三八婦女節(jié)的教案幼兒園(專業(yè)17篇)

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三八婦女節(jié)的教案幼兒園(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-12 03:40:30     小編:FS文字使者

教案的編寫應該注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。教案的評估要科學合理,采用多種方式檢測學生的學習效果和教學質(zhì)量。通過%20教案是教師為指導教學設計的一種規(guī)范化的工具,它包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學步驟以及評價方法等內(nèi)容,是教師實施教學的重要參考依據(jù)%20+%20在編寫教案時,我們需要考慮學生的實際情況和學習需求,充分了解學生的基礎知識和學習能力,因此教案要具有針對性且?guī)熒子诶斫夂徒邮?20+%20下面是一些教案示例,供大家參考。通過學習這些教案范文,我們可以更好地理解教學設計的要點,并借鑒其中的優(yōu)秀經(jīng)驗,提高自己的教學質(zhì)量。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇一

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答。

教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的'故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2.提問:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇二

活動目標:

1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準備:

1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。

2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

活動過程:

1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎(婦女節(jié)!)。

2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師:是誰的節(jié)日呢幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎。

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎。

幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的.祝福)。

(一)觀察制作材料,討論制作方法。

1、出示大的心形底圖。

師:這是什么像什么這是一個什么樣的愛心(大大的、紅紅的。)。

2、尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎藏在哪里(一張方方的紙里面。)是什么樣子的(小小的、紅紅的。)。

(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢仔細看看愛心的旁邊有什么(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎怎么撕(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)。

2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)。

(三)愛心送給誰。

討論:愛心送給誰師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上還要對媽媽說些什么。

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇三

1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。

2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質(zhì)量。

3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

2、各班提前學習有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。

小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝福,請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放《媽媽音樂專輯》,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)

4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇四

1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

1、音樂:世上只有媽媽好。

2、讓孩子學會歌曲:《我的好媽媽》。

3、讓孩子學說一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、畫好愛心的空白圖片。

一、演演唱唱。

聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

二、說一說自己的媽媽。

1、介紹節(jié)日。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

活動小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?

3、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

三、制作愛心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。

四、學唱歌曲:《我的好媽媽》。

通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。

五、活動延伸。

通過本次教學活動,激勵幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇五

小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區(qū)角材料準備。

1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

1、教師示范,介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的`幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇六

1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。

教師引入話題,幼兒討論。

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。

1邀請幼兒家長來園。

2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

五、排球?qū)官?。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。

幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇七

20xx年3月8日下午4點。

全體幼兒教師、幼兒、女性家長。

一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物??ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭。

內(nèi)容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中二班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛"我們"的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:"大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽".

(7)集體表演《我的.好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日快樂"掌聲響起。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇八

活動目標:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

活動準備:1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動地點:活動室。

活動形式:集體活動。

活動過程:1、介紹節(jié)日。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導。

幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

4、組織討論。

知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇九

3月8日,是國際婦女節(jié),但是在世界各地,除了“三八”以外,還有許多專屬女性的節(jié)日,而且?guī)缀跏敲總€月都有。以下百分網(wǎng)小編為大家提供的是幼兒園的三八婦女節(jié)主題活動教案,希望能為大家提供參考作用!

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

a: 介紹三八婦女節(jié):

1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)

2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛好?

7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3:倒水:安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

c: 在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的'一句話是什么?

