每一次總結(jié)都是一次自我反思的機會，促使我們更加堅定前行的方向。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合實際例子，具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：
大家上午好！
今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項重點工作迅猛推進的關(guān)鍵時刻，大家能有機會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實屬機會難得。
我們要做到：如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標(biāo)尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補知識短板，通過學(xué)習(xí)認識自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的人生追求。要借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把紹興市場體系建設(shè)的先進模式、跨越發(fā)展的先進理念、社會管理的先進做法、城市建設(shè)的先進路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團隊意識、文明開放的工作形象，給紹興的領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進步，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
各位學(xué)員，同志們：
根據(jù)地區(qū)工委的安排，今天在這里舉辦為期三天的20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班，旨在進一步提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓大家更好的適應(yīng)當(dāng)前形勢和任務(wù)發(fā)展的要求。首先，我謹代表地區(qū)工委向參加培訓(xùn)的全體入黨積極分子表示熱烈的歡迎!
近年來我地區(qū)農(nóng)村城市化進程明顯加快，地區(qū)經(jīng)濟、社會各方面建設(shè)取得了顯著成效，這些成績的取得與地區(qū)廣大黨員的努力是分不開，特別是在各項攻堅任務(wù)面前，我們的黨員更是時刻沖在一線，體現(xiàn)著先進性。地區(qū)工委十分重視發(fā)展和壯大黨員隊伍，力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助入黨積極分子在各方面有較大的收獲和提高，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，在地區(qū)經(jīng)濟社會建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。對于大家來說，參加培訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)機會，而且也是在大家人生道路上邁出的重要一步。希望大家珍惜這次機會，學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。為使此次培訓(xùn)班收到良好效果，下面我提三點要求：
一要提高認識，明確培訓(xùn)目的。按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的規(guī)定，入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，不能發(fā)展入黨。因為，黨員決不是一個普普通通的稱號，黨員有黨員的條件，黨員有黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
要成為一名真正的黨員，就必須了解黨的理論，了解黨的知識，了解黨的歷史，了解黨的現(xiàn)在和未來。舉辦培訓(xùn)班就是對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和基本知識的系統(tǒng)教育，使入黨積極分子進一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助入黨積極分子端正入黨動機，不斷改造自己的主觀世界和凈化自己的精神境界，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，為早日加入黨組織掃清障礙、打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。因此，辦好培訓(xùn)班是入黨積極分子成長的客觀需要，是保持基層黨組織生機和活力的需要，是完成黨所肩負的歷史使命的需要。
二要端正態(tài)度，保證學(xué)習(xí)效果。今年的培訓(xùn)班時間只有三天，大家要端正態(tài)度，集中時間，集中精力，靜下心來認真學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所獲。在學(xué)習(xí)過程中要注重“三個結(jié)合”。一是要堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。這次集中培訓(xùn)時間短，內(nèi)容多、任務(wù)重，大家要做到遵守紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，認真思考，認真做好筆記。下課后要主動安排好自學(xué)，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，鞏固教學(xué)成效。同時，更要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，堅持不懈地認真學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)，掌握過硬本領(lǐng)。二是要堅持理論與實際相結(jié)合。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，善于運用所學(xué)理論去思考分析具體工作中出現(xiàn)的一些熱點難點問題，切實提高解決問題的能力。要善于把所學(xué)的知識融會貫通，對照自身的思想和工作實際，尋找差距和不足，明確努力方向。三是要堅持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。學(xué)習(xí)中大家要帶著問題、帶著思考去學(xué)習(xí)，以思考深化理解、促進學(xué)習(xí)。只有這樣，才能真正做到學(xué)深學(xué)透，融會貫通，真正做到入耳、入腦、入心。
三要堅定信念，爭取早日入黨。一個要求入黨的同志，不僅要注重自身學(xué)習(xí)，而且還需要接受黨組織的教育、培養(yǎng)，積極主動從思想上、行動上都入黨。一是經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織和入黨介紹人匯報自己的思想，向黨組織如實匯報自己對黨的認識和學(xué)習(xí)、工作中的收獲及存在的問題、談自己要求進步的決心和信心等，使特別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡和他們高尚的品德、共產(chǎn)主義覺悟和堅定的信念。黨組織能真實地了解你的思想狀況、入黨動機，及時、有效地得到黨組織和黨員同志的幫助。二是積極參加有關(guān)黨的活動，去體驗黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活的熏陶，三是積極參加黨組織安排的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本知識。通過培訓(xùn)提高認識和樹立信心，也是每一位入黨同志在思想行動上爭取進步、積極向黨組織靠攏的有效途徑。
學(xué)員們!本次入黨積極分子培訓(xùn)班時間不長，但對大家來說是一次很好的考驗，也是在檢驗大家是否具備入黨最起碼的條件，希望大家珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，專心向?qū)W，學(xué)有所得，通過這次培訓(xùn)，確實提高自身的政治理論素養(yǎng)，使自己在政治上盡快成熟起來，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
同志們：
按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細則》要求，為了幫助入黨積極分子進一步掌握黨的知識，提高素質(zhì)，切實保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓(xùn)班。本次參加培訓(xùn)的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機會參加這次培訓(xùn)的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
舉辦這次培訓(xùn)班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對于每個學(xué)員的個人發(fā)展和成長進步來說，具有不同尋常的現(xiàn)實意義。下面，我講三點意見：
一、提高思想認識，深刻領(lǐng)會舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義。
自1920xx年建立至今，偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個擁有全國黨員總數(shù)為7600多萬黨員的執(zhí)政黨。今天，我們在這里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認為是十分必要的，這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
(一)舉辦這期培訓(xùn)班，是堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，貫徹從嚴(yán)治黨，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
