小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 00:38:09
小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:38:09     小編:筆塵

寫心得體會(huì)有助于梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題,并能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和調(diào)整。而如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷,梳理出重要的事實(shí)和感悟。其次,我們要深入思考自己的成長和收獲,分析出成功和失敗的原因,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后,我們要明確心得體會(huì)的主題和目的,確保自己的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確且有條理。接著,我們要用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá),避免使用復(fù)雜的詞匯和句式,讓讀者容易理解和接受。此外,我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語言的規(guī)范使用,保證心得體會(huì)的整體質(zhì)量。最后,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式,不斷提高自己的寫作水平?,F(xiàn)在,就讓我們一起看看這些心得體會(huì)范文吧,相信會(huì)有不少收獲。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇一

愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)。

現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),特別是在家里動(dòng)手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨(dú)生子女當(dāng)“小姐”、“少爺”,家務(wù)活從來不要去做,我就是個(gè)例子。

三年級(jí)才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業(yè),我才要求媽媽教我的。

平常媽媽叫我去干家務(wù),我還要討價(jià)還價(jià),被媽媽說服了才去做,做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較,一臉不情愿的樣子。

記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

心想:爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。

想著想著就干了起來。

我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。

然后開始掃地,我掃得又快又干凈。

可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。

但我一看桌子的時(shí)候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了,只好又重新擦了一遍桌子。

這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求“自己的事自己做”,如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會(huì)做無用功了!

學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。

我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。

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小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇二

清明小長假到了,媽媽說帶我去燕子磯玩玩,一路上百花齊放,爭奇斗艷,樹木也都發(fā)芽了。我們中途看見情侶園里的景色不錯(cuò),于是就想進(jìn)去逛了逛。

一進(jìn)門就看見一片花海,由于剛下過雨,所以空氣格外清新,就像進(jìn)入了一個(gè)天然的氧吧。我們沿著路往前走老遠(yuǎn)就看見前面教堂的門口有一片五顏六色的花,走進(jìn)一看原來是郁金香,聽媽媽說郁金香是荷蘭的國花,象征著美麗,莊嚴(yán),華貴。我們繼續(xù)向前走,當(dāng)我們來到“牡丹島”時(shí)一陣陣清香撲鼻而來,我們迎著香氣向前尋找,只見大朵大朵的牡丹花正競相開放著,怪不得人們用“國色天香”來形容牡丹的美麗。在情侶園轉(zhuǎn)了一圈后,該去燕子磯了。

經(jīng)過幾分鐘的車程后,終于到了我們的目的地——燕子磯。剛下車一看,這里的人還真不少,大家有的在放風(fēng)箏,有的在健身,有的在拍照——我沿著江邊忘前走,總會(huì)看見幾個(gè)人在打水漂,感覺很有意思也找了幾塊石頭玩了起來,雖然石頭在水面上跳的次數(shù)不多但我玩的很開心,就這樣不知不覺時(shí)間就不早了,我們要回去了。

玩了一天雖然累,但是卻非常開心,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

昨天,爸爸媽媽帶我去少華山踏青,同行的還有爸爸的幾個(gè)同事,他們也帶了孩子,這樣我就有了兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,我們四個(gè)人成為一隊(duì),隊(duì)長當(dāng)然是最大的乖乖哥哥,他領(lǐng)導(dǎo)的很好,我們跟著他有節(jié)奏的走著,大家有說有笑,也就不覺得累了。一路上的風(fēng)景很美,我們走到有水的地方就停下來看看,快到一個(gè)大瀑布的時(shí)候,下起了小雨,大人們還是決定繼續(xù)上山,我們就跟在后面,雨越下愈大,雖然我的身上都淋濕了,但是我們幾個(gè)還是玩得很開心,我突然想起了那首詩,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,還真是有媽媽講的那種感覺。后來我們就快步下山,爸爸又帶著我們到潼關(guān)的黃河邊去吃黃河大魚,很好吃。

昨天我玩的很開心!

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇三

這一周來,我們學(xué)了雷鋒故事后,覺得雷鋒叔叔是:釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處,一個(gè)的擠勁,一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè),把會(huì)做的作業(yè)先做,不會(huì)做的留下來問爸爸媽媽,不要浪費(fèi)時(shí)間。

做好事的快樂。

這個(gè)月的`“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng),我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩,過馬路時(shí),看見一位老奶奶要過馬路,我連忙過去扶老奶奶過馬路,老奶奶走了,我的心情特好,在這次幫助他人時(shí),使我明白了一個(gè)道理。幫助被人,自己也會(huì)得到快樂。

這個(gè)星期,我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事,我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人,我也要向他學(xué)習(xí)。

三月,我撿到了羽毛球和撲克牌,都交到了大隊(duì)部,從今以后,我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇四

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對(duì)人類康健的嚴(yán)重要挾,不光是致癌,而且可能經(jīng)由過程胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不光是第二代、第三代的問題,嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的喪掉。

而對(duì)付自然資本的破壞,有的要幾十年、上百年才能規(guī)復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。今朝全天下預(yù)計(jì)有25000蒔植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正處于滅絕的邊緣。只管人類正在采取許多局部性保護(hù)步伐,但一些貴重動(dòng)植物還在繼承走向滅絕,由于人類活動(dòng)形成的舉世性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過局部保護(hù)性步伐所孕育發(fā)生的效果。

由于這些,以是我們保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行?!董h(huán)境保護(hù)法》是我們身邊一部異常緊張的司法,它有效的匆匆進(jìn)了環(huán)境保護(hù)事情。曩昔,在逢年過節(jié)的時(shí)刻,到處都聽到鞭炮聲,清明節(jié)時(shí),人們掃墓都要到山上去點(diǎn)火紙錢,無意偶爾候就由于一個(gè)小小的掉誤,激發(fā)一場火警,毀了一片森林。但現(xiàn)在不一樣了,環(huán)境保護(hù)可以說是深入民心,那是由于各級(jí)政府、黌舍,其他各行各業(yè)都加入了鼓吹環(huán)境保護(hù)的步隊(duì)。在進(jìn)修《環(huán)境保護(hù)法》的歷程中,我們知道我們的水資本為什么會(huì)越來越首要,那都是由于我們的森林資本遭到了極大年夜的破壞,大年夜面積的水土流掉讓我們的河流干涸見底。

