創(chuàng)新是推動社會進步的最重要因素之一，我想我們需要鼓勵和支持創(chuàng)新。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們應該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
電工電子實訓心得與體會篇一
短暫而令人難忘的電子工藝實習已經(jīng)結(jié)束，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學習之余，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習，盡管只有短暫的四周，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來，著實令人精神為之一振。
電子工藝實習是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
在這次電子工藝實習中，我收獲頗多，自己的實踐技能提高了，對工藝流程的認識豐富了，自己學習生活的熱情也提高了。
下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與實習心得體會。
實習第一天，通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了一定的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。
第二周，拿到了一些導線，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實，真真不怕敲，不怕磕，剛開始，我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃，不過，一會就慢慢熟識了，心定下來了，手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據(jù)焊點的形狀作一定的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。
在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，就要重新進行焊接。
在第三，四周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。
最后，在結(jié)課時，拿著自己的萬用表，會心的笑了?？傮w上焊接的還不錯，測量了一下，各個功能良好，準確度還挺高的，看來，以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。
電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
總之，這次實習讓我受益匪淺，它不僅帶給我很多的知識，還讓我有了一個美好的記憶。當然，我知道，能有這么大的收獲，不僅離不開指導老師的悉心教導與關(guān)懷，也離不開學校為我們提供了這么好的實習環(huán)境和實驗設(shè)備，讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了很多，收獲了很多，每當看到我可愛的萬用表，我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習。
時間說快也快說慢也慢，一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實習就圓滿結(jié)束了。昔日對實習的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習，但在此之中讓我學到了許多知識，不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握，了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu)，工作原理與組成元件的作用等，而且通過這次實習對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉，雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗，但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力，就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。
更值得一提的是在實習期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲存車間時，沿著總理參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國家領(lǐng)導人對普通崗位的重視，更讓自己感受到作為一個二十一世紀的青年所要面臨的重大責任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時，看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻，也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。
昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了，但能在此之中學到知識，本領(lǐng)和能力才是最重要的。總的來說，首先，通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次，通過此次電工電子實習，加強了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后，在電工實習的這些日子里，讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現(xiàn)在是一個整體。大家都深深的感受到在大一。