列寧曾說：“寧可十個實際工作者不自稱為黨員，也不讓一個空談家有權(quán)利和機會做一個黨員”，這很好地說明了共產(chǎn)黨的堅定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項重要制度。參加培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，使入黨積極分子和要求進步的同志進一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動機，是每一個發(fā)展對象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)的，除特殊情況外，一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時，要組織必要的考試或考核，檢查學(xué)習(xí)效果。黨組織還要跟蹤考察培訓(xùn)對象的表現(xiàn)，了解他們培訓(xùn)前后的變化，把學(xué)習(xí)成績和培訓(xùn)后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說，組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
(二)舉辦這期培訓(xùn)班，是加強入黨積極分子隊伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要。
從目前入黨積極分子的現(xiàn)實狀況來看，只有加強培養(yǎng)，才能達到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺悟高，有追求進步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒接受過系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認識和理解，思想覺悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒有上升為理性認識。所以對入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進入黨積極分子早日成熟的需要;從保持黨員先進性來看，有必要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達到黨的先進性要求，必須在黨的教育下進行自覺的思想改造才能實現(xiàn)。唯有加強對黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設(shè)才能加強，執(zhí)政能力才能提高。
(三)舉辦這期培訓(xùn)班，是黨組織對要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負責(zé)。
這次培訓(xùn)班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識進行培訓(xùn)。開班典禮之后進入集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，培訓(xùn)結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)活動各方面安排比較緊湊，時間很緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學(xué)習(xí)環(huán)境，方便大家更好地理解、領(lǐng)會，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，同時也體現(xiàn)了區(qū)委對入黨積極分子的培養(yǎng)注重實效的態(tài)度。希望大家能夠通過短暫的學(xué)習(xí)，了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)力，增長黨建基本知識，加強理論修養(yǎng)，進一步樹立思考問題、分析問題和解決問題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。
二、樹立正確的入黨動機，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
每一位申請入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問題。入黨動機的正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動力，而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
(一)樹立正確的入黨動機，努力做到思想上入黨。
把忠誠地信仰共產(chǎn)主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標(biāo)準(zhǔn);而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這時人們會說，這個同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實，人們不但不認可這樣的黨員，還會對其嗤之以鼻?，F(xiàn)實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！币虼耍笕朦h積極分子要愛崗敬業(yè)、誠實守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進分子，但永遠是勞動人民的普通一員。既然來入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛護和關(guān)懷黨員的個人利益，但我們必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來入黨，就意味著比群眾多挑重擔(dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無私無畏的獻身精神。焦玉祿、孔繁森、任長霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。
(三)加強思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨。
標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做實踐社會主義道德的模范，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時內(nèi)外一個樣，生活儉樸，作風(fēng)正派，培育自己良好的道德品質(zhì)，誠實做人，不計名利，不奢侈腐敗，不搞社會圈、生活圈，恪守宗旨，自覺倡揚共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)有所獲。
(一)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立良好形象。
今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，嚴(yán)格遵守黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要團結(jié)互助，共同進步，切實樹立黨的后備軍的良好形象。
(二)理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用。
在此，對參加培訓(xùn)的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假;要進不要退;要快不要慢;要嚴(yán)不要寬。要認真聽課，潛心學(xué)習(xí)，開動腦筋，精研深思，聯(lián)系實際，學(xué)以致用，將學(xué)到的知識靈活運用在理清工作思路上，用在指導(dǎo)解決復(fù)雜問題上。力求有新的體會、新的提高、新的突破，真正做到學(xué)有所獲、研有所得、行有所效，爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。
(三)黨校加強管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
黨校要切實加強管理，在提高培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫。突出一個“嚴(yán)”字。一方面，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中要有專人負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)加督察，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有機結(jié)合。另一方面，嚴(yán)格管理，注重實效。在學(xué)員日?？记?、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強學(xué)員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時反饋培訓(xùn)情況，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。
最后，我想強調(diào)一下，集中培訓(xùn)時間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓(xùn)是遠遠不夠的，更重要的是要注重平時的學(xué)習(xí)，要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點，當(dāng)作今后進一步加強學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的開端。一方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本知識，進一步掌握黨的基本理論;另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹立高尚的道德情操。
黨組織的大門永遠敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門，成為一名真正的共產(chǎn)黨員!
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參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
南京報業(yè)《周末》小記者團由南京日報報業(yè)集團主管、周末報社承辦的一項社會公益事業(yè)活動。小記者團以提升青少年綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“玩中學(xué)、學(xué)中玩”為特色，在活動中完成學(xué)生成長所需的營養(yǎng)。
南京報業(yè)小記者團活動分為課堂培訓(xùn)、參觀采風(fēng)、戶外運動這三大類，由南京東方文化藝術(shù)進修學(xué)校承擔(dān)小記者的培訓(xùn)、實習(xí)課程。小記者團活動涉及社會生活、政治、經(jīng)濟、文化、娛樂等社會各方面。其中以參觀采風(fēng)活動為常規(guī)性的活動，活動的目的為：