練習說:媽媽我愛你

學前班:繪畫《我的媽媽》

大 班:繪畫《我的媽媽》

中 班:制作《我的媽媽》

小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

托 班:紙團粘畫《花花衣》

1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

1:了解媽媽的生日;

2:了解媽媽的工作或愛好 ;

3:媽媽的家務活;

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十

小班教室。

小班全體教師、全體幼兒及家長。

人員安排:

老師:接待、道具準備老師:主持阿姨:簽到、后勤保障。

道具準備:

皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

1、歌表演《我的好媽媽》。

玩法:

1)教師播放歌曲。

2)讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

2、親子活動:美工《媽媽的衣服》。

玩法:

1)教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

2)發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

3)讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

4)最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

婦女節(jié)的存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來,國際公約與各國法律都在推動著女性權(quán)益的保障。三十多年來,中國社會,尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權(quán)力方面,取得了非常巨大進步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學,甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中,變成清醒的認識,從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十一

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標:

1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備:

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程:

一、說說“三八節(jié)”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。

二、夸夸媽媽、奶奶。

1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十二

1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

1、音樂:世上只有媽媽好。

2、讓孩子學會歌曲:《我的好媽媽》。

3、讓孩子學說一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、畫好愛心的空白圖片。

一、演演唱唱。

聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

二、說一說自己的媽媽。

1、介紹節(jié)日。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

活動小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?

3、組織討論:

知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

三、制作愛心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。

四、學唱歌曲:《我的好媽媽》。

通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。

五、活動延伸。

通過本次教學活動,激勵幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十三

活動地點:童欣幼兒園小小二班。

活動目標:。

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽、奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

活動準備:。

1、事先請家長和孩子準備好一些節(jié)目。

2、活動當天每一位幼兒準備一些食物來園。

活動過程:。

一:引出話題。

1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)。

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

1、做操。

(1)小兵操。

(2)三只小熊。

(3)喜刷刷。

2、唱歌。

(1)世上只有媽媽好。

(2)親親我。

三:做游戲:。

家長、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲。

1、擊鼓傳花。

(1)交代游戲規(guī)則:老師在前擊鼓,聽到鼓聲家長和寶寶傳花,鼓聲停家長和寶寶也停止傳花,花在誰手里誰就表演一個節(jié)目。游戲循環(huán)進行。

(2)游戲進行。

2、猜謎活動。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十四

現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂?;顒幽繕耍?/p>

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶。

大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。

(以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》。

目標:1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

準備:課件。

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的.愛?

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分。

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》。

目標:能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

過程:

1、以談話方式引出主題。(談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。)。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十五

大班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是大班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十六

1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日,是婦女節(jié)。

2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛,并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。

3、培養(yǎng)幼兒動手能力的發(fā)展。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。

1、介紹節(jié)日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動的興趣。

2、熱身游戲《小寶貝》。

玩法:家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長,依次循環(huán)。

3、家長游戲。

(1)《夾球走》。

玩法:家長10人一組,第一個人不抱球,第二個人開始把球放胸前,并貼著前一個人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。

(2)《成語傳聲筒》。

玩法:五人一組,通過出示的成語用肢體動作表現(xiàn)出來,依次傳給下一個人,最后一位猜出成語的勝利。

4、親子游戲。

(1)《帶上寶寶倒著走》。

玩法:家長手腳著地,孩子坐在家長的肚子上,倒著走,先到終點者為勝。

(2)《仰臥起坐傳球》。

玩法:家長平躺在地墊上,孩子坐在家長的腿上,家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個球,先運完著為勝。

5、親子手工。

(1)幫媽媽設計新發(fā)型。

寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發(fā)型。

(2)美麗的花兒送媽媽。

寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻給媽媽。

三八婦女節(jié)的教案幼兒園篇十七

活動時間:

活動地點:

中班教室。

參加人員:

全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

人員安排:

*老師:接待、道具準備*老師:主持*阿姨:簽到、后勤保障。

道具準備:

紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板。

活動具體安排。

活動一:母子表演。

活動目標:

1.增強母子之間的感情;

2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

過程:

1.幼兒化妝由媽媽幫助。

2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

活動二:美工活動:大紅花給媽媽。

活動目標:

1.學習正反有序折紙;

2.鍛煉幼兒動手操作能力。

過程:

1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;

4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;

5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫媽媽的'肖像,再把紅花貼在照片上。

活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)。

教學反思:

通過家長反饋,小孩回家會說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領(lǐng)域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。

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