教學(xué)工作總結(jié)基本情況(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:29:16
教學(xué)工作總結(jié)基本情況(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:29:16     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)的過程。編寫一篇完美的總結(jié),需要我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行全面、客觀的回顧和總結(jié)。以下是一些寫好總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家能有所幫助。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇一

一學(xué)期以來,我擔(dān)任xx班的班主任。在當(dāng)班主任期間,我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。初三年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵年級(jí),如果這一年級(jí)沒有帶好,就會(huì)留下不少遺憾,給中考的工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初三班級(jí)的管理工作是非常重要的,而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

這學(xué)期我主要采取以下幾個(gè)措施:

1、抓好學(xué)風(fēng)。

初三年級(jí)最后一學(xué)期對(duì)學(xué)生來說的非常重要的,中考臨近,同學(xué)門的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

在活動(dòng)中選拔班干部,選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事,所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。通過活動(dòng),比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。

班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。

3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的'難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。

一個(gè)人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端。那就是說,在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半。我們班從初一到現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班集體。今后還需不斷努力,爭(zhēng)取做得!

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇二

本期我擔(dān)任高三xx、xx兩班化學(xué)教學(xué)工作,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期,也是鞏固基儲(chǔ)優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績(jī)。為了今后更好的工作我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

1.研究高考化學(xué)試題??v觀每年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此我與其他高三化學(xué)教師仔細(xì)分析了近幾年來課改區(qū)的高考試題,結(jié)合歷年來湖南高考化學(xué)試題的特點(diǎn),如對(duì)比試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此在我校暑期舉行的教師業(yè)務(wù)考試當(dāng)中我與其他同備課組的化學(xué)老師全部獲得優(yōu)異成績(jī)。

2.關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性。

3.熟悉考試大綱??季V是高考的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。因此在12月我省考試大綱公布之后,我與備課組老師仔細(xì)研究,并準(zhǔn)備在今后教學(xué)中不斷閱讀,進(jìn)一步增強(qiáng)目的性,隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

進(jìn)入高三化學(xué)教學(xué),很容易走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈:“迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題?!?。雖然投入了大量的時(shí)間和精力,但收效甚微,效果不佳。對(duì)此,高三化學(xué)教學(xué)過程中必須保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。

1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。通常的做法是精選一套復(fù)習(xí)資料(我校以《名師導(dǎo)學(xué)》)作為主要參考書,供整理知識(shí)、練習(xí)使用,在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時(shí)回歸教材,找到知識(shí)在教材中的落腳點(diǎn)和延伸點(diǎn),不斷完善和深化中學(xué)化學(xué)知識(shí)。

2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系?;A(chǔ)和能力是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),能力就缺少了扎根的土壤。通常中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能分成五大塊:化學(xué)基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算。如對(duì)化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí),要弄清實(shí)質(zhì)和應(yīng)用范圍,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,對(duì)元素及其化合物等規(guī)律性較強(qiáng)的知識(shí),則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,進(jìn)行總結(jié)、歸納,使中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時(shí)易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時(shí)注意規(guī)范化學(xué)用語的使用(如化學(xué)反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達(dá)能力,力爭(zhēng)使基礎(chǔ)知識(shí)和技能一一過手。

3.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,是運(yùn)用知識(shí)解決問題的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)過程,也是促進(jìn)知識(shí)遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習(xí)量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)和陷入“題海”。因此我與同備課組老師基本每周都精心準(zhǔn)備了一張周練卷;每單元準(zhǔn)備了單元過關(guān)測(cè)試卷。

化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,要想在有限的時(shí)間里達(dá)到復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法,在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都必須開動(dòng)腦筋,多思善想。

1.精讀教材,字斟句酌。

系統(tǒng)復(fù)習(xí),自始至終都應(yīng)以教材為本,注意知識(shí)的全面性、重點(diǎn)性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對(duì)中學(xué)(初、高中)化學(xué)知識(shí)和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對(duì)教材中的關(guān)鍵性知識(shí)(我們常說的考點(diǎn)),進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解,以點(diǎn)帶面形成知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解、使用和描述要科學(xué)、準(zhǔn)確和全面,如規(guī)范地使用化學(xué)用語,正確、全面地表達(dá)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和操作要點(diǎn)等(尤其適合中等以下的學(xué)生);對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果。如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識(shí)有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤判斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗(yàn)和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指通過復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)豐富,可以進(jìn)行元素位、構(gòu)、性相互推斷,預(yù)測(cè)未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強(qiáng)弱等。

2.學(xué)會(huì)反思,提高能力。

能力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù),它通常包括觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算能力,其中思維能力是能力的核心。要善于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,而不是做完練習(xí)題簡(jiǎn)單地對(duì)對(duì)答案就萬事大吉了,而是進(jìn)一步思考:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對(duì)典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識(shí)得到不斷地彌補(bǔ)、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會(huì)解題過程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等,以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。

本期我所教班級(jí)中學(xué)生情況參次不齊,因此在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué),有平時(shí)的正常面上的教學(xué),有優(yōu)秀生的提高,和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強(qiáng)基礎(chǔ)等不同的形式。

1、在備課中我不但按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,更是認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,積極在課前、課后了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),個(gè)性發(fā)展及思想情緒,盡可能的在課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,注意創(chuàng)設(shè)不同的情境,誘發(fā)不同層次學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使不同層次的學(xué)生都能從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),使學(xué)生都能學(xué)有所得,不斷提高。

2、課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了。

一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想與方法的輔導(dǎo),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

因?yàn)槭鞘状问褂眯陆滩?,?duì)教材的把握和知識(shí)內(nèi)容體系的“度”的控制,以及教學(xué)進(jìn)度的掌握均存在一定的缺憾。練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些,由于招生的原因,基礎(chǔ)差的學(xué)生多,教學(xué)進(jìn)度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。

總之,化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好知識(shí)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,要有目標(biāo)、有計(jì)劃、講究方法、注重落實(shí),千方百計(jì)地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。我們高三化學(xué)備課組始終堅(jiān)守原則,爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇三

線上教學(xué)總結(jié)三個(gè)月的線上教學(xué)時(shí)光,或許可以說是我語文教學(xué)生涯中一段令人難以忘懷的探險(xiǎn)時(shí)光吧!也不是沒有進(jìn)行過線上教學(xué),只不過連著進(jìn)行三個(gè)月的線上教學(xué),可以說還是第一次,興許也會(huì)是唯一的一次吧!畢竟相對(duì)于面對(duì)面授課教學(xué)來說,這樣的線上教學(xué)方式,還是不太好管理,不管是對(duì)于家長(zhǎng)來說還是對(duì)于我們老師來說,要想在線上把孩子們的學(xué)習(xí)抓好,挑戰(zhàn)還是太大了。

在最開始進(jìn)行線上教學(xué)的工作中,我和我的學(xué)生們一樣,內(nèi)心充滿了不適應(yīng)。一不適應(yīng)全程拿著麥進(jìn)行教學(xué),二不適應(yīng)全程需要面對(duì)這鏡頭給孩子們講課?;蛟S其他老師在這個(gè)過程中沒有像我這樣的不適應(yīng),但我想大家多多少少都會(huì)有不習(xí)慣天天進(jìn)行線上教學(xué)這樣的方式吧!

