小學(xué)生法律法規(guī)演講稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 00:41:12
小學(xué)生法律法規(guī)演講稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:41:12     小編:雅蕊

演講稿是一種通過口頭表達(dá)向人們傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文體形式。演講稿要注意節(jié)制,避免使用過多的幽默或極端的觀點(diǎn),以免引起不必要的爭議或失去說服力。請看以下演講稿范文,可以幫助大家理解如何寫出精彩的演講稿。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是三(2)班的xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!

謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇二

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

到了秋收季節(jié),以前爸爸、媽媽面朝黃土背朝天的割稻情景又浮現(xiàn)在眼前。

要收割了,媽媽對姐姐說:“明天開始割稻了,要趁這幾天的好天氣把稻子收回家,你在家里要帶好妹妹,還要幫我煮飯、洗碗……”可憐年僅十歲的姐姐就操起了家務(wù)活。爸爸媽媽天剛蒙蒙亮就做好了早飯下田割稻去了。到了中午,爸媽挑著重重的稻捆回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的衣服濕透了,緊貼在身上。看見如此勞累的爸爸媽媽,我不知所措,姐姐懂事地給爸媽遞上一杯涼開水。姐姐問媽媽還有幾天才能收完田里的稻子,媽媽說至少要一星期。我心里想:什么時(shí)候不要爸媽如此辛苦就好了。

轉(zhuǎn)眼間,我也上小學(xué)了,田里的稻子又黃了。一天,爸爸媽媽商量割稻的事情,我好像聽見爸爸說今年不需要鐮刀了。我很奇怪:不用鐮刀怎么割稻呀?爸爸說:“有收割機(jī)了,一畝田只需要十幾分鐘就割好了?!蔽腋吲d地叫道:“太好了!爸爸媽媽不用像去年那么勞累了?!敝形绶艑W(xué)回家的時(shí)候,我看見爸爸、媽媽把一袋一袋的稻谷挑回家,倒在場院里。雖然他們也被汗水濕透了衣服,但只需要半天時(shí)間就收回了全部的稻子,余下的就是在家里晾曬了。

去年秋收的時(shí)候,爸媽的臉上都笑開了花。聽爸爸說“今年的稻子,不但不用親手去割,連挑也不用挑了。今年公路通到家門口了,只要從田里把稻子運(yùn)到馬路邊,就能用車子運(yùn)回家了?!狈艑W(xué)路上,我看見一片片金黃的田野中,收割機(jī)來回走動(dòng),寬闊的馬路上運(yùn)谷車來回奔跑。我心想:早上我聽爸媽說今天割稻子,不知我家的稻子割了沒有。回家一看稻谷已堆滿場院了。

晚上我們一家人圍在一起吃飯的時(shí)候談起了秋收的情景,爸爸說:“現(xiàn)在和過去相比變化真大呀!”爺爺說這是建國以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見證。建國才六十年,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,我們國家強(qiáng)大了,老百姓也富裕了,農(nóng)民種田也不辛苦了。這都是國家的好政策帶來的結(jié)果?,F(xiàn)在我們舒服了,可不能忘了國家呀!

是啊,祖國,媽媽!您的美麗是我們做兒女的驕傲!兒女無論走到哪里,您永遠(yuǎn)在我們的心中!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好,我是四(5)班的姚,今天我給大家演講的題目是《爭做最美孝心少年》。

中華民族在幾千年的歷史長河中,孕育了光輝燦爛文化,許許多多優(yōu)秀的文化通過祖祖輩輩的傳承得以發(fā)揚(yáng)。中國有句古話叫做“百善孝為先”,意思是說:孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡,能溫席”的九歲少年黃香,為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺,每天都到父親的床上鋪好被子,用自己的身體來捂熱床被。父親被他孝心深深感動(dòng),他的行為人們廣為傳送。

