初中體育工作教學(xué)總結(jié)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:29:16
初中體育工作教學(xué)總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:29:16     小編:BW筆俠

總結(jié)不僅可以幫助我們梳理思路,還能提高寫(xiě)作和表達(dá)能力。在總結(jié)中,要有具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例支撐,以增加說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇一

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),通過(guò)師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求:

1.穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2.上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。

3.課余時(shí)間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

4.沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)操場(chǎng)。

5.下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。

1.針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣。如,娛樂(lè)性的籃球、足球、排球項(xiàng)目,競(jìng)技性的游戲、接力比賽。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項(xiàng)目,人人喜愛(ài),參與積極。

2.和學(xué)生一起活動(dòng),這樣的教學(xué)效果非常理想。體育課上,教師與學(xué)生共同參與活動(dòng),打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。

3.按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”,按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

本學(xué)期在八年級(jí)中我組織開(kāi)展了班級(jí)籃球比賽,從而激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)參與的熱情。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過(guò)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識(shí),并對(duì)有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)教育。通過(guò)師生的共同努力,本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故。

進(jìn)入八年級(jí)之后,廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求,一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下兩點(diǎn)抓好課間操。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。

1.上課前認(rèn)真?zhèn)湔n。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。本學(xué)期,我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。

本學(xué)期開(kāi)始,我到泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!爸Ы獭?。通過(guò)互幫結(jié)對(duì)、相互交流,與結(jié)對(duì)學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化科研意識(shí),共同提升教學(xué)水平。泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部共有16個(gè)教學(xué)班,以農(nóng)村學(xué)生為主,相對(duì)來(lái)說(shuō),教師教學(xué)條件比較艱苦。通過(guò)一學(xué)期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時(shí)教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流,并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自己工作上的不足。通過(guò)自己的積極努力,得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。

總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。在今后的教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),借鑒以往的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇二

這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任xxxx班的體育課。本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),在本體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育活動(dòng)要做的準(zhǔn)備很多,,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開(kāi)幕式那天,同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,每位同學(xué)的臉上是笑容??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

1.為了增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃,武術(shù)操比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技能。現(xiàn)在武術(shù)的發(fā)展方向是"活、美、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)自如。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的`比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn)。

通過(guò)總結(jié),隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇三

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材,通過(guò)的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí)。

2、由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(舞動(dòng)青春)、健美操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。

二、兩操工作。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在課堂上配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識(shí),真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)”。

四、學(xué)校的體育活動(dòng)。

雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

五、協(xié)助年級(jí)工作。

協(xié)助年級(jí)搞好各項(xiàng)活動(dòng),主要落實(shí)好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題,完成一日生活有秩序、現(xiàn)代人素質(zhì)工程。協(xié)助年級(jí)加大優(yōu)生的培養(yǎng)。中等生的提高,其中,部分體育科優(yōu)生的體育成績(jī)漸入佳境;而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇四

光陰似箭,不知不覺(jué)已經(jīng)從事體育教學(xué)20年了,在體育與健康教學(xué)課上,怎樣上課效果好,怎樣上課更容易讓學(xué)生更好接受的問(wèn)題上,一直以來(lái)總覺(jué)得想說(shuō)點(diǎn)什么,想寫(xiě)點(diǎn)什么。今天有幸在這里提筆寫(xiě)出自己的一些反思,很是激動(dòng),也很高興。

下面我將以自己的一節(jié)廣播操新授課為例,示例中包括課前的備課,以及課中復(fù)習(xí)部分、基本部分、結(jié)束部分的組織、講授、如何讓學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師合作學(xué)習(xí),怎樣讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè),做一反思,不足之處望大家給以指導(dǎo)。

首先,我從課前的備課說(shuō)起,一般的備課我主要從兩方面著手,其一,熟悉自己所講授課程的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),為自己上好一堂課做基礎(chǔ)準(zhǔn)備。其二,課前對(duì)各班級(jí)的學(xué)生做了解。了解各班的班風(fēng),以及班里面的學(xué)風(fēng)、學(xué)生基礎(chǔ)身體素質(zhì)等。然后依據(jù)不同的班級(jí)制定不同的教學(xué)任務(wù),教學(xué)目標(biāo)。比如,拿我?guī)У木拍昙?jí)4班來(lái)說(shuō),1班跟2班學(xué)生的力量素質(zhì)就相對(duì)接近,但身體協(xié)調(diào)能力要相對(duì)較其它班級(jí)差一點(diǎn),3班跟4班學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力較好,但力量素質(zhì)不足,尤其在做每一動(dòng)作時(shí),在要求動(dòng)作到位的情況下,老是慢比別人半拍。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面我通常了解的是各班的學(xué)習(xí)方式,是善于集體學(xué)習(xí),還是善于個(gè)人思考單獨(dú)學(xué)習(xí)。在做到以上一些了解之后,我會(huì)給各個(gè)班級(jí)定下不同的教學(xué)目標(biāo)。為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