不過好在我們年級(jí)組每天線上教學(xué)結(jié)束了之后,都會(huì)進(jìn)行線上研討會(huì),會(huì)把每一位教師在線上教學(xué)過程中遇到的問題都匯總起來,探討出最好的解決方案,這讓不怎么適應(yīng)的我找到了前進(jìn)的希望。我們每天都會(huì)召開小小的線上探討會(huì),慢慢的,大家便在探討中想出了給孩子們上好網(wǎng)課的對(duì)策了。

后來慢慢適應(yīng)了線上教學(xué)的每日進(jìn)行后,身為小學(xué)語文教師的我,也在線上教學(xué)的過程中找到了一些教學(xué)的樂趣。我在與孩子們的溝通和了解下,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣還是非常濃厚的,縱然線上教學(xué)讓他們有一些不適應(yīng),但如果我在線上課堂里穿插一些有趣的互動(dòng)游戲,讓大家在游戲中感受到語文的魅力,這群孩子是可以比我們這群做語文老師的,更加喜歡語文的。

這段時(shí)間線上教學(xué)工作,讓我感受非常非常的多,現(xiàn)在回顧起來也認(rèn)為自己實(shí)在是成成太多了,作為一名教師,我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,不管是什么樣的環(huán)境下面我都需要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),都需要堅(jiān)持講課,努力的去為學(xué)生們講課,同時(shí)也打造優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)了學(xué)校的期望,得到學(xué)生的一個(gè)認(rèn)可,也是我一直都在追求的東西,這段時(shí)間以來上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我也總結(jié)一下。

但是期間遇到的問題也有很多,比如說在上課的時(shí)候網(wǎng)速是一個(gè)很大的羈絆,在我講課的時(shí)候,有的時(shí)候網(wǎng)速不好,也會(huì)導(dǎo)致卡頓,然后就延慢了上課進(jìn)度,甚至有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡了,還是沒卡,我自己也不清楚,讓學(xué)生們上課起來非常的吃力,也讓我講課講的非常吃力,這是遇到的一個(gè)嚴(yán)重的問題,不僅僅是我網(wǎng)速卡,有的時(shí)候?qū)W生那邊的網(wǎng)速其實(shí)也有卡頓的時(shí)候,這就造成了非常大的麻煩,后來我意識(shí)到了這個(gè)問題,我一直在強(qiáng)調(diào),如果說有學(xué)生沒有聽進(jìn)去,可以再私下問我一些知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)耐心的去解答,我知道有問題,我們就一定要去克服,去忽視不重視起來肯定是不對(duì)的,在大家的堅(jiān)持下面,我們度過了這段時(shí)間以來的上課經(jīng)歷。這段時(shí)間線上教學(xué)工作,讓我感受非常非常的多,現(xiàn)在回顧起來也認(rèn)為自己實(shí)在是成成太多了,作為一名教師,我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,不管是什么樣的環(huán)境下面我都需要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),都需要堅(jiān)持講課,努力的去為學(xué)生們講課,同時(shí)也打造優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)了學(xué)校的期望,得到學(xué)生的一個(gè)認(rèn)可,也是我一直都在追求的東西。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇四

按照市、縣教育局停課不停學(xué)工作要求,紅旗小學(xué)積極行動(dòng)起來,一方面做好各項(xiàng)疫情防控工作,一方面牢記育人使命。現(xiàn)將我校第二周來的線上教學(xué)活動(dòng)總結(jié)如下:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。上課之前,教師們就已準(zhǔn)備好教案、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、線上授課計(jì)劃,教研組長(zhǎng)備好教研組計(jì)劃、集體備課計(jì)劃,各科課件,確保線上教學(xué)順利開展。

1、微課視頻預(yù)習(xí)。將國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的教學(xué)視頻發(fā)給學(xué)生,學(xué)生搞好預(yù)習(xí),課堂教師根據(jù)預(yù)習(xí)效果適當(dāng)點(diǎn)撥,重點(diǎn)講解。

2、微信答疑,分層教學(xué)。線上教學(xué)課堂時(shí)間短,任務(wù)重。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,我校教師在堂上采取照顧大多數(shù)學(xué)生原則完成教學(xué)任務(wù)。針對(duì)班級(jí)“后進(jìn)生”教師課下進(jìn)行微信答疑。力求做到“優(yōu)生吃足,中生吃飽,‘后進(jìn)生’吃好”。

3、堅(jiān)持晨讀,強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)朗讀能力。

4、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。

5、線上教學(xué),“鍛煉”不缺席。

以班級(jí)管理為陣地,召開視頻家長(zhǎng)會(huì),讓每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,讓每一個(gè)學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效。

根據(jù)兩周的線上教學(xué)所遇到的問題進(jìn)行分析總結(jié),進(jìn)一步部署下一周的線上教學(xué)工作。

疫情當(dāng)前,紅旗小學(xué)全體教師用滿腔熱忱,書寫育人信念;用實(shí)際行動(dòng),詮釋大愛師魂;用激情與擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為學(xué)生保駕護(hù)航!

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇五

今年以來,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作條例,根據(jù)上級(jí)關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作要求切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育力度,不斷增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng),從源頭抓起,從基礎(chǔ)工作做起,嚴(yán)格執(zhí)法檢查,強(qiáng)化環(huán)境治理,在不斷提升環(huán)保工作水平的同時(shí),有效促進(jìn)了人民生活質(zhì)量的提高,城市衛(wèi)生環(huán)境的改善,推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)對(duì)照年初環(huán)保工作責(zé)任狀,就我鎮(zhèn)環(huán)保工作情況匯報(bào)如下:

一、深入宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),今年來,我們十分重視加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作宣傳,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育工作。

一是各村(居)委會(huì)、中小學(xué)校利用公用報(bào)欄、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳,鎮(zhèn)還投入1萬多元在城區(qū)各社區(qū)有關(guān)醒目地段,統(tǒng)一制作了30塊永久性噴繪宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

二是舉辦環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)班,年初鎮(zhèn)組織工業(yè)園區(qū)內(nèi)所有企業(yè),各村(場(chǎng))、居委會(huì)主要負(fù)責(zé)人和轄區(qū)內(nèi)的工業(yè)三產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、總帳會(huì)計(jì),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了環(huán)保工作條例和有關(guān)環(huán)保方面文件精神。中小學(xué)校還開設(shè)了環(huán)保課,堅(jiān)持從娃娃抓起。在中學(xué)還開展了“清潔校園、美化環(huán)境”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、開展創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)環(huán)保工作。

根據(jù)上級(jí)要求,今年我們結(jié)合實(shí)際,圍繞開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),在改善衛(wèi)生環(huán)境,提高人們生活質(zhì)量的同時(shí),有效推動(dòng)了全鎮(zhèn)環(huán)保工作的開展。

一是創(chuàng)建有機(jī)食品基地。

一方面,繼續(xù)搞好有機(jī)蟹養(yǎng)殖基地建設(shè),注重在養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖模式上下功夫,在原有1000畝的基礎(chǔ)上,今年增擴(kuò)至3000畝的規(guī)模。在養(yǎng)殖模式上,堅(jiān)持科學(xué)化養(yǎng)殖,著力打造綠色生態(tài)品牌,大力推廣“六小品種”搭配和“稀、大、高”養(yǎng)殖,從而使今年蟹的品質(zhì)和產(chǎn)量有了較大的提高。

另一方面重視抓好西劉堡村的有機(jī)稻米種植基地,實(shí)行麥套稻新技術(shù),降低、減少或不使用農(nóng)藥,大力推行生物滅蟲,從而使稻米中農(nóng)藥殘留降到了最低限度,今年推廣的豐優(yōu)香占品種,面積達(dá)2200畝,不僅擴(kuò)大了規(guī)模,而且提高了畝產(chǎn),讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民得到實(shí)惠。

二是創(chuàng)建文明城市。

我們緊緊抓住省級(jí)文明城市創(chuàng)建的契機(jī),在全鎮(zhèn)開展綠色環(huán)保社區(qū)、生態(tài)村、環(huán)境優(yōu)美村的創(chuàng)建工作,分別選擇安民、城中兩社區(qū)為綠色環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn),北閘村為生態(tài)村創(chuàng)建試點(diǎn),三里村為環(huán)境優(yōu)美村的試點(diǎn),堅(jiān)持從基礎(chǔ)工作做起,從每年小事抓起,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各項(xiàng)工作制度和基礎(chǔ)臺(tái)帳,并重視在硬件上進(jìn)行投入,先后投入20多萬元,在全鎮(zhèn)20個(gè)社區(qū)新建了108座垃圾箱和46個(gè)垃圾筒,在三里、齊心、大橋等村村新建了28處垃圾池(箱)。

泰山初級(jí)中學(xué)結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)示范初中,堅(jiān)持把建設(shè)“綠色學(xué)?!惫ぷ鞣诺街匾恢?,投入15萬元,新增了13340平方米的綠化草坪,組織師生開展清理白色垃圾活動(dòng),每個(gè)班級(jí)開設(shè)了環(huán)??茖W(xué)教育課,為順利通過省級(jí)示范初中驗(yàn)收打下了良好基礎(chǔ)。

在文明城市創(chuàng)建中,我鎮(zhèn)還把加強(qiáng)市民教育放在突出重要位置,利用市民學(xué)校等多渠道加強(qiáng)對(duì)市民的文明衛(wèi)生教育,建立了一支500多人的環(huán)保志愿者隊(duì)伍,并開展了3次較大規(guī)模的“清潔家園”、“爭(zhēng)做文明市民,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”活動(dòng),組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部職工和市民開展衛(wèi)生大掃除和環(huán)境突擊整治活動(dòng),收到了較好效果,實(shí)現(xiàn)了城市的綠化、美化,廣大市民的文明素質(zhì)有了明顯度提高,文明衛(wèi)生意識(shí)明顯增強(qiáng)。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇六