1、增強小記者的見聞見識?；蛟S你的孩子來過這個地方，也聽過講解，但他知道所有的內(nèi)容嗎？如果他適合“我能當(dāng)個小導(dǎo)游”，請告訴我們，我們會給他一個特別的展示機會。如果不能，請告訴孩子安安靜靜的再多聽一次多看一次，會有另外的收獲，既然來了就要跟著隊伍走，這是一個有紀(jì)律的團隊。
2、訓(xùn)練作為記者的基本能力——速記，同時也是小記者的分析能力和觀察能力的培養(yǎng)。在講解員講解的過程中，是要求孩子記錄和觀察身邊的事物，但記錄不是所有的都要記，記重點的詞、句，回去或空閑的時候開始修補記錄?；蛟S你的孩子太小，但那么多的重要詞匯里總有幾個是他會寫的吧，讓他養(yǎng)成一種勤于筆記的習(xí)慣。
3、自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉。每一次活動前，需要家長協(xié)助小記者對參觀的地方進行調(diào)查了解，知道我們活動去的是什么地方？這個地方是干什么的？有什么重要性？還有它的歷史怎樣、它的現(xiàn)況怎樣？這些都是小記者活動前必須完成的。
4、勇氣和自信心的鍛煉?；顒拥暮竺鏁幸粋€問答環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)對小記者來說是一次很重要鍛煉的機會，你在參觀中肯定會有不明白的地方，和你在活動之前準(zhǔn)備的問題，現(xiàn)在就是解答的時候。在這么多的小記者和家長在場的情況下，你可以從容不迫的舉起自己的手，清晰地講出自己的疑問，或許你的問題很幼稚，但是不要緊，你能有勇氣和自信的提出來就已經(jīng)達到目的了。
5、寫作能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)場寫作是對大家今天的參觀采風(fēng)的總結(jié)，同時也是對大家臨陣寫作的訓(xùn)練，在現(xiàn)場寫作的環(huán)節(jié)，往往會給出一部分時間，讓小記者們?yōu)樽约旱膶懽魉夭淖鰷?zhǔn)備，開始自由的參觀。
6、交際能力的培養(yǎng)。每一次參加活動的人都不是同樣的人，在這里或許你一個人也不認識，一個人也沒見過。但是沒關(guān)系，你見面時相互看一下各自的小記者證，認識一下，相互交流，當(dāng)下次見面時你們就要成為一對好朋友。
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx日報小記者。在此我要感謝同學(xué)們對我的大力支持和幫助，感謝老師們對我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個交流。
3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個多月的時間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識，還參加了不少課外實踐活動，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞?！毙侣勔姓鎸嵭?，及時性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語文老師說我的。
作文。
水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽日報教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認識了其他學(xué)校的同年級同學(xué)，擴大了我交流學(xué)習(xí)對象，我的朋友更多了。今后，我將在萬老師的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)新聞采訪知識，努力爭做一名優(yōu)秀的小記者！
謝謝大家！
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好！
我是__日報小記者__。在此我要感謝同學(xué)們對我的大力支持和幫助，感謝老師們對我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個交流。
3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個多月的時間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識，還參加了不少課外實踐活動，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞?！毙侣勔姓鎸嵭裕皶r性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語文老師說我的作文水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽日報教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認識了其他學(xué)校的同年級同學(xué)，擴大了我交流學(xué)習(xí)對象，我的朋友更多了。今后，我將在萬老師的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)新聞采訪知識，努力爭做一名優(yōu)秀的小記者！
謝謝大家！
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
入黨積極分子要參加黨課學(xué)習(xí)，因為這是中國共產(chǎn)黨對入黨積極分子進行教育的重要途徑。下面是小編為大家收集整理的入黨積極分子黨課培訓(xùn)。
講話稿。
范文，歡迎大家閱讀。
同志們：1920xx年建立至今，偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了95年光榮的發(fā)展歷程。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個擁有6千6百萬黨員的執(zhí)政黨。今天，我們在這里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認為是十分必要的，這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識，向黨組織加速靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
對于這次培訓(xùn)工作，我提幾點要求：
一.要通過這次培訓(xùn)，使自己對黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的義務(wù)和權(quán)利有更加深入的認識與了解，進一步提高自身的思想水平和政治素質(zhì)，更加堅定共產(chǎn)主義理想和信念。要從思想上提高認識，充分領(lǐng)會入黨積極分子培訓(xùn)工作的重要性和必要性。
二.要通過這次培訓(xùn)，樹立正確的入黨動機，努力做到思想上入黨，把忠誠地信仰共產(chǎn)主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標(biāo)準(zhǔn);而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這時人們會說，這個同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實，人們不但不認可這樣的黨員，還會對其嗤之以鼻。現(xiàn)實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
三.要通過這次培訓(xùn)，提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。積極投身于改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長。要用實際行動，愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息。以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”重要思想，切實提高自身的政治素質(zhì)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持黨和人民的利益高于一切，開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤。
四.要通過這次培訓(xùn)，加強思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨。希望入黨積極分子要珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，有限的學(xué)習(xí)與無限學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
五.最后，對參與這次培訓(xùn)工作的同志提點希望，希望各位學(xué)員要有自豪感和責(zé)任感，因為在座各位都是黨的后備軍，都是各村的姣姣者，大家要以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動，來完成鄉(xiāng)黨委與各村黨支部交給的任務(wù)。
保持黨的先進性是自中國共產(chǎn)黨建黨以來一直都十分重視的問題，因為黨能否保持先進性，關(guān)系到黨能否存在和發(fā)展，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。執(zhí)政條件下黨的先進性，更關(guān)系到執(zhí)政地位的鞏固問題。十分明顯的是，黨的先進性來自黨員的先進性，黨的先進性和黨員的先進性是密不可分的。在全面建設(shè)小康社會新的歷史條件下，保持黨的先進性，關(guān)鍵是要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。因而，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，是當(dāng)前和今后一個時期加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)。