環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消掉。我們每一小我都行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)最小的細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!哪怕是種一棵小苗,不揮霍一滴水,不亂扔片果皮,節(jié)約一張紙,只要你我他都有心。我們的生計(jì)環(huán)境就會(huì)獲得改良的。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇五

我學(xué)習(xí)了雷鋒故事后,體會(huì)到做人要助人為樂、學(xué)習(xí)他螺絲釘精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老愛幼、勤儉節(jié)約為祖國為人民做貢獻(xiàn)。

雷鋒叔叔故事讀后感。

我看了雷鋒叔叔的故事,令我非常感動(dòng),他平時(shí)總是幫助別人做事,幫老人提水劈柴,他不怕苦、不怕累的精神的值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌忌L在這個(gè)年代太幸福了,他是我們心中的大英雄,我們希望長大后能像他一樣,讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇六

低碳環(huán)保,我們能做的有很多!

所謂“低碳”,是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。2010年“六五”世界環(huán)境日中國主題為:低碳減排·綠色生活。充分體現(xiàn)了我國對(duì)于環(huán)境問題的重視。

在全球能源泉形勢(shì)緊張、氣候變暖嚴(yán)重威脅經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活健康的今天,世界各國都在尋求新的能源替代戰(zhàn)略。以求得可持續(xù)發(fā)展和在日后的發(fā)展中獲取優(yōu)勢(shì)地位。面對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì),中國的環(huán)境保護(hù)政策強(qiáng)調(diào),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中,進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高環(huán)保產(chǎn)品的科技含量;制定措施促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)社會(huì)化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化等。這一政策使得大量環(huán)保產(chǎn)品如雨后春筍般涌出。其中,最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優(yōu)勢(shì),成為關(guān)注重點(diǎn)。而太陽能熱水器正是太陽能成果應(yīng)用中的一大產(chǎn)業(yè)。與燃?xì)鉄崴鳌㈦姛崴飨啾?,它具有環(huán)保、安全、節(jié)能、衛(wèi)生等優(yōu)點(diǎn),因而廣受中國消費(fèi)者的青睞。正因如此,使我國的碳排放量減少了不少,可謂是中國低碳環(huán)保所取得的一項(xiàng)偉大成就。

雖然我國已衽許多相應(yīng)的政策來控制碳排放量,但未來的路仍然很長。據(jù)有關(guān)資料顯示,中國的碳放量一直在增長。在2009年哥本哈根氣候大會(huì)中,明確指出中國的碳排放量已超過美國,躍居世界之首。中國在大會(huì)上承諾減排40%——45%,但根據(jù)中國的現(xiàn)關(guān)來講,要想達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是很困難的,這也使得中國又多了一份壓力。

最近,在各大網(wǎng)路上出現(xiàn)了一個(gè)新興名詞——低碳生活,即生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電世氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。為什么中國的碳排放量難以減少呢?追根溯源,是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng),生活方式不科學(xué)。其實(shí),在日常生活中,有時(shí)只要我們稍稍改變一下生活中的小細(xì)節(jié),就能夠達(dá)到減少碳排放量的目的。大批涌現(xiàn)出的“低碳一族“正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

那么,怎樣才算是低碳生活呢?

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇七

魚兒喜歡清澈的河水,因?yàn)槟鞘撬?,們的家園;花兒喜歡肥沃的泥土,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@;鳥兒喜歡澄澈的藍(lán)天,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@。

可是,我無法給它們一個(gè)美好的家園。我已經(jīng)做到了,可人們呢!我們可以這樣想:假如,我們是魚兒、花兒、鳥兒,那我們?cè)趺瓷钛?

魚兒、鳥兒、花兒死亡之日,將是世界末日。因?yàn)槿馐硠?dòng)物沒有了魚兒會(huì)死亡,那么相克的動(dòng)物們也會(huì)死掉?;▋嚎萘?,那誰給咱們釋放氧氣啊?那咱們……后果不可思議。

說完了動(dòng)物們、植物們,再說說我們?nèi)祟悺?/p>

我家旁邊有個(gè)鍋爐房,那里天天冒煙,空氣已經(jīng)被污染了。汽車又開來開去,空氣已經(jīng)讓居民生病了,我決定要多種樹,美化家鄉(xiāng)的空氣。

每天上學(xué)的路上,我都會(huì)聞見一股難聞的氣味,那就是河里散發(fā)出來的,讓我喘不過起來,更不可思議的是人們還把大量的垃圾往河里扔。

人們現(xiàn)在開了田,處處都需要籬笆,就亂砍伐樹木,土地出現(xiàn)裸露了,我決定要掛一個(gè)牌子,上面寫著:樹木是我們的好朋友,請(qǐng)不要傷害她。

我抬頭一看,天上煙霧濃濃,好像一片烏云。有的是從鍋爐房冒出來的,有的是從化工廠冒出來的,有的是從汽車上冒出來的。

地球是我們的母親,也是生命的搖籃,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親,保護(hù)生命的搖籃!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園。

快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!地球母親等著你。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇八

三月五日,我們?nèi)U归_了雷鋒月的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神釘子精神和樂于助人的精神。我們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國,幫助別人,爭當(dāng)一名四好少年。

雷鋒樂于助人,出差一千里,好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,跟同學(xué)友好相處,幫助同學(xué)、朋友,資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。

雷鋒故事讀后感。

這幾天,我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng),

我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人,如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車,他就會(huì)立刻讓座,把自己的位置讓給老人坐;如果他看見路上有人推車上坡,他會(huì)立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇九

如今,耕地的面積越來越少。而耕地減少的根本原因,就是人類的過度開發(fā)。第一,城鎮(zhèn)不斷將近郊的土地劃為自己的“地盤”,用于開發(fā)房地產(chǎn),可以用作耕地的土地日益減少。由于房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不均衡性,相當(dāng)部分的土地被擱置,成了城郊荒地;第二,村莊里的土地被農(nóng)民用作他用,蓋房子、修墳?zāi)?,真可謂是無奇不有;第三,工地、礦井的廢棄地特別多,在我國,這些廢棄地的復(fù)墾比例幾乎接近于零!人們?yōu)榱俗约旱睦?,貪婪地、不?jì)后果地浪費(fèi)土地,其實(shí)就是一種慢性自殺!