現(xiàn)在的社會(huì)也有很多感人的孝道事跡讓我感動(dòng)不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香,一家五口,母親身患癌癥,外婆全身癱瘓,老邁的外公右手殘疾,還有乳臭未干的5歲的弟弟,面對這樣窮困潦倒的家,她經(jīng)受住考驗(yàn)一邊努力學(xué)習(xí),一邊頑強(qiáng)的撐起全家的生活重?fù)?dān)。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服,服侍全家人洗漱,然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯,伺候全家吃完飯,她才能帶著5歲的弟弟走兩個(gè)小時(shí)的山路到馬灌鎮(zhèn)小學(xué)讀書。雖然每天要從早忙到晚,但家庭的重?fù)?dān)并沒有壓垮她,在生活中她仍能保持微笑,堅(jiān)強(qiáng)面對明天。

看到這個(gè)事跡想想自己每天飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的。遇到不開心的事情還耍脾氣任性,惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。

父母們養(yǎng)育了我們,為了改善家庭生活,他們白天在外面辛辛苦苦工作,任勞任怨。在家里細(xì)心照顧我們,操碎了心,無怨無悔。我們今天能夠幸福的生活學(xué)習(xí)首先應(yīng)該感恩我們的父母,我們要在平時(shí)生活中做一些力所能及的事情,如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學(xué)會(huì)照顧自己,努力學(xué)習(xí),減少父母的負(fù)擔(dān)。尊敬長輩,說一句溫暖的話,遞一杯熱茶都會(huì)感動(dòng)父母。我們每天多一點(diǎn)進(jìn)步,就是對父母多一點(diǎn)孝敬。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”讓我們現(xiàn)在開始用寸草之心去報(bào)答父母無私的養(yǎng)育之恩,讓孝心的美德和我們相伴,讓我們的世界充滿愛,充滿孝道。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。

一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失?。?/p>

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,

讓我們一起努力,

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,

清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任嗎?

所謂責(zé)任感,是指每個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。

其實(shí)責(zé)任感也是一種好習(xí)慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,就要對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。

學(xué)生,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,不講責(zé)任,要具體行動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任?上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對老師的工作有責(zé)任的尊重的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做無線電練習(xí),這是對自己健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);如果犯了錯(cuò)誤,可以主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)錯(cuò)誤,這也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);上課保持安靜是對自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛同學(xué),在同學(xué)有困難時(shí)給予幫助,是對同學(xué)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),這是對父母和家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);關(guān)掉手邊流動(dòng)的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門窗,都是對集體對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛祖國,對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有很多小事可以說明一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)道德情感差,責(zé)任感弱的人,得不到別人的關(guān)心,不能真誠地與人合作,不能適應(yīng)未來的社會(huì)。只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能輕松成功。

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事和每天要經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣。讓我們強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣改變我們的生活,成為當(dāng)今社會(huì)有用的、負(fù)責(zé)任的人。

我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)xx班的xxx,今天我演講的題目是《熱愛憲法》。

憲法是把傘,在我淋雨的時(shí)候,給我溫暖;憲法是所面朝大海,春暖花開的房子,給我陽光,給我安全,呵護(hù)我成長;憲法是黑暗中的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;憲法是天上的甘霖,滋潤我干涸的心靈。我愛憲法,因?yàn)閼椃ㄊ俏覈母敬蠓?,是我們民族的神圣信仰,它具有最高的法律效力,每一個(gè)公民都不能侵犯,都必須遵守。我愛憲法,因?yàn)樗Wo(hù)我們健康茁壯成長,它賦予了我們接受義務(wù)教育、健康成長、接受父母撫養(yǎng)、保護(hù)個(gè)人隱私、保障人身等合法權(quán)益。讓我們能夠在社會(huì)上、校園里、家庭中安全的成長。

