在制定方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和原因。制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃，分配任務(wù)和責(zé)任，確保每個(gè)步驟都得到落實(shí)。小編整理了一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇一
為實(shí)現(xiàn)教職工健康生活、快樂(lè)工作的目標(biāo)，豐富教職工業(yè)余生活，積極開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)教職工之間的交流和學(xué)習(xí)。建設(shè)一支文明向上、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍，我院特在工會(huì)活動(dòng)日舉辦夏季徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)。
本次活動(dòng)安排如下：
1、活動(dòng)路線(xiàn)：濱河?xùn)|路---月亮灣，往返全程約5km；
2、游戲項(xiàng)目：沙包擲準(zhǔn)、毽子和跳繩等（活動(dòng)地點(diǎn)：月亮灣）；
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。
4、活動(dòng)紀(jì)念品：當(dāng)天發(fā)放，活動(dòng)起點(diǎn)不設(shè)簽到點(diǎn)，請(qǐng)自行出發(fā)前往月亮灣（終點(diǎn)），到達(dá)后在工作人員處簽到同時(shí)領(lǐng)取紀(jì)念品領(lǐng)用券，并可在現(xiàn)場(chǎng)參與游戲，然后返回至德懷樓四層413辦公室領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念品。
5、天氣炎熱，還請(qǐng)大家及時(shí)補(bǔ)充水分，防止中暑，沿路注意過(guò)往車(chē)輛，保證安全。
另：校工會(huì)將工會(huì)活動(dòng)日時(shí)間調(diào)整為每月最后一周周四下午16:30以后，我院工會(huì)將在不影響正常工作的前提下，在工會(huì)活動(dòng)日組織豐富的活動(dòng)內(nèi)容，提高教職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力與認(rèn)同感，衷心希望廣大教職工能對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過(guò)觀(guān)看周邊的景色感受春天的氣息，開(kāi)拓幼兒視野，親近自然。
3、通過(guò)中班哥哥姐姐的送禮物活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、分享。
活動(dòng)時(shí)間：
20x年4月13日8：30――10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（x00米）
2、黃壇中學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠(yuǎn)足活動(dòng)”、照相機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請(qǐng)四個(gè)家長(zhǎng)一同協(xié)助參與本次活動(dòng)。
2、正班老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點(diǎn)：檢查場(chǎng)地，規(guī)劃路線(xiàn)，保證活動(dòng)安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長(zhǎng)統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽(yáng)帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動(dòng)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動(dòng)流程：
一、集合出發(fā)
1、教師7：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)楊溪橋，幼兒8：40由家長(zhǎng)直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項(xiàng)，提出要求。
3、8：55：清點(diǎn)各班人數(shù)。
4、9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)排除順序：小一、小二、小三（每班成兩路縱隊(duì)）
二、遠(yuǎn)足
1、9：00開(kāi)始路1000米的遠(yuǎn)足（時(shí)間約25分鐘）
2、教師及阿姨、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己的.工作，遠(yuǎn)足過(guò)程中隨時(shí)提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊(duì)伍中間，副班老師和阿姨在隊(duì)伍的兩頭，家長(zhǎng)穿插在隊(duì)伍的中間，密切關(guān)
注班級(jí)隊(duì)伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證良好的秩序與飽滿(mǎn)的精神，保證幼兒安全。
三、吃零食
1、到達(dá)后各班清點(diǎn)人數(shù)后坐下
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。
四、游戲
1、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰(shuí)》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
五、回家
1、10：10幼兒園發(fā)放點(diǎn)心
2、10：30家長(zhǎng)到黃壇中心正門(mén)口來(lái)接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段
20x.4.11
附游戲：
小一班《手指游戲》
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)手指的名稱(chēng)，鍛煉手指的靈活性
2、積極參與游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
玩法：手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠
小二班《小白兔和大灰狼》
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開(kāi)，兩臂上舉的動(dòng)作。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識(shí)。
玩法：幼兒圍成圓圈，游戲開(kāi)始了，“欄桿”開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)，“大灰狼”可是有洞就鉆的，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開(kāi)，“狼”就會(huì)趁虛而入的，可要當(dāng)心。當(dāng)大灰狼抓走小白兔，引導(dǎo)孩子大膽想辦法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是誰(shuí)》
目標(biāo)：發(fā)展聽(tīng)覺(jué)
玩法：請(qǐng)一名幼兒站在圓圈的中間，蒙上眼睛，其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走，任意摸一名幼兒的頭問(wèn)：你是誰(shuí)？蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點(diǎn)，猜出他是誰(shuí)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇三
青春遠(yuǎn)足、放飛夢(mèng)想、火紅年華、激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)；我行————我能行————我一定行。
組長(zhǎng)：譚德運(yùn)校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：周思民、陳莉、張鵬。
成員：陳獻(xiàn)章、廖文舉、丁正義、武肯、王成高、
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、組織、宣傳、鼓動(dòng)、采訪(fǎng)報(bào)道工作。負(fù)責(zé)考察遠(yuǎn)足路線(xiàn)，制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)向縣教育局寫(xiě)出開(kāi)展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請(qǐng)報(bào)告。負(fù)責(zé)召開(kāi)活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā)；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足行走路線(xiàn)圖的繪制；活動(dòng)后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。
2、活動(dòng)指揮組：
指揮長(zhǎng)：譚德運(yùn)。
領(lǐng)隊(duì)：一隊(duì)丁正義二隊(duì)武肯三隊(duì)王成高。
職責(zé)：指揮長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度工作。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)了解、掌握遠(yuǎn)足途中、休營(yíng)地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)上報(bào)指揮長(zhǎng)；負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長(zhǎng)的指令（休營(yíng)、行進(jìn)、暫停、加快等）；負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)足過(guò)程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等。
3、后勤保障組：張鵬、廖文舉、廖文舉。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)宣傳物資（校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機(jī)、照相機(jī)）。
4、安全措施。
（1）安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學(xué)生專(zhuān)心致志走路，注意交通安全。同時(shí)行進(jìn)過(guò)程中帶隊(duì)教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
（2）教師執(zhí)勤：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口，根據(jù)紅綠燈或當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制、放行隊(duì)伍，保障安全順利通過(guò)。
（3）班主任：帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問(wèn)題的學(xué)生，班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。
（4）醫(yī)護(hù)救治：體育老師及時(shí)救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生，對(duì)突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打120，送往醫(yī)院救治。
（7）突發(fā)事件報(bào)告：帶隊(duì)老師隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)做出處理。
1、活動(dòng)前一天召開(kāi)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問(wèn)題，并對(duì)帶隊(duì)教師提出要求和希望，并將教師分配到各隊(duì)。
