向上吧少年國(guó)旗下講話稿(模板21篇)

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向上吧少年國(guó)旗下講話稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:41:09     小編:GZ才子

總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、問(wèn)題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇一

同學(xué)們:

早上好!

一講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)認(rèn)為:禁毒跟我很遙遠(yuǎn),與我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,毒,萬(wàn)惡不赦,下面請(qǐng)先聽一則故事。河北某中學(xué)的一位同學(xué),在初中時(shí)成績(jī)很好,讀高一時(shí),因競(jìng)爭(zhēng)激烈,成績(jī)總是不理想,在期末考試時(shí),采取作弊的方式,結(jié)果受到學(xué)校的處分,由于無(wú)法承受和面對(duì)這一切,暑假期間與同學(xué)混在一起,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會(huì)有第二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學(xué)校偷同學(xué)的錢,在家里偷家里的錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。

天津一位青年自信自己有很強(qiáng)的自制力,從偶嘗一口到靜脈注射,卻一直沒(méi)有控制住自己,一步一步走向深淵。

一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,無(wú)不是因毒品而起的。

毒品,禍國(guó)殃民。它不僅給國(guó)家?guī)?lái)了損失,也給人民帶來(lái)了災(zāi)難。吸毒者為了它,不惜失掉了寶貴的生命,還連累了親朋好友。到后來(lái),變得人不成人,家不成家,一片凄慘。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的痛苦而自殺,有的吸毒過(guò)量而死亡,全國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒者有90多萬(wàn),還有未登記的。90多萬(wàn)人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì),我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時(shí),只聽到國(guó)外有吸毒,后來(lái)國(guó)內(nèi)也有了。再后來(lái),聽說(shuō)溫州有人吸毒,現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,而且是年輕人。毫無(wú)疑問(wèn),青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康,據(jù)專家介紹,青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒成癮,會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退,營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來(lái)了極大的危害,而且造成家破人亡,親人如仇,乃至敗壞風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,引發(fā)刑事犯罪。同時(shí),青少年吸毒又會(huì)助長(zhǎng)和刺激毒品的犯罪,并且不斷腐蝕其他無(wú)辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭,可謂是“一人吸毒,社會(huì)遭難”。

禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品,加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,我們要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,不能好奇去試一試,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,國(guó)際社會(huì)很重視禁毒,我們國(guó)家也很重視禁毒,“6.26”定為“國(guó)際禁毒日”。加強(qiáng)宣傳教育,讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識(shí)毒、防毒的知識(shí),同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。

眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。周恩來(lái)少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),不懈追求,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

那么我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們,在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該做么做呢?

首先,要學(xué)會(huì)做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人,時(shí)時(shí)刻刻保持一顆關(guān)愛之心。

其次,要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書,打好基礎(chǔ),從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效國(guó)家。

除此以外,我們要學(xué)會(huì)健體。要利用在校以及課外業(yè)余時(shí)間積極鍛煉身體,保持強(qiáng)健體魄,只有擁有了健康的身體,我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。

同學(xué)們,讓我們銘記“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,時(shí)刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在機(jī)構(gòu),他是同學(xué)們的小伙伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都愿意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,我知道了,陽(yáng)光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

在家里,他是孝順長(zhǎng)輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù),經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母,遇到長(zhǎng)輩時(shí)總是主動(dòng)問(wèn)好,他從不與別人攀比吃穿,為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,我知道了,陽(yáng)光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。

在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí),他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并自覺地學(xué)習(xí),自己照顧自己,不讓父母操心。他善于思考,在解決問(wèn)題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,我知道了,陽(yáng)光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!

平時(shí)生活中,他時(shí)常關(guān)心國(guó)家大事,聊起最近的社會(huì)新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),以禮待人。他從不撒謊,講誠(chéng)信,答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守機(jī)構(gòu)紀(jì)律,遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,我知道了,陽(yáng)光少年就是熱愛祖國(guó)、講文明懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!

在公共場(chǎng)所,他從不亂涂亂畫,愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個(gè)人衛(wèi)生,他咳嗽或打噴嚏時(shí)會(huì)用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會(huì)隨地吐痰,更不會(huì)亂扔垃圾。在公共場(chǎng)所,他不會(huì)大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí),他會(huì)排隊(duì)上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽(yáng)光少年。噢,我知道了,陽(yáng)光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!

