科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容，才能寫出有重點(diǎn)的文章。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法，希望能為大家提供一些參考。
月晚會(huì)主持詞篇篇一
(主持人甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師.
(主持人乙)親愛的同學(xué)們!
(主持人合)大家，晚上好!
(主持人甲)五月的大地，生機(jī)盎然，花團(tuán)錦簇。
(主持人乙)今夜的校園，流光溢彩，笑語歡聲。
(主持人甲)在這美好的季節(jié)。
(主持人乙)在這動(dòng)人的時(shí)刻。
(主持人合)我們迎來了屬于自己的節(jié)日---------“五四”青年節(jié)。
(主持人甲)九十四年前的“五四”運(yùn)動(dòng)，拉開了中國人民反封建的序幕在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)中。涌現(xiàn)出了一大批革命先驅(qū)。他們成了全國的楷模和偶像，雖然時(shí)過境遷，但楷模和偶像依然激勵(lì)著我們一代一代人。
(主持人甲)好一個(gè)偶像萬歲，感謝七.一班同學(xué)的精彩表演。
(主持人乙)唉、。。。男主持人名，你知道嗎?偶像雖然令人羨慕，但他們卻都是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難才最后登上了成功的頂峰，看來陽光總在風(fēng)雨后這話說得一點(diǎn)都不假。
(主持人乙)從“五四”運(yùn)動(dòng)的風(fēng)景中走來歷盡風(fēng)雨，終見陽光。我們的社會(huì)已然邁進(jìn)了快節(jié)奏的生活。
(主持人乙)為什么啊。
(主持人甲)這可是因?yàn)槲覀兊膰覐乃∽呦蛄烁粡?qiáng)，國而民殷啊!
(主持人乙)那就請(qǐng)欣賞合唱《國家》，請(qǐng)九二班舞蹈準(zhǔn)備。
(主持人甲)我們偉大的祖國從一貧如洗變得繁榮富強(qiáng)。我們每一位同學(xué)都因此而自豪。(主持人乙)你看，九年級(jí)二班的女生們已經(jīng)向我們盛裝而來，下面就請(qǐng)大家欣賞九二班給我們帶來的舞蹈《oh》。請(qǐng)九四班合唱準(zhǔn)備。
(主持人甲)洋溢著自信的微笑，充滿了青春的律動(dòng)。我們有理由相信，她們的未來會(huì)無限美好!
(主持人乙)恩，當(dāng)然啦，不僅她們的未來會(huì)一片美好，我相信，我們每一位同學(xué)的明天也會(huì)更好。大家說是不是呀?(對(duì)臺(tái)下觀眾，調(diào)動(dòng)情緒)。
(主持人甲)請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》，七二班小品準(zhǔn)備。
(主持人乙)明天會(huì)更好。今天，還有一些不夠和美的事情發(fā)生在我們身邊。
(主持人甲)什么事啊?
(主持人乙)那請(qǐng)看小品《推銷》，里邊到底發(fā)生了什么，請(qǐng)七二班舞蹈準(zhǔn)備。
(主持人甲)哦，我明白了，他們的小品是推銷走進(jìn)了校園。
(主持人乙)是的，同學(xué)們，你們要不要推銷走進(jìn)我們的校園啊?(觀眾:不要，不要)(主持人甲)嗯，不要，不要。
(主持人乙)好，那就請(qǐng)欣賞舞蹈《不要，不要》，請(qǐng)七年級(jí)一班的詩歌朗誦準(zhǔn)備。
(主持人甲)我們坐著這里，聽著歌，賞著舞，感受生命的狂歡。不要忘了，那是令我們偉大的祖國。
(主持人乙)是啊!是華夏大地傳承了我們的生命，是黃河之水哺育了我們成長。下面請(qǐng)七一班的同學(xué)隊(duì)我們的母親河唱出他們的贊歌。請(qǐng)七四班準(zhǔn)備。
(主持人甲)黃河，是英雄河，是我們生命的源泉。
(主持人乙)黃河，是母親河，是愛的瓊漿，供養(yǎng)了我們中華兒女。
(主持人甲)請(qǐng)欣賞歌曲《愛的供養(yǎng)》。八二班舞蹈準(zhǔn)備。(主持人乙)有了愛，就有生命的延續(xù)。有了靈魂，就有了文化的傳承。
(主持人甲)民族舞蹈《古麗，古麗》就是對(duì)華夏文化的傳承，有請(qǐng)八二班《古麗，古麗》。八三班三句半準(zhǔn)備。
(主持人乙)靈動(dòng)的腳步，優(yōu)美的舞姿，美輪美奐的服飾，可是讓我大開了眼界。(主持人甲)唉，xxx。下面要登場(chǎng)的，肯定也是你從未見過的節(jié)目。
(主持人乙)哦?!是嗎?