軍訓。
時所唱的“團結(jié)就是力量”，這不再是一句空話，我們是集體，團結(jié)合作永遠是我們完成任務的首要指導方針!
兩周的實習時間很短，很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練，讓我改變了很多不良的習慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!
電工電子實訓心得與體會篇二
最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習，時間過得真快，忙碌的一個星期就這么過去了?；叵脒@一個星期，實習期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕松多了，主要這回學校是把實習時間提前了，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下，我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能，同時對下一級負荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護作用。
如下一級負荷出現(xiàn)短路或過載，該級變、配電所會迅速動作，切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔負著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護作用。到了下午，張老師就給我們分配任務了：設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備，且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。
開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的，所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導致我沒能在規(guī)定時間里完成電路，大概又加班了一個小時，不過因為我電路良好的工藝，最終還是拿到了一個不錯的成績。
接下來就是這次實習的第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關(guān)知識。下午就是實戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓，從一開始就趕在了大家的前面，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊，所以一開始動作還是有點笨拙，不過焊多了就熟練了，還是滿有趣的一次經(jīng)歷。
最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線路怎么檢查都是正確的`，卻不能達到最終的效果，估計就是焊接出了問題，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了。
由此我了一個教訓，在焊接的時候一定要保證焊接的成功率，否則會給檢查工作帶來很多難以預測的麻煩。
電工電子實訓心得與體會篇三
實習報告是作為專業(yè)人員在實習期間進行書寫的對于實習期間個人工作學習經(jīng)歷及其個人思想和能力提高情況進行描述的文本，屬于應用寫作的重要文體之一。
這一周的實訓使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
一周的電工實訓進行的緊張有序，使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進行調(diào)控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很復雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。
一周的實習期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍，特別是對咱們的指導老師很是敬佩。
通過幾天的實習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。
第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：“呃，我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來，哈，開心。加油，其實這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺得好笑。
通過了這一周的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手法，避免意外的受傷。能力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。
電工電子實訓心得與體會篇四
經(jīng)過一周的忙碌，完成了電工的實訓，感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里，學習到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學生，這些基本技能是必不可少的，當然還有很多要學習的，希望在以后的學習工作中繼續(xù)學習。現(xiàn)在談談我這一周的學習心得。
在實訓之前，我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓是一門技能，與我們的生活息息相關(guān)。