記得最近在新聞上看到一段視頻,視頻里面有一個(gè)和我一樣大的小男孩,他用手狠狠地拽著媽媽的衣服,撕心裂肺的哭著,喊著:“媽媽,我想你,你不要走,我不想離開你?!彼膵寢屪诩磳⒁_走的車?yán)铮矀牡哪ㄑ蹨I。原來,這個(gè)小男孩的媽媽在外地打工,只能過半年才來看他一次,這次他媽媽回來看他,日子到了,要回外地打工了,而小男孩已經(jīng)半年沒見過媽媽了,所以,在他媽媽坐上車準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩突然沖到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服,才讓我們看到了視頻中的一幕。看完這個(gè)視頻,我緊緊地抱住媽媽,我感覺我很幸福,因?yàn)槲颐刻於寄芸粗鴭寢?。根?jù)《憲法》中關(guān)于未成年人的保護(hù)指出,父母有教育和撫養(yǎng)自己孩子的義務(wù)。后來小男孩的媽媽因?yàn)椴蝗绦脑僮尯⒆庸陋?dú)的和爺爺奶奶一起生活,就留了下來,在本地找了份工作,再也沒有離開小男孩。

《憲法》是神圣的,老師說憲法不僅僅保護(hù)我們小朋友,還保護(hù)國家的山川、森林、動(dòng)物、礦產(chǎn)資源,還保護(hù)祖國的國歌、國旗、國徽。我們小朋友都是祖國未來的花朵,在憲法的呵護(hù)下,才能健康成長,成為祖國的棟梁之才,讓我們大家一起來熱愛憲法。

謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如箭,歲月如梭,眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣,在不知不覺中悄然逝去了。

回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了小學(xué)的大門。那時(shí),我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì)了小學(xué)的全部教程,正準(zhǔn)備跨進(jìn)初中的大門。怎能忘記?在這六年里,我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來,有時(shí)扛著酷熱而來,還有時(shí)我們帶病而來,但我們只有一個(gè)目的,那就是來求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍啊!,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了它,對母校也產(chǎn)生了一種難以言說的深深地眷戀之情。

在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷?我們曾經(jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語。畢業(yè)之際,我們即將離開生活和學(xué)習(xí)六年的快樂而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習(xí),愉快的慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節(jié)日,共同開心地給同學(xué)慶過生日…母校,留下過我們無窮無盡的美好的記憶。

在這六年里所有的事情都將永遠(yuǎn)銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)時(shí)代的生活,但是,未來的.日子里我們還有漫長的十年的求學(xué)之路要走,我不會(huì)因十年而感到漫長的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的。

我相信,如果我們大家一起努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢想。請記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!

大家好!

我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)。

時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有紅燈停,綠燈行,交通就不會(huì)通暢,如果沒有殺人償命,欠債還錢社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人。

親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

法律就在我們身邊,法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!

站在這里,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲矣X得自己就是一名幸福的教師,立于腳下的土地,我正在用自我的人生演繹著對靈魂教育的追求,與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的生活樂章。

如今,教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授與輔導(dǎo),唯獨(dú)缺少“靈魂”,缺少那種生命對生命的尊重,人格與人格的平等,情感與情感的共鳴。而我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對象,對其進(jìn)行心靈的一種改善,它是需要一種用愛心營造出來的智慧,當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時(shí),就會(huì)變成一種深入骨髓的甜蜜,那是一種獨(dú)特的“幸福”,將會(huì)緊緊裹住我們的心靈。

教師是“人類靈魂的工程師”,要開啟孩子們的心靈,雕琢他們的靈魂,就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學(xué)生的能力,完善他們的人格,使每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。

謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

今天我演講的題目是《“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”》。

回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯(lián)軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打,卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強(qiáng)起來的,封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后,開放進(jìn)取才能使祖國繁榮富強(qiáng)!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!

有的同學(xué)說:“我只是一名中學(xué)生,既無法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學(xué)家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了?!逼鋵?shí)不然,可曾記得我們敬愛的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們風(fēng)華正茂,是21世紀(jì)的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學(xué)習(xí),是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛學(xué)校。昌邑市實(shí)驗(yàn)中學(xué),是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,用誠懇的態(tài)度,持之以恒,日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。學(xué)校更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長輩,同學(xué)們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會(huì)失去方向,偏離航線;沒有同學(xué),就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng),以飽滿的精神汲取知識(shí),大膽應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難,我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無私地愛我們,我們也愛著她。因?yàn)閻?,我們就有?zé)任,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩!

同學(xué)們,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá),成為21世紀(jì)的棟梁,帶領(lǐng)祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話:“為中華之崛起而讀書!”

