā)放榮譽證書，紀念獎發(fā)放紀念品。
主持人：xxxx。
記分員：xxx。
活動總負責：xxxx。
學生會活動部。
20xx年5月。
競賽策劃書感悟篇十六
前言：為了給我校營造濃厚的文化創(chuàng)意氛圍，逐步提升學生創(chuàng)新能力，挖掘培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，塑造良好學院和學生形象，提高學院知名度與影響力，打造“創(chuàng)意文學院”特色品牌，經文學院團委研究決定舉辦文學院創(chuàng)意設計大賽，現(xiàn)面向廣大同學征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品：
一、組織機構：
主辦：福建師范大學文學院學生委員會。
承辦：福建師范大學文學院創(chuàng)意中心。
福建師范大學文學院12級文化產業(yè)管理班。
二、活動對象：
文學院全體在校本科生。
三、活動主題。
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受。
四、作品征集內容。
1、創(chuàng)意實物作品包括：
原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)。
五、作品要求。
(1)作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應提交的相關材料包括:。
創(chuàng)意實物類作品：報名表(紙質版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關重要材料)。
原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書類作品：報名表(紙質版和電子版各一份)、策劃書(紙質版和電子版各一份)。(可另行提交相關重要材料)。
(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱，文件名為“年級班級作品名稱團隊名稱”，相關材料內容的完整性將計入比賽成績。
六、作品征集時間安排。
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處，各年級負責人于10月23日至24日將紙質報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料(包括電子版作品、報名表)，歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負責人郵箱2575186679@。
七、作品評比與獎項設置。
1、初選。
初選將邀請相關老師和創(chuàng)意達人，按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)。
2、決賽。
時間：11月2日地點：待定。
第一輪：展示環(huán)節(jié)。
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)。
最后由大眾評審團與評委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票)。
注意事項：1.創(chuàng)意產品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場計時，超時將按標準，扣掉相應票數(shù)。
2)作品展示方式：
a.ppt展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點創(chuàng)意產品簡介。或者展示滾動播放重點創(chuàng)意設計項目成果和廣告創(chuàng)意設計成果。
c.實物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現(xiàn)場解說(硬性要求)。
注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數(shù)高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。
第三輪：思維風暴。
每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設置多組題目，由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)。
選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創(chuàng)意方案，并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進行打分。
(二)獎項設置：
文學院“文化創(chuàng)意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
八、各年級負責人聯(lián)系方式：
共青團福建師范大學文學院委員會。
年9月30日。
競賽策劃書感悟篇十七
為豐富我院大學生的校園文化生活，豐富同學們的生活常識，培養(yǎng)同學們善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的習慣，提高處理能力，提高研究、分析問題的能力，培養(yǎng)對事物的興趣愛好，樹立在生活中的'評價意識，做個有心人，使生活中的小知識得到普及。同時，也有利于形成良好的學習風氣，豐富校園文化生活，為我們在校的學習生活增添一份色彩。
活動內容：
報名時間：
宣傳時間：
活動時間：
宣傳方式：
比賽地點：
獎項設置：
賽前準備：
比賽流程：
經費預算：
舉辦單位：
主辦：西安美術學院學工部團委院學生會。
承辦：建筑環(huán)境藝術系團總支學生分會。
競賽策劃書感悟篇十八
生活報和電臺的結合，以及生活報和亞森教育網絡媒體的運用，凸顯了強烈的立體感。為了活躍校園文化氛圍，提高我們大學生的綜合素質，讓那些獻身于主持人事業(yè)或熱愛播音主持的學生真正得到展示自己的機會，為xxx學院的主持團隊儲備力量。這個活動是專門舉辦的：
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍。
1、主辦單位：共青團xxx學院委員會。
2、主辦單位：xxx學院學生藝術團，xxx學院廣播電臺。
1、報名條件：xxx學院20xx和20xx的`大學生可以報名。
2、比賽程序：分為四個階段：預賽—半決賽—決賽。
3、比賽時間：20xx年11月1日—20xx年11月28日。
1、注冊時間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
2、報名方式和地點：各部門自行組織初賽，并于11月5日前將推薦名單提交至團委大學生藝術團辦公室，提取比賽序號，并將電子版發(fā)送至郵箱。每個部門推薦3—5人參加比賽。
比賽時間和地點：
1、預賽時間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
地點：各院系自行組織。
2、半決賽：時間：20xx年11月7日。
上午8：00—下午12：001—50—下午4：0051—90。
地點：第四教學樓106室。
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1點。
地點：xxx大學生活動中心。
4、最終：時間：20xx年11月20日19：00。
地點：xxx大學生活動中心。
比賽內容：
1、原則：展現(xiàn)xxx大學生的風采，體現(xiàn)xxx大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調動我們大學生的積極性，挖掘主辦人才，為xxx學院的所有活動提供主辦者。
2、部門內預賽：由各部門組織安排。
3、半決賽：
（1）自我介紹（1分鐘內）。
（2）主持自己的專欄（3分鐘內）。
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）。
（2）即興點評：選手提前三分鐘選題，題目以近期熱點新聞文章為主。玩家先播報話題，然后根據(jù)話題內容進行現(xiàn)場評論。（2分鐘）。
（3）才藝展示，伴奏（3分鐘以內）。
5、決賽：（12人）。
（1）自我介紹（30秒）。
（2）主持模擬專欄（3分鐘）。
【模擬專欄主持完畢，淘汰4人，剩下8人進入以下鏈接】。
（3）即興話題辯論（提前準備4條絲帶，放在盒子里，每兩條絲帶打一個結。八名參賽者抓起一條絲帶，把它拉開，分成兩組。提前準備題目。每位參賽者用1分鐘時間進行理論陳述。然后，每組總共有3分鐘的自由辯論時間。）。
【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出四人進入第四環(huán)節(jié)】。
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）。
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩下兩個人直接進入第六環(huán)節(jié)]。
（5）針鋒相對（第四節(jié)被淘汰的兩名選手每人有30秒時間陳述應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委進入第六節(jié)）。
一等獎，一等獎，三等獎，四等獎。
獎品由贊助商提供。
主辦單位：共青團xxx學院委員會。
主辦單位：大學生藝術團xxx學院廣播站。
【導演】xxx。
職責：
【副局長】xxx。
職責：
[秘書處]秘書長：xx。
副秘書長：三十。
職責：統(tǒng)籌本次活動，召集籌委會工作人員，分配工作任務，檢查整理選手信息等。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11023065.html】
