方案應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和任務(wù)分工，以確保任務(wù)的順利進(jìn)行。不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案是實(shí)現(xiàn)較為完美的關(guān)鍵。制定一個(gè)好的方案需要我們從多個(gè)角度來思考和分析問題，這些范文能夠幫助我們理清思路。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇一
為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動(dòng)學(xué)院校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，特制定本辦法。
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為。
4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
5、團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步，自覺維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。
1、寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實(shí)，衛(wèi)生設(shè)施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（8分）
（3）衛(wèi)生間清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（10分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象；（5分）
（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（7分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
2、寢室紀(jì)律（45分）
（1）按時(shí)作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生；（15分）
（2）上課、自習(xí)、午休和晚就寢時(shí)間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧嘩；（10分）
（3）遵守社會(huì)公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）
（5）愛護(hù)公物，節(jié)約水電。（5分）
1、學(xué)生“文明寢室”評(píng)比在學(xué)生工作處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。系學(xué)生會(huì)干部在系分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，每天對(duì)本系學(xué)生寢室檢查一次；院學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，每周對(duì)各系學(xué)生宿舍檢查一次。每月末由學(xué)生工作處牽頭，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及各系分管領(lǐng)導(dǎo)參加，對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評(píng)比一次，凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的為不合格寢室。
1、“文明寢室”由學(xué)院頒發(fā)小錦旗一面，全院通報(bào)表揚(yáng)，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長(zhǎng)加2分。
2、不合格學(xué)生寢室，由各系給予通報(bào)批評(píng)，并限期改正。連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的寢室，由學(xué)生工作處給予通報(bào)批評(píng)，且所在班級(jí)不能評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”，該寢室全體成員取消評(píng)優(yōu)資格。
第三階段：表彰宣傳（9月19日――9月25日）
活動(dòng)的第三周將對(duì)獲得文明寢室的集體予以相應(yīng)的`表彰，并制作宣傳欄。
1、寢室衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)（50%）
2、就寢紀(jì)律（30%）
3、寢室文化建設(shè)（20%）
（一）寢室衛(wèi)生：
1、地面干凈、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損，無蜘蛛網(wǎng)，無積灰。（2分）
2、被褥折疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統(tǒng)一方向放置，被褥、床面清潔。（2分）
3、床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統(tǒng)一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶）要統(tǒng)一放置整齊。（2分）
5、寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。（2分）
（二）寢室文化：
1、有墻報(bào)（張貼寢室制度、之日表，寢室標(biāo)語口號(hào)等）張貼在寢室入口處，墻報(bào)下部邊緣與上鋪下沿對(duì)齊（4分）
2、寢室兩側(cè)墻相對(duì)張貼2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。（3分）
3、寢室要有室名，寢室內(nèi)要有花草（2分）
4、整體布置文雅，舒適，美觀，文化及學(xué)習(xí)氛圍濃厚；（2分）
5、若文化布置有特色，有創(chuàng)意，可適當(dāng)加分，最多不超過3分
（三）寢室紀(jì)律
1、自覺遵守作息制度，早上要按時(shí)起床參加早自修或早鍛煉，晚上要按時(shí)熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）
2、上課期間不得隨便進(jìn)入寢室，不得隨便翻動(dòng)他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經(jīng)學(xué)校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)，并在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）
3、注意用電安全，嚴(yán)禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴(yán)禁在寢室樓焚燒物品；嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。（3分）
4、要服從寢室管理員、值日老師及學(xué)生會(huì)檢查組同學(xué)的管理，不允許不尊重的言行出現(xiàn)，要愛護(hù)公物，節(jié)約用水。（1分）
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇二
“環(huán)境育人，環(huán)境造就人”。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生健全人格具有廣泛而顯著的影響：班級(jí)精神文化是影響學(xué)生健全人格的隱性課程；班級(jí)組織文化是影響學(xué)生健全人格的重要途徑；班級(jí)物質(zhì)文化始終陶冶著學(xué)生的思想品德。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
二、主題：建陽光校園育陽光少年。
三、總體目標(biāo)。
讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
五、班級(jí)文化建設(shè)要求。
1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中，提出“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生、教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。
2、潔凈雅致。教室內(nèi)張貼規(guī)范，物品擺放整齊，講桌、地面、窗臺(tái)、玻璃一塵不染。
3、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級(jí)公約，室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀，力求育人的目的。
4、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。
(一)構(gòu)建班級(jí)物質(zhì)文化，營造育人氛圍。
高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任組織全班學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行精心“包裝”。洋溢著人性光輝的教室文化能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰、藝術(shù)的熏陶和大師的召喚，能讓班級(jí)的每一堵墻壁會(huì)說話，每一個(gè)角落會(huì)傳情、啟智，能讓有限的教室空間生發(fā)無限的教育資源。具體可從以下幾個(gè)方面入手：
1、班級(jí)教室的布置，體現(xiàn)出班集體的特色。
前有國旗、班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)，上有榮譽(yù)臺(tái)。在制度欄、圖書角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專欄，如班級(jí)生物角、圖書角、科技園、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋、文學(xué)天地、每日一詩等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。這些欄目令教室充滿濃濃的書香氣息與詩化氛圍。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以啟迪學(xué)生對(duì)美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的情感，起到時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生的作用。
2、辦好墻報(bào)。
班級(jí)內(nèi)的后黑板是學(xué)生施展才華、小組競(jìng)賽、課堂練習(xí)展示的主要陣地。走廊墻報(bào)的文字編輯、版面設(shè)計(jì)要放手給學(xué)生，讓他們八仙過海，各顯神通，為培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，以及設(shè)計(jì)、選材、寫作的能力提供舞臺(tái)。