我局從實(shí)踐“三個(gè)代表”保障人民群眾利益出發(fā)嚴(yán)格環(huán)保執(zhí)法堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨想群眾之所想急群眾之所急狠抓環(huán)境信訪工作不放松做到了接待、登記、回復(fù)一站式服務(wù)提升了環(huán)境信訪工作水平起到服務(wù)經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)的效果下面將我局20環(huán)境信訪工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)環(huán)境信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),全力提升調(diào)查處理能力。

環(huán)境信訪反映了人民群眾的呼聲。信訪調(diào)查處理的好壞,直接關(guān)系到環(huán)保部門在人民群眾中的形象。我局一是建立了一把手親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,經(jīng)常抓的工作機(jī)制,把信訪工作納入主要議事日程,及時(shí)研究解決信訪工作中遇到的重大問題,指導(dǎo)信訪工作;二是把信訪工作目標(biāo)分解到職能部門。我局環(huán)境舉報(bào)中心工作主要由監(jiān)察支隊(duì)負(fù)責(zé),做到任務(wù)到部門,責(zé)任到個(gè)人,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,形成了上下共同承擔(dān)信訪工作的局面;三是先后制定完善了《市環(huán)保局來信來訪工作制度》和《市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》,支隊(duì)亦制定了一系列的信訪處理的制度、程序,規(guī)范了我局信訪工作從接待、登記、領(lǐng)導(dǎo)批閱、辦理、督查、辦結(jié)、反饋各環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,使信訪工作進(jìn)一步邁入規(guī)范化、制度化軌道。在具體工作中,我們堅(jiān)持做到“四個(gè)努力,四個(gè)不準(zhǔn)”,即努力強(qiáng)化環(huán)境信訪無小事觀念,努力健全環(huán)境信訪工作機(jī)制;努力加強(qiáng)環(huán)境信訪隊(duì)伍建設(shè),努力化解集體和越級(jí)上訪;不準(zhǔn)把矛盾上交,不準(zhǔn)袖手旁觀,不準(zhǔn)督辦不力,不準(zhǔn)查而無果。

二、強(qiáng)化服務(wù)宗旨,改變工作作風(fēng)。

申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,與法院密切配合,聯(lián)合辦公,被處罰當(dāng)事人、法官、環(huán)保三方公開對(duì)話,即堅(jiān)持了執(zhí)法的嚴(yán)肅性,又做到以理服人,所處理的案件無一例上訪,避免了信訪事由的發(fā)生,收到了很好的效果。

三、解決人民群眾關(guān)心的環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一方面促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,另一方面,帶來了很多難以回避的環(huán)境問題。

總結(jié)。

我局按照要求,啟動(dòng)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件緊急預(yù)案,及時(shí)協(xié)調(diào)公安、法院、檢查院、武警、消防等部門,統(tǒng)一行動(dòng),并通過烏海日?qǐng)?bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳市政府下發(fā)《關(guān)于關(guān)停取締20萬噸以下焦化企業(yè)的通告》,并公布舉報(bào)電話;在關(guān)停取締期間及時(shí)向市委、市政府上報(bào)相關(guān)信息。此次關(guān)停取締工作平穩(wěn)進(jìn)行,未出現(xiàn)群體性和突發(fā)性事件,按督查組的要求完成任務(wù)。

――2009年8月18日我局接到黃河工貿(mào)公司(千鋼地區(qū))電話舉報(bào),從8月13日開始陸續(xù)有寧夏的3輛貨車?yán)\(yùn)一些廢礦物質(zhì)進(jìn)入千鋼地區(qū),將廢礦物質(zhì)傾倒在千鋼采礦區(qū)附近,并雇用4名人員將廢礦物質(zhì)運(yùn)往山上的一座廢井內(nèi),可能存在環(huán)境安全隱患。接到通知后,我局立即組織有關(guān)人員前往事發(fā)地點(diǎn),調(diào)查了解到,貨車?yán)\(yùn)的是核工業(yè)部寧夏勘查院采集化驗(yàn)用的部分放射性廢料和部分化學(xué)試劑、藥品、電子元件,數(shù)量大約有40多噸。經(jīng)衛(wèi)生防疫部門和市環(huán)境監(jiān)測(cè)部門進(jìn)行初步監(jiān)測(cè),放射性物質(zhì)超標(biāo)嚴(yán)重,對(duì)環(huán)境構(gòu)成威脅,存在安全隱患。我局立即將這一情況向市委、市政府、自治區(qū)環(huán)保局和國(guó)家環(huán)??偩址答佇畔ⅲ鹆松霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,自治區(qū)環(huán)保局和國(guó)家環(huán)保總局分別于8月17日和8月20日抵達(dá)我市調(diào)查處理。8月20日,國(guó)家環(huán)??偩志秃斯I(yè)部寧夏勘查院(寧夏217地質(zhì)大隊(duì))向我市傾倒部分放射性廢料事件組織內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)保局、寧夏自治區(qū)環(huán)保局、烏海市人民政府、烏海市環(huán)保局、海勃灣區(qū)公安分局、黃河工貿(mào)公司(千鋼地區(qū))、核工業(yè)部寧夏勘查院等有關(guān)單位在召開了會(huì)議,會(huì)議決定核工業(yè)部寧夏勘查院(寧夏217地質(zhì)大隊(duì))盡快將所傾倒的低放射性廢料拉回寧夏。8月28日12點(diǎn),核工業(yè)部寧夏勘查院(寧夏217地質(zhì)大隊(duì))已將于8月16日拉運(yùn)到我市的.40噸1688袋低放射性廢料清理完畢,并經(jīng)我局和黃河工貿(mào)公司(千鋼地區(qū))有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)檢查后,運(yùn)往寧夏境內(nèi)。至此我市圓滿處理了這一污染事件,保證了我市的環(huán)境安全。

――針對(duì)中高考期間建筑施工噪聲和社會(huì)娛樂噪聲擾民信訪的實(shí)際,我局及早下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中、高期間環(huán)境噪聲管理》的通知,并開展“綠色護(hù)考”行動(dòng),實(shí)行24小時(shí)值班制,加大對(duì)建筑施工工地和飲食娛樂業(yè)的監(jiān)督管理,避免擾民事件的發(fā)生。

――今年突出的城區(qū)污染問題是北方聯(lián)合電力烏海熱電廠。從4月份熱電二期試生產(chǎn)以來,反映粉塵污染的舉報(bào)不斷,所接到舉報(bào)電話近百個(gè),最多兩天是10月17、18日,同一舉報(bào)多達(dá)68多次,市民為保護(hù)自己的環(huán)境利益,紛紛向政府、媒體,向各級(jí)環(huán)保部門舉報(bào),成為今年全市人民最為關(guān)注的污染問題。就此問題,我局成立專案組,向熱電廠提出整改意見,要求熱電二期實(shí)行排污日?qǐng)?bào)制,將設(shè)施運(yùn)行情況,違法排污原因每日以書面材料形式上報(bào)。11月9日市人大就此問題調(diào)研,熱電廠領(lǐng)導(dǎo)明確表示,目前采取降溫減塵方案,采暖期結(jié)束后,對(duì)兩臺(tái)機(jī)組實(shí)施大修,大修后煙塵排放將達(dá)到環(huán)保部門標(biāo)準(zhǔn)要求。12月初,該廠召開了烏海市熱電廠二期工程靜電除塵器改造方案評(píng)審會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)目前國(guó)內(nèi)在除塵器領(lǐng)域享有盛譽(yù)的7名專家進(jìn)行評(píng)審。經(jīng)過專家評(píng)審,熱電廠現(xiàn)有電除塵器不能適應(yīng)實(shí)際情況,達(dá)不到設(shè)計(jì)要求和排放標(biāo)準(zhǔn),評(píng)審組認(rèn)為:現(xiàn)有除塵器只做局布改造,不能滿足排放要求。因此,評(píng)審組建議,對(duì)預(yù)除塵進(jìn)行完善改造,對(duì)于二級(jí)除塵,由現(xiàn)在的電除塵改造為“電-袋”組合式除塵。為確保改造后的效果,改造工程要做到科學(xué)合理和充分考慮現(xiàn)有場(chǎng)地和設(shè)備以及脫硫時(shí)煙塵溫度低(78度)、煙氣含濕量大,脫硫設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí),煙氣溫度高(180度)等實(shí)際情況,確保改造后除塵器安全可靠的運(yùn)行。熱電廠的除塵改造工作在采暖期結(jié)束后,就將開始。

