通過總結，我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。合理安排篇章結構，使得總結條理清晰、層次分明。接下來是一些把握發(fā)展機遇的范文，供大家參考學習。
小學四年級自我介紹篇一
大家好！我是陳柏里，今年我十歲了，我長著一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。
我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書?？墒前职植唤o我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間，關好門后，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好，并假裝睡熟了一樣。
小學四年級自我介紹篇二
四年級小學生的。
自我介紹。
好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是本站小編為大家整理的小學生四年級自我介紹，僅供參考。
我叫王婉晴，今年已經(jīng)九歲了，是培星小學南校的四(2)班的學生。我長得很胖，頭發(fā)很短，個子長得不高也不矮。我夏天經(jīng)常穿短褲和短袖衣服，很喜歡穿涼鞋，冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑，上次老師問同學：“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指著我說：“王婉晴最愛笑了?！庇谑牵矣中€不停。下課了，我又笑著說：“你們?yōu)槭裁匆肝?”于是，同學們都指了指我的臉說：“你這不是又笑了嗎?”這時，我無話可說了。
我以后一定要堅持不哭，因為，人們都說愛哭的孩子沒出息，所以，我不能當沒出息的孩子。以后，我要用微笑面對一切。
我的名字叫，在實驗小學四(7)班讀書。我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。我也很幽默,就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。
歇后語。
我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流?！蓖瑢W們聽了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。我的學習成績很好就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點我孝順長輩樂于助人體諒別人······”聽完我的介紹你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
大家好!我是陳柏里，今年我九歲了，我長著一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。
我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。可是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間，關好門后，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好，并假裝睡熟了一樣。
嗨!大家好，我是在江蘇省連云港市灌南縣實驗小學四年級四(11)班讀書的陸榮春同學!
我的學習是中等偏上，在班里當數(shù)學課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛，一張很會說話的小嘴，我扎著一個不長也不短的辮子，但很粗。
我的愛好很多，比如：唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞，我的書法曾經(jīng)在南京藝術學院比賽四級通過，在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的小說呢!我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當一位耀眼的女影視明星，所以我們現(xiàn)在要認真學習。為實現(xiàn)我的夢想而奮斗!
我就是未來國家的女影視明星，陸榮春!
小學四年級自我介紹篇三
我叫彭真，和原北京市市長同名。今年十歲，身高一米四左右，身材苗條。我長著一副瓜子臉，一雙小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長不短的頭發(fā)，扎了個羊尾巴辮。我在實驗小學讀四年級，家住新華書店對面，民政局家屬院。
我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如：
《鳥媽媽生病了》獲金獎，《白激饃》獲優(yōu)秀獎，《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎等。現(xiàn)在我會用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。
我是個小書迷，一回到家，就拿起書看?！堕L襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。
記得一次我做作業(yè)，做累了，想看點書，可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看，便拿了一本書，溜進廁所看。我看了一會兒想：一會媽媽要問我怎么上廁所那么長時間，那該怎么辦呀？于是我趕緊把書放在報紙下，就出來了。媽媽進去拿報紙，看見有一本書，便問我怎么回事，我看著那本書不好意思地笑了。
我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞，是小學部的“老舞蹈”
演員了，每次演出都少不了我。去年，我們還到河南電視臺演出了呢！但是人不可能十全十美，我也有個缺點，就是馬虎，寫作業(yè)好出錯。而且我高興就認真做，不高興就不好好寫。我寫作業(yè)時不是多橫，就是少豎。我還常常把“試”多寫一撇，把“瀑”多寫一橫，最傷心的是期末考試的最后一題我竟然忘寫了，結果扣了2分，和第一名只相差0。5分。
我就是這樣一個愛看書、愛畫畫、愛舞蹈、但又馬虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
小學四年級自我介紹篇四
我的名字叫xx，在x實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的`眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默，就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語，我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流?！蓖瑢W們聽了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
小學四年級自我介紹篇五
我叫××，是×××小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學四年級自我介紹篇六
大家好，我叫曹雪婷，是女孩子，今年xx歲了。大概是母親把我生下來的時候正是冬天，父母又希望我亭亭玉立。我，短短的`頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛，是個中等個。我還愛看書，什么《上下五千年》啦、《十萬個為什么》啦、《駱駝祥子》啦等，我都愿看。當然，這也是我的一個優(yōu)點。每一個人都有缺點我也不例外，我的缺點就是粗心、馬馬虎虎、不認真，不過我相信我一定會改掉這些壞毛病，做個好孩子。這，就是我，我的“廬山真面目”。
小學四年級自我介紹篇七
大家好，我叫萬晨昱，今年10歲整了。
我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴……我有許許多多的愛好！
我有一對明亮的眼睛。一雙玲巧的手。瘦瘦的胳膊，但力氣可不??！如果我用雙手跟哥哥的單手扳手腕的話，我還能超過他呢！
媽媽說我瘦，每次看見別人家的孩子時，都會說：“看，您的孩子多胖呀，瞧我這孩子，一天不好好吃飯，太瘦了！”
其實我一點都不覺得自己瘦，我現(xiàn)在已經(jīng)五十二斤了，上三年級了，已經(jīng)是個小姐姐，是個好孩子！
我的英文名字叫凱玲。我愛哭，為一點小事就哭！
我喜歡黃友平老師和李雪琴老師！最喜歡語文數(shù)學課。
小學四年級自我介紹篇八