陽(yáng)光少年在人們的眼中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富?!便逶≡谧鎳?guó)的陽(yáng)光下,我們更應(yīng)該成為一名陽(yáng)光少年!我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,祖國(guó)需要我們把它建設(shè)得更加美好!

同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,讓陽(yáng)光灑滿大地,構(gòu)建和諧美麗的大家園!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇四

大家好!

我給大家講的故事是《心中的明燈》。

從前,有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上,他遇到了一位盲人,可奇怪的是:這位盲人還挑著一盞燈籠??吹竭@種情景,苦行僧,百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,根本就沒(méi)有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世間萬(wàn)物,甚至連燈光是什么樣子的他都不知道。可是,再看看這個(gè)盲人,他竟然還要挑一盞燈籠走路,真是可笑。于是僧人問(wèn):“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說(shuō):“現(xiàn)在是黑夜,我聽說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照,那么,滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了,所以我就點(diǎn)了一盞燈籠?!?/p>

僧人若有所悟地說(shuō):“噢,原來(lái)你是為別人照明了呀?!钡と藚s說(shuō):“不!我是為我自已。”僧人愣住了:為你自己?這位盲人問(wèn):“你有沒(méi)有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過(guò)?”僧人說(shuō):“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了,差點(diǎn)兒摔到了呢?!泵と松畛恋卣f(shuō):“我就沒(méi)有過(guò),雖說(shuō)我是盲人,什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了道路,也讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦恕!?/p>

心中的那盞明燈,即使我看不見佛,佛也會(huì)看到我的。”

是啊,只要點(diǎn)亮心中的明燈,與人方便,即使眼盲的人也能在黑暗中,順利前行。那么,如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈,在生命的黑夜里,就不會(huì)迷失方向,就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)?lái)的故事,就講到這里,謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),相互交流的重要窗口,保護(hù)眼睛的演講稿。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多的不便。

爺爺時(shí)常告訴我要好好保護(hù)視力,不要像他小的時(shí)候那樣。爺爺小的時(shí)候,由于生活條件較差,又沒(méi)有對(duì)視力的保護(hù)給予足夠的重視,到上中學(xué)時(shí)已經(jīng)架上了厚厚的眼鏡。不僅給愛好運(yùn)動(dòng)的爺爺造成了麻煩,而且也對(duì)日后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。

現(xiàn)在,科學(xué)進(jìn)步了,我們的生活條件好了,我們有條件、有能力,更有信心保護(hù)好我們的眼睛。只要我們大家努力去做,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮、清澈、有神的大眼睛。

首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:保持正確的坐姿;足夠的光線;如長(zhǎng)時(shí)間看書、寫字應(yīng)每隔四十五分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息;堅(jiān)持每天做好眼睛保健操。

注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食品,如:含有豐富的蛋白質(zhì)的瘦肉、禽肉動(dòng)物的肝臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等;含有維生素a的各種動(dòng)物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類;植物性食物比如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡蘿卜素的食物等。含有維生素c的食物對(duì)眼睛也有益處。因此,應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝入含有維生素c的食物,比如,各種新鮮的蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、梨和橘子等含量。豐富的含鈣食物對(duì)眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚、糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

此外,我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或手絹擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間地觀看電視節(jié)目和操作電腦,應(yīng)定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

同學(xué)們,讓我們互相交流,共同保護(hù)好我們的眼睛,好好學(xué)習(xí),共同迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇六

20__年伴著一場(chǎng)雪消逝了,20__年的新學(xué)期又隨著一場(chǎng)雪來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的進(jìn)度已經(jīng)加載了一半,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將進(jìn)入更廣闊的天地,高二的同學(xué)也會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將會(huì)步入真正的戰(zhàn)場(chǎng)。蓄勢(shì)待發(fā),你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:

靜下心。每天早上10點(diǎn)起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機(jī),這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實(shí)寫照,這種生活狀態(tài)自然是不可取的,既然已經(jīng)開始了緊張的學(xué)習(xí)生活,就必須調(diào)整狀態(tài),收心學(xué)習(xí),別迷戀浮夸的假期生活,學(xué)校生活才更充實(shí)有趣。