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十一

教小孩子。

學(xué)習(xí)。

法律法規(guī)的知識(shí),最好不過的就是童謠了,童謠朗朗上口,押韻,小孩子學(xué)習(xí)起來有趣又開心。以下是本站小編為你整理的法律法規(guī)的小學(xué)生童謠,歡迎大家閱讀。

小朋友,正年少,你拍一,我拍一,我是一個(gè)小公民,

交通法,要記牢,走路靠右最要緊。遵守交規(guī)常記心,

走路時(shí),靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮?xí)r切莫行,

人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是保護(hù)神,

過馬路,要當(dāng)心,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,

斑馬線,看分明,車內(nèi)勿把頭外探,

安全。

隱患要消除,

紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿馬路禍根生,

黃燈燈,莫著急,路上學(xué)生別嬉戲,人命關(guān)天豈兒戲,

馬路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情況多,

不能跑,慢慢行。先左后右過馬路,車輛轉(zhuǎn)彎要慢行,

轉(zhuǎn)彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不可,

不猛拐,不強(qiáng)行,酒后駕車必闖禍,十次事故九次疾,

守法規(guī),講。

文明。

你拍七我拍七人行道上過馬路。

安全法,記心間。未滿十二不能騎,平平安安把家回。

從小要學(xué)法,法律威力大,

生活大世界,處處不離它。

護(hù)己要學(xué)法,保護(hù)你我它,

法前人平等,用法闖天下。

齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

弘揚(yáng)正氣好,利民利國家。

交通法規(guī)是個(gè)寶,自覺遵守要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈起步準(zhǔn)備好。

講文明,懂禮貌,

少年心里記得牢。

小偷小摸不能干,

誠實(shí)守信記心間。

敬師長,愛同學(xué),

你有困難我來幫。

對父母,有孝心,

常做家務(wù)不偷閑。

先預(yù)習(xí),后復(fù)習(xí),

認(rèn)真聽課創(chuàng)“星級(jí)”。

不迷網(wǎng),不賭博,

爭當(dāng)健康好學(xué)生。

紅燈停,綠燈行,

交通規(guī)則記心靈。

好與壞,要分清,

做個(gè)守法小公民。

紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛(wèi)士本領(lǐng)大,

行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢,

紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說,放學(xué)排隊(duì)出校門,

車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。

大馬路,像爸爸,路燈阿姨告訴我,過馬路走人行道,

奔馳寶馬也靠它。晚上天黑要當(dāng)心,遇見紅燈停一停,

路不熟,地還疏,紅綠燈,提醒我,綠燈亮了往前行,

開車可要小心啦。我的眼睛用處多,遇到汽車靠邊行,

人讓車,車讓人,睜開綠眼大步行,乘車禮讓有禮貌,

交通安全靠大家。睜開紅眼都停下,尊老愛幼講文明。

車撞人,人撞車,一眨一眨黃眼睛,小朋友,莫忘了,

警察叔叔生氣啦。告訴大家準(zhǔn)備啦!交通規(guī)則記心頭,

大家遵守交通法,小朋友,請珍惜,安全。

幸福。

千萬家。

興國安邦振中華。

生命。

安全最重要。

人人遵守交通法,爭做安全小衛(wèi)士,小衛(wèi)士。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十二

1)依法治校、法育未來!

2)弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法用法守法的社會(huì)氛圍。

3)遵紀(jì)守法,從我做起。

4)維護(hù)青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長環(huán)境!

5)把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好!

6)預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局!

7)加強(qiáng)未成年人的法制教育,預(yù)防和減少未成年人犯罪!

8)珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

9)堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作!

10)預(yù)防未成年人違法犯罪:學(xué)校、家庭責(zé)無旁貸。

11)以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。

12)全社會(huì)關(guān)注青少年教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

13)預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長!

14)有事想法,遇事找法,解決問題靠法。

15)依法治國,執(zhí)政為民!

16)依法治校,法育未來!

18)遵守法紀(jì),從我做起!