(主持人甲)不信，請(qǐng)看八三班的三句半表演，請(qǐng)八一班舞蹈準(zhǔn)備。
(主持人甲)感謝八一幫的精彩表演，我們今晚的節(jié)目真是豐富多彩啊!
(主持人乙)唉。曹雄。你這時(shí)往哪走啊?
曹：我唱完了該下去了》往右{左}邊走啊。
(主持人乙)我看你可是從左{右}邊上來的啊、為什么要從右{左}邊下去呢?
曹：這左{右}不一樣嗎?
(主持人乙)這向左走。向右走能一樣嗎?
曹：請(qǐng)欣賞《向左走。向右走》九二班歌曲準(zhǔn)備。
(主持人乙)有趣的相聲總是讓我們?cè)谥厥傲松钪械亩涠淅嘶ㄖ蠓怕曇恍?，今夜我們開心的笑過，明朝又是我們新的起點(diǎn)。
(主持人甲)有請(qǐng)九二班為我們帶來的《微笑的起點(diǎn)》九三班舞蹈準(zhǔn)備。
(主持人乙)因?yàn)槲覀兂跞耐瑢W(xué)馬上就要畢業(yè)了。下一個(gè)學(xué)期，不，下一個(gè)月就是他們新的起點(diǎn)。
(主持人甲)那我們也不要憂愁，不用悲傷。讓我們?yōu)t灑的起航。
(主持人乙)請(qǐng)欣賞九三班舞蹈《瀟灑小姐》。九一班《診室**》準(zhǔn)備。
(主持人甲)今夜的校園激情飛揚(yáng)，今夜的舞臺(tái)多姿多彩。
(主持人乙)是的，小舞臺(tái)、大人生《診室**》就能讓我們從小小的診室看到人生的百態(tài)。有請(qǐng)《診室**》學(xué)生集體舞準(zhǔn)備。
(主持人甲)怎么樣?小小的診室很有趣吧!
(主持人乙)有趣!是有趣!但掛著輸液瓶，可不好玩。
黃昏同學(xué)們的作業(yè)本中走來。他們從黎明同學(xué)們的酣睡中走來。
(主持人乙)他們從一路的辛苦疲憊中走來。他們走在偉大祖國的康莊大道上，他們走在社會(huì)主義教育事業(yè)的金光大道上。
月晚會(huì)主持詞篇篇二
付&張：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
付恩緣：今夜，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起!
張曦：今夜，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!
付恩緣：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的歌聲，愿明天更加美好!
張曦：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱祝愿!盡情的高歌狂歡!
付恩緣：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
(二)欣賞小品：《人才難得》。
付恩緣：剛才的圣誕之歌真是唱出了我們此刻的心聲!
張曦：是呀，付同學(xué)，我問你一個(gè)問題，你要老實(shí)并且據(jù)實(shí)告訴我!
付恩緣：什么問題，盡管放馬過來，我一定知無不言，言無不盡!
張曦：請(qǐng)問你是人才嗎?
付恩緣：(故作深沉狀)這還用問，咱肯定是百分百千里挑一貨真價(jià)實(shí)的超級(jí)“人才”
瞎樣子)。
付恩緣&張曦：下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，表演者：陳浩，汪威，傅奕銘，黃勇，孫穎。
welcome!(鼓掌)。
(三)游戲環(huán)節(jié)：千里傳音。
付恩緣：很久都沒欣賞到這么精彩的小品啦!
張曦：非常感謝你們的精彩表演!下面讓我們來玩一個(gè)輕松有趣的游戲---千里傳音。
付恩緣&張曦：(一起讀課件上的游戲規(guī)則)。
(四)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
付恩緣：圣誕節(jié)沒有收到禮物的各位，是不是覺得這樣過太冷清了?現(xiàn)在圣誕小禮物來了。只要能快速準(zhǔn)確的答對(duì)問題，就可以獲得精美禮品啦!
張曦：介紹規(guī)則。
付恩緣：報(bào)1、3、5、7、9題目(張曦發(fā)獎(jiǎng)品)。
張曦：報(bào)2、4、6、8、10題(付恩緣發(fā)獎(jiǎng)品)。
(五)欣賞歌曲：《童年》。
張曦：有獎(jiǎng)競(jìng)猜中我們班很多同學(xué)的多才真是讓我刮目相看!
付恩緣：張曦，你的童年happy?
張曦：sure!我現(xiàn)在都特別懷念我的“童年”!