別守舊。感覺自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺自己走神,萬(wàn)惡不赦,感覺自己成績(jī)不盡人意?別感覺了,要敢動(dòng),敢去打破自己的舊習(xí)慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來(lái)的步伐便順理成章,堅(jiān)實(shí)有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。

要感恩。在過(guò)去的一年里,你收到了很多關(guān)懷,有老師的無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節(jié)期間(國(guó)旗下講話稿高中),也收到來(lái)自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會(huì)感恩,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)關(guān)注你的人們,有壓力,也有動(dòng)力。

勤規(guī)劃。新的學(xué)期,自然有新的規(guī)劃,達(dá)到了目標(biāo)要設(shè)定新目標(biāo),未達(dá)到目標(biāo)則要對(duì)其做適當(dāng)調(diào)整,每一天的時(shí)間也要規(guī)劃時(shí)間表是很好的方法,要嚴(yán)格執(zhí)行并堅(jiān)持貫徹下去,你也可以開始規(guī)劃自己的未來(lái),想去哪座城市,想從事什么職業(yè),要有怎樣的生活狀態(tài),都可以慢慢明晰,多想想未來(lái)會(huì)有無(wú)限動(dòng)力,縱然中國(guó)如今霧霾暴表,物價(jià)飛漲暴恐頻發(fā),但也應(yīng)看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現(xiàn)狀如何,仍應(yīng)保持樂(lè)觀、心態(tài)面對(duì)未來(lái),規(guī)劃現(xiàn)在。

時(shí)間走得很快,我們每個(gè)人都對(duì)今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時(shí)遠(yuǎn),時(shí)近,但總歸是愈來(lái)愈近了。奔跑吧,同學(xué)們,撕下自己夢(mèng)想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中職人》!

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!

在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的中職人!

謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我是高一5班的向婧羽,我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀的青少年》。

今天是五四青年節(jié),我想,設(shè)定這個(gè)節(jié)日不僅是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),更重要的是激勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的中國(guó)青少年。下面,我談?wù)勎艺J(rèn)為的.,在校園中應(yīng)做到的幾點(diǎn)。

第一,適者生存。生物進(jìn)化論指出,有利變異利于生物生產(chǎn)。同理可得,當(dāng)我們適應(yīng)環(huán)境后,一切都順心,做事如魚得水。剛進(jìn)入初中,同學(xué)們可能會(huì)抱怨:“哎,我每天起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差?!眲傔M(jìn)入高中,我們可能會(huì)吶喊:“哎,高中真是授人以魚,考人以海洋?!钡珵楹尾挥眠@發(fā)牢騷的時(shí)間去改變自己,讓自己與環(huán)境相似相溶呢?這樣才是解決困難的方法。還是那句老話:適者生存,而不是強(qiáng)者生存。

第二,認(rèn)真努力地對(duì)待生活。根據(jù)牛頓第三定律,一對(duì)作用力和反作用力大小相等,方向相反,并且作用在同一物體上。同理可得,我們認(rèn)真努力地對(duì)待生活,生活也會(huì)認(rèn)真努力地對(duì)待我們。有同學(xué)會(huì)說(shuō),努力沒(méi)有效果啊。根據(jù)物理學(xué)中功的定義,如果物體受到力的作用,并在力的方向上發(fā)生了位移,我們就說(shuō)力對(duì)物體做了功。一個(gè)物塊靜止在粗糙水平面上,我們用較小的力推,沒(méi)有推動(dòng),那就并沒(méi)有對(duì)物體做工。同理可得,我們用的力量不夠大,對(duì)學(xué)習(xí)生活不夠認(rèn)真努力,那就無(wú)法克服阻力對(duì)學(xué)習(xí)“做功”。又有同學(xué)會(huì)說(shuō),我已經(jīng)很努力了,可還是沒(méi)有效果??!我們知道,當(dāng)一個(gè)物塊在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),我們用一個(gè)與速度方向成大于或等于90度,小于或等于180度的力,拉它,那么這個(gè)物塊的速度會(huì)減小,甚至它會(huì)沿相反方向運(yùn)動(dòng)。同理可得,當(dāng)我們努力的方向不正確,只會(huì)使學(xué)習(xí)效果越來(lái)越差,生活質(zhì)量越來(lái)越低。我建議同學(xué)們,每周每月都要進(jìn)行總結(jié),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。可以借鑒和嘗試他人的方法,但不要盲目從眾,要因地制宜地制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