3、建好圖書角。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生把自己最喜愛看的書和雜志貢獻(xiàn)出來，建立班級(jí)圖書館，與他人交流，可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育。開展?fàn)幃?dāng)讀書“佼佼者”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽和交流會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，與偉人對(duì)話；開設(shè)薦書欄，由班上學(xué)生輪流撰寫；開設(shè)隨筆欄，任由思緒飛翔，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。
4、開展好班級(jí)活動(dòng)：活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn)，更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動(dòng)能正常有效地開展，學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng)，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學(xué)校的陽光體育運(yùn)動(dòng)，打造陽光校園。積極參加社會(huì)實(shí)踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。
各班主任根據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn)，自選一個(gè)主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學(xué)生的作品，做好班級(jí)文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級(jí)的特色，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級(jí)文化的建設(shè)。
(二)構(gòu)建班級(jí)制度文化，實(shí)行人本管理。
如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭，班級(jí)就是一個(gè)小家庭，班級(jí)管理是直接關(guān)系到班中每個(gè)學(xué)生能否健康快樂成長(zhǎng)的大事，班級(jí)管理與學(xué)校管理和諧與否也在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。
1、讓學(xué)生參與班級(jí)決策、制度的制訂：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的管理，離不開決策、制度的制訂。讓學(xué)生參與制度決策的制訂，先讓每個(gè)學(xué)生思考應(yīng)該制訂哪些制度，應(yīng)有哪些具體內(nèi)容；然后由班干部協(xié)助老師將同學(xué)們意見匯總，形成建立班級(jí)制度初稿；接著學(xué)生分組討論制度初稿，補(bǔ)充修改；最后根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況，定期對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、修改。這樣的班級(jí)管理制度讓學(xué)生感覺“人性化”，遵守起來也更為自覺自愿。
2、學(xué)生參與班級(jí)管理：
人本化的班級(jí)管理是讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來，班中“人人有事做，事事有人做”。如實(shí)行班干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)去體會(huì)管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解決問題后的喜悅，形成主人翁的意識(shí)。在班中設(shè)立多種崗位：值日班長(zhǎng)、午餐監(jiān)督員、安全管理員、桌椅管理員……班中“人人都是官”，每個(gè)學(xué)生都能在不同的角色體驗(yàn)中獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自我。
3、讓學(xué)生參與活動(dòng)組織：
開展活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力和良好個(gè)性的有效措施。人本化的班級(jí)管理要充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，一方面讓學(xué)生參與活動(dòng)的組織、管理、實(shí)施，如讓體育特長(zhǎng)的學(xué)生組織課外體育活動(dòng)，讓文藝特長(zhǎng)的學(xué)生組織文藝活動(dòng)等，讓學(xué)生在參與中施展才能、豐富體驗(yàn)、發(fā)展人際關(guān)系；另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性，在活動(dòng)中增強(qiáng)責(zé)任感，在與集體的積極互動(dòng)中展現(xiàn)各自個(gè)性，相互間達(dá)成統(tǒng)一、和諧和默契。如此，學(xué)生活動(dòng)逐步由他律改為自律，由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需要，班集體充滿成長(zhǎng)的氣息，真正體現(xiàn)了“以人為本”。
(三)構(gòu)建班級(jí)精神文化，培育班級(jí)精神。
班級(jí)精神文化對(duì)人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一個(gè)學(xué)生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學(xué)生的行為，陶冶著學(xué)生的情操。班級(jí)精神文化是指班級(jí)所形成的價(jià)值觀、道德觀、行為方式、人際關(guān)系、集體輿論以及各種認(rèn)同意識(shí)所表現(xiàn)出的文化形態(tài)，它是班級(jí)文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素，也是班級(jí)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
班級(jí)精神文化的主體是班風(fēng)，優(yōu)良的班風(fēng)能在班級(jí)成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵(lì)因素，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。優(yōu)良班風(fēng)的形成與班級(jí)管理目標(biāo)達(dá)成密切相關(guān)。它是在實(shí)踐中，即在由班級(jí)組織的各種活動(dòng)或班級(jí)日常管理中培養(yǎng)和形成的。
因此，在現(xiàn)代班集體建設(shè)中，必須樹立“每個(gè)學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念，實(shí)行班級(jí)民主化管理，喚醒和激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生成為旁觀者，使學(xué)生個(gè)個(gè)成為班集體的主人，在班集體這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。班級(jí)文化一旦形成，就構(gòu)成了班集體進(jìn)一步發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ)，學(xué)生們?cè)谶@樣一個(gè)具有共同的價(jià)值取向、共同的奮斗目標(biāo)、共同的素質(zhì)要求、共同的作風(fēng)態(tài)度等精神的班級(jí)中，會(huì)自覺或不自覺地受到班級(jí)文化的影響，自覺或不自覺地去建設(shè)、豐富班級(jí)文化。
七、班級(jí)文化建設(shè)的進(jìn)程安排。
第一階段(20__年10月)：7、8年級(jí)各選一個(gè)班級(jí)建成班級(jí)文化樣板供其他班級(jí)學(xué)習(xí)，月底進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流研討會(huì)。
第二階段(20__年11月)：7、8年級(jí)所有班級(jí)全面開展班級(jí)文化建設(shè)，中旬進(jìn)行班級(jí)文化展示。
第三階段(20__年11月底)：學(xué)校對(duì)各班級(jí)的文化創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。表彰先進(jìn)班級(jí)，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇三
學(xué)生寢室是和諧社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)，是校園文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校武漢外語外事學(xué)院坐落在東湖風(fēng)景管理區(qū)，周邊環(huán)境相對(duì)于偏僻，而且周邊旅游景點(diǎn)眾多社會(huì)人員來往頻繁，這給我們學(xué)生帶來了很大的安全隱患。
一、就語言學(xué)校來說，女生一般都會(huì)比男生多，所以安全問題很重要。在學(xué)習(xí)生活中女同學(xué)們應(yīng)注意一下幾個(gè)問題：
1、經(jīng)常檢查門窗。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，即使報(bào)告有關(guān)部門修理。
2、就寢前，要關(guān)好門窗，在天熱時(shí)也不能例外，特別是住在一樓的女生，就寢時(shí)一定要關(guān)好門窗，拉好窗簾，防止他人偷看和進(jìn)入作案。
3、在校外租房的女生盡量保證兩人以上，隨時(shí)關(guān)門，不要讓陌生人進(jìn)入室內(nèi)。
4、女生宿舍內(nèi)不要留宿異性，盡量避免單獨(dú)和男子到宿舍會(huì)面。
5、如有人敲門，要問清楚是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想撬門砸窗闖進(jìn)來，一方面積極尋求救助，一方面準(zhǔn)備可供搏斗的東西，做好反抗的準(zhǔn)備。
6、節(jié)假日期間，其他同學(xué)回家，最好不要不要獨(dú)自一人住宿。回宿舍就寢時(shí)，要留心門窗是否敞開，防止有犯罪分子潛伏待機(jī)作案。如遇異常情況，可請(qǐng)一二位同學(xué)同時(shí)進(jìn)去，以確保安全。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇四
為配合我院“三風(fēng)建設(shè)”和我班班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)造良好的寢室氛圍，讓寢室更清潔、舒適，使寢室成為另一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，我們寢室經(jīng)商討確定了如下的寢室建設(shè)方案。
一、思想方面
1、思想上要上進(jìn)，積極進(jìn)取，要有目標(biāo)和理想。
2、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高政治覺悟。
3、提高思想素質(zhì)，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。
4、講文明、講禮貌。
5、經(jīng)常自我反思與教育，定期開展批評(píng)與自我批評(píng)小活動(dòng)。
二、工作方面
1、積極工作，做事要踏實(shí)。
2、工作要講究效率。
3、要有責(zé)任感，不要隨便推卸責(zé)任。
4、考慮事情要周全、細(xì)致。