付恩緣&張曦：接下來讓我們一起來欣賞歌曲《童年》。演唱者：張佳穎。welcome!(鼓掌)。
(六)游戲：過“七”游戲。
付恩緣：現(xiàn)在我宣布----讓我們一起來玩“過七游戲”
張曦：介紹課件上的游戲規(guī)則。
(七)欣賞歌曲：《隱形的翅膀》。
付恩緣：每個(gè)人頭上都一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔。
張曦：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方。
付恩緣：隱形的翅膀，給我們希望。
張曦：隱形的翅膀，給我們力量。
付恩緣：請(qǐng)欣賞夏雨欣同學(xué)給大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
張曦：有請(qǐng)夏雨欣!welcome!(鼓掌)。
(八)游戲：水杯游戲。
付恩緣&張曦：再次感謝夏雨欣的《隱形的翅膀》。
付恩緣：水是生命的源泉，浪費(fèi)它就要受到懲罰。下面我們來做個(gè)小游戲---水杯游戲。
張曦：接受游戲規(guī)則。
(九)童話?。骸堆┌着c粉紅》。
張曦：付同學(xué)，你看過童話嗎?
付恩緣：童話?看過n多呢，比如說《丑小鴨》、《白雪公主》、《小紅帽》。
張曦：那請(qǐng)問你看過童話劇嗎?
付恩緣：童話劇?不好意思，這個(gè)還真沒看過!
張曦：下面請(qǐng)欣賞童話劇《雪白與粉紅》。表演者：黃瑛，肖愛珍，夏雨欣，郭冰冰，張佳穎。welcome!(鼓掌)。
(十)游戲：搶凳子。
(十一)小品：奇葩班級(jí)。
付恩緣：搶凳子游戲真是太刺激了，真想再玩一把!
張曦：你想得美!下面我們還是來放輕松一下吧，請(qǐng)欣賞小品：《奇葩班級(jí)》。
(十二)歌曲：《蒲公英的約定》。
付恩緣：張曦，你小時(shí)候吹過蒲公英嗎?
張曦：當(dāng)然啦，蒲公英吹起來好美好美!
付恩緣：是的，我們的唐璨同學(xué)也不例外，下面請(qǐng)欣賞唐璨同學(xué)的吉它獨(dú)奏《蒲公英的約定》。welcome!(鼓掌)。
(十三)游戲:夾玻璃球。
張曦：感謝唐璨同學(xué)的精彩演出!
付恩緣:下面讓我們來玩一個(gè)考驗(yàn)專注力和耐性的游戲----夾玻璃球!
張曦：介紹游戲規(guī)則。
(十四)歌曲：我的好兄弟。
張曦：付同學(xué)，請(qǐng)問你有好兄弟嗎?
(十五)抽獎(jiǎng)。
付恩緣：今天聯(lián)歡可以說是高潮迭起，下面是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!
張曦：親愛的同學(xué)們，快來試試你的手氣吧!
(十六)游戲---瞎子摸人。
付恩緣：今天摸到驚喜獎(jiǎng)的同學(xué)明天要請(qǐng)客哈!同學(xué)們，當(dāng)你們走在大街上的時(shí)候，留意過那街道旁邊的凹凸不平的盲道嗎?現(xiàn)在，讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)“盲人”的感覺吧!
張曦：現(xiàn)在進(jìn)入“瞎子摸人”游戲環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則如下(介紹)。
(十七)互動(dòng)環(huán)節(jié)---寫紙條，送祝福。
付恩緣：下面到了我們的互動(dòng)時(shí)間了。
張曦：寫紙條送祝福(讓我們各自以匿名方式，將自己想送出的祝福寫在紙條上，交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。請(qǐng)不要留自己的名字)。
(十八)游戲---誰是臥底。
付恩緣：快樂大本營里面的“誰是臥底”游戲現(xiàn)在風(fēng)靡全國，今天也讓我們來“臥底”一把吧!張曦：有請(qǐng)吳泳霏同學(xué)給同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和發(fā)牌!
(十九)老師寄語。
付恩緣：今天，我們相聚一起歡度圣誕，非常感謝我們的班主任misswen的鼎立支持!張曦：下面有請(qǐng)misswen講話!
(二十)結(jié)束語。
付恩緣：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，
張曦：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
付恩緣：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們班是一個(gè)充滿活力，凝聚力強(qiáng)的集體。
張曦：快樂的時(shí)光總是短暫的，圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
付恩緣&張曦：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!讓我們一起舉杯慶祝，今晚圣誕大聯(lián)歡到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!