第三,微笑面對(duì)挫折。五一長(zhǎng)假結(jié)束,我們會(huì)感嘆:“??!放假無(wú)限好,只是近大考”我們變得焦躁不安,甚至有些同學(xué)產(chǎn)生了作弊的念頭。我們都懼怕排名不理想,畏懼失敗。其實(shí)挫折是生命中的點(diǎn)綴,我們應(yīng)該想到:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)跌倒之后站起來(lái),這是人生中寶貴的財(cái)富。無(wú)德的人是可怕的,有才無(wú)德的人是最可怕的。一個(gè)有才的人走上正道,是“了不得”,而一個(gè)有才的人走上邪道,是“不得了”。我們要在考試中誠(chéng)信,在點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己。年輕不必害怕失敗,一切都可以重來(lái)!

最后,祝福參加完半期考試的同學(xué)能超越自我,在今后的學(xué)習(xí)中百戰(zhàn)百勝。祝福即將參加半期考試的同學(xué)能夠靜心復(fù)習(xí),取得令人欣慰的成績(jī)。

我的講話完畢,謝謝老師們和同學(xué)們!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化,爭(zhēng)做美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道,豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小講文明,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十

大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。

今天距20__年高考還有__天,今天是高考正式報(bào)名的日子,一切都來(lái)的那么快!未來(lái)的__天,將是最關(guān)鍵的__天。這__天,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會(huì)集中出現(xiàn)。如果放假是一個(gè)小彎道,那么未來(lái)_-天就是高考前的一個(gè)大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會(huì),改變自己的人生方向!

史蒂夫·霍金,他是20世紀(jì)繼愛因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發(fā)音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒(méi)放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因?yàn)檫@樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會(huì)更加輝煌。

霍金給我們的啟發(fā)是:

樂(lè)觀積極的態(tài)度。對(duì)人生充滿希望,對(duì)未來(lái)抱有樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)自己有信心。只要沒(méi)有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會(huì)!何況我們還有__天!

堅(jiān)韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣。霍金,面對(duì)這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切,何況我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅(jiān)持到最后的一刻才出現(xiàn)!

同學(xué)們,生命如此美好,希望和夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近,我們只要有樂(lè)觀積極的態(tài)度,只要有堅(jiān)韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。

生命不止,奮斗不息。

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十一

大家上午好!

中華民族自古以來(lái)就有禮儀之邦的美名。文明,是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“禮者,人道之極也?!笨鬃釉唬骸暗乐愿娴拢R之以禮?!倍Y儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是和諧生活的保障,是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。而我們,__小學(xué)的少年,既是文明的受益者,更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。

但是,在我們的校園內(nèi),不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如:有些同學(xué)亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物;有些同學(xué)隨處吐痰、吐口香糖;體育課上,經(jīng)??梢钥吹接型瑢W(xué)坐在國(guó)旗臺(tái)的鐵鏈上搖晃,損害國(guó)旗的圣潔與莊嚴(yán);在墻壁、廁所等公共地方,可以看到某些同學(xué)在墻上胡寫亂畫;經(jīng)常有男同學(xué)為了打乒乓球而搶占乒乓球臺(tái),為了搶占到案子而吵架、打鬧;有同學(xué)把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆,影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

__小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的樂(lè)園,她的文明美麗與我們息息相關(guān),她的繁榮昌盛是我們共同的愿望,我們也愿為她的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、注意保持校園衛(wèi)生整潔,做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物,看到地上有雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。

二、不坐在國(guó)旗臺(tái)或國(guó)旗臺(tái)的鐵鏈上,看到有同學(xué)坐在上面主動(dòng)勸阻,保持國(guó)旗臺(tái)的神圣和莊嚴(yán)。