其次,咱說(shuō)上課,體育與健康課程的講授與其它室內(nèi)課不同,要想上好一節(jié)體育課,必須讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái),而且是讓他們從內(nèi)心想動(dòng)。蠢蠢欲動(dòng)。讓他們有一種老想伸手試一試的感覺(jué),而要讓學(xué)生自己活動(dòng)起來(lái),自主學(xué)習(xí),我認(rèn)為關(guān)鍵還是調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生自己的積極性,讓他們對(duì)內(nèi)容感興趣----特想學(xué)。拿我上中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),我的教學(xué)重點(diǎn):是讓學(xué)生把握動(dòng)作細(xì)節(jié)總結(jié)動(dòng)作規(guī)律,細(xì)節(jié)的包括手上動(dòng)作、眼神等,品規(guī)律是讓學(xué)生找動(dòng)作的重復(fù)相同之處,自己加以琢磨、歸納教學(xué)難點(diǎn):依據(jù)不同班級(jí)學(xué)生,教學(xué)難點(diǎn)不同。對(duì)于力量相對(duì)弱的班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),難點(diǎn)在于動(dòng)作的到節(jié)拍位度。一般采取多家練習(xí)以增強(qiáng)力量素質(zhì)。而對(duì)于協(xié)調(diào)性較差的班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),難點(diǎn)則在于他們協(xié)調(diào)性的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)上技能教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生運(yùn)用自己的思維掌握動(dòng)作要領(lǐng)。情感目標(biāo):其一是要讓學(xué)生在做動(dòng)作時(shí)體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作美。其二,在學(xué)生間交流學(xué)習(xí)動(dòng)作的同時(shí),學(xué)生與學(xué)生彼此間的心靈溝通,同時(shí)學(xué)生與老師之間的關(guān)系也得以調(diào)節(jié),增強(qiáng)生生、師生間的關(guān)系。下面來(lái)具體說(shuō)說(shuō)我是如何上《舞動(dòng)青春》第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)課的??傮w來(lái)說(shuō)我分三個(gè)步驟:第一步:教師自己做完整動(dòng)作,讓學(xué)生在感官上認(rèn)識(shí)動(dòng)作,并初步在自己的腦海里建立映像--再練習(xí),最后完成動(dòng)作。需要注意的是,再課上,教師要一直循序不斷的跟各組學(xué)生一起研究引導(dǎo)學(xué)生,做到及時(shí)補(bǔ)充說(shuō)明。

在學(xué)生練習(xí)動(dòng)作這一塊,我一直認(rèn)為,只要是經(jīng)過(guò)自己親自研究后,往往掌握的動(dòng)作記憶深刻,不容易忘記。所以每節(jié)課教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)效率特別高,很快就達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

課的結(jié)束部分,除了安排學(xué)生課后熟加練習(xí)以外,一般我還會(huì)安排幾分鐘時(shí)間給學(xué)生做下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,這樣即對(duì)學(xué)生起到預(yù)習(xí)的作用,又讓學(xué)生對(duì)下節(jié)課產(chǎn)生濃厚的興趣。讓他們覺(jué)得:“哇,下一節(jié)更好看?。 边@樣他們就會(huì)更加期盼下一節(jié)體育課啦!

總之,在以后的工作中,我將堅(jiān)持不懈,及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)的不足,努力做到讓學(xué)生容易懂,容易學(xué),在充分掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的同時(shí),提高學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,以促進(jìn)學(xué)生的身體心里健康,讓他們?cè)诳鞓?lè)中完成教學(xué)。

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初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇五

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對(duì)促進(jìn)良好的'班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī),通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)練習(xí)區(qū)。

5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。

針對(duì)初一級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂(lè)性的乒乓球、籃球、足球項(xiàng)目,競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項(xiàng)目,人人喜愛(ài),積極參與。由于課堂被隊(duì)列、隊(duì)列廣播操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動(dòng),達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

本期學(xué)校開(kāi)展的隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì),課間操評(píng)比等,本人能積極組織和配合班主任的工作,組隊(duì)|——訓(xùn)練——比賽,可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)肝參與的熱情較高,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中,有了好的開(kāi)始,為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎(chǔ)。

在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

本期未能達(dá)到預(yù)期目的有如下:

1、廣播操、隊(duì)列未有質(zhì)的變化。

2、足球、籃球?qū)W生的興趣未能有效形成。

3、自覺(jué)鍛煉未能體現(xiàn)。

下期計(jì)劃首先在思想使學(xué)生認(rèn)識(shí)到課間操的重要性,使學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行約束自己,在出隊(duì),做操有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。其次培養(yǎng)學(xué)生足球、籃球的運(yùn)動(dòng)興趣,使足球、籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中比翼齊飛,達(dá)到終身運(yùn)動(dòng),終身受益。

