方案的設計要具有合理性和科學性,并且能夠達到預期的效果。一個完美的方案需要具備明確的目標和實施步驟,以及合理的資源分配。方案的成功與否需要根據實際的實施效果來評判。
春游活動方案格式篇一
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”集體春游活動。
二、活動目的和意義:
通過本次春游活動,在領略優(yōu)美景色的同時,既可以促進員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富員工的業(yè)余生活,能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間:201x年5月16日(星期五)下午1:30左右-晚上8:00左右(根據實際情況調整。)。
四、活動地點:澳多奇農莊。
五、活動內容:踏青/燒烤。
六、活動對象:公司全體人員。
地點優(yōu)勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動。園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程。
下午1:00統(tǒng)一集合,準備乘車。
1:30準時啟程前往澳多奇農莊。
1:50左右到達澳多奇。
2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等),并進行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發(fā)放紀念品,并合影留意。
6:00烤全羊-8點左右集合坐車回家。
具體時間根據實際情況進行調整。
游戲內容。
1、十人九足比賽。
參賽人員:全體成員。
場地要求:一片空曠的大場地。
游戲規(guī)則:共分成5隊,每對6人(根據活動當天到場人數而定),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(15米左右),最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。
獲勝隊獎品:每人一把精美遮陽傘。
活動目的:培養(yǎng)隊員的團結協(xié)作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛。
參賽人員:全體成員。
一個女生代表一塊,一個男生代表五毛!裁判說幾塊幾,你們就應該迅速的找人來組成這個數字……那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去,剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品:每人一瓶精美洗發(fā)液。
活動目的':培養(yǎng)隊員合作精神以及反應能力。
3、善解人意。
參賽人員:全體成員。
游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據當天人數而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語,靠動作表達,依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字數等)并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品:每人一個精美保溫杯子。
活動目的:培養(yǎng)員工間的合作精神,增進隊員的友誼。
燒烤活動。
由公司負責人和景區(qū)相關工作人員統(tǒng)一安排和管理。
注意事項。
1、參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
2、參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋,根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動,以免出現中暑情況。
3、有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
4、注意燒烤和游覽途中安全,出現突發(fā)事件及時撥打相關工作人員電話。
5、注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
春游活動方案格式篇二
春游簡介:
3月的春風是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
經過本次春游活動,相信大家在領略風景的時候,也可與增進感情,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質,擴大影響力,特組織本次春季游玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春游目的:
讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
活動內容:
待定
活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到xxx地
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12:00在xxxx吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農家樂出發(fā)返回公司
春游人員注意事項:
1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;
3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環(huán)節(jié)負責人安排,不得擅自行動;
6、應注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品:
公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題:
“團結互助,增進友誼,我與xxxxx共成長”集體春游
春游活動方案格式篇三
1、通過參與社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻愛心,從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯系好活動地點。
3、聯系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。
長涇敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附:大(1)班責任老師楊唯潔、周燕。
大(2)班責任老師劉麗新、劉美玉。
大(3)班責任老師陶麗華、徐麗君。
徐麗君
1、利用晨間談話,對各班幼兒進行外出安全教育,組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動:幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,并會主動邀請老人。
3、為老人服務:敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
春游活動方案格式篇四
在這個春意盎然的季節(jié),北京奧美地亞傳媒機構組織全體員工外出游玩,放松心情,增強員工的集體榮譽感與歸屬感;本次活動對于所有的員工來說,是一次展示自我的大好機會,“打造高效團隊,鍛造健康體魄”,讓我們一路同行,繼續(xù)為奧美地亞的騰飛貢獻力量!