5、要以大局為重，個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益。
三、學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
2、學(xué)習(xí)過程中要有方向、有目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。
4、作業(yè)要獨(dú)立完成，多討論。
四、紀(jì)律方面
1、紀(jì)律觀念要強(qiáng)。
2、要有組織性，協(xié)調(diào)性。
五、生活方面
1、生活要簡(jiǎn)樸、不要鋪張浪費(fèi)。
2、避免在經(jīng)濟(jì)上攀比。
3、生活作息時(shí)間要有規(guī)律。按時(shí)起床，不睡懶覺。
六、衛(wèi)生方面
1、要講究個(gè)人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生。
2、每天掃一次地，每三天拖一次地（輪流）。
3、桌上物品、書籍要擺放整齊。
4、不要隨地亂丟垃圾。
5、平時(shí)被子疊放整齊，應(yīng)勤洗衣服。
學(xué)生宿舍是高校建筑的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生在校三年,住宿條件的優(yōu)劣,對(duì)其學(xué)習(xí)和身體健康將產(chǎn)生一定的影響。目前,高職教育改革的深化,對(duì)生源的竟?fàn)幵絹碓矫黠@,這就要求學(xué)校的“硬件”建設(shè)必須搞上去。為學(xué)生提供良好的居住條件,創(chuàng)造安寧的生活環(huán)境。
為了規(guī)范我系學(xué)生宿舍管理，加強(qiáng)育人功能，提高工作效率和工作質(zhì)量，經(jīng)系部研究決定，從本學(xué)期起，凡是學(xué)生違反了宿舍管理規(guī)定，由系學(xué)生工作辦公室直接通知各輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育和處分。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)造良好的校園氛圍，維護(hù)校園的正常教育教學(xué)及生活秩序，結(jié)合我校學(xué)生宿舍管理實(shí)際，特制定本方案：
一、抓住重點(diǎn)，從三方面管理入手：
1衛(wèi)生管理
要求：
（4）宿舍公物保管完好，節(jié)約水電。
2、紀(jì)律管理
要求：
（1）住宿者對(duì)號(hào)入?。▽?duì)房、對(duì)床），不可越房、越床入住，開學(xué)初，學(xué)校制訂《床位表》，劃定床位。
（2）宿舍氛圍良好：住宿者講文明、懂禮貌，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，互相幫助。無失竊等事件出現(xiàn)。
（3）遵照《德育手冊(cè)》有關(guān)要求，完善管理。嚴(yán)格履行午休、晚上進(jìn)出校門請(qǐng)假備案制度。
（5）嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍通宵上網(wǎng)，影響他人休息，擾亂正常的就寢秩序；
（6）嚴(yán)禁播放或觀看淫穢黃色影片；
（7）嚴(yán)禁挪用或損壞消防、水、電等重要公共設(shè)施設(shè)備；
（8）嚴(yán)禁在公寓內(nèi)飼養(yǎng)寵物，經(jīng)教育不改者，給予警告及以上處分；
（9）嚴(yán)禁在學(xué)生公寓內(nèi)酗酒、大聲喧嘩、打架斗毆以及封建迷信等違紀(jì)違法行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，根據(jù)情節(jié)輕重給予警告及以上處分。
3、文化建設(shè)
提議：
（1）創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境 開展寢室“三自、三養(yǎng)”活動(dòng)
一自一養(yǎng)：自我教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣；
二自二養(yǎng)：自我管理，養(yǎng)成講道德、守紀(jì)律的習(xí)慣；
三自三養(yǎng)：自我提高，養(yǎng)成講文明、樹新風(fēng)的習(xí)慣；
（2）營造求知探索的氛圍 開展寢室“四比”活動(dòng)
營造求知探索的氛圍是寢室文化建設(shè)的中心。學(xué)生以寢室為單位開展“五比”活動(dòng)。
一比：比寢室衛(wèi)生，開展文明寢室評(píng)選活動(dòng)；
二比：比外語過級(jí)，開展學(xué)習(xí)外語四、六級(jí)熱；
三比：比美化、凈化、亮化，開展優(yōu)秀寢評(píng)比活動(dòng)
四比：比實(shí)踐能力，以社會(huì)實(shí)踐為載體，學(xué)生接觸社會(huì)，為就業(yè)打牢基礎(chǔ)。
（3）形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣 開展寢室“三幫、三帶”活動(dòng)
形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣是寢室文化的保證。在學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部中，發(fā)出倡議，開展“三幫、三帶”活動(dòng)，即幫思想，帶動(dòng)周圍同學(xué)積極要求進(jìn)步；幫學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全寢提高學(xué)習(xí)成績(jī)；幫生活，帶動(dòng)特困生樹信心完成學(xué)業(yè)。
二、三支隊(duì)伍，引領(lǐng)大眾：
1、學(xué)生會(huì)宿管部、生活部、紀(jì)檢部
每周對(duì)寢室例行檢查，進(jìn)行必要的約束措施。
檢查內(nèi)容：
（1）衛(wèi)生――寢室內(nèi)衛(wèi)生和走廊衛(wèi)生（具體可參照“文明寢室管理要求”）。
（2）紀(jì)律――查晚歸、逃夜和非法進(jìn)入，打牌賭搏聚眾鬧-事、使用大功率電器等。
（3）學(xué)習(xí)――檢查和督促同學(xué)在寢室內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（4）維護(hù)寢室安全和處理一切突發(fā)事故。
檢查方法：
（1）每周二定時(shí)對(duì)全系寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
（2）周一至周五晚不定時(shí)進(jìn)行一次寢室紀(jì)律檢查。
（3）配合院部執(zhí)行全面大檢查。
（4）配合學(xué)習(xí)部下寢了解各寢室內(nèi)學(xué)習(xí)情況。
2、樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)
（1）樓層長(zhǎng)每天對(duì)自己負(fù)責(zé)的寢室區(qū)域不定時(shí)檢查，巡邏。主要負(fù)責(zé)晚歸或不歸者，進(jìn)行登記上報(bào)，以保證學(xué)生的安全。
（2）寢室長(zhǎng)做好模范帶頭級(jí)管理作用，將自己的寢室從各方面抓起，并及時(shí)的做好與樓層長(zhǎng)的聯(lián)系交流。
3.、入黨積極分子、預(yù)備黨員
（1）學(xué)生黨員床鋪要張貼特色標(biāo)簽，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮黨員的模范作用、示范作用和影響輻射作用。
中組織和開展馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的有關(guān)理論學(xué)習(xí)，對(duì)聯(lián)誼寢室成員進(jìn)行思想政治教育，對(duì)聯(lián)誼寢室成員在學(xué)習(xí)、生活、工作上進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)了解和疏導(dǎo)聯(lián)誼寢室成員的心理壓力和心理障礙，對(duì)聯(lián)誼寢室衛(wèi)生、就寢、紀(jì)律和日常行為進(jìn)行督察，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，也作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的有益嘗試。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場(chǎng)所，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)的開展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負(fù)責(zé)，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動(dòng)開展得富有成效。
(四)弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動(dòng)有序進(jìn)行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：吳興
成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照職責(zé)分工，把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來，落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人身上，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
(二)全面展開實(shí)施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定出詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管理員要認(rèn)真落實(shí)工作方案,認(rèn)真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度,力求驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
(三)檢查評(píng)估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對(duì)照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對(duì)存在的問題進(jìn)行整改和完善。
管理人員：負(fù)責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)”日?？己擞涗浐椭?、月考核評(píng)價(jià)匯總上報(bào)工作。
日評(píng)比結(jié)果計(jì)入當(dāng)日班級(jí)綜合評(píng)比中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。 周考核評(píng)價(jià)
