高三班主任表態(tài)發(fā)言簡短(三篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三班主任表態(tài)發(fā)言簡短篇一

信心百倍勇攀登 鯤鵬展翅看明年

——在高三級部大會上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

當(dāng)我們還沉浸在2013年高考我校取得突破的喜悅中的時候，2014年的高考已經(jīng)拉開了序幕。面對2014年高考，我們所有的老師深感責(zé)任重大。為了2014年高考能有新突破，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是奮斗，那就是超越。

實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細(xì)致而扎實的工作。作為高三人，嘔心瀝血，廢寢忘食，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，理應(yīng)不在話下；科學(xué)備課，合理訓(xùn)練，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。

作為一名教師，我和團(tuán)隊的老師鄭重承諾：為了學(xué)生的理想，為了家長的重托，為了學(xué)校的發(fā)展，為了社會的未來，將盡職盡責(zé)，精誠團(tuán)結(jié)，言傳身教，以身作則，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，燃燒激情，竭盡全力，全力以赴，頑強(qiáng)拼搏，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，為學(xué)生提供信息，整合知識，教給方法；幫助學(xué)生重點難點，一網(wǎng)打盡；考點焦點，一目了然；熱點視點，一語破的；高考考場，大顯身手。用汗水和愛心為一中

2014年高考再添壯麗一筆貢獻(xiàn)所有的力量。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還！高考大綱是我們的燈塔，日常教學(xué)是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，團(tuán)結(jié)拼搏是我們的的精神，追求卓越是我們的夙愿。合理規(guī)劃是征程的航標(biāo)，科學(xué)指導(dǎo)是飛翔的翅膀，嚴(yán)格要求是提高的推力，銳意創(chuàng)新是提升的關(guān)鍵。

我希望各備課組要團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，透徹研究，深入了解學(xué)情，廣泛搜集資料，系統(tǒng)整合知識，精心制作學(xué)案，狠抓教材梳理，讓知識系統(tǒng)完整實用；狠抓每日訓(xùn)練，做到有練必查，有錯必改；狠抓每日積累，將積累進(jìn)行到底；狠抓規(guī)范書寫，讓書寫成為大學(xué)的通行證；狠抓天天誦讀，讓誦讀成為培養(yǎng)學(xué)生語感的發(fā)動機(jī)；狠抓錯題重溫，讓學(xué)生不在同一個地方跌倒；狠抓師生交流，讓師生交流推動成績提高和素質(zhì)培養(yǎng)；狠抓各項事務(wù)的落實工作，抓落實要抓出血來，不留任何遺憾在明年。

我希望每一位班主任，規(guī)范管理，用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細(xì)心和一顆淡化自己的平常心，用死盯硬靠的方法，文化引領(lǐng)的理念，心理疏導(dǎo)的方式，科學(xué)有趣的活動，扎實細(xì)致的談心，竭盡全力幫助班級的每一個學(xué)生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)形成合力，密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動向，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，內(nèi)化學(xué)生理

念，濃化學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)注每個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后，引導(dǎo)學(xué)生向著理想的舞臺奮然前行，成就夢想。

對于那些成績較好、志存高遠(yuǎn)的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)告訴他：志在北大未名湖，夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給這樣的學(xué)生一個較高的定位。

對于那些因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他：從現(xiàn)在起，堅持每一天自戒自省，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考場上，你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢！

對于那些因為疏懶放縱了自己的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他：從現(xiàn)在起，嚴(yán)格自律，奮起直追，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技，和每一位老師配合默契，再接再厲，愈戰(zhàn)愈勇，明年的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！

對于那些因為自卑看輕了自己，認(rèn)為前途布滿了荊棘的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他：其實，荊棘是你想象的路障，每一朵花都有開放的權(quán)利！想一想自己，你可不可以中途放棄？讓我們從最基礎(chǔ)的抓

起，肯定能收獲機(jī)遇。增強(qiáng)自信，提高效率，明年考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！