王xx。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇六

回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人工作盡職盡責(zé)、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學(xué)效果,做到了一個(gè)教師應(yīng)該做的一切。與教師一起開(kāi)展有意義的課外活動(dòng):如班際拔河比賽等活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,工作責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)生如子,不歧視、不體罰學(xué)生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人。

由于我校的場(chǎng)地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過(guò)安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的.精神等。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生需學(xué)習(xí)新的廣播體操,學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。體育教師要正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解??诹钜宄?、洪亮、準(zhǔn)確。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過(guò)這些努力,本學(xué)期的兩操工作完成比較好。

雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位,但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,開(kāi)展了課間操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇七

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三(1)和六,七,八年級(jí)的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了,為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開(kāi)幕式那天,同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,每位同學(xué)的臉上是笑容。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、訓(xùn)練工作:

我還擔(dān)任了小學(xué),初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):

1.為了增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是“高、快、準(zhǔn)”。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn)。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期已結(jié)束,在這短短的幾個(gè)月里,我能自覺(jué)的堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),以提高自身覺(jué)悟。能參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能以老師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注意師德的養(yǎng)成,時(shí)刻提示自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去?;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到酷愛(ài)本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

本期我任初中三年級(jí)(1—6)班的體育教學(xué)。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。主動(dòng)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常,我能主動(dòng)利用課余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)類(lèi)刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)教學(xué)改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教學(xué)觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

平常的課堂中以教學(xué)方針為指導(dǎo)主線,仔細(xì)的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名老師本身的文化專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也要不斷的提高,平常訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教學(xué)發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教學(xué)理念,以充溢自己。仔細(xì)參與每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。開(kāi)學(xué)初,主動(dòng)參與教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,仔細(xì)學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),主動(dòng)參與進(jìn)行集體備課。依據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、新課標(biāo)、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前打算,布置好場(chǎng)地和器材,主動(dòng)做好平安設(shè)施,不打無(wú)打算之仗。上課時(shí),做好常規(guī)教學(xué),做好打算活動(dòng),適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大損害事故發(fā)生。仔細(xì)講課,仔細(xì)示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力。培育學(xué)生的主動(dòng)參與體育熬煉的愛(ài)好,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熟練并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育學(xué)生科學(xué)熟練的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教學(xué),利用體育教材的.特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教學(xué)。培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)課間操有些生疏,如不剛好抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教學(xué),使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤?。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

1、對(duì)學(xué)生的體能、熬煉習(xí)慣、性格了解不夠,對(duì)學(xué)生的實(shí)力培育不夠,須要進(jìn)一步的深化,多和學(xué)生溝通,剛好了解他們的想法有便于剛好調(diào)整教學(xué)方法。

2、教學(xué)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要常常去請(qǐng)教其他老師,與他們溝通。

以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),本人在工作中確定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能賜予指出和指導(dǎo),幫助我把今后的工作能做的更好一些。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇九

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過(guò)去了,在這一學(xué)期里我擔(dān)當(dāng)初中一年級(jí)(1)和(2)班得體育教學(xué),作為體育老師我仔細(xì)學(xué)習(xí)“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)備課、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培育了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的主動(dòng)性、推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用,同時(shí)也變更了我校體育課的教學(xué)過(guò)程。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教學(xué)理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,變更和探討新的教學(xué)思路,力圖變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加、樂(lè)于嘗試、肯于熬煉,逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)力。

本著學(xué)生的愛(ài)好、須要、情感和特性,通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn),參加活動(dòng),自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的特性發(fā)展。激勵(lì)學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”提倡學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計(jì)“聰慧玩”的方案,提倡學(xué)生共同嬉戲,把“玩”作為教學(xué)的一種形式和手段,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。教室教學(xué)是老師向?qū)W生傳播學(xué)問(wèn)的主要途徑,搞好教室教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),實(shí)行別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短的方法。來(lái)提高自己的教學(xué)實(shí)力,并把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)建、易犯錯(cuò)誤等,進(jìn)行策化奇妙的'按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動(dòng)作的精確性、課前仔細(xì)練習(xí)了每一個(gè)示范動(dòng)作,使學(xué)生能得到正確的仿照和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作安排,抓住學(xué)生求知的迫切心理、剛好而精確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)講競(jìng)賽規(guī)則,球類(lèi)競(jìng)賽講裁方法等,由于學(xué)生們迫切須要了解這方面的學(xué)問(wèn),因而學(xué)習(xí)起來(lái)特殊主動(dòng)主動(dòng),較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

本學(xué)期本人能夠仔細(xì)備課,堅(jiān)持無(wú)備課不上堂的原則,并把“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中,剛好的學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、來(lái)提高和補(bǔ)充自己的業(yè)務(wù)水平,還參與了學(xué)校派出的為期兩個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