耕地減少的另一方面原因是,由于人類對(duì)于環(huán)境的破壞,導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化和沙漠化,也造成了一定比例的耕地減少。這兩者疊加,使得耕地減少的速度不斷加快。

耕地的減少,對(duì)于人類的危害是致命的。耕地的較少會(huì)影響到糧食的產(chǎn)量。糧食缺少了,食草動(dòng)物沒有了可以吃的食物會(huì)減少,食肉動(dòng)物又會(huì)因?yàn)槭巢輨?dòng)物的減少而紛紛死去……在這條條食物鏈、長長食物網(wǎng)、整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時(shí),人類也在一步一步走向滅亡!

所以,我們要保護(hù)耕地,愛護(hù)身邊的綠化,不追求豪宅大院,讓生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離崩潰的危機(jī)。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十

據(jù)國家環(huán)保局統(tǒng)計(jì),我國每年都會(huì)有價(jià)值250億的資源被白白浪費(fèi)掉。這些資源既不是昂貴的石油,也不是安全的天然氣,更不是稀少的高科技產(chǎn)品,而是我們天天都在“生產(chǎn)”的垃圾。

從這些行為上,迫使我以后想研究兩個(gè)發(fā)明——“監(jiān)督機(jī)警”與“廢生物新生器”。

“監(jiān)督機(jī)警”

這一款發(fā)明是全智能的,用處可不少,它外表和人的樣子差不多,身上穿著便衣,一般人都察覺不出它和人有什么兩樣,它有一個(gè)任務(wù):監(jiān)督別人不丟垃圾——假如有人正要準(zhǔn)備“生產(chǎn)”垃圾,它就會(huì)用瞬間轉(zhuǎn)移,立刻出現(xiàn)在那個(gè)“生產(chǎn)”垃圾的人旁邊,警告他,如果那個(gè)人不聽,它就會(huì)使出獨(dú)家絕技——罰款。那個(gè)人假如還是不聽的話,哼哼,死定了,要判“死刑”。

“廢品新生器”

這一款發(fā)明貌似臺(tái)飾,小巧玲瓏,拿放方便,用處巨大。它外表與著名人物“哆啦a夢(mèng)”一模一樣,十分好看,位置占用少,既可以當(dāng)臺(tái)飾,又可以讓小的廢品變成新的一樣?xùn)|西,一箭雙雕,十分實(shí)用。假如你有小的廢品,只要放足夠在“哆啦a夢(mèng)”肚子前的“袋子”里,說出你要什么玩具或臺(tái)飾等東西,它就會(huì)打開它的嘴巴,把你要的東西“吐”出來,很奇妙!

從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,不要亂丟垃圾,大家多走幾步路,多花一點(diǎn)時(shí)間,把垃圾丟進(jìn)他們的“家”。平時(shí)洗菜的水,可以拿來澆花澆樹;洗完衣服的水,可以沖廁所;洗米的水,可以用來洗水果;購物的時(shí)候,帶上環(huán)保袋……我們每個(gè)人都有責(zé)任倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美,讓大家的生活變得更加美好,更加幸福。讓環(huán)保之花永遠(yuǎn)綻放那美麗的花瓣!

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十一

通過活動(dòng)使學(xué)生感知了環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的迫切性,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng),都能自覺參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。下面是有小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃,歡迎參閱。

一、活動(dòng)目的:

以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中,全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動(dòng)思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個(gè)街道的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,用行動(dòng)影響身邊的人,通過互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)保理念、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。

利用國旗下講話、校園廣播站以及班級(jí)。

黑板報(bào)。

以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳樹立環(huán)保理念并舉行“崇尚文明禮儀創(chuàng)建文明校園”簽字活動(dòng)。

(二)、開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

組織學(xué)生走上街頭集市,開展主題為“保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園”的宣傳活動(dòng)。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環(huán)保小知識(shí)。提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),讓他們也積極投身到環(huán)保的隊(duì)伍中來。

(三)、舉行環(huán)保漫畫、環(huán)保。

手抄報(bào)。

展評(píng)活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報(bào)。有美術(shù)老師進(jìn)行選評(píng)并張貼于宣傳欄。

以音樂書上的《給未來一片綠色》為基礎(chǔ),學(xué)唱環(huán)保歌曲,并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩歌或環(huán)保兒歌等。

(五)繼續(xù)開展“回收廢舊電池活動(dòng)”

以班級(jí)為單位,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,真正做到“小手牽大手,共建我家園”

(六)在師生中開展環(huán)保論文征稿活動(dòng)。

告別了充滿回憶的20xx,張開懷抱迎接全新的20xx。20xx,新的一學(xué)期又開始了,本社團(tuán)也應(yīng)有個(gè)新氣象(新氣象即新活動(dòng)新計(jì)劃)。在這新的學(xué)期里我們要用笑與淚及其加倍的努力,努力讓我們環(huán)保協(xié)會(huì)更加的發(fā)展;讓“環(huán)協(xié)”這支接力棒在我們的手中閃閃發(fā)光;讓環(huán)保知識(shí)及環(huán)保觀念真正的深入人心且在每個(gè)人的心里都埋下一顆種子,讓其生根發(fā)芽開花。20xx,讓我們用熱情與努力去收獲豐碩的果實(shí)吧。我們衷心的希望環(huán)保社團(tuán)這只雄鷹能夠在懷化醫(yī)專這片藍(lán)天里展翅翱翔;希望每個(gè)人都愛上這個(gè)普通卻意義重大家庭(環(huán)保協(xié)會(huì)),愛上大自然——我們這個(gè)美麗的家。