2、班主任利用本周班會(huì)課，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足目的意義，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)之心和昂揚(yáng)斗志，強(qiáng)化學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、通訊員。將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)），對(duì)體弱學(xué)生要妥善安排，成立班干部自治小組，明確職責(zé)分工，協(xié)助教師維持活動(dòng)秩序。
3、利用音樂(lè)課至少學(xué)會(huì)二首紅色革命歌曲，學(xué)習(xí)并了解遠(yuǎn)足各景點(diǎn)的人情風(fēng)貌、歷史材料，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
1、參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的；嚴(yán)重跌傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的；身體過(guò)于肥胖、體弱、身體不適的；其它不宜參加體力活動(dòng)的。
2、注意交通安全。
3、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿(mǎn)，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲），一路口號(hào)。
4、有令必行，有禁必止。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)禁到水邊等危險(xiǎn)地段拍照。
5、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源，不搞野炊活動(dòng)。
6、行進(jìn)途中不搭車(chē)，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。
7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理（每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋）。
8、行進(jìn)途中不追不鬧，不吃東西，不到商店買(mǎi)東西，休整時(shí)隊(duì)伍不亂，原地休整，不到遠(yuǎn)處游玩。
9、不破壞樹(shù)木、莊稼，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
10、在規(guī)定地點(diǎn)休整，不遠(yuǎn)離，不下水，不在水邊嬉戲；嚴(yán)禁超過(guò)警戒區(qū)域游玩。
11、遠(yuǎn)足途中如有困難，同學(xué)之間相互幫助、相互攙扶行進(jìn)。
12、特別注意：所有班級(jí)循序行進(jìn)，任何班級(jí)不得越伍，班級(jí)所有成員必須集體回到學(xué)校。
13、為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問(wèn)題便于與家長(zhǎng)聯(lián)系，各班主任要掌握所有學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)，（最好是手機(jī)），同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，保證遠(yuǎn)足期間（早上7:00至上午12:00）手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，以便隨時(shí)聯(lián)系。
14、遠(yuǎn)足期間，各班主任要發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干小組，班、團(tuán)干部任小組長(zhǎng)，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
15、各班主任和帶隊(duì)老師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級(jí)安全責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前，要對(duì)學(xué)生認(rèn)真做好安全教育和各項(xiàng)紀(jì)律教育。
1、根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服、輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋）、遮陽(yáng)帽等。
2、背包必須堅(jiān)固，結(jié)實(shí)，以防影響行軍。
3、學(xué)生可自帶照相機(jī)、錄音機(jī)及其他娛樂(lè)器材，要便于攜帶。
4、所有參加遠(yuǎn)足的老師要配備手機(jī)（充足電池）確保開(kāi)通，便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮。
5、隊(duì)伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料、面包、蛋糕、餅干、水果等食品，禁止購(gòu)買(mǎi)花生、瓜子等帶殼零食。
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班，清點(diǎn)人數(shù)，各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫(xiě)出“遠(yuǎn)足感悟”（自擬題目），家長(zhǎng)可根據(jù)此次活動(dòng)孩子的反應(yīng)或變化寫(xiě)出自己的感想。班主任進(jìn)行匯總，每班選出5篇學(xué)生作品，連同家長(zhǎng)感想于3月11日上交班主任。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇四
九龍街道辦黃泥完小遠(yuǎn)足活動(dòng)方案春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然；兒童，天真爛漫，活潑好動(dòng)。讓孩子親近自然，感受春天，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定信念。為了給學(xué)生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，提高學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，塑造優(yōu)秀人格，學(xué)校定于20xx年4月18日（星期五）全天舉行“登山踏青，挑戰(zhàn)自我”遠(yuǎn)足活動(dòng)，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇五
設(shè)計(jì)意圖： （親近自然、感受自然）
遠(yuǎn)足，即徒步遠(yuǎn)行的意思。 隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來(lái)越豐富，他們對(duì)大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望，他們對(duì)任何事物都想看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，他們是出門(mén)有車(chē)，邁開(kāi)雙腿的機(jī)會(huì)也太少了。家長(zhǎng)帶幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，怕孩子出危險(xiǎn)，處處對(duì)孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴(lài)，遇到困難有退縮的現(xiàn)象，所以，我們幼兒園組織首次遠(yuǎn)足活動(dòng)。 以提高幼兒各方面的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過(guò)觀(guān)看周邊的景色感受春天的氣息，尋找春天的影子。開(kāi)拓幼兒視野，親近自然。
3、通過(guò)各年級(jí)分享食物等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、分享。
4、通過(guò)收拾垃圾等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月 29日 日9：30――1：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
高城山生態(tài)植物園
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、條幅“盂縣大拇指幼兒園 春季遠(yuǎn)足活動(dòng)”、攝像機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)一同協(xié)助參與本次活動(dòng)。
2、有關(guān)老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點(diǎn)：檢查場(chǎng)地，規(guī)劃路線(xiàn)，保證活動(dòng)安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長(zhǎng)統(tǒng)一給孩子穿合適的衣服，戴統(tǒng)一太陽(yáng)帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動(dòng)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班主班老師貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒整理好自己的`相關(guān)物品，乘坐各家專(zhuān)車(chē)前往活動(dòng)目的地――高城山生態(tài)植物園。
2、在乘車(chē)的過(guò)程中，向幼兒再次強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足的相關(guān)注意事項(xiàng)：聽(tīng)老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊(duì)、不掉隊(duì)；注意安全等。
3（附路線(xiàn)圖）
遠(yuǎn)足、尋找春天時(shí)光：
畫(huà)風(fēng)箏、放飛時(shí)光：
遠(yuǎn)足游戲規(guī)則：
本活動(dòng)分為遠(yuǎn)足時(shí)光和分享時(shí)光，在此過(guò)程中第一名記3分，第二名記2分，第三名記1分。
一、遠(yuǎn)足時(shí)光以接力的形式進(jìn)行，所有參賽家庭分為紅黃藍(lán)三組。
二、比賽過(guò)程中，孩子必須全程徒步完成，如各組中有孩子違反規(guī)則，則全組記為零分。
遠(yuǎn)足：
1、孩子在活動(dòng)過(guò)程中，必須全程徒步行走。
2、孩子在活動(dòng)中不能產(chǎn)生哭鬧現(xiàn)象。
3、接力的家長(zhǎng)必須在隊(duì)友沖過(guò)線(xiàn)后方可出發(fā)。
分享：
1、每個(gè)家庭有不同的元素，并能畫(huà)出來(lái)。
2、每個(gè)家庭的畫(huà)中必須體現(xiàn)自己家庭的風(fēng)格特點(diǎn)。
3、所有家庭必須全員參與。
活動(dòng)流程：
一、8:30到幼兒園點(diǎn)名，并發(fā)放帽子和旗子。 二、9點(diǎn)出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，送各組成員到各站點(diǎn) 尋找春天：
1、讓孩子認(rèn)識(shí)幾種植物，并能畫(huà)出來(lái)。
2、和孩子一起發(fā)現(xiàn)春天里景象，并記錄下來(lái)。
3、講一些春天里會(huì)出現(xiàn)的景物。
4、定出自己家庭的主題。
三、9:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
四、11:00到達(dá)會(huì)場(chǎng)、開(kāi)始記錄春天。
五、分享：說(shuō)說(shuō)自己看到春天的景象。 （最終評(píng)比結(jié)果是兩個(gè)活動(dòng)分值的總和）
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇六