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r(shí)以每宿舍一周每天個(gè)人扣分為主，主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時(shí)記清學(xué)生姓名、班級(jí)、扣分分?jǐn)?shù)，宿舍集體扣分累計(jì)為個(gè)人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計(jì)得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動(dòng)，主要圍繞以下六個(gè)主題具體組織實(shí)施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度。平時(shí)做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時(shí)徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守作息制度，時(shí)常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時(shí)就寢，按時(shí)起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護(hù)公共財(cái)物，午睡和晚睡時(shí)間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機(jī)蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認(rèn)真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
4、團(tuán)結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，維護(hù)集體榮譽(yù)，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)，成績(jī)突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強(qiáng)的文明宿舍建設(shè)實(shí)施細(xì)則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點(diǎn)，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保“文明宿舍”建設(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇五
大學(xué)生活豐富多彩，宿舍生活不容忽視，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，而且還結(jié)合了同學(xué)們升旗作操的出勤率，此次活動(dòng)的舉辦將會(huì)給同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)帶來積極的影響。
xx臨藥全體學(xué)生
十月份、十一月份、十二月份、一月份
1、升旗時(shí)宿舍成員無故缺席一個(gè)扣5分
2、做操時(shí)宿舍成員無故缺席一個(gè)扣5分；
3、被褥統(tǒng)一折疊成四方形，并統(tǒng)一朝向擺在床上；（5分）
4、蚊帳懸掛整齊；（5分）
5、行李包擺放整齊；（5分）
6、鞋子統(tǒng)一擺于床下并呈一條直線，床底其他物品也得擺放整齊；（10分）
7、書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊；（5分）
8、凳子擺放整齊；（5分）
9、水桶擺放整齊；（5分）
10、毛巾統(tǒng)一擺放；（5分）
11、陽臺(tái)要打掃干凈；（5分）
12、門窗清潔，墻角無蜘蛛網(wǎng)；（10分）
13、地板干凈清潔無垃圾；（5分）
14、宿舍、衛(wèi)生間無異味，水槽無雜物（5分）；
15、洗漱架上的.物品（飯盒、口盅、牙刷等）擺放整齊；（5分）
由全體班干（包括舍長(zhǎng)和生活委員）對(duì)個(gè)宿舍進(jìn)行突擊檢查，公平公正的為各個(gè)宿舍打分，每周檢查一次，每月四次，月末進(jìn)行總評(píng)，以平均扣分的高低為獎(jiǎng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，前三名的宿舍獲獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：筆記本（90分――100分）
二等獎(jiǎng)：水性筆（80分――90分）
三等獎(jiǎng)：棒棒糖（70分――80分）
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇六
“宿舍文化節(jié)”以“弘美·青春·風(fēng)尚”為主題，以學(xué)生宿舍為陣地、學(xué)生為主體，以宿舍文化活動(dòng)為載體。培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”。同時(shí)也營造了一種互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室環(huán)境，使我校學(xué)風(fēng)不斷地完善、涵養(yǎng)不斷地深化。
12級(jí)財(cái)經(jīng)系所有在校生。
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)相互之間的友情。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采，希望參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
1、第一環(huán)節(jié)：“我的地盤，我做主”（美化評(píng)比）（紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部）。
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求參與活動(dòng)的宿舍成員們充分發(fā)揮自身的興趣、愛好、創(chuàng)造力與想象力，齊心協(xié)力對(duì)宿舍進(jìn)行裝飾，用靈巧的雙手為彼此點(diǎn)綴一個(gè)舒適、溫馨的生活空間。
活動(dòng)時(shí)間：10月8日至10月16日裝飾宿舍。
10月17日開始審核評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：
整體布局（10分）。
寢室布局合理，裝飾美觀，使其成為一整體，給人以舒適、溫馨感。
創(chuàng)意（15）。
寢室內(nèi)加入標(biāo)志性的手工藝品，裝潢構(gòu)思新穎獨(dú)特，裝飾風(fēng)格獨(dú)具匠心。（制作手工藝品，例如：十字繡、剪紙、模型。.。.。.)。
美化設(shè)計(jì)（15分）。
室內(nèi)墻壁及天花板裝飾絢美而和諧，令人清新、活力?？蛇m當(dāng)粘貼或懸掛裝飾物。
物品擺設(shè)（15分）。
擺放統(tǒng)一整齊，床鋪擺放整齊，椅背無衣物等物品，洗漱用品擺放整齊。
衛(wèi)生質(zhì)量（15分）。
寢室窗明幾凈，地面沒有污漬，桌面無雜物，陽臺(tái)整潔，洗手間清理潔凈。
精神風(fēng)貌（10分）。
對(duì)人文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。
宿舍主題與內(nèi)涵建設(shè)（20分）。
主題鮮明且有創(chuàng)意，積極向上，具有帶動(dòng)性，能體現(xiàn)每個(gè)舍員的特點(diǎn)與規(guī)范的宿舍制度。內(nèi)涵建設(shè)具美的沖擊與享受。同時(shí)具良好的學(xué)習(xí)氛圍，相互學(xué)習(xí)，幫助，互進(jìn)。（需要解說員解釋宿舍裝扮的意義）。
注：解說員只有2分鐘解說。
2、第二環(huán)節(jié)：“游戲人生，歡樂行”（游戲活動(dòng)）（實(shí)踐部、體育部）。
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求上一環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍參加以下游戲，可選四個(gè)游戲參加。以累計(jì)積分排名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
六人七足。
形聲相對(duì)。
水力大接力。
接力賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓樓下籃球場(chǎng)上。
3、第三環(huán)節(jié)：“想唱就唱，唱響亮”（舍歌+小品、情景劇等比賽）（文藝部、組織部）。
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求上一環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍自選歌曲并以合唱形式，外加小品或情景劇進(jìn)行歌曲表演，主題不限，要求青春活潑、積極向上，體現(xiàn)宿舍集體精神皆可。參賽宿舍可自備伴奏帶，若無伴奏帶需提前告知。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓三樓大禮堂。
評(píng)分細(xì)則：
臺(tái)上成員人數(shù)（10分）。
在舞臺(tái)上演唱的舍員人數(shù)至少4人。
歌曲演唱水平（30分）。
選擇演唱的歌曲內(nèi)容需積極向上符合活動(dòng)主題。
成員著裝（10分）。
成員著裝整齊、大方，給人以青春愉悅的印象。
節(jié)目氣氛（10分）。
表演者可憑借表演水平或親友團(tuán)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
成員心語（20分）。
歌曲演唱完畢后，臺(tái)上的成員可用簡(jiǎn)單的語言或其他方式來表達(dá)對(duì)宿舍以及舍友的情感。
宿舍生活情景劇（20）。
演唱過程中需要添加小品、情景劇等表演出宿舍成員之間的生活情況。
注：每個(gè)宿舍限定4分鐘表演節(jié)目。
4、第四環(huán)節(jié)：“我的世界，我主宰”（風(fēng)采展示）（辦公室、宣傳部）。
活動(dòng)說明：a用優(yōu)美的。語言介紹“寢室銘”和其設(shè)計(jì)風(fēng)格。
b用簡(jiǎn)潔的詞語介紹宿舍成員的性格愛好特點(diǎn)。
d宿舍文化報(bào)、書法及手工藝品（剪紙、十字繡、繪畫、扎花等）或者其他的才藝展示（小品，相聲，個(gè)人秀等）。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月07日。
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
注：每個(gè)宿舍限定6分鐘演講加才藝展示。
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前期宣傳：9月24日—9月30日通知各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書。
2、海報(bào)宣傳（宣傳部）。
3、主持人選定（各部門推選）。
4、培訓(xùn)工作人員（洪巧妹、陳小峰）。
5、禮儀準(zhǔn)備（文藝部）。
6、場(chǎng)地申請(qǐng)（自律部）。
7、邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)及財(cái)經(jīng)系文藝部準(zhǔn)備節(jié)目（文藝部）。
具體活動(dòng)安排。
09月24日至09月30日。
海報(bào)、橫幅以及通知班長(zhǎng)、團(tuán)支書宣傳。
10月17日。
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地（三樓禮堂、3a、籃球場(chǎng)）。
10月10日13:00至14:00。
在3a舉行“宿舍文化月”開幕儀式。
10月10日晚間20:00。
短信或電話通知班長(zhǎng)、團(tuán)支書參加第一環(huán)節(jié)“我的地盤，我做主”比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
10月17日午間13:30至16:00。
工作人員下宿舍進(jìn)行“我的地盤，我做主”審評(píng)工作，并進(jìn)行拍照記錄。
10月18日午間12:30。
統(tǒng)計(jì)成績(jī)，發(fā)紅榜公布第一環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍名單。
10月18日傍晚17:00。