開始實訓時，首先是一些工具的使用和一些注意事項，其次學習的是導線的.連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學問，就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導線的連接時最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學習中，老師一遍糾正我們操作錯誤，解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
其次學習了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是非常實用的。在學習中設(shè)計的電路一些線路的走向，既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要謹慎，做到安全第一。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯，有一些細節(jié)方面有待改進，雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾，但是自己挺滿意的。
最后我們學習了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細心教學，我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個電路線路比較復雜，每一根導線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì)，我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。
實訓的一周就這樣結(jié)束了，我們學到了很多書本上學不到的知識和一些實戰(zhàn)技能。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學習中實踐，實踐中提高自己的水平。
在這次為期40天的電工實習，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法；
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。
電工電子實訓心得與體會篇五
一個多月的實習，讓我讀懂的了生活中很多道理。
無論是在虛擬的網(wǎng)購當中，還是在我們真真實實的世界中。我們都是要實事求是，切忌勿要隱瞞自己的不足。網(wǎng)購與實體不一樣，我們呈現(xiàn)給客人的僅僅是產(chǎn)品的圖片、寶貝描述、或者是硬邦邦的文字，但是客人仍然可能無法更進一步獲得更為全面的信息量和感觀上的“認知”，我們要做就是，讓客戶相信我們，而讓客戶相信我們的最基本的就是，我們自己要實事求是，切忌夸大。生活也是一樣，記住，我們要做真實的自己。
無論自己做的是xx客服還是其他工作，保持熱情，積極樂觀的心態(tài)，是最重要的。生活中總有不愉快的事情，我們要學會笑一笑，就讓它過去。
我們應該要有意識的培養(yǎng)有條不紊、沉著穩(wěn)當、明察秋毫的“細心”！關(guān)注細節(jié)、看重細節(jié)，一個優(yōu)秀的網(wǎng)店客服應該具備以下四點“軟件”方面的素質(zhì)：駕馭語言的能力、敏銳的目光、洞察的能力以及細膩的心理。這也是我們生活中所必須的素質(zhì)。
冷靜、忍耐、平和的心態(tài)，努力把“大事化小、小事化了”，有促和諧的'“耐心”！作為客服，我們面對的是全國各個不同地方的不同生活習慣的客人，所以更多的冷靜、忍耐、平和的心態(tài)就顯的尤為重要。我們要學會總結(jié)，總結(jié)遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)技巧。因為只有總結(jié)，我們才會有進步。
在外工作的我們更多需要的是自己管理，管理自己的時間，管理自己目標，讓自己能再自己控制的范圍內(nèi)活動，一步一步朝著自己的目標前進。
電工電子實訓心得與體會篇六
三，電工實習在現(xiàn)有教學形式的根底上要進展新的實習課題、因為從這幾年出去的學生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程（pc）技術(shù)，（這些技術(shù)知識理論課上介紹過，但學生根本沒有實習過、這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前開展較快，我廠電氣公司消費的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的開展方向、因此，我認為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購置變頻機，可編程機，其中包括引進電工實習人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！
電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習，當然，在大一的時候，我進展過金工實習的訓練，雖然對于實習我有一定的認知和理解，也有一定的經(jīng)歷，但是，在進展電工電子實習的時候，還是難免會犯一些錯誤，電子實習心得體會。
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣14班所有同學的互相幫助和互相鼓勵下，我們抑制了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和才能，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
在整個實習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中理解到學習和理論是互相統(tǒng)一和互相依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然完畢了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)歷為根底，漸漸學習總結(jié)下去，才能使自己得到更多的進步。