一、 活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開(kāi)拓孩子們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也豐富了孩子課余生活，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn).讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
二、 活動(dòng)時(shí)間：4月27號(hào)下午3點(diǎn)---5點(diǎn)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：河濱公園
四、 參加人員：大班5個(gè)班老師、幼兒及家長(zhǎng)
五、 安全保障措施：
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，有組織有秩序的排隊(duì)走，家長(zhǎng)大手拉小手，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。（如：萬(wàn)一遇到走失的情況，幼兒改如何做）
3、 活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，家長(zhǎng)不能擅自帶孩子離開(kāi)班級(jí)。
4 、 提前一天召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng)，請(qǐng)各班家長(zhǎng)簽名。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)憑卡接孩子。
六、遠(yuǎn)足路線(xiàn)：從幼兒園南大門(mén)出去，走小區(qū)南門(mén)一直往東，過(guò)光明路，走公園西門(mén)進(jìn)入。
七、活動(dòng)流程：
1、下午2點(diǎn)半開(kāi)大門(mén)家長(zhǎng)到園，以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
2、3點(diǎn)整以班為單位到操場(chǎng)集合出發(fā)，大手拉小手排隊(duì)走，孩子統(tǒng)一走在家長(zhǎng)的一側(cè)。（按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序）
3、路途中，不打鬧，家長(zhǎng)不許擅自離隊(duì)。三個(gè)老師分別站在班級(jí)隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾，保證隊(duì)伍整齊有序。
4、到達(dá)目的地后家長(zhǎng)不得擅自離隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮，以班級(jí)為單位組織親子游戲。
5、游戲項(xiàng)目
（1）揪“尾巴”（準(zhǔn)備：“尾巴”若干）
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
（2）袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
（3）擊鼓傳花：（準(zhǔn)備：鼓、花）
玩法：幼兒和家長(zhǎng)圍坐圓圈，老師敲鼓，開(kāi)始傳花，鼓停，花在誰(shuí)手上，孩子和家長(zhǎng)一起表演節(jié)目。
（4）丟手絹（準(zhǔn)備：手絹）
玩法：家長(zhǎng)和幼兒圍坐圓圈，找一個(gè)人出來(lái)丟手絹，抓到誰(shuí)，誰(shuí)表演節(jié)目。
（5）老鷹捉小雞
（6）貓抓老鼠
6、中間休息，大家分享食品。
要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種，可與小朋友們一起分享，自帶小垃圾袋，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。（教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境）。
7、回程安排：家長(zhǎng)將接送卡交給老師方可接孩子?？梢愿S隊(duì)伍回幼兒園，也可以自由活動(dòng)。（家長(zhǎng)必須帶接送卡）
八：活動(dòng)延伸：
活動(dòng)結(jié)束后，可以開(kāi)展繪畫(huà)比賽，老師引導(dǎo)孩子畫(huà)出自己的所見(jiàn)所聞，張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式記錄下來(lái)講給家人或者朋友聽(tīng)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇七
感受祖國(guó)河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到陶冶情操，鍛煉意志的目的，還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼，提高群體意識(shí)。
行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽(tīng)覺(jué)、感知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)、思維等)同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。為了營(yíng)造這種可以使幼兒自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動(dòng)中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺(jué)器官均被激活，生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
我國(guó)的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃積極組織學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，于是此次遠(yuǎn)足活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。
1.開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛(ài)生活。
2.磨煉幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀(guān)念和環(huán)保意識(shí)。
賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：
(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任
(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。
(3)幼兒穿戴要求輕便，鞋子要輕巧
2.精神準(zhǔn)備：
各班充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，要精神飽滿(mǎn)，有頑強(qiáng)的`意志。
具體提醒學(xué)生：
(1)注意交通安全，二路縱隊(duì)出行。
(2)行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，精神飽滿(mǎn)，展現(xiàn)班級(jí)、園所風(fēng)采。
(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。
(4)行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，家長(zhǎng)不接送。
(5)不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)。
3.各班人員配備
4.活動(dòng)路線(xiàn)：
5.活動(dòng)時(shí)間：4月21日星期四上午8:00―_:00五、活動(dòng)過(guò)程
(一)出征儀式：早晨8:00
(1)升國(guó)旗;
(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致辭;
(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;
(4)整隊(duì)出發(fā)：每班成二路縱隊(duì)，從岷江部大門(mén)有序出發(fā)。
(二)遠(yuǎn)足途中
(三)目的地：
到達(dá)后，請(qǐng)分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀(guān)。參觀(guān)后集體留影紀(jì)念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動(dòng)的前提下自主挑選活動(dòng)場(chǎng)地留影。留影結(jié)束后中午各班在對(duì)應(yīng)班級(jí)就餐。
(四)整隊(duì)回校：
中午11：30，按班級(jí)順序分部門(mén)口整隊(duì)，按原路線(xiàn)安全返回幼兒園。
1、安全工作
(1)走大路、平路、避免水路、山路等;
(3)跟班老師到位負(fù)責(zé)，要求幼兒不能脫離隊(duì)伍，獨(dú)自亂闖。
2、衛(wèi)生工作
(1)外出確保個(gè)人及公眾衛(wèi)生，顧己及人;
(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好;
(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營(yíng)養(yǎng)的飽餐，以便有充足的體力;
(4)野餐前，先洗手清潔;
(5)減少產(chǎn)生垃圾，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;
(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報(bào)，做好急救工作。
3、活動(dòng)時(shí)間
如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，并照常上課，延期舉行
1.關(guān)注活動(dòng)的有效性，注意從幼兒的角度出發(fā)，達(dá)成發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。
2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。
3.緊急事件處理程序：立即報(bào)告各班班主任或帶隊(duì)教師――報(bào)告保健人員――及時(shí)處置
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇八
於潛二中“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，深入開(kāi)展“青少年陽(yáng)光體育健身活動(dòng)”，磨練學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀(guān)念和環(huán)保意識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行耐挫教育，同時(shí)讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽(yáng)光，進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，開(kāi)展“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動(dòng)。具體方案如下：
親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志。
1、走進(jìn)新農(nóng)村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛(ài)生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化紀(jì)律觀(guān)念、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌，樹(shù)立二中良好形象。
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級(jí)，周三下午：八年級(jí)）。
全程步行（來(lái)回全程約10公里）。
1、組長(zhǎng)：邱松良。
2、副組長(zhǎng)：譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。
3、組員：施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。