以短信或電話方式通知晉級(jí)宿舍進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“游戲人生，歡樂行”比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
10月21日傍晚17:00。
10月24日午間14:00至16:30。
在操場(chǎng)上舉行第二環(huán)節(jié)“游戲人生，歡樂行”
10月25日午間12:30。
統(tǒng)計(jì)成績(jī)，發(fā)紅榜公布第二環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍名單。
10月25日晚間20:30。
10月30日下午16:00。
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)彩排。
10月31日下午14:00。
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)二次彩排。
10月31日下午17:00。
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)走場(chǎng)。
10月31日晚上19:00。
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)比賽。
11月1日午間12:30。
統(tǒng)計(jì)成績(jī)，發(fā)紅榜公布第三環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍名單。
11月1日晚間20:30。
以短信或電話方式通知晉級(jí)宿舍進(jìn)行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采），需要提供伴奏帶者請(qǐng)?zhí)崆跋喔妗?/p>
11月7日午間14:30。
在思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采）活動(dòng)彩排。
11月7日午間14:30。
在思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采）。
11月10日上午。
根據(jù)成績(jī)，評(píng)比出獲獎(jiǎng)宿舍及購買相關(guān)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及證書。
11月10日午間12:30。
通知相關(guān)宿舍來參加閉幕儀式及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
11月13日下午13:30。
在思恩樓三樓大禮堂舉行閉幕儀式的彩排。
11月14日下午13:30。
在思恩樓三樓大禮堂舉行閉幕儀式的二次彩排。
11月15日晚上19:30。
在思恩樓三樓大禮堂舉行“緣系宿舍”閉幕儀式及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
11月16日12:30。
發(fā)紅榜公布“緣系宿舍”獲獎(jiǎng)名單。
1、海報(bào)x3。
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍c棟過道、思恩樓二樓、科技樓二樓。
2、橫幅x1。
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍a棟與b棟之間。
3、廣播臺(tái)宣傳。
時(shí)間：中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)。
4、班級(jí)宣傳。
方法：找各個(gè)班級(jí)班助或班長(zhǎng)進(jìn)行代理宣傳，或利用晚自習(xí)時(shí)間組織成員上班級(jí)宣傳。
5、機(jī)房電腦桌面背景。
方法：尋找專業(yè)人士設(shè)計(jì)活動(dòng)電子廣告，然后將學(xué)校機(jī)房電腦更換該廣告背景桌面。
3000廣告欄。
方法：征求信息中心的同意，讓其在srun3000廣告欄上植入活動(dòng)廣告。
全體12級(jí)財(cái)經(jīng)系學(xué)生。
一等獎(jiǎng)宿舍（一名）：200度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人30分。
二等獎(jiǎng)宿舍（一名）：150度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人20分。
三等獎(jiǎng)宿舍（二名）：100度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
“創(chuàng)意之星”（一名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
“風(fēng)采十足”（二名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
“溫馨之家”（三名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
橫幅x140元。
海報(bào)x350元。
相關(guān)獎(jiǎng)品400元。
飲用水20元。
現(xiàn)場(chǎng)布置80元。
宣傳單x20060元。
其他30元。
合計(jì)700元。
1、以累計(jì)積分形式進(jìn)行篩選。
第一環(huán)節(jié)進(jìn)行初賽積分前40名宿舍晉級(jí)到下一輪。
第二環(huán)節(jié)由在場(chǎng)評(píng)委比評(píng)加上第一輪積分綜合前20名宿舍進(jìn)入到下一輪。
第三環(huán)節(jié)由在場(chǎng)評(píng)委比評(píng)加上第二輪積分綜合前15名宿舍進(jìn)入到第四輪。
第四環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后累計(jì)計(jì)算以上所有項(xiàng)目的積分前10個(gè)晉級(jí)的宿舍為集體逐一進(jìn)行頒獎(jiǎng)和合照，所有照片將在男生宿舍樓前的過道處展示一天。
（注：所有積分均由1分到100分為有效成績(jī)）。
2.a.若天氣下雨，24日游戲活動(dòng)地點(diǎn)則改至思恩樓三樓大禮堂。
b.活動(dòng)中遇到緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場(chǎng)處理由自律部專員安排。
c.組織各個(gè)部門學(xué)生會(huì)工作人員成立一個(gè)應(yīng)急小組，專門處理突發(fā)事件。
3、附表：
（1）“宿舍文化月”活動(dòng)宣傳單。
（2）“宿舍文化月”報(bào)名表。
（3）“我的地盤，我做主”評(píng)分表。
（4）“游戲人生，歡樂行”評(píng)分表。
（5）“游戲人生，歡樂行”參賽表。
（6）“藝術(shù)人生，暢天下”評(píng)分表。
（7）“藝術(shù)人生，暢天下”評(píng)委評(píng)分表。
（8）“我的世界，我主宰”評(píng)分表。
（9）“我的世界，我主宰”評(píng)委評(píng)分表。
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·自律部。
xx年09月20日。
“宿舍文化節(jié)”以“弘美·青春·風(fēng)尚”為主題，豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好的生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境。為充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采，特此舉辦活動(dòng)。希望參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)燃生活的激情，詮釋青春的夢(mèng)想。
一．活動(dòng)介紹：
1、第一環(huán)節(jié)：“我的地盤，我做主”（美化評(píng)比）。
活動(dòng)時(shí)間：10月8日至10月16日裝飾宿舍。
10月17日開始審核評(píng)分。
2、第二環(huán)節(jié)：“游戲人生，歡樂行”（游戲活動(dòng)）。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓樓下籃球場(chǎng)上。
3、第三環(huán)節(jié)：“藝術(shù)人生，暢天下”（舍歌+小品、情景劇比賽）。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓三樓大禮堂。
4、第四環(huán)節(jié)：“我的世界，我主宰”（風(fēng)采展示）。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
二．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)宿舍（一名）：200度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人30分。
二等獎(jiǎng)宿舍（一名）：150度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人20分。
三等獎(jiǎng)宿舍（二名）：100度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
“創(chuàng)意之星”（一名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
“風(fēng)采十足”（二名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
“溫馨之家”（三名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分。
三．報(bào)名方式。
b．林雪枚。
報(bào)名時(shí)間：09月24至09月30日。
財(cái)經(jīng)系自律部。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇七
求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)是創(chuàng)建文明班級(jí)的基石。同學(xué)們要不斷提高自己的思想覺悟，努力營造刻苦鉆研，積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，建立一支有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取的優(yōu)秀文明班級(jí)。
措施一、加強(qiáng)日常紀(jì)律管理：
（1）紀(jì)律是衡量學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)志。班長(zhǎng)、學(xué)委嚴(yán)格登記好班上的出勤狀況。
（2）宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和作息的主要場(chǎng)所。未經(jīng)宿管同意，宿舍成員不得擅自將非本班學(xué)生或他人帶入宿舍，晚上11:00按時(shí)關(guān)燈作息。早上起來要自覺整理好床被、蚊帳。宿舍成員輪流搞好宿舍衛(wèi)生清潔。
（3）上課認(rèn)真聽講是學(xué)好文化知識(shí)的保證。認(rèn)真聽課，積極回答老師提出的問題，做好筆記，營造一種活躍的課堂學(xué)習(xí)氛圍。禁止在課堂上開小差，睡覺，玩手機(jī)，學(xué)生會(huì)各部門可不定期抽查課堂情況，詢問各班到課率及遲到情況并做好記載，最后整理上交于秘書部。
措施二、創(chuàng)建文明宿舍：