高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。

我們完全有理由相信，吳校長的的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下，我們新一屆高三在明年的六月，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌！篇二：高三表態(tài)發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！作為高三文綜教師的代表，我深感榮幸?；赝呷詠砦木C組各位老師的勤奮工作，以及在各次考試中取得的較好成績，在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，文綜組各位老師精心備考，通力合作，達(dá)成如下共識：

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作

今年文綜年輕教師多，備考經(jīng)驗不足，在平時教學(xué)工作中，我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，認(rèn)真落實集體備課，尤其是對主干知識的講解、學(xué)法的指導(dǎo)、重點習(xí)題的處理，同層次班級進(jìn)行統(tǒng)一，為整個高三年級的高效課堂做好準(zhǔn)備，積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。

二、注重落實

首先，落實好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，課前充分備課，課上講解透徹，練習(xí)精心篩選，作業(yè)及時批閱，關(guān)注學(xué)生知識誤區(qū)，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

然后，根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識較多的特點，我們充分利用好幾個時間，一是早讀時間，每次早讀布置具體任務(wù)，下課前完成跟蹤練習(xí)，練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān)。二是課前三分鐘，課前早到教室3分鐘，讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容，為上課做好準(zhǔn)備并且營造良好的課堂氛圍。三是課間，課間找學(xué)生去辦公室背誦，有早讀不過關(guān)的同學(xué)，也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識 必須過關(guān)的意識。

三、科學(xué)訓(xùn)練

除了平時各科的單獨訓(xùn)練，每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題，組長拼湊。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長度、形式、時間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換，練習(xí)文綜答題的技巧。每次訓(xùn)練后，全組教師第一時間批改，由于文綜試題批閱量太大，我們組好多老師把周測試卷帶回家加班批閱，及時反饋學(xué)生答題中的問題，使接下來的講評更有針對性。

四、培優(yōu)補(bǔ)差

實驗班及藝體班的重點工作是培優(yōu)，我們對尖子生一直特別關(guān)注，不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)，也關(guān)注其生活、思想動態(tài)，我們無論是課堂上、還是作業(yè)、測試卷，都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識和基本技能的實際掌握情況。并針對其薄弱環(huán)節(jié)，課

后利用早、晚自習(xí)及其它空余時間對其個別輔導(dǎo)、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料，每周至少另提供1—2套試卷，并面批面改，以促其對文綜的學(xué)習(xí)興趣，提高文綜成績。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作。其實好多同學(xué)并不是真的差，而是信心不足，針對這種情況，我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣，指出他們的優(yōu)勢，并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，同時樹立了信心，學(xué)習(xí)成績自然會提高。

總之，我深信我們2012年高三文綜的教師團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過我們?nèi)w文綜教師的努力，今年的高考文綜成績一定能再上一個新臺階。篇三：高三勵志會上表態(tài)發(fā)言

高三勵志大會上表態(tài)發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

今天我們在這隆重舉行高三勵志大會，拉開了迎戰(zhàn)2015高考的序幕，從現(xiàn)在起，我們高三年級全體師生要以傲視群雄的信心投入到高考競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個同學(xué)人生的新篇章。

我們知道，我校今年的六月是燦爛的，輝煌的，是上屆高三全體師生共筑的金色六月，是催人奮進(jìn)的六月，在此我謹(jǐn)代表本屆高三年級全體師生表態(tài)：2015年高考的奮斗目標(biāo)是： ①二本上線人數(shù)達(dá)到或超過260人，一本100人（文化65人，藝體35人），②600分人數(shù)有突破，重點本科質(zhì)量上有新的突破

同學(xué)們，其實我們的高三生活在在學(xué)考結(jié)束就已經(jīng)開始了，大家知道，唯有大苦，方能大樂，高三仍是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)一次真正意義上的長大，無論身體還是思想，都有一個飛躍，失去高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生，高三是緊張的，也是讓人向往的，高三是艱苦的，也是收獲。無怨無悔的拼過一次也許是人生最難得的財富。為此，這里我對同學(xué)們提幾點要求：