19)百行德為首,萬事法為先。

20)法以民為本,民以法為天。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。

俗話說:“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初。

三、

初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵(lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

簡評:文章的語言慷慨激昂,氣勢如虹,采用夾敘夾議的表達(dá)方式,向同學(xué)提出希望,進(jìn)行鼓勵(lì),表達(dá)了作者期盼學(xué)校的“明天更加燦爛輝煌”的思想感情;文字的敘議比例協(xié)調(diào),感情真摯。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十四

目錄。

議:

1、帶著老人一起出游,到郊外活動(dòng)。

2、我們可以和身體好的老年人秋游賞景,臨水玩樂,登山健體。

3、幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活。

4、和父母一起,給爺爺奶奶準(zhǔn)備一些可口的飲食。最后,我們衷心祝愿每位同學(xué)都能與家里的老人度過一個(gè)愉快而有意義的重陽節(jié)!

紀(jì)磅礴的日出!這是一個(gè)除舊立新的祖國;這是一個(gè)沸騰上升的祖國。我的話語多得可變成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動(dòng)情的一句,便是----騰飛吧!祖國、祖國吉祥,吉祥祖國!

512護(hù)士節(jié)主持詞兩篇。

5.12國際護(hù)士節(jié)晚會(huì)主持詞。

【開場詞】。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

女:尊敬的白衣天使,各位護(hù)理界的老前輩!

合:大家晚上好!

男:為熱烈慶?!?·12國際護(hù)士節(jié)”,今天,由__市中醫(yī)院護(hù)理部……舉辦了這臺(tái)聯(lián)歡會(huì),以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福!同時(shí),也向在他們背后不斷支持、理解他們的家屬表示衷心的感謝!

男:粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)榻衲甑摹痢磷o(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

女:五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。

男:在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,我們相聚在一起,共同迎接“五一二國際護(hù)士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們在這優(yōu)美的旋律和自娛自樂的歌聲陪伴下,度過一個(gè)難忘、溫馨的夜晚!

女:為了使大家更好的感受一下節(jié)日的歡樂,院領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)做了大量的工作,此時(shí)此刻他們也和大家一樣沉浸在節(jié)日的歡樂之中,借此機(jī)會(huì)想和大家說幾句心里話,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎×××(領(lǐng)導(dǎo))講話!

【領(lǐng)導(dǎo)講話】。

男:非常感謝×××(領(lǐng)導(dǎo))對我們工作的肯定、鞭策和期望,我們一定堅(jiān)定信念、忠于職守,愛崗敬業(yè),救死扶傷,同舟共濟(jì)!

女:咱們中醫(yī)院的護(hù)理工作有今天的成績也離不開各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)的不斷關(guān)心、支持與幫助,在這里我們代表全院護(hù)理工作者對院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示最真誠的謝意!

【節(jié)目串詞】。

〖演員1上〗。

女:請欣賞女聲獨(dú)唱——《紅豆紅》。

〖演員7上〗。

男:坐在如此深的夜里,寂靜平亂了心里的糾雜。

女:煙是迷茫的寄托,燃起一支,看著一點(diǎn)星火在眼前閃爍,我癡迷于它的歡暢。

男:請欣賞交誼舞《點(diǎn)燃一支煙》。

〖演員8上〗。

女:雖然我們平時(shí)做的是一件件微不足道的小事,而且還會(huì)碰到委屈和不理解,但是每當(dāng)搶救危重病人成功,從患者家屬臉上的笑容,我們體會(huì)到一種的滿足。從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我們找到了自己的價(jià)值,體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我們無怨無悔!請欣賞男聲獨(dú)唱——《偏偏喜歡你》。

慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)主持詞。

主持人上場。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓、各位護(hù)士同仁:

下午好!在這生機(jī)盎然的5月,我們迎來了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié)。很多人說,我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時(shí)的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護(hù)士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個(gè)親切的笑容,用溫柔中的剛強(qiáng)來營造一個(gè)健康的工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個(gè)來查房的醫(yī)生身邊。今天,我們護(hù)士節(jié)活動(dòng)的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛護(hù)士,讓護(hù)士再這份關(guān)愛撒遍醫(yī)院每一個(gè)角落。

關(guān)于這個(gè)話題,相信我們的院長一定有很多的話要對大家說,我們歡迎!