三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫,保持公共地方的整潔。

四、學(xué)會(huì)合作,玩乒乓球時(shí)幾人一起玩,不爭(zhēng)搶案子,學(xué)會(huì)謙讓,把案子讓給不經(jīng)常玩的同學(xué)。

五、早上不遲到,下午不早到,開校門時(shí)不擁擠,不爭(zhēng)第一,禮讓別人,有次序進(jìn)校門。

學(xué)校是我家,文明靠大家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從今天做起,告別不文明言行,勇于糾正不文明現(xiàn)象,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明小學(xué)生,共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落,讓文明與我們同行!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(2)班的,此時(shí)此刻,我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表湖洲小學(xué)向你們號(hào)召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽(yáng)光好少年。

今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。

文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,播種文明,立德修身,做陽(yáng)光的好少年。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)更寧?kù)o、更有序、更和諧的校園。

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十三

大家早晨好!

一百多年前,著名思想家梁?jiǎn)⒊驮衩@發(fā)聵地發(fā)出呼吁:"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了每一個(gè)青少年。

作為風(fēng)華正茂的你們,理當(dāng)"激揚(yáng)文字,揮斥方遒",理當(dāng)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小",理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽(yáng)光少年。

同學(xué)們,做一名陽(yáng)光少年,實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。

如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的'結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運(yùn)籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢(shì)??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩(shī)仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國(guó)蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無(wú)可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績(jī),譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩(shī)篇。

著名科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):"我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。"蘇東坡曾說(shuō)過(guò):"古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"遠(yuǎn)大的志向,能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向,時(shí)刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險(xiǎn)阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進(jìn)而在人生的漫漫長(zhǎng)途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!

同學(xué)們,做陽(yáng)光少年,實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。

"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動(dòng)。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說(shuō):"哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了。"我國(guó)歷史上杰出的詩(shī)人白居易,5歲時(shí)就學(xué)習(xí)作詩(shī),9歲已通曉音韻,真可以說(shuō)是作詩(shī)的天才。可白居易對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作,從來(lái)不敢懈怠。他白天學(xué)賦,夜間讀書,又?jǐn)D時(shí)間寫詩(shī),以至口舌生瘡,手肘長(zhǎng)繭也不肯休息。

因而,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于奮進(jìn),用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰,去遨游知識(shí)的大海,去摘取智慧的碩果!

同學(xué)們,做陽(yáng)光少年,實(shí)際上更要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。

人生是一場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)賽,一場(chǎng)意志力及夢(mèng)想堅(jiān)持的競(jìng)賽。人生就是一場(chǎng)馬拉松,沒(méi)有跑道,沒(méi)有終點(diǎn),我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn),堅(jiān)守奔跑的過(guò)程便是人生的冠軍。堅(jiān)持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學(xué)有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實(shí),司馬光還是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。

人生之路長(zhǎng)漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。

同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語(yǔ)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

老師還想告訴你們一段名人的話:

"別等太陽(yáng)已高掛天空,才進(jìn)入今天;

別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;

別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心;

別等已經(jīng)失敗,才來(lái)懊悔;

等,只會(huì)白了少年頭;

等,只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)。"

面對(duì)當(dāng)前青春的歲月,

我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

同學(xué)們,陽(yáng)光是燦爛的。那么,在陽(yáng)光沐浴下的你們,也應(yīng)該是燦爛的。你們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做一名志存高遠(yuǎn)的陽(yáng)光少年,爭(zhēng)做一名刻苦勤奮的陽(yáng)光少年,爭(zhēng)做一名堅(jiān)持不懈的陽(yáng)光少年。我想,在不久的將來(lái),我們學(xué)校一定會(huì)因你們的成功而感到驕傲和自豪!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早晨好!今天我演講的題目是《心靈美最美》。