黨的先進性，一是指一個政黨在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的優(yōu)于其他政黨的特質(zhì);二是指一個政黨在人類社會歷史發(fā)展進步中所起作用的性質(zhì)。先進性是黨的建設(shè)貫穿始終的一條紅線。中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的各個歷史階段，都以其先進性的面目發(fā)揮了它領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。我們黨80多年的歷史表明，黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻舊制度，建立社會主義制度，靠的是黨的先進性;之所以能夠帶領(lǐng)全國人民把社會主義建設(shè)事業(yè)不斷推向前進，靠的也是黨的先進性。在新的世紀(jì)，堅持黨的先進性，仍是我們黨在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的有力保障。對于一個政黨來說，堅持黨的先進性，主要體現(xiàn)在兩個方面：一是要靠黨制定符合社會歷史發(fā)展規(guī)律、符合人民群眾根本利益的路線方針政策;二是要靠黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。而黨員的先鋒模范作用構(gòu)成了黨的先進性的基礎(chǔ)。
我們黨之所以是先進的黨，關(guān)鍵在于它是由工人階級最有覺悟、最先進的分子所組成的。同時，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。黨員素質(zhì)高，模范作用好，能夠在人民群眾中樹立良好的形象，成為群眾的表率，就能更好地體現(xiàn)黨的先進性。否則，就會損害黨的形象，降低黨在人民群眾中的威信，喪失黨的先進性。因而我們必須強調(diào)，沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性;只有黨員的先進性得到保持和發(fā)揚，整個黨的先進性才有堅實的基礎(chǔ)。
這就是我們強調(diào)加強黨員先進性教育的目的所在。共產(chǎn)黨員的先進性在不同的時期有不同的內(nèi)涵。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新時期，保持共產(chǎn)黨員的先進性主要包括：一是思想理論上的先進性，即用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝黨員頭腦;二是思想覺悟上的先進性，就是堅持馬克思主義的世界觀，堅定共產(chǎn)主義遠大理想，對建設(shè)中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在國際共產(chǎn)主義運動處于低潮、在涉及大是大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著;三是實踐作為上的先進性，就是把全體共產(chǎn)黨員鍛煉成為三個代表重要思想的堅定實踐者，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性，緊跟世界發(fā)展進步的時代潮流，始終走在時代發(fā)展的前列。這樣，我們黨就能夠永遠立于不敗之地，永遠得到最廣大人民群眾的衷心擁護和愛戴。
改革開放以來，我們黨員隊伍的主流是好的，是有戰(zhàn)斗力的，是發(fā)揮著先鋒模范作用的。然而，由于長期的和平建設(shè)環(huán)境，特別是受改革開放以來國內(nèi)外的復(fù)雜因素的影響，加上一些地方和單位的黨組織放松對黨員的教育和管理，致使少數(shù)黨員不能堅持甚至徹底喪失了先進性。有的理想信念動搖，對共產(chǎn)主義的遠大目標(biāo)產(chǎn)生懷疑，對建設(shè)中國特色社會主義缺乏信心;有的宗旨觀念淡薄，不關(guān)心群眾疾苦，不是吃苦在前，享受在后，而是以權(quán)謀私，挖空心思撈取個人好處;有的迷失了政治方向，在原則問題上和大是大非面前喪失了黨性原則;有的思想空虛，精神不振，不思進取，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，甚至腐化墮落;有的組織紀(jì)律觀念淡薄，不遵守黨的政治紀(jì)律，對錯誤的東西不批評、不斗爭，無故不參加黨的組織生活，不按時交納黨費，等等。黨員隊伍中出現(xiàn)的這些問題，根本不符合共產(chǎn)黨人的思想作風(fēng)，不符合時代要求，嚴(yán)重削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的目的之一，就是要通過黨員評議等方法，對被評議為不合格的黨員作出相應(yīng)的組織處理，解決黨員隊伍中存在的上述突出問題。這些問題解決好了，就使黨的建設(shè)新的偉大工程有了一個堅實牢固的基礎(chǔ)。
歷史上，列寧在十月革命勝利、俄國布爾什維克黨取得執(zhí)政地位后，針對當(dāng)時機會主義者的錯誤主張，曾強調(diào)要保護黨的鞏固性、堅定性和純潔性，努力把黨員的稱號和作用提高、提高、再提高。今天我們強調(diào)黨員的先進性，就是要強調(diào)共產(chǎn)黨員要隨時不忘自己所擔(dān)負的責(zé)任和必須履行的義務(wù)，不忘自己的一言一行對黨的形象的影響和對群眾的影響。如果黨員個人的先進性受到影響，勢必影響到黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。共產(chǎn)黨員先進性是具體的、發(fā)展著的，是與我們的生活、工作緊密相連的。各級黨組織要通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織黨員深入學(xué)習(xí)三個代表重要思想，學(xué)習(xí)改革開放以來特別是十三屆四中全會以來我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義取得的輝煌成就，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會我們黨在治黨治國的實踐中積累的十條基本經(jīng)驗，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，用先進典型來教育和激勵廣大黨員。黨組織對民主評議為優(yōu)秀的黨員，要給予表彰，以激發(fā)起廣大黨員的自豪感、榮譽感和使命感，充分調(diào)動廣大黨員投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。對于有問題的黨員要進行批評教育，直至做出組織處理，以保持黨的隊伍的純潔性、先進性。
從黨員個人來講，要保持共產(chǎn)黨員先進性，就必須從以下幾個方面做起。
一是要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。做一名合格的共產(chǎn)黨員，特別是要使自己能夠經(jīng)受住革命征途上的種種考驗，在關(guān)鍵時刻，在各種風(fēng)浪中，始終堅持正確的政治方向，站穩(wěn)黨的立場，忠貞不渝地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，就必須牢固地樹立共產(chǎn)主義理想和信念，并且做到任何時候、任何情況下都不動搖。最高理想作為人的最高價值追求，是一種未來的目標(biāo)，它只有具體化為一些階段性理想目標(biāo)，并付諸實踐，在實踐中化為現(xiàn)實，才能逐步得以實現(xiàn)。共產(chǎn)黨員胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，必須同建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐統(tǒng)一起來，為貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策而努力奮斗。黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策，是黨的共產(chǎn)主義遠大理想在現(xiàn)階段的具體化，是廣大人民群眾根本利益和意志的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策，也就是以實際行動堅持共產(chǎn)主義的遠大理想。共產(chǎn)黨員堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和各項方針政策，并且在這方面發(fā)揮先鋒模范作用，這不僅是胸懷共產(chǎn)主義理想的具體表現(xiàn)，而且也是衡量黨員是否合格的重要尺度。
理所當(dāng)然地為人民謀利益。作為共產(chǎn)黨員，只有把自己當(dāng)作群眾的代言人，執(zhí)政為民，造福于民，才能使群眾充分認識自己的利益并自覺地為自己的利益而奮斗，從而奪取革命和建設(shè)事業(yè)的偉大勝利。20xx年在七一重要講話中指出，對于馬克思主義執(zhí)政黨來說，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性來發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，始終是最緊要的。全國各族人民是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的主體，人民群眾積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮是我們事業(yè)成功的保證，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高目的。他強調(diào)，馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。所謂順民意、謀民利、得民心，就是要求我們誠心誠意為人民謀利益，全身心地投入到為人民服務(wù)之中。我們的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，因此共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，必須時刻保持和人民群眾的密切聯(lián)系，想問題、辦事情、作決策，必須把對上級負責(zé)和對群眾負責(zé)統(tǒng)一起來，必須做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾。多到群眾中去，多到實踐中去，多呼吸一些清新的空氣，多感受一些生氣勃勃的群眾實際，多汲取一些思想政治營養(yǎng)，把為人民服務(wù)的好事辦實、實事辦好。