我們這個(gè)學(xué)期的工作主要就是計(jì)劃開展些什么活動(dòng)和怎樣才能更好的配合社團(tuán)部的工作。

我們本學(xué)期想多多開展活動(dòng),希望在活動(dòng)過程中將環(huán)保知識(shí)更廣泛的讓大家知道。從小事做起,從自身做起,讓綠色一點(diǎn)一點(diǎn)將我們覆蓋,讓我們的環(huán)境越來越美好。

以下是我們制定的計(jì)劃:

(1)社團(tuán)內(nèi)部在每月都力行開展一次小型會(huì)議,主要談?wù)勅绾涡麄鳝h(huán)保知識(shí),以及如何使本社團(tuán)健康良好的發(fā)展。

(2)本學(xué)期想不定期的舉辦觀看環(huán)保電影以及開展環(huán)保講座的活動(dòng),目的是使大家對(duì)環(huán)保能夠重視起來,認(rèn)真的了解環(huán)保的重要性。

(3)開展一次環(huán)保繪畫展,想通過圖片來宣傳環(huán)保知識(shí),宣傳本社團(tuán)特色。(如果可行的話)。

(4)開展環(huán)保征文活動(dòng),想通過征文的形式來提高環(huán)保意識(shí)。

(5)還想舉辦一個(gè)“環(huán)境大家愛”萬人簽名活動(dòng),目的是讓每個(gè)人的內(nèi)心都有一種責(zé)任感,來自覺承擔(dān)這份責(zé)任。

(6)還想舉辦一個(gè)“環(huán)保知識(shí)從小抓”的活動(dòng),我們到各個(gè)小學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)(如果可能的話)。此活動(dòng)主要的對(duì)象是小學(xué)生人群。他們是祖國未來的花朵是祖國的希望?!皬男∽テ?,從小做起”,我們的環(huán)境才會(huì)更加的美好,我們的明天才會(huì)更加的蔚藍(lán)。

20xx,我們已經(jīng)將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴存封在了我們的腦海。不管是歡笑或是淚水;不管是成功或是失敗;我們都將銘記,銘記你的一切。成功的地方我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方我們會(huì)虛心改進(jìn)??傊覀兊?。

口號(hào)。

是:“20xx,我們沒有最好,只有更好。”

同學(xué)們,讓我們大家一起努力使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使本校的環(huán)境更加舒適迷人吧!

最后還有一項(xiàng)重要的事情就是要配合社團(tuán)部的各項(xiàng)工作,特別是在社團(tuán)部舉行的大型活動(dòng)期間,努力展現(xiàn)“環(huán)協(xié)”風(fēng)采,真誠地為大家服務(wù)!在此希望醫(yī)專各個(gè)社團(tuán)能夠越來越好。

在“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下,全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)?!熬G色家庭”要求全家人具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),實(shí)施“綠色消費(fèi)”、構(gòu)建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費(fèi)主要包括購買節(jié)能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品,遠(yuǎn)離、拒絕使用“一次性”消費(fèi)品,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費(fèi)。綠色居室是符合環(huán)保要求,又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對(duì)于室內(nèi)裝修而言,首先是不“過度裝修”,其次要實(shí)施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”,同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測”,其結(jié)果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類回收處理,以利于節(jié)約資源、物盡其用。以下是為此所制定的計(jì)劃:

1、廢物再用:

環(huán)?,F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在生活小節(jié)中,如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思,就能做到:"少一分破壞,多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)活動(dòng)中,可以讓孩子利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等,學(xué)習(xí)做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又讓孩子提高了動(dòng)手能力。

2、垃圾分類:

垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費(fèi)了土地資源,"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個(gè)新的概念,如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡單而又實(shí)際的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。我們可以教育孩子,如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話,就嚴(yán)格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來,送到回收站,其它才送到垃圾筒。

3、綠化環(huán)境:

植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解,而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開展"綠色小陽臺(tái)"、"綠色小房間"等活動(dòng),并在植樹節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

4、善用能源:

人們總有一個(gè)錯(cuò)誤思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的局面。因而,從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤氣、電等,應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用淋浴,少用浴缸;多用傳熱快的餐具,減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

5、減低噪聲:

日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂場所。對(duì)孩子進(jìn)行"三輕"教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢?在公共場所說話不要太大聲而影響別人,不要大聲喧嘩;晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等,學(xué)做一個(gè)綠色小公民,身體力行改變不環(huán)保的生活方式。

6、適當(dāng)用水:

水是人們不可缺少的生活資源,但是現(xiàn)在水資源的浪費(fèi)與污染也到了非??膳碌某潭?,連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此,我們應(yīng)教育孩子如何適當(dāng)?shù)赜盟H纾阂凰嘤?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等,做到人人都節(jié)約用水。

7、愛惜紙張:

8、減少污染:

環(huán)境污染對(duì)孩子來說,一般有生活中的"三廢":廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害,并且明白減少污染就是愛護(hù)自己的身體,使生活更美好的道理。

9、綠色消費(fèi):

我們提倡的綠色生活,是指節(jié)約資源,與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民,就要幫助孩子樹立綠色消費(fèi)的觀念。那么什么是綠色消費(fèi)呢?指的就是理智購物,可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用,還能使用的物品暫不購買;選擇有環(huán)保標(biāo)志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品,節(jié)約地球資源;參加無污染旅游。這樣,幫助孩子從小樹立"綠色"的概念,并鼓勵(lì)孩子多參與社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感及公民意識(shí),使他們長大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十二

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,人類社會(huì)取得了前所未有的繁榮。然而,與此同時(shí),環(huán)境污染問題也日益嚴(yán)重,給人們的生活帶來了巨大威脅。為了保護(hù)我們的地球家園,保持可持續(xù)發(fā)展,環(huán)保就成了當(dāng)務(wù)之急。在我積極參與環(huán)保行動(dòng)的過程中,我深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性,并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。

首先,我深刻意識(shí)到環(huán)保不僅是政府的責(zé)任,更是個(gè)人行為的責(zé)任。作為一個(gè)普通人,盡可能減少對(duì)環(huán)境的污染是我應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我從自身做起,在日常生活中注重節(jié)約能源,減少用水和用電量,盡量使用可再生能源。同時(shí),我鼓勵(lì)身邊的家人和朋友加入環(huán)保行列,讓每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)保的重要性。正是從點(diǎn)滴的小事做起,才能形成強(qiáng)大的環(huán)保力量。