四、加強(qiáng)信訪隊(duì)伍建設(shè),努力適應(yīng)新形勢(shì)下的信訪工作。

信訪隊(duì)伍的建設(shè)是做好環(huán)境信訪工作的保證,為適應(yīng)新時(shí)期環(huán)境信訪工作的需要,及時(shí)解決人民群眾所反映的環(huán)境問題,我們一是為了維護(hù)保證社會(huì)穩(wěn)定,我局開通了“12369”環(huán)保舉報(bào)熱線,執(zhí)行全年12小時(shí)值班,特殊時(shí)期24小時(shí)的值班制度,依托“12369”及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)環(huán)境問題,2009年我局共接待群眾來訪17次,環(huán)保系統(tǒng)處理信訪案件390件(不包括同一污染案件重復(fù)舉報(bào)),其中市屬79件,烏達(dá)區(qū)77件,海勃灣區(qū)98件,海南區(qū)87件,辦結(jié)341件,向市綜合執(zhí)法局轉(zhuǎn)發(fā)49件,處理率100%,辦結(jié)率96%。辦理市人大建議、市政協(xié)提案6件,辦復(fù)率100,滿意率100,見面率100。二是加強(qiáng)信訪工作人員的法制觀念,不斷提高依法行政水平。先后在執(zhí)法部門開展了行政執(zhí)法年活動(dòng)、轉(zhuǎn)變環(huán)境監(jiān)理作風(fēng)年活動(dòng)和行政執(zhí)法效能提高年活動(dòng),使信訪工作人員的法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),收到了較好的效果。三是增強(qiáng)信訪工作人員的責(zé)任感和使命感,通過參加信訪培訓(xùn)班,強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí),進(jìn)一步提高調(diào)處信訪案件的能力。通過這些措施的實(shí)施,提高了信訪隊(duì)伍的整體素質(zhì)、增強(qiáng)了應(yīng)急、公正調(diào)處的能力。四是把環(huán)境信訪納入“兩節(jié)”、“兩會(huì)”期間全局工作重要日程。成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由一把手親自掛帥,分管副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),局各科室和直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為小組成員,形成了分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理,人人參與的信訪工作格局。同時(shí),在此期間安排全體職工進(jìn)行24小時(shí)值班,以確保能夠及時(shí)處理環(huán)境信訪案件。

五、存在問題和下一步工作打算。

我市的環(huán)境信訪工作雖然取得了一定成效,受到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定,但距黨和人民群眾對(duì)環(huán)境信訪工作的要求還有一定距離。一是來信來訪不僅數(shù)量多,而且許多問題不是環(huán)保部門一家能解決的,需有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合解決;二是全市互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)環(huán)保信息網(wǎng)絡(luò)未建立,亟待解決;三是上訪群眾直接找領(lǐng)導(dǎo)增多。這些問題的出現(xiàn)已經(jīng)開始影響著我市環(huán)境信訪工作的進(jìn)一步發(fā)展,因此我局在下一步工作中,將始終從“保護(hù)環(huán)境就是維護(hù)人民群眾的根本利益”出發(fā),努力改進(jìn)和加強(qiáng)環(huán)境信訪工作。

在下一步,我局一是要認(rèn)真探索新形勢(shì)下信訪工作的規(guī)律、特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,立足新的實(shí)踐,進(jìn)一步完善我們的工作思路,充實(shí)我們的工作經(jīng)驗(yàn),把我們的工作水平、工作質(zhì)量再提高一個(gè)層次。二是進(jìn)一步加大隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高信訪工作水平。三是加大信息調(diào)研和信訪宣傳力度,有效提高信訪工作透明度。四是加大案件查辦力度,確保信訪渠道暢通。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇七

本周是開展線上教學(xué)以來的第三周,雖然們和孩子目前仍沒有辦法在校園相聚,但是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將我們緊緊相連,突破空間的限制。

為了線上教學(xué)能夠更好的進(jìn)行,各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠落實(shí),保證學(xué)生能夠在線上學(xué)習(xí)期間有所收獲,4月7日晚,學(xué)校利用騰訊會(huì)議網(wǎng)絡(luò)視頻的方式組織班子成員及綜合學(xué)科老師開展會(huì)議。

會(huì)議開始時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處就為期三周的線上教學(xué)工作做了簡(jiǎn)單的總結(jié),并提出了一些問題和建議,要求大家在線上教學(xué)時(shí)提高自身的重視程度,提高教學(xué)的質(zhì)量。

各學(xué)科老師就線上教育教學(xué)及學(xué)習(xí)情況的情況,以及現(xiàn)狀,存在的問題,改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了匯報(bào)。

首先由美術(shù)老師對(duì)前兩周的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)與分析。線上教學(xué)周每周有兩節(jié)美術(shù)課,為了能更好地開拓學(xué)生視野,選擇不以教材為主,而是更多的課外美術(shù)知識(shí)。

目前現(xiàn)狀對(duì)于美術(shù)課大家表現(xiàn)還是可以。交作業(yè)的情況綜合來講的話低年級(jí)學(xué)生能夠符合要求,高年級(jí)像是四五年級(jí)不太積極。

存在的問題主要是:學(xué)生的自覺性較差,很難去關(guān)注到每一位學(xué)生,改進(jìn)措施主要是美術(shù)課要盡可能有趣,吸引大家去學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生提出要求,讓其更重視作業(yè)方面,要督促不交作業(yè)的同學(xué)。同時(shí)要給予表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)的肯定和表揚(yáng)。讓他們起帶頭作用,積極影響其他同學(xué)參與到美術(shù)實(shí)踐中來。

創(chuàng)意美術(shù)作業(yè)

隨后體育組就線上教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)。首先前兩周的教學(xué)內(nèi)容主要進(jìn)行的是復(fù)習(xí)廣播體操和武術(shù)操,由于各個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握的并不牢固,所以每天只布置了兩節(jié)操來進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),主要方式是通過看視頻學(xué)習(xí),還有對(duì)照?qǐng)D片中的動(dòng)作看自己的動(dòng)作是否達(dá)標(biāo)。

布置下去作業(yè)之后高年級(jí)的學(xué)生大多能夠很好的完成,但低年級(jí)學(xué)生上交作業(yè)的效果并不理想,這導(dǎo)致了有很多學(xué)生練成了什么情況并不清楚,另外由于六年級(jí)學(xué)生馬上面臨著畢業(yè),心情比較浮躁,并不能夠很好的完成教學(xué)任務(wù)。

就以上問題,練習(xí)武術(shù)操和廣播體操,由于一二三年紀(jì),尤其一二年級(jí)心智并不成熟,各方面還沒有達(dá)到所能要求的標(biāo)準(zhǔn)在之后的練習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)先讓學(xué)生把基本的動(dòng)作流程,方向掌握,在之后的線下活動(dòng)中在慢慢進(jìn)行指導(dǎo)糾錯(cuò)。高年級(jí)學(xué)生尤其是六年應(yīng)該多多督促,在之后的線上教學(xué)中需要把要求提高,讓多數(shù)學(xué)生參與到當(dāng)中,在上課時(shí)多加入一些學(xué)生們有興趣的練習(xí)作業(yè),提高學(xué)生的參與程度。

接著由音樂老師分享線上教學(xué)活動(dòng)情況:進(jìn)行了三周的音樂課線上教學(xué),授課內(nèi)容主要以手勢(shì)舞,學(xué)唱紅歌為主,總體來看,學(xué)生對(duì)手勢(shì)舞比較有興趣,能夠獨(dú)立完成的學(xué)生也比較多,特別是二年級(jí),學(xué)生基本每天都會(huì)拍攝照片、視頻發(fā)在群里,五六年級(jí)學(xué)生參與度不高。

存在的問題為:音樂課需要學(xué)生直觀的感受,在聆聽音樂的同時(shí)由于和老師不是面對(duì)面,自律能力低的孩子會(huì)被外界環(huán)境干擾,學(xué)習(xí)效率不高。教學(xué)的時(shí)候多用觀看視頻的方式讓學(xué)生練習(xí),由于一些學(xué)生家長(zhǎng)忙于工作,無人監(jiān)督學(xué)生,因此無法保證學(xué)生是否觀看了視頻。另外線上教學(xué)不是在教室里,學(xué)生缺少學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)積極性不高。