第一是要有堅定的信心，信心是動力的源泉，信心是成功的一半。第二是要有科學(xué)的方法，高考是一次艱巨的個人腦力勞動，是智慧的競爭，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法尤為重要，要聽取各科老師的意見，重視基礎(chǔ)，重視課本，練好基本功，構(gòu)建知識體系，增強(qiáng)規(guī)范意識，要分清懂與真懂，會與真會的兩個關(guān)系。第三是要有頑強(qiáng)的毅力，在這高三的一學(xué)年里，我們要有頑強(qiáng)的毅力，拼搏的精神，才能戰(zhàn)勝一個又一個困難。有堅定信念，頑強(qiáng)的拼搏精神，一切皆有可能。第四要有健康心態(tài)，在這一全年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，不斷調(diào)整適合自己的心理，保持健康，樂觀的心態(tài)，高度集中注意力，克服一切私心雜念，把全部精力投入到高三學(xué)習(xí)中來。

作為你們的老師：在高三這一學(xué)年的三百多天里，我們老師將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實苦干的拼搏精神，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌，我們將在學(xué)校的統(tǒng)一部署下協(xié)調(diào)步驟，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于最為主導(dǎo)者的你們，我們將做好所有同學(xué)考前，考試，考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平。

也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)格的批評，但請同學(xué)們相信：

無論艱難險阻，我們師生共同承擔(dān)；

我們渴望著一年后，我們高三莘莘學(xué)子用你們聰明的智慧和豐沛的才情書寫下無愧于青春，無愧于母校，無愧于時代，無愧于父母、無愧于老師最耀眼的奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們，2015年將是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。

奮斗吧！2015年美麗六月是屬于你們的。

篇四：2014年高考高三教師表態(tài)發(fā)言

高三教師表態(tài)發(fā)言

謝冠華

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：

大家好！

面對2013年我校高考取得的巨大成績，面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2014屆全體高三老師深感壓力巨大。

作為一名高考一線教師, 我將以對所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作: 1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點，及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計劃。周密的安排復(fù)習(xí)計劃。

2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手，課前摸底、課堂提升、課后拓展，兢兢業(yè)業(yè) , 全心教學(xué)，踏踏實實落實復(fù)習(xí)計劃, 向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實,扎實，考出成績！

4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手, 科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活，提高成績！

5.切實以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) ,面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生, 臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績，實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪，老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；學(xué)生們汲取知識的養(yǎng)料，老師們就是知識的糧倉；學(xué)生們力量不足時，老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登；學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時，老師就手挽手筑起人墻，送一片凈土任他們馳騁。

作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作: 1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理，嚴(yán)守幾個關(guān)鍵時段，每天早晨6點半跟班早早讀，6點50帶領(lǐng)學(xué)生出操，7點10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí)，7點安排英語聽力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.2.和班級每一位任課教師精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實行無縫銜接，為學(xué)

生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.切實關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。

我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在2014年繼續(xù)延續(xù)。

我們承諾：以最大的付出換取明年六月的收獲滿懷。我們也相信，辛勤的汗水換來的必將是賀中滿園的春色

請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持，我們2014屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！

2014年高考，高三必勝，賀中必勝。

篇五：2015高三表態(tài)發(fā)言最新

凝聚力量 全力以赴 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

新安三高高考近年來連續(xù)獲得較大的突破，2015年再次取得了較好的成績，讓學(xué)生和家長見識了我們?nèi)呓處煛皹酚诜瞰I(xiàn)，挑戰(zhàn)極限，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一”的三高精神及學(xué)高為師、德高為范、追求卓越、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨。2016年高考備考已經(jīng)拉開大幕，我們高三全體師生在大家的關(guān)注下正在緊張備戰(zhàn)。面對新的挑戰(zhàn)，肩負(fù)近900個家庭的期盼，我們深感任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。但面對準(zhǔn)備了三年的“解放戰(zhàn)爭”，面對260天后的高考，我們摩拳擦掌，信心百倍！我們決不會落后，我們一定凝聚力量、全力以赴、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們一定要取得成功！為此我代表2016屆高三戰(zhàn)隊在此做表態(tài)發(fā)言。