1、指揮組：羅鴻及時(shí)處理突發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組：童偉東、韋彪指揮學(xué)生隊(duì)列整齊，有序前進(jìn)；岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：施玉珊（七）、鄭偉良（八）協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時(shí)上報(bào)情況。
4、攝影、宣傳：鄭旭輝做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù)：夏葉準(zhǔn)備常用藥。
6、校內(nèi)管理組：徐林機(jī)管理無(wú)法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書(shū)館看書(shū)。
7、跟車(chē)組：方超安排車(chē)輛跟隨。
8、班級(jí)學(xué)生志愿組：各班正副班長(zhǎng)、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
1、所有學(xué)生均須著春秋校服，配?？?，背一個(gè)書(shū)包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個(gè)過(guò)程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行，要求隊(duì)列整齊，無(wú)掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各級(jí)遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問(wèn)題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì)；各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車(chē)和隨隊(duì)校醫(yī)。
5、各班隨隊(duì)所有人員均須保持電話(huà)暢通。
6、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)德育處批準(zhǔn)，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
1、4月初，確定遠(yuǎn)足路線(xiàn)，并聯(lián)系相關(guān)村委會(huì)。
2、4月上旬，相關(guān)人員隨德育處熟悉路線(xiàn)、制定徒步遠(yuǎn)足方案、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報(bào)教育局審批，各班告知學(xué)生、家長(zhǎng)（短信形式），確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級(jí)的由各班自行負(fù)責(zé)。
4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員，隨隊(duì)車(chē)輛，并準(zhǔn)備好常用的急救藥物。
出發(fā)前一周：召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，宣傳本次活動(dòng)，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問(wèn)題；召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)，講清具體事宜，提出明確具體的.要求。班級(jí)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備；召開(kāi)全體人員會(huì)議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求，學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，分工到位。
1、守紀(jì)：遵守紀(jì)律，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。嚴(yán)禁擅自離開(kāi)隊(duì)伍獨(dú)自行動(dòng)，不大聲喧嘩，原則上行進(jìn)途中不允許上廁所，如特殊情況需請(qǐng)示并與同學(xué)結(jié)伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險(xiǎn)地帶活動(dòng)（如山邊、懸崖邊等），行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險(xiǎn)游戲。穿越、行進(jìn)公路時(shí)，聽(tīng)從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴(yán)禁攜帶火種（打火機(jī)、火柴等）進(jìn)入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運(yùn)動(dòng)鞋。
5、文明：愛(ài)護(hù)一草一木，不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助：主動(dòng)幫助同學(xué)克服困難，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
7、堅(jiān)強(qiáng)：克服困難，堅(jiān)持走到目的地。
8、環(huán)保：愛(ài)護(hù)環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準(zhǔn)備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多），不經(jīng)允許不得在路邊攤點(diǎn)購(gòu)物。不浪費(fèi)、不攀比。并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期）。
10、保證：出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書(shū)室看書(shū)。
1、下午，全體七年級(jí)（或八年級(jí)）師生參加遠(yuǎn)足活動(dòng)，在操場(chǎng)集中，各班兩路縱隊(duì)，分管副校長(zhǎng)講話(huà)并發(fā)布出發(fā)令，從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場(chǎng)——原路返回（八年級(jí)：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會(huì)休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校），參加親近大自然遠(yuǎn)足活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場(chǎng)（紹魯村委會(huì)廣場(chǎng)）稍作休整原路步行返回。
3、在行進(jìn)過(guò)程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊(duì)伍的，本班的志愿者隊(duì)伍須保持一個(gè)整體留下照顧，幫助班級(jí)成員一起徒步步行，確實(shí)無(wú)法再堅(jiān)持時(shí)，報(bào)班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時(shí)，每個(gè)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本小組人數(shù)，并向班主任報(bào)告，由班主任相關(guān)人員報(bào)告，確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)分兩次次進(jìn)行，為確保遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)安全，特制定安全預(yù)案，見(jiàn)附件。安全重于泰山，安全謹(jǐn)記心中。
十三、注意事項(xiàng)。
1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育；
3、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲。
5、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
6、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
7、不得無(wú)故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級(jí)全程安全監(jiān)控。
1、感想：開(kāi)展一次以“遠(yuǎn)足與成長(zhǎng)”為主題征文活動(dòng)，由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報(bào)德育處評(píng)獎(jiǎng)。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專(zhuān)板展示。
2、評(píng)優(yōu)：在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中，所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的班級(jí)一律被評(píng)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。
3、總結(jié)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇九
1.通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)忍不拔的精神和獨(dú)立能力。
2.結(jié)合安全文明出行的教育要求，教育幼兒安全、文明出行，踐行文明小公民。
3.開(kāi)闊幼兒的視野，感知認(rèn)識(shí)春天的.自然景象。
4.體驗(yàn)與老師、同伴外出游玩的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴分享食物。
1.園務(wù)組設(shè)計(jì)好行進(jìn)路線(xiàn)，并提前熟悉路線(xiàn)。
2.中、大班班主任寫(xiě)好方案，設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)，做好孩子的安全與文明出行教育，并邀請(qǐng)幾名家長(zhǎng)做義工協(xié)同組織活動(dòng)，做好其它出行準(zhǔn)備。
3.安排好工作人員，并進(jìn)行分工調(diào)配。
4.發(fā)短信通知家長(zhǎng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
5.與轄區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)聯(lián)系，要求協(xié)助做好安保工作。
1.中、大班保教人員及幼兒8：30集中大操場(chǎng)，仇園長(zhǎng)講話(huà)，舉行出發(fā)啟動(dòng)儀式。
2.為每個(gè)班的幾名幼兒穿上兒童反光衣，在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊(duì)員的陪同下開(kāi)始徒步遠(yuǎn)足。
3.沿途與幼兒觀(guān)察討論所見(jiàn)所聞，踐行安全文明出行的良好行為。如：行人走人行道，橫過(guò)馬路要看信號(hào)燈、走斑馬線(xiàn)等等。
4.到達(dá)釜山公園后，觀(guān)賞公園美景及春天的特征，與老師、同伴交流。
5.游戲活動(dòng)。
6.分享美食。
7.收拾整理，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，保持公園的清潔。
8.10時(shí)排隊(duì)原路徒步返回，鼓勵(lì)幼兒不怕苦，不怕累，堅(jiān)持走完全程。
9.回到課室作整理、小結(jié)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇十
磨練意志、強(qiáng)壯精神、承擔(dān)責(zé)任。
征服40公里，走出明珠精神。
春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚之春，學(xué)校為豐富孩子們的春游踏青活動(dòng)，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練學(xué)生意志；讓同學(xué)們?cè)谝盃I(yíng)拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛，收獲成功、收獲友情、收獲自信、磨礪心志。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神，使他們互幫互助、互相鼓勵(lì)、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志、樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的勇氣。