三是要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。當(dāng)今世界，國際格局多極化態(tài)勢日益明顯，經(jīng)濟全球化趨勢正在深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識創(chuàng)新空前加快。國際社會的競爭越來越成為綜合國力的競爭，特別是越來越表現(xiàn)為科技進步、知識創(chuàng)新和宏觀駕馭能力的競爭，表現(xiàn)為人的素質(zhì)的競爭。共產(chǎn)黨人是用人類最先進的文明成果武裝起來的先進分子，面對這樣一個知識奔流的時代，終身學(xué)習(xí)的時代，如果不努力學(xué)習(xí)肯定就要落后，也就會喪失保持先進性的本錢。20xx年底，黨中央專門召開了全國人才工作會議，最近又專門制定了關(guān)于加強人才工作的決定。小康大業(yè)，人才為本，當(dāng)今世界，人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，綜合國力競爭說到底就是人才的競爭，誰擁有了人才優(yōu)勢，誰就擁有了競爭優(yōu)勢。我們要掌握人才競爭的主動權(quán)，就必須加強和改進人才工作，進一步形成育才、聚才和用才的優(yōu)勢。實施人才強國戰(zhàn)略，是全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。在新的形勢下，共產(chǎn)黨員要做到主動而不是被動、自覺而不是盲目地推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前發(fā)展，就必須努力學(xué)習(xí)各種知識尤其是新知識。
只有理論功底深厚，知識豐富淵博，才能始終走在時代前列，保持共產(chǎn)黨人的先進性，也才能真正承擔(dān)起歷史的重任。四是要在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。中國共產(chǎn)黨人熱愛自己的生命，但是革命形勢、民族尊嚴(yán)和人民的利益需要中國共產(chǎn)黨人不得不作出犧牲時，中國共產(chǎn)黨人則應(yīng)為民族大義、國家的榮譽和人民的利益，鞠躬盡瘁，奮不顧身，舍得犧牲一切，甚至生命?？愁^不要緊，只要主義真的夏明翰，舍身炸碉堡的，為真理而吶喊的張志新，為了人民的幸福而以身殉職的孔繁森、李潤五，他們都戰(zhàn)斗到生命的最后一息，為人民的幸福而奉獻終生。他們都以犧牲個人利益和生命的形式表達對祖國的熱愛，對黨的忠誠。
他們的死，正如毛澤東所說的那樣，為人民利益而死，他們的死比泰山還重。在現(xiàn)實生活中，共產(chǎn)黨員常常會遇到怎樣對待國家利益的問題，怎樣對待人民利益的問題;在革命和建設(shè)過程中，有時也會遇到怎樣對待困難和危險的問題。在遇到這些問題時，我們黨的大多數(shù)黨員都能把國家利益和人民利益看得高于一切，重于一切，特別是當(dāng)國家和人民的利益遭受破壞和危害的時候，革命和建設(shè)中出現(xiàn)困難和危險的時候，挺身而出，英勇戰(zhàn)斗。我們講的國家和人民的利益會遇到的威脅，內(nèi)容十分廣泛，它既包括抵御帝國主義和霸權(quán)主義發(fā)動的武裝干涉和顛覆活動，也包括反對以權(quán)謀私和社會上的歪風(fēng)邪氣以及為弱者伸張正義等，還包括克服一定時期某些地區(qū)發(fā)生的不可抗拒的自然災(zāi)害的襲擊以及類似非典疫情那樣的突發(fā)事件，等等。在危急的時刻，敢不敢挺身而出，英勇斗爭，這是衡量共產(chǎn)黨員意志衰退還是斗志旺盛的重要標(biāo)志。在當(dāng)代國際形勢和國內(nèi)形勢的總體特征處于和平與安定的形勢下，仍需要中國共產(chǎn)黨人發(fā)揚革命的犧牲精神。
對黨員進行先進性教育，要注意時代性。因為黨的先進性和黨員的先進性總是隨著歷史條件的不同和形勢任務(wù)的變化，呈現(xiàn)出不同特點的。新時期共產(chǎn)黨員保持先進性既要體現(xiàn)黨的先進性的共性內(nèi)容，又要體現(xiàn)鮮明的時代特征。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)要繼承，但是也要看到，隨著時代的不斷發(fā)展，黨所承擔(dān)的任務(wù)在改變，黨對黨員先進性的要求也賦予了新內(nèi)涵，群眾對黨員先進性也有了新的要求。我們必須適應(yīng)新的形勢和任務(wù)，與時俱進，不斷研究新情況，解決新問題，賦予黨員先進性以新的時代內(nèi)容，體現(xiàn)出時代精神和時代特征。
對于各級黨組織來說，在進行教育活動中，當(dāng)前尤其需要注意的是要保持先進性共性與個性的統(tǒng)一。所謂共性就是普遍性，黨員發(fā)揮先鋒模范作用是對全體黨員的要求;但具體體現(xiàn)在每一黨員身上又有不同的要求，這就是個性。比如，不同行業(yè)不同群體黨員保持先進性就應(yīng)該有不同的具體要求，機關(guān)和企業(yè)有不同要求，企業(yè)和學(xué)校也有不同要求。具體到企業(yè)中，經(jīng)營管理者黨員和職工黨員要求不同，學(xué)校中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員、教職員工黨員和學(xué)生黨員也都各有不同要求。我們既要充分體現(xiàn)出黨員先進性的共性要求，又要針對各部分群體黨員的實際，提出適合各行各業(yè)崗位特點、黨員自己認同、身邊群眾認可、上級黨組織贊同的要求，從而把社會各階層的先進分子凝聚、團結(jié)在黨組織周圍，不斷增強黨的社會影響力和凝聚力。
特別要強調(diào)的是，黨的xx屆三中全會提出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新發(fā)展觀，這對農(nóng)村共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出了新要求。因為改革開放以來，農(nóng)村少數(shù)黨員只熱衷于個人發(fā)家致富，把自己是一個共產(chǎn)黨員的政治身份忘得差不多了。有的黨員的群眾觀念淡漠，不關(guān)心群眾疾苦，不做群眾工作，不用自己的先進言行影響和帶動群眾，甚至和群眾爭利。這些同黨的要求，同農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的要求，是格格不入的。因為，少數(shù)人的富裕不代表廣大農(nóng)民的富裕，沒有農(nóng)村的小康也就沒有全國的小康。因此，必須加強對農(nóng)村黨員的先進性教育，在提高認識、增強黨性和帶頭、帶領(lǐng)致富能力等方面要有一個明顯的變化和提高。
黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的任務(wù)，我國進入了加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。只有堅持先進性，黨才能得到廣大人民群眾的信任和擁護。只有堅持黨的先進性，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。從蘇共垮臺、東歐劇變中我們看得非常明顯，一些執(zhí)政幾十年的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，有的甚至走向衰亡，原因是多方面的，但其中最重要、最根本的，就是這些黨喪失了自己的先進性。黨喪失了先進性，黨和國家就失去了凝聚力。先進性喪失了，勢必會喪失民心，在人心向背上出大問題。一旦在這方面出問題，其走向衰亡的歷史命運也就不可避免了。
共產(chǎn)黨是馬克思主義的先進政黨，這樣的黨之所以先進，不光是因為黨的理論、綱領(lǐng)先進，還表現(xiàn)在黨員的先進。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，就是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革的各個時期，為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而奮斗的實踐中所起的帶頭作用和表率作用。先鋒模范作用，是黨對每一個黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員的內(nèi)在要求，是保持黨的先進性的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)，共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照三個代表重要思想的要求，根據(jù)黨的任務(wù)和時代的發(fā)展變化，與時俱進，始終走在時代前列，做忠實實踐三個代表的模范。
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參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
教師培訓(xùn)會上，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào)，各位老師一定要認真貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本。那么，你有寫過關(guān)于教師培訓(xùn)的發(fā)言稿了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“參加培訓(xùn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請允許我對一年以來育才學(xué)校取得的成績表示衷心的祝賀，對為之付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示真誠的問候，接著，我?guī)е鍌€感謝而來：
第一個感謝，感謝學(xué)校，正是育才這所美麗的學(xué)校給我一個展現(xiàn)自我的平臺，使我能夠盡情的釋放自己。
第二個感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持和動力，使我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，感謝身邊的同事，是你們的無私幫助，給了我許多經(jīng)驗指導(dǎo)，使我能夠迅速的成長，你們的辛勤付出和默默奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第四個感謝，感謝我可愛的學(xué)生，是你們的積極參與和配合，使我們能在學(xué)習(xí)和相處中不斷成長，相信在未來，我們必定鑄就輝煌。
第五個感謝，感謝各位家長，是你們的支持與認可，給了我強大的動力，使我有勇氣無所畏懼，繼續(xù)前行。
作為一名青年教師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，這期間苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵;是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰(zhàn)勝一切，去體驗教育的真諦。
最后祝老師們工作順利，身體健康。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
家好!
在這秋意微蕩，秋云綿綿的時節(jié)，我們相聚在這里，共同參與一個盛會——慶祝第32個教師節(jié)。我很榮幸地代表“瀍河名師”發(fā)言。真誠地感謝區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們開辟名師這個平臺，感謝給予我們太多信任和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事。正是因為有了你們的引領(lǐng)與鼓勵，我們才能迅速成長，邁入名師的行列。衷心地謝謝你們!