月晚會(huì)主持詞篇篇三
2、合：大家晚上好！
3、：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
4、：擁抱盛夏的熱情，
5、：收獲秋天的碩果，
6、：感受嚴(yán)冬的凜冽。
7、：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)；
8、：今天，也是我們暢想新年的起點(diǎn)；
9、：今天，讓我們用真誠的火花，將激情的火焰點(diǎn)燃；
10、：今天，讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺(tái)，展示我們的美好；
11、：今天，讓我們共同為浮山路小學(xué)三年一班的明天，更添絢麗一筆；
12、：在此新年之即，恭祝老師們身體健康，萬事如意！
13、：家長們工作順利，笑口常開！
14、：同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
15、：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
16、：又敲響了新年的大門。
17、：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
18、：當(dāng)小樹又增加了一個(gè)年輪；
19、：當(dāng)春天又擁抱著大地；
20、：當(dāng)我們又長大了一歲??。
21、合：讓我們共同迎接新年的到來！三年一班元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始（掌聲）。
22、：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，
23、：感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)。
24、：花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。
25、：請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
二、中場(chǎng)串詞(一)----主題感謝師恩。
26、：一只粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
27、：一塊黑板，記下比海還深的真情。
28、：一個(gè)講臺(tái)，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。
29、：三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑。
30、：我們是繁星，您是月亮。
31、：把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽。
32、：讓我們進(jìn)入美好的夢(mèng)境。
33、：清晨的陽光是您那燦爛的微笑。
34、：不管我們失敗還是勝利。
35、：不管我們后退還是前進(jìn)。
36、：您，都會(huì)用微笑鼓勵(lì)著我們，再接再厲！
37、合：老師，您辛苦了?。ㄍ瑫r(shí)鞠躬）。
三、中場(chǎng)串詞(二)----主題感謝養(yǎng)育恩情。
38、：父母的恩情；像冬日的太陽，溫暖著整個(gè)世界。
39、：父母的恩情；像夏日的輕風(fēng)，清涼了每一個(gè)角落。
40、：父母的恩情；像黑暗中的火把，照亮了每一條道路。
41、：它平凡的，讓人常常忽視。
42、：它普通的，讓人時(shí)常忘卻。
43、：它平淡的，讓人看不見摸不著。
44、：但它卻時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們，天天陪伴著我們。
45、：我們知道，是爸爸的辛苦工作，換來了我們衣食無憂的生活；
46、：我們知道，是媽媽的陪伴與照顧，換來了我們健康的成長；
47、：我們知道，是長輩們的無私情懷，孕育了我們未來的希望；
48、合：爸爸媽媽，您們辛苦了！（同時(shí)鞠躬）。
49、：下面請(qǐng)，家長代表陳奕達(dá)爸爸講話。
四、中場(chǎng)串詞(三)----主題歡樂今宵匯報(bào)表演。
50、：今天，我們相聚在這里，享受這美好的時(shí)光。
51、：今天，我們相聚在這里，用愛心來感受真情，
52、：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
53、：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
54、：?jiǎn)栆粏枺课覀冇袥]有虛度年華？
55、：?jiǎn)栆粏?？我們學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
56、：下面請(qǐng)父母和老師們，看我們的匯報(bào)表演吧！
備注：1、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目（節(jié)目順序表待定）。
2、小游戲在此階段加入。
3、許愿樹活動(dòng)。
4、此階段也是整個(gè)晚會(huì)的高潮階段。
四、閉幕詞----主題向著夢(mèng)想出發(fā)。
57、：新的鐘聲。
58、：新的一年。
59、：新的祝福。
60、：新的期待。
61、：爸爸媽媽、老師們，
62、：帶著你們的期盼、帶著你們的囑托。
63、：帶著你們的愛心，帶著你們的祝福。
64、：帶上我們的努力，帶上我們的勤奮。
65、：帶上我們的熱情，帶上我們的夢(mèng)想。
66、合：讓我們一起向著快樂出發(fā)??晚會(huì)到此結(jié)束，明年再見！
月晚會(huì)主持詞篇篇四
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包，有人給你拿。
你雨中的花折傘，有人給你打。
你愛吃的餃子，有人給你包。
你委屈的淚花，有人給你擦。
啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。
啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開咱的媽。
主持人：
接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
月晚會(huì)主持詞篇篇五
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級(jí)20__慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演。
四、游戲拍手說詞語比賽。
五、說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光，
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、分享甜蜜。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)。
七、活動(dòng)結(jié)束語。
甲：快樂的時(shí)光總是過得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說)。
甲：在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
月晚會(huì)主持詞篇篇六
合：大家好!
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的新年。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
乙：過去的一年，我們的所有員工都勤勤懇懇，碩果累累。
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：公司暨新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
月晚會(huì)主持詞篇篇七
開場(chǎng)。
a:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
c:為緬懷先烈先賢，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹立文明新風(fēng)，我校特舉辦“誦經(jīng)典、品書香、樹新風(fēng)”四月清明節(jié)詩歌經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
d:請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹來參加此次活動(dòng)的評(píng)委和來賓，他們是：，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:我宣布，20---20--學(xué)年度第二學(xué)期“誦經(jīng)典、品書香、樹新風(fēng)”四月清明節(jié)詩歌經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一場(chǎng)沐浴春的陽光。
a:踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來到我們中間。
b:春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!
a：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成千樹萬樹帶雨的梨花。
b：春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥語花香!
