在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
同學(xué)的日記篇一
今天下午的第一節(jié)課，語文老師把我們帶到多媒體教室，讓一位美麗的老師給我們講課。
這位美麗的老師給我們講的題目是“夸夸我的同學(xué)”。誰知老師的話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。過了一會兒，老師讓劉羽凡發(fā)言，誰知，劉羽凡把我想要夸的同學(xué)說了出來，我心里很不高興，于是，我自言自語地說：既然別人把我要夸的人夸了，那我就在自己的心里夸吧。
于是，我就在自己的心里夸起了喬權(quán)維。
我夸喬權(quán)維畫畫的好，因?yàn)樗拿糠嫸籍嫷?栩栩如生。
我夸他的學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗看慰嫉某煽兌?/p>
不錯……
我很喜歡喬權(quán)維，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)很多。
同學(xué)的日記篇二
是誰在春意稍褪的時(shí)候唱起黑色的挽歌，是誰在夜幕降臨的時(shí)候守望白色的.村落，我的水銀，我的煙火，還有我長滿鳶尾的黑色山坡，這些永遠(yuǎn)不肯愈合的溫柔傷痕，只有在綠樹林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到，隱藏在寂寞華裳下所萌動的生命力。
同學(xué)的日記篇三
今天，我看了爭吵這篇短文后，明白了一個深刻的道理；人要學(xué)會寬容。想到此，我不由想起了我和同學(xué)之間的一次小矛盾。
那次，正當(dāng)英語期末考考到一半的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)，自己的寒假作業(yè)本消失了，我左顧右盼，可還是找不到，我生氣極了！肯定是誰偷了我的寒假作業(yè)本，我很著急，萬一找不到時(shí)的話，這下可如何是好，我這種著急的心情，持續(xù)到了下課。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)亨特在窗戶后，不知在干什么？原來，他把我的賽假作業(yè)本藏在了窗戶后面，他向我跑來說：“發(fā)現(xiàn)了我的賽假作業(yè)本?！蔽覛獾媚樁技t成了剛成熟的紅蘋果呢。
我接過寒假作業(yè)本，然后生氣地說：“你為什么要把我的寒假作業(yè)本藏起來？”沒等我說完，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，只好下個學(xué)期再找到時(shí)算賬了。
回家后，我把這件事，告訴了媽媽，媽媽說：“人要寬容，不要跟別人斤斤計(jì)較，盡量要原諒別人。
今天，我讀了《爭吵》這篇短文，更加理解了文中所講述的道理：人要學(xué)會寬容。
同學(xué)的日記篇四
早上，我推開門我聽到了嘩啦啦的.響聲，原來是在下雨，小雨滴嘩嘩啦啦的響聲真好聽。
這場春雨來的真是時(shí)候呀!媽媽告訴我小麥現(xiàn)在正需要雨水，如果不下雨的話，小麥苗和小樹苗就會枯萎，我聽了非常高興。原來這場春雨這么重要啊!哈哈!
同學(xué)的日記篇五
我愛海。愛海的浩瀚無際，也愛海的廣闊無垠，更愛海那波瀾壯闊。
早上的海是沉靜的海，顯示出了海的廣闊胸懷。每個來觀看的人都充滿了美好心情。沉靜是海的本性，而波濤起伏卻是巨浪的野心。巨浪令每個航海者感到恐懼。
中午的海既不是沉靜的，也不是兇猛的。細(xì)小的浪花帶著五彩的貝克到海灘做客，但調(diào)皮的浪花卻先走了，留下了孩子拾到貝殼的歡快笑聲。
傍晚的海已是波濤洶涌了，巨大的浪花給航海者制造了許多的障礙。一不小心就會分身碎骨。但橘紅色的朝霞給觀海者莫大的喜悅。
夜晚的海漸漸變成沉靜的了，仿佛已睡著了，有好像大海已把巨浪征服。也好像大海在期待明天的日出。
我愛海。不僅是因?yàn)槲蚁蛲蠛?，還是大海的遼闊帶給我的喜悅和神往。
同學(xué)的日記篇六
孫卿是我最要好的朋友，她今年大約10歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙不愛說話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫得一手好字，也會折紙，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的尺忘帶了，她看見了，關(guān)切地說：“你怎么了？有事需要我?guī)兔?？”我連忙說：“我的尺忘記帶了，你能借我一把嗎？”她爽快地說：“行?！闭f完，就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。