每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促舍員搞好宿舍衛(wèi)生，班長(zhǎng)、生活委員負(fù)責(zé)督促宿舍衛(wèi)生。在舉行班會(huì)時(shí)，對(duì)衛(wèi)生清潔搞得好的宿舍進(jìn)行，對(duì)搞得不好的宿舍進(jìn)行警告。力爭(zhēng)在學(xué)期文明宿舍評(píng)選中每個(gè)宿舍都能獲得文明宿舍稱號(hào)，對(duì)此學(xué)生會(huì)與自律委員會(huì)會(huì)不定時(shí)突擊檢查各班寢室的衛(wèi)生，并按每月的得分進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)各班班委務(wù)必督促好學(xué)生們的寢室衛(wèi)生。
措施三、成立學(xué)習(xí)小組：
由班中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到疑難可以尋問他們。定期在班中舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)，在會(huì)上同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題，讓大家一起討論研究解決。同時(shí)，讓每一位同學(xué)說說自己的學(xué)習(xí)方法，好讓同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)整，提高自己的學(xué)習(xí)效率。在課余時(shí)間里，要求學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)多與老師交流，促進(jìn)師生的感情。
措施四、開展班級(jí)活動(dòng)：
多次舉辦班級(jí)團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次校外和校內(nèi)的團(tuán)活動(dòng)，要求所有同學(xué)都參加，一般情況不得缺席。因?yàn)檫@些活動(dòng)可以開拓同學(xué)們的視野，促進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，增強(qiáng)集體認(rèn)同感。例如，積極為班上同學(xué)舉辦生日慶祝的活動(dòng)和舉行女生節(jié)的慶祝活動(dòng)，元旦開元旦晚會(huì)等，讓所有同學(xué)感到大學(xué)大家庭的溫暖要求班干部組織好所有活動(dòng)，好讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩得開心。此外班級(jí)還可以評(píng)選出班歌，在活動(dòng)時(shí)全體唱班歌。
措施五、舉行班會(huì)：
定期舉行班會(huì)，對(duì)班級(jí)前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人、獲得文明宿舍的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)，請(qǐng)做得好的個(gè)人上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)介紹，激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，每次開班會(huì)后將班會(huì)的開展過程與總結(jié)報(bào)告以電子版的形式打印出來交予系部，以作評(píng)定材料。最后，制定好下一階段的工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
措施六：
積極參加系部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，盡自己最大努力為班級(jí)爭(zhēng)光，將參與選手獲獎(jiǎng)證書收集起來交予系部以供評(píng)比參考。最后，為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)望各班級(jí)參與到創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)中來，望各班班委認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇八
學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，深入開展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)，塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，營造良好的宿舍氛圍，為提高學(xué)院辦學(xué)層次，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定方案如下：
學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容；以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點(diǎn)，將學(xué)生宿舍的管理模式進(jìn)一步多元化，由過去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理，進(jìn)而達(dá)到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。
（一）以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)，開展“四比四看”活動(dòng)
1、“四比四看”活動(dòng)內(nèi)容
一比學(xué)生上課出勤，看哪個(gè)宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍最好。三比學(xué)習(xí)成績(jī)，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)最高。四比考試及格率，看哪個(gè)宿舍學(xué)生考試及格率最高。
落實(shí)部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2、采取的措施
措施之一：加大檢查學(xué)生上課出勤力度。
重點(diǎn)考核三個(gè)方面：
一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況，對(duì)于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生，報(bào)學(xué)生工作處，視情況給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要加強(qiáng)對(duì)宿舍文化環(huán)境的整頓與管理，重點(diǎn)檢查和整頓學(xué)生在宿舍無節(jié)制玩游戲、白天逃課睡覺現(xiàn)象。
措施之二：開展感恩教育。通過上“算賬課”方式，讓學(xué)生以一種感恩的心來樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的熱情。算一算大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生得花家里多少錢？包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、手機(jī)費(fèi)等，算一算需要多少年才能回報(bào)家庭？算一算自己父母家庭每月生活費(fèi)是多少？并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。
措施之三，開展情感教育。通過開展寫三封信活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，提高學(xué)習(xí)的熱情。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學(xué)生與家長(zhǎng)，學(xué)生與老師、朋友的溝通，使自己樹立信心，確立目標(biāo)，更好地度過大學(xué)生活。
倡議在學(xué)生中開展寫三封信活動(dòng)。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對(duì)你您說”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的'好朋友，共敘友情，互相鼓勵(lì)，這是友情教育。在寫信的同時(shí)要真誠地征求家長(zhǎng)、老師和朋友對(duì)你的希望和建議，并要表示出自己不負(fù)眾望的信心和決心。
以各學(xué)生公寓樓為組織單位，開展豐富多彩的文化活動(dòng)是宿舍文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。按照學(xué)生工作處工作安排，各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)的服務(wù)，把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來。根據(jù)大學(xué)生活潑好動(dòng)、對(duì)娛樂活動(dòng)參與性強(qiáng)的特點(diǎn)，寓教于樂于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性，提高向心力和集體榮譽(yù)感。具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)開展“三查”、“三防”檢查。
2、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)宿舍設(shè)計(jì)大賽。
3、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。
4、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、棋類、乒乓球、學(xué)生3人籃球?qū)官??；顒?dòng)由各學(xué)生公寓樓根據(jù)本樓實(shí)際情況提出承辦申請(qǐng)，并附活動(dòng)方案，報(bào)學(xué)生工作批準(zhǔn)，其中第二項(xiàng)中大學(xué)生感恩演講比賽由學(xué)生工作處提出方案。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇九
圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，積極營造“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)公共秩序，改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。
二、主要內(nèi)容。
（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)。
1．促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn)，切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu)，形成多層次、多類型的骨干教師群體。
2．促進(jìn)德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
3．促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè)，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4．促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
（二）開展系列主題活動(dòng)，努力營造創(chuàng)建工作氛圍。
1．開展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化的認(rèn)同感。
2．開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，“心憂天下、敢為人先”的教育活動(dòng)，“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