歌誦讀。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
二年級(jí)展示。
第二場(chǎng)神州大地齊頌春。
c:春天，在我們的熱望中走來了!
春天，用她那蓬勃向上的力量，帶著我們走進(jìn)了青山綠水，走進(jìn)了如詩如畫的美好季節(jié)!
d:春天來了!小草偷偷地鉆出了地面，樹枝吐綠，新芽透亮，朵朵迎春花競(jìng)相開放，流溢芳香，把春之信息告訴人間萬物。
春天是綠色的，春天更是美好的。在小鳥的鳴叫聲中，在舞動(dòng)的春風(fēng)里。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《大地頌春》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
三年級(jí)展示。
第三場(chǎng)踏尋清明的印記。
a：又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起。
b：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝。
a:四月五號(hào)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日---清明節(jié)。清明節(jié)，既是二十四節(jié)氣之一，又是三大祭祀節(jié)日之一.
b:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《清明雨上》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
六年級(jí)展示。
第四場(chǎng)弘揚(yáng)清明中華傳統(tǒng)文化。
c：在中國民俗中，清明是踏青的時(shí)機(jī)，也是掃墓的日子。
d:追憶逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風(fēng)而去。
c:踏青時(shí)，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。
d：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
c:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《清明》系列經(jīng)典詩歌誦讀，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
一年級(jí)展示。
第五場(chǎng)緬懷先烈先賢、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
a：親愛的同學(xué)們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們?cè)诮淌异o心聆聽老師講課。
a：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場(chǎng)，多少革命先烈長眠于地下。
a:清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
b：這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。a：今天，我們?cè)谶@里以優(yōu)秀少先隊(duì)員的名義緬懷革命先烈;b：今天，我們以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。a:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《緬懷先烈》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
五年級(jí)展示。
第六場(chǎng)鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)。
c:緬懷先烈先賢，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
d：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。c：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩。
d：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來《讓鮮紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天》詩歌展示，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
四年級(jí)展示。
第七場(chǎng)：翔宇少年樹新風(fēng)。
a:同學(xué)們，無數(shù)先烈為了民族的復(fù)興，奉獻(xiàn)了他們的生命，他們的英名將于日月同輝，讓他們?cè)谖覀冃闹杏郎?
b:同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
c:我們翔宇少年的共同夢(mèng)想是——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
d:下面有請(qǐng)六年級(jí)4班包澤雨同學(xué)領(lǐng)頌《少年·中國說》，請(qǐng)全體同學(xué)齊誦。
全體學(xué)生齊頌《少年·中國說》。
結(jié)束語。
a：回味每一首詩，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛國心。b：回想每一首歌，真是“別有深情一萬重”，重重都是祝福情。合：讓我們一起說：祝福祖國的明天繁榮昌盛!
全場(chǎng)合：祝福祖國的明天繁榮昌盛!
a:我宣布，20---20--學(xué)年度第二學(xué)期“誦經(jīng)典、品書香、樹新風(fēng)”
月晚會(huì)主持詞篇篇八
秦.大家合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名）。
………………秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
演員：羅優(yōu)優(yōu)（王強(qiáng)秦姚）王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。王：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
（王飛姜麗）。
（秦姚）。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
（王飛姜麗）。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
（王強(qiáng)）。
（王飛秦姚）。
（王強(qiáng)姜麗）。
強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
（王飛秦姚）。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
（王強(qiáng)姜麗）。
強(qiáng)：接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強(qiáng)：很簡(jiǎn)單。（做手勢(shì)）各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
（王飛姜麗）。
王：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一！
（王強(qiáng)秦姚）。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦Ｖ刑剿?，用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想！
秦：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
（王強(qiáng)秦姚）。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
（王飛）大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！秦：“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)合：到此結(jié)束。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
（乙）親愛的同學(xué)們。
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個(gè)虔誠的祝福。
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，xx市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
月晚會(huì)主持詞篇篇九
女：年輕的朋友們。
合：你們好。
女；十五的月亮照亮家鄉(xiāng)照亮親人。
男；照亮了博華公司的車間。
女：照亮了博華公司的大地。
男：此時(shí)此刻。
十五的月亮照大地。
中秋佳節(jié)倍加思親。
女：今夜今宵。
想親人念親人。
同是同路不回家的人。
合：我們舉杯祝福在博華。
男：現(xiàn)在我宣布：
博華&華寶兩地聯(lián)誼會(huì)。
女：xx年仲秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
男；春華秋實(shí)。
金風(fēng)玉露。
女：明鏡的夜晚。
你也思念我也思念。
男；收獲的季節(jié)。
你也眷戀我也眷戀。
女：明月幾時(shí)有。
把酒問青天。
男：青春在那里。
更好在明天。
女：為了表達(dá)我們思念親人之情。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的精心安排……。
月晚會(huì)主持詞篇篇十
男1：歌聲逝去，前程始于足下。讓我們追憶青春，放飛夢(mèng)想。
女：下面進(jìn)入第三篇章：放飛夢(mèng)想
vcr：恩師寄語
男1：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。
男2：謝謝老師們的殷切教導(dǎo)，我們將帶著這一份希望奔向未來。
女2：讓我們暫時(shí)放下心中的不舍與眷戀，今夜盡情歡歌。
男2：看，那邊的女孩子們穿著清新靚麗，她們帶來了印度舞，讓我們和她們一起歡樂的'跳吧。
舞臺(tái)?。骸动偪竦幕と恕?/p>
男1：感謝幾位用舞蹈向畢業(yè)生們表達(dá)的祝福。你知道我們化工院的特色是什么嗎?