20xx年4月20日全天行程安排：
7：30在學(xué)校操場(chǎng)集合7：408：00動(dòng)員大會(huì)。
8：0012：00出發(fā)；全程分為3個(gè)階段，中途調(diào)整休息。到達(dá)目的地，各班清點(diǎn)人數(shù)，自行準(zhǔn)備野炊、談心、表演節(jié)目。
14：0018：00返回學(xué)校。
小學(xué)部、中學(xué)部全體師生。
學(xué)校九龍龍王壩嶺。
組長(zhǎng)：劉x。
副組長(zhǎng)：柯xx。
成員：全體行政人員全體班主任。
1、路線(xiàn)考察。
2、家校聯(lián)系。
3、宣傳報(bào)道做好班旗、校旗、條幅、口號(hào)宣傳品相機(jī)攝影、擴(kuò)音器等。
4、醫(yī)護(hù)保障：醫(yī)藥箱（備齊所需的藥品）。
5、安全保障：教師包班、組長(zhǎng)包組。
6、后勤保障：后勤組提供食物、水等。
1、活動(dòng)前召開(kāi)班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問(wèn)題。
2、活動(dòng)前一天晚各班召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生宣傳鼓動(dòng)，并對(duì)具體事項(xiàng)布置、安排。
1、路線(xiàn)：學(xué)校九龍龍王壩嶺。
2、各班以小組為單位，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)到組長(zhǎng)。
3、時(shí)間安排：上午：7：30操場(chǎng)集合，動(dòng)員會(huì)，師生宣誓：8：00出發(fā)。
1、交通安全：隊(duì)伍靠右行走，每到十字路口由領(lǐng)導(dǎo)小組成員在路口指揮學(xué)生通過(guò)。
2、隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮、精神飽滿(mǎn)、情緒高漲，要做到一路歌聲一路口號(hào)。
3、服從班干、教師管理。
4、途中不搭車(chē)，不抄近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)訪(fǎng)掉隊(duì)。
5、途中不留垃圾，各班準(zhǔn)備好環(huán)保袋。
6、行進(jìn)途中不追逐打鬧。
7、在規(guī)定地點(diǎn)休整、吃飯。
8、著裝統(tǒng)一，各班配合班旗。
9、各班班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織指揮，安全工作。班主任和跟班教師帶班同步步行，每個(gè)班分成若六組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)途中和活動(dòng)中隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。班干部、小組長(zhǎng)協(xié)助班主任做好安全工作，沿途休息清點(diǎn)好人數(shù)。
1、活動(dòng)總指揮組織人員要配備好手機(jī)作為聯(lián)絡(luò)工具，以便組織指揮。
2、一律穿運(yùn)動(dòng)鞋。途中的各項(xiàng)安全隱患。
3、請(qǐng)各班認(rèn)真核實(shí)是否有心臟病、癲癇、哮喘等不適宜參加長(zhǎng)途拉練活動(dòng)的'同學(xué)。這些學(xué)生不參加徒步行走過(guò)程。
4、整個(gè)拉練過(guò)程，請(qǐng)隨隊(duì)老師做好協(xié)調(diào)組織工作，確保班級(jí)隊(duì)伍整齊，精神飽滿(mǎn)，行為文明，儀容規(guī)范整潔。
5、應(yīng)急運(yùn)輸工作，后勤保障。
6、拉練活動(dòng)中，如遇突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)，按隨行領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員安排，及時(shí)處理。
1、活動(dòng)結(jié)束后，各班組織好對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立典型、凝聚人心，深化家庭式班級(jí)創(chuàng)建，讓學(xué)生明白：一個(gè)有生命價(jià)值的人，他的精神力量是不可戰(zhàn)勝的。
2、學(xué)生根據(jù)自己的體驗(yàn)寫(xiě)出自己的感想，可投到廣播站或文學(xué)社，評(píng)選優(yōu)秀。
3、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄對(duì)各班的優(yōu)秀典型進(jìn)行報(bào)道宣傳。
一、柯老師講話(huà)：
暢游自然懷抱，釋放青春激情。今天，我們將進(jìn)行一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，主要是培養(yǎng)我們良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；培養(yǎng)大家不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)；教育大家繼承革命光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征精神。目的在于豐富學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)我們集體主義教育，培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。
用腳步丈量堅(jiān)韌的距離，用意志譜寫(xiě)青春的輝煌。野外拉練的號(hào)角就要吹響，今天，我們明珠雙語(yǔ)學(xué)校全體師生，懷著豪情與夢(mèng)想，伴著自信與堅(jiān)韌，又要開(kāi)始新的起航。
活動(dòng)口號(hào)：征服40公里，走出明珠精神。
二、趙老師講話(huà)：
本次春季遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)意義重大，為做好本次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，特強(qiáng)調(diào)以下注意事項(xiàng)：
2、本次遠(yuǎn)足拉練是為了樹(shù)立和宣傳我校良好形象，全體師生都要樹(shù)立門(mén)中意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)我校形象，行走時(shí)要注意保持隊(duì)形的嚴(yán)整，不許出現(xiàn)松松垮垮散漫的現(xiàn)象，學(xué)生在路途和鄉(xiāng)親說(shuō)話(huà)要注意文明禮貌。
3、發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的力量，不拋棄、不放棄，堅(jiān)決不扔下班級(jí)的任何一名同學(xué)，雖然我們有救援車(chē)尾隨其后，但是我們?cè)凇獦O其特殊的情況下，不建議我們門(mén)中的學(xué)子乘坐，我們要憑借自己的力量圓滿(mǎn)的完成本次富有內(nèi)涵的活動(dòng)。所以，我懇請(qǐng)同學(xué)們一定要倍加珍惜這次野外拉練的機(jī)會(huì)。
三、下面請(qǐng)學(xué)生代表陳闖宣誓：讀萬(wàn)卷書(shū)，為精神奠基行萬(wàn)里路，讓意志健壯天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們是xx雙語(yǔ)最優(yōu)秀的學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材，用雙腳丈量大地，我們豪情滿(mǎn)懷，用翅膀分割藍(lán)天，我們壯志凌云，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，文明頭腦野蠻體魄，流血流汗不流淚，我能做到掉皮掉肉不掉隊(duì)，我一定做到我行，我能行，我一定行。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇十一
每年一度的學(xué)生六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵(lì)志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)和頑強(qiáng)毅力。本次活動(dòng)是我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施的重要組成部分。
本次遠(yuǎn)足活動(dòng)主題為：緬懷革命先烈，重走長(zhǎng)征路。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
總指揮長(zhǎng)：劉安寧。
副總指揮長(zhǎng)：房甜甜、王學(xué)軍、王新興、馮興寶。
遠(yuǎn)足隊(duì)伍分為兩個(gè)支隊(duì):。
第一支隊(duì)（10個(gè)班）：高二一班——高二十班。
指揮長(zhǎng)：黃麗川。
副指揮長(zhǎng)：竇學(xué)明、劉佳智華、全體高二班主任。
第二支隊(duì)（6個(gè)班）：職高高二一班——職高高二六班。
指揮長(zhǎng)：魏軼智。
副指揮長(zhǎng)：全體職高二年級(jí)班主任。
（二）下設(shè)以下機(jī)構(gòu)。
1．活動(dòng)籌備組。
組長(zhǎng)：陳玉翰。
副組長(zhǎng)：劉明、王君宏。
職責(zé)：
（1）德育處：考察遠(yuǎn)足路線(xiàn)，制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；召開(kāi)活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求；繪制遠(yuǎn)足行走路線(xiàn)圖；校旗兩面（平川中恒學(xué)校、平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校）。
（2）辦公室：寫(xiě)出開(kāi)展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請(qǐng)并上呈區(qū)教育局及公安局批準(zhǔn)，活動(dòng)上網(wǎng)宣傳。
（3）年級(jí)組：準(zhǔn)備遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編、印刷與下發(fā)；班旗、班徽、橫幅；組織安排遠(yuǎn)足隊(duì)伍前面旗手；年級(jí)負(fù)責(zé)具體的動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言；負(fù)責(zé)各支隊(duì)通訊錄的制作、發(fā)放。
（4）總務(wù)處：安排遠(yuǎn)足所需醫(yī)務(wù)人員、工作人員及就餐、負(fù)責(zé)與區(qū)交警支隊(duì)聯(lián)系（具體人數(shù)總務(wù)處可適當(dāng)調(diào)整）；負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的小喇叭，學(xué)生過(guò)路攔截行駛車(chē)輛所需的繩子、小黃旗等；負(fù)責(zé)車(chē)輛安排。
（5）信息處：負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像、音響。
2．安全保衛(wèi)組。
隊(duì)伍引領(lǐng)：岳生甲。
第一支隊(duì)組長(zhǎng)：黃麗川。
副組長(zhǎng)：竇學(xué)明、劉佳智華。
安全員：潘燕蓉、程青山。
第二支隊(duì)組長(zhǎng)：魏軼智。
安全員：王志剛。
3．聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、紀(jì)律督察組。
第一支隊(duì)組長(zhǎng)：竇學(xué)明。
副組長(zhǎng)：何正堂、陳小虎。
成員：每班兩名課任老師。
第二支隊(duì)組長(zhǎng)：牛宇。
副組長(zhǎng)：李玉通、房文娜。
成員：每班兩名課任老師。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中班距協(xié)調(diào)工作。
（2）正副組長(zhǎng)要走動(dòng)在本遠(yuǎn)足隊(duì)伍中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進(jìn)途中出現(xiàn)和存在問(wèn)題并及時(shí)上報(bào)支隊(duì)指揮長(zhǎng)。