3．舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”演講比賽，讓文明之花綻放校園。
4．積極參加“課外訪千家”活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展踐行禮儀活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5．繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)師生文明行為。
三、實(shí)施步驟。
1．深入動(dòng)員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話，主題班隊(duì)活動(dòng)，廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語等形式，開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng)，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。
2．不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對(duì)衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng)，促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開展校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。
3．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明公民活動(dòng)，通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭(zhēng)做文明市民、在校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。
4．強(qiáng)化日常行為規(guī)范，不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建，積極開展“五小”活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5．進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、采取得力措施，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
1．成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，全校師生共同參與的工作機(jī)制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2．注重工作實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會(huì)氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3．加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開展創(chuàng)建活動(dòng)的成效納入學(xué)?？己撕徒逃|(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
4．注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣，組織開展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)創(chuàng)新，推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇十
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，根據(jù)縣教體局的要求和我校工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學(xué)方針，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進(jìn)賢城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建文明校園的總體工作目標(biāo)是：自20xx年3月——20xx年xx月，利用近一年時(shí)間，在全校師生員工的共同努力下，在“文明乘車，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，緊密結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城活動(dòng)和程式管理提升年活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
為有效落實(shí)“文明校園”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：付四平。
副組長(zhǎng)：付芳湯裕祥曹原熊建華。
成員：龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動(dòng)內(nèi)容。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年2月~20xx年3月）。
此階段主要為宣傳動(dòng)員，營造氛圍，引領(lǐng)教育。
1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊(duì)”評(píng)比實(shí)施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。
3、展開宣傳活動(dòng)，營造活動(dòng)氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報(bào)。
4、四月初，召開動(dòng)員大會(huì)，向全校師生提出倡議，組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來，明確目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)，在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。
第二階段：組織實(shí)施階段（20xx年3月~xx月）。
1、根據(jù)我校的實(shí)際，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的.教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng)，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系，逐級(jí)分解，責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè)，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，塑造美好心靈，進(jìn)行典型引導(dǎo)，促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段：總結(jié)表彰階段（20xx年xx月）。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工，各部門每月制定計(jì)劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔，同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立典型，進(jìn)行表彰。xx月份：全面匯總活動(dòng)情況，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，明確職責(zé)，責(zé)任到人，不走過場(chǎng)。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時(shí)采取有力措施，及時(shí)整改到位，對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇十一
為了加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)制度，制定本文明班級(jí)考核方案。
以班級(jí)為單位，由年級(jí)管委會(huì)考核班風(fēng)學(xué)情、紀(jì)律、衛(wèi)生常規(guī)、文化成績(jī)等；由后勤部考核宿舍管理等；由學(xué)生部考核校園文明常規(guī)、清潔區(qū)衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、跑操、車輛管理、主題班會(huì)與晨會(huì)等；各相關(guān)職能部門考核重大活動(dòng)等內(nèi)容。
由學(xué)生部每月匯總各項(xiàng)考核成績(jī)，以總分高低為序，各年級(jí)取排名前一半的班級(jí)，另對(duì)有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)酌情加分或晉升一檔，授予當(dāng)月“文明班級(jí)”稱號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期末匯總每月的文明班級(jí)考核成績(jī)，作為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、十佳班主任評(píng)選的一項(xiàng)重要依據(jù)。
1、年級(jí)管委會(huì)考核（30分）
本項(xiàng)考核由年級(jí)管委會(huì)負(fù)責(zé)，包括具體考核項(xiàng)目、考核細(xì)則的制定與考核結(jié)果公示。每月底將考核結(jié)果匯總到學(xué)生部。
2、后勤部考核（20分）
本項(xiàng)考核由后勤部負(fù)責(zé)，包括具體考核項(xiàng)目、考核細(xì)則的制定與考核結(jié)果公示。每月底將考核結(jié)果匯總到學(xué)生部。
3、學(xué)生部考核
1）校園文明常規(guī)（10分）
學(xué)生部與年級(jí)管委會(huì)協(xié)同，每月一次，進(jìn)班級(jí)檢查學(xué)生的儀容儀表。平時(shí)由值班干部、學(xué)生部、校園文明督導(dǎo)團(tuán)在校園里巡查各項(xiàng)文明常規(guī)等。
評(píng)分原則采取扣分制。每項(xiàng)扣分當(dāng)天通知所涉及班級(jí)的班主任。月底匯總。
2）清潔區(qū)衛(wèi)生（5分）
本項(xiàng)考核由學(xué)生部與文明督導(dǎo)團(tuán)共同進(jìn)行。（只涉及高一、高二年級(jí)）
校園文明督導(dǎo)團(tuán)的成員每天上下午跑操期間進(jìn)行衛(wèi)生檢查。（檢查過程中如發(fā)現(xiàn)沒有打掃衛(wèi)生的班級(jí)或衛(wèi)生死角沒有打掃徹底的班級(jí)，及時(shí)通知班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員整改）檢查結(jié)果當(dāng)天公布。月底匯總。
3）室內(nèi)衛(wèi)生（5分）
本項(xiàng)考核由學(xué)生部與文明督導(dǎo)團(tuán)共同進(jìn)行。
校園文明督導(dǎo)團(tuán)的成員每周抽查2--3次，檢查時(shí)間為跑操期間。檢查結(jié)果當(dāng)天公布。月底匯總。
4）日常跑操（10分）
本項(xiàng)考核由學(xué)生部、校園文明督導(dǎo)團(tuán)共同進(jìn)行。
校園文明督導(dǎo)團(tuán)的成員每天上下午跑操期間進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果當(dāng)天公布。月底匯總。