女1：當(dāng)然是穿著白大褂去做實(shí)驗(yàn)了。
男1：不錯(cuò)。我聽說鄭成杰他們幾個(gè)已經(jīng)被化學(xué)實(shí)驗(yàn)折磨的瘋狂了吖。
女1：恩恩，這不，他們一個(gè)宿舍的都來了嘛。
合唱：《祝你一路順風(fēng)》
男2：謝謝這群瘋狂的化工人。這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢(mèng)想飛翔，留下這永恒的一刻。
女2：用目光回首校園，用思緒復(fù)制情誼，用一切可能的方式去定焦自己的摧殘記憶，離開的校園的背影各不相同，但離開校園的情緒卻亙古不變。
男2：下面有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員為即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐獻(xiàn)上一首歌，愿他們一路順風(fēng)，前程似錦。
男1：今夜，我們滿懷期望、歡聚一堂。
女1：今夜，我們滿懷激情、載歌載舞。
男2：今夜，歌已去，此聲猶在，從此背上行囊踏上征程。
女2：今夜，人將散，此情永存，從此斗志昂揚(yáng)追逐夢(mèng)想。
男1：現(xiàn)在，我宣布，本次畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束。
合：再見!
月晚會(huì)主持詞篇篇十一
鄒：我是主持人鄒琳琳。
顏：五月，是青年人的時(shí)光，五月的和風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇?fù)碇８５男δ槪逶碌幕鹁?，燃燒著激情的?mèng)想。
顏：我們和著激揚(yáng)的旋律，一路走來，相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏：我想此時(shí)，每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激情的;此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，xx年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào)，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。
鄒：而我們這片祖國不會(huì)忘記的革命搖籃，人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中，把握機(jī)遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”，實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在江西發(fā)展的歷史上，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時(shí)，我們深愛的母校也即將迎來它xx周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅;更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。
顏：此刻，江西人開始以更加開放的眼光審視自己，師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世，學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長，締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)xx周年之際，江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行，此次活動(dòng)受到了中國聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng)，“十大才女”評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。
鄒：沒錯(cuò)!目前，“十大才女”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時(shí)光。
顏：這六年以來，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。
鄒：這六年以來，大家也分享藝術(shù)，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的，可以說每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng)，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……。
顏：好的，下面我宣布，江西師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年文藝晚會(huì)正式開始!
月晚會(huì)主持詞篇篇十二
合：你們好!