20xx年踏春之旅
暫定5月18號下午~5月19號上午
暫定60
x 拓展活動:
項目介紹:按規(guī)則,延著拓展障礙賽道跑一圈,用時最短者即為冠軍。賽道項目有獨木橋、鋼絲、晃橋、地里長廊、鉆圈、障礙攀爬、游板、獨樁、悠繩。 拓展活動:
拓展起點(獨木橋) 走鋼絲
懸空踏板
獨木下坡橋 走單杠 過鋼圈
拉繩過障礙
臺階過障礙 晃木橋 晃板橋 晃樁橋
結束(單繩過障礙)
參賽人員:各部門選3-5人;
比賽流程:
1、賽前熱身。參賽人員熟悉賽道。
2、正式比賽。參賽隊員按順序逐個進入賽道。
3、賽后總結。在晚宴上由陳總總結并頒獎。 裁判組:
晚餐流程:
主持人宣布活動開始;
領導頒獎(體能達人);陳尚武總裁致祝酒詞;晚餐后,進行篝火活動;
五、注意事項
1、鞋子:旅游鞋,徒步鞋或登山鞋。
2、衣褲;耐磨 材料輕 方便舒展
3、護膝:如需要可備
4、帽子:球帽或遮陽帽
5、防曬霜、太陽鏡
6、創(chuàng)可貼:小的劃傷用得到,防蚊蟲叮咬藥物
7、相機:充滿電
8、塑料袋:撿走垃圾
春游活動方案格式篇五
一、時間:20xx年4月16日至5月1日。
二、地點:昆崳山國家森林公園。
三、活動的主題和口號:踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,
四、主辦單位:煙臺市旅游局、煙臺市林業(yè)局、牟平區(qū)政府。
五、承辦單位:昆崳山國家森林公園管理處、牟平區(qū)旅游局、煙臺異隆策劃公司。
六、協(xié)辦單位:煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機。公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。
七、活動內容。
1、開幕式。16日上午9:30在泰礴頂景區(qū)舉行。請市委、市人大、市政府、市政協(xié)領導和有關單位領導出席。
2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。
3、尋寶。寶物有:電腦、電視機、手機、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。
5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無染寺景區(qū)有11。4**的指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會議舊址。
來吧,朋友,春游踏青好去處-----昆崳山!
春游活動方案格式篇六
一、活動目的:春是一個追夢的季節(jié),為了豐富一下大家的業(yè)余生活,讓我們在工作忙碌的同時尋覓著生命的亮點,特組織全體同事進行春游活動。
1、通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進公司新老員工的交流,增加彼此之間的了解。
3、培養(yǎng)員工的團結協(xié)作能力以及團隊意識,使員工能夠充分認識到團隊的力量。
4、本次活動是一次心靈放松的旅程,讓員工遠離城市的喧囂,親近自然。
二、活動時間:201x年xx月xx日-xx月xx日(預計)。
三、參與人員:全體公司員工。
四、活動細節(jié)及流程:
1、活動地點:xxx。
2、聯系方式:
3、活動流程:
五、物資及費用預算:(略)。
六、活動注意事項。
1、請各位員工著休閑裝、運動鞋等適合戶外活動的服裝,并多備一件外套,另根據個人需要,攜帶日常生活用品。
2、出行時企劃部同事準備相機,在景區(qū)拍攝本次活動集體留影。
3、各位員工需攜帶本人身份證于xx月xx日上午12點前交行政人事部;
4、在活動期間,一定要注意安全,一切聽從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
5、各位成員務必團結協(xié)作,互相幫助,共同進退,保護環(huán)境。
6、建議不要攜帶貴重物品及大量現金。
春游活動方案格式篇七
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春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.我校定于xx年5月30日參觀北方森林動物園?,F把有關事項通知如下:
一,時間:xx年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發(fā).
安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任
活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加).
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生.
4,不帶刀具,打火機等危險物品,
四,安全措施:
1,活動前加強對學生安全教育.召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序.
2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理.每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動.
3,嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動.若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大.
4,審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的.學生,勸阻其參加本次活動.
5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
五,環(huán)保教育:
老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
應急預案:
一、突發(fā)事件處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。3、進入參觀點后,由領隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理:1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。2、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
春游活動方案格式篇八
“五月陽春踏歌行,攜手同游聚士氣”。大好河山知音?九真景區(qū)一日游。
為豐富員工業(yè)余生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春游活動。
6月7日(周日)
大好河山知音?九真景區(qū)
自由觀光和休閑娛樂
武漢工廠二廠復合發(fā)泡工段
武漢大好河山知音?九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級森林公園內。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人??諝庵械腵氧離子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閑心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!