其次,我認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。在我參與的環(huán)保活動(dòng)中,我與許多志同道合的朋友一起,組成了一個(gè)小組織,共同開展環(huán)保項(xiàng)目。我們每周定期進(jìn)行垃圾清理活動(dòng),清理河道和公園垃圾,提高周邊環(huán)境的整潔度。除此之外,我們還組織了一系列的宣傳活動(dòng),包括環(huán)保知識(shí)講座、文化活動(dòng)等,通過多種渠道向公眾普及環(huán)保理念。這些活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有社會(huì)的各個(gè)方面都參與進(jìn)來,環(huán)保事業(yè)才能真正取得長足的進(jìn)展。

第三,環(huán)保不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的保護(hù),更是對(duì)人類自身的保護(hù)。環(huán)境污染不僅會(huì)破壞大自然的美麗景色,更會(huì)對(duì)人類的健康構(gòu)成威脅。在我所生活的城市,空氣污染成為了一個(gè)嚴(yán)重的問題,導(dǎo)致了眾多的呼吸系統(tǒng)疾病。因此,為了保護(hù)我們自己的健康,大家應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),減少污染的源頭,改善我們的生活環(huán)境。只有在清潔的環(huán)境中,人們的身心健康才能得到充分的保障。

第四,環(huán)保不僅要靠個(gè)人的意識(shí)和行動(dòng),更需要政府的支持和引導(dǎo)。政府在環(huán)境保護(hù)方面擁有更大的資源和權(quán)力,可以制定更加嚴(yán)格的法律法規(guī),監(jiān)管各行各業(yè)的環(huán)保行為。同時(shí),政府還可以加大對(duì)環(huán)??萍嫉难邪l(fā)和推廣,促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。除此之外,政府應(yīng)該加大對(duì)公眾環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),通過教育和宣傳,鼓勵(lì)更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來。只有政府和公眾齊心合力,環(huán)保才能在全社會(huì)取得真正的進(jìn)展。

最后,參與環(huán)保行動(dòng)給予我巨大的成就感和滿足感。當(dāng)我親手改善了一個(gè)生活環(huán)境,清理了一堆垃圾,或者在社區(qū)里發(fā)起了一次環(huán)保講座時(shí),我就能深切感受到環(huán)保事業(yè)的意義和價(jià)值。通過環(huán)保行動(dòng),我見證到了城市的變化,感受到了大自然的美麗。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)投身于環(huán)保事業(yè),并鼓勵(lì)身邊的人們一起行動(dòng)起來。只有每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)保的重要性,并真正行動(dòng)起來,我們才能共同守護(hù)好我們的地球家園。

綜上所述,參與環(huán)保行動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信只有廣大人民群眾和政府共同努力,環(huán)保事業(yè)才能取得長足的進(jìn)展,我們的地球家園才能變得更加美好。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十三

作為一名現(xiàn)代青少年,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。近年來,各種環(huán)保活動(dòng)層出不窮,其中最為耳熟能詳?shù)漠?dāng)屬“環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)”。這一漫畫創(chuàng)作比賽深受廣大學(xué)生的歡迎,讓我們?cè)趨⒓颖荣惖倪^程中更深刻地體會(huì)到環(huán)保的重要性。下面我將從三個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。

一、漫畫創(chuàng)作是一種絕佳的環(huán)保宣傳方式。

在漫畫創(chuàng)作比賽中,我們不僅要用手繪圖形傳達(dá)環(huán)保信息,還要運(yùn)用語言表達(dá)出我們的思想和情感。這樣的漫畫不僅有創(chuàng)意,而且具有極強(qiáng)的感染力,可以讓更多的人關(guān)注到環(huán)保問題,并且更有針對(duì)性地加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。一起創(chuàng)作的過程中,我意識(shí)到從發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題到表達(dá)出自己的看法和態(tài)度并不是那么容易的,因?yàn)槲覀円x擇一個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問題切入,設(shè)計(jì)出一個(gè)有創(chuàng)意和內(nèi)涵的漫畫形式,且還要富有感染力。這樣的努力不僅增加了我們的創(chuàng)作技能,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到漫畫創(chuàng)作非常適合環(huán)保宣傳的因素。

在參加“環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)”比賽的過程中,我們的環(huán)保意識(shí)被深刻激發(fā),就算比賽結(jié)束后也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。環(huán)境問題與我們的生活息息相關(guān),而“小衛(wèi)士”行動(dòng)則是宣傳環(huán)保知識(shí)和改善環(huán)境的行動(dòng)方式。我們可以從生活中小事開始,比如用充電寶不耗電,餐廳不打包剩菜,公園不亂扔垃圾等等。這些看似小小的行為都可以積累起來減少環(huán)境污染,而最終也為我們未來的生活打下基礎(chǔ)。環(huán)保行動(dòng)可以隨時(shí)隨地開展,我們只需要從身邊的小事做起,就可以養(yǎng)成健康、環(huán)保的生活方式。

三、環(huán)保行動(dòng)需要大家共同努力。

環(huán)保是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,而行動(dòng)起來需要群眾共同努力。維護(hù)環(huán)境需要各種環(huán)?;顒?dòng)和組織的參與,而我們也需要積極支持和參與這些行動(dòng)。例如我們可以參加垃圾分類志愿者服務(wù),節(jié)約水源和電力資源的宣傳等等,這些也是一種行動(dòng)。而我們也需要加入大力支持環(huán)保的機(jī)構(gòu)或行動(dòng)中,積極擁護(hù)并參與,直到生活中真正出現(xiàn)了環(huán)保行動(dòng)。在“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)過程中,我們不僅有機(jī)會(huì)為以后環(huán)保工作做出貢獻(xiàn),同時(shí)也會(huì)接觸到各種各樣的環(huán)保志愿者和機(jī)構(gòu),贏得了相互尊敬與關(guān)注。