本學(xué)期的成果是值得確定的,但也存在著不足之處,我會(huì)接著努力的。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十一

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)的體育與健康教學(xué)工作,在教學(xué)工作過(guò)程中,基本上能夠全面貫徹教學(xué)方針和新的教學(xué)理念,一絲不茍,仔細(xì)備課,努力上好每一堂課。在這學(xué)期伊始,我很榮幸的參與了三亞市教學(xué)局組織的三亞市義務(wù)教學(xué)課程改革中中學(xué)體育與健康課程新課標(biāo)的培訓(xùn),此次培訓(xùn)讓我出去長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),覺(jué)得那些新的理念、豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,很是值得像剛踏上工作崗位的我們?nèi)W(xué)習(xí),我從中受益匪淺。參與完培訓(xùn)后心里有點(diǎn)兒底了,知道今后的教學(xué)工作該怎么做了,貌似培訓(xùn)給了我一個(gè)方向。下面我將對(duì)我本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

1、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際狀況,在開(kāi)學(xué)初我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作安排,單元教學(xué)安排,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、打算部分和結(jié)束部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做打算或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理支配,使學(xué)生得到全面的身體熬煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),讓學(xué)生真正的成為學(xué)習(xí)的主子,注意學(xué)生的主體地位。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)料,防止身體過(guò)渡疲憊。

7、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,仔細(xì)搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

由于受家庭環(huán)境、民族習(xí)俗、地域環(huán)境的影響,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穿著習(xí)慣、課堂聽(tīng)講、思維習(xí)慣、語(yǔ)言理解、書(shū)面表達(dá)與口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力與城市學(xué)生有肯定的差距。學(xué)生絕大多數(shù)穿拖鞋上課,學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性不夠,留意力不集中,懶散毫無(wú)組織紀(jì)律,對(duì)老師的教學(xué)不能主動(dòng)協(xié)作,自信念嚴(yán)峻不足。再者因?yàn)樵谶^(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生實(shí)力的培育;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)味同嚼蠟的'情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果。為了激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)愛(ài)好,課后與學(xué)生談心,從與他們的交談中得知他們想學(xué)什么,為了滿意他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需求,依照我校的環(huán)境我個(gè)人買(mǎi)了羽毛球拍,課后學(xué)生就多了一項(xiàng)供消遣的項(xiàng)目。在條件有限的校內(nèi)我發(fā)覺(jué)歡樂(lè)體育則須要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,才能使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。

1、高度重視,全員參加。

如廣播操我的志向是做到:整齊、劃一、美麗。為了確保廣播操的規(guī)范性,課余時(shí)間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,通過(guò)多次觀看和實(shí)踐,就輕而易舉的教會(huì)了學(xué)生。為了迎合學(xué)生對(duì)各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的愛(ài)好,課后我大量查找資料,通過(guò)我自身的努力,不斷豐富自我,這樣給學(xué)生不僅帶來(lái)了軀體的運(yùn)動(dòng)享受而且還給他們精神上帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)的享受,如周末我會(huì)帶學(xué)生看一些精彩的體育賽事。我信任,在這樣一種青春、健康、主動(dòng)向上、而又充溢活力的校內(nèi)氛圍中,我要做的事還許多!

2、過(guò)程比結(jié)果更重要。

追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)驗(yàn),享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;通過(guò)耐久跑、接力跑等這些項(xiàng)目我們培育了學(xué)生堅(jiān)韌、刻苦、拼搏、仔細(xì)、奮勉向上的精神;通過(guò)隊(duì)列對(duì)行的練習(xí),樹(shù)立了學(xué)生們的愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我這段時(shí)間的最大收獲。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽精神。

肅穆仔細(xì)地對(duì)待,仔細(xì)做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集合像競(jìng)賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳動(dòng)的生命、整齊的步伐、矯捷的動(dòng)作成為校內(nèi)文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種堅(jiān)韌、刻苦、拼搏、仔細(xì)、奮勉向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我信任,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲許多的陽(yáng)光和精彩!

4、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作。

在20xx年的11月份,我再次蒙受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,很榮幸的代表我校參與了20xx年xxx學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作的一個(gè)培訓(xùn)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行身體熬煉的教學(xué)手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順當(dāng)完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成果,我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育組組織全校的學(xué)生進(jìn)行了一分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、800米(女)、1000米(男)等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,主動(dòng)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參與體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順當(dāng)進(jìn)行,成果優(yōu)良。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但要較精彩的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育學(xué)生酷愛(ài)體育活動(dòng),主動(dòng)參與體育活動(dòng)的愛(ài)好就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對(duì)待我的每一節(jié)課,對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素養(yǎng)提高,是我最大的心愿。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十二