（3）出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時(shí)間上報(bào)支隊(duì)指揮長(zhǎng)。
（4）負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長(zhǎng)的指令（休營(yíng)、行進(jìn)、暫停、加快等）。
（5）負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)班主任處理遠(yuǎn)足過(guò)程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生、特殊情況。
（6）協(xié)助相關(guān)班主任做好學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營(yíng)地的安全工作；協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠(yuǎn)足途中學(xué)生的意外情況。
（7）負(fù)責(zé)本次參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、跟班老師、各司機(jī)及各工作人員遠(yuǎn)足當(dāng)天所有手機(jī)號(hào)碼的統(tǒng)計(jì)、打印、下發(fā)（27日下午7：00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員）。
（8）支隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本支隊(duì)隊(duì)伍順序的安排。
（9）支隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本支隊(duì)的動(dòng)員講話(huà)。
（10）當(dāng)天在營(yíng)地文藝節(jié)目的準(zhǔn)備。
（11）負(fù)責(zé)檢查所跟班級(jí)學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營(yíng)地、目的地的遵規(guī)守紀(jì)等情況。
（12）負(fù)責(zé)休營(yíng)1地、目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級(jí)行為量化（要隨時(shí)聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組，播報(bào)量化情況）。
（13）返校后，將各項(xiàng)檢查情況匯總交到德育處。
（14）若服務(wù)、醫(yī)護(hù)組工作緊張，聽(tīng)從服務(wù)醫(yī)護(hù)組的統(tǒng)一調(diào)度。
4．服務(wù)、醫(yī)務(wù)救護(hù)組。
組長(zhǎng)：張明富。
成員：張明慧（校醫(yī)）。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)目的地標(biāo)志牌的準(zhǔn)備、目的地班級(jí)位置的劃分、插牌、收牌。
（2）護(hù)送病情較輕學(xué)生返校（交家長(zhǎng)接回）、嚴(yán)重病號(hào)的醫(yī)院護(hù)送。
（3）組織掉隊(duì)學(xué)生上車(chē)并做好登記（對(duì)已有明顯病情表現(xiàn)的只記名，不計(jì)量化）；保管、寄放、登記因病情嚴(yán)重而送往醫(yī)院學(xué)生的物品。
（4）協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學(xué)生到各自的目的地休營(yíng)。
（5）負(fù)責(zé)處理因病回家、因病情嚴(yán)重去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生的善后工作（與家長(zhǎng)聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）。
（6）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中所管車(chē)輛的調(diào)度。
（7）備足醫(yī)治、搶救患病學(xué)生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）。
（8）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作。
（9）負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險(xiǎn)學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送。
（10）目的地各班具體位置的引領(lǐng)。
5．宣傳、報(bào)道組。
組長(zhǎng)：王君宏。
成員：孫琨、高翠。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織成立“遠(yuǎn)足通訊組”（每班男女生各1人），及時(shí)投稿報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生士氣。
（2）負(fù)責(zé)播放相關(guān)的溫馨提示（如：科學(xué)飲水用餐；及時(shí)收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻、隊(duì)伍緊湊等）。
（3）負(fù)責(zé)及時(shí)播放激人奮進(jìn)、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、消除疲勞的歌曲、音樂(lè)。
（4）廣播指揮部的通知、命令、要求。
（5）位置一輛在隊(duì)伍1/4處,一輛在隊(duì)伍3/4處。
6．飲食保障、車(chē)輛組織、調(diào)度組。
組長(zhǎng)：張明富（兼）成員：楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)參加遠(yuǎn)足活動(dòng)老師及工作人員的飲食物品的供應(yīng)。
（2）負(fù)責(zé)飲食物品不足的調(diào)度與供應(yīng)。
（3）負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)、年級(jí)或人員聯(lián)系、解決遠(yuǎn)足所用車(chē)輛。
（4）負(fù)責(zé)檢驗(yàn)車(chē)輛質(zhì)量安全和司機(jī)資證。
（5）負(fù)責(zé)通知所用車(chē)輛按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
（6）組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的司機(jī)調(diào)度會(huì)，明確要求與注意事項(xiàng)。
（7）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足專(zhuān)用車(chē)輛標(biāo)志制作與安裝。
（8）負(fù)責(zé)外用車(chē)輛司機(jī)的用餐組織。
（9）負(fù)責(zé)各種車(chē)輛出發(fā)及行進(jìn)途中的排序安排及指揮。
（10）負(fù)責(zé)休營(yíng)地本活動(dòng)所用車(chē)輛停放位置的安排與管理，禁止其它車(chē)輛進(jìn)入學(xué)生休營(yíng)地。
備注：組長(zhǎng)要召集本組人員召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，明確責(zé)任，做好要求。
7．照相、錄像組。
組長(zhǎng)：張兆震。
成員：徐海東、韋力平。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足全過(guò)程的照相、錄像，特別要做好精彩場(chǎng)面的照相、錄像。
（2）活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)照片盡快上網(wǎng)。
（3）最大可能地積累遠(yuǎn)足音像資料，為制作“遠(yuǎn)足活動(dòng)記錄片”和畫(huà)冊(cè)做資料蓄備。
（4）制作遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片，在大顯示屏播放。
（5）準(zhǔn)備好對(duì)講機(jī)。
8．休營(yíng)地活動(dòng)組織組。
組長(zhǎng)：劉明。
成員：黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳。
職責(zé)：
（2）休營(yíng)地活動(dòng)的安排。
（3）休營(yíng)地節(jié)目光盤(pán)的準(zhǔn)備，聯(lián)誼節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)。
（4）節(jié)目形式多樣，質(zhì)量高，盡量是團(tuán)體節(jié)目，不要獨(dú)唱。
（一）時(shí)間安排及要求。
4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，
7:00到在操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集合列隊(duì),7：10準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)20xx年遠(yuǎn)足活動(dòng)誓師大會(huì)（年級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備誓詞和領(lǐng)誓人），7：30遠(yuǎn)足隊(duì)伍出發(fā)。預(yù)計(jì)下午3：00前到達(dá)目的地，活動(dòng)2小時(shí)，5:00開(kāi)始集合，遠(yuǎn)足隊(duì)伍開(kāi)始坐車(chē)返程，預(yù)計(jì)下午6:30返回學(xué)校。
（二）行程路線(xiàn)。
（一）參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求。
1．有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：
（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的。
（2）嚴(yán)重摔傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的。
（3）身體過(guò)于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。
2．存在以下情況，不宜參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：
（1）女生正處于特殊生理周期的。
（2）其它不宜參加體力活動(dòng)的。
學(xué)生本人遠(yuǎn)足前，要認(rèn)真對(duì)照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠(yuǎn)足活動(dòng)，須履行下列手續(xù)，即個(gè)人申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字同意。
（二）注意交通安全，每班四路縱隊(duì)（過(guò)路口時(shí)隊(duì)首適當(dāng)調(diào)整），女生在前，男生在后。
（三）統(tǒng)一穿校服，隊(duì)伍要整齊、口號(hào)要響亮；行、停要嚴(yán)格服從指揮部的命令。如有擅自行動(dòng)的，將記入班級(jí)量化。
（四）行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃東西，更不準(zhǔn)亂扔廢棄物；不準(zhǔn)追逐打鬧。
（五）要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)；不準(zhǔn)破壞樹(shù)木、莊稼、向湖內(nèi)拋擲物品。
（六）在規(guī)定的地點(diǎn)（以標(biāo)志牌為準(zhǔn)）休營(yíng)，不許遠(yuǎn)離、游玩，不許下水到湖內(nèi)嬉戲，不許超越警戒線(xiàn)。
（七）休營(yíng)地、目的地餐用食品、飲用水所產(chǎn)生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準(zhǔn)丟棄?；匦：蠓旁诮虒W(xué)樓樓前垃圾桶處，到時(shí)紀(jì)律督查人員要逐班、逐個(gè)的進(jìn)行檢查并將其情況計(jì)入班級(jí)量化。
（八）各班離開(kāi)休營(yíng)（目的）地點(diǎn)時(shí)要認(rèn)真清收廢棄物，包班督查員對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真檢查記錄。