首要一點(diǎn),要真誠(chéng)待人。這是做人的基本要求。人生在世,無(wú)論學(xué)習(xí)、工作、生活,都是一條條人與人的相處之道。假如每個(gè)人都緊閉心窗,你算計(jì)我,我懷疑你,試問(wèn)這樣的相處會(huì)愉快嗎?只有人人敞開心扉,真誠(chéng)待人,才能進(jìn)行溝通,進(jìn)行更好的合作,這樣的氛圍才是我們需要的,也才是心靈美的一個(gè)體現(xiàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,有些人,連最原始的信任都已經(jīng)所剩無(wú)幾了。這就更需要人人做到真誠(chéng)待人,要知道,真誠(chéng)是陽(yáng)光,會(huì)照耀到世界的.每一個(gè)角落,驅(qū)走冷漠,讓世界變得溫暖;真誠(chéng)是雨露,降臨到每一個(gè)需要它的地方,戰(zhàn)勝干旱,滋潤(rùn)干涸的心田。

心靈美,還要有不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和決心。做任何事都不可能一帆風(fēng)順,要經(jīng)受得住考驗(yàn),要排除萬(wàn)難,向成功進(jìn)軍,即便大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸,但我們依然向往大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤,森林的神秘。一次的失敗和挫折只是一個(gè)階梯,讓你離成功更近一步!所以要有恒心和毅力,才具備成功的前提。這也是心靈美的體現(xiàn)。

樂(lè)于助人,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,自然也是心靈美的良好體現(xiàn)。從小到大,大人們總告訴我們,“助人為快樂(lè)之本”。然而,我們有些人,道理講得頭頭是道,實(shí)際上卻沒(méi)有真正做到,經(jīng)過(guò)他們的演變,也就出現(xiàn)了另一種奇怪的詮釋:某同學(xué)非?!盁嵝摹保?jīng)常拿作業(yè)給同學(xué)抄,考試則主動(dòng)讓他的同學(xué)看他的試卷或把答案?jìng)鬟f給別人,還美其名曰“助人”,其實(shí),這不是助人而是害人,是失去了大前提的狡辯,是應(yīng)該摒棄的丑陋的心靈。我們所提倡的助人,是積極的,向上的,有益的。

新一代的中學(xué)生,應(yīng)該對(duì)心靈美有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人的心靈美了,素質(zhì)和氣質(zhì)就會(huì)上升到一個(gè)更高層次。心靈美,生命才有意義,生活才會(huì)充實(shí),人生才會(huì)精彩。所以,我們說(shuō):“心靈美,最美!”

謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《立足自我,做一名陽(yáng)光少年》。一百多年前,著名思想家梁?jiǎn)⒊驮f(shuō)過(guò):"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了我們?cè)谧嗌倌?。作為風(fēng)華正茂的我們,理當(dāng)"激揚(yáng)文字,揮斥方遒",理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物,還(hai)看今朝"。作為我們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽(yáng)光少年。

這周我校即將啟動(dòng)"x學(xué)校第五屆"五﹒四"陽(yáng)光好少年評(píng)選活動(dòng)",將通過(guò)對(duì)德、智、體、美、勞、才藝六個(gè)方面的綜合考評(píng),選出十名品德優(yōu)秀、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)健、儀態(tài)大方、勤勞樸素、多才多藝的陽(yáng)光少年。此次"五﹒四"陽(yáng)光好少年評(píng)選活動(dòng)先由班級(jí)評(píng)選出班級(jí)十佳,再?gòu)谋灸昙?jí)的班級(jí)十佳里面評(píng)選出年級(jí)十佳,再?gòu)哪昙?jí)十佳里面評(píng)選出最終的校級(jí)十佳"五﹒四"陽(yáng)光好少年。希望通過(guò)此次評(píng)選活動(dòng)讓同學(xué)們更好地了解自身所肩負(fù)的責(zé)任,能夠更好地學(xué)習(xí),成為國(guó)之未來(lái)、國(guó)之棟梁。在這里,我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都踴躍參與到此次評(píng)選活動(dòng)中來(lái)。

同學(xué)們,陽(yáng)光是燦爛的。那么,在陽(yáng)光下沐浴的我們,也應(yīng)該是燦爛的。陽(yáng)光少年之所以燦爛,是因?yàn)樗麄兘o人陽(yáng)光般的感覺,光明、溫暖、多彩;是因?yàn)樗麄冇袠O強(qiáng)的上進(jìn)心,不僅僅學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)還在不斷陶冶自己的情操,提高自己的品德修養(yǎng);他們積極努力、健康快樂(lè)、文明守紀(jì),又不失活力;他們熱心關(guān)愛周圍的人,對(duì)需要幫助的人隨時(shí)伸出溫暖的手;他們有著金子般的心靈,為他人播撒陽(yáng)光,讓他人的生活變得美好和豐富多彩。

同學(xué)們,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做一名志存高遠(yuǎn)、刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的陽(yáng)光少年,讓學(xué)校因你們的成功而感到驕傲和自豪!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十六

同學(xué)們:

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的`新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

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向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》。

心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時(shí)完成作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會(huì)搞惡作劇,好沖動(dòng)等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。

怎樣才能保持健康的心理?