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的理解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更明晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理才能有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比方一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習的進展，我深化體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進展過這種理論活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反響都沒有，到最后可以收聽多個頻道的播送，我進展了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深化，班級更加團結(jié)了！
電工電子實訓心得與體會篇七
作為一名學習電氣工程的學生，我有幸參加了電工與電子實訓課程。在這門課程中，我學到了很多電氣知識和技能，并且獲得了與同伴合作的機會。在這篇文章中，我將分享我在電工與電子實訓課程中的心得體會，希望能為那些即將學習這門課程的學生提供一定的參考和幫助。
電工與電子實訓課程是電氣工程專業(yè)中非常重要的一門課程。它不僅涉及到電學、電子學的知識體系，還包括了電路實驗、電子工程設(shè)計和電子設(shè)備維護等方面。在這門課程中，我們有機會學習到基本電路、信號處理、微控制器、電力系統(tǒng)等電氣知識，并且了解到它們在現(xiàn)實中的應用。
第二段：課程的主要學習內(nèi)容。
在電工與電子實訓課程中，我們主要學習了電路實驗室的基本知識和實驗技能。我們學習了如何使用萬用表、示波器等工具測量和分析電路，學習了各種電路元件的特性和使用方法，并且通過實驗來檢驗電路的正確性。此外，我們還學習了基本的電子設(shè)計和數(shù)字電路設(shè)計知識，使我們能夠進行更加復雜的電路設(shè)計和搭建。
第三段：課程的實踐操作。
在電工與電子實訓課程中，我們不僅要學習理論知識，還要進行實踐操作。我們必須按照老師的要求設(shè)計、搭建、調(diào)試電路，來達到預設(shè)目標。在實踐操作中，我們會遇到許多問題，但只有積極查找解決的方法，才能獲得更多的成就感和實踐經(jīng)驗。
第四段：課程的重要性與應用前景。
電工與電子實訓課程對電氣工程專業(yè)的學生來說非常重要。它有助于我們了解電路的實際應用，熟練使用電氣工具，掌握電子工程設(shè)計技術(shù)，從而在實踐中更好地應用電氣知識。此外，電工與電子實訓課程也是未來電氣工程專業(yè)發(fā)展的重要方向。在現(xiàn)代社會中，電子設(shè)備的應用越來越廣泛，電氣工程的應用前景也越來越廣闊。
第五段：總結(jié)體會。
通過本次電工與電子實訓課程的學習，我不僅學到了豐富的電氣知識和技能，更重要的是，我懂得了一個優(yōu)秀的電氣工程師所需要具備的品質(zhì)：耐心、動手能力、合作精神和創(chuàng)新思維。在實踐中，我們不僅要勇于嘗試，還要善于與他人合作、分享心得體會，這樣才能更好地完成學習任務。我深刻認識到了電工與電子實訓課程的價值，相信這門課程對我的未來發(fā)展也會產(chǎn)生積極影響。
電工電子實訓心得與體會篇八
第一段：引言（約150字）。
在大學里，接觸到電工與電子實訓課程，是一種非常特殊的學習體驗。在這個過程中，每個學生都會收獲很多，不僅學習了理論知識，也接觸了實際的操作技能。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，闡述我的感悟和理解，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段：學習的過程（約250字）。
在電工與電子實訓課程中，學習的過程是多樣的。首先，我們需要學習一些理論知識，例如電路原理、電氣設(shè)備的性能及其操作規(guī)程等。這些知識雖然有些抽象，但是都是我們在實際操作中必不可少的基礎(chǔ)知識。其次，我們需要進行實際的操作，在實驗室里運用我們所學的理論知識，完成各種各樣的實驗。這些實驗既考察了我們的操作技能，又提高了我們的實驗能力和實踐經(jīng)驗。
第三段：技能與思維（約250字）。
在電工與電子實訓中，我們不僅學習了一些技能，也需要運用自己的思維。我們需要保存好自己的思維，思考電路中的問題，通過電路中的一系列測試，找出故障原因并解決。這個過程中，我們需要運用我們的思維能力，不斷地試錯，并從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓。
第四段：學習成果（約300字）。
在電工與電子實訓中，我們學習到了很多的知識和技能，這些成果對我們的未來有很大的幫助。首先，我們可以在電氣設(shè)備維護和維修方面有更專業(yè)的知識，能夠更好地解決問題。其次，我們還可以運用這些知識，來進行一些創(chuàng)新的設(shè)計和發(fā)明，可以茁壯我們的創(chuàng)新方式和創(chuàng)造力。最后，我們在學習電工與電子實訓中，也接觸到了一些電工與電子的實用技能，例如焊接、電路板制作等等，這些技能在我們的現(xiàn)實生活中也有很大的用處。
第五段：結(jié)論（約250字）。
總的來說，電工與電子實訓課程對我們來說是非常有意義的，我們可以學習到很多的知識和技能，在我們的成長路上有著非常重要的作用。在這個過程中，我們不僅需要學習理論知識，還需要實踐操作，在操作和實踐中逐步提高自己。同時，我們也需要不斷思考和總結(jié)，使自己的想法和行動更加有效。希望我們可以抓住機會，在這個過程中不斷進步、成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