（九）遠(yuǎn)足過(guò)程中不準(zhǔn)搭車(chē)、插近路，嚴(yán)禁家長(zhǎng)或他人接送。
（十）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生以及工作人員都不得騎自行車(chē)。
（十一）遠(yuǎn)足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學(xué)相互攙扶行進(jìn)。
（十二）為保證上述紀(jì)律要求落實(shí)到位，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立“紀(jì)律督查組”，具體負(fù)責(zé)各班的紀(jì)律執(zhí)行落實(shí)情況，此情況要納入班級(jí)行為量化。
（十三）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生，一般情況下都不得上車(chē)；如因病確需上車(chē)的，是老師的要經(jīng)支隊(duì)指揮長(zhǎng)或支隊(duì)副指揮長(zhǎng)同意，是學(xué)生的要經(jīng)班主任或聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)（正、副）同意，否則不準(zhǔn)上車(chē)。對(duì)因身體原因而掉隊(duì)的學(xué)生，要?jiǎng)衿渖宪?chē)，對(duì)勸說(shuō)無(wú)效者，要強(qiáng)行其上車(chē)，并按嚴(yán)重違紀(jì)處理（回家踐行自我教育）。
（十四）為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問(wèn)題便于與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，各班班主任要掌握本班所有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)，（最好是手機(jī)），同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，保證遠(yuǎn)足期間手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，以便隨時(shí)聯(lián)系。
（十五）遠(yuǎn)足期間，各班主任要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干個(gè)小組，班、團(tuán)干部任小組長(zhǎng)，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
（十六）各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級(jí)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前，要對(duì)學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力；跟班老師要積極主動(dòng)地協(xié)助班主任老師做好所在班級(jí)學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開(kāi)本班學(xué)生，要活動(dòng)在學(xué)生中間，要及時(shí)的觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和出現(xiàn)的問(wèn)題。
（十七）“遠(yuǎn)足活動(dòng)”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)“終身難忘”的教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，對(duì)于學(xué)校來(lái)講也是一種帶有風(fēng)險(xiǎn)的校外活動(dòng)。這次活動(dòng)，只能成功，不能失??；只能安全，不能事故。責(zé)任重于泰山，防范勝于搶險(xiǎn)。我們參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)務(wù)人員都要對(duì)這次遠(yuǎn)足活動(dòng)有一個(gè)高度的、清醒的認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、主人翁意識(shí)，履行好各自的職責(zé)，落實(shí)好各項(xiàng)紀(jì)律要求以及各項(xiàng)安全保障細(xì)節(jié)，確保本次遠(yuǎn)足活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，圓滿(mǎn)成功。
（十八）本次活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)參加，每個(gè)同志都要認(rèn)真準(zhǔn)備，考慮周全，確保安全，做好學(xué)生教育，維護(hù)學(xué)校良好形象。
（十九）為了使本次遠(yuǎn)足活動(dòng)給學(xué)生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠(yuǎn)足活動(dòng)的內(nèi)涵。本次遠(yuǎn)足活動(dòng)要抓好幾項(xiàng)創(chuàng)新：
1.高二年級(jí)、職高二年級(jí)與信息處聯(lián)合，設(shè)計(jì)并制作“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片”。
2.由高二年級(jí)、職高二年級(jí)部組織、各班主任配合，編寫(xiě)“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)生感言集”，為今后我校的學(xué)生思想道德建設(shè)提供鮮活的教育素材。
3.發(fā)揮班主任的作用，在宿營(yíng)地安排好相關(guān)活動(dòng)。
（二十）其它未盡事宜聽(tīng)從指揮部的安排。
附1：遠(yuǎn)足量化細(xì)則（總分260分）。
1.隊(duì)伍整齊，無(wú)追逐打鬧現(xiàn)象（滿(mǎn)分20分）；如有違犯，每一人次扣1分。
2.口號(hào)響亮，服裝整齊（滿(mǎn)分20分）；無(wú)口號(hào)扣2分；口號(hào)不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。
3.聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速，隊(duì)伍緊湊（滿(mǎn)分40分）；在途中行進(jìn)或休息中，不聽(tīng)從指揮或隊(duì)伍散亂，每次扣4分。
4.行進(jìn)途中無(wú)吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象（滿(mǎn)分30分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣2分。
5.愛(ài)護(hù)生態(tài)，不損害動(dòng)、植物，不向湖內(nèi)拋擲物品（滿(mǎn)分30分）；如有違犯，每一人次扣2分。
6.無(wú)隨意搭車(chē)、插近路現(xiàn)象（滿(mǎn)分20分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
7.男女同學(xué)無(wú)相互攙扶行進(jìn)現(xiàn)象（滿(mǎn)分20分）；如有違犯，每一人次扣4分。
8.遠(yuǎn)足途中既能做到磨練意志，克服困難，又能做到遇病遇障聽(tīng)從勸告，無(wú)拖班級(jí)后腿現(xiàn)象（滿(mǎn)分40分）。若無(wú)病無(wú)障，隨意上車(chē)，發(fā)現(xiàn)一例扣2分；若遇病遇障不能跟隊(duì)，而又不聽(tīng)勸告上車(chē)的，每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。
9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈（滿(mǎn)分40分）；凡在休整地、目的地留有廢棄物：少量的，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分；較多的扣20分。若本項(xiàng)分?jǐn)?shù)不足的，從其它項(xiàng)中扣除。
平川中恒學(xué)校。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇十二
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。我校定于20xx年3月26日遠(yuǎn)足到青原山春游。現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年3月26日，上午8：30正式出發(fā)。
（一）青原山莊舉行“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”合唱比賽。
（二）“擁抱春天享受春光真心體驗(yàn)安全環(huán)?！睂?shí)踐活動(dòng)。
1、8：20活動(dòng)前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和紀(jì)律教育，要求遵守活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)則，提高自我保護(hù)能力。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求，進(jìn)行安全教育。提醒學(xué)生帶好口琴。
2、8：30出發(fā)（行走過(guò)程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂(lè)。）。
3、9：00到達(dá)目的地，青原山莊舉行“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”合唱比賽。
4、11：00步行去動(dòng)物園。
5、13：00各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。
6、15：30活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生上車(chē)返校。
1、集體行動(dòng)，以班級(jí)為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)班主任的指揮。站隊(duì)做到靜、快、齊，不準(zhǔn)私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì)、散隊(duì)。有團(tuán)隊(duì)精神，我們要互相照顧、互相謙讓。
2、每位學(xué)生要要合理安排飲食，不能出現(xiàn)先吃完后再說(shuō)的現(xiàn)象。也不能亂吃食物，以免吃壞肚子。
3、愛(ài)護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，行走時(shí)不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的`垃圾袋里，注意環(huán)境保護(hù)。
4、有時(shí)間觀(guān)念。要在規(guī)定時(shí)間前到指定地點(diǎn)，以便清點(diǎn)人數(shù)。
5、有環(huán)保意識(shí)。我們是文明學(xué)校，出門(mén)要注意維護(hù)學(xué)校的形象。每人帶好垃圾袋，不亂扔垃圾，保證一路上和山上的衛(wèi)生。
6、有安全意識(shí)。注意交通安全和飲食安全。
7、教師要求：沒(méi)有特殊任務(wù)的課任教師自帶食物跟班配合班主任做好管理工作，請(qǐng)大家服從學(xué)校統(tǒng)一安排。要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹(shù)木，不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍；不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車(chē)輛。
8、各班班主任和跟班老師自覺(jué)履行職責(zé)，自始自終管理好班級(jí)，帶領(lǐng)好學(xué)生，確保春游交通、飲食以及活動(dòng)安全。春游之前班主任要對(duì)學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者請(qǐng)假后可以不參加活動(dòng)。班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
10、跟班教師安排和上學(xué)期的安排一樣。
11、活動(dòng)評(píng)比：文明班級(jí)、最放心班級(jí)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、游戲活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇十三