院長講話......院長講話結(jié)束。

主持人:感謝葉院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛,我想,這是最重要的關(guān)愛護(hù)士。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是由很多優(yōu)秀的成員組成,并且,這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面,讓我們一睹今年的優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士風(fēng)采。有請各位優(yōu)秀護(hù)士上場,有請何院長、沈書記、王院長、蔡院長、盧院長、黃書記、駱總師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

音樂響起。

頒獎(jiǎng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)走下臺(tái)時(shí),主持人即興請。

院長做護(hù)士節(jié)講話......主持人:院長,請您等一等,我們知道,您一直很關(guān)心護(hù)士工作,在今天這個(gè)特別的日子,我們大家歡迎何院長為我們說幾句。

何院長講話。

主持人:*院長對我們的工作評價(jià)很高,要求也很高。院長的關(guān)愛是nursingnurse活動(dòng)中很重要的部分,謝謝何院長。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說,日復(fù)一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情,給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當(dāng)年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音。你看,那邊走來的正是剛參加工作一年的新護(hù)士――***,讓我們聽聽她是怎么說的。

新護(hù)士江新偉講話......主持人:謝謝,看到她,仿佛看到了當(dāng)年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛,給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。

剛參加工作,護(hù)士這個(gè)職業(yè)對很多人來說,是一個(gè)美麗純潔的夢。那時(shí),我們并不曾理解她真正的含義,當(dāng)我們體驗(yàn)過護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,下面,讓我們來采訪一下本年度的優(yōu)秀護(hù)士之一**,看看她是怎么說的。

展示優(yōu)秀護(hù)士風(fēng)采。

優(yōu)秀護(hù)士訪談。

主持人:我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。是的,努力用心的工作,就會(huì)有成長的收獲。但是,護(hù)士的工作也處處面臨著壓力、無序、忙碌和憤怒。當(dāng)我們每天面對這樣的場景時(shí),我們怎樣繼續(xù)保持自己的微笑,保持自己的陽光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的。面對混亂、無序,我們該怎樣在這樣的情境中,更好的駕馭情境,緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場景的原生態(tài)展現(xiàn):

急診室小品。

1-8f夜班變奏曲。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十五

1)青少年學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德!

2)社會(huì)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng),優(yōu)化青少年成長環(huán)境。

3)努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境!

4)凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長。

5)法制教育要從娃娃抓起。

6)學(xué)習(xí)法律,崇尚法律,遵守法律,維護(hù)法律。

7)加強(qiáng)法制宣傳教育,提高青少年依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

8)堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合!

9)加強(qiáng)青少年法制教育,讓青少年遠(yuǎn)離犯罪。

10)擴(kuò)大社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制。

11)弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

12)同譜法治文明曲,共唱守法和諧歌。

13)人生行萬里,法律記心里。

14)人人守法,法守人人。

15)學(xué)法用法,依法維權(quán)。

16)知法守法你我他,幸福平安千萬家。

17)法以民為本,民以法為天。

18)依法行政,建設(shè)法治政府。

19)依法行政,公正司法。

20)法是鐵,律是軌,不循法律要出軌。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十六

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法律法規(guī)對每個(gè)人來說都變得尤為重要。就像小學(xué)生一樣,他們也需要對法律法規(guī)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。在實(shí)際生活中,我深切感受到了法律法規(guī)的重要性,并從中獲得了許多心得體會(huì)。

首先,我學(xué)到了法律法規(guī)對我們生活的保護(hù)作用。在課堂上,老師為我們講解了一些常見的法律法規(guī),比如交通規(guī)則、消防安全等。這讓我認(rèn)識(shí)到這些規(guī)則的存在,是為了保護(hù)我們的安全和利益。例如,交通規(guī)則的存在可以保障行人、車輛的安全,避免交通事故的發(fā)生;消防安全的規(guī)定可以提醒我們?nèi)绾握_使用電器設(shè)備,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。通過了解這些規(guī)定,我明白了自己享受這些安全保障的同時(shí),也要遵守這些規(guī)則,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。