1、當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時(shí)。就會(huì)無(wú)法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個(gè)方面入手:

(1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過(guò)程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。

(2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對(duì)外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。

2、情緒低落時(shí):

我們不防采用合理發(fā)泄的方法來(lái)調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說(shuō)出來(lái)。

3、人際關(guān)系緊張時(shí)。人與人之間交往的.前提條件是相互的尊重。對(duì)同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),一定會(huì)為你贏得不少朋友;對(duì)老師說(shuō)句“您請(qǐng)”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會(huì)拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會(huì)覺得更加溫暖。世界上沒(méi)有完美的人,要學(xué)會(huì)要寬容他人的過(guò)失,也要接受別人善意的批評(píng)和勸告。

同學(xué)們,“健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開你的心窗,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)?!卑呀】?、快樂(lè)的種子種在你的心田,做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年吧!

謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng),美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

老師教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時(shí)也會(huì)幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去u站做小義工活動(dòng),給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時(shí),我都會(huì)多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

作為一個(gè)從貴陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。

我體會(huì)到,幫助別人,可以收獲快樂(lè),還可以收獲友誼;

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)胡夢(mèng)雪,今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

上大周,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國(guó)十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚(yáng)美德,爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們,那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂(lè):樂(lè)于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人。

三、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。

四、誠(chéng)實(shí)守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,恪守公德,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。

同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的講話完畢,謝謝大家!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇二十

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果生命是一條河流,那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景。

問(wèn)我世界上最美的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“是太陽(yáng)!”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。

人們經(jīng)常把“陽(yáng)光”和青少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽(yáng)光少年”。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我想我喜歡陽(yáng)光,找到自己美麗的彩虹!

其實(shí),我說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年,不想太張揚(yáng)自己,但我想說(shuō):作為班級(jí)的一員,校大隊(duì)的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個(gè)小成員,作為一個(gè)女兒,我盡了自己的職責(zé),并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成績(jī)總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),父母才會(huì)滿意,這是對(duì)父母最好的回報(bào)。

在學(xué)校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”它讓我充滿信心,所以我很陽(yáng)光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽(yáng)光。

每天早上,我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福,因?yàn)?,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿?/p>

我們有自己的動(dòng)力,我們是理想的陽(yáng)光青年。我的日子充滿陽(yáng)光,我的日子充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我豪放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)實(shí),我簡(jiǎn)單,我有一個(gè)夢(mèng)想,理想。

既然是花,我就開;既然是樹,我要長(zhǎng)成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽(yáng)光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇二十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的主題是《文明禮貌》。

文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語(yǔ)期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,當(dāng)我們的國(guó)家走向世界時(shí),文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

在家里,文明禮貌是大三最基本的原則。與長(zhǎng)輩輕聲交談,認(rèn)真傾聽,聽從長(zhǎng)輩的正確引導(dǎo)。在這個(gè)叛逆和青春期煩惱的階段,你會(huì)少一些和父母的摩擦,多一些快樂(lè)。

在學(xué)校,禮貌和禮貌更重要。當(dāng)你跑步和同學(xué)相撞時(shí),一句“對(duì)不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的時(shí)候,微笑著說(shuō)“你好”,師生之間就會(huì)多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中,有神奇的力量——,使世界變得更美好的力量。

在社會(huì)上,每個(gè)公民都必須文明禮貌。一個(gè)充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來(lái)快樂(lè)和信心。設(shè)施再好,也很難井然有序,賞心悅目。

文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì),而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。

學(xué)生們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從側(cè)面出發(fā),做一個(gè)文明人,永遠(yuǎn)記住我們心中的文明和禮貌!

我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

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