景區(qū)自20xx年開園至今,年接待游客115萬人次,實現旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過:“20xx首屆華中旅游金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。
行程安排:
08:15東風偉世通公司大門口集合08:30準時出發(fā),過時不候。09:30抵達景區(qū)大門,拍合影。10:00自由活動。11:40午餐12:30午餐完畢,12:40排隊領裝備,集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達武漢市內結束愉快的行程!
1、總負責人:劉虎
職責:活動策劃、人員統(tǒng)計、組織協(xié)調
2、后勤負責人::吳超、李威..
職責:各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣
1、必須聽從組織者指揮,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。
3、為方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動最終解釋權為二廠分會所有。
春游活動方案格式篇九
1、策劃內容板塊:
基本情況簡介,開展原因,主要執(zhí)行對象,近期情況。
四.活動可行性分析。
應說明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅因素.對其作全面分析,將內容要點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細闡述,并制定計劃.
五.前期準備。
六.活動具體流程。
八.經費預算。
九.成員名單。
如是個人項目,只需寫自己名字。
十.注意事項。
內外環(huán)境變化帶來的不確定因素及應變措施。
注:可增加或刪除其中一些板塊。
2、格式要求:
l策劃用a4紙,上下左右各留出2.5厘米的頁邊距。
l論文有封面、目錄,從目錄開始編寫頁碼,頁碼必須位于每頁頁腳中部,用阿拉伯數字從“1”開始連續(xù)編號。
l論文題目用三號黑體字、一級標題四號黑體字,并居中。論文中其它漢字一律采用小四號黑色宋體字,單倍行距。圖表說明字體可以根據排版要求自行設定。
l在四川農業(yè)大學信息與工程技術學院的統(tǒng)一指導安排下,以信息與工程技術學院勤貸部成員為主體,根據所需,面向全校擇優(yōu)招募隊員,跨院、跨系(專業(yè))、跨年級組建20xx年暑期社會實踐團隊,團隊以第一負責人所在單位進行具體指導,團隊命名為為“四川農業(yè)大學‘綠色陽光’暑期社會實踐團隊”。
l根據團隊下設兩支小分隊,分別為“生源地助學貸款*入村問卷調查宣講小分隊”和“生源地助學貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”。各分隊圍繞本分隊主題開展活動,必要且允許時任務可以互相滲透,達到資源的合理分配,提高工作效率。
“生源地助學貸款*入村問卷調查宣講小分隊”由擔任小隊長,“生源地助學貸款*校園巡會演講宣傳小分隊”由擔任小隊長。團隊具有高度決定權,對全隊負責;外出活動,一切行動聽從小隊長安排,小隊長全權負責。
春游活動方案格式篇十
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人――陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養(yǎng)。
組長:
副組長:
組員:
攝影攝像:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的.順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春游活動方案格式篇十一
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術園
活動人物:教師、幼兒、家長
活動時間:周一(4月24日)
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的`泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
春游活動方案格式篇十二
本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的。
1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。
2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。
4、春游雖然只是一次集體活動,但它更是一個生活的課堂,不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲,更應是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。
5、遠足,即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。
1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統(tǒng)計方面,我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統(tǒng)一安排。
2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系。
4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。
5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預訂飯店。
6、出游的費用由各班統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。
8、本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。
1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作。
2、在校內公告欄上張貼海報。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
活動預算以個人出資為主,學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用
1、車費每人10元
2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。
4、帽子5元(不購買也可)
個人出資=10+30+15+5=60元
(2)學校所需費用
旗子一面15元左右。
春游活動方案格式篇十三
通過本次春游活動,在領略優(yōu)美景色的同時,既可以促進員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富員工的業(yè)余生活,能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。