一．活動(dòng)主題：徒步遠(yuǎn)足，其意濃濃；鋼鐵品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)。
二．活動(dòng)形式：社會(huì)實(shí)踐。
三．活動(dòng)目的：寒風(fēng)飄飄落葉，梧桐片片思情，為了培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的堅(jiān)韌不拔的鋼品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)；為了增強(qiáng)我們的情商、德商、智商，我們組織啦一場(chǎng)“徒步遠(yuǎn)足，立鋼鐵品質(zhì)”的活動(dòng)。一路征塵，幾番體味，其意濃濃，青春浩氣走千山，一路行來(lái)，我們?nèi)紵活w赤誠(chéng)的心，堅(jiān)守著堅(jiān)韌不拔的鋼鐵品質(zhì)。
四．活動(dòng)時(shí)間：早八點(diǎn)到下午三點(diǎn)。
六．活動(dòng)班級(jí)：信息科學(xué)與工程學(xué)院電氣自動(dòng)化1402班。
七．參加人員：電氣自動(dòng)化1402班全體同學(xué)。
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.服裝：向?qū)W院借統(tǒng)一服裝，服裝上印有“武漢科技大學(xué)”或“信息學(xué)院”等字樣。
2.旗幟：向?qū)W院借四面大旗，印有“武漢科技大學(xué)”字樣。
3.餐飲：少量自帶，到達(dá)地點(diǎn)后自行解決。
4.人員安排:全班人員共分六小組，詳細(xì)分組見(jiàn)附表一。
1.11月27日借到服裝旗幟等物品，分發(fā)給同學(xué)并作出安全強(qiáng)調(diào)。
2.11月28日印出活動(dòng)過(guò)程中所需要的社會(huì)調(diào)查表（見(jiàn)附表三）和甲流宣傳單（見(jiàn)附表三）。
十．活動(dòng)具體安排。
1.出校門(mén)口，在紅綠燈處進(jìn)行交通安全宣傳，并維持行人依照交通規(guī)則過(guò)馬路（約15分鐘）。
2.沿去往交通學(xué)院的那條路（人行道）行進(jìn)，途中發(fā)甲流宣傳單（可能量有限）。
3.到達(dá)青菱鄉(xiāng)，短暫休息，再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。將六小組分成兩大組。一組做社會(huì)調(diào)查。一組做甲流宣傳（按情況而定持續(xù)時(shí)間）。
4.集合大隊(duì)，對(duì)上午活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，然后以小組為單位休息吃飯。
5.短暫調(diào)整之后，繼續(xù)行進(jìn)，朝張家灣進(jìn)發(fā)，強(qiáng)調(diào)安全。
6.在途中某個(gè)社區(qū)，先做甲流宣傳，再做社會(huì)調(diào)查。
7.返回。
8.晚自習(xí)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)班會(huì)，讓同學(xué)們暢談活動(dòng)感想，并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表自己的見(jiàn)解。班會(huì)完后要求沒(méi)人寫(xiě)一份心得體會(huì)（不少于800字）。
十一.后續(xù)活動(dòng)。
1.12.2帶領(lǐng)同學(xué)去觀(guān)看升國(guó)旗，并進(jìn)行宣誓。
2.12.8在‘‘在歡樂(lè)堡’’做一個(gè)自力更生的野炊，加強(qiáng)鋼鐵精神的'教育。
附表一：分組名單。
附表二：調(diào)查表。
附表三：甲流宣傳單。
附表一活動(dòng)人員分配名單。
負(fù)責(zé)人：李盼付艷麗李泉。
組長(zhǎng)：萬(wàn)偉謝開(kāi)平朱敏陶啟胡艷飛栗宏波。
詳細(xì)情況。
萬(wàn)偉：彭雪蓮彭嬌嬌程正才徐飛揚(yáng)。
謝開(kāi)平：杜維康潘丁丁廖飛李健王英麗鄒世芳。
朱敏：魏婷婷王善志李洪建。
陶啟：陳楚雄何志弦席兵兵王振雷華坤。
胡艷飛：李昊李書(shū)杰譚慧華孟志強(qiáng)徐驥。
栗宏波：覃珺龔歡歡羅鑫李旭。
攝影人員：閔甜甜。
記者團(tuán)代表：姚則波。
附表二社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表1.你以為孩子在情商、德商、智商，哪方面更重要？
a情商b德商c智商。
2.您支持您的孩子向長(zhǎng)江大學(xué)的三名大學(xué)生那種舍己為人的精神嗎？
a支持b不太支持c不支持。
3.今年國(guó)慶60周年，您看國(guó)慶閱兵啦嗎？
a看了b沒(méi)看c看了一部分。
4.您覺(jué)得今年的國(guó)慶閱兵怎么樣？
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇十四
1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴問(wèn)的相互合作能力。
活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)。
一、討論老師的春游計(jì)劃書(shū)。
(一進(jìn)活動(dòng)室、孩子們可能沒(méi)料到今天的客人老師有這么多，前排還坐著爸爸媽媽?zhuān)幌伦佑悬c(diǎn)緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹(jǐn)，沒(méi)有人主動(dòng)提問(wèn)或表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。)。
二、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃書(shū)。
(“好!”孩子們快樂(lè)地呼應(yīng)。)。
(帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開(kāi)始發(fā)亮了、這是他們喜歡的話(huà)題。)。
(孩子們的話(huà)匣子被慢慢地打開(kāi)了，一張張小臉開(kāi)始興奮起來(lái)!伊伊一說(shuō)到吃的就一臉燦爛的笑容：宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必須要帶的東西：有人已經(jīng)不滿(mǎn)意了、急著要發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。)。
4、討論分工：這份計(jì)劃書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的、可是我估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)難、看來(lái)一個(gè)人做不大可能，幾個(gè)人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)。
(制定用品計(jì)劃的孩子只有3個(gè)、他們馬上開(kāi)始了求助：“誰(shuí)來(lái)幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表?yè)P(yáng)后、又有兩個(gè)孩子調(diào)整了自己的計(jì)劃、主動(dòng)表示愿意去幫助他們共同制定用品計(jì)劃。)。
5、制作計(jì)劃書(shū)。
(1)觀(guān)察幼兒分工情況：誰(shuí)記錄?誰(shuí)交流?
(2)鼓勵(lì)幼兒去采訪(fǎng)別的朋友或者老師。
(3)提醒幼兒有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
(4)可以用各種方式進(jìn)行記錄：大家一起為計(jì)劃書(shū)出主意。
(食品計(jì)劃小組產(chǎn)生了非常多爭(zhēng)執(zhí)：帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌，每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)。于是老師建議，要帶的食品如果大家都同意就記下、記錄員就開(kāi)始認(rèn)真詢(xún)問(wèn)每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。在討論了所帶食品后，陳屹群立刻問(wèn)：那么多吃的，垃圾怎么辦?要不要帶個(gè)垃圾桶?其他小朋友認(rèn)為這應(yīng)該是用品小組制定的內(nèi)容。于是老師幫助他們?nèi)ジ嬷闷酚?jì)劃小組。用品計(jì)劃小組已經(jīng)商量帶了非常多東西，老師帶來(lái)的建議他們欣然接受。不過(guò)他們認(rèn)為帶個(gè)垃圾袋更方便一點(diǎn)?？此麄儨?zhǔn)備的東西實(shí)在太多。我問(wèn)：旅游的時(shí)候、你們認(rèn)為是東西越多越好呢，還是稍微少一點(diǎn)好?沒(méi)想到他們都回答是多一點(diǎn)好，正好可以用來(lái)減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開(kāi)了這組，去看規(guī)則計(jì)劃小組、他們的分工與討論井然有序、我問(wèn)了幾個(gè)沉默寡言的孩子’：哪些規(guī)則是你想出來(lái)的?意外的是每個(gè)孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)。
班級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案篇十五
春天，是綠色的季節(jié)；春天，讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利?。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然，探索春天的秘密。同時(shí)，為了在春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定，我們組織班級(jí)幼兒春游，方案如下：
《軍營(yíng)里的春色》。
因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
八四團(tuán)野戰(zhàn)。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。
[活動(dòng)過(guò)程]。
(一)活動(dòng)前。
7：30進(jìn)餐。
8：00引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和活動(dòng)目的。
8：20出發(fā)乘車(chē)路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過(guò)于喧嘩。
(二)活動(dòng)中。
1、參觀(guān)營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀(guān)軍營(yíng)。
2、遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開(kāi)隊(duì)伍，有安全的隊(duì)列意識(shí)，沿途觀(guān)賞軍營(yíng)里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話(huà)》。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔，
教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話(huà)分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話(huà)內(nèi)容的.權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》。
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號(hào)后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話(huà)，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話(huà)就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后。
1、清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、返園。
3、午餐。
4、家長(zhǎng)接幼兒離園。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10983691.html】