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著**年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著**年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十五周年，展示青年風(fēng)采，內(nèi)蒙信息港團(tuán)委舉辦了這次“青春舞蹈節(jié)目匯演。"。
男：參加這次舞蹈大賽的有。
女：子弟中學(xué)團(tuán)委、學(xué)校各班級(jí)團(tuán)總支、
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：校黨委*書記、*副書記、工會(huì)*主席。
女：廠工會(huì)*副主席、政治部副主任男：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
目序：報(bào)幕詞：宣布開始中學(xué)上臺(tái)結(jié)束語女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家男：青春舞蹈大賽(今天的比賽)合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
月晚會(huì)主持詞篇篇十三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
b：親愛的觀眾朋友們，大家——。
h：晚上好！
又是一年溫暖的春風(fēng)，又是一年3.15。這是x市3.15文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，由縣工商局和縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局主辦。
請(qǐng)?jiān)试S我們代表主辦方，向前來指導(dǎo)的各界朋友表示熱烈的歡迎。
歡迎來到貴公司。
b：好，在晚會(huì)開始之前，讓我們給xx熱烈的掌聲！
1、開場(chǎng)歌舞《讓我們相聚》。
答：3.15是消費(fèi)者權(quán)益日的簡(jiǎn)稱，3.15是我們老百姓的心聲。
c：保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益是一個(gè)永恒的話題。每個(gè)消費(fèi)者都應(yīng)該用法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)益。
是的，工商行政管理部門和消費(fèi)者協(xié)會(huì)努力為老百姓創(chuàng)造一個(gè)舒適的消費(fèi)環(huán)境。
在這里，讓我們對(duì)你的努力表示感謝。
c：今晚，“紅盾衛(wèi)士”與消費(fèi)者歡聚一堂，共慶節(jié)日；
乙：xx年，xx縣“3.15派對(duì)現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞—。
他：“我們聚一聚吧”
2、男獨(dú)奏《隱形的翅膀》。
一首歡快的歌曲《讓我們相聚》拉開了晚會(huì)的序幕。今晚，這將是一個(gè)歌聲的海洋，一個(gè)舞蹈的世界，我們的節(jié)目將會(huì)非常精彩。請(qǐng)欣賞下一季青年歌手演唱的歌曲《隱形的翅膀》。
3、歌舞團(tuán)體“我們跳舞吧，草裙舞”
魏：每年的3月15日都有一個(gè)主題。你知道今年3月15日的主題是什么嗎？
答：當(dāng)然，今年3月15日的主題是——消費(fèi)者責(zé)任。
乙：沒錯(cuò)。這是一塊糖。我們所倡導(dǎo)的和諧社會(huì)，是一種通過法律制度、機(jī)制、協(xié)調(diào)進(jìn)行理性維權(quán)的新思路。表達(dá)了消費(fèi)者、企業(yè)經(jīng)營者、政府部門攜手共創(chuàng)安全、健康、和諧的新生活的愿望。
答：保護(hù)我們消費(fèi)者的權(quán)益。放心買，放心吃。
b：接下來，請(qǐng)欣賞迷人的現(xiàn)代歌舞團(tuán)——我們來跳草裙舞吧。
4、小品《3.15晚會(huì)》。
b：3.15是老百姓的心聲，體現(xiàn)了執(zhí)法者的努力；對(duì)于消費(fèi)者來說，是節(jié)日；對(duì)于運(yùn)營商來說，是考驗(yàn)；對(duì)政府來說，這就是行動(dòng)。接下來請(qǐng)欣賞小品《3.15晚會(huì)》。
5、知識(shí)問答。
（甲、乙）。
6、舞蹈《走在山水間》。
（在知識(shí)測(cè)驗(yàn)結(jié)束前報(bào)告）。
7、歌曲《千里之外》。
8、勾畫“真正的社會(huì)保障”
答：縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局也是今晚晚會(huì)的主辦方之一。勞動(dòng)和社會(huì)保障與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
b：其中，社會(huì)保險(xiǎn)與我們密切相關(guān)。社會(huì)保障是一項(xiàng)“事關(guān)國運(yùn)，造福子孫”的偉大事業(yè)，是一項(xiàng)涉及千家萬戶、關(guān)系每一個(gè)勞動(dòng)者、關(guān)系人民生活、影響社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)工程。
答：多種形式的社會(huì)保險(xiǎn)制度如養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)充分發(fā)揮了“社會(huì)安全網(wǎng)”和“減震器”的重要作用，為我縣社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了獨(dú)特的作用。
b：接下來，請(qǐng)欣賞小品《真實(shí)的社會(huì)保障》。
9、樂舞詩《真情送萬家》。
b：社會(huì)保險(xiǎn)是一種由國家立法強(qiáng)制執(zhí)行的保障制度。其目的是使勞動(dòng)者在因年老、疾病、生育、殘疾等原因喪失勞動(dòng)能力時(shí)，能夠得到社會(huì)的幫助和補(bǔ)償。社會(huì)，它給了千千萬萬個(gè)家庭一個(gè)無私的道理。
接下來請(qǐng)欣賞音樂舞蹈詩《真情寄千戶》。
10、知識(shí)問答。
（甲、乙）。
11、舞蹈《我們面向太陽的隊(duì)伍》。
（在知識(shí)測(cè)驗(yàn)結(jié)束前報(bào)告）。
12、女聲獨(dú)唱《音符》。
13、結(jié)束歌舞《中國的春天》。
答：營造舒適的消費(fèi)環(huán)境，倡導(dǎo)消費(fèi)和諧；
月晚會(huì)主持詞篇篇十四
1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)。
2、開場(chǎng)歌舞《帶著夢(mèng)想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標(biāo);伴舞：高一1)。
二、主持人開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的各位來賓。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家--。
合：晚上好!