總之,“環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)”通過漫畫創(chuàng)作的方式,讓我們更深地了解了環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng),也更好地環(huán)保了我們的生活。每個(gè)人的小小環(huán)保行動(dòng),最終都能積累成大家為環(huán)境保護(hù)做出的巨大貢獻(xiàn),涓涓細(xì)流匯成了大海的壯美,我們應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩,保護(hù)自然的生態(tài)環(huán)境。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十四

環(huán)保已經(jīng)不再是一項(xiàng)單純的工作,而是更深入人心的觀念,越來越多的人們開始逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在這樣的大背景下,“環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)”成為了一個(gè)熱門的話題。本文旨在分享一些我們團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)。

我們加入環(huán)保行動(dòng)的初衷是什么?是想為保護(hù)環(huán)境出一份力量,減少垃圾的堆積,以及減少我們的碳排放量。我們深知一個(gè)人的力量微不足道,但如果有了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一支隊(duì)伍,我們的力量就會(huì)倍增。通過我們的努力,希望能讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,從而讓我們的家園更加美麗。

第三段:環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

1.從自我做起。我們要先改變自己不良的生活習(xí)慣,從點(diǎn)滴開始,如養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾,勤洗衣物,減少用水,用電,減少浪費(fèi)等等。

2.關(guān)注家庭排放。我們鼓勵(lì)大家在家里安裝智能電器、節(jié)水節(jié)能器等,同時(shí)鼓勵(lì)家人從生活細(xì)節(jié)中改變自己的習(xí)慣,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生更多的積極影響。

3.倡導(dǎo)社會(huì)環(huán)保。我們不僅在自己身上做到環(huán)保,更鼓勵(lì)大家和周圍人一起積極推廣環(huán)保活動(dòng),如支持垃圾分揀等。

第四段:行動(dòng)成果。

在我們的持續(xù)努力下,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)取得了一些成果。

我們成立了一個(gè)以環(huán)保為主題的公益組織,每周定期開展環(huán)?;顒?dòng),包括垃圾分揀、路邊清理、植樹造林等。除此之外,我們還與社區(qū)居民一起開展了系列環(huán)保公益活動(dòng),如溫室花卉展覽,環(huán)保知識(shí)講座等等。同時(shí),我們還與多家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,讓更多的企業(yè)投入到環(huán)保事業(yè)中來。

第五段:結(jié)語。

回顧我們的行動(dòng),它不僅僅代表著我們自己對(duì)環(huán)境的負(fù)責(zé),也代表著我們對(duì)未來的負(fù)責(zé)。我們深信,通過我們一點(diǎn)一滴的努力,我們的星球?qū)⒆兊酶用篮?。同時(shí),在成就這個(gè)目標(biāo)的過程中,我們也學(xué)會(huì)了如何掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作技能和發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅是對(duì)我們今后的人生有所裨益,也是為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。希望更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來,讓我們的地球變得更加美好!

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十五

近年來,隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),越來越多的人開始關(guān)注環(huán)保問題。為了普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力,我參加了一次環(huán)保夜校。通過這次經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性,并且從中也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。以下是我對(duì)這次環(huán)保夜校的心得體會(huì)。

第一段:了解環(huán)境問題。

在環(huán)保夜校的第一天,我們參觀了一座垃圾填埋場和一個(gè)廢水處理廠。通過參觀,我了解到垃圾填埋場和廢水排放是對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染。我看到填埋場里的垃圾堆得如山般高,隨風(fēng)飄來的臭味讓人作嘔。而廢水處理廠里排出的黑色液體更是讓人心驚膽戰(zhàn)。通過親眼目睹這些污染現(xiàn)象,我對(duì)環(huán)境問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。

在環(huán)保夜校的課堂上,老師教給我們?cè)S多環(huán)保知識(shí)。他們介紹了水資源的重要性,并告訴我們?nèi)绾握_使用水;他們向我們展示了垃圾分類的方法,讓我們明白垃圾分類對(duì)環(huán)境的影響;他們還教給我們一些簡單的生活習(xí)慣,比如關(guān)閉水龍頭、減少用紙等等。通過這些課程,我明白了環(huán)保其實(shí)是一件很簡單的事情,只要我們從小處入手,每個(gè)人都可以做出貢獻(xiàn)。

第三段:親手實(shí)踐環(huán)保。

在環(huán)保夜校的最后幾天,我們開始進(jìn)行各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們組織了一次“垃圾清理”活動(dòng),在學(xué)校周圍的公共區(qū)域撿拾垃圾,并將其分類。雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但我們樂此不疲,因?yàn)槲覀兠靼字挥形覀兊母冻霾拍芨淖儹h(huán)境的質(zhì)量。而這次活動(dòng)也讓我們更加意識(shí)到了身邊環(huán)境的重要性,同時(shí)也鍛煉了我們的培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。

第四段:傳播環(huán)保理念。

從環(huán)保夜?;貋砗?,我將在夜校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)分享給了家人和朋友。我告訴他們?nèi)绾喂?jié)約用水、合理使用電器、購買環(huán)保產(chǎn)品等等。我還邀請(qǐng)他們一起參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),比如一起參加志愿者的垃圾清理活動(dòng)、一起種樹等等。通過我一系列的行動(dòng),我想讓更多的人都參與到環(huán)保事業(yè)中來,共同為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。

第五段:環(huán)保意識(shí)長久保持。

經(jīng)歷了環(huán)保夜校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)環(huán)保的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)保持良好的環(huán)保習(xí)慣,將環(huán)保理念貫穿在日常生活中的方方面面,比如減少碳排放、合理使用資源、垃圾分類等等。我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),以便更好地保護(hù)環(huán)境。同時(shí),我還將鼓勵(lì)我的家人和朋友一起共同參與環(huán)?;顒?dòng),讓我們的環(huán)保行動(dòng)不只是短暫的一瞬間,而是長久地保持下去。

通過參加環(huán)保夜校,我深深地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。只有我們每個(gè)人從小事做起,才能保護(hù)好我們的地球家園。我愿意將所學(xué)所想所行傳遞給更多的人,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)美麗而可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十六