踏著秋的節(jié)拍，合著收獲的旋律，我的思緒就這樣展開。秋天，對于我們教育工作者來說含義更為豐富。它不僅僅是色彩的繽紛，果實的成熟，更重要的是它孕育了一代又一代祖國的未來，讓我們看到了桃李滿天下。其實，作為一名教師，我們何嘗不是一粒種子深深地埋在這方神圣的教育凈土之中，經(jīng)歷著屬于每個人的斗轉(zhuǎn)星移。
冬孕一粒子，熱愛教育，燃激情。
踏入教師工作崗位之初，我便開始了對教師夢的追逐。我認真?zhèn)湔n、上課，積極向老教師求教。那時的我就是做一名學(xué)生、家長喜歡并認可的好教師。因為，我熱愛教師這個崗位。
春播一顆種，廣納百川，多探究。
當(dāng)新一輪的課堂教學(xué)改革轟轟烈烈開展起來時，我滿懷著憧憬與希望投身其中。從日常教學(xué)到立體課堂，從多彩課堂到群文教學(xué)，從板塊教學(xué)到情趣課堂，我不斷地實驗，不斷反思，在模仿中尋找著自己的路，尋找著自己的夢。納百家之長，方能成就自我。我在教學(xué)實踐中的摸索、總結(jié)，使我逐步脫離模仿，趨向自我。
夏長一株苗，善思樂學(xué)，勤鉆研。
我深知，個人的發(fā)展只有和學(xué)校的發(fā)展融為一體，才能走得更快、更遠。于是，我吸收學(xué)校的教育教學(xué)理念，開始大量閱讀教育專業(yè)著作，并積極投身到學(xué)校整體課堂教學(xué)改革實踐中。緊緊圍繞“情趣”教育理念進行探索研究，借助學(xué)校的教學(xué)節(jié)、觀議式研究、課題研究、課程建構(gòu)等活動進行自我豐富與提升。學(xué)校引進著名語文特級教師余映潮，成立“余映潮語文名師工作室”，為我的發(fā)展提供了更大的契機和平臺。我有幸擔(dān)任工作室的負責(zé)人，帶領(lǐng)老師們聆聽專家講座，觀摩專家示范課，與專家面對面，讓專家手把手進行指導(dǎo)。這種跟隨專家有目的的研究，使我成長更快，收獲更多。
秋收一枚果，肩負使命，謀發(fā)展。
今年，恰逢區(qū)教育局組織“瀍河名師”評選，這是給一線教師搭建的個人成長的平臺。我主動申報，在學(xué)校的支持下，經(jīng)評選，有幸獲得“瀍河名師”這一光榮稱號。學(xué)校又對我們提出了更高的要求，記得在參與項目培訓(xùn)后，劉校長這樣對我說：名師之名業(yè)精、事勤是基礎(chǔ)，更重要的是有大胸襟、大擔(dān)當(dāng)，一屆名師得來易，久遠名師保之難。當(dāng)我肩負這一稱號時，我便深切地感受到了它的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來就是整整十分的使命——發(fā)展自我、引領(lǐng)同行、做人民滿意教師、振興瀍河教育。我把這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，摒棄懈怠，全心投入。
假期中，我們便帶著學(xué)校的任務(wù)成立“卞莉名師工作室”，參與培訓(xùn)與自我提升，這也讓我從內(nèi)心深處升起一個新的希望：我愿成為一粒飽含教育情懷的種子，深埋在瀍河，扎根在機車小學(xué)這方教育的沃土中，進行著一輪又一輪的春種、夏長、秋收、冬藏的教育生命輪回，演繹著情趣如花，童年爛漫的教育夢想，形成獨立的教學(xué)風(fēng)格，做有品位的教師，為瀍河教育大發(fā)展盡心竭力。
大家好!值此第32個教師節(jié)來臨之際，我謹以一名普通教師的身份向廣大教育工作者道一聲節(jié)日快樂，工作幸福!今天我匯報的題目是《簡單的幸?！罚划?dāng)之處歡迎大家批評指正。
2013年3月，教育部袁貴仁部長在全國兩會上指出：“有教無類，因材施教，終身學(xué)習(xí)，人人成才”是中國教育夢，每一個教育工作者的夢想就是教育學(xué)生成為堂堂正正的中國人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！笔迥昵?，我就是懷著這樣的教育夢想義無反顧地選擇了教師這個職業(yè)。十五年來，我用真情與執(zhí)著譜寫著屬于自己和孩子們的簡單的幸福。
有了愛，便有了一切;有了愛，便有了教育的源泉。大大的“愛”字，讓我真正走進了孩子們的世界。2000年9月，學(xué)校安排我到一年級包班。開學(xué)第一天，一個叫昌錫明的男孩引起了我的注意，他經(jīng)常摔倒，摔倒后很難站起來，原來孩子患有先天性肌肉壞死癥。由于疾病的原因，每當(dāng)間操和體育課，錫明就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣孤零零地坐在教室里。第二天課間操時我緊緊地握住錫明的手說：“走，我們一起做操去!”我讓他站在班隊的最前面，看著他做操。他站不穩(wěn)了，我馬上扶住他;他摔倒了，我馬上抱起他，他疲憊了，我用雙肩支撐他，他可能受到?jīng)_撞時，我用自己的身軀保護他。課間操結(jié)束了，我再將他攙回教室。從那天起，每天的間操時，全校師生都會看見我領(lǐng)出一個孩子，又扶回一個孩子。就這樣，轉(zhuǎn)眼就是幾年。有時，小錫銘上廁所不方便，他實在不好意思總是麻煩同學(xué)，就偷偷地在別的班的衛(wèi)生區(qū)里撒了尿。我知道后總是自己悄悄地打掃干凈。一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著“老師，謝謝您，謝謝您無私的愛!”看著那熟悉的字跡，我的心不斷在震顫，眼圈也在不自覺中潮濕了。
對學(xué)生的愛，讓我收獲著做教師的深深感動，在心與心的碰撞中懂得了什么是幸福。這份幸福更指引著我在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在不斷的成長中細細地體會著教書育人的快樂。
我就暗下決心，不但要實施教改，而且一定要成功。于是我自己拿著攝像機主動要求外出聽課，發(fā)現(xiàn)好的作法就錄下來，回到家里一邊反復(fù)看錄像，一邊查閱教改資料，一邊鉆研自己的教改方法。一個又一個不眠的夜晚，一遍又一遍的反復(fù)推敲，終于換來了我自己清晰的教改計劃。我跟家長們說：“我們的孩子在長期的灌輸式學(xué)習(xí)中變得內(nèi)向、被動、缺少自信和創(chuàng)造性。因此，我要通過教改培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、分析解決問題的能力以及交流合作的能力?！奔议L終于被我說服了，臨走時他們用仍有疑慮的目光告訴我，自己肩上的擔(dān)子更重了。
葉圣陶先生說過，教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。這就要求實施教改的我一定要完成角色上的轉(zhuǎn)變，由課堂的主導(dǎo)者變成引導(dǎo)者。我教改的第一步就是培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力。已習(xí)慣老師提問的學(xué)生聽到現(xiàn)在要他們自己提問時個個面面相覷。于是我要求每個學(xué)生在做預(yù)習(xí)時都要提問。課堂檢查預(yù)習(xí)時，對提出有新意問題的學(xué)生大加表揚。漸漸的，學(xué)生問題越來越多，針對性也越來越強，課堂隨之活躍起來。接著我開始培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。我有意的把一些小游戲、小故事引進課堂，有時還發(fā)動學(xué)生把一些玩具帶到課堂，營造一種輕松愉快的氣氛，學(xué)生爭著解答問題。那段時間我真是逢山開路，遇水搭橋!一刻也不敢放松的堅持著、嘗試著、探索著，越來越多的學(xué)生開始適應(yīng)我的新課堂模式。有一天，我在講授《刺猬漢斯》一課，當(dāng)問到文中的兩個國王誰對誰錯時，從不發(fā)言的魏德功第一次大膽的站了起來，他大聲地說：“這兩個國王的做法都對!從父親的立場出發(fā)，他們都希望自己的女兒幸福?！彼幕卮鹪獾酱蠹业馁|(zhì)疑，在同學(xué)們接二連三的追問中我發(fā)現(xiàn)魏德功有些堅持不住了，我當(dāng)即帶頭為他鼓起了掌。我從這個孩子與眾不同的回答中不但看到他敢于表達的勇氣，更讀懂了他的內(nèi)心，這個生活在離異家庭的孩子多么渴望父愛呀!第二天，我就主動聯(lián)系了魏德功的父親。原來，他的父親患有嚴(yán)重的疾病，根本不能照顧自己的孩子。當(dāng)我把孩子在校的表現(xiàn)告訴他時，一個高大的男人竟潸然淚下。這時我叫來了魏德功，孩子看到很久沒見到的蒼老的爸爸，他也哭了。就是從那天起，魏德功變了。每一堂課他都搶著發(fā)言，每次活動他都積極參加。魏德功的進步讓原來和他一樣沉默的孩子看到了希望，于是我發(fā)動全班同學(xué)幫助他們，誰上網(wǎng)查到了資料就會主動地復(fù)印幾份，送給家里沒電腦的同學(xué)，大家互幫互助，資源共享，課堂上再也找不到一個沉默的身影。課堂氣氛輕松、愉快，從始至終充滿學(xué)生質(zhì)疑聲、解答聲、討論聲、辯論聲、歡笑聲，吸引了很多老師來聽課，他們親切地叫我的學(xué)生“機靈鬼兒”、“小能豆”、、、、、法國教育家第斯多惠所說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。”這正是我不懈的教育追求。
漫漫長路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑與辛勞，但更多的是收獲了柳暗花明又一村的驚喜和幸福。2009年4月，在全校公開課《隱姓埋名三十年》上，李嘉欣同學(xué)恰如其分地引用《卜算子·詠梅》贊頌王承書的淡泊名利，無私奉獻，讓所有的老師贊嘆不已。2009年12月，在全區(qū)教改公開課《將相和》上，江如藍同學(xué)圖文并茂的為大家講解趙王為秦王鼓的瑟是高檔樂器，而秦王為趙王擊的缶是低檔樂器，這一點也可以說明是趙王勝了,把聽課的老師驚呆了。不到12歲的小姑娘翟丁玉寫出了兩萬多字的小說《回憶的天空》。百靈鳥李雨青在全國青少年讀書演講活動中獲一等獎。教改的五年里，我所帶過的兩個班級語文成績一直在全區(qū)名列全茅。我的教改終于被大家認可了，并在全區(qū)推廣，這讓我擁有了一份期盼已久的成功的幸福。這種幸福再一次讓我堅信自己選擇教改的正確，分數(shù)只能伴隨學(xué)生一時，能力才能伴隨學(xué)生的一生。
空談?wù)`事，實干興教。教師的工作雖然忙碌，但我過得充實，過得快樂。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，那一顆顆純潔善良的童心，那一次次與學(xué)生的情感交流，那一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份期待、一份感動、一份幸福。我熱愛著我的學(xué)生，熱愛著我的教育事業(yè)，就是這種熱愛一直激勵著我前進，激勵著我為孩子們的終身發(fā)展不斷探索高效課堂改革之路。我相信在我的愛與堅持下，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開成絢麗的花朵。
最后，衷心祝愿在座各位，工作順意，生活幸福，身心安康!