其次,我意識(shí)到了法律法規(guī)的公正性和公平性。法律法規(guī)是為了保護(hù)每個(gè)人的權(quán)益,讓每個(gè)人都能夠享受公平和公正。舉個(gè)例子,學(xué)校里組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有規(guī)定規(guī)定了不允許作弊,這是為了保證比賽的公平性。如果有人違反規(guī)定作弊,就會(huì)受到相應(yīng)的處罰,這樣就能夠維護(hù)比賽的公正和公平。通過這樣的案例,我明白了法律法規(guī)具有普適性和公正性,無論在什么場合,什么情況下,我們都必須遵守法律法規(guī),不得違法亂紀(jì)。

再次,我學(xué)會(huì)了依法行事。法律法規(guī)是社會(huì)公約束和約束個(gè)人行為的規(guī)定,遵守法律法規(guī)是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在我參加的一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)中,我遵守工作規(guī)定,用心完成了分配給我的任務(wù)。這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對社區(qū)負(fù)責(zé)。通過這次經(jīng)歷,我明白了合法行事的重要性,只有依法行事,才能夠維護(hù)社區(qū)的和諧與穩(wěn)定。

最后,我認(rèn)識(shí)到了法律法規(guī)的約束力和不可抗拒性。法律法規(guī)對每個(gè)人都有約束力,無論你是富人還是窮人,無論你是官員還是普通百姓,都必須遵守法律法規(guī)。違法者將受到相應(yīng)的法律制裁和懲罰。在一次班級(jí)聚餐中,有同學(xué)偷偷抽煙,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓他寫檢討并嚴(yán)肅批評了他。通過這個(gè)案例,我明白了法律法規(guī)的不可抗拒性,無論在什么場合,都不能放任自己違法亂紀(jì),否則將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。只有嚴(yán)格遵守法律法規(guī),才能夠做到合法合規(guī)。

通過對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和感悟,我認(rèn)識(shí)到了法律法規(guī)的重要性和意義。法律法規(guī)不僅是保護(hù)我們生活的安全,也是維護(hù)社會(huì)公平與公正的基石。我會(huì)時(shí)刻牢記法律法規(guī)心得體會(huì),把它們內(nèi)化于心、外化于行,自覺遵守法律法規(guī),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)積極傳播法律法規(guī)知識(shí),告訴身邊的同學(xué)和朋友們,讓大家都能夠認(rèn)識(shí)并遵守法律法規(guī),共同維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十七

同學(xué)們:

大家好!

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十八

老師,各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二:

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

作為對同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課。

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對#fromhttp://end#會(huì)考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷χ袑W(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

篇三:道德就在我們的身邊。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個(gè)有道德的人,很多人都覺得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實(shí)守信,不說謊話;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

篇四:祖國在我心中。

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

我們每個(gè)人都要愛國,把祖國放在心中。因?yàn)閻蹏且粋€(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國家強(qiáng)大的證明。

歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

正因?yàn)橄容厒兊膼蹏窀腥局覀冏訉O后代才使新中國強(qiáng)大起來。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認(rèn)釣魚島是日本國土,可船長意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國放在心中的人。

“祖國在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了。

當(dāng)我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個(gè)命運(yùn)多變的國家。

洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。

三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。

我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

我看見……。

現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。

一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。

我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L讀書、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,而孩子有時(shí)就是家長的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。

2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對孩子進(jìn)行針對性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評。讀完以后,家長可以引導(dǎo)孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢搿_€可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。

3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。

4、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。

媽媽相信你長大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理。總之,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。

各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

謝謝各位家長!

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇十九

中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。

但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。

或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。

小學(xué)生法律法規(guī)演講稿篇二十

民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng)造和-諧的校園食品消費(fèi)氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們要做到如下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

我們要利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自己的辨識(shí)能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識(shí)能力,充分認(rèn)識(shí)到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。

切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。

人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我貌同為創(chuàng)建和-諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

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