整改措施主要就再次豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)科的趣味性。盡量讓學(xué)生在一個(gè)安靜的場(chǎng)所學(xué)習(xí),與學(xué)生互動(dòng),努力讓課堂生動(dòng)、豐富,提高學(xué)生聽課的興致。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇八

2020年是特殊的一年,受新冠肺炎影響,各類學(xué)校推遲學(xué)生返校,采取“停課不停學(xué)”的方式,在網(wǎng)上直播教學(xué)。按照河津市教育局停課不停學(xué)工作要求,我們東光德學(xué)校積極行動(dòng)起來,一方面做好各項(xiàng)疫情防控工作,一方面牢記育人使命,如期“開學(xué)”,為東小學(xué)子開啟“不一樣”的校園生活?,F(xiàn)將我校近四周來的線上教學(xué)活動(dòng)總結(jié)如下:

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)第四周了,家長(zhǎng)反饋直播課堂效果較好,同時(shí)反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。我們及時(shí)調(diào)整策略,讓孩子們觀看直播回放,再針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行在線輔導(dǎo),保證全體孩子掌握知識(shí)。在孩子們觀看直播的同時(shí),我們也認(rèn)真聽課做筆記,并且全天候?yàn)閷W(xué)生答疑解惑,最大限度減少疫情給教育教學(xué)帶來的影響。

作業(yè)主要采用家校本發(fā)布,學(xué)生在線提交作業(yè)后,我們?cè)谙到y(tǒng)進(jìn)行批改,在所有學(xué)生提交后教師及時(shí)總結(jié)反饋,并進(jìn)行針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo),書面作業(yè)則是一一點(diǎn)評(píng)。雖然是隔空教學(xué),但是我們依然是兢兢業(yè)業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。

雖然我們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)不重視,孩子不能及時(shí)完成作業(yè)。老師們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)特殊時(shí)期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學(xué)習(xí)!另外,電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強(qiáng)書面作業(yè)。為避免刷屏,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),進(jìn)行小組抽查,批改作業(yè)。

線上直播給我們帶來了方便,也給孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。線上教學(xué)在繼續(xù),老師學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù),希望疫情趕快過去,期待與學(xué)生見面。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇九

一、指導(dǎo)思想:

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和任務(wù)是使學(xué)生掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)初步的實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,提高學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)質(zhì)量,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、綜合分析能力、實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育的必修基礎(chǔ)課。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生具備的能力之一是初步觀察和實(shí)驗(yàn)的能力:能夠有目的地觀察,識(shí)別被觀察對(duì)象的主要特征及其變化情況,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,正確使用儀器,做必要的記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要內(nèi)容和手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)的順利進(jìn)行。因此,實(shí)驗(yàn)室必須建立和完善科學(xué)規(guī)范的管理體系,實(shí)施規(guī)范化管理。

二、具體工作計(jì)劃:

1、制定規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。

2、按照學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行。

3、制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表和周歷。

4、開設(shè)各種實(shí)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)樾〗M實(shí)驗(yàn),積極為教學(xué)服務(wù)。

5、生活中充分利用身邊的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

6、做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器借閱、歸還驗(yàn)收工作。

8、如果需要,可以自己做一些教具。

9、做好儀器設(shè)備的補(bǔ)充計(jì)劃。

10、做好各種會(huì)計(jì)記錄。電子檔案的綜合利用。

11、結(jié)合學(xué)校日常管理,保持實(shí)驗(yàn)室清潔。

三、具體實(shí)驗(yàn)安排:

實(shí)驗(yàn)室分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間表。

一周的。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

第一周。

熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)研究。

第三周。

功改變物體的內(nèi)能。

第四周。

比較不同物質(zhì)的吸熱能力。

第九周。

讓電燈發(fā)光。

第十周。

科學(xué)探究:串并聯(lián)電路的電流。

第13周。

測(cè)量電壓。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十

(一)新校園弱電建設(shè)工作。

完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)任務(wù)。

2、開創(chuàng)省內(nèi)校園弱電項(xiàng)目建設(shè)“市場(chǎng)換投資”先河為學(xué)院節(jié)約資金約280萬元主要有以下三個(gè)合同:

(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100、7萬元項(xiàng)目為電視點(diǎn)143個(gè)、廣播100個(gè)點(diǎn)、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點(diǎn)1018個(gè)、電視監(jiān)控點(diǎn)180個(gè))。

(3)9月29日簽訂學(xué)生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學(xué)生公寓5類信息點(diǎn)5600個(gè)。

3、采取強(qiáng)有力措施保證了工程進(jìn)度和質(zhì)量,由于時(shí)間緊、任務(wù)重、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對(duì)于我們?nèi)鹿ぷ?、全新問題如何做好協(xié)調(diào)管理一個(gè)必須解決問題我們邊工作、邊學(xué)習(xí)針對(duì)弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會(huì)制度、協(xié)調(diào)制度、獎(jiǎng)懲制度等7項(xiàng)管理制度派專人到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理并從11月起攻堅(jiān)階段中心5名技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程進(jìn)行督促、檢查、測(cè)試和驗(yàn)收監(jiān)理工作及時(shí)糾正設(shè)計(jì)中不合理之處克服了難度大、時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)境苦困難在改進(jìn)施工方案、協(xié)調(diào)施工矛盾等方面做了大量深入細(xì)致工作。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十一

語文是一門基礎(chǔ)課程,語文教師要針對(duì)每一學(xué)期的情況制定新的教學(xué)計(jì)劃。這樣才能讓學(xué)生接受到更好更有效率的教學(xué)。下面是本站小編收集整理的初二語文教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。

一、教材簡(jiǎn)析。

本學(xué)期所使用的是全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級(jí)上冊(cè)》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書后還有課外古。

詩詞。

背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個(gè)專題,即戰(zhàn)爭(zhēng)、愛、建筑、科學(xué)、古詩文、自然山水;綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專題,分別是:世界何時(shí)鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺(tái)、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。

該教材有以下突出特點(diǎn):

(1)立足學(xué)生實(shí)際。

(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)。

(3)弘揚(yáng)人文精神。

(4)突出開放性。

(5)注重策略引導(dǎo)。

二、目的要求。

1、熟練地使用工具書,認(rèn)識(shí)本冊(cè)教材中出現(xiàn)的生字,做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用;學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,具有較快的書寫速度。

2、練習(xí)快速默讀課文,抓住課文主要信息、概括內(nèi)容要點(diǎn);反復(fù)朗讀,整體感知課文的思想內(nèi)容,培養(yǎng)崇高的愛國(guó)主義情操,能有自己的情感體驗(yàn),對(duì)文章的思想情感能作出比較恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);整體把握課文內(nèi)容,并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),深入體味文中的情感,并揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句、品味并積累優(yōu)美的語句,學(xué)習(xí)課文的語言運(yùn)用技巧和文章的表達(dá)技巧;在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)儲(chǔ)備,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),大膽地發(fā)表自己的見解,做到觀點(diǎn)明確,言之有理。

3、多角度地觀察生活、品味生活,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達(dá),能根據(jù)表達(dá)的中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,寫出感情真摯的文章。

4、能根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合,學(xué)習(xí)文明得體、大膽地進(jìn)行交流。

5、能夠主動(dòng)參加綜合性學(xué)習(xí),掌握查找資料、搜集信息的基本方法,能與同學(xué)合作探究,體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

三、學(xué)生情況簡(jiǎn)析。

八年級(jí)共有學(xué)生x人,大多數(shù)同學(xué)們愛好語文學(xué)習(xí),有十分之一的同學(xué)語文基礎(chǔ)較好,語文成績(jī)優(yōu)異。另有十分之三的同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點(diǎn),寫文章詞不達(dá)意,材料成舊,抓不住要領(lǐng),對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣不足。

四、教學(xué)措施。

1、開展豐富多彩的語文活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。

2、采用靈活多樣的教學(xué)方式,充分發(fā)展學(xué)生的能力。

3、鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,積累豐富的語文素材。

4、加強(qiáng)。

作文。

指導(dǎo),特別是要提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和技巧。

一、教材分析。

所教班級(jí)八年級(jí)88班共51人,經(jīng)過上學(xué)期師生的共同努力,全體同學(xué)的語文水平有所提高,尤其是閱讀能力,差生有所減少,但有些同學(xué)仍然沒有學(xué)好,他們平時(shí)考得都比較好,在期末成績(jī)卻下降了,這可能在于他們掌握得知識(shí)還不夠牢靠。因此本學(xué)期還要加大鞏固的力度,爭(zhēng)取在期末考出好的成績(jī)。