謝謝大家。
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
在這大半年的班主任工作中，有哭過，有笑過，有怒過。，點點滴滴都是我們成長的契機。很感謝，在我們成長的契機時有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時點撥，你們的點撥對我的成長很重要！很感謝！
怎么說呢，班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作，不付出艱辛的汗水是不會有收獲的，看著一個個天真純樸、活潑可愛的孩子，我每時每刻想把這個有56 個孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個積極向上的班集體，使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展，形成良好的個性，今天是一次很好的交流機會，下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下。
1、營造溫馨的班級，一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭，如果每一個人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞，那么他是溫馨的，開學(xué)時，我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸，希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學(xué)困生，我覺得我給予了更多的是關(guān)注，讓他們感覺到在班中能有一席之地，讓他們參與班級管理，讓他們在班級管理中克服自身的不良行為習(xí)慣，比如我們班有個孩子在戚育溟，因為在小學(xué)時候父母的疏于管理，孩子經(jīng)常違紀(jì)，出問題。同學(xué)們提的意見也很多，但是我發(fā)現(xiàn)這個孩子每天都來得很早，打掃衛(wèi)生也很積極，于是我就鼓勵他當(dāng)衛(wèi)生委員，效果也很好，這個孩子雖然現(xiàn)在還有毛病，但是對于班級的工作還是很熱心的，同學(xué)們也都很熱心的幫助他，提醒他，他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個孩子會一天比一天進步，一天比一天好的。
2、對于尖子生，我們都很愛他們，他們的缺點也往往被忽視，被原諒，但小的缺點會造成大的隱患，對于此類學(xué)生，我絕不會遷就他們，時時提醒“要做學(xué)問先做人”做一個正直的人，積極向上的人，不僅僅學(xué)習(xí)成績好，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，嚴(yán)格要求，爭取更大的進步。
4、捕捉閃光點，鼓勵上進，最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生，談心本是一個發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑，所以談心本，談什么，談自己成長過程中的所想所感，談班里的大事小事，好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點，讀談心本，是一個很好的發(fā)掘閃光點，引領(lǐng)正氣的一種方式。
以上是我對班主任工作的一點粗俗見解，有不妥之處，請大家多提寶貴意見.
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
尊敬的家族族長，在坐的各位長輩，同輩和晚輩，你們好！在這春回大地，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們迎來了胡氏家族清明會的相聚，在此我代表胡氏家族的媳婦們成為胡氏家族的一份子感到無比的高興。
今天我們都懷著一顆虔敬至誠的心，來祭奠我們的祖先，就是要緬懷祖先的英德，就是要感激祖先的教誨，祭祀祖先，就是報先輩養(yǎng)育庇佑之恩。站在這里的我們胡氏后人，應(yīng)當(dāng)弘揚祖先美德，積極促進和加深宗族聯(lián)誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我們要以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠信，精誠團結(jié)，互通有無，族親融合，互幫互助，共謀發(fā)展。我想，這是我們今天祭奠祖先的重要的意義。
胡氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們，只有自強不息才能把握命運，只有與時俱進才能緊跟時代，只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè)，只有艱苦奮斗才能興旺家族。讓我們攜起手來在工作和生活中牢記祖先的傳統(tǒng)美德，與人為善，和睦相處，勤勤懇懇地工作。踏踏實實地做人。我相信胡氏家族的每位媳能頂好我們胡氏家族的半邊天，當(dāng)好家庭的賢內(nèi)助，樹立好賢妻娘母的美好形象，為家族添光彩。
最后，我希望我們的祖先在九泉之下顯顯在天之靈，保佑我們胡氏家族所有成員事業(yè)有成，家庭和睦，健康幸福，大吉大利，萬事如意。
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、我親愛的同事們：
大家晚上好!我是xxxx業(yè)務(wù)部的新員工余馥杏。
鶯歌燕舞春添喜，寅虎歡騰景煥新。在今天這個喜慶的日子里，我很榮幸能和大家歡聚一堂，共慶這一美好的時刻。
我從09年6月底入職至今，部門領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心教導(dǎo)、同事們對我的熱情幫助到現(xiàn)在依然歷歷在目。是你們使我這個剛畢業(yè)的職場新人漸漸地從迷茫走向了明朗。那曾經(jīng)的茫然感，我想在座的每一位同事剛加入攜程的時候都曾有過。如果說我和大家有什么不同，我想那應(yīng)該是我是在攜程10周年的時候加入了這個大家庭。攜程10年，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、創(chuàng)下的豐功偉績，真的不用我再細數(shù)。但對一個新入職的員工來說，這就像注射了一只強心針：是的，我選對了攜程;是的，我該為自己能在這樣一個精英團隊而感到無比的驕傲!
與此同時，我深知，攜程的每一個腳步離不開我們在座的每一位兄弟姐妹!是大家，日以繼夜、不辭勞苦地堅守著我們平凡的崗位。盡管偶爾我們累了會發(fā)發(fā)牢騷，盡管有時我們會埋怨自己的工作是多么的繁瑣和乏味，但我們心里清楚，攜程的成功是靠我們每一位的共同努力。今晚，我們歡聚一堂，我們有著同樣的目標(biāo)，讓我們團結(jié)一致、開拓進取，為攜程的第二程而共同努力奮斗吧!
最后，請大家與我一同舉杯，為大家的健康、家庭和事業(yè)。
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位宗親、各位嘉賓、族人代表：
今天是我們x氏家族的祭祖頒譜慶典，也是我們大家共同的一次尋根之旅，它承載著我們重要的精神寄托，促進了家族感情。前幾天我仔細翻閱了我們的《x氏家譜》，很詳實、很厚重、很生動，在此衷心感謝全體編輯同志和今天活動組織者的辛勤工作。
江山代有才人出，一代更比一代強，衷心祝愿我們x氏家族一代更比一代興旺發(fā)達。
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
高鐵向我們走來!中國鐵路在走過艱難的發(fā)展里程后，在今天，終于實現(xiàn)了華麗大轉(zhuǎn)身!
在這個高速發(fā)展的時代，高鐵作為更加高效化的表現(xiàn)，得以誕生。同樣，這個時代需要高鐵!而我們當(dāng)代的青年應(yīng)該像那奔馳的高鐵火車一樣，奮力前進，與時俱進!