20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據實際情況調整。)
澳多奇農莊
踏青/燒烤
公司全體人員
地點優(yōu)勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動。園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
下午1:00統(tǒng)一集合,準備乘車
1:30準時啟程前往澳多奇農莊 1:50左右到達澳多奇
6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。 具體時間根據實際情況進行調整。
游戲內容 1、十人九足比賽 參賽人員:全體成員 場地要求:一片空曠的大場地
游戲規(guī)則:共分成5隊,每對6人(根據活動當天到場人數而定。),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(15米左右),最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。
獲勝隊獎品:每人一把精美遮陽傘。
活動目的:培養(yǎng)隊員的團結協(xié)作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛 參賽人員:全體成員
一個女生代表一塊,一個男生代表五毛! 裁判說幾塊幾,你們就應該迅速的找人來組成這個數字··· 那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去,剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品:每人一瓶精美洗發(fā)液。 活動目的:培養(yǎng)隊員合作精神以及反應能力。
3、善解人意 參賽人員:全體成員
游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據當天人數而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語,靠動作表達,依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字數等)并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品:每人一個精美保溫杯子。
活動目的:培養(yǎng)員工間的合作精神,增進隊員的友誼。
燒烤活動
參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋,根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動,以免出現中暑情況。
有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
注意燒烤和游覽途中安全,出現突發(fā)事件及時撥打相關工作人員電話。 注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
以上所有物料如有變動按實際情況結算。
春游活動方案格式篇十四
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合:
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
春游活動方案格式篇十五
4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。
地點:游玩xxxx
人數:親子85人
教師:7人
租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
1、領導小組組長:xx
領導小組成員:xx
總指揮:xx
分管負責人員:各班班主任
各班教師準時到崗到位。
春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環(huán)保教育等。
為應對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協(xié)調人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發(fā)前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
(二)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發(fā)現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
本次要求:各班教師要提前做好春游前的`安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動,確保本次活動的安全。
春游活動方案格式篇十六
20xx年4月12日上午7:30.
六(3)班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
駿馬嶺森林公園。
班級建立春游活動領導小組。
組長:郭子豪家長郭繼龍
副組長:田克寧家長田敏秀
成員:魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊,賞花撫草。。
2.聯歡
3.“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛(wèi)生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學生,做優(yōu)秀公民。)
4.收集垃圾。
(學生自帶物品規(guī)定)
1.帶適量的干糧,如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種,不宜多。
4.可自帶相機,注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
1.活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
春游活動方案格式篇十七
為了激發(fā)學生學習興趣,提升學生的綜合素養(yǎng),進一步活躍校園文化生活,為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺,經學校研究決定,舉辦古松學校第四屆“學生學科節(jié)”活動,具體方案如下:
一、組織機構。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxx。
二、活動項目。
1、“美麗作業(yè),美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示:(小學1——5年級)。
2、小學數學的“口算比賽”:(小學1——3年級)。