從上學(xué)年的教學(xué)和測(cè)試情況來看,八二班學(xué)生仍然存在水平相對(duì)較低,參差不齊的狀況。思想狀況方面:絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都比較一般,仍處在朦朧狀態(tài),學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差,仍有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣沒有能夠形成,上課也有一些會(huì)常開小差,不太能夠積極回答問題。但也有少數(shù)學(xué)生情況較好。有三五個(gè)屬于無能為力型,所有的科目都是在混日子,語文也不例外。

學(xué)習(xí)心理方面:有1/3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比較認(rèn)真刻苦,他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能堅(jiān)持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),不會(huì)受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法;有l(wèi)/2的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型,此類學(xué)生平時(shí)能夠配合老師的教學(xué),但自覺性和定性不足,課堂喜歡享受歡樂,他們希望有好的成績(jī),但好逸惡勞,怕吃苦受罪,不愿付出勞動(dòng),上課時(shí)而認(rèn)真時(shí)而精神不振,回家很少復(fù)習(xí)功課,需要老師的督促才會(huì)有所作為;尚有十多個(gè)學(xué)生屬于不思進(jìn)取型,積極性和主動(dòng)性極差,他們或偏向其他科,不理語文,或根本對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,需要老師再三跟進(jìn)才能勉強(qiáng)完成作業(yè)。

三、學(xué)期目標(biāo):

思想品德目標(biāo):

在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo),本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的開端,打下基礎(chǔ)。掌握和運(yùn)用知識(shí)能力的目標(biāo):

進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具體地說,就是能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,說話簡(jiǎn)明連費(fèi)得體,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用。

字典。

詞典,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,文體方面,本學(xué)期以訓(xùn)練記敘的能力為主。

人文素質(zhì)目標(biāo):。

初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá),把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

四、達(dá)到目標(biāo)的途徑與措施。

根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,本學(xué)期擬采用以下措施:

1.從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

2.語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

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教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十二

第四季度以來,我局在縣委、縣政府和市審計(jì)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣^v^的精心指導(dǎo)下,不斷加大審計(jì)法規(guī)宣傳力度,強(qiáng)化法律培訓(xùn),增強(qiáng)法制意識(shí),更新執(zhí)法理念,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平,依法行政工作取得了較好的成績(jī)。

一、高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。

第四季度以來,我局多次召開局務(wù)會(huì)、全體干部會(huì),對(duì)依法行政工作進(jìn)行研究部署,努力增強(qiáng)廣大干部的法制意識(shí)和依法行政理念,不斷提高依法行政水平。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《審計(jì)法》、《行政許可法》等法律法規(guī),促進(jìn)審計(jì)工作的制度化、規(guī)范化、法制化,我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為該項(xiàng)工作提供有力的組織機(jī)構(gòu)保障。并成立了法規(guī)股,確定了專門人員,具體負(fù)責(zé)研究部署相關(guān)法律法規(guī)的宣傳貫徹工作,進(jìn)行審計(jì)質(zhì)量監(jiān)督檢查。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念。

近年來,我們根據(jù)縣委、縣政府及上級(jí)審計(jì)部門的統(tǒng)一部署,以“五五”普法為契機(jī),結(jié)合我局實(shí)際,把學(xué)習(xí)《行政許可法》、《審計(jì)法》及相關(guān)通用法律知識(shí)和從事審計(jì)工作所需的專門法律知識(shí),納入到年度法制宣傳教育實(shí)施方案中,要求局機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。按照“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的工作方針,增強(qiáng)了審計(jì)法制意識(shí),把依法行政、依法審計(jì)貫穿到維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)秩序、促進(jìn)依法理財(cái)工作中。第四季度局機(jī)關(guān)聘請(qǐng)有關(guān)法律專家進(jìn)行法制培訓(xùn)2次,有20人次參加了省市縣組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過宣傳教育,全局領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到了全面推進(jìn)依法行政、依法審計(jì)的緊迫性,營(yíng)造了人人依法審計(jì)、尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛圍。

三、健全機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。

為提高依法行政和執(zhí)法水平,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,落實(shí)^v^《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,防止行政執(zhí)法人員在工作中出現(xiàn)行為不規(guī)范,我局進(jìn)一步完善了《審計(jì)項(xiàng)目公示制》、《審計(jì)項(xiàng)目程序制》《審計(jì)項(xiàng)目審結(jié)制》、《審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核制》、《審計(jì)處理座談制》、《審計(jì)質(zhì)量追究制》、《審計(jì)落實(shí)回訪制》、《審計(jì)結(jié)果公告制》等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制度和依法行政制度,按照“誰主審、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任追究制度和跟蹤反饋機(jī)制,完善了局內(nèi)部管理制度及決策程序和議事規(guī)則,對(duì)審計(jì)工作嚴(yán)格按照審計(jì)程序、審計(jì)工作紀(jì)律進(jìn)行開展,全面推進(jìn)審計(jì)工作的科學(xué)性。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定,對(duì)所有違規(guī)罰沒資金在財(cái)政專戶收繳。

四、履行職責(zé),提升依法審計(jì)能力。

第四季度以來,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督工作的意見》精神,嚴(yán)格按照法定程序履行審計(jì)職責(zé),加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)核工作和質(zhì)量檢查工作,實(shí)施審計(jì)質(zhì)量責(zé)任與過錯(cuò)追究制度。加強(qiáng)崗位責(zé)任制和審計(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推進(jìn)審計(jì)回訪制度,確保了審計(jì)成果的有效落實(shí)。按照客觀公正、實(shí)事求是的原則,嚴(yán)格依法處理處罰,認(rèn)真聽取被審計(jì)單位的意見,切實(shí)保障被審單位的合法權(quán)益。此外,我局還積極穩(wěn)妥地分步推進(jìn)審計(jì)結(jié)果公告制度,自覺接受人大、政協(xié)、司法、新聞媒體和人民群眾的監(jiān)督,充分發(fā)揮社會(huì)輿論監(jiān)督作用,形成監(jiān)督合力,積極落實(shí)審計(jì)決定,促進(jìn)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題的糾正和整改。第四季度我局對(duì)縣人大辦、自來水公司等10個(gè)單位進(jìn)行了審計(jì)回訪,對(duì)農(nóng)村新型合作醫(yī)療資金審計(jì)結(jié)果和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)基金結(jié)果進(jìn)行了公告,收到較好的效果。為加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的監(jiān)督,確保依法行政工作順利開展,我局除了嚴(yán)格執(zhí)法程序外,還進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,強(qiáng)化自我約束,同時(shí)設(shè)置了舉報(bào)電話,自覺接受群眾的監(jiān)督,并且對(duì)執(zhí)法人員制定了嚴(yán)格的違紀(jì)責(zé)任制度,有效地杜絕了有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),濫用行^v^力的現(xiàn)象。

通過推進(jìn)依法行政工作,我局廣大干部的執(zhí)法理念進(jìn)一步更新,執(zhí)法水平不斷提高,各項(xiàng)工作取得顯著成效。全年,共完成審計(jì)項(xiàng)目187個(gè),查出違紀(jì)違規(guī)資金3443萬元,管理不規(guī)范資金萬元,應(yīng)上繳財(cái)政資金112萬元,已上繳財(cái)政資金112萬元,入庫率100%,清收各種欠稅萬元,歸還原渠道資金萬元,糾正管理不規(guī)范資金萬元,核減工程造價(jià)萬元。各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)我縣審計(jì)史新高。全局行政執(zhí)法工作和審計(jì)人員執(zhí)行廉政紀(jì)律情況繼續(xù)保持了零舉報(bào)、零投訴、零案件,沒有發(fā)生群眾舉報(bào)、投訴的行政不作為和亂作為情況,也沒有發(fā)生執(zhí)法責(zé)任追究案件和行政訴訟案件。

通過努力,我局在依法行政工作中取得了一定的成績(jī),但還存在法律宣傳不廣泛、不深入,個(gè)別干部法制意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)法力度不大等問題,有待進(jìn)一步加以解決和規(guī)范。今后,我局將繼續(xù)通過強(qiáng)化法制觀念,規(guī)范行政行為,加強(qiáng)監(jiān)督管理,使行政執(zhí)法人員的依法行政能力和執(zhí)法水平不斷提高,從而使審計(jì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十三

我熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證按時(shí)出勤,能有效利用工作時(shí)間。需要加班完成的工作能主動(dòng)加班加點(diǎn),保證工作按時(shí)完成。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