環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)是由一群志愿者組成的,旨在推動(dòng)社會(huì)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。在參與環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)的過程中,每位志愿者都獲得了寶貴的心得體會(huì)。本文將從四個(gè)角度入手,分享我們?cè)诃h(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)的收獲和感受。

二、理念更新。

在環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中最深刻的收獲在于對(duì)環(huán)保的理念更新。在此之前,以傳統(tǒng)的認(rèn)知環(huán)保,往往只停留在如何處理垃圾、節(jié)省水電的層面上。但是在行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中,我們獲得了深入了解環(huán)保的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)到環(huán)保不應(yīng)只局限于社區(qū)內(nèi)的小事,還應(yīng)該對(duì)于全球性問題如氣候變化,塑料污染等敏銳掌握和及時(shí)行動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)讓我們意識(shí)到,如何改變自己日常習(xí)慣、如何在自己購買選擇時(shí)考慮環(huán)保、如何對(duì)環(huán)保進(jìn)行宣傳,都可以對(duì)環(huán)保做出貢獻(xiàn)。

在環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)到的不僅是對(duì)環(huán)境的關(guān)心,還有一份珍貴的人際關(guān)系資源。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)際行動(dòng)中非常重要,大家需要共同協(xié)作完成環(huán)保的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員之間需要溝通、協(xié)調(diào)、合作,構(gòu)建更適合當(dāng)前環(huán)境的綜合解決方案。在協(xié)作的過程中,我們不僅收獲了認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)利用多種資源、多種思考方式思考問題的重要性,還學(xué)習(xí)到了如何團(tuán)結(jié)不同性格、經(jīng)歷的人們,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。

四、社區(qū)感知。

環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)并不是存在于虛無縹緲的價(jià)值觀之中,而是存在于我們生活的社區(qū)切實(shí)行動(dòng)的價(jià)值當(dāng)中。我們可以從這個(gè)環(huán)境周邊,認(rèn)知到熟悉的環(huán)境的實(shí)際情況。在志愿者親身實(shí)踐中,如何去發(fā)現(xiàn)并思考有哪些環(huán)保問題,如何倡導(dǎo)和清潔處理,以及可能對(duì)環(huán)保造成威脅的行為和習(xí)慣。這為每位環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)的志愿者創(chuàng)造了一個(gè)結(jié)識(shí)新事物、新面孔、新理念和新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

五、推廣行動(dòng)。

環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)就是環(huán)保行動(dòng)的推廣。環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)不僅是環(huán)保行動(dòng)者,同時(shí)也是環(huán)保宣傳員。在每一個(gè)行動(dòng)過程中,我們不僅完成了具體的行動(dòng),還通過分享行動(dòng)過程和結(jié)果,將環(huán)保行動(dòng)的理念,以及對(duì)于環(huán)保行動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給更多的人。面對(duì)那些仍未加入環(huán)保行列的人們,我們樂于分享我們的熱情和心得,讓更多的人加入到行動(dòng)中,推動(dòng)環(huán)保概念的深入普及。

六、結(jié)束語。

環(huán)保行動(dòng)團(tuán)隊(duì)成為了每個(gè)志愿者生命中的重要經(jīng)歷和財(cái)富,給大家?guī)砹死砟畹霓D(zhuǎn)變、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴資源、社區(qū)感知的工作者機(jī)會(huì),以及推廣行動(dòng)的宣傳員角色。在日常生活當(dāng)中,我們需要真正邁入行動(dòng),同時(shí)必須始終堅(jiān)持行動(dòng)的理念,讓環(huán)保理念成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑢?shí)現(xiàn)從自我到社會(huì),從現(xiàn)在到未來的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十七

學(xué)生時(shí)代的我們,就接受到了環(huán)保的教育。我們知道垃圾要分類,需要節(jié)約用電用水,不能亂扔廢棄物。因?yàn)榄h(huán)保的重要性不斷被強(qiáng)調(diào),成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,只知道理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要行動(dòng),踐行環(huán)保。因此,在工作后,我加入了一個(gè)環(huán)保組織,參加了一項(xiàng)名為“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

二、

“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)的主題是"綠色生活,責(zé)任從我做起"。我們的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)將生活中的“三廢”進(jìn)行分類,分別投放到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi);在不使用電的情況下,關(guān)掉未用的電器和電燈;合理用水,減少水的浪費(fèi)。為了落實(shí)這個(gè)主旨,組織方派發(fā)垃圾袋、環(huán)保手冊(cè)、綠色徽章等物品。我們的任務(wù)是不僅自己做到這些,還要?jiǎng)駥?dǎo)身邊的人關(guān)注環(huán)保,貫徹落實(shí)。

三、

活動(dòng)一開始,我感到有些力不從心。許多人只是聽了,卻沒有接受,更不要說遵守了。即使我告訴他們,"如果您讓家里使用的電器關(guān)掉插座,每天能為您省下一定的電費(fèi)。""用過的廢紙應(yīng)該投放到可回收物或舊書回收站處。"但他們還是重視方便、忽視環(huán)保。有時(shí),我看到一些“高檔”小區(qū)的居民,根本不將垃圾歸類,直接扔到保潔車上。這些行為令我感到失望,但我也明白,推進(jìn)環(huán)保是一個(gè)漫長的過程,需要團(tuán)結(jié)和行動(dòng)。

四、

盡管初時(shí)的反應(yīng)不盡如人意,但我依然堅(jiān)定地信念,努力踐行環(huán)保的精神。我在公司內(nèi)建立了一個(gè)“環(huán)保倡議組”的微信群,邀請(qǐng)大家一起關(guān)注環(huán)保、營造良好的企業(yè)環(huán)境。同時(shí),我在每天回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶常常已滿,于是我開始主動(dòng)將廚余垃圾帶回家進(jìn)行分類,并當(dāng)廢紙,使它們變身為再生紙。這些小舉動(dòng),并非讓環(huán)保工作一下子大為改觀,但它們的力量一點(diǎn)點(diǎn)成長,影響著周圍的人——戒除浪費(fèi),明辨垃圾,助力環(huán)保。