今年,我局全民健身工作以貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施的《全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-)》為指導(dǎo),根據(jù)省體育局的統(tǒng)一布署,緊緊圍繞“8.8”全民健身日,進(jìn)一步增強(qiáng)人們的科學(xué)健身意義為目的,在我市各縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展了內(nèi)容廣泛、形式多樣、效果明顯的群眾體育活動(dòng),進(jìn)一步掀起了全民健身新的高潮,也為群眾體育工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),適時(shí)制定出全民健身工作方針。

組織領(lǐng)導(dǎo)是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保證。今年初,我局就如何更好地貫徹落實(shí)省群體工作會(huì)議精神,及時(shí)組織召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)今年全民健身工作的特點(diǎn)、形式和開(kāi)展進(jìn)行了細(xì)致深入地分析研究,明確提出了今年全民健身工作要以宣傳《全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-20)》和積極參加省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)為主要任務(wù),以“8.8”全民健身日和重大節(jié)假日為節(jié)點(diǎn),以貫穿全年的多樣性群體活動(dòng)為主體,以遍地開(kāi)花的形式在全市社會(huì)各界各類(lèi)人群中,開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的群體活動(dòng),全力宣傳《全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-年)》和“全民健身、利國(guó)利民、功在當(dāng)代、利在千秋”的重大歷史意義。今年以來(lái),我局全民健身工作在各級(jí)相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,從年初到歲末,從社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),從各企業(yè)到各機(jī)關(guān),群眾體育活動(dòng)熱潮不斷,各類(lèi)人群參與熱情一浪高過(guò)一浪,充分展現(xiàn)出了《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施以來(lái)豐碩的群眾體育成果。始終把8月8日“全民健身日”作為全民健身活動(dòng)重點(diǎn),組織全市開(kāi)展好一系列群眾體育活動(dòng),把8月8日“全民健身日”做成一個(gè)群眾參與面廣,影響遠(yuǎn)的體育節(jié)日,各體育協(xié)會(huì)要組織一個(gè)以上的比賽或健身活動(dòng),在全市范圍營(yíng)造出了濃厚的節(jié)日氣氛,以達(dá)到宣傳全民健身,展示體育成果的目的。

二、精心策劃,突出重點(diǎn),群體活動(dòng)遍地開(kāi)花。

全年以來(lái),我局圍繞元旦、春節(jié)、國(guó)慶和“全民健身日”等幾個(gè)重大節(jié)假日,從元月份一直到年底,都組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富,貫穿全年的全民健身系列活動(dòng),各縣區(qū)、各系統(tǒng)也紛紛組織各種群眾體育活動(dòng),各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)也積極開(kāi)展各項(xiàng)高水平的體育比賽及交流活動(dòng),使我市群眾體育活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)出了一個(gè)良好的新局面。

1、元旦期間,各縣(市、區(qū))教育體育局組織了健身愛(ài)好者開(kāi)展了健身跑活動(dòng),參加人數(shù)達(dá)300000余人,社會(huì)各界參與熱情非常踴躍,都在迎接新的一年到來(lái)而健身運(yùn)動(dòng);各地廣場(chǎng)同時(shí)還舉行各種不同的健身展示活動(dòng),充分展現(xiàn)出了健身的魅力,特別是冬泳愛(ài)好者橫渡信江的活動(dòng),展示出了體育愛(ài)好者無(wú)畏、向上的拼搏精神。

2、2—3月份,舉辦了慶“3.8”婦女節(jié)登山運(yùn)動(dòng)比賽,局機(jī)關(guān)干部職工積極參加登山比賽,女職工們異常涌躍,盡情展現(xiàn)出巾幗不讓須眉的風(fēng)采。

3、4—5月份,4月底,舉辦了江西省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上饒賽區(qū)啟動(dòng)儀式暨承辦了江西省第二屆半程馬拉松賽,吸引了來(lái)自江西、安徽、浙江、福建四省1000多名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者參賽,啟動(dòng)儀式上市委和市政府領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話,比賽中雖然下了一點(diǎn)小雨,但參賽運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和毅力讓在場(chǎng)的觀眾佩服、驚嘆。市乒乓球協(xié)會(huì)還在信合乒乓球俱樂(lè)部開(kāi)展xx市雙喜杯縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部乒乓球友誼賽;5月份,由市體育局、市總工會(huì)共同舉辦了慶五一,環(huán)工業(yè)園區(qū)跑賽。共有20余支比賽隊(duì)伍,1000余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,比賽沒(méi)有嚴(yán)格的競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn),要求人人必須跑或走完3公里的路程,充分展示出了工人們的精神面貌,同時(shí)為宣傳和倡導(dǎo)全民健身作出了榜樣。還組織各協(xié)會(huì)開(kāi)展關(guān)于市戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)成立一周年暨中國(guó)銀行杯登山比賽活動(dòng),比賽也吸引了近千人參加,并對(duì)登山比賽前三名運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)了證書(shū)。