3、“撰寫我的數學小故事”:(小學4——5年級)。
4、英語歌曲表演(一年級)。
5、英語單詞默寫比賽(二年級)。
6、英語抄寫句子比賽(三年級)。
7、英語寫作比賽(四年級)。
8、英語閱讀理解(五年級)。
9、校園宣傳語的設計比賽:(6——9年級)。
10、《生活中的數學》征集活動:(6——9年級)。
11、初中手抄報或電子小報設計比賽:(6——9年級)。
1、以激發(fā)學生學習興趣,加強優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作為目標,結合本校實際,認真制定各學科活動實施方案,扎實開展學科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動。
2、要在每年期開展相應學科的培訓和比賽活動的基礎上,選拔出優(yōu)秀學生參加全區(qū)比賽的人員,并加強集中訓練,組織報名參加區(qū)級層面的學科類競賽。
第八、九周。
五、具體活動安排。
(一)“美麗作業(yè),美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示:
1、參賽人員:(小學1——5年級)。
2、比賽時間:
第八周周五中午之前,各班語文教師從學生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,。
第八周周五下午,在教研活動中進行復評。
3、地點:大會議室。
4、負責人:xxx。
6、評委:全體小學語文教師。
7、獎勵:
按年級組別設立:
一年級:一等獎:1人,二等獎:1人,三等獎:1人。
二、三年級:一等獎:2人,二等獎:2人,三等獎:4人。
四、五年級:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:2人。
(二)小學數學口算比賽:
1、參賽人員:1——3年級。
2、比賽時間:初賽:各班數學教師組織;。
決賽:第九周周四中午12:10——12:25:每班挑選10位同學參加決賽;。
3、地點:階梯教室。
4、負責人:xxxx。
5、評委:全體小學數學教師。
6、獎勵:按年級設立:
一年級:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:2人。
二、三年級:一等獎:3人,二等獎:6人,三等獎:6人。
(三)“撰寫我的數學小故事”評比:
1、參賽人員:小學4——5年級。
3、地點:小會議室;。
4、負責人:xxx。
5、評委:全體小學數學教師。
6、獎勵:按年級各學科設立:一等獎:2人,二等獎:3人,三等獎:5人。
(四)英語歌曲表演比賽:
1、參賽組別:一年級組。
2、比賽時間:
初賽:各班按方案在本班內開展比賽活動,各班英語教師組織;。
決賽:推薦五組參加決賽;。
第九周周一中午12:00——12:50。
3、地點:一年級教室。
4、負責人:xxx。
5、評委:全體小學英語教師。
6、獎勵:按組別設立:一等獎:1人,二等獎:1人。
(五)英語單詞默寫比賽:
1、參賽組別:二年級組。
2、比賽時間:
初賽:各班按方案在本班內開展比賽活動,各班英語教師組織;。
決賽:每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點:階梯教室。
4、負責人:xxx。
5、評委:全體小學英語教師。
6、獎勵:按組別設立:一等獎:2人,二等獎:2人,三等獎:3人。
(六)英語抄寫句子比賽:
1、參賽組別:三年級組。
2、比賽時間:
初賽:各班按方案在本班內開展比賽活動,各班英語教師組織;。
決賽:每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點:階梯教室。
4、負責人:xxx。
5、評委:全體小學英語教師。
6、獎勵:按組別設立:一等獎:2人,二等獎:2人,三等獎:3人。
(七)英語寫作比賽:
1、參賽組別:四年級組。
2、比賽時間:
初賽:各班按方案在本班內開展比賽活動,各班英語教師組織;。
決賽:每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點:階梯教室。
4、負責人:xxx。
5、評委:全體小學英語教師。
6、獎勵:按組別設立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人。
(八)英語閱讀理解:
1、參賽組別:五年級組。
2、比賽時間:
初賽:各班按方案在本班內開展比賽活動,各班英語教師組織;。
決賽:每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點:階梯教室。
4、負責人:xxx。
5、評委:全體小學英語教師。
6、獎勵:按組別設立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人。
(九)校園宣傳語的設計比賽:
1、參賽人員:六——九年級。
2、比賽時間:
10月22日之前完成宣傳語的設計,各年級老師完成宣傳語的收集工作,各年級。
老師自行進行初評;。
第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。
3、負責人:xxx。
4、評委:全體中學語文教師。
5、獎勵:一等獎:4人,二等獎:4人,三等獎:4人。
(十)《生活中的數學》征集活動:
1、參賽人員:6——9年級全體學生。
2、比賽時間:10月31日之前,各年級老師完成宣傳語的收集工作,并自行進行。
初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復評。
3、地點:中會議室。
4、負責人:xxx。
5、評委:初中數學教師。
6、獎勵:按年級各學科設立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人。
(十一)初中手抄報或電子小報設計比賽:
1、參賽人員:6——9年級。
2、比賽時間:初賽:各班英語教師組織;。
決賽:評選出各年級較好的作品各6份;。
第九周周四12:00——12:50集中評選;。
3、地點:小會議室。
5、負責人:xxx。
6、評委:全體中學英語教師。
7、獎勵:按年級各學科設立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人。
六、頒獎。
第十一周利用廣播操的時間舉行頒獎。
七、展示。
1、學生優(yōu)秀作業(yè)的展示;。
2、學生優(yōu)秀筆記的展示;。
3、優(yōu)秀作品展示。
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春游活動方案格式篇十八
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀大了,要和爸爸媽媽一起孝順他們。
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
3、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
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