電工電子實訓心得與體會篇九
大一電工電子實驗是學習電工電子專業(yè)知識的重要環(huán)節(jié)，通過實踐鍛煉自己動手能力和實驗設(shè)計能力。因此，我們在實驗課上務必要認真參與，積極與同學們交流討論，跟隨老師的指導完成每個實驗任務。實驗是我們了解和掌握書本知識的重要途徑，只有在實驗中親自動手操作，才能更加深入地理解電工電子原理，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。實驗課對我們今后的電工電子專業(yè)學習和工作都有著重要的指導作用，所以我們務必要對待實驗課認真嚴謹。
二、充分利用實驗課外的時間加強預習。
在進行實驗課之前，我們要預先進行一定的預習，學習相關(guān)的電工電子原理和實驗知識。通過提前學習，我們可以對實驗內(nèi)容有一定的了解，這樣在實驗過程中才能更好地理解實驗步驟，提高實驗效率。通過預習，我們能夠知道實驗所用到的儀器和設(shè)備，對于實際操作有所準備；還能提前了解實驗的注意事項和實驗原理，使我們能夠在實驗中更加專注地分析問題并解決問題。因此，充分利用實驗課外的時間加強預習，是提高實驗成績的有效方式之一。
三、注重實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗報告的規(guī)范性。
實驗課中，我們進行了大量的實驗操作和數(shù)據(jù)記錄，這些都是實驗結(jié)果的依據(jù)。因此，我們在實驗過程中要注意實驗數(shù)據(jù)的準確性，盡量避免出現(xiàn)錯誤記錄的情況。實驗數(shù)據(jù)的準確性對于實驗結(jié)果的分析和研究至關(guān)重要，如果數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤，將無法得出正確的結(jié)論，影響實驗結(jié)果的可靠性。同時，在撰寫實驗報告時，注意報告的規(guī)范性，按照要求整理實驗過程、記錄實驗結(jié)果和分析實驗數(shù)據(jù)。實驗報告的規(guī)范性可以提高報告的可讀性和辨識度，方便他人了解實驗過程和結(jié)果。
四、靈活運用實驗中所掌握到的知識解決問題。
在實驗過程中，我們學到了很多電工電子專業(yè)的知識，包括電路原理、電子元器件的使用、儀器的操作等。這些知識不僅僅只在實驗中用到，也可以在我們的日常生活中得到運用。比如，我們在實驗中學到的電路原理可以幫助我們解決家庭中的電器故障；學到的儀器操作可以提高我們對于設(shè)備的使用熟練度；學到的電子元器件的使用方法可以幫助我們自己動手制作一些簡單的電子產(chǎn)品等等。因此，我們要靈活運用實驗中所掌握到的知識解決實際生活中遇到的問題，不斷提升自己的實際應用能力。
五、與同學相互合作，共同進步。
在大一電工電子實驗中，與同學之間的合作非常重要。通過與同學一起討論實驗方案，融合各自的思路和看法，可以得到更全面的實驗設(shè)計和更精確的實驗結(jié)果。當遇到實驗中的問題時，與同學之間的合作也能起到相互幫助和促進共同進步的作用。在實驗課中，合理分工，相互配合，能夠更好地完成實驗任務，同時也可以加深與同學之間的友誼。通過與同學的相互合作，我們不僅可以學到更多的知識和技巧，也能夠培養(yǎng)團隊合作的精神，為今后的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，大一電工電子實驗是我們了解和掌握電工電子專業(yè)知識的重要途徑，我們要認真參與實驗課，充分利用實驗課外的時間加強預習，注重實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗報告的規(guī)范性，靈活運用實驗所掌握的知識解決問題，與同學相互合作，共同進步。通過這些實踐與實驗的過程，我們不僅能夠更好地理解電工電子原理，同時也能夠提高自己的實踐能力和解決問題的能力，為今后在電工電子領(lǐng)域的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
電工電子實訓心得與體會篇十
電工與電子實訓課程是我大學學習生涯中非常重要的一門課程，它是我接觸電力電子專業(yè)的開端，讓我第一次真正接觸到了電路板、多用途工具，甚至還有焊接。在實訓課程中，我經(jīng)歷了許多失敗和成功，也學到了很多知識，對我的專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展起到了決定性的影響。在這篇文章中，我想分享我在電工與電子實訓課程中所得到的體會和感悟。
第一段：學習實踐中的“失敗乃成功之母”
在電工與電子實訓課程中，我們在實際操作中不可避免地會遇到各種各樣的問題，例如有時我們會發(fā)現(xiàn)我們的電路板焊接不牢，有時我們會發(fā)現(xiàn)自己在測試電路板時接線出現(xiàn)問題等等。即使在這些困難面前，我并沒有放棄，反而通過一次次的嘗試、糾正和改進，我逐漸掌握了電子實驗的基本技術(shù)，從而能夠熟練地運用這些技術(shù)。所以，我們要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，爭取把每一次失敗都變?yōu)樽约合虺晒~進的階梯。
第二段：強調(diào)“安全第一”
電工與電子實訓課程對我們來說是一個有風險的實踐環(huán)節(jié)，而隨之而來的高溫、高壓、危險化學品也增加了我們的風險。因此，我們必須高度重視實驗室安全。在這個過程中，我經(jīng)常會受到教授的安全知識和實驗管制規(guī)定的指導，學習如何使用安全設(shè)備（如手套、護目鏡、口罩和實驗室鞋）進行電子實驗。關(guān)于實驗室安全，我們不能忽視，我們的生命與安全比任何事都要重要，必須嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定，這樣才能順利完成實驗并保證我們的安全。