我們要實施啟智挖潛工程。我們要將挖潛貫穿始終，并成為學(xué)校的特色活動。我們堅信高三師生有無限潛能，我們將實施分層教學(xué)，尊重差異，啟智挖潛，培優(yōu)補(bǔ)弱；我們會嚴(yán)于律己，激發(fā)潛能，喚醒、引領(lǐng)、激勵學(xué)生，師生攜手，共同成功。

我們要實施適度的教育，讓德育因適度而精彩，并大力推行“五愛”教育：愛國愛校愛家愛他人愛自己，因為心中有愛，眼里看到的風(fēng)景才不會有蒼白。

我們將推行“無邊界管理”。充分尊重、相信和依靠班主任、備課組、黨小組及班干部、寢室長、小組長等團(tuán)隊，打破行政限制，尊重個性差異，民主過程管理，平等結(jié)果評價。讓人人都當(dāng)先鋒兵，個個都做主人翁。讓高三因我而精彩，我因高三而豪邁。

我們將繼續(xù)深化課堂改革，打造高效課堂，提高課堂學(xué)習(xí)效益，讓高效課堂成為提升教學(xué)成績的主陣地。

我們會繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，特別有作為”的高三精神，落實“出門跑，入樓靜”“站立讀，埋頭練”的備考狀態(tài)及就寢“四部曲”的要求（快速離班、簡單洗刷、上床看書、熄燈息聲），抓好“規(guī)范化書寫”，抓實“激情備考”，重點強(qiáng)化“瘋狂備考五部曲”。我們會把時間還給學(xué)生，把方法交給學(xué)生，把明白的講給學(xué)生，把不懂得留給研究，把朦朧的留給詩歌，堅持“嚴(yán)、實、細(xì)、活”四字方略，落實“讓每一節(jié)課都成為精品，讓每一句話都有影響，讓每一道題都有作用，讓每一個人都有收獲，讓每一位家長都會快樂”的五讓要求。用自己的才智抒寫亮麗的青春，用辛勤的汗水挑戰(zhàn)艱難的命運(yùn)，讓夢想成真！

我們知道，刻苦拼搏才能實現(xiàn)人生夢想，拼搏是高三的主旋律。我們的教師會克服困難，不講條件，只講奉獻(xiàn)，和學(xué)生一塊拼搏成長；我們的學(xué)生能吃苦、能忍耐、有目標(biāo)、敢拼搏。師生同心，并肩戰(zhàn)斗，一定能夠交上一份滿意的答卷。

我們將用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點燃激情，用關(guān)愛喚醒靈魂，用信心傳遞信心，用勤奮書寫奇跡，打造高三師生特有的“精神家園”。

同學(xué)們，人生沒有彩排，生命的每天都是現(xiàn)場直播，生活不需要旁觀者。馬上行動吧！高三沒有適應(yīng)期，高三不是試驗場。我們不能改變自己的出身，但我們可以通過努力改變自己的命運(yùn)！高三同學(xué)們，十年寒窗磨礪劍，來年沙場試鋒芒！面對高三，面對高考、面對激烈的競爭，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 那么請全體起立，高舉右手，振臂高呼，吹響嘹亮的沖鋒號：

高三（師），加油！加油！加油！（生）

高三（師），必勝！必勝！必勝?。ㄉ?/p>

好，請坐，最后真誠的希望全校師生支持高三，衷心的祝愿高一高二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，祝愿老師們工作順利，身體康健，祝愿我們的三高的明天更輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

高三班主任表態(tài)發(fā)言簡短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！

距離高考，我們所剩時間不多啦！

今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言，我深感責(zé)任重大。在剩下的日子里，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我們高三全體班主任決不負(fù)重托，一定會站好每一班崗，我們一定會嚴(yán)格要求自己，全力以赴奮戰(zhàn)2015年高考，我們將決心做到一下：

一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在學(xué)生的身旁，為他們鼓勁助威、保駕護(hù)航。