二個(gè)人學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力提高方面。

為了提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能,我檢驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,我本著“把工作做好”這樣一個(gè)目標(biāo),能在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)和老專家請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,加班加點(diǎn),保質(zhì)保量的完成檢測(cè)工作。達(dá)到了預(yù)期的效果,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過這一年的努力,提高了自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

三存在的問題和不足。

這一年來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但我知道我的工作離單位的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有很大的差距:比如過分考慮檢驗(yàn)速度,很多實(shí)驗(yàn)只是停留在簡(jiǎn)單的操作而忽視了工作原理;還有個(gè)別儀器使用不夠熟練,這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

總的來說,這一年我付出很多,也收獲很多。我始終相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實(shí)做事,恪盡職守,一如既往的強(qiáng)化學(xué)習(xí),始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有起色,也一定能為質(zhì)檢所明天的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十四

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作。

本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步。

總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有。

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性。

4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十五

20xx年度,社區(qū)總計(jì)發(fā)放低保資金xxxx萬元,xx月末低保戶xxx戶,保障人數(shù)xxx人,其中:未就業(yè)人員xxx人,靈活就業(yè)xx人,其他對(duì)象xxx人。低保資金分配情況為:戶均年發(fā)放額xxxxxx元;人均年發(fā)放額xxxxxx元,保證了低保對(duì)象的家庭生活有了基本保障。

二、開展低保工作的具體做法。

最低生活保障”這條保障線對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷與救助實(shí)效。

1、社區(qū)成立了低保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審查和審核社區(qū)低保對(duì)象,并根據(jù)國(guó)家相關(guān)制定及條例制定了社區(qū)低保工作管理制度。

2、低保對(duì)象的產(chǎn)生、申請(qǐng)手續(xù)辦理及篩選審查,由社區(qū)低保工作人員負(fù)責(zé),并進(jìn)行第一次張榜公示。

3、由駱崗街道低保領(lǐng)導(dǎo)小組再次對(duì)低保對(duì)象、享受低保金額進(jìn)行審核,進(jìn)行第二次張榜公示。

4、經(jīng)包河區(qū)民政局低保工作人員審批后,進(jìn)行第三次張榜公示。

5、社區(qū)低保工作人員對(duì)低保各項(xiàng)工作負(fù)直接責(zé)任,并負(fù)責(zé)對(duì)低保戶的協(xié)調(diào)管理工作。

6、及時(shí)掌握低保對(duì)象的再就業(yè)及隱性收入情況,嚴(yán)格按照要求辦理保障金的申請(qǐng)工作。

7、通過各種形式(如:講座、發(fā)放宣傳單、社區(qū)宣傳欄等)積極宣傳黨和政府的低保政策。

8、社區(qū)與低保對(duì)象簽訂了《低保誠信書》,所有低保戶均自愿加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍,強(qiáng)化了低保對(duì)象參與社區(qū)公益事業(yè)的意識(shí)。社區(qū)工作人員多次組織志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、保潔保綠等公益性活動(dòng),受到了廣大居民的一致好評(píng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行低保資金的發(fā)放程序。

對(duì)享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障待遇的弱勢(shì)群體,在辦理申請(qǐng)、審查、審核、審批的過程中,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行三榜公示后,無重大反映,由低保戶在低保發(fā)放卡上簽署姓名后,確認(rèn)發(fā)放到位。規(guī)范低保資金發(fā)放程序,做到了公開、公正、公平,增加了低保發(fā)放工作的透明度。

四、低保檔案統(tǒng)一規(guī)范。

嚴(yán)格低保檔案的建立,資料齊全、統(tǒng)一表格、裝訂規(guī)范,并作為永久性保存資料,以備上級(jí)部門審查。

五、認(rèn)真召開低保自查工作。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十六

20xx年,在采油廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照采油廠的工作精神和工作部署,結(jié)合自身崗位職責(zé),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,完成全部工作任務(wù),取得良好成績(jī),為采油廠的健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年個(gè)人工作情況總結(jié)如下:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)采油廠工作精神,切實(shí)提高自己的思想覺悟,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成全部工作任務(wù),取得良好工作成績(jī)。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),服從采油廠工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù);在實(shí)際工作中,堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,努力獲得采油廠領(lǐng)導(dǎo)與員工群眾的一致肯定。

我是一名維修工,主要負(fù)責(zé)采油廠各類泵運(yùn)用與維修工作,需要掌握各類泵的專業(yè)知識(shí)和維修技能,才能做好維修工作,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。為此,我平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除參加集體學(xué)習(xí)和采油廠組織培訓(xùn)外,經(jīng)常抽出業(yè)余時(shí)間,一個(gè)人靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類泵的專業(yè)知識(shí)和維修技能,鉆研各類泵運(yùn)用與維修工作中的相關(guān)技術(shù)問題。在平常實(shí)際工作中,做到虛心好學(xué),不恥下問,凡是自己不了解或不懂的問題,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,以此提高自己的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)工作發(fā)展的需要。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我切實(shí)提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握做好本職工作必備的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有從事本職工作的業(yè)務(wù)操作技能和綜合管理能力,能夠全面做好工作,保證各類泵能夠正常運(yùn)用,為采油廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作發(fā)展,作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

我工作范圍廣,工作事務(wù)雜,要對(duì)采油廠三柱塞、五柱塞、往反式10柱塞、往反式14柱塞和高壓注水泵等進(jìn)行運(yùn)用、維修和結(jié)算,要配送采油廠所有的車輛配件。我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,按照采油廠的工作要求和自己的崗位職責(zé),認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,促進(jìn)采油廠整體工作發(fā)展。

1、制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。我根據(jù)自己的崗位職責(zé)和工作任務(wù),認(rèn)真制定月度工作計(jì)劃,安排好每周和每天的工作,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,做到當(dāng)天工作當(dāng)天畢,每周工作每周做完,確保完成工作任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)采油廠的規(guī)章制度,全面掌握采油廠的規(guī)章制度的內(nèi)容和精神,按照采油廠的的規(guī)章制度要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保不發(fā)生問題,實(shí)現(xiàn)工作正常發(fā)展。

2、認(rèn)真細(xì)致工作,全面提高工作質(zhì)量。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真細(xì)致工作,全面提高工作質(zhì)量,切實(shí)保障生產(chǎn)工作正常開展。一是加強(qiáng)三柱塞、五柱塞、往反式10柱塞、往反式14柱塞和高壓注水泵等的檢查,按要求進(jìn)行保養(yǎng),切實(shí)保障各類泵的技術(shù)指標(biāo)和技術(shù)性能,確保各類泵能夠正常投入使用。二是加強(qiáng)三柱塞、五柱塞、往反式10柱塞、往反式14柱塞和高壓注水泵等的維修,凡是存在故障和毛病的,及時(shí)進(jìn)行維修,切實(shí)保障各類泵能夠使用。三是認(rèn)真做好各類泵的結(jié)算工作,在結(jié)算過程中細(xì)心細(xì)致,提高結(jié)算質(zhì)量,盡量避免出現(xiàn)差錯(cuò)。四是做好配送采油廠所有車輛配件工作,在配送過程中,認(rèn)真聽取意見,提高配送效率和陪送質(zhì)量,努力讓車輛使用部門感到滿意。五是加強(qiáng)對(duì)自己所做工作的總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好工作,讓大家滿意我的工作。

我始終認(rèn)為作為一名采油廠員工,要做好自己的工作,獲得采油廠領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工群眾的肯定,除了業(yè)務(wù)知識(shí)與工作技能外,更主要的是工作作風(fēng)。我加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以良好的工作態(tài)度對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,要求自己做到技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),一心一意做好工作,努力取得優(yōu)良成績(jī)。我遵守采油廠工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,做到腳踏實(shí)地、勤奮努力工作,不敷衍塞責(zé),不做表面文章,增強(qiáng)崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真做好每一件工作。我講究工作成果,按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),做到日清月結(jié),努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。我強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,提高工作效率和工作進(jìn)度,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十七

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面我對(duì)本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié):

(一)在教學(xué)工作當(dāng)中,我主要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、相互協(xié)作精神。

在上機(jī)練習(xí)中,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。

(二)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的求知欲。

首先,采用小組競(jìng)賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰操作快完成任務(wù)最好。充分利用課堂時(shí)間,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。