第三段：共切實際聯(lián)系的“行中菜”
我們學習的每一項知識都可以通過實驗室實習更好地得到體現(xiàn)。電工與電子實訓課程通過技能培訓讓我們獲得了從理論到實際應用的知識。我們通過實驗室實習更好的了解了我們學過的理論知識，如電路板的組裝、調(diào)試和維護，學習了多種電子實驗器材的使用和硬件知識的提高。通過實際操練，學習到理論的同時，增強了我們的動手和思考能力，真正提高了我們的學習效率和應對職業(yè)需要的能力。
第四段：注重團隊合作和溝通。
在電工與電子實訓課程中，每個學生都有機會參與到小組實驗中，這也是為未來專業(yè)職業(yè)發(fā)展提供的非常好的平臺。在實驗室中，與隊友共同工作不僅可以分散問題和任務，同時還可以將思想碰撞在一起，共同找出解決問題的方法。我們在實驗室中的分工也有利于我更好地了解自己的專業(yè)優(yōu)勢，并挖掘合作中小組中每個人的長處，使結(jié)果取得好的成果。因此，學習團隊合作和溝通也構(gòu)成了課程的重要內(nèi)容。
第五段：實驗中的體會和收獲。
在電工與電子實訓過程中，我不斷增長了我的知識和技能。最初看到一堆高科技設(shè)備時，我感到十分困惑，但通過不斷的實驗和練習，我逐漸學會了如何使用工具和其他設(shè)備來制作電路板、焊接電子元件。同時，我也學到了持之以恒的精神和失敗乃成功之母的修煉。這些技能不僅可以用于日常生活，還可以讓我在未來的工作中更加適應，增加個人競爭力。
總結(jié)：
總之，在這個我的大學學習生涯起點上，電工與電子實訓課程是我個人成長和專業(yè)發(fā)展的契機。通過這段實際的實踐，我認識到安全第一，失敗乃成功之母，珍惜并加強團隊合作和溝通以及將知識付諸實踐等重要性。我相信，在這個專業(yè)中，我們將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和人生的奇妙之旅。
電工電子實訓心得與體會篇十一
通過這學期的學習，我對電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實驗為主的技術(shù)基礎(chǔ)課，在學習過程中，主要對我們進行電工實驗基本技能的訓練，使我們對電工實驗有更進一步的了解。
在為期一學期的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，不僅僅是要認真思考，更要敢于動手。用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表，讀取和處理數(shù)據(jù)以及進行誤差分析。在這章中學會了測量的基本知識，電表儀表的分析，面板符號測量機構(gòu)的組成，儀表的誤差，電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表，電磁系儀表電動系儀表，感應系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu)，工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我了解了電工測量的方案設(shè)計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法，以保證試驗段順利進行和人身、儀器設(shè)備的安全。
以前學習時，總覺得老師講的太抽象，通過這學期的學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言，作為電工我們也是要系統(tǒng)學習常見電工儀表的使用技能?？傊?，在實驗過程中，要認真、細心不允許出現(xiàn)錯誤，電貫穿整個實驗過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的，也是無情，做為電工的我們，必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。 這些學期的學習中，我學到了很多生活中非常實用的知識，更加了解了各種儀表的使用和原理。我學到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次學習不僅加深了我們對知識的理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強了我對電工學習的熱愛，增加了學習的動力和興趣。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結(jié)束了，我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實踐機會，希望這學期所學的知識在生活更好的應用。
電工電子實訓心得與體會篇十二
作為一名電氣自動化專業(yè)的學生，我于某某中專開展了為期一個月的電工電子實訓課程。在這段時間里，我接觸到了許多實際操作的機會，不僅增加了實踐經(jīng)驗，也提高了解決問題的能力。
第二段：實踐訓練的重要性。
實踐訓練是電氣自動化專業(yè)不可或缺的一環(huán)。在課堂上，老師會講解電工電子的基本理論知識，但只有通過實際操作，才能將知識真正轉(zhuǎn)化為技能。實踐訓練不僅可以讓我們更好地理解和掌握所學的知識，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神。
第三段：實踐過程中的收獲和困難。
在實踐過程中，我學到了很多知識和技能。首先，我學會了使用各種電工工具，熟悉了各種電路的連接方法。其次，我掌握了基本的電路故障排除技巧，能夠快速找到并修復電路故障。此外，在實踐過程中，我還遇到了許多困難，比如不熟悉工具的使用方法、不清楚電路的連接方式等。但是，通過不斷嘗試和研究，我逐漸克服了這些困難，并取得了一定的成果。
第四段：實踐訓練對未來的影響。