5）跑操比賽（5分）
跑操比賽每月舉行一次，由體育組教師評(píng)分?？己私Y(jié)果于比賽的次日公布，并匯總到學(xué)生部。
6）車輛管理（5分）
本項(xiàng)考核由學(xué)生部與文明督導(dǎo)團(tuán)共同進(jìn)行?？己朔謨刹糠郑?/p>
（一）校園文明督導(dǎo)團(tuán)的成員每天上下午跑操期間進(jìn)行檢查，對(duì)不按要求張貼車貼、不按規(guī)定位置停放的車輛加鎖處理并開具違紀(jì)通知單，班主任對(duì)車主進(jìn)行教育整改后，在其違紀(jì)通知單上簽字確認(rèn)。此項(xiàng)評(píng)分原則采取扣分制，月底匯總，體現(xiàn)在當(dāng)月文明班級(jí)考核結(jié)果中。
（二）因車輛管理采取各班級(jí)輪流值周制度，校園文明督導(dǎo)團(tuán)的成員每天上下午跑操期間對(duì)輪值班級(jí)的車輛管理情況進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果當(dāng)天公布。因每周的考核數(shù)據(jù)只涉及到值周班級(jí)，故本項(xiàng)考核不體現(xiàn)在月度文明班級(jí)考核表里，而納入學(xué)期末的文明班級(jí)考核。
7）主題班會(huì)（5分）
本項(xiàng)考核由學(xué)生部與文明督導(dǎo)團(tuán)共同進(jìn)行。檢查時(shí)間為每月一次學(xué)生部或年級(jí)規(guī)定主題的班會(huì)課。檢查結(jié)果當(dāng)天公布。月底匯總。班主任必須認(rèn)真組織、開展好主題班會(huì)課。
8）晨會(huì)與其他大型集會(huì)、疏散演練等（5分）
本項(xiàng)考核由學(xué)生部與文明督導(dǎo)團(tuán)共同進(jìn)行。檢查時(shí)間為每周一晨會(huì)、其他大型集會(huì)及疏散演練等期間。檢查結(jié)果當(dāng)天公布,月底匯總。
4、相關(guān)職能部門考核
重大活動(dòng)（10分）
本項(xiàng)考核由各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織部門負(fù)責(zé)，包括具體考核項(xiàng)目、考核細(xì)則的制定與考核結(jié)果公示?？己私Y(jié)果當(dāng)月月底匯總到學(xué)生部。如當(dāng)月無重大活動(dòng)，則本項(xiàng)考核不體現(xiàn)在文明班級(jí)考核表中。
（注：現(xiàn)有的重大活動(dòng)中，體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)由學(xué)生部負(fù)責(zé)考核，科技節(jié)由教學(xué)部負(fù)責(zé)考核，讀書節(jié)由科研部負(fù)責(zé)考核。如有其他重大活動(dòng)，相關(guān)事宜另行通知。）
1）學(xué)生有在教育主管部門組織的各種學(xué)科及特長(zhǎng)類比賽中獲得市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)及以上表彰，或在校內(nèi)外重大活動(dòng)中表現(xiàn)突出、表現(xiàn)出良好的道德風(fēng)尚、為學(xué)校贏得榮譽(yù)的，在當(dāng)月文明班級(jí)考核中可相應(yīng)提升一個(gè)格次。（見義勇為、拾金不昧-----一旦查出弄虛作假立即取消當(dāng)月文明班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)）
2）每月文明班級(jí)考核中，藝體班的考核成績(jī)位居年級(jí)第10至12名的，可提升一個(gè)格次。
3）在學(xué)校相關(guān)部門組織的活動(dòng)中，樂于奉獻(xiàn)、效果突出的班級(jí)，將依據(jù)實(shí)情酌情加分。如學(xué)生部組織的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中被錄用的優(yōu)秀剪影、活動(dòng)感想，一份加0.1分；借助相關(guān)渠道引入社會(huì)資源能為活動(dòng)提供免費(fèi)場(chǎng)所、活動(dòng)獎(jiǎng)品等，文明班級(jí)考核提升一個(gè)檔次。
4）學(xué)期末獲得先進(jìn)班集體表彰的班級(jí)，適當(dāng)增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額。
5）學(xué)生有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的，除依據(jù)《江蘇省州海高級(jí)中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理暫行規(guī)定》處理外，取消其所在班級(jí)當(dāng)月評(píng)選文明班級(jí)資格。
6）學(xué)生有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的，不上報(bào)學(xué)生部或給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響的，在其所在班級(jí)當(dāng)月文明班級(jí)考核總分中扣2分，并取消其所在班級(jí)當(dāng)月評(píng)選文明班級(jí)資格。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇十二
班級(jí)是學(xué)校教育的細(xì)胞，是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用，而開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí)，推動(dòng)我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，特制訂如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開展，從而達(dá)到以人為本，育人興校的目的。
（一）班級(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈，極具凝聚力；班（團(tuán)隊(duì)）干部和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮。
（二）開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng)，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué)，自主學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，勤于實(shí)踐，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級(jí)文明氛圍濃烈。
諧，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。
（四）全面貫徹教育方針，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，精神面貌新，學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類班級(jí)中處于領(lǐng)先位置。
（一）明確目標(biāo)：
1、創(chuàng)建目標(biāo)：做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)（八好：文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級(jí)建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動(dòng)好）
2、創(chuàng)建口號(hào)：文明與我同行，文明從我做起。
（二）評(píng)比辦法：
1、每學(xué)期開學(xué)后，對(duì)照要求對(duì)所有班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促改進(jìn)提高。
2、學(xué)年末，各班級(jí)對(duì)照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料，整理好數(shù)據(jù)資料，。
3、，在班級(jí)自查總結(jié)基礎(chǔ)上，對(duì)班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，按一定比例進(jìn)行校級(jí)文明班級(jí)評(píng)比并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、一票否決：在評(píng)比學(xué)年度及評(píng)審期間，所在班級(jí)師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故；班級(jí)未開展學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；體育達(dá)標(biāo)率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或全校）平均成績(jī)以下者不得評(píng)為文明班級(jí)。
“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)落到實(shí)處：
一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活動(dòng)，也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容，各班要統(tǒng)一思想，高度重視，動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。形成人人知曉、人人參與文明班級(jí)創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）精心組織，確保實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施，精心組織實(shí)施，確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)整改。各班要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時(shí)整改，切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
（四）堅(jiān)持以人為本，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終，著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
大學(xué)生文明寢室建設(shè)方案篇十三
創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，各部門齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：彭小朋(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：廖志(副校長(zhǎng))廖波(副校長(zhǎng))。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
四、創(chuàng)建具體措施。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)。
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
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