其次,采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

(三)及時(shí)做總結(jié)、反思。

信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。

平時(shí)在教學(xué)中能嚴(yán)格要求自己,工作扎實(shí),并能順利地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機(jī)一室的維護(hù)。作為一名教師,教學(xué)工作是主要的,但除了正常的教學(xué)工作外,本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十八

第_個(gè)季度轉(zhuǎn)瞬已成為歷史,起筆間思討自己這3個(gè)月來所做的工作,心里頗有幾分感觸。有幸加入公司,成為銷售部的一名員工,在此之前自己從未正式從事過汽車銷售工作,對(duì)汽車知識(shí)也比較模糊。通過這半年來對(duì)銷售工作的學(xué)習(xí)及和公司企業(yè)文化的磨合,我深切的感受到了自己有所進(jìn)步,同時(shí)也感覺自身還存在許多問題,工作方法也存在許多薄弱之處。但回望過去,展現(xiàn)未來我覺得第_季度收獲還是不少的。以下是我的幾點(diǎn)總結(jié):

1、銷售任務(wù)完成情況。

1)、第_季度轎車部共銷售282臺(tái),我個(gè)人銷售115臺(tái),其中賽豹19臺(tái),路寶15臺(tái),賽馬21臺(tái),占轎車部總數(shù)的18%。

2)、結(jié)合總辦銷售工作安排,每位員工輪流到飛值班,在那邊我一共接待113個(gè)有效客戶,其中成交的有6個(gè)。有力的給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)重要打擊。

2、銷售工作總結(jié)、分析。

1)入職感言。在銷售崗位上,首先我要提到兩個(gè)人一個(gè)是總辦林總監(jiān)和銷售部王經(jīng)理,我要非常感謝他們倆人在工作上對(duì)我的幫助。我在接觸汽車銷售時(shí),對(duì)汽車知識(shí)和銷售知識(shí)非常缺乏,我的工作可以說是很難入手的。前兩個(gè)月,我都是在王總監(jiān)和莫經(jīng)理的帶領(lǐng)下進(jìn)行客戶談判、分析客戶情況的、所以在銷售中遇到難談下來的客戶或?qū)Ρ溶囆蛢?yōu)勢(shì)對(duì)比的時(shí)候我總想到他們。正因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)阡N售技巧、談判工作中的幫助,還有前期這些經(jīng)驗(yàn)做鋪墊,所以八月份我才能順利的在崗位中獨(dú)立開展工作,整個(gè)學(xué)習(xí)的過程,可以說完全是兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)言傳身教的結(jié)果。

2)職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。銷售員的一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始,每天早上我都會(huì)從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來,然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗(yàn)多,那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多,那么我和別人比服務(wù)。

3)重點(diǎn)客戶的開展。我在這里想說一下:我們要把b類的客戶當(dāng)成a類來接待,就這樣我們才比其他人多一個(gè)a類,多一個(gè)a類就多一個(gè)機(jī)會(huì)。拜訪,對(duì)客戶做到每周至少三次的拜訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的,首先要集中精力去做一個(gè)客戶,只有這樣才能有收效,等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了,我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。

4)自己工作中的不足。在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn),不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展,也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法,并積極學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老銷售員業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自己的銷售技能。

二、下個(gè)季度工作開展。

公司在發(fā)展過程中,我認(rèn)為要成為一名合格的銷售員,首先要調(diào)整自己的理念,和公司統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo),明確公司的發(fā)展方向,才能充分溶入到公司的發(fā)展當(dāng)中,才能更加有條不紊的開展工作。

首先,從理念上:我應(yīng)該和公司保持一致的經(jīng)營(yíng)思想、經(jīng)營(yíng)理念,與公司高層統(tǒng)一目標(biāo)和認(rèn)識(shí),協(xié)助公司促進(jìn)企業(yè)文化方面的建設(shè)。

第二,業(yè)務(wù)上:了解客戶的資料務(wù)、興趣愛好、家庭情況等,挖掘客戶需求,投其所好,搞好客戶關(guān)系,隨時(shí)掌握信息,力爭(zhēng)第_季度要比_季度翻一翻。

第三,意識(shí)上:無論在銷售還是汽車產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)上,摒棄自私、強(qiáng)勢(shì)、懶惰的性情,用積極向上的心態(tài),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)與上司、朋友、同事更加融洽的相處;最后我希望在下個(gè)季度公司的業(yè)績(jī)更加輝煌!

教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇十九

九年級(jí)學(xué)生已接觸物理一年,有些概念很抽象,對(duì)于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來說理解是很不容易的。同學(xué)們都住農(nóng)村,知識(shí)面比較窄,雖然在小學(xué)的自然課的學(xué)習(xí)中有了必須的物理知識(shí)基礎(chǔ),但從物理知識(shí)系統(tǒng)的總體上來說,只是學(xué)習(xí)了其中最基礎(chǔ)、最基本的物理知識(shí),所學(xué)的知識(shí)比較淺顯,作為一門中考必考學(xué)科,應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、教師方面。

本人接手初中物理的教學(xué)已有幾年,對(duì)初中生的年齡特征,認(rèn)知水平了解的都不算多,初中生的主觀能動(dòng)性要比高中生差,所以需要教師適時(shí)的引導(dǎo),孜孜不倦的教誨,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為教師,當(dāng)務(wù)之急就是轉(zhuǎn)變主角,多了解一些初中生的行為特征。

二、教材分析。

我校所使用的教材是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。本教材面向全體學(xué)生,體現(xiàn)“以人為本”的思想,以學(xué)生興趣、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu),書中包含許多開放性問題和實(shí)踐性課題,充分體現(xiàn)sts思想,同時(shí)注意擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,收入一些十分有用且趣味的知識(shí),力求形式生動(dòng)活潑。能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、知識(shí)與技能。

(1)初步了解力和運(yùn)動(dòng)、力和機(jī)械、壓強(qiáng)和浮力、功和機(jī)械能、熱和能等一些基本的物理現(xiàn)象和物理規(guī)律,明白物理學(xué)不僅僅指物理知識(shí),并且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

(2)具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具,能測(cè)量一些基本的物理量。

(3)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),明白簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)用科學(xué)術(shù)語、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2、過程與方法。

(1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題。具有有初步的觀察本事和提出問題的本事。

(2)經(jīng)過參與科學(xué)探究活動(dòng),有初步的信息收集和處理的本事。

(3)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律,嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括本事。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

(1)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

(2)在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時(shí)的喜悅。

(3)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響,有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。

四、具體計(jì)劃與措施:

2、認(rèn)真鉆研教材、教參,注重教材體系,把握重點(diǎn)難點(diǎn)。要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),把好實(shí)驗(yàn)關(guān)。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)不一樣的課型,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)學(xué)案,讓學(xué)案真正服務(wù)于課堂,服務(wù)于學(xué)生,充分利用課堂45分鐘,向45分鐘要效益;本人力爭(zhēng)在本學(xué)年完成系列課達(dá)標(biāo)。

4、注意調(diào)節(jié)課堂氣氛,初中生的注意力比較分散,上課時(shí)要注意師生互動(dòng),生生互動(dòng),充分體現(xiàn)以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。

6、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到課前預(yù)習(xí),課上記筆記,課后復(fù)習(xí),的學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題本事,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

7、嚴(yán)格要求學(xué)生,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。但根據(jù)初三學(xué)生的年齡特點(diǎn),要做到嚴(yán)而有情,嚴(yán)而有度。凡事要優(yōu)先擺事實(shí)、講道理,以說服教育為主,不能一味的批評(píng)指責(zé)。

8、進(jìn)取學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),在教學(xué)中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學(xué)手段,來優(yōu)化課堂教學(xué),提高授課效率。

9、開展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

10、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國(guó)人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)過程中,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。

五、課時(shí)安排。

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教學(xué)工作總結(jié)基本情況篇二十

20xx—20xx年我們公司在北京、上海等展覽會(huì)和惠聰、發(fā)現(xiàn)資源等專業(yè)雜志推廣后,我公司的xx牌產(chǎn)品已有必須的知名度,國(guó)內(nèi)外的客戶對(duì)我們的產(chǎn)品都有了必須的認(rèn)識(shí)和了解。

回首一年來,我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長(zhǎng),困難更大,任務(wù)更艱巨。我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員一致表示,必須要發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,履行好自我的崗位職責(zé),全力以赴做好年度的銷售工作,要深入了解電子行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開拓和鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng),為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。

福牛迎春,祝我們xx科技有限公司在20xx年的銷售業(yè)績(jī)更上一層樓,走在電子行業(yè)的尖端,向我們的夢(mèng)想靠攏。

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