電工電子實訓課程不僅對我的學業(yè)有很大幫助，也對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了重要作用。通過實踐訓練，我對電路連接、電路故障排除等方面有了深入的了解，這將為我日后從事相關(guān)職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，實踐訓練還培養(yǎng)了我的動手能力和團隊合作精神，這是我在工作中必不可少的素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
電工電子實訓課程的心得體會是我在實踐中才能獲得的。通過這段時間的學習和實踐，我不僅對電工電子有了更深入的理解，也提高了解決問題的能力和動手實踐的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和技能將對我未來的學習和工作產(chǎn)生重要影響，我會繼續(xù)努力學習，爭取在電氣自動化領(lǐng)域有更好的發(fā)展。
電工電子實訓心得與體會篇十三
在中專電工電子專業(yè)的學習過程中，實訓是不可或缺的一環(huán)。通過實訓，我不僅學到了實際操作的技能，還體會到了團隊合作的重要性和解決問題的能力。在這次實訓中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也成功克服了它們，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，實訓讓我了解到團隊合作的重要性。在實際操作的過程中，我們同學之間需要相互協(xié)作、互幫互助，共同完成任務。每個人都扮演著不同的角色，確保整個實訓過程的順利進行。例如，我們需要分工合作完成電子裝配、電路連接等任務。沒有良好的團隊合作精神，整個實訓過程將無法進行下去。在與同學們的合作中，我學會了傾聽和溝通，學會了包容和理解。
其次，實訓也增強了我的問題解決能力。在實際操作中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的問題和困難。有時候，電路連接不上，有時候，電子元件燒壞了。面對這些問題，我學會了沉著冷靜的思考和分析，并采取相應的解決方法。通過一次次的實踐和總結(jié)，我逐漸掌握了一些應對問題的經(jīng)驗。這種鍛煉使我在解決問題時更加從容和自信，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。
同時，實訓讓我更加了解了電工電子專業(yè)的實際應用。在課堂學習中，我們對于電工電子的原理和知識有了一定的了解。但是，實踐是檢驗真理的唯一標準。在實訓中，我們親手操作電子元件、接線，親眼見到電路的工作原理，親自實踐電子裝配。這種親身經(jīng)歷讓我對電工電子有了更加深刻的理解和認識。通過實訓，我也了解到電工電子專業(yè)在現(xiàn)代社會的廣泛應用和發(fā)展前景。
最后，實訓還培養(yǎng)了我的動手能力和耐心。電工電子實訓過程中，我們需要親自動手進行各種實際操作，例如焊接、接線等。這要求我們需要具備良好的動手能力。在實際操作中，細心和耐心是十分重要的。電子元件很小，焊接時需要耐心細致地操作，以免發(fā)生錯誤。通過實訓，我逐漸提高了自己的動手能力和耐心，也培養(yǎng)了我細心觀察和動手操作的習慣。
綜上所述，中專電工電子實訓讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過團隊合作，我體會到了合作的重要性和收獲了團隊合作的樂趣；通過解決問題，我培養(yǎng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維能力；通過實踐應用，我更加深入地了解和認識了電工電子專業(yè)；通過動手操作，我提高了動手能力和耐心。這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的積極影響。我會繼續(xù)努力學習電工電子知識，不斷提高自己的技能水平，為將來的發(fā)展做好充分準備。
電工電子實訓心得與體會篇十四
電工電子實習課程是高等理工院校工程教育體系的重要組成部分,是提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力、科研能力,培養(yǎng)學生工程素養(yǎng)的主要途徑，有關(guān)電工電子的實習體會如何寫呢?下面本站小編為大家整理的電工電子實習體會，希望大家喜歡。
一、
實習目的。
電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習器材。
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。
三、實習內(nèi)容。
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。
這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：
(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法。
(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。
(三)熟悉收音機的裝配圖。
(四)焊接各種零件及進行最后的組裝。
印刷電路板：
實習報告。
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會后悔。
電工實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設(shè)計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
說起那個充電器，真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!!!
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到。
軍訓。
時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務!