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!
乙：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢(mèng)幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺(tái)，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們?cè)杏珦糸L空的力量!
乙：青春，是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春，是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!
合：四中，你好!青春，萬歲!
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由黎平四中、黎平電視臺(tái)、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!請(qǐng)欣賞黎平四中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)。
2、侗族大歌聯(lián)唱。
3、小品《競(jìng)選部長》。
學(xué)生會(huì)一直都是很多同學(xué)向往的組織，但是又有多少同學(xué)了解學(xué)生會(huì)究竟是干什么的呢?今天學(xué)生會(huì)納新招聘，我們一起來看看這些同學(xué)是如何來應(yīng)聘的吧!
4、獨(dú)舞《wildeyes》。
5、歌曲《美麗的心情》。
6、群舞《銀項(xiàng)圈》。
7、歌曲《今生緣》。
這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請(qǐng)欣賞由黎平電視臺(tái)楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》。
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河。
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌。
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》。
10、歌曲《時(shí)間都去哪了》。
11、小品《快樂星期八》。
下面讓我們掌聲有請(qǐng)吳厚才老師及高一(12)班同學(xué)帶來小品《快樂星期八》。
12、歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
13、爵士舞、街舞串燒。
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學(xué)，還有來自電視臺(tái)的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個(gè)舞臺(tái)上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯(lián)唱。
15、舞蹈《瓦莎麗》。
16、歌曲《我想要飛》。
男：我想要飛，給我一雙翅膀。
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。
合：展翅飛翔。
結(jié)束語。
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢(mèng)想，永不熄!
乙：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶!
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動(dòng)力!
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見!
月晚會(huì)主持詞篇篇十五
男1：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂的學(xué)習(xí)生活。
女1：如今，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定。下面進(jìn)入第一篇章：:播種夢(mèng)想
舞蹈：《mirror mirror》
男1：青春的熱血在沸騰，激蕩的思緒在翻飛，執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。
歌曲：《千萬次的問》
男2：感謝同學(xué)們的精彩表演。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
女2：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男2：老師施一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們致敬的稱謂，他們所做的一切都是我們無法用言語去感激的。
女2：所以我覺得只有我們能給自己的人生繪出一份滿意的答卷，就是對(duì)恩師最好的回報(bào)了。
男2：今天，我們的江國慶老師也帶來歌曲，大家掌聲歡迎《千萬次的問》。
小品：《非橙勿擾》
男1：好的，謝謝老師的歌曲。同學(xué)們，你還記得這些畫面嗎?
女1：初到學(xué)校門口手拎行李的`茫然;
男1：歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑聊;
女1：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣:;
男1：燈火通明的自習(xí)教室里用功的身影。
女1：下面這幾位同學(xué)的大學(xué)生活可真不一般，請(qǐng)欣賞由趙智杰等同學(xué)帶來的小品《非橙勿擾》。
歌曲串燒：《祝?！返?/p>
男2：，你看，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作一樣能傳遞青春的活力。
女2：是啊，說到青春的活力，晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)有一些十分有活力的同學(xué)來到現(xiàn)場(chǎng)。他們是一群文藝愛好者，他們從入學(xué)開始就用優(yōu)美的聲音展示著他們的青春。
男2：你說的是萬銘泯，李弦他們吧，那就趕快請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧。
女2：歌曲串燒，大家掌聲有請(qǐng)。
男1：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是圖書館里的倩影。
執(zhí)筆青春：《永遠(yuǎn)的0908》
男1：有人說過地之涯，天之角，知交半零落。如今這樣的話語不知牽動(dòng)了多少畢業(yè)生的心緒。
樂器表演：《蘇南小曲》
男2：幾許離愁，幾許感慨。嘆息不能作為生活的主調(diào)，生活應(yīng)該是絢麗多彩的。
女2：下面讓我們一起走進(jìn)朱成顯同學(xué)的蘇南風(fēng)貌，在歌聲中體會(huì)蘇南的似水柔情。
現(xiàn)代舞：《詠春》
男1：一首蘇南小曲把我們深深的拉近了蘇南水鄉(xiāng)，徜徉在音樂的海洋中，謝謝，謝謝朱成顯同學(xué)。
女1：你聽說過詠春?jiǎn)?
男1：當(dāng)然聽過，甄子丹的電影葉問不就是打的詠春拳嘛。
歌曲：《那些年》
男2：那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情。
女2：好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過的愛情。
男2：相逢又告別，歸帆又離岸，即使往日歡樂的終結(jié)也是未來幸福的開端。
女2：憶往昔，我們有過輝煌的成績，也有過辛酸與淚水。下面這首《那些年》，讓我們共同回憶。掌聲歡迎龐曉晨同學(xué)。
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