五、

“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但環(huán)保的責(zé)任還在。需要我們作為現(xiàn)代公民踐行習(xí)慣和信念,通過日常的小補(bǔ)丁做好保護(hù)地球的崗位。環(huán)保,不只是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)動(dòng)力。我相信,只要每個(gè)人都能從小事做起,從自己身邊的環(huán)保實(shí)踐做起,一定會(huì)潛移默化地改變環(huán)境、精神和社會(huì)。在不久的將來,我們的生活將變得更加美好。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十八

近年來,隨著電商行業(yè)的蓬勃發(fā)展,快遞業(yè)務(wù)也日漸興盛。然而,伴隨而來的就是快速增長的快遞垃圾、運(yùn)輸車輛的排放污染等問題。為了積極應(yīng)對(duì)這些環(huán)保挑戰(zhàn),我參加了一次快遞環(huán)保公益行動(dòng),并在此次活動(dòng)中有所體會(huì)。通過行動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,也為個(gè)人的環(huán)保責(zé)任做出了努力。

首先,這次快遞環(huán)保公益行動(dòng)讓我感受到了快遞垃圾對(duì)環(huán)境的巨大影響。在整理、分類垃圾的過程中,我才發(fā)現(xiàn)原來每天都會(huì)產(chǎn)生如此龐大的快遞包裝廢棄物。破損的紙箱、使用過的泡沫塑料、膠帶等,在沒有有效處理的情況下,很容易成為環(huán)境污染的源頭。更令我震驚的是,部分地區(qū)的垃圾都沒有得到規(guī)范的處置,導(dǎo)致垃圾隨意堆放在街頭巷尾,進(jìn)一步加劇了環(huán)境污染問題。這讓我意識(shí)到,在享受便利的同時(shí),我們也需要為其帶來的后果負(fù)責(zé)。

其次,參加這次行動(dòng)也讓我深刻了解到了快遞運(yùn)輸對(duì)于空氣質(zhì)量的污染??爝f業(yè)務(wù)的發(fā)展給交通運(yùn)輸帶來了巨大壓力,大量的運(yùn)輸車輛成為城市道路上的常態(tài)。這些汽車排放出的廢氣和粉塵對(duì)空氣質(zhì)量造成了不可忽視的影響,對(duì)環(huán)境和人體健康帶來了威脅。我在行動(dòng)中參觀了一家電動(dòng)快遞車輛的運(yùn)營中心,了解了電動(dòng)車輛的優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)性發(fā)展的前景。與傳統(tǒng)燃油車相比,電動(dòng)車不僅減少了尾氣的排放,還能減輕噪音污染。我深切感受到了使用電動(dòng)車輛對(duì)于環(huán)境保護(hù)的積極意義,也將更多關(guān)注和支持電動(dòng)車的推廣和使用。

此外,這次行動(dòng)中的志愿者實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要個(gè)人的責(zé)任和行動(dòng)。眾多志愿者一起參與快遞垃圾的清理和分類工作,我們一邊工作一邊交流,分享自己的環(huán)保觀念和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)很多環(huán)保工作并不需要太多的成本和技術(shù),只需我們每個(gè)人從日常生活開始,減少塑料袋的使用、隨手撿拾垃圾等,都能起到積極的環(huán)保作用。看到志愿者們的努力和付出,我意識(shí)到每個(gè)個(gè)體的環(huán)保行動(dòng)都能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

最后,這次行動(dòng)也喚起了我對(duì)環(huán)保公益事業(yè)的關(guān)注和參與熱情。通過與行業(yè)專家的交流和觀摩,我發(fā)現(xiàn)環(huán)??萍荚诳爝f行業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛,并產(chǎn)生了積極的影響。比如,智能快遞箱的使用可以減少快遞包裝廢棄物的產(chǎn)生,減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)。我意識(shí)到環(huán)保與科技的結(jié)合可以促進(jìn)快遞業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向。因此,我決定積極關(guān)注和參與環(huán)保行業(yè)的發(fā)展,并為環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡綿薄之力。

總之,參加快遞環(huán)保公益行動(dòng)給予了我寶貴的體驗(yàn)和思考機(jī)會(huì)。通過與快遞垃圾、電動(dòng)車、志愿者等多方面的接觸,我對(duì)環(huán)保問題有了更深入的了解,也開始思考自己在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任和作用。我相信,只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來,從自身做起,環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)就能逐步實(shí)現(xiàn),為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

小學(xué)生環(huán)保行動(dòng)心得體會(huì)篇十九

“綠水青山就是金山銀山”,環(huán)保意識(shí)是我們必須擁有并且要將其落實(shí)在行動(dòng)中的理念。在我國已經(jīng)推出“無廢城市”等一系列環(huán)保舉措的背景下,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng),投身到環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)中。

我曾經(jīng)參加過一次由社區(qū)組織的環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng),我們的任務(wù)是在小區(qū)內(nèi)搜集廢舊電池、熒光燈、塑料瓶等垃圾,并且將它們分別分類投入指定的垃圾桶中。在行動(dòng)中,我深刻體會(huì)到環(huán)保的重要性,只有每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來,才能共同守護(hù)我們的家園。

環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)有著不可忽視的意義,首先,它鼓勵(lì)我們將環(huán)保理念貫徹到行動(dòng)中,從而讓環(huán)保成為生活中的一種習(xí)慣。其次,它有助于節(jié)約資源和降低環(huán)境污染。最重要的是,環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)的每一項(xiàng)行動(dòng)都推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)環(huán)保意識(shí)的普及,促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展。

參加環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)不僅僅是為了環(huán)保而行動(dòng),還有著其他收獲。首先,這樣的行動(dòng)有助于我們鍛煉自我意識(shí),提升我們的組織調(diào)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;其次,環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)也讓我們深刻意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),讓我們更好地融入社區(qū)。

第五段:總結(jié)。

環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)雖然看似微不足道,但卻能夠帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。每一個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)去守護(hù)我們美麗的家園,因此,我們要從日常生活中的細(xì)節(jié)開始改變,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)環(huán)保行動(dòng),貫徹行動(dòng)理念,讓環(huán)保行動(dòng)成為我們生活中不可或缺的一個(gè)重要組成部分。

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