這就是我最要好的朋友——孫卿。
同學(xué)的日記篇七
今晚，我和我們班許多小朋友一起去波彼比薩店，去參加梁歆然同學(xué)的生日會。
我到了波彼比薩店，一看小朋友差不多都來了。服務(wù)員端上許多東西，說：“我們現(xiàn)在開始做比薩了。叔叔先教我們把一些紅紅的醬涂到比薩上，再放香蕉和其它水果等，然后放進(jìn)烤爐。沒過多久，比薩就好了，香噴噴的，我們吃的很開心。
接著我們?nèi)ヌ詺獗g樂屋玩，我們男女相互用球攻擊，玩得滿頭大汗。
后來，我們玩尋寶藏的游戲。小朋友找到小紙片交到歆然媽媽那里就可以換小禮物。接著我們又玩一個考你記憶和判斷的游戲。
最后我們一起吃蛋糕，唱生日歌，祝梁歆然同學(xué)生日快樂！
這次同學(xué)生日會真是過得又開心又有意義?。?/p>
同學(xué)的日記篇八
海，多么令人向往的地方。我羨慕那些去海邊的人們，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為海是世間最神奇的地方。
暑假里，我來到煙臺海陽，實(shí)現(xiàn)了我的夙愿。
海，近了，我已經(jīng)感受到大海的氣息。雖然還未見到海，卻已聽到了海浪沖擊海岸的聲音，嗅到了濃濃的海腥味，感受到了海風(fēng)吹到臉上那涼爽的感覺。
我們到了海濱浴場欣賞著大海的美麗姿態(tài)，并興奮地脫下鞋子跳下海中。陣陣海浪親吻著我的腳，清涼的海水帶走了疲勞，絲絲涼意沁入我的心扉。好溫柔的海水，像媽媽的手，把我輕輕的撫摸。那泛起的浪花，多么像調(diào)皮的孩子，一次次涌到我的面前來，當(dāng)我想摸摸它時(shí)，它卻淘氣的跑開了。
我赤腳踩在沙灘上。深藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空緊緊相連，現(xiàn)在的它特別平靜，在陽光的照射下，好像穿上了一件金色的衣服。各種各樣的貝殼躺在沙灘上。貝殼玲瓏剔透，十分美麗，有深紅的、有粉紅的、有金黃的、有白色的、還有的貝殼上帶有不同的顏色。
雖然我與海的接觸是短暫的，但印象是深刻的，它留給我的感覺是最美的。
同學(xué)的日記篇九
星期一 天氣小雨
今天傍晚，我看見有好幾位同學(xué)圍在我們班的學(xué)習(xí)尖子何涵的座位邊。我問他們：“你們在干嘛？”他們說：“簽名。”接著又轉(zhuǎn)過身去了。我莫名其妙，心里想：“他們?yōu)闀匆液魏灻?，何涵又不是明星？”但我沒有太在意，又繼續(xù)在抄黑板上老師布置的作業(yè)。
20xx年4月27日
星期二
天氣陰
中午放學(xué)的路上，我正好和何涵同路回家。于是，我就問她：“何涵，昨天那些同學(xué)為什么找你簽名啊？”只聽何涵說：“不知道。昨天剛下課，他們就圍了上來，吵著要我簽名。沒辦法，我只好簽名了?！笨蛇@不是我要的答案，我的腦海里里好象總有一個問號在不停地閃現(xiàn)。于是下午我又跑去問昨天吵著簽名的那幾位同學(xué)，他們笑著說：“因?yàn)楹魏膶W(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，這次又考了全班第一，所以我們就找她簽名了。”
原來是這樣呀，我終于明白了：原來何涵因?yàn)槌煽兒茫呀?jīng)成了他們的偶像了，算是個小明星了。我暗下決心要努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)大家的小明星。
同學(xué)的日記篇十
除夕的早上，我高高興興地從床上起來，因?yàn)檫@天可以收紅包、看春節(jié)晚會。
我吃完了早飯就和爸爸貼對聯(lián)，貼完了對聯(lián)我催著媽媽爸爸快走，因?yàn)槲覀円ツ棠虪敔敿疫^年，我們出了門上了車一路飛奔，來到了奶奶爺爺家，奶奶爺爺對我們熱烈歡迎!
我?guī)湍棠虪敔斒帐胺块g，我們?nèi)挛宄桶逊孔邮帐昂昧?，收拾完畢后，我們就開始吃午飯了，吃完了午飯玩了一會，媽媽就把年夜飯做好了。
我唏哩呼嚕就把飯吃完了，吃完飯后我們又看春節(jié)晚會，晚會的節(jié)目精彩極了，尤其是春節(jié)晚會里的相聲、小品，還有好聽的歌，我最喜歡歌里的倍兒爽。
看完春節(jié)晚會之后，我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年啦!他們給了我好多錢。
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