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協(xié)助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽，榮獲一等獎;在學校內(nèi)，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的.座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏?、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學四年級自我介紹篇九
我叫，我是一名活潑、開朗、有愛心的男孩。今年9歲，現(xiàn)讀于xx小學x年級，現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
小學四年級自我介紹篇十
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年10歲，在五三小學上四年級。
我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的'時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說沒關系。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經(jīng)過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們了解我嗎？愿意和我做朋友嗎？
小學四年級自我介紹篇十一
我叫林慧潁，今年十二歲了，在鎮(zhèn)二小學四年[20]班讀書。
我中等身材，圓圓的臉蛋上長著一道彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下長著一張小巧的嘴，一笑起來就露出兩個小酒窩。我活潑好動，愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛上看電視的呢？那還得從卡通動畫片說起。因為那里面的人物，動物長的非?？蓯?。他們的語言非常生動，幽默，我特別喜歡它們。我一看起電視來，就什么都忘了，所以媽媽平時不讓我看電視，到周末時才看。記得有一次，我在看電視，媽媽有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便隨應了一聲“好”，又繼續(xù)看了起來。等媽媽回家，菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我，搖搖頭說：“哎，你真是個電視迷！”
這就是我，一個活潑好動的小女孩，也是一個愛看電視的小女孩。
小學四年級自我介紹篇十二
各位老師、同學：
你們好!
我叫xxx，今年九歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
小學四年級自我介紹篇十三
我叫__，是__小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學四年級自我介紹篇十四
是新生開學必有的一個流程，那么小學四年級學生應當怎么來自我介紹呢?下面是本站小編精心整理的相關范文，供大家學習和參閱。
大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。
我是，4年級2班的學生。我學習成績優(yōu)秀，是班上的班長，并且我和同學們相處很融洽。我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫，寫字，彈琴，看書都是我的愛好。彈琴，寫字是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會畫畫。我能歌善舞，在老師的眼里，我是一名得力的小幫手。在同學眼里我是他們的好伙伴。今天，我在站在這里，就是要展示自己的才藝。接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。我愛種花，更愛看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時看到一本好的書，還會忘記了吃飯。我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時還會忘記了上課和下課。我是班上的班長、學習委員、語文代表、語文組長……我曾經(jīng)獲得“三好學生”、“古詩特別金獎”、“優(yōu)秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學生干部”……我曾經(jīng)參加過學校的各種活動，如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內(nèi)向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?
我的名字叫，在實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。
歇后語。
我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流?！蓖瑢W們聽了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
小學四年級自我介紹篇十五
2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學過程。
一、激趣導入,范例引領。
1.同學們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)。
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉學到新班級,應聘小記者,參加節(jié)目……)。
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:。
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。
1.給出四個情境。
(4)轉學到其他學校,在新同學面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書設計。
介紹內(nèi)容。
教學反思。
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設計層次清楚,引導學生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習,模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導入,給學生做出了示范引領,但一定程度上也限制了學生的思維發(fā)散,如果從讓學生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。
小學四年級自我介紹篇十六
大家好！我是xxx，今年我九歲了，我長著一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。
我的.愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。可是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間，關好門后，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好，并假裝睡熟了一樣。
小學四年級自我介紹篇十七
我呢，有個外號叫希粑粑。有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，也有劉海。雖然我只讀四年級，可我的'身高足足有145厘米，別人都說我讀初中。我性格暴躁，一遇到不開心的事我就對別人大喊大叫，雖然我性格暴躁，可媽媽就是我的天敵。我成績也不錯，常常上90分。
小學四年級自我介紹篇十八
我叫xx，理著一個平頭，個子中等，有一雙亮晶晶的眼睛，一張不大會說話的嘴巴，還有一雙粗糙的手。
我已經(jīng)上四年級了，要說學習，我可不夠認真，上課不專心，愛開小差，經(jīng)常被老師瞪，唉！其實我也不想的，就是有點控制不住自己。
我喜歡跑步，因為跑步不僅可以強健體魄，還能讓我為班爭光，每回開運動會，我跑得可快了，總能拿前幾名。那時的我最得意。
我愛玩，就因為玩滑板還把自己的手給摔骨折了呢！但仍不改我愛玩的本色，誰叫我還只是個孩子呢。
我喜歡和大家開玩笑，但膽子小，老師一批評我我就臉紅。
經(jīng)過這番介紹，你們大概了解我了吧。對了，你只要到我們教室門口站一會，看見一個小男孩子坐那發(fā)呆，不好意思，那就是我，因為我腦子里的'奇思怪想太多了，所以才會經(jīng)常發(fā)呆。
我還喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？
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