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！痹谶@個高鐵將臨的時代，也對我們新一代年輕鐵路人提出更高的時代要求。學(xué)習(xí)高鐵知識，強化高鐵意識，踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn)，鑄造高鐵精神;旨在動員我們鐵路青年人勤學(xué)善用，增強學(xué)習(xí)力；奮發(fā)有為，提升行動力;把握時代的脈搏，唱響時代的旋律與時俱進，激發(fā)創(chuàng)造力;為青年人提高素質(zhì)、發(fā)展提供一個時代的前提。
“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn)，我的崗位請放心?！边@是我們高鐵人高昂的承諾?！案蛇@工作確實很辛苦，不過我覺得累點也值，別人問我做什么工作，我都是很自豪的說，我在動車上工作。”我在鐵路部工作已有半年了，親眼見了許多鐵路上感人的場景，可以說我已經(jīng)和這里產(chǎn)生了深厚的感情。?.其實我們所做的都是一些微不足道的工作，每天為乘客分放車餐，推著小貨車為每一位乘客提供服務(wù)。工作雖然小但我心里卻很踏實，動車上能在別人口渴時送上瓶水，肚餓時有份餐用?..點點滴滴，就是我們工作的全部，雖都是瑣事但處處要讓乘客體會到“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn)，我的崗位請放心?！钡蔫F路精神。因此我愿意為建造一流的高鐵服務(wù)添加一片瓦，一方磚。為自己喜歡的工作奉獻自己每一日的生命。
打鐵還須自身硬，不待揚鞭自奮蹄。作為一名鐵路人，對即將邁入高鐵的行列，我和大家的心情一樣，很激動，同時也感到肩上的擔(dān)子很重，很重。經(jīng)常自問：高鐵時代來臨了，自己準(zhǔn)備好了嗎？思想認識到位了嗎？知識結(jié)構(gòu)更新了嗎？離一流車務(wù)段的標(biāo)準(zhǔn)還有多遠？形勢喜人，形勢逼人。夢想與現(xiàn)實接軌，機遇與挑戰(zhàn)并存。號角已經(jīng)吹向，逆水行舟，不進則退。 歷史已鑄就了火車的全面騰飛，使命正激勵著我們闊步前進。我們既要立足當(dāng)前，又要放眼未來，以一流車務(wù)段的精神，振奮人心，鼓舞士氣，提升標(biāo)準(zhǔn)，提高素質(zhì)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！弊孕诺蔫F路人，執(zhí)著的鐵路人，充滿著必勝的信念，攜起手來，拔開層層荊棘，越過重重考驗，枕戈待旦，夜以繼日，向著高鐵靠近，向著一流鐵路邁進!
參加培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位xx:
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：
“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：1、讀書并不是苦難，而是學(xué)習(xí)和成長的過程；你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學(xué)習(xí)后，生活才會為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。3、讀書很苦，其實這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要努力的學(xué)習(xí)。因為只有學(xué)習(xí)才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學(xué)習(xí)、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學(xué)習(xí)你可以強大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。
學(xué)奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學(xué)奧數(shù)，后來我又陪伴他一起寫作?，F(xiàn)在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點半起床，送孩子到學(xué)校，晚上九點半接回來。周末、寒暑假給孩子開設(shè)語文輔導(dǎo)課，專門輔導(dǎo)他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子有了我們的幫助學(xué)習(xí)更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科培訓(xùn)班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓(xùn)，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導(dǎo)孩子。我家里的電視機好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學(xué)習(xí)的競爭是現(xiàn)實的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。
機會留給有準(zhǔn)備的家長和孩子。
1、證書、獎狀：期末的三好學(xué)生獎狀、學(xué)校各科競賽獲獎、省市區(qū)各個層次的證書、獎狀，特別是學(xué)科獲獎的這些證書，分量很重，有些學(xué)校參考這些資料。
2、《成長手冊》：很多學(xué)校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學(xué)期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發(fā)下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學(xué)校表現(xiàn)好，不要讓老師在期末評語中點出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導(dǎo)下，平時適當(dāng)加點作業(yè)，刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學(xué)校。
在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當(dāng)于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應(yīng)該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！
附：家長精神：
班級精神（家長）
1、教好小孩就是掙錢，甚至比掙錢更重要。
2、孩子是老師的，更是家長的。
3、家長以身作則，好習(xí)慣從家長做起。
4、家長的付出，就是孩子的收獲。
5、和孩子一起閱讀和寫作，重視孩子的閱讀和寫作。
6、大力支持老師的工作，不在孩子面前對老師說三道四。
7、控制好家里的手機、電視、電腦，為孩子營造良好環(huán)境。
8、要愛孩子，但不能溺愛。
9、要相信孩子，多鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
10、多傾聽孩子和老師的意見，多尊重孩子和老師的意見。
無規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)矩，對于學(xué)校來說就是班風(fēng)、校風(fēng)，對于家庭來說就是“家風(fēng)”。在過去，家風(fēng)是一整個大家族的傳承根本；而在現(xiàn)在，家風(fēng)是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導(dǎo)了整個家庭的風(fēng)氣，這風(fēng)氣就是家風(fēng)。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風(fēng)少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進行親自共同朗讀。好家風(fēng)還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風(fēng)的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內(nèi)心，這才是我們最應(yīng)該留給孩子的“不動產(chǎn)”！
每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業(yè)所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴(yán)并濟、獎懲分明的。好的老師，必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。只有負責(zé)任的老師才管學(xué)生，遇到對您孩子要求嚴(yán)厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學(xué)習(xí)進步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標(biāo)是一樣的，為了孩子的進步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！
家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環(huán)，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內(nèi)心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優(yōu)質(zhì)的教育。
曾經(jīng)有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應(yīng)有的義務(wù)，做為父母，總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。
家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機、追連續(xù)劇，孩子自然跟著玩手機、追連續(xù)劇。我以前教過一個這樣的學(xué)生，孩子放學(xué)一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，考試從來都是班上倒數(shù)，在班上不遵守紀(jì)律，影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機前、手機朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習(xí)慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應(yīng)該處處做孩子的表率。
家長們，任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失敗！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設(shè)備全部不設(shè)密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學(xué)的杰勒德?凱都博士警告說：手機輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機和電視、電腦，傷害著孩子視力，導(dǎo)致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導(dǎo)致孩子頸椎變形；有專家表示，花費在手機和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠高于一般孩子；手機、平板電腦等無線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產(chǎn)生一定影響；喜歡玩手機、看電視的孩子，習(xí)慣了手機、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學(xué)習(xí)感到鼓噪乏味，學(xué)習(xí)成績下降，受到指責(zé)后更需要在手機網(wǎng)絡(luò)里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學(xué)習(xí)上的時間、精力自然就少了，久而久之，學(xué)習(xí)成績必然下滑。
“好習(xí)慣，終受益”，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是孩子一輩子最寶貴的財富。“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！眱?yōu)秀是一種習(xí)慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環(huán)境的影響，而一個人的習(xí)慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。
這里，我說一個實例。我的小孩，以前做作業(yè)很愛拖時間，每晚十點半、十一點才做完作業(yè)。我們覺得這是一個不良的習(xí)慣，繼續(xù)下去，孩子學(xué)習(xí)累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規(guī)定孩子做作業(yè)的時間不允許走動，不能做一下作業(yè)吃一下東西，規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規(guī)定以后，時間長了，孩子的作業(yè)就做得高效了。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子做作業(yè)就變得自覺了，我們也不再那么擔(dān)心了。
家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學(xué)習(xí)型的家長，要與時俱進，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導(dǎo)孩子健康成長。
最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結(jié)束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！
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