因為電工實習,我們長大，成熟了……。
了解電工的基礎(chǔ)知識，是進行電工實習、寫電工。
的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應用的人員，通常稱電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學，一門學科，與電子學相對，主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次，掌握實習的作用，有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。一、驗證自己的職業(yè)抉擇，當大學生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來說就是如果你想做個文案的工作，但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。二、了解目標工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭取在實踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
實習已結(jié)束，學習在繼續(xù)。為期兩周的電工實習暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象：老師耐心的指導，精心的講解，好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。
經(jīng)過實習，本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結(jié)構(gòu)特點，星型與三角形接法，在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細，不再贅言。
原來電機在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動停止也是件有趣的事。不過當銅絲扎進手指，瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實習，動手能力更強了，對電路也不再抽象了。這次實習對以后的學習影響深遠，意義重大。
培訓心得體會。
的寫法：心得體會，顧名思義是一個人在學習、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。近年來，全黨上下不斷加強黨員干部的學習教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學習過程中，養(yǎng)成寫心得體會的良好習慣，也是加強學習效果的方法之一。其關(guān)鍵點不在寫了多少字，而是自己學習后真實感受“所得”。為查證學習效果，筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”，卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學習目的更無從說起，說得不客氣一點，就是不愿意動腦筋，耗了時間花了精力，做了一個形式。
那么，心得體會到底應該怎樣來寫呢?筆者認為，首先還是要“多讀”，熟悉學習內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對所學內(nèi)容進行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當成一件不堪重負的任務來完成——就算它原本就是一項繁重的任務，我們反正要花費時間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”，說不定還會起到一舉多得的效果?！八淖ニ目础被顒右裁鞔_提出，要努力提高各級領(lǐng)導干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向，從而堅定不移地用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。對于我們黨員干部來說，更應該按照要求去學習并寫好“心得體會”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應發(fā)展形勢。
電工電子實訓心得與體會篇十五
時間說快也快說慢也慢，一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實習就圓滿結(jié)束了。昔日對實習的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習，但在此之中讓我學到了許多知識，不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握，了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu)，工作原理與組成元件的作用等，而且通過這次實習對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉，雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗，但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力，就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。
更值得一提的是在實習期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲存車間時，沿著溫家寶總理參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國家領(lǐng)導人對普通崗位的重視，更讓自己感受到作為一個二十一世紀的青年所要面臨的重大責任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時，看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻，也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。
昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了，但能在此之中學到知識，本領(lǐng)和能力才是最重要的。總的來說，首先，通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次，通過此次電工電子實習，加強了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后，在電工實習的這些日子里，讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現(xiàn)在是一個整體。大家都深深的感受到在大一軍訓時所唱的“團結(jié)就是力量”，這不再是一句空話，我們是集體，團結(jié)合作永遠是我們完成任務的首要指導方針!
兩周的實習時間很短，很短暫，但它讓我的毅力得到了磨練，讓我改變了很多不良的習慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路，那就是在思考中做事，在做事中思考!加油!
電工電子實訓心得與體會篇十六
電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。
這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：
印刷電路板：
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會后悔。
電工實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設(shè)計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
說起那個充電器，真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上?！皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!!!
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務!
因為電工實習,我們長大，成熟了……。
了解電工的基礎(chǔ)知識，是進行電工實習、寫電工實習。
心得。
體會的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應用的人員，通常稱電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學，一門學科，與電子學相對，主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次，掌握實習的作用，有利于我們更有效的寫電工實習。
一、驗證自己的職業(yè)抉擇，當大學生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來說就是如果你想做個文案的工作，但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡二、了解目標工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭取在實踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
實習已結(jié)束，學習在繼續(xù)。為期兩周的電工實習暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象：老師耐心的指導，精心的講解，好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。
中講的十分詳細，不再贅言。
原來電機在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動停止也是件有趣的事。不過當銅絲扎進手指，瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實習，動手能力更強了，對電路也不再抽象了。這次實習對以后的學習影響深遠，意義重大。
其目的也是通過各種手段提高黨員干部的自身素質(zhì)在學習過程中養(yǎng)成寫心得體會的良好習慣也是加強學習效果的方法之一。其關(guān)鍵點不在寫了多少字而是自己學習后真實感受“所得”。為查證學習效果筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚學習目的更無從說起說得不客氣一點就是不愿意動腦筋耗了時間花了精力做了一個形式。
干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向，從而堅定不移地用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動。
工作。
對于我們黨員干部來說，更應該按照要求去學習并寫好“心得體會”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應發(fā)展形勢
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