4、7—8月份,7月在新的市體育中心體育館內(nèi)成功舉辦了中國(guó)聯(lián)通杯第六屆xx市干部、職工乒乓球比賽暨第三屆“乒乓在沃”挑戰(zhàn)賽,比賽吸引了44支代表隊(duì)參加,其中還有公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)組代表隊(duì),比賽場(chǎng)上高手如云,競(jìng)爭(zhēng)激烈,整個(gè)比賽在安全、和諧、友誼中落下帷幕。圍繞8月8日全民健身日這一中心主題開(kāi)展活動(dòng)。主要以開(kāi)展“中華人民共和國(guó)第九套廣播體操一周年為主題,開(kāi)展了第九套廣播體操比賽和健身氣功展示活動(dòng);各單項(xiàng)協(xié)會(huì)也分別組織協(xié)會(huì)會(huì)員開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),市戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)組織會(huì)員健身三公里的慶?;顒?dòng),市長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)也組織長(zhǎng)跑愛(ài)好者繞城區(qū)五公里長(zhǎng)跑活動(dòng),市冬泳協(xié)會(huì)100多名愛(ài)好者在信江邊舉行了橫渡活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)宣傳力度大、影響范圍廣,基本達(dá)到了營(yíng)造一個(gè)體育節(jié)日氣氛的預(yù)期目的。

5、9-11月份,自啟動(dòng)儀式以來(lái),我市積極備戰(zhàn)江西省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)各階段的比賽活動(dòng),成立了以分管副市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織了100多人的隊(duì)伍,參加了第二階段共十個(gè)項(xiàng)目的比賽,并取得了第四屆全民健身活動(dòng)最佳組織獎(jiǎng),還有四個(gè)縣評(píng)選為最優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。各單項(xiàng)比賽也最得了較好的名次,有個(gè)人的也有團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)。

1.組織開(kāi)展工業(yè)園區(qū)萬(wàn)人體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。根據(jù)省里工業(yè)園區(qū)萬(wàn)人體質(zhì)監(jiān)測(cè)的文件要求,我們對(duì)市工業(yè)園區(qū)進(jìn)行了1500人的體質(zhì)監(jiān)測(cè)活動(dòng),并把測(cè)試的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后上報(bào)到省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心。

2、成立市級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)。10月份我市成立了社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì),在各級(jí)的大力支持下,協(xié)會(huì)在很短時(shí)間里辦理了注冊(cè)、登記手續(xù)。并要求縣(市、區(qū))在年底前全部成立社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)。

3、完成今年各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù)。今年共派出6人參加國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和申報(bào)材料工作,安排了30人參加一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和組織市本級(jí)100余人進(jìn)行二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作。督促各縣(市、區(qū))進(jìn)行三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),并要求在網(wǎng)上注冊(cè),目前各級(jí)培訓(xùn)后注冊(cè)率達(dá)到百分之80%以上?;具_(dá)到省里十二五規(guī)劃要求。

4.完成本年度農(nóng)民體育健身工程和第十六批健身路徑上報(bào)等工作。今年共申報(bào)審批到25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身工作和165個(gè)行政村農(nóng)民體育健身工程,并獲得第十六批贈(zèng)送健身路徑12條。各項(xiàng)工程都已經(jīng)全面鋪開(kāi)施工中,預(yù)計(jì)年底各項(xiàng)工程建設(shè)全部安裝完畢。

總之,全年的全民健身日及系列活動(dòng)中,都能充分結(jié)合自身特點(diǎn),大力開(kāi)展特色群眾體育活動(dòng),為推動(dòng)我市全民健身工作上新的臺(tái)階作出了努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十三

初中體育教學(xué)工作總結(jié)范文就在下面,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,歡迎大家閱讀體育教學(xué)工作總結(jié)哦!

本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去的這些日子,我又有了新的收獲;盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和器材有限,但我一直盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單走、跑、跳、等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

教師實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。

在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果。

快樂(lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對(duì)體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。

教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。

對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

具體教學(xué)方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。

循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。

第一、我盡可能多的去了解每一個(gè)學(xué)生,從心理學(xué)的角度探知他們對(duì)待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對(duì)體育知識(shí)的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。

第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。

運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。

在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

第三、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

不知不覺(jué),我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。

現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一、 教學(xué)工作:

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。

看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。

三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。

體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。

從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。

正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。

老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、兩操工作:

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。

不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作:

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。

作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20**年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任初中體育教學(xué),在本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。

現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、 教學(xué)工作:

初三的'學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)考試,為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。

藝體節(jié)檢驗(yàn)了老師,也鍛煉了老師,更改變了老師,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下, 全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。

為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和廣播操,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開(kāi)幕式那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。