二、加強(qiáng)交流，提升能力。我們將認(rèn)真研究學(xué)生、潛心研究管理方法，讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。

三、

四、時刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰。

讓我們團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功！

謝謝大家！

高三班主任表態(tài)發(fā)言簡短篇三

高三表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

當(dāng)我們還沉浸在2016年高考我校取得突破的喜悅中的時候，2017年的高考已經(jīng)為期過半。面對2017年高考，我們所有的老師深感責(zé)任重大。為了2017年高考能有新突破，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是奮斗，那就是超越。實現(xiàn)超越，不能靠豪言壯語，靠的是更多瑣碎的扎扎實實的工作。起早貪黑、廢寢忘食，固然在所不惜，提高素質(zhì)、因材施教更須用心琢磨。在此，我謹(jǐn)代表2017屆高三團(tuán)隊在此做表態(tài)發(fā)言。

老師們，我們深知任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，但我們也有充分的信心！這信心主要表現(xiàn)在：

1、本屆學(xué)生在高

一、高二階段的成績表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，遵守紀(jì)律，行有規(guī)矩。在學(xué)校以及年部的嚴(yán)格管理下，本屆學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的行為習(xí)慣以及嚴(yán)格的紀(jì)律意識和優(yōu)良的吃苦精神。這些都成為我們完成高考目標(biāo)的第一信心來源。

2、我們有一支在

教學(xué)

3、本年部在高二階段，在學(xué)校的大力支持下，在年部與各部門的完美配合下，在班主任與各科任教師的精誠團(tuán)結(jié)下，在全體學(xué)生的刻苦努力下；本年部在2016年的學(xué)業(yè)水平測試中取得了通過率高達(dá)99.13%，全市高中排名第十二的驕人成績。這也是我們完成高考目標(biāo)的一個重要信心基礎(chǔ)。

4、我們有一群孜孜不倦、甘為人梯的高三教師。去年12月高三教師們幫助孤兒學(xué)生、關(guān)愛特困學(xué)生的愛心行動溫暖了這個冬天。他們用最樸實、最赤城的情感捐款捐物，為這些學(xué)生購置羽絨服以及各類生活用品，將自己的愛心播撒進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓他們體會到即使是凜冽的寒冬也會有學(xué)校和老師們溫暖的關(guān)懷。

5、我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生的支持，自進(jìn)入高三以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次研究高三工作，肯定成績，找出問題，制定對策，鼓舞士氣，全校支持高

三、人人關(guān)心高考的濃厚氛圍更堅定了我們2017年高考必勝的信心。

為確保高考目標(biāo)的最終完全達(dá)成，我們高三年部將扎實有效地抓好抓實以下三個方面的工作：

1、進(jìn)一步強(qiáng)化年部管理。這一年中，我們將全力以赴，深入班級、深入學(xué)生，加大管理和督查的力度，細(xì)化管理，追求實效。帶領(lǐng)每位教師精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實行無縫銜接，為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康，充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓教師的關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。

2、進(jìn)一步抓好抓實高三教學(xué)常規(guī)教學(xué)。要求教師研究高考考綱，研究高考試卷，研究學(xué)生的特點和基礎(chǔ),課前摸底、課堂提升、課后拓展，把握學(xué)生基儲把握高考方向，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，精心落實復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，以自主合作探究的教學(xué)模式實施教學(xué)，突出高考考綱的主干知識，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，突出學(xué)生的梳理

總結(jié)

3、進(jìn)一步將抓尖子生培養(yǎng)和邊緣生的達(dá)成工作落到實處。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項極為重要的內(nèi)容。尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升，在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培養(yǎng)工作；邊緣生的達(dá)成，包干和補(bǔ)弱措施是關(guān)鍵，這項工作的成功與否將從根本上制約著今年我們目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)，因此我們將進(jìn)一步加大這方面工作的力度，以具體的措施和精細(xì)的過程控制來確保這一工作的最大限度的達(dá)成。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人得失，而是承載著我們沈陽十中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流”的十中人精神，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在2017年再度延續(xù)！

謝謝大家！

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