看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。

體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。

從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。

正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功。

老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、兩操工作:

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。

不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。

示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。

因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。

我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

所以,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十四

一、教學(xué)工作:

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常.本文.由方的激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常.本文.由方的成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、兩操工作:

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生理體面貌的形象“工程”,是學(xué)校.體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作:

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十五

在一年來(lái),進(jìn)取參加先進(jìn)行教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地進(jìn)取落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué),不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

初四體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對(duì)自我也提出了更高的要求:

1、體育課保證質(zhì)量。

為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和職責(zé)心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫忙,互相觀察指導(dǎo),做到課課有提高,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谔岣咧畜w驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了本事。

活動(dòng)課安排條理:

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的資料兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,不僅僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練本事,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練本事提高很快,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫忙。

培優(yōu)課保證提高:

每一天午時(shí)的十分千米跑和每個(gè)周六午時(shí)的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,由于學(xué)生相對(duì)較少,對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績(jī)逐步提高。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng):

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自我的特長(zhǎng),拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,寫(xiě)訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自我的得失與體會(huì),并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自我成長(zhǎng)的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過(guò)一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)本事又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅僅提高了自我的體能與成績(jī),更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙。

犧牲個(gè)人休息時(shí)間,保證每一天午時(shí)下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生供給技術(shù)和器材幫忙。

三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)。

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自我。堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī):我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲,特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄,對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱(chēng)贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

四、增強(qiáng)自蓄本事,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的本事。時(shí)刻要注意精神充電,不僅僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,有成績(jī),也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),進(jìn)取參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自我獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十六

xx鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的.正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。

5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

xx鎮(zhèn)中

二0xx年六

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十七

實(shí)踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的教學(xué)中,籃球教學(xué)計(jì)劃全部是以基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主,沒(méi)有把規(guī)則的介紹列入教學(xué)計(jì)劃,從而導(dǎo)致了我們學(xué)生,在學(xué)習(xí)籃球之后,大多數(shù)學(xué)生還不知道什么是走步球,什么是兩次運(yùn)球。在以往的教學(xué)中,我們一般把籃球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容,從來(lái)沒(méi)有納入實(shí)踐課的教學(xué)之中,學(xué)生在理論課上,聽(tīng)講的能力一般,況且,學(xué)生對(duì)于籃球的熱愛(ài)程度本身就不是很高,所以,理論課講完后,能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了,出現(xiàn)了學(xué)生抱著球滿場(chǎng)跑,還有故意用腳去踢球的行為出現(xiàn),這些問(wèn)題值得我們深思。另外,在教學(xué)中,我們教師一般是按著教學(xué)計(jì)劃往下進(jìn)行,所以,要改變這種現(xiàn)狀,我們就要從我們的教學(xué)計(jì)劃中,想辦法。從而制定一份更好,更適應(yīng)我們學(xué)生接受的教學(xué)計(jì)劃。

一、籃球教學(xué)計(jì)劃制定的重要意義。

在體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀,為我們的教學(xué)做好向?qū)?。在教學(xué)中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規(guī)則,所以,在教學(xué)計(jì)劃的制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計(jì)劃。

二、籃球教學(xué)計(jì)劃的制定(共8課時(shí))及簡(jiǎn)單的分析。

1、移動(dòng)技術(shù):包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。

在這個(gè)計(jì)劃的制定過(guò)程,考慮的是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再次進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)他們對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來(lái)進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法,不單單只限于動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以籃球規(guī)則的講解。比如說(shuō),在這一課時(shí)中,我們可以在講解滑步的同時(shí),給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運(yùn)用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),造成無(wú)謂的犯規(guī)。所以說(shuō),在這一個(gè)課時(shí)內(nèi),我們不但完成了動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡(jiǎn)單的規(guī)則,提高了學(xué)生對(duì)于規(guī)則的了解程度。以前專(zhuān)門(mén)組織講解規(guī)則,聽(tīng)的時(shí)候都很認(rèn)真,下來(lái)后,在實(shí)踐中運(yùn)用的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不理想。我們現(xiàn)在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)了學(xué)生掌握理論知識(shí)的能力。

2、運(yùn)球技術(shù):

包括原地的高低運(yùn)球、原地的體前變向運(yùn)球、行進(jìn)間直線快速運(yùn)球、行進(jìn)間體前變向運(yùn)球。在這一課時(shí)的制定中,考慮到原地運(yùn)球是基礎(chǔ),練習(xí)原地運(yùn)球是為了給行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ),另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí),增加手對(duì)球籃球的感覺(jué),也就是球感、手感的練習(xí)。

在本節(jié)課中,涉及的規(guī)則有:非法運(yùn)球(兩次運(yùn)球)、走步球、腳踢球、翻腕、球回后場(chǎng)等。

3、傳接球:

原地傳接球練習(xí),包抱雙手胸前傳接球,單手胸前傳接球,單手體側(cè)傳接球,反彈球。

行進(jìn)間傳接球,包抱行進(jìn)間短傳配合練習(xí),行進(jìn)間長(zhǎng)傳配合練習(xí)。

涉及規(guī)則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

4、行進(jìn)間投籃:

行進(jìn)間單行低手投籃、行進(jìn)間單手高手投籃。

規(guī)則講解:比賽時(shí)間4×10分鐘,暫停、換人。

5、持球突破:

交叉步持球突破。

罰球練習(xí),附帶講解罰球站位及規(guī)則。

規(guī)則講解:

侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)。

6、教學(xué)比賽:

講解一場(chǎng)球的組織,及裁判員的執(zhí)法程序。

在這份計(jì)劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,而且也把我們?cè)谝酝睦碚摻虒W(xué)中的規(guī)則部分,放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中,在講解籃球動(dòng)作的同時(shí),我們進(jìn)行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完籃球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加學(xué)生對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好,更好的投入到籃球的學(xué)習(xí)中來(lái)。

初中體育工作教學(xué)總結(jié)篇十八

本學(xué)期,我校按照上級(jí)教育部門(mén)體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)學(xué)校制定的`體衛(wèi)藝工作目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下,體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績(jī),突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高了學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)體質(zhì)發(fā)展。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,本學(xué)期學(xué)校一如既往嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。開(kāi)足,開(kāi)齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。

2.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。形成大課間活動(dòng)制度。把每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)校課表,形成嚴(yán)格制度,認(rèn)真組織實(shí)施。首先保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課。體育課以學(xué)校特色輪滑教學(xué)為主,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的輪滑教練為孩子們授課,從輪滑的基本動(dòng)作到花樣輪滑,孩子們學(xué)得興趣盎然,10月份我校有五名同學(xué)代表本鎮(zhèn)參加全省在徐州舉行的輪滑比賽,獲得了好成績(jī),我校也被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其次,形成了課間活動(dòng)的制度。我校孩子的課間活動(dòng)主要是跳繩。單人跳,雙人跳,技巧跳。學(xué)生們跳得熱火朝天。碰到下雨天,我校就安排學(xué)生在教室里觀看跳繩視頻,掌握技巧。使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操、啦啦操的管理。為了做好本項(xiàng)工作,我校推廣了啦啦操、集體舞。在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)布置了大課間活動(dòng)摘星榜,從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。

4.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)器材的出借,并有專(zhuān)人定期對(duì)器材設(shè)施的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)并采取必要措施,以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問(wèn)題。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,提高健康意識(shí)。

1.重視學(xué)生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時(shí)了解學(xué)生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

2.學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作,落實(shí)日常防控工作。班主任每天做好學(xué)生的晨檢工作,對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行書(shū)面記錄,做好和家長(zhǎng)的溝通工作。

3.認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每?jī)芍芤还?jié)健康課,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。班主任老在學(xué)生中間普及健康知識(shí),養(yǎng)成健康行為。

三、開(kāi)展藝術(shù)教育,提高藝術(shù)水平。

1.積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽文體活動(dòng),從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。以“弘揚(yáng)健雄精神,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)為抓手,積極組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

2.學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,以班級(jí)為集體成立若干個(gè)社團(tuán)興趣小組,如輪滑社團(tuán)、歌舞社團(tuán)、陶笛社團(tuán)、漿紙畫(huà)社團(tuán)等,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。另外,陶笛課程加入到我校的音樂(lè)課程中,每天下午的一節(jié)小課也成了我校固定的陶笛課,從一開(kāi)始的集體授課到后來(lái)的分班練習(xí),我校掀起了全校師生同吹陶笛的浪潮。學(xué)生們從認(rèn)識(shí)譜子到認(rèn)識(shí)節(jié)奏再到哼唱旋律,每一步都非常艱難,但是師生都沒(méi)有放棄,寧愿學(xué)得慢一點(diǎn),也要把基礎(chǔ)打牢,教會(huì)了學(xué)生方法后,學(xué)生就可以自己練習(xí)簡(jiǎn)單的陶笛曲目了,通過(guò)一學(xué)期的努力,目前低年級(jí)的學(xué)生基本上都能吹奏《小星星》《新年好》;中高年級(jí)的學(xué)生大部分會(huì)吹奏《送別》,個(gè)別陶笛社團(tuán)優(yōu)秀的學(xué)生能吹奏《神話》、《感恩》等。吹陶笛如同學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真多練的孩子進(jìn)步很快,而不練偷懶的孩子進(jìn)步很慢,甚至連音階都吹不好,這可能也是天分的問(wèn)題。

學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度出發(fā)抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置。雖然我們的工作還有一些不足之處,但可以相信:通過(guò)我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開(kāi)得更加鮮艷奪目!

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